Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

Kniha - autor Lenka Andrýsková, 96 stran, česky Metodický průvodce obsahuje metodicko-didaktická doporučení pro výuku čtení a psaní v 1. ročníku. Předkládá detailní praktické rady a náměty. V průvodci najdete: Vymezení předmětu český jazyk, systém vyučování počátečnímu čtení, vyučovací postupy při vytváření dovednosti číst, dovednosti psát, diagnostické prověrky. Orientační návrh ročního plánu – rozpracované na týdny (učebnice – strany, úkoly a cíle; písanky – téma, strany; literární výchova – náměty pro práci, doporučené knihy a autoři; návrh zařazení diagnostické prověrky) Metodické poznámky k práci s Živou abecedou a Slabikářem – podrobně rozpracované k jednotlivým stranám učebnic (obsah strany, motivace, tabule, didaktické hry, mezipředmětové vztahy, literární výchova, výcvik dechu, hlasu a výslovnosti, návody a další náměty pro práci k jednotlivým cvičením, včetně řešení doplňovaček) Literární přílohu – je rozdělena na 4 části podle...

Podívejte se také Slabikář s kocourem Samem: Píšeme nevázaným písmem (978-80-87591-72-7)

Součástí metodiky je návrh plánování čtení a psaní, metodické pokyny pro práci s Živou abecedou a Slabikářem a literární příloha s pohádkami a básničkami vhodnými v jednotlivých měsících. NNS126

Podívejte se také Živá abeceda s kocourem Samem: Pro 1. ročník základní školy, Píšeme nevázaným písmem (978-80-87591-71-0)

Kniha - autor Lenka Andrýsková,, česky Je, podobně jako Živá abeceda, obsahově stejný jako Slabikář s kocourem Samem určený pro výuku psaní psacím písmem. Pouze písmena, slabiky, slova a věty původně psané psacím písmem a vybrané texty jsou zde vytištěny novým nevázaným písmem.

Podívejte se také psychopatuv pruvodce na ceste k uspechu 978 80 87171 44 8

• Metodický průvodce Český jazyk 2: k učebnici s pracovními sešity (978-80-87591-86-4)
• Metodický průvodce Prvouka 1: k učebnici s pracovním sešitem a k pracovní učebnici, Čtení s porozumě (978-80-87591-58-1)
• Metodický průvodce Vlastivěda 4: k učebnicím a pracovním sešitům (978-80-87591-98-7)
• Metodický průvodce Prvouka 3: k učebnici s pracovním sešitem (978-80-87591-78-9)
• Zprávy ze cvokhauzu: S předmluvami Benjamina Kurase a Vlastimila Vondrušky (978-80-88073-51-2)
• Písanka pro 2. ročník základní školy 1. díl (978-80-87591-64-2)
• Prvouka 2: pracovní sešit pro 2. ročník základní školy (978-80-87591-18-5)
• krestanstvi a joga 978 80 85965 51 3
• Emília a anjel, ktorý sa volá Ďuro Kremnický (978-80-89612-51-2)
• Čítanka pro 7. ročník: Čtení s porozuměním (978-80-87591-76-5)
• Čítanka pro 8. ročník: Čtení s porozuměním (978-80-87591-83-3)
• Čítanka pro 6. ročník: Čtení s porozuměním (978-80-87591-99-4)
• Učíme se písmena (978-80-87591-79-6)
• Prorokove smaragdy (80-88993-51-2)
• Český jazyk 2: pracovní sešit pro 2. ročník základní školy ,2. díl (978-80-87591-07-9)
• Deník hraček rošťáka Robina Gorila Gavin a pejsek Snuffles (978-80-87588-51-2)
• Čítanka pro 3. ročník (978-80-87591-38-3)
• Čítanka pro 4. ročník (978-80-87591-25-3)
• Zdravě a chutně k vysněné postavě (978-80-901714-4-2)
• Garfield to vyklopí: Číslo 26 (978-80-87083-51-2)

Kniha - autor Lenka Andrýsková, 132 stran, česky Moderní barevná učebnice zpracovaná podle nejnovějších trendů, v souladu s RVP ZV, vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti. Učebnice si klade za cíl rozvíjet přiměřeným a vhodným způsobem všechny klíčové kompetence žáků. Dává prostor pro individuální přístup k žákům, přihlíží k metodám čtení pro dyslektiky, ale nabízí i rozšiřující učivo pro nadané žáky. Učebnice přímo navazuje na Živou abecedu s kocourem Samem. Průvodní postavou je i zde kocour Sam, který doprovází Alenku a Michala. Kocour Sam opět odměňuje děti sluníčky. Ve Slabikáři se žáci seznamují s dalšími písmeny abecedy, rozvíjejí svoje čtenářské dovednosti a upevňují správné čtenářské návyky. Důraz se klade zejména na čtení s porozuměním. V učebnici nechybí ani hádanky, čtyřsměrky, doplňovačky, rébusy, hry a soutěže. Pro rozvoj paměti je zařazeno mnoho básniček, říkanek a říkadel. Pozornost se nadále věnuje...

Objev podobné jako Slabikář s kocourem Samem: Pro 1. ročník základní školy (978-80-87591-50-5)

Kniha - autor Lenka Andrýsková, 132 stran, česky Moderní barevná učebnice zpracovaná podle nejnovějších trendů, v souladu s RVP ZV, vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti. Učebnice si klade za cíl rozvíjet přiměřeným a vhodným způsobem všechny klíčové kompetence žáků. Dává prostor pro individuální přístup k žákům, přihlíží k metodám čtení pro dyslektiky, ale nabízí i rozšiřující učivo pro nadané žáky. Učebnice přímo navazuje na Živou abecedu s kocourem Samem. Průvodní postavou je i zde kocour Sam, který doprovází Alenku a Michala. Kocour Sam opět odměňuje děti sluníčky. Ve Slabikáři se žáci seznamují s dalšími písmeny abecedy, rozvíjejí svoje čtenářské dovednosti a upevňují správné čtenářské návyky. Důraz se klade zejména na čtení s porozuměním. V učebnici nechybí ani hádanky, čtyřsměrky, doplňovačky, rébusy, hry a soutěže. Pro rozvoj paměti je zařazeno mnoho básniček, říkanek a říkadel. Pozornost se nadále věnuje...

Objev podobné jako Slabikář s kocourem Samem: Pro 1. ročník základní školy (978-80-87591-39-0)

Kniha - 56 stran, česky Moderní barevná učebnice zpracovaná podle nejnovějších trendů, v souladu s RVP ZV, vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti. Živá abeceda zahrnuje přípravnou fázi čtení a připravuje žáky na další rozvoj čtenářských dovedností. Nabízí analyticko-syntetickou metodu výuky. Průvodní postavou Živé abecedy je kocour Sam. Ten také odměňuje děti sluníčky. V úvodu učebnice se děti seznámí i s Alenkou a Michalem, kteří stejně jako oni nastupují do první třídy. Učebnice buduje prvotní čtenářské návyky, podporuje rozvoj smyslů potřebných ke čtení, přispívá k obohacování slovní zásoby a uvědomování si významu slov. Obsahuje také cvičení k rozvoji jemné motoriky, paměti, k prohloubení porozumění slyšenému a čtenému sdělení. Součástí učebnice jsou i hry, soutěže, hádanky, doplňovačky nebo rébusy. V závěru učebnice je připojena barevná vystřihovací příloha. Návod pro práci s přílohou najdete v učebnici...

Objev podobné jako Živá abeceda s Kocourem Samem: Pro 1. ročník základní školy (978-80-87591-40-6)

Kniha - autor Lenka Andrýsková, 56 stran, česky Zahrnuje přípravnou fázi čtení a připravuje žáky na další rozvoj čtenářských dovedností. Při vyvozování prvních písmen jsou zde tvary psacího písma nahrazeny nevázaným písmem.

Objev podobné jako Živá abeceda s kocourem Samem: Pro 1. ročník základní školy, Píšeme nevázaným písmem (978-80-87591-71-0)

Kniha - autor Thea Vieweghová, 64 stran, česky Obsahuje přehledně zpracované očekávané výstupy a návrh časového rozvržení učiva. Přináší popis, jak pracovat s jednotlivými stranami učebnice a s pracovním sešitem Prvouka 2 včetně odkazů na interaktivní učebnici IUč Prvouka 2. Součástí metodického průvodce jsou náměty pro další činnost v hodinách. Zaměření úkolů je odlišeno ikonami a je provázáno s učebnicí a s pracovním sešitem. Každé téma je uvedeno motivačním textem – básničkou, říkadlem, hádankou, úryvkem z dětské prózy. Motivační otázky prověřují porozumění textu a rozvíjejí komunikativní dovednosti na základě vlastních zkušeností žáků. Následuje společné opakování probraného učiva formou stručných kontaktních otázek nebo her. Další náměty na činnosti jsou zaměřeny na ztvárnění modelových situací, na hry, soutěže, jednoduché pokusy, náměty na pozorování v přírodě, mezipředmětové a skupinové úkoly. Metodický průvodce také obsahuje 4 projektové úkoly a...

Objev podobné jako Metodický průvodce Prvouka 2: k učebnici s pracovním sešitem (978-80-87591-60-4)

Kniha - autor Lenka Andrýsková; Irena Valaškovčáková, 80 stran, česky Obsahuje: vymezení předmětu český jazyk, vymezení pojmu čtenářská gramotnost a popis čtenářských dovedností; popis materiálů pro výuky předmětu ve 2. ročníku; orientační návrh ročního plánu (rozpracován na týdny);metodicko-didaktická doporučení pro výuku, očekávané výstupy, praktické rady a další náměty pro práci. Důležitou součástí je klíč s řešením všech úkolů z učebnice i pracovního sešitu.

Objev podobné jako Metodický průvodce Český jazyk 2: k učebnici s pracovními sešity (978-80-87591-86-4)

Moderní barevná učebnice zpracovaná podle nejnovějších trendů, v souladu s RVP ZV, vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti. Učebnice si klade za cíl rozvíjet přiměřeným a vhodným způsobem všechny klíčové kompetence žáků. Dává prostor pro individuální přístup k žákům, přihlíží k metodám čtení pro dyslektiky, ale nabízí i rozšiřující učivo pro nadané žáky. Učebnice přímo navazuje na Živou abecedu s kocourem Samem. Průvodní postavou je i zde kocour Sam, který doprovází Alenku a Michala. Kocour Sam opět odměňuje děti sluníčky. Ve Slabikáři se žáci seznamují s dalšími písmeny abecedy, rozvíjejí svoje čtenářské dovednosti a upevňují správné čtenářské návyky. Důraz se klade zejména na čtení s porozuměním. V učebnici nechybí ani hádanky, čtyřsměrky, doplňovačky, rébusy, hry a soutěže. Pro rozvoj paměti je zařazeno mnoho básniček, říkanek a říkadel. Pozornost se nadále věnuje rozvoji slovní zásoby a řečovým dovednostem. V závěrečné části Slabikáře se nachází oddíl Naše první čtení. Žáci si čtením ukázek z krásné literatury upevní získané čtenářské dovednosti a připraví se na čtení čítanky v následujícím ročníku. Na Slabikář s kocourem Samem navazují učebnice českého jazyka a čítanky pro 2. –5. ročník vydané v edici Čtení s porozuměním. ČASOVÝ PLÁN ke stažení zde.

Objev podobné jako Slabikář s kocourem Samem, Čtení s porozuměním - Lenka Andrýsková

Tento titul je součástí sady pro výuku čtení a psaní v 1. ročníku vydané v edici Čtení s porozuměním. Celý soubor (například Živá abeceda s kocourem Samem, Slabikář s kocourem Samem, Písanky, 1.–4. díl) je zpracován v souladu s upraveným RVP ZV platným od 1. 9. 2013. Důraz se klade na podporu čtenářské gramotnosti a mezipředmětové vztahy. První psaní s kocourem Samem přináší počáteční cviky pro přípravu ke psaní včetně uvolňovacích cvičení. Každý cvik je doplněn obrázky a říkadlem k rytmizaci při jeho psaní. Rozšířeno o nácvik psaní číslic. Na učební materiály pro 1. ročník navazují učebnice českého jazyka a čítanky pro 1.–5. ročník vydané v rámci edice Čtení s porozuměním. NOVA1155

Objev podobné jako První psaní s kocourem Samem, Čtení s porozuměním - Lenka Andrýsková

Písanky jsou součástí nové sady vytvořené pro první ročník v rámci edice Čtení s porozuměním. Podobně jako v Živé abecedě a ve Slabikáři s kocourem Samem jsou průvodními postavami Alenka, Michal a kocour Sam v podobě ilustračního doprovodu písanek. Nácvik psaní písmen odkazuje na odpovídající stránky ve Slabikáři s kocourem Samem. K ulehčení psaní slouží pomocné linky pro dodržení velikosti písmen i jejich sklonu. Jsou vhodné i pro leváky. 3. a 4. písanka přinášejí kromě nácviku písmen a slov také tvořivé doplňování slov do vět a další hravé úkoly. Předmět: Český jazyk Formát: A5 Počet stran: 32

Objev podobné jako Písanka s kocourem Samem 4 pro 1. ročník - Zdena Rosecká

Pracovní sešit doplňuje Živou abecedu a Slabikář s kocourem Samem. Může však sloužit i jako samostatná pomůcka při vyvozování písmen v 1. ročníku. Obsahuje 29 písmen české abecedy s výjimkou písmen Q, W, X, se kterými se žáci seznamují až v 2. ročníku. Pořadí písmen je stejné, jak je žáci postupně poznávají v Živé abecedě a Slabikáři. Dále obsahuje motivační básničky s obrázky a vystřihovací figurku kocoura Sama. Publikaci je možno využít jako pracovní sešit, nebo jednotlivé listy vystřihnout a použít jako volné karty. (Doporučujeme, aby karty vystřihovala dospělá osoba.) NOVA1198

Objev podobné jako Učíme se písmena s kocourem Samem - Lenka Andrýsková, Thea Vieweghová

Kniha - autor Lenka Andrýsková; Thea Vieweghová, 60 stran, česky Obsahuje přehledně zpracované očekávané výstupy a návrh časového rozvržení učiva. Přináší popis, jak pracovat s jednotlivými stranami učebnice a s pracovním sešitem Prvouka 3 včetně odkazů na interaktivní učebnici IUč Prvouka 3. Součástí metodického průvodce jsou náměty pro další činnost v hodinách. Zaměření úkolů je provázáno s učebnicí a s pracovním sešitem. Jedná se především o hry, soutěže, jednoduché pokusy, doplňovačky, návrhy na vytvoření jednoduchých pracovních listů, náměty na prakticky zaměřené úkoly, pozorování v přírodě, mezipředmětové a skupinové úkoly. Metodický průvodce také obsahuje 5 projektových úkolů. Nedílnou součástí metodického průvodce je vypracované řešení úkolů ke každé straně v učebnici a klíč ke cvičením v pracovním sešitě. Nechybí ani klíč k průběžným opakováním a k závěrečnému opakování v učebnici i v pracovním sešitě. Dále je metodický průvodce zacílen na...

Objev podobné jako Metodický průvodce Prvouka 3: k učebnici s pracovním sešitem (978-80-87591-78-9)

Kniha - autor Irena Valaškovčáková, 80 stran, česky Milé kolegyně, milí kolegové, do rukou se Vám dostává metodický průvodce k učebnici vlastivědy pro 4. ročník základní školy nakladatelství Nová škola - DUHA. Vlastivěda 4 má dva díly, zeměpisný a dějepisný, k nim pak pracovní sešity. Naším záměrem bylo dodržet cíle vzdělávacího programu Základní škola a očekávané výstupy Rámcově vzdělávacího programu. V rámci řešení jednotlivých cvičení jsme se snažili o rozdílnost a rozmanitost formy výuky. U cvičení z učebnice a pracovního sešitu naleznete správná řešení, k učebnici zde naleznete metodická doporučení a další náměty k práci k jednotlivým cvičením, jsou zde navrženy činnosti v rámci mezipředmětových vztahu. V metodické příručce je na první pohled jasně vidět, jaké záležitosti z interaktivní ucebnice nalezneme u daného cvičení v učebnici. Z hlediska struktury metodiky pro nás byla důležitá přehlednost, lehká a rychlá orientace v textu a srozumitelnost.

Objev podobné jako Metodický průvodce Vlastivěda 4: k učebnicím a pracovním sešitům (978-80-87591-98-7)

Moderní barevná učebnice zpracovaná podle nejnovějších trendů, v souladu s RVP ZV, vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti. Živá abeceda zahrnuje přípravnou fázi čtení a připravuje žáky na další rozvoj čtenářských dovedností. Nabízí analyticko-syntetickou metodu výuky. Průvodní postavou Živé abecedy je kocour Sam. Ten také odměňuje děti sluníčky. V úvodu učebnice se děti seznámí i s Alenkou a Michalem, kteří stejně jako oni nastupují do první třídy. Učebnice buduje prvotní čtenářské návyky, podporuje rozvoj smyslů potřebných ke čtení, přispívá k obohacování slovní zásoby a uvědomování si významu slov. Obsahuje také cvičení k rozvoji jemné motoriky, paměti, k prohloubení porozumění slyšenému a čtenému sdělení. Součástí učebnice jsou i hry, soutěže, hádanky, doplňovačky nebo rébusy. V závěru učebnice je připojena barevná vystřihovací příloha. Návod pro práci s přílohou najdete v učebnici stejně jako očekávané výstupy. Práce s Živou abecedou zahrnuje i tzv. přípravné období pro psaní. Proto je vhodné doplnit učebnici i písankami – Moje první psaní s kocourem Samem a Písanka 1. Na Živou abecedu navazuje Slabikář s kocourem Samem a další písanky. ČASOVÝ PLÁN ke stažení zde.

Objev podobné jako Živá abeceda s kocourem Samem – učebnice, Čtení s porozuměním - Lenka Andrýsková

Písanky k nácviku písmen a psaní nevázaným písmem. K usnadnění psaní slouží pomocné linky. První tři písanky korespondují se stranami z Živé abecedy a Slabikáře. Čtvrtá písanka přináší hravá a tvořivá cvičení k nácviku nevázaného písma. Schvalovací doložka MŠMT. NOVA1193N

Objev podobné jako Písanka s kocourem Samem 2 pro 1. ročník NEVÁZANÉ PÍSMO Nova Script - Lenka Andrýsková, René Bača

Kniha - autor Irena Valaškovčáková, 96 stran, česky Milé kolegyně, milí kolegové, do rukou se Vám dostává metodický průvodce k učebnici a pracovnímu sešitu českého jazyka 4. ročníku základní školy nakladatelství Nová škola - DUHA. Naším záměrem bylo dodržet cíle vzdělávacího programu Základní škola a očekávané výstupy Rámcově vzdělávacího programu. V rámci řešení jednotlivých cvičení jsme se snažili o rozdílnost a rozmanitost formy výuky. U cvičení z učebnice a pracovního sešitu naleznete správná řešení, k učebnici zde naleznete metodická doporučení a další náměty k práci k jednotlivým cvičením, jsou zde navrženy činnosti v rámci mezipředmětových vztahů. V metodické příručce je na první pohled jasně vidět, jaké záležitosti z interaktivní učebnice nalezneme u daného cvičení v učebnici. Z hlediska struktury metodiky pro nás byla důležitá přehlednost, lehká a rychlá orientace v textu a srozumitelnost. K tomuto účelu jsme navrhli několik zkratek, které jsou...

Objev podobné jako Metodický průvodce Český jazyk 4: k učebnici s pracovním sešitem (978-80-87591-92-5)

Písanky jsou součástí nové sady vytvořené pro první ročník v rámci edice Čtení s porozuměním. Podobně jako v Živé abecedě a ve Slabikáři s kocourem Samem jsou průvodními postavami Alenka, Michal a kocour Sam v podobě ilustračního doprovodu písanek. Nácvik psaní písmen odkazuje na odpovídající stránky v Živé abecedě s kocourem Samem a ve Slabikáři s kocourem Samem. K ulehčení psaní slouží pomocné linky pro dodržení velikosti písmen i jejich sklonu. Jsou vhodné i pro leváky. 1. a 2. písanka přinášejí před nácvikem samostatných písmen různé cviky, které jsou základem pro psaní daného písmene. Důraz se klade na obtížné spoje písmen, které se ve slovech objevují. Na Písanku 1 navazují Písanky 2, 3 a 4. Předmět: Český jazyk Formát: A5 Počet stran: 24

Objev podobné jako Písanka s kocourem Samem 1 pro 1. ročník - Eva Procházková, Zdena Rosecká

Písanky k nácviku písmen a psaní nevázaným písmem. K usnadnění psaní slouží pomocné linky. První tři písanky korespondují se stranami z Živé abecedy a Slabikáře. Čtvrtá písanka přináší hravá a tvořivá cvičení k nácviku nevázaného písma. Schvalovací doložka MŠMT. NOVA1192N

Objev podobné jako Písanka s kocourem Samem 1 pro 1. ročník NEVÁZANÉ PÍSMO Nova Script - Jana Andrýsková

NOVA1197

Objev podobné jako Slabikář s kocourem Samem pro 1. ročník ZŠ, Čtení s porozuměním (mechová vazba) - Lenka Andrýsková

Zahrnuje přípravnou fázi čtení a připravuje žáky na další rozvoj čtenářských dovedností. Při vyvozování prvních písmen jsou zde tvary psacího písma nahrazeny nevázaným písmem.

Objev podobné jako Živá abeceda s kocourem Samem – učebnice, Čtení s porozuměním NEVÁZANÉ PÍSMO Nova Script - Lenka Andrýsková

Je, podobně jako Živá abeceda, obsahově stejný jako Slabikář s kocourem Samem určený pro výuku psaní psacím písmem. Pouze písmena, slabiky, slova a věty původně psané psacím písmem a vybrané texty jsou zde vytištěny novým nevázaným písmem.

Objev podobné jako Slabikář s kocourem Samem pro 1. ročník, Čtení s porozuměním NEVÁZANÉ PÍSMO Nova Script - Lenka Andrýsková

Písanky k nácviku písmen a psaní nevázaným písmem. K usnadnění psaní slouží pomocné linky. První tři písanky korespondují se stranami z Živé abecedy a Slabikáře. Čtvrtá písanka přináší hravá a tvořivá cvičení k nácviku nevázaného písma. Schvalovací doložka MŠMT. NOVA1194N

Objev podobné jako Písanka s kocourem Samem 3 pro 1. ročník NEVÁZANÉ PÍSMO Nova Script - Lenka Andrýsková, René Bača

Kniha - autor Thea Vieweghová, 56 stran, česky Součástí metodického průvodce jsou náměty pro další činnost v hodinách. Zaměření úkolů je odlišeno ikonami a je provázáno s učebnicí a s pracovním sešitem nebo s pracovní učebnicí. Každé téma je uvedeno motivačním textem – básničkou, říkadlem, hádankou, úryvkem z dětské prózy. Motivační otázky prověřují porozumění textu a rozvíjejí komunikativní dovednosti na základě vlastních zkušeností žáků. Následuje společné opakování probraného učiva formou stručných kontaktních otázek nebo her. Další náměty na činnosti jsou zaměřeny na ztvárnění modelových situací, na hry, soutěže, jednoduché pokusy, náměty na pozorování v přírodě, mezipředmětové a skupinové úkoly. Metodický průvodce také obsahuje 5 projektových úkolů a odkazy na interaktivní učebnici IUč Prvouka 1.

Objev podobné jako Metodický průvodce Prvouka 1: k učebnici s pracovním sešitem a k pracovní učebnici, Čtení s porozumě (978-80-87591-58-1)

Kniha - 128 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Metodický průvodce je připraven tak, aby vyučujícím pomohl s výukou čtení a psaní v 1. ročníku. Seznámí vyučujícího se všemi materiály, které jsou k výuce připraveny, a také s postupy, jak s těmito materiály pracovat. Vyučující v něm najde návrh časového rozložení učiva. V metodických poznámkách k jednotlivým stranám jsou zařazeny také poznámky, které mají pomoci vyhnout se úskalím, na něž může vyučující při výuce narazit a která žáky při prvopočáteční výuce čtení a psaní často provázejí. Metodický průvodce se rovněž věnuje mezipředmětovým vazbám, a to tak, aby vyučující mohl učivo snadněji vzájemně propojovat.

Objev podobné jako Metodický průvodce K výuce čtení a psaní v 1. roč. (978-80-7600-269-2)

1A-21 Dlouhodobější systém práce k upevňování a prohlubování základních čtenářských dovedností a k zlepšování čtenářského výkonu přináší soubor Zdokonalujeme čtení, ve kterém je čtení písmen, slabik, prvních slov a čtení slov různé stavby systematizováno, cíleně prohlubováno a docvičováno. Každý díl souboru svým obsahem koresponduje s obsahem jednotlivých dílů učebnic pro výuku čtení v řadě „Čteme a píšeme s Agátou“. Je v nich dodrženo jak postupné pořadí probíraných písmen a jejich použitý font, tak i metodický postup výuky čtení slov různé stavby. Soubor Zdokonalujeme čtení má pomoci jak žákům, kteří si mohou tímto čtením zlepšit kvalitu a případně rychlost čtení, tak těm, kteří potřebují ještě docvičovat základní čtenářské dovednosti. Každé písmeno je vždy probíráno na všech základních dovednostních úrovních (samotné písmeno, slabika, slovo). Každý žák má tak opakovanou příležitost rozvíjet své čtenářské dovednosti na úrovni odpovídající jeho předpokladům a aktuálním možnostem v průběhu celého 1. ročníku. Tím materiály zajišťují potřebnou individualizaci ve výuce čtení a usnadňují inkluzi.

Objev podobné jako Zdokonalujeme čtení k Živé abecedě

1-98 Soubor obsahuje šestnáct karet v osmi sadách seřazených postupně podle písmen probíraných v Živé abecedě. Každá sada se skládá z jedné karty s obrázky a k ní vhodné karty se slabikami. Hry se slabikami slouží k procvičování sluchové analýzy písmen a slabik na začátku slov podle obrázků. Spojování slabik s obrázky podporuje nácvik čtení slabiky v celku, a nikoliv po jednotlivých písmenech.

Objev podobné jako Hry se slabikami k Živé abecedě

1-46 Písanka k Živé abecedě obsahuje uvolňovací cviky pro přípravné období, nácvik psaní prvních písmen, slabik a slov, tak jak jsou postupně vyvozované v Živé abecedě. Každá strana písanky odpovídá svým obsahem jedné straně Živé abecedy. Všechny cviky přípravného období jsou doplněny říkankou a námětem na mezipředmětové propojení. Vazba na jednotlivé strany Živé abecedy je v písance pro lepší orientaci vyznačena na každé straně. Výukové materiály s nevázaným písmem jsou vytvořeny ve fontu NNS Script.

Objev podobné jako Písanka k Živé abecedě „Píšeme tiskacím písmem“

1A-51 Barevný pracovní sešit rozvíjející dovednosti a znalosti vzdělávacích materiálů AMOS vhodný od období Živé abecedy. Barevné pracovní sešity AMOS PLUS pro 1. ročník přinášejí možnost:1. Aplikace získaných dovedností a znalostí materiálů AMOS, a tím smysluplnou motivaci pro další výuku čtení, psaní, počítání a prvouky.2. Rozvoje žáků prostřednictvím náročnějších typů cvičení, které zaujmou i nadanější žáky.3. Budování základů informatického myšlení prostřednictvím práce s obrázky, značkami, symboly, texty, tabulkami a schématy.4. Vedení žáků k samostatnému písemnému projevu psaním slov podle autodiktátů a zapisováním jednoduchých vět vyjadřujících děje na obrázcích.5. Smysluplného využívání oblíbených samolepek ke čtení s porozuměním, osvojování slovní zásoby a rozvoji prostorové orientace. V rámci uceleného souboru AMOS se mohou žáci 1. ročníku snadno seznamovat s psaním a čtením v Čteme a píšeme s Agátou, s čísly a početními operacemi v Matýskově matematice a se světem kolem nás v Oskarově prvouce. Pracovní sešity AMOS PLUS pak umožní tyto znalosti a dovednosti rozvíjet jejich aplikací v rámci nových typů úkolů, které zaujmout i nadanější žáky.Jako v ostatních materiálech AMOS jsou žáci vedeni k samostatnému řešení úkolů s pomocí piktografických zadání. K řešení úkolů žáci dále využívají i práci s obrázky, značkami, symboly, texty, tabulkami a schématy, a tím budují základy informatického myšlení. Práci s AMOS PLUS k Živé abecedě můžete zařadit průběžně během výuky podle Živé abecedy, ale také kdykoli později v průběhu 1. ročníku. Pozdější zařazení může sloužit k opakování osvojené látky na dovednostně náročnějších typech cvičení.

Objev podobné jako AMOS PLUS K ŽIVÉ ABECEDĚ se samolepkami (barevný pracovní sešit)

Kniha - autor Lenka Andrýsková; Thea Vieweghová, 56 stran, česky Pracovní sešit doplňuje Živou abecedu a Slabikář s kocourem Samem. Může však sloužit i jako samostatná pomůcka při vyvozování písmen v 1. ročníku. Obsahuje 29 písmen české abecedy s výjimkou písmen Q, W, X, se kterými se žáci seznamují až v 2. ročníku. Pořadí písmen je stejné, jak je žáci postupně poznávají v Živé abecedě a Slabikáři. Dále obsahuje motivační básničky s obrázky a vystřihovací figurku kocoura Sama. Publikaci je možno využít jako pracovní sešit, nebo jednotlivé listy vystřihnout a použít jako volné karty. (Doporučujeme, aby karty vystřihovala dospělá osoba.)

Objev podobné jako Učíme se písmena (978-80-87591-79-6)

Elektronická kniha - autor Věra Faltová, Dagmar Lhotová, Zdeněk, K. Slabý, 176 stran Oblíbení komiksoví hrdinové – kocour Vavřinec, detektiv - sportovec, rozmazlená psí holčička Otylka, nerudný kozel Spytihněv a prasátko Mojmír, básník a snílek – jsou známí z pěti knih, několika divadelních a televizních inscenací, videa i gramofonových nahrávek. Dnes však málokdo ví, že se tato čtveřice prvně objevila na stránkách časopisu Mateřídouška už 1. ledna 1967 a vycházela v něm plných deset let. Jeho autori Dagmar Lhotová, Z. K. Slabý a ilustrátorka Věra Faltová navázali na ladovsko-sekorovskou tradici ryze českého kresleného seriálu, jaký v té době neměl obdoby. Kniha S kocourem Vavřincem od jara do zimy poprvé v této podobě představí veselé i dobrodružné příhody této čtveřice, jak vycházely v Mateřídoušce, v úplnosti a bude tak zajímavým protějškem Velké knihy kocoura Vavřince, která vyšla v roce 2006.

Objev podobné jako S kocourem Vavřincem od jara do zimy (978-80-720-7887-5)

Skládací abeceda obsahuje velká a malá písmena české abecedy, vybrané slabiky, náhradní dílky pro případ ztráty a nově i číslice od 1 do 10. Všechny dílky s písmeny jsou stejně velké, čímž umožňují snadné skládání v mřížce. Díky perforaci se písmena snadno vylamují.

Objev podobné jako Skládací abeceda k Živé abecedě a Slabikáři pro 1.ročník ZŠ

1-46 Písanka k Živé abecedě obsahuje uvolňovací cviky pro přípravné období, nácvik psaní prvních písmen, slabik a slov, tak jak jsou postupně vyvozované v Živé abecedě. Každá strana písanky odpovídá svým obsahem jedné straně Živé abecedy. Všechny cviky přípravného období jsou doplněny říkankou a námětem na mezipředmětové propojení. Vazba na jednotlivé strany Živé abecedy je v písance pro lepší orientaci vyznačena na každé straně.

Objev podobné jako Písanka k živé abecedě pro 1. ročník ZŠ - Píšeme tiskacím písmem

Soubor rozmanitých úkolů pro přímou i samostatnou práci žáků v předslabikářovém období. Doplněk k Živé abecedě, s nímž je možné pracovat i mimo školu.

Objev podobné jako Pracovní sešit k Živé abecedě - Josef Brukner, Hana Staudková, Radka Wildová

Kniha s půvabnými ilustracemi je pro děti ideálním úvodem do světa amatérského hvězdářství. Kočičí průvodce Felix je naučí rozeznávat souhvězdí, ukáže jim vzdálené galaxie, vysvětlí, jak vzniká polární záře, a naučí je rozeznávat fáze Měsíce. Čtenář získá zábavnou a přístupnou formou hodně informací o vesmíru a udělá první krok k zasvěcenému pozorování noční oblohy.

Objev podobné jako Kočičí průvodce noční oblohou - Pozoruj hvězdy s kocourem Felixem! - Stuart Atkinson

Kniha - autor Irena Valaškovčáková, 47 stran, česky Učebnice Přírodověda 5 a pracovní sešit Přírodověda 5 jsou součástí moderní řady učebnic nakladatelství Nová škola – DUHA, vydaných v edici Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti s využitím metod činnostního učení. Moderní barevná učebnice zpracovaná v souladu s RVP ZV je zaměřená na rozvoj klíčových kompetencí žáků. Klíčové kompetence chápeme jako souhrn vědomostí, dovedností, schopností, postojů a hodnot. Učivo je zde tedy bráno jako prostředek k osvojení a rozvíjení všech složek klíčových kompetencí. Osvojené učivo se potom ve formě kompetencí využívá v každodenním životě a v praktických situacích. Cílem vzdělávání v oblasti Člověk a jeho svět je rozvíjet poznatky, dovednosti a prvotní zkušenosti žáků získané ve výchově v rodině a v předškolním vzdělávání. Žáci se učí pozorovat a pojmenovávat věci, jevy a děje, jejich vzájemné vztahy a souvislosti, utváří se tak jejich prvotní...

Objev podobné jako Metodický průvodce Přírodověda 5: k učebnici s pracovním sešitem (978-80-88285-26-7)

Kniha - česky, Brožovaná bez přebalu lesklá - česky, brožovaná bez přebalu lesklá Metodický průvodce k Matýskově matematice 5. díl - aktualizované vydání 2019

Objev podobné jako Metodický průvodce Matýskova matematika 5. díl: aktualizované vydání 2019 (978-80-7600-126-8)

Kniha - autor Thea Vieweghová, 64 stran, česky Obsahuje očekávané výstupy a návrh časového rozvržení učiva. Přináší popis, jak pracovat s jednotlivými stranami učebnice + doplňující jednoduché náměty. Důležitou součástí je klíč s řešením všech úkolů učebnice i pracovního sešitu.

Objev podobné jako Metodický průvodce Přírodověda 4: k učebnici s pracovním sešitem (978-80-88285-23-6)

Kniha - autor Irena Valaškovčáková; Lenka Andrýsková, 84 stran, česky Milé kolegyně, milí kolegové, do rukou se Vám dostává metodický průvodce k učebnici a pracovnímu sešitu českého jazyka 5. ročníku základní školy nakladatelství Nová škola - DUHA. Naším záměrem bylo dodržet cíle vzdělávacího programu Základní škola a očekávané výstupy Rámcově vzdělávacího programu. U cvičení z učebnice s pracovního sešitu naleznete správná řešení Jsou zde navrženy činnosti v rámci mezipředmětových vztahů. V metodické příručce je na první pohled jasně vidět, jaké prvky z interaktivní učebnice nalezneme u daného cvičení v učebnici.

Objev podobné jako Metodický průvodce Český jazyk 5: k učebnici s pracovními sešity (978-80-88285-00-7)

Kniha - 124 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Literatura pro 4. ročník středních škol obsahuje podrobný popis všech částí učebnice i pracovního sešitu a náměty pro práci s učebnicovou sadou. K průvodci patří také 3 CD.

Objev podobné jako Literatura pro 4. ročník středních škol: metodický průvodce pro učitele + 3 CD (978-80-7358-151-0)

Kniha - autor Alena Bára Doležalová, 16 stran, česky - autor Alena Bára Doležalová, 16 stran, česky Soubor Hry se slabikami „Čteme a píšeme s Agátou“ obsahuje šestnáct karet v osmi sadách seřazených postupně podle písmen probíraných v Živé abecedě (používají se pouze velká tiskací písmena). Každá sada se skládá z jedné karty s obrázky a k ní vhodné karty se slabikami. Hry se slabikami slouží k procvičování sluchové analýzy písmen a slabik na začátku slov podle obrázků. Spojování slabik s obrázky podporuje nácvik čtení slabiky v celku, nikoli po jednotlivých písmenech.

Objev podobné jako Hry se slabikami k živé abecedě Pro 1. ročník Základní školy: Čteme a píšeme s Agátou (8595606701038)

Kniha - autor Zdenka Horáková; Zita Janáčková; Eva Procházková, 168 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Zahrnuje pohádky, básničky, hádanky, přísloví, příběhy ze života dětí a zvířat doplněné hravými i vědomostními úkoly a otázkami spolu se sloupci obtížnějších slov k nácviku čtení. Je členěna podle ročních období, tematicky prolíná s učivem prvouky. Pevná vazba.

Objev podobné jako Čítanka pro 2. ročník (978-80-87591-34-5)

Metodický průvodce Já a můj svět 1-3 je rozdělen na 3 samostatné tituly. Pro každý ročník bude jedna metodika. Tento metodický průvodce vás provede učebnicí Já a můj svět pro 2. ročník. Stejně jako v metodickém průvodci pro 1. ročník i zde naleznete přehledné tematické rozvržení učiva do jednotlivých týdnů školního roku s řadou motivů, které vás mohou inspirovat ke zpestření výuky prvouky (pozorování, pokusy, hry). Opět nechybí ani konkrétní návrhy mezipředmětového provázání učiva prvouky s učivem ostatních předmětů a odkazy na konkrétní strany v učebnicích těchto předmětů z našeho nakladatelství. NNS277

Objev podobné jako Metodický průvodce učebnicí Já a můj svět 2

Metodika obsahuje návrhy prací v jednotlivých hodinách hudební výchovy. NNS567

Objev podobné jako Metodický průvodce k učebnici Hudební výchova 5

Kniha - autor Eva Procházková; Zdenka Horáková, 40 stran, česky Postupně přechází od opakování psacího písma provázeného motivačními říkadly k psaní odpovědí na otázky, hádanky a rébusy, přepisování textů z oblasti prvouky apod.

Objev podobné jako Písanka pro 2. ročník základní školy 1. díl (978-80-87591-64-2)

3-39 Průvodce obsahuje metodické poznámky ke všem 64 stranám učebnice Matýskova matematika, 8. díl.

Objev podobné jako Metodický průvodce k učebnici Matýskova matematika, 8. díl

4-23 Průvodce obsahuje kromě metodických poznámek ke všem 64 stranám učebnice Matýskova matematika pro 4. ročník, 1. díl také návrh ročního plánu, klíčové kompetence, očekávané výstupy a vysvětlivky ke zkratkám očekávaných výstupů pro všechny 3 díly matematiky pro 4. ročník.

Objev podobné jako Metodický průvodce k učebnici Matýskova matematika, 1. díl

5-23 Průvodce obsahuje kromě metodického průvodce k jednotlivým stranám učebnice Matýskova matematika pro 5. ročník, 1. díl, také návrh ročního plánu, klíčové kompetence, očekávané výstupy a výsledky cvičení.

Objev podobné jako Metodický průvodce k učebnici Matýskova matematika, 1. díl

3-38 Průvodce obsahuje kromě metodických poznámek ke všem 64 stranám učebnice Matýskova matematika, 7. díl také návrh ročního plánu, klíčové kompetence, očekávané výstupy a vysvětlivky ke zkratkám očekávaných výstupů pro všechny 3 díly matematiky pro 3. ročník.

Objev podobné jako Metodický průvodce k učebnici Matýskova matematika, 7. díl

4-23 Průvodce obsahuje kromě metodických poznámek ke všem 64 stranám učebnice Matýskova matematika pro 4. ročník, 1. díl také návrh ročního plánu, klíčové kompetence, očekávané výstupy a vysvětlivky ke zkratkám očekávaných výstupů pro všechny 3 díly matematiky pro 4. ročník.

Objev podobné jako Metodický průvodce k učebnici Matýskova matematika, 1. díl