skolak se specialnimi vzdelavacimi potrebami jitka kendikova anna trousilova

Publikace Školák se speciálními vzdělávacími potřebami přináší nápady, jak pracovat s těmito žáky v průběhu plnění školní docházky, a to jak ve výuce, tak mimo ni. Příručka je určena pedagogům, učitelům i jejich asistentkám, poradenským pracovníkům, speciálním pedagogům a školním psychologům a také rodičům. V teoretickém úvodu připomíná legislativní rámec problematiky, definuje některé pojmy, nastiňuje možnosti spolupráce s odborníky a představuje nástroje vhodné pro práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Poskytuje také metodický návod, jak s publikací pracovat. Druhou část příručky tvoří pracovní listy přehledně rozdělené do osmi tematicky zpracovaných kapitol. Ty se zaměřují zejména na trénink pozornosti a paměti, sociálních dovedností a komunikace, orientaci v prostoru a čase nebo emocionální výchovu. Najdete zde ale i část věnovanou nadaným žákům. Pracovní listy jsou zajímavě výtvarně zpracovány. Jednotlivé kresby přinesou nejen poučení, ale díky umu ilustrátorky také pobaví.

Objev podobné jako Školák se speciálními vzdělávacími potřebami - Jitka Kendíková, Anna Trousilová

Kniha - autor Jitka Kendlíková, 134 stran, česky, brožovaná Publikace Školák se speciálními vzdělávacími potřebami přináší nápady, jak pracovat s těmito žáky v průběhu plnění školní docházky, a to jak ve výuce, tak mimo ni. Příručka je určena pedagogům, učitelům i jejich asistentkám, poradenským pracovníkům, speciálním pedagogům a školním psychologům a také rodičům. V teoretickém úvodu připomíná legislativní rámec problematiky, definuje některé pojmy, nastiňuje možnosti spolupráce s odborníky a představuje nástroje vhodné pro práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Poskytuje také metodický návod, jak s publikací pracovat. Druhou část příručky tvoří pracovní listy přehledně rozdělené do osmi tematicky zpracovaných kapitol. Ty se zaměřují zejména na trénink pozornosti a paměti, sociálních dovedností a komunikace, orientaci v prostoru a čase nebo emocionální výchovu. Najdete zde ale i část věnovanou nadaným žákům. Pracovní listy jsou zajímavě...

Objev podobné jako Školák se speciálními vzdělávacími potřebami: Praktická příručka s pracovními listy a metodickými po (978-80-7496-305-6)

Kniha - autor Jitka Kendíková; Miroslav Vosmik, 168 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Druhé vydání úspěšné příručky odráží významné legislativní změn v oblasti vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Autoři s bohatou zkušeností z praxe se podrobně věnují inkluzi, všem jejím aspektům a odpovídají na některé z mnohých otázek: Kdo mi pomůže vyřešit potíže mého dítěte ve škole? Kdy se mám obracet na poradenská zařízení a co od nich mohu žádat? Jak má vypadat péče o žáka se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP) ve škole? Je pro mé dítě vhodný odklad školní docházky, individuální vzdělávání, přípravná třída? Bude pro mé dítě lepší přestup na jinou školu? Jak to zařídit? Jak zvládnout přechod na střední školu? Jak úspěšně ukončit střední školu? Jakou roli má asistent pedagoga? Kdy a za jakých podmínek je vhodný asistent pedagoga? Jak pomůže mému dítěti individuální vzdělávací plán (IVP)? Co musí obsahovat IVP? V knize naleznete také...

Objev podobné jako Jak zvládnout problémy dětí se školou?: Děti se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole – prakti (978-80-88163-36-7)

vzdělávací hra se zvířaty z celého světa
Goo Jit Zu Pyroraptor Jurský svět figurka
Goo Jit Zu Heroes originální postavička
vzdělávací sešit se samolepkami pro předškoláky
vzdělávací hra se zvuky zvířat
vzdělávací hračka se zvukovými efekty
Goo Jit Zu figurka Lightyear Buzz Vesmírný Ranger 12cm
Goo Jit Zu postavička z filmu Lightyear
Goo Jit Zu figurka Jurský svět T-REX
povlečení s motivem Elsa a Anna
předsíňová sestava Andy Oak dub natural
předsíňová sestava Andy Oak montáž
bílá skříňka Anna White s policemi
zrcadlo Anny pro obývací pokoj
adilette frozen elsa anna design
panenka Anna Ledové království 2 38 cm

Elektronická kniha - autor Klára Daďová, Pavlína Nováková, kolektiv, Jitka Vařeková a Více autorů, 198 stran, česky Kniha je určena studentům i profesionálům v oblasti tělesné výchovy a sportu, tedy zejména učitelům, ale také vychovatelům, asistentům pedagoga, trenérům a lektorům ve školách, sportovních a volnočasových organizacích. První část je teoretická. Je přiblížen obor aplikované pohybové aktivity, uvedeny principy a příklady podpůrných opatření a popsána práce asistenta pedagoga v tělesné výchově. Druhá část publikace nabízí praktické návody a tipy pro tělovýchovnou praxi u konkrétních typů poruch, onemocnění a postižení.

Objev podobné jako Žák se speciálními vzdělávacími potřebami v tělesné výchově (9788024652818)

Ve 2. aktualizovaném a doplněném vydání publikace Tvorba individuálních vzdělávacích plánů (IVP) pro žáky s poruchou autistického spektra jsou zohledněny změny v legislativě, respektive v novele vyhlášky č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných. Publikace je rovněž doplněna o podněty ke vzdělávání žáků s PAS v podmínkách distanční výuky. Poruchy autistického spektra (PAS) patří k nejzávažnějším poruchám dětského vývoje. Dopady diagnózy, ovlivňující všechny oblasti života dítěte i jeho rodiny, některé žáky s PAS natolik hendikepují, že bez velmi individualizovaného přístupu by nebylo jejich vzdělávání vůbec možné. I když dle nové legislativy není nutné u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve všech případech zpracovávat IVP, přesto toto podpůrné opatření zůstává nedílnou součástí vzdělávání těchto dětí. Většina žáků s PAS potřebuje upravit vzdělávací proces po stránce organizační, sociální, komunikační i výukové co nejvíce konkrétně, přičemž Doporučení ŠPZ, vypracované poradenskými pracovníky, je obecnější, a teprve každodenní práce s žákem a jeho poznání umožní jednotlivá doporučení konkretizovat a v případě potřeby pružně upravovat. Kvalitní a funkční IVP je nutný pro žáky s PAS ve všech typech a stupních škol a zařízení, počínaje již předškolní intervencí. Publikace umožní pedagogickým pracovníkům zpracovávat IVP pro žáky s PAS dle platných vzorů. ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Tvorba individuálních vzdělávacích plánů - Věra Čadilová, Zuzana Žampachová

Kniha - autor Věra Gošová, 72 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Aktivity a činnosti v knize Školák s SVP - Pozornost a hravá cvičení jsou připravené na míru dětem se speciálními vzdělávacími potřebami, které mají potíže se zvládnutím pozornosti a orientace. Kniha je určena dětem 1. až 3. tříd ZŠ. Pracovní listy jsou vhodné ke skupinové i individuální práci ve škole, ale zejména pro přípravu v domácím prostředí pod vedením rodičů či prarodičů. 72 báječných pracovních listů nabídne Vašemu dítěti trénink pozornosti a orientace, ale i zábavu a učení hrou. Kniha je určena dětem od 6 do 9 let.

Objev podobné jako Školák s SVP Pozornost a hravá cvičení (978-80-7496-460-2)

Kniha - autor Věra Čadilová; Zuzana Žampachová, 112 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Ve 2. aktualizovaném a doplněném vydání publikace Tvorba individuálních vzdělávacích plánů (IVP) pro žáky s poruchou autistického spektra jsou zohledněny změny v legislativě, respektive v novele vyhlášky č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných. Publikace je rovněž doplněna o podněty ke vzdělávání žáků s PAS v podmínkách distanční výuky. Poruchy autistického spektra (PAS) patří k nejzávažnějším poruchám dětského vývoje. Dopady diagnózy, ovlivňující všechny oblasti života dítěte i jeho rodiny, některé žáky s PAS natolik hendikepují, že bez velmi individualizovaného přístupu by nebylo jejich vzdělávání vůbec možné. I když dle nové legislativy není nutné u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami ve všech případech zpracovávat IVP, přesto toto podpůrné opatření zůstává nedílnou součástí vzdělávání těchto dětí. Většina...

Objev podobné jako Tvorba individuálních vzdělávacích plánů: Pro žáky s poruchami autistického spektra (978-80-88290-68-1)

Kniha - autor Věra Gošová, 72 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Aktivity a činnosti v knize Školák s SVP - Grafomotorika a hravá cvičení jsou připravené na míru dětem se speciálními vzdělávacími potřebami, které mají potíže se zvládnutím techniky psaní. Kniha je určena nejen dětem 1. až 3. tříd, ale i všem dětem, které psát začínají. Pracovní listy jsou vhodné ke skupinové i individuální práci ve škole, ale zejména pro přípravu v domácím prostředí pod vedením rodičů či prarodičů. 72 báječných pracovních listů nabídne Vašemu dítěti trénink a průpravu při výuce psaní, ale i zábavu a učení hrou. Kniha je určena dětem od 6 do 9 let.

Objev podobné jako Školák s SVP Grafomotorika a hravá cvičení (978-80-7496-459-6)

Aktivity a činnosti v knize Školák s SVP - Grafomotorika a hravá cvičení jsou připravené na míru dětem se speciálními vzdělávacími potřebami, které mají potíže se zvládnutím techniky psaní. Kniha je určena nejen dětem 1. až 3. tříd, ale i všem dětem, které psát začínají. Pracovní listy jsou vhodné ke skupinové i individuální práci ve škole, ale zejména pro přípravu v domácím prostředí pod vedením rodičů či prarodičů. 72 báječných pracovních listů nabídne Vašemu dítěti trénink a průpravu při výuce psaní, ale i zábavu a učení hrou. Kniha je určena dětem od 6 do 9 let.

Objev podobné jako Školák s SVP - Grafomotorika a hravá cvičení - Věra Gošová, Veronika Nádeníčková

Kniha - autor Jarmila Kelnarová; Eva Matějková; Gabriela Vojkovská, 106 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Běžnou součástí naší společnosti jsou i lidé se speciálními vzdělávacími potřebami nebo zdravotním a sociálním handicapem. Pro jejich pochopení a plynulou integraci je nezbytná informovanost a znalost jejich speciálních problémů. Předkládaná moderní a stručná učebnice zkušených autorek obsahuje přehled speciálněpedagogických termínů, základní informace a seznamuje i s aktuálními problémy vědního oboru speciální pedagogika. Učebnice je členěna do šesti hlavních kapitol, které jsou zaměřeny na význam předmětu, cíle, úkoly a klasifikaci speciální pedagogiky. Další kapitoly se věnují přístupům společnosti vůči jedincům s postižením v jednotlivých historických etapách, integraci osob s postižením do společnosti. Poslední kapitola je věnována pedagogicko-psychologickým poradenským službám.

Objev podobné jako Speciální pedagogika pro zdravotnické obory: 1. díl (978-80-7492-273-2)

Inkluze je tématem rezonujícím nejenom mezi pedagogickými odborníky a profesionály ve školské praxi, ale díky poměrně intenzivní medializaci (v pozitivním i negativním smyslu) se s touto problematikou nepochybně setkala i převážná část veřejnosti. Inkluzivní přístup ve vzdělávání je již popsán v řadě českých publikací, nikoliv ale dostatečně srozumitelným, přehledným a komplexním způsobem.Mezi odborníky proto panují značné rozpaky v otázce porozumění a zejména aplikace tohoto přístupu jak ve školní a mimoškolní edukaci, tak rovněž v širším významu inkluze coby sociálního konceptu.Zcela nevyjasněn zůstává vztah mezi inkluzivní pedagogikou (jako nově se formující pedagogickou disciplínou) a speciální pedagogikou (jako již pevně etablovaným oborem s dlouholetou tradicí v českém školství i v dalších oblastech souvisejících se životem osob s postižením či znevýhodněním, včetně dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami).Kniha nabízí čtenářům vymezení a zpřehlednění oblastí inkluzivní a speciální pedagogiky, kterým se autor dlouhodobě věnuje teoreticky, výzkumně, publikačně i na úrovni přímé praxe, a zejména pak jejich propojení v konceptu inkluzivní speciální pedagogiky.Může být proto přínosná nejenom pro odborníky v oblasti pedagogiky a vzdělávání, sociální práce nebo dalších pomáhajících profesí v akademické sféře i v profesní praxi, ale stejně dobře poslouží jako učebnice pro studenty řady souvisejících oborů (učitelství, sociální práce, psychologie, sociologie, ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Inkluzivní speciální pedagogika - Josef Slowik

Běžnou součástí naší společnosti jsou i lidé se speciálními vzdělávacími potřebami nebo zdravotním a sociálním handicapem. Pro jejich pochopení a plynulou integraci je nezbytná informovanost a znalost jejich speciálních problémů. Předkládaná moderní a stručná učebnice zkušených autorek obsahuje přehled speciálněpedagogických termínů, základní informace a seznamuje i s aktuálními problémy vědního oboru speciální pedagogika. Učebnice je členěna do šesti hlavních kapitol, které jsou zaměřeny na význam předmětu, cíle, úkoly a klasifikaci speciální pedagogiky. Další kapitoly se věnují přístupům společnosti vůči jedincům s postižením v jednotlivých historických etapách, integraci osob s postižením do společnosti. Poslední kapitola je věnována pedagogicko-psychologickým poradenským službám.

Objev podobné jako Speciální pedagogika pro zdravotnické obory - Jarmila Kelnarová, Eva Matějková, Gabriela Vojkovská

Kniha - česky Představujeme vám novou řadu čítanek pro 1. stupeň vhodnou i pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Všem žákům pomáhají zlepšovat jejich čtenářskou dovednost i obratnost ve vyjadřování a žákům se SVP usnadňují jejich inkluzi v běžné třídě.

Objev podobné jako Čítanka pro 2. ročník: Vhodná i pro žáky se SVP (978-80-7600-245-6)

Publikace se zabývá tématem spolupráce učitelů mateřských škol s dalšími institucemi, odborníky a s rodiči, kteří se všichni podílejí na výchově a vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Již v mateřské škole se totiž můžeme setkat s dětmi, kterým je potřeba poskytnout podpůrná opatření, jež vedou k minimalizaci bariér vyplývajících ze specifických potřeb těchto dětí. Právě pro rozvoj a podporu těchto jedinců je potřeba úzká a kontinuální spolupráce mateřské školy nejen s rodinou, ale i s dalšími odborníky. V knize je představeno sedm případových studií, jejichž prostřednictvím autorky nastiňují způsoby podpory dítěte ze sociálně znevýhodněného prostředí, dítěte s ADHD a vývojovou dysfázií, se zrakovým postižením, s kombinovaným postižením, dětí s odlišným mateřským jazykem a také dítěte s poruchou autistického spektra. Nechybí ani seznam dalších spolupracujících a podpůrných organizací a ukázka Individuálního vzdělávacího plánu a Plánu pedagogické podpory. Kniha je určena současným i budoucím učitelům v mateřských školách, dále rodičům dětí předškolního věku, ale i školním psychologům, speciálním pedagogům a odborníkům ze školských poradenských zařízení a dalších spolupracujících institucí.

Objev podobné jako Spolupráce mateřské školy se školským poradenským zařízením - Marie Najmonová

Pracovní sešit na rozvoj matematických představPracovní sešit je určen dětem v běžných mateřských školách, ale i pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami jak ve školce, tak na prvním stupni základní školy.Je vhodný také pro předškoláky a děti v 1. třídě na domácí procvičování. Pracovní sešit obsahuje poměrně velké množství cvičení, to proto, aby si dítě mohlo co nejvíceupevňovat předmatematické představy, které jsou velmi důležité pro vývoj dítěte a následný úspěch při počítání v matematice, ale i v běžných situacích života.

Objev podobné jako Učíme se počítat - Zuzana Vítová, Radek Drápela

Představujeme vám novou řadu čítanek pro 1. stupeň vhodnou i pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.K novým čítankám (formátu B5) se postupně vydávají jejich rozšířené verze – čítanky vhodné i pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (formátu A4).Všem žákům pomáhají zlepšovat jejich čtenářskou dovednost i obratnost ve vyjadřování a žákům se SVP usnadňují jejich inkluzi v běžné třídě.Rozšířené verze čítanek mají mnohostranné využití a práci s nimi doporučujeme: všem žákům pro rozvíjení jejich čtenářských dovedností žákům se SVP pro usnadnění jejich inkluze v běžné třídě vyučujícím, kteří mají ve své třídě žáky se speciálními vzdělávacími potřebami školním speciálním pedagogům, kteří pro reedukaci poruch využívají disponibilní hodiny, kroužky nebo individuální péči rodičům a učitelům, kteří chtějí s dětmi stimulačně pracovat V podbarvených pruzích po stranách a v dolní části stránek rozšířených verzí čítanek najdete úkoly, které je možné využívat pro nápravu některých individuálních specifických obtíží. Zaměřují se zejména na: rozvoj čtenářských dovedností zlepšení verbálního projevu a obratnosti ve vyjadřování zpevnění percepce sluchové (zpevnění analýzy a syntézy; rytmizace) zpevnění percepce zrakové a procvičování očních pohybů jistotu v pravolevé orientaci a v prostorové orientaci rozšíření znalostí posílení logického myšlení a paměti V některých textech naznačují správné slabikování slov tučně zvýrazněné slabiky.

Objev podobné jako Čítanka 4 NOVĚ vhodná i pro žáky se SVP (4-73)

Představujeme vám novou řadu čítanek pro 1. stupeň vhodnou i pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.K novým čítankám (formátu B5) se postupně vydávají jejich rozšířené verze – čítanky vhodné i pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (formátu A4).Všem žákům pomáhají zlepšovat jejich čtenářskou dovednost i obratnost ve vyjadřování a žákům se SVP usnadňují jejich inkluzi v běžné třídě.Rozšířené verze čítanek mají mnohostranné využití a práci s nimi doporučujeme: všem žákům pro rozvíjení jejich čtenářských dovedností žákům se SVP pro usnadnění jejich inkluze v běžné třídě vyučujícím, kteří mají ve své třídě žáky se speciálními vzdělávacími potřebami školním speciálním pedagogům, kteří pro reedukaci poruch využívají disponibilní hodiny, kroužky nebo individuální péči rodičům a učitelům, kteří chtějí s dětmi stimulačně pracovat V podbarvených pruzích po stranách a v dolní části stránek rozšířených verzí čítanek najdete úkoly, které je možné využívat pro nápravu některých individuálních specifických obtíží. Zaměřují se zejména na: rozvoj čtenářských dovedností zlepšení verbálního projevu a obratnosti ve vyjadřování zpevnění percepce sluchové (zpevnění analýzy a syntézy; rytmizace) zpevnění percepce zrakové a procvičování očních pohybů jistotu v pravolevé orientaci a v prostorové orientaci rozšíření znalostí posílení logického myšlení a paměti Modrou barvou jsou po stranách uvedeny výpisky z obsahů, fialovou barvou pak ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Čítanka 3 NOVĚ vhodná i pro žáky se SVP (3-68)

Roleta DEN a NOC v šedé barvě o rozměrech 97 x 150 cm kombinuje průhledné a neprůhledné pruhy pro částečné propouštění světla. Montuje se bez vrtání na okenní křídlo nebo pomocí otvorů do zdi či stropu. Šíře průhledných pruhů je 5,5 cm a plných pruhů 7,5 cm.

• Elegantní řešení pro soukromí i stínění s prémiovou kvalitou tkanin
• Jednoduchá montáž bez vrtání – zavěšení přímo na okenní křídlo
• Univerzální ovládání řetízkovým mechanismem na levou nebo pravou stranu

Objev podobné jako Egibi Roleta DEN a NOC šedá, 97 x 150 cm

A proč ne! je výjimečnou knihou, jejíž obsah tvoří rozhovor ředitelky Gymnázia Jiřího Gutha-Jarkovského Jitky Kendíkové se studenty Adamem a Honzou na téma integrace spolužáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Jedná se o téma aktuální, často diskutované, ale také spojené s řadou otázek, se kterými si mnozí pedagogové, další odborníci a rodinní příslušníci nevědí rady. Ve formě rozhovoru studentů s jejich pedagogem nechává čtenáře neformálním způsobem nahlédnout do zákulisí školy, která má s integrací bohaté zkušenosti. Co o knize říká jeden z jejích autorů? Adam: Příručky jsou plné rad expertů, které vycházejí z nejpropracovanějších výzkumů. My se ale budeme snažit o pohled opačný, který já osobně považuju za mnohem důležitější. Vyslechneme názor vedení, který zastává Jitka Kendíková, ředitelka Základní školy a Gymnázia Jiřího Gutha-Jarkovského v Praze a pokusíme se na něj reagovat. Spolu s Honzou přidáme názor a zkušenosti studentů, jež jsou v drtivé většině příruček opomíjeny. Doufáme, že naší knihou pomůžeme jak rodičům, tak expertům...

Objev podobné jako A proč ne? - Jitka Kendíková, Jan Mazel, Adam Sládek

Publikace se věnuje problematice společného vzdělávání. Připomíná a představuje důležité legislativní změny, které vešly v účinnost od 1. 9. 2016. Nezabývá se však jen novelizací § 16 školského zákona, ale také mnoha dalšími doplněnými nebo pozměněnými prováděcími předpisy. Autorka se věnuje nejen vzdělávání žáků s nějakou "diagnózou", ale nezapomíná ani na žáky cizince a osoby, které studují v zahraničí. Upozorňuje i na mýty, drobné nepravdy a mylné interpretace spojené se sledovanými legislativními změnami. Pokouší se je nejen pojmenovat, ale i vysvětlit. Zároveň se snaží upozornit na některá slabá místa, jež se v této souvislosti objevila v každodenní praxi ve školách. V knize přináší příběhy devíti konkrétních žáků základní školy. Všichni patří v širším slova smyslu mezi žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a jejich osud do značné míry ovlivnily popisované legislativní změny. Rok I. lze chápat různě, záleží na čtenáři zda I. vnímá jako písmeno nebo římskou číslici.

Objev podobné jako Rok I. - Jitka Kendíková

Komplexně zpracovaná problematika ADHD - od předškoláka ke studentovi střední školy. Publikace přináší komplexně zpracovanou problematiku ADHD. Přestavuje základní vymezení této poruchy, možnosti podpůrných a organizačních opatření či jejich financování, včetně ukázek dokumentů souvisejících se začleněním dětí s ADHD do vzdělávacího procesu. Zpracovává praktické otázky počínaje problematikou školní zralosti dětí s ADHD a jejich nástupem ke školní docházce, přes specifika jejich hodnocení až po otázky související s absolvováním přijímacího řízení na střední školy.

Objev podobné jako ADHD krok za krokem - Jitka Kendíková

Soubor 30 pracovních listů je určen pro práci se žáky s odlišným mateřským jazykem. Žáci se při práci s listy naučí lépe orientovat ve školním prostředí a pochopí organizaci i způsob výuky v české škole. Zároveň si také osvojí základní slovní zásobu potřebnou k fungování v českém jazykovém prostředí (jako např. pozdravy, představování, pojmenování členů rodiny, svátků, oblečení, ročních období, předmětů ve škole, zájmových aktivit, zaměstnanců školy atd.) Díky práci s příručkou se kromě komunikačních schopností rozvíjí i další dovednosti, zejména osobnostní a sociální. Děti si potrénují paměť, ale i pozornost a soustředění. Proto je lze využívat i při práci s jinými žáky, např. těmi s různými speciálními vzdělávacími potřebami. Základ pracovních listů tvoří zajímavě zpracované, černobílé ilustrace, ke kterým je připraveno pět jednoduchých úkolů pro žáky. Všechna zadání je možné doplňovat a rozpracovávat dle potřeby a individuálních možností žáka. S pracovními listy mohou žáci s OMJ pracovat se svými učiteli, asistenty, družináři, případně s rodiči či staršími sourozenci. Proto jsou listy doplněny stručnými metodickými pokyny a procvičovanou slovní zásobou. V závěru publikace je umístěn abecedně řazený slovník použité slovní zásoby. Na prázdnou linku za každým slovem si mohou žáci zapisovat význam slova v mateřském jazyce.

Objev podobné jako Žák s odlišným mateřským jazykem v české škole - Jitka Kendíková, Viktor Svoboda

Druhé vydání úspěšné příručky odráží významné legislativní změn v oblasti vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Autoři s bohatou zkušeností z praxe se podrobně věnují inkluzi, všem jejím aspektům a odpovídají na některé z mnohých otázek: Kdo mi pomůže vyřešit potíže mého dítěte ve škole? Kdy se mám obracet na poradenská zařízení a co od nich mohu žádat? Jak má vypadat péče o žáka se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP) ve škole? Je pro mé dítě vhodný odklad školní docházky, individuální vzdělávání, přípravná třída? Bude pro mé dítě lepší přestup na jinou školu? Jak to zařídit? Jak zvládnout přechod na střední školu? Jak úspěšně ukončit střední školu? Jakou roli má asistent pedagoga? Kdy a za jakých podmínek je vhodný asistent pedagoga? Jak pomůže mému dítěti individuální vzdělávací plán (IVP)? Co musí obsahovat IVP? V knize naleznete také celou řadu dalších informací týkajících se dětí se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole. Pomohou Vám i konkrétní návody, vzory a formuláře. Publikace je určena zákonným zástupcům žáků se speciálními.

Objev podobné jako Jak zvládnout problémy dětí se školou? - Jitka Kendíková, Miroslav Vosmík

Publikace Rozpovídej se (nová edice) obsahuje praktická cvičení pro rozvoj řeči dětí v mladším předškolním větu (od věku 3 až 4 let), nicméně pracovní listy mohou využít i starší děti nebo děti z bilingvního prostředí, pokud v jejich řeči není probíraný jev dostatečně upevněn. Kniha je přehledně rozdělena do kapitol, jež kopírují přirozený vývoj řeči. V úvodu každé kapitoly najdete metodický návod, jak s danou částí pracovat. Samotné kapitoly jsou tvořeny kopírovatelnými pracovními listy, jež jsou doprovázeny žertovnými ilustracemi. Zábavná cvičení umožňují trénovat s dítětem vybraný jev a nepřeskakovat na složitější úkoly, dokud dítě nedosáhne dané úrovně. Publikace je primárně určena pro rodiče dětí, pedagogy mateřských škol a logopedy, avšak uplatní ji i odborníci z jiných profesí, jako například speciální pedagogové, asistenti dětí v mateřských či speciálních školách, logopedičtí asistenti nebo kliničtí logopedi.

Objev podobné jako Rozpovídej se - Lucie Krejčová, Anna Trousilová

Kniha - autor Věra Gošová; Šárka Veselá, 72 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Aktivity a činnosti v knize Školák se SVP - Čtení a hravá cvičení jsou připravené na míru dětem se speciálními vzdělávacími potřebami, které mají potíže se zvládnutím techniky čtení a porozuměním čtenému. Kniha je určena nejen dětem 1. až 3. tříd, ale i všem dětem, které psát a číst začínají. Pracovní listy jsou vhodné ke skupinové i individuální práci ve škole, ale zejména pro přípravu v domácím prostředí pod vedením rodičů či prarodičů. 72 báječných pracovních listů nabídne Vašemu dítěti trénink a průpravu při výuce čtení, ale i zábavu a učení hrou. Kniha je určena dětem od 6 do 9 let.

Objev podobné jako Školák s SVP Čtení a hravá cvičení (978-80-7496-458-9)

Figurka T-Rex od Goo Jit Zu představuje elastickou hračku inspirovanou sérií Jurský svět. Díky speciálnímu materiálu se může natáhnout až na trojnásobek své původní velikosti a následně se vrátit do původního tvaru. Hračka je určena pro děti od 4 let a podporuje rozvoj fantazie prostřednictvím dobrodružného hraní.

• Super elastická s možností natažení až na trojnásobek
• Pevná konstrukce s tvarovou pamětí pro opakované hraní
• Vhodná pro děti již od 4 let věku
• Autentická postava z populární série Jurský svět

Objev podobné jako Goo Jit Zu figurka Jurský svět T-REX

Figurka Pyroraptor z řady Heroes of Goo Jit Zu představuje originální postavičku z Jurského světa. Je vyrobena z pevného a přitom super elastického materiálu s tvarovou pamětí, který umožňuje natažení až na trojnásobek původní velikosti. Hračka je určena pro děti od 4 let pro dobrodružné hraní a přehrávání příběhů.

• Super elastická s možností natažení až na trojnásobnou velikost
• Vyráběna z pevného materiálu s tvarovou pamětí pro opakované hraní
• Autentická postavička z řady Heroes of Goo Jit Zu pro fanoušky Jurského světa
• Vhodná pro děti od 4 let pro rozvoj fantazie a jemné motoriky

Objev podobné jako Goo Jit Zu figurka Jurský svět Pyroraptor

Figurka Goo Jit Zu představuje postavu Vesmírného Rangera z filmu Lightyear. Hračka je vyrobena z pevného, ale elastického materiálu s tvarovou pamětí, který umožňuje natažení až na trojnásobek původní velikosti. S výškou 12 cm je vhodná pro děti od 4 let.

• Super elastická s možností natažení až na trojnásobek velikosti
• Pevná konstrukce s tvarovou pamětí pro opakované hraní
• Věrná podoba postavy Vesmírného Rangera z filmu Lightyear
• Vhodná pro děti od 4 let pro bezpečné hraní

Objev podobné jako Goo Jit Zu figurka Lightyear Buzz Vesmírný Ranger 12cm

Soubor vzdělávacích her pomáhá dětem od 3 let poznávat dopravní značky a pravidla. Obsahuje hru Pexetrio a varianty pro zábavné učení. Součástí je velký herní plán dopravního hřiště s figurkami pro nácvik 15 dopravních situací.

• Rozvíjí znalost dopravních značek zábavnou formou
• Vhodné pro široký věkový rozsah od 3 let
• Podporuje sociální interakci (1-20 hráčů)
• Praktické procvičování dopravních situací s figurkami

Objev podobné jako Multitrio Dopravní značky soubor dětských vzdělávacích her

Multifunkční hudební vzdělávací stolek je určen pro děti od 18 měsíců a kombinuje pianko, magnetickou tabuli a prostor pro kinetický písek. Stimuluje smyslový a motorický vývoj, podporuje učení čísel a písmen a rozvíjí kreativitu. Produkt je vyroben z kvalitních materiálů a splňuje bezpečnostní normy EU.

• Multifunkční design 3v1 kombinuje pianko, magnetickou tabuli a prostor pro kinetický písek.
• Podporuje rozvoj jemné motoriky, kreativity a učení čísel a písmen prostřednictvím interaktivních prvků.
• Vyroben z kvalitních materiálů a splňuje bezpečnostní normy EU včetně EN71 pro děti od 18 měsíců.

Objev podobné jako Multifunkčný hudobný vzdelávací stolík 3in1 Baby Mix

Vzdělávací hra Orchard Toys NÁKUPNÍ SEZNAM - OVOCE, ZELENINA rozšiřuje populární sérii Nákupní seznam o nové prvky zaměřené na ovoce a zeleninu. Tato sada je určena pro dva hráče ve věku od 3 do 7 let a zaměřuje se na rozvoj paměti a koncentrace. Kompaktní balení umožňuje snadné přenášení, což oceníte na cestách i při skladování. Hra je vyrobena z recyklovaných materiálů, čímž podporuje ekologicky odpovědný přístup. Děti si při hraní procvičují schopnost zapamatovat si položky, rozvíjejí logické myšlení a učí se plánovat. Vzdělávací hra ORCHARD TOYS O090 270668 je vhodná pro domácí i školní prostředí a představuje inspirativní způsob, jak podpořit dětský rozvoj.

Objev podobné jako ORCHARD TOYS NÁKUPNÍ SEZNAM - OVOCE, ZELENINA Vzdělávací hra, mix, velikost

Audiokniha MP3 - autor Jitka Asterová, Anna Kameníková, Kryštof Bartoš, Jan Hofman a Libor Hruška, čte Jitka Asterová a Miroslav Škoda Názory, postřehy, praktické rady…Jitka Asterová nahlíží na vztahy, lásku a sex. Otevřeně mluví o svých zkušenostech. Názory, postřehy, praktické rady. Názory odborníků i zážitky posluchačů.Je to už pár let, co jsem moderovala pořad o vtazích, a někteří z vás mě nejen poslouchali, ale také mi posílali své zajímavé příběhy. Tato audiokniha existuje hlavně díky vám – mým posluchačům. Nemohu děkovat všem jednotlivě, ale kdykoli v textu narazíte na své příběhy, berte to jako dík.

Objev podobné jako O sexu s Jitkou Asterovou ()

Elektronická kniha - autor Pavel Zikl, kolektiv a, 128 stran Cílem monografie je podat přehled o současném stavu a potenciálu, který ICT mají u žáků se speciálními potřebami. Autoři uvádějí přehled speciálního hardwaru a softwaru a příklady využití. Podstatnou část publikace tvoří praktické projekty zaměřené na rozvoj konkrétních znalostí a dovedností z oblasti ICT. Projekty jsou zaměřeny na tvorbu prezentací, pracovních listů, vyhledávání a publikování na internetu.

Objev podobné jako Využití ICT u dětí se speciálními potřebami (978-80-247-3852-9)

Vzdělávací sešit Zábavné učení UČÍME SE POČÍTAT je navržen pro děti ve věku 5–7 let, které si chtějí osvojit základy počítání a rozvíjet logické myšlení. Stíratelný povrch listů umožňuje opakované procvičování tvarů číslic, přiřazování čísel k počtu předmětů i rozpoznávání geometrických tvarů. Sešit obsahuje 16 stran aktivit, které systematicky podporují rozvoj základních dovedností a připravují na školní výuku. Díky lehké konstrukci a snadné přenositelnosti je vhodný pro každodenní použití doma i na cestách. Kvalitní papír zajišťuje dlouhou životnost i při častém používání, což oceníte při pravidelném procvičování.

Objev podobné jako ZÁBAVNÉ UCENÍ UČÍME SE POČÍTAT Vzdělávací sešit, mix, velikost

Publikace obsahuje celkový rejstřík ke všem devíti svazkům Květeny České republiky. Skládá se ze dvou částí, rejstříku vědeckých jmen a rejstříku českých jmen. Rejstřík vědeckých jmen je strukturovaný a zahrnuje platná jména taxonů uvedených v jednotlivých svazcích, jejich synonyma, odkazy na tabule a mapy jednotlivých taxonů. Rejstřík českých jmen obsahuje pouze odkaz na stranu hlavního zpracování daného taxonu. Celkový rejstřík slouží nejen k rychlému vyhledávání informací o taxonech zpracovaných v Květeně ČR, ale zároveň i jako přehledný soupis taxonů naší květeny.

Objev podobné jako Květena České republiky - Jitka Štěpánková, Anna Kladivová

Jak zabavit nadané dítě ve věku 3 až 5 letPrvní titul svého druhu, který se zaměřuje specificky na aktivity pro nadané děti v předškolním věku, a také první metodický materiál pro předškolní pedagogy, jak identifikovat a zabavit dítě s rozumovým nadáním v mateřské škole. Kniha na pozadí týdenního programu s tématem zvířat představuje přístup ke vzdělávání mimořádně nadaných předškoláků ověřený se skupinou dětí odpovídajícího věku. Úvodní část seznamuje se základy diagnostiky, zásadami pro práci s nadanými dětmi a radami, jak pracovat s nadanými dětmi v rámci běžného kolektivu. Hlavní část knihy tvoří konkrétní projekty, tipy na činnosti, pracovní listy a hry. Publikace je určena pedagogům mateřských škol a zájmových útvarů pro předškolní věk, studentům předškolní pedagogiky, rodičům zvídavých dětí.PhDr. Jitka Fořtíková, Ph.D., je autorkou několika monografií k problematice vzdělávání nadaných dětí a editorkou publikací k problematice edukace nadaných dětí.Mgr. Stanislava Kuruczová a Bc. Petra Vaňková, Dis., jsou vedoucí učitelky projektu Malý šikula při Centru nadání, vedou klub pro identifikované mimořádně nadané děti.Mgr. Pavlína Beránková, učitelka primárního stupně ZŠ, je autorkou předloh pracovních listů.Pracovní listy zpracovala ilustrátorka Edita Plicková.

Objev podobné jako Se Šikulou za zvířátky - Jitka Fořtíková, Petra Vaňková, Pavlína Beránková, Stanislava Kuruczová

Projekt seznamuje veřejnost s mnohovrstevnatou osobností malířky, ilustrátorky a designérky textilu Marie Fischerové-Kvěchové, která byla odvážnou a emancipovanou ženou, ale také milující matkou a duší vily Sakrabonie v Černošicích, kde se koncentrovalo společenství jedné z mnoha větví rodiny Fischerových. Ti vlastnili prosperující cihelnu v Libčicích nad Vltavou a byli v českých zemích prvními, kteří se na konci 19. století začali s velkým úspěchem věnovat výstavbě zděných továrních komínů a komínů s vodojemy. Masarykův citát Hlavu vzhůru! Furt se de! se stal nejen mottem této části projektu Průmysl a umění, ale zejména heslem rodiny v době, kdy po více než půlstoletí usilovné práce na poli stavebního průmyslu přišel únor 1948 a znárodnění podniků Fischerových. Vedle firem propadly státu i pozemky a mnohé obytné stavby a členové rozvětvené rodiny se museli s tímto převratem vypořádat, najít si jiné uplatnění a nové místo k životu. Marie Fischerová-Kvěchová se prosadila v prostředí do té doby převážně maskulinním jako aktivní žena a tvůrkyně národních hodnot. Multidisciplinární myšlení umělkyně propojovalo volné umění, ilustraci, knižní tvorbu a užité umění. Svoji tvorbu zasvětila třem hlavním tématům, k nimž se neustále vracela: přírodě, lidové kultuře a dětem. Její popularita jako ilustrátorky knih pro děti kulminovala na konci třicátých let ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Hlavu vzhůru! Furt se de! - Andrea Březinová, Jitka Škopová, Blanka Petráková

Audiokniha: Životní osudy 28 československých parašutistů z výsadků za II. světové války. Jak byli na svou misi připraveni? Kdo jim v protektorátu pomáhal? Kdo je naopak zradil? Jak se jim dařilo zůstat v utajení? Kolik z nich se dožilo konce války? Jitka Neradová (1969) Narodila se v Benešově u Prahy, absolvovala Pedagogickou fakultu Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích, obor dějepis a ruský jazyk. Nyní pracuje jako učitelka dějepisu a dějin umění na Gymnáziu Thomase Manna v Praze 8 a ruského jazyka na gymnáziu PORG. Publikovala dosud pouze časopisecky, na stránkách časopisů popularizuje historické příběhy, spolupracuje s regionálním tiskem a rediguje učebnice historie. V současné době se věnuje životopisné tvorbě a povídkovým příběhům. Několik povídek publikovala ve sbírce Slepičí polévka pro duši. Simona Postlerová (1964) Narodila se v Plzni v roce 1964. Její rodiče se věnovali filmu. Otec byl režisérem a matka herečkou. Už od raného dětství chtěla být herečkou. Studovat šla na gymnázium, které úspěšně dokončila. Po gymnáziu šla studovat herectví do Prahy na DAMU. Můžeme ji vidět v představeních např: Brouk v hlavě, nebo Jistě, pane ministře. Hodně také dabuje a věnuje se i rozhlasu se kterým spolupracuje. Z dabingu její hlas můžeme slyšet např. Samanthu Carter v seriálu ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Doskočiště Protektorát - Jitka Neradová - audiokniha

V pekárničce dědy Matyáška je před Vánocemi rušno. Dveře si tu podávají neobvyklí pomocníci – kočička Vanilka, pejsek Smíšek, ale i víly, skřítci nebo čertíci. Společně zažijí nejedno dobrodružství a když pomáhají starému pekaři při pečení vánočního cukroví, práce jim jde pěkně od ruky. Seznamte se s nimi a nalaďte se na vánoční čas i adventní pečení.

Objev podobné jako Jak se peče vánoční láska - Jitka Saniová

Praktická příručka provází čtenáře speciální pedagogikou, seznamuje s oborem jako takovým a provází jednotlivými dílčími obory. Čtenáři v ní naleznou základní přehled:psychopedie,logopedie,surdopedie,tyflopedie,somatopediea etopedie.Dále se mohou seznámit s konceptem speciálně-pedagogické péče o osoby ohrožené sociálně patologickými jevy a se speciálně-pedagogickou andragogikou a gerontogogikou. Nechybí přehled specifických oborů, jako jsou alternativní a augmentativní komunikace, bazální stimulace a Feursteinova metoda instrumentálního obohacování. Kniha je určena studentům speciální pedagogiky a zájemcům o toto studium. Prof. PaedDr. Milan Valenta, Ph.D., je editorem publikace. Působí jako profesor Ústavu speciálněpedagogických studií University Palackého v Olomouci. Věnuje se psychopedii a dramaterapii. V Portálu vyšla jeho kniha Dramaterapie a je spoluautorem publikace Zdravotní postižení a pomáhající profese. Spoluautory Přehledu speciální pedagogiky jsou Prof. PaedDr. Libuše Ludíková, CSc., Prof. PaedDr. et PhDr. Miloň Potměšil, Ph.D., Doc. Mgr. Jiří Langer, Ph.D., Mgr. Miluše Hutyrová, Ph.D., PhDr. Renata Mlčáková, Ph.D., Mgr. Oldřich Müller, Ph.D., Mgr. Martin Dominik Polínek, Ph.D., a Prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.

Objev podobné jako Přehled speciální pedagogiky - Milan Valenta

Člověk a jeho svět se Zetíkem pro 1. ročník ZŠ je nová pracovní učebnice reflektující vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět pro 1. až 5. ročník. Nabízí výbornou alternativu ke klasickým učebnicím, oproti kterým je jednoznačně orientovaná na různorodou aktivitu žáků v hodinách. Každá kapitola je uvedena poutavým mikropříběhem z pera spisovatelky Ivony Březinové, který děti prostřednictvím hlavních postav Emy a mimozemšťana Zetíka nenásilně vtáhne do tématu kapitoly. Učebnici ilustroval výtvarník Aleš Čuma. Při řešení úvodní situace se děti aktivní formou seznámí s učivem kapitoly, které v navazujících úlohách přirozeně využívají. Procvičují, rozšiřují či ověřují tak získané znalosti a dovednosti. Pro učitele je nachystáno množství rozšiřujících materiálů: Průvodce pro učitele, který obsahuje celou učebnici i s řešením úloh, rozšiřující náměty do hodin a metodické poznámky; součástí Průvodce jsou zadání 4 tematických projektů, ke kterým jsou na stránkách www.didaktis.cz k dispozici žákovské pracovní listy; 29 pracovních listů rozšiřujících kapitoly učebnice na stránkách www.didaktis.cz. Nová pracovní učebnice je variantou ke klasické učebnicové sadě Člověk a jeho svět pro 1. ročník. Další díly učebnicové řady Člověk a jeho svět plynule navazují na obě z nich.

Objev podobné jako Člověk a jeho svět se Zetíkem - Lukáš Cohorna, Jitka Klimešová, Lucie Hrušková

Nové rozšířené vydání učebnice matematiky pro 1. ročník ZŠ. Učebnice jsou rozšířeny o 72 procvičovacích úloh. Učebnice je vedená tradiční metodou výuky matematiky. Toto vydání je upraveno pro žáky se speciálními potřebami, zejména pro děti se specifickými poruchami učení, poruchami autistického spektra, ADHD a s lehkým mentálním postižením.

Objev podobné jako Matematika se Čtyřlístkem 1/1 pro ZŠ - Učebnice SVP (Defekt) - Jitka Halasová

Startovací sada obsahuje 3 Bakugany ze série Legends S6 včetně speciálního útoku. Součástí jsou karty charakteru, brány a Brawler karty pro rozšíření herních možností. Sada je kompatibilní s online hrou Roblox a vhodná pro děti od 6 let.

• 3 Bakugany ze série Legends S6 včetně speciálního útoku
• Kompatibilita s online hrou Roblox díky unikátním kódům
• Možnost rozšíření hry o Bojovou arénu a Trénovací balíček
• Jednoduchá aktivace tažným lanem pro dynamickou hru

Objev podobné jako Bakugan startovací sada speciální útok S6 Mantid, Titanium Dragonoid, Trox

Stavebnice Seva Armáda Speciální jednotka obsahuje 162 plastových dílků v maskovacích barvách. Dílky umožňují sestavování 3D modelů vojenské techniky včetně vozidel s kolečky. Je vhodná pro děti od 6 let a je vyrobena z kvalitního materiálu bez ftalátů.

• Rozvíjí fantazii a jemnou motoriku dítěte
• Vyrobeno z kvalitního plastu bez obsahu ftalátů
• Stavebnice Seva jsou navzájem kombinovatelné
• Obsahuje kolečka pro sestavování pohyblivých modelů

Objev podobné jako Stavebnice Seva armáda Speciální jednotka 162ks

Dětský kostým Princezna Anna je určen pro dívky ve věku 5–6 let s výškou 112–116 cm. Kostým obsahuje šaty s třpytivou výšivkou a odepínací bolerko. Neobsahuje boty.

• Šaty s třpytivou výšivkou a fotografií Anny ozdobené květinami a vločkami
• Odepínací bolerko přes ramena pro variabilitu vzhledu
• Vhodné pro hraní doma i na karnevalové akce
• Vyrobeno z 100% polyesteru pro snadnou údržbu

Objev podobné jako Kostým Anna dětský 112 - 116 cm

Panenka Anna vysoká 38 cm z filmu Ledové království 2. Věrně reprodukuje filmovou postavu v ikonickém kostýmu. Hračka vhodná pro děti od 3 let rozvíjí kreativitu a sociální dovednosti.

• Věrné zpracování podle filmové předlohy
• Rozvíjí fantazii a sociální dovednosti
• Kvalitní ikonický kostým
• Bezpečná pro děti od 3 let

Objev podobné jako Panenka Anna 38 cm Ledové království 2

Stolní set na psací potřeby je určen dívkám od 6 let. Umožňuje vlastní dekoraci před naplněním psacími potřebami. Balení obsahuje stojan na tužky, psací potřeby, dekorace a zápisník.

• Kompletní kreativní set s psacími potřebami a dekoracemi
• Možnost vlastního ozdobení před použitím
• Vhodný pro rozvoj jemné motoriky a kreativity
• Obsahuje praktický stojan na tužky a zápisník

Objev podobné jako Style4Ever Stolní set na psací potřeby

Kniha - autor Milan Valenta, 264 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Praktická příručka provází čtenáře speciální pedagogikou, seznamuje s oborem jako takovým a provází jednotlivými dílčími obory. Čtenáři v ní naleznou základní přehled psychopedie, logopedie, surdopedie, tyfl opedie, somatopedie a etopedie. Dále se mohou seznámit s konceptem speciálně-pedagogické péče o osoby ohrožené sociálně patologickými jevy a se speciálně- - pedagogickou andragogikou a gerentogogikou. Nechybí přehled specifi ckých oborů, jako jsou alternativní a augmentativní komunikace, bazální stimulace a Feursteinova metoda instrumentálního obohacování. Kniha je určena studentům speciální pedagogiky a zájemcům o toto studium.

Objev podobné jako Přehled speciální pedagogiky: Rámcové kompendium oboru (978-80-262-0602-6)

Jsou místa, kde tradiční řešení nestačí a baterie pro speciální úkoly jsou nutné. Patří mezi ně mimo jiné nemocniční koupelny s chirurgickými umyvadly, toalety pro osoby se zdravotním postižením a kuchyně ve stravovacích zařízeních. S ohledem na potřeby v těchto prostorách byly vytvořeny baterie z kolekce Medico New - se speciálními úchyty, které lze snadno otevřít a zavřít například loktem, což je klíčové v případě lékařů, ale i kuchařů se špinavýma rukama. Kolekce Medico New je široká řada speciálních koupelnových a kuchyňských baterií s výtokovými trubicemi různých délek, což umožňuje jejich přizpůsobení různým potřebám. EAN: 5907571471657

Objev podobné jako KFA Baterie MEDICO NEW, speciální umyvadlová s lékařskou pákou, chrom 4733-985-00

Odrážedlo Yedoo Too Too I Little Sailor je určeno dětem od 18 měsíců s výškou od 85 cm. Lehká konstrukce o hmotnosti 3,7 kg s nosností 50 kg podporuje učení rovnováhy. Výrobek splňuje bezpečnostní normy EU a má nastavitelné sedlo i řídítka.

• Extrémně lehká konstrukce (3,7 kg) usnadňující manipulaci dětem
• Nastavitelná výška sedla (30-41 cm) a řídítek (51-56 cm) pro růst dítěte
• Kvalitní nafukovací kola 12" a hliníková brzda V-Brake pro bezpečný pohyb
• Certifikováno dle EU norem TÜV SÜD a Strojírenským zkušebním ústavem

Objev podobné jako Odrážedlo Yedoo Too Too I Little Sailor Speciální edice