Hudební nauka pro zuš 1. ročník: pracovní sešit

Kniha - autor Hana Šípková; Martin Vozar, 80 stran, česky Hudební nauka pro 1. ročník navazuje na sešit Pojďme si hrát. Děti v tomto díle provází postavička - žížala Kryšpín. Má několik podob podle daného úkolu (zazpívej si, pamatuj, vytleskej rytmus, doplň, opakování). Hudební poznatky získané v předchozím sešitě se zde více rozšiřují do hloubky. Žáci se seznamují s hudební abecedou, notami v houslovém a basovém klíči, taktem dvojčtvrťovým, tříčtvrťovým a čtyřčtvrťovým. Hudebně-teoretické pojmy jsou dále procvičovány v písničkách kterých je v sešitě osmnáct. Odpovídají hlasovému rozsahu dětí a jejich schopnostem. (alza.cz)

Kniha - autor Martin Vozar, 72 stran, česky Hudebně-teoretické pojmy jsou ve 2. ročníku obsaženy v úkolech, cvičeních a písničkách. Žáci určují jména not, doplňují stupnice a hudební výrazy. Sešit obsahuje 21 písní a slouží zároveň jako zpěvník. Hudební nástroje jsou popsány stručně a srozumitelně. Rytmická cvičení dětem pomáhají při nácviku náročnějších skladeb. (alza.cz)

Kniha - autor Martin Vozar, 84 stran, česky Sešit pro 4. ročník nabízí kromě příkladů z hudební teorie také kapitoly o komorních souborech, orchestru, lidové písni a pěveckých sborech. Představují se zde portréty tří skladatelů - Johanna Sebastiana Bacha, Wolfganga Amadea Mozarta a Ludwiga van Beethovena. Životopisy skladatelů nejsou pouhým výčtem faktů, ale texty jsou doplněny různými zajímavostmi. Rytmická cvičení slouží k osvojení délek not při nácviku skladeb. Důležitou úlohu zde plní hudební kvízy a doplňovačky, které navazují na dané učivo. (alza.cz)

Kniha - autor Martin Vozar, 72 stran, česky Úkoly ve 3. ročníku jsou zaměřeny na procvičování stupnic a akordů. Učivo je předkládáno srozumitelnou formou a hudební poznatky na sebe navazují. Žáci se seznámí s životními osudy a dílem Bedřicha Smetany a Antonína Dvořáka. V další části je zmínka o hudebních nástrojích, jejich popis a využití při hře v orchestru. Také tento sešit obsahuje mnoho známých písní. (alza.cz)

Úkoly ve 3. ročníku jsou zaměřeny na procvičování stupnic a akordů. Učivo je předkládáno srozumitelnou formou a hudební poznatky na sebe navazují. Žáci se seznámí s životními osudy a dílem Bedřicha Smetany a Antonína Dvořáka. V další části je zmínka o hudebních nástrojích, jejich popis a využití při hře v orchestru. Také tento sešit obsahuje mnoho známých písní. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - česky Pracovní sešit pro první ročník hudební nauky v ZUŠ. Hudební teorie je přehledně zpracovaná (názorně vysvětlené pojmy a předepsané příklady se zadáním, které žáci doplňují). Teorie na sebe navazuje - od jednoduchých příkladů k náročnějším úlohám. Cvičení na zápis not, stupnic a opakování hudebních pojmů. Žáci doplňují noty podle názvů, spojují čárou pojmy, které patří k sobě, dopisují taktové čáry a pod. Pro správný zápis not jsou v sešitě větší notové osnovy. Důležitou složkou jsou jednoduchá rytmická cvičení. Děti v sešitech najdou různé hudební hádanky a doplňovačky. (alza.cz)

Pracovní sešit pro první ročník hudební nauky v ZUŠ. Hudební teorie je přehledně zpracovaná (názorně vysvětlené pojmy a předepsané příklady se zadáním, které žáci doplňují). Teorie na sebe navazuje - od jednoduchých příkladů k náročnějším úlohám. Cvičení na zápis not, stupnic a opakování hudebních pojmů. Žáci doplňují noty podle názvů, spojují čárou pojmy, které patří k sobě, dopisují taktové čáry a pod. Pro správný zápis not jsou v sešitě větší notové osnovy. Důležitou složkou jsou jednoduchá rytmická cvičení. Děti v sešitech najdou různé hudební hádanky a doplňovačky. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit pro první ročník hudební nauky v ZUŠ. Hudební teorie je přehledně zpracovaná (názorně vysvětlené pojmy a předepsané příklady se zadáním, které žáci doplňují). Teorie na sebe navazuje - od jednoduchých příkladů k náročnějším úlohám. Cvičení na zápis not, stupnic a opakování hudebních pojmů. Žáci doplňují noty podle názvů, spojují čárou pojmy, které patří k sobě, dopisují taktové čáry a pod. Pro správný zápis not jsou v sešitě větší notové osnovy. Důležitou složkou jsou jednoduchá rytmická cvičení. Děti v sešitech najdou různé hudební hádanky a doplňovačky. (patro.cz)

Kniha - česky Pracovní sešit pro druhý ročník hudební nauky v ZUŠ. Učivo je zpracované přehledně (názorně vysvětlené pojmy a předepsané příklady se zadáním). Úlohy vycházejí z prvního sešitu a jsou doplněné o nové poznatky. Žáci si procvičují noty na pomocných čarách, stupnice, kvintakordy a jejich obraty. Sešity obsahují základní poznatky o hudebních nástrojích a pěveckých sborech. Rytmické cvičení navazují na předchozí sešit. Doplněno o zajímavé úlohy zaměřené na osminové a šestnáctinové noty, trioly, tečkovaný rytmus a třičtvrťový takt. Žáci svoje vědomosti využijí v doplňovačkách a hudebních hádankách. Sešit je doplněn nápaditými grafickými symboly a obrázky hudebních nástrojů. (alza.cz)

Kniha - česky Pracovní sešit pro čtvrtý ročník hudební nauky v ZUŠ. Učivo je zpracované přehledně (názorně vysvětlené pojmy a předepsané příklady se zadáním). Úlohy vycházejí z třetího sešitu a jsou doplněné o nové poznatky. Žáci si procvičují intervaly, kvintakordy a jejich obraty. Sešity obsahují základní poznatky o hudebních nástrojích, pěveckých sborech, symfonickém a komorním orchestru. Rytmické cvičení navazují na sešit Hudební nauka 3 a jsou doplněny zajímavými úlohami zaměřenými na osminové a šestnáctinové noty, trioly, tečkovaný rytmus, tříosminový a šestiosminový takt. Žáci své vědomosti využijí v hudebních kvízech, doplňovačkách a hudebních hádankách. Sešity jsou doplněny portréty hudebních skladatelů a nápaditými grafickými symboly a obrázky hudebních nástrojů. (alza.cz)

Kniha - česky Šestý díl hudební nauky nabízí další kapitoly z hudební teorie a dějin hudby. Sešit poskytuje žákům a učitelům zajímavé poznatky a nové informace. Také tento díl obsahuje úkoly na procvičení hudební teorie a testy v rozsahu daného učiva. Přehled učiva: Houslový, altový, tenorový a basový klíč, délky not a jejich seskupení v taktech, pravidelné a nepravidelné dělení not, enharmonické tóny, stupnice diatonická, stupnice chromatická, celotónová, pentatonická, hlavní a vedlejší kvintakordy, kadence, hudba v období renesance, baroka, klasicismu a romantismu, skladatelé, hymna České republiky, festival Pražské jaro. (alza.cz)

Kniha - česky Pracovní sešit pro pátý ročník hudební nauky v ZUŠ. Učivo je přehledně uspořádané a pomocí úkolů si žáci mohou procvičit své znalosti (stupnice, intervaly, akordy). Dějiny hudby ve druhé části sešitu popisují vývoj hudby od počátku po současnost, zejména období baroka, klasicismu a romantismu. Hudba 20. století je uvedena v souvislosti se zajímavými ukázkami známých skladeb. Základní poznatky o skladatelích obsahuji krátké životopisy a přehledy nejvýznamnějších děl. Texty doplňují portréty skladatelů a notové ukázky skladeb určených k poslechu. Žáci své vědomosti procvičí v doplňovačkách a hudebních hádankách. Sešit uzavírá přehled hudebních pojmů a na konci jsou uvedena rytmická cvičení. (alza.cz)

Kniha - česky Pracovní sešit pro třetí ročník hudební nauky v ZUŠ. Učivo je zpracované přehledně (názorně vysvětlené pojmy a předepsané příklady se zadáním). Úlohy vycházejí z druhého sešitu a jsou doplněné o nové poznatky. Žáci si procvičují intervaly, kvintakordy a jejich obraty. Sešity obsahují základní poznatky o hudebních nástrojích, symfonickém a komorním orchestru. Rytmická cvičení navazují na předchozí sešit. Jsou doplněná zajímavými úkoly zaměřenými na osminové a šestnáctinové noty, trioly, tečkovaný rytmus a třičtvrteční takt. Žáci svoje vědomosti využijí v doplňovačkách a hudebních hádankách. Sešity jsou doplněné nápaditými grafickými symboly a obrázky hudebních nástrojů. (alza.cz)

Pracovní sešit pro druhý ročník hudební nauky v ZUŠ. Učivo je zpracované přehledně (názorně vysvětlené pojmy a předepsané příklady se zadáním). Úlohy vycházejí z prvního sešitu a jsou doplněné o nové poznatky. Žáci si procvičují noty na pomocných čarách, stupnice, kvintakordy a jejich obraty. Sešity obsahují základní poznatky o hudebních nástrojích a pěveckých sborech. Rytmické cvičení navazují na předchozí sešit. Doplněno o zajímavé úlohy zaměřené na osminové a šestnáctinové noty, trioly, tečkovaný rytmus a třičtvrťový takt. Žáci svoje vědomosti využijí v doplňovačkách a hudebních hádankách. Sešit je doplněn nápaditými grafickými symboly a obrázky hudebních nástrojů. (patro.cz)

Pracovní sešit pro třetí ročník hudební nauky v ZUŠ. Učivo je zpracované přehledně (názorně vysvětlené pojmy a předepsané příklady se zadáním). Úlohy vycházejí z druhého sešitu a jsou doplněné o nové poznatky. Žáci si procvičují intervaly, kvintakordy a jejich obraty. Sešity obsahují základní poznatky o hudebních nástrojích, symfonickém a komorním orchestru. Rytmická cvičení navazují na předchozí sešit. Jsou doplněná zajímavými úkoly zaměřenými na osminové a šestnáctinové noty, trioly, tečkovaný rytmus a třičtvrteční takt. Žáci svoje vědomosti využijí v doplňovačkách a hudebních hádankách. Sešity jsou doplněné nápaditými grafickými symboly a obrázky hudebních nástrojů. (patro.cz)

Šestý díl hudební nauky nabízí další kapitoly z hudební teorie a dějin hudby. Sešit poskytuje žákům a učitelům zajímavé poznatky a nové informace. Také tento díl obsahuje úkoly na procvičení hudební teorie a testy v rozsahu daného učiva. Přehled učiva: Houslový, altový, tenorový a basový klíč, délky not a jejich seskupení v taktech, pravidelné a nepravidelné dělení not, enharmonické tóny, stupnice diatonická, stupnice chromatická, celotónová, pentatonická, hlavní a vedlejší kvintakordy, kadence, hudba v období renesance, baroka, klasicismu a romantismu, skladatelé, hymna České republiky, festival Pražské jaro. (patro.cz)

Pracovní sešit pro čtvrtý ročník hudební nauky v ZUŠ. Učivo je zpracované přehledně (názorně vysvětlené pojmy a předepsané příklady se zadáním). Úlohy vycházejí z třetího sešitu a jsou doplněné o nové poznatky. Žáci si procvičují intervaly, kvintakordy a jejich obraty. Sešity obsahují základní poznatky o hudebních nástrojích, pěveckých sborech, symfonickém a komorním orchestru. Rytmické cvičení navazují na sešit Hudební nauka 3 a jsou doplněny zajímavými úlohami zaměřenými na osminové a šestnáctinové noty, trioly, tečkovaný rytmus, tříosminový a šestiosminový takt. Žáci své vědomosti využijí v hudebních kvízech, doplňovačkách a hudebních hádankách. Sešity jsou doplněny portréty hudebních skladatelů a nápaditými grafickými symboly a obrázky hudebních nástrojů. (patro.cz)

Pracovní sešit pro pátý ročník hudební nauky v ZUŠ. Učivo je přehledně uspořádané a pomocí úkolů si žáci mohou procvičit své znalosti (stupnice, intervaly, akordy). Dějiny hudby ve druhé části sešitu popisují vývoj hudby od počátku po současnost, zejména období baroka, klasicismu a romantismu. Hudba 20. století je uvedena v souvislosti se zajímavými ukázkami známých skladeb. Základní poznatky o skladatelích obsahuji krátké životopisy a přehledy nejvýznamnějších děl. Texty doplňují portréty skladatelů a notové ukázky skladeb určených k poslechu. Žáci své vědomosti procvičí v doplňovačkách a hudebních hádankách. Sešit uzavírá přehled hudebních pojmů a na konci jsou uvedena rytmická cvičení. (patro.cz)

Kniha - autor Helena Velická, česky Co je to Planeta Hudba? nový výukový koncept hudební prvouky pro ZUŠ a ZŠ první ucelený učební materiál tohoto typu u nás pro děti učení a zábava v jednom, zážitková výuka pro pedagogy výrazné ulehčení přípravy na hodiny PHV a HV skládá se z Výukových listů pro učitele a Pracovního sešitu pro děti Naše nakladatelství přichází s novým výukovým konceptem hudební prvouky pro ZUŠ a ZŠ, který u nás dosud v takto ucelené a systematicky zpracované podobě citelně chyběl. Předkládaný učební materiál je mnohonásobně ověřený reakcemi žáků. Autorka v něm zúročila své bohaté zkušenosti se skupinovou výukou malých dětí. Koncept osvědčenými postupy rozvíjí jejich přirozený smysl pro rytmus, intonační i vizuální představivost a hudebně pohybové cítění. Současně si žáci osvojují základní hudební terminologii. Planeta Hudba je koncipována tak, aby pedagogům výrazně ulehčila práci s přípravou výukových hodin; pro... (alza.cz)

Kniha - autor Helena Velická, 32 stran, česky, volné listy Co je to Planeta Hudba? nový výukový koncept hudební prvouky pro ZUŠ a ZŠ první ucelený učební materiál tohoto typu u nás pro děti učení a zábava v jednom, zážitková výuka pro pedagogy výrazné ulehčení přípravy na hodiny PHV a HV skládá se z Výukových listů pro učitele a Pracovního sešitu pro děti Naše nakladatelství přichází s novým výukovým konceptem hudební prvouky pro ZUŠ a ZŠ, který u nás dosud v takto ucelené a systematicky zpracované podobě citelně chyběl. Předkládaný učební materiál je mnohonásobně ověřený reakcemi žáků. Autorka v něm zúročila své bohaté zkušenosti se skupinovou výukou malých dětí. Koncept osvědčenými postupy rozvíjí jejich přirozený smysl pro rytmus, intonační i vizuální představivost a hudebně pohybové cítění. Současně si žáci osvojují základní hudební terminologii. Planeta Hudba je koncipována tak, aby pedagogům výrazně ulehčila práci s... (alza.cz)

Hudební nauka Moderní, vtipně zpracovaná hudební nauka Dagmar Lisé může i z obávaného předmětu na hudebních školách učinit zábavnou záležitost. Zatímco první díl se věnuje především hudební teorii, druhý nabízí také poutavě, přehledně a stručně zpracovaný kurs hudebních dějin. Své znalosti si mohou žáci ověřovat na přiložených testech. Publikace byla schválena Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ČR jako učebnice pro základní umělecké školy všech typů. (kytary.cz)

Určeno především jako pomůcka při výuce hudebních oborů v 1.-4. ročníku základních uměleckých škol. (patro.cz)

Prvních 32 stran doplňujících jazykových cvičení korespondujících s učebnicí aktivizuje děti a motivuje je k další práci s jazykem, napomáhá osvojení očekávaných výstupů a rozvoji klíčových kompetencí. (knihydobrovsky.cz)

Prvních 32 stran doplňujících jazykových cvičení korespondujících s učebnicí aktivizuje děti a motivuje je k další práci s jazykem, napomáhá osvojení očekávaných výstupů a rozvoji klíčových kompetencí. (knihydobrovsky.cz)

Řada učebnic Český jazyk pro první stupeň základní školy je součástí ediční řady Zatracená čeština.Obsahově vychází z rámcového vzdělávacího plánu pro základní vzdělávání. Strukturou a didaktickým pojetím navazuje na ediční řadu Český jazyk s Tobiášem, tzn., že klade důraz na přehlednou a algoritmicky uspořádanou prezentaci učiva, graficky nepřetížené stránky a důsledné vysvětlování jazykových pojmů jazykem odpovídajícím rozumovým předpokladům žákům 1. stupně. V tom jsme se inspirovali i pojetím učebnic před školskou reformou v roce 1976, kdy bylo běžné, že si děti na prvním stupni osvojovaly jazykové učivo již ve škole a nikoli doma samostudiem. Obsah učiva je v celé řadě uspořádán tak, aby nejobtížnější gramatické jevy byly probrány v prvních čtyřech měsících, a bylo tak dostatek prostoru pro jejich procvičování v průběhu zbytku školního roku. Neb už naši dávní učitelé své zkušenosti shrnovali do věty: „Důležité učivo se musí naučit do Vánoc, jakmile rozkvetou kaštany, je se školou konec.“ Zároveň obsahuje spoustu přiměřeně dlouhých textů, v nichž jsou integrovány právě probírané gramatické jevy s návodnými otázkami sloužícími mj. k rozvoji slovní zásoby i poznávání okolního světa. Za největší přednost učebnice považujeme skutečnost, že v ní gramatické jevy nejsou jen popsány, jak je dnes zvykem ve většině učebnic, ale obsahuje návody, jak se s gramatickým jevem správně vypořádat a zároveň umožňuje dospělé osobě tyto postupy jednoduše kontrolovat. Barvy nejsou používány k vyjádření obtížnosti či důležitosti cvičení, ale pomáhají k jeho pochopení. Proto například červenou barvu používáme vždy k označení tvrdých slabik/souhlásek, modrou k označení měkkých, … Vycházíme tak z dlouholetých a fungujících zkušeností z práce s dětmi se specifickými poruchami učení, které však efektivně pomáhají všem. Stejně tak abstraktní obrázky slouží dnešním dětem k rozvoji kreativity a k rozvoji slovní zásoby. Ve dvou pracovních sešitech (pro každé pololetí jeden) najdete i mnoho materiálu na rozstříhání, putování po cestách a nalepování. Učebnice jsou souběžně doplňovány balíčky cvičení aplikace pro tablet, kterou si můžete stahovat v App Store pod názvem Zatracená čeština a od dubna 2016 i ve Windows Store. Schválilo MŠMT čj. MSMT-9384/2018 dne 19. července 2018 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Český jazyk a literatura, 1. - 5. ročník, s dobou platnosti šest let. (patro.cz)

Kniha - autor Zdeněk Topil; Dagmar Chroboková; Kristýna Tučková, 48 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Řada učebnic Český jazyk pro první stupeň základní školy je součástí ediční řady Zatracená čeština.Obsahově vychází z rámcového vzdělávacího plánu pro základní vzdělávání. Strukturou a didaktickým pojetím navazuje na ediční řadu Český jazyk s Tobiášem, tzn., že klade důraz na přehlednou a algoritmicky uspořádanou prezentaci učiva, graficky nepřetížené stránky a důsledné vysvětlování jazykových pojmů jazykem odpovídajícím rozumovým předpokladům žákům 1. stupně. V tom jsme se inspirovali i pojetím učebnic před školskou reformou v roce 1976, kdy bylo běžné, že si děti na prvním stupni osvojovaly jazykové učivo již ve škole a nikoli doma samostudiem. Obsah učiva je v celé řadě uspořádán tak, aby nejobtížnější gramatické jevy byly probrány v prvních čtyřech měsících, a bylo tak dostatek prostoru pro jejich procvičování v průběhu zbytku školního roku.... (alza.cz)

Kniha - česky Řada učebnic Český jazyk pro první stupeň základní školy je součástí ediční řady Zatracená čeština. Obsahově vychází z rámcového vzdělávacího plánu pro základní vzdělávání. Strukturou a didaktickým pojetím navazuje na ediční řadu Český jazyk s Tobiášem, tzn., že klade důraz na přehlednou a algoritmicky uspořádanou prezentaci učiva, graficky nepřetížené stránky a důsledné vysvětlování jazykových pojmů jazykem odpovídajícím rozumovým předpokladům žákům 1. stupně. V tom jsme se inspirovali i pojetím učebnic před školskou reformou v roce 1976, kdy bylo běžné, že si děti na prvním stupni osvojovaly jazykové učivo již ve škole a nikoli doma samostudiem. Obsah učiva je v celé řadě uspořádán tak, aby nejobtížnější gramatické jevy byly probrány v prvních čtyřech měsících, a bylo tak dostatek prostoru pro jejich procvičování v průběhu zbytku školního roku. Neb už naši dávní učitelé své zkušenosti shrnovali do věty: „Důležité učivo se musí naučit do... (alza.cz)

Nové, upravené vydání s větším formátem. Zábavnou formou zpracovaný úvod do číselného počítání se základy nácviku slovních úloh. NOVA111 (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Dagmar Lisá,, česky (alza.cz)

Kniha - autor Jindřiška Jaglová, 22 stran, česky Jsou určeny pro děti. Obsahují obrázky s jednoduchými pokyny k nácviku písní a základních hudebních pojmů (11 listů). (alza.cz)

Pracovní sešit tvoří kompaktní celek s učebnicí – ověřuje a dále prohlubuje znalost příslušného učiva, výrazně také napomáhá jeho aplikaci do konkrétních souvislostí. Široká škála typů cvičení současně zvlášť směřuje k rozvíjení dovedností a klíčových kompetencí žáků. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit k 1. dílu učebnice Matematika 1. Obsahuje přípravná početní cvičení, množství hravých cvičení podporujících vytváření číselných představ. Důraz je kladen na motivaci a rozvoj komunikace při počítání. NOVA107 (knihydobrovsky.cz)

Řada učebnic Český jazyk pro první stupeň základní školy je součástí ediční řady Zatracená čeština.Obsahově vychází z rámcového vzdělávacího plánu pro základní vzdělávání. Strukturou a didaktickým pojetím navazuje na ediční řadu Český jazyk s Tobiášem, tzn., že klade důraz na přehlednou a algoritmicky uspořádanou prezentaci učiva, graficky nepřetížené stránky a důsledné vysvětlování jazykových pojmů jazykem odpovídajícím rozumovým předpokladům žákům 1. stupně. V tom jsme se inspirovali i pojetím učebnic před školskou reformou v roce 1976, kdy bylo běžné, že si děti na prvním stupni osvojovaly jazykové učivo již ve škole a nikoli doma samostudiem.Obsah učiva je v celé řadě uspořádán tak, aby nejobtížnější gramatické jevy byly probrány v prvních čtyřech měsících, a bylo tak dostatek prostoru pro jejich procvičování v průběhu zbytku školního roku. Neb už naši dávní učitelé své zkušenosti shrnovali do věty: „Důležité učivo se musí naučit do Vánoc, jakmile rozkvetou kaštany, je se školou konec.“Zároveň obsahuje spoustu přiměřeně dlouhých textů, v nichž jsou integrovány právě probírané gramatické jevy s návodnými otázkami sloužícími mj. k rozvoji slovní zásoby i poznávání okolního světa.Za největší přednost učebnice považujeme skutečnost, že v ní gramatické jevy nejsou jen popsány, jak je dnes zvykem ve většině učebnic, ale obsahuje návody, jak se s gramatickým jevem správně vypořádat a zároveň umožňuje dospělé osobě tyto postupy jednoduše kontrolovat.Barvy nejsou používány k vyjádření obtížnosti či důležitosti cvičení, ale pomáhají k jeho pochopení. Proto například červenou barvu používáme vždy k označení tvrdých slabik/souhlásek, modrou k označení měkkých, … Vycházíme tak z dlouholetých a fungujících zkušeností z práce s dětmi se specifickými poruchami učení, které však efektivně pomáhají všem. Stejně tak abstraktní obrázky slouží dnešním dětem k rozvoji kreativity a k rozvoji slovní zásoby.Ve dvou pracovních sešitech (pro každé pololetí jeden) najdete i mnoho materiálu na rozstříhání, putování po cestách a nalepování.Učebnice jsou souběžně doplňovány balíčky cvičení aplikace pro tablet, kterou si můžete stahovat v App Store pod názvem Zatracená čeština a od dubna 2016 i ve Windows Store.Schválilo MŠMT čj. MSMT-9384/2018 dne 19. července 2018 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Český jazyk a literatura, 1. - 5. ročník, s dobou platnosti šest let. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit – Vlastivěda – 4. ročník slouží jako pomocník pro žáky 4. ročníku základní školy a jejich pedagogům, nebo k domácí přípravě a opakování učebního celku z Vlastivědy. Pracovní sešit je zpracovaný zábavnou formou (osmisměrky, zábavné úkoly, doplňování chybějících výrazů apod.) Sešit obsahuje i klíč správného řešení, aby si každý žák mohl zároveň svojí práci zkontrolovat. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - česky (alza.cz)

Pracovní sešit k 2. dílu učebnice matematika 1. Obsahuje dostatečné množství obrazového materiálu, cvičení a schémat k procvičení počítání do 20. Cvičení jsou pevným základem pro návaznosti počítání s přechodem přes desítku. NOVA108 (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit tvoří jednotný celek s učebnicí – ve vyučování se předpokládá kombinace práce s oběma částmi učebnicové sady. Sešit ověřuje a dále prohlubuje znalost klíčového učiva, současně posouvá vybranou problematiku do každodenních souvislostí. Cvičení jsou navržena tak, aby zvlášť podporovala rozvoj dovedností a klíčových kompetencí žáků. Společně se zařazením jednotlivých průřezových témat tedy pracovní sešit (obdobně jako učebnice) naplňuje požadavky Rámcového vzdělávacího programu pro gymnaziální vzdělávání a Rámcového vzdělávacího programu pro střední odborné vzdělávání. Struktura pracovního sešitu kopíruje strukturu učebnice – naleznete zde tedy totožné tematické celky, kapitoly a podkapitoly. Jednotlivá cvičení odkazují a rozvíjí příslušné výkladové části učebnice. Navíc se v pracovním sešitě za každým z tematických celků objevuje dvoustránkové Opakování, které ověřuje znalost klíčových pojmů a problémů příslušného celku. Po formální stránce je Opakování zpracováno tak, aby typem zařazených cvičení odpovídalo připravované podobě maturitní zkoušky stanové MŠMT ČR. Pracovní sešit nabízí širokou škálu cvičení – vedle klasických faktografických zadání (posuzování pravdivosti tvrzení, doplňování chybějících pojmů, přiřazování pojmů ke stanoveným kategoriím aj.) jsou výrazně zastoupena cvičení směřující k rozvoji dovedností žáků – práce s textem a ikonickým materiálem, posuzování a řešení modelových situací, identifikace problémů atd. Jednotlivá zadání pak kombinují individuální, párovou a skupinovou práci studentů. Zastoupeny jsou také podněty pro dlouhodobější projekty a aktivity. Klade také důraz na spolupráci studentů a jejich sebevyjádření, a to ať už ve formě diskuse, proslovu, či v písemné formě – formální zpracování sešitu přitom umožňuje, aby naprostou většinu cvičení mohli studenti vypracovat přímo do sešitu. Cvičení také vedou studenty k práci s různými zdroji informací a ke kritickému zhodnocení spolehlivosti těchto zdrojů, čímž je zvlášť připravují na život v současné informační společnosti. I zde je samozřejmostí poutavé grafické zpracování, které zvyšuje přehlednost textů a systematičnost práce s nimi. Formálně jsou odlišena jak jednotlivé typy cvičení, tak i variabilní formy práce studentů. Formální stránku pracovního sešitu doplňují zadání využívající práci s fotografiemi, ilustracemi a grafy. Zastoupení společenskovědních disciplín v jednotlivých dílech učebnicové sady si můžete stáhnout v souhrnné tabulce zde (v pdf) a pro jednotlivé ročníky v tabulce zde (v pdf). Část elektronických prezentací naleznete zde (v pptx). S doložkou MŠMT. (knihydobrovsky.cz)

Barevný pracovní sešit s množstvím obrázků a fotografií doplňuje učebnici Prvouka 1, edice Čtení s porozuměním. Je zpracován v souladu s RVP ZV.Pracovní sešit slouží k procvičování a upevňování učiva z učebnice. Obsahuje hravé úkoly k vymalování, domalování, vystřižení, později také k doplňování a dopisování.Pro snadnou orientaci je proto sada zpracována tak, že každé straně v učebnici odpovídá strana se stejným číslem i v pracovním sešitě. Také v pracovním sešitě najdete na spodním okraji strany metodické pokyny ke cvičením, náměty na skupinovou práci, hry, soutěže, pokusy i upozornění na mezipředmětové vztahy.Na učebnici a pracovní sešit navazuje Prvouka 2 pro 2. ročník ZŠ z edice Čtení s porozuměním, která je zpracovaná obdobným způsobem.NOVA1131 (knihydobrovsky.cz)

Řada učebnic Český jazyk pro první stupeň základní školy je součástí ediční řady Zatracená čeština.Obsahově vychází z rámcového vzdělávacího plánu pro základní vzdělávání. Strukturou a didaktickým pojetím navazuje na ediční řadu Český jazyk s Tobiášem, tzn., že klade důraz na přehlednou a algoritmicky uspořádanou prezentaci učiva, graficky nepřetížené stránky a důsledné vysvětlování jazykových pojmů jazykem odpovídajícím rozumovým předpokladům žákům 1. stupně. V tom jsme se inspirovali i pojetím učebnic před školskou reformou v roce 1976, kdy bylo běžné, že si děti na prvním stupni osvojovaly jazykové učivo již ve škole a nikoli doma samostudiem. Obsah učiva je v celé řadě uspořádán tak, aby nejobtížnější gramatické jevy byly probrány v prvních čtyřech měsících, a bylo tak dostatek prostoru pro jejich procvičování v průběhu zbytku školního roku. Neb už naši dávní učitelé své zkušenosti shrnovali do věty: „Důležité učivo se musí naučit do Vánoc, jakmile rozkvetou kaštany, je se školou konec.“ Zároveň obsahuje spoustu přiměřeně dlouhých textů, v nichž jsou integrovány právě probírané gramatické jevy s návodnými otázkami sloužícími mj. k rozvoji slovní zásoby i poznávání okolního světa. Za největší přednost učebnice považujeme skutečnost, že v ní gramatické jevy nejsou jen popsány, jak je dnes zvykem ve většině učebnic, ale obsahuje návody, jak se s gramatickým jevem správně vypořádat a zároveň umožňuje dospělé osobě tyto postupy jednoduše kontrolovat. Barvy nejsou používány k vyjádření obtížnosti či důležitosti cvičení, ale pomáhají k jeho pochopení. Proto například červenou barvu používáme vždy k označení tvrdých slabik/souhlásek, modrou k označení měkkých, … Vycházíme tak z dlouholetých a fungujících zkušeností z práce s dětmi se specifickými poruchami učení, které však efektivně pomáhají všem. Stejně tak abstraktní obrázky slouží dnešním dětem k rozvoji kreativity a k rozvoji slovní zásoby. Ve dvou pracovních sešitech (pro každé pololetí jeden) najdete i mnoho materiálu na rozstříhání, putování po cestách a nalepování. Učebnice jsou souběžně doplňovány balíčky cvičení aplikace pro tablet, kterou si můžete stahovat v App Store pod názvem Zatracená čeština a od dubna 2016 i ve Windows Store. Schválilo MŠMT čj. MSMT-9384/2018 dne 19. července 2018 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Český jazyk a literatura, 1. - 5. ročník, s dobou platnosti šest let. (knihydobrovsky.cz)

3-29 Dvoubarevný pracovní sešit obsahuje množství úloh a příkladů k procvičování probírané látky. (knihydobrovsky.cz)

Dvoubarevný pracovní sešit obsahuje množství úloh a příkladů k procvičování probírané látky. (patro.cz)

Pozornost je věnována pamětnému i písemnému počítání s velkými čísly, které je motivované vesmírem. Pracovní sešit obsahuje úlohy k procvičení úsudků. Témata úloh se týkají životních situací, které jsou žákům blízké a mohou je obměňovat. Z geometrie je procvičováno rýsování podle popisu a popis narýsovaných obrázků i obvod a obsah čtverce a obdélníku.K pracovnímu sešitu UŽITEČNÉ POČÍTÁNÍ, 1. DÍL patří učebnice MATEMATIKA5, 1. DÍL.NOVA507 (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit k 1. dílu učebnice. Obsahuje obrazový materiál, cvičení a schémata. Hravým způsobem se různými formami procvičuje počítání do 100 i násobilka.Pracovní sešit předkládá řadu námětů pro obchodování. K tomu je připravena pomůcka Karta barevných mincí.Pracovní sešit VESELÉ POČÍTÁNÍ 1. DÍL. patří k učebnici MATEMATIKA 2, 1. DÍL.NOVA207 (knihydobrovsky.cz)

Tento pracovní sešit je užitečným a praktickým doplňkem učebnice MATEMATIKA PRO 3. ROČNÍK ZÁKLADNÍ ŠKOLY. Rozšiřuje soubor cvičení a úloh k osvojení a procvičení učiva v 1. pololetí školního roku. Lze ho však využít i jako samostatnou pomůcku pro školní či domácí práci žáků. Učebnice i oba pracovní sešity mají schvalovací doložku MŠMT. Tvoří společně součást ucelené řady učebnic a pracovních sešitů pro výuku matematiky na 1. stupni základní školy. Jsou zpracovány v souladu se záměry a doporučeními RVP pro základní vzdělávání. (knihydobrovsky.cz)

Řada učebnic Český jazyk pro první stupeň základní školy je součástí ediční řady Zatracená čeština.Obsahově vychází z rámcového vzdělávacího plánu pro základní vzdělávání. Strukturou a didaktickým pojetím navazuje na ediční řadu Český jazyk s Tobiášem, tzn., že klade důraz na přehlednou a algoritmicky uspořádanou prezentaci učiva, graficky nepřetížené stránky a důsledné vysvětlování jazykových pojmů jazykem odpovídajícím rozumovým předpokladům žákům 1. stupně. V tom jsme se inspirovali i pojetím učebnic před školskou reformou v roce 1976, kdy bylo běžné, že si děti na prvním stupni osvojovaly jazykové učivo již ve škole a nikoli doma samostudiem.Obsah učiva je v celé řadě uspořádán tak, aby nejobtížnější gramatické jevy byly probrány v prvních čtyřech měsících, a bylo tak dostatek prostoru pro jejich procvičování v průběhu zbytku školního roku. Neb už naši dávní učitelé své zkušenosti shrnovali do věty: „Důležité učivo se musí naučit do Vánoc, jakmile rozkvetou kaštany, je se školou konec.“Zároveň obsahuje spoustu přiměřeně dlouhých textů, v nichž jsou integrovány právě probírané gramatické jevy s návodnými otázkami sloužícími mj. k rozvoji slovní zásoby i poznávání okolního světa.Za největší přednost učebnice považujeme skutečnost, že v ní gramatické jevy nejsou jen popsány, jak je dnes zvykem ve většině učebnic, ale obsahuje návody, jak se s gramatickým jevem správně vypořádat a zároveň umožňuje dospělé osobě tyto postupy jednoduše kontrolovat.Barvy nejsou používány k vyjádření obtížnosti či důležitosti cvičení, ale pomáhají k jeho pochopení. Proto například červenou barvu používáme vždy k označení tvrdých slabik/souhlásek, modrou k označení měkkých, … Vycházíme tak z dlouholetých a fungujících zkušeností z práce s dětmi se specifickými poruchami učení, které však efektivně pomáhají všem. Stejně tak abstraktní obrázky slouží dnešním dětem k rozvoji kreativity a k rozvoji slovní zásoby.Ve dvou pracovních sešitech (pro každé pololetí jeden) najdete i mnoho materiálu na rozstříhání, putování po cestách a nalepování. (knihydobrovsky.cz)

Zkrácená verze pracovní sešitu Literatura pro 1. ročník SŠ tvoří kompaktní celek s učebnicí. Prohlubuje znalosti o vývoji literární tvorby v daném období praktickou prací s literárním textem. Kopíruje strukturu zkrácené verze učebnice, což usnadňuje jeho použití.Zkrácená verze pracovního sešitu Literatura pro 1. ročník SŠ vychází z původní podoby pracovního sešitu, lépe však reflektuje hodinovou dotaci (66, resp. 99 hodin ročně) předmětu český jazyk zejména na středních odborných školách. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit obsahuje pracovní úkoly, elementární laboratorní práce, doplňovací cvičení, zjišťovací otázky a jednoduché úlohy, které mají za cíl jednak ověřit porozumění dané látce a aktivní užívání nových poznatků, jednak podněcují děti k tomu, aby si získané poznatky přirozeně včleňovaly do dalších souvislostí a samy se zaměřovaly na možnosti jejich využití. (knihydobrovsky.cz)

5-76 Dvoubarevný pracovní sešit Český jazyk 5, 1. díl je zpracován v souladu s RVP ZV. Doplňuje novou učebnici Český jazyk 5 (kód 5-75).Součástí pracovních sešitů jsou klíče ke cvičením. (knihydobrovsky.cz)

Připravili jsme nový dvoubarevný pracovní sešit k nové učebnici Český jazyk 4 (4-75). Pracovní sešit rozvíjí a procvičuje učivo tak, aby všichni žáci dospěli k dobrému zvládnutí učiva. Je připraven pro tvořivou a aktivní práci. Různé činnosti, úkoly a cvičení procvičují a upevňují učivo tohoto ročníku. I tento sešit má zařazeny mnohé mezipředmětové vztahy. Součástí pracovního sešitu je klíč ke cvičením. (patro.cz)

Dvoubarevný pracovní sešit Český jazyk 5, 1. díl je zpracován v souladu s RVP ZV. Doplňuje novou učebnici Český jazyk 5 (kód 5-75). Součástí pracovních sešitů jsou klíče ke cvičením. (patro.cz)