pavucinka sluchove vnimani 978 80 7311 111 3

Pavučinka Sluchové vnímání (978-80-7311-111-3)

Kniha - autor Olga Zelinková, česky Cvičení sluchového vnímání a rozlišování délky samohlásek, slabik a sykavekTento materiál určený těm, kdo mají obtíže ve sluchovém vnímání a v činnostech, které s touto dovedností souvisejí. Sluchové rozlišování je předpokladem správné výslovnosti. Výslovnost a sluchové rozlišování podmiňuje zvládnutí některých pravopisných jevů, např. rozlišování krátkých a dlouhých samohlásek, rozlišování sykavek, slabik dy-di, ty-ti, ny-ni.Sluchová analýza, syntéza a diferenciace (rozlišování) jsou nezbytně nutným předpokladem úspěšného nácviku čtení a psaní. Některá cvičení společně se zvukovým doprovodem na CD mohou být prevencí školního selhávání a lze je provádět již v předškolním věku.Zvukové soubory k Pavučince Sluch. vnímání jsou ke stažení na webu www.tobias-ucebnice.cz na stránce produktu - klikne se na stáhnout ukázku. Je to popsáno i na obálce knihy na zadní straně.Materiál je též určen pro děti s nesprávnou výslovností, děti s...

Objev podobné jako Pavučinka Sluchové vnímání (978-80-7311-111-3)

Sluchové vnímání (978-80-7311-157-1)

Kniha - autor Zděňka Michalová, 54 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Sluch je vedle zraku druhým nejdůležitějším smyslem podílejícím se na mezilidské komunikaci. Oslabená schopnost sluchového vnímání neznamená, že má dítě poruchu sluchu, může však významně negativně ovlivnit výsledky dětského počátečního vzdělávání, především čtení a písemného projevu. Předložená publikace se proto snaží poskytnout náměty, jak sluchové vnímání u dítěte ve věku mateřské školy efektivně rozvíjet a případným nedostatkům předcházet. Lze ji však dobře využít i při stimulaci či reedukaci v případě, že již oslabení sluchového vnímání u konkrétního dítěte registrujeme či máme potvrzeno, a to i ve školním věku. Aby dítě práce bavila, při zdolávání jednotlivých obtíží ve sluchovém vnímání splněním jednotlivých úkolů zdolává postupně s klukem Tobíkem horu, k jejímuž vrcholu vedou obláčky s čísly jednotlivých úkolů. Ty si postupně vybarvuje, až vrcholu hory dosáhne. Dítě tak...

Objev podobné jako Sluchové vnímání (978-80-7311-157-1)

Shody a rozdíly: Pracovní listy zaměřené na rozvoj zrakového vnímání (978-80-7311-149-6)

Kniha - autor Zděňka Michalová, 56 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Předkládané pracovní listy slouží k rozvoji zrakové percepce u dětí; jsou využitelné pro děti od čtyř let a použitelné v případě oslabení vizuální diferenciace i pro děti druhého stupně základní školy. Běžně se dají využít k reedukaci u dětí s SPU a také v rámci prevence, aby případné oslabení této oblasti nebylo jednou z příčin obtíží při nácviku čtení. Pracovní listy začínají úkoly, které je schopno plnit čtyřleté dítě – mělo by v tomto věku zvládnout diferenciovat obrázek, který mezi ostatní nepatří. V další fázi (a tak jsou také zaměřené následující listy) rozlišuje obrázek obrácený vzhledem k ostatním vzhůru nohama, ve fázi další určuje obrázky stranově (zrcadlově) obrácené. Zrakové vnímání se rozvíjí systematicky od narození dítěte a u většiny dětí předškolního věku dosahuje potřebné úrovně pro nácvik čtení a psaní po zahájení školní docházky. U dětí, které ve čtení obtíže...

Objev podobné jako Shody a rozdíly: Pracovní listy zaměřené na rozvoj zrakového vnímání (978-80-7311-149-6)

Dys...Jak se učí chlapci a jak děvčata (978-80-7311-110-6)

Kniha -, česky, pevná bez přebalu lesklá Proč potřebují chlapci pohyb a děvčata se lépe učí jazyky? Proč okolo 80% dětí s tzv. poruchami učení jsou chlapci? Autorka v této knize představuje nejnovější výsledky výzkumů a ukazuje, proč by měli učitelé a pedagogové brát ohled na pohlaví dětí. A nejen to - toto hledisko by měli chápat i jako jedno z nejdůležitějších.

Objev podobné jako Dys...Jak se učí chlapci a jak děvčata (978-80-7311-110-6)

ABC intonace a sluchové analýzy (978-80-86385-38-9)

Kniha - autor Luděk Zenkl, česky Po dvou úspěšných didaktických příručkách ABC (ABC hudební nauky, první vydání 1976 a ABC hudebních forem, první vydání 1984) završil Luděk Zenkl (1926-2012) tuto řadu další neocenitelnou pomůckou, tentokrát zaměřenou na praktické dovednosti studentů hudby a hudebníků. Právě vydaná třetí část ABC intonace a sluchové analýzy je plná hudebních ukázek a v 10 kapitolách se zaměřuje na rozvoj sluchových a intonačních dovedností, přičemž procvičuje mj. tóniny, intervaly, akordy, stupnice i rytmus. Publikace je skvěle využitelná při výuce na všech typech a úrovních hudebních škol (od ZUŠ přes konzervatoře až po hudební akademie) i pro soukromé studium. Učebnice navazuje na dosavadní českou i zahraniční literaturu svého oboru, přičemž ale postupuje zcela osobitě a progresivně.

Objev podobné jako ABC intonace a sluchové analýzy (978-80-86385-38-9)

Zrakové vnímání (978-80-247-3029-5)

Elektronická kniha - autor Radovan Šikl, 312 stran Proč se nám zdá obloha modrá? Jakou výhodu nám dávají dvě oči? Co o vnímání prozrazují oční pohyby? Skutečně vidí psi černobíle? Proč nám připadají Asiati navzájem podobní? Připadáme tak i my jim? Kniha Zrakové vnímání popisuje, jak prostřednictvím zraku poznáváme okolní svět, ukazuje překvapující komplexnost procesu vnímání a pomáhá pochopit, jakou úlohu má zrakové vnímání v lidském životě. Poskytuje čtenáři encyklopedické znalosti v hlavních oblastech oboru a seznamuje jej s výsledky klíčových výzkumů. Současně mu ale také dává možnost pohlédnout na vybrané otázky v širších mezioborových souvislostech a předkládané informace ilustruje na příkladech z každodenní zkušenosti. Tato kniha, která je první ucelenou prací na českém knižním trhu věnovanou tomuto obsáhlému tématu, je určena studentům a odborníkům z různých oborů, pro něž je znalost zvláštností lidského vnímání nezbytností, stejně jako všem zájemcům o...

Objev podobné jako Zrakové vnímání (978-80-247-3029-5)

Pozornost cvičení na posilování koncentrace pozornosti (978-80-7311-137-3)

Kniha - autor Zděňka Michalová, 60 stran, česky, volné listy Soubor je určen dětem zhruba od 3. třídy ZŠ (např. pro práci s hyperaktivními jedinci), ale též dospělým (afatikům). Kromě posílení pozornosti je u některých cvičení zároveň rozvíjena paměť a zrakové vnímání, takže lze navázat na publikaci Shody a rozdíly. Pozornost je jednou ze základních složek inteligence. Pokud věnujeme plně svou pozornost nějaké úloze, jsme schopni ji splnit přesněji a rychleji. Stoprocentní pozornost však člověk dokáže vyvinout jen v krátkých časových úsecích – nejdéle 30 až 90 sekund. Po uplynutí tohoto limitu se pozornost začíná snižovat a my ji musíme znovu připoutávat k zadané úloze. To se nám daří pomocí procesu zvaného koncentrace. Ale co když nejsme schopni svoji pozornost koncentrovat? Znamená to, že můžeme mít určitou poruchu koncentrace pozornosti, která může být způsobena mnoha vnějšími i vnitřními faktory, v některých případech je ono narušení koncentrace pozornosti...

Objev podobné jako Pozornost cvičení na posilování koncentrace pozornosti (978-80-7311-137-3)

Pozorně poslouchej a hraj si: Hry na rozvoj sluchového vnímání (978-80-271-3047-4)

Kniha - autor Marcela Kotová; Veronika Kubáčová, 64 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Rozvoj sluchového vnímání je pro děti předškolního věku velmi důležitý. Děti se učí sluchově rozlišovat již od útlého věku, a to za pomoci písní a říkadel. Sluch je nicméně třeba i nadále rozvíjet, protože tím dítěti vytváříme cestu k úspěšnému osvojení čtení a psaní. S rozvojem sluchu a řeči souvisí také vývoj celého těla. Je proto podstatná nejen motorika mluvidel, ale i jemná a hrubá motorika či smyslové vnímání. Jak s tím ale dětem můžeme pomoci? Přece hrou, která je pro ně přirozená! Tato kniha v sobě ukrývá spoustu her a úkolů zaměřených na slabikování, vytleskávání či rozlišování krátkých a dlouhých samohlásek, které vám umožní s dětmi rozvíjet sluchové vnímání, slovní vyjadřování, paměť a logické myšlení. Doprovodné ilustrace navíc upoutají pozornost dětí, rozvíjejí jejich fantazii, přirozeně je motivují a pomohou jim soustředit se na plnění jednotlivých...

Objev podobné jako Pozorně poslouchej a hraj si: Hry na rozvoj sluchového vnímání (978-80-271-3047-4)

Předškolák školákem Rozvoj zrakového vnímání (978-80-7496-463-3)

Kniha - autor Věra Gošová; Kristýna Krejčová; Hana Nádvorníková, 72 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Aktivity a činnosti v pracovním sešitě Předškolák školákem - Rozvoj zrakového vnímání rozvíjejí zrakového vnímání dítěte v předškolním a mladším školním věku, které je jedním z předpokladů úspěšného zvládnutí čtení a psaní písmen, slabik, slov i číslic a čísel. 72 hravých pracovních listů nabídne Vašemu dítěti přípravu na výuku čtení a psaní. Aktivity jsou též vhodné i pro děti s poruchami učení jako součást rozvoje zrakového vnímání u reedukačních cvičení. Pracovní listy jsou využitelné k nácviku i docvičování, ke skupinové i individuální práci v mateřské škole a první třídě ZŠ, ale i pro nácvik v domácím prostředí pod vedením rodičů. Pracovní sešit je určen dětem předškolního věku a pro prvňáčky. Pracovní sešit je určen dětem od 4 do 7 let.

Objev podobné jako Předškolák školákem Rozvoj zrakového vnímání (978-80-7496-463-3)

Připravujeme se do školy (978-80-7311-132-8)

Kniha - autor Zděňka Michalová, 76 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Nastoupí-li nepřipravené a nezralé dítě do základní školy, nedovede se s novými nároky správně a přiměřeně vyrovnat. Některé děti bývají po příchodu ze školy nadměrně unavené až vyčerpané, protože vyučování pro ně znamená příliš velkou zátěž. U jiných dětí vyvolává nová školní situace místo radostného očekávání úzkostné stavy a strach, trému. Aby takovým okamžikům děti nebyly vystaveny a mohly se skutečně do školy těšit, v tom jim chce pomoci naše publikace. Jejím cílem je nastartovat u budoucího školáka některé percepčně-kognitivní funkce. Pokud se to podaří, může dítě počáteční nároky čtení, psaní a počítání zvládat mnohem jednodušeji. Pracovní sešit je zaměřen konkrétně na stimulaci početních představ, zrakového vnímání a grafomotoriky. Při plnění úkolů na jednotlivých pracovních listech by mělo být zabráněno výrazným obtížím při rozlišování písmen ve čtení a psaní. Postupně by...

Objev podobné jako Připravujeme se do školy (978-80-7311-132-8)

Sluchová trubice (978-80-7311-189-2)

Kniha - autor Lukáš Školoudík; Martin Formánek, 224 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Cílem monografie je podat komplexní přehled aktuálních znalostí o anatomii, fyziologii, poruchách funkce sluchové trubice a onemocněních s ní spojených. Kniha je rozdělena do několika základních částí číslovaných římskými číslicemi: I. Anatomie, embryologie a fyziologie sluchové trubice; II. Vyšetření sluchové trubice; III. Poruchy funkce sluchové trubice; IV. Terapie; V. Onemocnění spojená s poruchou funkce sluchové trubice; VI. Sluchová trubice při změnách tlaku – létání, potápění, hyperbarická komora; VII. Závěr. Tyto části jsou dále rozděleny na kapitoly, které jsou chronologicky číslovány arabskými číslicemi od 1 do 18. První část shrnuje základní klinicky důležité poznatky o vývoji, anatomii a fyziologii sluchové trubice. Druhá část je podrobně věnována současným možnostem jejího hodnocení. Probrány jsou základní vyšetření, kterými lze funkci snadno...

Objev podobné jako Sluchová trubice (978-80-7311-189-2)

Předškolák školákem Rozvoj sluchového vnímání (978-80-7496-462-6)

Kniha - autor Věra Gošová; Kristýna Krejčová; Hana Nádvorníková, 72 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Aktivity a činnosti v pracovním sešitě Předškolák školákem - Rozvoj sluchového vnímání rozvíjejí sluchové vnímání dítěte v předškolním a v mladším školním věku, které je jedním z předpokladů úspěšného zvládnutí čtení a psaní písmen, slabik, slov i číslic a čísel. 72 hravých pracovních listů nabídne Vašemu dítěti přípravu na výuku čtení a psaní. Aktivity jsou též vhodné i pro děti s poruchami učení jako součást rozvoje sluchového vnímání u reedukačních cvičení. Pracovní listy jsou využitelné k nácviku i docvičování, ke skupinové i individuální práci v mateřské škole a první třídě ZŠ, ale i pro nácvik v domácím prostředí pod vedením rodičů. Pracovní sešit je určen dětem předškolního věku a pro prvňáčky. Pracovní sešit je určen dětem od 4 do 7 let.

Objev podobné jako Předškolák školákem Rozvoj sluchového vnímání (978-80-7496-462-6)

Kniha vnímání (978-80-906919-6-4)

Kniha - autor Lucie Lučanská, 80 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Jdete na procházku do lesa. Říkáte si, co je na tom? Kniha vnímání ukazuje, jak úžasné vjemy svými smysly získáváme. A tak si procházku užijeme rovnou pětkrát, pokaždé ale docela jinak. Každý smysl se ve své kapitole stane vypravěčem a učitelem a každá kapitola je zpracována jinou výtvarnou a tiskovou technikou. Celkem na vás čeká 80 stran. Kniha je určena pro děti od pěti do devíti let a pro všechny, kterým dává smysl používat své smysly. Čím je kniha originální? Kapitola o čichu obsahuje v jedné ilustraci vůni lesa, která se při doteku uvolní. Kapitola o hmatu je tištěna speciálním lakem pro hmatový zážitek. Obálka z režného plátna, knižní blok složený ze tří druhů papíru a přímé barvy pro jedinečný vizuální požitek.

Objev podobné jako Kniha vnímání (978-80-906919-6-4)

Rozvoj zrakového vnímání (978-80-266-0554-6)

Elektronická kniha - autor Jiřina Bednářová, 64 stran Publikace je určena předškolním dětem k rozvoji zrakového vnímání a prevenci potíží ve čtení a psaní plynoucích z nedostatečné zrakové percepce. Knížka se věnuje rozlišení a pojmenování barev, odlišení tvarů prvků. V knize jsou zahrnuta cvičení z oblasti zrakové diferenciace, zrakové analýzy a syntézy, zrakové paměti, rozlišení figury a pozadí, rovněž také cvičení k rozvoji očních pohybů.

Objev podobné jako Rozvoj zrakového vnímání (978-80-266-0554-6)

Pracovní sešit Předškolák 1 Zrakové vnímání (978-80-88368-81-6)

Kniha - autor Martina Kneslová, 40 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit, který je určený pro děti předškolního věku. Je zaměřený na rozvoj zrakového vnímání dětí a může sloužit i jako příprava k zápisu do školy. Je vhodný i pro děti s SPU. Naleznete zde úlohy na spojování stejných obrázků, hledání druhé poloviny obrázků, rozlišování obrázků např. podle velikosti, polohy a mnoho dalších.

Objev podobné jako Pracovní sešit Předškolák 1 Zrakové vnímání (978-80-88368-81-6)

Restart kreativity (978-80-7555-111-5)

Elektronická kniha - Cvičebnice nápaditosti, ve které nemůžete udělat chybu. - autor René Nekuda, 272 stran, česky Cvičebnice nápaditosti, ve které nemůžete udělat chybuJak přicházet s nápady, které by ostatní jen tak nenapadly? Jak svobodně tvořit a vidět barvy uprostřed šedi? Odpověď je sice jednoduchá, ale skrývá se za ní práce (naštěstí zábavná): základem je poznání vlastní kreativity. A pochopitelně vám tato interaktivní cvičebnice s objevováním a rozvíjením vašeho jedinečného tvůrčího myšlení pomůže.Čeká na vás 111 poutavých cvičení, rozdělených do 5 sekcí – a kolem 20 miliónů jejich variací, včetně několika úrovní obtížnosti. Dohromady tak tvoří unikátní systém, prověřený desetiletou praxí autoraa vyzkoušený na několika tisících účastnících jeho kurzů.Jakmile se do cvičebnice ponoříte a začnete plnit úkoly, pravděpodobně narazíte na své limity a bariéry, ale Restart kreativity vás naučí, že i ty jsou důvodem k radosti. Protože i díky nim přijdete na...

Objev podobné jako Restart kreativity (978-80-7555-111-5)

Restart kreativity (978-80-7555-111-5)

Kniha - autor René Nekuda,, česky Cvičebnice nápaditosti, ve které nemůžete udělat chybuJak přicházet s nápady, které by ostatní jen tak nenapadly? Jak svobodně tvořit a vidět barvy uprostřed šedi? Odpověď je sice jednoduchá, ale skrývá se za ní práce (naštěstí zábavná): základem je poznání vlastní kreativity. A pochopitelně vám tato interaktivní cvičebnice s objevováním a rozvíjením vašeho jedinečného tvůrčího myšlení pomůže.Čeká na vás 111 poutavých cvičení, rozdělených do 5 sekcí – a kolem 20 miliónů jejich variací, včetně několika úrovní obtížnosti. Dohromady tak tvoří unikátní systém, prověřený desetiletou praxí autoraa vyzkoušený na několika tisících účastnících jeho kurzů.Jakmile se do cvičebnice ponoříte a začnete plnit úkoly, pravděpodobně narazíte na své limity a bariéry, ale Restart kreativity vás naučí, že i ty jsou důvodem k radosti. Protože i díky nim přijdete na postupy, které vám fungují a ve kterých vyčníváte.Zkrátka, čím více ji budete...

Objev podobné jako Restart kreativity (978-80-7555-111-5)

Žabiatko (978-80-8124-111-6)

Kniha - autor Ľudmila Podjavorinská, 80 stran, slovensky, pevná bez přebalu lesklá "Keď pršalo, mrholilo, žabiatko sa narodilo..." Kto by nepoznal Žabiatko Tety Ľudmily? V známej knižke nájdete 23 žartovných i vážnych veršovaných rozprávok nielen o žabiatku, ale aj o kamarátovi psíkovi, gajdošovi Murovi, vrabčiatku a pani Sove, o chorom medvedíkovi, o divadle, o tom, ako mačka varí demikát i o tom, ako šli zvieratká do školy. Žabiatko vychádza s novými pôvabnými, hravými ilustráciami talentovanej ilustrátorky Márie Nerádovej a v príťažlivej grafickej úprave dizajnérky Márie Rojko. So Žabiatkom deti nielen rady zaspávajú, ale ho aj samy recitujú. Pre deti od 3 do 8 rokov.

Objev podobné jako Žabiatko (978-80-8124-111-6)

Cestou od srdce k srdci (978-80-7566-111-1)

Kniha - autor Josef Hrdlička, 164 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Josef Hrdlička mluví o duchovních výzvách naší doby a zároveň skládá účty ze všeho důležitého, čím se od svého mládí dosud zabýval. Zaznívají zde pozoruhodné impulsy a povzbuzení k mnoha duchovním, kulturním, církevním i společenským otázkám. Je Bůh opravdu středem našeho života? O čem pochybují věřící a o čem ateisté? V čem spočívají výzvy pocovidové doby? Jaké spirituální potřeby mají lidé ve městech a jaké na venkově, v Čechách a na Moravě? Je umění darem Ducha Svatého? V jakém smyslu hrozí duchovnímu životu vyhoření? V čem se odvažujeme plout proti proudu? A věříme upřímně Bohu, že použije k dobrému i sebemenší projev naší lásky? Interview poutavě mapuje rovněž Hrdličkovo působení literární, překladatelské, církevně liturgické a hudebně pastorační. Vychází u příležitosti jeho 80. narozenin.

Objev podobné jako Cestou od srdce k srdci (978-80-7566-111-1)

Spider-Man / Deadpool: Pavučinka (978-80-7449-706-3)

Kniha - Nejhorší noční můra PETRA PARKERA a WADEA WILSONA: vraždící dáma namíchaná z nich dvou zvaná Pavučinka! "Dcera" našich hrdinů je silnější než oni, rychlejší než oni a má solidně ujetou fixaci na tatínky - ale jaká poblázněná mysl ji mohla vůbec počít? Zatímco počet mrtvol stoupá, snaží se Spider-man s Deadpoolem Pavučinku porazit - stejně jako toho, kdo od začátku tahá za drátky! Jak ale tuhle pavučinku pomůže vymést výlet do Čarosvěta? - Autor Joe Kelly, 136 stran, česky, Brožovaná bez přebalu lesklá PŘIDEJTE KOUSEK SPIDEYHO A ŽDIBEC DEADPOOLA, ODEBERTE CHROMOZOMY Y, SMÍCHEJTE DOHROMADY A CO VÁM Z TOHO VZNIKNE?Nejhorší noční můra PETRA PARKERA a WADEA WILSONA: vraždící dáma namíchaná z nich dvou zvaná Pavučinka! "Dcera" našich hrdinů je silnější než oni, rychlejší než oni a má solidně ujetou fixaci na tatínky - ale jaká poblázněná mysl ji mohla vůbec počít? Zatímco počet mrtvol stoupá, snaží se Spider-man s Deadpoolem Pavučinku porazit - stejně jako...

Objev podobné jako Spider-Man / Deadpool: Pavučinka (978-80-7449-706-3)

Slučka (978-80-566-1377-1)

Elektronická kniha - autor Simon Stalenhag, 128 stran, slovensky V roku 1954 začala švédska vláda so stavbou najväčšieho urýchľovača častíc na svete. Komplex umiestnený hlboko pod ostrovmi na jazere Mälaren dokončili v roku 1969. Miestni technický zázrak prezývali Slučka. Toto je jej príbeh. Maľby Simona Stalenhaga zasadené do Švédska osemdesiatych rokov, obývaného fantastickými strojmi a zvláštnymi bytosťami, sa internetom rozšírili ako požiar. Príbehy z detstva medzi starými volvami, červenými domčekmi a tajomnými strojmi vytvárajú jedinečnú atmosféru, kde sa prelína dôverne známe s úplne cudzím. Knižná prvotina švédskeho vizuálneho umelca Simona Stalenhaga SLUČKA – LEGENDÁRNY PRÍBEH V OBRAZOCH 1984 – 1994 neobsahuje iba maľby, ale aj spomienky a zápisky detí vyrastajúcich v tieni Slučky.

Objev podobné jako Slučka (978-80-566-1377-1)

Tatra 111 (978-80-247-3071-4)

Elektronická kniha - autor Jan Neumann, 172 stran Publikace se věnuje legendárnímu nákladnímu automobilu Tatra 111, jeho konstrukci, použití, typovým odvozeninám a některým nástavbám. Tatra 111 se používala ve velké míře v armádě, v německé a zejména v poválečné československé, ale také v civilním sektoru, kde se projevila jako velký dříč, který v podstatě vybudoval socialistické Československo. Přestože T 111 neposkytovala z hlediska pracovního prostředí řidičům žádný velký luxus, většina z nich na tento automobil vzpomíná jenom v dobrém a o jeho schopnostech se vyprávějí celé legendy. Svůj prostor v knize najdou i další tatry, jejichž konstrukce využívala komponenty z T 111, tedy Tatra 141 a Tatra 147.Čtenář v publikaci nalezne zajímavé informace o některých nástavbách, jak o těch hodně rozšířených, tak i o méně známých.Pro úplnost jsou uváděny i informace o použití motorů z T 111 v jiných dopravních prostředcích (železničních). Jistou zajímavostí je trolejbus...

Objev podobné jako Tatra 111 (978-80-247-3071-4)

Není hláska jako hláska: Pracovní listy pro rozvoj fonematického sluchu (978-80-262-1200-3)

Kniha - autor Kateřina Slezáková, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit je určen předškolním dětem, které mají problémy se sluchovou diferenciací. Jejich řeč je hůře srozumitelná pro mnohočetnou dyslalii neboli patlavost. Tyto děti mluví často rychle, bez sluchové kontroly, nedokážou opravit svůj vlastní nesprávný řečový projev. Nepoužívají hlásky, které se již u logopeda naučily. Pokud se schopnost fonematického uvědomování nerozvine ještě před vlastním nácvikem čtení, velmi často se problémy ve škole projeví jako obtíže v počátečním čtení až neschopnost naučit se číst. Většina normálně se vyvíjejících dětí si osvojí tuto schopnost sama od sebe, když se učí číst. To neplatí u rizikových dětí, zejména ne u dětí s rizikem SPU. Trénink jazykových schopností podstatně zlepšuje výkony ve čtení, snižuje riziko vzniku SPU a v neposlední řadě zlepšuje výslovnost dětí, zlepšuje schopnost opravit svůj řečový projev, rozlišit podobné hlásky a...

Objev podobné jako Není hláska jako hláska: Pracovní listy pro rozvoj fonematického sluchu (978-80-262-1200-3)

Péče o dítě s postižením sluchu (978-80-247-5034-7)

Elektronická kniha - autor Martina Muknšnáblová, 128 stran Kniha přináší potřebné informace pro poskytnutí kvalitní péče dítěti se sluchovým postižením jak zdravotníky, tak i pedagogy. Autorka popisuje nejčastější problémy související s péčí o dítě se sluchovým postižením — základní druhy sluchového postižení, jeho příčiny, projevy, prevence, diagnostika i způsoby terapie, respektive rehabilitace sluchových vad, ale především potřeby dětí a odlišnosti uspokojování jejich základních potřeb. Dále se kniha zabývá dopadem omezení sluchu na psychomotorický vývoj dítěte v jednotlivých věkových obdobích.

Objev podobné jako Péče o dítě s postižením sluchu (978-80-247-5034-7)

Český jazyk pracovní sešit pro 6. ročník (978-80-7311-176-2)

Kniha - autor Vladimíra Bičíková; Zdeněk Topil; František Šafránek, 56 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit k učebnici.

Objev podobné jako Český jazyk pracovní sešit pro 6. ročník (978-80-7311-176-2)

Český jazyk 4. ročník učebnice (978-80-7311-185-4)

Kniha - autor Zdeněk Topil; Dagmar Chroboková; Kristýna Tučková, 136 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Řada učebnic Český jazyk pro první stupeň základní školy je součástí ediční řady Zatracená čeština. Obsahově vychází z rámcového vzdělávacího plánu pro základní vzdělávání. Strukturou a didaktickým pojetím navazuje na ediční řadu Český jazyk s Tobiášem, tzn., že klade důraz na přehlednou a algoritmicky uspořádanou prezentaci učiva, graficky nepřetížené stránky a důsledné vysvětlování jazykových pojmů jazykem odpovídajícím rozumovým předpokladům žáků 1. stupně. V tom jsme se inspirovali i pojetím učebnic před školskou reformou v roce 1976, kdy bylo běžné, že si děti na prvním stupni osvojovaly jazykové učivo již ve škole a nikoli doma samostudiem. Obsah učiva je v celé řadě uspořádán tak, aby nejobtížnější gramatické jevy byly probrány v prvních čtyřech měsících, a bylo tak dostatek prostoru pro jejich procvičování v průběhu zbytku školního roku....

Objev podobné jako Český jazyk 4. ročník učebnice (978-80-7311-185-4)

Poruchy polykání (978-80-7311-188-5)

Kniha - autor Miroslav Tedla, 320 stran, slovensky, pevná bez přebalu lesklá Porucha prehĺtania (dysfágia) je problém, s ktorým sa viac či menej pravidelne stretávame v ORL ambulanciách a na oddeleniach. V mnohých krajinách sveta sa diagnostika a liečba dysfágie stáva prepracovanou medicínskou disciplínou, vyžaduje spoluprácu mnohých špecializácií, typicky pod vedením otorinolaryngológa a klinického logopéda. Dysfágia môže byť spojená s množstvom chorobných stavov, ktoré vedú k organickým zmenám alebo poruchám nervovo svalových funkcií v ústnej dutine, hltane, hrtane, pažeráku a centrálnom nervovom systéme. Vyskytuje sa v každom veku, s vyššou prevalenciou u starších ľudí. Predpokladá sa, že zvyšovaním priemerného veku populácie bude počet pacientov s poruchou prehĺtania narastať. Napriek tomu, že autorský kolektív pracoval pod vedením špecialistov pre ORL a chirurgiu hlavy a krku, naším cieľom bolo podať multidisciplinárny pohľad na túto problematiku,...

Objev podobné jako Poruchy polykání (978-80-7311-188-5)

Pravopisné křižovatky Stavba slova, slova příbuzná (978-80-7311-163-2)

Kniha - autor Zdeněk Topil, 48 stran, česky Pravopisné křižovatky – stavba slova, slova příbuzná vychází v edici Zatracená čeština nakladatelství Tobiáš. Ta přináší soubory cvičení, jejichž prostřednictvím se děti naučí, jak postupovat při řešení gramatických jevů, jako je například pravopis i/y po obojetných souhláskách uprostřed slova i v koncovkách, jak se orientovat ve stavbě slova, … s následným procvičením a zafixováním postupů. Úlohy jsou rozpracovány do postupných výukových kroků (seriace), které jsou graficky zřetelně odlišeny a vymezeny tak, aby s nimi děti mohly pracovat samostatně. Tento pracovní sešit je věnován stavbě slova, tedy učivu, se kterým se děti potřebují seznámit před probíráním vyjmenovaných slov (3. třída), stejně tak jako před učivem o pravopisu v koncovkách podstatných jmen, přídavných jmen i sloves (4. a 5. třída základní školy). Můžete jej používat samostatně, doporučujeme však kombinaci s naší novou řadou učebnic Českého jazyka...

Objev podobné jako Pravopisné křižovatky Stavba slova, slova příbuzná (978-80-7311-163-2)

Český jazyk učebnice pro 6. ročník (978-80-7311-175-5)

Kniha - autor Vladimíra Bičíková; Zdeněk Topil; František Šafránek, 120 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Řada učebnic s graficky přehledným uspořádáním učiva usnadňující multisenzorální přístup, s důrazem na systematické a efektivní budování jazykových znalostí a dovedností; učivo rozdělené do postupných na sebe logicky navazujících kroků (seriace) umožňuje postupovat samostatně, individuálním tempem jak žákům nadaným, tak dyslektikům; učebnice a pracovní sešity obsahují nepřeberné množství materiálu k procvičování i ke komunikaci.

Objev podobné jako Český jazyk učebnice pro 6. ročník (978-80-7311-175-5)

Český jazyk pracovní sešit pro 9. ročník (978-80-7311-196-0)

Kniha - autor Vladimíra Bičíková; Zdeněk Topil; František Šafránek, 128 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit k učebnici. Schválilo MŠMT č. j.: MSMT-24051/2019-11 dne 5. prosince 2019 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Český jazyk a literatura, 6. - 9. ročník, s dobou platnosti šest let.

Objev podobné jako Český jazyk pracovní sešit pro 9. ročník (978-80-7311-196-0)

Český jazyk 3. ročník Pracovní sešit 2. díl (978-80-7311-174-8)

Kniha - česky Řada učebnic Český jazyk pro první stupeň základní školy je součástí ediční řady Zatracená čeština. Obsahově vychází z rámcového vzdělávacího plánu pro základní vzdělávání. Strukturou a didaktickým pojetím navazuje na ediční řadu Český jazyk s Tobiášem, tzn., že klade důraz na přehlednou a algoritmicky uspořádanou prezentaci učiva, graficky nepřetížené stránky a důsledné vysvětlování jazykových pojmů jazykem odpovídajícím rozumovým předpokladům žákům 1. stupně. V tom jsme se inspirovali i pojetím učebnic před školskou reformou v roce 1976, kdy bylo běžné, že si děti na prvním stupni osvojovaly jazykové učivo již ve škole a nikoli doma samostudiem. Obsah učiva je v celé řadě uspořádán tak, aby nejobtížnější gramatické jevy byly probrány v prvních čtyřech měsících, a bylo tak dostatek prostoru pro jejich procvičování v průběhu zbytku školního roku. Neb už naši dávní učitelé své zkušenosti shrnovali do věty: „Důležité učivo se musí naučit do...

Objev podobné jako Český jazyk 3. ročník Pracovní sešit 2. díl (978-80-7311-174-8)

Český jazyk 3. ročník učebnice: Učebnice pro třetí ročník základní školy (978-80-7311-172-4)

Kniha - česky Řada učebnic Český jazyk pro první stupeň základní školy je součástí ediční řady Zatracená čeština. Obsahově vychází z rámcového vzdělávacího plánu pro základní vzdělávání. Strukturou a didaktickým pojetím navazuje na ediční řadu Český jazyk s Tobiášem, tzn., že klade důraz na přehlednou a algoritmicky uspořádanou prezentaci učiva, graficky nepřetížené stránky a důsledné vysvětlování jazykových pojmů jazykem odpovídajícím rozumovým předpokladům žáků 1. stupně. V tom jsme se inspirovali i pojetím učebnic před školskou reformou v roce 1976, kdy bylo běžné, že si děti na prvním stupni osvojovaly jazykové učivo již ve škole a nikoli doma samostudiem. Obsah učiva je v celé řadě uspořádán tak, aby nejobtížnější gramatické jevy byly probrány v prvních čtyřech měsících, a bylo tak dostatek prostoru pro jejich procvičování v průběhu zbytku školního roku. Neb už naši dávní učitelé své zkušenosti shrnovali do věty: „Důležité učivo se musí naučit do...

Objev podobné jako Český jazyk 3. ročník učebnice: Učebnice pro třetí ročník základní školy (978-80-7311-172-4)

Pravopisné křižovatky: Pravopis 1. díl (978-80-7311-190-8)

Kniha - autor Zdeněk Topil; Kristýna Tučková; Dagmar Chroboková, 46 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pravopisné křižovatky – pravopis 1 vychází v edici Zatracená čeština nakladatelství Tobiáš. Edice přináší soubory cvičení, jejichž prostřednictvím se děti naučí, jak postupovat při řešení gramatických jevů, jako je například pravopis i/y po obojetných souhláskách uprostřed slova i v koncovkách, jak se orientovat ve stavbě slova, … s následným procvičením a zafixováním postupů. Úlohy jsou rozpracovány do postupných výukových kroků (seriace), které jsou graficky zřetelně odlišeny a vymezeny tak, aby s nimi děti mohly pracovat samostatně. Tento pracovní sešit je věnován základům pravopisu, tedy učivu, které se většinou probírá ve 2. a 3. ročníku základní školy. Můžete jej používat samostatně, doporučujeme však kombinaci s naší novou řadou učebnic Českého jazyka pro 1. stupeň základní školy. Variantou k těmto postupům může být verze pro iPad, nebo...

Objev podobné jako Pravopisné křižovatky: Pravopis 1. díl (978-80-7311-190-8)

Angličtina 3: učebnice (978-80-7311-083-3)

Kniha - autor Dagmar Chroboková, 136 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Cílem řady učebnic je umožnit žákům našeho jazykového prostředí snadný vstup do cizího jazyka a naučit je komunikovat v něm. Učebnice vycházejí ze zkušeností autorky s výukou dětí s SPU na 1. stupni ZŠ, ale jsou vhodné i pro žáky začátečníky. Slouží současně jako pracovní sešit, zpěvník i slovník. Veškeré dialogy a některá cvičení jsou namluvena rodilými mluvčími na CD. Ta dále obsahují všechny písničky (nazpívané chlapeckým sborem Boni pueri) a slovní zásobu. Knihy jsou doplněny metodickými příručkami, interaktivními cvičeními i obrázkovými slovníky. (určeno začátečníkům ml. šk. věku a dětem s poruchami učení)

Objev podobné jako Angličtina 3: učebnice (978-80-7311-083-3)

Český jazyk 4. ročník pracovní sešit 2. díl (978-80-7311-187-8)

Kniha - autor Zdeněk Topil; Dagmar Chroboková; Kristýna Tučková, 52 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Řada učebnic Český jazyk pro první stupeň základní školy je součástí ediční řady Zatracená čeština.Obsahově vychází z rámcového vzdělávacího plánu pro základní vzdělávání. Strukturou a didaktickým pojetím navazuje na ediční řadu Český jazyk s Tobiášem, tzn., že klade důraz na přehlednou a algoritmicky uspořádanou prezentaci učiva, graficky nepřetížené stránky a důsledné vysvětlování jazykových pojmů jazykem odpovídajícím rozumovým předpokladům žákům 1. stupně. V tom jsme se inspirovali i pojetím učebnic před školskou reformou v roce 1976, kdy bylo běžné, že si děti na prvním stupni osvojovaly jazykové učivo již ve škole a nikoli doma samostudiem. Obsah učiva je v celé řadě uspořádán tak, aby nejobtížnější gramatické jevy byly probrány v prvních čtyřech měsících, a bylo tak dostatek prostoru pro jejich procvičování v průběhu zbytku školního roku....

Objev podobné jako Český jazyk 4. ročník pracovní sešit 2. díl (978-80-7311-187-8)

Od zápisu do lavice Zrakové vnímání: Soubor pracovních listů pro optimální rozvoj schopností a doved (978-80-88290-80-3)

Kniha - autor Ivana Vlková, 56 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Další díl edice Od zápisu do lavice volně navazuje na předchozí sešity a obsahuje 40 pracovních listů se cvičeními, která zábavnou formou rozvíjejí zrakové vnímání. Zraková percepce je souborem schopností, které bude dítě v reálném životě potřebovat k tomu, aby bylo úspěšné ve školním procesu v dovednostech, jakými jsou čtení, psaní, kontrola veškeré samostatné práce. Tyto dovednosti jsou jakýmsi pilířem, který se podílí na kvalitě čtení ve školní výuce. Optimální rozvoj zrakového vnímání, rozlišování, analýzy a syntézy či paměti umožní dítěti i v procesu učení mj. rozlišovat detaily, soustředit se na konkrétní tvar či předmět a umět jej rozpoznat mezi ostatními. Dále vyhledávat rozdílné či stejné obrázky, rozpoznat je podle polohy, skládat obrázky z různých částí, rozlišovat geometrické tvary atd. Úlohy jsou koncipovány tak, aby se zároveň zapojilo co nejvíce smyslů a rozvíjela se jemná...

Objev podobné jako Od zápisu do lavice Zrakové vnímání: Soubor pracovních listů pro optimální rozvoj schopností a doved (978-80-88290-80-3)

Český jazyk 2 pracovní sešit Díl 2. (978-80-7311-128-1)

Kniha - autor Dagmar Chroboková; Kristýna Tučková; Zdeněk Topil, 40 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice Český jazyk 2 je první z řady učebnic nakladatelství pro první stupeň základní školy a je součástí ediční řady Zatracená čeština. Obsahově vychází z rámcového vzdělávacího plánu pro základní vzdělávání. Strukturou a didaktickým pojetím navazuje na ediční řadu Český jazyk s Tobiášem, tzn., že klade důraz na přehlednou a algoritmicky uspořádanou prezentaci učiva, graficky nepřetížené stránky a důsledné vysvětlování jazykových pojmů jazykem odpovídajícím rozumovým předpokladům žákům 1. stupně. V tom jsme se inspirovali i pojetím učebnic před školskou reformou v roce 1976, kdy bylo běžné, že si děti na prvním stupni osvojovaly jazykové učivo již ve škole a nikoli doma samostudiem. Obsah učiva je v celé řadě uspořádán tak, aby nejobtížnější gramatické jevy byly probrány v prvních čtyřech měsících, a bylo tak dostatek prostoru pro jejich...

Objev podobné jako Český jazyk 2 pracovní sešit Díl 2. (978-80-7311-128-1)

Dyslektická čítanka pro 6. - 7. ročník (978-80-7311-170-0)

Kniha - česky Tato publikace navazuje na Dyslektickou čítanku pro 1. - 2. roč. a Dyslekticku čítanku pro 2. - 3. roč. a Dyslekticku čítanku pro 4. - 5. roč. téže autorky. Texty jsou voleny tak, aby svou rozmanitostí přitáhly ke čtení. Zpočátku jsou jednodušší, postupně však jejich náročnost stoupá. Před většinou článků najdete nejprve ve sloupcích vypsána obtížná slova určená k nácviku čtení. Kromě nich jsou v některých pasážích čítanky ve stejné grafické úpravě uvedena také slova, která s obsahem článků nesouvisí, ale vhodně slouží k docvičování techniky čtení. Kde je třeba k jejich plnění využití psacího náčiní, můžeme stránky vkládat do průsvitných fólií, na které lze psát obyčejnou tužkou. Předpokládá se, že dítě bude mít při plnění úkolů k dispozici i další potřebné pomůcky, jako je měkčidlo, bzučák, přehledy pravidel, barevná pravidla, dyslektická tabulka, stírací tabulka atd... Za většinou článků jsou ještě různé otázky a úkoly, jejichž cílem je rozvoj...

Objev podobné jako Dyslektická čítanka pro 6. - 7. ročník (978-80-7311-170-0)

Český jazyk učebnice pro 9. ročník (978-80-7311-195-3)

Kniha - autor Vladimíra Bičíková; Zdeněk Topil; František Šafránek, 128 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Řada učebnic s graficky přehledným uspořádáním učiva usnadňující multisenzorální přístup, s důrazem na systematické a efektivní budování jazykových znalostí a dovedností; učivo rozdělené do postupných na sebe logicky navazujících kroků (seriace) umožňuje postupovat samostatně, individuálním tempem jak žákům nadaným, tak dyslektikům; učebnice a pracovní sešity obsahují nepřeberné množství materiálu k procvičování i ke komunikaci. Schválilo MŠMT č. j.: MSMT-24051/2019-11 dne 5. prosince 2019 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Český jazyk a literatura, 6. - 9. ročník, s dobou platnosti šest let.

Objev podobné jako Český jazyk učebnice pro 9. ročník (978-80-7311-195-3)

Povídky starého fonendoskopu (978-80-7311-183-0)

Kniha - česky Knížka je souborem medicinských povídek z nemocničního prostředí, převážně z dob totality. Obsahuje 53 povídek, některé rádoby veselé. Některé povídky jsou z osobního života, některé fiktivní. Jsou to převážně vzpomínky z mých medicinských začátků, kdy jsem začínal jako lékař ve Vítkovické nemocnici v Ostravě a dále z působení v havířovské nemocnici. Knížka je určena spíše zdravotníkům, ale může být zajímavou i pro laiky.

Objev podobné jako Povídky starého fonendoskopu (978-80-7311-183-0)

Poruchy dýchání ve spánku (978-80-7311-197-7)

Kniha - autor Jaroslav Betka; Jaroslava Kubíčková; Jan Klozar; Karel Šonka; Kolektiv autorů, 280 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Spánek je jednou ze základních biologických potřeb člověka, která se opakuje každý den a ve které člověk tráví asi třetinu svého života. Slouží k obnově psychických a fyzických sil, dochází při něm k ukládání paměťových stop a probíhá zde i celá řada metabolických a hormonálních pochodů. Zajištění kvalitního spánku je tak velmi důležité pro každého člověka a případné poruchy spánku mají významný vliv na další tělesné systémy. Proto diagnostika i léčba poruch spánku bývá komplexní a podílí se na ní řada oborů. Výskyt spánkových poruch a náklady spojené s jejich diagnostikou a léčbou pravidelně stoupají, jen v roce 2018 činily tyto náklady v USA 400 milionů USD a v Německu asi 90 milionů USD. I v České republice se poruchy spánku řadí mezi nejčastější onemocnění. Poruchy dýchání ve spánku patří k nejčastější spánkové poruše...

Objev podobné jako Poruchy dýchání ve spánku (978-80-7311-197-7)

Český jazyk 2 pracovní sešit Díl 1. (978-80-7311-127-4)

Kniha - autor Dagmar Chroboková; Kristýna Tučková; Zdeněk Topil, 40 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice Český jazyk 2 je první z řady učebnic nakladatelství pro první stupeň základní školy a je součástí ediční řady Zatracená čeština. Obsahově vychází z rámcového vzdělávacího plánu pro základní vzdělávání. Strukturou a didaktickým pojetím navazuje na ediční řadu Český jazyk s Tobiášem, tzn., že klade důraz na přehlednou a algoritmicky uspořádanou prezentaci učiva, graficky nepřetížené stránky a důsledné vysvětlování jazykových pojmů jazykem odpovídajícím rozumovým předpokladům žákům 1. stupně. V tom jsme se inspirovali i pojetím učebnic před školskou reformou v roce 1976, kdy bylo běžné, že si děti na prvním stupni osvojovaly jazykové učivo již ve škole a nikoli doma samostudiem. Obsah učiva je v celé řadě uspořádán tak, aby nejobtížnější gramatické jevy byly probrány v prvních čtyřech měsících, a bylo tak dostatek prostoru pro jejich...

Objev podobné jako Český jazyk 2 pracovní sešit Díl 1. (978-80-7311-127-4)

Český jazyk 4. ročník pracovní sešit 1. díl (978-80-7311-186-1)

Kniha - autor Zdeněk Topil; Dagmar Chroboková; Kristýna Tučková, 48 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Řada učebnic Český jazyk pro první stupeň základní školy je součástí ediční řady Zatracená čeština.Obsahově vychází z rámcového vzdělávacího plánu pro základní vzdělávání. Strukturou a didaktickým pojetím navazuje na ediční řadu Český jazyk s Tobiášem, tzn., že klade důraz na přehlednou a algoritmicky uspořádanou prezentaci učiva, graficky nepřetížené stránky a důsledné vysvětlování jazykových pojmů jazykem odpovídajícím rozumovým předpokladům žákům 1. stupně. V tom jsme se inspirovali i pojetím učebnic před školskou reformou v roce 1976, kdy bylo běžné, že si děti na prvním stupni osvojovaly jazykové učivo již ve škole a nikoli doma samostudiem. Obsah učiva je v celé řadě uspořádán tak, aby nejobtížnější gramatické jevy byly probrány v prvních čtyřech měsících, a bylo tak dostatek prostoru pro jejich procvičování v průběhu zbytku školního roku....

Objev podobné jako Český jazyk 4. ročník pracovní sešit 1. díl (978-80-7311-186-1)

Chirurgie očnice (978-80-7311-198-4)

Kniha - autor Petr Matoušek; Radim Lipina; Pavel Diblík, 446 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Očnice se svými patologiemi je vzhledem ke svému umístění a rozmanitosti onemocnění typickou oblastí, na které se diagnosticky, ale i léčebně podílí řada oborů: oftalmologie, otorinolaryngologie, neurochirurgie, maxilofaciální chirurgie a plastická chirurgie, radiologie, patologie a onkologie. Zatímco v minulosti byla onemocnění očnice řešena jednotlivými obory samostatně a izolovaně, dnes je situace naprosto jiná. Delikátnost diagnostiky a chirurgické léčby a velká rozmanitost onemocnění očnice vyžaduje úzkou spolupráci výše zmíněných odborností, ideálně sdružených do speciálních týmů věnujících se orbitální chirurgii. Jen spolupráce zainteresovaných specialistů vytváří předpoklad, že očnice stojící na okraji jednotlivých oborů nebude také na okraji zájmu. Cílem publikace je podat komplexní přehled současny´ch znalostí a technicky´ch možností v chirurgické...

Objev podobné jako Chirurgie očnice (978-80-7311-198-4)

Český jazyk 8. ročník učebnice: Učebnice pro 8. ročník (978-80-7311-179-3)

Kniha - česky Řada učebnic s graficky přehledným uspořádáním učiva usnadňující multisenzorální přístup, s důrazem na systematické a efektivní budování jazykových znalostí a dovedností; učivo rozdělené do postupných na sebe logicky navazujících kroků (seriace) umožňuje postupovat samostatně, individuálním tempem jak žákům nadaným, tak dyslektikům; učebnice a pracovní sešity obsahují nepřeberné množství materiálu k procvičování i ke komunikaci.

Objev podobné jako Český jazyk 8. ročník učebnice: Učebnice pro 8. ročník (978-80-7311-179-3)

Pravopisné križovatky Vybrané slová (978-80-7311-160-1)

Kniha - slovensky Pravopisné križovatky – vybrané slová vychádza v edícii Ach tá slovenčina nakladateľstva Tobiáš. Edícia prináša súbory cvičení, prostredníctvom ktorých sa žiaci naučia ako postupovať pri riešení gramatických javov, napríklad pravopis i/y po obojakých spoluhláskach v strede slova; na konci slova; ako sa orientovať v stavbe slova.... Všetko si môžu následne precvičovať a fixovať. Úlohy sú spracované do postupných výučbových krokov, ktoré sú graficky zreteľne odlíšené a vymedzené tak, aby s nimi žiaci mohli pracovať samostatne. Tento pracovný zošit sa venuje vybraným slovám, učivu, ktoré sa zväčšia preberá v 3. ročníku základnej školy. Môžete ho používať samostatne, odporúčame však kombináciu s našim novým výučbovým programom pre iPad. Testovací balíček Ach tá slovenčina nájdete k stiahnutiu na App Store zdarma. Zošit je určený na individuálnu prácu žiaka, pod dohľadom dospelej osoby. Cieľom cvičení s gramatickými križovatkami (cestami) je...

Objev podobné jako Pravopisné križovatky Vybrané slová (978-80-7311-160-1)

Český jazyk pracovní sešit pro 8. ročník (978-80-7311-180-9)

Kniha - autor Vladimíra Bičíková; Zdeněk Topil; František Šafránek, 60 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit k učebnici.

Objev podobné jako Český jazyk pracovní sešit pro 8. ročník (978-80-7311-180-9)

Český jazyk pracovní sešit pro 7. ročník (978-80-7311-193-9)

Kniha - česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit k učebnici.

Objev podobné jako Český jazyk pracovní sešit pro 7. ročník (978-80-7311-193-9)

Áďa a Tim objev padáku: aneb neboj se ptát proč...! (978-80-7311-202-8)

Kniha - česky Proč je dobré zdravit, poděkovat a umět si hrát s ostatními? Jak ovládat své chování? Minimalizace nevhodného chování v předškolním věku a posilování sociálních dovedností. Na našem trhu se objevuje promyšleně sestavený ojedinělý program uvedený v publikaci s metodikou se spoustou her a technik určených v první části k rozvoji sociálních dovedností a v druhé části k minimalizaci nevhodného chování. Cílem autorek je zprostředkovat dětem ve věku mateřské školy a raného školního věku běžné zásady chování a jednání a přivést je k jejich uvědomělému a aktivnímu užívání v kontaktu s druhými lidmi. Následně jim nabídnout konkrétní techniky k vlastní seberegulaci. Z již náročných technik se jedná o tzv. „objev padáku“ uvedený v samotném názvu publikace. Přiložený rozsáhlý soubor pracovních listů k vlastní práci dětí nadchne kouzelnými obrázky známé akademické malířky Martiny Fojtů. Do záhad společensky únosného chování děti vtahuje postupně...

Objev podobné jako Áďa a Tim objev padáku: aneb neboj se ptát proč...! (978-80-7311-202-8)