analytika uceni a data mining ve vzdelavani v kontextu systemu pro rizeni vyuky libor juhanak

Analytika učení a data mining ve vzdělávání jsou nově se formující výzkumné oblasti zaměřující se na analýzu dat, která pocházejí z různých typů online vzdělávacích systémů. Tato publikace nabízí základní vhled do obou oblastí včetně jejich detailního představení. Seznamuje čtenáře s původem analytiky učení i data miningu ve vzdělávání, vysvětluje hlavní podobnosti a rozdíly mezi těmito oblastmi, popisuje používané metody a techniky analýzy dat a představuje nejvýznamnější směry výzkumu napříč oběma oblastmi. Kniha navíc obsahuje příklady konkrétních analýz, při kterých byly využity vybrané metody analytiky učení a data miningu ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.

Objev podobné jako Analytika učení a data mining ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky - Libor Juhaňák

Kniha - autor Libor Juhaňák, 224 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Analytika učení a data mining ve vzdělávání jsou nově se formující výzkumné oblasti zaměřující se na analýzu dat, která pocházejí z různých typů online vzdělávacích systémů. Tato publikace nabízí základní vhled do obou oblastí včetně jejich detailního představení. Seznamuje čtenáře s původem analytiky učení i data miningu ve vzdělávání, vysvětluje hlavní podobnosti a rozdíly mezi těmito oblastmi, popisuje používané metody a techniky analýzy dat a představuje nejvýznamnější směry výzkumu napříč oběma oblastmi. Kniha navíc obsahuje příklady konkrétních analýz, při kterých byly využity vybrané metody analytiky učení a data miningu ve vzdělávání v kontextu systémů pro řízení výuky.

Objev podobné jako Analytika učení a data mining ve vzdělávání: v kontextu systémů pro řízení výuky (978-80-280-0184-1)

Dřevěný puzzle s motivem motýla o rozměru 28,8 x 36,7 cm po složení. Sada obsahuje 300 dílků z recyklovaných materiálů a je vhodná pro děti od 10 let. Po složení funguje jako dekorace svítící ve tmě.

• Svítí ve tmě pro působivý efekt
• Vyrobeno z recyklovaných materiálů
• Rozvíjí jemnou motoriku a soustředění
• Kompletní balení s podložkou a úložným pytlíčkem

Objev podobné jako Epee Wooden puzzle Fluorescent Butterfly A3 GID - svítící ve tmě

audiokniha čte Libor Hruška
sada dinosaurů pro vzdělávání
montessori hry pro domácí vzdělávání
hračka telefon pro batolata vzdělávání
ergonomická rukojeť pro pohodlné řízení
filtry pro oválné systémy Brita MAXTRA
termohrnek pro jednoruční ovládání při řízení
sada pro testování chladicího systému automobilů
sada pro podtlakové testování brzdových systémů
kompletní sada pro odvzdušnění brzdových systémů
rádiově řízené hodiny pro chodbu nebo předsíň
úložné řešení pro policové systémy
olověný článek Pb pro záložní systémy
T-spojka pro inteligentní řízení osvětlení
svítidlo pro třífázové kolejnicové systémy
cestovní hra dinosauři vzdělávání

Osuška o rozměru 100x170 cm je dostatečně velká pro dvě osoby. Je vyrobena ze směsi 50% bavlny a 50% polyesteru, což zajišťuje příjemný dotek z lícové strany a dobrou savost z rubové. Gramáž činí 300 g/m².

• Velikost 100x170 cm vhodná pro dvě osoby
• Směs 50% bavlny a 50% polyesteru pro příjemný dotek a dobrou savost
• Gramáž 300 g/m² zajišťuje solidní kvalitu a absorpci
• Moderní technologie výroby zaručuje odolnost

Objev podobné jako Osuška Zajíčci ve svetru (Velikost osušky: 100x170cm)

Sada tří textilních měkkých knížek určená dětem od narození. Knížky s tématy zvířat z lesa, farmy a moře pomáhají rozpoznávat barvy, tvary a pojmenovávat zvířata. Obsahují různé textury pro rozvoj hmatu.

• Rozvíjí jemnou motoriku a představivost
• Podporuje koordinaci očí a rukou
• Bezpečný textilní materiál vhodný od narození
• Obsahuje různé struktury pro hmatový rozvoj

Objev podobné jako Alltoys Měkké knížky pro nejmenší

Keramické pítko pro ptáčky ve tvaru květu s krémovým zbarvením a robustní nohou. Dekorativní prvek s trvalými ptáčky, který snadno ukotvíte do země. Přitahuje ptactvo a slouží jako elegantní zahradní dekorace.

• Elegantní keramický design ve tvaru květu s krémovou barvou
• Robustní konstrukce s nohou pro snadné ukotvení v zemi
• Dekorativní prvek s trvalými ptáčky, který oživí zahradu
• Praktické a atraktivní řešení pro přilákání ptactva

Objev podobné jako Stojaté pítko pro ptáčky, květ, krémová, 26 x 24 x 37 cm

Kniha je určena všem čtenářům, kteří se setkávají při učení či výuce s digitálními technologiemi, tedy studentům, učitelům, vzdělavatelům dospělých, výzkumníkům i široké veřejnosti. Publikace přináší řadu informací také odborníkům v oblasti školské/vzdělávací politiky. Kniha vychází nejen z teoretického studia a výzkumu autorů, ale i z jejich vlastní učitelské a lektorské praxe. Cílem knihy je ukázat některé možné cesty a postupy v oblasti učení (se) s digitálními technologiemi. Kniha reflektuje současné pedagogické i technologické trendy, zároveň je kritická k nerealistickým očekáváním a představám, které jsou s implementací technologií často spojeny. Kniha může čtenářům přinést inspiraci a otevřít nové perspektivy i způsoby učení (se) s digitálními technologiemi. Ocení ji především ti, kteří preferují moderní, avšak promyšlené didaktické postupy využívání technologií. Z recenzního posudku: Na knize nejvíce oceňuji kapitolu pojednávající o online nástrojích včetně účelu jejich využití v učení (se) a jejich potencionálních výhodách a nevýhodách. Tuto část ocení zejména odborníci z praxe. Ing. David Pačes e-learning & Moodle specialista

Objev podobné jako E-learning Učení (se) s digitálními technologiemi - Jiří Zounek, Hana Staudková, Libor Juhaňák

Monografie je věnována tématu netradičních studentů v terciárním vzdělávání. Hlavním definičním kritériem této skupiny je věk a přestávka ve formálním vzdělávání po dokončení střední školy. Z netradičních studentů studujících na českých vysokých školách byli vybráni studenti studující pedagogické obory, tedy obory, které poskytují kvalifikaci pro práci ve vzdělávání (např. učitelé, poradci, vychovatelé, sociální pedagogové, asistenti učitele, vzdělavatelé dospělých). Kniha je rozdělená do 11 vzájemně propojených kapitol prezentujících teoretická východiska, metodologii a výsledky výzkumu provedeného autory knihy s využitím smíšeného výzkumného designu.

Objev podobné jako Netradiční studenti pedagogických oborů na českých vysokých školách - Petr Novotný, Libor Juhaňák, Karla Brücknerová, Dana Knotová, Milada Rabušicová,

Kniha představuje koncepci obsahově zaměřeného přístupu ke zkoumání a zlepšování výuky. Oproti stávajícím přístupům důsledněji realizuje obrat k obsahové dimenzi učebních procesů. Programově je vřazena pod zastřešující slogan kvalita (ve) vzdělávání. Kvalita je zde chápána dynamicky – s ohledem na to, jak učitel připravuje, realizuje a vyhodnocuje výuku, resp. zvažuje a zdůvodňuje alternativy.S cílem nabídnout učitelům postup umožňující zlepšovat výuku na základě její reflexe je zde představena metodika rozvíjející hospitace a metodika AAA (anotování, analyzování a alterování výukových situací). Jejich princip je ilustrován na didaktických kazuistikách za různé obory s perspektivou nad-oborového zobecnění. Autoři věří, že kniha otevírá cestu k reflektovanému rozvíjení kvality výuky a výhledově snad i k nové (produktivní) kultuře vyučování a učení.

Objev podobné jako Kvalita (ve) vzdělávání: obsahově zaměřený přístup ke zkoumání a zlepšování výuky

Elektronická kniha - autor Michal Černý, 138 stran, česky Interdisciplinárně pojatá, netradičně řešená publikace nabízí základní myšlenkové východisko pro tvůrce informačních systémů ve vzdělávání. Spojuje témata, která jsou příznačná pro projektování informačních systémů obecně, s tématy vlastními jiným oblastem – legislativa, design služeb, dialogové systémy, umělá inteligence, pedagogika a podobně. Stranou pozornosti naopak stojí technické detaily problematiky. Kvalitní přehledovou monografii ocení především pedagogové či sociální a kognitivní vědci.

Objev podobné jako Informační systémy ve vzdělávání (978-80-210-8326-4)

Kniha - autor Jana Janková, 132 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Katalog podpůrných opatření– dílčí část pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu zrakového postižení a oslabení zrakového vnímání uvádí charakteristiku zdravotního znevýhodnění a dopady zrakového postižení do vzdělávání. Dále podrobně specifikuje, jak realizovat jednotlivá podpůrná opatření ve vzdělávání. Podpůrná opatření jsou doplněna ilustrativními příklady. V úvodu publikace je uvedena charakteristika zrakového postižení, je zmíněn vliv zrakového postižení na rozvoj osobnosti jedince. Pro vzdělávání je významné rozdělení zrakového postižení na jednotlivé kategorie podle zrakových funkcí (převážně podle zrakové ostrosti a zorného pole), tedy na skupinu žáků, kteří jsou schopni se vzdělávat za určitých podmínek pomocí zraku a na skupinu žáků, kteří ve vzdělávání i ve svém životě využívají pouze kompenzační smysly a postupy. V následující části Katalogu je uvedena...

Objev podobné jako Katalog podpůrných opatření: pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu zrakového postižení (978-80-7676-551-1)

Kniha aktualizuje empirické poznatky z předchozí publikace autorského týmu - (Ne)rovné šance na vzdělání, vzdělanostní nerovnosti v České republice (Academia, 2006) a doplňuje důležitá témata, která v této knize chyběla. Současná publikace přináší další statě zaměřené na témata, jako je vývoj nerovností v povinném vzdělávání, problematika víceletých gymnázií, nerovnosti při vstupu do terciárního vzdělávání, dopad struktury systému středního školství na formování vzdělanostních aspirací žáků. Nově se zde objevují analýzy zaměřené na nerovnosti v dalším vzdělávání, vzdělávání romských žáků a předčasné odchody ze vzdělávání. Hlavním cílem publikace je však reflektovat současnou situaci v České republice z pohledu vzdělávací politiky a předložit alternativy řešení identifikovaných problémů. Co jsou vzdělanostní nerovnosti a jak je lze empiricky zjišťovat?Slouží český vzdělávací systém stejně všem dětem?Je pravda, že víceletá gymnázia efektivně identifikují a rozvíjejí talenty?Kdo je v českém vzdělávacím systému ohrožen předčasnými odchody ze vzdělávání?Je další vzdělávání schopno kompenzovat nerovnosti vznikající v počátečním vzdělávání?Umožnilo by ověřování studijních předpokladů spravedlivější výběr mezi uchazeči o studium na vysoké škole?Je bezplatné vysoké školství otevřenější než vysoké školství se školným a efektivním systémem finanční pomoci studentům?Jak se snižují nerovnosti v přístupu ke vzdělávání v zahraničí?

Objev podobné jako Nerovnosti ve vzdělávání - Petr Matějů, Arnošt Veselý, Jana Straková

Kniha - autor Milan Valenta, 242 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá S pomocí knih se mnozí stávají učenými i mimo školy. Bez knih nebývá učený nikdo ani ve škole. Jan Amos Komenský Katalog podpůrných opatření- dílčí část pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu mentálního postižení nebo oslabení kognitivního výkonu podává charakteristiku daného znevýhodnění, dopady tohoto znevýhodnění na vzdělávání, rámcovou diagnostiku žáka s mentálním postižením a oslabením kognitivního vývoje a podrobně specifikuje, jakým způsobem realizovat ve vzdělávání těchto žáků jednotlivá podpůrná opatření ve druhém až pátém stupni podpory. První kapitola knihy vymezuje pojmy mentální postižení a oslabení kognitivního vývoje a stupně mentálního postižení ve vazbě na edukaci. Druhá kapitola katalogu udává dopady daného znevýhodnění na vzdělávání a orientační přehled o specifiku osobnosti těchto žáků. Třetí kapitola je zaměřena obecně na pedagogickou...

Objev podobné jako Katalog podpůrných opatření Mentální postižení: pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu m (978-80-7676-619-8)

Kniha - autor Eva Čadová, 154 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Katalog podpůrných opatření – dílčí část pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodů tělesného postižení nebo závažného onemocnění popisuje charakteristikou tělesného postižení a některých vybraných onemocnění, diagnostikou jejich dopadů do vzdělávání a způsobem jakým lze realizovat jednotlivá podpůrná opatření při vzdělávání těchto žáků. Žáci s tělesným postižením představují velmi heterogenní skupinu. Jejich společným znakem je omezení hybnosti až omezení pohybu. Může se jednat o dysfunkci motorické koordinace, jež je v příčinné souvislosti s poškozením, vadou či funkční poruchou nosného a pohybového aparátu, centrální nebo periferní nervové soustavy, amputací či deformací části motorického systému. Tyto vady či dysfunkce jsou zpravidla patrné na první pohled, mají charakter trvalého snížení funkční výkonnosti i ztráty schopnosti v některé oblasti nebo ve více motorických...

Objev podobné jako Katalog podpůrných opatření Tělesné postižení: pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu tě (978-80-7676-627-3)

Publikace se zabývá dosud málo respektovanou problematikou - působením vysokých škol jako výchovných institucí. Součástí studia na vysoké škole je utváření osobnosti každého studenta. Utváření osobnosti je spojeno především s procesem interiorizace hodnot. Jde o to, jaké hodnoty vysoké školy a vzdělávání na nich studentům nabízí. Mělo by jít o hodnoty žádoucí. Publikace hodnotí aktivity spojené s učením se svobodě jako základ dobrého působení vysokých škol na rozvoj osobnosti jejich studentů. Rodíme se s dispozicí ke svobodě, bez učení se svobodě tyto dispozice ale neumíme uplatňovat. Do jaké míry se vysokým školám daří, aby se jejich studenti během studia současně učili svobodě, je atributem míry kvality těchto škol a studia na nich. Tuto dimenzi kvality vysokoškolského vzdělávání dosud téměř vůbec nebereme v úvahu.

Objev podobné jako Rozvoj osobnosti vysokoškoláků jako součást kvality výuky - Libor Prudký

Kniha - autor Hana Ošlejšková; Marie Vítková, 310 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá V odborné publikaci je zpracované téma mezifakultního výzkumného projektu Inkluze ve škole jako interdisciplinární problém. Východiska, podmínky a strategie realizace. Pozornost je zaměřena na edukaci žáků s těžkým postižením a širší souvislosti jejich vzdělávání. Odborná publikace je členěná do pěti tematických celků a osmnácti kapitol se zpracovanými tématy: teoretická východiska se zaměřením na participaci člověka s postižením ve společnosti, prostředky ucelené rehabilitace a psychologické a psychohygienické otázky vzdělávání žáků se zdravotním postižením z pohledu inkluze, legislativní rámec a klinický obraz nemocí. Dva stěžejní okruhy se zabývají charakteristikou žáků se zdravotním postižením, podmínkami a strategiemi jejich vzdělávání.

Objev podobné jako Kniha Východiska, podmínky a strategie ve vzdělávání žáků s těžkým postižením: na základní škole spe (978-80-210-6673-1)

Oborová didaktika představuje nedílnou součást učitelské přípravy napříč všemi aprobačními předměty, ale i stupni vzdělávání. Publikace se věnuje přípravnému vzdělávání učitelů anglického jazyka, pojednává však zejména o využití videozáznamů reálné výuky v rámci tzv. videoklubů jako součásti oborově didaktické přípravy. Jedná se o specializovaný přístup zaměřený na rozvoj didaktické znalosti obsahu a profesního vidění u budoucích učitelů anglického jazyka, tedy toho, čeho si ve výuce všímají a jak o viděném uvažují. Těžiště textu spočívá v odhalování povahy profesního vidění, které je úzce provázáno s profesním věděním a jednáním. Kniha přináší výsledky výzkumného šetření, v rámci něhož byly ověřovány různé typy videoklubů.Věříme, že publikace poslouží jako cenný zdroj teoretických i empirických poznatků, ale i jako inspirace pro přípravné vzdělávání učitelů.

Objev podobné jako Od praxe k teorii ve vzdělávání učitelů - Klára Uličná

Detektivní audiokniha sleduje trampa Otu Finka, který vyšetřuje zmizení plukovníkovy ženy v bývalém vojenském prostoru na začátku 60. let. Příběh kombinuje napětí s humorem a nečekanými zvraty. Věrné vykreslení dobových reálií umožňuje posluchačům nostalgický návrat do minulosti.

• Napínavý detektivní příběh s humorem a nečekanými zvraty
• Výborný herecký výkon Libora Hrušky
• Autentické vykreslení reálií socialistického Československa
• Dlouhá stopáž (8 hodin 54 minut) pro skvělý poslech

Objev podobné jako Volání odnikud (Jaroslav Velinský-Libor Hruška) (MP3-CD)

Elektronická kniha - autor Jaroslav Veteška, Michaela Tureckiová, 160 stran Publikace propojuje teoretický výklad se stálým zřetelem k praxi. Autoři vydatně čerpají nejen z české, ale také zahraniční literatury o dané problematice a vycházejí také z důležitých mezinárodních dokumentů EU. Problematika kompetencí je zde poprvé pojednána komplexně, tj. jak ve vztahu k školnímu vzdělávání mládeže, tak ve vztahu k vzdělávání dospělých. Autoři účelně využívají a propojují koncepce pedagogiky a andragogiky.Kniha obsahuje přílohy s podrobnými přehledy klíčových kompetencí, modelů manažerských kompetencí aj.

Objev podobné jako Kompetence ve vzdělávání (978-80-247-1770-8)

Kniha - autor Pavlína Baslerová; Jan Michalík; Lenka Felcmanová, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Obecná část Katalogu podpůrných opatření tvoří společný úvod všem dalším dílčím částem. Každá publikace je však využitelná i sama o sobě. Obecná část Katalogu přináší základní fakta a pravidla poskytování podpůrných opatření žákům se SVP, bez ohledu na příčinu jejich znevýhodnění. Popisuje i působnost a výsledky činnosti školských poradenských zařízení při podpoře žáků a škol. Podrobně specifikuje aplikaci podpůrných opatření 1. stupně z pohledu škol a pedagogů. První část obecné části Katalogu PO uvádí čtenáře do problematiky podpůrných opatření. Popisuje proces souvisejí s jejich přiznáváním a aplikací ve škole. Rámově charakterizuje jejich obsah. Přestože celý katalog je cílen primárně na žáky základních škol, v této části nalezne čtenář i zvláštnosti aplikací podpůrných opatření ve středoškolském vzdělávání. Jsou zde uvedena i specifika vzdělávání žáků...

Objev podobné jako Katalog podpůrných opatření Obecná část: pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání (978-80-7676-633-4)

Kniha - autor Jana Barvíková, 160 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Katalog podpůrných opatření – dílčí část pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu sluchového postižení poskytuje informace o typech sluchových vad, možnostech jejich kompenzace, dopadu sluchového postižení do vzdělávacího procesu a nabízí učitelům spoustu užitečných rad a informací, jak mohou uzpůsobit a podpořit vzdělávání těchto žáků s ohledem na symptomatiku jejich postižení. Úvod publikace se podrobněji zaměřuje na popis sluchových vad, který čtenáři pomůže lépe pochopit s jakými obtížemi se žáci s konkrétním typem postižením potýkají – zejména ve školním prostředí. Míra sluchového postižení se stala odrazovým můstkem pro stanovení stupně podpůrných opatření, proto je třeba nejdříve porozumět obtížím, které s sebou sluchové postižení v jednotlivých stupních nese. Druhá část publikace čtenáře seznamuje se způsobem zařazování žáků se sluchovým postižením do...

Objev podobné jako Katalog podpůrných opatření: pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu sluchového postižení (978-80-7676-623-5)

Respekt k odlišnosti se stal jedním ze základních požadavků současného vzdělávání. Jakým způsobem však evropská kultura popisuje "jinakost" neevropských kultur a jakou roli v těchto popisech sehrává náboženství? Tato otázka je hlavním předmětem předkládané knihy, která hledá odpovědi v analýze středoškolských učebnic. Ta sleduje, jakým způsobem autoři uchopují fenomén náboženství, jakou roli mu v historickém vývoji přisuzují a jakou roli náboženství hraje v interpretaci současných událostí vybraných kultur. Publikace rovněž nabízí stručnou reflexi diskusí problematiky vztahu náboženství a vzdělávání v evropském, potažmo v českém kontextu.

Objev podobné jako Reflexe náboženství ve vzdělávání s důrazem na analýzu českých středoškolských materiálů - Zuzana Černá

Elektronická kniha - autor Petr Hladík, 144 stran Chcete vést výuku hravou a nenásilnou formou? Docházejí vám nápady, jak žáky zaujmout a udržet jejich pozornost? Inspiraci naleznete v knize "111 her pro atraktivní výuku angličtiny", která je určena všem učitelům a lektorům anglického jazyka. Hry jsou v knize rozděleny do šesti oblastí podle cíle na aktivizující hry, seznamovací hry, konverzační hry, konverzační a gramatické hry, gramatické hry a hry pro rozvoj psaní. Nejedná se přitom jen o didaktické hry, ale spíše o netradiční aktivity a nápady na zatraktivnění výuky. U každé hry se dozvíte informaci o čase, který zabere, jazykové úrovni, pro kterou je určena, její organizaci, studijních cílech a potřebných pomůckách. Kromě popisu přípravy a průběhu hry dále v knize najdete řadu konkrétních příkladů, které můžete při hrách využít, a také odkaz na přílohy (herní plány, obrázky, kartičky, tabulky), které vám usnadní přípravu aktivity. Knížka je jedinou tohoto...

Objev podobné jako 111 her pro atraktivní výuku angličtiny (978-80-247-4763-7)

Kniha - autor Lucie Rohlíková; Jiří Zounek; Ondřej Neumajer, 190 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Unikátní kniha tří odborníků, kteří se dlouhodobě zabývají využitím technologií ve vzdělávání, nabízí originální spojení technických, organizačních a pedagogických aspektů vhodného začlenění těchto zařízení do života škol a vzdělávacích institucí. Publikace věnuje patřičnou pozornost všem třem nejrozšířenějším platformám pro mobilní operační systémy (Apple iOS, Google Android, Microsoft Windows) a předkládá bohatou nabídku konkrétních výukových aktivit pro využití tabletů ve výuce. Zároveň shrnuje vybrané zkušenosti a doporučení z pilotních škol, které tablety v minulých letech začaly využívat.

Objev podobné jako Učíme se s tabletem: Využití mobilních technologií ve vzdělávání. (978-80-7478-768-3)

Kniha - autor Tomáš Janík, 116 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Kniha je překladem publikace Mythen - Irrtümer - Unwahrheiten: Essays über das "Valsche" in der Pädagogik editované H. U. Grunderem (Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2017). Zahrnuje sedm esejí sepsaných autory z univerzit v Německu a Švýcarsku, kteří usilují o hlubší výklad některých zavedených náhledů na předmět svého zájmu, jímž je výchova, vzdělávání, škola, učitelé, žáci, vyučování a učení.

Objev podobné jako Mýty omyly nepravdy: O „chibách“ ve vzdělávání a pedagogice (978-80-210-9753-7)

Kniha - autor Tomáš Janík, 434 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Kniha představuje koncepci obsahově zaměřeného přístupu ke zkoumání a zlepšování výuky. Oproti stávajícím přístupům důsledněji realizuje obrat k obsahové dimenzi učebních procesů, jejichž poznání je základem didaktiky. Didaktika řeší otázku, jak účinně vyučovat a učit se tomu, co je kulturně hodnotné a osobně smysluplné. Odtud vyplývá důraz na vzdělávací obsah, který však není chápán jako statický soubor pamětních položek, ale jako celkový vzdělávací potenciál oborů, s nimiž se žáci ve výuce setkávají. Programově je kniha vřazena pod zastřešující slogan kvalita (ve) vzdělávání. Kvalita je zde chápána dynamicky - s ohledem na to, jak učitel připravuje, realizuje a vyhodnocuje výuku. Ohled na kvalitu - jakožto rozlišování mezi profesionálně lepším a profesionálně horším postupem - je provázen zvažováním a zdůvodňováním alternativ. S cílem nabídnout učitelům jakožto reflektivním praktikům...

Objev podobné jako Kniha Kvalita (ve) vzdělávání (978-80-210-6349-5)

Kniha - autor Petr Hladík, 144 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Chcete vést výuku hravou a nenásilnou formou? Docházejí vám nápady, jak žáky zaujmout a udržet jejich pozornost? Inspiraci naleznete v knize "111 her pro atraktivní výuku angličtiny", která je určena všem učitelům a lektorům anglického jazyka. Hry jsou v knize rozděleny do šesti oblastí podle cíle na aktivizující hry, seznamovací hry, konverzační hry, konverzační a gramatické hry, gramatické hry a hry pro rozvoj psaní. Nejedná se přitom jen o didaktické hry, ale spíše o netradiční aktivity a nápady na zatraktivnění výuky. U každé hry se dozvíte informaci o čase, který zabere, jazykové úrovni, pro kterou je určena, její organizaci, studijních cílech a potřebných pomůckách. Kromě popisu přípravy a průběhu hry dále v knize najdete řadu konkrétních příkladů, které můžete při hrách využít, a také odkaz na přílohy (herní plány, obrázky, kartičky, tabulky), které vám usnadní přípravu aktivity....

Objev podobné jako 111 her pro atraktivní výuku angličtiny (978-80-247-4763-7)

Chcete vést výuku hravou a nenásilnou formou? Docházejí vám nápady, jak žáky zaujmout a udržet jejich pozornost? Inspiraci naleznete v knize 111 her pro atraktivní výuku angličtiny, která je určena všem učitelům a lektorům anglického jazyka. Hry jsou v knize rozděleny do šesti oblastí podle cíle na aktivizující hry, seznamovací hry, konverzační hry, konverzační a gramatické hry, gramatické hry a hry pro rozvoj psaní. Nejedná se přitom jen o didaktické hry, ale spíše o netradiční aktivity a nápady na zatraktivnění výuky. U každé hry se dozvíte informaci o čase, který zabere, jazykové úrovni, pro kterou je určena, její organizaci, studijních cílech a potřebných pomůckách. Kromě popisu přípravy a průběhu hry dále v knize najdete řadu konkrétních příkladů, které můžete při hrách využít, a také odkaz na přílohy (herní plány, obrázky, kartičky, tabulky), které vám usnadní přípravu aktivity. Knížka je jedinou tohoto typu na našem trhu.

Objev podobné jako 111 her pro atraktivní výuku angličtiny - Petr Hladík

Chcete vést výuku německého jazyka hravou a nenásilnou formou? Docházejí vám nápady, jak žáky zaujmout a udržet jejich pozornost? Inspiraci naleznete v knize 111 her pro atraktivní výuku němčiny, která je určena všem učitelům a lektorům německého jazyka. Hry jsou v knize rozděleny do šesti oblastí podle cíle na aktivizující hry, seznamovací hry, konverzační hry, konverzační a gramatické hry, gramatické hry a hry pro rozvoj psaní. Nejedná se přitom jen o didaktické hry, ale spíše o netradiční aktivity a nápady na zatraktivnění výuky. U každé hry se dozvíte informaci o čase, který zabere, jazykové úrovni, pro kterou je určena, její organizaci, studijních cílech a potřebných pomůckách. Kromě popisu přípravy a průběhu hry dále v knize najdete řadu konkrétních příkladů, které můžete při hrách využít, a také odkaz na přílohy (herní plány, obrázky, kartičky, tabulky), které vám usnadní přípravu aktivity. Knížka je jedinou tohoto typu na našem trhu.

Objev podobné jako 111 her pro atraktivní výuku němčiny - Petr Hladík

Karetní hra Belaad přenáší hráče do Persie, kde se rozhodují mezi pomocí chudým a bojem o moc. Hra obsahuje rozsáhlou sadu komponent včetně karet postav, učenců, boje a žetonů. Je určena pro 2-6 hráčů od 10 let s délkou hry 45-60 minut.

• Bohaté vybavení s 14 kartami postav a 30 kartami učenců
• Dynamická hra podporující strategické rozhodování
• Vhodné pro děti od 10 let a skupiny 2-6 hráčů
• Poutavý příběh z perského prostředí s morálními volbami

Objev podobné jako Belaad: Země učenců a bojovníků

Elektronická kniha - autor Petr Hladík, 144 stran Vést výuku pestrou, zábavnou a poutavou formou není složité, když si vezmete si na pomoc tuto knížku. Obsahuje 111 nových her vhodných pro výuku prakticky všech jazyků - nezáleží na tom, zda učíte angličtinu, němčinu, češtinu, francouzštinu, španělštinu, ruštinu nebo prakticky jakýkoliv jiný jazyk.

Objev podobné jako 111 nových her pro atraktivní výuku jazyků (978-80-247-5840-4)

Elektronická kniha - autor Petr Hladík, 144 stran Chcete vést výuku německého jazyka hravou a nenásilnou formou? Docházejí vám nápady, jak žáky zaujmout a udržet jejich pozornost? Inspiraci naleznete v knize 111 her pro atraktivní výuku němčiny, která je určena všem učitelům a lektorům německého jazyka.

Objev podobné jako 111 her pro atraktivní výuku němčiny (978-80-247-5211-2)

Kniha - autor Petr Hladík, 144 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Chcete vést výuku německého jazyka hravou a nenásilnou formou? Docházejí vám nápady, jak žáky zaujmout a udržet jejich pozornost? Inspiraci naleznete v knize 111 her pro atraktivní výuku němčiny, která je určena všem učitelům a lektorům německého jazyka.

Objev podobné jako 111 her pro atraktivní výuku němčiny (978-80-247-5211-2)

Vést výuku pestrou, zábavnou a poutavou formou není složité, když si vezmete na pomoc tuto knížku. Obsahuje 111 nových her vhodných pro výuku prakticky všech jazyků – nezáleží na tom, zda učíte angličtinu, němčinu, češtinu, francouzštinu, španělštinu, ruštinu nebo jakýkoliv jiný jazyk. Hry jsou rozděleny do šesti oblastí podle cíle, a to na aktivizující, seznamovací, konverzační, gramatické a hry pro rozvoj psaní. U každé hry se dozvíte informaci o čase, který zabere, jazykové úrovni, pro kterou je určena, její organizaci, studijních cílech a potřebných pomůckách. Kromě popisu průběhu hry v knize dále naleznete řadu konkrétních příkladů a příloh (herní plány, obrázky, kartičky), které si můžete zdarma stáhnout z internetu v češtině, angličtině, němčině, francouzštině, španělštině a ruštině. Chcete-li nadchnout své studenty a vzbudit v nich zájem o jazyk, je tato kniha určena právě vám.

Objev podobné jako 111 nových her pro atraktivní výuku jazyků - Petr Hladík

Beamz DMX-024PRO je profesionální světelný pult k programování komplexních světelných choreografií pro různorodé akce a pódiové show.Pult pro řízení osvětlení má předprogramované přednastavení a barvy, které lze zapnout jednoduše stisknutím tlačítka.Vedle rozsáhlých možností voleb programů, disponuje možností řízení hudbou nebo automaticky, DMX kontrolérem. Přes MIDI rozhraní spolupracuje světelný pult s jinými MIDI zařízeními a synchronizuje efekty do taktu MIDI nástrojů. Díky mono cinch vstupu může být signál veden přímo do zařízení, což umožňuje regulaci rychlosti.Obsluha je precizní a rychlá díky dobře uspořádanému panelu se stavovými LED diodami. Zapuštěný LCD displej usnadňuje programování scén a volbu programů.Zařízení Beamz DMX-024PRO se hodí pro montáž do 48 cm (19") racku a je velmi vhodné i pro akce s různým místem konání nebo pro mobilních DJ.

Objev podobné jako Beamz DMX-024PRO, 24 kanálový DMX kontrolér, pult pro řízení osvětlení

Interaktivní kniha z řady Kouzelné čtení seznamuje předškolní děti se základními pojmy prostřednictvím tematických celků jako zahrada, školka nebo lékařská ordinace. Děti mohou aktivovat zvuky a texty pomocí interaktivního pera, které není součástí balení. Kniha je namluvena českými herci a obsahuje přes 1400 zvukových stop.

• Interaktivní kniha s více než 1400 zvuky a texty
• Namluveno českými herci Veronikou Khek Kubařovou a Lukášem Příkazkým
• Vhodné pro děti od 3 let, učí barvy, tvary, čísla a protiklady
• Kvalitní kartonové provedení s rozměry 23 x 27 cm

Objev podobné jako Albi Kouzelné čtení Kniha Pohádkové učení

Beamz DMX-024PRO je profesionální světelný pult k programování komplexních světelných choreografií pro různorodé akce a pódiové show.Pult pro řízení osvětlení má předprogramované přednastavení a barvy, které lze zapnout jednoduše stisknutím tlačítka.Vedle rozsáhlých možností voleb programů, disponuje možností řízení hudbou nebo automaticky, DMX kontrolérem. Přes MIDI rozhraní spolupracuje světelný pult s jinými MIDI zařízeními a synchronizuje efekty do taktu MIDI nástrojů. Díky mono cinch vstupu může být signál veden přímo do zařízení, což umožňuje regulaci rychlosti.Obsluha je precizní a rychlá díky dobře uspořádanému panelu se stavovými LED diodami. Zapuštěný LCD displej usnadňuje programování scén a volbu programů.Zařízení Beamz DMX-024PRO se hodí pro montáž do 48 cm (19") racku a je velmi vhodné i pro akce s různým místem konání nebo pro mobilních DJ.

Objev podobné jako Beamz DMX-024PRO, 24 kanálový DMX kontrolér, pult pro řízení osvětlení

Elektronická kniha - autor Iva Michňová, 192 stran, česky Skvělý pomocník pro všechny učitele, suplující učitele, lektory i samostudium! Kniha obsahuje pracovní listy k okopírování! V knize najdete tipy pro oživení výuky, náměty na hry, možnosti vizualizace gramatiky či slovní zásoby a mnemotechnické pomůcky. Získáte také konkrétní internetové adresy a zdroje, které můžete v hodinách využít. V knize nechybí ani řada testů s řešeními. V závěru knihy pak naleznete řadu materiálů k okopírování a využití rovnou na hodině. Autorkou publikace je zkušená lektorka a učitelka německého jazyka, autorka jazykových učebnic a překladatelka. Co vše v knize naleznete: - seznamovací hry pro první hodinu - netradiční úkoly do dvojic, trojic i skupin - jazykové zajímavosti - lexikální materiály - tipy pro oživení hodiny - praktické internetové odkazy - tipy na efektivní učení slovíček - možnosti vizualizace gramatiky - testy s řešeními - překvapivé aktivity...

Objev podobné jako Němčina - 100 tipů a nápadů pro atraktivní výuku (978-80-247-2007-4)

Kniha představuje pokračování série Hraničářův učeň, kde hlavní hrdinka Maddie dokončila třetí rok výcviku. Vrací se na hrad Araluen, ale nudný život ji ubíjí. Zároveň se objevuje nové nebezpečí v podobě Klanu Rudé lišky, který ohrožuje královskou rodinu a nástupnictví.

• Pokračování úspěšné série Hraničářův učeň
• Brožované vydání v českém jazyce
• Napínavý příběh s novým nebezpečím pro království
• Hlavní hrdinka Maddie v dalším dobrodružství

Objev podobné jako Hraničářův učeň Klan Rudé lišky (978-80-252-4753-2)

Nabíjecí stanice Lokální zařízení pro řízení zatížení nabíjecích stanic, zatížení 20-100 A, pouze pro verzi Mini EO ALM je vynikající řešení pro správu napájení a řízení zatížení nabíjecích stanic, vhodné pro uživatele se dvěma až šesti elektromobily. EO ALM zajišťuje spolehlivé vyvažování napájení a zabraňuje proudovému přetížení. Je určeno pro nabíjecí stanice EO Mini. EO ALM reguluje výkon nabíječek tak, aby zajistil, že výkon nikdy nepřekročí kapacitu jističe dle sjednaného maximálního příkonu a zároveň zajistí požadované nabití elektromobilu. Klíčové vlastnosti EO ALM zařízení pro správu napájeníEO ALM pro správu napájení nabíjecích stanic Vyvažování napájení bez proudového přetížení Pro uživatele se dvěma nebo více elektromobilyFunguje s nabíjecími stanicemi EO Mini

Objev podobné jako EO ALM pro řízení toků energie (EoALM01)

Kniha - autor Iva Michňová, 192 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Skvělý pomocník pro všechny učitele, suplující učitele, lektory i samostudium! Kniha obsahuje pracovní listy k okopírování! V knize najdete tipy pro oživení výuky, náměty na hry, možnosti vizualizace gramatiky či slovní zásoby a mnemotechnické pomůcky. Získáte také konkrétní internetové adresy a zdroje, které můžete v hodinách využít. V knize nechybí ani řada testů s řešeními. V závěru knihy pak naleznete řadu materiálů k okopírování a využití rovnou na hodině. Autorkou publikace je zkušená lektorka a učitelka německého jazyka, autorka jazykových učebnic a překladatelka. Co vše v knize naleznete: seznamovací hry pro první hodinu netradiční úkoly do dvojic, trojic i skupin jazykové zajímavosti lexikální materiály tipy pro oživení hodiny praktické internetové odkazy tipy na efektivní učení slovíček možnosti vizualizace gramatiky testy s...

Objev podobné jako Němčina 100 tipů a nápadů pro atraktivní výuku (978-80-247-2007-4)

Skvělý pomocník pro všechny učitele, suplující učitele, lektory i samostudium! Kniha obsahuje pracovní listy k okopírování! V knize najdete tipy pro oživení výuky, náměty na hry, možnosti vizualizace gramatiky či slovní zásoby a mnemotechnické pomůcky. Získáte také konkrétní internetové adresy a zdroje, které můžete v hodinách využít. V knize nechybí ani řada testů s řešeními. V závěru knihy pak naleznete řadu materiálů k okopírování a využití rovnou na hodině.Autorkou publikace je zkušená lektorka a učitelka německého jazyka, autorka jazykových učebnic a překladatelka. Co vše v knize naleznete: - seznamovací hry pro první hodinu- netradiční úkoly do dvojic, trojic i skupin- jazykové zajímavosti- lexikální materiály- tipy pro oživení hodiny- praktické internetové odkazy- tipy na efektivní učení slovíček- možnosti vizualizace gramatiky- testy s řešeními- překvapivé aktivity pro všechny úrovně znalostí němčiny

Objev podobné jako Němčina - 100 tipů a nápadů pro atraktivní výuku - Iva Michňová

Výukové karty – Říkadla pro mrňousky (krabička)Lidová říkadla pro radost, řeč i paměť. Tato roztomilá sada výukových karet obsahuje 50 tradičních říkadel, která jsou ideální pro nejmenší děti. Říkadla jsou krátká, snadno zapamatovatelná a doplněná barevnými veselými ilustracemi, které děti motivují k opakování a zábavě při mluvení. Podporuje rozvoj řeči, paměti a rytmizace Vhodné pro batolata a děti v předškolním věku Ilustrace pomáhají k lepšímu zapamatování obsahu Praktická krabička se suchým zipem – ideální na doma i na cesty Co rozvíjíJazykový rozvoj, sluchové vnímání a schopnost vyjadřování. Krátké rytmické texty přirozeně vedou děti k opakování, podporují správnou výslovnost a hravou formou přispívají k rozvoji mluvidel.Obsah balení 50 karet s lidovými říkadly Formát karet: 115×185 mm Pevná krabička (30 mm) se zapínáním na suchý zip Říkadla pro mrňousky jsou skvělým pomocníkem pro rodiče, pedagogy i logopedy, kteří chtějí dětem zpříjemnit učení řeči tradiční a hravou formou.

Objev podobné jako Říkadla pro mrňousky výukové karty

Puzzle Clementoni Harry Potter Rozhodovací řízení obsahuje 1000 pevných dílků s atraktivním motivem. Je určeno pro děti od 14 let a dospělé, podporuje rozvoj trpělivosti a soustředění. Nevyžaduje baterie.

• 1000 pevných dílků pro dlouhou zábavu
• krásný motiv z Harryho Pottera Rozhodovací řízení
• rozvíjí trpělivost a soustředění
• vhodné pro děti od 14 let i dospělé

Objev podobné jako Clementoni puzzle 1000 Harry Potter Rozhodovací řízení

Dřevěné výukové hodiny s medvědím motivem pro děti od 2 let. Hračka rozvíjí jemnou motoriku a pomáhá s poznáváním času prostřednictvím otáčivých ručiček. Barevné dílky slouží také jako vkládačka a pomůcka pro počítání.

• Rozvíjí jemnou motoriku a koordinaci oka a ruky
• Naučí děti hravou formou poznávat čas
• Kvalitní dřevěné provedení s veselým designem
• Víceúčelové využití - hodiny, vkládačka i počítání

Objev podobné jako Teddies Hodiny medvěd výukové vkládačka dřevěné v krabici 26x29x5cm 24m+

Kniha - česky Naučte se základy hudební nauky příjemně, snadno a zábavně s tímto skvělým pexesem! Pexeso obsahuje 72 herních kartiček (36 dvojic) se základy hudební nauky: noty c - c1, noty s křížky a béčky, délky not a pomlk. Součástí pexesa je také stránka na které jsou uvedené správné odpovědi, pravidla hry a různé kombinace hry. Přejeme Vám příjemnou zábavu! Hudební nástroj: Hudební nauka Série: Noty do školy Hudební styl: výukové, instruktážní tituly a školy Jazyk titulu: česky

Objev podobné jako Hudební pexeso - Basový klíč 1 - 72 kartiček pro zábavnou výuku hudební nauky (BM062)

Kniha - autor Zuzana Žampachová; Věra Čadilová, 196 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Cílem Katalogu podpůrných opatření nebylo vytvořit metodickou příručku a popsat metody a formy práce s cílovou skupinou, ale popsat praktické uplatňování podpůrných opatření, která jsou legislativně daná. Proto také za každou kapitolou uvádíme seznam literatury a internetové odkazy, ze kterých lze čerpat odborné informace. Do Katalogu jsme zařadili řadu praktických příkladů, aby aplikace podpůrných opatření byla pro pedagogy srozumitelnější. I když bude mít pedagog k dispozici Katalog podpůrných opatření, je i nadále důležité, aby mohl mít možnost konzultovat průběh uplatňování podpůrných opatření s pracovníky školských poradenských zařízení i se zákonnými zástupci žáků a sám se také v této oblasti vzdělával.

Objev podobné jako Katalog podpůrných opatření: pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu poruchy autistického (978-80-7676-621-1)

Kniha - česky Naučte se základy hudební nauky příjemně, snadno a zábavně s tímto skvělým pexesem! Pexeso obsahuje 72 herních kartiček (36 dvojic) se základy hudební nauky: 36 nejpoužívanějších výrazů italského hudebního názvosloví. Součástí pexesa je také stránka na které jsou uvedeny správné odpovědi, pravidla hry a její různé kombinace. Přejeme Vám příjemnou zábavu! Hudební nástroj: Hudební nauka Série: Noty do školy Hudební styl: výukové, instruktážní tituly a školy Jazyk titulu: česky

Objev podobné jako Hudební pexeso - Italské hudební názvosloví - 72 kartiček pro zábavnou výuku hudební nauky (BM082)

Elektronická kniha - autor Věra Kosíková, 272 stran Jak naplňovat vzdělávací cíle? Jakou úlohu v jejich naplňování má psychologie? Jak rozvíjet žádoucí kompetence u žáků? Na co klást důraz v oblasti žákovské a učitelské interakce, v oblasti výukových metod, forem, hodnocení aj.? Na to vše a mnohem víc odpovídá tato publikace. Zaměřuje se zejména na oblast pojetí psychologie, na to, jakým způsobem reaguje na současné požadavky kurikulární reformy. Hlavní důraz je kladen na psychologické porozumění didaktickým otázkám - na oblast, která je velmi zajímavá nejen pro studenty psychologie, pedagogiky, ale i jiných humanitních předmětů. Knihu jistě ocení odborníci (pedagogové, psychologové) v praxi.

Objev podobné jako Psychologie ve vzdělávání a její psychodidaktické aspekty (978-80-247-2433-1)

Kniha - česky Naučte se základy hudební nauky příjemně, snadno a zábavně s tímto skvělým pexesem! Pexeso obsahuje 72 herních kartiček (36 dvojic) se základy hudební nauky: noty c1 - c2, noty s křížky a béčky, délky not a pomlk. Součástí pexesa je také stránka na které jsou uvedené správné odpovědi, pravidla hry a různé kombinace hry. Přejeme Vám příjemnou zábavu! Hudební nástroj: Hudební nauka Série: Noty do školy Hudební styl: výukové, instruktážní tituly a školy Jazyk titulu: česky

Objev podobné jako Hudební pexeso - Houslový klíč 1 - 72 kartiček pro zábavnou výuku hudební nauky (BM058)