Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

eBook: Monografie uvádí do problematiky mezioborové spolupráce s možností využití poznatků aplikované behaviorální analýzy při různých činnostech jedince v jeho prostředí a případných změnách v jeho chování při změně prostředí. Je zde prezentováno několik souborů subjektů s různým postižením zrakových funkcí, při jejichž korekci vlastní refrakční vady oka a rehabilitačním procesu vidění se využívalo technik, které tvoří základ aplikované behaviorální analýzy. Jedná se tedy o představení možností, jakými lze s klienty se zrakovými postiženími pracovat při nácviku s jednotlivými typy optických korekčních pomůcek, ty jejich zrakové funkce mnohdy významně zvyšují, čímž dané jedince posilují a umožňují jim začlenit se do běžného života. Posílením individuality docílíme jejich lepšího společenského uplatnění a přijetí. Podobný typ monografie dosud nebyl v našich zemích publikován.

Podívejte se také pavel kohout

Publikace představuje možnosti, jakými lze pracovat s klienty s různým postižením zrakových funkcí při nácviku užívání jednotlivých typů optických korekčních pomůcek.

Podívejte se také Pavel Haas Quartet, Giltburg Boris, Nikl Pavel: Kvintety - CD (SU4195-2)

Elektronická kniha - autor Pavel Beneš, 136 stran, česky Monografie uvádí do problematiky mezioborové spolupráce s možností využití poznatků aplikované behaviorální analýzy při různých činnostech jedince v jeho prostředí a případných změnách v jeho chování při změně prostředí. Je zde prezentováno několik souborů subjektů s různým postižením zrakových funkcí, při jejichž korekci vlastní refrakční vady oka a rehabilitačním procesu vidění se využívalo technik, které tvoří základ aplikované behaviorální analýzy. Jedná se tedy o představení možností, jakými lze s klienty se zrakovými postiženími pracovat při nácviku s jednotlivými typy optických korekčních pomůcek, ty jejich zrakové funkce mnohdy významně zvyšují, čímž dané jedince posilují a umožňují jim začlenit se do běžného života. Posílením individuality docílíme jejich lepšího společenského uplatnění a přijetí. Podobný typ monografie dosud nebyl v našich zemích publikován.

Podívejte se také Šporcl Pavel: Paganiniana - CD (8820069)

• Ahome Plecháček se jménem Pavel (23215)
• cesi 1948 kosatik pavel osoha karel
• bez pravdy neni nadeje pavel boubelik
• Čadek Pavel: 20-30 - CD (8590233052218)
• Sv. Otec Jan Pavel II. u nás
• V první linii: Armádní generál Petr Pavel ()
• Pavel z Tarsu a jeho svět (9788024623665)
• Ota Pavel (978-80-275-0176-2)
• Pavel: Kapela (978-80-000-5507-7)
• Novák Pavel: Originální nahrávky - CD (80186-2)
• Pavel Haas Quartet: Smyčcové kvartety - CD (SU4172-2)
• Rabalux 3278 Pavel stropní LED svítidlo, 58 cm
• Zajíček Pavel: Pustina / DG307 (CD+DVD) - CD (GR129)
• Kohout Pavel: Barokní varhany Slovinska - CD (CR0879-2)
• Springer Pavel Chardonnay pozdní sběr 2016 0,75l (7020292533881)
• SPRINGER PAVEL Skale pozní sběr 2016 0,75l (7020292544825)
• Nejlepší české povídky: Čapek, Hašek, Neruda, Pavel (099925641726)
• Šporcl Pavel: My Violin Legends - CD (SU4141-2)
• Pavel Baňka Reflexe (978-80-906599-0-2)
• Bull's NL Šipky Pavel Jirkal - Black - 20g (292466)

Kniha - autor Pavel Beneš, 136 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace představuje možnosti, jakými lze pracovat s klienty s různým postižením zrakových funkcí při nácviku užívání jednotlivých typů optických korekčních pomůcek.

Objev podobné jako Zraková postižení: behaviorální přístupy při edukaci s pomůckami (978-80-271-2110-6)

Bohuš Beneš (1901–1977) byl synovcem muže, který se stal jedním z nejdůležitějších politiků Československa. Edvard Beneš na Bohuše od mládí dohlížel a pomohl mu ke kariéře na ministerstvu zahraničí. Během ní působil na diplomatických misích v Ženevě, Montrealu či Londýně. Po Mnichovu se Bohuš stal sekretářem, tajemníkem a blízkým důvěrníkem prezidenta v londýnském exilu. V roce 1942 byl jmenován konzulem v San Francisku, rezignoval v den strýcovy smrti 3. září 1948. Paměti psal pro svou rodinu, nikoli primárně za účelem vydání. Na některých místech se proto nechává unášet emocemi a má sklony přibarvovat realitu, přesto se jedná o zcela unikátní pramen, který vedle zajímavých detailů ze zákulisí vysoké diplomacie přibližuje také osobu a myšlenkové pochody Edvarda Beneše.

Objev podobné jako Synovcem prezidenta - Paměti Bohuše Beneše - Martin Nekola, Bohuš Beneš, Pavel Carbol

Labradosti jsou události, legendy, názory a činy dobrých a slušných lidí, tvářících se jako labradoři. Kniha obsahuje víc jak 1500 variací na toto téma, založených na klíčových slovech pes, labrador, hund, fena a několika dalších synonym psího světa. Kniha je určena nejen milovníkům labradorů a dětem, ale každému, komu dokáže udělat radost.

Objev podobné jako Labradosti - Pavel Beneš

Druhý díl populární obrázkové knihy LABRADOSTI. Opět víc jak 1300 variací na téma slušných a dobrých lidí tvářících se jako (nejen) labradoři je určeno nejen milovníkům psů, dětem a dobrého humoru. V knize najdete psí reinkarnace známých osobností ze světa umění, kultury, sportu nebo veřejného života, oblíbených produktů, slavných značek nebo míst, měst, akcí či lidských povah a vlastností; rovněž ale i čtyřicet slavných obrazů, jak by je namalovali psi. Doslov napsala spisovatelka Barbora Šťastná.

Objev podobné jako Labradosti II - Pavel Beneš

Učebnice chemie pro 8. ročník ZŠ. První díl oblíbené řady učebnic chemie, která vyčerpávajícím způsobem zpracovává učivo chemie základní školy. Je přehledná, vybavená bohatým obrazovým materiálem, doplněná chemickými tabulkami a slovníčkem nejdůležitějších pojmů. K učebnici si zdarma můžete stáhnout metodickou příručku pro učitele obsahující soupis klíčových kompetencí, očekávaných výstupů a průřezových témat z výuky dle učebnice Základy chemie.

Objev podobné jako Základy chemie 1 - Pavel Beneš

Učebnice chemie pro 9. ročník ZŠ. Druhý díl oblíbené řady učebnic chemie, která vyčerpávajícím způsobem zpracovává učivo chemie základní školy. Je přehledná, vybavená bohatým obrazovým materiálem, doplněná chemickými tabulkami a slovníčkem nejdůležitějších pojmů. K učebnici si zdarma můžete stáhnout metodickou příručku pro učitele obsahující soupis klíčových kompetencí, očekávaných výstupů a průřezových témat z výuky dle učebnice Základy chemie.

Objev podobné jako Základy chemie 2 - Pavel Beneš

Pracovní sešit je plný rozmanitých úkolů a pomáhá žákům k ověřování a upevňování učiva.

Objev podobné jako Základy chemie 1 - Pavel Beneš

Informatika, to nejsou jen počítače. Na principu informace fungují také naše těla, myšlenky a vesmír, říká univerzitní učitel, jeden ze zakladatelů české informatiky. Čtenář zde najde vysvětlení základních pojmů, historii informatiky a její aplikaci nejen v současné vědě, ale i v poněkud nečekaných souvislostech. Do této oblasti patří také informační léčba, homeopatie, autopatie, akupunktura, paměť vody, filosofie a spiritualita...

Objev podobné jako Informace o informaci - Pavel Beneš

Z psího útulku rovnou na Hrad? Proč ne, když máte pes-appeal a víte, jak svět vrtí ocasem. Flanderský bouvier Oskar vás provede prvním rokem v nové smečce. Komentuje hradčanské hemžení lidí a psů bez servítků, ale pro slabosti bližních má pochopení – chybovat je lidské, odpouštět psí. Humor a nadsázka potěší nejen pejskomily, ale i milovníky staré Prahy. Dobrodružství psích přátel Blanky, Oskara, Puga a Richarda, stejně jako příběhy jejich páníčků, malostranských sousedů, nabízejí milé čtení do neklidné doby. Ilustroval Pavel Beneš.

Objev podobné jako Povídky pod psa - Pavel Beneš, Eva Mašková

Pracovní sešit je plný rozmanitých úkolů a pomáhá žákům k ověřování a upevňování učiva.

Objev podobné jako Základy chemie 2 - Pracovní sešit - Pavel Beneš

Pracovní sešit je plný rozmanitých úkolů a pomáhá žákům k ověřování a upevňování učiva.

Objev podobné jako Základy chemie 1 - Pracovní sešit - Pavel Beneš

Druhý díl oblíbené řady učebnic chemie, která vyčerpávajícím způsobem zpracovává učivo chemie základní školy. Je přehledná, vybavená bohatým obrazovým materiálem, doplněná chemickými tabulkami a slovníčkem nejdůležitějších pojmů. K učebnici si zdarma můžete stáhnout metodickou příručku pro učitele obsahující soupis klíčových kompetencí, očekávaných výstupů a průřezových témat z výuky dle učebnice Základy chemie.

Objev podobné jako Základy chemie 2 - Učebnice (Defekt) - Pavel Beneš

Příchod dítěte s postižením do rodiny s sebou přináší řadu těžkých situací. Autor nabízí na půdorysu vlastního životního příběhu ve dvanácti zastaveních témata úzce související s vhodným nastavením modelu domácí péče. Svět lidí s mentálním postižením je pro mnohé stále velkou záhadou. Je to svět obestřený řadou nesmyslných předsudků. Autor vnímá postižení ne jako vadu či omyl přírody, nýbrž jako variantu života nabízející cosi pozitivního i smysluplného. Člověk s postižením může být původcem dobra nejen pro rodinu, ale i pro společnost. Jednotlivá zastavení jsou zakončena životem prověřenými radami. Pro odlehčení jsou přidány veselé historky z rodinného života. Při péči o dítě s postižením lze zažít i humorné chvíle. Pravda, pobavení se často dostavuje až s jistým časovým odstupem.

Objev podobné jako Život s postižením aneb průvodce po cestách hledání - Pavel Bráborec

eBook: Vzdělávání dětí s lehkým mentálním postižením, jejich inkluze či umisťování ve speciálních školách nebo otázky obsahu učiva jsou hojně diskutovaná témata. Tato publikace je zaměřena na motorické dovednosti, které jsou jedním ze základních předpokladů pro vzdělávání, samostatný život nebo zaměstnání. Stěžejní částí práce je prezentace výsledků několika výzkumů zaměřených na srovnání dětí s LMP s běžnou populací v jemné motorice, hrubé motorice a manuálních dovednostech. Pozornost je věnována i analýze kurikulárních dokumentů se zaměřením na motorické aktivity a v neposlední řadě doporučením pro praxi.

Objev podobné jako Motorika dětí s lehkým mentálním postižením - Pavel Zikl - e-kniha

Kniha představuje souhrn důležitých poznatků a údajů z vybraných oborůstrojírenství a příbuzných oborů sestavený do přehledných tabulek. Podává přehled základních informací z matematiky, fyziky, mechaniky,technického kreslení, uvádí výběr strojírenských materiálů a metod obrábění, tváření, svařování a pájení atd. Obsahuje pečlivý výběr z odborné literatury, platných standardů, (ČSN, EN, ISO) a dalších závazných předpisů, nejnovějších firemních podkladů (katalogů) i z praktických zkušeností, potřebný pro každodenní dílenskou praxi.

Objev podobné jako Dílenské tabulky - Vladimír Beneš, Josef Švercl, Pavel Vávra, Jindřich Klůna

eBook: Nezbytná publikace pro studenty i absolventy oboru optika a optometrie – užitečná a přehledná pomůcka nejen pro výuku, ale i do praxe. Obsahuje nejčastěji používané metody měření a vyšetření v oborech optika, optometrie a oftalmologie. Ke každému tématu je zpracován krátký popis metodiky měření nebo vyšetření s uvedením fyziologického a nefyziologického záznamu (výsledku). Určena je zejména studentům, ale i absolventům oboru, kteří se v současné době uplatňují v očních optikách, na očních klinikách a odděleních. Kniha je bohatě obrazově dokumentována (na 90 barevných i černobílých obrázků), autoři mají za sebou mnohaletou pedagogickou a odbornou praxi.

Objev podobné jako Vyšetřovací metody v optometrii - Petr Veselý, Pavel Beneš - e-kniha

eBook: Monografie se komplexně zabývá edukací dětí s mentálním postižením, individuálními zvláštnostmi těchto dětí a věnuje se rovněž diagnostice, poradenství a možnostem sociální integrace, zahrnuta jsou i témata komunikace dětí s mentálním postižením, sociální služby a využití terapeuticko-formativních metod.

Objev podobné jako Dítě s mentálním postižením ve škole - Petra Bendová, Pavel Zikl - e-kniha

eBook: Publikace předkládá popis diagnóz, s nimiž se mohou pedagogové běžných mateřských a základních škol v rámci edukačního procesu setkat, a detailně se zabývá realizací ucelené rehabilitace a podporou rozvoje hybnosti u dětí s tělesným a kombinovaným postižením v podmínkách školy. Uvedena je i kategorizace edukačních pomůcek.

Objev podobné jako Děti s tělesným a kombinovaným postižením ve škole - Pavel Zikl - e-kniha

Pracovní sešit je plný rozmanitých úkolů a pomáhá žákům k ověřování a upevňování učiva.

Objev podobné jako Základy praktické chemie 1 - Pracovní sešit pro 8. ročník základních škol - Pavel Beneš

Pracovní sešit je plný rozmanitých úkolů a pomáhá žákům k ověřování a upevňování učiva.

Objev podobné jako Základy praktické chemie 2 - Pracovní sešit pro 9. ročník základních škol - Pavel Beneš

Nezbytná publikace pro studenty i absolventy oboru optika a optometrie – užitečná a přehledná pomůcka nejen pro výuku, ale i do praxe. Obsahuje nejčastěji používané metody měření a vyšetření v oborech optika, optometrie a oftalmologie. Ke každému tématu je zpracován krátký popis metodiky měření nebo vyšetření s uvedením fyziologického a nefyziologického záznamu (výsledku). Určena je zejména studentům, ale i absolventům oboru, kteří se v současné době uplatňují v očních optikách, na očních klinikách a odděleních. Kniha je bohatě obrazově dokumentována (na 90 barevných i černobílých obrázků), autoři mají za sebou mnohaletou pedagogickou a odbornou praxi.

Objev podobné jako Vyšetřovací metody v optometrii a interpretace jejich výsledků v praxi - Petr Veselý, Pavel Beneš

Publikace vychází v druhém, aktualizovaném a podstatně rozšířeném vydání. Doplněny byly zejména části týkající se vývoje vzdělávání dospělých v ČR, andragogiky jako vědní disciplíny i didaktických otázek. Pozornost je věnována též rostoucímu významu dokumentů vzdělávací politiky – do knihy byly zařazeny kapitoly, které analyzují výchozí stanoviska těchto dokumentů, především teorii humánního kapitálu a koncept znalostní společnosti. Publikace zohledňuje zejména poznatky spojené se sociologickým pohledem na učení se dospělých. Kniha obsahuje kromě vysvětlení základních termínů například:* přehled hlavních směrů andragogických teorií* příklady organizace vzdělávání dospělých* cílové skupiny ve vzdělávání dospělých* profesní vzdělávání dospělých* andragogické profese a profesionalizace andragogické práce

Objev podobné jako Andragogika - Milan Beneš

Kniha - autor Jarmila Pipeková; Marie Vítková, 246 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace se zaměřuje na problematiku sociální inkluze osob se zdravotním postižením, a to zejména osob s mentálním postižením. Zvolené téma sociální inkluze a problematiky participace osob s postižením ve společnosti je provázaný se současným procesem školské inkluze, který by měl přerůst v tolik očekávanou sociální inkluzi osob se zdravotním postižením, a to jejich běžným zapojením do obvyklých činností dospělých osob, tedy možnosti pracovního uplatnění, nároku na samostatné bydlení s podporou, rozvíjení partnerských vztahů, založení rodiny a smysluplného využívání volného času. Jednotlivá témata jsou doplňována výzkumnými projekty a případovými studiemi.

Objev podobné jako Od edukace k sociální inkluzi osob se zdravotním postižením: se zaměřením na mentální postižení (978-80-210-7689-1)

Osobnost Dr. Edvarda Beneše bývá zpravidla označována přinejmenším za spornou. Tato kniha však z takového klišé zřetelně vybočuje kromě jiného náhradou tohoto odsudku za doklad faktu, že sporný nebyl Beneš sám o sobě, nýbrž jeho politické cíle, jichž navíc zdaleka ne všech dosáhl. Líčí totiž tohoto muže jako státníka přímo předurčeného k smutně souvislé řadě chyb, jichž se dopustil s obvykle osudovými důsledky především díky několika málo vlastním přesně pojmenovaným skutečně výrazným osobnostním rysům. Vypráví tedy o tom, jak se zpravidla vždy tyto jeho neblahé vlohy s tak fatálním efektem projevovaly v letech před i za světové války 1914-1918, v rámci celé řady Benešových pochybení v časech první republiky a zejména kolem roku 1938. Také ale v britském exilu, aby pak konečně vyvrcholily jeho podobně trudnou praxí v letech 1945-1947 a především ve Vítězném únoru. Vše řečené se přitom děje přístupnou beletristickou formou, ve srozumitelném chronologickém řazení tézí, faktů i líčení souvisejících historických událostí. Navíc doplněno pro čtenářovu potřebu až nevšedně širokým rejstříkem ilustrací, dobových dokumentů, srovnávacích tabulek i map, také však galerií podrobnějších portrétů většiny přímo zúčastněných významných osobností.

Objev podobné jako Edvard Beneš - Václav Junek

Druhý svazek světových dějin navazuje bezprostředně na první a začíná zánikem západořímské říše. Výklad je doveden k přelomu 16. a 17. století. Učebnice je koncipována jako učební prostředek, nástroj k výuce a historickému poznávání. Obsahuje tedy více údajů a dat než bývalo zvykem a je na učiteli, aby vybral podle vyspělosti žáků konkrétní didaktický celek.

Objev podobné jako Dějiny středověku - Zdeněk Beneš

Audiokniha: Edvard Beneš sepsal jako jeden z mála známých politiků druhé světové války své paměti. Druhý československý prezident je pojal jako veřejnou obhajobu svých skutků během jednoho z nejtěžších období našich dějin. Mapuje v nich stěžejní dějinné události od 20. let 20. století až do roku 1945, kdy padl nacistický režim. Popisuje svá setkání s klíčovými politickými osobnostmi, a to včetně Stalina, Churchilla či Roosevelta. Podrobně píše o problémech kolem sestavování exilové vlády v Londýně, věnuje se vztahům Československa a Sovětského svazu a také jednomu z nejožehavějších témat: odsunu sudetských Němců. Benešovy čtivé "Paměti" mohou sloužit jako ojedinělý historický pramen a zároveň jako odstrašující příklad, kdy celoživotní demokrat podlehne vábení totalitní moci.

Objev podobné jako Paměti - Edvard Beneš - audiokniha

Juraj Beneš (1940, Trnava - 2004, Bratislava). Slovenský skladateľ, pedagóg, bývalý prodekan Hudobnej a tanečnej fakulty VŠMU v Bratislave. Autor symfonických, operných a vokálno-symfonických diel, ktoré boli uvedené na domácich aj zahraničných scénach (Praha, Londýn, Mníchov, Varšava, Ľubľana a ďalšie). V spomienkach jeho žiakov, spolupracovníkov a interpretov ožíva doba, v ktorej skladateľ tvoril – druhá polovica 20. storočia, prechod od totality k demokratickému režimu.

Objev podobné jako Juraj Beneš - Naďa Hrčková

Prezidentu Edvardu Benešovi se podaří zabránit Mnichovské dohodě a Československo se stává neutrálním státem. Od této chvíle se odvíjí řetěz napínavých událostí, zákulisních intrik a operací tajných služeb, v nichž jednu z nejdůležitějších rolí hraje tajemný vynález Indinet. Román, na němž autor pracoval více než pět let, patří k vrcholům Nesvadbovy tvorby i české sci-fi literatury. Současně je však nečekaně aktuálním dílem, po němž jistě sáhnou nejen milovníci tohoto žánru.

Objev podobné jako Peklo Beneš - Josef Nesvadba

Kniha - autor Klára Pragerová; Jana Sirotková, 96 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá V České republice zcela první ucelená publikace popisující sociální a kynologické aspekty výcviku asistenčního psa pro dítě se zdravotním postižením. Autorky v textu již zohledňují i připravovanou legislativu týkající se této oblasti. Publikace poskytuje komplexní pohled na získání asistenčního psa pro dítě s různým zdravotním postižením a příchod tohoto psa do rodiny. Provede čtenáře celým procesem vzájemného poznávání dítěte a asistenčního psa a předáním psa do rodiny. Tento proces zahrnuje hledisko dítěte, jeho rodinných příslušníků i samotného psa a pracovníků výcvikové organizace. Zároveň nahlíží do budoucnosti, jak se dítě s různým postižením může po boku asistenčního psa rozvíjet v různých oblastech svého života. Publikace čtenářům představí veškeré sociální a kynologické situace, se kterými se dítě a jeho rodina setká od doby požádání o psa až po jeho...

Objev podobné jako Asistenční pes pro dítě se zdravotním postižením: Průvodce pro rodiny dětí s postižením, odborníky a (978-80-88290-54-4)

S pomocí knih se mnozí stávají učenými i mimo školy. Bez knih nebývá učený nikdo ani ve škole. Jan Amos Komenský Katalog podpůrných opatření- dílčí část pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu mentálního postižení nebo oslabení kognitivního výkonu podává charakteristiku daného znevýhodnění, dopady tohoto znevýhodnění na vzdělávání, rámcovou diagnostiku žáka s mentálním postižením a oslabením kognitivního vývoje a podrobně specifikuje, jakým způsobem realizovat ve vzdělávání těchto žáků jednotlivá podpůrná opatření ve druhém až pátém stupni podpory. První kapitola knihy vymezuje pojmy mentální postižení a oslabení kognitivního vývoje a stupně mentálního postižení ve vazbě na edukaci. Druhá kapitola katalogu udává dopady daného znevýhodnění na vzdělávání a orientační přehled o specifiku osobnosti těchto žáků. Třetí kapitola je zaměřena obecně na pedagogickou diagnostiku žáka, popisuje základní diagnostické metody a stupně podpory v návaznosti na diagnostiku žáka. Nosná kapitola katalogu je čtvrtou v pořadí a zaměřuje se na jednotlivá podpůrná opatření jako jsou IVP (individuální vzdělávací plán), metody výuky, úprava obsahu a výstupů vzdělávání, organizace výuky, předměty speciálněpedagogické péče, pedagogická intervence, uzpůsobení forem komunikace a personální podpora, hodnocení, pomůcky, prodloužení délky vzdělávání a podpůrná opatření jiného druhu. Texty jednotlivých podpůrných opatření mají obdobnou strukturaci, jež zahrnuje popis podpůrného opatření, jeho aplikaci ve stupních podpory, příklady dobré a špatné praxe, relevantní rozšiřující literaturu. Závěrem dovolte parafrázi okřídleného Komenského citátu: Díky katalogu získáte zevrubnou představu o potřebách žáků s mentálním postižením a oslabením kognitivního (školního) výkonu. Přeneseně se tedy s pomocí naší knihy stanete „učenými“ v oblasti relevantních skupin podpůrných opatření v jednotlivých stupních podpory vašich žáků. Samozřejmě, že povědomí o podpůrných opatřeních lze získat i jinak, ale katalog nabízí ucelený a komplexní přehled pro celou danou oblast.

Objev podobné jako Katalog podpůrných opatření Mentální postižení - Milan Valenta

Katalog podpůrných opatření – dílčí část pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu sluchového postižení poskytuje informace o typech sluchových vad, možnostech jejich kompenzace, dopadu sluchového postižení do vzdělávacího procesu a nabízí učitelům spoustu užitečných rad a informací, jak mohou uzpůsobit a podpořit vzdělávání těchto žáků s ohledem na symptomatiku jejich postižení. Úvod publikace se podrobněji zaměřuje na popis sluchových vad, který čtenáři pomůže lépe pochopit s jakými obtížemi se žáci s konkrétním typem postižením potýkají – zejména ve školním prostředí. Míra sluchového postižení se stala odrazovým můstkem pro stanovení stupně podpůrných opatření, proto je třeba nejdříve porozumět obtížím, které s sebou sluchové postižení v jednotlivých stupních nese. Druhá část publikace čtenáře seznamuje se způsobem zařazování žáků se sluchovým postižením do jednotlivých stupňů podpůrných opatření. Míra sluchového postižení přitom nemůže být jediným kritériem pro zařazení žáka do konkrétního stupně PO, je pouze jakýmsi vodítkem. Důležité je posouzení samostatnosti a dosažených kompetencí – zejména v oblasti komunikace a osvojení jazykových kompetencí v jazyce českém. Ve třetím díle publikace je kladen důraz na důležitou úlohu pedagogů a jejich diagnostiky v procesu nastavování podpůrných opatření. Podrobněji popisuje proces podpory v prvním stupni PO, a teprve, když nastavená podpora selhává, přistupuje se k diagnostice speciálněpedagogické v SPC pro sluchově postižené. Nejdůležitější část publikace čtenáře seznamuje s jednotlivými podpůrnými opatřeními, jak je definuje vyhláška 27/20016 Sb. o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných. Podpůrná opatření jsou popisována ve vztahu ke sluchovému postižení a míra podpory je specifikována v jednotlivých stupních PO. Užitečné a inspirativní mohou být pro pedagogy ilustrativní příklady, kterých je v publikaci celá řada. Abychom mohli správně nastavit podporu žákovi se sluchovým postižením, musíme nejdříve správně rozklíčovat obtíže, které vzhledem ke svému postižení žák má. Učitel je tím, kdo má v rukou možnosti uzpůsobit vzdělávání podle jeho potřeb. Autoři věří, že tato publikace přinese odpovědi na jejich otázky a pomůže jim se lépe zorientovat v dokumentech školských poradenských zařízení, které k jednotlivým žákům se SP do školy přicházejí.

Objev podobné jako Katalog podpůrných opatření Sluchové postižení - Jana Barvíková

Elektronická kniha - autor Milan Valenta, 352 stran Publikace se věnuje oblasti specifik osobnosti žáků a klientů s mentálním postižením a diagnostice těchto oblastí. Vychází ze tří základních stratifikačních systémů, které se nově využívají v oblasti zdravotnictví (MKF — Mezinárodní klasifikace funkčních schopností, disability a zdraví), v oblasti sociálních služeb (SIS — Škála stanovení míry podpory) a pilotážně ve (speciálním) školství a poradenství (KaSPC — Katalog posuzování míry speciálních vzdělávacích potřeb). Čtenář získá přehled o osobnostní struktuře člověka s mentálním postižením a speciálněpedagogické podpoře pro žáky s mentálním postižením, což je nový fenomén v péči o osoby se zdravotním postižením. Kniha je věnována především psychologům, speciálním pedagogům, psychiatrům, sociálním pracovníkům a studentům těchto oborů. Detaily knihy: Autor: Milan Valenta Rok vydání: 2012 ISBN: 978-80-247-3829-1 Počet stran: 352

Objev podobné jako Mentální postižení (978-80-247-3829-1)

Elektronická kniha - autor Pavel Zikl, 198 stran, česky Vzdělávání dětí s lehkým mentálním postižením, jejich inkluze či umisťování ve speciálních školách nebo otázky obsahu učiva jsou hojně diskutovaná témata. Tato publikace je zaměřena na motorické dovednosti, které jsou jedním ze základních předpokladů pro vzdělávání, samostatný život nebo zaměstnání. Stěžejní částí práce je prezentace výsledků několika výzkumů zaměřených na srovnání dětí s LMP s běžnou populací v jemné motorice, hrubé motorice a manuálních dovednostech. Pozornost je věnována i analýze kurikulárních dokumentů se zaměřením na motorické aktivity a v neposlední řadě doporučením pro praxi.

Objev podobné jako Motorika dětí s lehkým mentálním postižením (9788024650661)

Elektronická kniha - autor Milan Valenta, 392 stran V dnešní době, kdy se jedním ze žhavých témat dne stala inkluze ve vzdělávání, je stále aktuálnější seznámit odbornou i širší veřejnost se specifiky osobnosti žáků i klientů s mentálním postižením. Publikace se věnuje jak nezbytnému objasnění terminologie, tak právní úpravě postavení osob s mentálním postižením, jejich diagnostice, vzdělávání a také sociálním službám, jež jsou jim poskytovány. Text vychází ze současných legislativních norem a ze tří základních stratifikačních systémů, které se postupně implementují v oblasti zdravotnictví (MKF – Mezinárodní klasifikace funkčních schopností, disability a zdraví), v oblasti sociálních služeb (SIS – Škála stanovení míry podpory) a ve (speciálním) školství a poradenství (Katalogy posuzování míry speciálních vzdělávacích potřeb a Katalogy podpůrných opatření). Čtenář získá přehled o osobnostní struktuře člověka s mentálním postižením a o...

Objev podobné jako Mentální postižení (978-80-271-0378-2)

MADLO NÁSTĚNNÉ - PRAVÉ PODROBNOSTI O PRODUKTU Provedené pozice: pravéŠířka: 50 cmVýška: 70 cm INFORMACE Stěnová rukojeť - vertikální/ vodorovná, pravá pro WC a sprchové kouty. Doporučená vzdálenost montáže: úsek vodorovný 80 cm nad podlahou, úsek svislý 95 cm od zádní stěny (WC) nebo 70 cm (sprchový koutek). Doporučená vzdálenost od WC: 55 cm od osy WC. Maximální zatížení: 120 kg EAN: 5907536620014

Objev podobné jako Cersanit madlo pro osoby s postižením K97031

MADLO NÁSTĚNNÉ - LEVÉ PODROBNOSTI O PRODUKTU Provedené pozice: levéŠířka: 50 cmVýška: 70 cm INFORMACE Stěnová rukojeť - vertikální/ vodorovná, levá pro WC a sprchové kouty. Doporučená vzdálenost montáže: úsek vodorovný 80 cm nad podlahou, úsek svislý 95 cm od zádní stěny (WC) nebo 70 cm (sprchový koutek). Doporučená vzdálenost od WC: 55 cm od osy WC. Maximální zatížení: 120 kg EAN: 5907536619957

Objev podobné jako Cersanit madlo pro osoby s postižením K97032

Katalog podpůrných opatření– dílčí část pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodu zrakového postižení a oslabení zrakového vnímání uvádí charakteristiku zdravotního znevýhodnění a dopady zrakového postižení do vzdělávání. Dále podrobně specifikuje, jak realizovat jednotlivá podpůrná opatření ve vzdělávání. Podpůrná opatření jsou doplněna ilustrativními příklady. V úvodu publikace je uvedena charakteristika zrakového postižení, je zmíněn vliv zrakového postižení na rozvoj osobnosti jedince. Pro vzdělávání je významné rozdělení zrakového postižení na jednotlivé kategorie podle zrakových funkcí (převážně podle zrakové ostrosti a zorného pole), tedy na skupinu žáků, kteří jsou schopni se vzdělávat za určitých podmínek pomocí zraku a na skupinu žáků, kteří ve vzdělávání i ve svém životě využívají pouze kompenzační smysly a postupy. V následující části Katalogu je uvedena podrobná charakteristika dopadů zrakového postižení do vzdělávání. Je uvedeno, že větší či menší problémy se zrakovým vnímáním se projevují ve všech vzdělávacích oblastech. Jsou popsána specifika komunikace se žáky se ZP. Dále je obsah věnován pedagogické diagnostice a charakteristice jednotlivých stupňů podpůrných opatření uplatňovaných u žáků se zrakovým postižením. Jádrem této části PO je kapitola, ve které jsou podrobně popsána podpůrná opatření uplatňovaná u žáků se zrakovým postižením. Podpůrná opatření jsou v textu řazena podle tiskopisu „Doporučení ke vzdělávání žáka se SVP“. Každé podpůrné opatření je nejprve specifikováno, následně je uvedeno, jak je možné podpůrné opatření aplikovat v jednotlivých stupních podpory, na co je nutné při uplatňování PO dát pozor. Každé PO je doplněno ilustrativním příkladem, který podle mínění autorů nejlépe přiblíží čtenáři popsanou problematiku. U každého podpůrného opatření je ještě uvedena literatura, kde je možné čerpat další podněty. Autorský kolektiv předkládané publikace tvoří speciální pedagogové SPC (původně učitelé), kteří při psaní vycházeli ze své dlouholeté praxe. Mají zkušenosti s podporou žáků se zrakovým postižením při vzdělávání, o které se chtěl se čtenáři Katalogu podělit. Věříme, že každý z nich bez ohledu, zda se jedná o kolegy ve školských poradenských zařízeních, školních poradenských pracovištích nebo učitele či asistenty pedagoga bez speciálně pedagogických znalostí si najde v této části katalogu něco, co podpoří naplnění speciálních vzdělávacích potřeba žáků se zrakovým postižením.

Objev podobné jako Katalog podpůrných opatření Zrakové postižení - Jana Janková

Katalog podpůrných opatření – dílčí část pro žáky s potřebou podpory ve vzdělávání z důvodů tělesného postižení nebo závažného onemocnění popisuje charakteristikou tělesného postižení a některých vybraných onemocnění, diagnostikou jejich dopadů do vzdělávání a způsobem jakým lze realizovat jednotlivá podpůrná opatření při vzdělávání těchto žáků. Žáci s tělesným postižením představují velmi heterogenní skupinu. Jejich společným znakem je omezení hybnosti až omezení pohybu. Může se jednat o dysfunkci motorické koordinace, jež je v příčinné souvislosti s poškozením, vadou či funkční poruchou nosného a pohybového aparátu, centrální nebo periferní nervové soustavy, amputací či deformací části motorického systému. Tyto vady či dysfunkce jsou zpravidla patrné na první pohled, mají charakter trvalého snížení funkční výkonnosti i ztráty schopnosti v některé oblasti nebo ve více motorických oblastech. V první kapitole dílčí části Katalogu PO se čtenář může podrobněji seznámit jak s jednotlivými typy tělesného postižení, tak i s některými závažnějšími onemocněními, se kterými se ve školách pedagogové setkávají. Zabývá se i možnostmi léčby, která v případě závažných onemocnění zahrnuje i medikaci. Každé tělesné postižení a vážné onemocnění ovlivňuje a narušuje žáka jak po stránce fyzické, tak i psychické, postihuje jej v celé jeho osobnosti, a proto je velmi důležitý individuální přístup, který zohledňuje jeho schopnosti a potřeby. Ve druhé kapitole publikace jsou popsány jak psychologické zvláštnosti žáků s TP a žáků trpících závažným onemocněním, tak i jejich speciální vzdělávací potřeby. Specifikovány jsou zde i vnější podmínky, které mohou být při vzdělávání žáků s TP nezbytné. Třetí kapitola této dílčí části Katalogu PO je věnována pedagogické diagnostice žáka s tělesným postižením a závažným onemocněním, neboť ta je nedílnou součástí složitého výchovně-vzdělávacího procesu. Smyslem celého procesu diagnostikování v pedagogickém procesu je především určit výchovně-vzdělávací strategie ve vztahu k možnostem žáka, navrhnout pedagogická opatření a stanovit prognózu. Jádrem celé publikace je kapitola 4., kde jsou v textu podrobně popsána využívaná podpůrná opatření u žáků s tělesným postižením a závažným onemocněním. Při jejich popisu a návrhu aplikace v jednotlivých stupních podpory vycházíme z aktuální školské legislativy a z vlastních zkušeností z práce se žáky. Popsány jsou i situace, při nichž by mohlo dojít k problémům, tedy na co je nutné dát pozor. Podpůrná opatření jsou řazena podle tiskopisu „Doporučení ke vzdělávání žáka se speciálními vzdělávacími potřebami“, který je přílohou vyhlášky č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných, v platném znění. Autoři předložené publikace věří, že dílčí část Katalogu podpůrných opatření věnovaná žákům s tělesným postižením a závažným onemocněním přispěje k naplňování jejich speciálních vzdělávacích potřeb a s jeho pomocí se školám podaří naplnit zásady stanovené zejména § 16 školského zákona.

Objev podobné jako Katalog podpůrných opatření Tělesné postižení - Eva Čadová

Pro Petra Beneše, vyhledávaného kněze a kazatele, je Písmo základním zdrojem pro duchovní život. Ve svých textech a promluvách je schopen čtenáře uvádět do jeho hloubek i šířek, propojovat jeho spirituální významy s podněty ze světové literatury, jíž je velkým znalcem, stejně jako s aktuálním společenským děním. Ve své knize zve čtenáře k nelehké, ale přitom nesmírně obohacující zkušenosti pozorného čtení Bible, které se propojuje s vlastním životem, jenž je tím sám proměňován. Každý člověk se může stát „domovem Slova“, pokud bere vážně radostnou zvěst evangelia a žije z ní. Benešovy meditace jsou prodchnuty jak duchem vnitřně opravdové, existenciální spirituality, tak velkou otevřeností, nečekanou provokativností, svobodou a vtipem a nabízejí výjimečné podněty pro osobní duchovní život. Petr Augustin Beneš CSsR je kněz a redemptorista, původním vzděláním literární historik a pedagog. Své kněžské působení zahájil na Svaté Hoře u Příbrami, poté byl duchovním ve Vídni, v současnosti je farním vikářem v kostele Nejsvětějšího Srdce Páně na pražských Vinohradech. Věnuje se také vedení duchovních cvičení.

Objev podobné jako Vzhůru srdce - Petr Augustin Beneš

Hrdinou a vypravěčem románu Nepatrná ztráta osamělosti je židovský chlapec, který přežije vyhlazovací tábor i pochod smrti a vrací se do rodné Prahy na pokraji svých duševních a fyzických sil. Je však květen 1945, lidé radostně oslavují konec války a do této optimismem naplněné doby se návrat stínů z minulosti nehodí. Hledání ztracené rodiny, přátel i lásky zavede hrdinu na nečekaně obtížnou cestu, na které se musí vyrovnávat se svými traumaty, úzkostmi i nedůvěrou k okolnímu světu. A zjišťuje, že válka zanechala nezhojitelné jizvy nejen v něm - poválečný svět se nenávratně mění a nic z toho, co si v zajetí vysnil, nebude snadné a zcela podle jeho představ… Sugestivní a napínavé vyprávění z temného období dějin není v tomto románu ztracených iluzí jen dalším příběhem o holokaustu, ale zpracovává následnou dobu a události, o kterých toho nebylo napsáno příliš mnoho. Kniha je zároveň historicky věrným dokumentem, napsaným podle skutečnosti. Eli Beneš za tuto knihu získal prestižní Cenu Magnesia Litera 2024 v kategorii debut roku.

Objev podobné jako Nepatrná ztráta osamělosti - Eli Beneš

Válečné memoáry Jiřího Beneše, synovce prezidenta Edvarda Beneše, vyšly již půl roku po skončení války a jsou výjimečné svým obsahem a osobou autora, který byl právě pro svůj příbuzenský vztah k prezidentovi v době okupace perzekvován. Poprvé byl zatčen gestapem v roce 1940. Byl internován na Pankráci a po řadě výslechů v Petschkově paláci byl propuštěn. Podruhé byl zatčen v lednu 1943 a do května 1945 byl vězněn především v německých koncentračních táborech Auschwitz, Buchenwald a Dora, kde byl jako otrok zaměstnán při výrobě tajných německých zbraní V1 a V2. Kniha je obsáhlým a zevrubným dokumentem o situaci vězňů v německých koncentračních táborech, je pozoruhodná i svým klidným a věcným výkladem. Zachycuje při tom detailně konkrétní nelidské zacházení s vězni, jejich týrání a zabíjení i celkovou děsivou atmosféru vyhlazovacích táborů. Celou prací prolíná autorova otázka: Jak se stalo, že přední, vysoce kulturní evropský národ, se propadl do takové nelidskosti? "Válka se skončila a čas pomalu osušuje slzy. Němci jsou podrobeni trestu. My, kteří jsme prožili německou okupaci a přežili německé koncentrační tábory, víme, že je to trest zasloužený, třebas mnozí z nás předpokládali v době otroctví, že trest bude přísnější. Ale časem se mnoho zapomíná a mohlo by se stát, že po letech budou naše děti jinak hledět na děti dnešních Němců, a zcela jistě děti dnešních Němců budou vidět jen trest a budou hledět zapomenout na vinu svých otců a matek. Je proto třeba zajistit důkazy o tom, jak hluboko pod úroveň dravé zvěře klesl německý člověk v letech 1939 až 1945. Jistě i mnozí z naší generace nebudou moci uvěřit, jak šílené krutosti byl schopen výkvět německého národa. Je proto třeba vydat svědectví těch, kdo viděli a prožili. Tato kniha je mé svědectví."

Objev podobné jako V německém zajetí - Jiří Beneš

Autor sám o knize v úvodu předznamenává: Jedná se spíše o politologickou studii, v níž mi ovšem zároveň nešlo o to, napsat nějaký klasický životopis Edvarda Beneše, jak by někdo třeba očekával, nýbrž provést i hlubší sondu do toho údobí našeho i evropského vývoje 20. století, jež bylo protkáno pohnutými událostmi majícími vliv na další utváření evropské a světové civilizace, které i on prožíval velice intenzivně. Údobí, jehož byl tento československý státník a diplomat integrální součástí a které na něho mělo zpětně a zákonitě svůj vliv. Na dramatickém pozadí dějin vyvstává čtenáři před očima velmi živě a plasticky podaná postava našeho druhého demokratického prezidenta s jeho dobrými stránkami i lidskými chybami, zásluhami i tragickými omyly. Autor společně s Benešem prochází uzlovými obdobími našich dějin - ustavením samostatného státu, aférou generála Gajdy, mnichovskou krizí, atentátem na Heydricha, poválečným uspořádáním Československa společně s únorovou krizí, a snaží se rozkrýt všechny souvislosti v jejich složitosti. Proto také autor nenabízí žádné rezolutní odpovědi, ale nechává na čtenáři, aby si závěry vyvodil sám. K tomu kniha poskytuje rozsáhlou podporu v množství logicky skloubených historických skutečností. Neocenitelným přínosem jsou výběrové citace z důležitých dokumentů, při jejichž četbě někdy doslova tuhne krev - ať už jde např. o Mnichovskou dohodu z roku 1938, nástupnický projev říšského protektora nebo poválečné tzv. Benešovy dekrety.

Objev podobné jako Causa Edvard Beneš - Vladimír Liška

Karel Beneš (1932-2021) byl malíř, grafik a ilustrátor, absolvent UMPRUM v ateliéru prof. Strnadela, famózní kreslíř a Vlčnovjan tělem, duší i prací. Kromě několika desítek ilustrovaných knih a několika set velkoformátových litografií proslul i tvorbou sběratelsky velice ceněných exlibris, které kreslil a tiskl formou kamenorytiny. Tato kniha je jejich kompletním katalogem. Benešovy exlibris zkompletovala a seředila jeho žena, akad. mal. Daniela Benešová (*1929), stále aktivní grafička a malířka.

Objev podobné jako Karel Beneš - Exlibris - Daniela Benešová

4 filmy se Svatoplukem Benešem: Ohnivé léto, Minulost Jany Kosinové, Pohádka máje, Neviděli jste Bobíka? Ohnivé létoDěj filmu se točí kolem osudů několika mladých lidí. O prázdninách prožívají letní lásky, okamžiky štěstí i smutku. Převozníkova vnučka Klárka se zamiluje do Šimona. On ji však považuje za dítě. Šimon se vášnivě zamiluje do Rosy. Klárka se ze žárlivosti pokusí o sebevraždu, je však zachráněna. Léto pomalu končí a oba zamilovaní se budou muset rozhodnout, co bude dál. Ve snímku se poprvé setkaly na scéně i sestry Lída Baarová a Zorka Janů a obě předvedly, že to před kamerou skutečně umí.Minulost Jany KosinovéPředlohou pro film byla povídka Vladimíra Neffa Romance. Film vypráví o herečce s tíživou minulostí a zaníceném studentovi filosofie, který se do ní zamiluje. Aby ji zaujal, napíše pro ni hru. Herečce Janě Kosinové se jeho hra líbí, protože jí připomíná vlastní minulost. Oba pak spolu prožijí chvíle štěstí, avšak v den premiéry se vynoří stín minulosti, který jejich vztah navždy změní. Minulost Jany Kosinové byla poprvé promítána 7. července 1940 na Filmových žních ve Zlíně a získala nejvyšší ocenění. V roce 1940 v souvislosti s tímto filmem obdržel Vladimír Neff národní cenu a společnost Elekta II. cenu ministra průmyslu, obchodu a živností.Pohádka májeStudent Ríša, který se více než studiím věnuje flámům a výtržnostem, se rozhodne odjet na čas ke strýci na Moravu. Zde se má připravit na zkoušky a zapomenout na svůj zhýralý život. Na venkovském plese se seznámí s plachou dívkou Helenkou a jejich známost se mění ve velkou lásku. Ríša se však zanedlouho začne v idylickém vztahu nudit… Adaptace románu Viléma Mrštíka v režii Otakara Vávry.Neviděli jste Bobíka?Předlohou filmu je román Vladimíra Peroutky. Bohaté tetičce zmizí milovaný foxteriér Bobík. Svou ztrátu oznámí inzerátem v novinách - kdo pejska najde, získá tučnou odměnu. Do pátrání se zapojuje široké okolí a počet nalezených psů se rozrůstá geometrickou řadou. Kdo však přivede toho pravého Bobíka? Tato ztřeštěná komedie vás zaručeně potěší a pobaví. Je posledním protektorátním filmem Vladimíra Slavínského a svými hereckými výkony vás jistě okouzlí Rudolf Hrušínský v roli přihlouplého ňoumy z bohaté rodiny, Jaroslav Marvan, Ferenc Futurista, Jára Kohout coby zloděj psů z Podolí a další.

Objev podobné jako Svatopluk Beneš kolekce (4 DVD)

eBook: Publikace vychází v druhém, aktualizovaném a podstatně rozšířeném vydání. Doplněny byly zejména části týkající se vývoje vzdělávání dospělých v ČR, andragogiky jako vědní disciplíny i didaktických otázek. Pozornost je věnována též rostoucímu významu dokumentů vzdělávací politiky – do knihy byly zařazeny kapitoly, které analyzují výchozí stanoviska těchto dokumentů, především teorii humánního kapitálu a koncept znalostní společnosti. Publikace zohledňuje zejména poznatky spojené se sociologickým pohledem na učení se dospělých. Kniha obsahuje kromě vysvětlení základních termínů například: * přehled hlavních směrů andragogických teorií * příklady organizace vzdělávání dospělých * cílové skupiny ve vzdělávání dospělých * profesní vzdělávání dospělých * andragogické profese a profesionalizace andragogické práce

Objev podobné jako Andragogika - Milan Beneš - e-kniha

eBook: Základní učební text pro studenty andragogiky a personálního řízení mapuje obor s jeho multidisciplinárním založením, využívá poznatky příbuzných oborů. Publikace zohledňuje především poznatky spojené se sociologickým pohledem na učení se dospělých. Publikace vede i k zamyšlení nad smyslem a významem vzdělávání dospělých v historických a především sociálních souvislostech. Kniha obsahuje mimo vysvětlení základních termínů i přehled hlavních směrů andragogických teorií, příklady organizace vzdělávání dospělých, cílové skupiny ve vzdělávání dospělých, uvádí význam vzdělávání dospělých pro jejich profesi apod.

Objev podobné jako Andragogika - Milan Beneš - e-kniha

Dítě se zrakovým postižením se může ocitnout v sociální izolaci. Proto je hodně důležité pracovat s ním odmalička. Ve výchově nevidomých dětí a dětí se zbytky zraku se osvědčuje důslednost a systematičnost. A mnohdy se podaří dítě se zrakovým handicapem i integrovat mezi zdravé vrstevníky. To, jak dítě vidí, se zjišťuje na začátku rané péče funkčním vyšetřením zraku. Když se narodí dítě s těžkou zrakovou vadou, „jede se“ po lékařské linii, stanovuje se diagnóza, rodiče dostávají informace od lékařů… Rodina ale potřebuje dítě nějak vychovávat, přijmout ho jako dítě. Kniha nabízí náměty pro rozvíjení základních dovedností od batolecího po školní věk dítěte. Text je proložen výpověďmi dětí a jejich rodičů a je v něm dostatek teorie pro pochopení problému, a přitom i opravdu praktické příklady, „jak na to“. Autorky doporučují i různé pomůcky a zaměřují se na ty, které lze jednoduše sehnat nebo je možné si je vyrobit z běžného materiálu a předmětů.

Objev podobné jako Dítě s postižením zraku - Klára Kochová, Markéta Schaeferová

Elektronická kniha - autor Iva Strnadová, Zdeňka Adamčíková a Jana Bernoldová, 118 stran, česky Monografie seznamuje čtenáře s tím, jakým způsobem prožívají ženy s mentálním postižením mateřství, a s faktory, které toto prožívání ovlivňují. V první části knihy jsou prezentovány současné vědecké poznatky o prožívání těhotenství a porodu ženami s mentálním postižením i o jejich zkušenostech se zdravotní péčí. Autorky také analyzují současné pohledy na vytváření vlastní mateřské identity a představují úspěšné zahraniční programy a metody práce používané při podpoře žen s mentálním postižením v jejich mateřské roli. Zvláštní pozornost je věnována právním úpravám, které se dotýkají rodičovství osob s mentálním postižením. Druhá část monografie vychází z výzkumu, do něhož bylo zapojeno 19 žen s mentálním postižením a 504 odborníků z oblasti zdravotní péče a sociální práce v České republice. Pro hlubší vhled a dokreslení problematiky zprostředkovává monografie také...

Objev podobné jako Ženy s mentálním postižením v roli matek (9788024643427)