Únikovka: minecraft – pekelná škola - eva grynszpan

JSTE UVĚZNĚNI, MALÍ HRÁČI! Váš kamarád Adrien je génius. Díky němu jste neporazitelní v Minecraftu. Nic ale nejde podle plánu a Adrienova manipulace s hrou má katastrofální následky. Jste zaseknutí v počítačové hře… a škola je plná nebezpečných mobů! Budete potřebovat chladnou hlavu a zdravý rozum při řešení hádanek, abyste se mohli vrátit zpět do reálného světa. (knihydobrovsky.cz)

eBook: JSTE UVEZNENI, MALI HRACI! Váš kamarád Adrien je génius. Díky němu jste neporazitelní v Minecraftu. Nic ale nejde podle plánu a Adrienova manipulace s hrou má katastrofální následky. Jste zaseknutí v počítačové hře… a škola je plná nebezpečných mobů! Budete potřebovat chladnou hlavu a zdravý rozum při řešení hádanek, abyste se mohli vrátit zpět do reálného světa. JSTE PRIPRAVENI PRIJMOUT TUTO VÝZVU? (knihydobrovsky.cz)

Elektronická kniha - ze série Minecraft, autor kolektiv a Více autorů, 104 stran, česky JSTE UVEZNENI, MALI HRACI! Váš kamarád Adrien je génius. Díky němu jste neporazitelní v Minecraftu. Nic ale nejde podle plánu a Adrienova manipulace s hrou má katastrofální následky. Jste zaseknutí v počítačové hře… a škola je plná nebezpečných mobů! Budete potřebovat chladnou hlavu a zdravý rozum při řešení hádanek, abyste se mohli vrátit zpět do reálného světa. JSTE PRIPRAVENI PRIJMOUT TUTO VÝZVU? (alza.cz)

Vyřešte všechny záhady do 45 minut a zachraňte vesnici! Úniková hra pro 2-5 hráčů a jednoho průvodce hrou vás vtáhne do děje jako byste byli přímo v Minecraftu. Dospělí vesničané odjeli na výpravu. Zůstali jste tu jen vy, děti! Už žádná pravidla. Můžete jíst, kdy a co chcete, nemáte žádnou večerku... Jenže za vesnicí se houfují zlí mobové! Dokážete odrazit útok zombií, kostlivců a slizounů a ochránit svou vesnici před zkázou? Vyřešte všechny hádanky a připravte se na velkou bitvu! (knihydobrovsky.cz)

Vzrušující únikovka plná zapeklitých rébusů a hlavolamů pro milovníky dobrodružných příběhů se slabostí pro řešení hádanek! Jen když seberete všechnu odvahu, inteligenci a kombinační schopnosti, dokážete osvobodit děti z vánoční pasti! Poslední dny před Vánoci plánuje Nela strávit v pohodě u počítače nebo pojídáním cukroví. Jenže pak se začnou dít podivné věci. Její spolužák Max chodí do školy totálně vyřízený, ale nechce jí prozradit proč. Když si Nela všimne záhadného stínu přistávajícího na střeše Maxova domu a kamarád následující den chybí, je jí jasné, že to není jen tak. Máte dost odvahy a důvtipu? Jen když postupně vyluštíte všech 24 zapeklitých hádanek, dokážete osvobodit Maxe a další děti z vánoční pasti! (knihydobrovsky.cz)

Ve škole třináctiletého Cosma se chystá vánoční tombola, jenže v noci za záhadných okolností zmizí hlavní cena – velká perníková chaloupka. Zvláštní stopa zavede Cosma a jeho kamarády do tajemné Černé vily. Rozhodnou se, že rozluští tajemství tohoto strašidelného sídla. Máte dost odvahy a důvtipu? Pomůžete jim? Jen když postupně vyluštíte všech 24 zapeklitých hádanek, dokážete přijít na kloub záhadě domu i zmizení perníkové chaloupky, a zachránit tak školní vánoční slavnost! (knihydobrovsky.cz)

Vzrušující únikovka plná zapeklitých rébusů a hlavolamů pro milovníky dobrodružných příběhů se slabostí pro řešení hádanek! Jen když seberete všechnu odvahu, inteligenci a kombinační schopnosti, dokážete osvobodit uneseného Santu a zachránit Vánoce! Tři záhadné dárky s tajemným vzkazem zavedou Tonču a jejího bratra Lukyho na vzrušující dobrodružnou výpravu. Santa Claus byl unesen, létající sobi i vánoční skřítci jako by zmizeli z povrchu zemského a je na nich, aby všemu přišli na kloub! Pomáhá jim při tom pavouček Melita a věčně hladový sob Rudolf. Máte dost odvahy a důvtipu? Pomůžete Tonče a Lukymu? Jen když s nimi postupně vyluštíte všech 24 zapeklitých hádanek, dokážete osvobodit Santu Clause! (knihydobrovsky.cz)

Každému se občas nechce do školy nebo školky a raději by si hrál nebo maloval. Dráček Fráček je na tom stejně a sem tam si místo školy zalétne na věž zahrát na kytaru. Na svých záškoláckých výletech jednou potká nového kamaráda, kterým není nikdo jiný než čert. Spolu s ním se pak vydá do pekla. Co se bude dít dál? Polepší se Fráček nebo ne? (knihydobrovsky.cz)

Od autorky bestselleru Kosprd a Telecí, oceněného Zlatou stuhou. Příběh o jednom velkém pokrevním sourozenectví . Začíná školní rok. Na brněnském Staráku zasednou v první třídě do jedné lavice dvě holky. Obě se jmenují Eva. Černovlasá miluje apačského náčelníka Vinnetoua, zrzka zase Pipi Dlouhou punčochu. A přesně tak si začnou říkat: Vinnetou a Pipi. Jejich nová jména voní dobrodružstvími, která přebijí i normalizační šeď kolem. Píšou se totiž sedmdesátá léta minulého století, "těžkej totáč". Ve škole se nesmí říkat, co se říká doma. Ví to i jejich spolužák a kamarád Karel, který tajně miluje Pipi. Všichni tři vyrážejí na výpravy, v nichž jde o čest i slávu, o záchranu indiánů i koní. Vydávají noviny Rudý šíp a říkají v nich pravdu. Bojují s učitelkou, která má nervy nadranc, s třídním sígrem i se školníkem. Trojice tuší, že největší sílu mají sny a láska. Přetrvají, i když vás rozdělí oceán… Vydání knihy podpořilo Ministerstvo kultury České republiky. (knihydobrovsky.cz)

opulární čtyřdílná řada učebnic anglického jazyka je vhodná pro všechny střední školy, pro jazykové školy, pro jazykové kurzy i pro samostudium. Ke každé učebnici je vydán Klíč a audionahrávka. (patro.cz)

opulární čtyřdílná řada učebnic anglického jazyka je vhodná pro všechny střední školy, pro jazykové školy, pro jazykové kurzy i pro samostudium. Ke každé učebnici je vydán Klíč a audionahrávka. (patro.cz)

Populární čtyřdílná řada učebnic anglického jazyka je vhodná pro všechny střední školy, pro jazykové školy, pro jazykové kurzy i pro samostudium. Ke každé učebnici je vydán Klíč a audionahrávka. (patro.cz)

Učebnice vhodná pro všechny typy středních škol, kde se deskriptivní geometrie vyučuje jako povinný, volitelný, resp. nepovinný předmět. V úvodních kapitolách jsou zopakovány potřebné stereometrické poznatky a vyloženy základy promítání. Kótové promítání je první promítání, se kterým se čtenář seznámí, na ně navazuje promítání Mongeovo. V Mongeově promítání se řeší nejen úlohy základní, ale i úlohy o tělesech, a to jak o hranolech a jehlanech, tak o rotačních tělesech. Úlohám o rotačních tělesech předchází kapitola o kuželosečkách. Závěrečná kapitola učebnice je věnována pravoúhlé axonometrii. (patro.cz)

Učebnice je třetí z řady učebnic pro výuku českého jazyka ve 2.–5. ročníku ZŠ. Obsahuje prvky vedoucí k dosažení všech klíčových kompetencí včetně kompetencí sociálních a personálních, občanských i kompetence k řešení problémů. Kromě jazykového učiva je v učebnici kladen velký důraz na rozvoj komunikačních dovedností. V učebnici je propojena jazyková, komunikační a slohová výchova – prvky slohu jsou obsaženy i v jazykovýchkapitolách a naopak. Ve zjednodušené podobě nechybějí ani prvky mediální výchovy. K učebnici je vydán pracovní sešit. Obsah: nauka o slově, pravopis, vyjmenovaná slova, slovní druhy, podstatná jména a jejich skloňování, slovesa, stavba věty, souvětí a jeho stavba, přímá a nepřímá řeč (knihydobrovsky.cz)

Učebnice a pracovní sešit jsou třetí částí nové koncepční řady učebnic pro 6. - 9. ročník ZŠ a případně pro nižší ročníky víceletých gymnázií. Navazují na učebnice pro 6. a 7 . ročník vydané v minulých dvou letech a jsou plně v souladu s požadavky RVP pro základní vzdělávání. Závěrečný díl této řady nových učebnic, které navazují na obdobný soubor učebnic pro 1. stupeň ZŠ, bude vydán v příštím roce. Učebnice i pracovní sešit mají schvalovací doložku MŠMT. (knihydobrovsky.cz)

Příručka odborných výrazů a textů, která odpovídá modernímu pojetí cizích jazyků. Je určena nejen pro studenty SPŠ, ale i ostatních stavebních oborů. Je vhodná i pro stavební praxi. (patro.cz)

Výklad učiva vychází z popisu jazykových jevů a zároveň důsledně přihlíží i k jejich funkci v komunikátech různého funkčněstylového zaměření. Látka je do jednotlivých oddílů rozvržena podle jednotlivých jazykových rovin, zvlášť je vyčleněno učivo o slohu a komunikaci. Učebnice poskytuje vhodný materiál k rozvíjení potřebných kompetencí – kompetencí k učení, k řešení problémů, kompetencí komunikativních, sociálních a personálních, občanských a pracovních. Pro každý ročník je určena jedna učebnice, jeden pracovní sešit a metodická příručka pro učitele, v níž učitelé najdou také řešení všech cvičení z učebnice i pracovního sešitu. Obsah učiva: vývoj českého jazyka, zvuková stránka jazyka, nauka o slově, tvarosloví, skladba větná a textová, sloh a komunikace. Učebnice i pracovní sešity mají schvalovací doložku MŠMT. (patro.cz)

Výklad učiva vychází z popisu jazykových jevů a zároveň důsledně přihlíží i k jejich funkci v komunikátech různého funkčněstylového zaměření. Látka je do jednotlivých oddílů rozvržena podle jednotlivých jazykových rovin, zvlášť je vyčleněno učivo o slohu a komunikaci. Učebnice poskytuje vhodný materiál k rozvíjení potřebných kompetencí – kompetencí k učení, k řešení problémů, kompetencí komunikativních, sociálních a personálních, občanských a pracovních. Pro každý ročník je určena jedna učebnice, jeden pracovní sešit a metodická příručka pro učitele, v níž učitelé najdou také řešení všech cvičení z učebnice i pracovního sešitu. Obsah učiva: jazyk a jeho útvary, zvuková stránka jazyka, nauka o slově, tvarosloví, skladba, sloh a komunikace. (patro.cz)

Učebnice a pracovní sešit jsou druhou částí ucelené řady nových učebnic pro výuku českého jazyka na prvním stupni ZŠ. Plně respektují požadavky RVP pro základní vzdělávání. Mají schvalovací doložku MŠMT. Na řadu pro první stupeň navazuje obdobný komplet pro 6. – 9. ročník. (patro.cz)

Vše, co potřebujete vědět v oblasti GDPR pro školy a školská zařízení! Práva, povinnosti, způsoby realizace, vztah k dalším vnitřním předpisům, evidence a záznamy, které je nutné vést. (patro.cz)

Učebnie uzavírá novou řadu českých jazyků pro 1. stupeň v souladu s RVP. Obdobná kompletní řada navazuje na 2. stupni. Pracovní sešit k učebnici pro 5. ročník vychází v první polovině září. Všechny učebnice i PS mají schvalovací doložku. (patro.cz)

(patro.cz)

Učebnice je je druhou částí ucelené nové řady učebnic pro výuku českého jazyka na druhém stupni ZŠ a případně v nižších ročnících víceletých gymnázií. Svým pojetím a strukturou zůstává tradiční klasickou učebnicí, vychází z tradice české školy. Plně však splňuje požadavky rámcových vzdělávacídh programů základního vzdělávání. Rozlišuje základní učivo, učivo rozšiřující i úkoly pro jazykové nadšence. Za každou kapitolou mají žáci možnost otestovat si své znalosti a dovednosti. Učebnici provází pracovní sešit a během podzimu ji doplní metodická příručka pro učitele. Učebnice i pracovní sešit mají schvalovací doložku MŠMT. Řada učebnic českého jazyka pro 2. stupeň ZŠ navazuje na obdobný soubor nových titulů pro první stupeň ZŠ. (patro.cz)

Dramatická výchova pracuje s příběhy, které dětem zprostředkovávají zkušenost, jež by jim jinak zůstala nedostupná. Děti při ní prozkoumávají a poznávají mezilidské vztahy, které jim přibližujeme pomocí skutečných i fiktivních příběhů o lidech, zvířatech a věcech. Autorky v knize postupují krok za krokem přes přehled metod, hledání látek a zdůraznění smyslu a významu pohádky v dramatické práci s předškolními dětmi k práci s příběhem. Věnují se mimo jiné způsobu nakládání s negativními postoji a tématy, která mohou děti do práce přinášet, a jejich využití k pozitivnímu výchovnému působení, dostávají se k problematice vztahu mezi cílevědomostí a připraveností učitelky a jejích schopností pedagogické improvizace, k tématu požadavků společnosti na výchovu, jež jsou obsaženy v RVP PV (morálka, hodnoty, angažovanost učitelky) až k integrovanému celku zabývajícímu se vztahem k přírodě a všemu živému. Knihou prolíná téma vztahů, klimatu a atmosféry, pojetí dítěte a výchovy a v neposlední řadě i důležitost sebereflexe učitelky. Kniha je psána pro učitelky mateřských škol. (patro.cz)

Tato zcela nová učebnice je první částí nové koncepční řady pro výuku českého jazyka na 1. stupni ZŠ. Je zpracována zcela nově podle požadavků Rámcového vzdělávacího programu základního vzdělávání. V souladu s ním postihuje klíčové kompetence, výstupy z práce s učebnicí a usnadňuje tak přípravu konkrétních ŠVP každé školy. Hlavním kladem učebnice je ale nově a moderně zpracované učivo, aktuální zajímavé texty pro žáky, zachování klasické, systematické stavby učebnice, dostatek cvičení a úkolů. Obsahuje i krátké testy k ověření znalostí samotným žákem (naplňuje tím požadavek tzv. autoevaluace). Učebnici funkčně doprovázejí vtipné ilustrace G. Filcíka. K učebnici je vydán pracovní sešit, který rozšiřuje, doplňuje a důkladněji procvičuje učivo obsažené v učebnici. Schvalovací doložka MŠMT udělena. (patro.cz)

Pokud máte co dělat s GDPR ve školách a školských zařízeních, v této publikaci naleznete úplně vše. Popisuje povinnosti i způsoby jejich realizace, představuje i vaše práva. Ukazuje, jak se GDPR odráží i v dalších vnitřních předpisech, v postavení osob v rámci odpovědnosti za zpracování osobních údajů a v úkolech na jednotlivých úrovních řízení.V knize dále naleznete souhrn evidencí a záznamů, které bude nutné vést. Kniha vypichuje oblasti, kde se v praxi škol nejčastěji objevují pochybnosti a pochybení, ať už ve vztahu k zaměstnancům, nebo ve vztahu k zákonným zástupcům. Řeší četné praktické problémy v praxi škol a obsahuje širokou paletu vzorů s komentářem pro přímé použití při činnosti škol.Publikace je praktickou příručkou pro osoby odpovědné za ochranu osobních údajů v rámci škol. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice je je druhou částí ucelené nové řady učebnic pro výuku českého jazyka na druhém stupni ZŠ a případně v nižších ročnících víceletých gymnázií. Svým pojetím a strukturou zůstává tradiční klasickou učebnicí, vychází z tradice české školy. Plně však splňuje požadavky rámcových vzdělávacídh programů základního vzdělávání. Rozlišuje základní učivo, učivo rozšiřující i úkoly pro jazykové nadšence. Za každou kapitolou mají žáci možnost otestovat si své znalosti a dovednosti. Učebnici provází pracovní sešit a během podzimu ji doplní metodická příručka pro učitele. Učebnice i pracovní sešit mají schvalovací doložku MŠMT. Řada učebnic českého jazyka pro 2. stupeň ZŠ navazuje na obdobný soubor nových titulů pro první stupeň ZŠ. (knihydobrovsky.cz)

Příručka odborných výrazů a textů, která odpovídá modernímu pojetí cizích jazyků. Je určena nejen pro studenty SPŠ, ale i ostatních stavebních oborů. Je vhodná i pro stavební praxi. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice je první z řady učebnic pro výuku českého jazyka ve 2.–5. ročníku ZŠ. Obsahuje prvky vedoucí k dosažení všech klíčových kompetencí včetně kompetencí sociálních a personálních, občanských i kompetence k řešení problémů. Kromě jazykového učiva je v učebnici kladen velký důraz na rozvoj komunikačních dovedností. V učebnici je propojena jazyková, komunikační a slohová výchova – prvky slohu jsou obsaženy i v jazykovýchkapitolách a naopak. Ve zjednodušené podobě nechybějí ani prvky mediální výchovy. K učebnici je vydán pracovní sešit. Obsah: abeceda, věta, slovo, slabika, hlásky, vlastní jména, písmeno ě“, souhlásky na konci slova, věta jednoduchá a souvětí (knihydobrovsky.cz)

Učebnice je druhou z řady učebnic pro výuku českého jazyka ve 2.–5. ročníku ZŠ. Obsahuje prvky vedoucí k dosažení všech klíčových kompetencí včetně kompetencí sociálních a personálních, občanských i kompetence k řešení problémů. Kromě jazykového učiva je v učebnici kladen velký důraz na rozvoj komunikačních dovedností. V učebnici je propojena jazyková, komunikační a slohová výchova – prvky slohu jsou obsaženy i v jazykovýchkapitolách a naopak. Ve zjednodušené podobě nechybějí ani prvky mediální výchovy. K učebnici je vydán pracovní sešit. Obsah: tvary slov a slova příbuzná, souhlásky uvnitř slov, řazení slov podle abecedy, písmena označující pravopisně obojetné souhlásky, slovo a skutečnost, slovní druhy, podstatná jména, slovesa, věta a souvětí (knihydobrovsky.cz)

Učebnie uzavírá novou řadu českých jazyků pro 1. stupeň v souladu s RVP. Obdobná kompletní řada navazuje na 2. stupni. Pracovní sešit k učebnici pro 5. ročník vychází v první polovině září. Všechny učebnice i PS mají schvalovací doložku. (knihydobrovsky.cz)

Jako prakticky vše, co se nějakým způsobem týká lidí, jimž je poskytován nějaký statek nebo služba, se ani obor školství neobejde bez informací o jejich uživatelích, poskytovatelích, právech, ale i povinnostech. A v případě, že jsou zpracovávány informace o lidech, fyzických osobách, musí být brán v potaz i takový aspekt, jako je ochrana informací o lidech, tedy subjektech údajů podle zákona č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů. Ochrana osobních údajů si neklade za cíl absolutně bránit používání osobních údajů jiných lidí; jejím jediným deklarovaným a s větším či menším úspěchem naplňovaným cílem je zabránit zneužití osobních údajů a zároveň umožnit zpřístupnění osobních údajů k legálním účelům. Prostřednictvím této publikace získáte praktický návod, jak tohoto cíle dosáhnout. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit je funkčním doplňkem učebnice. TVOŘÍ SPOLU S ní druhou část řady nových učebnic českého jazyka pro 6.-9.ročník ZŠ. Oba tituly mají schvalovací doložku. (patro.cz)

Konečne nadišiel ten veľký deň: Terka ide do školy! Ešte predtým než sa však zo škôlkarky stane skúsenou školáčkou, čaká ju množstvo vzrušujúcich vecí a nákupov… Splnia sa jej všetky túžby? Od koho dostane školskú tašku? A bude chodiť do jednej triedy s kamarátkou Julkou? (knihydobrovsky.cz)

Výklad učiva vychází z popisu jazykových jevů a zároveň důsledně přihlíží i k jejich funkci v komunikátech různého funkčněstylového zaměření. Látka je do jednotlivých oddílů rozvržena podle jednotlivých jazykových rovin, zvlášť je vyčleněno učivo o slohu a komunikaci. Učebnice poskytuje vhodný materiál k rozvíjení potřebných kompetencí – kompetencí k učení, k řešení problémů, kompetencí komunikativních, sociálních a personálních, občanských a pracovních. Pro každý ročník je určena jedna učebnice, jeden pracovní sešit a metodická příručka pro učitele, v níž učitelé najdou také řešení všech cvičení z učebnice i pracovního sešitu. Obsah učiva: jazyk a jeho útvary, zvuková stránka jazyka, nauka o slově, tvarosloví, skladba, sloh a komunikace. (knihydobrovsky.cz)

Tretí diel obsahuje: - 20 lekcií s článkami, doplnkovými textami a cvičeniami približujúcimi bežný život a špecifiká v Austráli a Južnej Afrike - Nácvik gramatických štruktúr a slovnej zásoby porovnáváním anglického a slovenského jazyka - Doplnkové cvičenia na docvičenie a upevnenie gramatických javov - Kĺúč k cvičeniam, metodické odporúčania pre učiteľa, prepis nahrávok textov na počúvanie - Anglicko-slovenský slovníček (patro.cz)

Čtyři úspěšné projekty výchovně vzdělávací práce v předškolním období (Jaro, Léto, Podzim, Zima v mateřské škole), vydávané nyní v ucelené publikaci za výhodnou cenu (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Chceš být malířem? Rád by ses naučil kreslit zvířátko, postavu nebo třeba auto? Jak snadné! Připrav si tužky, pastelky a barvy, otevři tuto knížku a seznam se s Klárkou a její maminkou, které ti předvedou, že zvládnout jednoduchou kresbu není vůbec těžké. Vyzkoušej si také malování žehličkou, razítkování, mozaiku nebo tajné malování. A kdyby tě ruka při malování nechtěla poslouchat, určitě ti pomohou maminčiny veselé básničky. Pro děti od 4 let. (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Pohybové hrátky inspirované pohyby zvířat, pantomimou nebo třeba dopravními prostředky, ale také relaxační cvičení, navrch přitažlivé obrázky a inspirativní básničky, to všechno přináší další kniha z edice Hravá škola. Bohatě ilustrovaná knížka výborně poslouží jako praktická příručka rodičům, učitelům, instruktorům a trenérům - všem, kteří se věnují pohybové výchově dětí předškolního a mladšího školního věku. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice vhodná pro všechny typy středních škol, kde se deskriptivní geometrie vyučuje jako povinný, volitelný, resp. nepovinný předmět. V úvodních kapitolách jsou zopakovány potřebné stereometrické poznatky a vyloženy základy promítání. Kótované promítání je první promítání, se kterým se čtenář seznámí, na ně navazuje promítání Mongeovo. V Mongeově promítání se řeší nejen úlohy základní, ale i úlohy o tělesech, a to jak o hranolech a jehlanech, tak o rotačních tělesech. Závěrečné kapitoly jsou věnovány pravoúhlé axonometrii a kosoúhlému promítání. Nedílnou součástí učebnice je elektronický doplněk (ED), který obsahuje krokovaná řešení výkladových příkladů. Data elektronického doplňku je možné stáhnout zde. 2. vydání (knihydobrovsky.cz)

Ředitel školy v současné době vykonává v souvislosti s vysokou autonomií českých škol mnoho pracovních činností sám nebo je může delegovat. Strategie vzdělávací politiky České republiky do roku 2030+ ovlivňuje jako zásadní dokument práci vedoucích pracovníků všech českých škol. Jeden z jejích cílů posiluje roli ředitele školy jako pedagogického lídra. Je to ale možné, když ho od této role odvádějí další činnosti? Ředitel české školy je dnes právníkem, ekonomem, psychologem, plánovačem, kontrolorem, bezpečákem, sekretářkou atd. a až v poslední řadě pedagogickým lídrem. Autorky publikace Škola v dobrých rukou s podtitulem Klíčové činnosti ředitele školyse proto rozhodly zmapovat komplexní přehled pracovních činností ředitele střední školy vycházející z jeho jednotlivých rolí na základě legislativy, a to jak lídrovské, tak procesní a administrativní kompetence. Identifikovaných 250 činností včetně možností jejich delegování bylo ověřeno reprezentativním výzkumem mezi řediteli středních škol, řediteli katedrových středních škol a studenty studijního programu Školský management. I když o ředitelích, především základních škol, bylo napsáno již velké množství odborné literatury, publikace detailního popisu činností vycházející z legislativy na trhu zatím chyběla. Publikace je proto využitelná pro vedení středních, ale i základních škol a většina činností i pro vedení mateřských škol. Lze ji využít v různých formách manažerského vzdělávání ředitelů škol, i ve výuce školského managementu na vysokých školách. (knihydobrovsky.cz)

eBook: Ředitel školy v současné době vykonává v souvislosti s vysokou autonomií českých škol mnoho pracovních činností sám nebo je může delegovat. Strategie vzdělávací politiky České republiky do roku 2030+ ovlivňuje jako zásadní dokument práci vedoucích pracovníků všech českých škol. Jeden z jejích cílů posiluje roli ředitele školy jako pedagogického lídra. Je to ale možné, když ho od této role odvádějí další činnosti? Ředitel české školy je dnes právníkem, ekonomem, psychologem, plánovačem, kontrolorem, bezpečákem, sekretářkou atd. a až v poslední řadě pedagogickým lídrem. Autorky publikace Škola v dobrých rukou s podtitulem Klíčové činnosti ředitele školy se proto rozhodly zmapovat komplexní přehled pracovních činností ředitele střední školy vycházející z jeho jednotlivých rolí na základě legislativy, a to jak lídrovské, tak procesní a administrativní kompetence. Identifikovaných 250 činností včetně možností jejich delegování bylo ověřeno reprezentativním výzkumem mezi řediteli středních škol, řediteli katedrových středních škol a studenty studijního programu Školský management. I když o ředitelích, především základních škol, bylo napsáno již velké množství odborné literatury, publikace detailního popisu činností vycházející z legislativy na trhu zatím chyběla. Publikace je proto využitelná pro vedení středních, ale i základních škol a většina činností i pro vedení mateřských škol. Lze ji využít v různých formách manažerského vzdělávání ředitelů škol, i ve výuce školského managementu na vysokých školách. Lektorský posudek knihy vypracovaly prof. PhDr. Eliška Walterová, CSc. a doc. PhDr. Miluše Vítečková, Ph.D. (knihydobrovsky.cz)

Publikace se zaměřuje na komponentu profesní kompetence učitelů mateřských škol - připravovat, realizovat, reflektovat a analyzovat aktivity dětí rozvíjející matematickou pregramotnost v kontextu celkového osobnostního rozvoje. První část je věnována teoretickému ukotvení: problematice matematické pregramotnosti a postavení matematiky ve vzdělávání učitelů MŠ. Druhá část obsahuje výstupy výzkumného šetření rozšířeného o tematické psaní textu zjišťující vztah budoucích učitelů MŠ k matematice včetně ovlivňujících faktorů a dotazník zaměřený na zjištění, jak reflektují učitelé MŠ a studenti vysokoškolského oboru Učitelství pro mateřské školy matematickou pregramotnost a svou připravenost k jejímu rozvoji. Výzkumná zjištění byla konfrontována s názory skupiny učitelek MŠ. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit k učebnici českého jazyka pro 5. ročník ZŠ. (knihydobrovsky.cz)

Pátá část šestidílné řady pro 4. - 9. ročník ZŠ. Ucelená, kompletní řada původních českých učebnic je určena pro základní výuku anglického jazyka. Pro každý ročník je určena jedna učebnice, pracovní sešit, audiokazeta a metodická příručka pro učitele. Celá řada má jednotnou schvalovací doložku MŠMT ČR. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice vhodná pro všechny typy středních škol, kde se deskriptivní geometrie vyučuje jako povinný, volitelný, resp. nepovinný předmět. V úvodních kapitolách jsou zopakovány potřebné stereometrické poznatky a vyloženy základy promítání. Kótové promítání je první promítání, se kterým se čtenář seznámí, na ně navazuje promítání Mongeovo. V Mongeově promítání se řeší nejen úlohy základní, ale i úlohy o tělesech, a to jak o hranolech a jehlanech, tak o rotačních tělesech. Úlohám o rotačních tělesech předchází kapitola o kuželosečkách. Závěrečná kapitola učebnice je věnována pravoúhlé axonometrii. (knihydobrovsky.cz)

Publikace obsahuje více než 130 didaktických her a jejich variant, které se uplatní jednak jako motivační prvek při prezentaci nového učiva matematiky na l. stupni základní školy, jednak naleznou své místo při procvičování, upevňování učiva a opakování. Sbírka je určena především začínajícím učitelům a posluchačům oboru učitelství l. stupně základní školy. Ale i zkušení pedagogové v ní mohou najít náměty pro zajímavé doplnění a zpestření výuky. Součástí publikace je CD. (patro.cz)

eBook:,Pokud máte co dělat s GDPR ve školách a školských zařízeních, v této publikaci naleznete úplně vše. Popisuje povinnosti i způsoby jejich realizace, představuje i vaše práva. Ukazuje, jak se GDPR odráží i v dalších vnitřních předpisech, v postavení osob v rámci odpovědnosti za zpracování osobních údajů a v úkolech na jednotlivých úrovních řízení. V knize dále naleznete souhrn evidencí a záznamů, které bude nutné vést. Kniha vypichuje oblasti, kde se v praxi škol nejčastěji objevují pochybnosti a pochybení, ať už ve vztahu k zaměstnancům, nebo ve vztahu k zákonným zástupcům. Řeší četné praktické problémy v praxi škol a obsahuje širokou paletu vzorů s komentářem pro přímé použití při činnosti škol. Publikace je praktickou příručkou pro osoby odpovědné za ochranu osobních údajů v rámci škol. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit je funkčním doplňkem učebnice. TVOŘÍ SPOLU S ní druhou část řady nových učebnic českého jazyka pro 6.-9.ročník ZŠ. Oba tituly mají schvalovací doložku. (knihydobrovsky.cz)

Milé žákyně, milí žáci, připravili jsme pro Vás publikaci Příprava na přijímací zkoušky z matematiky pro žáky 9. tříd, která Vám pomůže s přípravou na jednotné přijímací zkoušky. Publikace je rozdělena do čtyř kapitol. V první části se seznámíte s jednotlivými druhy úkolů a se způsoby zápisu správných odpovědí do záznamového archu. Součástí je i několik rad, jak postupovat při řešení různých druhů úkolů. Druhá kapitola obsahuje procvičovací úlohy, které jsou rozděleny do čtrnácti tematických celků, a to: 1. Číselné výrazy, 2. Algebraické výrazy, 3. Lineární rovnice, 4. Procenta, 5. Slovní úlohy, 6. Poměr, 7. Závislosti, vztahy a práce s daty, 8. Pravoúhlý trojúhelník, 9. Úhly, 10. Jednotky, 11. Rovinné útvary, 12. Tělesa, 13. Konstrukční úlohy, 14. Nestandardní aplikační úlohy. Možné postupy řešení těchto úloh najdete na webu www.novaskoladuha.cz. Ve třetí kapitole je zahrnuto 10 cvičných didaktických testů, které jsou koncipovány tak, aby odpovídaly didaktickým testům používaným u přijímacích zkoušek. Ve čtvrté části publikace je zařazen klíč s řešením všech úloh. Důležitou pomocí Vám budou možné postupy řešení přípravných úloh z II . kapitoly, které najdete na www.novaskoladuha.cz. Záznamové archy k jednotlivým didaktickým testům (1–10) jsou zdarma ke stažení rovněž na www.novaskoladuha.cz. Při práci s našimi testy doporučujeme, abyste si učivo nejprve zopakovali a seznámili se s jednotlivými druhy úkolů v přípravné kapitole a teprve potom se věnovali samotným didaktickým testům. Každý test by se měl řešit v celku (70 minut), ne po částech. Zvýšenou pozornost je třeba věnovat zápisu řešení do záznamového archu. DŮLE ŽIT É RADY • Než půjdete k přijímacím zkouškám, vyzkoušejte si nějaký test, který byl připraven pro přijímací zkoušky v minulých letech. Určitě si vytiskněte zadání (testový sešit) i záznamový arch. Věnujte pozornost informacím na přední straně testového sešitu, jsou zde instrukce k vyplňování testu. Těmto informacím věnujte zvýšenou pozornost i u samotných přijímacích zkoušek. • Nezapomeňte na správné psací potřeby, určitě si s sebou vezměte i náhradní. Je potřeba, aby se propisovací tužka nepropíjela. Nepoužívejte gumovací pera! • Soustřeďte se jen na konkrétní úkol, pokud si s ním nevíte rady, pokračujte dalším úkolem. Chybějící úkol si viditelně (nejlépe zvýrazňovačem) označte do testového sešitu, abyste se k němu mohli vrátit. Zaznačte si dílčí závěry. • Hlídejte si čas a nechejte si dostatečnou rezervu na přepsání správných odpovědí do záznamového archu. Zbývá-li Vám čas, vraťte se k úkolům, které jste nevyřešili. Zkuste řešení alespoň tipnout (netýká se otevřených úkolů). (knihydobrovsky.cz)