Učebnice jazyka java 5.v. - pavel herout

Učebnice jazyka Java je knihou, která Vám pomůže překonat první úskalí tohoto programovacího jazyka.Naleznete v ní to, co pro začátky svého programování v Javě potřebujete, ale nečekejte, že je v ní vše – takové množství informací není možné vtěsnat do žádné knížky.V příloze naleznete všechny zdrojové soubory, které patří ke knize. Mají toto členění:1) PRIKLADY_Z_KNIHYZdrojové soubory všech příkladů, jejichž minimálně jedna řádka kódu je uvedena v knize.2) PROGRAMY_NAVICZdrojové soubory programů, které jsou v knize zmiňovány jako rozšiřující, ale pro nedostatek místa není v knize uveden jejich kód.3) RESENA_CVICENIZdrojové soubory všech příkladů ze cvičení.Celkově se jedná více než 400 kompletně odladěných programů.Protože problematika programovacího jazyka Java je značně rozsáhlá, jsou v této knize podrobně vysvětleny aspekty jazyka, který se pravděpodobně již nebude výrazně měnit. Programování grafických uživatelských rozhraní bude náplní dalšího dílu.Kniha je založena na výkladu pomocí příkladů, jichž zde naleznete více než 200. Kromě nich se setkáte s množstvím poznámek, dobrých rad a varování, které byly sepsány na základě zkušeností s tímto jazykem. Kromě nich v knize naleznete množství odkazů na vzájemné souvislosti, což by Vám mělo pomoci k vytvoření potřebného nadhledu. Kniha vychází v rozšířeném vydání a zahrnuje také změny od Java 5.Na knihu volně navazují knihy "Java - grafické uživatelské prostředí a čeština" a "Java - bohatství knihoven" od stejného autora. (knihydobrovsky.cz)

(patro.cz)

Kniha - autor Pavel Herout, 392 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá (alza.cz)

(patro.cz)

Fenomén nazvaný XML ovlivňuje současný svět výpočetní techniky podobným způsobem, jako se to před nedávnou dobou podařilo jazyku Java. Tato kniha by vám měla pomoci tento fenomén pochopit a začít aktivně využívat jeho nesporné výhody.Pokud jste se s XML nesetkali dosud vůbec, případně jen velmi málo, můžete využít první část knihy jako stručný úvod do problematiky XML a některých navazujících technologií.Ovšem hlavní přínos knihy je v tom, že pochopitelným způsobem popisuje čtyři základní způsoby práce s XML dokumenty v programovacím jazyce Java. Jedná se o SAX, DOM, StAX a JAXB, jejichž použití je vysvětlováno na množství příkladů.Jako bonus jsou zde popsány dvě oblasti týkající se nejen XML, se kterými se každý programátor v Javě dříve či později setká. První z nich je široce používaná utilita Ant, která při rutinních činnostech může ušetřit až neuvěřitelné množství času. Druhou je problematika kódování znaků, kterou je nutno alespoň minimálně znát, protože s problémy tohoto typu se setkáváme velmi často. (knihydobrovsky.cz)

Cílem knihy je přiblížit programátorům alespoň část z velkého bohatství kódu knihoven. Hlavním kritériem pečlivého výběru se stala možnost praktického využití nabytých poznatků. Na základě osobních zkušeností je stěžejním tématem oblast datových kolekcí, o jejíž existenci programátoři v Javě mnohdy netuší. Seznámí-li se však jednou s jejími principy, zjistí, jak fascinující je zjednodušení a urychlení kódu. Použití seznamů, množin a map se potom stává přirozenou součástí jejich kódu. (patro.cz)

Nová učebnice Český jazyk 5 je zpracována v souladu s RVP ZV. Doplňují ji pracovní sešity Český jazyk 5, 1. a 2. díl (kódy 5-76, 5-77). Učebnice obsahuje opakování a další procvičení učiva z předešlých ročníků. Dále rozvíjí učivo o přídavných jménech, zájmenech, číslovkách, slovesech a příslovcích. Také kapitola Stavba věty je rozšířena o další učivo o větných členech a shodě přísudku s podmětem. V učebnici je zařazeno také učivo označené jako rozšiřující. Slouží k seznámení a prohloubení probíraného učiva, není však pro vyučující závazné, ani žáci by z něj neměli být hodnoceni. Texty a práce s nimi rozvíjejí čtenářskou gramotnost a čtení s porozuměním. Učivo je cyklicky procvičováno a opakováno různými typy úkolů, cvičení a didaktických her. Žáci se při plnění řady úkolů učí pracovat s přehledy či tabulkami vztahujícími se k danému učivu. Na mnoha místech učebnice navozuje práci dvojic či skupin, a učí tak žáky týmové práci. V učebnici jsou zařazeny také úkoly, které vedou k práci s dalšími zdroji informací. Mezipředmětově je učivo propojeno s přírodovědou, vlastivědou i dalšími předměty, čímž umožňuje pracovat ve větších celcích, než je vyučovací hodina, vytvářet projekty, zařazovat aktivní metody práce. Na školní rok 2016/2017 vyjde multimediální interaktivní učebnice MIUč+ Český jazyk 5. (patro.cz)

Pohybujete-li se v oblasti ICT, nelze se prakticky vyhnout jazyku XML, s nímž se setkáte na každém kroku. Pokud je XML využíván pro transparentní uložení dat, pak velmi často nastává požadavek na možnost tato data prezentovat v uživatelsky příjemné podobě. Ta je v současné době běžně zajiš?ována formátem HTML, který každý uživatel dokáže bezproblémově zobrazit. Prezentace dat však může mít i grafickou formu, pro kterou lze efektivně využít vektorový grafický formát SVG. Pro převod XML do těchto formátů se používá jako přirozený prostředek právě technologie XSLT. Kniha vám pomůže proniknout do dvou jazyků z rodiny XML technologií – XSLT a XPath a to ve verzích 2.0, které jsou v současné době aktuální. Dále v ní naleznete dostatečné informace pro praktické využití formátu SVG. Naleznete zde také praktické poznámky a zkušenosti týkající se spojení zmíněných technologií s programovacím jazykem Java, který jejich možnosti dále významně rozšiřuje. Výklad je prováděn pomocí příkladů, kterých v knize naleznete téměř 150 o celkové velikosti 130 KB zdrojových textů. Po prostudování knihy budete mít velmi dobrý přehled o dané problematice a budete prakticky zvládat množství základních i pokročilejších dovedností (patro.cz)

Druhé, zásadně přepracované vydání komentáře k zákonu o pohřebnictví a k zákonu o válečných hrobech navazuje na to první, které vyšlo již v roce 2015. Jednalo se o první komentář svého druhu na našem území od přijetí tohoto zákona v roce 2001. V roce 2017 (od 1. 9. 2017) nabyl účinnosti zákon č. 193/2017 Sb., kterým se mění zákon č. 256/2001 Sb., o pohřebnictví a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů, a další související zákony. Tato novela výrazným způsobem změnila zákon o pohřebnictví a ovlivnila nejen všechny profese, které v této oblasti působí – provozování pohřební služby, provádění balzamací a konzervací, provozování krematoria i provozování pohřebiště, ale svým obsahem změnila i praktický přístup v oboru. Do přílohové části byl navíc přidán praktický teoretický slovník pojmů z celé oblasti pohřebnictví, dále List o prohlídce zemřelého včetně pokynů pro jeho vyplnění a profesní kvalifikace z oblasti pohřebnictví včetně hodnoticích standardů. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - 144 stran, česky, pevná s přebalem matná Nová učebnice Český jazyk 5 je zpracována v souladu s RVP ZV. Doplňují ji pracovní sešity Český jazyk 5, 1. a 2. díl (kódy 5-76, 5-77). Učebnice obsahuje opakování a další procvičení učiva z předešlých ročníků. Dále rozvíjí učivo o přídavných jménech, zájmenech, číslovkách, slovesech a příslovcích. Také kapitola Stavba věty je rozšířena o další učivo o větných členech a shodě přísudku s podmětem. V učebnici je zařazeno také učivo označené jako rozšiřující. Slouží k seznámení a prohloubení probíraného učiva, není však pro vyučující závazné, ani žáci by z něj neměli být hodnoceni. Texty a práce s nimi rozvíjejí čtenářskou gramotnost a čtení s porozuměním. Učivo je cyklicky procvičováno a opakováno různými typy úkolů, cvičení a didaktických her. Žáci se při plnění řady úkolů učí pracovat s přehledy či tabulkami vztahujícími se k danému učivu. Na mnoha místech učebnice navozuje práci dvojic či skupin, a učí tak... (alza.cz)

Kniha - autor Gabriela Babušová; Jaroslava Kosová; Veronika Nespěšná, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice nové generace pro 5. ročník efektivně propojuje přehledný výklad jazykového učiva s intenzivním rozvíjením komunikačních dovedností. Vhodně podporuje čtení s porozuměním a vede žáky k co největšímu zapojení do výuky. Učebnice staví na pestrém procvičování a užívá originální didaktické texty, které kromě bohatého jazykového materiálu přinášejí živá témata současného světa. (alza.cz)

Kniha - autor Helena Chýlová; Zita Janáčková; Eva Minářová, 144 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Vyváženě je začleněna část pravopisná i slohové úkoly s důrazem na rozvoj bohatého stylistického vyjadřování. Zpracována stejně přehledně jako oblíbený pracovní sešit Dokážeš psát bez chyb. (alza.cz)

Příručka podrobně vysvětluje vlastnosti čtrnácté verze jazyka Java. Probírá nejenom konstrukce zahrnuté do této verze jazyka, ale i konstrukce připravované pro verze příští. Vysvětluje jejich podobu a funkcionalitu a předvede čtenáři, jak tuto předběžnou podobu a funkcionalitu vyzkoušet.Provede čtenáře všemi zákoutími jazyka od naprostých základů až po pokročilé konstrukce. Je koncipována tak, aby mohla sloužit nejenom jako učebnice, ale také jako referenční příručka. Bude proto užitečná nejenom pro začátečníky, ale i pro pokročilé programátory, kteří v ní najdou vysvětlení příčin řady problémů, s nimiž se denně setkávají, spolu s návody na jejich řešení. Díky svému rozsahu totiž umožňuje podrobně vysvětlit i témata, která ostatní učebnice přecházejí z nedostatku místa mlčením a nutí tak programátory postupovat při řešení těchto problémů stylem pokus–omyl.Vysvětlované konstrukce jsou demonstrovány v prostředí JShell, které umožňuje jednoduchou a efektivní demonstraci funkce většiny vysvětlovaných programových konstrukcí bez zbytečné vaty, která je nutná při použití klasického postupu. To usnadňuje rychlé vyzkoušení probíraných konstrukcí a případné další experimenty bez nutnosti psaní pomocného kódu s testovacími metodami a kontrolními tisky. Tento přístup výrazně usnadňuje využití příručky v základních kurzech programování. (knihydobrovsky.cz)

Také poslední z řady dvojdílných pracovních sešitů k učebnicím Český jazyk ALTER přináší řadu aplikačních cvičení vázaných na texty učebnice. Formulace otázek i grafická úprava zohledňuje věk žáků a připravuje je na přechod na druhý stupeň ZŠ. (patro.cz)

Kniha - autor Vladimíra Bičíková; Zdeněk Topil; František Šafránek, 120 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Řada učebnic s graficky přehledným uspořádáním učiva usnadňující multisenzorální přístup, s důrazem na systematické a efektivní budování jazykových znalostí a dovedností; učivo rozdělené do postupných na sebe logicky navazujících kroků (seriace) umožňuje postupovat samostatně, individuálním tempem jak žákům nadaným, tak dyslektikům; učebnice a pracovní sešity obsahují nepřeberné množství materiálu k procvičování i ke komunikaci. (alza.cz)

Kniha - autor Ivana Fabiánová; Ilona Kirchnerová; Zita Janáčková, 184 stran, česky Moderní barevná učebnice zpracovaná v souladu s RVP ZV a vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti. Průvodní postavou je mimozemšťan Fipík a jeho kamarád Jáchym. Prozaické články, básničky a hádanky na počátku každé kapitoly doplňují otázky na upevnění čtenářské gramotnosti i gramatické úkoly. Zařazeny jsou úkoly rozvíjející komunikativnost a etickou výchovu žáků. Součástí učebnice jsou i slohová cvičení, která přiměřenou formou rozvíjí fantazii dětí. Za každou velkou kapitolou následuje shrnutí učiva. Na konci učebnice je závěrečný test a řešení vybraných cvičení. V učebnici je vložena karta k soutěži "Vesmírné lodě od Fipíka". Pokud žáci cvičení se symbolem vesmírné lodě vypracují bez chyby, vybarví si za odměnu patřičnou vesmírnou loď na kartě. V učebnici najdete i průřezová témata, náměty na skupinovou práci a mezipředmětové vztahy. (alza.cz)

Audiokniha MP3 - autor Helena Štáchová a Miloš Kirschner, čte Helena Štáchová, Miloš Kirschner a Jan Bošela Seriál Spejblova a Hurvínkova učebnice českého jazykaHurvínek dělal v diktátech spoustu chyb, což rozčilovalo paní Kateřinu (Bábinku), a tak se Hurvínek se Spejblem a Máničkou rozhodli, že v rámci sebevzdělávání vytvoří učebnici jazyka českého a dají ji Bábince jako dárek k narozeninám. V prvním díle Bábinku „učili“ všichni tři a zadali jí také domácí úkol. V dalších částech řady žactva rozšířil Spejbl a svéráznými učiteli se stali Hurvínek s Máničkou.Osmidílný seriál Spejblova a Hurvínkova učebnice českého jazyka 1993 byl poslední rozsáhlejším rozhlasovým počinem Miloše Kirschnera(zemřel v roce 1996). Napsal ho Ladislav Dvorský a byl určen pro rozhlasový cyklus Vysílání pro školy.Na tomto CD najdete první tři ze zachovaných šesti dílů seriálu, které určitě pobaví i dnes.Seriál se tehdy natáčel a vysílal nepravidelně, neměl tedy pevnou koncepci, což se v... (alza.cz)

Audiokniha na CD - autor Helena Štáchová; Miloš Kirschner; Jan Bošela, čte Helena Štáchová Hurvínek dělal v diktátech spoustu chyb, což rozčilovalo paní Kateřinu (Bábinku), a tak se Hurvínek se Spejblem a Máničkou rozhodli, že v rámci sebevzdělávání vytvoří učebnici jazyka českého a dají ji Bábince jako dárek k narozeninám. V prvním díle Bábinku „učili“ všichni tři a zadali jí také domácí úkol. V dalších částech řady žactva rozšířil Spejbl a svéráznými učiteli se stali Hurvínek s Máničkou. Osmidílný seriál Spejblova a Hurvínkova učebnice českého jazyka 1993 byl poslední rozsáhlejším rozhlasovým počinem Miloše Kirschnera (zemřel v roce 1996). Napsal ho Ladislav Dvorský a byl určen pro rozhlasový cyklus Vysílání pro školy. Na tomto CD najdete první tři ze zachovaných šesti dílů seriálu, které určitě pobaví i dnes. Seriál se tehdy natáčel a vysílal nepravidelně, neměl tedy pevnou koncepci, což se v dalších dílech občas projevilo třeba v zadávání a... (alza.cz)

(patro.cz)

Nové CD s oblíbeným Hurvínkem a Spejblem - Spejblova a Hurvínkova učebnice jazyka českého. Datum vydání: 25.11.2020 Hurvínek dělal v diktátech spoustu chyb, což rozčilovalo paní Kateřinu (Bábinku), a tak se Hurvínek se Spejblem a Máničkou rozhodli, že v rámci sebevzdělávání vytvoří učebnici jazyka českého a dají ji Bábince jako dárek k narozeninám. V prvním díle Bábinku „učili“ všichni tři a zadali jí také domácí úkol. V dalších částech řady žactva rozšířil Spejbl a svéráznými učiteli se stali Hurvínek s Máničkou. Osmidílný seriál, Spejblova a Hurvínkova učebnice jazyka českého ()z roku 1993 byl poslední rozsáhlejším rozhlasovým počinem Miloše Kirschnera (zemřel v roce 1996). Napsal ho Ladislav Dvorský a byl určen pro rozhlasový cyklus vysílání pro školy. Na tomto CD najdete první tři ze zachovaných šesti dílů seriálu, které určitě pobaví i dnes. Seriál se tehdy natáčel a vysílal nepravidelně, neměl tedy pevnou koncepci, což se v dalších dílech občas projevilo třeba v zadávání a kontrole domácích úkolů. Hodiny probíhaly doma, ale i na venkově a třeba i na nádraží. Hodina českého jazyka začíná. (dvd-premiery.cz)

Audiokniha MP3 - Tentokrát budeme třeba počítat slabiky podle dílků čokolády nebo se s našimi hrdiny vydáme na výlet vlakem. Hodina českého jazyka začíná... - autor Miloš Kirschner a Helena Štáchová, čte Miloš Kirschner a Helena Štáchová Hodina českého jazyka začíná...Hurvínek dělal v diktátech spoustu chyb, což paní Kateřinu rozčilovalo, a tak se Hurvínek se Spejblem a Máničkou rozhodli, že v rámci sebevzdělávání vytvoří učebnici jazyka českého a dají ji paní Kateřině – Bábince – k narozeninám. V prvním díle Bábinku „učili“ všichni tři a zadali jí také domácí úkol. V dalších částech řady žactva rozšířil Spejbl a svéráznými učiteli se stali Hurvínek s Máničkou.Osmidílný seriál Spejblova a Hurvínkova učebnice českého jazyka z roku 1993 byl posledním rozsáhlejším rozhlasovým počinem Miloše Kirschnera (zemřel v roce 1996).Napsal ho Ladislav Dvorský a byl určen pro rozhlasový cyklus. Vysílání pro školy.Na tomto CD najdete druhou trojici ze zachovaných... (alza.cz)

Kniha - autor Eva Dienerová, 80 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá Táto publikácia vo forme pracovného zošita obsahuje rozmanité cvičenia hravého charakteru ako doplňovačky, hádanky a krížovky. Na konci každého tematického celku sa nachádza test, pomocou ktorého si žiaci môžu overiť a upevniť svoje vedomosti. V knihe nájdete aj diktáty. Okrem podstatných a prídavných mien sa tu stretnete ešte so slovami s opačným a rovnakým významom a tiež s ľudovou slovesnosťou, ktoré sú v tomto vydaní pridané ako nové kapitoly. V závere knihy sú uvedené riešenia všetkých úloh. Publikácia je v súlade s cieľmi inovovaného Štátneho vzdelávacieho programu a korešponduje s požiadavkami ISCED 2 na žiakov 5. ročníka ZŠ v predmete slovenský jazyk a literatúra. Vhodným doplnkom pri učení a osvojovaní si pravopisných zručností môžu byť tiež Nácvičné diktáty pre 5. ročník ZŠ, ktoré učivo piateho ročníka precvičujú pomocou diktátov. (alza.cz)

eBook:,Tato kniha provede čtenáře krok za krokem světem objektového programování a naučí jej doopravdy programovat. Autor řeší dvě základní nectnosti většiny současných učebnic, kterými jsou výklad objektových technologií začínající někde ve středu učebnice a demonstrace látky na triviálních příkladech. Souběžně s objektovými technologiemi se v knize čtenář naučí pracovat v jazyku Java, především v jeho verzi 5.0, ale seznámí se i s novinkami verzí 6.0 a 7.0. (knihydobrovsky.cz)

Také poslední z řady dvojdílných pracovních sešitů k učebnicím Český jazyk ALTER přináší řadu aplikačních cvičení vázaných na texty učebnice. Formulace otázek i grafická úprava zohledňuje věk žáků a připravuje je na přechod na druhý stupeň ZŠ. (knihydobrovsky.cz)

Také poslední z řady dvojdílných pracovních sešitů k učebnicím Český jazyk ALTER přináší řadu aplikačních cvičení vázaných na texty učebnice. Formulace otázek i grafická úprava zohledňuje věk žáků a připravuje je na přechod na druhý stupeň ZŠ. (knihydobrovsky.cz)

Táto publikácia vo forme pracovného zošita obsahuje rozmanité cvičenia hravého charakteru ako doplňovačky, hádanky a krížovky. Na konci každého tematického celku sa nachádza test, pomocou ktorého si žiaci môžu overiť a upevniť svoje vedomosti. V knihe nájdete aj diktáty. Okrem podstatných a prídavných mien sa tu stretnete ešte so slovami s opačným a rovnakým významom a tiež s ľudovou slovesnosťou, ktoré sú v tomto vydaní pridané ako nové kapitoly. V závere knihy sú uvedené riešenia všetkých úloh. Publikácia je v súlade s cieľmi inovovaného Štátneho vzdelávacieho programu a korešponduje s požiadavkami ISCED 2 na žiakov 5. ročníka ZŠ v predmete slovenský jazyk a literatúra. Vhodným doplnkom pri učení a osvojovaní si pravopisných zručností môžu byť tiež Nácvičné diktáty pre 5. ročník ZŠ, ktoré učivo piateho ročníka precvičujú pomocou diktátov. (patro.cz)

Kniha - autor Ivana Bozděchová, 76 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Jedná se o druhý díl čtyřdílné řady učebních materiálů zpracovaných primárně podle RVP pro střední odborné vzdělávání, ale také v souladu s RVP pro gymnázia a určených jak pro vzdělávací obor Vzdělávání a komunikace v českém jazyce, tak i pro obor Český jazyk a literatura. Učebnici lze tedy využít na středních odborných školách i na gymnáziích. Učebnice nabízí dostatek výukového materiálu, aby bylo možné vytvořit zajímavé a různorodé hodiny pro potřeby škol s různou hodinovou dotací. K tomuto účelu nabízí základní a rozšiřující materiál: Základní materiál obsahuje povinné jazykové, slohové a komunikační učivo stanovené kurikulárními dokumenty pro vzdělávání gymnaziální i střední odborné. (alza.cz)

Kniha - autor Miluše Horáčková; P. Hudáčková; Jaromír Košťák, 124 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace v neotřelé grafické podobě navazuje na koncepci učebnice 4. ročníku. Učebnicí provází šest dětských postav, které jsou žákům blízké svým vyjadřováním i způsobem uvažování. Prostřednictvím učebnice si žáci nenásilnou formou osvojí veškeré učivo požadované závaznými vzdělávacími programy; zahrnuto je i učivo rozšiřující. Východiskem výkladu i cvičení jsou poutavé texty z nejrůznějších oborů, které přinášejí řadu zajímavých poznatků a podněcují zájem o další vědní disciplíny (dějepis, literární výchova, vlastivěda, botanika, …). Zařazeny jsou i propracované slohové oddíly rozvíjející schopnost písemné i ústní komunikace a porozumění textům různých žánrů a forem. V Průvodci pro učitele jsou k učebnicové sadě navrženy a podrobně popsány čtyři projekty reflektující průřezová témata S doložkou MŠMT (alza.cz)

Kniha - autor Jin Friederike; Lutz Rohrmann; Milena Zbranková, 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice PRIMA je zaměřena na výuku němčiny jako druhého cizího jazyka a svou koncepcí a rozsahem zaručuje plynulý postup výuky až k maturitní zkoušce. Tomuto cíli odpovídá její pozvolná progrese a rozvržení učiva do pěti dílů. Autorský tým tvoří dva rodilí mluvčí, kteří se podíleli na vydání několika učebnic pro výuku němčiny u renomovaných zahraničních nakladatelství, a zkušená česká autorka s dlouholetou pedagogickou zkušeností. Tato kombinace zaručuje vysoce kvalitní jazykovou úroveň a zároveň metodický postup odpovídající českému prostředí. (alza.cz)

Nové CD s oblíbeným Hurvínkem a Spejblem - Spejblova a Hurvínkova učebnice jazyka českého ()2. (dvd-premiery.cz)

Hurvínek dělal v diktátech spoustu chyb, což rozčilovalo paní Kateřinu (Bábinku), a tak se Hurvínek se Spejblem a Máničkou rozhodli, že v rámci sebevzdělávání vytvoří učebnici jazyka českého a dají ji Bábince jako dárek k narozeninám. V prvním díle Bábinku „učili“ všichni tři a zadali jí také domácí úkol. V dalších částech řady žactva rozšířil Spejbl a svéráznými učiteli se stali Hurvínek s Máničkou. Osmidílný seriál Spejblova a Hurvínkova učebnice českého jazyka 1993 byl poslední rozsáhlejším rozhlasovým počinem Miloše Kirschnera (zemřel v roce 1996). Napsal ho Ladislav Dvorský a byl určen pro rozhlasový cyklus Vysílání pro školy. Na tomto CD najdete první tři ze zachovaných šesti dílů seriálu, které určitě pobaví i dnes. Seriál se tehdy natáčel a vysílal nepravidelně, neměl tedy pevnou koncepci, což se v dalších dílech občas projevilo třeba v zadávání a kontrole domácích úkolů. Hodiny probíhaly doma, ale i na venkově a třeba i na nádraží. (patro.cz)

Nová učebnice Vám chce nabídnout nejen moderní a atraktivní vzhled, ale především ukázky textů z různých oborů i období, srozumitelné výklady a podněty k přemýšlení o tom, jaká vlastně čeština je. Celkem 72 stran obsahu pro 1. ročník SŠ je rozděleno na dvě hlavní části (Jazykové vzdělávání a Slohové vzdělávání) a 17 kapitol. Učebnici doplňuje pracovní sešit určeny´ k procvičování probraného učiva. Opakování – základní pojmyI. JAZYKOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ 1. Nauka o slovní zásobě (lexikologie) SlovoVy´znam slovaShrnutí a opakováníSlovní zásobaVy´voj slovní zásobyVrstvy slovní zásobyShrnutí a opakováníTvoření novy´ch slovFrazeologieShrnutí a opakování2. Tvarosloví Slovní druhyGramatické kategorie jmenSkloňování podstatny´ch jmenPřídavná jménaZájmenaČíslovkyShrnutí a opakováníSlovesaNeohebné druhy slovShrnutí a opakování3. Zdokonalování pravopisuII. SLOHOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ1. Odborny´ styl2. Administrativní styl3. Útvary používané v souvislosti s přijetím do zaměstnáníShrnutí a opakování4. Popis Staticky´ popisPopis osobyShrnutí a opakováníDynamicky´ popisLíčeníPopis odborny´5. CharakteristikaShrnutí a opakováníOdborná literaturaRejstřík pojmů (knihydobrovsky.cz)

7-55 Učebnice má udělenu schvalovací doložku MŠMT. Připravujeme novou učebnici, která je další v řadě učebnic vydávaných v souladu s RVP ZV, navazuje svým uspořádáním na učebnici 6. ročníku. Je rozdělena na kapitoly věnované tvarosloví, pravopisu, významu slova a nauce o slovní zásobě, skladbě i slohu a komunikaci. Každá kapitola obsahuje teorii učební látky i dostatečné množství cvičení, pomocí nichž si žáci nejen zopakují jazykové vědomosti a dovednosti, ale především si upevní i nové učivo. Navíc jsou zde pravidelně zařazovány testy a jazykové rozbory, které přispívají k cyklickému opakování učiva. Obdobně jako v učebnici pro 6. ročník je i zde brán zřetel na mezipředmětové vztahy, průřezová témata a skupinovou práci. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice je zpracována přehledně a srozumitelně, obsahuje témata tradičně řazená do 9. ročníku: úvodní výklad o jazyce, nauka o slově a?slovní zásobě, procvičení pravopisu, tvarosloví, skladba a sloh, média a mediální výchova. Nachází se zde také závěrečné opakování a klíč s řešení opakovacích testů. Přínosem učebnice je, že obsahuje i mezioborově propojené texty podporující a testující čtenářskou gramotnost žáků. Zařazeny jsou i uspořádací úlohy, v nichž je cílem určit správné pořadí jednotlivých úseků tak, aby byla dosažena správná textová návaznost (obdobné úlohy jsou součástí přijímacích zkoušek na střední školy).NOVA9950 (knihydobrovsky.cz)

Byla sestavena odbornými pedagogy na základě jejich zkušenosti s výukou na středních odborných školách a gymnáziích. Celkem 72 stran obsahu je rozděleno na dvě hlavní části, které jsou doplněny seznamem odborné literatury a rejstříkem pojmů. Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu studentů. Doplněno o seznam odborné literatury a rejstřík pojmů. Texty doprovázejí barevné fotografie, kresby a mapky. V každé kapitole je graficky odlišené nadstandardní učivo, za tematickými celky je shrnutí a opakování učiva. Výklad učební látky je doplněn zajímavostmi, otázkami a úkoly, i s ohledem na mezipředmětové vztahy. (knihydobrovsky.cz)

Nová učebnice Vám chce nabídnout nejen moderní a atraktivní vzhled, ale především ukázky textů z různých oborů i období, srozumitelné výklady a podněty k přemýšlení o tom, jaká vlastně čeština je. obsah pro 4. ročník SŠ je rozděleno na dvě hlavní části (Jazykové vzdělávání a Slohové vzdělávání). Učebnici doplňuje pracovní sešit určený k procvičování probraného učiva. (knihydobrovsky.cz)

6-55 Učebnice je rozdělena na kapitoly věnované úvodnímu výkladu o českém jazyce, zvukové stránce jazyka, tvoření slov a slovotvorbě, tvarosloví, skladbě a slohu. Každá kapitola obsahuje dostatečné množství cvičení, pomocí kterých si žáci proberou a upevní nové učivo. Do učebnice jsou navíc pravidelně zařazeny jazykové rozbory, které přispívají k cyklickému opakování učební látky, mezipředmětové vztahy, průřezová témata, skupinové práce a klíčové pojmy v angličtině a němčině. (knihydobrovsky.cz)

8-55 Učebnice pro 8. ročník je koncipována v souladu s RVP ZV a svým uspořádáním navazuje na již vydané učebnice pro 6. a 7. ročník. Každá kapitola obsahuje jak teorii učební látky, tak i dostatečné množství cvičení, pomocí nichž si žáci nejen zopakují jazykové vědomosti a dovednosti, ale především si upevní i nové učivo. Navíc jsou zde pravidelně zařazovány testy a jazykové rozbory, které přispívají k cyklickému opakování učiva. Je zde brán zřetel na mezipředmětové vztahy, průřezová témata, skupinovou práci a klíčové pojmy v angličtině a němčině. (knihydobrovsky.cz)

I. JAZYKOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ1. Úvod do studia jazyka2. Jazykové příručky a práce s nimiShrnutí a opakování 1. až 2. kapitoly3. Čeština a příbuzné jazyky4. Útvary národního jazykaShrnutí a opakování 3. až 4. kapitoly5. Úvod do fonetiky6. Vy´voj českého pravopisuShrnutí a opakování 5. až 6. kapitoly7. PísmoShrnutí a opakování 7. kapitoly8. Vybrané kapitoly z pravopisu9. Interpunkce ve větě jednoduché10. Interpunkce v souvětíShrnutí a opakování 8. až 10. kapitolyII. SLOHOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ1. Komunikační situace2. Základy stylistikyShrnutí a opakování 1. až 2. kapitoly3. Funkční styly4. Slohové postupy a slohové útvaryShrnutí a opakování 3. až 4. kapitoly5. Slohové útvary prostěsdělovací6. Dopisy7. VypravováníShrnutí a opakování 5. až 7. kapitolyOdborná literaturaRejstřík pojmů (knihydobrovsky.cz)

Učebnice je rozdělena na 20 témat, v každém tématu se probírají nebo opakují určité gramatické jevy.Probírané jazykové jevy: předpony s- a z-, slova přejatá, druhy přídavných jmen, přísudek – slovesný, jmenný se sponou, shoda přísudku s podmětem – podmět nevyjádřený a několikanásobný, podstatná jména pomnožná, číslovky – druhy a jejich skloňování, homonyma, druhy zájmen, příslovce, vztahy ve slovní zásobě, orientace v textu, vlastní jména, zvuková stránka jazykaSloh a komunikace: popis, zpráva, přihláška, konflikt, oznámení, složenka, podací lístek, inzerát, referát, e-mail, rozlišování fakt a názorů (knihydobrovsky.cz)

Také poslední z řady dvojdílných pracovních sešitů k učebnicím Český jazyk ALTER přináší řadu aplikačních cvičení vázaných na texty učebnice. Formulace otázek i grafická úprava zohledňuje věk žáků a připravuje je na přechod na druhý stupeň ZŠ. (patro.cz)

Kniha - autor Karla Prátová; Zita Janáčková; Ilona Kirchnerová, 174 stran, česky Učebnice je zpracována přehledně a srozumitelně, obsahuje témata tradičně řazená do 9. ročníku: úvodní výklad o jazyce, nauka o slově a?slovní zásobě, procvičení pravopisu, tvarosloví, skladba a sloh, média a mediální výchova. Nachází se zde také závěrečné opakování a klíč s řešení opakovacích testů. Přínosem učebnice je, že obsahuje i mezioborově propojené texty podporující a testující čtenářskou gramotnost žáků. Zařazeny jsou i uspořádací úlohy, v nichž je cílem určit správné pořadí jednotlivých úseků tak, aby byla dosažena správná textová návaznost (obdobné úlohy jsou součástí přijímacích zkoušek na střední školy). (alza.cz)

Elektronická kniha - autor Rudolf Pecinovský, 576 stran Tato kniha provede čtenáře krok za krokem světem objektového programování a naučí jej doopravdy programovat. Autor řeší dvě základní nectnosti většiny současných učebnic, kterými jsou výklad objektových technologií začínající někde ve středu učebnice a demonstrace látky na triviálních příkladech. Souběžně s objektovými technologiemi se v knize čtenář naučí pracovat v jazyku Java, především v jeho verzi 5.0, ale seznámí se i s novinkami verzí 6.0 a 7.0. (alza.cz)

Elektronická kniha - autor Rudolf Pecinovský, 400 stran, česky Tato publikace uvádí čtenáře do světa programování prostřednictvím jazyka Java, jenž je v současné době nejpoužívanějším jazykem pro tvorbu rozsáhlých programů a aplikací. Postupně čtenáře seznamuje s jednotlivými konstrukcemi jazyka, a přitom se neomezuje pouze na to, jak navržený program zakódovat, ale učí čtenáře doopravdy programovat. Nesoustředí se proto na výuku syntaxe jazyka a práce s knihovnami, ale učí, jak program v daném programovacím jazyce navrhnout. Učí čtenáře, jak má při programování myslet. Kniha je sice primárně určena začátečníkům, ale ohlasy recenzentů ukázaly, že v ní najdou poučení i zkušení programátoři. Kniha vznikla na základě dlouholetých zkušeností autorů nejen s výukou programování na univerzitě, ale i s výukou na středních školách a vedením doplňujících kurzů pro profesionální programátory. Autoři v ní uvádějí čtenáře krok za krokem do tajů návrhu programů v jazyce... (alza.cz)

Kniha - autor Jarmila Pavličková; Rudolf Pecinovský, 400 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Kniha o programovaní v jazyku Java (v současnosti nejpoužívanějším jazykem pro tvorbu rozsáhlých programů a aplikací) je určena především začátečníkům. Seznamuje čtenáře postupně s jednotlivými konstrukcemi jazyka, a přitom se neomezuje pouze na to, jak navržený program zakódovat, ale učí ho doopravdy programovat. (alza.cz)

Učebnice nové generace pro 3. ročník v sobě ideálně propojuje přehlednost a systematičnost výkladu s aktivizujícím procvičováním, které vede žáky k co největšímu zapojení do výuky. Upravené, přístupnější uspořádání učiva vychází ze zkušeností učitelů z praxe. Náročné učivo psaní y, ý ve vyjmenovaných slovech je nově uspořádáno, a navíc podpořeno názornými ilustracemi a skupinami slov příbuzných. (patro.cz)

Pavel Branko, nestor slovenskej filmovej kritiky, sa v poslednom desaťročí intenzívne zaoberá aj úskaliami, či lepšie: úkladmi jazyka, nášho jazyka, ktorého používatelia v mnohých oblastiach kultúry i vedy čoraz väčšmi podliehajú vplyvu svetových jazykov, ale napríklad aj češtiny. Autor sa venuje prevažne prenikaniu angličtiny do slovenčiny, pričom podľa neho vzniká čosi ako "slovgličtina". Nie je to prirodzený prienik či vývin, ale "vďačíme" zaň nepoctivej, neprofesionálnej práci redaktorov, novinárov, prekladateľov atď. Podobne aj vplyv češtiny či iných jazykov (napr. ruštiny, poľštiny a ďalších slovanských jazykov) na výsledný slovenský text je možný len tam, kde sa nepracuje tvorivo, so znalosťou pozadia či obsahu filmu, knihy a pod. Autor si vyberá desiatky príkladov nesprávneho používania slovenčiny v rozhlasových programoch, v recenziách, prekladoch, v odbornej tlači, ale aj v oblasti filmu a audiovízie. (patro.cz)

Kniha - autor Pavel Herout, 438 stran, česky, brožovaná bez přebalu matná (alza.cz)

Kniha - autor Irena Valaškovčáková; Lenka Andrýsková, 84 stran, česky Milé kolegyně, milí kolegové, do rukou se Vám dostává metodický průvodce k učebnici a pracovnímu sešitu českého jazyka 5. ročníku základní školy nakladatelství Nová škola - DUHA. Naším záměrem bylo dodržet cíle vzdělávacího programu Základní škola a očekávané výstupy Rámcově vzdělávacího programu. U cvičení z učebnice s pracovního sešitu naleznete správná řešení Jsou zde navrženy činnosti v rámci mezipředmětových vztahů. V metodické příručce je na první pohled jasně vidět, jaké prvky z interaktivní učebnice nalezneme u daného cvičení v učebnici. (alza.cz)

Kniha - autor Irena Valaškovčáková, 96 stran, česky Milé kolegyně, milí kolegové, do rukou se Vám dostává metodický průvodce k učebnici a pracovnímu sešitu českého jazyka 4. ročníku základní školy nakladatelství Nová škola - DUHA. Naším záměrem bylo dodržet cíle vzdělávacího programu Základní škola a očekávané výstupy Rámcově vzdělávacího programu. V rámci řešení jednotlivých cvičení jsme se snažili o rozdílnost a rozmanitost formy výuky. U cvičení z učebnice a pracovního sešitu naleznete správná řešení, k učebnici zde naleznete metodická doporučení a další náměty k práci k jednotlivým cvičením, jsou zde navrženy činnosti v rámci mezipředmětových vztahů. V metodické příručce je na první pohled jasně vidět, jaké záležitosti z interaktivní učebnice nalezneme u daného cvičení v učebnici. Z hlediska struktury metodiky pro nás byla důležitá přehlednost, lehká a rychlá orientace v textu a srozumitelnost. K tomuto účelu jsme navrhli několik zkratek, které jsou... (alza.cz)