liny ucitel jak ucit dobre a efektivne 978 80 7496 344 5

Kniha - autor Robert Čapek, 142 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Kdo by nechtěl být nejlepším učitelem ve škole za poloviční námahu

Objev podobné jako Líný učitel Jak učit dobře a efektivně (978-80-7496-344-5)

Kniha - autor Christoph Eichhorn, 110 stran, česky Základem kvalitní výuky je dobře zvládnuté řízení třídy. Každý učitel tedy musí být i schopným manažerem, vždyť jeho „tým“ čítá mnohdy i třicet žáků. Publikace zaměřená na třídní management přináší inspirace, na jakých zásadách postavit efektivní vedení třídy, jak správně nastavit pravidla ve třídě, jak využít rituály a rutinu pro zpřehlednění vyučování a jak pracovat s emocemi ve třídě.

Objev podobné jako Učitel a práce se třídou: Jak si poradit se třídou (978-80-7496-439-8)

Kniha - 44 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit Filípek a zavřená školka s podtitulem Jak se chráníme před koronavirem přináší pro děti předškolního věku formou příběhu o Filípkovi poučné informace na téma pandemie covid-19.

Objev podobné jako Filípek a zavřená školka: Jak se chráníme před koronavirem (978-80-7496-478-7)

topidlo pro dobře izolované prostory
pánské triko 4F dobře padnoucí
kuchařka Jíme dobře recepty celý rok
oboustranné povlečení Jak vycvičit draka
jak prát prostěradlo Bellatex
svítící povlečení Jak vycvičit draka
jak používat sendvičovač Orava
jak dochutit popcorn ze vzduchového popcornovače
jak se vypořádat s duševním zraněním
jak reagovat na emocionální zranění
jak si dělat chytré poznámky kniha
jak přestat sabotovat svůj život
jak trauma ovlivňuje mozek a tělo
jak se stát superčlověkem metodou Klín
jak vařit pestře a využít zbytky jídla
efektivní vytápění malých místností

Kniha - 120 stran, česky Začlenění a akceptace žáků s SVP v rámci školní třídy s sebou může přinášet různá, často těžko předvídatelná úskalí. Úspěšné začlenění těchto žáků je pravděpodobnější, pokud učitel při výchovně-vzdělávacím procesu nepodceňuje práci se skupinou, její dynamikou a vztahovou rovinou. Této problematice je věnována i naše publikace, která se věnuje třídě jako sociální skupině s akcentem na začlenění žáků s SVP, žáků se sociálním či kulturním znevýhodněním a s tím souvisejícím problémem prevence rasismu a xenofobie.

Objev podobné jako Vztahy a nástrahy ve školní třídě: Jak si poradit se třídou (978-80-7496-391-9)

Kniha předního odborníka Bessela van der Kolka popisuje, jak trauma ovlivňuje tělo i mozek a narušuje schopnost prožívat radost a důvěru. Vysvětluje roli genů, hormonů a rané péče ve vývoji traumatické poruchy. Druhá část představuje inovativní léčebné postupy, které obnovují neuroplasticitu mozku a vedou k uzdravení.

• Autor je světově uznávaný odborník na trauma s desítkami let praxe.
• Kniha kombinuje vědecké poznatky s praktickými léčebnými postupy.
• Přístupně vysvětluje složité téma a nabízí naději na uzdravení.
• Zabývá se inovativními terapiemi od neurofeedbacku po umělecké vyjádření.

Objev podobné jako Tělo sčítá rány: Jak trauma dopadá na naši mysl i zdraví a jak se z něj léčit (978-80-7555-130-6)

Kniha - autor Robert Čapek, 268 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Kniha obsahuje to najdôležitejšie a najpraktickejšie z celej vzdelávacej stratégie Líneho učitele. Ide o súbor textov z troch dielov Líných učitelov, ktoré postupne vyšli s podtituly „Jak učit dobře a efektivně“, „Cesta pedagogického hrdiny“ a „Kompas moderního učitele“. Najdôležitejšie myšlienky navyše pre slovenských čitateľov doplnil aj o časti z aktuálne pripravovanej knihy Líný učitel: vše o školním hodnocení. Verí, že učitelia na Slovensku nájdu inšpiráciu, ktorá pomôže obohatiť ich učiteľskú filozofiu a doplniť pedagogické nástroje.

Objev podobné jako Líný učitel - Kroky k moderní a efektívni výuce (978-80-8140-676-8)

Kniha - autor Robert Čapek; Irena Příkazská; Jiří Šmejkal, 166 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Mezi nejčastější profese, u nichž hrozí syndrom vyhoření, patří učitelé. Právě oni totiž často přistupují ke své práci s velkým nadšením a zaujetím, nicméně pokud se nedočkají adekvátní odezvy a nepocítí úspěch, ztrácejí motivaci. Jejich nadšení slábne, postupně se může dostavit únava, fyzické obtíže, či absolutní lhostejnost, které již jasně signalizují syndrom vyhoření. Jak může učitel rozpoznat prvotní příznaky a jak svému vyhoření předejít, se dozvíte v naší publikaci. Svůj pohled na problematiku vyhoření u učitele Vám nabídne učitel a didaktik, psycholog a kouč.

Objev podobné jako Učitel a syndrom vyhoření (978-80-7496-472-5)

Kniha - autor Robert Čapek; Jiří Šmejkal; Irena Příkazská, 142 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Mezi nejčastější profese, u nichž hrozí syndrom vyhoření, patří učitelé. Právě oni totiž často přistupují ke své práci s velkým nadšením a zaujetím, nicméně pokud se nedočkají adekvátní odezvy a nepocítí úspěch, ztrácejí motivaci. Jejich nadšení slábne, postupně se může dostavit únava, fyzické obtíže, či absolutní lhostejnost, které již jasně signalizují syndrom vyhoření. Jak může učitel rozpoznat prvotní příznaky a jak svému vyhoření předejít, se dozvíte v naší publikaci. Svůj pohled na problematiku vyhoření u učitele Vám nabídne učitel a didaktik, psycholog a kouč.

Objev podobné jako Učitel a syndrom vyhoření (978-80-7496-392-6)

Kniha - autor Dita Janderková, 132 stran, česky Učitelské povolání patří z řady důvodů k jednomu z nejnáročnějších. Publikace nové ediční řady Já, učitel se zaměřuje nejen na to, jak by na sobě učitelé měli dále pracovat, ale přináší rovněž inspirace, jak efektivně čelit tlaku či jak pečovat o svůj hlas, aby dosáhli nejen svého rozvoje, ale i duševní pohody. Obsah publikace - Jak se učí učitelé - Možnosti diagnostiky a autodiagnostiky u učitele - Stres učitelek a učitelů a jejich duševní hygiena - Hlasová výchova a péče o hlas pedagoga

Objev podobné jako Rozvoj učitele a péče o sebe (978-80-7496-437-4)

Kniha - autor Marie Kozlová; Šárka Pěchoučková; Alena Rakoušová, 96 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Příručka učitele obsahuje doplnění potřebných informací pro učitele, zásobárnu dalších aktivit, her, opakovacích stránek atd. Kompetence a výstupy jsou v příručce zpracovány jak pro učebnici daného ročníku, tak pro celý 1. stupeň. Využijte 24 tisknutelných pracovních listů v materiálech ke stažení (zobrazuje se po přihlášení).

Objev podobné jako Matematika se Čtyřlístkem 2 Příručka učitele: Pro 2. ročník základní školy (978-80-7238-986-5)

Kniha - autor Ladislav Rudolf; Čestmír Serafín, 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Nová publikace Práce s laboratorní technikou ve fyzice je určena pedagogům základních či středních škol a odborných učilišť, kteří v ní naleznou praktické náměty pro výuku tematického okruhu Práce s laboratorní technikou. Kniha žáky seznamuje s měřením základních fyzikálních veličin, jako jsou elektrický proud a odpor, nicméně se zabývá také jevy, jakými jsou Kirchhoffovy zákony, indukčnost cívek a kapacita kondenzátorů. V každém článku Vám přípravu usnadní jak metodická část pro učitele, tak pracovní listy pro žáky. nápadité přípravy do hodin včetně metodických pokynů rozvoj manuální zručnosti a přírodovědného myšlení pracovní listy a další kopírovatelné materiály pro žáky

Objev podobné jako Práce s laboratorní technikou ve fyzice: Praktické náměty pro výuku (978-80-7496-198-4)

Kniha - autor Alena Vališová, 456 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Základní učební text Pedagogika pro učitele je nepostradatelný pro všechny studenty pedagogických oborů na pedagogických, filozofických, přírodovědeckých fakultách a na ČVUT v jejich praktické vzdělávací činnosti s důrazem na současné pedagogické ideje, trendy i vědění. Bude jim napomáhat být reflektujícími praktiky, jakmile vstoupí do vyučovacího procesu. Kniha totiž reaguje na aktuální potřeby i dílčí podněty, které se projevují v profesní přípravě učitele – ať již na fakultách, nebo v přímé školské praxi. Druhé vydání bylo rozšířeno a aktualizováno, doplněno o nová témata, která přináší doba, jako je například spolupráce rodiny a školy, etická a multikulturní výchova apod. Tým autorů koncipoval tento text jako výkladový – jako základ pro další studium, práci v seminářích, případně pro vzdělávání ve školních kolektivech.

Objev podobné jako Pedagogika pro učitele: 2., rozšířené a aktualizované vydání (978-80-247-3357-9)

Kniha - autor Vít Voženílek; Miloš Fňukal, 136 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Barevně odlišené glosy pro učitele v učitelské verzi Zeměpisu 3 obsahují metodické poznámky, náměty na zapojení regionálních prvků do výuky, odpovědi na kontrolní otázky, vysvětlivky, odkazy na mezipředmětové a meziročníkové vztahy, na odbornou literaturu, zajímavosti apod. Jsou využitelné při tvorbě přípravy na hodinu, avšak mohou také velice usnadnit okamžitou reakci učitele na situaci během vlastní výuky. Obsahuje také řadu tipů a rad, rozšiřujících rámec výuky o nové podněty z různých oblastí vztahujících se ke geografické tematice.

Objev podobné jako Zeměpis 3 s komentářem pro učitele: Zeměpis oceánů a světadílů (2) (978-80-7230-105-8)

Kniha - autor Blanka Staňková; Michal Kosina; Jiří Kocourek, 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Zkušení autoři v metodice přinášejí náměty na výuku PT Výchova demokratického občana na 1. stupni ZŠ. Aktivity a projekty ukazují, jak vést své žáky k pocitu odpovědnosti, k hledání řešení problémů, k respektu vůči druhým i sobě. Naučí se, jak si vážit svých nápadů a jak je dokázat uplatnit v běžném životě třídy a školy. Uvědomění si – právo, povinnost, tolerance, svoboda volby Pojmy – portfolio, sebehodnocení, pravidla, kritéria, třídní vláda, školní parlament Metody – komunitní kruh, divadelní představení, autorské psaní, expertní skupiny Tato publikace Vám pomůže vést žáky k odpovědnosti za své činy s respektem k druhým a s ohledem na zájem celku.

Objev podobné jako Kniha Výchova demokratického občana II.: Průřezová témata na 1. stupni ZŠ II (978-80-7496-095-6)

Kniha - autor Marie Kozlová; Šárka Pěchoučková; Alena Rakoušová, 128 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Příručka učitele obsahuje doplnění potřebných informací pro učitele, zásobárnu dalších aktivit, her, opakovacích stránek atd. Kompetence a výstupy jsou v příručce zpracovány jak pro učebnici daného ročníku, tak pro celý 1. stupeň.

Objev podobné jako Matematika se Čtyřlístkem 3 Příručka učitele: Pro 3. ročník základní školy (978-80-7238-794-6)

Kniha - autor Radim Brdička, 254 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Soubor kapitol odráží stav poznatků o dědičnosti, ke kterým genetická věda dospěla během posledního desetiletí, kdy postupně pronikla prakticky do všech klinických oborů, v nichž pevně zakotvila jako jejich nedílná součást. Převážně pochopitelně v diagnostice, neboť náš genom je, jak na úrovni člověka-jedince nebo lidské populace, tak na úrovni jeho základních součástí, tj. buněk, rozhodující pro stav zdraví a nemoci. A vedle porodníků a dětských lékařů jsou to právě všeobecní praktičtí lékaři, kteří stojí v první linii zdravotního systému, aby mohli zásadním způsobem rozhodovat o procesech, do nichž pacient vstoupí. V posledních letech se dokonce začínáme pokoušet o jeho úpravu tzv. genovou editací. A i když se zatím nestala běžnou klinickou aplikací, je pravděpodobné, že se i tento dávný sen genetického inženýrství nakonec splní a budeme moci k diagnostice připojit i terapii.

Objev podobné jako Genetika pro všeobecné praktické lékaře (978-80-7496-447-3)

Kniha - autor Radek Machatý, 110 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Novinka v ediční řadě! V publikaci naleznete náměty k výuce vlastivědy a přírodovědy zejména pro 4. a 5. ročník ZŠ. Součástí všech příspěvků jsou metodické pokyny pro učitele, přílohy a hotové pracovní listy pro žáky. Příspěvky jsou přehledně uspořádané a určené k okamžitému použití v hodině. Žáci se díky nim seznámí s přírodními zajímavostmi, významnými osobnostmi i historickými památkami České republiky. Publikace vychází v říjnu 2015!

Objev podobné jako Bohatství naší země: Praktické tipy a náměty pro 1. stupeň ZŠ (978-80-7496-188-5)

Kniha - autor Eva Svobodová; Hana Švejdová, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace Prosociální činnosti v předškolním vzdělávání hledá cesty k tomu, jak pomoci dětem ke schopnosti prosociálního jednání, jak je učit být lidmi v plnohodnotném slova smyslu. Publikace pojednává o rozvoji prosociálnosti předškolních dětí v prostředí mateřské školy a je proložena příklady z praxe, hrami a metodickými řadami. Publikace je určena pedagogům mateřských škol. Využijí ji i rodiče, nebo studenti, kteří se připravují na práci s dětmi předškolního věku.

Objev podobné jako Prosociální činnosti v předškolním vzdělávání (978-80-7496-468-8)

Kniha - autor Peter Minárik; Barbora Zoboková; Eva Blaho, 320 stran, česky Kniha od známého gastroenterologa Petera Minárika, diabetoložky Barbory Zobokové a výživové poradkyně Evy Blaho je vítanou podporou pro pacienty trpící cukrovkou a jejich příbuzné, ale i pro další zájemce o dietní stravování.Vedle toho, že se čtenář seznámí s tím, jak vznikají diabetické obtíže a jakou úpravou životosprávy jim může diabetik předcházet, jsou součástí knihy příkladové jídelníčky, přehledové tabulky s výživovými a energetickými hodnotami a více než 100 dietních receptů na přípravu snídaní, polévek, jídel z masa a drůbeže, ryb, zeleninových jídel, příloh, salátů, dezertů a moučníků.Kniha je vybavena bohatou barevnou fotodokumentací.

Objev podobné jako Dieta pro diabetiky: Doporučení lékaře, vzorové jídelníčky, recepty (978-80-7496-383-4)

Kniha - autor Petr Valenta, 188 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá V této publikaci chceme ukázat, jak položit základy mediální gramotnosti a jak vnímat média kriticky a v neposlední řadě poskytnout metodická doporučení, to vše také pedagogům mateřských škol a prvního stupně základní školy.

Objev podobné jako Mediální činnosti: v předškolním a mladším školním věku (978-80-7496-222-6)

Kniha - autor Sandra Bejdáková; Jarmila Střechová; Lenka Suchardová; Jana Vítková; Helena Z..., 130 stran, česky Třetí díl ediční řady Školní zralost přináší komplexně zpracované téma komunikace v mateřské škole s vazbou na téma školní zralosti. Téma je představeno z několika úhlů pohledu: komunikace s rodiči předškolního dítěte se všemi jejími specifiky, komunikace se základní školou nazíraná jak z pohledu školy mateřské, tak základní a nechybí ani téma komunikace MŠ a pedagogicko-psychologické poradny.

Objev podobné jako Školní zralost a komunikace (978-80-7496-390-2)

Kniha - autor Markéta Kubecová; Václava Brettschneiderová, 169 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Jak v dnešní „pohodlné“ době vést děti k pravidelným fyzickým aktivitám? Osvědčeným receptem je spojení pohybu s rytmem a hudbou. Novinka z ediční řady Komplexní metodiky přináší ověřené praktické postupy a příklady dobré praxe založené na letitých zkušenostech v tanečním vzdělávání. Zabývá se jak specifickým přístupem k předškolnímu dítěti při tanečních činnostech, tak třeba i výběrem hudby, rekvizit a kostýmů. Je plná námětů na pohybové hry, drobné choreografie a naleznete v ní pro inspiraci mnoho tanečních aktivit. Napsaly učitelky MŠ pro potřeby praxe předškolního vzdělávání. Náměty na pohybové hry, drobné choreografie, mnoho inspirace pro taneční aktivity. Užitečná příručka pro rozvoj předškolních dětí ve vzdělávacích oblastech Dítě a jeho tělo, Dítě a jeho psychika i Dítě a společnost. Dítě je prostřednictvím tanečních činností aktivně...

Objev podobné jako Taneční činnosti v předškolním vzdělávání (978-80-7496-386-5)

Kniha - autor Stanislava Kociánová; Radka Piknerová; Martina Šimková, 94 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace přináší širokou paletu činností s environmentální a výtvarnou tematikou. Děti se například hravými aktivitami seznamují s životním cyklem obilí a vším, co předchází upečení lahodného koláče. Získávají také představu o tom, jaká skladba potravin je pro ně zdravá. Publikace obsahuje i podrobnou metodiku předškolních výtvarných činností věnovaných kresbě lidské postavy. Příprava pokrmů – co všechno předchází upečení koláče a jak to dětem zábavně zprostředkovat? Voda – budeme si hrát při jejím obarvování a dozvíme se něco o vodnících. Lidské tělo – jaké stravování mu prospívá a jak je s dětmi nakreslit?

Objev podobné jako Od zrníčka po koláček (978-80-7496-217-2)

Kniha - autor Pavel Svoboda; Petr Herle, 112 stran, česky Počet starších občanů v našem státě stoupá a s tím i odpovědnost všeobecných praktických lékařů se zajištěním kvalitní péče o tyto občany v závěrečných fázích života. v posledních letech vznikl samostatný obor Paliativní medicína, ale v našich praxích má úlohu spíše superkonziliární. všeobecní praktičtí lékaři v příručce najdou popsaná řešení obtíží v terminálních stavech, jako jsou například dušnost, zvracení, neklid, a dozví se především důležité informace o léčení bolesti. Naši nemocní mají největší strach z bolesti, proto všeobecní praktičtí lékaři musí znát její léčbu velmi dobře. Z tohoto důvodu je v příručce tato problematika rozvedena podrobně. Čtenář v publikaci dále najde popis organizace paliativní péče v České republice a mnoho dalších důležitých informací. MUDr. Petr Herle Závěr života a smrt nejsou věci, na které bychom se těšili (či měli těšit). Nicméně při dobře nastavené péči lze...

Objev podobné jako Paliativní medicína pro všeobecné praktické lékaře (978-80-7496-448-0)

Kniha - 196 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Aktivity v knize Bezva čtení pro děti od 5 do 10 let připravili zkušení autoři - učitelky mateřských škol a učitelé základních škol, kteří vědí, co děti potřebují pro rozvoj předčtenářských a čtenářských dovedností. Společným cílem autorů je, aby Vaše dítě rádo a velmi pěkně četlo. 360 zábavných aktivit povede ke snu každého rodiče - mít chytré a zvídavé dítě. Kniha je připravena pro děti od 5 do 10 let tak, aby s ní mohly pracovat samostatně. Rodič by měl motivovat, být oporou, povzbuzovat!

Objev podobné jako Bezva čtení pro děti od 5 do 10 let: 360 zábavných aktivit (978-80-7496-398-8)

Kniha - autor Hana Splavcová, 172 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá V pokračování publikace Dvouleté děti v předškolním vzdělávání, tentokrát s podtitulem Aktivity a činnosti, naleznete soubor samostatných aktivit i tematických celků, které zpracovaly zkušené učitelky z mateřských škol na základě činností vyzkoušených s dvouletými dětmi. U každé aktivity je přehledně uveden doporučený počet dětí, rozvíjené oblasti, roční období pro realizaci i náročnost na přípravu. Součástí každé aktivity je reflexe z praxe, náměty na rozšiřující činnosti a prostor pro poznámky, který umožní sdílení zkušeností a doporučení mezi učitelkami vaší MŠ.

Objev podobné jako Dvouleté děti v předškolním vzdělávání III: aktivity a činnosti (978-80-7496-406-0)

Kniha - česky Publikace Výtvarné činnosti v předškolním vzdělávání má charakter didaktického materiálu a obsah je rozčleněn na tři části. Didaktická část představuje výtvarné činnosti jako nedílnou a významnou součást předškolního vzdělávání. Shrnuje „informační výbavu“ učitelek pro jejich rozhodování v situacích výtvarné výchovy. Rozšiřuje a doplňuje jejich poznatkovou základnu, vedení i hodnoticí reflexi dětských výtvarných aktivit. Uvádí cíle výtvarné výchovy, její přínosy pro rozvoj osobnosti dítěte, učivo, realizační prostředky výtvarné i didaktické. Metodická část učitelky uvádí do problematiky plánování výtvarných činností jako součásti integrovaných tematických celků. Nabízí metodickou pomoc v podobě strategií, „jak jít nápadům naproti“, a na konkrétních příkladech v textu i příloze navrhuje možnosti, jak s nápady dále metodicky pracovat. Třetí část knihy tvoří obrazový materiál s otázkami a úkoly, na nichž si učitelky mohou ověřit funkčnost...

Objev podobné jako Výtvarné činnosti v předškolním vzdělávání (978-80-7496-503-6)

Kniha - autor Ondřej Horák, 176 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Co se během normalizace vyučovalo, jaké gastronomické kreace nabízely školní jídelny a která témata mezi žáky o přestávkách frčela? V této odlehčené publikaci najdete pořádnou várku informací o dobové módě, šikézních účesech, školních pomůckách i o všem, co se mezi školními zdmi dělo, když jste zrovna nemuseli chodit na chodbě s rukama za zády. Nedílnou součástí knihy je i bohatý obrazový doprovod, který často vydá za mnoho slov.

Objev podobné jako Dobrý den, soudružko učitelko: Husákovy děti ve školních lavicích aneb jak to tenkrát vážně bylo (978-80-204-6024-0)

Kniha - autor Kateřina Jančaříková; Magdaléna Kapuciánová, 144 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá "Publikace Činnosti venku a v přírodě je určena učitelkám mateřských škol a rodičům dětí předškolního věku. Motivuje k aktivnímu objevování světa kolem nás, k bádání i k vyprávění, vyzývá ke hře pod širým nebem. Autorky Kateřina Jančaříková (vysokoškolský pedagog, environmentalista) a Magdalena Kapuciánová (ředitelka MŠ Semínko v Toulcově dvoře) v ní předkládají v praxi ověřené aktivity, klidné i akční, pro dny sluneční i deštivé. Svět je plný příležitostí ke hře, pozorování, práci – využijme je a vyprávějme si o nich. V první, teoretické části se seznámíme s konceptem „třetí učitel“, s informálním vzděláváním, nastíníme pozitiva i rizika pobytu venku, ukážeme příklad bezpečnostních opatření, představíme osvědčené tipy na vybavení a zařízení prostředí maximálně inspirujícího ke spontánním činnostem a doporučíme odzkoušená pravidla. Druhá, podstatně...

Objev podobné jako Činnosti venku a v přírodě (978-80-7496-071-0)

Kniha - 96 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Aktivity v knize PŘEDČTENÁŘSKÉ DOVEDNOSTI rozvíjejí předčtenářské schopnosti – pozornost, schopnost diferenciace, zrakové a sluchové vnímání, které jsou základem pro zvládnutí techniky čtení. Pracovní listy podporují rozvoj školní zralosti dětí v mateřské škole. Kniha je určena dětem předškolního věku, ale je vhodná i pro prvňáčky, kteří začínají se čtením. Pracovní listy jsou využitelné k nácviku i docvičování, ke skupinové i individuální práci v mateřské škole a první třídě ZŠ, ale i pro nácvik v domácím prostředí pod vedením rodičů. Ediční řada Ediční řada 96 úžasných aktivit nabízí pracovní sešity vycházející z oblíbených sešitů KuliFerda a jeho svět. Sbírky pracovních listů pro rozvoj grafomotoriky, předmatematických a předčtenářských dovedností aj. jsou užitečnou pomůckou nejen pro učitelky MŠ, ale i pro rodiče a prarodiče, kteří chtějí mít jistotu, že jejich předškolák bude kvalitně připraven na...

Objev podobné jako Předčtenářské dovednosti: pro děti od 5 do 7 let (978-80-7496-380-3)

Kniha - autor Jana Rohová, 116 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Metodika s pracovními listy českého jazyka pro dítě s odlišným mateřským jazykem je určena pro učitele MŠ, i rodiče žáků, cizinců nebo české školy v zahraničí. Obsahuje řadu pracovních listů, které předškoláky naučí první slova a věty. Učebnice/metodika s pracovními listy českého jazyka pro dítě s odlišným mateřským jazykem s názvem Dítě-cizinec v mateřské škole je určena primárně pro učitele MŠ. Mohou ji ale používat i rodiče žáků, cizinců nebo české školy v zahraničí. Seznámí vás se specifickými potřebami žáka cizince. Doporučí vám organizace, které vám mohou ve vaší práci pomoci. Obsahuje řadu pracovních listů, které děti naučí první slova a věty, které potřebuje v MŠ použít. Okruhy vychází z potřeb MŠ a jsou přizpůsobeny této věkové kategorii dětí. Každý pracovní list (=PL) je doplněn metodikou, která vám může pomoci. PL obsahují kromě slovní zásoby i rozmanité, zábavné úkoly k...

Objev podobné jako Dítě-cizinec v mateřské škole: Metodika s pracovními listy pro předškoláky (978-80-7496-477-0)

Kniha - autor Jana Rohová, 126 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá V úvodní části představuje Cesta kolem světa – pracovní listy s metodikou jako jednu z metod, která pomáhá rozvíjet u dětí kvalitní čtenářství a kladný vztah ke knihám – od struktury výukové hodiny, přes výběr vhodných didaktických aktivit a metod až po organizační doporučení do hodin českého jazyka či čtenářských dílen. Hlavní částí publikace je tematický celek Cesta kolem světa, který využívá metod projektového vyučování a který nabízí pracovní listy využitelné v dlouhodobém tematickém vyučování, nebo v jednotlivých lekcích. Publikaci skvěle využijí učitelé, ale také rodiče, kteří chtějí vést děti k samostatné práci s textem (např. při domácím vzdělávání). Ediční řada - Rozvoj čtenářství a práce s textem Projekt rozvíjí čtenářské dovednosti – porozumění a orientaci v textu, schopnost odpovědět na otázky, s textem dále pracovat, řešit problémy i rozvíjet představivost dětí....

Objev podobné jako Cesta kolem světa - pracovní listy s metodikou (978-80-7496-407-7)

Kniha - česky První titul z ediční řady Školní zralost, určené zejména pedagogům mateřských škol a prvního stupně základních škol, se věnuje tématu připravenosti dítěte na vstup do základní školy a tomu, co pro její optimální úroveň mohou udělat mateřské školy. Nechybí obecná charakteristika předškolního dítěte jak po stránce vývoje motorického, kognitivního, sociálního a motivačně-volního vývoje, tak po stránce hry a vývoje emocionálního. Samostatná kapitola se věnuje rozvíjení poznávacích funkcí dítěte. Zpracována je také problematika pedagogické diagnostiky v práci pedagoga mateřské školy. Závěr patří přehledu nejvýznamnějších změn, týkajících se předškolního vzdělávání a nástupu do školy, které přinesla novela školského zákona z roku 2016.

Objev podobné jako Školní zralost a její diagnostika (978-80-7496-319-3)

Kniha - autor Jitka Kendíková, 156 stran, česky Publikace přináší komplexně zpracovanou problematiku ADHD. Přestavuje základní vymezení této poruchy, možnosti podpůrných a organizačních opatření či jejich financování, včetně ukázek dokumentů souvisejících se začleněním dětí s ADHD do vzdělávacího procesu. Zpracovává praktické otázky počínaje problematikou školní zralosti dětí s ADHD a jejich nástupem ke školní docházce, přes specifika jejich hodnocení až po otázky související s absolvováním přijímacího řízení na střední školy. Obsah 1. ADHD – definice a projevy 2. Jak pracovat se žáky s ADHD ve škole 3. Legislativní rámec 4. Plán pedagogické podpory 5. Individuální vzdělávací plán 6. Asistent pedagoga 7. Poradenské služby ve školských poradenských zařízeních a ve školách 8. Spolupráce s dalšími odborníky, kteří mohou pomoci jedincům s ADHD 9. Školní zralost 10. Volba správné základní školy 11. Zápis do první třídy 12. Odklad povinné školní docházky

Objev podobné jako ADHD krok za krokem: Vše, co potřebujete vědět o ADHD. (978-80-7496-438-1)

Kniha - autor Karel Nešpor, 144 stran, česky Publikace lehkým a humorným tónem provází způsoby uvolnění a poskytuje řadu praktických rad, jak zvládat každodenní stres. V úvodu knihy se čtenář ke své radosti dozví, že uvolnit se umí už odmalička. V další části publikace objeví konkrétní způsoby uvolnění a cesty k jejich zdokonalení. Závěr knihy se zabývá zvládáním stresu s ohledem na profesi, věk, zdravotní stav a další okolnosti. Kniha je určena nejen pracovníkům působícím v pomáhajících profesích, ale všem, kdo chtějí vnést do svého života více klidu.

Objev podobné jako Přirozené způsoby zvládání stresu (978-80-7496-443-5)

Kniha - 164 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Aktivity v knize ROZVOJ MYŠLENÍ PRO DĚTI OD 5 DO 8 LET připravili učitelky a učitelé mateřských a základních škol, kteří vědí, co vaše děti potřebují pro rozvoj myšlení, pozornosti a tvořivosti. Úžasných 296 aktivit dítě plně a přirozeně rozvíjí a pomůže mu objevovat svět, posílí jeho důvtip a šikovnost a hravou formou ho připraví na školu a hlavně na život. Všechny připravené aktivity povedou ke snu každého rodiče a tím je mít chytré a zvídavé dítě. Kniha je připravena pro děti od 5 do 8 let tak, aby s ní dítě mohlo pracovat samostatně. Rodič by měl motivovat, být oporou, povzbuzovat!

Objev podobné jako Rozvoj myšlení pro děti od 5 do 8 let: pro šikovné hlavičky (978-80-7496-474-9)

Kniha - autor Hana Nádvorníková; Jana Pechancová; Silvie Holečková, 88 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit KuliFerdík a Filipka je určen pro celoroční práci s dětmi ve věku 3–5 let. Vychází ze situací a námětů, které jsou dětem blízké, pomáhá jim orientovat se ve světě kolem nich. Proto je vhodný jak pro práci v mateřských školách, dětských skupinách, tak pro společné tvoření rodičů s dětmi. Ilustrace i navazující aktivity podněcují děti k chuti dozvídat se nové věci, přemýšlet a povídat si o nich i řešit různorodé úkoly, které jsou zde zadány. Pro pedagogy MŠ je pracovní sešit KuliFerdík a Filipka přínosný zejména: integrovaným pojetím pracovních listů, které podporuje rozvoj dětí současně v několika oblastech (jsou zde vyznačeny přehlednými symboly), návazností na cíle předškolního vzdělávání obsažené v RVP PV, nabízí dvě úrovně náročnosti aktivit spojených s pracovními listy, poskytuje učitelkám metodickou podporu -...

Objev podobné jako KuliFerdík a Filipka: Pracovní sešit pro malé děti od 3 do 5 let (978-80-7496-471-8)

Kniha - autor Petra Martinovská; Zbyněk Němec, 128 stran, česky Publikace přináší komplexní pohled na činnost asistenta pedagoga v mateřské škole se všemi jejími specifiky, počínaje úspěšným výběrem a uvedením asistenta pedagoga do MŠ, přes jeho metodickou podporu až po vymezení pracovní náplně asistenta pedagoga. Autoři se dále zabývají otázkou, jak optimálně vytvořit spolupráci učitele a asistenta pedagoga, například jak rozdělit jejich kompetence či jak vymezit komunikaci. Neopomíjejí ani chyby, které při spolupráci obou pracovníků mohou nastat a kterých je dobré se vyvarovat. Samostatná kapitola je věnovaná vlastní práci asistenta pedagoga s dítětem se speciálními vzdělávacími potřebami, včetně charakteristiky specifik vhodné podpory dětí s různými typy znevýhodnění. Stranou nezůstává ani otázka spolupráce, především komunikace asistenta pedagoga s rodiči dětí. Teoretické informace jsou doplněny příklady z praxe mateřských škol.

Objev podobné jako Asistent pedagoga v mateřské škole (978-80-7496-394-0)

Kniha - autor Jana Rohová; Zuzana Slánská, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace nabízí přehled české mluvnice pro žáka-cizince, kterou v české škole zvládne během 1. až 3. ročníku ZŠ. Celá učebnice je koncipována jako pracovní listy pro žáky s metodikou pro učitele. Najdete tu českou abecedu, měkké a tvrdé souhlásky, vyjmenovaná slova, slovní druhy a mnoho dalších kapitol základů českého jazyka, ale i aktuální zákonnou úpravu pro práci s žákem-cizincem, návod na tvorbu IVP a další rady a informace. Učebnice je bohatě ilustrovaná. Publikace je určena pedagogům 1. stupně ZŠ a rodičům školáků.

Objev podobné jako Mluvnice pro žáka-cizince: na 1. stupni ZŠ (978-80-7496-487-9)

Kniha - autor Jana Boháčová; Ilona Hulínová-Mihalcová; Karolína Jarešová, 154 stran, česky Pátý díl ediční řady Školní zralost se věnuje problematice přípravě dětí s SVP na školní docházku z praktického hlediska. Publikace pojednává o začlenění dětí s SVP jak do běžné, tak do speciální třídy MŠ, o specifikách jejich předškolní přípravy či o komunikaci s jejich rodiči. Dozvíte se o zkušenostech s přípravou na školní docházku u dětí ze sociálně vyloučeného prostředí a o výstupech evropského projektu WELCOME, které jsou určeny (nejen) dětem s SVP.

Objev podobné jako Školní zralost a dítě s SVP v praxi mateřské školy (978-80-7496-422-0)

Kniha - 164 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Aktivity v knize Předškolák připravily zkušené autorky a učitelky mateřských škol, které ví, co vaše děti potřebují pro rozvoj předmatematických dovedností, řeči a myšlení, grafomotoriky nebo zrakového a sluchového vnímání. Díky nabízeným aktivitám dosáhnete svého snu - vaše dítě si procvičí a rozvine všechny důležité dovednosti a bude vhodně připravené na nástup do základní školy. 196 stran aktivit podaných hravou formou připraví vaše dítě nejen na školu, ale hlavně pro život - pomohou mu objevovat svět a uvědomovat si souvislosti mezi věcmi. Kniha je připravena pro děti od 5 do 7 let tak, aby s ní mohly pracovat samostatně. Rodič by měl motivovat, být oporou, povzbuzovat!

Objev podobné jako Předškolák (978-80-7496-475-6)

Kniha - autor Jitka Kendlíková, 134 stran, česky, brožovaná Publikace Školák se speciálními vzdělávacími potřebami přináší nápady, jak pracovat s těmito žáky v průběhu plnění školní docházky, a to jak ve výuce, tak mimo ni. Příručka je určena pedagogům, učitelům i jejich asistentkám, poradenským pracovníkům, speciálním pedagogům a školním psychologům a také rodičům. V teoretickém úvodu připomíná legislativní rámec problematiky, definuje některé pojmy, nastiňuje možnosti spolupráce s odborníky a představuje nástroje vhodné pro práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Poskytuje také metodický návod, jak s publikací pracovat. Druhou část příručky tvoří pracovní listy přehledně rozdělené do osmi tematicky zpracovaných kapitol. Ty se zaměřují zejména na trénink pozornosti a paměti, sociálních dovedností a komunikace, orientaci v prostoru a čase nebo emocionální výchovu. Najdete zde ale i část věnovanou nadaným žákům. Pracovní listy jsou zajímavě...

Objev podobné jako Školák se speciálními vzdělávacími potřebami: Praktická příručka s pracovními listy a metodickými po (978-80-7496-305-6)

Kniha – autor Svatopluk Mareš; Petra Cemereková Golová; Jana Kozlová, 92 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá - česky Příspěvky v této publikaci jsou zasazeny do dětmi oblíbeného prostředí lesa. Použité metody práce, jako kritické myšlení či dramatizace, vedou k rozvoji základních gramotností a postupy lze realizovat na školní zahradě. Získané dovednosti žáci využívají k vytváření vztahů potřebných k plnohodnotnému soužití a kvalitní spolupráci s ostatními lidmi. Vyjadřování - emocí, pocitů, nálad, fantazie, představ a osobních zkušeností Procvičení - odhadu, řazení, srovnávání, vyhledávání, třídění, sestavování, doplňování, testovací úlohy Rozvoj - somatických dovedností, pohybové improvizace, hledání inscenačních tvarů, kreativní práce s textem Díky tématu této publikace - les -budete u svých žáků rozvíjet širokou škálu jejich dovedností, budete rozvíjet čtenářskou a matematickou dovednost a současně povedete žáky ke kultivovanému vyjadřování sebe...

Objev podobné jako Kniha LesoHRAní: Rozvoj gramotností na 1. stupni ZŠ (978-80-7496-098-7)

Kniha - autor Hana Nádvorníková, 194 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace Kognitivní činnosti v předškolním vzdělávání je metodickou příručkou, která se věnuje rozvíjení poznávacích (kognitivních) procesů a řeči u dětí předškolního věku. Důraz klade na rozvoj smyslů, jako základu poznávání předškolních dětí, přináší však i mnohé podněty pro rozvoj dalších oblastí - pozornosti, paměti, fantazie, myšlení a řeči. Vychází ze současného integrovaného pojetí práce s dětmi předškolního věku v souladu s RVP PV. Pojednává o jednotlivých psychických procesech a jejich vývoji v předškolním věku. Publikace nabízí příklady aktivit, her, činností a metodických řad pro rozvíjení jednotlivých poznávacích (kognitivních) procesů dětí. Příklady námětů jsou jak ze spontánně vzniklých situací, tak záměrně zvolené a plánované hry a činnosti. V první části publikace najde čtenář konkrétní příklady vhodných metod i základní principy, jak si dítě utváří poznatky...

Objev podobné jako Kognitivní činnosti v předškolním vzdělávání (978-80-7496-467-1)

Kniha - česky Příručka Český jazyk z edice Vzděláváme žáky se speciálními vzdělávacími potřebami na 2. stupni ZŠ, si klade za cíl ukázat vyučujícím českého jazyka možnosti, jak pracovat s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami v hodinách. Přináší jak teorii, tak praktické ukázky pracovních listů, které by měly být zdrojem inspirace pro učitele, asistenty pedagoga, ale i rodiče.

Objev podobné jako Český jazyk (978-80-7496-272-1)

Kniha - autor Sylvie Navarová, 132 stran, česky Publikace pro kariérové i výchovné poradce, pedagogy či školní psychology pomáhající žákům v plánování kariéry představuje kariérové poradenství jako proces, při němž poradce podporuje žáky v dovednosti činit své vlastní kompetentní volby v oblasti výběru školy či povolání. Přináší doporučení, jak může poradce u sebe a následně u svých žáků rozvinout komunikační a prezentační dovedností a další „měkké“ kompetence, které jsou alfou a omegou úspěšného uplatnění na trhu práce.

Objev podobné jako Rozvoj kariérového poradce: Výchovné a karierní poradenství (978-80-7496-440-4)

Kniha - česky Nový slovníček pro malé cizince byl vytvořen na základě aktuální potřeby zařazení ukrajinských žáků-cizinců v našich školách. Proto je slovníček česko-slovensko-ukrajinsko-ruský. Je určen primárně pro děti z MŠ a žáky 1. stupně ZŠ. Obsahuje slovní zásobu blízkou dětskému věku. Je rozdělen do čtrnácti tematických lekcí. Každá lekce obsahuje karty s obrázky s příslušným pojmenováním ve všech čtyřech jazycích. Kromě samotné slovní zásoby je každý tematický okruh uveden stručnou metodikou a nápady, jak se slovíčky pracovat. V publikaci najdete i takzvané Obrázky k rozmluvení, které slouží k rozvoji slovní zásoby a jejímu praktickému využití.

Objev podobné jako Čtyřjazyčný obrázkový slovník pro cizince (978-80-7496-518-0)

Kniha -, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace z ediční řady Komplexní metodiky pro předškolní vzdělávání přistupuje k problematice s vědomím, že učitelé v mateřských školách obvykle nemají přírodovědné vzdělání. Zohledňuje vývojová specifika předškolních dětí, např. skutečnost, že vnímají neverbální komunikaci často více než komunikaci verbální. V první části knihy jsou stručně představeny speciální cíle přírodovědného vzdělávání, didaktické zásady přírodovědného vzdělávání této věkové skupiny a doporučené prostředky. Pozornost je věnována čtyřem oblastem vytyčeným týmem odborníků, který v roce 2015 pracoval na minimetodice přírodovědné gramotnosti S dětmi za přírodou (NÚV, 2015), konkrétně: osvojování si přírodovědného jazyka, podpoře zájmu zkoumat okolní svět, rozvíjení pozitivního vztahu k přírodě a učení hrou a prožitkem. V druhé polovině knihy jsou zařazeny ověřené aktivity, které přírodovědnou gramotnost rozvíjejí a které učitelkám v...

Objev podobné jako Činnosti k rozvíjení přírodovědné gramotnosti v předškolním vzdělávání (978-80-7496-327-8)

Kniha - autor Marie Vágnerová, 218 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Dětská kresba je důležitou činností zejména v předškolním věku. Odráží se v ní psychický vývoj dětí, jejich způsob chápání okolního světa, ale i schopnost jej zobrazit. To znamená, že záleží i na jemné motorice a koordinaci ruky a oka. Její rozvoj je také jedním ze signálů školní zralosti. Vývoj kresby má, stejně jako ostatní dětské projevy, i své zákonitosti. Změny ve znázorňování něčeho se projevují v určitém období a jsou jedním ze signálů dosažené vývojové úrovně. Vzhledem k tomu se stávají jedním z diagnostických kritérií. Kresbou dítě svému okolí také něco sděluje, např. jak chápe vztahy s různými lidmi, co je pro ně důležité, ale i to, čeho se bojí. V dětské kresbě se může odrazit i emoční stav dítěte, jeho radosti i obavy, které prožívá. Děti dovedou různé pocity graficky znázornit, někdy je to pro ně jednodušší, než kdyby o nich měly mluvit. Kresba je sdělením, které nemá...

Objev podobné jako Vývoj dětské kresby a její diagnostické využití (978-80-7496-333-9)

Kniha - autor Markéta Fišerová; Alena Pokorná; Hana Sokolová, 150 stran, česky Ve třídách mateřských škol učitelky denně stojí před kolektivem dětí, který je tvořen dětmi z intaktní společnosti a dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami. Mezi těmito dětmi se vzdělávají také děti nadané. Diagnostika i podpora nadaného dítěte v předškolním věku může být spojena s řadou obtíží. Nadané dítě bývá někdy označováno spíše jako "problémové", protože pedagog neidentifikuje některé projevy jako symptomy nadání. V šestém díle ediční řady Školní zralost naleznete informace jak nadané dítě rozpoznat, jak je správně podpořit a připravit na školní docházku.

Objev podobné jako Školní zralost a nadané dítě (978-80-7496-453-4)