Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

Kniha - autor Gerhard Lühr, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Kniha shrnuje základní informace o navrhování a tvorbě účesů a makeupu. Na množství obrazových příloh jsou názorně porovnány tvary obličejů a hlav, pánské a dámské střihy vlasů a tvorba typově správných a moderních účesů. V samostatné kapitole jsou vyloženy základní znalosti nauky o barvách s důrazem na kosmetiku, barvy vlasů a barevné poradentství. Vhodným doplňkem je přehled vývoje oblékání a účesů od dob starého Egypta až po současnost. Kniha je určena především pro studující učebních oborů kadeřník a kosmetička. Uživatele by si však měla najít i mezi početnou obcí kadeřníků, kadeřnic a kosmetiček z praxe.

Podívejte se také kiinde zakladni sada

Popisuje stavbu, základní funkce a vlastnosti vlasů a kůže. Seznamuje s materiály používanými v kadeřnické praxi a s jejich fyzikálním i chemickým působením na vlasy a pokožku. Dostatečné množství názorného materiálu pomůže studentům osvojit si látku, která předpokládá určité znalosti chemie a technologie

Podívejte se také spiderman zakladni akcni figurka

Kniha - autor L. Tvrzníková, 136 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Zabývá se základní účesovou tvorbou, kresbami módních účesů a střihů. Obsahuje účesy pro jednotlivá roční období a společenské příležitosti. Závěrečná část se věnuje historii účesové tvorby.

Podívejte se také pisanka 1 pro 2 rocnik zakladni skoly 8594059321459

• vlastiveda pro 4 rocnik zakladni skoly clovek a jeho svet 978 80 7235 476 4
• Škola smyčcové techniky pro violoncello: op. 2, sešit III a IV
• Microsoft Excel pro techniky a inženýry (978-80-251-2421-5)
• Přehledy učiva pro vzdělávací obor matematika a její aplikace v 5. a 6. ročníku: Matematiky pro 5. a (8594165540584)
• Kardiologie pro obor ošetřovatelství (80-247-1009-9)
• Zvuky techniky 60 zvuků techniky: Stiskni obrázek a poslouchej zvuky strojů a dopravních prostředků! (978-80-7547-652-4)
• Techniky rychlého učení
• matematika 6 pro 6 rocnik zakladni skoly 80 7168 992 0
• Výtvarné techniky a nápady pro celý rok (978-80-7346-181-2)
• Instalace vody a kanalizace I: Pro obor vzdělávání Instalatér (978-80-7333-088-0)
• Kardiologie pro obor ošetřovatelství: 2., rozšířené a doplněné vydání (978-80-247-4823-8)
• Vášeň pro grilování: Nejlepší recepty, rady a techniky (978-80-7529-257-5)
• Materiály pro učební obor instalatér (978-80-85920-98-7)
• Materiály pro učební obor Kadeřník (978-80-7333-084-2)
• Kaligrafie: Ukázkové techniky a cvičení (978-80-7529-792-1)
• Základní chirurgické techniky a dovednosti (978-80-271-0334-8)
• Šamanismus a archaické techniky extáze (978-80-257-2082-0)
• Astrologie a vztahy: Techniky srovnávání horoskopů (80-7336-090-X)
• Řešení příkladů a cvičení z informatiky a výpočetní techniky (80-86686-08-6)
• Obličejová jóga pro začátečníky: Techniky pro zpevnění pokožky a zvýraznění rysů (978-80-204-5341-9)

Učebnice shrnuje základní informace o technických materiálech, jejich vlastnostech, možnostech jejich zpracování, povrchových úpravách a zkouškách materiálu. V knize jsou uvedeny všechny kovové, nekovové a hlavně plastové materiály, se kterými instalatéři pracují na stavbách a v dílnách. Učebnice informuje nejen o různých technických materiálech, ale také o vhodných způsobech jejich mechanického a tepelného zpracování. Zvláště podrobně je pojednáno o stále více používaných plastových materiálech. Je určena hlavně žákům učebního oboru instalatér, ale i všem dalším zájemcům o danou tematiku.

Objev podobné jako Materiály pro učební obor instalatér - Jaroslav Dufka

Odborné kreslení je předmětem, ve kterém se spojuje logické myšlení s prostorovou představivostí a přesností technického vyjadřování. Rozvíjením nových technik a automatizace, stále větším prorůstáním různých oborů výroby mezi sebou, se zvyšují i požadavky na kvalifikaci pracovníků. Tento předmět zároveň plní funkci průpravného předmětu k dalším odborným předmětům i praktickému vyučování. Vede také k základním znalostem o normalizaci, znalosti o čtení a vytváření technických dokumentací, kde prvořadým a hlavním vstupním prvkem do výroby je technický výkres. I když se ke kreslení výkresů využívá především výpočetní technika vybavená příslušným softwarem, je nutné k jejich vytvoření a správnému čtení znát základní pravidla pro tvorbu a formální úpravu výkresů. Žádné programové vybavení nemůže nahradit znalosti norem a zásad technického kreslení. Je také důležité zvládnout kreslení kvalitních náčrtů od ruky, které mnohdy, a to především v předvýrobních etapách, při vytváření vzorků a modelů výrobků slouží jako podklad k jejich výrobě.

Objev podobné jako Odborné kreslení pro učební obor Truhlář - Holouš Z.

Druhý díl učebnice seznamuje studenty se širokým sortimentem výrobků dřevařské prvovýroby a se všemi materiály, které se používají k úpravě dřeva a materiálů na bázi dřeva, jako jsou lepidla, ochranné látky proti ohni i proti škůdcům dřeva, brusné materiály, materiály pro povrchovou úpravu dřeva a další materiály.

Objev podobné jako Materiály II - Pro učební obor Truhlář - Zdeněk Muzikář

Základy strojnictví, mechanismy, dopravní stroje a zařízení, sušárny dřeva, zařízení pro výrobu nábytku a stavebně truhlářskou výrobu, ruční elektrické strojky, výrobní linky. Dále Technologie I - III pro UO Nábytkářství, Materiály pro UO Zpracování dřeva, Odborné kreslení pro UO Truhlář.

Objev podobné jako Výrobní zařízení pro učební obor Truhlář - Karel Janák

Učebnice pojednává o instalacích plynových odběrných zařízení v obytných budovách a provozovnách. Zabývá se vznikem a počátkem světového a českého plynárenství, probírá druhy a funkce zařízení pro rozvod a spotřebu topných plynů, seznamuje a moderními typy spotřebičů a vysvětluje platné plynárenské předpisy pro montáž plynovodů, připojování a umisťování spotřebičů, pro odvod spalin a bezpečnost práce. Dále obsahuje předepsané postupy, které je nutno dodržovat při zřizování odběrných plynárenských zařízení, způsob kontroly, údržby a oprav plynovodů a spotřebičů. Je určena žákům SOU oboru instalatér a mechanik plynových zařízení a dále montérům a opravářům plynových zařízení.

Objev podobné jako Instalace plynovodů - pro učební obor Instalatér - Rudolf Novák

Kniha - autor Jaroslav Dufka, 180 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice Materiály pro učební obor instalatér shrnuje základní informace o technických materiálech, jejich vlastnostech, možnostech jejich zpracování, povrchových úpravách a zkouškách materiálu. V knize jsou uvedeny všechny kovové, nekovové a hlavně plastové materiály, se kterými instalatéři pracují na stavbách a v dílnách. Učebnice informuje nejen o různých technických materiálech, ale také o vhodných způsobech jejich mechanického a tepelného zpracování. Zvláště podrobně je pojednáno o stále více používaných plastových materiálech. Je určena hlavně žákům učebního oboru instalatér, ale i všem dalším zájemcům o danou tematiku.

Objev podobné jako Materiály pro učební obor instalatér (978-80-85920-98-7)

Kniha - autor Karel Janák, 224 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Základy strojnictví, mechanismy, dopravní stroje a zařízení, sušárny dřeva, zařízení pro výrobu nábytku a stavebně truhlářskou výrobu, ruční elektrické strojky, výrobní linky. Dále Technologie I - III pro UO Nábytkářství, Materiály pro UO Zpracování dřeva, Odborné kreslení pro UO Truhlář.

Objev podobné jako Výrobní zařízení: Pro učební obor truhlářství (978-80-7333-057-6)

Kniha - česky

Objev podobné jako Odborné kreslení pro učební obor truhlář (978-80-7333-069-9)

Kniha - autor Rudolf Novák, 116 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice pojednává o instalacích plynových odběrných zařízení v obytných budovách a provozovnách. Zabývá se vznikem a počátkem světového a českého plynárenství, probírá druhy a funkce zařízení pro rozvod a spotřebu topných plynů, seznamuje a moderními typy spotřebičů a vysvětluje platné plynárenské předpisy pro montáž plynovodů, připojování a umisťování spotřebičů, pro odvod spalin a bezpečnost práce. Dále obsahuje předepsané postupy, které je nutno dodržovat při zřizování odběrných plynárenských zařízení, způsob kontroly, údržby a oprav plynovodů a spotřebičů. Je určena žákům SOU oboru instalatér a mechanik plynových zařízení a dále montérům a opravářům plynových zařízení.

Objev podobné jako Instalace plynovodů: Pro učební obor Instalatér (978-80-85920-89-5)

Kniha - 92 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Uvádí popis a ukázky zdobení cukrářských výrobků. Ukazuje nácvik různých druhů čar a typů písma až po náročné způsoby zdobení. Kroužková vazba umožňuje dokonalé rozložení učebnice.

Objev podobné jako Odborné kreslení pro učební obor cukrář, cukrářka (978-80-7333-117-7)

První díl učebnice seznamuje studenty se zdroji dřeva, jeho stavbou, vlastnostmi, vadami a škůdci. Poslední kapitola je věnována určování druhů dřeva a doplněna barevnou přílohou. Ve druhém dílu budou probrány materiály používané k úpravě dřeva.

Objev podobné jako Materiály I - Pro učební obor Truhlář - František Friess, Jan Reisner, Aleš Zeidler

Jedna souhrnná učebnice pro všechny ročníky SOU obsahuje pečlivě zvolené ukázky z literatury od nejstarších dob po současnost. Vedle literárních ukázek autor zpracoval i základy literárního vývoje v rozsahu osnov SOU, informace o autorech a literárních žánrech. 3. vydání

Objev podobné jako Čítanka pro učební obory SOU, učebnice - Josef Soukal

Kniha - autor Josef Soukal, 288 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Jedna souhrnná učebnice pro všechny ročníky SOU obsahuje pečlivě zvolené ukázky z literatury od nejstarších dob po současnost. Vedle literárních ukázek autor zpracoval i základy literárního vývoje v rozsahu osnov SOU, informace o autorech a literárních žánrech.

Objev podobné jako Čítanka pro učební obory SOU (978-80-7235-572-3)

Kniha - autor Naděžda Kvítková; Ilona Helclová, 168 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Jedna souhrná učebnice jazyka a slohu je určena pro všechny ročníky SOU. Klade důraz na praktické zvládnutí jazyka v psaní i v mluvené formě. Odpovídá nejnovějším osnovám pro tříleté učební obory. Pro výuku literatury doporučujeme obdobně strukturovanou učebnici Čítanka a literatura pro učební obory SOU od autora J.Soukala.

Objev podobné jako Čeština pro učební obory SOU (978-80-7235-570-9)

Jedna souhrná učebnice jazyka a slohu je určena pro všechny ročníky SOU. Klade důraz na praktické zvládnutí jazyka v psaní i v mluvené formě. Odpovídá nejnovějším osnovám pro tříleté učební obory. Pro výuku literatury doporučujeme obdobně strukturovanou učebnici Čítanka a literatura pro učební obory SOU od autora J.Soukala. 3. vydání

Objev podobné jako Čeština pro učební obory SOU, učebnice - Naděžda Kvítková, Ilona Helclová

Jedna souhrná učebnice jazyka a slohu je určena pro všechny ročníky SOU. Klade důraz na praktické zvládnutí jazyka v psaní i v mluvené formě. Odpovídá nejnovějším osnovám pro tříleté učební obory. Pro výuku literatury doporučujeme obdobně strukturovanou učebnici Čítanka a literatura pro učební obory SOU od autora J.Soukala. 4. vydání

Objev podobné jako Čeština pro učební obory SOU, učebnice - Naděžda Kvítková, Ilona Helclová

Učebnice navazuje na předchozí dva díly "Technologií" od stejných autorů. Přehlednou formou seznamuje žáky se speciálními a náročnými technikami, které využijí v budoucnu ve svých specializacích jako písmomalíři, nábytkoví lakýrníci, autolakýrníci a malíři podílející se na restaurátorských pracích. Přináší informace o široké škále povrchových úprav zahrnující techniky a technologie od nejstarších (slohové malby, štukolustro, mozaika, freska, sgrafito, řezání do staniolu) po nejnovější (dekorativní nátěry, počítačová sazba, sítotiskové techniky).

Objev podobné jako Technologie III pro učební obory SOU lakýrník, malíř - Liška Roman, Jiří Macík

Učebnice je určena žákům odborných a středních odborných učilišť, učební obor lakýrník, malíř a malíř-natěrač i všem ostatním, kteří se chtějí zdokonalit v malířských a lakýrnických pracích.

Objev podobné jako Technologie II pro učební obory SOU lakýrník, malíř - Liška Roman, Jiří Macík

Pro UO Cukrář, PekařStroje a zařízení pro skladování, stroje a zařízení na přípravu a zpracování těst a hmot, na zpracování korpusů a dohotovení výrobků, zařízení pro tepelnou úpravu, výrobníky zmrzlin atd.

Objev podobné jako Stroje a zařízení pro učební obory Cukrář, Pekař - Vladimír Doležal, František Kadlec

Učebnice pokrývá učivo vyučovaných předmětů strojnictví a části strojů. Pojednává o rozebíratelných a nerozebíratelných spojích, spojovacích součástech, strojních částech umožňujících rotační a posuvný pohyb, potrubí a armaturách, utěsňování strojních částí a spojů a o mechanismech.

Objev podobné jako Strojnictví Části strojů - pro učební a studijní obory SOU a SOŠ - Karel Mičkal

Kniha - autor Věra Martínková, 368 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice pro všechny ročníky tříletých učebních oborů SOU jsou pojaty jako moderní učební materiál vysoké didaktické a předepsané odborné úrovně. Jsou sestaveny tak, aby obsáhly odpovídající učební látku. Krátké výklady jsou propojeny s velkým množstvím literárních ukázek. Nechybí ani značný počet úkolů, cvičení, námětů a her, nechybí obrázky a další doprovodné materiály, nechybí humor.

Objev podobné jako Čítanka 3 S literárními výklady: Pro učební obory SOU (978-80-7238-911-7)

Kniha - autor Karel Mičkal, 220 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice pokrývá učivo vyučovaných předmětů strojnictví a části strojů. Pojednává o rozebíratelných a nerozebíratelných spojích, spojovacích součástech, strojních částech umožňujících rotační a posuvný pohyb, potrubí a armaturách, utěsňování strojních částí a spojů a o mechanismech.

Objev podobné jako Strojnictví Části strojů: pro učební a studijní obory SOU a SOŠ (80-85920-01-8)

Tato publikace se jistě stane dobrým pomocníkem v hodinách při výuce výtvarné výchovy na různých typech škol. Autorka zde popisuje řadu námětů pro práci s dětmi, při které používá dostupných a finančně nenáročných materiálů. Vedle podrobných popisů pracovních postupů a nákresů jsou zde i barevná vyobrazení finálních výrobků.

Objev podobné jako Nápady do školních lavic: Výtvarná výchova a pracovní vyučování - Dana Šritrová

Kniha - autor Marie Fulková; Marie Novotná, 120 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Cílem učebnic je rozvíjet estetické vnímání na základě poznávání uměleckých děl a na základě vlastní výtvarné činnosti. Bohatě ilustrované publikace jsou inspirativním materiálem k tvůrčí práci.

Objev podobné jako Výtvarná výchova: pro 6. a 7.ročník základní školy a víceletá gymnázia (80-7168-591-7)

Kniha - autor Marie Fulková; Marie Novotná, 128 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Cílem učebnic je rozvíjet estetické vnímání na základě poznávání uměleckých děl a na základě vlastní výtvarné činnosti. Bohatě ilustrované publikace jsou inspirativním materiálem k tvůrčí práci.

Objev podobné jako Výtvarná výchova: pro 8. a 9. ročník základní školy a víceletá gymnázia (80-7168-382-5)

S novou koncepcí naší výtvarné výchovy objeví žáci svoji individualitu a hodiny je budou bavit. :-) Každá kapitola obsahuje seznam pomůcek, které žák bude potřebovat, vybízí k zamyšlení nad daným tématem a nechybí ani podrobný popis, jak pracovat. Obsahuje vždy několik úkolů, které vedou k procvičení právě probírané výtvarné techniky. Základy výtvarného projevu již žáci 4. ročníků zvládli a teď je čeká prohlubování znalostí, opakování a poznání nových technik. Důraz je kladen na BARVY, ať už základní, tak i podvojné, doplňkové, ale i na jejich funkci při tvorbě daného díla. Žáci se soustředí také na celkové kompozice, tvary předmětů, proporce, koláže i různé materiály. Jejich výtvarnými pomůckami už nejsou pouze pastelky, fixy a vodové barvy, ale přibyly tempery, rudka, uhel, tuš nebo třeba pastel. Proč začít s výtvarnou výchovou od Taktiku: Důraz na individualitu a nejen výtvarný projev žáků Rozvoj smyslové citlivosti, uplatňování subjektivity a ověřování komunikačních účinků Kapitoly obsahují vždy několik možností jak témata procvičit Spousta námět, doporučení, postupů a technik Učivo doprovází spousta fotografií, ilustrací a zábavných hříček

Objev podobné jako Výtvarná výchova pro 4. ročník

S novou koncepcí naší výtvarné výchovy objeví žáci svoji individualitu a hodiny je budou bavit. :-) Pracovní sešit je určen žákům 3. tříd, kteří se začínají seznamovat s vyjadřovacími prostředky, jež mohou následně ve svém výtvarném projevu využít. Žáci se postupně seznámí se základy kresby i malby a uvědomí si, jak pracovat s linií, barvou, tvarem či plochou. Současně je zde prostor i pro experimentování. Během celého procesu je kladen důraz na žákovu individualitu a respektování tří základních okruhů činností: rozvíjení smyslové citlivosti, uplatňování subjektivity a ověřování komunikačních účinků. V celé učebnici je kladen důraz na individualitu žáků a respektování tří základních okruhů činností: rozvíjení smyslové citlivosti, uplatňování subjektivity a ověřování komunikačních účinků. Žáci se postupně seznámí se základy kresby i malby a uvědomí si, jak pracovat s linií, barvou, tvarem a plochou. Současně je dostanou prostor pro experimentování. Pro realizaci vlastní tvorby a sdílení s ostatními jsou pro žáky připraveny náměty s doporučením technik a postupů. Jak na námět nahlížet, jakým způsobem ho zpracovat a následně představit ostatním. Pracovní učebnice je rozdělena do 4 hlavních kapitol: barva linie tvar kombinace Každá kapitola obsahuje seznam pomůcek, které žák bude potřebovat, vybízí k zamyšlení nad daným tématem a nechybí ani podrobný popis, jak pracovat. Kapitoly obsahují vždy několik možností, jak jednoduše a prakticky dané téma s žáky procvičit. Součástí učebnice je příloha s vystřihovánkami, které žák během výuky použije. Strany jsou doplněny atraktivními fotografiemi a ilustracemi.

Objev podobné jako Výtvarná výchova pro 3. ročník

S novou koncepcí naší výtvarné výchovy objeví žáci svoji individualitu a hodiny je budou bavit. :-) Pracovní sešit je určen žákům 2. tříd, kteří se začínají seznamovat s vyjadřovacími prostředky, jež mohou následně využít ve svém výtvarném projevu. Žáci se postupně seznámí se základy kresby i malby a uvědomí si, jak pracovat s linií, barvou, tvarem či plochou. Současně je zde prostor i pro experimentování. Během celého procesu je kladen důraz na žákovu individualitu a respektování tří základních okruhů činností: rozvíjení smyslové citlivosti, uplatňování subjektivity a ověřování komunikačních účinků. V celé učebnici je kladen důraz na individualitu žáků a respektování tří základních okruhů činností: rozvíjení smyslové citlivosti, uplatňování subjektivity a ověřování komunikačních účinků. Žáci se postupně seznámí se základy kresby i malby a uvědomí si, jak pracovat s linií, barvou, tvarem a plochou. Současně je dostanou prostor pro experimentování. Pro realizaci vlastní tvorby a sdílení s ostatními jsou pro žáky připraveny náměty s doporučením technik a postupů. Jak na námět nahlížet, jakým způsobem ho zpracovat a následně představit ostatním. Pracovní učebnice je rozdělena do čtyř hlavních kapitol: barva linie tvar kombinace Každá kapitola obsahuje seznam pomůcek, které žák bude potřebovat, vybízí k zamyšlení nad daným tématem a nechybí ani podrobný popis, jak pracovat. Kapitoly obsahují vždy několik možností, jak jednoduše a prakticky dané téma s žáky procvičit. Součástí učebnice je příloha s vystřihovánkami, které žák během výuky použije. Strany jsou doplněny atraktivními fotografiemi a ilustracemi.

Objev podobné jako Výtvarná výchova pro 2. ročník

S novou koncepcí naší výtvarné výchovy objeví žáci svoji individualitu a hodiny je budou bavit. :-) Každá kapitola obsahuje seznam pomůcek, které žák bude potřebovat, vybízí k zamyšlení nad daným tématem a nechybí ani podrobný popis, jak pracovat. Obsahuje vždy několik úkolů, které vedou k procvičení právě probírané výtvarné techniky. Základy výtvarného projevů žáci zvládli již v předchozích letech. Seznámili se s liniemi a tvary, se základními, podvojnými a doplňkovými barvami, bez problémů používají další výtvarné materiály. V tomto sešitě všechny svoje vědomosti a dovednosti prohloubí při tvorbě úkolů s náročnějším zadáním. Žáci se naučí používat výtvarné techniky jako: kresba, malba, tisk, koláž a kombinovaná technika a budou se učit poznávat vlastnosti jednotlivých výtvarných materiálů. Proč začít s výtvarnou výchovou od Taktiku: Důraz na individualitu a nejen výtvarný projev žáků Rozvoj smyslové citlivosti, uplatňování subjektivity a ověřování komunikačních účinků Kapitoly obsahují vždy několik možností jak témata procvičit Spousta námět, doporučení, postupů a technik Učivo doprovází spousta fotografií, ilustrací a zábavných hříček

Objev podobné jako Výtvarná výchova pro 5. ročník

V učebnici jsou popsány a vysvětleny základy slévárenství, tváření a zkoušení materiálu. Je to zejména výroba modelů a forem, tavení slévárenských slitin a výroba odlitků různými způsoby lití, teoretické základy tváření kovů za tepla, způsoby a zařízení pro tváření a výrobu polotovarů za tepla atd. Zpracovány jsou rovněž nejdůležitější mechanické a technologické zkoušky materiálu. Učebnice je určena žákům 2.ročníku strojírenských učebních oborů a oborů s maturitou.

Objev podobné jako Strojírenská technologie II pro strojírenské učební obory - Otakar Bothe

Učebnice přináší přehled základních poznatků o spojování kovových a nekovových technických materiálů svařováním, pájením a lepením a vysvětluje podstatu vzniku různých druhů koroze. Dále poskytuje informace o povrchových úpravách kovových i nekovových polotovarů i hotových výrobků a podává přehled o kategoriích montážních prací a kontrole montážních částí i celků. Je určena žákům strojírenských učebních oborů na SOU a ISŠ.

Objev podobné jako Strojírenská technologie III pro strojírenské učební obory - Dobroslava Hrdličková

V učebnici jsou vysvětleny základní poznatky o fyzikálních, chemických, mechanických a technologických vlastnostech nejdůležitějších strojírenských materiálů, dále o způsobu zpracování technických materiálů a jejich použití. Popsány jsou i základy metalurgie a tepelného zpracování materiálů.

Objev podobné jako Strojírenská technologie I pro strojírenské učební obory - Otakar Bothe

V učebnici jsou vysvětleny základy lícování a všech hlavních způsobů třískového obrábění, tj. soustružení, frézování, vrtání, vyvrtávání, hoblování a obrážení, protahování a protlačování, broušení. Kniha popisuje dokončovací práce i automatizaci obrábění. Je určena pro výuku tématického celku obrábění vyučovacího předmětu strojírenská technologie ve strojírenských učebních a studijních oborech. (pro strojírenské učební obory)

Objev podobné jako Strojírenská technologie IV pro strojírenské učební obory - Otakar Bothe

První část učebnice se týká problematiky technické přípravy výroby a obsahuje společné učivo pro daný učební obor. V druhé části je zpracována výroba polotovarů pro nábytkářskou i stavebně truhlářskou výrobu. Ve třetí části je zařazeno učivo technologie výroby nábytku ze dřeva a dřevních materiálů, včetně speciálních technologií používaných ve výrobě nábytku, dále výroba nábytku z plastických hmot a také základy čalounění nábytku. Čtvrtá část je pak zaměřena na technologii výroby stavebně truhlářských výrobků včetně výroby polotovarů a výrobků pro dřevěné stavební konstrukce.

Objev podobné jako Technologie III pro 3.r. SOU učebního oboru truhlář - Zdeňka Křupalová

Učebnice přináší přehled používaných stavebních materiálů. Podrobněji se zabývá dřevem jako hlavním materiálem pro tesařské práce. Seznamuje s druhy dřeva, jeho těžbou a zpracováním, uvádí vlastnosti a kvalitu dřeva, jeho třídění, skladování, impregnování a opracování.

Objev podobné jako Materiály - pro I. roč. SOU učebního oboru tesař - Gabriela Fábryová, Božeková O.

Kniha - autor Otakar Bothe, 96 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá V učebnici jsou vysvětleny základy lícování a všech hlavních způsobů třískového obrábění, tj. soustružení, frézování, vrtání, vyvrtávání, hoblování a obrážení, protahování a protlačování, broušení. Kniha popisuje dokončovací práce i automatizaci obrábění. Je určena pro výuku tématického celku obrábění vyučovacího předmětu strojírenská technologie ve strojírenských učebních a studijních oborech.

Objev podobné jako Strojírenská technologie IV pro strojírenské učební obory (80-85920-30-1)

Kniha - autor Emil Calda, 196 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Zatímco první dva díly této učebnice jsou společné pro obory dvouleté i tříleté, je závěrečný díl určen pouze oborům tříletým. Svým zpracováním a způsobem výkladu na přecházející díly úzce navazuje. Značná část je věnována opakování a prohloubení učiva, které se procvičuje na příkladech, jejichž numerické výpočty jsou prováděny na kalkulačce. Úvodní kapitola je zaměřena na opakování učiva z 2. ročníku, tzn. řešení kvadratických rovnic, soustav lineárních rovnic a nerovnic. V druhé kapitole jsou obecné poznatky o funkcích (funkce rostoucí a klesající, maximum a minimum funkce), podrobně je probírána funkce lineární a kvadratická; v rámci rozšiřujícího učiva se žáci seznamují s funkcí exponenciální a logaritmickou a dekadickými logaritmy. Třetí kapitola se podrobně zabývá goniometrickými funkcemi obecného úhlu a jejich použitím v úlohách, ve kterých se také využívá trigonometrický vzorec pro...

Objev podobné jako Matematika pro tříleté učební obory SOU 3 (80-7196-295-3)

FK 15 je zkratka pro 15 ročníků Fenoménu kniha - mezinárodní studentské soutěže organizované na Katedře výtvarné výchovy Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity v Brně, kterou tato publikace připomíná. Kromě reflexe studentské soutěže se kniha věnuje umění autorské knihy zastoupené ve sbírkách Moravské galerie v Brně a v tvorbě studentů a pedagogů v Ústí nad Labem a v Praze. Důležitým přesahem tématu autorské knihy je kazuistická studie dětských autorských knih zkoumající literárně výtvarné projevy dětí raného školního věku. Studie dokumentuje společné kořeny kresby a písma ve spontánním dětském výtvarném projevu. Analýzou konkrétních prací definuje společné charakteristiky této specifické tvorby dětí. Širšímu pojetí pohledu na knihu odpovídá také část věnovaná vztahu nových médií a knihy.

Objev podobné jako FK15 Umění autorské knihy a výtvarná výchova - Jana Francová

Metodická příručka obsahuje pokyny k vedení výuky Výtvarné výchovy pro 4. a 5. ročník ZŠ od Vydavatelství Taktik. Zahrnuje jasně stanovenou strukturu hodiny, což pomáhá v hodině nejen méně zkušeným vyučujícím. Zároveň může vyučující vybírat z mnoha námětů k činnostem. Pokyny v metodické příručce odkazují na příslušné úlohy v pracovní učebnici. S oběma publikacemi je možné kreativně pracovat. Zajišťují mezipředmětové vztahy, na které je upozorněno v metodické příručce formou piktogramů. Metodický materiál je rozdělen podle učebnic v obou ročnících do kapitol: vodové barvy, tuš; koláž, tuš, pastelky, fixy; pastel; temperové barvy; tužka, pastelky; pastel, rudka, uhel. Ke každému tématu v učebnici přináší metodická příručka materiál k uvedení do tématu, propojení s ostatními předměty, zejména s českým jazykem, vlastivědou, přírodovědou, matematikou, informatikou i hudební výchovou. Součástí kapitol jsou další náměty pro pedagogy do hodin výtvarné výchovy. Proč začít s naší výtvarnou výchovou: Důraz na individualitu a nejen výtvarný projev žáků Rozvoj smyslové citlivosti, uplatňování subjektivity a ověřování komunikačních účinků Kapitoly obsahují vždy několik možností jak témata procvičit Spousta námětů, doporučení, postupů a technik Učivo doprovází fotografie, ilustrace a zábavné hříčky. Jednotlivé úkoly jsou určeny pro individuální i pro skupinovou práci žáků. Rozvíjejí učení se kooperativní výukou, spolupráci a přinášejí žákům viditelný výsledek dané práce. Rozvoj kreativity, nápadů, originality a schopnost dotahovat nápady do reality. Žáci při tvorbě kreseb a maleb pracují s různými materiály a používají rozličné techniky. Učí se tvořit v mezilidských vztazích. Během společné práce se žáci vzájemně poznávají ve skupině, podporují se tak dobré vztahy, empatie a pohled na svět očima druhého, respektování, podpora a pomoc.

Objev podobné jako Výtvarná výchova - metodická příručka pro 4. a 5. ročník

Metodická příručka obsahuje pokyny k vedení výuky Výtvarné výchovy pro 2. a 3. ročník ZŠ od Vydavatelství Taktik. Zahrnuje jasně stanovenou strukturu hodiny, což pomáhá v hodině nejen méně zkušeným vyučujícím. Zároveň může vyučující vybírat z mnoha námětů k činnostem. Pokyny v metodické příručce odkazují na příslušné úlohy v pracovní učebnici. S oběma publikacemi je možné kreativně pracovat. Zajišťují mezipředmětové vztahy, na které je upozorněno v metodické příručce formou piktogramů. Metodický materiál je rozdělen podle učebnic v obou ročnících do kapitol: barva, linie, tvar a kombinování. Ke každému tématu jsou připraveny další možné úkoly, které korespondují s daným učivem a mají přesah do mezipředmětových vztahů. Rozvíjejí jazykový i umělecký cit žáků. Součástí kapitol jsou další náměty pro pedagogy do hodin výtvarné výchovy. Proč začít s naší výtvarnou výchovou: Důraz na individualitu a nejen výtvarný projev žáků Rozvoj smyslové citlivosti, uplatňování subjektivity a ověřování komunikačních účinků Kapitoly obsahují vždy několik možností jak témata procvičit Spousta námětů, doporučení, postupů a technik Učivo doprovází fotografie, ilustrace a zábavné hříčky. Jednotlivé úkoly jsou určeny pro individuální i pro skupinovou práci žáků. Rozvíjejí učení se kooperativní výukou, spolupráci a přinášejí žákům viditelný výsledek dané práce. Žáci při tvorbě kreseb a maleb pracují s různými materiály a používají rozličné techniky. Metodický materiál vznikl na základě úzké spolupráce s odborníky z řad pedagogů, kteří mají bohaté zkušenosti s výukou na 1. stupni ZŠ.

Objev podobné jako Výtvarná výchova - metodická příručka pro 2. a 3. ročník

Podrobnosti o produktu: Barva: šedá Vhodné pro každou učební věž FELIX tiSsi Se dvěma přihrádkami Ideální pro uložení kříd nebo svačiny Snadno se zavěsí na všechna volně přístupná místa učební věže Díky šířce zavěšení až 2 cm lze box používat různými způsoby, například na přebalovacím pultu nebo na dětské postýlce Materiál a péče: Materiál: Plast Údržba: Otírat vlhkým hadříkem a mýt v myčce nádobí. Rozměry a hmotnost: Rozměry: D 24,5 cm / Š 8,0 cm / V 7,0 cm - Délka přihrádky: 12,2 cm Součástí dodávky je: Součástí dodávky je 1 x úložný box pro výukovou věž FELIX Upozornění: Učební věž a křídy nejsou součástí dodávky.

Objev podobné jako tiSsi ® Úložný box / křídový box pro učební věž FELIX šedý

Kniha - autor Dobroslava Hrdličková, 164 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice přináší přehled základních poznatků o spojování kovových a nekovových technických materiálů svařováním, pájením a lepením a vysvětluje podstatu vzniku různých druhů koroze. Dále poskytuje informace o povrchových úpravách kovových i nekovových polotovarů i hotových výrobků a podává přehled o kategoriích montážních prací a kontrole montážních částí i celků. Je určena žákům strojírenských učebních oborů na SOU a ISŠ.

Objev podobné jako Strojírenská technologie III pro strojírenské učební obory (978-80-85920-67-3)

Kniha - autor Otakar Bothe, 128 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá V učebnici jsou vysvětleny základní poznatky o fyzikálních, chemických, mechanických a technologických vlastnostech nejdůležitějších strojírenských materiálů, dále o způsobu zpracování technických materiálů a jejich použití. Popsány jsou i základy metalurgie a tepelného zpracování materiálů.

Objev podobné jako Strojírenská technologie I pro strojírenské učební obory (978-80-85920-42-0)

Kniha - autor Jaroslav Dufka, 176 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice pojednává o parních otopných soustavách, vytápění průmyslových staveb, dálkovém vytápění, větrání, vytápění teplým vzduchem, klimatizaci a obnovitelných a netradičních zdrojích tepla.

Objev podobné jako Vytápění pro 3. ročník učebního oboru instalatér (978-80-86817-43-9)

První díl trojdílné učebnice je určen pro dvouleté i tříleté obory, učivo, které mají tříleté obory navíc, je pro snadnou orientaci graficky vyznačeno. První díl učebnice je zaměřen na uplatnění a prohloubení znalostí ze základní školy. Důraz je kladen na praktické využívání získaných znalostí a na přiměřenou míru početní zběhlosti. Velká pozornost je věnována práci s kalkulačkou. V závěru každé kapitoly je souhrnné opakování a kontrolní test. Učebnice obsahuje bohatý příkladový materiál, je v ní cca 500 příkladů určených k procvičení a kromě toho uvádí i 150 úloh podrobně vyřešených. V 2. upraveném vydání je přidán článek Shodná zobrazení.

Objev podobné jako Matematika pro dvouleté a tříleté učební obory SOU 1.díl - Emil Calda

Druhý díl učebnice, stejně jako díl první, je určen oborům dvouletým i tříletým, ale díky přehlednému grafickému označení je jasně patrné, které partie jsou společné a které jsou jen pro obory tříleté. Celkovým pojetím a způsobem výkladu navazuje tento druhý díl na díl předcházející. Dále rozšiřuje a prohlubuje znalosti ze základní školy, klade důraz na využívání získaných poznatků v praxi a věnuje patřičnou pozornost i práci s kalkulačkou. V úvodní kapitole se opakuje učivo o lineárních rovnicích a jejich užití k řešení slovních úloh. Ve druhé kapitole se přechází k rovnicím kvadratickým, k rovnicím s neznámou ve jmenovateli a příslušným úlohám slovním. Kapitola třetí obsahuje učivo o soustavách rovnic o dvou i třech neznámých a soustavách nerovnic o jedné neznámé. V kapitole čtvrté se po úvodních článcích věnovaných obecnému pojmu funkce a jejímu grafu podrobně probírají funkce lineární, kvadratická, nepřímá úměrnost a funkce goniometrické v rozmezí 0° až 360°. Grafy funkcí jsou využívány ke grafickému řešení soustavy dvou rovnic a také rovnice kvadratické. Obsahem závěrečné kapitoly je stereometrie. V prvních dvou článcích se probírají vzájemné polohy přímek a rovin a jejich odchylky, články následující jsou věnovány výpočtům povrchů a objemů těles. V závěru každé kapitoly je souhrnné opakování a kontrolní test, v němž studenti v každém z deseti příkladů určují správný výsledek z pěti možností. Učebnice obsahuje bohatý příkladový materiál, je v ní cca 300 příkladů určených k procvičení a kromě toho i cca 120 úloh podrobně vyřešených. 1. vydání

Objev podobné jako Matematika pro dvouleté a tříleté učební obory SOU, 2. díl - Emil Calda

Zatímco první dva díly této učebnice jsou společné pro obory dvouleté i tříleté, je závěrečný díl určen pouze oborům tříletým. Svým zpracováním a způsobem výkladu na přecházející díly úzce navazuje. Značná část je věnována opakování a prohloubení učiva, které se procvičuje na příkladech, jejichž numerické výpočty jsou prováděny na kalkulačce.Úvodní kapitola je zaměřena na opakování učiva z 2. ročníku, tzn. řešení kvadratických rovnic, soustav lineárních rovnic a nerovnic. V druhé kapitole jsou obecné poznatky o funkcích (funkce rostoucí a klesající, maximum a minimum funkce), podrobně je probírána funkce lineární a kvadratická; v rámci rozšiřujícího učiva se žáci seznamují s funkcí exponenciální a logaritmickou a dekadickými logaritmy. Třetí kapitola se podrobně zabývá goniometrickými funkcemi obecného úhlu a jejich použitím v úlohách, ve kterých se také využívá trigonometrický vzorec pro obsah trojúhelníku. Učivo této kapitoly je rozšířeno o sinovou a kosinovou větu a jejich aplikace. Ve čtvrté kapitole se žáci seznamují se základy statistiky a učí se porozumět různým druhům statistických diagramů, kterým je v příkladech využívajících Statistickou ročenku věnována velká pozornost. Kapitola je rozšířena o základy počtu pravděpodobnosti. Toto rozšířené učivo je stejně jakov předcházejících kapitolách graficky vyznačeno na okrajích stránek. V závěru každé kapitoly (s výjimkou první) je uvedeno souhrnné opakování a kontrolní test tvořený deseti příklady. Pro každý příklad kontrolního testu je uvedeno pět možných výsledků, z nichž pouze jeden je správný. Učebnice obsahuje asi sto podrobně vyřešených příkladů a ke dvěma stům úloh k procvičení jsou uvedeny výsledky. 1. vydání

Objev podobné jako Matematika pro dvouleté a tříleté učební obory SOU, 3. díl - Emil Calda

Kniha - autor Otakar Bothe, 164 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá V učebnici jsou popsány a vysvětleny základy slévárenství, tváření a zkoušení materiálu. Je to zejména výroba modelů a forem, tavení slévárenských slitin a výroba odlitků různými způsoby lití, teoretické základy tváření kovů za tepla, způsoby a zařízení pro tváření a výrobu polotovarů za tepla atd. Zpracovány jsou rovněž nejdůležitější mechanické a technologické zkoušky materiálu. Učebnice je určena žákům 2.ročníku strojírenských učebních oborů a oborů s maturitou.

Objev podobné jako Strojírenská technologie II pro strojírenské učební obory (978-80-85920-58-1)