Slabikář pro 1. ročník zš - jiří žáček, jan žáček

Oblíbený slabikář s vlídnými texty J. Žáčka obsahuje slabiky a slova pro nácvik uvědomělého čtení, dětské básně, říkadla a krátké příběhy s častou frekvencí přímé řeči. Nově obsahuje kartonovou přílohu. (knihydobrovsky.cz)

Představujeme vám oblíbený soubor učebnic a pracovních sešitů vytvořený v souladu s RVP ZV. Živou abecedu společně se Slabikářem jsme pro vás připravili také v interaktivní formě. K výuce čtení a psaní doporučujeme pomůcky: demonstrační kostky s písmenky a skládací abecedu. Slabikář navazuje na práci s Živou abecedou. Různými úkoly je podporován rozvoj smyslů potřebných ke čtení a vlastní výuka čtení pokračuje osvojováním si dalších písmen a čtením slov různé obtížnosti sestavených do metodické řady. Slova jsou spojována do vět, věty do přiměřeně dlouhých textů. Slabikář obsahuje základní učivo a prvky rozšiřujícího učiva (cvičení označená hvězdičkou, předčítání říkanek, vyhledávání dalších informací k textu). Texty a jednotlivá cvičení pomáhají rozvíjet slovní zásobu, řeč a výslovnost, komunikaci, napomáhají rozvoji čtení s porozuměním, fantazie, rozvoji mezilidských vztahů a vztahu k přírodě. Ve Slabikáři jsou uplatněny také prvky kritického myšlení (co o daném tématu už víme), globálního čtení (neznámé slovo je podpořeno obrázkem) či projektového vyučování (některé stránky jsou tematicky propojeny, podpořeny doplněním o mezipředmětové vztahy). Jednotlivé činnosti umožňují zapojení všech žáků do výuky. Slabikář je ukončen literární částí, kde děti mohou využít všeho, čemu se za celý školní rok naučily, je motivací k samostatnému čtení prvních knih. (patro.cz)

1-50 Slabikář navazuje na Živou abecedu. Obsahuje postupné vyvozování všech hlásek a písmen a ucelenou metodickou řadu nácviku čtení slov různé obtížnosti. Všechny úkoly a cvičení podporují dostatečné procvičení učiva. Texty ve Slabikáři podporují rozvoj mnoha čtenářských dovedností a důraz je kladen na čtení s porozuměním. Obsah textů je volen tak, aby se týkal témat, která jsou žákům této věkové kategorie známá a blízká, a aby byl mezipředmětově propojen, především s učivem prvouky. I zde je využito systému značek a symbolů. Ve Slabikáři žáci také dostávají prostor k individualizaci, např. formou vlastní ilustrace. (knihydobrovsky.cz)

Je koncipován jako pracovní učebnice, kde se rozvíjí čtení dalších písmen, slabik, slov prostřednictvím důsledně respektované hierarchie postupných kroků (vyvození nových písmen, spojování slabik do slov, čtení různých typů slov od nejsnadnějších po složité). Texty a cvičení jsou skládány tak, aby vedly ke čtení s porozuměním. Efektivní nácvik podporuje množství pro žáky přitažlivých neformálních cvičení, která motivují postavičky z rodiny skřítků. Skřítci – rošťáci motivují a naznačují řešení různých cvičení (rozstříhané věty, zamalovaná písmena, …), skřítci – kouzelníci označují ve Slabikáři vyvození nového učiva. Texty v učebnici rozšiřují kvalitní slovní zásobu žáků a zahrnují široké spektrum jejich zájmů a jim blízkých témat (zvířata domácí i exotická, cestování, příroda, hra, sport, rodina, doprava, minulost a současnost, město a venkov, realita a fantazie, …).V celé učebnici se systematicky objevuje také čtení psacího písma. Novinkou této kolekce je, že mnohé stránky v učebnicích jsou navzájem úzce provázané tématem, grafickým zpracováním a ilustracemi, umožňují tím vícenásobné a přitom vždy nové využití ilustrací, textů či úkolů – učitelé se mohou k dříve probraným stránkám vracet a využít je k jinému typu práce, k nalézání dalších poznatků, podnětů a souvislostí. Významným prvkem celého souboru jsou realisticky pojaté ilustrace, které kromě funkce estetické plní především funkci informační a didaktickou. Jsou dětem nápovědou ke správnému pochopení významu mnohých slov, oporou při rozvoji řečových dovedností a pravdivém poznávání věcí kolem sebe (k tomuto účelu jsou zastoupeny i lidé fyzicky či etnicky odlišní). Slabikář obsahuje i mnoho říkanek a hádanek, které kromě čtení vybízejí k promýšlení a správné formulaci myšlenek. V závěru Slabikáře se nachází čítanková část Malý čtenář, kterou tvoří zejména texty z klasického fondu dětské literatury, tato část může sloužit i pro mimoškolní práci nebo jako prázdninové čtení. S doložkou MŠMT. (patro.cz)

Kniha - 124 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Představujeme vám oblíbený soubor učebnic a pracovních sešitů vytvořený v souladu s RVP ZV. Živou abecedu společně se Slabikářem jsme pro vás připravili také v interaktivní formě. K výuce čtení a psaní doporučujeme pomůcky: demonstrační kostky s písmenky a skládací abecedu. Slabikář navazuje na práci s Živou abecedou. Různými úkoly je podporován rozvoj smyslů potřebných ke čtení a vlastní výuka čtení pokračuje osvojováním si dalších písmen a čtením slov různé obtížnosti sestavených do metodické řady. Slova jsou spojována do vět, věty do přiměřeně dlouhých textů. Slabikář obsahuje základní učivo a prvky rozšiřujícího učiva (cvičení označená hvězdičkou, předčítání říkanek, vyhledávání dalších informací k textu). Texty a jednotlivá cvičení pomáhají rozvíjet slovní zásobu, řeč a výslovnost, komunikaci, napomáhají rozvoji čtení s porozuměním, fantazie, rozvoji mezilidských vztahů a vztahu k přírodě. Ve Slabikáři... (alza.cz)

Kniha - 124 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Představujeme vám oblíbený soubor učebnic a pracovních sešitů vytvořený v souladu s RVP ZV. Živou abecedu společně se Slabikářem jsme pro vás připravili také v interaktivní formě. K výuce čtení a psaní doporučujeme pomůcky: demonstrační kostky s písmenky a skládací abecedu. Slabikář navazuje na práci s Živou abecedou. Různými úkoly je podporován rozvoj smyslů potřebných ke čtení a vlastní výuka čtení pokračuje osvojováním si dalších písmen a čtením slov různé obtížnosti sestavených do metodické řady. Slova jsou spojována do vět, věty do přiměřeně dlouhých textů. Slabikář obsahuje základní učivo a prvky rozšiřujícího učiva (cvičení označená hvězdičkou, předčítání říkanek, vyhledávání dalších informací k textu). Texty a jednotlivá cvičení pomáhají rozvíjet slovní zásobu, řeč a výslovnost, komunikaci, napomáhají rozvoji čtení s porozuměním, fantazie, rozvoji mezilidských vztahů a vztahu k přírodě. Ve... (alza.cz)

Žáčkův Aprílový slabikář naučí děti celou abecedu, naučí je číst. Básničky, říkanky a hádanky s barevnými obrázky přidávají ke každému písmenu jeho slova a ta slova se spojují v řeč, která se dá číst a psát i říkat zpaměti. Až si zahrajete s Aprílovým slabikářem hru na abecedu, která z písmen skládá různá slova, budete znát i tuto básničku: ABECEDA Volám tátu, mámu, dědu: Já už umím abecedu. Mami, tati, to jsem rád — já už umím číst a psát! (knihydobrovsky.cz)

Oblíbený slabikář s vlídnými texty J. Žáčka obsahuje slabiky a slova pro nácvik uvědomělého čtení, dětské básně, říkadla a krátké příběhy s častou frekvencí přímé řeči. (patro.cz)

Knížka obsahuje spoustu jednoduchých her na procvičování učiva, je bohatě ilustrována. Obsahuje mnoho motivačních prvků. Přímo na jednotlivých stránkách je uváděna metodika k úkolům. Atmosféra učebnice je veselá, klidná a přátelská. Navazuje na Živou abecedu. Doporučujeme také současně používt hry Hrajeme si s písmenky, Slabiková skládačka a Pexeso "Pohádková abeceda". Schváleno MŠMT ČR pod č.j. 2828/2012-22 dne 15. května 2012 na 6 let. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit k procvičování sčítání a odčítání do 20 obsahuje 100 sloupců pětiminutovek. Žáci si na nich mohou pamětné počítání procvičovat ústně nebo písemně a podle přiložených výsledků mohou sami provádět i kontrolu. Z tohoto sešitu vychází CD-ROM Počítáme zpaměti. (knihydobrovsky.cz)

1A-07 1. a 2. díl Slabikáře pokračují v postupném vyvozování písmen a čtení slov. Žáci se již také seznamují s krátkými texty a učí se s nimi pracovat. Všechny úkoly a cvičení podporují nácvik čtení a psaní s porozuměním. 3. díl Slabikáře má již čítankový charakter. Texty jsou řazeny od jednodušších k obtížnějším a žáci jsou vedeni k systematické práci s nimi. V každém dílu Slabikáře jsou pokyny pro žáky uváděny pomocí piktogramů. Postupně, jak žáci umějí přečíst jednotlivá slova v pokynech, jsou piktogramy nahrazovány slovy či celým psaným pokynem. Druhé číslování v horní části jednotlivých stránek je uvedeno i ve všech dílech Slabikáře, stejně tak jsou zařazeny i pokyny k vysvětlení práce s úkoly na jednotlivých stranách v dolní části každé strany. (knihydobrovsky.cz)

1. a 2. díl Slabikáře pokračují v postupném vyvozování písmen a čtení slov. Žáci se již také seznamují s krátkými texty a učí se s nimi pracovat. Všechny úkoly a cvičení podporují nácvik čtení a psaní s porozuměním. Nabízíme také variantu 1. a 2. dílu Slabikáře vázanou společně do pevné mechové vazby. 3. díl Slabikáře má již čítankový charakter. Texty jsou řazeny od jednodušších k obtížnějším a žáci jsou vedeni k systematické práci s nimi. V každém dílu Slabikáře jsou pokyny pro žáky uváděny pomocí piktogramů. Postupně, jak žáci umějí přečíst jednotlivá slova v pokynech, jsou piktogramy nahrazovány slovy či celým psaným pokynem. Druhé číslování v horní části jednotlivých stránek je uvedeno i ve všech dílech Slabikáře, stejně tak jsou zařazeny i pokyny k vysvětlení práce s úkoly na jednotlivých stranách v dolní části každé strany. (patro.cz)

30 přehledných oboustranných barevných karet obsahuje slova pro nácvik čtení s porozuměním, zadání pro samostatnou práci, diktáty a cvičení pro přepis i opis. (knihydobrovsky.cz)

Skládací abeceda obsahuje velká a malá písmena české abecedy, vybrané slabiky, náhradní dílky pro případ ztráty a nově i číslice od 1 do 10. Všechny dílky s písmeny jsou stejně velké, čímž umožňují snadné skládání v mřížce. Díky perforaci se písmena snadno vylamují. (knihydobrovsky.cz)

Můj SLABIKÁŘ je více než učebnice počátečního čtení. Poskytuje komunikační příležitosti pro všechny děti a tím přispívá k rychlejšímu pochopení čteného. Čtení je zde těsně spojeno s psaním, rozvojem jazykové kreativity a čtenářské gramotnosti. Texty a verše doplňují nápadité ilustrace a zábavná cvičení (kromě úloh zaměřených na pochopení textu jsou zde i křížovky, osmisměrky apod.). První díl Slabikáře obsahuje nácvik písmen n, d, k, r, v, z, h (a dále di, ti, ni, dě, tě, ně, ď, ť, ň). Jde o pracovní učebnici, do které žáci píší, není třeba ji doplňovat dalšími sešity. Učebnice počátečního čtení jsou doplněny písankami pro nácvik nevázaného psacího písma, mohou však být používány nezávisle na těchto písankách. (knihydobrovsky.cz)

NOVA1190 (knihydobrovsky.cz)

1-41 Hry pomáhají ke zpestření a procvičování učiva, cvičí důvtip a pozornost dítěte, učí samostatnému a správnému počítání do 10. Pro žáky jsou připraveny kouzelné hry s kostkou, žebříčkové hry, zajímavé výpočty, počítání s obrázky a zašifrované zprávy. (knihydobrovsky.cz)

Knížka je součástí souboru Český jazyk pro 1. třídu ZŠ, který obsahuje dále Slabikář, Čítanku a pět dílů písanek. Podobně jako Slabikář obsahuje Živá abeceda množství osvědčených i nových námětů z praxe a tradičních metodik. Přísně dodržuje didaktické zásady. Obsahuje spoustu jednoduchých her na procvičování učiva, je bohatě ilustrována. Obsahuje mnoho motivačních prvků. Přímo na jednotlivých srtánkách je uváděna metodika k úkolům. Atmosféra učebnice je veselá, klidná a přátelská. Doporučujeme také současné používání her Hrajeme si s písmenky, Pexeso "Pohádková abeceda" a Slabiková skládačka Knížka obsahuje úvod do školního života žáků, procvičuje pojmy nahoř, dole,vpravo, vlevo, nácvik čtení zleva doprava nejdříve na obrázcích (viz strana 8), hry typu hledej, co do obrázku patří (nepatří), hledání rozdílů v obrázcích. Dále následuje procvičování slabikování (viz strana 11) a čtení všech samohlásek (viz např."A" na stranách 12 a 13) a souhlásek L, S, M, P, T.Na závěr Živé abecedy žáci procvičují čtení po slabikách (viz str. 28, 29). Celou učebnicí prochází pohádka, která uvozuje učivo a motivuje žáky. Schváleno MŠMT ČR pod č.j. 2828/2012-22 dne 15. května 2012 na 6 let. (knihydobrovsky.cz)

NOVA1197 (knihydobrovsky.cz)

Zásobník rozšiřujících materiálů pro dobré čtenáře nabízí texty zaměřené na procvičování konkrétního písmene, dále hádanky, doplňovačky, přesmyčky. Svěží styl Jiřího Žáčka a atraktivní náměty žáky k četbě vhodně motivují. (patro.cz)

Chcete vědět, co se učí v Aprílové škole? Kdo se skrývá v telefonním sluchátku? Jaké rošťárny vymýšlí tiskařský šotek? Proč je pozdě honit bycha? Pojďte s námi do světa veselých básniček a pohádek a dozvíte se ještě spoustu dalších věcí. Výběr nejhezčích básniček a pohádek Jiřího Žáčka s kouzelnými obrázky Vlasty Baránkové. Oba dva malým čtenářům přátelsky vzkazují: Buďte hraví, ať jste zdraví! (knihydobrovsky.cz)

Chcete vědět, co se učí v Aprílové škole? Kdo se skrývá v telefonním sluchátku? Jaké rošťárny vymýšlí tiskařský šotek? Proč je pozdě honit bycha? Pojďte s námi do světa veselých básniček a pohádek a dozvíte se ještě spoustu dalších věcí. Výběr nejhezčích básniček a pohádek Jiřího Žáčka s kouzelnými obrázky Vlasty Baránkové. Oba dva malým čtenářům přátelsky vzkazují: Buďte hraví, ať jste zdraví! (patro.cz)

Slabikář je dobrodružná kniha určená začínajícím čtenářům. Slabikář navazuje ve výuce v rámci sady Zetíkova cesta na Písmenkář, ten je určen pro přibližně 5–6 týdnů výuky od začátku školního roku. Každou stranu slabikáře tvoří krátký literární text, který doprovází ilustrace, jež se k textu vztahuje. Děti se tak spolupodílí na čtení jednoho velkého příběhu společně s vyučujícími, kteří mají k dispozici další texty k předčítání a příběh dále rozvíjí. Texty odpovídají čtenářským dovednostem dětí v jednotlivých etapách jejich čtenářství. S rozvojem jejich čtenářských schopností se zvyšuje náročnost textů (menší písmena, delší věta, souvětí, složitější slova). (knihydobrovsky.cz)

Slabikář je dobrodružná kniha určená začínajícím čtenářům. Slabikář navazuje ve výuce v rámci sady Zetíkova cesta na Písmenkář, ten je určen pro přibližně 5–6 týdnů výuky od začátku školního roku. Každou stranu slabikáře tvoří krátký literární text, který doprovází ilustrace, jež se k textu vztahuje. Děti se tak spolupodílí na čtení jednoho velkého příběhu společně s vyučujícími, kteří mají k dispozici další texty k předčítání a příběh dále rozvíjí. Texty odpovídají čtenářským dovednostem dětí v jednotlivých etapách jejich čtenářství. S rozvojem jejich čtenářských schopností se zvyšuje náročnost textů (menší písmena, delší věta, souvětí, složitější slova). (knihydobrovsky.cz)

Autoři v této knize vyprávějí historky ze svého života, kdy zažili setkání s takovými osobnostmi jako třeba Bill Gates, Michael Dell, Benjamin Zander nebo Evald Schorm, profesor Lochman, herec Vladimír Dlouhý. Ale popisují i jak se setkali s Microsoft, jak podnikali. Jak kšeftovali za socialismu. Jak neemigrovali. Jak vůbec pracují a co k tomu potřebují. Nebojí se dělat si ze sebe legraci. V knize jsou ale i velice vážné úvahy o tom s kým spolupracovat, s kým nespolupracovat a proč? Jak vést firmu? Jak vstoupili do politiky a koho v ní potkali. Klause, Zemana, Havla, Babiše, Schillerovou... (knihydobrovsky.cz)

Autoři v této knize vyprávějí historky ze svého života, kdy zažili setkání s takovými osobnostmi jako třeba Bill Gates, Michael Dell, Benjamin Zander nebo Evald Schorm, profesor Lochman, herec Vladimír Dlouhý. Ale popisují i jak se setkali s Microsoft, jak podnikali. Jak kšeftovali za socialismu. Jak neemigrovali. Jak vůbec pracují a co k tomu potřebují. Nebojí se dělat si ze sebe legraci. V knize jsou ale i velice vážné úvahy o tom s kým spolupracovat, s kým nespolupracovat a proč? Jak vést firmu? Jak vstoupili do politiky a koho v ní potkali. Klause, Zemana, Havla, Babiše, Schillerovou... (patro.cz)

Slabikář je dobrodružná kniha určená začínajícím čtenářům. Slabikář navazuje ve výuce v rámci sady Zetíkova cesta na Písmenkář, ten je určen pro přibližně 5–6 týdnů výuky od začátku školního roku. Každou stranu slabikáře tvoří krátký literární text, který doprovází ilustrace, jež se k textu vztahuje. Děti se tak spolupodílí na čtení jednoho velkého příběhu společně s vyučujícími, kteří mají k dispozici další texty k předčítání a příběh dále rozvíjí. Texty odpovídají čtenářským dovednostem dětí v jednotlivých etapách jejich čtenářství. S rozvojem jejich čtenářských schopností se zvyšuje náročnost textů (menší písmena, delší věta, souvětí, složitější slova). (patro.cz)

Kniha - česky, pevná bez přebalu matná 1. a 2. díl Slabikáře pokračují v postupném vyvozování písmen a čtení slov. Žáci se již také seznamují s krátkými texty a učí se s nimi pracovat. Všechny úkoly a cvičení podporují nácvik čtení a psaní s porozuměním. Nabízíme také variantu 1. a 2. dílu Slabikáře vázanou společně do pevné mechové vazby. 3. díl Slabikáře má již čítankový charakter. Texty jsou řazeny od jednodušších k obtížnějším a žáci jsou vedeni k systematické práci s nimi. V každém dílu Slabikáře jsou pokyny pro žáky uváděny pomocí piktogramů. Postupně, jak žáci umějí přečíst jednotlivá slova v pokynech, jsou piktogramy nahrazovány slovy či celým psaným pokynem. Druhé číslování v horní části jednotlivých stránek je uvedeno i ve všech dílech Slabikáře, stejně tak jsou zařazeny i pokyny k vysvětlení práce s úkoly na jednotlivých stranách v dolní části každé strany. (alza.cz)

Kniha - česky Je koncipován jako pracovní učebnice, kde se rozvíjí čtení dalších písmen, slabik, slov prostřednictvím důsledně respektované hierarchie postupných kroků (vyvození nových písmen, spojování slabik do slov, čtení různých typů slov od nejsnadnějších po složité). Texty a cvičení jsou skládány tak, aby vedly ke čtení s porozuměním. Efektivní nácvik podporuje množství pro žáky přitažlivých neformálních cvičení, která motivují postavičky z rodiny skřítků. Skřítci – rošťáci motivují a naznačují řešení různých cvičení (rozstříhané věty, zamalovaná písmena, …), skřítci – kouzelníci označují ve Slabikáři vyvození nového učiva. Texty v učebnici rozšiřují kvalitní slovní zásobu žáků a zahrnují široké spektrum jejich zájmů a jim blízkých témat (zvířata domácí i exotická, cestování, příroda, hra, sport, rodina, doprava, minulost a současnost, město a venkov, realita a fantazie, …).V celé učebnici se systematicky objevuje také čtení psacího písma. Novinkou této... (alza.cz)

Cvičebníček k pracovním učebnicím Matematiky dle prof. Hejného pro 1. ročník se specifickými šablonami k procvičování prostředí. (knihydobrovsky.cz)

Obsah:* jdeme do školy* jsem školák* pravidla chování ve třídě* chování ve škole* podzim* prostorové vztahy* nemoc a zdraví* Vánoce* domov* chování v dopravě* stopy v zimě* naše rodina* den má 24 hodin* co všechno umí příroda na jaře* v dílně - jaké nástroje potřebujeme* lidské tělo* v obchodě* na dvoře - máme rádi zvířata* léto v přírodě* jedeme na prázdniny (knihydobrovsky.cz)

Učebnice je napsána formou didaktizovaného pohádkového vyprávění. Postavičky dvou průvodců, skřítků ze školní půdy, prožijí s dětmi vždy celý školní rok a zpestří jim svými nevšedními příhodami vyučovací hodiny prvouky. Autor vychází ze skutečnosti, že pohádky jsou součástí života dítěte nastupujícího do školy. Učivo se tak stává hravé a lépe pochopitelné. Tato koncepce je rovněž dobrou inspirací pro malé čtenáře (knihydobrovsky.cz)

Je koncipován jako pracovní učebnice, kde se rozvíjí čtení dalších písmen, slabik, slov prostřednictvím důsledně respektované hierarchie postupných kroků (vyvození nových písmen, spojování slabik do slov, čtení různých typů slov od nejsnadnějších po složité). Texty a cvičení jsou skládány tak, aby vedly ke čtení s porozuměním. Efektivní nácvik podporuje množství pro žáky přitažlivých neformálních cvičení, která motivují postavičky z rodiny skřítků. Skřítci – rošťáci motivují a naznačují řešení různých cvičení (rozstříhané věty, zamalovaná písmena, …), skřítci – kouzelníci označují ve Slabikáři vyvození nového učiva. Texty v učebnici rozšiřují kvalitní slovní zásobu žáků a zahrnují široké spektrum jejich zájmů a jim blízkých témat (zvířata domácí i exotická, cestování, příroda, hra, sport, rodina, doprava, minulost a současnost, město a venkov, realita a fantazie, …).V celé učebnici se systematicky objevuje také čtení psacího písma. Novinkou této kolekce je, že mnohé stránky v učebnicích jsou navzájem úzce provázané tématem, grafickým zpracováním a ilustracemi, umožňují tím vícenásobné a přitom vždy nové využití ilustrací, textů či úkolů – učitelé se mohou k dříve probraným stránkám vracet a využít je k jinému typu práce, k nalézání dalších poznatků, podnětů a souvislostí. Významným prvkem celého souboru jsou realisticky pojaté ilustrace, které kromě funkce estetické plní především funkci informační a didaktickou. Jsou dětem nápovědou ke správnému pochopení významu mnohých slov, oporou při rozvoji řečových dovedností a pravdivém poznávání věcí kolem sebe (k tomuto účelu jsou zastoupeny i lidé fyzicky či etnicky odlišní). Slabikář obsahuje i mnoho říkanek a hádanek, které kromě čtení vybízejí k promýšlení a správné formulaci myšlenek. V závěru Slabikáře se nachází čítanková část Malý čtenář, kterou tvoří zejména texty z klasického fondu dětské literatury, tato část může sloužit i pro mimoškolní práci nebo jako prázdninové čtení. S doložkou MŠMT. (knihydobrovsky.cz)

Tato řada učebnic je zaměřena na podporu čtenářské gramotnosti s využitím metod činnostního učení.Učebnice je barevná, plná obrázků a reálných fotografií.Obsah je členěn do šesti tematických celků: Škola, Podzim, Zima, Čas, Domov, Jaro, Lidské tělo a Léto.Na učebnici navazuje Prvouka 2, Duhová řada – učebnice pro 2. ročník ZŠ, zpracovaná podobným způsobem. (knihydobrovsky.cz)

Basta fidli je sbírka humorných a satirických výroků o světě, který není zdaleka tak srozumitelný, jak si myslíme. „Já také vím, že nic nevím,“ říkával XY v dobrém rozmaru, „ale na rozdíl od Sokrata nejsem chlubivý.“ XY se vyjadřuje ke všemu, co ho těší i rozčiluje, a tedy i k tomu, o čem nemá ani páru. Je proměnlivý jako chameleon: pravdomluvný lhář, smutný vtipálek, nesnesitelný sympaťák, poťouchlý patetik, nemravný moralista, láskyplný kazisvět. Přes všecky tajné sympatie, které k němu pociťujeme, autor upozorňuje, že s mnoha jeho výroky upřímně nesouhlasí a některé ho dokonce pobuřují. Ale když už máme svobodu slova, XY nepodléhá cen (patro.cz)

Jedná se o zvětšené vstupní dvojstránky pro učitele, které mají motivační funkci, slouží jako podpora výuky, pro skupinovou práci. 2 kusy, formát A1 (Hřiště, Autobus) (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit obsahující numeraci, sčítání a odčítání bez přechodu desítky v oboru čísel do 20 a jednoduché slovní úlohy. Dále obsahuje vztahy o x méně a o x více a výklad některých jednotek (metr, litr, kilogram) a prostorová tělesa. (knihydobrovsky.cz)

Ilustrovaný pracovní sešit plný zábavných úloh procvičujících učivo prvouky v 1. r. Strany jsou propojeny příběhem skřítků, kteří v lidském světě zažívají různá dobrodružství. Součástí příběhu jsou pokyny jako vodítko pro dospělé pracujícími s dětmi. (knihydobrovsky.cz)

Veselá "žákovská knížka", v níž prvňáčci putují měsíc za měsícem s předtištěnými předměty v doprovodu oblíbeného Krtečka s možností vybarvení doplňujících obrázků. (knihydobrovsky.cz)

Pomůcka pro žáky 1. ročníku. Listy s jednotlivými písmeny jsou perforovány - žáci je mohou místo obtížného střihání snadno oddělit. (knihydobrovsky.cz)

Ilustrovaný pracovní sešit zavede prvňáčky do vesničky Skřítkov. Děti řeší různé úkoly, při kterých využívají matematických vědomostí a postupů a procvičují si učivo matematiky v 1. r. K úkolům jsou uvedeny pokyny jako vodítko pro dospělé pracujícími s dětmi. (knihydobrovsky.cz)

Ilustrovaný pracovní sešit zavede prvňáčky do vesničky Skřítkov. Děti řeší různé úkoly, při kterých využívají matematických vědomostí a postupů a procvičují si učivo matematiky v 1. r. K úkolům jsou uvedeny pokyny jako vodítko pro dospělé pracujícími s dětmi. (patro.cz)

Kniha prenesie deti do čarovného sveta rozprávok. Ako presne to v rozprávkovom svete vyzerá, zachytil vo svojich ilustráciách Adolf Born, a čo všetko sa tam môže stať, rozpráva Jiří Žáček. Jeho rozprávkovú reč si deti obľúbili. Je blízka fantázii detských rojkov, ktorí majú radosť, keď pomôžu tajomstvá a čary, aby sa všetko dobre skončilo. Dvadsaťpäť rozprávok, aj keď niektoré sú známe, vďaka rozprávačovi si ako nové vychutnáme. Aký by to bol život bez rozprávky? Jiří Žáček otvoril deťom, oteckom aj mamičkám rozprávkový svet, v ktorom je všetko ako v skutočnom svete, ale ešte je tam navyše čosi čarovné, čo namaľoval na svojich obrázkoch aj Adolf Born. Kde se vzali rozprávky a akú majú moc? Priniesla ich z pradávna rieka reči a rozprávač ich rozdelil do viet, aby ich mohol rozprávať opäť a zas, a zas a opäť. A kto má uši, ten ho počuje, a kto má dušu, ten sa z jeho rozprávania raduje... Niektoré rozprávky už poznáme -- a predsa vďaku čaru, čo je v každom sliove, vypočujeme si aj tie známe ako celkom nové. O mačiatku, ktoré zabudlo mňaukať, Ako líška prekabátila medvedíky, O capkovi Nebojsovi, O troch malých prasiatkach, O hlúpom vlkovi, Dva mráziky, Popoluška, Pyšná princezná, Čo drží svet pohromade a veľa ďalších. A či už sú rozprávky pravdivé, či vymyslené, a či sú veselé alebo nám zimomriavky naháňa ich čítanie, všetky sú v detských postieľočkach vítané. Dobrú noc! (patro.cz)

Kniha - česky Slabikář je dobrodružná kniha určená začínajícím čtenářům. Slabikář navazuje ve výuce v rámci sady Zetíkova cesta na Písmenkář, ten je určen pro přibližně 5–6 týdnů výuky od začátku školního roku. Každou stranu slabikáře tvoří krátký literární text, který doprovází ilustrace, jež se k textu vztahuje. Děti se tak spolupodílí na čtení jednoho velkého příběhu společně s vyučujícími, kteří mají k dispozici další texty k předčítání a příběh dále rozvíjí. Texty odpovídají čtenářským dovednostem dětí v jednotlivých etapách jejich čtenářství. S rozvojem jejich čtenářských schopností se zvyšuje náročnost textů (menší písmena, delší věta, souvětí, složitější slova). (alza.cz)

Písanky jsou součástí nové sady vytvořené pro první ročník v rámci edice Čtení s porozuměním. Podobně jako v Živé abecedě a ve Slabikáři s kocourem Samem jsou průvodními postavami Alenka, Michal a kocour Sam v podobě ilustračního doprovodu písanek. Nácvik psaní písmen odkazuje na odpovídající stránky ve Slabikáři s kocourem Samem. K ulehčení psaní slouží pomocné linky pro dodržení velikosti písmen i jejich sklonu. Jsou vhodné i pro leváky. 3. a 4. písanka přinášejí kromě nácviku písmen a slov také tvořivé doplňování slov do vět a další hravé úkoly. (knihydobrovsky.cz)

Publikace patří do ucelené řady učebnic hudební výchovy pro první stupeň základní školy. Hlavním záměrem autorů bylo podporovat u žáků kladný vztah k hudbě, zejména ke zpěvu, k aktivnímu naslouchání hudby, k hudebně pohybovým činnostem i instrumentální hře. Prostřednictvím učebnic se děti seznámí i s hudebními nástroji, se zajímavostmi ze života hudebních skladatelů, s tím, jak se tvoří hudba a s dalšími okolnostmi s hudbou souvisejícími. K hudebním aktivitám uvedeným v učebnici motivují žáky samotné úvodní texty jednotlivých setkání, které vycházejí nejen z hudebního prostředí, ale i z běžného života. Důraz je kladen na aktivitu a tvořivost žáků, a to ve všech oblastech hudební výchovy. Činnostní pojetí učebnic, tj. zpěv, hudebně pohybové aktivity, instrumentální činnosti a poslech, tak tvoří přirozený a především integrující celek. Učebnice jsou zpracovány podle současných kurikulárních dokumentů, tedy podle RVP ZV, a veškeré činnosti v nich uvedené směřují k dosažení očekávaných výstupů jak v prvním, tak i následně ve druhém období. Celá řada je opatřena jednotnou schvalovací doložkou MŠMT.Učebnice doplňují kompaktní disky s poutavými hudebními nahrávkami hudby vážné i moderní. (knihydobrovsky.cz)

Obsahuje množství zábavně zpracovaných úloh z českého jazyka, matematiky a prvouky, které postihují učivo první třídy základní školy. Úlohy jsou zasazeny do napínavého komiksového příběhu, který dětem umožní procvičit si čtení a motivuje je k jejich řešení, takže děti vnímají úlohy jako zábavu, nikoliv povinnost. Děti prožijí s hlavním hrdinou prázdniny plné dobrodružství, společně luští tajemný pirátský deník a pomáhají při hledání ukrytého pokladu. Jednotlivé úkoly jsou dětem podrobně vysvětleny a popsány v krocích tak, aby si je samy dokázaly vypracovat. (knihydobrovsky.cz)

Vystřihovací kartičky s číslicemi a matematickými znaménky, určené zejména k práci s učebnicí a pracovním sešitě v hodinách matematiky. (patro.cz)

Ilustrovaný pracovní sešit obsahující množství zábavně zpracovaných úloh z českého jazyka. Úkoly a pokyny k práci jsou součástí pohádkového příběhu, který provází prvňáčka učivem celého školního roku. V záhlaví jsou uvedena písmena potřebná k řešení úkolu. (patro.cz)

Písmenkový svět je koncipován jako doplňkový výukový materiál k nácviku jednotlivých písmen s využitím genetické metody čtení pro žáky 1. ročníku ZŠ. Součástí knihy je metodická příručka pro učitele, ve které najdou stručnou charakteristiku genetické metody. (patro.cz)