Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

Ačkoli kniha vychází z ověřené pedagogické teorie, nabízí velmi čtivého průvodce běžným dnem v mateřské škole. Autor se ptá, zdali si děti mohou mazat chleba k svačině samy, jak zorganizovat náročné situace typu přechodů z jednoho prostředí do druhého, a ukazuje, že děti toho zvládnou mnohem více, než si sami myslíme. Vychází z reálných zkušeností z prostředí MŠ, jakožto i ze zkušeností jeho kolegů, přátel… V MŠ se každý pedagog každý den setkává s desítkami, ne-li stovkami situací, které se pravidelně opakují a které se podle dají dělat lépe, efektivněji. V knize proto najdete jak praktické tipy na zlepšení jednotlivých edukačních aspektů dne v MŠ, tak i teoretické základy daného aspektu. Ondřej Koželuh působil několik let jako učitel v MŠ, je lektorem DVPP pro MŠ, v současné době vyučuje na VŠ v oblasti pregraduální přípravy budoucích učitelek MŠ. V Portále vyšla jeho úspěšná kniha Učitelem ve školce.

Podívejte se také Povolání: asistent pedagoga (978-80-88290-97-1)

Kniha - autor Zděňka Michalová; Alžběta Kratochvílová, 152 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace je ojedinělou promyšlenou metodikou s množstvím her a technik určených k rozvoji sociálních dovedností především dětí předškolního věku, popřípadě i raného školního. Cílem autorek je dětem zprostředkovat zásady prosociálního jednání a dovést je k jejich vědomému používání v kontaktu s druhými lidmi. Kniha obsahuje konkrétní techniky k seberegulaci chování. Děti pronikají do záhad společensky únosného chování prostřednictvím příběhu postav malé holčičky Ádi a mimozemšťánka Tima. Na jednotlivé příběhy navazují otázky s hledáním a objevováním odpovědí týkající se sociálních dovedností a prosociálního, kooperativního fungování ve skupině. Kniha je smysluplným pomocníkem každého rodiče, pedagoga v mateřské škole či na prvním stupni základní školy nebo poradenského pracovníka, který chce dětem systematicky zprostředkovat sociální dovednosti a přitom...

Podívejte se také Léčebná rehabilitace v pediatrii (978-80-7496-493-0)

Kurikulum předškolní výchovy Čtyři úspěšné projekty výchovně vzdělávací práce v předškolním období (Jaro, Léto, Podzim, Zima v mateřské škole), vydávané nyní v ucelené publikaci za výhodnou cenu

Podívejte se také Činnosti venku a v přírodě (978-80-7496-071-0)

• Alternativy (dějin) filosofie (978-80-7465-394-0)
• Pod maskou nevinnosti (978-80-7588-394-0)
• Kognitivně-behaviorální přístupy v praxi pedagoga (978-80-271-2501-2)
• Asistent (978-80-279-0481-5)
• KuliFerda Vyjmenovaná slova (978-80-7496-505-0)
• Dvouleté děti v předškolním vzdělávání III: aktivity a činnosti (978-80-7496-406-0)
• Čepec (978-80-7470-394-2)
• Otorhinolaryngology (978-80-7492-394-4)
• Čtyřjazyčný obrázkový slovník pro cizince (978-80-7496-518-0)
• Školní zralost a dítě s SVP v praxi mateřské školy (978-80-7496-422-0)
• Temný proud: Děsivý zločin s desítkami obětí. (978-80-7595-394-0)
• Prosociální činnosti v předškolním vzdělávání (978-80-7496-468-8)
• Taneční činnosti v předškolním vzdělávání (978-80-7496-386-5)
• Kognitivní činnosti v předškolním vzdělávání (978-80-7496-467-1)
• Výtvarné činnosti v předškolním vzdělávání (978-80-7496-503-6)
• Dítě-cizinec v mateřské škole: Metodika s pracovními listy pro předškoláky (978-80-7496-477-0)
• Paliativní medicína pro všeobecné praktické lékaře (978-80-7496-448-0)
• Ekonomická dynamika (978-80-8078-394-5)
• Léčebná rehabilitace v ortopedii a revmatologii (978-80-7496-497-8)
• Předškolák (978-80-7496-475-6)

Jak se dospělí setkávají s dětmi? Co vidíme, když pozorujeme děti? Jak hodnotíme jejich osobní prostředí a jejich rodiny? Pouze ti, kteří si uvědomují svůj vnitřní postoj, mohou děti vhodně doprovázet a podporovat v jejich vývoji. Pak je možné rovnoměrně rozvíjet všechny základní pedagogické postoje – orientaci na zdroje, orientaci na potřeby, orientaci na kompetence, orientaci na vztahy a orientaci na situaci.Kniha na základě praktického přístupu a mnoha případových studií vysvětluje, jak lze těchto pět základních směrů uplatnit v každodenní výuce. To usnadňuje pozorování dětí, hodnocení jejich chování a sledování jejich vývoje. Otázky k zamyšlení jsou také součástí každé kapitoly.Knihu využijí pedagogové mateřských škol a školních družin. Sybille Schmitz je logopedka a rodinná terapeutka, pracuje s předškolními dětmi.

Objev podobné jako Podpora rozvoje dětí v mateřské škole - Sybille Schmitz

Autorky se ve své nové knize zaměřují na interpretaci vizuálního umění. Děti zažívají radost, když zkoumají, jaký odkaz ukryl umělec do svého díla, a vzápětí, když si samy hrají na výtvarné umělce. Naučit děti číst obrazy je nevyhnutelným předpokladem k tomu, abychom mohli uskutečňovat aktivity založené na námětu nebo tématu, které dílo jasně nebo skrytě nabízí. Děti dokážou reagovat na dílo podle vlastních zkušeností, porovnávat ho s tím, co o dané situaci nebo ději vědí, stejně jako to dělají dospělí. Při vnímání uměleckých děl nevystačíme s běžným vizuálním jazykem, nestačí „to je pěkné, to se mi líbí“, ale je potřeba poznat, jak se umělec vyjadřoval, abychom mohli pochopit, co chtěl svým dílem sdělit. Doc. PaedDr. Ivana Rochovská, Ph.D., pracuje v Institutu Juraje Páleše v Levoči (pracoviště Pedagogické fakulty Katolické univerzity v Ružomberku). Vyučuje předměty zaměřené na přírodovědné vzdělávání, environmentální výchovu a regionální výchovu. PaedDr. Dagmar Krupová působí jako zástupkyně Základní školy s mateřskou školou Pohorelá. Patří mezi učitelky, které získaly vysokoškolské vzdělání až po 30 letech praxe. V současnosti se věnuje zejména inovaci preprimárního vzdělávání a rozvíjení přírodovědné gramotnosti dětí v MŠ. V Portále vyšla jejich kniha Vědci v mateřské škole (2015).

Objev podobné jako Umělci v mateřské škole - Ivana Rochovská, Dagmar Krupová

Učebnice/metodika s pracovními listy českého jazyka pro dítě s odlišným mateřským jazykem s názvem Dítě-cizinec v mateřské škole je určena primárně pro učitele MŠ. Mohou ji ale používat i rodiče žáků, cizinců nebo české školy v zahraničí. Seznámí vás se specifickými potřebami žáka cizince. Doporučí vám organizace, které vám mohou ve vaší práci pomoci. Obsahuje řadu pracovních listů, které děti naučí první slova a věty, které potřebuje v MŠ použít. Okruhy vychází z potřeb MŠ a jsou přizpůsobeny této věkové kategorii dětí. Každý pracovní list (=PL) je doplněn metodikou, která vám může pomoci. PL obsahují kromě slovní zásoby i rozmanité, zábavné úkoly k jejímu procvičení. Učebnice je doplněná obrázkovým slovníčkem, který můžete využít nejen k opakování a procvičování, ale i k různým hrám (např. pexeso). Kromě toho jsou v učebnici i další hry pro zpestření výuky (např. domino, oblékací postavy, vybarvovačky apod.). Najdete tu i písničky, básničky, české svátky a řadu dalších věcí, které vám usnadní práci s žákem cizincem.

Objev podobné jako Dítě-cizinec v mateřské škole - Jana Rohová, Zuzana Slánská

Publikace se věnuje problematice rozvoje mezigeneračních vztahů u dětí předškolního věku. Přináší poznatky o významu těchto vztahů jak pro dítě, tak pro seniory, a náměty, jak může mateřská škola rozvoj těchto vztahů podpořit. Velká část publikace je pak věnována příkladům tematických celků na téma stáří, které vycházejí z literatury pro děti. Jednoduchou formou přinášejí učitelkám mateřských škol inspiraci, jak toto téma v mateřské škole uchopit.Eva Koželuhová (hlavní autorka) působí jako odborný asistent na katedře preprimární a primární pedagogiky Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy a na katedře pedagogiky Pedagogické fakulty Západočeské univerzity v Plzni. Přes dvacet let působila jako učitelka mateřské školy. Vystudovala magisterský studijní program Pedagogika předškolního věku a doktorský studijní program v oboru Pedagogika, oboje na Univerzitě Karlově. Ve své práci se zaměřuje kromě didaktiky předškolního vzdělávání na rozvoj čtenářské pregramotnosti – vede kurzy pro budoucí učitele na VŠ, spolupracuje jako lektor DVPP pro NPI.

Objev podobné jako Děti a senioři v mateřské škole - Ondřej Koželuh, Eva Koželuhová, Michaela Šujancová

Vše podstatné pro asistenta pedagoga v MŠ a vedení mateřských škol - legislativa, pracovní náplň, příklady z praxe. Publikace přináší komplexní pohled na činnost asistenta pedagoga v mateřské škole se všemi jejími specifiky, počínaje úspěšným výběrem a uvedením asistenta pedagoga do MŠ, přes jeho metodickou podporu až po vymezení pracovní náplně asistenta pedagoga. Autoři se dále zabývají otázkou, jak optimálně vytvořit spolupráci učitele a asistenta pedagoga, například jak rozdělit jejich kompetence či jak vymezit komunikaci. Neopomíjejí ani chyby, které při spolupráci obou pracovníků mohou nastat a kterých je dobré se vyvarovat. Samostatná kapitola je věnovaná vlastní práci asistenta pedagoga s dítětem se speciálními vzdělávacími potřebami, včetně charakteristiky specifik vhodné podpory dětí s různými typy znevýhodnění. Stranou nezůstává ani otázka spolupráce, především komunikace asistenta pedagoga s rodiči dětí. Teoretické informace jsou doplněny příklady z praxe mateřských škol.

Objev podobné jako Asistent pedagoga v mateřské škole - Petra Martinovská, Zbyněk Němec

Publikace určená zejména pedagogům MŠ přináší náměty a praktické tipy na činnosti s podzimní tematikou vhodné pro předškolní děti. Každá z činností byla sestavena zkušenými pedagožkami z mateřských škol a vyzkoušena v praxi. Jednotlivé aktivity hravou formou rozvíjejí řadu dovedností předškoláka, posilují jeho socializaci a pomáhají mu porozumět okolnímu světu.

Objev podobné jako Rok v mateřské škole v činnostech Podzim - Markéta Košťálová, Radka Johana Paterová, Marta Balvínová Kryčová

Publikace určená zejména pedagogům MŠ přináší náměty a praktické tipy na činnosti se zimní tematikou vhodné pro předškolní děti. Každá z činností byla sestavena zkušenými pedagožkami z mateřských škol a vyzkoušena v praxi. Jednotlivé aktivity hravou formou rozvíjejí řadu dovedností předškoláka, posilují jeho socializaci a pomáhají mu porozumět okolnímu světu.

Objev podobné jako Rok v mateřské škole v činnostech Zima - Zuzana Bečvářová, Lucie Víchová, Markéta Kubecová, Stanislava Kociánová, Dana Peterková

Publikace je ojedinělou promyšlenou metodikou s množstvím her a technik určených k rozvoji sociálních dovedností především dětí předškolního věku, popřípadě i raného školního. Cílem autorek je dětem zprostředkovat zásady prosociálního jednání a dovést je k jejich vědomému používání v kontaktu s druhými lidmi. Kniha obsahuje konkrétní techniky k seberegulaci chování. Děti pronikají do záhad společensky únosného chování prostřednictvím příběhu postav malé holčičky Ádi a mimozemšťánka Tima. Na jednotlivé příběhy navazují otázky s hledáním a objevováním odpovědí týkající se sociálních dovedností a prosociálního, kooperativního fungování ve skupině.Kniha je smysluplným pomocníkem každého rodiče, pedagoga v mateřské škole či na prvním stupni základní školy nebo poradenského pracovníka, který chce dětem systematicky zprostředkovat sociální dovednosti a přitom klást důraz na to, aby skutečně porozuměly, proč je dodržování určitých zásad společenského chování nutné a přínosné.Součástí publikace je bohatý obrazový materiál, který je nedílnou součástí zprostředkování.

Objev podobné jako Sociální dovednosti v mateřské škole - Aktivity k minimalizaci nevhodného chování v předškolním věku a posilování sociálních dovedností - Alžběta Krat

Elektronická kniha - autor Stanislav Bendl, 264 stran V řadě zemí, zejména anglosaských, vedla neúnosná míra kázeňských problémů ve školách spolu se složitostí fenoménu kázně ke konstituování pedagogické subdisciplíny zvané „Classroom Management“. Publikace nahlíží na kázeň jako na komplexní fenomén, poukazuje na souvislosti kázně a společenskovědních disciplín, zejména pedagogiky a psychologie. Zabývá se vazbami mezi společností, školou a kázní, poukazuje na dobovou a společenskou podmíněnost kázně i na transkulturní rozdíly v oblasti chování a oceňování osobnostních vlastností. Publikace pohlíží na kázeň jako na antropologickou konstantu. Prezentuje kázeň jako nástroj ochrany žáků a učitelů ve školách. Analyzuje funkce kázně ve škole a ve společnosti, poukazuje na nutnost reinterpretace pojmu kázeň ve vztahu k současné době. Podává přehled technik, pomocí kterých lze diagnostikovat projevy školní (ne)kázně. Velká pozornost je věnována kázni z pohledu...

Objev podobné jako Kázeňské problémy ve škole (978-80-738-7436-0)

Kniha - autor Marshall B. Rosenberg, 168 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Staré pojetí vzdělávání se soustředilo na vytváření poslušných studentů, kteří sledují jednotné cíle bez ohledu na vlastní přístup k učení. Slavný autor konceptu nenásilné komunikace ale nabízí jiný přístup, jenž je založen na vzájemně respektujícím vztahu mezi studenty, učiteli, školskými úředníky a rodiči. Cílem takového pojetí je naplnit potřeby všech zúčastněných – zvýšit zájem studentů, vytvořit přátelskou a podpůrnou atmosféru, ulehčit vyjadřování emocí, řešit konflikty, předcházet násilí a v neposlední řadě znovu nalézt radost z toho, že učitel učí motivované studenty. Škola je pojata tak, že vztahy mezi učiteli a studenty, mezi studenty navzájem i mezi studenty a tím, co se učí, jsou stejně důležité. Děti pomocí tohoto přístupu mohou samostatně myslet, nalézt smysl v tom, co se učí, a společně žít a pracovat. Kniha je doplněna řadou cvičení a praktických podnětů.

Objev podobné jako Nenásilná komunikace ve škole (978-80-262-2006-0)

Diář - týdenní, formát A5, 40 stran, tvrdé desky, česky K ručnímu zaznamenávání vašich schůzek vás zaujme papírový diář V lavici. Jedná se o denní diář s úžasnou vůní papíru, ve kterém najdete místo na zapsání všeho potřebného včetně poznámek na konkrétní den. Pro záznamy jsou připraveny stránky formátu A5. Tvrdé desky zachovají diář v perfektním stavu po celou dobu používání. Jeho rozměry činí 21,2 × 15 cm (vך). Diář má česky psané popisky. Hlavní přednosti produktu Zápisník asistenta pedagoga A5 2022/2023 Jeho papírové provedení si zachovává sentimentální hodnotu Týdenní diář bude skvělým společníkem v každém okamžiku Pro všechny poznámky lze využít stránky formátu A5 Rozměry diáře činí 21,2 × 15 cm (vך) Jeho vzhled krášlí tvrdé desky Je napsán česky

Objev podobné jako Zápisník asistenta pedagoga A5 2022/2023

Kniha - 69 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá Až 96 úžasných aktivít, ktoré rozvíjajú grafomotorické zručnosti škôlkarov pred vstupom do základnej školy. Pre deti od 5 do 7 rokov. Aktivity na nácvik písania a vnímania, možnosť sledovania individuálneho napredovania detí, dobrý štart do školy.

Objev podobné jako KuliFerdo Jemná Grafomotorika: Pracovné listy na rozvoj školskej zrelosti pre deti v materskej škole (978-80-8140-375-0)

Postavenie, úlohy a financovanie pedagogického asistenta v materskej škole. Pozícia pedagogického asistenta v materských školách nemá dlhú tradíciu, a preto na základe nedostatku skúseností s touto pozíciou v prostredí materskej školy stále vzniká množstvo otázok a nejasností, napr. kto môže byť pedagogickým asistentom, z akých zdrojov ho možno financovať alebo čo je jeho náplňou práce. Brožúra prinesie odpovede na všetky otázky, týkajúce sa pozície asistenta v materskej škole.

Objev podobné jako Pedagogický asistent v materskej škole

Kniha - autor Jana Rohová, 92 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá Jedinečná pomôcka na prácu s dieťaťom cudzincom v materskej škole. Obsahuje metodické poznámky pre učiteľa, pracovné listy pre deti, aj praktické rady pre rodičov. Dieťa cudzinec sa učí bez stresu, pomocou hry a hravých aktivít (kreslenie, omaľovanky, doplňovačky, pexeso...) sa učí nové slová, vety, precvičuje si pamäť, grafomotorické zručnosti. Ilustrácie podporujú detskú fantáziu a motivujú do učenia.

Objev podobné jako Cudzinec v materskej škole (978-80-8140-625-6)

Kniha - 10 stran, slovensky, prostorové pohádky, leporela Pred školou sa všetci hrajú. Ešte chvíľku - potom zvoní! Pozri, čo všetko na deti v škole čaká! Toto detské leporelo je určené pre deti od jedného roka. Má pevné stránky s posuvnými a otočnými prvkami, a tak si dieťa pri prezeraní knižky súčasne precvičí jemnú motoriku - môže na jednotlivých stránkach posúvať, ťahať, otáčať. Objavia nové veci a môžete sa o nich spoločne rozprávať! Tak rýchlo, v triede čaká množstvo prekvapení.

Objev podobné jako Čo sa deje - V škole (978-80-567-0051-8)

Kniha - autor Miloš Macourek; Adolf Born, 152 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Tentokrát žáci 3. B Mach a Šebestová v sedmi humorných kapitolách pomocí kouzelného sluchátka promění psa Jonatána v kluka a vezmou ho na školní výlet, vypraví se do doby ledové a přivedou odtud člověka neandrtálského jako názornou školní pomůcku, vyléčí spolužákovi Kropáčkovi angínu, obohatí biologický kroužek o slona, kterého zakoupí za poklad zabavený pirátům a navštíví planetu Ťap-ťap.

Objev podobné jako Mach a Šebestová ve škole (978-80-00-06010-1)

Kniha - autor Martin Chvál; Jana Hrubá, 288 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá V rámci národního projektu Cesta ke kvalitě se uskutečnila v letech 2009 až 2012 celá řada vzdělávacích aktivit a aktivit podporujících výměnu zkušeností mezi školami v oblasti vlastního hodnocení školy. V projektu vzniklo též mnoho publikací, které jsou v elektronické podobě stále dostupné na internetu. Výjimečné postavení mezi nimi mělo šest čísel bulletinu Na cestě ke kvalitě, vždy tematicky zaměřených na určitou fázi autoevaluace školy. Tehdejší šéfredaktorka bulletinu Jana Hrubá spolu s Martinem Chválem, hlavním manažerem projektu, vybrali pro aktuální publikaci nakladatelství Wolters Kluwer ty nejlepší texty z bulletinů, které mají nadčasovou platnost a mohou být užitečné jak pro začínající, tak pro zkušené vedoucí pracovníky škol, kteří si uvědomují svoji nenahraditelnou roli na cestě ke kvalitní škole. Jsme přesvědčeni o tom, že autoevaluace je pro ředitele klíčovým...

Objev podobné jako Na cestě ke kvalitní škole (978-80-7598-392-3)

Elektronická kniha - autor Stanislav Štech, 152 stran, česky Publikace se věnuje problematice (ne)úspěšnosti studentů na vysokých školách, a to zejména z pohledu sociálněpsychologického a osobnostního. Zmapovány jsou především ty faktory, které vyplývají ze studentovy osobnosti, z jeho předchozí studijní zkušenosti a ze sociálního pozadí. Ústřední pozornost je věnována motivaci ke studiu na vysoké škole a jejímu vlivu na studijní výkon. Kniha dále hodnotí, jakým způsobem se studenti adaptují na systém vysokoškolského vzdělávání — co jim brání v úspěšném přizpůsobení se nárokům fakulty, potažmo univerzity.

Objev podobné jako Příčiny (ne)úspěchu na vysoké škole (978-80-271-3165-5)

Kniha - autor Jamie Thomson, 240 stran, česky, polotuhá flexo Kdy už bude konečně všemu utrpení konec?! Temný pán i jeho pozemští kamarádi Suz a Chris jsou konečně zase zpátky na Zemi, jenže s nimi také démon Gargon a paladin Rufi no. A co je nejhorší, úhlavní nepřítel Temného pána, bílý čaroděj Hasdruban, se znovu vynořil ze smrdutých pekel – a aby toho nebylo málo, vzal na sebe podobu ředitele školy! Neslýchaná opovážlivost! Hasdruban neplánuje nic menšího než zničit Temného pána jednou provždy. A co zatím dělají Gargon, Rufi no, Suz a Chris? Klidně spolu zakládají kapelu! Temný pán musí honem něco vymyslet. U devíti pekel!

Objev podobné jako Temný pán 3: Navěky po škole (978-80-257-1390-7)

Kniha - autor Lenka Špirochová; Hana H. Vatalová, 222 stran, česky Publikace Knihrátky s Dvojpohádkou - díly A a B z ediční řady Předčtenářská gramotnost je určena pedagogům mateřských škol, kterým přináší rozsáhlý, ucelený blok aktivit založených na práci s Dvojpohádkou Jitky Molavcové, již podle jejího vyprávění sepsal Jan Petráň a která odkazuje na klasické pohádky nejznámějších sběratelů. Na text pohádky je navázáno celkem 50 různých činností vyzkoušených v praxi, s materiály vytvořenými na míru samými autorkami. Aktivity nabízejí různé úrovně obtížnosti, díky tomu každé dítě prožije stejnou činnost podle svých možností i schopností, a utváří si tak pozitivní vztah ke čtení a vzdělávání.

Objev podobné jako Knihrátky s Dvojpohádkou (978-80-7496-420-6)

Kniha - 56 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Aktivity a činnosti v pracovním sešitě KuliFerda – Zasněžené Vánoce rozvíjejí hravou formou vybrané dovednosti budoucího školáka. Tematicky zaměřené pracovní listy pro předškoláky: vycházejí ze situací a prostředí, které jsou dětem nejbližší, jako jsou roční období, svátky, tradice a pohádky, rozvíjejí grafomotoriku, zrakové a sluchové vnímání, řeč a myšlení, předmatematické dovednosti a poznatky o okolním světě, Součástí sešitu jsou i barevné vystřihovací přílohy, které rozvíjejí jemnou motoriku dítěte. Pracovní sešit je vhodný pro domácí přípravu, pro práci s dětmi v mateřské škole a v 1. třídě ZŠ, ale může sloužit i jako nápadník pro přípravu tematického třídního projektu. Pracovní sešit je připraven pro předškoláky a prvňáčky. Pracovní sešit je určen dětem ve věku od 4 do 7 let.

Objev podobné jako Kuliferda Zasněžené Vánoce (978-80-7496-512-8)

Kniha - 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit KuliFerda – Cestovatelská násobilka obsahuje soubor cvičení a úloh učiva matematiky 1. stupně ZŠ. Barevný pracovní sešit je zaměřený na procvičování násobení a dělení v oboru malé násobilky 0-10. V pracovním sešitě se nachází úvodní vysvětlení násobení a dělení (přechod z obrázků na symboly, poté na numerické sčítání či odčítání) i množství příkladů (od jednodušších ke složitějším) k procvičení násobení a dělení v oboru malé násobilky. Prostřednictvím zajímavých úkolů nejen na téma cestování dítě rozvíjí své matematické a logické uvažování. Ve slovních úlohách řeší problémové situace z reálného života. Úkoly u jednotlivých násobilek lze spojit se zajímavými tématy z ostatních vyučovacích předmětů (vlastivěda, přírodověda, informatika). Pracovní listy jsou vhodné ke skupinové i individuální práci ve škole, ale i pro nácvik v domácím prostředí s rodiči. Pracovní sešit je sestaven tak,...

Objev podobné jako Kuliferda Cestovatelská násobilka (978-80-7496-509-8)

Elektronická kniha - ze série Původní česká detektivka, autor Johana Kral, 392 stran, česky V době, kdy se mladý vyšetřovatel stává novou posilou policejního týmu, ve městě započne řetězec sériových vražd, jejichž oběti nemají zdánlivě nic společného. Mezi zavražděnými je alkoholik, bigotní katolík i nevěrník. Jedná se o muže, které spojuje pouze skutečnost, že na nich byl trestný čin spáchán v jejich vlastním bytě, byli rozvedení a že v čase vraždy telefonicky kontaktovali své exmanželky. Vyšetřovatelé se postupně dostávají až k právní kanceláři, která rozvody zajišťovala…

Objev podobné jako Asistent (978-80-279-0481-5)

Elektronická kniha - autor Petra Bendová, 152 stran Komunikace představuje klíčový moment edukačního procesu. Publikaci jistě ocení všichni pedagogové bez logopedického vzdělání působící na běžných základních školách, ale i rodiče dětí s narušenou komunikační schopností. Text koncipovaný jako praktická pomůcka pro každodenní kontakt s dětmi s narušenou komunikační schopností pomůže všem zainteresovaným překonat komunikační problémy či bariéry.

Objev podobné jako Dítě s narušenou komunikační schopností ve škole (978-80-247-3853-6)

Kniha - autor Juliana Gardošová; Jaroslava Budíková, 110 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace ROZUMÍM SOBĚ, POZNÁVÁM OSTATNÍ s podtitulem Nácvik emočních a sociálních dovedností dětí v předškolním a mladším školním věku je tu pro všechny děti ve věku 5–8 let s různou mírou obtíží v orientaci v emočně-sociálních dovednostech, například děti s SVP, ADHD nebo děti nadprůměrně nadané. A samozřejmě pro jejich pedagogy a rodiče, kteří budou dětem respektujícími průvodci.

Objev podobné jako Rozumím sobě, poznávám ostatní (978-80-7496-296-7)

Kniha - autor Jarmila Bachratá; Pavel Pelz, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Jedinečná publikace tohoto druhu Hlasy našich zvířat zahrnuje zajímavé informace o zvířatech žijících v Česku, množství aktivit, her s metodickými pokyny, reálné fotografie a kresby obrysů daných druhů zvířat a součástí je i CD s 24 zvukových nahrávek zvířat. Je to didaktická pomůcka pro děti předškolního věku, ale i mladšího školního věku.

Objev podobné jako Hlasy našich zvířat: + CD (978-80-7496-498-5)

Kniha - autor Sandra Bejdáková; Jarmila Střechová; Lenka Suchardová; Jana Vítková; Helena Z..., 130 stran, česky Třetí díl ediční řady Školní zralost přináší komplexně zpracované téma komunikace v mateřské škole s vazbou na téma školní zralosti. Téma je představeno z několika úhlů pohledu: komunikace s rodiči předškolního dítěte se všemi jejími specifiky, komunikace se základní školou nazíraná jak z pohledu školy mateřské, tak základní a nechybí ani téma komunikace MŠ a pedagogicko-psychologické poradny.

Objev podobné jako Školní zralost a komunikace (978-80-7496-390-2)

Elektronická kniha - autor Jana Divoká, 136 stran, česky Devět příběhů dětí, rodičů a učitelů, které ukazují co nejširší spektrum „problémového chování“ (nejen) ve škole. Prostřednictvím těchto příběhů se autoři snaží naznačit, v jakých směrech mohou různé druhy „problémového chování“ ovlivňovat život dítěte, jeho rodiny a lidí, kteří se podílejí na jeho vzdělávání. Zároveň deklarují přesvědčení, že si každé dítě zaslouží naši podporu a žádná situace není tak špatná, abychom v ní nemohli najít alespoň špetku naděje na možné řešení. Každý příběh je vyprávěn ze tří různých perspektiv (dítěte samotného, rodiče a učitele). Za příběh jsou vždy řazeny otázky pro rodiče a vychovatele a tipy, které mohou pomoci nalézt řešení dané situace. Na závěr najdeme pohled odborníka a ukázky konkrétních aktivit ve škole i doma.

Objev podobné jako Jak podpořit dítě s problémovým chováním ve škole (978-80-88163-72-5)

Kniha - autor David Lebeda, 100 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Extremismus. V dnešní době velmi skloňované a používané slovo. Rozumíme mu však? Víme, o co se jedná? Jak se najednou toto slovo objevilo v našem slovníku a hlavně ve slovníku pedagogů, policistů, novinářů, politiků? Mnohdy dochází mezi odborníky na tuto problematiku k názorovým rozkolům. Kde tedy končí svoboda projevu, slova, náboženství a kde začíná extremismus? Nositeli extremismu jsou jak jednotlivci, tak skupiny, hnutí, politické strany, teroristické organizace nebo i samotné státy. Extremismus provází celé dějiny lidstva, není tedy výplodem dnešní doby, jak by se mohlo zdát. Jednou z příčin je nespokojenost s určitými projevy společenského života, stavem společnosti (jak ekonomickým, tak sociálním i morálním). Kniha sleduje problematiku extremismu z hlediska potřeb pracovníků ve školství, nabízí doporučení a rady, jak postupovat v případě, kdy se s extremismem osobně setkají u...

Objev podobné jako Úvod do problematiky extremismu (978-80-7478-394-4)

Elektronická kniha - autor Lucie Rohlíková, 344 stran, česky S pojmem flexibilita ve vzdělávání se v dnešní době setkáváme všude tam, kde chceme zdůraznit schopnost studentů, učitelů a vzdělávacích institucí používat při učení a vzdělávání různorodé formy, metody a prostředky, volit je a přecházet mezi nimi dle potřeby s cílem dosáhnout plánovaných výsledků učení u různých cílových skupin nebo i u jednotlivců různými cestami. Tato monografie přináší ucelený pohled na flexibilitu, flexibilní učení a flexibilní formy vzdělávání v kontextu výuky na vysoké škole společně s výsledky dlouhodobé studie zaměřené na postoje, zkušenosti a vybavenost vysokoškolských studentů technologiemi pro flexibilní učení.

Objev podobné jako Flexibilní učení a flexibilní formy vzdělávání na vysoké škole (978-80-261-1154-2)

Kniha - autor Radim Brdička, 254 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Soubor kapitol odráží stav poznatků o dědičnosti, ke kterým genetická věda dospěla během posledního desetiletí, kdy postupně pronikla prakticky do všech klinických oborů, v nichž pevně zakotvila jako jejich nedílná součást. Převážně pochopitelně v diagnostice, neboť náš genom je, jak na úrovni člověka-jedince nebo lidské populace, tak na úrovni jeho základních součástí, tj. buněk, rozhodující pro stav zdraví a nemoci. A vedle porodníků a dětských lékařů jsou to právě všeobecní praktičtí lékaři, kteří stojí v první linii zdravotního systému, aby mohli zásadním způsobem rozhodovat o procesech, do nichž pacient vstoupí. V posledních letech se dokonce začínáme pokoušet o jeho úpravu tzv. genovou editací. A i když se zatím nestala běžnou klinickou aplikací, je pravděpodobné, že se i tento dávný sen genetického inženýrství nakonec splní a budeme moci k diagnostice připojit i terapii.

Objev podobné jako Genetika pro všeobecné praktické lékaře (978-80-7496-447-3)

Kniha - autor Eva Svobodová; Hana Švejdová, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace Prosociální činnosti v předškolním vzdělávání hledá cesty k tomu, jak pomoci dětem ke schopnosti prosociálního jednání, jak je učit být lidmi v plnohodnotném slova smyslu. Publikace pojednává o rozvoji prosociálnosti předškolních dětí v prostředí mateřské školy a je proložena příklady z praxe, hrami a metodickými řadami. Publikace je určena pedagogům mateřských škol. Využijí ji i rodiče, nebo studenti, kteří se připravují na práci s dětmi předškolního věku.

Objev podobné jako Prosociální činnosti v předškolním vzdělávání (978-80-7496-468-8)

Kniha - autor Jenny Andresková; Stanislava Kociánová; Žaneta Křížová, 116 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá V rámci tematického bloku Tajuplný les budou děti objevovat a získávat nevšední zážitky v roli dobrodruhů, kteří se vydali do lesa a postupně poznávají jeho koloběh a seznamují se s jeho obyvateli. Hravě a tvořivě prožijí témata, která prohloubí jejich zájem o přírodu, její poznávání a ochranu. Být součástí přírody s sebou nese poznání, že jsme součástí světa, který je velmi pestrý a v mnohém se odlišuje od života, který děti znají. Každá taková zkušenost děti obohacuje a ony pak umějí lépe porozumět druhým. Při realizaci tematického celku Tajuplný les je kladen důraz na samostatnost a iniciativu dětí, porozumění příběhům a environmentální výchovu prostřednictvím hry. Obsah Mraveniště Ze života hmyzu Voda kolem nás

Objev podobné jako Aktivity pro dobrodruhy: Tajuplný les (978-80-7496-450-3)

Kniha - autor Markéta Kubecová; Václava Brettschneiderová, 169 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Jak v dnešní „pohodlné“ době vést děti k pravidelným fyzickým aktivitám? Osvědčeným receptem je spojení pohybu s rytmem a hudbou. Novinka z ediční řady Komplexní metodiky přináší ověřené praktické postupy a příklady dobré praxe založené na letitých zkušenostech v tanečním vzdělávání. Zabývá se jak specifickým přístupem k předškolnímu dítěti při tanečních činnostech, tak třeba i výběrem hudby, rekvizit a kostýmů. Je plná námětů na pohybové hry, drobné choreografie a naleznete v ní pro inspiraci mnoho tanečních aktivit. Napsaly učitelky MŠ pro potřeby praxe předškolního vzdělávání. Náměty na pohybové hry, drobné choreografie, mnoho inspirace pro taneční aktivity. Užitečná příručka pro rozvoj předškolních dětí ve vzdělávacích oblastech Dítě a jeho tělo, Dítě a jeho psychika i Dítě a společnost. Dítě je prostřednictvím tanečních činností aktivně...

Objev podobné jako Taneční činnosti v předškolním vzdělávání (978-80-7496-386-5)

Kniha - 72 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Aktivity v edici Předškolák s ADHD hravě rozvíjejí koncentraci, díky relaxačním cvičením přinášejí dítěti s ADHD úlevu a zklidnění, předkládají cvičení na posílení zrakového a sluchového vnímání. Pracovní listy jsou doplněné popisem konkrétních životních situací a osvědčených návrhů jejich řešení pro rodiče a pedagogické pracovníky.

Objev podobné jako Předškolák s ADHD Chování a komunikace (978-80-7496-417-6)

Elektronická kniha - autor Nora Gavendová, 96 stran, česky Příručka nabízí funkční a autorčinou praxí ověřené strategie, které se řadí ke kognitivně-behaviorálním intervencím. Tyto intervence jsou účinné a dobře použitelné v denní praxi pedagogů, kteří učí integrované žáky především na základních školách. Obsahuje praktická doporučení a techniky, které mohou pedagogové ve výuce efektivně a pohodlně uplatnit. Tyto techniky jsou precizně rozděleny zvlášť pro pedagogy a zvlášť pro školní psychology a jejich použití je ilustrováno na konkrétních kazuistikách. Publikace představuje jakýsi strukturovaný, přehledný a praktický „manuál“ jak s žáky, u kterých byla diagnostikována psychická porucha, pracovat. Jak s nimi komunikovat, jak na ně nahlížet, přitom neopomíjet žáky intaktní a k tomu důstojně obstát v roli učitele. V této publikaci je kognitivně-behaviorální terapie originálně, srozumitelně a jasně zasazena...

Objev podobné jako Kognitivně-behaviorální přístupy v praxi pedagoga (978-80-271-2501-2)

Korupce a její nejrozmanitější formy trápí společnost dnes a denně. Jelikož korupce ohrožuje zákonnost, demokracii a lidská práva, podrývá dobrý způsob vlády, zásady solidnosti a sociální spravedlnosti, zkresluje konkurenceschopnost, brzdí ekonomický rozvoj a ohrožuje stabilitu demokratických institucí a morální základy společnosti, je primárně úkolem státu s ní bojovat. Na kontrole a odhalování korupčního jednání se však má podílet i sama veřejnost, k čemuž je nezbytná určitá míra povědomí o korupci. Je proto nezbytné poskytovat občanům dostatek informací, který umožní rozpoznání korupce a zapůsobí též preventivně před využíváním korupčních praktik. Z uvedeného důvodu byla problematika korupce a boje s ní zařazena do rámcových vzdělávacích programů a pedagogové ji musejí zařadit v souladu se školními vzdělávacími plány do své výuky. K tomu má napomoci učebnice, kterou právě držíte v ruce. Kromě samotného vymezení pojmu korupce, jejího třídění, jejích forem, jejím postihu v právním řádu České republiky, ale i na poli mezinárodním, se publikace věnuje i kriminologickým aspektům, preventivním nástrojům a uvádí, jak by se měl občan při styku s ní zachovat. První kapitola je pak věnována uvedení stručných základů (právních, morálních) odpovědnosti každého občana, aby žáci dokázali ozřejmit základní principy svých práv v kontextu právní odpovědnosti za svá jednání. Závěrečná kapitola pak nastiňuje základy trestního práva procesního, konkrétně uvedení základních aspektů a situací, které v každodenním životě nastávají a i děti a mladiství se do nich mohou snadno dostat, ať už jako svědkové, podezřelí či dokonce jako pachatelé. Učebnice obsahuje i řadu kontrolních a testových otázek, otázek k opakování a další metodické návody. Publikace je určena především pedagogům středních škol, ale v přiměřeném rozsahu by měla být pomůckou i učitelům základních škol. V základních školách je doporučeno problematiku zařadit do učiva 8. a 9. ročníku.

Objev podobné jako Základní minimum o korupci a trestním právu pro pedagogy středních škol - Jan Horník

Kniha je určená učitelkám a ředitelkám mateřských škol a studentům středních pedagogických škol, VOŠ a VŠ. Objasňuje principy RVP PV jako společného kurikula a napomáhá při evaluaci, tvorbě a realizaci školního vzdělávacího a třídních vzdělávacích programů. V části věnované kurikulárním dokumentům vysvětluje postavení legislativních dokumentů (Bílá kniha, Rámcový vzdělávací program) jako východiska pro tvorbu školních a třídních vzdělávacích programů, objasňuje principy RVP PV a upozorňuje na nejčastější problémy související s jeho pochopením. Část věnovaná realizaci vzdělávání v MŠ upozorňuje na problémy související s organizací vzdělávání, spontánními a řízenými činnostmi, harmonogramem dne, činnostním a integrovaným učením, metodami a formami vzdělávání a postavením učitelky MŠ v procesu vzdělávání v mateřské škole. Oddíl věnovaný evaluaci představuje evaluaci jako proces, který propojuje kurikulární dokumenty a realizaci vzdělávání v MŠ. Všechny autorky publikovaly v odborných časopisech a podílely se na řadě pedagogických sborníků a příruček. Mgr. Eva Svobodová a PaedDr. Alena Váchová vyučují na PF JČU v Českých Budějovicích, obor učitelství pro MŠ. Doc. PhDr. Eva Šmelová, Ph.D., vyučuje na PF UP v Olomouci. Mgr. Hana Švejdová působí jako učitelka MŠ Studentská Klatovy a zabývá se tvořivou dramatikou a prožitkovým učením.

Objev podobné jako Vzdělávání v mateřské škole - Eva Svobodová

Kniha - autor Věra Gošová, 72 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Aktivity a činnosti v knize Školák s SVP - Pozornost a hravá cvičení jsou připravené na míru dětem se speciálními vzdělávacími potřebami, které mají potíže se zvládnutím pozornosti a orientace. Kniha je určena dětem 1. až 3. tříd ZŠ. Pracovní listy jsou vhodné ke skupinové i individuální práci ve škole, ale zejména pro přípravu v domácím prostředí pod vedením rodičů či prarodičů. 72 báječných pracovních listů nabídne Vašemu dítěti trénink pozornosti a orientace, ale i zábavu a učení hrou. Kniha je určena dětem od 6 do 9 let.

Objev podobné jako Školák s SVP Pozornost a hravá cvičení (978-80-7496-460-2)

Kniha - autor Petr Herle, 86 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pátý díl z ediční řady Diferenciální diagnostika je publikací určenou lékařům všech odborností. Autoři se zaměřili na šest častých příznaků spadajících nejčastěji do oborů revmatologie a ortopedie: bolest v ruce, bolest v loketním kloubu, bolest v oblasti nohy, bolest v kolenních kloubech, bolest v kyčelním kloubu a bolest v rameni. Na vzniku publikace se podíleli specialisté v oboru revmatologie a ortopedie ve spolupráci se všeobecným praktickým lékařem.

Objev podobné jako Diferenciální diagnostika v revmatologii a ortopedii: 5 (978-80-7496-206-6)

Kniha - autor Vítězslav Hradil; Jan Kálal; Tomáš Křížek; Tereza Knoppová; Michaela Havlíčková, 234 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Sedmý díl s názvem Léčebná rehabilitace ve vybraných oborech – 1. díl se věnuje vybraným problémům, které souvisí s rehabilitační a fyzikální terapií. Obsah: Onkologie Rehabilitace amputovaných na dolních končetinách Popáleniny Fyzioterapie u pacientů s hemofilií Rehabilitace v gynekologii Rehabilitace u dysfunkce svalů pánevního dna Ediční řada Rehabilitační a fyzikální terapie přináší komplexní přehled problematiky rehabilitační medicíny. Je určena nejen pro rehabilitační pracovníky, fyzioterapeuty, ale také pro lékaře dalších odborností, včetně všeobecných praktických lékařů. Kvalitu informací garantuje vysoce odborný autorský kolektiv. Osmidílná řada čítá téměř celkově 1500 stran a pokrývá celou šíři problematiky.

Objev podobné jako Léčebná rehabilitace ve vybraných oborech 1. díl (978-80-7496-494-7)

Kniha - česky Autor, lékař z oblasti Sedmihradska, byl jako maďarský žid deportován v roce 1944 do Osvětimi, kde strávil osm měsíců. Díky své odbornosti a znalosti němčiny byl při selekci vybrán Josefem Mengelem, aby prováděl pitvy obětí jeho zrůdných experimentů. jako prominentní vězeň poznal zblízka nelidské praktiky "anděla smrti" při pseudovědeckém výzkumu dvojčat i nepopsatelné peklo, které představovala práce tzv. sonderkomand v krematoriích. Hned po válce (1946), možná jako jeden z prvních, Nyiszli vydal své svědectví knižně. Nejde o literární zpracování v pravém slova smyslu, spíš o šokující, naléhavý deník, psaný s jediným záměrem: podat zprávu světu.

Objev podobné jako Byl jsem Mengeleho asistentem (978-80-200-1757-4)

Elektronická kniha - autor Fulton J. Sheen, 256 stran, slovensky Fulton J. Sheen nám so svojou príťažlivou výrečnosťou a dôvtipom predkladá pôsobivý obraz Preblahoslavenej Panny Márie. Spája v ňom hlboké duchovno s históriou, filozofiou a teológiou. V tomto literárnom portréte detailne zachytáva hlavné udalosti jej života, vďaka čomu sa Mária stáva neutíchajúcim zdrojom povzbudenia a inšpirácie. Sheen nám tiež umožňuje nahliadnuť do hĺbky názorov a dogiem týkajúcich sa Panny Márie – od jej nepoškvrneného počatia cez nanebovzatie, až po udalosti vo Fatime. Pri štúdiu rôznych etáp jej života sa autor zameriava na rozličné problémy, ktoré ľudstvo neustále prežíva, a pritom jasne hovorí, že každý z nich sa dá vyriešiť. Zdôrazňuje jedinečnú dôstojnosť a silu žien. Všíma si ich unikátne dary, schopnosť liečiť hlboké rany a v neposlednom rade i riešiť problémy sveta. Pripomína, že ľudstvo naliehavo potrebuje Matku Božiu, najmä jej vrúcnu lásku, ktorú...

Objev podobné jako Prvá láska sveta: Mária, Matka Božia (978-80-8211-394-8)

Kniha - autor Peter Minárik; Barbora Zoboková; Eva Blaho, 320 stran, česky Kniha od známého gastroenterologa Petera Minárika, diabetoložky Barbory Zobokové a výživové poradkyně Evy Blaho je vítanou podporou pro pacienty trpící cukrovkou a jejich příbuzné, ale i pro další zájemce o dietní stravování.Vedle toho, že se čtenář seznámí s tím, jak vznikají diabetické obtíže a jakou úpravou životosprávy jim může diabetik předcházet, jsou součástí knihy příkladové jídelníčky, přehledové tabulky s výživovými a energetickými hodnotami a více než 100 dietních receptů na přípravu snídaní, polévek, jídel z masa a drůbeže, ryb, zeleninových jídel, příloh, salátů, dezertů a moučníků.Kniha je vybavena bohatou barevnou fotodokumentací.

Objev podobné jako Dieta pro diabetiky: Doporučení lékaře, vzorové jídelníčky, recepty (978-80-7496-383-4)

Kniha - autor Petr Valenta, 188 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá V této publikaci chceme ukázat, jak položit základy mediální gramotnosti a jak vnímat média kriticky a v neposlední řadě poskytnout metodická doporučení, to vše také pedagogům mateřských škol a prvního stupně základní školy.

Objev podobné jako Mediální činnosti: v předškolním a mladším školním věku (978-80-7496-222-6)

Kniha - autor Jana Kropáčková, 170 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Ve druhém pokračování publikace Dvouleté děti v předškolním vzdělávání s podtitulem Od jara do léta doplňujeme téma vzdělávání dvouletých dětí o další aspekty. Zaměřili jsme se například na podmínky vzdělávání, tvorbu školního vzdělávacího programu a další pedagogická východiska (specifika věkové homogenní a heterogenní skupiny, pedagogickou diagnostiku a další). Samostatnou kapitolu jsme věnovali platným právním předpisům. V metodické části jsou uvedeny další pojmy v akronymech i ukázky z praxe. Metodika pomůže učitelkám a ředitelkám mateřských škol zorientovat se v aktuálních otázkách předškolního vzdělávání, konkrétně v oblasti vytvoření optimálních podmínek pro vzdělávání dvouletých dětí v mateřské škole.

Objev podobné jako Dvouleté děti v předškolním vzdělávání II: Od jara do léta (978-80-7496-316-2)

Kam zmizí kaluže, které se dělají po dešti? Jak se můžeme zahřát, když nám je chladno? Co se stane s cukrem, který nasypeme do čaje? Odkud máme elektřinu? Podobné otázky podněcují dětskou zvídavost a učitel udělá to nejlepší, pokud dítěti neposkytne okamžitou odpověď, odborné věsvětlení. Věda není něco, co by se děti měly učit nazpaměť. Právě naopak, ať vědeckými metodami objevují svět, zkoumají jevy, s nimiž se setkávají. Nepotřebují k tomu složité přístroje a zařízení, ale postačí jim předměty denní potřeby. Podobné myšlenky podnítily vznik publikace, jejímž cílem je popsat dětské prekoncepty související s vybranými přírodními jevy a navrhnout aktivity využitelné v preprimárním vzdělávání. Kniha se zaměřuje na tato témata: teplo, chlad, magnetizmus, elektřina, tání a tuhnutí, rozpouštění, vypařování. PaedDr. Ivana Rochovská, Ph.D., pracuje v Institutu Juraje Páleše v Levoči – pracovišti Pedagogické fakulty Katolické univerzity v Ružomberku. Vyučuje předměty zaměřené na přírodovědné vzdělávání, environmentální výchovu, regionální výchovu. PaedDr. Dagmar Krupová působí jako zástupkyně Základní školy s mateřskou školou Pohorelá. Patří mezi učitelky, které získaly vysokoškolské vzdělání až po 30 letech praxe. V současnosti se věnuje zejména inovaci preprimárního vzdělávání a rozvíjení přírodovědné gramotnosti dětí v MŠ.

Objev podobné jako Vědci v mateřské škole 2 - Ivana Rochovská, Dagmar Krupová

Kniha Adaptace dítěte v mateřské škole s podtitulem aneb budování emočního bezpečí dítěte se zabývá adaptací dítěte po nástupu do mateřské školy, na kterou nahlíží z pohledu teorie vazby. Adaptace na mateřskou školu je pro dítě i jeho rodinu velkou výzvou, výraznou změnou v mnoha ohledech. Výzvou bývá adaptační období také pro učitele. Ukazuje se, že úspěšné zvládnutí tohoto kroku přináší řadu benefitů pro dítě, učitele i fungování celé třídy mateřské školy.V knize představujeme konkrétní návrh adaptačního programu, postup, jak ho vytvořit, a také nástroje, které je možné při adaptaci využít. Teoretické koncepty ilustrujeme kazuistickými ukázkami a dáváme do souvislosti také s legislativními prameny, které upravují fungování mateřských škol.Věříme, že po přečtení této knihy bude pro učitele i vedení mateřských škol mnohem snazší adaptační program v jejich konkrétní mateřské škole vytvořit a že budou cítit dostatečnou sebedůvěru, motivaci a podporu k tomuto kroku.Publikace je určena zejména pedagogům mateřských škol. Využijí ji i rodiče, nebo studenti středních, vyšších odborných a vysokých škol, kteří se připravují na práci s dětmi předškolního věku.

Objev podobné jako Adaptace dítěte v mateřské škole - Alena Pokorná, Hana Sokolová