cvičebnice s ilustracemi pro předškolní vzdělávání

Cvičebnice obsahuje křížovky a osmisměrky určené pro děti od 6 let. Formát 21 x 27 cm je praktický pro školáky. Publikace slouží k rozvoji logického myšlení a slovní zásoby.

• Vhodné pro děti od 6 let
• Rozvíjí logické myšlení a slovní zásobu
• Formát 21 x 27 cm vhodný pro práci
• Kombinace křížovek a osmisměrek

Objev podobné jako SUN Zábavná cvičebnice: Křížovky a osmisměrky

Cvičebnice pomáhá dětem seznámit se se slabikářem prostřednictvím říkanek, které usnadňují zapamatování abecedy. Obsahuje 32 stran a je určena pro děti od 5 let. Slouží jako zábavná pomůcka pro předškolní vzdělávání.

• Zábavná forma učení pomocí říkanek
• Usnadňuje předškolní vzdělávání a přípravu na školu
• Vhodné pro děti od 5 let
• Brožovaná vazba a praktický formát 21 x 29,5 cm

Objev podobné jako SUN Zábavná cvičebnice - Říkankový slabikář

Publikace Prosociální činnosti pro předškolní vzdělávání hledá cesty k tomu, jak pomoci dětem ke schopnosti prosociálního jednání, jak je učit být lidmi v plnohodnotném slova smyslu. Prosociálnost, tedy schopnost pomoci druhému, je podmínkou pro kvalitní život v lidské společnosti. Nadějné je, že tuto schopnost můžeme rozvíjet, můžeme se jí naučit. A čím dříve s učením začneme, tím větší máme šanci na úspěch. V předškolním vzdělávání by mělo být učení prosociálnímu chování samozřejmostí. Jeho základy jsou zastoupeny v klíčových kompetencích, kterých by mělo dítě dosáhnout před nástupem do školy. Publikace pojednává o rozvoji prosociálnosti předškolních dětí v prostředí mateřské školy. Je proložena příklady z praxe, hrami a metodickými řadami, na kterých autorky ukazují, jak v předškolní vzdělávání můžeme rozvíjet základy prosociálního cítění a chování v mateřské škole a současně vést dítě k prosociálnosti ve všech činnostech a formách vzdělávání, se kterými se v mateřské škole setkáváme. Publikace je určena zejména pro pedagogy mateřských škol, asistentům, studentům předškolní pedagogiky, asistentům pedagoga, pedagogům volného času a i rodičům. Vhodná je i pro tvorbu programů pro děti s odkladem povinné školní docházky nebo dětí ze sociálně méně podnětného prostředí.

Objev podobné jako Prosociální činnosti v předškolním vzdělávání - Eva Svobodová, Hana Švejdová

předškolní vzdělávání hravou formou
motorka pro rané vzdělávání s kartou
motorka s kartou pro rané vzdělávání
montessori hry pro domácí vzdělávání
cvičebnice s křížovkami pro děti
cvičebnice 21x27 cm pro školáky
hračka telefon pro batolata vzdělávání
cvičebnice slovní druhy pro děti
cvičebnice francouzské gramatiky pro Cambridge IGCSE
cvičebnice psaní kurzívou pro děti
cvičebnice s říkankami pro děti
didaktická pomůcka pro předškolní věk
pracovní listy pro předškolní přípravu
výuková hra čísla 1-10 pro předškolní věk
rozkládací postava člověka pro předškolní věk
dřevěné hračky pro předškolní děti

Kniha - autor Eva Koželuhová, 160 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Kniha představuje možnosti využívání čtenářských strategií při předčítání dětem předškolního věku a nečtenářům na počátku školní docházky. Cílem metody využívání čtenářských strategií je rozvíjet u dětí plné porozumění textu, tedy i porozumění implicitního významu, a připravit děti pro budoucí samostatné čtení s porozuměním. V teoretické části jsou v jednotlivých kapitolách představeny čtenářské strategie vhodné pro předškolní vzdělávání a také postup, jak s nimi při předčítání efektivně pracovat. V praktické části jsou uvedeny příklady konkrétních čtenářských lekcí s podrobnou metodikou a reflexemi jejich realizace v mateřských školách. Vše je doplněno videoukázkami, na které je v textu odkazováno, videoukázky jsou po zdání kódů z textu dostupné na YouTube. Kniha osloví pedagogy mateřských škol i prvních ročníků základních škol. Mgr. Eva Koželuhová, Ph.D., působí jako odborná...

Objev podobné jako Čtenářské strategie: U předškolních dětí a nečtenářů (978-80-262-1858-6)

Kniha - autor Miroslava Sloupová, 184 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Hra a prožitek představují nejefektivnější způsob předávání informací a osvojování si nových poznatků. Princip učení hrou vyzdvihuje také tato publikace, nabízející ve 23 kapitolách konkrétní a detailně připravené náměty pro práci s dětmi podle čtyř ročních období a na základě Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání. Každá kapitola má cíl odpovídající RVP PV a je uvedena jedním z krtkových dobrodružství. Po poslechu motivačního příběhu následují rozmanité aktivity – řízená diskuze na cíleně volená témata, artikulační a grafomotorická cvičení, řešení drobných rébusů, jednoduché didaktické hry, výtvarné činnosti a tvoření z rozličných materiálů, pohybové hry s doprovodem písničky či básničky apod. Knihu ocení učitelky v MŠ, pracovníci mateřských center a vychovatelé předškolních dětí v dětských domovech, inspiraci v ní najdou i studenti pedagogiky a rodiče....

Objev podobné jako Rok s krtkem: Náměty pro práci s předškolními dětmi (978-80-262-0650-7)

Kniha -, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace z ediční řady Komplexní metodiky pro předškolní vzdělávání přistupuje k problematice s vědomím, že učitelé v mateřských školách obvykle nemají přírodovědné vzdělání. Zohledňuje vývojová specifika předškolních dětí, např. skutečnost, že vnímají neverbální komunikaci často více než komunikaci verbální. V první části knihy jsou stručně představeny speciální cíle přírodovědného vzdělávání, didaktické zásady přírodovědného vzdělávání této věkové skupiny a doporučené prostředky. Pozornost je věnována čtyřem oblastem vytyčeným týmem odborníků, který v roce 2015 pracoval na minimetodice přírodovědné gramotnosti S dětmi za přírodou (NÚV, 2015), konkrétně: osvojování si přírodovědného jazyka, podpoře zájmu zkoumat okolní svět, rozvíjení pozitivního vztahu k přírodě a učení hrou a prožitkem. V druhé polovině knihy jsou zařazeny ověřené aktivity, které přírodovědnou gramotnost rozvíjejí a které učitelkám v...

Objev podobné jako Činnosti k rozvíjení přírodovědné gramotnosti v předškolním vzdělávání (978-80-7496-327-8)

Publikace z ediční řady Komplexní metodiky pro předškolní vzdělávání přistupuje k problematice s vědomím, že učitelé v mateřských školách obvykle nemají přírodovědné vzdělání. Zohledňuje vývojová specifika předškolních dětí, např. skutečnost, že vnímají neverbální komunikaci často více než komunikaci verbální. V první části knihy jsou stručně představeny speciální cíle přírodovědného vzdělávání, didaktické zásady přírodovědného vzdělávání této věkové skupiny a doporučené prostředky. Pozornost je věnována čtyřem oblastem vytyčeným týmem odborníků, který v roce 2015 pracoval na minimetodice přírodovědné gramotnosti S dětmi za přírodou (NÚV, 2015), konkrétně: osvojování si přírodovědného jazyka, podpoře zájmu zkoumat okolní svět, rozvíjení pozitivního vztahu k přírodě a učení hrou a prožitkem. V druhé polovině knihy jsou zařazeny ověřené aktivity, které přírodovědnou gramotnost rozvíjejí a které učitelkám v mateřských školách poskytnou dostatek inspirace.

Objev podobné jako Činnosti k rozvíjení přírodovědné gramotnosti v předškolním vzdělávání - Kateřina Jančaříková

Publikace Kognitivní činnosti v předškolním vzdělávání z edice Komplexních metodik pro předškolní vzdělávání je metodickou příručkou, která se věnuje rozvíjení poznávacích (kognitivních) procesů a řeči u dětí předškolního věku. Důraz klade na rozvoj smyslů, jako základu poznávání předškolních dětí, přináší však i mnohé podněty pro rozvoj dalších oblastí - pozornosti, paměti, fantazie, myšlení a řeči. Vychází ze současného integrovaného pojetí práce s dětmi předškolního věku v souladu s RVP PV. Pojednává o jednotlivých psychických procesech a jejich vývoji v předškolním věku. Publikace nabízí příklady aktivit, her, činností a metodických řad pro rozvíjení jednotlivých poznávacích (kognitivních) procesů dětí. Příklady námětů jsou jak ze spontánně vzniklých situací, tak záměrně zvolené a plánované hry a činnosti. V první části publikace najde čtenář konkrétní příklady vhodných metod i základní principy, jak si dítě utváří poznatky nebo dovednosti. Stěžejní však pro čtenáře nejspíše bude druhá část, kde jsou jednotlivé kognitivní oblasti rozpracovány jak z hlediska vývojové psychologie, tak zejména metodicky – tj. jak může pedagog či rodič postupně zvyšovat náročnost. Pro pedagogy MŠ u dětí v povinném předškolním ročníku je důležitá zejména kapitola, která se zabývá specifickými dovednostmi pro budoucího školáka. Tyto oblasti jsou důležité zejména i pro děti s OŠD. Ve třetí části jsou ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Kognitivní činnosti v předškolním vzdělávání - Hana Nádvorníková

Publikace "Kooperativní činnosti v předškolním vzdělávání" je metodickou příručkou, která se zaměřuje na podporu spolupráce a kooperace u dětí v předškolním věku. S důrazem na rozvoj komunikace mezi dětmi, podporu spolupráce a rozvoj prosociálních dovedností, nabízí tato publikace ucelený pohled na využití kooperativních aktivit v prostředí mateřských škol a možnosti jejich rozvoje v raném dětství. Publikace reflektuje současné integrované přístupy k práci s dětmi předškolního věku v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání. Obsahuje informace o různých aspektech využití kooperativních činností, přináší inspirativní příklady aktivit, her a cvičení zaměřených na podporu kooperativních dovedností u malých dětí. Tato publikace je primárně určena pro učitelky a učitele mateřských škol, kteří hledají nové inspirace pro svou práci s dětmi, vhodné aktivity a úkoly přizpůsobené individuálním potřebám každého dítěte. Může být využita také studenty středních, vyšších odborných a vysokých škol, kteří se připravují na pedagogickou práci s dětmi předškolního věku. Celkově je tato publikace cenným zdrojem informací a nápadů pro všechny, kteří se zajímají o rozvoj dětí v raném věku prostřednictvím kooperativních aktivit.

Objev podobné jako Kooperativní činnosti v předškolním vzdělávání - Ondřej Koželuh, Eva Koželuhová

Ergonomické trojhranné pastelky STABILO EASYcolors jsou určeny pro děti od 5 let. Mají speciální tvar a úchopové plošky pro leváky i praváky. Pastelky jsou vyrobeny z certifikovaného dřeva a jsou dostupné v sadě 12 ks s ořezávátkem.

• Ergonomický trojhranný tvar speciálně pro leváky a praváky
• Neklouzavé úchopové plošky pro uvolněné držení
• Vyrobeno ze dřeva z udržitelného lesního hospodářství (certifikace PEFC)
• Štítek na jméno na každé pastelce

Objev podobné jako Ergonomické pastelky pro praváky - STABILO EASYcolors sada 12 ks s ořezávátkem

Kniha obsahuje výběr nejznámějších pohádek na 254 stranách s barevnými ilustracemi. Velká písmena jsou přizpůsobena začínajícím čtenářům. Publikace je vhodná pro děti od 6 let.

• Velká písmena usnadňují samostatné čtení dětem
• Barevné ilustrace podporují dětskou fantazii
• Sbírka obsahuje nejznámější klasické pohádky
• Brožovaná vazba flexi je praktická pro dětské použití

Objev podobné jako SUN Nejkrásnější pohádky s velkými písmeny pro malé čtenáře

Pastelky STABILO EASYcolors jsou ergonomická sada 12 ks určená pro děti od 5 let. Jejich trojhranný tvar s neklouzavými ploškami a barevné označení konce usnadňují držení jak pro leváky, tak pro praváky. Pastelky jsou vyrobeny ze dřeva z certifikovaných udržitelných zdrojů a nabízejí zářivé barvy včetně metalických odstínů.

• Ergonomický trojhranný tvar speciálně pro leváky i praváky
• Neklouzavé úchopové plošky pro uvolněné držení
• Vyrobeno ze dřeva z udržitelného lesního hospodářství (PEFC certifikace)
• Štítek na jméno na každé pastelce a praktické ořezávátko v sadě

Objev podobné jako Ergonomické pastelky pro leváky - STABILO EASYcolors sada 12 ks s ořezávátkem

Kniha - autor Ivana Vlková, 24 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Hledáte materiál pro práci s předškolními dětmi, který vám vydrží na celý školní rok? Chcete děti dobře připravit na vstup do školy a rozvíjet ty dovednosti, které jsou nezbytné pro úspěšné osvojení čtení, psaní a počítání? Hledáte materiál, jenž snadno vřadíte do školního vzdělávacího programu, protože koresponduje s tématy rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání? Pak je tato řada určena právě vám. Soubor Než mě škola zavolá se skládá ze čtyř pracovních sešitů s aktivitami, které vznikly z potřeb praxe mateřských škol a jež navazují na RVP PV. Každý sešit obsahuje 24 pracovních listů se cvičeními, která zábavnou formou rozvíjejí sluchové vnímání, zrakové vnímání a rozlišování, jemnou motoriku a grafomotoriku, předmatematické představy, paměť, a další oblasti vývoje předškoláka nezbytné pro budoucí osvojení trivia. Děti se během práce s listy naučí i prostě...

Objev podobné jako Než mě škola zavolá Aktivity pro jarní měsíce (978-80-88290-89-6)

Kniha - autor Ivana Vlková, 24 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Hledáte materiál pro práci s předškolními dětmi, který vám vydrží na celý školní rok? Chcete děti dobře připravit na vstup do školy a rozvíjet ty dovednosti, které jsou nezbytné pro úspěšné osvojení čtení, psaní a počítání? Hledáte materiál, jenž snadno vřadíte do školního vzdělávacího programu, protože koresponduje s tématy rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání? Pak je tato řada určena právě vám. Soubor Než mě škola zavolá se skládá ze čtyř pracovních sešitů s aktivitami, které vznikly z potřeb praxe mateřských škol a jež navazují na RVP PV. Každý sešit obsahuje 24 pracovních listů se cvičeními, která zábavnou formou rozvíjejí sluchové vnímání, zrakové vnímání a rozlišování, jemnou motoriku a grafomotoriku, předmatematické představy, paměť, a další oblasti vývoje předškoláka nezbytné pro budoucí osvojení trivia. Děti se během práce s listy naučí i prostě...

Objev podobné jako Než mě škola zavolá Aktivity pro zimní měsíce (978-80-88290-90-2)

Kniha - 120 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Byla jednou jedna pohádka… přidaly se k ní další a děti si s nimi ve školce hrály od podzimu do léta. Pohádka není jen prostředek k uklidnění před spaním, ale může posloužit jako východisko pro výchovně-vzdělávací práci. Autorky shromáždily řadu pohádek a použily je pro tvorbu ročního plánu práce v mateřské škole. Pohádky jim ve školce pomáhají při adaptaci nováčků, při nastavování pravidel ve skupině, dají se využít u témat, jako je rodina, příroda, zvířata a dalších. Autorky vycházejí z Rámcového vzdělávacího plánu pro předškolní vzdělávání a u každého projektu formulují dílčí výchovně-vzdělávací cíle, rozvíjené klíčové kompetence i očekávané výstupy. Hana Voščeková působí jako ředitelka MŠ Ruprechtov

Objev podobné jako Od podzimu do léta pohádka k nám přilétá: Roční projekt pro MŠ (978-80-262-1372-7)

Kniha - autor Ivana Vlková, 24 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Hledáte materiál pro práci s předškolními dětmi, který vám vydrží na celý školní rok? Chcete děti dobře připravit na vstup do školy a rozvíjet ty dovednosti, které jsou nezbytné pro úspěšné osvojení čtení, psaní a počítání? Hledáte materiál, jenž snadno vřadíte do školního vzdělávacího programu, protože koresponduje s tématy rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání? Pak je tato řada určena právě vám. Soubor Než mě škola zavolá se skládá ze čtyř pracovních sešitů s aktivitami, které vznikly z potřeb praxe mateřských škol a jež navazují na RVP PV. Každý sešit obsahuje 24 pracovních listů se cvičeními, která zábavnou formou rozvíjejí sluchové vnímání, zrakové vnímání a rozlišování, jemnou motoriku a grafomotoriku, předmatematické představy, paměť, a další oblasti vývoje předškoláka nezbytné pro budoucí osvojení trivia. Děti se během práce s listy naučí i prostě...

Objev podobné jako Než mě škola zavolá Aktivity pro podzimní měsíce (978-80-88290-88-9)

Kniha - autor Ivana Vlková, 24 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Hledáte materiál pro práci s předškolními dětmi, který vám vydrží na celý školní rok? Chcete děti dobře připravit na vstup do školy a rozvíjet ty dovednosti, které jsou nezbytné pro úspěšné osvojení čtení, psaní a počítání? Hledáte materiál, jenž snadno vřadíte do školního vzdělávacího programu, protože koresponduje s tématy rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání? Pak je tato řada určena právě vám. Soubor Než mě škola zavolá se skládá ze čtyř pracovních sešitů s aktivitami, které vznikly z potřeb praxe mateřských škol a jež navazují na RVP PV. Každý sešit obsahuje 24 pracovních listů se cvičeními, která zábavnou formou rozvíjejí sluchové vnímání, zrakové vnímání a rozlišování, jemnou motoriku a grafomotoriku, předmatematické představy, paměť, a další oblasti vývoje předškoláka nezbytné pro budoucí osvojení trivia. Děti se během práce s listy naučí i prostě...

Objev podobné jako Než mě škola zavolá Aktivity pro letní měsíce (978-80-88290-91-9)

Hledáte materiál pro práci s předškolními dětmi, který vám vydrží na celý školní rok? Chcete děti dobře připravit na vstup do školy a rozvíjet ty dovednosti, které jsou nezbytné pro úspěšné osvojení čtení, psaní a počítání? Hledáte materiál, jenž snadno vřadíte do školního vzdělávacího programu, protože koresponduje s tématy rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání? Pak je tato řada určena právě vám. Soubor Než mě škola zavolá se skládá ze čtyř pracovních sešitů s aktivitami, které vznikly z potřeb praxe mateřských škol a jež navazují na RVP PV. Každý sešit obsahuje 24 pracovních listů se cvičeními, která zábavnou formou rozvíjejí sluchové vnímání, zrakové vnímání a rozlišování, jemnou motoriku a grafomotoriku, předmatematické představy, paměť, a další oblasti vývoje předškoláka nezbytné pro budoucí osvojení trivia. Děti se během práce s listy naučí i prostě naslouchat, udržet pozornost u mluveného textu bez zrakové opory, zvyknou si na soustředěnou práci, na to, že musejí dobře porozumět pokynu a zadání a reagovat na ně. Úkoly jsou koncipovány tak, aby děti bavily, umožnily zapojení co nejvíce smyslů a rozvíjely zejména ty oblasti, které děti před vstupem do školy plošně zlobí a ve kterých ještě pokulhávají. Se sešity se dá velmi dobře pracovat i v domácím prostředí. ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Než mě škola zavolá - Aktivity pro zimní měsíce - Libor Drobný, Ivana Vlková

Hledáte materiál pro práci s předškolními dětmi, který vám vydrží na celý školní rok? Chcete děti dobře připravit na vstup do školy a rozvíjet ty dovednosti, které jsou nezbytné pro úspěšné osvojení čtení, psaní a počítání? Hledáte materiál, jenž snadno vřadíte do školního vzdělávacího programu, protože koresponduje s tématy rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání? Pak je tato řada určena právě vám. Soubor Než mě škola zavolá se skládá ze čtyř pracovních sešitů s aktivitami, které vznikly z potřeb praxe mateřských škol a jež navazují na RVP PV. Každý sešit obsahuje 24 pracovních listů se cvičeními, která zábavnou formou rozvíjejí sluchové vnímání, zrakové vnímání a rozlišování, jemnou motoriku a grafomotoriku, předmatematické představy, paměť, a další oblasti vývoje předškoláka nezbytné pro budoucí osvojení trivia. Děti se během práce s listy naučí i prostě naslouchat, udržet pozornost u mluveného textu bez zrakové opory, zvyknou si na soustředěnou práci, na to, že musejí dobře porozumět pokynu a zadání a reagovat na ně. Úkoly jsou koncipovány tak, aby děti bavily, umožnily zapojení co nejvíce smyslů a rozvíjely zejména ty oblasti, které děti před vstupem do školy plošně zlobí a ve kterých ještě pokulhávají. Se sešity se dá velmi dobře pracovat i v domácím prostředí. ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Než mě škola zavolá - Aktivity pro podzimní měsíce - Libor Drobný, Ivana Vlková

Hledáte materiál pro práci s předškolními dětmi, který vám vydrží na celý školní rok? Chcete děti dobře připravit na vstup do školy a rozvíjet ty dovednosti, které jsou nezbytné pro úspěšné osvojení čtení, psaní a počítání? Hledáte materiál, jenž snadno vřadíte do školního vzdělávacího programu, protože koresponduje s tématy rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání? Pak je tato řada určena právě vám. Soubor Než mě škola zavolá se skládá ze čtyř pracovních sešitů s aktivitami, které vznikly z potřeb praxe mateřských škol a jež navazují na RVP PV. Každý sešit obsahuje 24 pracovních listů se cvičeními, která zábavnou formou rozvíjejí sluchové vnímání, zrakové vnímání a rozlišování, jemnou motoriku a grafomotoriku, předmatematické představy, paměť, a další oblasti vývoje předškoláka nezbytné pro budoucí osvojení trivia. Děti se během práce s listy naučí i prostě naslouchat, udržet pozornost u mluveného textu bez zrakové opory, zvyknou si na soustředěnou práci, na to, že musejí dobře porozumět pokynu a zadání a reagovat na ně. Úkoly jsou koncipovány tak, aby děti bavily, umožnily zapojení co nejvíce smyslů a rozvíjely zejména ty oblasti, které děti před vstupem do školy plošně zlobí a ve kterých ještě pokulhávají. Se sešity se dá velmi dobře pracovat i v domácím prostředí. ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Než mě škola zavolá - Aktivity pro letní měsíce - Libor Drobný, Ivana Vlková

Hledáte materiál pro práci s předškolními dětmi, který vám vydrží na celý školní rok? Chcete děti dobře připravit na vstup do školy a rozvíjet ty dovednosti, které jsou nezbytné pro úspěšné osvojení čtení, psaní a počítání? Hledáte materiál, jenž snadno vřadíte do školního vzdělávacího programu, protože koresponduje s tématy rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání? Pak je tato řada určena právě vám. Soubor Než mě škola zavolá se skládá ze čtyř pracovních sešitů s aktivitami, které vznikly z potřeb praxe mateřských škol a jež navazují na RVP PV. Každý sešit obsahuje 24 pracovních listů se cvičeními, která zábavnou formou rozvíjejí sluchové vnímání, zrakové vnímání a rozlišování, jemnou motoriku a grafomotoriku, předmatematické představy, paměť, a další oblasti vývoje předškoláka nezbytné pro budoucí osvojení trivia. Děti se během práce s listy naučí i prostě naslouchat, udržet pozornost u mluveného textu bez zrakové opory, zvyknou si na soustředěnou práci, na to, že musejí dobře porozumět pokynu a zadání a reagovat na ně. Úkoly jsou koncipovány tak, aby děti bavily, umožnily zapojení co nejvíce smyslů a rozvíjely zejména ty oblasti, které děti před vstupem do školy plošně zlobí a ve kterých ještě pokulhávají. Se sešity se dá velmi dobře pracovat i v domácím prostředí. ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Než mě škola zavolá - Aktivity pro jarní měsíce - Libor Drobný, Ivana Vlková

Pracovní sešit pro předškoláky obsahuje vybrané pracovní listy napříč jednotlivými oblastmi, ve kterých by se mělo předškolní dítě rozvíjet.Materiál vychází z nového Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání a zohledňuje požadavky na jednotlivé očekávané výstupy a klíčové kompetence.Je určen pro samostatnou celoroční práci dítěte v posledním ročníku mateřské školy nebo v přípravné třídě, pod vedením pedagoga. Vyplněný sešit může rovněž sloužit jako portfolio předškoláka.Obsahuje 32 pracovních listů.

Objev podobné jako Do školy s přehledem - Pracovní sešit pro předškoláky - Ivana Vlková

Sada pracovních listů pro předškoláky s metodickým návodem obsahuje osmdesát kopírovatelných pracovních listů ze sedmi oblastí, ve kterých by se mělo předškolní dítě rozvíjet (sociální učení, grafomotorika, zrakové vnímání, orientace v čase a prostoru, předmatematické představy, sluchové vnímání a slovní zásoba a logopedie).Materiál vychází z nového Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání a zohledňuje požadavky na jednotlivé očekávané výstupy a klíčové kompetence. V každé z oblastí může pedagog vybírat ze širší nabídky pracovních listů různé obtížnosti.Každé oblasti předchází metodický úvod. Na jednotlivých listech vyučující najde zadání pro žáka, stručné metodické doporučení, jak se cvičením pracovat, a očekávané výstupy učení, ke kterým práce s grafickým listem směřuje. Obsahuje 80 kopírovatelných pracovních listů.

Objev podobné jako Do školy s přehledem - Sada pracovních listů pro předškoláky s metodickým návodem - Ivana Vlková

Kniha - autor Eva Šmelová; Michaela Prášilová, 400 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace se zabývá základními aspekty předškolního vzdělávání se zřetelem na specifika dítěte předškolního věku. Autoři se věnují tradičním tématům didaktiky v kontextu předškolního vzdělávání. Řeší aktuální problémy současné praxe. Propojují tak teoretické a praktické poznatky s informacemi potřebnými pro každodenní činnost učitele předškolního zařízení a rozvoj jeho profesních kompetencí. Publikace je určena především pro pracovníky předškolních zařízení, ale i pro studenty oborů zaměřených na předškolní vzdělávání. V rámci jednotlivých kapitol nalezne čtenář případové studie, jejichž rozbor vede k integraci znalostí předškolní didaktiky, obecné pedagogiky, pedagogiky předškolního věku, pedagogické psychologie, školského managementu a dalších disciplín vstupujících do předškolního vzdělávání. Jednotlivé kapitoly jsou doplňovány příklady a případovými studiemi, které...

Objev podobné jako Didaktika předškolního vzdělávání (978-80-262-1302-4)

Kniha - autor Monika Morávková, 154 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Zcela unikátním dílem Katalogu podpůrných opatření je ta jeho část, která se plně věnuje vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami v předškolním věku. První část publikace seznamuje čtenáře se specifiky systému podpůrných opatření v mateřských školách a zároveň uvádí praxí ověřená pravidla při komunikaci učitelů s rodiči dětí se SVP. Ve druhé části Metodiky jsou postupně charakterizována jednotlivá zdravotní postižení a jejich dopady do předškolního vzdělávání těchto dětí. Jádrem publikace je uvedení postupů, které se osvědčily při aplikaci podpůrných opatření u dětí v předškolním věku. Publikace je doplněna ukázkami pomůcek, které se při vzdělávání dětí používají. Autorkami publikace jsou zkušené pedagožky -poradenské pracovnice i učitelky mateřských škol, které se zde podělily o své bohaté zkušenosti získané praxí v práci s dětmi s postižením. Věří, že...

Objev podobné jako Katalog podpůrných opatření Předškolní vzdělávání: Metodika aplikace podpůrných opatření v předškoln (978-80-7676-629-7)

Kniha - 152 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace je určena ředitelům a učitelům mateřských škol, ale také těm, kteří studují obory spojené s předškolní pedagogikou. Autorky přistupují k textu se snahou pomoci čtenáři pochopit smysl, účel a proces hodnocení pokroků dětí a ukázat, jak provádět diagnostické procesy s cílem naučit se odhalovat silné stránky dítěte a vycházet z nich při rozvoji jeho osobnosti. K problematice hodnocení výsledků přistupují z jiného úhlu pohledu než ostatní autoři známých publikací. Poznatky z vývojové psychologie a pedagogické diagnostiky propojují s individualizací vzdělávání a podporou rozvoje kompetencí stanovených Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání. Na konkrétních příkladech z praxe dokládají teoretická tvrzení. Příklady slouží rovněž jako doklady již existujících pozitiv v práci mateřských škol a také jako ukázky diagnostických chyb, kterých se dopouštějí.

Objev podobné jako Hodnocení výsledků předškolního vzdělávání (978-80-7357-884-8)

Zcela unikátním dílem Katalogu podpůrných opatření je ta jeho část, která se plně věnuje vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami v předškolním věku. První část publikace seznamuje čtenáře se specifiky systému podpůrných opatření v mateřských školách a zároveň uvádí praxí ověřená pravidla při komunikaci učitelů s rodiči dětí se SVP. Ve druhé části Metodiky jsou postupně charakterizována jednotlivá zdravotní postižení a jejich dopady do předškolního vzdělávání těchto dětí. Jádrem publikace je uvedení postupů, které se osvědčily při aplikaci podpůrných opatření u dětí v předškolním věku. Publikace je doplněna ukázkami pomůcek, které se při vzdělávání dětí používají. Autorkami publikace jsou zkušené pedagožky -poradenské pracovnice i učitelky mateřských škol, které se zde podělily o své bohaté zkušenosti získané praxí v práci s dětmi s postižením. Věří, že jejich zkušenosti budou inspirací pro ostatní pedagogy, které se ve své praxi setkají se vzděláváním dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.

Objev podobné jako Katalog podpůrných opatření Předškolní vzdělávání - Monika Morávková

Kniha - autor Jan Průcha, 256 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Potřebná a užitečná monografie věnovaná velmi aktuální problematice. Objasňuje rané a předškolní vzdělávání v širším pohledu na životní etapu dětství. Propojuje teoretické poznatky z pedagogiky, psychologie, sociologie a dosavadní poznatky z oblasti pedagogické praxe, školské politiky a legislativy a citlivě analyzuje aktuální výzkumné poznatky. Ojedinělá publikace pro všechny, kteří se zajímají o daný obor a jeho kontext a kteří chtějí být rovnocenným partnerem v diskuzi o předškolním vzdělávání.

Objev podobné jako Předškolní dítě a svět vzdělávání: Přehled teorie, praxe a výzkumných poznatků (978-80-7552-323-5)

Cvičebnice k učebnici Občanský a společenskovědní základ - KOMPLET. Obsahuje stovky příkladů, cvičení a úloh k jednotlivým probíraným tématům učebnice Občanský a společenskovědní základ - KOMPLET. Cvičebnice kopíruje tematické celky z učebnice a na každé zásadní téma nabízí sadu úloh. Úlohy mají charakter uzavřených otázek, otevřených otázek, přiřazovaček apod. Konkrétní úlohy jsou seskupeny do tematických celků (sad) po cca 6-15 úlohách dle náročnosti a rozsahu daného tématu. Díky tomu lze snadno žákům zadat sadu úloh jako jeden test nebo jako domácí úkol či cvičení v hodině. Kniha je navržena jako cvičebnice s prostorem pro vepsání odpovědi přímo do stránek knihy. Cvičebnice obsahuje pouze zadání úloh. Řešení k jednotlivým úlohám je vydáváno v samostatné knize, určené pro pedagogy. Cvičebnice plně koresponduje s učivem v učebnici Občanský a společenskovědní základ - KOMPLET, která v jediné knize pokrývá učivo všech čtyř ročníků OSZ. Společenské vědy jsou důležitou oblastí vědění pomáhající porozumění lidské společnosti, kultuře a vztahům mezi jednotlivci i skupinami. Tyto vědy zahrnují více disciplín, a to politologii, ekonomii, právo, sociologii, psychologii, filozofii, religionistiku a další nauky. Uvedené obory jsou také velmi často protkané historickými okamžiky, které v dané době výrazně ovlivnily běh dějin. Na člověka v současnosti výrazně působí i média, zejména ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Občanský a společenskovědní základ Komplet - Cvičebnice (Zadání)

Cvičebnice je určena pro děti 1. třídy k přípravě na školní výuku. Zaměřuje se na sčítání a odečítání do 20, práci s penězi a slovní úlohy. Obsahuje klasické sloupce příkladů i další úkoly k procvičení.

• Rozvíjí logické myšlení a úsudek
• Procvičuje jemnou motoriku
• Obsahuje různé typy úloh včetně slovních

Objev podobné jako SUN Zábavná cvičebnice: Matematika pro 1. třídu

Kniha - 108 stran, anglicky Univerzální cvičebnice vhodná k jakékoliv učebnici angličtiny pro začátečníky až mírně pokročilé. Poskytuje studentům i učitelům angličtiny bohatý zdroj látky k procvičování a ověřování znalostí. Cvičení a testové úlohy jsou rozděleny do 65 gramatických celků se zaměřením na problémové jevy. Použitá slovíčka a fráze vycházejí z živého mluveného jazyka a umožňují tím kromě procvičování gramatiky i rozšiřování slovní zásoby a frazeologie. Cvičebnice je vhodná k používání ve třídě či skupině i k samostatné přípravě doma. Určeno žákům vyšších ročníků základních škol, studentům středních a jazykových škol, jejich učitelům, dále samoukům a ostatním zájemcům o studium angličtiny. Publikace je doplněna výsledky v samostatné vazbě. Cvičebnice tvoří ideální doplněk k publikaci Odmaturuj z anglického jazyka 1 (přehled gramatiky), ve které jsou odkazy na konkrétní úkoly v cvičebnici.

Objev podobné jako Grammar practice 1: cvičebnice anglické gramatiky pro začátečníky až mírně pokročilé (80-86285-40-5)

Cvičebnice obsahuje další cvičení k oběma učebnicím - Mluvnice a Komunikace a sloh. Cvičebnice českého jazyka pro střední školu je další částí učebnicového kompletu pro výuku českého jazyka na střední škole.Je určena hlavně pro přípravu k maturitní zkoušce z českého jazyka. Obsahuje tradiční i netradiční úkoly z jednotlivých jazykových rovin, ale také úkoly testové a textové formulované podobně jako v didaktickém maturitním testu. Její součástí je také podrobný přehled základních slohových útvarů s návodem na jejich tvorbu: popis, vypravování, životopis, úvaha. V závěru cvičebnice je uvedeno řešení vybraných úkolů.

Objev podobné jako Český jazyk pro SŠ – Cvičebnice

Publikace volně navazuje na Cvičebnici angličtiny (nejen) pro základní a střední školy, je však určena všem mírně pokročilým studentům angličtiny. Je vhodná zejména pro mládež starší 14 let, ale i pro dospělé. Může být používána buď samostatně, nebo jako doplňkový materiál k učebnicím úrovně pre-intermediate až intermediate, např. Headway Life Lines nebo Opportunities. Cvičebnice je rozčleněna do 12 lekcí (Units). Z důvodu velkého objemu je kniha rozdělena na dvě části. První obsahuje Unit 1-6 a druhá Unit 7-12. V úvodu každé lekce je umístěn přehled nové slovní zásoby, následuje výklad nové gramatiky a vlastní cvičení rozvíjející různé řečové dovednosti - slovní zásobu, gramatiku, čtení, poslech, samostatný ústní projev a psaní. Zvláštní pozornost je věnována systematickému procvičování frázových sloves. Veškerá cvičení je možno vypracovat samostatně, bez pomoci učitele či jiného studenta. Z tohoto důvodu je cvičebnice vhodná i pro samouky. Pokud není v zadání vysloveně uvedeno jinak, lze cvičení provádět podle vlastního uvážení jak ústně, tak písemně. Každá lekce je zaměřena na určité téma (země a národnosti, trávení volného času, cestování, sport a další aktivity, kultura, vzdělávání, právo atd.), čemuž odpovídá i výběr slovní zásoby. Některé lekce obsahují hodně odborných výrazů, důležitých jen pro určitou oblast studia. To znamená, že není ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Cvičebnice angličtiny pro mírně...-2.čás - Stanislav Sládeček

Cvičebnice obsahuje 32 stran obrázkového sudoku pro děti od 5 let. Děti vystřihují připravené obrázky, vybarvují je a doplňují do mřížek podle pravidel sudoku. Materiál lze využít také jako pexeso.

• Rozvíjí logické myšlení a koncentraci u dětí
• Kombinuje kreativní vybarvování s logickou hrou
• Víceúčelové využití - sudoku i pexeso z jedné knihy
• Vhodné pro předškoláky díky obrázkové formě

Objev podobné jako SUN Zábavná cvičebnice - Obrázkové sudoku

Kniha - autor Vlasta Šmardová; Jiřina Bednářová, 216 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Diagnostika dítěte předškolního věku Publikace Diagnostika dítěte předškolního věku je zaměřena na sledování a rozvoj následujících oblastí: • motoriky, grafomotoriky • zrakového vnímání • sluchového vnímání • vnímání prostoru • vnímání času • základních matematických představ • myšlení a řeči • sociálních dovedností • sebeobsluhy (samostatnosti) • hry Publikace Diagnostika dítěte předškolního věku se orientuje na populaci předškolních dětí. Čtenáři jistě budou rodiče – jsou prvními učiteli s nezastupitelnou úlohou pro pozdější vzdělávání. Zpravidla věnují pozornost vývoji svého dítěte a mají zájem dozvědět se více. Chtějí je dále rozvíjet, chtějí vědět, jak na to. Publikace bude dobře sloužit i učitelkám mateřských škol. Pro svůj úkol – doplňovat rodinnou výchovu a v úzké vazbě na ni zajistit dítěti dostatek mnohostranných a přiměřených podnětů k jeho aktivnímu...

Objev podobné jako Diagnostika dítěte předškolního věku: Co by dítě mělo umět ve věku od 3 do 6 let (978-80-266-0658-1)

Kniha poskytuje základní úvod do studia předškolní pedagogiky jako hlavního studijního oboru na středních a vyšších odborných školách pedagogického směru. Přináší nejen teoretické poučení, ale i ukázky z praxe v mateřských školách. V kapitolách jsou připravena shrnutí a otázky z jednotlivých tematických oblastí. Učebnice je doplněna o zjištění z výzkumů objasňujících praxi a o definice hlavních termínů důležitých pro výkon profese učitele v mateřských školách. Je určena především studentkám a studentům na příslušných typech škol, pedagogům vyučujícím tento předmět, ale i učitelkám mateřských škol a dalším zájemcům o problematiku předškolního vzdělávání. Prof. PhDr. Jan Průcha, DrSc., Dr.h.c. je přední odborník v oblasti pedagogické teorie a výzkumu, pracuje jako nezávislý expert a konzultant a vysokoškolský pedagog. V posledních letech vydal mj. knihy Moderní pedagogika, Srovnávací pedagogika, Multikulturní výchova, Dětská řeč a komunikace, je spoluautorem Pedagogického slovníku a Pedagogické encyklopedie. PaedDr. Soňa Koťátková, Ph. D. je vedoucí oddělení předškolní pedagogiky na katedře primární pedagogiky PedF UK. Vyučuje předměty se základem v předškolní pedagogice, vede pedagogickou praxi a věnuje se dalšímu vzdělávání učitelek mateřských škol. Vydala mj. knihy Dítě a mateřská škola, Hry v mateřské škole v teorii a praxi.

Objev podobné jako Předškolní pedagogika - Jan Průcha, Soňa Koťátková

Velká cvičebnice matematiky I od JIRI MODELS obsahuje 128 stran zábavných úkolů pro děti od tří let. S postupně rostoucí obtížností pomáhá rozvíjet základní matematické dovednosti. Kniha je vhodná pro malé školáky, kteří si chtějí procvičit počítání hravou formou.

• Vhodné pro děti již od 3 let
• Postupně rostoucí obtížnost úloh
• Hravá forma učení bez stresu
• Rozvíjí základní matematické dovednosti

Objev podobné jako JIRI MODELS Velká cvičebnice matematiky I

Elektronická kniha - autor Jan Průcha, 140 stran, česky Kniha je pokračováním ediční řady o školním vzdělávání v evropských zemích, kterou od roku 2008 vydáváme. Finské školství je v mezinárodním hodnocení oceňováno jako jedno z nejlepších na světě. Což dokládají především finské úspěchy v mezinárodních měřeních vzdělávacích výsledků žáků. V České republice je zájem o finské školství vysoký, avšak dosud chyběl systematický popis finského vzdělávacího systému, který přináší teprve tato monografie. Čtenáře nejprve uvádí do širšího kontextu finského vzdělávání, objasňuje stručně historii Finska, současný politický a ekonomický systém. Zvláštní pozornost je věnována národní kultuře a mentalitě Finů a principům vzdělávací politiky. Popis finského vzdělávacího systému pokrývá všechny jeho složky, od předškolního vzdělávání až po vysokoškolské vzdělávání a vzdělávání dospělých. Významnou specifičností finského vzdělávání je vysoká...

Objev podobné jako Školní vzdělávání ve Finsku (9788024631943)

Kniha – 176 stran, anglicky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice je určená všem studentům, kteří se připravují k nové státní maturitě z anglického jazyka. Využít ji ale mohou všichni, kteří mají zájem procvičit si své znalosti angličtiny a dosáhli úrovně B1 podle SERR. Cvičebnice je určená pro cílenou přípravu na maturitní zkoušku, nejen pro ty, kteří používali sadu učebnic chill out 1-3. Cvičebnice obsahuje: testové úlohy, které korespondují s formátem nové maturitní zkoušky z angličtiny na úrovni B1 podle SERR úlohy do poslechu a čtení, pracovní listy k nácviku ústní zkoušky, zadání k písemným práce a strategie řešení jednotlivých typů úloh kompletní maturitní didaktický test audio CD s nahrávkami k poslechovým cvičením transkripci poslechových cvičení klíč s řešením úloh

Objev podobné jako Chill out K maturitě bez obav: Cvičebnice anglického jazyka (978-80-7397-124-3)

Kniha - autor Jana Kropáčková, 170 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Ve druhém pokračování publikace Dvouleté děti v předškolním vzdělávání s podtitulem Od jara do léta doplňujeme téma vzdělávání dvouletých dětí o další aspekty. Zaměřili jsme se například na podmínky vzdělávání, tvorbu školního vzdělávacího programu a další pedagogická východiska (specifika věkové homogenní a heterogenní skupiny, pedagogickou diagnostiku a další). Samostatnou kapitolu jsme věnovali platným právním předpisům. V metodické části jsou uvedeny další pojmy v akronymech i ukázky z praxe. Metodika pomůže učitelkám a ředitelkám mateřských škol zorientovat se v aktuálních otázkách předškolního vzdělávání, konkrétně v oblasti vytvoření optimálních podmínek pro vzdělávání dvouletých dětí v mateřské škole.

Objev podobné jako Dvouleté děti v předškolním vzdělávání II: Od jara do léta (978-80-7496-316-2)

Kniha - autor Hana Splavcová; Jana Kropáčková, 168 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Nezbytnými předpoklady pro zachování kvality vzdělávání v případě začlenění dětí mladších tří let do mateřské školy jsou dobrá informovanost, znalost problematiky, úprava podmínek. Cílem publikace je postihnout všechny základní aspekty vzdělávání dětí raného věku, poskytnout užitečné informace o přednostech a úskalích této práce, včetně praktických rad a ukázek činností, přinést inspiraci a být prospěšná učitelkám a ředitelkám mateřských škol, rodičům i dalším čtenářům. Hana Splavcová působí jako odborný garant předškolního vzdělávání v Národním ústavu pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků. Řadu let působila jako vedoucí jeslí.

Objev podobné jako Vzdělávání dětí od dvou let v MŠ (978-80-262-1042-9)

Elektronická kniha - autor Eva Opravilová, 224 stran Renomovaná česká autorka uvádí čtenáře do studia předškolní pedagogiky jako vědní disciplíny a seznamuje je s jejími teoretickými problémy. Kniha představuje základní zdroj ke studiu předškolní pedagogiky v odborné profesní přípravě pracovníků předškolního vzdělávání a může být inspirací i laické veřejnosti.

Objev podobné jako Předškolní pedagogika (978-80-247-5107-8)

Mohou již dvouleté děti do mateřské školy? Jak to zařídit, aby byly spokojené, aby jim pobyt mezi dětmi svědčil, aby se ve školce cítily dobře? Hodně z toho je v rukou pedagogů mateřských škol. Nezbytnými předpoklady jsou dobrá informovanost, znalost problematiky a úprava podmínek. Cílem publikace je postihnout všechny základní aspekty vzdělávání dětí raného věku, poskytnout užitečné informace o přednostech a úskalích této práce, včetně praktických rad a ukázek činností, přinést inspiraci a být prospěšná učitelkám a ředitelkám mateřských škol, rodičům i dalším čtenářům. Autorky uvádějí řadu příkladů z praxe a doporučení, která nabízejí, jsou sladěna se stávajícími kurikulárními dokumenty. Kniha je určena především pedagogům mateřských škol a využijí ji též studenti předškolní pedagogiky a také zřizovatelé škol.Mgr. Hana Splavcová působí jako odborný garant předškolního vzdělávání v Národním ústavu pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků. Řadu let působila jako vedoucí jeslí. PhDr. Jana Kropáčková, Ph.D., přednáší na Katedře primární pedagogiky Pedagogické fakulty University Karlovy a působí zde jako proděkanka pro studijní záležitosti.

Objev podobné jako Vzdělávání dětí od dvou let v MŠ - Jana Kropáčková, Hana Splavcová

Tento dětský vak s motivem Tazmánského čerta je určen pro přenos cvičebního úboru, přezůvek a pomůcek do školky. Díky rozměrům 30 x 36 cm a nízké hmotnosti je vhodný pro děti od 3 let. Vyrábí se z pevného a voděodolného polyesteru.

• Nízká hmotnost pro snadné nošení dětmi
• Pevný a voděodolný polyesterový materiál
• Jednoduchá skladnost a údržba
• Praktické uzavírání pomocí šňůrek

Objev podobné jako BAAGL Předškolní sáček Taz

Tento menší vak s motivem Zmijozel je určen pro přenos pomůcek, cvičebního úboru nebo převlečení do školky. Uzavírá se stažením šňůrek a je vyroben z lehkého a voděodolného polyesteru. Rozměry 30 x 36 cm ho činí vhodným pro děti předškolního věku.

• Nízká hmotnost pro snadné nošení dětmi
• Pevný a voděodolný polyesterový materiál
• Jednoduchá skladnost a údržba
• Vhodný pro děti od 3 let

Objev podobné jako BAAGL Předškolní sáček Harry Potter Zmijozel

Dětská zástěra pro předškolní věk, s dětskými motivy Chcete, aby vám vaše dítě s nadšením pomáhalo v kuchyni nebo se jen neušpinilo během vyučování výtvarné výchovy? Pak se vám zalíbí dětská zástěra Maped, kterou se určitě zamiluje díky zajímavému provedení. Je vhodná pro děti od 1 let. Nejdůležitější funkce dětské zástěry MAPED výtvarná pro předškolní věk Ochraňte své dítko před ušpiněním praktickou zástěrou Užijí ji děti od 1 let Zabrání ušpinění oblečení vašeho dítka

Objev podobné jako MAPED výtvarná pro předškolní věk (820310)

Publikace reaguje na zvyšující se poptávku po návratu manuálních aktivit do života dětí, a to nejen těch školou povinných, ale zejména předškoláků. Právě na ně je tato kniha především zaměřena. Určena je pak hlavně dospělým čtenářům - pedagogům v předškolních zařízeních, lektorům v rodinných a mateřských centrech i rodičům. Všem, kteří mají potřebu vlastním či svěřeným dětem zprostředkovat možnost kontaktu s nářadím, manuální prací, radostí a uspokojením nad výsledkem vlastní duševní i fyzické činnosti. Kniha je koncipována jako manuál, který poradí, jak kutilské aktivity organizovat, jak je s dětmi komunikovat a kde a jak zajistit potřebné nářadí či materiál. Kromě teoretické části zaměřené na fungování a provozování kutilských aktivit najdete v knize i popis nejzákladnějších druhů nářadí a aktivit s nimi souvisejícími. Nechybí ani řada tipů se stručnými návody na dvacet jednoduchých dětských výrobků. Publikace reflektuje desetileté zkušenosti autora s vedením kutilského kroužku pro děti ve věku od 3 do 6 let.Na tuto publikaci tematicky navazuje a po obsahové stránce ji doplňuje e-kniha Kutilovy výrobky - polytechnika pro předškolní děti.

Objev podobné jako Malý kutil - polytechnika pro předškolní děti - Vojtěch Pavelčík

Kniha - autor Zora Syslová; Irena Borkovcová; Jan Průcha, 216 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace se snaží pohlédnout na současné české vzdělávání a péči v raném věku prostřednictvím komparace s vybranými zeměmi Evropské unie a Nového Zélandu. Autoři si kladou za cíl přispět k pochopení myšlenek kurikulární reformy a přinést inspiraci ke zvyšování kvality nejen na úrovni každodenní praxe v mateřských školách, ale i na úrovni systému předškolního vzdělávání a péče o děti raného věku. Publikace je určena především ředitelům mateřských škol a představitelům vzdělávací politiky (zřizovatelům, vládě), ale stejně tak dobře může posloužit učitelům mateřských škol a studentům vysokých škol. Může čtenáři pomoci pochopit smysl, účel a podstatu současného předškolního vzdělávání a především jej přivést k možnostem jeho systematického zkvalitňování. S postupující globalizací se více než před tím oceňuje výměna informací mezi zeměmi, která pomáhá využívat...

Objev podobné jako Péče a vzdělávání dětí v raném věku (978-80-7478-354-8)

Publikace se snaží pohlédnout na současné české vzdělávání a péči v raném věku prostřednictvím komparace s vybranými zeměmi Evropské unie a Nového Zélandu. Autoři si kladou za cíl přispět k pochopení myšlenek kurikulární reformy a přinést inspiraci ke zvyšování kvality nejen na úrovni každodenní praxe v mateřských školách, ale i na úrovni systému předškolního vzdělávání a péče o děti raného věku. Publikace je určena především ředitelům mateřských škol a představitelům vzdělávací politiky (zřizovatelům, vládě), ale stejně tak dobře může posloužit učitelům mateřských škol a studentům vysokých škol. Může čtenáři pomoci pochopit smysl, účel a podstatu současného předškolního vzdělávání a především jej přivést k možnostem jeho systematického zkvalitňování. S postupující globalizací se více než před tím oceňuje výměna informací mezi zeměmi, která pomáhá využívat příklady dobré praxe a modifikovat je v národním měřítku. Proto vychází obsah kapitol z pěti klíčových nástrojů vzdělávací politiky definovaných OECD, ale opírá se o další zahraniční, ale i domácí zdroje, především výzkumy a zprávy České školní inspekce. Největším přínosem pro čtenáře mohou být doporučení, která vyplývají ze zkušeností skandinávských zemí, ale i zemí východní a západní Evropy.

Objev podobné jako Péče a vzdělávání dětí v raném věku - Jan Průcha, Irena Borkovcová, Zora Syslová

Oborová didaktika představuje nedílnou součást učitelské přípravy napříč všemi aprobačními předměty, ale i stupni vzdělávání. Publikace se věnuje přípravnému vzdělávání učitelů anglického jazyka, pojednává však zejména o využití videozáznamů reálné výuky v rámci tzv. videoklubů jako součásti oborově didaktické přípravy. Jedná se o specializovaný přístup zaměřený na rozvoj didaktické znalosti obsahu a profesního vidění u budoucích učitelů anglického jazyka, tedy toho, čeho si ve výuce všímají a jak o viděném uvažují. Těžiště textu spočívá v odhalování povahy profesního vidění, které je úzce provázáno s profesním věděním a jednáním. Kniha přináší výsledky výzkumného šetření, v rámci něhož byly ověřovány různé typy videoklubů.Věříme, že publikace poslouží jako cenný zdroj teoretických i empirických poznatků, ale i jako inspirace pro přípravné vzdělávání učitelů.

Objev podobné jako Od praxe k teorii ve vzdělávání učitelů - Klára Uličná