slabikar s kocourem samem pro 1 rocnik zs cteni s porozumenim lenka andryskova

Moderní barevná učebnice zpracovaná podle nejnovějších trendů, v souladu s RVP ZV, vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti. Učebnice si klade za cíl rozvíjet přiměřeným a vhodným způsobem všechny klíčové kompetence žáků. Dává prostor pro individuální přístup k žákům, přihlíží k metodám čtení pro dyslektiky, ale nabízí i rozšiřující učivo pro nadané žáky. Učebnice přímo navazuje na Živou abecedu s kocourem Samem. Průvodní postavou je i zde kocour Sam, který doprovází Alenku a Michala. Kocour Sam opět odměňuje děti sluníčky. Ve Slabikáři se žáci seznamují s dalšími písmeny abecedy, rozvíjejí svoje čtenářské dovednosti a upevňují správné čtenářské návyky. Důraz se klade zejména na čtení s porozuměním. V učebnici nechybí ani hádanky, čtyřsměrky, doplňovačky, rébusy, hry a soutěže. Pro rozvoj paměti je zařazeno mnoho básniček, říkanek a říkadel. Pozornost se nadále věnuje rozvoji slovní zásoby a řečovým dovednostem. V závěrečné části Slabikáře se nachází oddíl Naše první čtení. Žáci si čtením ukázek z krásné literatury upevní získané čtenářské dovednosti a připraví se na čtení čítanky v následujícím ročníku. Na Slabikář s kocourem Samem navazují učebnice českého jazyka a čítanky pro 2. –5. ročník vydané v edici Čtení s porozuměním.

Objev podobné jako Slabikář s kocourem Samem pro 1. ročník ZŠ, Čtení s porozuměním - Lenka Andrýsková

Je, podobně jako Živá abeceda, obsahově stejný jako Slabikář s kocourem Samem určený pro výuku psaní psacím písmem. Pouze písmena, slabiky, slova a věty původně psané psacím písmem a vybrané texty jsou zde vytištěny novým nevázaným písmem.

Objev podobné jako Slabikář s kocourem Samem pro 1. ročník, Čtení s porozuměním NEVÁZANÉ PÍSMO Nova Script - Lenka Andrýsková

Kniha - autor Lenka Andrýsková, 132 stran, česky Moderní barevná učebnice zpracovaná podle nejnovějších trendů, v souladu s RVP ZV, vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti. Učebnice si klade za cíl rozvíjet přiměřeným a vhodným způsobem všechny klíčové kompetence žáků. Dává prostor pro individuální přístup k žákům, přihlíží k metodám čtení pro dyslektiky, ale nabízí i rozšiřující učivo pro nadané žáky. Učebnice přímo navazuje na Živou abecedu s kocourem Samem. Průvodní postavou je i zde kocour Sam, který doprovází Alenku a Michala. Kocour Sam opět odměňuje děti sluníčky. Ve Slabikáři se žáci seznamují s dalšími písmeny abecedy, rozvíjejí svoje čtenářské dovednosti a upevňují správné čtenářské návyky. Důraz se klade zejména na čtení s porozuměním. V učebnici nechybí ani hádanky, čtyřsměrky, doplňovačky, rébusy, hry a soutěže. Pro rozvoj paměti je zařazeno mnoho básniček, říkanek a říkadel. Pozornost se nadále věnuje...

Objev podobné jako Slabikář s kocourem Samem: Pro 1. ročník základní školy (978-80-87591-39-0)

policka Samba pro uskladnění rucniků
veselý slabikář pro děti od 5 let
školní set aktovka penál vak pro děti 1. stupeň ZŠ
hrací set Beruška a Černý kocour pro děti od 4 let
slabikář s lidovými říkankami
suchá vína Německo ročník 2020-2021
učebnice automechanik 2. ročník
sedící plechový kocour dekorace
oprýskaný plechový kocour
plyšový kocour Mikeš 20 cm
pohádky Popelka Kocour v botách Sněhurka
Playmobil Zmiják Kouzelná Beruška a Černý kocour
transformační figurka Beruška a Černý kocour
povlečení pro alergiky bavlna len
hůlka Lenka s aplikací Stuff pro Android a iOS
podhlavník pro čtení v posteli

Kniha - autor Lenka Andrýsková, 132 stran, česky Moderní barevná učebnice zpracovaná podle nejnovějších trendů, v souladu s RVP ZV, vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti. Učebnice si klade za cíl rozvíjet přiměřeným a vhodným způsobem všechny klíčové kompetence žáků. Dává prostor pro individuální přístup k žákům, přihlíží k metodám čtení pro dyslektiky, ale nabízí i rozšiřující učivo pro nadané žáky. Učebnice přímo navazuje na Živou abecedu s kocourem Samem. Průvodní postavou je i zde kocour Sam, který doprovází Alenku a Michala. Kocour Sam opět odměňuje děti sluníčky. Ve Slabikáři se žáci seznamují s dalšími písmeny abecedy, rozvíjejí svoje čtenářské dovednosti a upevňují správné čtenářské návyky. Důraz se klade zejména na čtení s porozuměním. V učebnici nechybí ani hádanky, čtyřsměrky, doplňovačky, rébusy, hry a soutěže. Pro rozvoj paměti je zařazeno mnoho básniček, říkanek a říkadel. Pozornost se nadále věnuje...

Objev podobné jako Slabikář s kocourem Samem: Pro 1. ročník základní školy (978-80-87591-50-5)

Učebnice Přírodověda 5 je součástí moderní řady učebnic zaměřených na podporu čtenářské gramotnosti a využití metod činnostního učení v rámci edice Čtení s porozuměním. Úvodní kapitoly věnované neživé přírodě a vlivu člověka na přírodu rozšiřují poznatky, které žáci získali v předchozích ročnících. V učivu o vesmírných tělesech se klade důraz na pochopení zákonitostí spojených s planetou Zemí a jejich dopadem na náš každodenní život (např. střídání dne a noci, střídání ročních období). V kapitolách o rozmanitých podmínkách života na Zemi se žáci naučí rozlišovat podnebné pásy a hlavní typy krajiny. Dále se seznámí s významem botanických a zoologických zahrad. Kapitoly zaměřené na lidské tělo a jeho funkce zahrnují učivo a úkoly cílené na zdravý životní styl, první pomoc, nebezpečné druhy závislosti a pravidla bezpečného chování při komunikaci pomocí sociálních sítí. Zvláštní pozornost je věnována mimořádným přírodním událostem a ochraně před nimi. Kapitola o dopravě seznamuje s pravidly bezpečného pohybu chodců, cyklistů a cestujících. Důraz se klade na dopravní situace vyžadující soustředění, například na odbočování vlevo, přecházení silnice mimo přechod, vystupování z hromadných dopravních prostředků. Dobré rady na prázdniny připraví žáky na předcházení rizik spojených s pobytem v přírodě. V učebnici se klade důraz na tematiku ohleduplného chování lidí k přírodě ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Přírodověda 5 – učebnice pro 5. ročník ZŠ, Čtení s porozuměním - Thea Vieweghová

Moderní barevná učebnice zpracovaná v souladu s RVP ZV a vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti. Průvodní postavou je mimozemšťan Fipík a jeho kamarád Jáchym. Prozaické články, básničky a hádanky na počátku každé kapitoly doplňují otázky na upevnění čtenářské gramotnosti i gramatické úkoly. Zařazeny jsou úkoly rozvíjející komunikativnost a etickou výchovu žáků. Součástí učebnice jsou i slohová cvičení, která přiměřenou formou rozvíjí fantazii dětí. Za každou velkou kapitolou následuje shrnutí učiva. Na konci učebnice je závěrečný test a řešení vybraných cvičení. V učebnici je vložena karta k soutěži "Vesmírné lodě od Fipíka". Pokud žáci cvičení se symbolem vesmírné lodě vypracují bez chyby, vybarví si za odměnu patřičnou vesmírnou loď na kartě. V učebnici najdete i průřezová témata, náměty na skupinovou práci a mezipředmětové vztahy. Učebnici doplňuje pracovní sešit Učíme se hrou s Fipíkem, který upevňuje získané znalosti.

Objev podobné jako Český jazyk 5 – učebnice pro 5. ročník ZŠ, Čtení s porozuměním - Ivana Fabiánová

Moderní barevná učebnice je zpracovaná v souladu s RVP ZV. Řadí se do edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti s využitím metod činnostního učení. Cílem učebnice je navázat na znalosti získané v 1. ročníku, dále je rozvíjet a prohlubovat. Motivační básničky, hádanky a úryvky z dětské literatury jsou doplněny o otázky a úkoly podporující čtenářskou gramotnost. Významnou roli opět hraje reálný svět dětí, který zprostředkovávají průvodní postavy Jany a Lukáše. Jejich rozhovory v podobě komiksu přibližují dětem jejich bezprostřední okolí, přírodu v průběhu ročních období a další poznatky o lidském těle. Učební text navíc doplňuje množství barevných ilustrací a fotografií. Metodické pokyny na spodním okraji strany poskytují návod, jak pracovat s uvedenými cvičeními, náměty a otázky. V učebnici najdete také úkoly zaměřené na etickou výchovu, otázky a úkoly k mezipředmětovým vztahům, náměty na skupinovou práci, pokusy, hry a soutěže. Učebnici doplňuje barevný pracovní sešit – pro snazší orientaci odpovídá každé straně učebnice shodné číslo strany v pracovním sešitě.

Objev podobné jako Prvouka 2 – učebnice pro 2. ročník ZŠ - Čtení s porozuměním - Zdislava Nováková

Moderní pracovní sešit Učíme se hrou s Magikem je zpracovaný v souladu s RVP ZV. Doplňuje učebnici Český jazyk 4 (s Magikem), edice Čtení s porozuměním. Učivo se obvykle vyvozuje z motivačního textu vycházejícího z krásné literatury. Doplňují ho otázky na porozumění přečtenému textu. Žáci jsou činnostní formou výuky motivováni k dosažení potřebných znalostí a vědomostí. K tomu mimo jiné přispívá propojení učiva českého jazyka s přírodovědou,vlastivědou i ostatními předměty. Učivo se průběžně opakuje na stranách nazvaných Opakování s Magikem (č. 1–6) a na dvojstraně Závěrečné opakování. Žáci jsou bodováni a podle počtu získaných bodů si mohou nalepit patřičnou samolepku s portrétem Magika. V závěru pracovního sešitu naleznete Návrhy čtvrtletních prací včetně gramaticky cílených diktátů. Správné řešení většiny cvičení najdete v klíči (str. 1–6 v protilehlé části sešitu).

Objev podobné jako Český jazyk 4 – pracovní sešit, Čtení s porozuměním - Lenka Andrýsková

Moderní barevná učebnice zpracovaná podle nejnovějších trendů, v souladu s RVP ZV, vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti. Hlavním cílem je dále prohlubovat v dětech zájem o český jazyk a literaturu. Průvodní postavou učebnice je víla Hvězdička. Učebnice obsahuje zajímavá cvičení, hry, soutěže, hádanky, doplňovačky a jiné zábavné úkoly. Za každou velkou kapitolou jsou opakovací úkoly s bodováním, kde si žáci ověřují svoje znalosti. Na konci učebnice je závěrečné opakování a z opačné strany klíč s řešenmí vybraných cvičení včetně všech opakování. V učebnici je vložena volná příloha k soutěži „Hvězdičky od víly“. Pokud žáci cvičení se symbolem hvězdy vypracují bez chyby, vybarví si za odměnu patřičnou hvězdičku na vložené kartě. Součástí učebnice jsou i slohová cvičení, jejichž motivační články vycházejí z reálného života dětí. V učebnici dále najdete otázky k upevnění čtenářské gramotnosti, náměty na skupinovou práci, úkoly a otázky k mezipředmětovým vztahům a odkazy na odpovídající strany v pracovním sešitě. Zařazeny jsou také úkoly zaměřené na etickou výchovu žáků. Učebnici doplňuje pracovní sešit Učíme se hrou s vílou Hvězdičkou. ČASOVÝ PLÁN ke stažení zde. KLÍČ KE CVIČENÍM ke stažení zde.

Objev podobné jako Český jazyk 3 – učebnice, Čtení s porozuměním - Lenka Andrýsková

Pomocí učebnice Přírodověda 4 si žáci rozšíří poznatky o přírodě, které získali v předchozích ročnících. Svět naší přírody je zde představen v průběhu celého roku. Do textu jsou zařazeny úryvky z krásné literatury, které souvisejí s probíraným učivem. Žáci si zodpovězením otázek pod literární ukázkou procvičí jak porozumění textu, tak se jim lépe zpřístupní fakta a jejich vzájemné souvislosti. Probrané učivo si žáci průběžně opakují na stránkách cyklického opakování, která jsou zpracována zábavnou formou v podobě figurkové stolní hry. Celá učebnice obsahuje množství fotografií, které detailně ukazují vzhled živých i neživých organizmů. Učebnice obsahuje i řadu badatelských úkolů, pozorování a klade důraz na současná ekologická témata v naší přírodě. Učebnice i pracovní sešit Přírodověda 4 jsou vytvořeny v souladu s RVP ZV a upraveny dle RVP ZV 2024. Učebnici doplňuje pracovní sešit zaměřený na praktické ověření získaných vědomostí prostřednictvím pozorování a pokusů Získané poznatky lze procvičit i pomocí interaktivní učebnice. ČASOVÝ PLÁN ke stažení zde.

Objev podobné jako Přírodověda 4 - učebnice, Čtení s porozuměním - Lenka Andrýsková

Nevázané písmo Nova Script je jednoduché, vychází z tvarů tiskacích písmen a tím udržuje princip jedné náročnosti. Je typograficky i didakticky na úrovni, která odpovídá současným trendům ve výuce psaní. Vzhledem k jednoduchým tvarům bez okrasných prvků dává prostor pro individuální rozvoj rukopisu. Jednoduché písmo s jasným oddělením grafémů výrazně zpřístupňuje psaní žákům se speciálními vzdělávacími potřebami a také je jednodušší pro leváky. Při jeho výuce na rozdíl od vázaného psacího písma jsou zde do jisté míry sníženy nároky na grafomotoriku, což se může příznivě odrazit na motivaci k práci a tím i na celkovém vztahu k osvojování dovednostem. Pro 3. ročník jsou připraveny 2 písanky formát A5, každá je určená na jedno pololetí. V písankách se kromě procvičování psaní nevázaným písmem také dále procvičuje čtení psacího písma – slova a věty psané psacím písmem jsou určeny ke čtení a k přepisu do nevázaného písma.

Objev podobné jako Písanka (2. díl) pro 3. ročník. Nevázané písmo Nova Script - Lenka Andrýsková

Kniha - 56 stran, česky Moderní barevná učebnice zpracovaná podle nejnovějších trendů, v souladu s RVP ZV, vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti. Živá abeceda zahrnuje přípravnou fázi čtení a připravuje žáky na další rozvoj čtenářských dovedností. Nabízí analyticko-syntetickou metodu výuky. Průvodní postavou Živé abecedy je kocour Sam. Ten také odměňuje děti sluníčky. V úvodu učebnice se děti seznámí i s Alenkou a Michalem, kteří stejně jako oni nastupují do první třídy. Učebnice buduje prvotní čtenářské návyky, podporuje rozvoj smyslů potřebných ke čtení, přispívá k obohacování slovní zásoby a uvědomování si významu slov. Obsahuje také cvičení k rozvoji jemné motoriky, paměti, k prohloubení porozumění slyšenému a čtenému sdělení. Součástí učebnice jsou i hry, soutěže, hádanky, doplňovačky nebo rébusy. V závěru učebnice je připojena barevná vystřihovací příloha. Návod pro práci s přílohou najdete v učebnici...

Objev podobné jako Živá abeceda s Kocourem Samem: Pro 1. ročník základní školy (978-80-87591-40-6)

Kniha - autor Lenka Andrýsková, 56 stran, česky Zahrnuje přípravnou fázi čtení a připravuje žáky na další rozvoj čtenářských dovedností. Při vyvozování prvních písmen jsou zde tvary psacího písma nahrazeny nevázaným písmem.

Objev podobné jako Živá abeceda s kocourem Samem: Pro 1. ročník základní školy, Píšeme nevázaným písmem (978-80-87591-71-0)

Tato učebnice navazuje na učebnici hudební výchovy pro 2. ročník, jejíž učivo opakuje a dále rozvíjí. Můžete se těšit na hodiny plné hezkých melodií, rytmických cvičení a her s prvky dramatické výchovy. Nebudou chybět ani poznatky z hudební teorie, které jsou přiblíženy hravou formou přiměřenou věku dětí. Dozvíte se zajímavosti o některých našich hudebních skladatelích, seznámíte se s hudebními nástroji a naučíte se psát první noty. Příjemné chvíle prožijete při poslechu vážné nebo populární hudby. V učebnici najdete i dechová, hlasová a artikulační cvičení, která by se měla stát nezbytnou součástí každé hodiny hudební výchovy. Pro větší přehlednost je učivo rozděleno do jednotlivých měsíců a dále do kapitol. Ty jsou často uvedeny motivačním příběhem, který promlouvá prostřednictvím průvodce učebnicí – slavíka Otíka. Schválilo MŠMT č. j.: MSMT-19211/2021-9 dne 14. 10. 2021 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Hudební výchova s dobou platnosti šest let.

Objev podobné jako Hudební výchova 4 (učebnice) pro 4. ročník ZŠ - Lenka Andrýsková, Eva Chomoucká

Tato učebnice navazuje na učebnici hudební výchovy pro 2. ročník, jejíž učivo opakuje a dále rozvíjí. Můžete se těšit na hodiny plné hezkých melodií, rytmických cvičení a her s prvky dramatické výchovy. Nebudou chybět ani poznatky z hudební teorie, které jsou přiblíženy hravou formou přiměřenou věku dětí. Dozvíte se zajímavosti o některých našich hudebních skladatelích, seznámíte se s hudebními nástroji a naučíte se psát první noty. Příjemné chvíle prožijete při poslechu vážné nebo populární hudby. V učebnici najdete i dechová, hlasová a artikulační cvičení, která by se měla stát nezbytnou součástí každé hodiny hudební výchovy. Pro větší přehlednost je učivo rozděleno do jednotlivých měsíců a dále do kapitol. Ty jsou často uvedeny motivačním příběhem, který promlouvá prostřednictvím průvodce učebnicí – slavíka Otíka. Schválilo MŠMT č. j.: MSMT-19211/2021-9 dne 14. 10. 2021 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Hudební výchova s dobou platnosti šest let.

Objev podobné jako Hudební výchova 4 (učebnice) pro 4. ročník ZŠ - Lenka Andrýsková, Eva Chomoucká

Kniha - 124 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Představujeme vám oblíbený soubor učebnic a pracovních sešitů vytvořený v souladu s RVP ZV. Živou abecedu společně se Slabikářem jsme pro vás připravili také v interaktivní formě. K výuce čtení a psaní doporučujeme pomůcky: demonstrační kostky s písmenky a skládací abecedu. Slabikář navazuje na práci s Živou abecedou. Různými úkoly je podporován rozvoj smyslů potřebných ke čtení a vlastní výuka čtení pokračuje osvojováním si dalších písmen a čtením slov různé obtížnosti sestavených do metodické řady. Slova jsou spojována do vět, věty do přiměřeně dlouhých textů. Slabikář obsahuje základní učivo a prvky rozšiřujícího učiva (cvičení označená hvězdičkou, předčítání říkanek, vyhledávání dalších informací k textu). Texty a jednotlivá cvičení pomáhají rozvíjet slovní zásobu, řeč a výslovnost, komunikaci, napomáhají rozvoji čtení s porozuměním, fantazie, rozvoji mezilidských vztahů a vztahu k přírodě. Ve Slabikáři...

Objev podobné jako Slabikář pro 1. ročník ZŠ (978-80-7600-315-6)

Kniha - 124 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Představujeme vám oblíbený soubor učebnic a pracovních sešitů vytvořený v souladu s RVP ZV. Živou abecedu společně se Slabikářem jsme pro vás připravili také v interaktivní formě. K výuce čtení a psaní doporučujeme pomůcky: demonstrační kostky s písmenky a skládací abecedu. Slabikář navazuje na práci s Živou abecedou. Různými úkoly je podporován rozvoj smyslů potřebných ke čtení a vlastní výuka čtení pokračuje osvojováním si dalších písmen a čtením slov různé obtížnosti sestavených do metodické řady. Slova jsou spojována do vět, věty do přiměřeně dlouhých textů. Slabikář obsahuje základní učivo a prvky rozšiřujícího učiva (cvičení označená hvězdičkou, předčítání říkanek, vyhledávání dalších informací k textu). Texty a jednotlivá cvičení pomáhají rozvíjet slovní zásobu, řeč a výslovnost, komunikaci, napomáhají rozvoji čtení s porozuměním, fantazie, rozvoji mezilidských vztahů a vztahu k přírodě. Ve...

Objev podobné jako Slabikář pro 1. ročník ZŠ (978-80-7600-140-4)

Kniha - autor Lenka Andrýsková,, česky Je, podobně jako Živá abeceda, obsahově stejný jako Slabikář s kocourem Samem určený pro výuku psaní psacím písmem. Pouze písmena, slabiky, slova a věty původně psané psacím písmem a vybrané texty jsou zde vytištěny novým nevázaným písmem.

Objev podobné jako Slabikář s kocourem Samem: Píšeme nevázaným písmem (978-80-87591-72-7)

Kniha - autor Dita Nastoupilová, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Písmenkový svět je koncipován jako doplňkový výukový materiál k nácviku jednotlivých písmen s využitím genetické metody čtení pro žáky 1. ročníku ZŠ. Součástí knihy je metodická příručka pro učitele, ve které najdou stručnou charakteristiku genetické metody.

Objev podobné jako PÍSMENKOVÝ SVĚT pro 1. ročník ZŠ: Genetická metoda čtení (978-80-253-2880-4)

Kniha - autor Jana Borecká, 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá BUDU DOBŘE ČÍST a UMÍM DOBŘE ČÍST je nová dvoudílná učebnice čtení pro prvňáčky. Nahrazuje slabikář, ale protože je vytvořena na základě tzv. genetické metody čtení, která "neslabikuje", nese tyto názvy. První díl učebnice BUDU DOBŘE ČÍST se věnuje předčtenářskému období a poznávání písmen a jejich skladbě do slov. Druhý díl využijí prvňáčci, kteří již umějí číst a v čtenářské dovednosti se zdokonalují. Jakmile se žáci naučí číst, lze jim k čtení nabídnout jakoukoliv navazující či doplňkovou učebnici. Genetická metoda čtení vede děti ke čtení s porozuměním a vytváří trvalou potřebu číst, což je základní předpoklad pro výchovu a vzdělávání v období, které žáky čeká. K učebnicím je určena metodická příručka pro učitele.

Objev podobné jako Umím dobře číst: Pracovní učebnice čtení a psaní pro 1.ročník ZŠ (978-80-7235-515-0)

Skládací abeceda obsahuje velká a malá písmena české abecedy, vybrané slabiky, náhradní dílky pro případ ztráty a nově i číslice od 1 do 10. Všechny dílky s písmeny jsou stejně velké, čímž umožňují snadné skládání v mřížce. Díky perforaci se písmena snadno vylamují.

Objev podobné jako Skládací abeceda k Živé abecedě a Slabikáři pro 1.ročník ZŠ

Kniha - autor J. Blažková; I. Chramostová; Š. Ledvinka, 124 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Navazuje na učebnici Matematika pro 5. ročník ZŠ, se kterou je úzce provázán didakticky i motivačně. Doplňuje výklad v učebnici souborem praktických a zajímavých cvičení, která využívají různorodé formy práce (slovní úlohy, tabulky, grafy apod.). Pracovní sešit je stejně jako v učebnicové sadě Matematika pro 4. ročník ZŠ rozdělen na dvě části: Úkoly v části A navazují tematicky na úvodní text v učebnici, úkoly v části B představují zásobník úkolů k procvičení nového učiva. Úkoly v části A se týkají problematiky navozené úvodním textem kapitoly v učebnici. Pracovní sešit je poutavě graficky zpracován, obsahuje řadu fotografií a kreseb názorně doprovázejících úkoly. Po každém celku mohou děti ohodnotit své výsledky v sebehodnotících tabulkách, které jsou uvedeny v závěru části A pracovního sešitu. Svá hodnocení mohou slovně formulovat – tedy napsat, co...

Objev podobné jako Matematika pro 5. ročník ZŠ: Pracovní sešit (978-80-7358-179-4)

Navazuje na učebnici Matematika pro 5. ročník ZŠ, se kterou je úzce provázán didakticky i motivačně. Doplňuje výklad v učebnici souborem praktických a zajímavých cvičení, která využívají různorodé formy práce (slovní úlohy, tabulky, grafy apod.). Pracovní sešit je stejně jako v učebnicové sadě Matematika pro 4. ročník ZŠ rozdělen na dvě části: Úkoly v části A navazují tematicky na úvodní text v učebnici, úkoly v části B představují zásobník úkolů k procvičení nového učiva. Úkoly v části A se týkají problematiky navozené úvodním textem kapitoly v učebnici. Pracovní sešit je poutavě graficky zpracován, obsahuje řadu fotografií a kreseb názorně doprovázejících úkoly. Po každém celku mohou děti ohodnotit své výsledky v sebehodnotících tabulkách, které jsou uvedeny v závěru části A pracovního sešitu. Svá hodnocení mohou slovně formulovat – tedy napsat, co jim šlo bez problémů, co jim dělalo potíže nebo co by si měly ještě procvičit. S doložkou MŠMT

Objev podobné jako Matematika pro 5. ročník ZŠ - Jana Blažková, kolektiv autorů

Učebnice informatiky pro 4. ročník ZŠ.Nová učebnice informatiky vytvořená plně v souladu s novými RVP a koncepcí tzv. nové informatiky. Důraz je kladen na práci s informacemi a rozvíjení informatického a algoritmického myšlení. Učebnice ale nezapomíná ani na digitální gramotnost a digitální dovednosti (práce s počítačem), přesně v souladu s RVP. Hlavní vlastnosti Tituly jsou koncipovány jako pracovní učebnice. Tzn. je kombinován výklad spolu s praktickými příklady, úkoly a doplňovačkami. Cvičení a úlohy jsou sestaveny tak, aby žáky motivovaly k aktivnímu vystupování v hodinách informatiky, podporovaly kritické myšlení a napomáhaly k formulování otázek a hledání možných odpovědí. Vizuální zpracování a grafika jsou přizpůsobeny věku žáků. Úkoly často vycházejí z praktických reálií, se kterými se žák může setkat. Pracovní učebnice postihují nejmodernější trendy ve výuce informatiky, a to jak v režimu výuky bez počítače, tak v praktických činnostech. Obsah pracovních učebnic zachycuje nejaktuálnější trendy na poli informatického myšlení, informatiky a IT technologií. Obsah pracovní učebnice Informatika pro 4. ročník ZŠ DATA A INFORMACE (RVP I-5-1-01) Rozlišení – data / informace Užitečné a neužitečné informace (RVP I-5-1-02) Kódování informace Kódování informace do symbolu Kódování rastrového obrázku Kódování vektorového obrázku Kódování informace číslem Šifrování informace MODELOVÁNÍ (RVP I-5-1-03) Modely schémata, diagramy Schéma – ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Informatika pro 4. ročník ZŠ - Učebnice žáka - Pavel Navrátil

Učebnice informatiky pro 5. ročník ZŠ.Nová učebnice informatiky vytvořená plně v souladu s novými RVP a koncepcí tzv. nové informatiky. Důraz je kladen na práci s informacemi a rozvíjení informatického a algoritmického myšlení. Učebnice ale nezapomíná ani na digitální gramotnost a digitální dovednosti (práce s počítačem), přesně v souladu s RVP.Hlavní vlastnosti: Tituly jsou koncipovány jako pracovní učebnice. Tzn. je kombinován výklad spolu s praktickými příklady, úkoly a doplňovačkami. Cvičení a úlohy jsou sestaveny tak, aby žáky motivovaly k aktivnímu vystupování v hodinách informatiky, podporovaly kritické myšlení a napomáhaly k formulování otázek a hledání možných odpovědí. Vizuální zpracování a grafika jsou přizpůsobeny věku žáků. Úkoly často vycházejí z praktických reálií, se kterými se žák může setkat. Pracovní učebnice postihují nejmodernější trendy ve výuce informatiky, a to jak v režimu výuky bez počítače, tak v praktických činnostech. Obsah pracovních učebnic zachycuje nejaktuálnější trendy na poli informatického myšlení, informatiky a IT technologií. Obsah pracovní učebnice Informatika pro 5. ročník ZŠ ZPRACOVÁNÍ A VYHODNOCENÍ DAT (RVP I-5-3-02) Data, sběr dat Zpracování a vyhodnocení dotazníku Interpretace dat Práce se strukturovanými daty INTERNET A PRÁCE V SÍTI (RVP I-5-4-02) Internet Práce ve sdíleném prostředí Sociální sítě a komunikace na internetu Sdílení dat Bezpečnost v síti ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Informatika pro 5. ročník ZŠ - Učebnice žáka - Pavel Navrátil

Je závěrečnou částí ucelené řady učebnic pro 3.–5. ročník ZŠ. Plynule navazuje na učebnici Angličtina pro 4. ročník ZŠ. Žáci se zde kromě nové slovní zásoby a gramatiky znovu setkávají s učivem, které už znají, což napomáhá jeho automatizaci. Je primárně určena k rozvoji jazykových kompetencí mluvení, poslechu, čtení. Poskytuje mnoho námětů ke skupinové práci či práci ve dvojicích. Umožňuje důsledné budování a procvičování základů slovní zásoby a frazeologie, názorně prezentuje základní gramatické jevy – vše v reálném jazykovém kontextu. Respektuje potřebu názornosti – procvičované a upevňované učivo je doprovázeno poutavým obrazovým materiálem. Žáci se učí používat přítomný čas prostý i průběhový, minulý čas prostý včetně několika nepravidelných sloves, rozkazovací způsob, modální sloveso have to, předložky místa, času a další předložkové vazby, nepravidelné množné číslo některých frekventovaných podstatných jmen a řadové číslovky. Součástí učebnice je i přehled gramatiky a informace k výslovnosti. Učebnicovou sadou žáky provázejí stejně jako v předchozích dílech postavy Roberta a jeho anglických kamarádů, k nimž nově přibývá Tobi z Austrálie, a skřítků Pim, Vima a kouzelníka Henryho. S doložkou MŠMT.

Objev podobné jako Angličtina pro 5. ročník ZŠ - Juraj Belán

Učebnice informatiky pro 7. ročník ZŠ.Nová učebnice informatiky vytvořená plně v souladu s novými RVP a koncepcí tzv. nové informatiky. Důraz je kladen na práci s informacemi a rozvíjení informatického a algoritmického myšlení. Učebnice ale nezapomíná ani na digitální gramotnost a digitální dovednosti (práce s počítačem), přesně v souladu s RVP.Obsah pracovní učebnice Informatika pro 7. ročník ZŠ:Modelování Modely, schémata a obrazové znázornění jevů Rozdíl mezi schématem a modelem Modely Schémata Myšlenková mapa Grafy Prostý graf Ohodnocený graf Orientovaný graf Ohodnocený orientovaný graf Grafy s vizualizací hodnot Sloupcový graf Výsečový graf Spojnicový graf Algoritmizace a programování Algoritmus Vývojový diagram Základy programování ve SCRATCHi Tvorba programu Cykly Kreslení programováním Cyklus uvnitř cyklu Otisknutí postavy Vlastní bloky Proměnné Vstup dat od uživatele Počítačová bezpečnost O co útočníkům jde Phishing Kyberšikana Komunikuj bezpečně Počítačové viry a antivirové programy Hesla a práce s nimi Dvoufaktorová autentizace

Objev podobné jako Informatika pro 7. ročník ZŠ - Pracovní učebnice žáka - Pavel Navrátil

Kniha - autor Dita Nastoupilová, 36 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Čtení podle obrázků je koncipováno jako doplňkový výukový materiál především v oblasti komunikační a slohové výchovy při výuce českého jazyka a literatury. Jeho využití je však mnohem širší. Vyprávění podle obrázkových příběhů obohacuje slovní zásobu, prohlubuje vzájemnou komunikaci a pozitivně ovlivňuje oblast osobnostně sociální. Každý příběh obsahuje další doplňkové návodné činnosti, které možnost pracovat s vyprávěním ještě rozšiřují.

Objev podobné jako Čtení podle obrázků: pro 1. ročník ZŠ (978-80-253-2864-4)

Kniha - 124 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Hravý přírodopis pro 6. - 9. ročník ZŠ a víceletá gymnázia je sadou učebnic a pracovních sešitů, které obsahují tematicky řazené cvičební úlohy pro jednotlivé ročníky 2. stupně ZŠ. Pracovní sešity a učebnice umožní žákovi osvojit si hravou formou učivo daného ročníku a současně se z připravených úloh dozvědět i několik zajímavostí nad rámec běžného učiva. Úlohy jsou koncipovány tak, aby jednoduchou a zábavnou formou pomohly žákovi osvojit všechny poznatky potřebné pro splnění obsahového standardu RVP ZV. Na tvorbě pracovních sešitů a učebnic se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování přírodopisu. Učebnice obsahuje kromě základního učiva i mnoho zajímavostí týkajících se probírané látky. V celé učebnici se nachází množství námětů na pokusy pro žáky na doma. Učebnici vhodně doplňuje pracovní sešit Hravý přírodopis 6. Pracovní...

Objev podobné jako Hravý přírodopis 6 Učebnice: Učebnice pro 6. ročník ZŠ a víceletá gymnázia (978-80-7563-069-8)

Pracovní karty obsahují množství gradovaných úloh, které doplňují oba dva díly učebnic Matematiky dle prof. Hejného pro 1. ročník ZŠ. Sada obsahuje 96 oboustranných karet formátu A5. Karty lze používat v sadě i jednotlivě. Jsou vhodné na procvičování ve škole i na doma. Součástí balení je i praktický "rozdělovač", který usnadňuje vyhledávání karet podle ročníků. Pracovní karty pro 2.-5. ročník nové generace budou vycházet zároveň s učebnicemi.

Objev podobné jako Matematika 1 - Pracovní karty pro 1. ročník ZŠ - Jitka Michnová, Eva Bomerová

Učebnice doprovázená pracovním sešitem je druhou částí řady pro výuku prvouky v 1.–3. ročníku ZŠ. Obsah této řady je tvořen spirálovitě, nikoli tematicky, a respektuje členění učiva podle RVP. Navazuje na 1. ročník prohloubením poznatků a rozšířením už známého o další informace. Je rozdělena do pěti základních oddílů vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět (Místo, kde žijeme, Lidé kolem nás, Lidé a čas, Rozmanitost přírody, Člověk a jeho zdraví). Řada otázek a úkolů využívá vlastních zkušeností žáků a poskytuje dostatek námětů pro praktickou činnost. Osvojení učiva podporuje bohatý obrazový doprovod tvořený jednak ilustracemi stejného výtvarníka jako v učebnici pro 1. ročník, jednak množstvím fotografií.

Objev podobné jako Prvouka pro 2. ročník ZŠ - Milana Čechurová

Kniha - autor P. Adámková, 140 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Český jazyk pro 5. ročník ZŠ je pomocníkem pro začínající i zkušené učitele češtiny. Průvodce nabízí komentáře k výkladu a k úkolům, náměty na související aktivity ke každé kapitole učebnice, charakteristiku jednotlivých celků čítanky a komentáře a řešení k vybraným literárním úkolům. Novinkou je podrobný klíč k cvičením v učebnici i v pracovním sešitě. V Průvodci rovněž naleznete informace o vzdělávacím oboru Český jazyk a literatura, distribuci očekávaných výstupů stanovených Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání v jednotlivých celcích učebnice a čítanky a ucelený přehled uplatňovaných výchovných a vzdělávacích strategií, rozvíjených klíčových kompetencích a zapojených vazbách na jiné vzdělávací oblasti. Průvodce dále obsahuje kopírovatelné čtvrtletní testy, diktáty, soubory slov a vět na procvičování různých mluvnických...

Objev podobné jako Průvodce pro učitele k učebnicové sadě ČJ pro 5. ročník ZŠ (978-80-7358-088-9)

Kniha - 32 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Edice pracovních sešitů Hravá vlastivěda poskytuje ucelený pohled na naši vlast a na její jednotlivé části. Žáci se seznámí i s historií ČR a osvojí si základní poznatky o evropských zemích. Množství kvalitních mapových podkladů a dobových ilustrací probudí u žáků zájem o probírané téma. Pracovní sešity zahrnují také praktické dovednosti práce s mapou a orientaci v prostoru a poskytují přiměřený prostor pro opakování učiva v rámci tematických celků nebo také pro závěrečné shrnutí probírané látky. Pracovní sešit Hravá vlastivěda pro 5. ročník ZŠ obsahuje kapitoly: Opakování učiva 4. ročníku 1. Doba pobělohorská 2. Život v barokní době (17. stol. s 1. pol. 18. stol.) 3. Ve školních lavicích Opakování 1. - Život po třicetileté válce 4. Světlo rozumu (2. pol. 18. stol.) 5. Život na vesnici (18. stol.) 6. Manufaktury a první stroje (od pol. 18. stol.) Opakování 2. - Na cestě pokroku 7. Obrození...

Objev podobné jako Hravá vlastivěda 5 Novodobé české dejiny: Pracovní sešit pro 5. ročník ZŠ (978-80-7563-033-9)

Kniha - autor Martina Belžíková; Andrea Havlínová, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Český jazyk pro 2. ročník ZŠ ilustrovaný pracovní sešit se zábavně zpracovanými úlohami Ilustrovaný pracovní sešit obsahující množství zábavně zpracovaných úloh z českého jazyka, které jsou motivovány krátkými texty tvořícími ucelený pohádkový příběh. Druháčci mohou samostatně nebo s kamarády procvičovat učivo probírané během roku ve škole.

Objev podobné jako Český jazyk pro 2. ročník ZŠ: Zábavné procvičování doma i ve škole (80-86285-94-4)

Kniha - autor Lenka Bradáčová; Zuzana Pospíšilová; Hana Rezutková, 56 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Druhý díl učebnice Můj SLABIKÁŘ obsahuje nácvik písmen c, b,š, č, ž, ř, g, f, ch (a dále bě, pě, vě, mě, q, x, w). Stejně jako v prvním dílu se dovednost číst rozvíjí společně s psaním, řečí a myšlením žáka. Poskytuje komunikační příležitosti pro všechny děti a tím přispívá k rychlejšímu pochopení čteného. Texty motivují děti ke čtení a cvičení k nim umožňují rozvoj jejich kreativity. Jde o pracovní učebnici, do které žáci píší, není třeba ji doplňovat dalšími sešity. Učebnice počátečního čtení jsou doplněny písankami pro nácvik nevázaného psacího písma, mohou však být používány nezávisle na těchto písankách.

Objev podobné jako Kniha Můj SLABIKÁŘ 2. díl: učebnice pro 1. ročník základních škol (978-80-7245-353-5)

Kniha - autor Martina Šmejkalová, 112 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Metodická příručka Český jazyk pro 2. ročník ZŠ provází stejnojmennou řadu učebnic a pomáhá vyučujícímu s přípravou na hodinu a při práci v hodině.

Objev podobné jako Metodická příručka Český jazyk pro 2. ročník ZŠ (8595637001985)

Kniha - autor Jana Coufalová, 48 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Druhý díl učebnice matematiky pro 2. ročník ZŠ. Učebnice byly před vydáním ověřovány na školách. Učivo je metodicky, didakticky i myšlenkově propojené a cyklicky procvičované. Zpracování umožňuje diferencovaný přístup k žákům s rozdílnou kvalitou znalostí.

Objev podobné jako Matematika pro druhý ročník ZŠ: část druhá (80-7168-650-6)

Kniha - autor M. Buriánková, 48 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit k učebnici českého jazyka pro 5. ročník ZŠ.

Objev podobné jako Pracovní sešit Český jazyk pro 5. ročník ZŠ (978-80-7235-663-8)

Kniha - autor Milada Buriánková; Martina Šmejkalová; Zdeňka Dvořáková, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit k učebnici českého jazyka pro 4. ročník ZŠ.

Objev podobné jako Pracovní sešit Český jazyk pro 4. ročník ZŠ (978-80-7235-652-2)

Učebnice anglického jazyka pro 7. ročník ZŠ „Hello, kids“ – je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.

Objev podobné jako Angličtina pro 7.ročník ZŠ - Učebnice - Marie Zahálková

Pracovní sešit k učebnici anglického jazyka pro 6. ročník ZŠ „Hello, kids“.

Objev podobné jako Angličtina pro 6. ročník ZŠ - Pracovní sešit - Marie Zahálková

Pracovní sešit je vhodným doplňkem k učebnici Angličtiny pro 3. ročník ZŠ.

Objev podobné jako Angličtina pro 3.ročník ZŠ - Pracovní sešit - Marie Zahálková

Učebnice anglického jazyka pro 8. ročník ZŠ „Hello, kids“ – je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.

Objev podobné jako Angličtina pro 8. ročník ZŠ - Učebnice - Marie Zahálková

Pracovní sešit k učebnici anglického jazyka pro 8. ročník ZŠ „Hello, kids“. Sada je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.

Objev podobné jako Angličtina pro 8. ročník ZŠ - Pracovní sešit - Marie Zahálková

Učebnice anglického jazyka pro 9. ročník ZŠ „Hello, kids“ – je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.

Objev podobné jako Angličtina pro 9 ročník ZŠ - Učebnice - Marie Zahálková

Pracovní sešit k Prvouce pro 2. ročník ZŠ je vypracován v úzké vazbě na učebnici (jednotlivé kapitoly PS mají upozornění, na které kapitoly v učebnici navazují). Pracovní sešit obsahuje velké množství úloh nejen na procvičení daného učiva, ale i námětů na vyhledávání dalších informací a podněcuje i upevnění grafomotorických dovedností (kreslení, vystřihování). Žáci pracují nejen s barevnými kreslenými obrázky, ale i s fotografiemi zachycujícími realitu. Vzhledem k tomu, že se pracovní sešit orientuje na základní učivo prvouky dané RVP (oblast Člověk a jeho svět), je možné ho použít samostatně, ale i k jiným učebnicím prvouky.

Objev podobné jako Prvouka pro 2. ročník ZŠ, pracovní sešit - Milana Čechurová

Učebnice anglického jazyka pro 5. ročník ZŠ „Hello, kids“ – je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.

Objev podobné jako Angličtina pro 5.ročník ZŠ - Učebnice - Marie Zahálková

Pracovní sešit je vhodným doplňkem k učebnici Angličtiny pro 4. ročník ZŠ.

Objev podobné jako Angličtina pro 4. ročník ZŠ - Pracovní sešit - Marie Zahálková

Pracovní sešit k učebnici anglického jazyka pro 9. ročník ZŠ „Hello, kids“. Sada je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.

Objev podobné jako Angličtina pro 9. ročník ZŠ - Pracovní sešit - Marie Zahálková

Pracovní sešit volně navazuje na učebnici českého jazyka, ale je vhodný i k doplnění učebnic češtiny pro 3. ročník ZŠ od jiných nakladatelství. Obsahuje velké množství různorodých úkolů a zábavných cvičení k procvičování učiva mluvnice a slohu, při kterých se děti nebudou nudit, nechybí doplňovačky, křížovky, rébusy, v nichž žáci vyplňují, dopisují, spojují, řeší úkoly, vybarvují i kreslí. Díky přehlednému řazení úkolů do kapitol podle mluvnických celků učitel snadno vyhledá vhodné úkoly k probíranému učivu. Pracovní sešit je vhodný pro společnou práci ve třídě, pro samostatnou práci a také k domácí přípravě žáčků. S doložkou MŠMT.

Objev podobné jako Český jazyk pro 3.ročník ZŠ - Pracovní sešit - H. Burianová, L. Jízdná