Logopedický cvrček ř - koppová zdeňka

Pracovní sešit „Ř“ – další díl z řady pracovních sešitů zaměřených na hravé procvičování výslovnosti a vyjadřovacích dovedností – slovní zásobu, tvoření vět, tvarosloví a současné rozvíjení motoriky mluvidel, ruky = grafomotoriky, logického myšlení, pravo-levé orientace, pozornosti a paměti, zrakového a sluchového vnímání a dále rozlišování slabik a hlásek, rytmizace. To vše jsou předškolní dovednosti potřebné pro dobrou komunikaci ve škole a úspěšné zvládání čtení a psaní. (patro.cz)

Pracovní sešit „R“ – další díl z řady pracovních sešitů zaměřených na hravé procvičování výslovnosti a vyjadřovacích dovedností – slovní zásobu, tvoření vět, tvarosloví a současné rozvíjení motoriky mluvidel, ruky = grafomotoriky, logického myšlení, pravo-levé orientace, pozornosti a paměti, zrakového a sluchového vnímání a dále rozlišování slabik a hlásek, rytmizace. To vše jsou předškolní dovednosti potřebné pro dobrou komunikaci ve škole a úspěšné zvládání čtení a psaní. (patro.cz)

Pracovní sešit „Ř“ – další díl z řady pracovních sešitů zaměřených na hravé procvičování výslovnosti a vyjadřovacích dovedností – slovní zásobu, tvoření vět, tvarosloví a současné rozvíjení motoriky mluvidel, ruky = grafomotoriky, logického myšlení, pravo-levé orientace, pozornosti a paměti, zrakového a sluchového vnímání a dále rozlišování slabik a hlásek, rytmizace. To vše jsou předškolní dovednosti potřebné pro dobrou komunikaci ve škole a úspěšné zvládání čtení a psaní. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit „R“ – další díl z řady pracovních sešitů zaměřených na hravé procvičování výslovnosti a vyjadřovacích dovedností – slovní zásobu, tvoření vět, tvarosloví a současné rozvíjení motoriky mluvidel, ruky = grafomotoriky, logického myšlení, pravo-levé orientace, pozornosti a paměti, zrakového a sluchového vnímání a dále rozlišování slabik a hlásek, rytmizace. To vše jsou předškolní dovednosti potřebné pro dobrou komunikaci ve škole a úspěšné zvládání čtení a psaní. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit „L“ – další díl z řady pracovních sešitů zaměřených na hravé procvičování výslovnosti a vyjadřovacích dovedností – slovní zásobu, tvoření vět, tvarosloví a současné rozvíjení motoriky mluvidel, ruky = grafomotoriky, logického myšlení, pravo-levé orientace, pozornosti a paměti, zrakového a sluchového vnímání a dále rozlišování slabik a hlásek, rytmizace. To vše jsou předškolní dovednosti potřebné pro dobrou komunikaci ve škole a úspěšné zvládání čtení a psaní. (patro.cz)

Pracovní sešit „Č Š Ž - C S Z“ – další díl z řady pracovních sešitů zaměřených na hravé procvičování výslovnosti a vyjadřovacích dovedností – slovní zásobu, tvoření vět, tvarosloví a současné rozvíjení motoriky mluvidel, ruky = grafomotoriky, logického myšlení, pravo-levé orientace, pozornosti a paměti, zrakového a sluchového vnímání a dále rozlišování slabik a hlásek, rytmizace. To vše jsou předškolní dovednosti potřebné pro dobrou komunikaci ve škole a úspěšné zvládání čtení a psaní. (patro.cz)

„POVÍDÁNKY“ – první díl z řady pracovních sešitů zaměřených na hravé procvičování vyjadřovacích dovedností – slovní zásobu, tvoření vět, tvarosloví a současné rozvíjení motoriky mluvidel, ruky = grafomotoriky, logického myšlení, pravo-levé orientace, pozornosti a paměti, zrakového a sluchového vnímání a dále rozlišování slabik a hlásek, rytmizace. To vše jsou předškolní dovednosti potřebné pro dobrou komunikaci ve škole a úspěšné zvládání čtení a psaní. (patro.cz)

„POVÍDÁNKY“ – první díl z řady pracovních sešitů zaměřených na hravé procvičování vyjadřovacích dovedností – slovní zásobu, tvoření vět, tvarosloví a současné rozvíjení motoriky mluvidel, ruky = grafomotoriky, logického myšlení, pravo-levé orientace, pozornosti a paměti, zrakového a sluchového vnímání a dále rozlišování slabik a hlásek, rytmizace.To vše jsou předškolní dovednosti potřebné pro dobrou komunikaci ve škole a úspěšné zvládání čtení a psaní. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit „L“ – další díl z řady pracovních sešitů zaměřených na hravé procvičování výslovnosti a vyjadřovacích dovedností – slovní zásobu, tvoření vět, tvarosloví a současné rozvíjení motoriky mluvidel, ruky = grafomotoriky, logického myšlení, pravo-levé orientace, pozornosti a paměti, zrakového a sluchového vnímání a dále rozlišování slabik a hlásek, rytmizace. To vše jsou předškolní dovednosti potřebné pro dobrou komunikaci ve škole a úspěšné zvládání čtení a psaní. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit „Č Š Ž - C S Z“ – další díl z řady pracovních sešitů zaměřených na hravé procvičování výslovnosti a vyjadřovacích dovedností – slovní zásobu, tvoření vět, tvarosloví a současné rozvíjení motoriky mluvidel, ruky = grafomotoriky, logického myšlení, pravo-levé orientace, pozornosti a paměti, zrakového a sluchového vnímání a dále rozlišování slabik a hlásek, rytmizace. To vše jsou předškolní dovednosti potřebné pro dobrou komunikaci ve škole a úspěšné zvládání čtení a psaní. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Zdeňka Koppová, 32 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit „PŘEDČTENÁŘ“ – další díl hravých pracovních sešitů, zaměřený na „předčtenářské“ dovednosti. Formou zábavných úkolů si děti zlepšují a rozšiřují zrakové a sluchové vnímání, porozumění i komunikaci. Jednotlivé úkoly rozvíjí zrakovou i sluchovou pozornost, paměť, diferenciaci, sluchovou analýzu a syntézu, vnímání slabik i hlásek, sluchových i zrakových rozdílů, rytmizaci i grafomotoriku. To vše jsou předškolní dovednosti, které dětem pomohou úspěšně zvládnout čtení i psaní ve škole. (alza.cz)

Kniha - autor Zdeňka Koppová, 24 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit „L“ – další díl z řady pracovních sešitů zaměřených na hravé procvičování výslovnosti a vyjadřovacích dovedností – slovní zásobu, tvoření vět, tvarosloví a současné rozvíjení motoriky mluvidel, ruky = grafomotoriky, logického myšlení, pravo-levé orientace, pozornosti a paměti, zrakového a sluchového vnímání a dále rozlišování slabik a hlásek, rytmizace. To vše jsou předškolní dovednosti potřebné pro dobrou komunikaci ve škole a úspěšné zvládání čtení a psaní. (alza.cz)

Kniha - autor Zdeňka Koppová, 48 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá „POVÍDÁNKY“ – první díl z řady pracovních sešitů zaměřených na hravé procvičování vyjadřovacích dovedností – slovní zásobu, tvoření vět, tvarosloví a současné rozvíjení motoriky mluvidel, ruky = grafomotoriky, logického myšlení, pravo-levé orientace, pozornosti a paměti, zrakového a sluchového vnímání a dále rozlišování slabik a hlásek, rytmizace. To vše jsou předškolní dovednosti potřebné pro dobrou komunikaci ve škole a úspěšné zvládání čtení a psaní. (alza.cz)

Logopedické pexeso a obrázkové čtení L-R-Ř Kniha pro rodiče a děti, které mají problém s výslovností některých hlásek. Tato publikace je zaměřena na procvičování a zvládnutí hlásek L-R-Ř. V knize rodiče najdou slovní spojení, která jsou dobrá k tréninku výslovnosti, také příběhy z přírody a také pexeso s obrázky, které malé děti rády hrají. Autor: Bohdana Pávková Vhodné pro děti od 4 let Počet stran: 24 Jazyk: čeština Vazba: brožovaná, šitá 2 skobkami (sešitová) Rozměry: 21 x 30 cm (hracky-4kids.cz)

Kniha - autor Bohdana Pávková, 24 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace poslouží k procvičení výslovnosti problematických hlásek L-R-Ř. Rodiče mohou se svými dětmi hravou formou pilovat slovní spojení, která jsou obvykle obtížná. Uvnitř knihy najdete pexeso s obrázky a slovy, která je třeba procvičit. Zábavné je pro děti také tzv. obrázkové čtení, přizpůsobené schopnostem malých čtenářů. Milé příběhy jsou většinou o přírodě. (alza.cz)

Obsáhlá publikace přináší první komplexní zpracování vývoje české sociologie od jejích počátků v 19. století do současnosti. Ukazuje proměny teoretických, metodologických a ideových paradigmat v jejich oborovém i celospolečenském kontextu. Dějiny české sociologie, která ve 20. století prošla řadou prudkých vzestupů i strmých pádů, nelze totiž oddělit od vývoje celé české společnosti. Sociologie naopak mnohdy představovala jeho esenci a na jejím budování se ostatně podílely čelné osobnosti českého veřejného života, včetně prezidentů T. G. Masaryka a Edvarda Beneše. Sociologický ráz měly i některé úvahy Václava Havla. To naneštěstí neznamená, že by sociologie pro většinu občanů dnes představovala něco víc než různé ankety a výzkumy veřejného mínění. Autoři knihy se kriticky vyrovnávají i s touto skutečností a snaží se ukázat, proč současná česká sociologie přes nikdy nebývalou podporu nedosahuje lepších výsledků. (knihydobrovsky.cz)

Česká sociologie měla a má řadu velkých postav, které výrazně zasáhly do teoretického, metodologického i výzkumného směřování oboru a mnohé z nich jeho hranice daleko přesáhly. Osobnosti z řad sociologů se uplatnily v politice, sociální a kulturní sféře i jako veřejně působící intelektuálové, stejně jako další autoři jejichž sociologická relevance byla rozpoznána teprve zpětně. Slovník českých sociologů přináší analyticky pojatá osobní hesla 178 klíčových postav české sociologie od jejích počátků v 19. století do současnosti. Zachycuje životní osudy těchto osobností, přináší soupis a kritickou analýzu jejich díla i shrnutí jeho odborného a společenského vlivu. Jedná se o vůbec první akademicky pojatou práci svého druhu. Autoři jednotlivých hesel se přitom snažili postihnout nejen dobový význam jednotlivých osobností, ale rovněž ukázat v čem jsou jejich díla a myšlenky aktuální dnes. (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Současná česká religiozita prochází dynamickým vývojem a náboženská scéna je natolik diverzifikovaná, že je obtížné vyznat se v ní. Encyklopedie menších křesťanských církví v ČR přitom přibližuje jeden z jejích nejrychleji rostoucích a současně nejméně známých segmentů. Kniha podává encyklopedický přehled 27 státem registrovaných křesťanských nebo z křesťanství vycházejících církví a náboženských společností; s výjimkou římskokatolické, českobratrské evangelické, československé husitské a slezské evangelické církve jde o všechny registrované křesťanské církve. Odborníkům a zainteresované veřejnosti poskytuje informace o jejich vzniku a historickém vývoji včetně zahraničních zdrojů a paralel, o religionistickém profilu, statistické, geografické i základní historické údaje o jednotlivých sborech či náboženských obcích a dalších církevních složkách. Součástí díla jsou úvodní kapitoly věnované typologii křesťanských církví se zvláštním zřetelem k fenoménu tzv. evangelikalismu, vývoji menších křesťanských společenství na českém území a jejich církevní architektuře v posledních téměř dvou staletích. Užitečnou pomůckou jsou rovněž kompletní údaje o náboženském vyznání ve sčítáních lidu 1880–2011 a podrobné rejstříky. (knihydobrovsky.cz)

Tato práce je prvním uceleným a vědecky zpracovaným přehledem českých a moravských evangelických časopisů z let 1849-1948. Ideová a teologická orientace časopisů je zde poprvé zřetelně a výstižně naznačena a zasazena minimálně do středoevropských souvislostí. Zvláštního ocenění zaslouží rozsáhlý kritický poznámkový aparát. Vůbec se nejedná o nudné čtení, jak by mohl název díla napovídat. Ba naopak, díky tomu, že autor je důvěrně seznámen nejen s nejen evangelickým duchovním prostředím doby, ale i s konkrétními osudy jednajících, zde vydávajících osob, vzniká opravdu velmi ucelený a úplný obraz této duchovní a komunitní vrstvy české a moravské společnosti. Navíc autor velmi často ukazuje, jak se "evangelických" témat zmocňovala především mladočeská žurnalistika a využívala je pro své politické a nacionální cíle a také upozorňuje na to, kdy "evangelictví", respektive evangelická témata mohla rezonovat v celé, jinak (někdy jen formálně) katolické společnosti. Je až s podivem, kolik intelektuální práce byla tato velmi úzká složka národního tělesa zvláště v druhé polovině 19. století schopna vyprodukovat. Takže toto dílo není jenom o časopisech, ale také o lidech a jejich ideových sporech a také o jejich vnitřním světě. (z lektorského posudku prof. Milana Hlavačky) (knihydobrovsky.cz)

(patro.cz)

Co všechno člověk musí podstoupit, než je připraven na lásku? Někdy je třeba ztratit hodně, abychom pochopili, kdo jsme a jak si máme počínat. Cesta bez kompasu je cestopisný román, o překonávání hranic nejen mezi státy. O tom, že dospělost nepřichází automaticky úderem osmnáctých narozenin a cesta k ní bývá bolestná. O neviditelných poutech z minulosti, která určují naše kroky. Hrdina knihy pronásleduje ztracenou lásku a čtenář má tak možnost poznat spolu s ním zapomenuté kouty Balkánu, Pobaltí, ale í středn Evropy a dotýkat se dávné i nedávné historie. Cesta má tvar magické osmy, jejímž uzlem je Praha. (knihydobrovsky.cz)

Co všechno člověk musí podstoupit, než je připraven na lásku? Někdy je třeba ztratit hodně, abychom pochopili, kdo jsme a jak si máme počínat. Cesta bez kompasu je cestopisný román, o překonávání hranic nejen mezi státy. O tom, že dospělost nepřichází automaticky úderem osmnáctých narozenin a cesta k ní bývá bolestná. O neviditelných poutech z minulosti, která určují naše kroky. Hrdina knihy pronásleduje ztracenou lásku a čtenář má tak možnost poznat spolu s ním zapomenuté kouty Balkánu, Pobaltí, ale í středn Evropy a dotýkat se dávné i nedávné historie. Cesta má tvar magické osmy, jejímž uzlem je Praha. (patro.cz)

eBook:,Kniha Jenom vítr je souborem 13 povídek, většinou laděných lyricko-humorně. Jejich humor může nést lehce černý odstín (Zlatý král) či přecházet v satiru (Cvičný materiál). Někdy je převážen dramatickým obsahem (Nejkrásnější měsíc, Jenom vítr) nebo ustupuje lyrice (Polárka). Děj povídek je většinou zasazen do žhavé současnosti, i když někdy se mezi hrdiny z masa a krve proplétají například antičtí bohové. Nechybí zde ani hlasy z „jiné“ reality (sociální horror Nebezpečný odpad, Předvánoční či fantasy balada Most z pavučin, která se našeho světa dotýká jen lehce). Společným motivem je láska, ať už v podobě hlubokého citu, lásky k životu jako takovému (To třetí), přelétavých vzplanutí, blouznění či patologického vztahu k neživým objektům (Pod jižním křížem). V mnoha povídkách se také ozývá věčný dialog pravdy a lži. Ne vždy je jasné, která je která (Soukromý učitel), pokaždé je však nesnadné odhalit sám sebe (Dvanáctý spolužák). Povídka Zatmění slunce získala třetí místo v humorné soutěži Řehečská slepice a zkrácená verze povídky Cvičný materiál dokonce místo první. (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Kniha Otevřené dveře autorky Elišky Koppové obsahuje 15 povídek situovaných do prostředí současného světa. Některé z nich se pohybují na hranici tzv. reality (Můzák, Dům s olivovníky, ale i Perly pro štěstí), některé jsou více či méně humorné (např. Vodácká královna byla oceněna v humoristické literární soutěži Řehečská slepice v r. 2012), jiné si pohrávají s kriminální zápletkou (Smaragdový motýl, Propast). Atypická je úvodní povídka Veřejný dům, která je spíše fejetonem. Všem jsou pak společné nečekané zvraty v ději a jeho překvapivé vyústění. (knihydobrovsky.cz)

Kniha analyzuje disparátní vývoj náboženství, církví a religiozity v České a Slovenské republice po rozpadu společného státu. Zatímco česká společnost je jednou z nejsekularizovanějších společností světa, na Slovensku náboženství už tradičně hraje významnou úlohu ve veřejném prostoru. Je to však celá pravda a vystačíme s tím, že všechny rozdíly připíšeme historickému dědictví? Po přiblížení odlišné historie a společenského postavení církví a věřících v obou zemích autor podrobně analyzuje vývoj vztahů mezi státem a církvemi, jejich financování a ekonomický provoz, církve jako náboženské organizace a jejich společenské a kulturní působení, stejně jako proměňující se religiozitu a názory veřejnosti. Ukazuje, že v obou společnostech se prolínají sekularizační i desekularizační tendence a že české a slovenské církve, ale ani jejich sekulární protějšky často nedokázaly adekvátně reagovat na aktuální společenské potřeby. Hledání individuálně i společensky přijatelného (postoje k) náboženství naší doby je tak zřejmě ještě před námi. (knihydobrovsky.cz)

Audiokniha MP3 – Pohádky, díky kterým se dětí od 5 do 8 let naučí správnou výslovnost – autor Ilona Eichlerová, Jana Havlíčková, čte Barbora Hrzánová Autorky této audioknihy jsou klinické logopedky. Na základě zkušeností z praxe své poradny vytvořily již řadu pomůcek k procvičování správné výslovnosti - pexesa, říkanky a především tyto pohádky. Ve veselých příbězích se často opakují hlásky, s nimiž mají děti při vyslovování nejčastější potíže. Uslyšíme zde proto například příhody líné Lídy, rychlíka Rádi, kapra Franty, obříka Břéti, Oldříška a dědy Ondřeje, užovky Žofky, opice Alice, kozlíka Mazlíka, polepšeného Saši nebo neduživé Boženky. Krátká a neobyčejně vtipná vyprávění procvičují v jednoduchém příběhu vždy hlásku, nebo celou skupinu hlásek, v nichž se nejčastěji při výslovnosti chybuje. Na konci každé pohádky položí interpretka Barbora Hrzánová dětem několik otázek, vyplývajících z právě slyšeného příběhu a pomůže jim pak s odpovědí. Vyprávěním nad... (alza.cz)

Logopedická cvičení na melodie známých lidových písniček? To je ono. (dvd-premiery.cz)

Logopedické vymalovánky Kniha pro rodiče a děti, které mají problém s výslovností některých hlásek. Tato publikace je zaměřena na procvičování a zvládnutí hlásek Ď, Ť, Ň, L, C, S, Z, Č, Š, Ž, R, Ř. V knize rodiče najdou slovní spojení, popis dění na obrázku, říkanky a grafomotorické cvičení. Kniha je také dobrým podkladem pro práci logopedů a speciálním pedagogům. Autor: Ivana Novotná Vhodné pro děti od 5 let Počet stran: 64 Jazyk: čeština Vazba: brožovaná, šitá 2 skobkami (sešitová) Rozměry: 21 x 30 cm (hracky-4kids.cz)

Jedinečná dotyková kniha s oblíbenou Esopovou bajkou v rýmech pro nejmenší dětičky. Kniha obsahuje dotykové prvky, které rozvíjí jemnou motoriku a zároveň hravým způsobem nabízí životní ponaučení. (knihydobrovsky.cz)

Jedinečná dotyková kniha s oblíbenou Esopovou bajkou v rýmech pro nejmenší dětičky. Kniha obsahuje dotykové prvky, které rozvíjí jemnou motoriku a zároveň hravým způsobem nabízí životní ponaučení. (patro.cz)

Audiokniha MP3 - autor Charles Martin, čte Martin Zahálka Naděje někdy přichází z nečekaných míst...Na náměstí ospalého jižanského městečka stojí stánek s citronovou limonádou, který provozuje sedmiletá Annie. Má nemocné srdce a prodejem limonády si vydělává peníze na operaci, která by jí mohla zachránit život.Shodou okolností se u jejího stánku zastaví nemluvný samotář Reese Mitch, který se po tragické smrti své manželky vzdal práce chirurga a uchýlil se k jezeru Burton, kde opravuje lodě a snaží se zapomenout na minulost.Jejich životy se po osudovém setkání navždy změní a Reese náhle stojí před těžkým rozhodnutím: aby mohl Annie pomoci, bude muset čelit svým bolestným vzpomínkám. (alza.cz)

K náboženství se vyjadřuje nebo na ně má vlastní názor skoro každý, aniž by věnoval pozornost, čas a energii hlubšímu studiu. Tím dochází k neporozumění, chybám a jejich opakování prostřednictvím médií. Dokonce i akademičtí pracovníci a veřejní intelektuálové si někdy pletou jednotlivé církve a náboženské směry, špatně zařazují osobnosti k nim se hlásící a podobně. Posláním tohoto slovníku je proto alespoň dílčí náprava: nelze smysluplně diskutovat o náboženství, aniž bychom znali jeho protagonisty a současně rovněž účastníky těchto diskusí. Předkládaný slovník se časově omezuje na poslední století s akcentem na období od první světové války po současnost. Pro výběr osobností zařazených do slovníku byly důležité dvě skutečnosti, v ideálním případě jejich kombinace: (1.) veřejná, ideálně celospolečenská činnost, známost či význam a (2.) aktivní náboženské působení alespoň na úrovni malého či lokálního (církevního) společenství. Celkem je do slovníku zařazeno 594 hesel. (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Kniha analyzuje disparátní vývoj náboženství, církví a religiozity v České a Slovenské republice po rozpadu společného státu. Zatímco česká společnost je jednou z nejsekularizovanějších společností světa, na Slovensku náboženství už tradičně hraje významnou úlohu ve veřejném prostoru. Je to však celá pravda a vystačíme s tím, že všechny rozdíly připíšeme historickému dědictví? Po přiblížení odlišné historie a společenského postavení církví a věřících v obou zemích autor podrobně analyzuje vývoj vztahů mezi státem a církvemi, jejich financování a ekonomický provoz, církve jako náboženské organizace a jejich společenské a kulturní působení, stejně jako proměňující se religiozitu a názory veřejnosti. Ukazuje, že v obou společnostech se prolínají sekularizační i desekularizační tendence a že české a slovenské církve, ale ani jejich sekulární protějšky často nedokázaly adekvátně reagovat na aktuální společenské potřeby. Hledání individuálně i společensky přijatelného (postoje k) náboženství naší doby je tak zřejmě ještě před námi. (knihydobrovsky.cz)

Autorky této audioknihy jsou klinické logopedky. Na základě zkušeností z praxe své poradny vytvořily již řadu pomůcek k procvičování správné výslovnosti - pexesa, říkanky a především tyto pohádky. Ve veselých příbězích se často opakují hlásky, s nimiž mají děti při vyslovování nejčastější potíže. Uslyšíme zde proto například příhody líné Lídy, rychlíka Rádi, kapra Franty, obříka Břéti, Oldříška a dědy Ondřeje, užovky Žofky, opice Alice, kozlíka Mazlíka, polepšeného Saši nebo neduživé Boženky. Krátká a neobyčejně vtipná vyprávění procvičují v jednoduchém příběhu vždy hlásku, nebo celou skupinu hlásek, v nichž se nejčastěji při výslovnosti chybuje. Na konci každé pohádky položí interpretka Barbora Hrzánová dětem několik otázek, vyplývajících z právě slyšeného příběhu a pomůže jim pak s odpovědí. Vyprávěním nad pohádkou děti nenásilně procvičí slova a častým vyprávěním je zafixují v řeči. Tato audiokniha je určena dětem předškolního a mladšího školního věku (5-8 let). Mohou ji využít logopedi, rodiče i učitelky mateřských škol. Barbora Hrzánová exceluje v hravých pohádkách, určených k procvičení správné výslovnosti! (patro.cz)

Procvičování správné výslovnosti pomocí říkanek napsaných na melodie známých lidových písniček? To je ono! Z povinnosti cvičit logopedii se stane zábava, kterou si užijí děti i dospělí. Texty zaměřené na konkrétní hlásku jsou velice jednoduché a snadno zapamatovatelné. Lze je využít doma, ve školkách, ale i prvních třídách, jako zpestření výuky čtení a psaní. Písničky jsou doplněny o notové záznamy a kytarové akordy, takže si je snadno můžete i zahrát. (patro.cz)

Hádanky ve formě veršů jsou určeny k upevňování výslovnosti českých hlásek a současně rozvíjejí u dětí smysl pro rým, rytmus a jazykový cit. Dvouřádkové hádanky tvoří mezistupeň mezi nácvikem slova a básničky. Navíc jsou hádanky pro děti zábavné, protože se na jejich „přečtení“ samy podílejí tím, že hledají vhodné slovo. Mgr. Jana Havlíčková a Mgr. Ilona Eichlerová jsou klinické logopedky, autorky knih Já mám v krabici cukr a krupici (Portál, 2009), Velké logopedické pexeso 1–3 (Portál, 2011), Logopedické pohádky (Portál, 2012) a Kouká Mína do komína (Portál, 2013). (patro.cz)

Autorky vytvořily dětem blízké pohádkové příběhy, a to na nejčastěji procvičované skupiny hlásek. Kniha je pomocníkem při procvičování správné výslovnosti. Během logopedického nácviku se postupuje od slabik, slov přes říkanky až k vyprávění. Jestliže dítě zvládá hlásku v říkance, je potřeba upevnit ji v delším celku. Nejvhodnějším textem pro děti tohoto věku jsou pohádky. Vyprávěním nad pohádkou, resp. povídáním pohádky podle návodného obrázku děti nenásilně slova procvičí a častým vyprávěním zafixují v řeči. Knížka je určena dětem předškolního a mladšího školního věku (5–8 let), které si osvojují správnou výslovnost. Mohou ji využít logopedi, rodiče i učitelky mateřských škol. (patro.cz)

Logopedická hra do kapsy - 125 úkolů na rozvoj slovní zásoby, sluchového a zrakového vnímání, grafomotorických aktivit. Sada obsahuje 5 karet s úkoly. (patro.cz)

Tato kniha je vůbec první oborovou encyklopedií žijících osobností české sociologie, demografie, sociální antropologie, sociální ekologie, sociální filosofie, sociální psychologie, sociálních dějin, sociální geografie, sociální politiky a dalších příbuzných oborů. Cílem díla je poskytovat informace o profesionálním i soukromém životě a díle badatelů v uvedených oborech, pomoci v orientaci studentům a dalším zájemcům o tyto obory a v neposlední řadě poskytovat informace médiím, rozhodovací sféře i širší veřejnosti. Do encyklopedie je zahrnuto 213 osobních hesel a 28 hesel institucí. Základ publikace tvoří vlastní biogramy jednotlivých osobností, zpracované jimi samotnými na základě předloženého dotazníku. Jednotlivým autorům přitom byla ponechána naprostá volnost v tom, zda a jaké údaje o sobě uvedou. Kromě těchto autobiogramů příručka obsahuje také charakteristiky akademických pracovišť, zpracované ve většině případů vedoucími pracovníky příslušných pracovišť. Důležitými pomůckami, které by měly usnadnit orientaci zvláště ve jmenné části publikace, jsou také oborový a tematický rejstřík. (knihydobrovsky.cz)

Aktuálně vydávané dílo nemá v našich podmínkách obdoby. Autor se pokusil zmapovat moderní české, moravské a česko-slezské evangelické církve (a starokatolické církve) v zemském smyslu. Encyklopedie obsahuje popis jednotlivých sborů a církevních staveb Českobratrské církve evangelické (která vznikla spojením českojazyčných reformovaných a luteránů), někdejší Německé evangelické církve, Slezské církve evangelické a Starokatolické církve. Zahrnuty jsou také evangelické sbory v Těšínsku, které po jeho rozdělení připadly Polsku. Součástí knihy je obšírná kapitola o vývoji českého, moravského a slezského evangelictví (a starokatolicismu) od 18. století do současnosti a uměleckohistorický rozbor evangelického církevního stavitelství v tomto období z pera historičky umění Blanky Altové. Připojeny jsou i mapy geografického vývoje evangelických církví (a starokatolické církve). (knihydobrovsky.cz)

(adrop.cz)

Druhý díl se věnuje výrobkům chemickým, textilním, kožedělným, dřevařským, papírenským, zemědělským a poživatinám. Poslední kapitola se zabývá prodejem zboží. (patro.cz)

(patro.cz)

Kniha - autor Ivana Novotná, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Logopedické vymalovánky jsou určeny především předškolákům a školákům, mohou je využívat rodiče i učitelé v mateřských a základních školách a speciální pedagogové. Obsahují úkoly k procvičování hlásek, s nimiž mívají děti největší potíže: Ď, Ť, Ň, L, C, S, Z, Č, Š, Ž, R, Ř. Nácvik je prováděn pomocí slov, vět a popisu děje na obrázku, děti se také naučí říkanku a na závěr si udělají grafomotorické cvičení, které se k ní vztahuje. (alza.cz)

eBook:,Ti dva se spolu dokázali bavit vcelku bez zábran. Přesto býval někdy ten starší před plánovaným rozhovorem neklidný. Mladší přítel byl něco jako zrcadlo, obraz jeho pedagogických schopností. Jmenoval se Karel, a ačkoliv už překročil čtyřicítku, něco ho stále nutilo dokolečka vyměňovat partnerky. Nazývejte si to, jak chcete. Řekněte si třeba, že má větší pohlavní apetit, případně nějakou úchylku, že není zralou osobností... Ve hře jsou skutečnosti, o kterých nemáte zdání. A ještě jsou v ní možná i jiné, o nichž nevěděl ani jeho starší a zkušenější přítel. Vždyť komu je dáno dostat se ke kořenům lásky? Bohu Amorovi? I ten, jak uvidíte, může být bezradný. Přesto se cítil povinen udělat, co je v jeho silách. Pokud se v pedagogickém působení na svého syna dopustil chyby, bylo třeba ji urychleně napravit. Proto vznikly tyhle rozhovory, které nebudeme nazývat hovory o lásce, ty už před námi napsal Platón. Ale o lásku v nich rozhodně půjde. (knihydobrovsky.cz)

Autorky této audioknihy jsou klinické logopedky. Na základě zkušeností z praxe své poradny vytvořily již řadu pomůcek k procvičování správné výslovnosti - pexesa, říkanky a především tyto pohádky. Ve veselých příbězích se často opakují hlásky, s nimiž mají děti při vyslovování nejčastější potíže. Uslyšíme zde proto například příhody líné Lídy, rychlíka Rádi, kapra Franty, obříka Břéti, Oldříška a dědy Ondřeje, užovky Žofky, opice Alice, kozlíka Mazlíka, polepšeného Saši nebo neduživé Boženky. Krátká a neobyčejně vtipná vyprávění procvičují v jednoduchém příběhu vždy hlásku, nebo celou skupinu hlásek, v nichž se nejčastěji při výslovnosti chybuje. Na konci každé pohádky položí interpretka Barbora Hrzánová dětem několik otázek, vyplývajících z právě slyšeného příběhu a pomůže jim pak s odpovědí. Vyprávěním nad pohádkou děti nenásilně procvičí slova a častým vyprávěním je zafixují v řeči. Tato audiokniha je určena dětem předškolního a mladšího školního věku (5-8 let). Mohou ji využít logopedi, rodiče i učitelky mateřských škol. Barbora Hrzánová exceluje v hravých pohádkách, určených k procvičení správné výslovnosti! Tracklist: CD 1 Logopedické pohádky.Příběhy k procvičování výslovnosti 1. Hláska L na začátku slov (bez r, ř) Líná Lída a laskavá Lada 04:32 2. Procvičování 01:24 3. Hláska L (bez č, š, ž, r, ř) Pavlík a dalekohled 03:44 4. Procvičování 01:01 5. Hláska L ve všech pozicích (bez r, ř) Lenka a panáček Cyklístek 04:01 6. Procvičování 00:48 7. Hláska L ve všech pozicích (bez r, ř) Loutkové divadlo 03:50 8. Procvičování 01:26 9. Hláska L na konci slov(bez r, ř) Kníže Pecivál 03:56 10. Procvičování 01:03 11. Skupina Tr (bez ř) Jak tramvaj trojka vytrestala Patrika 03:11 12. Procvičování 00:59 13. Skupina Dr (bez ř) O drakovi s velikými drápy 03:53 14. Procvičování 01:17 15. Skupina Kr (bez ř) Kristýnka a krtek 03:25 16. Procvičování 01:24 17. Skupina Br (bez ř) Obr Dobromil 02:47 18. Procvičování 01:01 19. Skupina Pr (bez ř) Prskavec 02:48 20. Procvičování 01:02 21. Skupina Hr (bez ř) Jak šel hrošík do světa 03:50 22. Procvičování 01:11 23. Skupina Fr (bez ř) Jak se potkaly dva kufry 03:46 24. Procvičování 00:58 25. Skupina Mr (bez ř) Mravenec Šimra 03:21 26. Procvičování 01:17 27. Hláska R na začátku slova (bez ř) Jak rychlík Ráďa dostal rozum 03:12 28. Procvičování 01:09 29. Hláska R ve všech pozicích (bez ř) Jak kapr Franta doplaval do oceánu 04:01 30. Procvičování 01:35 CD 2 Logopedické pohádky.Příběhy k procvičování výslovnosti 1. Hláska R (bez ř) Jaromír a piráti 04:26 2. Procvičování 01:11 3. Hláska R na konci slov (bez ř) Škvor Mojmír 04:12 4. Procvičování 01:08 5. Skupina Tř O třešních se stříbrnou peckou 04:06 6. Procvičování 01:11 7. Skupina Dř Oldříšek a děda Ondřej 03:46 8. Procvičování 01:12 9. Skupina Kř Jak domácí skřítek vylezl ze skříně 03:52 10. Procvičování 01:01 11. Skupina Bř Jak obřík Břéťa vyrostl 04:04 12. Procvičování 01:14 13. Skupina Př Přemek před televizí 04:38 14. Procvičování 01:01 15. Skupina Hř O hříbátku se zlatou hřívou 03:46 16. Procvičování 01:31 17. Hláska Ř na začátku slov Jak dědeček Říha zasadil řízkovník 03:08 18. Procvičování 01:00 19. Hláska Ř ve všech pozicích O čertovi, který neměl rohy 03:45 20. Procvičování 00:55 21. Hláska Ř ve všech pozicích O pile s křivými zuby 04:11 22. Procvičování 01:37 23. Hláska Ř na konci slov Rybář a kouzelný úhoř 03:30 24. Procvičování 01:09 25. Hláska Č (bez c, s, z, š, ž, r, ř) Čmelák Janíček a včelka Anička 03:38 26. Procvičování (dvd-premiery.cz)

(adrop.cz)

(adrop.cz)

Záznam jednání mimořádného sjezdu Komunistické strany Československa, který se sešel následující den po sovětské okupaci – 22. srpna 1968 – v jedné z budov továrenského komplexu ČKD v Praze-Vysočanech. První řádné české vydání tohoto veřejně prakticky nedostupného textu vychází ze stejnojmenného souboru dokumentů publikovaného ve Vídni v roce 1970 Jiřím Pelikánem. Pelikán doplnil svou edici řadou souvisejících pramenů, zejména programovými tezemi, návrhem nových stanov KSČ a důvodovou zprávu pro sjezd. Připsal úvod a doslov, který je jedinečnou a z historického odstupu překvapivě přesnou analýzou tehdejší situace, důvodů okupace a metod, které panovaly v sovětském bloku. Zahrnuje i prognózu důsledků velmocenského potlačení československého pokusu o reformu sovětské byrokratické podoby socialismu. Připomíná také tehdejší propagandistickou demagogii a informační válku, jejíž součástí byla obdoba pozdějších hoaxů. Úvodní studii napsali historici Lukáš Cvrček a Milan Bárta. (patro.cz)

Maňásek - na ruku, vyrobený v ČR, ruční výroba, motiv zvířátka, jeden maňásek v balení, materiál textil, vhodný od 3 let, výška 28 cm Tento maňásek je skvělou hračkou pro děti od tří let. S jeho pomocí můžete upoutat a udržet dětskou pozornost. Je ideální k předčítání pohádek, zabavení dítěte během jízdy autem či sdělování důležitých informací, kdy potřebujete, aby vás dítě vnímalo. Tento maňásek představuje cvrčka, zdobí ho milý úsměv, klobouk a černý smoking. S cvrčkem sehrajete jistě i nejrůznější představení. Klíčové vlastnosti maňáska Cvrček 28 cm, hnědý Hračka vhodná pro holky i kluky od 3 let věku Cvrček poslouží jako klasická hračka, tak i jako maňásek na ruku Příjemný materiál Maňáskem zabavíte i velmi malé děti Roztomilý cvrček má buřinku a smoking (alza.cz)