Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

eBook: Učitelé v praxi i studenti pedagogických oborů prohloubí své znalosti na poli práce se živou abecedou a se slabikářem, jaký typ slabikáře si vybrat, které pomůcky je možné využívat a jak celkově přistupovat k výuce čtení a psaní. Pozornost je věnována také specifickým poruchám u dětí, jejich příčinám a tomu, jak moc ovlivňují průběh vyučování. Publikace mapuje nejnovější výzkumná šetření, jako jsou například rychlost písma nebo význam nové písemné předlohy Comenia Script. Seznamuje i s výsledky posledního výzkumu, který byl realizován v roce 2016 a týkal se čtenářských kompetencí dětí a žáků v primárním a preprimárním vzdělávání z pohledu pedagogů mateřských a základních škol.

Podívejte se také cteni a dyslexie

Učitelé v praxi i studenti pedagogických oborů prohloubí své znalosti na poli práce se živou abecedou a se slabikářem, jaký typ slabikáře si vybrat, které pomůcky je možné využívat a jak celkově přistupovat k výuce čtení a psaní. Pozornost je věnována také specifickým poruchám u dětí, jejich příčinám a tomu, jak moc ovlivňují průběh vyučování.Publikace mapuje nejnovější výzkumná šetření, jako jsou například rychlost písma nebo význam nové písemné předlohy Comenia Script. Seznamuje i s výsledky posledního výzkumu, který byl realizován v roce 2016 a týkal se čtenářských kompetencí dětí a žáků v primárním a preprimárním vzdělávání z pohledu pedagogů mateřských a základních škol.

Podívejte se také prvni cteni

Elektronická kniha - autor Martina Fasnerová, 288 stran Učitelé v praxi i studenti pedagogických oborů prohloubí své znalosti na poli práce se živou abecedou a se slabikářem, jaký typ slabikáře si vybrat, které pomůcky je možné využívat a jak celkově přistupovat k výuce čtení a psaní. Pozornost je věnována také specifickým poruchám u dětí, jejich příčinám a tomu, jak moc ovlivňují průběh vyučování. Publikace mapuje nejnovější výzkumná šetření, jako jsou například rychlost písma nebo význam nové písemné předlohy Comenia Script. Seznamuje i s výsledky posledního výzkumu, který byl realizován v roce 2016 a týkal se čtenářských kompetencí dětí a žáků v primárním a preprimárním vzdělávání z pohledu pedagogů mateřských a základních škol.

Podívejte se také Balíček e-kniha a audiokniha Houževnatost za výhodnou cenu

• Balíček e-kniha a audiokniha Nastavení mysli za výhodnou cenu
• Balíček e-kniha a audiokniha Válka umění za výhodnou cenu
• Balíček e-kniha a audiokniha Konec prokrastinace za výhodnou cenu
• Balíček e-kniha a audiokniha Mít vše hotovo za výhodnou cenu
• Balíček e-kniha a audiokniha Nikdy nedělej kompromis za výhodnou cenu
• Jmenuji se Martina ()
• Martina Úplet (VPmatr1120nad)
• Martina SilverGuard (VPmatr1113nad)
• dva druhy pravdy michael connelly e kniha
• Kniha Francouzské dobrodružství Jamese Martina: 80 klasických francouzských receptů (978-80-7529-521-7)
• ego je vas nepritel ryan holiday e kniha
• Vyhasínání mozku Martina Kleina
• Jmenuji se Martina: Jsem bulimička
• victoria blok na psani linkovany dratena krouzkova vazba a5 70 listu
• Stírací a nalepovací kniha Příroda: Stieracia a nalepovacia kniha Príroda
• Stírací a nalepovací kniha Svět: Stieracia a nalepovacia kniha Svet
• Ema a kouzelná kniha
• Kočárek Lorelli MARTINA + Nánožník STRING (10021712115)
• Martina (999-00-020-2792-5)
• Ahome Plecháček se jménem Martina (23269)

eBook: Tato knížka představuje úvod do světa odborné literatury v environmentálních vědách a je určena zejména studentům vysokých škol v bakalářském, magisterském i doktorském stupni studia. První část knihy se věnuje různým druhům odborných publikací − proč vůbec vznikají, jakou mají strukturu a jak bychom měli přistupovat k jejich četbě. Ve druhé části poskytují autoři praktické rady pro přípravu a psaní odborného textu, ať už se jedná o literární rešerši, nebo o odborný článek popisující empirický výzkum. Hlavní text knihy doprovázejí samostatné boxy, ve kterých jsou detailněji vysvětleny některé aspekty vědecké práce a literatury (např. statistika, tvorba a interpretace grafů a tabulek, pravidla citování, použití citačních manažerů, správa dat aj.).

Objev podobné jako Čtení a psaní odborného textu v environmentálních vědách - Jan Frouz, Olga Vindušková - e-kniha

Kniha je určena nejmladším žákům přibližně od 7 let a nabízí řadu podkladů pro procvičení čtení a psaní. První část knihy se věnuje psaní, vnímání tvarů jednotlivých písmen a jejich porovnávání. Při čtení se klade důraz na porozumění textu a žáci jsou motivováni ke koncentraci pozornosti. Materiály k procvičování jsou pestré po obsahové stránce, snaží se děti zaujmout a doplňují je veselé ilustrace.

Objev podobné jako Procvičujeme čtení a psaní - Miluše Jirušková

Elektronická kniha - autor Jan Frouz a Olga Vindušková, 96 stran, česky Tato knížka představuje úvod do světa odborné literatury v environmentálních vědách a je určena zejména studentům vysokých škol v bakalářském, magisterském i doktorském stupni studia. První část knihy se věnuje různým druhům odborných publikací - proč vůbec vznikají, jakou mají strukturu a jak bychom měli přistupovat k jejich četbě. Ve druhé části poskytují autoři praktické rady pro přípravu a psaní odborného textu, ať už se jedná o literární rešerši, nebo o odborný článek popisující empirický výzkum. Hlavní text knihy doprovázejí samostatné boxy, ve kterých jsou detailněji vysvětleny některé aspekty vědecké práce a literatury (např. statistika, tvorba a interpretace grafů a tabulek, pravidla citování, použití citačních manažerů, správa dat aj.).

Objev podobné jako Čtení a psaní odborného textu v environmentálních vědách (9788024638225)

Metodický průvodce učebnicemi počátečního čtení a psaní ALTER přináší náměty ověřené praxí, opírající se o výsledky terénních výzkumů. Metodická doporučení plně respektují nové poznatky dětské psychologie a akcentují moderní trendy v oboru primární pedagogiky.

Objev podobné jako Průvodce počátečního čtení a psaní - Hana Staudková, Radka Wildová

Pracovní sešit je určen pro děti se SVP, dyslexii a lehkým mentálním postižením.Tento pracovní sešit „Méďovo čtení a psaní – 1. díl“ vznikl z důvodu nedostatku učebních materiálů, učebnic a pracovních sešitů ve třídách ZŠ speciálních.Plněním úkolů žáky doprovází po celý školní rok kamarád MÉĎA. Sešit je rozdělený podle ročních období a významných svátků (Vánoce, Velikonoce). Na každé straně jsou vždy maximálně čtyři úkoly. Písmo jsme záměrně zvolili většinou tiskací velké. Nedílnou součástí jsou veselé obrázky a motivační otázky na upevnění čteného textu.Přestože vznikl pracovní sešit Méďovo čtení a psaní – 1. díl ve speciální základní škole a je úspěšně využíván u žáků se SMP konkrétní školy, je nutné si uvědomit, že děti ve speciálních školách mají velmi individuální potřeby, a že to, co funguje u jednoho, u druhého nemusí. Proto je na zvážení každého pedagoga a vychovatele nebo rodiče, kteří budou používat tento pracovní sešit, jakou míru samostatnosti a jaké schopnosti má konkrétní dítě/žák, a jak podle toho pak budou k úkolům přistupovat.Pracovní sešit byl úspěšně vyzkoušen u žáků s dyslexií a LMP. Je vhodným doplněním výuky českého jazyka pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami na základních školách.

Objev podobné jako Méďovo čtení a psaní 1. díl - Renata Němcová, Lucie Hortová

Pracovní sešit pro děti se SVP, dyslexii a lehkým mentálním postižením. Pracovní sešit „Méďovo čtení a psaní – 2. díl“ je dalším sešitem, který vznikl z důvodu nedostatku učebních materiálů, učebnic a pracovních sešitů ve třídách ZŠ speciálních.Plněním úkolů žáky doprovází po celý školní rok kamarád MÉĎA. Sešit je rozdělený podle ročních období a významných svátků (Vánoce, Velikonoce). Druhý díl obsahuje navíc krátké básničky a koledy, které napomáhají trénování paměti. Na každé straně jsou vždy maximálně čtyři úkoly. Písmo je záměrně zvoleno většinou tiskací velké. Nedílnou součástí jsou veselé obrázky.Některé děti, které čtou s porozuměním, se se zadáním seznámí samy. Ostatním je čte učitelka, asistentka nebo rodič. Kromě daných pokynů k jednotlivým cvičením si pedagog může s textem pracovat i šířeji doplňkovými činnostmi dle své tvořivosti či nápaditosti, potřeby či úpravy danému žákovi. Pracovní sešit je vhodným doplněním výuky českého jazyka pro žáky nižších ročníku základní školy.Lze ho úspěšně využít u žáků s SVP, u žáků s dyslexií a na domácí procvičování.Přestože vznikl pracovní sešit Méďovo čtení a psaní – 2. díl ve speciální základní škole a je úspěšně využíván od 5. ročníku u žáků se SMP konkrétní školy, je nutné si uvědomit, že děti ve speciálních školách mají velmi individuální potřeby, a že to, co funguje u jednoho, u druhého nemusí. Proto je na zvážení každého pedagoga a vychovatele nebo rodiče, kteří budou používat tento pracovní sešit, jakou míru samostatnosti a jaké schopnosti má konkrétní dítě/žák, a jak podle toho pak budou k úkolům přistupovat.

Objev podobné jako Méďovo čtení a psaní 2. díl - Renata Němcová, Lucie Hortová

Učebnice je vhodná pro výuku čtení a psaní nejen genetickou metodou.První část je určena k poznání písmen abecedy a k analýze hlásek ve slově. Žák určuje, zda je hláska na začátku, uprostřed či na konci slova. Součástí jsou i doplňující cvičení: křížovky,

Objev podobné jako Písmena - genetická metoda čtení a psaní, pracovní učebnice pro 1.ročník - Jitka Rubínová

Kniha - autor Miluše Jirušková, 96 stran, česky, Brožovaná bez přebalu lesklá Kniha je určena nejmladším žákům přibližně od 7 let a nabízí řadu podkladů pro procvičení čtení a psaní. První část knihy se věnuje psaní, vnímání tvarů jednotlivých písmen a jejich porovnávání. Při čtení se klade důraz na porozumění textu a žáci jsou motivováni ke koncentraci pozornosti. Materiály k procvičování jsou pestré po obsahové stránce, snaží se děti zaujmout a doplňují je veselé ilustrace.

Objev podobné jako Procvičujeme čtení a psaní: Nejen pro dyslektiky a dysgrafiky (978-80-266-1628-3)

Kniha – autor Radka Wildová; Hana Staudková, 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Komplexní průvodce učebnicemi počátečního čtení a psaní ALTER přináší náměty ověřené praxí, opírající se o výsledky terénních výzkumů. Metodická doporučení plně respektují nové poznatky dětské psychologie a akcentují moderní trendy v oboru primární pedagogiky.

Objev podobné jako Průvodce učebnicemi Alter pro výuku počátečního čtení a psaní (978-80-7245-341-2)

Kniha - 128 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Metodický průvodce je připraven tak, aby vyučujícím pomohl s výukou čtení a psaní v 1. ročníku. Seznámí vyučujícího se všemi materiály, které jsou k výuce připraveny, a také s postupy, jak s těmito materiály pracovat. Vyučující v něm najde návrh časového rozložení učiva. V metodických poznámkách k jednotlivým stranám jsou zařazeny také poznámky, které mají pomoci vyhnout se úskalím, na něž může vyučující při výuce narazit a která žáky při prvopočáteční výuce čtení a psaní často provázejí. Metodický průvodce se rovněž věnuje mezipředmětovým vazbám, a to tak, aby vyučující mohl učivo snadněji vzájemně propojovat.

Objev podobné jako Metodický průvodce K výuce čtení a psaní v 1. roč. (978-80-7600-269-2)

Kniha - autor Jana Borecká, 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá BUDU DOBŘE ČÍST a UMÍM DOBŘE ČÍST je nová dvoudílná učebnice čtení pro prvňáčky. Nahrazuje slabikář, ale protože je vytvořena na základě tzv. genetické metody čtení, která "neslabikuje", nese tyto názvy. První díl učebnice BUDU DOBŘE ČÍST se věnuje předčtenářskému období a poznávání písmen a jejich skladbě do slov. Druhý díl využijí prvňáčci, kteří již umějí číst a v čtenářské dovednosti se zdokonalují. Jakmile se žáci naučí číst, lze jim k čtení nabídnout jakoukoliv navazující či doplňkovou učebnici. Genetická metoda čtení vede děti ke čtení s porozuměním a vytváří trvalou potřebu číst, což je základní předpoklad pro výchovu a vzdělávání v období, které žáky čeká. K učebnicím je určena metodická příručka pro učitele.

Objev podobné jako Umím dobře číst: Pracovní učebnice čtení a psaní pro 1.ročník ZŠ (978-80-7235-515-0)

eBook: Pronikavý knižní rozhovor s novinářem, popularizátorem vědy a spisovatelem Karlem Pacnerem vychází k jeho životnímu jubileu. Otázky, které pokládala Martina Riebauerová, vedoucí dramaturgyně Událostí, komentářů a Interview ČT 24, nesměřují pouze do minulosti. Jsou velmi aktuální. Autor reflektuje různé oblasti vědy i moderní historie s důrazem na špionáž s nebývalým přehledem. Vyjadřuje se k projektům Elona Muska stejně kompetentně jako k nebezpečí oligarchického pojetí řízení státu v době koronavirové. Zvláštní kapitolu tvoří vhled do zákulisí deníku Mladá fronta a MF Dnes, v jehož redakci strávil Karel Pacner celý svůj profesní život. A samozřejmě nechybí vzpomínky na přistání prvních lidí na Měsíci, neboť autor byl v červenci 1969 jako jeden ze dvou Čechů u startu Apolla 11. Každá z kapitol tvoří jeden tematický celek a ke každé napsaly úvodní slovo osobnosti s daným tématem i s Karlem Pacnerem spjaté, které mají co říci. 1. Malý velký kluk Eva Svobodová, rozená Pacnerová 2. Šedesát let v jedné redakci – Marcela Pecháčková, novinářka 3. Cesta do vesmíru – Jan Kolář, ředitel Czech Space Office 4. Nové čtvrtstoletí – Jiří Janata, Standford University, USA 5. Bačkůrkové večírky – Václav Pačes, biochemik, někdejší ředitel ČSAV 8. Za špiony – Karel Hynie, režisér a dramaturg 7. Knihomol – Ondřej Müller, programový ředitel Albatros Media 8. Ve válce s virem – Petr Nežil, kardiolog "... v roce 1998 jsem se vydal na dalekou a dobrodružnou cestu, jak mi Karel Pacner „předpověděl“ – stal jsem se programovým ředitelem nakladatelství Albatros a na jeho křídlech letím dodnes. Spolu s Karlem Pacnerem! S jeho knihami, které jsme již vydali, které společně plánujeme a budeme vydávat. Karel je v tomto ohledu jedinečný navigátor a letový inženýr. Ohledává terén a vyhlíží témata, o nichž by bylo zajímavé psát. Svůj vlastní ediční plán má stanoven na několik let dopředu, pravidelně jej s redakcí konzultuje, a rukopisy odevzdává na hodinu přesně, ne-li mnohem dříve. Je radost na křídlech porozumění letět s Karlem na Mars a ještě mnohem dál!" Ondřej Müller

Objev podobné jako Psaní jako posedlost - Karel Pacner, Martina Riebauerová - e-kniha

Kniha - autor Dagmar Šimková, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit Čtu, píšu, rozumím je určen pro práci s dětmi, které na prvním stupni ZŠ potřebují dopomoc v českém jazyce. Cílem je naučit děti číst, psát a správně vyslovovat krátké texty týkající se tématu ročních období. Listy téma zábavnou formou zpracovávají a jsou řazeny od jednodušších po složitější. Při práci se začíná s porozuměním jednotlivým slovům, pokračuje porozuměním celým větám a končí se krátkým textem, v jehož závěru se opět ověřuje, jak mu dítě rozumí. Sešit obsahuje šedesát pracovních listů s černobílými ilustracemi, které si dítě může samo vybarvit. Materiál doporučujeme zejména dětem se speciálními vzdělávacími potřebami nebo dětem, u kterých je při učení třeba individuální přístup, např. kvůli pomalejšímu tempu práce. Se sešitem lze pracovat ve škole i v domácím prostředí.

Objev podobné jako Čtu, píšu, rozumím: Soubor pracovních listů k procvičování čtení a psaní na 1. stupni ZŠ (978-80-88290-86-5)

Kniha - autor Lenka Andrýsková, 24 stran, česky Pracovní sešit Vstup do 2. ročníku je určený k opakování a upevňování učiva 1. ročníku v oblasti čtení a psaní v závěru 1. ročníku nebo k zopakování učiva na začátku 2. ročníku. Učivo čtení je řazeno systematicky od prvních slabik a jednoduchých slov s otevřenou slabikou, procvičovány jsou zejména obtížné jevy. Učivo psaní procvičuje postupně psaní písmen, vazby písmen, psaní slabik a slov, která se procvičují v části čtení. PS lze využívat i později a opakovaně, např. při práci s dětmi s SPU. Vhodné pro práci celé třídy i pro individuální výuku. Zadávání úkolů pomocí jednoduchých symbolů, aby bylo pro děti srozumitelné i bez pomoci dospělého. Pouze v závěru PS několik slovních upřesnění v zadání. Pro učitele a rodiče je v úvodu zařazen obsah pro rychlou orientaci v PS. PS můžete dále využívat dle potřeby – další náměty na práci: dělení slov na slabiky vyhledávání...

Objev podobné jako Vstup do 2. ročníku: Opakování základů čtení a psaní pro konec 1. a začátek 2. ročníku (978-80-88285-61-8)

eBook: Čtení o Dantovi Alighierim je první samostatnou publikací, která českému čtenáři umožňuje porozumět autorovu nejslavnějšímu dílu. Dantova Božská komedie je k dispozici ve čtyřech kompletních překladech, rozborů jeho poetiky je v našem prostředí však zřetelný nedostatek. Stati z rozmezí let 1890–1910 byly vybrány tak, aby předvedly podrobnou analýzu konkrétních úseků básnického textu a poskytly zájemci o výklad nástroje, jichž bude schopen využít i samostatně. Někdy jsou probírány zdánlivé kuriozity, jež ale mohou poskytnout obecnější klíč: Jak to, že je v pekle vidět? Proč se poutník Dante na některé hříšníky obrací s otevřeným vztekem? Jindy jsou tématem zřetelné strukturní principy velkých celků: démoni a obludy, jejichž odpor musí poutník a Vergilius zdolávat v pekle; modlitby, které v pravidelných intervalech zaznívají v očistci. A prostor je též věnován porovnání Dantova a Miltonova Lucifera, vztahu tělesné a duchovní smrti nebo úloze, již v Dantově křesťanské básni hraje tělesnost a pozemskost.Antologie nepředpokládá znalost italštiny ani samotné Božské komedie – stačí zájem o ni. Tematická pozornost je relativně vyváženě rozdělena mezi Peklo, Očistec i Ráj, jen s mírnou převahou čtenářsky nejoblíbenějšího Pekla. Editorův úvod vřazuje předložený výběr do kontextu moderního dantovského bádání a doplňuje informace potřebné k pochopení zařazených statí. Svazek je doplněn rejstříky a bibliografií dantovských publikací v češtině.

Objev podobné jako Čtení o Dantovi Alighierim - Martin Pokorný - e-kniha

eBook: Život Karla IV. rozhodně nebyl nudný, ba právě naopak. Co všechno o něm ale víme? Komiksově zpracované vyprávění nás seznámí s těmi nejzajímavějšími okamžiky panovníkova života. Zjistíme, jak se z malého chlapce stal mocný král a císař. Dozvíme se, proč si vybral Prahu za své sídlo. Díky rodokmenu a galerii portrétů poznáme ostatní členy jeho rozvětvené královské rodiny, a mnoho dalšího. Historická fakta jsou podána jako zábavné příběhy a děti si je tak snadno zapamatují.

Objev podobné jako Obrázkové čtení - Karel IV. - Petr Vokáč, Martin Pitro - e-kniha

eBook: Česká historie v obrázcích, s nadsázkou a humorem! Staré pověsti české by měl znát každý kluk či holka. V této knize prastaré legendy ožívají, mění se v zábavné příběhy a děti si je tak snadno zapamatují. O praotci Čechovi Libuše a Přemysl Dívčí válka O Horymírovi Silák Bivoj Blaničtí rytíři ... a mnoho dalších

Objev podobné jako Obrázkové čtení – Staré pověsti české - Antonín Šplíchal, Martin Pitro - e-kniha

Řada cvičebnic z českého jazyka Procvičujeme si – osmičlenný komplet sešitů pro 1. stupeň ZŠ. Každý se věnuje jednomu jazykovému jevu. Všechny sešity jsou opatřeny klíčem. Uplatní se ve škole i při domácím procvičování. Pro každý ročník jsou připraveny dvě cvičebnice.

Objev podobné jako Procvičujeme si psaní y/ý a i/í po tvrdých a měkkých souhláskách a psaní ě pro 2. r. ZŠ

Publikace spojuje důraz na dynamiku psaní, zábavnost a motivační složku včetně soutěžení a práce ve dvojicích. Děti mohou vyzkoušet a procvičit různou rychlost tahů, zdokonalit se v přesnosti vedení tužky a ve správném držení psacího náčiní. Při plnění úkolů rozvíjejí periferní vidění a osvojují si některé zeměpisné pojmy a logická spojení. Část úkolů je koncipována jako modifikované závody dopravních prostředků. Publikaci lze využít v domácí přípravě žáků, ve škole při výuce psaní a při vzdělávání dětí se specifickou poruchou učení dysgrafie. Titul navazuje obsahem i formou na předchozí autorovy publikace Zábavná cvičení pro rozvoj čtení (Portál, 2003) a Cvičení pro rozvoj čtení (Portál, 2008).

Objev podobné jako Cvičení pro rozvoj jemné motoriky a psaní - Pavel Svoboda

eBook: Realita života, která někdy dusí tíhou okolností, hledáním, ale i nadějí, chvilkami prozářenými údivem, soucitem, něhou, které nám vynahradí všechna předchozí škobrtnutí, je obsahem této sbírky, z níž je ukázkou báseň STOPA.STOPA Tajemno neznámaláká i vyzývá přes všechna rizikavyprahlých cestbodláčí, křovin, pouštíbahnisek Do světa vykročíša hned dilemaNa vyšlapané cestěse vyhřívají hadiŠlápneš vedle zapadáš do bláta Stopy se rychle ztrácípro následníky pro návrat Pro začátkynových cest

Objev podobné jako Psaní bez adresy - Ivo Tomášek - e-kniha

eBook: Svazek Jazyk, mluvení, psaní vychází k pětaosmdesátým narozeninám Petra Sgalla, jednoho z nejvýznamnějších českých lingvistů současnosti, a přináší výběr jeho česky publikovaných příspěvků z let 1960-2008 orientovaných převážně na českou lingvistickou obec. Tyto příspěvky dokládají šíři i hloubku autorova zájmu, a také jeho věrnost tématům, která si zvolil na začátku své vědecké kariéry, ať již jde o otázky teoretického pohledu na jazyk, nebo zřetel k užívání jazyka v různých doménách - ústní i písemné (kde jde jak o otázky pravopisu, tak stylu a bohatosti vyjadřování). Je tu zařazena i výběrová bibliografe Sgallových prací (s úplným soupisem od roku 2006), obsahující i práce psané anglicky a německy.

Objev podobné jako Jazyk, mluvení, psaní - Petr Sgall - e-kniha

eBook: Snad každý někdy zažil perné chvilky, které by nejraději ukryl v nejzazších hlubinách své mysli i duše. Ne však Andrea Stujová, která jimi často s nadhledem a troškou sarkasmu baví své okolí. S vlastními zážitky se nyní s upřímností a bez příkras svěřuje i ve své první knížce příběhů s výstižným názvem Psaní se nečervená. Zároveň v ní nabízí pohled do skutečného – ne atraktivně filmového – zázemí reklamní agentury, v níž působí již dvanáct let jako manažerka. Pevně doufá a věří, že si po přečtení těchto více či méně uvěřitelných příběhů s pousmáním a porozuměním řeknete: Jo, to je přesné, to jsem celý já, nejsem v tom sám!

Objev podobné jako Psaní se nečervená - Stujová Andrea - e-kniha

eBook: Komorní psychologická novela, která podle autorových slov pojednává „hlavně o tom, jak obtížné je v Čechách napsat — a koneckonců i prožít — cituplný příběh“. Lekce tvůrčího psaní je ovšem také sebevědomým autorským gestem, když se zdánlivě z ničeho začne před očima čtenáře odvíjet příběh učitele tvůrčího psaní, v němž se proplétají osudy několika jeho studentů a jedné „báječné náhradní matky“.

Objev podobné jako Lekce tvůrčího psaní - Michal Viewegh - e-kniha

eBook: Změníte-li svůj příběh, promění se i váš život… Každý z nás má svůj vlastní příběh, osobní mýtus, utvořený na základě životních zkušeností. Až příliš často jsme však přesvědčeni, že my sami jsme tím příběhem. Tak silně se identifikujeme s příběhy, které sobě i druhým vyprávíme, že se k nim upneme celou svojí existencí – dokonce i když na nás tak úplně nepasují. Uvědomit si, že existuje rozpor mezi naším uměle vytvořeným narativem a naší skutečnou a pravou osobností, může být v první chvíli znepokojující. Prozkoumat tuto mezeru je však branou k osobní svobodě a tato kniha vám pomůže najít cestu skrze ni. Kniha Psaním ke svobodě nabízí inspiraci k prozkoumání sebe sama prostřednictvím expresivního psaní. Provede vás cestou k probuzení pomocí radikálního odhalování pravdy a sebereflexe. Přesně mířené a obnažující otázky vás přimějí prozkoumat svůj osobní příběh – psát s upřímností o svých nejhlubších ranách, nejtěžších výzvách, skrytých darech, touhách a možnostech růstu – abyste dospěli ke skutečnému a niternému pochopení sebe sama a vykročili ke svobodnějšímu, upřímnějšímu životu.

Objev podobné jako Psaním ke svobodě - Mark Matousek - e-kniha

eBook: Ač by se mohlo zdát, že o Arnoštu Lustigovi už bylo řečeno vše, spisovatelka a publicistka Ladislava Chateau ho v rozhovorech, jež s ním vedla na sklonku jeho života a během jejichž vzniku se s ním spřátelila, představuje zcela jinak. Věnují se v nich jeho literárním hrdinkám Kateřině Horovitzové a Ditě Saxové, přibližují jeho vztah k ženám i důvody, proč své texty, tehdy jako jeden z mála, hojně věnoval právě osudům žen v mezních situacích. V dalších rozhovorech své vzpomínky na Arnošta Lustiga a jeho dílo připojují spisovatelka a autorova manželka Věra Weislitzová, jejich děti Josef a Eva, souputník z lágru i útěku z něj Jiří Justic, rodinný přítel Václav Špale či Lustigova redaktorka Irena Zítková. Některé z rozhovorů vyšly v letech 2007 a 2008 časopisecky, jiné vznikly přímo pro knihu. Některé jsou vedeny klasickou formou, další vznikly jako dopisy. Jako modrou nití je kniha protkána četnými úryvky z Lustigova díla i verši – nejen – Věry Weislitzové. A ze všech těchto střípků, vzpomínek, zamyšlení i textů se čtenářům před očima skládá obraz osobnosti Arnošta Lustiga a toho, co pro něj znamenaly Život a Psaní.

Objev podobné jako ŽIVOT, nebo PSANÍ? - Ladislava Chateau - e-kniha

eBook: Psaní na hladině vody je zhuštěným paprskem té vroucí záře, kterou je Mooji. Uvnitř jsou obsaženy zlaté valouny moudrosti, jež byly nashromážděny za poslední desetiletí z Moojiho zápisníků a z jeho osobních setkání a satsangů po celém světě. Tato kniha je také pokladem díky obsaženým originálním kresbám, jež podporují psaná slova Pravdy. V Moojiho kresbách štětcem není žádný úmysl zachytit jakékoliv poznatelné objekty. Je to gejzír kreativní radosti. Jeho kresby vyjadřují spontaneitu a svobodu, jež souzní se životem. Je to víra v interpretace mysli, jež jsou příčinou našeho odbočení od zřejmé pravdy. Jeden způsob, jak se dostat z této pasti, je meditovat nad tím, co zde s námi Mooji sdílí a k čemu neochvějně poukazuje.

Objev podobné jako Psaní na hladině vody - Mooji - e-kniha

eBook: Lajos Egri (1888 – 1967), pozapomenutý dramatik, jehož hry se již dnes téměř nehrají, je autorem nejcennějšího textu o metodice dramatického psaní, jaká kdy vůbec byla vedle Aristotelovy Poetiky napsána. Kniha je z r. 1942 a přeložena byla do spousty světových jazyků, mezi nimiž čeština zaujímá své místo nově až v r. 2013. Slovo překladatele, dramatika Jiřího Zygmy: „Já sám pro psaní her nemám žádná pravidla, nechávám se většinou vést intuicí, ale po přečtení a přeložení Egriho knihy jsem pocítil, že jsem zřejmě někde udělal chybu...“

Objev podobné jako Umění dramatického psaní - Lajos Egri - e-kniha

eBook: První učebnice, která zájemce o televizní tvorbu tak detailně seznamuje s prací televizního scenáristy, a to ze všech různých úhlů pohledu. Nejcennější je zejména třetí část, která se velmi detailně věnuje televizní seriálové tvorbě.

Objev podobné jako Tvůrčí psaní 3 - Markéta Dočekalová - e-kniha

První díl ze souboru tří písanek nevázaného písma pro 2. ročník.

Objev podobné jako Písanka 2/1 pro ZŠ - nevázané písmo - Martina Fasnerová

Druhý díl ze souboru tří písanek nevázaného písma pro 2. ročník.

Objev podobné jako Písanka 2/2 pro ZŠ - nevázané písmo - Martina Fasnerová

Třetí díl ze souboru tří písanek nevázaného písma pro 2. ročník.

Objev podobné jako Písanka 2/3 pro ZŠ - nevázané písmo - Martina Fasnerová

eBook: Publikace je určena pro všechny, kdo se zajímají o čtení, čtenářství a vývojovou dyslexii, jež je nejčastější odchylkou od normálního vývoje čtení. Text je rozdělen do tří částí: v první se čtenář seznámí s pojmem čtení, s typologií dyslexie a s různými teoretickými přístupy k jejímu zkoumání. Autor se věnuje též interakci pracovní paměti a dyslexie, vlivu prostředí a dědičnosti na vývoj čtení a dlouhodobým účinkům dyslexie na život jedince. Druhá část je věnována vztahu čtení a očních pohybů – zabývá se pozorností při čtení, čerpáním čtenářské informace či modely čtení. Část třetí je věnována vývojové dyslexii. Kniha bude přínosem pro studenty humanitních oborů (fakulty pedagogické a filozofické) a oborů neurobiologických (fakulty přírodovědecké či lékařské) i pro odborníky v praxi.

Objev podobné jako Čtení a dyslexie - Jiří Jošt - e-kniha

Kniha - 72 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá V edici Školák s ADHD jsou řady cvičení pro pomoc při potížích s učivem českého jazyka, čtení a psaní, matematiky a sociálních dovedností. Pracovní listy podporují u školáků s ADHD a s SPU porozumění pracovnímu zadání a rozvíjejí další dovednosti, které všichni školáci potřebují pro úspěšné zvládnutí školní docházky.

Objev podobné jako Školák s ADHD Český jazyk a psaní (978-80-7496-431-2)

eBook: Držíte v ruce knihu určenou autorům, kteří mají hlavu i srdce plné myšlenek a nápadů, píšou nebo mají chuť začít psát, ale zároveň chtějí tvořit opravdu dobře, profesionálně. Tato příručka má čtenáři pomoci, aby se příjemnou formou zdokonalil v technice psaní: aby byl „doma“ v budování příběhu, uměl pracovat s jednotlivými postavami, aby lehce vytvářel živé, napínavé a věrohodné dialogy a ovládl spoustu dalších dovedností. Všechno je tu zaměřeno na praxi, na výsledek. Jednotlivé kapitoly přinášejí mnoho praktických informací a každá je doplněna o názorné ukázky, úkoly a cvičení. Vezměte tedy do ruky pero a papír, nalaďte svou mysl na tvůrčí strunu, ponořte se s námi do tajů jazyka a správné výstavby textu a posuňte své psaní na vyšší level.

Objev podobné jako Jak na tvůrčí psaní - Eva Musilová - e-kniha

eBook: Učit se psát a zvládat písemnou podobu mateřštiny je pro začínající školáky nebývale obtížnou aktivitou. Při osvojování písařských dovedností se proto někteří z nich potýkají s pestrou škálou nesnází. Nabývají-li obtíže v psaní "výraznějšíhoo" charakteru a přetrvávají, mohou nepříznivě ovlivnit také úspěšnost dítěte ve škole, jeho sebedůvěru, omezit možnosti profesního zaměření i uplatnění. Je tu však ještě pedagog, který má příležitost dítěti se zdoláváním písařských obtíží pomoci a jistě ocení zbrusu novou knihu Mgr. Renaty Mlčáková, Ph.D., která se věnuje zejména klíčovým momentům ovlivňujícím počátky psaní. Seznamuje s relaxačními grafomotorickými cvičeními a uvádí některé postřehy a zkušenosti z vlastní práce se školními začátečníky.

Objev podobné jako Grafomotorika a počáteční psaní - Renata Mlčáková - e-kniha

Kniha - autor Jiřina Bednářová; Vlasta Šmardová, 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace tvoří s pracovními listy Jak se pastelky učily kreslit, Mezi námi pastelkami, Co si tužky povídaly a Na návštěvě u malíře ucelený soubor, doplňuje a shrnuje informace a podává souhrnný komplex poznatků o vývoji grafomotoriky, dětské kresby, možnostech rozvoje a podpory této oblasti. Publikaci pro práci s dětmi využijí učitelé mateřských škol, 1. stupně základních škol, speciální pedagogové a také rodiče.

Objev podobné jako Rozvoj grafo-motoriky: Jak rozvíjet kreslení a psaní (978-80-266-1603-0)

eBook: Díky knize Tvůrčí psaní pro děti si malí objevitelé zamilují český jazyk. Naučí se pozorovat a popisovat svět kolem sebe, pracovat s charaktery a emocemi. Knížka je ale vezme i na výlet do dávných časů nebo dalekých krajů. Díky koncipování knihy mohou děti pracovat samostatně, nechybí však ani pasáže pro dospělé, které umožní integrovat techniky tvůrčího psaní do školní výuky či zájmové činnosti.

Objev podobné jako Tvůrčí psaní pro děti - Ludmila Bakonyi Selingerová - e-kniha

eBook: Sbírka nejlepších autorčiných povídek, které vznikly v kurzu tvůrčího psaní, nabízí jedinečný pohled do světa hledání inspirace a tvorby příběhů. Každá povídka je totiž obohacena o krátké nahlédnutí do procesu jejího vzniku. Kniha začíná krátkým historickým příběhem a končí delší propracovanou sci-fi/fantasy povídkou. Díky rozdílnosti tématu i žánru si v knize každý najde to své, ať už jde o čtenáře, který hledá příběh pro zkrácení dlouhých večerů, nebo psavce hledajícího tvůrčí jiskru.

Objev podobné jako Povídky ze světa tvůrčího psaní - Veronika Nechutná - e-kniha

eBook: Zatímco Enola pátrá po zmizelé lady Blanchefleur del Campo, její bratr Sherlock pátrá po ní. A tentokrát ji vážně potřebuje najít. Do rukou se mu totiž dostal podivuhodný balíček se vzkazem od jejich dávno ztracené matky, který dokáže rozluštit pouze Enola. Sourozenci Holmesovi budou muset kvůli pátrání spojit síly a vydat se do páchnoucích tunelů londýnského podsvětí. Zjistí, co se stalo jejich matce? Co lady Blanchefleur? A jakou roli hraje ve vyšetřování Mycroft, který má budoucnost Enoly ve svých rukou?

Objev podobné jako Enola Holmesová - Případ záhadného psaní - Nancy Springerová - e-kniha

V Živé abecedě se nejprve vyvozují souhlásky, mezi které je nově zařazena samohláska A po souhláskách S, M. Poté následují další samohlásky a čtení slabik. Do Živé abecedy je přímo integrována písanka s grafomotorickými cviky.

Objev podobné jako Živá abeceda pro nevázané písmo - Jan Horák, Martina Fasnerová, Soňa Burová

eBook: Monografie se zabývá vztahem veřejnosti a jejích částí k literatuře, knihám a jejich čtení jakožto formě umělecké produkce a volnočasové aktivitě. K jeho analýze a popisu využívá kvalitativního a kvantitativního výzkumu. Datavýzkumné povahy odpovídají na otázku kdy, kde, proč a jak moc lidé čtou, jaké literární žánry preferují, a jaké asociace vůči nim mají. Kvalitativní výzkum zkoumá význam čtení pro lidi jeho místo v lidském životě. Kvantitativní výzkum ukazuje rozdíly v preferencích a chování jednotlivých částí veřejnosti (muži a ženy, jednotlivé věkové skupiny, zástupci různých povolání atd.), stejně jako to, co jejich vztah k literatuře a čtení ovlivnilo (rodina, výchova, společnost, referenční skupiny). Monografie představuje třetí část hlubší sondy do postojů veřejnosti k jednotlivým oblastem kulturní produkce. Předchozí části se týkaly divadla, filmu, muzeí a galerií, pokračování se bude týkat hudby (vážné a populární). Tato sonda je zároveň součástí autorova dlouhodobého výzkumu nákupního chování na trzích kulturních produktů, který se ve výzkumné rovině postupně zabývá vztahy mezi poptávkovou stranou jednotlivých trhů kulturních produktů i podrobnou deskripcí stavu a vývoje preferencí při nákupním chování obyvatel České republiky na těchto trzích.

Objev podobné jako Knihy a čtení - Radim Bačuvčík - e-kniha

eBook: Kniha vychází u příležitosti 500. výročí vzniku německé reformace S úvodem Martina Wernische Svazek představuje kratší, avšak obsahově závažné texty německého reformátora. Cílem výboru je ukázat Lutherovo myšlení v jeho vývoji v čase i v jeho tematické rozmanitosti. Ve svazku se tak objevují texty z raného, středního i pozdního autorova období, polemické spisy proti scholastice, odpustkům, bouřícím se sedlákům či Turkům, stejně jako pojednání věnované manželství, Večeři Páně, přípravě na smrt, rozjímání nad smyslem Kristova utrpení a další, jakož i některé texty k tématům biblistickým. Výbor doplňuje zasvěcená úvodní studie z pera historika reformace Martina Wernische.

Objev podobné jako Martin Luther - Martin Luther - e-kniha

V Živé abecedě se nejprve vyvozují souhlásky, mezi které je nově zařazena samohláska A po souhláskách S, M. Poté následují další samohlásky a čtení slabik. Do Živé abecedy je přímo integrována písanka s grafomotorickými cviky.

Objev podobné jako Živá abeceda - vázané písmo - Lenka Březinová, Jan Horák, Martina Fasnerová, Jiří Havel

eBook: Cestovatelské zážitky a tipy od jednoho z nejvýraznějších objevů české YouTube scény Sledujete všechny ty lidi na sociálních sítích a říkáte si, jak to dělají, že jsou pořád na cestách? Tak já vám to prozradím a poradím vám tipy a triky, jak procestovat celý svět! Povyprávím vám o všech svých dobrodružstvích, od úplných cestovatelských začátků až po ty nejsilnější zážitky. Cesty stopem, potápění se žraloky i africké safari. Prozradím detaily ze svých cest, které jsem nikdy nesdílel, a ukážu vám, že cestovat nebylo nikdy jednodušší!

Objev podobné jako Jmenuju se Martin - Martin Carev - e-kniha

Písanka 4 pro 1. ročník k analyticko-syntetické metodě čtení je součástí souboru čtyř písanek. Písanka v sobě integruje procvičování psaní i čtení těchto písmen: q, Q, w, W, x, X.

Objev podobné jako Písanka 1/4 - nevázané písmo - Dana Raunerová, Martina Fasnerová, Hana Křenová, Dagmar Nebuželská

Písanka 3 pro 1. ročník k analyticko-syntetické metodě čtení je součástí souboru čtyř písanek. Písanka v sobě integruje procvičování psaní i čtení těchto písmen: ď, Ď, ť, Ť, ň, Ň, ch, CH, K, g, G, f, F, D. A taky E.

Objev podobné jako Písanka 1/3 nevázané písmo - Dana Raunerová, Martina Fasnerová, Hana Křenová, Dagmar Nebuželská

Písanka 1 pro 1. ročník k analyticko-syntetické metodě čtení je součástí souboru čtyř písanek. Písanka v sobě integruje procvičování psaní i čtení těchto písmen: l, a, e, o, m, i, s, p, u, t, j, J, M, I, A, O, n, N, d.

Objev podobné jako Písanka 1/1 nevázané písmo - Dana Raunerová, Martina Fasnerová, Hana Křenová, Dagmar Nebuželská

Písanka 2 pro 1. ročník k analyticko-syntetické metodě čtení je součástí souboru čtyř písanek. Písanka v sobě integruje procvičování psaní i čtení těchto písmen: k, v, y, V, U, r, z, h, H, b, c, C, Č, č, S, š, Z, ž, Ž, P, R, Ř, B, L. Kromě písmenek písanky obsahuje i tyto dvě dvojhlásky: au a ou.

Objev podobné jako Písanka 1/2 nevázané písmo - Dana Raunerová, Martina Fasnerová, Hana Křenová, Dagmar Nebuželská