hry pro deti se specialnimi vzdelavacimi potrebami georgina durrant

Stovka aktivit, které nabízejí prostor pro dětskou kreativitu a hravé učení. Činnosti jsou rozděleny do šesti kategorií: děti si mohou hrát na zahradě nebo na procházce. Najdeme zde také hry, které děti mohou hrát ve třídě, hry pro deštivé dny, vyrábění a psychomotorické aktivity. Hry nejsou náročné na přípravu a nevyžadují žádné zvláštní pomůcky. Rozvíjejí dovednosti, které jsou důležité pro úspěšné učení, jako je koncentrace, rozlišování detailů či jemná motorika, a mohou posloužit jako motivace pro další školní práci.Georgina Durrant je učitelka a koordinátorka speciálněpedagogické péče. Má dvě malé děti.

Objev podobné jako Hry pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami - Georgina Durrant

Kniha - autor Georgina Durrant, 128 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Stovka aktivit, které nabízejí prostor pro dětskou kreativitu a hravé učení. Činnosti jsou rozděleny do šesti kategorií: děti si mohou hrát na zahradě nebo na procházce. Najdeme zde také hry, které děti mohou hrát ve třídě, hry pro deštivé dny, vyrábění a psychomotorické aktivity. Hry nejsou náročné na přípravu a nevyžadují žádné zvláštní pomůcky. Rozvíjejí dovednosti, které jsou důležité pro úspěšné učení, jako je koncentrace, rozlišování detailů či jemná motorika, a mohou posloužit jako motivace pro další školní práci.

Objev podobné jako Hry pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami (978-80-262-2028-2)

Pracovní sešit na rozvoj matematických představPracovní sešit je určen dětem v běžných mateřských školách, ale i pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami jak ve školce, tak na prvním stupni základní školy.Je vhodný také pro předškoláky a děti v 1. třídě na domácí procvičování. Pracovní sešit obsahuje poměrně velké množství cvičení, to proto, aby si dítě mohlo co nejvíceupevňovat předmatematické představy, které jsou velmi důležité pro vývoj dítěte a následný úspěch při počítání v matematice, ale i v běžných situacích života.

Objev podobné jako Učíme se počítat - Zuzana Vítová, Radek Drápela

pohádky a hry pro děti od 6 let
logické hry pro děti od 5 let
příběhy a hry pro děti od 3 let
karetní hry pro děti procvičující paměť a postřeh
logické hry pro děti 1. třídy základní školy
míč na vodní hry pro děti od 3 let
Gábinin kouzelný domek hry pro děti
hry pro děti od 2 let
Albi hry pro děti
zábavné kulinářské hry pro děti
policie městské hry pro děti
odrážedlo pro děti se zvukem a světly
povlečení pro děti se zvířátky 140x200
digitální pokladna pro děti se zvukem a světlem
kvízová hra pro děti se zvířaty
vysavač pro děti se sklopnou rukojetí

Elektronická kniha - autor Laura J. Seiverling, 148 stran, česky Máte doma dítě vybíravé v jídle? Rádi byste rozšířili omezený jídelníček svého dítěte, ale nevíte, jak na to? Pak je tato kniha určena právě vám. Tato ucelená příručka je určena rodičům dětí vybíravých v jídle a postupy zde uvedené lze použít jak u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami (jako např. s autismem, mentálním hendikepem), tak i u běžných dětí. Cílem je naučit děti jíst široký sortiment výživově hodnotných potravin. Kniha vychází z předpokladu, že pokud jsou děti motivované k tomu ochutnávat a sníst malé porce nových pokrmů a jsou k tomu vedeny opakovaně a s důsledností, naučí se daný pokrm přijímat, zahrnou ho do svého běžného jídelníčku a mnohdy si ho i oblíbí. Rady autorů, jak si poradit s vybíravostí v jídle u dětí jsou podloženy letitou praxí a doloženy případovými studiemi a odkazy na výzkumná data z této oblasti. Kniha...

Objev podobné jako Děti vybíravé v jídle (978-80-88290-94-0)

Kniha - česky Čítanka 5 vhodná pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, především pro žáky se specifickou poruchou učení, dyslexií a dysortografií Verze pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami obsahuje vše co nová Čítanka 5, ale navíc je zvětšena na formát A4 a je doplněna o prvky usnadňující žákům čtení a porozumění textu. Žáci tak budou moci pracovat se stejnou učebnicí jako jejich spolužáci. Rozšířená verze Čítanky pro 5. ročník pamatuje na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Na jednotlivých stránkách jsou v barevných bočních pruzích a v dolní části stránek přidány další úkoly, které je možné využívat pro nápravu některých individuálních specifických obtíží. Úkoly se zaměřují zejména na: • rozvoj čtenářských dovedností • zlepšení verbálního projevu a obratnosti ve vyjadřování • zpevnění percepce sluchové • zpevnění percepce zrakové • jistotu v pravolevé orientaci • rozšíření znalostí • posílení logického myšlení Učebnice má...

Objev podobné jako Čítanka pro 5. ročník (978-80-7600-114-5)

Publikace se zabývá tématem spolupráce učitelů mateřských škol s dalšími institucemi, odborníky a s rodiči, kteří se všichni podílejí na výchově a vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Již v mateřské škole se totiž můžeme setkat s dětmi, kterým je potřeba poskytnout podpůrná opatření, jež vedou k minimalizaci bariér vyplývajících ze specifických potřeb těchto dětí. Právě pro rozvoj a podporu těchto jedinců je potřeba úzká a kontinuální spolupráce mateřské školy nejen s rodinou, ale i s dalšími odborníky. V knize je představeno sedm případových studií, jejichž prostřednictvím autorky nastiňují způsoby podpory dítěte ze sociálně znevýhodněného prostředí, dítěte s ADHD a vývojovou dysfázií, se zrakovým postižením, s kombinovaným postižením, dětí s odlišným mateřským jazykem a také dítěte s poruchou autistického spektra. Nechybí ani seznam dalších spolupracujících a podpůrných organizací a ukázka Individuálního vzdělávacího plánu a Plánu pedagogické podpory. Kniha je určena současným i budoucím učitelům v mateřských školách, dále rodičům dětí předškolního věku, ale i školním psychologům, speciálním pedagogům a odborníkům ze školských poradenských zařízení a dalších spolupracujících institucí.

Objev podobné jako Spolupráce mateřské školy se školským poradenským zařízením - Marie Najmonová

Přehledně zpracovaný přehled učiva pro pedagogy podle potřeby žáků. Přehledová tabulka – Vlastivěda I. (5. ročník) - přehled učiva - obsahuje přehled historie od nástupu Habsburků po současné dějiny a ucelený přehled základních informací o České republice a Evropě. Tabulka je vhodná pro žáky prvního stupně základní školy. •Přehledová tabulka slouží pro žáky prvního a druhého stupně. •Přehledová tabulka je pomocníkem pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami •Přehledová tabulka je vhodná pro žáky připravující se na víceletá gymnázia

Objev podobné jako Přehled učiva vlastivědy pro 5. ročník - Přehledová tabulka učiva - Gieciová Zuzana

Kniha - autor Jitka Kendlíková, 134 stran, česky, brožovaná Publikace Školák se speciálními vzdělávacími potřebami přináší nápady, jak pracovat s těmito žáky v průběhu plnění školní docházky, a to jak ve výuce, tak mimo ni. Příručka je určena pedagogům, učitelům i jejich asistentkám, poradenským pracovníkům, speciálním pedagogům a školním psychologům a také rodičům. V teoretickém úvodu připomíná legislativní rámec problematiky, definuje některé pojmy, nastiňuje možnosti spolupráce s odborníky a představuje nástroje vhodné pro práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Poskytuje také metodický návod, jak s publikací pracovat. Druhou část příručky tvoří pracovní listy přehledně rozdělené do osmi tematicky zpracovaných kapitol. Ty se zaměřují zejména na trénink pozornosti a paměti, sociálních dovedností a komunikace, orientaci v prostoru a čase nebo emocionální výchovu. Najdete zde ale i část věnovanou nadaným žákům. Pracovní listy jsou zajímavě...

Objev podobné jako Školák se speciálními vzdělávacími potřebami: Praktická příručka s pracovními listy a metodickými po (978-80-7496-305-6)

Publikace Školák se speciálními vzdělávacími potřebami přináší nápady, jak pracovat s těmito žáky v průběhu plnění školní docházky, a to jak ve výuce, tak mimo ni. Příručka je určena pedagogům, učitelům i jejich asistentkám, poradenským pracovníkům, speciálním pedagogům a školním psychologům a také rodičům. V teoretickém úvodu připomíná legislativní rámec problematiky, definuje některé pojmy, nastiňuje možnosti spolupráce s odborníky a představuje nástroje vhodné pro práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Poskytuje také metodický návod, jak s publikací pracovat. Druhou část příručky tvoří pracovní listy přehledně rozdělené do osmi tematicky zpracovaných kapitol. Ty se zaměřují zejména na trénink pozornosti a paměti, sociálních dovedností a komunikace, orientaci v prostoru a čase nebo emocionální výchovu. Najdete zde ale i část věnovanou nadaným žákům. Pracovní listy jsou zajímavě výtvarně zpracovány. Jednotlivé kresby přinesou nejen poučení, ale díky umu ilustrátorky také pobaví.

Objev podobné jako Školák se speciálními vzdělávacími potřebami - Jitka Kendíková, Anna Trousilová

Elektronická kniha - autor Klára Daďová, Pavlína Nováková, kolektiv, Jitka Vařeková a Více autorů, 198 stran, česky Kniha je určena studentům i profesionálům v oblasti tělesné výchovy a sportu, tedy zejména učitelům, ale také vychovatelům, asistentům pedagoga, trenérům a lektorům ve školách, sportovních a volnočasových organizacích. První část je teoretická. Je přiblížen obor aplikované pohybové aktivity, uvedeny principy a příklady podpůrných opatření a popsána práce asistenta pedagoga v tělesné výchově. Druhá část publikace nabízí praktické návody a tipy pro tělovýchovnou praxi u konkrétních typů poruch, onemocnění a postižení.

Objev podobné jako Žák se speciálními vzdělávacími potřebami v tělesné výchově (9788024652818)

Kniha je určena studentům i profesionálům v oblasti tělesné výchovy a sportu, tedy zejména učitelům, ale také vychovatelům, asistentům pedagoga, trenérům a lektorům ve školách, sportovních a volnočasových organizacích. První část je teoretická. Je přiblížen obor aplikované pohybové aktivity, uvedeny principy a příklady podpůrných opatření a popsána práce asistenta pedagoga v tělesné výchově. Druhá část publikace nabízí praktické návody a tipy pro tělovýchovnou praxi u konkrétních typů poruch, onemocnění a postižení.

Objev podobné jako Žák se speciálními vzdělávacími potřebami v tělesné výchově - Pavlína Nováková, Klára Daďová, Jitka Vařeková

Ve 2. aktualizovaném a doplněném vydání publikace Tvorba individuálních vzdělávacích plánů (IVP) pro žáky s poruchou autistického spektra jsou zohledněny změny v legislativě, respektive v novele vyhlášky č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných. Publikace je rovněž doplněna o podněty ke vzdělávání žáků s PAS v podmínkách distanční výuky. Poruchy autistického spektra (PAS) patří k nejzávažnějším poruchám dětského vývoje. Dopady diagnózy, ovlivňující všechny oblasti života dítěte i jeho rodiny, některé žáky s PAS natolik hendikepují, že bez velmi individualizovaného přístupu by nebylo jejich vzdělávání vůbec možné. I když dle nové legislativy není nutné u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve všech případech zpracovávat IVP, přesto toto podpůrné opatření zůstává nedílnou součástí vzdělávání těchto dětí. Většina žáků s PAS potřebuje upravit vzdělávací proces po stránce organizační, sociální, komunikační i výukové co nejvíce konkrétně, přičemž Doporučení ŠPZ, vypracované poradenskými pracovníky, je obecnější, a teprve každodenní práce s žákem a jeho poznání umožní jednotlivá doporučení konkretizovat a v případě potřeby pružně upravovat. Kvalitní a funkční IVP je nutný pro žáky s PAS ve všech typech a stupních škol a zařízení, počínaje již předškolní intervencí. Publikace umožní pedagogickým pracovníkům zpracovávat IVP pro žáky s PAS dle platných vzorů. ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Tvorba individuálních vzdělávacích plánů - Věra Čadilová, Zuzana Žampachová

Kniha - autor Věra Čadilová; Zuzana Žampachová, 112 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Ve 2. aktualizovaném a doplněném vydání publikace Tvorba individuálních vzdělávacích plánů (IVP) pro žáky s poruchou autistického spektra jsou zohledněny změny v legislativě, respektive v novele vyhlášky č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných. Publikace je rovněž doplněna o podněty ke vzdělávání žáků s PAS v podmínkách distanční výuky. Poruchy autistického spektra (PAS) patří k nejzávažnějším poruchám dětského vývoje. Dopady diagnózy, ovlivňující všechny oblasti života dítěte i jeho rodiny, některé žáky s PAS natolik hendikepují, že bez velmi individualizovaného přístupu by nebylo jejich vzdělávání vůbec možné. I když dle nové legislativy není nutné u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve všech případech zpracovávat IVP, přesto toto podpůrné opatření zůstává nedílnou součástí vzdělávání těchto dětí. Většina...

Objev podobné jako Tvorba individuálních vzdělávacích plánů: Pro žáky s poruchami autistického spektra (978-80-88290-68-1)

Kniha - autor Jarmila Kelnarová; Eva Matějková; Gabriela Vojkovská, 106 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Běžnou součástí naší společnosti jsou i lidé se speciálními vzdělávacími potřebami nebo zdravotním a sociálním handicapem. Pro jejich pochopení a plynulou integraci je nezbytná informovanost a znalost jejich speciálních problémů. Předkládaná moderní a stručná učebnice zkušených autorek obsahuje přehled speciálněpedagogických termínů, základní informace a seznamuje i s aktuálními problémy vědního oboru speciální pedagogika. Učebnice je členěna do šesti hlavních kapitol, které jsou zaměřeny na význam předmětu, cíle, úkoly a klasifikaci speciální pedagogiky. Další kapitoly se věnují přístupům společnosti vůči jedincům s postižením v jednotlivých historických etapách, integraci osob s postižením do společnosti. Poslední kapitola je věnována pedagogicko-psychologickým poradenským službám.

Objev podobné jako Speciální pedagogika pro zdravotnické obory: 1. díl (978-80-7492-273-2)

Inkluze je tématem rezonujícím nejenom mezi pedagogickými odborníky a profesionály ve školské praxi, ale díky poměrně intenzivní medializaci (v pozitivním i negativním smyslu) se s touto problematikou nepochybně setkala i převážná část veřejnosti. Inkluzivní přístup ve vzdělávání je již popsán v řadě českých publikací, nikoliv ale dostatečně srozumitelným, přehledným a komplexním způsobem.Mezi odborníky proto panují značné rozpaky v otázce porozumění a zejména aplikace tohoto přístupu jak ve školní a mimoškolní edukaci, tak rovněž v širším významu inkluze coby sociálního konceptu.Zcela nevyjasněn zůstává vztah mezi inkluzivní pedagogikou (jako nově se formující pedagogickou disciplínou) a speciální pedagogikou (jako již pevně etablovaným oborem s dlouholetou tradicí v českém školství i v dalších oblastech souvisejících se životem osob s postižením či znevýhodněním, včetně dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami).Kniha nabízí čtenářům vymezení a zpřehlednění oblastí inkluzivní a speciální pedagogiky, kterým se autor dlouhodobě věnuje teoreticky, výzkumně, publikačně i na úrovni přímé praxe, a zejména pak jejich propojení v konceptu inkluzivní speciální pedagogiky.Může být proto přínosná nejenom pro odborníky v oblasti pedagogiky a vzdělávání, sociální práce nebo dalších pomáhajících profesí v akademické sféře i v profesní praxi, ale stejně dobře poslouží jako učebnice pro studenty řady souvisejících oborů (učitelství, sociální práce, psychologie, sociologie, ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Inkluzivní speciální pedagogika - Josef Slowik

Běžnou součástí naší společnosti jsou i lidé se speciálními vzdělávacími potřebami nebo zdravotním a sociálním handicapem. Pro jejich pochopení a plynulou integraci je nezbytná informovanost a znalost jejich speciálních problémů. Předkládaná moderní a stručná učebnice zkušených autorek obsahuje přehled speciálněpedagogických termínů, základní informace a seznamuje i s aktuálními problémy vědního oboru speciální pedagogika. Učebnice je členěna do šesti hlavních kapitol, které jsou zaměřeny na význam předmětu, cíle, úkoly a klasifikaci speciální pedagogiky. Další kapitoly se věnují přístupům společnosti vůči jedincům s postižením v jednotlivých historických etapách, integraci osob s postižením do společnosti. Poslední kapitola je věnována pedagogicko-psychologickým poradenským službám.

Objev podobné jako Speciální pedagogika pro zdravotnické obory - Jarmila Kelnarová, Eva Matějková, Gabriela Vojkovská

Elektronická kniha - autor kolektiv a, 544 stran Kolektiv renomovaných českých autorů se zaměřil na problematiku výchovy, projevy rizikového chování, zvládání obtížných životních situací a prevenci sociálně patologických jevů. Tato monografie bude přínosem nejen pro pedagogy a psychology, ale též pro studenty pedagogických a psychologických oborů na vysokých školách. Užitečné informace v ní mohou nalézt rovněž zdravotníci a sociální pracovníci pečující o děti a mládež se speciálními vzdělávacími potřebami. Detaily knihy: Autor: kolektiv a Rok vydání: 2015 ISBN: 978-80-247-5447-5 Počet stran: 544

Objev podobné jako Poruchy socializace u dětí a dospívajících (978-80-247-5447-5)

Hra Alexander Poznávání pro nejmenší - Hádej hádanky je vzdělávací hra pro děti od 1,5 roku. Obsahuje 32 naučných kvízů na 16 pevných oboustranných kartách, které pomáhají rozvíjet motoriku, logické myšlení a slovní zásobu. Hra je součástí série Sovička moudrá hlavička a vznikla ve spolupráci s dětskou psycholožkou.

• Rozvíjí jemnou motoriku a logické myšlení
• Seznamuje děti se zvířaty, barvami a základním počítáním
• Rozšiřuje slovní zásobu prostřednictvím pojmenovávání obrázků
• Vytvořeno ve spolupráci s dětskou psycholožkou

Objev podobné jako Alexander Poznávání pro nejmenší - Hádej hádanky

Hydraulické nůžky záchranářské jsou hračkou pro děti od 3 let s realistickými zvukovými efekty. Fungují na 3 baterie AA, které nejsou součástí balení. Rozměry balení jsou 48 x 20 x 10 cm.

• Realistické zvukové efekty pro autentický záchranný zážitek
• Robustní plastová konstrukce vhodná pro děti od 3 let
• Snadné ovládání na baterie (3x AA, nejsou součástí)
• Velikost 45 cm ideální pro dětské ruce a hru

Objev podobné jako Hydraulické nůžky záchranářské plast 45 cm na baterie se zvukem

Clementoni Interaktivní robot je hračka s motorem a elektronickými aktivitami pro rozvoj jemné motoriky a kognitivních schopností dětí. Nabízí tři herní režimy (vzdělávání, kvíz, spánek) s pohybem, zvuky a světelnými efekty. Robot funguje na baterie a komunikuje v češtině, slovenštině a maďarštině.

• 3 herní režimy (vzdělávání, kvíz, spánek) s interaktivními funkcemi
• rozvíjí jemnou motoriku, logiku a koordinaci pohybů pomocí mechanických a elektronických aktivit
• pohybuje se, hraje melodie a má světelné efekty pro zvýšení zábavy
• mluví česky, slovensky a maďarsky, vhodný pro ranou výuku

Objev podobné jako Clementoni Interaktivní robot se zvuky

Digitální pokladna Teddies o výšce 30 cm nabízí funkční scanner se zvukovými a světelnými efekty. Součástí balení je nákupní košík, modelové potraviny, bankovky a mince pro realistickou hru na obchod. Napájena je 2 AA bateriemi a je určena k rozvoji dětské fantazie a manuální zručnosti.

• Funkční digitální pokladna se scannerem, zvukem a světlem pro realistickou hru
• Kompletní sada s nákupním košíkem, modelovým zbožím, bankovkami a mincemi
• Napájení na 2 AA baterie, snadné použití bez nutnosti připojení k síti
• Podporuje rozvoj dětské fantazie a manuální zručnosti při hře na obchod

Objev podobné jako Teddies Pokladna digitální 30 cm s doplňky, se zvukem a světlem, na baterie

Kniha - autor Jitka Kendíková, česky, Brožovaná bez přebalu lesklá - autor Jitka Kendíková, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Titul připomíná a představuje důležité legislativní změny, které vešly v účinnost od 1. 9. 2016. Nezabývá se však jen novelizací § 16 školského zákona, ale také mnoha dalšími novinkami, které následovaly. Autorka se věnuje nejen vzdělávání žáků s nějakou „diagnózou“, ale nezapomíná ani na žáky cizince a osoby, které studovaly v zahraničí. Upozorňuje i na mýty, drobné nepravdy a mylné interpretace spojené se sledovanými legislativními změnami. Pokouší se je nejen pojmenovat, ale i vysvětlit. Zároveň se snaží upozornit na některá slabá místa, která se v této souvislosti objevila v každodenní praxi ve školách. V knize přináší příběhy devíti konkrétních žáků základní školy. Všichni patří v širším slova smyslu mezi žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a jejich osud do značné míry ovlivnily popisované legislativní změny.

Objev podobné jako Rok I.: aneb Průvodce společným vzděláváním pro vedení škol i celý učitelský sbor (978-80-88163-90-9)

Kniha - autor Jitka Kendíková; Jan Mazel; Jan Sládek, 120 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá A proč ne! je výjimečnou knihou, jejíž obsah tvoří rozhovor ředitelky Gymnázia Jiřího Gutha-Jarkovského Jitky Kendíkové se studenty Adamem a Honzou na téma integrace spolužáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Jedná se o téma aktuální, často diskutované, ale také spojené s řadou otázek, se kterými si mnozí pedagogové, další odborníci a rodinní příslušníci nevědí rady. Ve formě rozhovoru studentů s jejich pedagogem nechává čtenáře neformálním způsobem nahlédnout do zákulisí školy, která má s integrací bohaté zkušenosti. Co o knize říká jeden z jejích autorů? Adam: Příručky jsou plné rad expertů, které vycházejí z nejpropracovanějších výzkumů. My se ale budeme snažit o pohled opačný, který já osobně považuju za mnohem důležitější. Vyslechneme názor vedení, který zastává Jitka Kendíková, ředitelka Základní školy a Gymnázia Jiřího Gutha-Jarkovského v Praze a...

Objev podobné jako A proč ne?: Nebývale otevřený rozhovor ředitelky školy se svými studenty (978-80-905576-8-0)

Nevázané písmo Nova Script je jednoduché, vychází z tvarů tiskacích písmen a tím udržuje princip jedné náročnosti. Je typograficky i didakticky na úrovni, která odpovídá současným trendům ve výuce psaní. Vzhledem k jednoduchým tvarům bez okrasných prvků dává prostor pro individuální rozvoj rukopisu. Jednoduché písmo s jasným oddělením grafémů výrazně zpřístupňuje psaní žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a také je jednodušší pro leváky. Při jeho výuce na rozdíl od vázaného psacího písma jsou zde do jisté míry sníženy nároky na grafomotoriku, což se může příznivě odrazit na motivaci k práci a tím i na celkovém vztahu k osvojování dovednostem. Pro 3. ročník jsou připraveny 2 písanky formát A5, každá je určená na jedno pololetí a má 44 stran. V písankách se kromě procvičování psaní nevázaným písmem také dále procvičuje čtení psacího písma – slova a věty psané psacím písmem jsou určeny ke čtení a k přepisu do nevázaného písma.

Objev podobné jako Nova Script - Písanka 1 pro 3. ročník - Lenka Andrýsková

Nevázané písmo Nova Script je jednoduché, vychází z tvarů tiskacích písmen a tím udržuje princip jedné náročnosti. Je typograficky i didakticky na úrovni, která odpovídá současným trendům ve výuce psaní. Vzhledem k jednoduchým tvarům bez okrasných prvků dává prostor pro individuální rozvoj rukopisu. Jednoduché písmo s jasným oddělením grafémů výrazně zpřístupňuje psaní žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a také je jednodušší pro leváky. Při jeho výuce na rozdíl od vázaného psacího písma jsou zde do jisté míry sníženy nároky na grafomotoriku, což se může příznivě odrazit na motivaci k práci a tím i na celkovém vztahu k osvojování dovednostem. Pro 3. ročník jsou připraveny 2 písanky formát A5, každá je určená na jedno pololetí. V písankách se kromě procvičování psaní nevázaným písmem také dále procvičuje čtení psacího písma – slova a věty psané psacím písmem jsou určeny ke čtení a k přepisu do nevázaného písma.

Objev podobné jako Písanka (2. díl) pro 3. ročník. Nevázané písmo Nova Script - Lenka Andrýsková

Elektronická kniha - autor Pavel Zikl, kolektiv a, 128 stran Cílem monografie je podat přehled o současném stavu a potenciálu, který ICT mají u žáků se speciálními potřebami. Autoři uvádějí přehled speciálního hardwaru a softwaru a příklady využití. Podstatnou část publikace tvoří praktické projekty zaměřené na rozvoj konkrétních znalostí a dovedností z oblasti ICT. Projekty jsou zaměřeny na tvorbu prezentací, pracovních listů, vyhledávání a publikování na internetu.

Objev podobné jako Využití ICT u dětí se speciálními potřebami (978-80-247-3852-9)

Kniha - autor Lada Flachsová, 144 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Kniha aktivit, která především prvostupňové děti jistě zabaví, ať už na živo, nebo v online prostoru. Lze tu najít tvořivé postupy s návody, hry znalostní, tělocvičné, postřehové, ale také aktivity čistě pro zábavu a dobrou náladu. Některé jsou opravdu jednoduché, jiné zase spíše osloví starší děti. Všechny se ale dají realizovat s žáky 1. stupně, v družině nebo ve třídním kolektivu. Každá hra je opatřena jednoduchými a přehlednými informacemi, na jakou kompetenci míří, co je dobré si k ní připravit, kolik příprava zabere času, kolik času je pak potřeba na její realizaci. U každého nápadu je také doporučení, jak hru modifikovat v případě online družiny.

Objev podobné jako Hry pro děti naživo i on-line (978-80-262-1924-8)

Kniha aktivit, která především prvostupňové děti jistě zabaví, ať už na živo, nebo v online prostoru. Lze tu najít tvořivé postupy s návody, hry znalostní, tělocvičné, postřehové, ale také aktivity čistě pro zábavu a dobrou náladu. Některé jsou opravdu jednoduché, jiné zase spíše osloví starší děti. Všechny se ale dají realizovat s žáky 1. stupně, v družině nebo ve třídním kolektivu.Každá hra je opatřena jednoduchými a přehlednými informacemi, na jakou kompetenci míří, co je dobré si k ní připravit, kolik příprava zabere času, kolik času je pak potřeba na její realizaci. U každého nápadu je také doporučení, jak hru modifikovat v případě online družiny.Lada Flachsová je ředitelka základní školy T. G. Masaryka v Milovicích.Libor Drobný je výtvarník, malíř a ilustrátor dětské literatury.

Objev podobné jako Hry pro děti naživo i on-line - Lada Flachsová

Soubor vzdělávacích her pomáhá dětem od 3 let poznávat dopravní značky a pravidla. Obsahuje hru Pexetrio a varianty pro zábavné učení. Součástí je velký herní plán dopravního hřiště s figurkami pro nácvik 15 dopravních situací.

• Rozvíjí znalost dopravních značek zábavnou formou
• Vhodné pro široký věkový rozsah od 3 let
• Podporuje sociální interakci (1-20 hráčů)
• Praktické procvičování dopravních situací s figurkami

Objev podobné jako Multitrio Dopravní značky soubor dětských vzdělávacích her

Multifunkční hudební vzdělávací stolek je určen pro děti od 18 měsíců a kombinuje pianko, magnetickou tabuli a prostor pro kinetický písek. Stimuluje smyslový a motorický vývoj, podporuje učení čísel a písmen a rozvíjí kreativitu. Produkt je vyroben z kvalitních materiálů a splňuje bezpečnostní normy EU.

• Multifunkční design 3v1 kombinuje pianko, magnetickou tabuli a prostor pro kinetický písek.
• Podporuje rozvoj jemné motoriky, kreativity a učení čísel a písmen prostřednictvím interaktivních prvků.
• Vyroben z kvalitních materiálů a splňuje bezpečnostní normy EU včetně EN71 pro děti od 18 měsíců.

Objev podobné jako Multifunkčný hudobný vzdelávací stolík 3in1 Baby Mix

Kniha - autor Adrianna Staniszewska; Urszula Staniszewska, 96 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Šachy jsou právem nazývané hrou králů. Poskytují zábavu, povzbuzují představivost a logické myšlení a zároveň trénují paměť, soustředění a trpělivost. Tato kniha vypráví příběh o obyvatelích Šachohradu a chystané Šachové bitvě o následnický trůn. Učí tak děti hravou formou poznat pravidla pohybu figur na šachovnici a základní strategické prvky. Kniha je celá bohatě ilustrovaná a vysvětluje pravidla šachové hry velice jednoduše a hravě, ale zároveň komplexně.

Objev podobné jako Šachy: škola hry pro děti (978-80-7639-028-7)

Kniha - autor Jiří Horáček, česky Moderní nástrojová škola kytaristy a pedagoga Jiřího Horáčka, založená především na českých lidových písních, byla ihned po svém prvním vydání zcela rozebrána. Druhé, revidované vydání, vychází nyní rozdělené do dvou svazků. Kapitoly: JEDNOHLAS A DVOJHLAS - Hudební hry; Trochu hudební teorie (nauky); Hra na prázdných strunách; Hra levou rukou v prvé poloze; Dynamika; Opakování tónů v I. poloze; Hra 4. prstem levé ruky; HRa třemi prsty pravé ruky; Čtvrťová nota s tečkou, synkopa; Hra prsty a palcem; Hra palce a prsty - po sobě; Hra palcem a prsty - současně; Ligatura a legato; AKORDICKÁ HRA - Hra palcem na basových strunách (příprava k akordické hře); Akordy e moll, E dur; Cvičení akordické hry; Akordy a moll, E dur, E7; Akordy G dur, D7 - trojhlasé; Improvizace v doprovodu lidových písní trojhlasnými akordy G-D7; Akordy C dur, G7; Současný úhoz P - a, P - m; Transponování doprovodu; Akordy G dur, D7 - čtyřhlasé; Imporivzace...

Objev podobné jako Moje kytara I: Základy kytarové hry pro děti (9790260001398)

Publikace slouží jako pomůcka pro učitele, volnočasové pracovníky a širokou škálu dalších profesí, které pracují se skupinami dětí či dospělých. Popisované hry pomohou zábavnou formou prolomit počáteční napětí mezi členy kolektivu. Usnadní vzájemné představení, umožní překonat bariéry i ostych v komunikaci, zamezí osamocení a přispějí k proměně skupiny původně neznámých lidí ve skvělý kolektiv.

Objev podobné jako Seznamovací hry pro děti - Monika Michálková Procházková

Kniha - autor Michael Novotný, 120 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Kniha obsahuje množství her, které lze hrát s dětmi v rámci pohybových chvilek v mateřské škole, případně v nižších ročnících ve družině a ve volnočasových kroužcích s obecně herním a sportovním zaměřením. Každá hra obsahuje jednoduchý popis činnosti a v doprovodu ikon pak usnadňuje orientaci pro čtenáře/učitele v tom, pro jak velkou skupinu dětí je hra určena, kolik je na její realizaci cca potřeba času, pomůcek, prostoru, jak velkou vyžaduje přípravu, jaké jsou její cíle a kterou oblast rozvíjí. Ke hrám jsou připojeny i poznámky, na co si dát při jejich realizacích pozor (na kluzkou podlahu, na malý prostor, na dostatečné množství hracího materiálu, na lichý počet hráčů atd.). Eliminuje tak případné problémy a úrazy, nabízí snadnou orientaci v knize a je čtenářům/učitelům velmi praktickou pomůckou při hře s dětmi.

Objev podobné jako Společně se hýbeme, ve školce si hrajeme: Pohybové hry pro děti (978-80-262-2032-9)

Kniha - autor Martin Gato, 120 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Kniha pro každého, kdo si chce hrát nebo kdo chce připravit hravou zábavu pro skupinku dětí, mládeže i dospělých. Jsou zde hry, které se dají hrát doma, na chalupě, ve společenských místnostech, klubovnách, herničkách školek, ale i v autě, letadle nebo v čekárnách. Na své si přijdou i luštitelé a milovníci těch her pro jednoho, které vyžadují značnou dávku přesného a hloubavého myšlení. Některé hry lze hrát bez jakékoliv přípravy, k jiným jsou potřeba klasické pomůcky – kostky, kuličky, domino, další hry je nutno předem připravit. Část knihy tvoří i krásné a veselé hry pro děti předškolního věku.

Objev podobné jako Hry v místnosti: pro malé i velké (978-80-7346-131-7)

Portal Dash je kooperativní desková hra inspirovaná Minecraftem, kde hráči spolupracují na plnění misí a boji proti mobům. Hra nabízí nastavitelné úrovně obtížnosti a lze ji hrát samostatně nebo v kombinaci s předchozí hrou Builders & Biomes. Je určena pro 1-4 hráče od 10 let s herní dobou 30-60 minut.

• Kooperativní hra podporující týmovou strategii
• Několik úrovní obtížnosti pro různé hráče
• Možnost kombinace s předchozí hrou Builders & Biomes
• Vhodná pro 1-4 hráče od 10 let

Objev podobné jako Ravensburger hry 274369 Minecraft Portal Dash

Hry pro děti i dospělé na procvičení slovní zásoby, komunikace, porozumění, gramatiky.Kniha plná zábavných her zaměřených na podporu učení angličtiny.Hry jsou vhodné pro domácí prostředí i do škol a školek, jsou nenáročné na přípravu i pomůcky.Aktivity podporují slovní zásobu, komunikaci, porozumění, gramatiku a fonetiku. Děti se zdokonalí v těchto tématických okruzích: představování, tělo, jídlo, barvy, oblečení, počasí, školní potřeby, zvířata, povolání a hračky.

Objev podobné jako Hry s angličtinou - Zuzana Tascas

Společenská hra Sagaland od Ravensburgeru s tématem Harryho Pottera je určena pro 2-4 hráče od 6 let. Hráči hledají ztracené kouzelné bytosti ukryté pod stromy v lese pomocí paměti a kostek. Cílem je získat karty odhalených bytostí a dosáhnout vítězství během 15-20 minut hry.

• Rozvíjí paměť a koncentraci dětí
• Atraktivní Harry Potter téma s kouzelným lesem
• Krátká herní doba vhodná pro děti
• Kvalitní komponenty včetně plastových stromů

Objev podobné jako Ravensburger hry 209125 Harry Potter Sagaland

Brožurka obsahuje dvě pohádky - Bambi a Šípkovou Růženku, každou následuje pracovní část s úkoly, hádankami a kreslením. Díky malému formátu 13×17 cm a kroužkové vazbě je vhodná na cesty. Publikace má 80 stran a je určena dětem od 6 let.

• Dvě klasické pohádky doplněné zábavnými úkoly a hádankami
• Praktický malý formát s kroužkovou vazbou ideální na cesty
• Vhodné pro holčičky i kluky od 6 let pro rozvoj logiky a kreativity
• Kvalitní český jazyk a přiměřený rozsah 80 stran

Objev podobné jako Sun Pohádky a hry Bambi a Šípková Růženka

Desková hra Ravensburger Labyrinth Pokémon je určena pro 2–4 hráče od 7 let. Cílem je pohybovat se figurkami po proměnlivém labyrintu a jako první najít určené Pokémony. Hra kombinuje prostorovou orientaci, jednoduchou strategii a krátkou herní dobu.

• Jednoduchá pravidla vhodná pro děti od 7 let
• Dynamická hra s proměnlivým labyrintem díky posuvným kartičkám
• Atraktivní téma s populárními postavičkami Pokémon (Pikachu, Bulbasaur, Charmander, Squirtle)
• Krátká herní doba (cca 15 minut) ideální pro udržení pozornosti

Objev podobné jako Ravensburger hry 270361 Labyrinth Pokémon

Kniha - autor Miriam Messerle, 142 stran, česky, pevná s přebalem lesklá V knize najdete hravé a vtipné nápady na tvorbu a hry pro děti od tří let až po dospělé. Vše je doplněno stručnými návody a kvalitními fotografiemi. Práce s knoflíky rozvíjí zábavnou formou jemnou motoriku, vnímání prostoru i orientace, estetický vkus. Je to jediná kniha na trhu s tímto zaměřením, proto najde uplatnění ve školkách, družinách, kroužcích i v rodinách a u každého, kdo hledá inspiraci pro práci s dětmi.

Objev podobné jako Tvořivé nápady a hry s knoflíky (978-80-7346-161-4)

Kniha - autor Dan Westall; Naomi Walmsleyová, 172 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Bohatě zpracovaná praktická příručka s jednoduchými návody na aktivity v přírodě, s fotografiemi krok za krokem a s nápady, jak jednotlivé činnosti rozšířit nebo upravit. Rozdělat oheň třením klacíků o sebe, postavit si přístřešek na spaní, vytvořit kamenné nástroje z pískovce a břidlice, vyrobit si přírodní lepidlo z mízy stromu, vytěžit ze země hlínu na výrobu hrnců, vytvořit z běžného zahradního plevele chutnou a výživnou divokou pochoutku a mnoho dalšího – kniha je plná nápadů, jak přiblížit děti přírodě: od nezbytných základů bushcraftu a dovedností pro přežití až po zábavné hry. Malé děti se ponoří do nápaditých, nádherně špinavých her a řemesel, zatímco starší děti se mohou pustit do složitějších činností, jako je výroba kamenných nástrojů a získávání vody. Ať už v organizovaném prostředí, ve skupině kamarádů nebo na rodinném výletě, společné činnosti...

Objev podobné jako Kouzlo školy lesa: Dovednosti a hry v přírodě (978-80-7364-153-5)

V knize najdete hravé a vtipné nápady na tvorbu a hry pro děti od tří let až po dospělé. Vše je doplněno stručnými návody a kvalitními fotografiemi. Práce s knoflíky rozvíjí zábavnou formou jemnou motoriku, vnímání prostoru i orientace, estetický vkus.Je to jediná kniha na trhu s tímto zaměřením, proto najde uplatnění ve školkách, družinách, kroužcích i v rodinách a u každého, kdo hledá inspiraci pro práci s dětmi.

Objev podobné jako Tvořivé nápady a hry s knoflíky - Messerle Miriam

Sipo ORGANIZER taška na plenky / organizér vám umožní mít vždy po ruce vše, co pro své děťátko potřebujete. Organizér je vyroben ze 100% plstěného materiálu, který je ekologický a bezpečný pro vaše dítě. XL organizér má 3 prostorné přihrádky, které hladce pojmou pleny, vlhčené ubrousky i náhradní oblečení či jídlo. Do vnějších kapes se vejdou další drobnosti, jako třeba: krémy, mastičky, malé hračky či knížečky.

Objev podobné jako Sipo ORGANIZER Organizér na hygienické potřeby pro děti, šedá, velikost

Kniha převypráví 26 klasických řeckých bájí a pověstí pro dětské čtenáře od 6 let. Obsahuje příběhy o Trójské válce, řeckých hrdinech, bozích a mytických bytostech. Formát 216 x 276 mm s 56 stranami v pevné vazbě je vhodný pro školní děti.

• Převyprávěné pro snadné porozumění dětem
• Obsahuje 26 nejznámějších řeckých bájí a pověstí
• Vhodné pro děti od 6 let s přehledným formátem
• Kvalitní vázaná vazba s laminovaným potahem

Objev podobné jako Staré řecké báje a pověsti – pro děti Jana Eislerová

Startovací sada obsahuje 3 Bakugany ze série Legends S6 včetně speciálního útoku. Součástí jsou karty charakteru, brány a Brawler karty pro rozšíření herních možností. Sada je kompatibilní s online hrou Roblox a vhodná pro děti od 6 let.

• 3 Bakugany ze série Legends S6 včetně speciálního útoku
• Kompatibilita s online hrou Roblox díky unikátním kódům
• Možnost rozšíření hry o Bojovou arénu a Trénovací balíček
• Jednoduchá aktivace tažným lanem pro dynamickou hru

Objev podobné jako Bakugan startovací sada speciální útok S6 Mantid, Titanium Dragonoid, Trox

Stavebnice Seva Armáda Speciální jednotka obsahuje 162 plastových dílků v maskovacích barvách. Dílky umožňují sestavování 3D modelů vojenské techniky včetně vozidel s kolečky. Je vhodná pro děti od 6 let a je vyrobena z kvalitního materiálu bez ftalátů.

• Rozvíjí fantazii a jemnou motoriku dítěte
• Vyrobeno z kvalitního plastu bez obsahu ftalátů
• Stavebnice Seva jsou navzájem kombinovatelné
• Obsahuje kolečka pro sestavování pohyblivých modelů

Objev podobné jako Stavebnice Seva armáda Speciální jednotka 162ks

Mikinová deka s kapucí v designu pandy je určena dětem od 3 do 6 let. Vyrábí se z 100% polyesteru s hřejivým sherpa fleecovým vnitřkem. Produkt má přední kapsu na ruce a je vhodný pro praní na 30°C.

• Super měkký materiál vhodný pro vnitřní i venkovní použití
• Hřejivý vnitřek z nadýchaného sherpa fleecu
• Praktická přední kapsa na zahřátí rukou
• Kapuce s motivem pandy podporující dětskou fantazii

Objev podobné jako Cozy Noxxiez CH306 Panda hřejivá televizní mikinová deka s kapucí pro děti 3 - 6 let

Stolní set na psací potřeby je určen dívkám od 6 let. Umožňuje vlastní dekoraci před naplněním psacími potřebami. Balení obsahuje stojan na tužky, psací potřeby, dekorace a zápisník.

• Kompletní kreativní set s psacími potřebami a dekoracemi
• Možnost vlastního ozdobení před použitím
• Vhodný pro rozvoj jemné motoriky a kreativity
• Obsahuje praktický stojan na tužky a zápisník

Objev podobné jako Style4Ever Stolní set na psací potřeby

Televizní mikinová deka s kapucí Cozy Noxxiez CH330 v podobě ovečky je určena dětem od 7 do 12 let. Vyrábí se z měkkého flanelu a hřejivého sherpa fleecu, s praktickou přední kapsou a kapucí s motivem zvířátka. Je vhodná pro zahřátí během sledování televize i pro venkovní aktivity.

• Super měkký materiál vhodný pro vnitřní i venkovní použití
• Hřejivý vnitřek z nadýchaného sherpa fleecu
• Praktická obří přední kapsa na zahřátí rukou
• Velká kapuce s roztomilým motivem ovečky

Objev podobné jako Cozy Noxxiez CH330 Ovečka hřejivá televizní mikinová deka s kapucí pro děti 7 - 12 let