O konečnosti - grass günter

Poslední kniha, kterou Günter Grass dopsal a sám ještě připravil do tisku, vyšla několik měsíců po jeho smrti († 13. dubna 2015) a je vskutku důstojným „kšaftem“ — loučením se světem, s literaturou, a především se životem. Není to žádný literární testament, v němž by autor odkazoval potomstvu moudrosti a rady k následování, ani bilance, v níž by účetnicky sčítal zisky a ztráty života, o němž ostatně ví, že jej — i když mu kukačka opakovaně slibuje léta — už může počítat spíš na měsíce. Tato kniha je hlavně výpovědí o prožívané přítomnosti — o závěrečné fázi života, v níž člověk, navzdory všem deficitům staroby, stále ještě plně prožívá vše kolem sebe, ba uvědomuje si a vnímá i věci drobné a nenápadné zvlášť ostře právě proto, že se mu u nich neodbytně vnucuje přídomek „poslední“. Tyto pozdní zážitky a úvahy se odvíjejí v desítkách krátkých textů prozaických i básnických, v nichž se střídají nejrůznější, často groteskně zcizené náměty a nápady osobní, literární i politické (včetně „mámy“ Merkelové), které však při pozornějším čtení vytvářejí rafinovaně propojenou motivickou síť a celostnou kompozici. Základní polohou tohoto loučení není sentimentální nářek, nýbrž originální spojení elegičnosti s humorem — někdy dost černým — a sebeironií, ale také mužná vyrovnanost tváří v tvář neodvratné „konečnosti“. Integrální součástí knihy jsou autorovy vlastní, s texty podstatně související, ne pouze ilustrující grafiky jako další doklad toho, že projev slovesný a výtvarný představovaly u Güntera Grasse dvě rovnomocné složky jeho umělecké osobnosti. (patro.cz)

Poslední kniha, kterou Günter Grass dopsal a sám ještě připravil do tisku, vyšla několik měsíců po jeho smrti († 13. dubna 2015) a je vskutku důstojným "kšaftem" - loučením se světem, s literaturou, a především se životem. Není to žádný literární testament, v němž by autor odkazoval potomstvu moudrosti a rady k následování, ani bilance, v níž by účetnicky sčítal zisky a ztráty života, o němž ostatně ví, že jej - i když mu kukačka opakovaně slibuje léta - už může počítat spíš na měsíce. Tato kniha je hlavně výpovědí o prožívané přítomnosti - o závěrečné fázi života, v níž člověk, navzdory všem deficitům staroby, stále ještě plně prožívá vše kolem sebe, ba uvědomuje si a vnímá i věci drobné a nenápadné zvlášť ostře právě proto, že se mu u nich neodbytně vnucuje přídomek "poslední". Tyto pozdní zážitky a úvahy se odvíjejí v desítkách krátkých textů prozaických i básnických, v nichž se střídají nejrůznější, často groteskně zcizené náměty a nápady osobní, literární i politické (včetně "mámy" Merkelové), které však při pozornějším čtení vytvářejí rafinovaně propojenou motivickou síť a celostnou kompozici. Základní polohou tohoto loučení není sentimentální nářek, nýbrž originální spojení elegičnosti s humorem - někdy dost černým - a sebeironií, ale také mužná vyrovnanost tváří v tvář neodvratné "konečnosti". Integrální součástí knihy jsou autorovy vlastní, s texty podstatně související, ne pouze ilustrující grafiky jako další doklad toho, že projev slovesný a výtvarný představovaly u Güntera Grasse dvě rovnomocné složky jeho umělecké osobnosti. (knihydobrovsky.cz)

Nevyčerpatelnou fabulační vynalézavostí, širokou škálou jazykových a stylistických prostředků i hlavním dějištěm navazuje román, vydaný roku 1977, na „gdaňskou trilogii“ z přelomu 50. a 60. let (Plechový bubínek, Kočka a myš, Psí roky). Gdaňská provincie je tentokrát zasazena do groteskně zcizeného rámce světových dějin od mladší doby kamenné do současnosti. Vypravěč vystupuje v několika vtěleních jako jednající postava všech pojednávaných epoch, jejichž počet odpovídá devíti měsícům prenatálního vývoje jeho syna, zplozeného v přítomné době. Prolínání současného osobního příběhu a vyfabulované „historie světa“ ukazuje nadčasovost hlavního tématu, jímž je věčný, ve všech epochách se opakující zápas principu ženského a mužského, popřípadě odvěká ženská snaha o emancipaci. Zárodkem románu je pohádka bratří Grimmů O rybáři a jeho ženě, ovšem ideově obrácená naruby. Dravý, o majetek a moc usilující mužský princip ztělesňuje pohádková postava mluvící ryby — platejse —, umělecky využitá na samé hraně možností magického realismu. Současné ideologické spory reprezentuje trefně karikovaný „feministický tribunál“, který soudí platejse snad za všechny hříchy mužského světa od úsvitu dějin. Zcela vážně je naproti tomu pojat jeden z příběhů současnosti: tehdy ještě nedobojovaný, ale dějinně příkladný zápas polské Solidarity s diktátorským režimem. (patro.cz)

Na začátku padesátých let bubnuje a píše hrbáček Oskar Matzerath v Léčebném a zaopatřovacím ústavu běh svého života. Outsider, který umí vybubnovat pravdu a rozezpívat sklo, projevuje se při tom jako jediný zdravý ve světě zdání, lži a zločinu. Po přečtení jeho fantastické autobiografie, kterou vede od předválečného Gdaňsku až do poválečného Düsseldorfu, si uvědomujeme, že o Německu a o střední Evropě - jak v době vraždění národů, tak v době biedermeieru obnovy - víme o mnoho více než předtím. (patro.cz)

Satirická próza Žabí lamento o Německo-polské hřbitovní společnosti se odehrává na přelomu 80. a 90. let 20. století. V roce 2005 podle této knihy natočil režisér Robert Glinski stejnojmenný film. (patro.cz)

Zápletka románu, odehrávajícího se převážně v roce 1967, spočívá na typicky grassovském groteskně-drastickém nápadu: gymnazista Scherbaum chce před berlínským hotelem Kempinski veřejně upálit svého jezevčíka, aby šokoval a vyburcoval saturovanou konzumní společnost, jejíž svědomí je podle něj natolik otupeno („umrtveno“), že neprotestuje ani proti upalování lidí napalmem ve vietnamské válce. Jeho učitel Starusch (vypravěč románu a — se značnou dávkou sebeironie — autorovo alter ego) se jej snaží od radikálního záměru odvrátit, přestože s žákem v zásadě sympatizuje. Groteskně-humornou vypravěčskou kostru vyprávění představuje dlouhá, bolestivá terapie chrupu, již Starusch protrpí ve stomatologickém křesle a během níž se mu vybavuje asociační pásmo osobních selhání i událostí z války a doby hospodářského zázraku. Těmito reminiscencemi se do vyprávění zprostředkuje i řada zásadních problémů německé společnosti adenauerovské éry, zejména problém nepotrestaných válečných zločinců a nacistů: jednou z výrazných postav je (pod jiným jménem) i u nás nechvalně známý generál Schörner, který byl ochoten bojovat „do posledního muže“ a se vší krutostí ještě v posledních dnech války. V naivně radikálních postojích gymnazistů podává Grass — jako jeden z prvních levicových intelektuálů (román vyšel v roce 1969) — ironickou, pozoruhodně vyváženou analýzu mentality a ideologií, z jejichž energie v roce 1968 explodovalo radikální „studentské hnutí“: přitaká jeho pohnutkám i cílům, ale jasně se distancuje od jeho prostředků, které namnoze vyústily v zaslepený terorismus. (patro.cz)

Novela Kočka a myš (1961) je druhým dílem a svorníkem Grassovy Gdaňské trilogie, jejíž krajní pilíře tvoří velké romány Plechový bubínek (1959) a Psí roky (1963). Soustřeďuje se na ústřední dějiště trilogie, baltský přístav Danzig/Gdaňsk, dobu těsně předválečnou a válečnou a na jednu ústřední postavu. Tou je chlapec Joachim Mahlke, rozený outsider s mnoha handicapy, jež zhmotňuje — v typicky grassovské groteskní hyperbole — jeho nápadně velké Adamovo jablko. Tento „cyranovský“ defekt se Mahlke snaží od dětství kompenzovat, nakonec způsobem, který jemu a všem jeho vrstevníkům nabízí, vtlouká do hlavy dobová ideologie: chce se stát válečným hrdinou. To se mu podaří. V zázračně rychlé kariéře je jako velitel tanku dekorován válečným křížem, jímž může konečně zakrýt onen fatální defekt na krku. Na tomto zdánlivém vrcholu však tragikomický hrdina dezertuje. Novela nevysvětluje proč, nemoralizuje, neideologizuje — pouze vypráví ve výmluvných zkratkách jeden paradigmatický případ celé svedené a zničené generace, která byla současně spolupachatelem i obětí zrůdného režimu. Právě pro svůj groteskní humor, z něhož chvílemi mrazí, a pro svou novelistickou hutnost, která ponechává postavám i dějům jejich mnohoznačnost a tajemství, se stala Kočka a myš jedním z nejčtenějších textů Güntera Grasse. (patro.cz)

Günter Grass předložil na prahu osmdesátky autobiografii, která je — jak u tohoto rozeného fabulátora není ani jinak představitelné — umělecky komponována a stylizována a neustále osciluje na hranici autentického dokumentu a fikce, dokládajíc i otevřeně přiznávajíc, že každé vzpomínání je i při nejupřímnější snaze o pravdivost vždy tvorbou příběhu a postav, nikoli jejich pouhou „věrnou“ reprodukcí. Autor tu revokuje skutečné události, lidi a zážitky, z nichž většina později vstupovala do jeho uměleckých textů (především „gdaňské trilogie“: Plechového bubínku, Kočky a myši, Psích roků), jako by obracel směr uměleckého procesu: jestliže dříve proměňoval životní materii na umělecký tvar, nyní se zpětně — a s přiznanou nejistotou na každém kroku — snaží rekonstruovat životní a historickou realitu, z níž jeho umělecké příběhy a postavy vznikaly. Výsledkem tohoto pokusu je ovšem zase výsostně umělecké dílo, poutavé vyprávění s výraznými postavami, pointovanými příběhy a grassovsky hravým stylem, ale současně i dílo jako vážné, upřímné a reflektované svědectví o době a společnosti, v níž autor žil. Tyto hodnoty díla byly bezprostředně po vydání překryty vzrušenými diskusemi, jež se soustředily na jediný bod celé knihy: na Grassovo pozdní přiznání, že jednotka, do níž byl jako dobrovolník na sklonku války přidělen, patřila k divizi SS. Nezaujatý čtenář se přesvědčí, že to není zdaleka jediný důvod, proč toto pozdní dílo velkého autora číst. (patro.cz)

Další svazek ze Spisů Güntera Grasse je stylizován jako kritické vzpomínání osmi vypravěčových dospělých dětí (pocházejících od čtyř matek) na ne vždy lehké dětství s otcem – slavným spisovatelem, pro nějž bylo dílo vždy důležitější než rodina. Za jejich hlasy se samozřejmě skrývá vlastní vypravěč, otec, který si tyto děti „možná jen vymyslel“, přitom však nijak nezakrývá, že jde – částečně – o Grassovu rodinu, přesněji: rodiny a jejich složité vztahy. Vzniká tak rafinované balancování na hranici autentické reality a čiré fikce: „Jsou to jen pohádky, ale vaše, které jsem vás nechal vyprávět,“ říká vypravěč v závěru na adresu skutečných-vymyšlených dětí. Magicko-realistickým pólem této hry je postava rodinné přítelkyně, fotografky Marušky, která se svým starodávným fotoaparátem Agfa-Box doslova čaruje: její „dokumentární“ rodinné snímky neukazují jen to, co je tady a teď, ale i minulé a budoucí osudy zachycených osob, jsou „vševidoucí“: jako každé umění dotvářejí jednotlivé útržky reality do sice fantazijního, ale smyslem nadaného celku. (patro.cz)

Nevyčerpatelnou fabulační vynalézavostí, širokou škálou jazykových a stylistických prostředků i hlavním dějištěm navazuje román, vydaný roku 1977, na "gdaňskou trilogii" z přelomu 50. a 60. let (Plechový bubínek, Kočka a myš, Psí roky). Gdaňská provincie je tentokrát zasazena do groteskně zcizeného rámce světových dějin od mladší doby kamenné do současnosti. Vypravěč vystupuje v několika vtěleních jako jednající postava všech pojednávaných epoch, jejichž počet odpovídá devíti měsícům prenatálního vývoje jeho syna, zplozeného v přítomné době. Prolínání současného osobního příběhu a vyfabulované "historie světa" ukazuje nadčasovost hlavního tématu, jímž je věčný, ve všech epochách se opakující zápas principu ženského a mužského, popřípadě odvěká ženská snaha o emancipaci. Zárodkem románu je pohádka bratří Grimmů O rybáři a jeho ženě, ovšem ideově obrácená naruby. Dravý, o majetek a moc usilující mužský princip ztělesňuje pohádková postava mluvící ryby - platejse -, umělecky využitá na samé hraně možností magického realismu. Současné ideologické spory reprezentuje trefně karikovaný "feministický tribunál", který soudí platejse snad za všechny hříchy mužského světa od úsvitu dějin. Zcela vážně je naproti tomu pojat jeden z příběhů současnosti: tehdy ještě nedobojovaný, ale dějinně příkladný zápas polské Solidarity s diktátorským režimem. (knihydobrovsky.cz)

Novela Jako rak vychází jako pátý svazek českého vydání spisů Güntera Grasse v nakladatelství Atlantis. Grass o ní v rozhovoru v roce 2002 řekl: "Osud mé hrdinky Tully mi umožnil pojednat největší lodní katastrofu v historii lidstva, která byla zapomenuta... Na lodi bylo přes 10 000 lidí, mezi nimi na 4000 dětí... Útěk a vyhnání více než deseti milionů lidí ze ztracených východních provincií byly v západním Německu vytěsňovány, ve východním Německu neexistovaly vůbec... Při vší té hrůze se těchto témat zmocnila pravice a pojednává je například na internetu... I proto vyprávím historii lodi Wilhelm Gustloff od jejího spuštění na vodu až k potopení ruskou ponorkou v lednu 1945. Vysvětluji, proč byla tato loď postavena a proč nesla právě tohle jméno. K tomu byla nezbytná i fascinace nacistickou ideologií, jak se projevovala například ve spolku Kraft durch Freude (Síla z radosti), organizaci Německé pracovní fronty... Jde o nekonečný příběh… Proto se často setkáváme s nepochopitelným neonacismem už na vyšším stupni základních škol, na gymnáziích, a tento postoj přerůstá i na univerzity. To se nedá odbýt zákazem skinheadů ani zákazem NPD. Po těchto jevech se musí jít důsledně a já se o to snažím vypravěčskými prostředky." (knihydobrovsky.cz)

Román Plechový bubínek (1959), který Grasse přes noc proslavil po celém světě, je koncipován jako příběh jednoho hrdiny. Na začátku 50. let zaznamenává Oskar Matzerath v Léčebném a zaopatřovacím ústavu běh svého života od začátku století až do doby adenauerovského Německa. Tento infantilní vypravěč se se svým plechovým bubínkem pohybuje mimo tradiční morálku, a právě proto se nakonec jeví jako jediný zdravý ve světě lži a zločinu. Dílo šokovalo své první čtenáře otevřeností a bezohledností, zároveň však otevřelo poválečnému německému románu cestu ke světovosti a svému hrdinovi zajistilo významné místo v moderní mytologii. (knihydobrovsky.cz)

Zápletka románu, odehrávajícího se převážně v roce 1967, spočívá na typicky grassovském groteskně-drastickém nápadu: gymnazista Scherbaum chce před berlínským hotelem Kempinski veřejně upálit svého jezevčíka, aby šokoval a vyburcoval saturovanou konzumní společnost, jejíž svědomí je podle něj natolik otupeno ("umrtveno"), že neprotestuje ani proti upalování lidí napalmem ve vietnamské válce. Jeho učitel Starusch (vypravěč románu a - se značnou dávkou sebeironie - autorovo alter ego) se jej snaží od radikálního záměru odvrátit, přestože s žákem v zásadě sympatizuje. Groteskně-humornou vypravěčskou kostru vyprávění představuje dlouhá, bolestivá terapie chrupu, již Starusch protrpí ve stomatologickém křesle a během níž se mu vybavuje asociační pásmo osobních selhání i událostí z války a doby hospodářského zázraku. Těmito reminiscencemi se do vyprávění zprostředkuje i řada zásadních problémů německé společnosti adenauerovské éry, zejména problém nepotrestaných válečných zločinců a nacistů: jednou z výrazných postav je (pod jiným jménem) i u nás nechvalně známý generál Schörner, který byl ochoten bojovat "do posledního muže" a se vší krutostí ještě v posledních dnech války. V naivně radikálních postojích gymnazistů podává Grass - jako jeden z prvních levicových intelektuálů (román vyšel v roce 1969) - ironickou, pozoruhodně vyváženou analýzu mentality a ideologií, z jejichž energie v roce 1968 explodovalo radikální "studentské hnutí": přitaká jeho pohnutkám i cílům, ale jasně se distancuje od jeho prostředků, které namnoze vyústily v zaslepený terorismus. (knihydobrovsky.cz)

Komorní próza o osudu dvou lidí různé národnosti přesahuje v podobě tragikomedie politiky, do osudu Evropy a je jakýmsi bilančním průřezem evropské civilizace na konci tohoto století. (knihydobrovsky.cz)

Slávny román nemeckého nositeľa Nobelovej ceny za literatúru Traja rozprávači na prelome rokov 1961/62 píšu tri knihy románu Psie roky, ktorý vychádza v roku 1963, a tak sa v predvojnovom, vojnovom a povojnovom období stávajú kronikármi „psích rokov“ dvadsiateho storočia. Sú nimi obeť Eddi Amsel, svedok Harry Liebenau a páchateľ Walter Matern. Na dlhom putovaní z Gdanska do západného Nemecka ich sprevádzajú nemecké vlčiaky Senta a Harras, Hitlerov obľúbený pes Princ a podsvetný pes Pluto, dievčatá Tulla a Jenny, strašiaky na vtáky, mechanické figúry a strašidlá. Román sa končí v bani, kde umelec Amsel alias Brauchsel priemyselne vyrába vtáčie strašiaky stvorené na obraz človeka a vyváža ich do sveta, pričom demaskuje reálny svet ako podsvetie. Günter Grass (1927 Gdansk – 2015 Lübeck) bol popredný nemecký prozaik, básnik, dramatik a výtvarník. Je nositeľom Nobelovej ceny za literatúru. Vyučil sa za kamenára, vyštudoval grafiku a sochárstvo. V roku 1956 vydal prvú zvierku básní s vlastnými ilustráciami, v roku 1959 prvý román Plechový bubienok. Tvorí prvú časť Gdanskej trilógie, ktorá patrí k základným dielam nemeckej povojnovej literatúry. Jej druhou časťou je novela Mačka a myš a uzatvára ju román Psie roky. Autor opäť líči krajinu pri ústí Visly do Baltského mora, rozpráva o svojráznych Kašuboch, o ich dobrodružnej existencii síce v ústraní od veľkého sveta, ale uprostred dejín. Psie roky sa svojou rozmanitosťou a sugestívnosťou literárneho tvaru považujú za vrchol spisovateľovej tvorby. Tento názor zdieľajú aj spisovatelia John Irving a Salman Rushdie, ktorí patria k veľkým Grassovým obdivovateľom. (knihydobrovsky.cz)

Kniha pamětí známého německého spisovatele, která vzbudila rozruch jeho přiznámím, že sloužil u zbraní SS. (knihydobrovsky.cz)

Novela Kočka a myš (1961) je druhým dílem a svorníkem Grassovy Gdaňské trilogie, jejíž krajní pilíře tvoří velké romány Plechový bubínek (1959) a Psí roky (1963). Soustřeďuje se na ústřední dějiště trilogie, baltský přístav Danzig/Gdaňsk, dobu těsně předválečnou a válečnou a na jednu ústřední postavu. Tou je chlapec Joachim Mahlke, rozený outsider s mnoha handicapy, jež zhmotňuje - v typicky grassovské groteskní hyperbole - jeho nápadně velké Adamovo jablko. Tento "cyranovský" defekt se Mahlke snaží od dětství kompenzovat, nakonec způsobem, který jemu a všem jeho vrstevníkům nabízí, vtlouká do hlavy dobová ideologie: chce se stát válečným hrdinou. To se mu podaří. V zázračně rychlé kariéře je jako velitel tanku dekorován válečným křížem, jímž může konečně zakrýt onen fatální defekt na krku. Na tomto zdánlivém vrcholu však tragikomický hrdina dezertuje. Novela nevysvětluje proč, nemoralizuje, neideologizuje - pouze vypráví ve výmluvných zkratkách jeden paradigmatický případ celé svedené a zničené generace, která byla současně spolupachatelem i obětí zrůdného režimu. Právě pro svůj groteskní humor, z něhož chvílemi mrazí, a pro svou novelistickou hutnost, která ponechává postavám i dějům jejich mnohoznačnost a tajemství, se stala Kočka a myš jedním z nejčtenějších textů Güntera Grasse. (knihydobrovsky.cz)

Děj povídky se odehrává v roce 1647 poblíž Osnabrücku, kde se právě dojednávají podmínky míru, který vešel do dějin jako mír vestfálský. Námětem je fiktivní setkání sedmnácti německých barokních básníků a spisovatelů, kteří jsou představeni skutečnými jmény i díly, ale jež autor vybavil ze své fantazie povahovými rysy, názory a způsoby jednání a dotvořil je do plných, svérázných literárních postav. Básníci předčítají ze svých děl a v diskusích řeší poetologické problémy i osobní spory a animozity, ale posléze nad tím vším u nich převládne téma války a otázka, do jaké míry může, či zda vůbec má literatura - coby pouhé "krásné zdání" - zasahovat do reálné politiky. Přítomní literáti se o to alespoň pokusí. - Do tohoto historického obrazu se ovšem nenásilně, nenápadně, ale pro Grassovy současníky snadno rozpoznatelně prolíná lehce ironický obraz známé Skupiny 47, jež se poprvé sešla přesně o 300 let později, těsně po konci války, která byla pro Německo i Evropu ještě ničivější než ta třicetiletá. V tomto prolínání Grass znovu prokazuje svou virtuozní schopnost parodie a parafráze i čtenářsky přitažlivé humorně-vážné hry s fatálními událostmi dějin. Díky své nevyčerpatelné fabulační vynalézavosti, ale také díky mimořádně důkladné znalosti dobových reálií zde Günter Grass podal tak živý, plastický a při vší fantazijnosti tak věrohodný obraz barokní doby, pro jaký bychom v německé poválečné literatuře stěží hledali obdobu. Překlad této knihy podpořil Goethe-Institut. (knihydobrovsky.cz)

Kniha částečně navazuje na předchozí autobiografii Při loupání cibule. Je stylizována jako kritické vzpomínání osmi vypravěčových dospělých dětí (pocházejících od čtyř matek) na ne vždy lehké dětství s otcem - slavným spisovatelem, pro nějž bylo dílo vždy důležitější než rodina. Za jejich hlasy se samozřejmě skrývá vlastní vypravěč, otec, který si tyto děti "možná jen vymyslel", přitom však nijak nezakrývá, že jde - částečně - o Grassovu rodinu, přesněji: rodiny a jejich složité vztahy. Vzniká tak rafinované balancování na hranici autentické reality a čiré fikce: "Jsou to jen pohádky, ale vaše, které jsem vás nechal vyprávět," říká vypravěč v závěru na adresu skutečných-vymyšlených dětí. Magicko-realistickým pólem této hry je postava rodinné přítelkyně, fotografky Marušky, která se svým starodávným fotoaparátem Agfa-Box doslova čaruje: její "dokumentární" rodinné snímky neukazují jen to, co je tady a teď, ale i minulé a budoucí osudy zachycených osob, jsou "vševidoucí": jako každé umění dotvářejí jednotlivé útržky reality do sice fantazijního, ale smyslem nadaného celku. (knihydobrovsky.cz)

Elektronická kniha - autor Francoise Dasturová, 196 stran, česky Člověk ví, že musí zemřít, a toto vědomí patří mezi základní charakteristiky lidskosti, náboženství, metafyzika a kultura si však kladou za cíl smrt přemoci. Západní filosofie od Platóna po Hegela tvrdí, že sám výkon myšlení je překonáním smrti a konečnosti. Kniha F. Dasturové nejprve podává analýzu těchto pokusů vyměřit oblast, která se smrti vymyká, a následně ukazuje, že lze ke smrti zaujmout i vztah, který před ní neuhýbá a nesnaží se ji „zneškodnit“: s oporou v Heideggerově rozboru bytí k smrti se autorka snaží ukázat, že lze o smrti hovořit i jinak – a že tento druh rozpravy nutně vyžaduje svobodné přijetí konečnosti lidské existence. Konečnost, která již nestojí v kontrastu vůči nekonečnosti božského bytí mimo smrt a mimo čas, navrací lidské bytí k jeho pozemskosti, časovosti a tělesnosti. Myšlení smrtelnosti jakožto momentu konstitutivního pro naši otevřenost vůči světu je též... (alza.cz)

Kniha - autor Günter Grass, 178 stran, česky, pevná s přebalem lesklá Poslední kniha, kterou Günter Grass dopsal a sám ještě připravil do tisku, vyšla několik měsíců po jeho smrti († 13. dubna 2015) a je vskutku důstojným „kšaftem“ — loučením se světem, s literaturou, a především se životem. Není to žádný literární testament, v němž by autor odkazoval potomstvu moudrosti a rady k následování, ani bilance, v níž by účetnicky sčítal zisky a ztráty života, o němž ostatně ví, že jej — i když mu kukačka opakovaně slibuje léta — už může počítat spíš na měsíce. Tato kniha je hlavně výpovědí o prožívané přítomnosti — o závěrečné fázi života, v níž člověk, navzdory všem deficitům staroby, stále ještě plně prožívá vše kolem sebe, ba uvědomuje si a vnímá i věci drobné a nenápadné zvlášť ostře právě proto, že se mu u nich neodbytně vnucuje přídomek „poslední“. Tyto pozdní zážitky a úvahy se odvíjejí v desítkách krátkých textů prozaických i básnických, v nichž se střídají... (alza.cz)

Pre milovníkov vláčikov sme pripravili sedem príbehov o mašinkách. Plnou parou vpred! Cestou prežijete s hlavným hrdinom najnapínavejšie dobrodružstvo jeho života. Dozviete sa o tom, aké je to cestovať prvý raz úplne sám a tiež uvidíte chlapčenskými očami tie najkrajšie vláčiky, aké existujú. (knihydobrovsky.cz)

Publikace nabízí pohled na historický vývoj migrací spjatých především s evropským prostorem i na jejich proměnu v posledních dvaceti letech. Z jakých úhlů se na ně odborníci dívají? K jakým výsledkům došli? Jak probíhá adaptace migrantů v novém prostředí? Které migrace se dotkly v 2. polovině 20. a na počátku 21. století České republiky a proč o nich česká veřejnost mnoho neví? Nakolik komunikační technologie, dopravní možnosti, elektronické bankovnictví a další výdobytky moderní společnosti změnily charakter migrací? A jaké jsou právní nástroje, které jsou kostrou stávající legislativy o mezinárodní ochraně? Nejen na tyto zásadní otázky se pokouší tato kniha odpovědět. Široké a komplikované téma migrací publikace samozřejmě nevyčerpává, ukazuje ale různost pohledů na tento fenomén v životě lidské společnosti, přičemž pohled odborníků konfrontuje s otázkami, které přináší aktuální současnost. (patro.cz)

Startér mávne praporkem a na tra se vyřítí pole závodních vozů, aby svedlo sebevražedný souboj v nejtěžším automobilovém závodě – Horském okruhu – o konečné vítězství. Nikdo z desetitisíců diváků však přitom netuší, jaké dramatické události předcházely tomuto vrcholnému souboji mužů za volantem.Na Horském okruhu se sešel nejen výkvět světových jezdců, ale i výkvět nejlepších továrních strojů. Vítězství v tomto závodě znamená pro vítěznou firmu i další veliké možnosti prodejní. Proto dochází v zákulisí k nelítostným intrikám, jejichž důsledkem jsou pak i smrtelné havárie na dráze. Tento Damoklův meč visí nad špičkovými jezdci několika továren; z jezdců, kteří jsou po léta přáteli, se v této chvíli stávají soupeři. Vítězství se snaží urvat jihoamerická továrna Alvarez s tý mem, který tvoří její znamenití jezdci Sidra, Gomez a další. A proti Alvarezu nastupuje německé mužstvo v čele s rekordmanem Seeringem a Manfredem Falkem, „fantomem“ závodních drah. Tito dva jezdci mají za úkol vyhrát. Ale mezi Seeringem a Falkem je nerozřešený osobní zápas, zápas o Inge Torwaldovou, kterou oba milují. A než startér zvedne praporek, manažer jihoamerické firmy Alvarez, José Roseiro, dává svému nejlepšímu jezdci Sidrovi poslední instrukci, která zní: Porazit Manfreda Falka, odměna sto tisíc pesos! Porazit za každou ce nu. Za každou cenu...Hofého příběh z prostředí automo bilových závodů, ze zákulisí továrních firem, je vzrušující do poslední stránky, nebo samo ovzduší, v němž se tento příběh odehrává, je nabito dramatičností, napětím a nečekanými zvraty. (knihydobrovsky.cz)

Detoxikační masáž medem je velmi důležitý prostředek lidového léčitelství, který působí velmi účinně proti rozvinutým nemocem, hodí se k zvládnutí stavu stresu, chronických chorob, opotřebování věkem a nezdravým způsobem života. (patro.cz)

Detoxikační masáž medem je velmi důležitý prostředek lidového léčitelství, který působí velmi účinně proti rozvinutým nemocem, hodí se k zvládnutí stavu stresu, chronických chorob, opotřebování věkem a nezdravým způsobem života. (knihydobrovsky.cz)

Zdravá včelstva a dobré, vysoce cenné výnosy medu, jsou cílem každého včelaře. Nejdůležitějšími předpoklady pro to jsou: nabídka nektaru, medovice a pylu nepřetržitě od časného jara do pozdního podzimu.Günter Pritsch v této knize představuje slovem i obrazem rostliny, které tvoří včelí pastvu. K tomu ještě přidává obsáhlý pohled na nepřetržitý „běžící pás“ poskytovatelů nektaru, medovice a pylu, přehledně uspořádaný v tabulkách. Ty pak pomohou včelaři vyhledat a zvolit vhodná stanoviště pro svá včelstva, aby mohla optimálně využít nabízené zdroje.- Využití a zlepšení včelí pastvy- Popis rostlin včelí pastvy a jejich snímky- Zdroje medovice pro včelí pastvuProf. Dr. Günter Pritsch byl dlouhá léta předsedou spolku pro včelí pastvu a disponuje bohatými zkušenostmi, lépe řečeno pokladem vědomostí. Německý svaz včelařů jej poctil čestnou zlatou jehlicí pro „Včelaře“ a udělil mu titul „Čestný Mistr včelař“ jako nejvyšší vyznamenání a uznání jeho zásluh o chovvčel. (knihydobrovsky.cz)

Výbor z díla jednoho z nejvýraznějších německých básníků druhé poloviny 20. století Güntera Eicha, jehož znepokojivě úsporné verše svou gnómičností místy připomínají japonské haiku, staví tentokrát především na jeho prazvláštních prozaických nonsensových textech, jež autor nazývá "krtky" a jež jsou jakousi moderní a přitom duchaplnou a svéráznou obdobou básní v próze. Tyto texty doprovodí výběr z dosud nepřeložených Eichových básní zejména z pozdního období jeho tvorby. (knihydobrovsky.cz)

eBook: Is love a fairytale, or does true love have a price? Lyda Penopoulos, the sole heiress of a colossal fortune, reigns supreme yet finds herself very lonely. But when the enigmatic Russian gentleman, Boris Lebov, strides into her life, love appears to open the doors of her gilded prison. However, everything is not as it seems. As Lyda stumbles upon the chilling truth about their matrimony, she must navigate the treacherous maze of betrayal. Perfect for fans of Daphne du Maurier's "Rebecca". Heinz G. Konsalik (1921-1999), a prolific German novelist known for his humanistic depictions of war, became famous for "The Doctor of Stalingrad." With 155 novels and 83 million copies sold, he remains a celebrated figure of post-war German literature. (knihydobrovsky.cz)

eBook: At the peak of his career, brain surgeon and clinic owner Dr. Konrad Lingen has it all - riches, a thriving career, and a loving wife. Yet, a chance encounter with the captivating Karin von Putthausen, an addict, becomes his downfall. To add to his predicament, Lingen battles his own alcoholism: a vice he needs when performing surgeries. Refusing to let go of their love and marriage, Lingen\'s wife keeps fighting. Can her determination bring back the man she loves, or will his addiction pull them apart forever? Perfect for fans of \"Grey\'s Anatomy\" and \"The Good Doctor\". Heinz G. Konsalik (1921-1999), a prolific German novelist known for his humanistic depictions of war, became famous for \"The Doctor of Stalingrad.\" With 155 novels and 83 million copies sold, he remains a celebrated figure of post-war German literature. (knihydobrovsky.cz)

Audiokniha: Günter K. Koschorrek nebyl vojevůdcem, ani vědcem nebo historikem. Válku prožíval jinak než ti ve štábech nebo na velitelských stanovištích. Bylo mu 19 let, když byl povolán do války v její nejhorší fázi a ta mu ukázala svou neúprosnou tvrdost. Nacistický režim, který nelítostně sledoval své cíle, donutil celou generaci přísahat mu věrnost a hanebně zneužil její ideály. K posluchači se dostává deník obyčejného vojáka wehrmachtu, který narukoval na podzim 1942 do armády a byl nasazen na východní frontě. Popisuje své zážitky z bojů, ale také každodenní život vojáků. Dostal se až ke Stalingradu, kde se jen těsně vyhnul obklíčení a potom s wehrmachtem ustupoval zpátky na západ. Na krátkou dobu byl nasazen ve Francii a v Itálii, ale potom se znovu vrací na východní frontu. Autor popisuje celou řadu dramatických bojových situací, z nichž se mu často jenom díky štěstí podařilo vyváznout živý. Jeho vyprávění je velice civilní a věcné a nepokouší se ze svých zážitků dělat hrdinské činy. Z knihy není patrná žádná nacionalistická ideologie, spíše naopak - je zřejmé, že většina vojáků wehrmachtu nebojovala za vlast nebo za nacistické dobyvačné cíle, ale pouze proto, aby oni sami a jejich nejbližší kamarádi přežili Autor: Günter K. Koschorrek se narodil v německém Gelsenkirchenu a byl vojákem 24. pancéřové divize v druhé světové válce. Je autorem několika knih. V únoru 1942 byl povolán k wehrmachtu a až do října byl školen ve východopruském Insterburgu. Poté přešel k 1. jízdní divizi (v roce 1941 přejmenované na 24. pancéřovou divizi) a byl nasazen u Stalingradu. V devatenácti letech byl nasazen jako kulometčík. V dubnu 1945 byl zraněn a léčil se v nemocnici v Mariánských Lázních. Koncem června byl propuštěn z amerického zajetí a po válce pracoval na vedoucích pozicích v oblasti obchodu. Interpret: Aleš Slanina je absolventem hudebně-dramatického oboru brněnské konzervatoře a JAMU, kde vystudoval obor muzikálové herectví. Od 1. srpna 2010 je stálým členem Městského divadla Brno, s nímž spolupracoval v menších rolích již od svých 14 let. Sedmkrát se stal divácky nejoblíbenějším hercem MdB. Hostoval i v Národním divadle Brno, Divadle Radost nebo Hudebním divadle v Karlíně. Objevil se mimo jiné v televizních seriálech Četnické humoresky, Černí baroni, Letiště a Kancl. Copyright: Nahrávka vznikla podle knihy Güntera K. Koschorrka Nezapomeň na zlé časy vydané Nakladatelstvím JOTA v roce 2010. © Günter K. Koschorrek. © Verlagshaus Würzburg GmbH & Co. KG. Z německého originálu Vergiss die Zeit der Dornen nicht přeložil Vlastimil Dominik. Translation © Vlastimil Dominik, 2010. Audiokniha © Nakladatelství JOTA, s. r. o., 2021. Čte Aleš Slanina. Hudba, režie, střih a mastering Michal Kurfürst. Vydalo Nakladatelství JOTA, s. r. o., v roce 2021. (knihydobrovsky.cz)

eBook: The most daring commando operation of World War II from which no one can return... On a June night in 1944, ten German officers of Baltic origin is parachuted out of a Dornier plane near Moscow. Their mission: penetrate the Kremlin and eliminate Stalin. A fascinating novel inspired by a documented adventure that is as heroic as it is senseless. Perfect for war fiction fanatics and fans of Anthony Doerr's "All the Light We Cannot See". Heinz G. Konsalik (1921-1999), a prolific German novelist known for his humanistic depictions of war, became famous for "The Doctor of Stalingrad." With 155 novels and 83 million copies sold, he remains a celebrated figure of post-war German literature. (knihydobrovsky.cz)

eBook: Dr. Vandura grapples with his fate amidst Jordan's sun-seared deserts, where his new life unfurls as the legendary healer: Hakim Pasha. Allured by the enigmatic Laila - his new flame and the mesmerizing bride of the revolution - Vandura finds tranquility. As time passes, a ghost of his past resurfaces. Katya - the mistress he abandoned in a distant land and whose love cost him everything - emerges once more. In a land gripped by civil war, in the shadow of fanatical terror, he must choose between two women - and between two worlds. Heinz G. Konsalik (1921-1999), a prolific German novelist known for his humanistic depictions of war, became famous for "The Doctor of Stalingrad." With 155 novels and 83 million copies sold, he remains a celebrated figure of post-war German literature. (knihydobrovsky.cz)

Join Us for English is a fun course for young learners aged 7-10 years. Join Us for English is a fully updated new edition of the highly successful Join In. This five-level course for young learners provides a motivating and enjoyable way to learn English. Join Us for English has been thoroughly restructured for optimum clarity and ease of use, and includes new artwork, topics, cartoon stories and songs. The revised course ties in with Common European Framework guidelines: It includes cross-curricular content and creates opportunities for self-assessment and portfolio building. It includes new culture pages, 'Project Time' and writing activities from level 2 onwards, plus a separate Language Portfolio for each level. The writing syllabus is specially designed to develop this skill in a fun and meaningful way. In the higher levels 'Look!' sections highlight key grammar structures which are then summarised in a 'Grammar Focus' at the end of the Pupil's Books. Key features Animated videos bring the songs and action stories to life. Like the separate Songs CDs they include both sung and karaoke versions of the songs. The clear and comprehensive Teacher's Books provide many additional activities including page-by-page ideas for mixed-ability classes. The course is based on the theory of Multiple Intelligences and contains a variety of activities to meet the needs of children with differing learning styles. Total Physical Response activities at the heart of the course support language comprehension and recall. Regular revision sections in the Pupil's Book and full-colour Activity Book allow pupils to consolidate their learning. Culture pages introduce pupils to various aspects of life in English-speaking countries, promoting cross-cultural awareness and respect. (knihydobrovsky.cz)

Join Us for English is a fun course for young learners aged 7-10 years. Join Us for English is a fully updated new edition of the highly successful Join In. This five-level course for young learners provides a motivating and enjoyable way to learn English. Join Us for English has been thoroughly restructured for optimum clarity and ease of use, and includes new artwork, topics, cartoon stories and songs. The revised course ties in with Common European Framework guidelines: It includes cross-curricular content and creates opportunities for self-assessment and portfolio building. It includes new culture pages, 'Project Time' and writing activities from level 2 onwards, plus a separate Language Portfolio for each level. The writing syllabus is specially designed to develop this skill in a fun and meaningful way. In the higher levels 'Look!' sections highlight key grammar structures which are then summarised in a 'Grammar Focus' at the end of the Pupil's Books. Key features Animated videos bring the songs and action stories to life. Like the separate Songs CDs they include both sung and karaoke versions of the songs. The clear and comprehensive Teacher's Books provide many additional activities including page-by-page ideas for mixed-ability classes. The course is based on the theory of Multiple Intelligences and contains a variety of activities to meet the needs of children with differing learning styles. Total Physical Response activities at the heart of the course support language comprehension and recall. Regular revision sections in the Pupil's Book and full-colour Activity Book allow pupils to consolidate their learning. Culture pages introduce pupils to various aspects of life in English-speaking countries, promoting cross-cultural awareness and respect. (knihydobrovsky.cz)

Historik Günter Bischof nechává čtenáře nahlédnout do pozoruhodného procesu, v němž poválečné vedení Rakouska dokázalo udržet jednotu a nezávislost země a zároveň odolat tlakům čtyř okupačních mocností i soupeřících domácích sil. S pomocí nově zveřejněných archivních materiálů ze všech zúčastněných zemí přesvědčivě analyzuje politické dopady sovětského ekonomického drancování a vznik nového národního mýtu, díky němuž se Rakousku podařilo (dočasně) utéct před svou nacistickou minulostí: Rakouské diplomacii se podařilo přesvědčit svět i své vlastní obyvatelstvo, že Rakousko bylo Hitlerovou obětí. Vychází v edici Historie. (knihydobrovsky.cz)

Historik Günter Bischof nechává čtenáře nahlédnout do pozoruhodného procesu, v němž poválečné vedení Rakouska dokázalo udržet jednotu a nezávislost země a zároveň odolat tlakům čtyř okupačních mocností i soupeřících domácích sil. S pomocí nově zveřejněných archivních materiálů ze všech zúčastněných zemí přesvědčivě analyzuje politické dopady sovětského ekonomického drancování a vznik nového národního mýtu, díky němuž se Rakousku podařilo (dočasně) utéct před svou nacistickou minulostí: Rakouské diplomacii se podařilo přesvědčit svět i své vlastní obyvatelstvo, že Rakousko bylo Hitlerovou obětí. Vychází v edici Historie. (patro.cz)

Kniha nabízí pohled na historický vývoj migrací spjatých především s evropským prostorem i na její proměnu v posledních dvaceti letech. Každá migrační kauza poloviny 20. století je specifická a relativně málo reflektuje ty předchozí. Z jakého úhlu se na ně vědci dívají? K jakým výsledkům došli a jaká témata jim unikají? Jak probíhá adaptace migrantů v novém prostředí? Jaké situace život po imigraci přináší? Jaké migrace se dotkly v 2. polovině 20. století České republiky a proč o nich česká veřejnost mnoho neví? Nakolik komunikační technologie, dopravní možnosti, elektronické bankovnictví a další výdobytky moderní společnosti změnily charakter migrací? A jaké jsou právní nástroje, které jsou kostrou stávající legislativy o mezinárodní ochraně? Nejen na tyto zásadní otázky se pokouší v této knize odpovědět etnolog, sociolog a právníci. Široké a komplikované téma migrací publikace samozřejmě nevyčerpává. Ukazuje ale různost pohledů na tuto oblast života lidské společnosti, přičemž pohled odborníků konfrontuje s otázkami, které přináší aktuální současnost. (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Günter K. Koschorrek nebyl vojevůdcem ani vědcem nebo historikem. Válku prožíval jinak než ti ve štábech nebo na velitelských stanovištích. Bylo mu 19 let, když byl povolán do války v její nejhorší fázi a ta mu ukázala svou neúprosnou tvrdost. Nacistický režim, který nelítostně sledoval své cíle, donutil celou generaci přísahat mu věrnost a hanebně zneužil její ideály. Čtenáři se dostává do rukou deník obyčejného vojáka wehrmachtu, který narukoval na podzim 1942 do armády a byl nasazen na východní frontě. Popisuje své zážitky z bojů, ale také každodenní život vojáků. Dostal se až ke Stalingradu, kde se jen těsně vyhnul obklíčení, a potom s wehrmachtem ustupoval zpátky na západ. Na krátkou dobu byl nasazen ve Francii a v Itálii, ale potom se znovu vrací na východní frontu. Autor popisuje celou řadu dramatických bojových situací, z nichž se mu často jenom díky štěstí podařilo vyváznout. Jeho vyprávění je velice civilní a věcné a nepokouší se ze svých zážitků dělat hrdinské činy. Z knihy není patrná žádná ideologie, spíše naopak — je zřejmé, že většina vojáků wehrmachtu nebojovala za vlast nebo za nacistické dobyvačné cíle, ale pouze proto, aby oni sami a jejich nejbližší kamarádi přežili. (knihydobrovsky.cz)

Tato kniha čtenářům a majitelům pejsků ukáže, co se můžeme naučit od vlků ve volné přírodě pro náš život, ale především pro zacházení s našimi čtyřnohými miláčky. A budete se divit, jak moc se liší naše vžité představy od reality. (knihydobrovsky.cz)

Join Us for English is a fun course for young learners aged 7-10 years. Join Us for English is a fully updated new edition of the highly successful Join In. This five-level course for young learners provides a motivating and enjoyable way to learn English. Join Us for English has been thoroughly restructured for optimum clarity and ease of use, and includes new artwork, topics, cartoon stories and songs. The revised course ties in with Common European Framework guidelines: It includes cross-curricular content and creates opportunities for self-assessment and portfolio building. It includes new culture pages, 'Project Time' and writing activities from level 2 onwards, plus a separate Language Portfolio for each level. The writing syllabus is specially designed to develop this skill in a fun and meaningful way. In the higher levels 'Look!' sections highlight key grammar structures which are then summarised in a 'Grammar Focus' at the end of the Pupil's Books. Key features Animated videos bring the songs and action stories to life. Like the separate Songs CDs they include both sung and karaoke versions of the songs. The clear and comprehensive Teacher's Books provide many additional activities including page-by-page ideas for mixed-ability classes. The course is based on the theory of Multiple Intelligences and contains a variety of activities to meet the needs of children with differing learning styles. Total Physical Response activities at the heart of the course support language comprehension and recall. Regular revision sections in the Pupil's Book and full-colour Activity Book allow pupils to consolidate their learning. Culture pages introduce pupils to various aspects of life in English-speaking countries, promoting cross-cultural awareness and respect. (knihydobrovsky.cz)

Join Us for English is a fun course for young learners aged 7-10 years. Join Us for English is a fully updated new edition of the highly successful Join In. This five-level course for young learners provides a motivating and enjoyable way to learn English. Join Us for English has been thoroughly restructured for optimum clarity and ease of use, and includes new artwork, topics, cartoon stories and songs. The revised course ties in with Common European Framework guidelines: It includes cross-curricular content and creates opportunities for self-assessment and portfolio building. It includes new culture pages, 'Project Time' and writing activities from level 2 onwards, plus a separate Language Portfolio for each level. The writing syllabus is specially designed to develop this skill in a fun and meaningful way. In the higher levels 'Look!' sections highlight key grammar structures which are then summarised in a 'Grammar Focus' at the end of the Pupil's Books. Key features Animated videos bring the songs and action stories to life. Like the separate Songs CDs they include both sung and karaoke versions of the songs. The clear and comprehensive Teacher's Books provide many additional activities including page-by-page ideas for mixed-ability classes. The course is based on the theory of Multiple Intelligences and contains a variety of activities to meet the needs of children with differing learning styles. Total Physical Response activities at the heart of the course support language comprehension and recall. Regular revision sections in the Pupil's Book and full-colour Activity Book allow pupils to consolidate their learning. Culture pages introduce pupils to various aspects of life in English-speaking countries, promoting cross-cultural awareness and respect. (knihydobrovsky.cz)

Join Us for English is a fun course for young learners aged 7-10 years. Join Us for English is a fully updated new edition of the highly successful Join In. This five-level course for young learners provides a motivating and enjoyable way to learn English. Join Us for English has been thoroughly restructured for optimum clarity and ease of use, and includes new artwork, topics, cartoon stories and songs. The revised course ties in with Common European Framework guidelines: It includes cross-curricular content and creates opportunities for self-assessment and portfolio building. It includes new culture pages, 'Project Time' and writing activities from level 2 onwards, plus a separate Language Portfolio for each level. The writing syllabus is specially designed to develop this skill in a fun and meaningful way. In the higher levels 'Look!' sections highlight key grammar structures which are then summarised in a 'Grammar Focus' at the end of the Pupil's Books. Key features Animated videos bring the songs and action stories to life. Like the separate Songs CDs they include both sung and karaoke versions of the songs. The clear and comprehensive Teacher's Books provide many additional activities including page-by-page ideas for mixed-ability classes. The course is based on the theory of Multiple Intelligences and contains a variety of activities to meet the needs of children with differing learning styles. Total Physical Response activities at the heart of the course support language comprehension and recall. Regular revision sections in the Pupil's Book and full-colour Activity Book allow pupils to consolidate their learning. Culture pages introduce pupils to various aspects of life in English-speaking countries, promoting cross-cultural awareness and respect. (knihydobrovsky.cz)

Join Us for English is a fun course for young learners aged 7-10 years. Join Us for English is a fully updated new edition of the highly successful Join In. This five-level course for young learners provides a motivating and enjoyable way to learn English. Join Us for English has been thoroughly restructured for optimum clarity and ease of use, and includes new artwork, topics, cartoon stories and songs. The revised course ties in with Common European Framework guidelines: It includes cross-curricular content and creates opportunities for self-assessment and portfolio building. It includes new culture pages, 'Project Time' and writing activities from level 2 onwards, plus a separate Language Portfolio for each level. The writing syllabus is specially designed to develop this skill in a fun and meaningful way. In the higher levels 'Look!' sections highlight key grammar structures which are then summarised in a 'Grammar Focus' at the end of the Pupil's Books. Key features Animated videos bring the songs and action stories to life. Like the separate Songs CDs they include both sung and karaoke versions of the songs. The clear and comprehensive Teacher's Books provide many additional activities including page-by-page ideas for mixed-ability classes. The course is based on the theory of Multiple Intelligences and contains a variety of activities to meet the needs of children with differing learning styles. Total Physical Response activities at the heart of the course support language comprehension and recall. Regular revision sections in the Pupil's Book and full-colour Activity Book allow pupils to consolidate their learning. Culture pages introduce pupils to various aspects of life in English-speaking countries, promoting cross-cultural awareness and respect. (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Psi údajně poslouchají, jen když je ustavičně kontrolujeme, ignorujeme jejich nevhodné chování, trestáme je za opakované porušení našich povelů, a celý psí život údajně řídí napětí mezi dominancí alfa samce (nás) a podřízeností psa. Tyto a další oblíbené omyly jsou ve světě pejskařů velmi rozšířené a bývají odvozovány od přirozeného chování vlčích předků. Ale chovají se vlci opravdu takhle? Nikdy! Tato kniha čtenářům a majitelům pejsků ukáže, co se můžeme naučit od vlků ve volné přírodě pro náš život, ale především pro zacházení s našimi čtyřnohými miláčky. A budete se divit, jak moc se liší naše vžité představy od reality. (knihydobrovsky.cz)

Join Us for English is a fun course for young learners aged 7-10 years. Join Us for English is a fully updated new edition of the highly successful Join In. This five-level course for young learners provides a motivating and enjoyable way to learn English. Join Us for English has been thoroughly restructured for optimum clarity and ease of use, and includes new artwork, topics, cartoon stories and songs. The revised course ties in with Common European Framework guidelines: It includes cross-curricular content and creates opportunities for self-assessment and portfolio building. It includes new culture pages, 'Project Time' and writing activities from level 2 onwards, plus a separate Language Portfolio for each level. The writing syllabus is specially designed to develop this skill in a fun and meaningful way. In the higher levels 'Look!' sections highlight key grammar structures which are then summarised in a 'Grammar Focus' at the end of the Pupil's Books. Key features Animated videos bring the songs and action stories to life. Like the separate Songs CDs they include both sung and karaoke versions of the songs. The clear and comprehensive Teacher's Books provide many additional activities including page-by-page ideas for mixed-ability classes. The course is based on the theory of Multiple Intelligences and contains a variety of activities to meet the needs of children with differing learning styles. Total Physical Response activities at the heart of the course support language comprehension and recall. Regular revision sections in the Pupil's Book and full-colour Activity Book allow pupils to consolidate their learning. Culture pages introduce pupils to various aspects of life in English-speaking countries, promoting cross-cultural awareness and respect. (knihydobrovsky.cz)

Join Us for English is a fun course for young learners aged 7-10 years. Join Us for English is a fully updated new edition of the highly successful Join In. This five-level course for young learners provides a motivating and enjoyable way to learn English. Join Us for English has been thoroughly restructured for optimum clarity and ease of use, and includes new artwork, topics, cartoon stories and songs. The revised course ties in with Common European Framework guidelines: It includes cross-curricular content and creates opportunities for self-assessment and portfolio building. It includes new culture pages, 'Project Time' and writing activities from level 2 onwards, plus a separate Language Portfolio for each level. The writing syllabus is specially designed to develop this skill in a fun and meaningful way. In the higher levels 'Look!' sections highlight key grammar structures which are then summarised in a 'Grammar Focus' at the end of the Pupil's Books. Key features Animated videos bring the songs and action stories to life. Like the separate Songs CDs they include both sung and karaoke versions of the songs. The clear and comprehensive Teacher's Books provide many additional activities including page-by-page ideas for mixed-ability classes. The course is based on the theory of Multiple Intelligences and contains a variety of activities to meet the needs of children with differing learning styles. Total Physical Response activities at the heart of the course support language comprehension and recall. Regular revision sections in the Pupil's Book and full-colour Activity Book allow pupils to consolidate their learning. Culture pages introduce pupils to various aspects of life in English-speaking countries, promoting cross-cultural awareness and respect. (knihydobrovsky.cz)

Čtenáři se dostává do rukou deník obyčejného vojáka wehrmachtu, který narukoval na podzim 1942 ve svých 19 letech do armády a byl nasazen na východní frontě. Popisuje své zážitky z bojů, ale také každodenní život vojáků. Dostal se až ke Stalingradu, kde se jen těsně vyhnul obklíčení a potom s wehrmachtem ustupoval zpátky na západ. Na krátkou dobu byl nasazen ve Francii a v Itálii, ale potom se znovu vrací na východní frontu. Autor popisuje celou řadu dramatických bojových situací, z nichž se mu často jenom díky štěstí podařilo vyváznout živý. Jeho vyprávění je velice civilní a věcné a nepokouší se ze svých zážitků dělat hrdinské činy. Z knihy není patrná žádná nacionalistická ideologie, spíše naopak — je zřejmé, že většina vojáků wehrmachtu nebojovala za vlast nebo za nacistické dobyvačné cíle, ale pouze proto, aby oni sami a jejich nejbližší kamarádi přežili. (knihydobrovsky.cz)

Důkladný praktický rádce pro každého včelaře, který miluje své svěřenkyně a chce včelařit tak, aby tím prospíval nejen sobě, ale i včelám a krajině. Autor, zkušený profesionální demeter včelař, se s námi podělil o své bohaté poznatky a zkušenosti. V knize hojně vybavené návodnými fotografiemi vysvětluje, proč a hlavně jak včelařit v souladu s potřebami včel, aby však při tom ani včelař nepřišel zkrátka a měl ze své práce, jak říká autor, hmotný i emocionální výnos, tedy aby se jí uživil a měl z včelaření zároveň radost. A o to jde. (knihydobrovsky.cz)

Join Us for English is a fun course for young learners aged 7-10 years. Join Us for English is a fully updated new edition of the highly successful Join In. This five-level course for young learners provides a motivating and enjoyable way to learn English. Join Us for English has been thoroughly restructured for optimum clarity and ease of use, and includes new artwork, topics, cartoon stories and songs. The revised course ties in with Common European Framework guidelines: It includes cross-curricular content and creates opportunities for self-assessment and portfolio building. It includes new culture pages, 'Project Time' and writing activities from level 2 onwards, plus a separate Language Portfolio for each level. The writing syllabus is specially designed to develop this skill in a fun and meaningful way. In the higher levels 'Look!' sections highlight key grammar structures which are then summarised in a 'Grammar Focus' at the end of the Pupil's Books. Key features Animated videos bring the songs and action stories to life. Like the separate Songs CDs they include both sung and karaoke versions of the songs. The clear and comprehensive Teacher's Books provide many additional activities including page-by-page ideas for mixed-ability classes. The course is based on the theory of Multiple Intelligences and contains a variety of activities to meet the needs of children with differing learning styles. Total Physical Response activities at the heart of the course support language comprehension and recall. Regular revision sections in the Pupil's Book and full-colour Activity Book allow pupils to consolidate their learning. Culture pages introduce pupils to various aspects of life in English-speaking countries, promoting cross-cultural awareness and respect. (knihydobrovsky.cz)