moderni literatury arabskeho vychodu 9788024629674
Moderní literatury arabského Východu (9788024629674)
Elektronická kniha - autor Jaroslav Oliverius, 312 stran, česky Druhé aktualizované vydání monografie Jaroslava Oliveriuse je spolehlivým průvodcem moderní literaturou arabského Východu. Svým čtenářům umožňuje poznat vývoj moderní arabské prózy, poezie a dramatu od jejich počátků v první polovině 19. století až na práh nového milénia. Sleduje literární vývoj v Egyptě, Sýrii, Libanonu, Palestině, Iráku a Súdánu a zahrnuje též významnou tvorbu syrsko-palestinských emigrantů v USA. Vzhledem k čelnému postavení v kultuře a literatuře celého arabského světa je nejvíce prostoru věnováno Egyptské literatuře. Výklad se zaměřuje na postižení základních faktorů vzniku moderních literatur arabského Východu a určujících tendencí jejich vývoje, otázce vztahu vlastního kulturního odkazu a vnějších, cizích vlivů, a s tím spjatého opakovaného úsilí o zachování vlastní kulturní identity a vytvoření autentické, svébytné arabské literatury. Probíraná...
Objev podobné jako Moderní literatury arabského Východu (9788024629674)
Španělská moderní literatura 1898-2015 - Josef Forbelský
Autoři nabízí poučný pohled na společenské, myšlenkové a estetické proudy moderní španělské literatury, vyvíjející se nejen v jedinečných vazbách středozemních románských literatur, ale i ve společném kontextu euroafrického a euroamerického světa. K českému čtenáři se tak dostává čtivě formulovaná informace o španělské próze, poezii, divadelní tvorbě a o jejich představitelích. Druhé, rozšířené vydání je doplněno o nejnovější vývoj.
Objev podobné jako Španělská moderní literatura 1898-2015 - Josef Forbelský
Výchova k občanství 6 (učebnice)
6-90 Nové učebnice pro vzdělávací obor Výchova k občanství jsou koncipovány v souladu s RVP ZV. V úvodu jednotlivých kapitol naleznete motivační texty, které mají v žácích vzbudit zájem o příslušné téma. Kromě samotného výkladového textu učebnice obsahují i celou řadu problémových úkolů, které rozvíjejí myšlenkové operace žáků. V rámci skupinových úkolů se knihy zaměřují na rozvoj vzájemné kooperace a komunikačních dovedností. Navíc jsou zde zařazeny mezipředmětové vazby formou odkazů na korespondující učivo v ostatních učebnicích z řady, průřezová témata, skupinové a projektové úkoly, pojmy v angličtině a němčině, náměty k pozorování, opakovací a tvořivé úkoly, zajímavosti, práci s internetem, ukázky z krásné literatury. Učebnice Výchova k občanství 8 a 9 pro vás právě připravujeme. Tyto učebnice jsou zpracovány také interaktivní formou. V úvodu každé kapitoly jsou navrženy texty a způsob práce s nimi, které vycházejí z principů kritického myšlení. Autoři se snažili problematiky ukazovat v mnoha podobách, které budou vyhovovat různým učebním stylům žáků. Žákům jsou doporučeny odkazy na další informační zdroje (internet a knihovny). Učebnice obsahuje i návrhy projektů. Součástí učebnice jsou i opakovací úkoly a závěrečný test. Jednotlivé kapitoly se zabývají časem, rodinou, životem mezi lidmi a místem, kde žiji.
Objev podobné jako Výchova k občanství 6 (učebnice)
Podívejte se také
brožovaná kniha výchova dítěte
Václav Mertin výchova doporučení
motorické testy pro školní tělesnou výchovu
křídy pro výtvarnou výchovu a ZUŠ
křídy pro výtvarnou výchovu
umělecké křídy pro výtvarnou výchovu
česká výuková hračka dopravní výchova
vzdělávací hračka s dopravní výchovou
odolné hračky dopravní výchova
soubor her dopravní výchova od 3 let
hudební výchova základní škola
mezipředmětová výuka hudební výchovy
ekologická výchova pro děti
jak vychovat úspěšné dítě
výchova k sebedůvěře
ekologická výchova pro nejmenší
Etická výchova pro 2. stupeň ZŠ (978-80-266-0384-9)
Elektronická kniha - autor Jitka Lunerová, Monika Svobodová, Radim Štěrba, 80 stran Moderní učebnice etiky - srozumitelně, názorně i zábavně! Moderní učebnice „Etická výchova“ byla vytvořena v souladu s RVP. Žáci zjistí, jakým způsobem „etika“ zasahuje do jejich životů. Poznají význam etiky v osobním životě člověka a v rodině i ve společenských vztazích. Seznámí se s jednotlivými součástmi životního prostředí a pochopí nutnost jeho ochrany. Na příkladech hlavních světových náboženství zjistí souvislosti mezi etikou a náboženstvím. Naučí se, jakými způsoby mohou komunikovat se svým okolím, a především si uvědomí, jak je důležité zachovávat úctu k sobě i k jiným lidem. Aby pro ně předmět nebyl jen nudným sledem informací, budou mít možnost sami aktivně zjišťovat a přinášet poznatky k jednotlivým tématům. K lepšímu zapamatování a zopakování získaných vědomostí jistě pomohou nejrůznější opakovací úkoly a cvičení. Titul je rozdělen do devíti hlavních kapitol,...
Objev podobné jako Etická výchova pro 2. stupeň ZŠ (978-80-266-0384-9)
OMNIRES MODERN PROJECT držák ručníků, 60 cm zlatá /GL/ MP60216GL
Držák ručníků OMNIRES MODERN PROJECT má šířku 60 cm a je vyroben z mosazi. Design vychází z kruhového tvaru a kombinuje minimalistickou formu s moderním charakterem. Povrch má zlatý lesklý odstín.
- Minimalistický a nadčasový design s kruhovým tvarem
- Vyrobeno z kvalitní mosazi pro dlouhou životnost
- Elegantní zlatý lesklý povrch
- Kompaktní rozměry (60 cm šířka, 4 cm výška)
Objev podobné jako OMNIRES MODERN PROJECT držák ručníků, 60 cm zlatá /GL/ MP60216GL
Moderní bílá sada jídelních židlí MUMFORD, 155321 (beliani_155321)
Jedná se o sadu čtyř moderních jídelních židlí v bílé barvě. Konstrukce je vyrobena z kovu, sedák z plastu s výškou 42 cm. Židle mají rozměry 80 × 62 × 43 cm a nosnost 100 kg.
- Moderní design vhodný do současných interiérů
- Robustní konstrukce z kovu s nosností 100 kg
- Praktická sada 4 židlí v jednom balení
- Snadná údržba díky plastovému sedáku
Objev podobné jako Moderní bílá sada jídelních židlí MUMFORD, 155321 (beliani_155321)
Modern Architecture A–Z
Encyklopedie nabízí komplexní přehled klíčových osobností a směrů moderní architektury. Obsahuje portréty, biografie a popisy stěžejních děl architektů od 19. do 21. století. Kniha pokrývá také architektonické skupiny, hnutí a styly včetně Bauhausu nebo International Style.
- Obsahuje přes 280 hesel architektů a stylů
- Bohatě ilustrovaná moderními architektonickými fotografiemi
- Systematický přehled od 19. do 21. století
- Součást prestižní edice Bibliotheca Universalis
Objev podobné jako Modern Architecture A–Z
Matex Saténové povlečení Modern, 140 x 200 cm, 70 x 90 cm
Povlečení je vyrobeno z bavlněného saténu, který kombinuje eleganci, jemnost a trvanlivost. Nabízí pohodlí díky prodyšnosti a schopnosti přizpůsobit se teplotě, s jednoduchou údržbou bez nutnosti žehlení. Souprava obsahuje povlak na polštář 70 x 90 cm a povlak na přikrývku 140 x 200 cm.
- Vyrobeno z prvotřídního bavlněného saténu s hedvábným leskem pro luxusní vzhled.
- Prodyšný materiál přizpůsobivý teplotě: v létě chladí, v zimě hřeje.
- Dlouhá životnost díky kvalitnímu zpracování, zachovává tvar a barvy i po častém praní.
- Snadná údržba – odolné proti mačkání, nevyžaduje speciální péči nebo žehlení.
Objev podobné jako Matex Saténové povlečení Modern, 140 x 200 cm, 70 x 90 cm
4Home 2 sady povlečení Modern micro, 140 x 200 cm, 70 x 90 cm
Sada obsahuje dva povlaky na přikrývku 140 x 200 cm a dva povlaky na polštář 70 x 90 cm z mikrovlákna. Materiál je lehký, hebký a zachovává si syté barvy. Povlečení je oboustranné s geometrickým vzorem na jedné straně.
- Oboustranné provedení s geometrickým vzorem a jednobarevnou stranou
- Měkký mikrovláknový materiál příjemný na dotek
- Praktické zapínání na zip pro snadné použití
- Snadná údržba – rychle schne a minimálně se mačká
Objev podobné jako 4Home 2 sady povlečení Modern micro, 140 x 200 cm, 70 x 90 cm
Microsoft Modern Mobile Mouse Bluetooth, Pastel Blue (KTF-00035)
Bezdrátová myš Microsoft Modern Mobile Mouse využívá Bluetooth připojení a symetrický design vhodný pro všechny uživatele. Je vybavena BlueTrack technologií pro spolehlivé sledování na různých površích a nabízí až 12 měsíců výdrže na jednu AAA baterii. Model v pastelové modré barvě je díky kompaktnímu provedení vhodný pro přenášení s notebookem.
- Bezdrátové připojení Bluetooth s dosahem až 10 m
- Symetrický tvar vhodný pro praváky i leváky
- BlueTrack technologie pro přesné a plynulé sledování
- Dlouhá výdrž baterie až 12 měsíců
Objev podobné jako Microsoft Modern Mobile Mouse Bluetooth, Pastel Blue (KTF-00035)
Rabalux 72275 moderní závěsný lustr Elowen, kouřová, G9, 1x max. 5W
Závěsné svítidlo Rabalux Elowen 72275 má moderní design s kouřovým vnějším a bílým vnitřním skleněným stínidlem. Je vyrobeno z kovu v černé barvě a instaluje se pomocí kulaté dekorativní základny. Svítidlo je vhodné pro žárovku G9 s výkonem do 5 W a dodává se bez světelného zdroje.
- Moderní design s kombinací sférických a zaoblených tvarů
- Elegantní vzhled díky kouřovému vnějšímu a bílému vnitřnímu skleněnému stínidlu
- Univerzální použití do obývacího pokoje, kuchyně, jídelny nebo ložnice
- Kompaktní konstrukce s černým kovovým povrchem a dekorativní základnou
Objev podobné jako Rabalux 72275 moderní závěsný lustr Elowen, kouřová, G9, 1x max. 5W
Rabalux 72273 moderní závěsný lustr Elowen, jantarová, G9, 1x max. 5W
Závěsné svítidlo Rabalux Elowen 72273 má jantarové vnější skleněné stínidlo a bílé vnitřní stínidlo s černou kovovou konstrukcí. Je určeno pro jednu žárovku G9 s maximálním výkonem 5 W a vhodné do různých obytných místností. Svítidlo se dodává bez světelného zdroje.
- Moderní design kombinující sférické a zaoblené tvary
- Elegantní jantarové vnější sklo s bílým vnitřním stínidlem
- Univerzální použití do obývacího pokoje, kuchyně, jídelny nebo ložnice
- Kompaktní černá kovová konstrukce s dekorativní základnou
Objev podobné jako Rabalux 72273 moderní závěsný lustr Elowen, jantarová, G9, 1x max. 5W
Rabalux 72274 moderní závěsný lustr Elowen, čirá, G9, 1x max. 5W
Závěsný lustr Rabalux Elowen 72274 má moderní design s vnějším průhledným skleněným stínidlem a vnitřním bílým sférickým stínidlem. Konstrukce je z černého kovu s kulatou dekorativní základnou pro uchycení ke stropu. Svítidlo je určeno pro jednu G9 žárovku s maximálním výkonem 5W a hodí se do obývacího pokoje, kuchyně, jídelny nebo ložnice.
- Elegantní design s kombinací průhledného a bílého skleněného stínidla
- Univerzální použití do obývacího pokoje, kuchyně, jídelny nebo ložnice
- Kvalitní konstrukce z černého kovu s dekorativní základnou
- Úsporný provoz s jedinou G9 žárovkou do 5W
Objev podobné jako Rabalux 72274 moderní závěsný lustr Elowen, čirá, G9, 1x max. 5W
Brilio Silver Moderní pozlacené kruhové náušnice EA1091Y
Náušnice Brilio Silver EA1091Y mají kruhový tvar s pozlaceným povrchem na stříbrném základu. Design je moderní a minimalistický, vhodný pro každodenní nošení. Produkt kombinuje klasický tvar s aktuálním stylovým zpracováním.
- Moderní kruhový design vhodný pro každodenní nošení
- Kombinace stříbrného základu s pozlaceným povrchem
- Univerzální velikost a styl pro různé příležitosti
- Kvalitní zpracování a odolný povrch proti otěru
Objev podobné jako Brilio Silver Moderní pozlacené kruhové náušnice EA1091Y
Cutie Jewellery Moderní prsten z růžového zlata Z5029-X-4 55 mm
Prsten Cutie Jewellery Z5029-X-4 je moderní šperk z růžového zlata s průměrem 55 mm. Design se vyznačuje čistými liniemi a minimalistickým pojetím. Jedná se o univerzální prsten vhodný pro různé příležitosti.
- Moderní a minimalistický design z růžového zlata
- Univerzální velikost 55 mm vhodná pro většinu žen
- Vysoká kvalita zpracování a materiálů
- Elegantní a nadčasový vzhled vhodný pro každodenní nošení
Objev podobné jako Cutie Jewellery Moderní prsten z růžového zlata Z5029-X-4 55 mm
Manuál pro moderní mámy - Susanne Mierau, Nadine Rossa
Co všechno může udělat matka, aby její dcera vyrůstala a žila svobodně a opravdu rovnoprávně? V první knize, kterou pro české publikum připravil časopis Heroine, na tuhle otázku odpovídá uznávaná německá pedagožka a rodinná poradkyně Susanne Mierau. Její Manuál pro moderní mámy. Jak vychovat dcery, které změní svět předkládá (nejen) matkám návod, jak z našich dětí vychovat sebevědomé ženy, co se nebojí vystoupit ze zajetých kolejí, bořit stereotypy a říkat, co se jim nelíbí a proč. Rodičům radí, jak děti co nejlépe doprovázet, jak pro ně vytvořit bezpečný přístav a zároveň jim ponechat tolik potřebnou svobodu. Na skutečných příbězích matek a dcer ukazuje, jak mají dospělí s dětmi mluvit o kyberšikaně, sexu, sebepřijetí a dalších tématech, s nimiž si jako rodiče často nevíme rady. Zkušenosti z praxe rodinné poradkyně (sama používá výraz "průvodkyně") pečlivě zasazuje do širšího historického a právního kontextu, čímž ještě umocňuje relevanci své - v českém prostředí bezesporu unikátní - publikace. České čtenářky a čtenáři tak do rukou dostávají knihu, která zdaleka není jen o matkách a dcerách, ale o nás všech.
Objev podobné jako Manuál pro moderní mámy - Susanne Mierau, Nadine Rossa
Manuál pro moderní mámy (poškozená) - Susanne Mierau, Nadine Rossa
Co všechno může udělat matka, aby její dcera vyrůstala a žila svobodně a opravdu rovnoprávně? V první knize, kterou pro české publikum připravil časopis Heroine, na tuhle otázku odpovídá uznávaná německá pedagožka a rodinná poradkyně Susanne Mierau. Její Manuál pro moderní mámy. Jak vychovat dcery, které změní svět předkládá (nejen) matkám návod, jak z našich dětí vychovat sebevědomé ženy, co se nebojí vystoupit ze zajetých kolejí, bořit stereotypy a říkat, co se jim nelíbí a proč. Rodičům radí, jak děti co nejlépe doprovázet, jak pro ně vytvořit bezpečný přístav a zároveň jim ponechat tolik potřebnou svobodu. Na skutečných příbězích matek a dcer ukazuje, jak mají dospělí s dětmi mluvit o kyberšikaně, sexu, sebepřijetí a dalších tématech, s nimiž si jako rodiče často nevíme rady. Zkušenosti z praxe rodinné poradkyně (sama používá výraz "průvodkyně") pečlivě zasazuje do širšího historického a právního kontextu, čímž ještě umocňuje relevanci své - v českém prostředí bezesporu unikátní - publikace. České čtenářky a čtenáři tak do rukou dostávají knihu, která zdaleka není jen o matkách a dcerách, ale o nás všech.
Objev podobné jako Manuál pro moderní mámy (poškozená) - Susanne Mierau, Nadine Rossa
Slovník raněkřesťanské literatury Východu - Marek Starowieyski
Slovník raněkřesťanské literatury Východu prof. Marka Starowieyského představuje světový unikát. V jednom svazku čtenář nalezne podrobná hesla o význačných autorech a dílech křesťanského Východu prvního tisíciletí, a to z oblasti arabské, arménské, etiopské, gruzínské, koptské a syrské literatury. Všechna slovníková hesla byla přehlédnuta a upravena českými odborníky na dané oblasti a jednotlivá hesla navíc obsahují nejnovější relevantní odbornou literaturu. Knihu doplňují chronologické tabulky, seznamy patriarchů a katholiků východních církví a výkladový rejstřík toponym.
Objev podobné jako Slovník raněkřesťanské literatury Východu - Marek Starowieyski
Literární výchova pro 9.ročník základní školy: Výpravy do světa literatury I. (80-7168-988-2)
Kniha - autor Vladimír Nezkusil, 240 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Autor v této učebnici poutavě vysvětluje vývoj literatury 20. stol. na pozadí historických událostí. Zachycuje nadšení lidí a vojáků jdoucích do války, které je však záhy vystřídáno hrůzou z válečného běsnění. V Literární výchově jsou velmi citlivě vybrány ukázky z děl českých i světových autorů válečné, meziválečné i poválečné literatury (Remarque, Dyk, Šrámek, Čapek, Seifert, Suchý a další). Každý větší celek obsahuje Náměty k úvahám a činnostem žáků a celkové Shrnutí. Čtvrté, rozšířené vydání Literární výchovy s podtitulem Výpravy do světa literatury 1 vychází jako součást ucelené řady učebnic literatury pro druhý stupeň ZŠ. Tato řada učebnic získala prestižní ocenění Zlatá stuha, kterou každoročně pořádá česká sekce Mezinárodního sdružení pro dětskou knihu (IBBY) společně s Obcí spisovatelů a překladatelů, a novou doložku MŠMT. Právem se tak řadí mezi moderní učebnice literární...
Objev podobné jako Literární výchova pro 9.ročník základní školy: Výpravy do světa literatury I. (80-7168-988-2)
Kritika arabského rozumu. Úvod - Muhammad Ábid al-Džaábirí
Marocký profesor Muhammad ‘Ábid al-Džábirí (1935–2010) byl jedním z nejvýznamnějších arabských filosofů současnosti. Je autorem velmi významné Kritiky arabského rozumu, ve čtyřech svazcích (Rozvoj arabského rozumu, 1984; Struktura arabského rozumu, 1986; Arabský politický rozum, 1990; Arabský etický rozum, 2001). Ta je kritikou (ve smyslu analýzy) celé arabské vědecké kultury. Ukazuje meze a originální přínosy arabského myšlení, čímž vyvolává rozsáhlou debatu v akademickém světě i v politice. Kniha, kterou držíte v ruce, je úvodem ke zmíněným čtyřem svazkům. Arabské myšlení se dnes zdá být v napětí mezi fundamentalismem, který chce rekonstruovat současnost podle idealizované minulosti, a dovezeným modernismem, který odmítá tradici. Al-Džábirí odmítá toto falešné napětí a zkoumá tvůrčí filozofickou cestu k arabské modernitě. Jeho progresivní kritika mu umožňuje stanovit principy čtení koncepčních přístupů arabského rozumu. Tato kniha evropskému čtenáři poskytuje klíč pro znovuobjevení kulturního světa, jímž byl západní svět dříve výrazně ovlivněn. Zároveň je příspěvkem k aktuálnímu dialogu mezi evropskými a arabskými perspektivami.
Objev podobné jako Kritika arabského rozumu. Úvod - Muhammad Ábid al-Džaábirí
Literární výchova pro 9.ročník základní školy: Výpravy do světa literatury II (80-7168-347-7)
Kniha - autor Vladimír Nezkusil, 184 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace Výpravy do světa literatury II je rozčleněna do pěti částí a zaměřuje se na období po roce 1945. Kapitoly Okolnosti, Kolik tváří okupace, Člověk v poválečném světě a Tajemství v krátkých řádcích (věnovaná výhradně poezii) jsou zaplněny ukázkami z tvorby českých autorů. Poslední kapitola se věnuje tvorbě zahraniční. V učebnici pro 9. ročník nechybí teoretické a literárně historické pasáže, ale ani základní informace o autorech vybraných ukázek. Každá kapitola je opatřena autorových úvodem, s jehož pomocí vstupuje čtenář do daného období. V kontextu doby jsou představena i vybraná literární díla, v nichž se odráží i společenská situace a myšlení lidí. Závěr každé kapitoly přináší náměty k úvahám a činnostem a krátké shrnutí.
Objev podobné jako Literární výchova pro 9.ročník základní školy: Výpravy do světa literatury II (80-7168-347-7)
Evropská unie a prostor arabského Středomoří - Michael Brtínský
Kniha pojednává o evropské zahraniční politice vůči osmi arabským zemím ve Středomoří v období 1995-2014. Autor využívá teoretického konceptu strukturální zahraniční politiky a ve třech analytických kapitolách zkoumá vnitřní dimenzi evropské zahraniční politiky, její implementaci a podmínky pro její rozvíjení v prostoru arabského Středomoří. Studie tak pokrývá přelomové období evropského zahraničněpolitického působení ve zmíněném prostoru, které zahrnuje i tři zásadní iniciativy: 1. Barcelonský proces: Euro-středomořské partnerství, 2. Evropskou politiku sousedství a 3. Barcelonský proces: Unii pro Středomoří.
Objev podobné jako Evropská unie a prostor arabského Středomoří - Michael Brtínský
Moderní skandinávské literatury 1870-2000 (9788024627588)
Elektronická kniha - autor Helena Kadečková, Martin Humpál a Viola Parente-Čapková, 476 stran, česky Kniha tří odborníků z Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze představuje v češtině první celkové zpracování dějin všech hlavních moderních skandinávských literatur, tedy písemnictví vznikajícího v dánštině, norštině, švédštině, islandštině a finštině. Autoři publikace zasazují severskou tvorbu do širších společenských a literárněhistorických souvislostí a podávají přehledný a syntetický obraz jejích nejdůležitějších vývojových trendů. Zároveň charakterizují stěžejní díla všech významných skandinávských spisovatelů, od moderních klasiků až po současné autory. Text je doplněn seznamem severských nositelů Nobelovy ceny a Ceny Severské rady za literaturu, výběrovou bibliografií překladů skandinávských literatur do češtiny. Vydání druhé, doplňované a revidované.
Objev podobné jako Moderní skandinávské literatury 1870-2000 (9788024627588)
Fenomén výchovy a učitelská etika povolání (9788024626529)
Elektronická kniha - autor Naděžda Pelcová a Ilona Semerádová, 222 stran, česky Monografie se zabývá povahou výchovy jako specifického lidského jednání. Z hermeneutických pozic zkoumá ontologická východiska výchovného vztahu jako vztahu ke světu, ke společenství a k sobě samému. Ukazuje kontexty, z nichž se výchova rodí, a podmínky, v nichž je možno ji rozvinout (solidarita generací, pedagogický étos, svoboda člověka, rozvoj lidské přirozenosti, specifická povaha lidské starosti a péče, vztah k druhému, setkání). Autorky sledují nutné proměny výchovného vztahu a vymezují základní rozdíly mezi výchovou a činnostmi, které sice také ovlivňují a formují osobnost člověka, ale s dobrou výchovou nemají nic společného (vedení, školení, výcvik, drezura, manipulace, ovlivňování). Promýšlejí výchovu jakožto jednání, jehož smyslem je zachovat kontinuitu (lidského rodu, kultury, hodnot), které však zároveň umožňuje diskontinuitu (tedy potenciálně nový počátek). V neposlední...
Objev podobné jako Fenomén výchovy a učitelská etika povolání (9788024626529)
Hravá hudební výchova 1 – metodická příručka
Perfektní hodiny hudební výchovy bez přípravy. Výuka Vám bude šlapat jak sehraný orchestr. :-) Metodická příručka obsahuje pokyny k vedení výuky Hudební výchovy pro 1. ročník ZŠ od vydavatelství Taktik. Zahrnuje jasně stanovenou strukturu hodiny, což pomáhá v hodině nejen méně zkušeným vyučujícím. Zároveň může vyučující vybírat z mnoha námětů k činnostem. Pokyny v metodické příručce odkazují na příslušné úlohy v pracovní učebnici. S oběma publikacemi je možné kreativně pracovat. Zajišťují mezipředmětové vztahy, na které je upozorněno v metodické příručce formou piktogramů. V metodické příručce naleznete podrobně rozpracovanou každou vyučovací hodinu na úroveň minut. Náplň můžete převzít, nebo se pouze inspirovat. Aktivity se v rámci hodiny střídají tak, aby se obměňovaly aktivní s relaxačními. Důraz je kladen na činnostní pojetí hodin hudební výchovy. Propojení vokálních, rytmických, pohybových a poslechových činností při aktivitách se žáky. Žák není jen příjemcem, ale i producentem hudby. Bohatá náplň pestrých činností rozvíjí v žácích nejen kladný vztah k hudbě, ale zlepšuje jejich soustředění a motivaci a napomáhá k seberealizaci. Naučí se uvolnit. Zlepší se sociální inteligence žáků. Společné prožitky, kdy souhra všech vytvoří nejen zvukově bohatou píseň, ale i sblíží děti v kolektivu. Hravá hudební výchova netíhne k teorii. K ní se děti dostávají až ... Unknown localization key: "more"
Objev podobné jako Hravá hudební výchova 1 – metodická příručka
Moderní svět v zrcadle literatury a filosofie - Miroslav Petříček
Různorodost tradic, na nichž spočívá evropská kultura, reflektuje evropské myšlení přinejmenším od dob modernismu. Evropskou jednotu chápe nejspíš jako pohyb integrace a setkávání, ale také traumatických zkušeností a přehodnocování. V publikaci Moderní svět v zrcadle literatury a filosofie proto nejde o syntézu. Kniha chce v jednotlivých příspěvcích ukázat, jak se tato zkušenost různorodosti konkretizuje v rámci jednotlivých oborů i na jejich hranicích. Základem takového pojetí je snaha překračovat jednostranné zaměření na určitou metodologii a vymanit se z orientace na výlučně evropské pojetí kultury. Odraz moderního světa v zrcadle tohoto širšího pohledu vyvolává nakonec i obecnější úvahy o smyslu a metodě humanitních věd na počátku 21. století.
Objev podobné jako Moderní svět v zrcadle literatury a filosofie - Miroslav Petříček
Hravá hudební výchova 3 – metodická příručka
Perfektní hodiny hudební výchovy bez přípravy. Výuka Vám bude šlapat jak sehraný orchestr. :-) Metodická příručka obsahuje pokyny k vedení výuky hudební výchovy pro 3. ročník ZŠ od vydavatelství Taktik. Zahrnuje jasně stanovenou strukturu hodiny, což pomáhá v hodině nejen méně zkušeným vyučujícím. Zároveň může vyučující vybírat z mnoha námětů k činnostem. Pokyny v metodické příručce odkazují na příslušné úlohy v učebnici a pracovním sešitě. S všemi třemi publikacemi je možné kreativně pracovat. Zajišťují mezipředmětové vztahy, na které je upozorněno v metodické příručce formou piktogramů. V metodické příručce naleznete podrobně rozpracovanou každou vyučovací hodinu na úroveň minut. Náplň můžete převzít, nebo se pouze inspirovat. Aktivity se v rámci hodiny střídají tak, aby se obměňovaly aktivní s relaxačními. Důraz je kladen na činnostní pojetí hodin hudební výchovy. Propojení vokálních, rytmických, pohybových a poslechových činností při aktivitách se žáky. Žák není jen příjemcem, ale i producentem hudby. Bohatá náplň pestrých činností rozvíjí v žácích nejen kladný vztah k hudbě, ale zlepšuje jejich soustředění a motivaci a napomáhá k seberealizaci. Naučí se uvolnit. Zlepší se sociální inteligence žáků. Získají společné prožitky, kdy souhra všech vytvoří nejen zvukově bohatou píseň, ale i sblíží děti v kolektivu. Hravá hudební výchova netíhne k teorii. K ní ... Unknown localization key: "more"
Objev podobné jako Hravá hudební výchova 3 – metodická příručka
Mediální výchova Metodika (978-80-7402-040-7)
Kniha - autor Jan Pospíšil, 112 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Metodika k učebnici mediální výchova vychází z učebnice studenta, navíc však obsahuje doplňkové informace, nápady, jak zpestřit výuku, řadu užitečných materálů a mnoho dalšího. Výkladový text je prokládán velkým množstvím obrázků, grafiky, schémat a příkladů. V metodice jsou navíc uvedeny správné odpovědi na všechny otázky a úkoly z cvičebnice mediální výchovy. Mediální výchova je poměrně novým předmětem českého školství, přestože média již delší dobu tvoří součást našeho každodenního života. Médiím nelze uniknout. Je ale potřeba naučit se je vnímat, naučit se rozklíčovat, co nám chtějí sdělit, a naučit se rozpoznat objektivní informace od informací, které se nám média snaží "podsunout". A mimo jiné i toto je cílem zcela nově pojaté ucelené řady učebnic mediální výchovy.
Objev podobné jako Mediální výchova Metodika (978-80-7402-040-7)
Etická výchova Učebnice: Pro 2. stupeň ZŠ a odpovídající ročníky víceletých gymnázií (978-80-7238-993-3)
Kniha - česky Pracovní učebnice Etická výchova nabízí výklad základních pojmů a jejich procvičování v jedné knize. Etická výchova používá nejvíce zážitkovou metodu a učení posilováním žádoucího chování. Záměrem je vytvořit si na dané téma vlastní názor a osvojit si přiměřené postoje. Základním cílem etické výchovy je vést žáky k prosociálnímu způsobu chování, tj. schopnosti učinit něco dobrého pro druhého bez očekávání vnější odměny nebo protislužby. Pokud si žák osvojí prosociální postoje a chování, s velkou pravděpodobností vyroste v charakterního člověka. Etická výchova je také velmi efektivním nástrojem prevence šikany a dalších sociálně patologických jevů. Učebnice obsahuje 10 témat skládajících se ze 3 částí, přičemž každá z nich pokrývá jednu vyučovací hodinu (1. hodina práce s příběhem, 2. hodina práce s videem, 3. hodina projekt). V jednotlivých lekcích se žáci seznámí se základními etickými hodnotami a morálními normami. Učí se zvládat...
Objev podobné jako Etická výchova Učebnice: Pro 2. stupeň ZŠ a odpovídající ročníky víceletých gymnázií (978-80-7238-993-3)
Teorie výchovy (978-80-247-4212-0)
Elektronická kniha - autor Martin Strouhal, 192 stran Kniha je určena učitelům i studentům pedagogiky, učitelství i širší pedagogické veřejnosti. Představuje koncept teorie výchovy jako komplexně založené reflexe zohledňující metodologickou dvojznačnost východisek v myšlení o výchově: východisko filosofie a východisko vědy. Čtenář v textu nalezne rozbor pojmů, bez nichž se teorie výchovy neobejde (diskurs, formativní proces, zájem, autorita, vzdělání, kultura, teorie, praxe aj.). Autor se ptá, zda soudobé pedagogice s jejím důrazem na „akci“ a „zážitek“ nechybí zájem o hlubší reflexi právě těchto základních pojmů. Polemizuje s pokusy chápat výchovu skrze jednoznačné definice, zdůrazňuje antinomickou, kontradiktorickou podstatu procesu výchovy a celé pedagogické teorie. Upozorňuje na nebezpečí skryté v zapomnění na význam ideálu ve výchově a odmítá rezignaci na hledání hodnotících měřítek v době tzv. postmoderny. Smyslem této knihy je přispět k hledání...
Objev podobné jako Teorie výchovy (978-80-247-4212-0)
Šťastné a sebevědomé superdítě: Výchova na první dobrou (978-80-907496-1-0)
Kniha - 202 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Možná jste si všimli, že se dnešní doba liší od doby vašeho dětství. Tradiční způsoby výchovy již nejsou funkční a leckdy způsobí ve výchově více problémů, než užitku. Děti neposlouchají, dělají si co chtějí, nemají zodpovědnost či neakceptují autority. Někdy nechápete jejich chování a jindy máte pocit, jako by vám dělaly snad naschvály! Tvrdá výchova je špatná na psychiku a ničí jejich osobnost, a nevýchova je jak časovaná bomba, než zvlčí. Jak vést děti tedy správně? Co a kdy funguje? Milující rodič hledá vždy možnosti, jak svému dítěti pomoci a jak mu dát dostatek lásky, pochopení, svobody a volnosti. A přesto ho naučit disciplíně, zodpovědnosti a respektu. Vychovat jedince, který bude samostatný, vyrovnaný a úspěšný v dnešním světě. Vytvořit z něj osobnost s dobrými morálními hodnotami i schopnostmi, na kterou budete právem hrdí. Víme, že výchova není vždy jednoduchá. A právě proto jsme na základě...
Objev podobné jako Šťastné a sebevědomé superdítě: Výchova na první dobrou (978-80-907496-1-0)
Výchova výchovou: Aby z našich detí niečo bolo (978-80-8156-126-9)
Kniha - autor Tim Kimmel, 256 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá Skutočným bohatstvom národa sú v prvom rade rodičia, nie intelektuálne špičky, finančníci ani umelci, či športovci reprezentujúci krajinu. Oni totiž zodpovedajú za to, v akých rukách sa raz ocitne správa a riadenie krajiny. Výchova detí je preto výzva, ktorej musíme venovať mimoriadnu pozornosť práve v dnešnej dobe, kedy podliehame vplyvu rôznych trendov, názorov a preferencií. Dr. Tim Kimmel sa zameriava na základné princípy morálneho formovania dieťaťa. Cieľom autora však nie je dieťa, ale rodič. Preto názov knihy Výchova výchovou.
Objev podobné jako Výchova výchovou: Aby z našich detí niečo bolo (978-80-8156-126-9)
Etická výchova - učebnice
Pracovní učebnice Etická výchova nabízí výklad základních pojmů a jejich procvičování v jedné knize. Etická výchova používá nejvíce zážitkovou metodu a učení posilováním žádoucího chování. Záměrem je vytvořit si na dané téma vlastní názor a osvojit si přiměřené postoje. Základním cílem etické výchovy je vést žáky k prosociálnímu způsobu chování, tj. schopnosti učinit něco dobrého pro druhého bez očekávání vnější odměny nebo protislužby. Pokud si žák osvojí prosociální postoje a chování, s velkou pravděpodobností vyroste v charakterního člověka. Etická výchova je také velmi efektivním nástrojem prevence šikany a dalších sociálně patologických jevů. Učebnice obsahuje 10 témat skládajících se ze 3 částí, přičemž každá z nich pokrývá jednu vyučovací hodinu (1. hodina práce s příběhem, 2. hodina práce s videem, 3. hodina projekt). V jednotlivých lekcích se žáci seznámí se základními etickými hodnotami a morálními normami. Učí se zvládat základy verbální i neverbální komunikace, přesně a jasně formulovat stanoviska, vhodně reagovat na oprávněnou i neoprávněnou kritiku, předcházet manipulaci. Pro vývoj zdravé osobnosti je důležité nejen sebepoznání, poznání svých silných i slabých stránek, ale zejména jejich přijetí. Pozitivní hodnocení druhých je téma, které usiluje o přijetí člověka se všemi jeho klady, omezeními, chybami a učí žáky kladně hodnotit druhé. Další lekce vede ... Unknown localization key: "more"
Objev podobné jako Etická výchova - učebnice
Výchova výchovou - Tim Kimmel
Skutočným bohatstvom národa sú v prvom rade rodičia, nie intelektuálne špičky, finančníci ani umelci, či športovci reprezentujúci krajinu. Oni totiž zodpovedajú za to, v akých rukách sa raz ocitne správa a riadenie krajiny. Výchova detí je preto výzva, ktorej musíme venovať mimoriadnu pozornosť práve v dnešnej dobe, kedy podliehame vplyvu rôznych trendov, názorov a preferencií. Dr. Tim Kimmel sa zameriava na základné princípy morálneho formovania dieťaťa. Cieľom autora však nie je dieťa, ale rodič. Preto názov knihy Výchova výchovou.
Objev podobné jako Výchova výchovou - Tim Kimmel
Osobnostní a etická výchova pro střední školy - 1. díl
První díl učebnice osobnostní a etické výchovy pro střední školy. Program výuky etické výchovy se věnuje problematice mezilidských vztahů a komunikaci v kolektivu, schopnostem pozitivně hodnotit sebe sama i ostatní lidi. Zabývá se tvořivostí, empatií, asertivitou v jednání, vlivy reálných i zobrazených vzorů a elementární i komplexní prosociálností. Cílem etické výchovy je formovat zejména prosociální chování žáků, tedy jejich schopnost konat dobro pro druhé, aniž by za to očekávali protislužbu. Rozvoj sociálních dovedností a etiky je důležitý při vytváření společenství ve třídě i při adaptaci na prostředí školy. Osvojení správných zásad vede k získávání žádoucích návyků a vzorců chování, které jsou posléze uplatňovány v navazujícím pracovním a rodinném životě. Učivo je doplněno množstvím aktivit, cvičení a úkolů, na kterých pracuje žák buď samostatně, nebo pod vedením vyučujícícho ve dvojicích či skupinách. Učebnice je velmi prakticky pojata – umožňuje přímý zápis do připravených polí (např. při doplňování cvičení a úkolů), disponuje množstvím doplňující infografiky, souvislostmi z oblasti společenské výchovy, interaktivními odkazy na zdroje výkladu a multimediální soubory (v podobě QR kódů). Splňuje tak i požadavek začlenění prvků práce s informačními technologiemi do výuky daného předmětu (digitální kompetence žáka).
Objev podobné jako Osobnostní a etická výchova pro střední školy - 1. díl
Osobnostní a etická výchova pro střední školy - 2. díl
Druhý díl učebnice osobnostní a etické výchovy pro střední školy. Program výuky etické výchovy se věnuje problematice mezilidských vztahů a komunikaci v kolektivu, schopnostem pozitivně hodnotit sebe sama i ostatní lidi. Zabývá se tvořivostí, empatií, asertivitou v jednání, vlivy reálných i zobrazených vzorů a elementární i komplexní prosociálností. Cílem etické výchovy je formovat zejména prosociální chování žáků, tedy jejich schopnost konat dobro pro druhé, aniž by za to očekávali protislužbu. Rozvoj sociálních dovedností a etiky je důležitý při vytváření společenství ve třídě i při adaptaci na prostředí školy. Osvojení správných zásad vede k získávání žádoucích návyků a vzorců chování, které jsou posléze uplatňovány v navazujícím pracovním a rodinném životě. Učivo je doplněno množstvím aktivit, cvičení a úkolů, na kterých pracuje žák buď samostatně, nebo pod vedením vyučujícícho ve dvojicích či skupinách. Učebnice je velmi prakticky pojata – umožňuje přímý zápis do připravených polí (např. při doplňování cvičení a úkolů), disponuje množstvím doplňující infografiky, souvislostmi z oblasti společenské výchovy, interaktivními odkazy na zdroje výkladu a multimediální soubory (v podobě QR kódů). Splňuje tak i požadavek začlenění prvků práce s informačními technologiemi do výuky daného předmětu (digitální kompetence žáka).
Objev podobné jako Osobnostní a etická výchova pro střední školy - 2. díl
Tajemství přirozené výchovy - Michaeleen Doucleffová
Mezinárodní bestseller, který obletěl celý západní svět - od Ameriky, přes Velkou Británii, Itálii, Španělsko, Portugalsko, Francii, Německo, Slovensko až po Skandinávii - a všem rodičům, kteří si nevědí rady s výchovou svých ratolestí, otevřel oči… Michaeleen Doucleffová, rozhlasová reportérka s doktorátem z chemie a především maminka tříleté Rosy, je na pokraji totálního vyčerpání a neví, kudy dál. Přestože už vyzkoušela snad všechny rady odborníků na výchovu, dennodenně se potýká s dceřinými záchvaty vzteku, nekonečným proudem požadavků, škemrání a kňourání a dalšími těžkostmi, které dobře zná každý rodič žijící v západní kultuře. Její zážitky z reportážních cest do odleh¬lých koutů světa ji ve chvíli nejhlubšího zoufalství přivedou na zajímavou stopu, po které se s velkou nadějí a vědeckým zápalem sobě vlastním odhodlaně vydá. Michaeleen se rozhodne na¬vštívit (i s malou Rosy) tři tradiční kultury - mayskou, inuitskou a hadzabskou. S úžasem tam poznává děti, které jsou vyrovnané, samostatné, zodpovědné, ochotně se podílejí na domácích pracích a žijí se svým společenstvím v souladu a bez konfliktů. To, co na svých dobrodružných cestách objeví, je výchovný přístup předávaný z ge¬nerace na generaci již celá tisíciletí, který je v přímém rozporu s tím, co zná ze své vlast¬ní zkušenosti v moderní civilizaci. I ... Unknown localization key: "more"
Objev podobné jako Tajemství přirozené výchovy - Michaeleen Doucleffová
Hudební výchova 4 (učebnice) pro 4. ročník ZŠ - Lenka Andrýsková, Eva Chomoucká
Tato učebnice navazuje na učebnici hudební výchovy pro 2. ročník, jejíž učivo opakuje a dále rozvíjí. Můžete se těšit na hodiny plné hezkých melodií, rytmických cvičení a her s prvky dramatické výchovy. Nebudou chybět ani poznatky z hudební teorie, které jsou přiblíženy hravou formou přiměřenou věku dětí. Dozvíte se zajímavosti o některých našich hudebních skladatelích, seznámíte se s hudebními nástroji a naučíte se psát první noty. Příjemné chvíle prožijete při poslechu vážné nebo populární hudby. V učebnici najdete i dechová, hlasová a artikulační cvičení, která by se měla stát nezbytnou součástí každé hodiny hudební výchovy. Pro větší přehlednost je učivo rozděleno do jednotlivých měsíců a dále do kapitol. Ty jsou často uvedeny motivačním příběhem, který promlouvá prostřednictvím průvodce učebnicí – slavíka Otíka. Schválilo MŠMT č. j.: MSMT-19211/2021-9 dne 14. 10. 2021 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Hudební výchova s dobou platnosti šest let.
Objev podobné jako Hudební výchova 4 (učebnice) pro 4. ročník ZŠ - Lenka Andrýsková, Eva Chomoucká
Výchova charakteru a výuka ctnosti ve školách - James Arthur, Tom Haarrison, Kristján Kristjánsson, Wouter Sanderse, Daniel Wright
Dobrý charakter lze vyučovat. Ctnosti, které ho tvoří, bychom měli záměrně rozvíjet nejen v rodině, ale i ve škole, a to jak v předmětech k tomu speciálně určených, tak skrze celou školní kulturu, napříč všemi předměty. To tvrdí autoři knihy Výchova charakteru a výuka ctnosti ve školách. Ta vybaví čtenáře nejen teoretickou základnou (relevantními daty z oblasti výchovy charakteru, psychologie a filozofie výchovy,…) ale i praktickými návody a ukázkovými lekcemi výchovy charakteru ve škole. Kniha je vhodná nejen pro pedagogy a ředitele, ale pro všechny ty, kdo věří, že na charakteru opravdu záleží.
Objev podobné jako Výchova charakteru a výuka ctnosti ve školách - James Arthur, Tom Haarrison, Kristján Kristjánsson, Wouter Sanderse, Daniel Wright
Výtvarná výchova - metodická příručka pro 4. a 5. ročník
Metodická příručka obsahuje pokyny k vedení výuky Výtvarné výchovy pro 4. a 5. ročník ZŠ od Vydavatelství Taktik. Zahrnuje jasně stanovenou strukturu hodiny, což pomáhá v hodině nejen méně zkušeným vyučujícím. Zároveň může vyučující vybírat z mnoha námětů k činnostem. Pokyny v metodické příručce odkazují na příslušné úlohy v pracovní učebnici. S oběma publikacemi je možné kreativně pracovat. Zajišťují mezipředmětové vztahy, na které je upozorněno v metodické příručce formou piktogramů. Metodický materiál je rozdělen podle učebnic v obou ročnících do kapitol: vodové barvy, tuš; koláž, tuš, pastelky, fixy; pastel; temperové barvy; tužka, pastelky; pastel, rudka, uhel. Ke každému tématu v učebnici přináší metodická příručka materiál k uvedení do tématu, propojení s ostatními předměty, zejména s českým jazykem, vlastivědou, přírodovědou, matematikou, informatikou i hudební výchovou. Součástí kapitol jsou další náměty pro pedagogy do hodin výtvarné výchovy. Proč začít s naší výtvarnou výchovou: Důraz na individualitu a nejen výtvarný projev žáků Rozvoj smyslové citlivosti, uplatňování subjektivity a ověřování komunikačních účinků Kapitoly obsahují vždy několik možností jak témata procvičit Spousta námětů, doporučení, postupů a technik Učivo doprovází fotografie, ilustrace a zábavné hříčky. Jednotlivé úkoly jsou určeny pro individuální i pro skupinovou práci žáků. Rozvíjejí učení se kooperativní výukou, spolupráci a přinášejí žákům viditelný ... Unknown localization key: "more"
Objev podobné jako Výtvarná výchova - metodická příručka pro 4. a 5. ročník
Tajemství výchovy šťastných dětí - Steve Biddulph
Autor navazuje na svou předešlou, u nás i v zahraničí velmi úspěšnou, knihu Proč jsou šťastné děti šťastné a nabízí rodičům a dalším vychovatelům nové podněty k zamyšlení nad tím, jak žít s dětmi a vychovávat je takovým způsobem, aby byly šťastné. Velice čtivou a přehlednou formou se zabývá tématy rodičovství, výchovy dětí, aspektů vyrovnané lásky. Tajemství výchovy šťastných dětí nachází autor především v takové lásce rodičů a vychovatelů, která je citlivá, ale při výchově dětí nedělá ústupky. Podněty pro rodiče a vychovatele k zamyšlení nad tím, jak děti vychovávat takovým způsobem, aby byly šťastné. Myšlenka něžné a příšné lásky, o které se v knize dočtete, míří k cílům rodičovství - vychovat mladé dospělé lidi, kteří mají dobré srdce a dokážou se řídit správným zásadamiSteve Biddulph je u nás známý autor rádcovské literatury pro rodiče a partnery. V nakladatelství Portál vyšly Biddulphovy úspěšné knihy Proč jsou šťastné děti šťastné a Tajemství výchovy šťastných dětí, s manželkou Shaaron vydal v Portálu Deset tajemství lásky.
Objev podobné jako Tajemství výchovy šťastných dětí - Steve Biddulph
Morální výchova v nemorální společnosti? - Ludmila Muchová
Autorka vychází z popisu různých aspektů života současné společnosti, v nichž se nějakým způsobem projevuje krize. Jako odbornice v oblasti pedagogiky a náboženské pedagogiky si klade otázku, do jaké míry může cestě z krize pomoci výchova k morálním hodnotám. V této souvislosti nejprve vymezuje základní pojmy spojené s morálkou a etikou a popisuje významné etické filosofické systémy v minulosti. Zabývá se také příspěvkem psychologie k výzkumu vývoje morálky dětí a mladých lidí a k morální výchově. Věnuje se též vztahu filosofické a teologické etiky a pluralitě morálních hodnot v současné společnosti. Autorka analyzuje také různé aspekty morální výchovy v rodině a ve škole, a to s ohledem na celkové klima instituce školy, na obsahy jednotlivých vyučovacích předmětů a speciálně na pojetí předmětů Etická výchova a Náboženská výchova. Teoretický výklad je vždy doplněn konkrétními didaktickými příklady. Závěrečná kapitola se stručně zabývá etickými kompetencemi učitele.
Objev podobné jako Morální výchova v nemorální společnosti? - Ludmila Muchová
Hudební výchova 4 (učebnice) pro 4. ročník ZŠ - Lenka Andrýsková, Eva Chomoucká
Tato učebnice navazuje na učebnici hudební výchovy pro 2. ročník, jejíž učivo opakuje a dále rozvíjí. Můžete se těšit na hodiny plné hezkých melodií, rytmických cvičení a her s prvky dramatické výchovy. Nebudou chybět ani poznatky z hudební teorie, které jsou přiblíženy hravou formou přiměřenou věku dětí. Dozvíte se zajímavosti o některých našich hudebních skladatelích, seznámíte se s hudebními nástroji a naučíte se psát první noty. Příjemné chvíle prožijete při poslechu vážné nebo populární hudby. V učebnici najdete i dechová, hlasová a artikulační cvičení, která by se měla stát nezbytnou součástí každé hodiny hudební výchovy. Pro větší přehlednost je učivo rozděleno do jednotlivých měsíců a dále do kapitol. Ty jsou často uvedeny motivačním příběhem, který promlouvá prostřednictvím průvodce učebnicí – slavíka Otíka. Schválilo MŠMT č. j.: MSMT-19211/2021-9 dne 14. 10. 2021 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Hudební výchova s dobou platnosti šest let.
Objev podobné jako Hudební výchova 4 (učebnice) pro 4. ročník ZŠ - Lenka Andrýsková, Eva Chomoucká
Hravá hudební výchova 5 - pracovní sešit
Perfektní hodiny hudebky pro všechny - bez nutnosti přípravy a vrozeného talentu. Unikátní řada s novým přístupem. Hudba bude všechny těšit. :-)Pracovní sešit Hravá hudební výchova 5 je sestaven pro radost z hudby a společný zážitek z muzicírování. Motivuje k učení, ať už formou úvodních motivačních úloh a obrázků, nebo dalších hravých cvičení, pomocí kterých dochází k postupnému osvojování různých hudebních dovedností a vědomostí. Má moderní a atraktivní grafické zpracování vyznačující se kombinací kvalitních ilustrací a fotografií. Je úzce spjat s metodickou příručkou, která zahrnuje jasně stanovenou strukturu hodiny, a může tak pomoci i méně zkušeným vyučujícím.Doplňuje učebnici a umožňuje žákům si formou rozmanitých úloh důkladně a zábavně procvičit hudebněnaukové učivo. Obsahuje mnoho námětů k činnostem, z nichž může učitel/ka vybírat, a je tedy možno s publikacemi kreativně pracovat.V souladu s RVP ZVDěti na prvním stupni jsou bezprostřední, mají velkou představivost a nebojí se otevřít. Neomezujme je ve tvoření. Poskytněme jim různorodé podněty ve srozumitelné formě.Pomocí naší Hravé hudební výchovy a mnoha pestrých námětů na činnosti, které jsme pro Vás připravili v metodické příručce, můžete děti rozvíjet v mnoha rovinách jejich osobnosti.Prožijete s žáky spousty perfektních hodin, na které se budou vždy těšit, bez nutnosti přípravy.Bohatá náplň pestrých činností rozvíjí ... Unknown localization key: "more"
Objev podobné jako Hravá hudební výchova 5 - pracovní sešit
Přehled české literatury - Od počátku do konce 1. světové války pro ZŠ a SŠ - Bradáčová Dagmar
Přehled obsahuje počátky české literatury, literaturu raného a vrcholného středověku, renesanci, humanismus, barokní literaturu, romantismus a realismus… • Počátky české literatury• Literatura raného středověku• Literatura vrcholného středověku• Literatura husitská a protihusitská• Renesance a humanismus• Barokní literatura• Národní obrození• Romantismus a realismus• Básnické skupiny• Historická a realistická próza 80. let 19. století• Literatura na přelomu 19. a 20. století• Pražská německá literatura
Objev podobné jako Přehled české literatury - Od počátku do konce 1. světové války pro ZŠ a SŠ - Bradáčová Dagmar
Hravá literatura 7 - učebnice
Jednotlivé kapitoly učebnice obsahují charakteristiku probíraného žánru, popř. období, významných autorů, jejich děl a další zajímavosti. Na tvorbě učebnic se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování literatury. Učebnice je součástí ucelená řady učebnic a pracovních sešitů pro výuku literatury na 2. stupni základních škol a víceletých gymnáziích. V souladu s RVP ZV Cílem kompletu učebnice a pracovního sešitu literatury je v plné míře nahradit tradiční výuku literatury spočívající v pracné domácí přípravě učitele a používání zastaralých a rozsáhlých čítanek, z kterých učitel často využije jen nepatrnou část. Učebnice se vhodně doplňuje s pracovním sešitem, který obsahuje úryvky z literárních děl a rozmanité úlohy na práci s textem Navazuje na žánrové členění literatury v předchozím ročníku, ve druhé části pak přechází na hledisko chronologické Zahrnuje piktogramy a barevnými panely vyznačené "Úlohy", které mají podnítit diskusi, "Zajímavosti" ozvláštňující výklad a "Vysvětlivky", v nichž jsou vyloženy významy některých pojmů z textu Učebnice má přehledné a poutavé grafické zpracování Učebnice obsahuje: Literární věda Tematická vrstva literárního díla Jazyková vrstva literárního díla Próza Poezie Starověká literatura Starověká literatura: antika Orient Středověká literatura Renesance a humanismus Renesance a humanismus v české literatuře Barokní literatura Klasicismus
Objev podobné jako Hravá literatura 7 - učebnice
Hravá literatura 9 – pracovní sešit
Pracovní sešit obsahuje ukázky děl daného žánru nebo období tak, aby je žáci stihli pročíst a zpracovat cvičení během jedné hodiny literatury. Na každou ukázku navazují hravá cvičení zaměřená na pochopení a porozumění textu a procvičení teoretických poznatků. Úlohy jsou koncipovány tak, aby jednoduchou a zábavnou formou pomohly žákovi osvojit všechny poznatky potřebné pro splnění obsahového standardu RVP ZV. Na tvorbě pracovních sešitů se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování literatury. V souladu s RVP ZV Pracovní sešit je součástí ucelené řada učebnic a pracovních sešitů pro výuku literatury. Cílem kompletu učebnice a pracovního sešitu literatury je v plné míře nahradit tradiční výuku literatury spočívající v pracné domácí přípravě učitele a používání zastaralých a rozsáhlých čítanek, z kterých učitel často využije jen nepatrnou část. Pracovní sešit je vhodný k učebnicím Hravá literatura pro 9. ročník základních škol a víceletá gymnázia Obsahuje úryvky z literárních děl a rozmanité úlohy na práci s textem Pracovní sešit má přehledné a poutavé grafické zpracování Na konci kapitol je souhrnný test Uvnitř sešitu je přehled učiva Pracovní sešit obsahuje: Světová literatura 2. poloviny 20. století Česká literatura v letech 1945-1948 Česká poezie v období 1948 - polovina 50. ... Unknown localization key: "more"
Objev podobné jako Hravá literatura 9 – pracovní sešit
Hravá literatura 9 - učebnice
Jednotlivé kapitoly učebnice obsahují charakteristiku probíraného žánru, popř. období, významných autorů, jejich děl a další zajímavosti. Na tvorbě učebnic se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování literatury. Učebnice je součástí ucelená řady učebnic a pracovních sešitů pro výuku literatury na 2. stupni základních škol a víceletých gymnáziích. V souladu s RVP ZV Cílem kompletu učebnice a pracovního sešitu literatury je v plné míře nahradit tradiční výuku literatury spočívající v pracné domácí přípravě učitele a používání zastaralých a rozsáhlých čítanek, z kterých učitel často využije jen nepatrnou část. Kniha zachycuje vývoj světové i české literatury po roce 1945, ale seznamuje i se současnými autory Každá kapitola je uvedena stručnou kulturně - historickou charakteristikou daného období, neomezuje se jen na výklad literární historie Žáci získávají informace, které jim umožňují vnímat jednotlivé autory v kontextu doby, ve které žili a tvořili Výklad literární historie je prokládán otázkami, které nenásilnou formou vedou žáky k vnímání učiva v souvislostech a k upevňování získaných vědomostí Učebnice se vhodně doplňuje s pracovním sešitem s ukázkami tvorby světových i českých autorů 2. poloviny 20. století a počátku 21. století Na konci jednotlivých stran jsou odkazy na odpovídající strany pracovního sešitu tak, ... Unknown localization key: "more"
Objev podobné jako Hravá literatura 9 - učebnice
Atlas české světové literatury - Ondřej Vimr
Jak se česká literatura za posledních dvě stě let šířila světem? Které knihy, autoři i autorky se prosadili v zahraničí? Existuje něco jako mezinárodní kánon české literatury? A pokud ano, kdo ho tvoří - a jak se mění v čase? Atlas české světové literatury jako první nabízí systematický přehled toho, jak byla česká literatura přijímána v cizojazyčném kontextu od počátku 19. století až po současnost. Vychází z unikátní databáze literárních překladů a opírá se o nástroje digitálních humanitních věd - kvantitativní analýzu a vizualizaci. Vedle analytického výkladu přináší kniha bohatý obrazový materiál: mapy, grafy a další vizuální prvky, které odhalují nejen dlouhodobé trendy, ale i překvapivé souvislosti. Publikace zkoumá, jak lze ve světovém kontextu nahlížet na českou literaturu a kolik českých literatur vlastně existuje. Co znamená "mezinárodní úspěch" a jak ho lze v případě relativně malé literatury měřit? A jak se změnily vzorce šíření literatury v důsledku pádu železné opony? Má na mezinárodní cirkulaci české literatury vliv intervence státu třeba v podobě podpory poskytované Ministerstvem kultury České republiky? Atlas české světové literatury přináší nové odpovědi, ale také nové otázky.
Objev podobné jako Atlas české světové literatury - Ondřej Vimr
Česká katolická literatura (1945-1989) - Martin C. Putna
Rozsahem i šíří pojetí monumentální třísvazkové dějiny české katolické literatury Martina C. Putny mapují významnou část české národní kultury od roku 1848 do roku 1989. První svazek zachytil období 1848-1918, druhý svazek období 1918-1945, třetí svazek je věnován létům 1945-1989. Jakožto odborná literárně-historická práce napsaná jediným autora nemá v současné české literární vědě obdobu, je srovnatelná jen s díly literárních historiků 19. a první poloviny 20. století (Jaroslava Vlčka, Jana Jakubce, Arne Nováka). Putna se neomezuje na výčet a charakteristiku všech děl české katolické literatury daného období, ale činí mnohem více: zasazuje českou katolickou literaturu daného období do kontextu evropského a světového, přičemž si všímá nejen literatury krásné, ale i vývoje dějin křesťanství a křesťanské teologie, prací filosofických a esejistických a katolickou literaturu vnímá v kontextu s jinými náboženskými a filosofickými směry a proudy (protestantismem, pravoslavím, ateismem, judaismem, mimoevropskými náboženstvími). Jádrem Putnova zájmu je - na tomto širokém pozadí zkoumaná - česká katolická literatura krásná: próza, poezie, drama, esejistika, memoárová literatura a odborné práce literatury se týkající). Uchopuje ji čtivým, esejistickým stylem, který je sdělný a dokáže zaujmout nejen čtenářskou veřejnost odbornou, ale každého, kdo se zajímá o českou literaturu, kulturu a společnost v letech 1945-1989. Předmětem Putnova zájmu je ... Unknown localization key: "more"
Objev podobné jako Česká katolická literatura (1945-1989) - Martin C. Putna