První třída v malíčku - balharová kamila

Potřebují si vaše děti před nástupem do druhé třídy procvičit to, co se naučily v té první? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim aktivity, které je budou bavit! Sešit obsahuje hravé úkoly, krátké texty k procvičování čtení (patro.cz)

Potřebují si vaše děti před nástupem do druhé třídy procvičit to, co se naučily v té první? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim aktivity, které je budou bavit! Sešit obsahuje hravé úkoly, krátké texty k procvičování čtení (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Kamila Balharová, 72 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Potřebují si vaše děti před nástupem do druhé třídy procvičit to, co se naučily v té první? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim aktivity, které je budou bavit! Sešit obsahuje hravé úkoly, krátké texty k procvičování čtení (alza.cz)

Cílem výuky čtení je naučit žáky základům čtení s porozuměním a motivovat je ke čtení, probudit v nich zájem o čtení. Pracovní sešit Fíovo čtení vznikl pro děti, kterým se nedařilo čtení genetickou metodou nebo metodou analyticko-syntetickou bez tvorby slabik, kterou se učily ve škole. Tyto děti sice poznaly všechna písmena, ale na složení delšího slova jim nestačila sluchová paměť. Často se jednalo o děti, které byly v péči logopeda z důvodu diagnózy vývojové dysfázie, nebo o děti, které měly výrazný deficit v rozvoji v percepční rovině. Cílem Fíova čtení je ukázat dítěti slabikovou techniku čtení a vyzkoušet, zda by mu nešla lépe, a nepomohla mu tak překonat jeho obtíže. Fíovo čtení se skládá ze dvou částí navazujících na sebe a zařazených do jedné ucelené publikace. Jednotlivé části nejsou primárně plánovány pro jednotlivý ročník či období, kdy je má dítě používat. Fíovo čtení je určeno dětem, které mají problém s výukou čtení, jejich rodičům a speciálním pedagogům, kteří s nimi pracují. (patro.cz)

Kniha, která je zaměřená na rozvoj čtenářství prostřednictvím předvídání, je rozdělená na tři části. První část je zaměřená na předvídání pomocí ilustrací. Text je rozdělený na kratší úseky, mezi něž je vložen úkol s obrázkem. Kniha je vhodná pro dílny čtení, zejména pro žáky s dyslexií, kteří mohou číst pouze kratší část, pak změnit činnost, prohlédnout si pečlivě obrázek a uvažovat o něm a jeho významu vzhledem k textu. Ilustrace jsou plánovány tak, aby podněcovaly předvídání (vytváření hypotéz) toho, jak bude děj pokračovat na další stránce. Pokud předvídáme, co bude dál, jsme více vtaženi do textu a při čtení se snažíme najít odpověď na to, zda jsme předvídali správně. Druhá část s názvem Detektivové je zaměřená na porozumění větě. Jedná se o stejný text, který žáci již znají, ale tentokrát jsou do něj vložená slova, která do jednotlivých vět nepatří. Pokud žáci slova najdou, dozví se mnoho zajímavého ze života zvířátek, která v knize vystupují. Může se stát, že tato dovednost čtenáři nejde, pak mu můžete poskytnout jako nápovědu kartičky s větami ze hry Austrálie. Věty jsou totožné s těmi, které mají hledat. Poslední část knihy představuje hra s názvem Austrálie a je zaměřená na tvoření otázek. Součástí hry je sada jednoduchých vět, ze kterých se čtenáři dozvědí mnoho zajímavých informací ze života zvířat, která v textu vystupují. Úkolem hráče je vytvořit otázku tak, aby na ni bylo možné odpovědět některým slovem z věty. (patro.cz)

I když se už podle názvu dá předpokládat, že se bude jednat o pohádky, musíme upozornit na to, že pohádky nebyly vždy určené jen dětem, ale vyprávěli si je mezi sebou dospělí. Byla v nich především ukrytá nějaká životní moudrost. Kniha Není čert jako čert je primárně určena k rozvoji čtenářských dovedností u starších žáků. Pro žáky s dyslexií je kniha navíc přizpůsobena typograficky podle současných výzkumů. Je vhodné používat tuto knihu v hodinách speciálně pedagogické péče, neboť cíleně rozvíjí čtenářskou gramotnost u jedinců se specifickými poruchami učení. Kniha je cílena na věk puberty, kdy mají mladí potřebu o všem diskutovat a prosazovat svůj názor. Pokud je necháte, ale zároveň budete chtít, aby své názory podložili nějakým dokladem z knihy, naučí se argumentovat a dodávat důkazy svého tvrzení. Kniha je rozdělená na několik částí. V první části jsou příběhy doplněné úkoly zaměřenými na porozumění textu, přemýšlení o něm, předvídání pokračování příběhu za pomoci ilustrace a následně ověření vytvořené hypotézy. Ve druhé části knihy se pracuje se stejnými texty, do kterých jsou vložená slova, jež do nich nepatří. Vložená slova tvoří dohromady vždy nějaké přísloví. Ve třetí části knihy najdete použitá přísloví a vysvětlení jejich možného významu. Na konci knihy je pak zařazeno řešení úkolů. (patro.cz)

Cílem výuky čtení je naučit žáky základům čtení s porozuměním a motivovat je ke čtení, probudit v nich zájem o čtení. Pracovní sešit Fíovo čtení vznikl pro děti, kterým se nedařilo čtení genetickou metodou nebo metodou analyticko-syntetickou bez tvorby slabik, kterou se učily ve škole. Tyto děti sice poznaly všechna písmena, ale na složení delšího slova jim nestačila sluchová paměť. Často se jednalo o děti, které byly v péči logopeda z důvodu diagnózy vývojové dysfázie, nebo o děti, které měly výrazný deficit v rozvoji v percepční rovině. Cílem Fíova čtení je ukázat dítěti slabikovou techniku čtení a vyzkoušet, zda by mu nešla lépe, a nepomohla mu tak překonat jeho obtíže. Fíovo čtení se skládá ze dvou částí navazujících na sebe a zařazených do jedné ucelené publikace. Jednotlivé části nejsou primárně plánovány pro jednotlivý ročník či období, kdy je má dítě používat. Fíovo čtení je určeno dětem, které mají problém s výukou čtení, jejich rodičům a speciálním pedagogům, kteří s nimi pracují. (knihydobrovsky.cz)

Škola hry na kytaru Kytarová první třída je určena pedagogům a jejich žákům v prvních ročnících ZUŠ. Moderní učebnici charakterizuje kreativní přístup ve všech směrech. Nabízí široký výběr jednoduchých skladbiček či známých písniček a cvičení, která jsou zaměřena na řešení jednotlivých technických problémů, ale nejsou samoúčelná. Nenásilnému rozvíjení technických dovedností žáka pomáhá logické řazení výukového materiálu se stoupající náročností na hráčské dovednosti malého kytaristy. Učebnice o 128 stranách je vybavena bohatými barevnými ilustracemi, které vhodně doplňují její hudební obsah. Navíc - noty i slova jsou tištěna ve větší velikosti než je obvyklé a dětem se tak lehčeji a příjemněji čtou. Pro rychlou orientaci v publikaci jsou některá cvičení a skladbičky podbarveny a nechybí ani vysvětlující ikonky. Učebnici je možné zakoupit též s kompaktním diskem obsahujícím 28 sólových skladbiček pro malého kytaristu a 20 skladbiček pro kytarové duo. (kytary.cz)

Zvládnout vyjmenovaná slova nemusí být těžké. Stačí si je zapamatovat. Jenže jak na to? My máme řešení – kvarteta!Zahrajte si se svými dětmi tuto oblíbenou hru a máte vyhráno. Díky veselým a trefným obrázkům děti pochopí význam slov a snadno si je zapamatují. Problémové výrazy a jejich tvary jim zevšední a přestanou v nich chybovat. A to není všechno, mimo sedmi sad kvartet uvnitř najdete i nápady a tipy, jak si s kartami užít další zábavu. (knihydobrovsky.cz)

Škola hry na kytaru Kytarová první třída je určena pedagogům a jejich žákům v prvních ročnících ZUŠ. Moderní učebnici charakterizuje kreativní přístup ve všech směrech. Nabízí široký výběr jednoduchých skladbiček či známých písniček a cvičení, která jsou zaměřena na řešení jednotlivých technických problémů, ale nejsou samoúčelná. Nenásilnému rozvíjení technických dovedností žáka pomáhá logické řazení výukového materiálu se stoupající náročností na hráčské dovednosti malého kytaristy. Učebnice o 128 stranách je vybavena bohatými barevnými ilustracemi, které vhodně doplňují její hudební obsah. Navíc - noty i slova jsou tištěna ve větší velikosti než je obvyklé a dětem se tak lehčeji a příjemněji čtou. Pro rychlou orientaci v publikaci jsou některá cvičení a skladbičky podbarveny a nechybí ani vysvětlující ikonky. Učebnici je možné zakoupit též s kompaktním diskem obsahujícím 28 sólových skladbiček pro malého kytaristu a 20 skladbiček pro kytarové duo. (kytary.cz)

Kniha, která je zaměřená na rozvoj čtenářství prostřednictvím předvídání, je rozdělená na tři části. První část je zaměřená na předvídání pomocí ilustrací. Text je rozdělený na kratší úseky, mezi něž je vložen úkol s obrázkem. Kniha je vhodná pro dílny čtení, zejména pro žáky s dyslexií, kteří mohou číst pouze kratší část, pak změnit činnost, prohlédnout si pečlivě obrázek a uvažovat o něm a jeho významu vzhledem k textu. Ilustrace jsou plánovány tak, aby podněcovaly předvídání (vytváření hypotéz) toho, jak bude děj pokračovat na další stránce. Pokud předvídáme, co bude dál, jsme více vtaženi do textu a při čtení se snažíme najít odpověď na to, zda jsme předvídali správně. Druhá část s názvem Detektivové je zaměřená na porozumění větě. Jedná se o stejný text, který žáci již znají, ale tentokrát jsou do něj vložená slova, která do jednotlivých vět nepatří. Pokud žáci slova najdou, dozví se mnoho zajímavého ze života zvířátek, která v knize vystupují. Může se stát, že tato dovednost čtenáři nejde, pak mu můžete poskytnout jako nápovědu kartičky s větami ze hry Austrálie. Věty jsou totožné s těmi, které mají hledat. Poslední část knihy představuje hra s názvem Austrálie a je zaměřená na tvoření otázek. Součástí hry je sada jednoduchých vět, ze kterých se čtenáři dozvědí mnoho zajímavých informací ze života zvířat, která v textu vystupují. Úkolem hráče je vytvořit otázku tak, aby na ni bylo možné odpovědět některým slovem z věty. (knihydobrovsky.cz)

Základní vyjmenovaná už Vaše děti zvládly, potřebují si však ještě procvičit slova s nimi příbuzná? Zahrajte si spolu kvarteta! Každá sada je zaměřená na jednu skupinu vyjmenovaných slov a slova s nimi příbuzná. Nechybí soubor karet věnovaný slovům s předponami vy-, vý-, tedy oblasti, ve které se často chybuje. A to není všechno, mimo sedmi sad kvartet najdete uvnitř seznam použitých slov i s vysvětlením jejich významů. (knihydobrovsky.cz)

eBook: Pro začínající čtenáře je někdy těžké zapamatovat si, o čem právě četli. My však víme, jak na to. Stačí příběh doplnit o zábavné úkoly a z pasivního čtení se stane aktivní napínavá hra, která dětem s orientací v textu pomůže. Budou odpovídat na otázky, vybírat z nabízených možností, řešit křížovky nebo se toulat bludištěm. Osm jednoduchých textů je ušito na míru začínajícím čtenářům. Děti poznají kocoura Šikulu nebo vyrazí letadlem do bájné Palmárie. (knihydobrovsky.cz)

V knize Lenka a Tonička najdete nejen dívčí příběh o tom, jak Lenka dokázala překonat sama sebe, ale i mnoho úkolů. Kniha pomůže rozvíjet čtenářské dovednosti u dětí od 4. do 7. třídy. Můžete se těšit na práci s rodokmeny nebo na vyhledávání informací v textu. Budete porovnávat obrázky, slova nebo věty a nebudete hledat pouze rozdíly, ale i to, co je spojuje. Pokud vám nejde shrnutí textů, setkáte se v knize s obrázkovými myšlenkovými mapami, které si sami budete vyplňovat a které vám se shrnutím pomohou. Třeba vám schopnost vytvořit takovou mapu přijde vhod i tehdy, když budete muset ve škole napsat slohovou práci. Větší písmo a jeho různé typy v textu a úkolech, stejně jako zarovnání vlevo mohou pomoci těm, kteří mají dyslexii. Ti se mohou prostřednictvím knihy seznámit s metodou, která se u žáků s dyslexií s úspěchem používá v zahraničí a která je naučí pracovat s (třeba i odborným) textem. (knihydobrovsky.cz)

Kytarová první třída, 1. díl dvoudílné učebnice, je určena pedagogům a jejich žákům v prvních ročnících ZUŠ. Moderní učebnici charakterizuje kreativní přístup ve všech směrech. Nabízí široký výběr jednoduchých skladbiček či známých písniček a cvičení, která jsou zaměřena na řešení jednotlivých technických problémů, ale nejsou samoúčelná. Nenásilnému rozvíjení technických dovedností žáka pomáhá logické řazení výukového materiálu se stoupající náročností na hráčské dovednosti malého kytaristy. Novátorský přístup kytarové školy Tatiany Stachak spočívá především v aktivním zapojení pedagoga do hry od první hodiny výuky. Žák hraje v duu se svým učitelem již na prázdných strunách a takto chytře podchycený zájem dítěte se nemíjí účinkem: od prvního doteku s kytarou se tak zábavnou formou rozvíjí rytmické a harmonické schopnosti dítěte a také jeho přirozená muzikalita. K dalším výborným motivačním nápadům Tatiany Stachak patří metoda, jak naučit dítě improvizovat. Přitažlivost výuky podle Kytarové první třídy zvyšuje její mimořádně nápadité výtvarné řešení. Učebnice o 128 stranách je vybavena bohatými barevnými ilustracemi, které vhodně doplňují její hudební obsah. Navíc - noty i slova jsou tištěna ve větší velikosti než je obvyklé a dětem se tak lehčeji a příjemněji čtou. Pro rychlou orientaci v publikaci jsou některá cvičení a skladbičky podbarveny a nechybí ani vysvětlující ikonky. Učebnice je doplněna kompaktním diskem s nahrávkou 28 sólových skladbiček pro malého kytaristu a 20 skladbiček pro kytarové duo. Učebnici je možné zakoupit též bez kompaktního disku (patro.cz)

Podívejte se, jak to všechno začalo. První kapitola ságy X-MEN přichází. Dřív, než světlo světa spatřili Professor X a Magneto, byli Charles Xavier a Erik Lehnsherr obyčejní mladíci, kteří teprve objevovali své jedinečné schopnosti. Než se mezi nimi rozpoutalo nepřátelství, bývali nejlepšími přáteli. Právě oni shromáždili elitní tým mutantů a vytvořili X-Men, aby se pokusili odvrátit třetí světovou válku!Bonusy:Vynechané scény • Children of the Atom (dvd-premiery.cz)

Film na DVD - Podívejte se, jak to všechno začalo. První kapitola ságy X-MEN přichází. Dřív, než světlo světa spatřili Professor X a Magneto, byli Charles Xavier a Erik Lensherr obyčejní mladíci, kteří teprve objevovali své jedinečné schopnosti. Podívejte se, jak to všechno začalo. První kapitola ságy X-MEN přichází. Dřív, než světlo světa spatřili Professor X a Magneto, byli Charles Xavier a Erik Lensherr obyčejní mladíci, kteří teprve objevovali své jedinečné schopnosti. Než se mezi nimi rozpoutalo nepřátelství, bývali nejlepšími přáteli. Právě oni shromáždili elitní tým mutantů a vytvořili X-Men, aby se pokusili odvrátit třetí světovou válku! Bonusy • Vynechané scény • Children of the Atom (alza.cz)

Máte ve třídě žáka nebo žákyni, kterým nejde rozlišování měkkých a tvrdých slabik? Vedete hodiny speciálně pedagogické péče nebo pedagogické intervence? Máte mezi svými svěřenci žáky, kterým dělá problém sluchové rozlišování tvrdých a měkkých slabik? Pak by vám mohla pomoci právě vycházející kniha Příběhy veverky Zrzinky aneb Učíme se di-ti-ni s veverkou Zrzinkou. Do příběhů veverky Zrzinky jsou vloženy úkoly, které procvičují slova se slabikami di, ti, ni, dy, ty a ny. Úkoly jsou zpočátku zaměřeny pouze na jednu dvojici slabik a náročnost postupně stoupá: od dvojslabičných slov, která jsou pro děti jednodušší na čtení, přes čtení trojslabičných slov s otevřenými slabikami, po slova se skupinami souhlásek. (patro.cz)

I když se už podle názvu dá předpokládat, že se bude jednat o pohádky, musíme upozornit na to, že pohádky nebyly vždy určené jen dětem, ale vyprávěli si je mezi sebou dospělí. Byla v nich především ukrytá nějaká životní moudrost. Kniha Není čert jako čert je primárně určena k rozvoji čtenářských dovedností u starších žáků. Pro žáky s dyslexií je kniha navíc přizpůsobena typograficky podle současných výzkumů. Je vhodné používat tuto knihu v hodinách speciálně pedagogické péče, neboť cíleně rozvíjí čtenářskou gramotnost u jedinců se specifickými poruchami učení. Kniha je cílena na věk puberty, kdy mají mladí potřebu o všem diskutovat a prosazovat svůj názor. Pokud je necháte, ale zároveň budete chtít, aby své názory podložili nějakým dokladem z knihy, naučí se argumentovat a dodávat důkazy svého tvrzení. Kniha je rozdělená na několik částí. V první části jsou příběhy doplněné úkoly zaměřenými na porozumění textu, přemýšlení o něm, předvídání pokračování příběhu za pomoci ilustrace a následně ověření vytvořené hypotézy. Ve druhé části knihy se pracuje se stejnými texty, do kterých jsou vložená slova, jež do nich nepatří. Vložená slova tvoří dohromady vždy nějaké přísloví. Ve třetí části knihy najdete použitá přísloví a vysvětlení jejich možného významu. Na konci knihy je pak zařazeno řešení úkolů. (knihydobrovsky.cz)

Za problémy s počítáním často nestojí dyskalkulie, ale nedostatečné zvládnutí matematických dovedností. Trénujte je se svými dětmi a z matematiky se stane zábava. V první části cvičebnice probereme předmatematické dovednosti – základní stavební kámen matematiky. Druhá část je zaměřena na rozvoj matematických představ a počítání do 10. Třetí pak na počítání do 20 s přechodem přes desítku. Tak hurá na to! (knihydobrovsky.cz)

Kniha je určena pedagogům a jejich žákům v prvních ročnících ZUŠ. Zkušená polská skladatelka a kytaristka Tatiana Stachak pojímá začátky hry na kytaru s velkou invencí a mimořádným pochopením pro fantazijní a otevřený svět dětského myšlení a cítění. Moderní učebnici charakterizuje kreativní přístup ve všech směrech. Nabízí široký výběr jednoduchých skladbiček či známých písniček a cvičení, která jsou zaměřena na řešení jednotlivých technických problémů, ale nejsou samoúčelná. Nenásilnému rozvíjení technických dovedností žáka pomáhá logické řazení výukového materiálu se stoupající náročností na hráčské dovednosti malého kytaristy. (patro.cz)

Užijte si perfektní HD obraz a čistý digitální zvuk s BLU-RAY filmem X-Men: První třída (2011). Podívejte se, jak to všechno začalo. První kapitola ságy X-MEN přichází. Dřív, než světlo světa spatřili Professor X a Magneto, byli Charles Xavier a Erik Lehnsherr obyčejní mladíci, kteří teprve objevovali své jedinečné schopnosti. Než se mezi nimi rozpoutalo nepřátelství, bývali nejlepšími přáteli. Právě oni shromáždili elitní tým mutantů a vytvořili X-Men, aby se pokusili odvrátit třetí světovou válku!Bonusy:• Druhá geneze — Sledujte vznik filmu od námětu po scénář.• Bratrstvo — Zjistěte, jak se rodilo hvězdné obsazení X-Men.• Proměna — Sledujte, jak mutanti ožívají pomocí dokonalého líčení.• Šatník — Podívejte se, jak návrhář kostýmů znovu vytvořil původní uniformy X-Menů.• Nové území: Dávka elegance — Objevte inspiraci pro neobyčejná místa natáčení.• Nic není nemožné — Odhalte tajemství skvělých vizuálních efektů.• Hluk a vřava — Podívejte se, jak vznikala proslulá filmová hudba.• VYNECHANÉ A PRODLOUŽENÉ SCÉNY… A DALŠÍ! (dvd-premiery.cz)

Film na Blu-ray - Podívejte se, jak to všechno začalo. První kapitola ságy X-MEN přichází. Dřív, než světlo světa spatřili Professor X a Magneto, byli Charles Xavier a Erik Lensherr obyčejní mladíci, kteří teprve objevovali své jedinečné schopnosti. Podívejte se, jak to všechno začalo. První kapitola ságy X-MEN přichází. Dřív, než světlo světa spatřili Professor X a Magneto, byli Charles Xavier a Erik Lensherr obyčejní mladíci, kteří teprve objevovali své jedinečné schopnosti. Než se mezi nimi rozpoutalo nepřátelství, bývali nejlepšími přáteli. Právě oni shromáždili elitní tým mutantů a vytvořili X-Men, aby se pokusili odvrátit třetí světovou válku! Bonusy: • CHILDREN OF THE ATOM • Druhá geneze • Bratrstvo • Proměna • Šatník • Nové území - Dávka elegance • Nic není nemožné • Hluk a vřava • VYNECHANÉ A PRODLOUŽENÉ SCÉNY (alza.cz)

Kniha - autor Tatiana Stachak,, česky (alza.cz)

eBook:,Specifickými poruchami učení (SPU) jsou myšleny dyslexie, dysgrafie a dysortografie (pouze naznačeny budou také dyskalkulie a dyspraxie). V současné době se jedná o skupinu obtíží, která zahrnuje nejvyšší procento žáků základních i středních škol v kategorii žáci se speciálními vzdělávacími potřebami. Statistiky hovoří o přibližně pěti procentech žáků, kteří jsou ve školách tzv. integrováni z důvodu stanovení diagnózy SPU. Mimo to je třeba počítat s neméně velkou skupinou žáků, jejichž obtíže jsou menšího rozsahu, proto nejsou oficiálně integrováni. Přesto jsou v souladu se stávající legislativou chápáni jako žáci se speciálními vzdělávacími potřebami a mají nárok na vyrovnávací opatření, jež jim mají poskytovat učitelé na základě pedagogické diagnostiky. Odhadem se takto dostáváme na bezmála 10 % žáků všech typů škol. Současný stav odborného poznání ukazuje, že jediným účinným řešením obtíží souvisejících se SPU je dlouhodobá a intenzivní práce s dětmi i dospívajícími, volba vhodných intervenčních postupů, cílené rozvíjení oslabených oblastí prostřednictvím tzv. reedukací a přiměřená úprava výuky. Přitom rozumové schopnosti těchto žáků jsou standardní, mnohdy až nadprůměrné. Je tedy nesmírně důležité, aby byla včas zahájena efektivní péče, neboť pouze za těchto okolností lze rozvíjet také potenciál žáků a podpořit jejich možnosti. V tomto kontextu je pak nanejvýš žádoucí, aby také rodiče žáků se SPU byli aktivně zapojeni do práce se svými potomky, chápali, co jejich děti potřebují, jak jim mohou pomoci se školní přípravou, ale také jak je podpořit a výchovně působit tak, aby nedošlo ke zbytečnému snižování sebevědomí a sebehodnocení dětí a dospívajících. Praxe však ukazuje, že rodiče mnohdy přesně nerozumí obtížím svých dětí a nevědí, jak jim pomoci, někdy až příliš spoléhají, že škola na základě zprávy z psychologického a speciálně pedagogického vyšetření zaujme vhodné výukové postupy a problémy budou vyřešeny. Publikace si klade za cíl přiblížit rodičům i starším žákům, v čem spočívají obtíže označované jako specifické poruchy učení, do jakých oblastí školního i běžného každodenního života se mohou promítat, jak lze obtíže účinně minimalizovat a současně jak nalézt vhodné postupy a nástroje, které mohou napomoci, aby do učebního procesu SPU zasahovaly co nejméně. V úvodní části budou stručně vymezeny SPU, jichž se bude kniha týkat. Budou zmíněny základní symptomy, nejčastěji uváděné příčiny vzniku obtíží a související témata. Těžiště knihy bude spočívat v konkrétních doporučeních a námětech na postupy práce s dětmi i dospívajícími v domácím i školním prostředí, které je vhodné účinně využívat pro zmírnění SPU či jejich kompenzaci. Vybrané kapitoly se budou také stručně věnovat vysvětlení stávající legislativy a psychologických a speciálně pedagogických postupů, s nimiž se rodiče mohou setkat v poradenských zařízeních. Dále budou zaměřeny na způsoby práce v domácím prostředí, ale také při výuce ve škole, a to především v tom smyslu, aby rodiče chápali, co mohou očekávat od učitelů a co mohou pro své potomky žádat. Texty budou doplněny stručnými případovými studiemi a také konkrétními tipy na pracovní listy a další pomůcky, které lze při práci s dětmi a dospívajícími využít. Kniha je určena jak pro pedagogy, tak pro rodiče. (knihydobrovsky.cz)

Máte ve třídě žáka nebo žákyni, kterým nejde rozlišování měkkých a tvrdých slabik? Vedete hodiny speciálně pedagogické péče nebo pedagogické intervence? Máte mezi svými svěřenci žáky, kterým dělá problém sluchové rozlišování tvrdých a měkkých slabik? Pak by vám mohla pomoci právě vycházející kniha Příběhy veverky Zrzinky aneb Učíme se di-ti-ni s veverkou Zrzinkou. Do příběhů veverky Zrzinky jsou vloženy úkoly, které procvičují slova se slabikami di, ti, ni, dy, ty a ny. Úkoly jsou zpočátku zaměřeny pouze na jednu dvojici slabik a náročnost postupně stoupá: od dvojslabičných slov, která jsou pro děti jednodušší na čtení, přes čtení trojslabičných slov s otevřenými slabikami, po slova se skupinami souhlásek. (knihydobrovsky.cz)

Potřebují si vaše děti procvičit učivo z matematiky? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 2. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí početní úlohy či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 2. třídu ZŠ. (knihydobrovsky.cz)

Potřebují si vaše děti procvičit učivo z matematiky? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 3. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí početní úlohy či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 3. třídu ZŠ. (knihydobrovsky.cz)

Potřebují si vaše děti procvičit učivo z matematiky? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 3. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí početní úlohy či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 3. třídu ZŠ. (patro.cz)

Potřebují si vaše děti procvičit učivo z matematiky? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 5. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí početní úlohy či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 5. třídu ZŠ. (patro.cz)

Potřebují si vaše děti procvičit učivo z matematiky? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 2. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí početní úlohy či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 2. třídu ZŠ. (patro.cz)

Potřebují si vaše děti procvičit učivo z matematiky? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 3. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí početní úlohy či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 3. třídu ZŠ. (knihydobrovsky.cz)

Potřebují si vaše děti procvičit učivo z matematiky? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 2. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí početní úlohy či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 2. třídu ZŠ. (knihydobrovsky.cz)

Potřebují si vaše děti procvičit učivo z matematiky? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 5. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí početní úlohy či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 5. třídu ZŠ. (knihydobrovsky.cz)

Potřebují si vaše děti procvičit učivo z matematiky? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 4. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí početní úlohy či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 4. třídu ZŠ. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Tatiana Stachak, česky (alza.cz)

Potřebují si vaše děti procvičit učivo z českého jazyka? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 2. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí křížovky či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 2. třídu ZŠ. (knihydobrovsky.cz)

Potřebují si vaše děti procvičit učivo z českého jazyka? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 2. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí křížovky či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 2. třídu ZŠ. (patro.cz)

Potřebují si vaše děti procvičit učivo z českého jazyka? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 4. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí křížovky či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 4. třídu ZŠ. (patro.cz)

Potřebují si vaše děti procvičit učivo z českého jazyka? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 5. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí křížovky či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 5. třídu ZŠ. (knihydobrovsky.cz)

Potřebují si vaše děti procvičit učivo z českého jazyka? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 4. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí křížovky či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 4. třídu ZŠ. (knihydobrovsky.cz)

Potřebují si vaše děti procvičit učivo z českého jazyka? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 2. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí křížovky či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 2. třídu ZŠ. (knihydobrovsky.cz)

Potřebují si vaše děti procvičit učivo z českého jazyka? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 3. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí křížovky či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 3. třídu ZŠ. (knihydobrovsky.cz)

Potřebují si vaše děti procvičit učivo z českého jazyka? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 4. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí křížovky či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 4. třídu ZŠ. (knihydobrovsky.cz)

Kniha – autor Simona Špačková, 88 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Potřebují si vaše děti procvičit učivo z matematiky? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 2. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí početní úlohy či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 2. třídu ZŠ. (alza.cz)

Kniha - Potřebují si vaše děti procvičit učivo z matematiky? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 3. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí početní úlohy či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 3. třídu ZŠ. (alza.cz)

Kniha - autor Simona Špačková, 88 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Potřebují si vaše děti procvičit učivo z matematiky? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 5. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí početní úlohy či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 5. třídu ZŠ. (alza.cz)

Kniha - česky Potřebují si vaše děti procvičit učivo z českého jazyka? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 4. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí křížovky či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 4. třídu ZŠ. (alza.cz)

Kniha - autor Lucie Víchová, 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Potřebují si vaše děti procvičit učivo z českého jazyka? Chcete, aby učení vnímaly jako zábavu a nenudilo je? Nabídněte jim cvičení a aktivity, které je budou bavit! Látka 2. třídy je zpracována do tvořivých a hravých úkolů, nechybí křížovky či doplňovačky. Cvičebnice je navržena tak, aby děti pracovaly samostatně. Samozřejmostí je klíč správných řešení. Obsah knihy koresponduje s učivem Rámcového vzdělávacího programu pro 2. třídu ZŠ. (alza.cz)

V knize najdete další vynikající recepty pro ty, kteří jedí, nebo připravují bezlepkovou dietu. Kniha je opět plná krásných originálních fotografií, sliny se vám začnou sbíhat již při jejích prohlížení, natož pak, až ty dobroty opravdu připravíte a sníte! Stále platí, že jídla jsou zdravá, levná a hlavně skvěle chutnají. (knihydobrovsky.cz)