Nebojte se angličtiny: pracovní listy pro žáky zś se specifickými poruchami učení (80-7238-522-4)

Kniha - autor Zdeňka Kastlová, 200 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Nebojte se angličtiny je doplňkový materiál určený pro žáky s poruchami učení. Obsahuje aktivity zaměřené na psanou, zvukovou i obsahovou stránku jazyka a propojení těchto 3 rovin. (alza.cz)

Třetí díl pracovního sešitu pro žáky se specifickými poruchami učení je určený především pro žáky druhého stupně. Sešit obsahuje práci s textem, žák v něm trénuje slovní zásobu, rozvijí sluchovou a zrakovou percepci. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit je vhodný pro reedukaci specifických poruch učení pro žáky prvníhos tupně základní školy. Obsah sešitu je rozdělený podle funkcní, které jsou u jedince oslabené - zrakové, sluchové vnímání, matematické představy, čtení s porozuměním a práce se slovy. Pracovní sešit je vhodný pro domácí reedukaci i reedukaci se speciálním pedagogem. (knihydobrovsky.cz)

Sešit na reedukaci a předcházení specifických poruch učení pro žáky předškolního a mladšího školního věku. Sešit je tématicky rozdělený na sluchovou, zrakovou percepci a diferenciaci, rozvoj slovní zásoby a základní matematické představy. Sešit je vhodný pro procvičování grafomotoriky, na rozvoj oslabencýh funkcí i jako pomocník pro budoucí prvňáky. (knihydobrovsky.cz)

Průpravná zábavná cvičení pro vytváření správných návyků při čtení, k tříbení rozlišovacích schopností, k rozvoji paměti a fonematického vnímání. Při řešení úkolů dochází k propojování procesu čtení s osvojováním nových poznatků z oblasti zeměpisu, přírodovědy, literatury. Cvičení jsou vhodná pro domácí přípravu na vyučování i k obohacení výuky podle rámcových vzdělávacích programů. Svým zaměřením do oblasti stimulace okulomotorických pohybů je tato publikace ojedinělá a od jiných cvičení se liší motivační složkou.Kniha je určena dětem od 7 let, zejména začínajícím čtenářům a dětem se specifickými poruchami učení, rodičům, učitelům. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - česky Čertík Kvítko je opět zde! A zase vám chce pomáhat s učením. Tentokrát si spolu procvičíte určování slovních druhů. Čertík pro vás připravil cvičení na určování slovních druhů. Ale nejen to! Čertík Kvítko má další eso v rukávu. Vyčaroval pro vás kouzelné karty. Nebudete s nimi hrát klasické karetní hry, ale stejně to bude zábava. Kouzelné karty najdete v příloze knihy, vystřihněte si je, ať je můžete jednoduše používat. Na jedné straně karty je vždy zvýrazněné slovo pro určení slovního druhu a z druhé strany je obrázek se správnou odpovědí. Karty si budete postupně procházet a ty, které ještě neumíte, odložíte stranou a vrátíte se k nim ještě jednou nebo i víckrát. Uvidíte, že za chvíli budete umět určovat slovní druhy, jako když bičem mrská. To by v tom byl čert, abyste to s čertíkem Kvítkem nezvládli. Cvičebnice je určena pro žáky 1. stupně ZŠ, kteří teprve začínají určování slovních druhů probírat. Vhodná bude také pro upevnění nebo procvičení... (alza.cz)

Publikace obsahuje: stylistiku (jazykové styly podle funkce, slohové útvary, slohové rozvrstvení jazykových prostředků), styl prostě sdělovací, styl odborný (popis, výklad, úvaha, referát, charakteristika, administrativní styl), styl publicistický (charakteristika útvarů publicistického stylu) a styl umělecký (vypravování). (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Romana Suchá, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá V knize, která je určena žákům 1. stupně ZŠ, najdete spoustu různých cvičení sloužících k převodu jednotek délky, hmotnosti, objemu a času. V příloze pak jsou kouzelné karty, pomocí kterých si děti procvičí postup při převodech. Děti si budou karty postupně procházet a ty, které ještě neumí, odloží stranou a znovu se k nim vrátí později, třeba i vícekrát. Učení bude děti bavit a určitě brzy budou jednotky převádět na jedničku s hvězdičkou! (alza.cz)

Přehled obsahuje nejdůležitější nepravidelná slovesa, je rozdělen na podstatná jména, přídavná jména, zájmena, číslovky, slovesa, příslovce, předložky a spojky. (knihydobrovsky.cz)

V publikaci jsou slova dělena na ohebná a neohebná, slova se třídí do jedenácti základních druhů. • Podstatná jména • Přídavná jména • Zájmena • Číslovky • Slovesa • Příslovce • Předložky • Spojky • Citoslovce • Částice • Predikativa (knihydobrovsky.cz)

Nebojte se angličtiny je doplňkový materiál určený pro žáky s poruchami učení. Obsahuje aktivity zaměřené na psanou, zvukovou i obsahovou stránku jazyka a propojení těchto 3 rovin. (patro.cz)

Nebojte se angličtiny je doplňkový materiál určený pro žáky s poruchami učení. Obsahuje aktivity zaměřené na psanou, zvukovou i obsahovou stránku jazyka a propojení těchto 3 rovin. (knihydobrovsky.cz)

Určeno pro žáky ZŠ a studenty SŠ (patro.cz)

Příručka učitele obsahuje základní pokyny pro práci s dětmi s poruchami učení a dále konkrétní návod pro práci s jednotlivými listy a řešení úkolů. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Dita Nastoupilová, 32 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pestré aktivity pro děti se specifickou poruchou učení mají své nepostradatelné místo i ve vyšších ročnících 1. stupně ZŠ. Úkoly pro žáky, kteří mají potíže se psaním, jsou zaměřeny na rozvoj jemné motoriky, kreativity a představivosti. Sešit je určen rodičům, kteří chtějí zábavnou formou pomoci dětem překonat problémy se psaním, ale i učitelům, kteří jej mohou využít v rámci integrované výuky. (alza.cz)

Kniha - autor Hana Treuová, 88 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Oba pracovní sešity nabízejí velké množství materiálu ke zmírnění nebo k úplnému odstranění následků vývojových poruch učení. Jsou vhodnou pomůckou nejen při frontální práci ve specializovaných třídách, ale i při práci individuální, skupinové nebo při individuální logopedické péči. (alza.cz)

Kniha - autor Olga Zelinková, 264 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Zcela přepracované a rozšířené vydání. Komplexní pohled především na praxi, ale i nezbytnou teorii nabízí tato kniha, o jejíž úspěšnosti svědčí to, že toto vydání je celkově již desáté. Vývoj v této oblasti u nás i v zahraničí je velmi rychlý jak v důsledku rostoucího napojení ČR na zahraniční organizace, tak vlivem aktivit MŠMT ČR (nové metodické pokyny, pokyny k integraci). Proto autorka celou knihu důkladně přepracovala a doplnila o nové informace a zkušenosti týkající se základních tematických okruhů (terminologie, příčiny a projevy poruch učení, diagnostika a reedukace jednotlivých typů poruch). Nově zahrnula témata, jež jsou zvláště aktuální (žáci s poruchami učení na vyšších stupních školy, výuka cizích jazyků apod.). (dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie, dyspraxie, ADHD) (alza.cz)

Kniha - autor Veronika Mlčáková, 32 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Celobarevná publikace Hudební adventní kalendář slouží jako obrázkové pracovní listy, které jsou ideální pomůckou k motivaci ve výuce žáka v předškolním a ranném školním věku. Tato publikace obsahuje více jak 25 stran, které jsou plné úkolů, omalovánek, tematicky zaměřených skladbiček, či koled k procvičení a čtení not. Pracovní listy jsou koncipované tak, aby děti dokázaly pracovat s listy samostatně den po dni až do 24. prosince. Pravidelností a důkladností mohou tyto pracovní listy zajistit co největší pokroky během krátké doby. Uprostřed titulu je vložené barevné pexeso, s kterým si užijí děti spoustu zábavy. (alza.cz)

Kniha - autor Drahomíra Jucovičová; Hana Žáčková, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Žáků se specifickými poruchami učení a chování je v populaci (na ZŠ i SŠ) poměrně velké množství a je důležité jim věnovat zvýšenou pozornost a pracovat s nimi tak, aby mohli uplatnit svůj potencionál a uspět nejen ve vzdělávání, ale perspektivně i v budoucím praktickém životě. Proto je třeba vytvořit při vzdělávání takové podmínky, aby tito žáci byli svou poruchou co nejméně hendikepováni. Cílem této dílčí části katalogu je podat pedagogickým pracovníkům informace o jednotlivých druzích poruch a možnostech práce s nimi za využití konkrétních pracovních postupů, metod výuky, hodnocení, včetně možností reedukační péče a využití speciálních pomůcek. Katalog PO – dílčí část pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu specifických poruch učení a chování uvádí charakteristiky jednotlivých druhů znevýhodnění, popisuje konkrétní projevy jednotlivých specifických poruch... (alza.cz)

Kniha - autor Veronika Mlčáková, 36 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Hudební jarní procvičování volně navazuje na předešlý Hudební adventní kalendář. Vše je zde opět pojaté barevně, ale tentokrát s jarní tématikou. Publikace obsahuje více než 30 stran pracovních listů plných úkolů, omalovánek, celou řadu skladbiček na procvičení čtení not. Děti se zde seznámí s dalšími kamarády hudební abecedy, nebo si zahrají zajíčkovo rytmické bludiště. Uvnitř titulu jsou vložené samolepky Noťáka, kterého si mohou po splnění úkolu vlepovat do žákovských knížek nebo do sešitku. Pracovní listy jsou koncipované tak, aby děti dokázaly pracovat s listy samostatně a po splnění všech úkolů zvládly základy hudební teorie. (alza.cz)

Celobarevná publikace Hudební adventní kalendář slouží jako obrázkové pracovní listy, které jsou ideální pomůckou k motivaci ve výuce žáka v předškolním a ranném školním věku. Tato publikace obsahuje více jak 25 stran, které jsou plné úkolů, omalovánek, tematicky zaměřených skladbiček, či koled k procvičení a čtení not. Pracovní listy jsou koncipované tak, aby děti dokázaly pracovat s listy samostatně den po dni až do 24. prosince. Pravidelností a důkladností mohou tyto pracovní listy zajistit co největší pokroky během krátké doby. Uprostřed titulu je vložené barevné pexeso, s kterým si užijí děti spoustu zábavy. (patro.cz)

Kniha - autor Iva Košek Bartošová; Blanka Křováčková, 584 stran, česky, brožovaná bez přebalu matná Pracovní listy obsahují soubor zábavných úkolů pro děti ve věku 5–7 let. Jsou rozděleny do čtyř tematických bloků. Témata se vztahují k ročním obdobím a k vybraným svátkům naší kultury. Nabízená cvičení jsou zaměřena především na rozvíjení grafomotorických dovedností dítěte, pravolevé orientace, časových a prostorových představ, zrakového, sluchového vnímání. Rozvíjeny jsou také základní matematické představy, paměť a slovní zásoba dítěte. Součástí pracovních listů je metodický návod, který, především rodičům, ozřejmí problematiku související s rozvojem jemné motoriky a grafomotoriky. (alza.cz)

Pracovní listy přinášejí otázky a úkoly ke každé kapitole z učebnice Naše vlast; dále obsahují 11 stran přílohy s mapami ČR a mnoho námětů pro činnostní výuku. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Pavla Žižková, 32 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Ovládáš pravidla pro odbočování vlevo a vpravo? Víš, kdo má přednost v jízdě na křižovatce nebo na kruhovém objezdu? Znáš zásady pro poskytnutí první pomoci? Rozumíš správně všem dopravním značkám? Jestli ne, nevadí. Kamarádi Johanka, Petr a Tomáš připravili právě pro tebe tento sešit plný zábavných aktivit, pomocí kterých dopravní výchovu hravě pochopíš a zvládneš. (alza.cz)

Kniha - 24 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit - Hudební výchova - 1. stupeň ZŠ je rozdělen do několika částí (hudební nástroje, notový zápis, hudební skladatelé, písničky, procvičování), formou zábavných úkolů si žáci upevňují učivo z hudební výchovy. Pracovní sešit má celkem 24 stránek a je formátu A4. (alza.cz)

Druhý díl pracovní učebnice ke genetické metodě čtení vede žáky od čtení velkých písmen k malé abecedě. V učebnici jsou různé cvičné texty podle témat, součástí jsou i projekty. Toto vydání je upraveno pro žáky se speciálními potřebami, zejména pro děti se specifickými poruchami učení, poruchami autistického spektra, ADHD a s lehkým mentálním postižením. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice je vytvořena podle nového RVP ZV 2016. Zohlednili jsme v ní změny vyplývající ze vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných. Učebnici doplňuje pracovní sešit, který obsahuje rozmanité úlohy určené na podporu rozvoje znalostí a vyjadřovacích schopností žáka. Důležitou součástí pracovního sešito jsou souhrnné testy na konci každé kapitoly. Učebnice je doplněna přílohou pro žáky se specifickými poruchami učení (SPU).V souladu s RVP ZVUčebnice pro ZŠ a víceletá gymnázia je doplňěna o přílohu SPU, kterou vytvořila zkušená odbornice na tuto problematiku PaedDr. Daniela Švancarová. Příloha je v souladu s novou úpravou RVP a zahrnuje některé totožné úlohy upravené pro potřeby žáků se SPU, stručný a přehledný souhrn učiva a metodickou pomoc pro učitele. Učebnice je doplněna informací o náročnosti každé z úlohUčebnice obsahuje přílohu pro žáky se specifickými poruchami učení (SPU)Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu žákůSoučástí je shrnutí celého učiva daného ročníkuUčebnice obsahuje:Opakování učiva 6. ročníkuNauka o významu slovNauka o tvoření slovKomunikace a slohTvaroslovíSkladbaPravopis (knihydobrovsky.cz)

Kniha - 56 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá (alza.cz)

Kniha - autor Stanislav Jelínek; R. Hříbková; H. Žofková, 44 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Inovovaný pětidílný učební soubor Raduga po-novomu je určen k výuce ruštiny na středních školách. První 2 díly jsou určeny také pro výuku druhého cizího jazyka na základních školách. (alza.cz)

Elektronická kniha - autor Lenka Krejčová, 248 stran Specifickými poruchami učení (SPU) jsou myšleny dyslexie, dysgrafie a dysortografie (pouze naznačeny budou také dyskalkulie a dyspraxie). V současné době se jedná o skupinu obtíží, která zahrnuje nejvyšší procento žáků základních i středních škol v kategorii žáci se speciálními vzdělávacími potřebami. Statistiky hovoří o přibližně pěti procentech žáků, kteří jsou ve školách tzv. integrováni z důvodu stanovení diagnózy SPU. Mimo to je třeba počítat s neméně velkou skupinou žáků, jejichž obtíže jsou menšího rozsahu, proto nejsou oficiálně integrováni. Přesto jsou v souladu se stávající legislativou chápáni jako žáci se speciálními vzdělávacími potřebami a mají nárok na vyrovnávací opatření, jež jim mají poskytovat učitelé na základě pedagogické diagnostiky. Odhadem se takto dostáváme na bezmála 10 % žáků všech typů škol. Současný stav odborného poznání ukazuje, že jediným účinným řešením obtíží souvisejících se... (alza.cz)

V souladu s RVP ZVJako novinku pro školní rok 2017/2018 jsme si pro Vás připravili novou kompletní řadu učebnic Hravá čeština pro 6.-9. ročník ZŠ a víceletá gymnázia. Učebnice jsou tvořeny podle nového RVP ZV 2016. Zohlednili jsme v nich změny vyplývající ze vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných. Učebnice doplňují pracovní sešity obsahující rozmanité úlohy určené na podporu rozvoje znalostí a vyjadřovacích schopností žáka. Důležitou součástí pracovních sešitů jsou souhrnné testy na konci každé kapitoly. Každá učebnice z nové řady je doplněna přílohou pro žáky se specifickými poruchami učení (SPU). Přílohy SPU vytvořila zkušená odbornice na tuto problematiku PaedDr. Daniela Švancarová. Přílohy jsou v souladu s novou úpravou RVP, věnovanou mimo jiné i tomuto druhu poruch učení a zahrnují některé totožné úlohy z učebnic upravené pro potřeby žáků s SPU, stručný a přehledný souhrn učiva a metodickou pomoc pro učitele. Učebnice je doplněna informací o náročnosti každé z úlohUčebnice obsahuje přílohu pro žáky se specifickými poruchami učení (SPU)Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu žákůSoučástí je shrnutí celého učiva daného ročníkuUčebnice obsahuje:Opakování učiva 6. ročníkuNauka o významu slovNauka o tvoření slovKomunikace a slohTvaroslovíSkladbaPravopis (knihydobrovsky.cz)

V souladu s RVP ZVJako novinku pro školní rok 2017/2018 jsme si pro Vás připravili novou kompletní řadu učebnic Hravá čeština pro 6.-9. ročník ZŠ a víceletá gymnázia. Učebnice jsou tvořeny podle nového RVP ZV 2016. Zohlednili jsme v nich změny vyplývající ze vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných. Učebnice doplňují pracovní sešity obsahující rozmanité úlohy určené na podporu rozvoje znalostí a vyjadřovacích schopností žáka. Důležitou součástí pracovních sešitů jsou souhrnné testy na konci každé kapitoly. Každá učebnice z nové řady je doplněna přílohou pro žáky se specifickými poruchami učení (SPU). Přílohy SPU vytvořila zkušená odbornice na tuto problematiku PaedDr. Daniela Švancarová. Přílohy jsou v souladu s novou úpravou RVP, věnovanou mimo jiné i tomuto druhu poruch učení a zahrnují některé totožné úlohy z učebnic upravené pro potřeby žáků s SPU, stručný a přehledný souhrn učiva a metodickou pomoc pro učitele. Učebnice je doplněna informací o náročnosti každé z úlohUčebnice obsahuje přílohu pro žáky se specifickými poruchami učení (SPU)Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu žákůSoučástí je shrnutí celého učiva daného ročníkuUčebnice obsahuje:Opakování učiva 5. ročníkuObecné výklady o jazyceTvaroslovíSkladbaZvuková stránka jazykaKomunikace a sloh (knihydobrovsky.cz)

Učebnice je vytvořena podle nového RVP ZV 2016. Zohlednili jsme v ní změny vyplývající ze vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných. Učebnici doplňuje pracovní sešit, který obsahuje rozmanité úlohy určené na podporu rozvoje znalostí a vyjadřovacích schopností žáka. Důležitou součástí pracovního sešito jsou souhrnné testy na konci každé kapitoly. Učebnice je doplněna přílohou pro žáky se specifickými poruchami učení (SPU). V souladu s RVP ZV Učebnice pro ZŠ a víceletá gymnázia je doplňěna o přílohu SPU, kterou vytvořila zkušená odbornice na tuto problematiku PaedDr. Daniela Švancarová. Příloha je v souladu s novou úpravou RVP a zahrnuje některé totožné úlohy upravené pro potřeby žáků se SPU, stručný a přehledný souhrn učiva a metodickou pomoc pro učitele. Učebnice je doplněna informací o náročnosti každé z úloh Učebnice obsahuje přílohu pro žáky se specifickými poruchami učení (SPU) Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu žáků Součástí je shrnutí celého učiva daného ročníku Učebnice obsahuje: Opakování učiva 5. ročníku Obecné výklady o jazyce Tvarosloví Skladba Zvuková stránka jazyka Komunikace a sloh (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Zdena Michalová, 300 stran, česky (alza.cz)

Oba pracovní sešity nabízejí velké množství materiálu ke zmírnění nebo k úplnému odstranění následků vývojových poruch učení. Jsou vhodnou pomůckou nejen při frontální práci ve specializovaných třídách, ale i při práci individuální, skupinové nebo při individuální logopedické péči. (patro.cz)

Určeno dětem 2. a 3. ročníků. Pracovní sešit nabízí velké množství materiálu ke zmírnění nebo k úplnému odstranění následků vývojových poruch učení. Je vhodnou pomůckou nejen při frontální práci ve specializovaných třídách, ale i při práci individuální, skupinové nebo při individuální logopedické péči. (knihydobrovsky.cz)

Určeno dětem 4. a 5. ročníků. Pracovní sešity nabízejí velké množství materiálu ke zmírnění nebo k úplnému odstranění následků vývojových poruch učení. Jsou vhodnou pomůckou nejen při frontální práci ve specializovaných třídách, ale i při práci individuální, skupinové nebo při individuální logopedické péči. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - česky Ve školním roce 2016/2017 se poprvé uskutečnily celoplošné jednotné přijímací zkoušky na střední školy z českého jazyka a matematiky. Také ve školním roce 2017/2018 na některé žáky 9. tříd tyto zkoušky čekají. Tato publikace byla vytvořena, aby žákům s přípravou na ně pomohla tak, že je obeznámí s podobou přijímací zkoušky z českého jazyka a poskytne jim dostatek úloh k procvičení požadovaného učiva. Publikace obsahuje přibližně 200 úloh na procvičení sedmi okruhů v rámci vzdělávací oblasti Český jazyk a literatura vymezených Specifikací požadavků vydaných CZVV: pravidla českého pravopisu, slovní zásoba a tvoření slov, skladba, tvarosloví, porozumění textu, slohová výchova, literární výchova Úlohy odpovídají zadávaným typům úloh v didaktickém testu. Součástí je také deset didaktických testů ve dvou úrovních obtížnosti. Testy počtem úloh, svou strukturou a rozvržením učiva odpovídají dosud zadaným ilustračním i ostrým testům z roku 2017... (alza.cz)

Nové rozšířené vydání učebnice matematiky pro 1. ročník ZŠ. Učebnice jsou rozšířeny o 72 procvičovacích úloh. Učebnice je vedená tradiční metodou výuky matematiky. Toto vydání je upraveno pro žáky se speciálními potřebami, zejména pro děti se specifickými poruchami učení, poruchami autistického spektra, ADHD a s lehkým mentálním postižením. (knihydobrovsky.cz)

Elektronická kniha - autor Marie Beníčková, 160 stran Publikace Muzikoterapie a specifické poruchy učení je první knihou svého druhu na českém trhu. Muzikoterapeutka a vysokoškolská pedagožka, zakladatelka terapeutické školy Akademie Alternativa, čtenáře erudovaně provází postupem, jak v praxi muzikoterapeuticky pracovat s klienty se specifickými poruchami učení. Metodika je opřena o dlouhodobý výzkum, který ověřil účinnost muzikoterapeutického působení u žáků majících problémy se školní úspěšností, a v současné době pomáhá zlepšovat kvalitu života mnoha dětem. Součástí knihy jsou metodické postupy, zásobník technik, relaxační cvičení, ukázky využití netradičních hudebních nástrojů, konkrétní příklady z praxe, ukázky kazuistik, kontraidikace terapeutické práce a nechybí ani zpěvník písní s jednoduchými instrumentálními doprovody. Kniha je určena pro zájemce z řad terapeutů, pedagogů, psychologů a pomáhajících profesí a je výbornou studijní příručkou i pro... (alza.cz)

Pracovní listy přinášejí úkoly ke každé kapitole z učebnice a učí žáky pracovat s učebním textem; obsahují přílohu určenou k rozstřihání. (knihydobrovsky.cz)

Zcela přepracované a rozšířené vydání. Komplexní pohled především na praxi, ale i nezbytnou teorii nabízí tato kniha, o jejíž úspěšnosti svědčí to, že toto vydání je celkově již desáté. Vývoj v této oblasti u nás i v zahraničí je velmi rychlý jak v důsledku rostoucího napojení ČR na zahraniční organizace, tak vlivem aktivit MŠMT ČR (nové metodické pokyny, pokyny k integraci). Proto autorka celou knihu důkladně přepracovala a doplnila o nové informace a zkušenosti týkající se základních tematických okruhů (terminologie, příčiny a projevy poruch učení, diagnostika a reedukace jednotlivých typů poruch). Nově zahrnula témata, jež jsou zvláště aktuální (žáci s poruchami učení na vyšších stupních školy, výuka cizích jazyků apod.). (dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie, dyspraxie, ADHD) (patro.cz)

Kniha - autor Katarína Tomanová; Veronika Štroblová, 28 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Třetí díl pracovního sešitu pro žáky se specifickými poruchami učení je určený především pro žáky druhého stupně. Sešit obsahuje práci s textem, žák v něm trénuje slovní zásobu, rozvijí sluchovou a zrakovou percepci. (alza.cz)

Elektronická kniha - autor Šárka Portešová, 142 stran, česky Publikace se věnuje problematice souběhu rozumového nadání a poruchy učení u středoškolských a vysokoškolských studentů. Kromě obecného vhledu zacíleného na problematiku formování nadání v období adolescence a rané dospělosti se zaměřuje především na otázky související s úspěšným překonáváním školního znevýhodnění těchto studentů, jež souvisí s jejich poruchou učení. Na konkrétních příkladech výpovědí nadaných studentů s tzv. dvojí výjimečností ukazuje, které faktory a podmínky mohou vést k úspěšné kompenzaci jejich specifických handicapů a souběžně k rozvoji nadání a naopak, které skutečnosti jsou v tomto procesu rizikové. Zvláštní pozornost věnuje kompenzačním strategiím, které tito studenti používají, otázkám spojeným s motivací, porozuměním a přijetím dvojí výjimečnosti, ale i problematice emoční podpory těchto studentů ze strany rodičů a učitelů. (alza.cz)

Kniha - česky Obsahuje zajímavá cvičení určená především k samostatné práci. V části Fitnesscenter Deutsch rozšiřující poslechové a čtecí texty, v každé lekci stránku s úkoly pro sebehodnocení a stránku s aktivní slovní zásobou s českými ekvivalenty. (alza.cz)

Třetí díl pracovního sešitu pro žáky se specifickými poruchami učení je určený především pro žáky druhého stupně. Sešit obsahuje práci s textem, žák v něm trénuje slovní zásobu, rozvijí sluchovou a zrakovou percepci. (patro.cz)

Kniha - autor Blanka Borová; Jana Svobodová, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní listy jsou věnovány výše zmíněným deseti tématům, které respektují zkušenosti dětí a současně pomáhají rozvíjet jejich znalosti a dovednosti. Základní námět má vždy tři situace, které na sebe mohou, ale nemusí navazovat. Čtvrtá situace je určena vlastnímu řešení dítěte na prázdný pracovní list. Každý pracovní list obsahuje velký obrázek situace, která je tématem činnosti. Spodní část listu obsahuje pět malých obrázků, které umožňují rozvíjet slovní zásobu a jsou základem k řešení jednoduchých úkolů. Malé obrázky je možné vybarvit, vystřehnout a manipulovat s nimi podle pokynů. Text je psán velkým písmem, takže školáci mohou pracovní listy využívat samostatně. (alza.cz)

(patro.cz)

Problematika specifických poruch učení je závažná, protože neumět dobře číst, psát nebo počítat znamená mít uzavřenou cestu k informacím a k dalšímu vzdělání. Nezávisle na inteligenci bývají děti s SPU ve škole neúspěšné a mívají obtíže i s profesní přípravou. Své intelektové předpoklady nejsou schopny plně využít a ztrácejí možnost dále studovat - vynikající rozumové schopnosti totiž mnody nestačí obtíže způsobené poruchou kompenzovat.Ve škole existuje pro děti s problémy výukového nebo výchovného rázu složitý, diverzifikovaný svět, a přestože se často jedná o žáky nadané, kteří svůj problém zdolávali zvýšeným úsilím a zásluhou rodiny, s přechodem na II. stupeň se jejich obtíže stupňují, neradi čtou, nestačí tempu ostatních. S tím úzce souvisejí vznikající obtíže sekundární: dítě se potýká s pocitem méněcennosti, následně s odporem ke škole, těžko s začleňuje do sociální skupiny vrstevníků a má nedobrý vztah k učitelům i rodičům. Není-li mu včas pomoženo, mohou jeho problémy vyústit v neurotizaci. Proto je nutné, aby jeho okolí bylo o problémech informováno, aby dokázalo zaujmout správný postoj. Publikace s zabývá všemi věkovými obdobími v životě člověka, do kterých se specifické potíže promítají. Věnuje se i těm obdobím školního vzdělávání, která u nás dosud nejsou příliš zpracována, totiž druhému stupni ZŠ a středními školami s dopadem na věk dospělých. Jejím cílem je seznámit širokou veřejnost - ale hlavně rodiče - se zkušenostmi učitelské i poradenské praxe a poskytnout rady, jak těmto jedincům účinně pomáhat v překonávání jejich obtíží. Publikace se aktuálně zabývá i novou školskou legislativou platnou od 1. 9. 2016 (zákon 82/2015 Sb. a Vyhláška 27/2016 Sb.). Částečně tak může pomoci čtenáři zorientovat se v oblasti školské péče o děti, žáky a studenty s SPU v souvislosti s platnou legislativní úpravou. (knihydobrovsky.cz)

Soubor cvičení a pracovních listů pro děti v předškolním roce a 1. ročníku ZŠ. (knihydobrovsky.cz)