Slabikář naše čtení 2 - kábele františek

Učebnice Naše čtení pro základní školy postihuje a zpracovává učivo vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura dané Rámcovým vzdělávacím programem základního vzdělávání – přílohou upravující vzdělávání žáků se speciálními potřebami. Celková koncepce učebnice má logickou stavbu a vhodné členění. Obsah učiva odpovídá časové dotaci předmětu. Odborná i obsahová správnost textu včetně grafických příloh odpovídá věku i mentální úrovni žáků základních škol. Rukopis slabikáře odpovídá po stránce metodické i obsahové požadavkům, které jsou na učebnice pro žáky základní školy praktické kladeny. V učebnici jsou pěkně využity i mezipředmětové vztahy se vzdělávacím oborem Člověk a jeho svět. Po stránce didaktické je učivo dobře zpracováno, vyhovuje žákům, kteří vyžadují pozvolnější tempo výuky a individuální přístup. Grafická úprava a velké množství ilustrací motivují zájem žáků o čtení. (patro.cz)

Učebnice Naše čtení pro 1. základní školy postihuje a zpracovává učivo vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura dané Rámcovým vzdělávacím programem základního vzdělávání – přílohou upravující vzdělávání žáků se speciálními potřebami. Celková koncepce učebnice má logickou stavbu a vhodné členění. Obsah učiva odpovídá časové dotaci předmětu. Odborná i obsahová správnost textu včetně grafických příloh odpovídá věku i mentální úrovni žáků základních škol. Rukopis slabikáře odpovídá po stránce metodické i obsahové požadavkům, které jsou na učebnice pro žáky základní školy praktické kladeny. V učebnici jsou pěkně využity i mezipředmětové vztahy se vzdělávacím oborem Člověk a jeho svět. Po stránce didaktické je učivo dobře zpracováno, vyhovuje žákům, kteří vyžadují pozvolnější tempo výuky a individuální přístup. Grafická úprava a velké množství ilustrací motivují zájem žáků o čtení. (knihydobrovsky.cz)

Kniha – autor Vladimír Linc; František Kábele, 144 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá - česky Učebnice Naše čtení pro základní školy postihuje a zpracovává učivo vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura dané Rámcovým vzdělávacím programem základního vzdělávání – přílohou upravující vzdělávání žáků se speciálními potřebami. Celková koncepce učebnice má logickou stavbu a vhodné členění. Obsah učiva odpovídá časové dotaci předmětu. Odborná i obsahová správnost textu včetně grafických příloh odpovídá věku i mentální úrovni žáků základních škol. Rukopis slabikáře odpovídá po stránce metodické i obsahové požadavkům, které jsou na učebnice pro žáky základní školy praktické kladeny. V učebnici jsou pěkně využity i mezipředmětové vztahy se vzdělávacím oborem Člověk a jeho svět. Po stránce didaktické je učivo dobře zpracováno, vyhovuje žákům, kteří vyžadují pozvolnější tempo výuky a individuální přístup. Grafická úprava a velké množství ilustrací motivují zájem... (alza.cz)

Učebnice Naše čtení pro 1. základní školy postihuje a zpracovává učivo vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura dané Rámcovým vzdělávacím programem základního vzdělávání – přílohou upravující vzdělávání žáků se speciálními potřebami. Celková koncepce učebnice má logickou stavbu a vhodné členění. Obsah učiva odpovídá časové dotaci předmětu. Odborná i obsahová správnost textu včetně grafických příloh odpovídá věku i mentální úrovni žáků základních škol. Rukopis slabikáře odpovídá po stránce metodické i obsahové požadavkům, které jsou na učebnice pro žáky základní školy praktické kladeny. V učebnici jsou pěkně využity i mezipředmětové vztahy se vzdělávacím oborem Člověk a jeho svět. Po stránce didaktické je učivo dobře zpracováno, vyhovuje žákům, kteří vyžadují pozvolnější tempo výuky a individuální přístup. Grafická úprava a velké množství ilustrací motivují zájem žáků o čtení. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice Naše čtení pro 1. základní školy postihuje a zpracovává učivo vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura dané Rámcovým vzdělávacím programem základního vzdělávání – přílohou upravující vzdělávání žáků se speciálními potřebami. Celková koncepce učebnice má logickou stavbu a vhodné členění. Obsah učiva odpovídá časové dotaci předmětu. Odborná i obsahová správnost textu včetně grafických příloh odpovídá věku i mentální úrovni žáků základních škol. Rukopis slabikáře odpovídá po stránce metodické i obsahové požadavkům, které jsou na učebnice pro žáky základní školy praktické kladeny. V učebnici jsou pěkně využity i mezipředmětové vztahy se vzdělávacím oborem Člověk a jeho svět. Po stránce didaktické je učivo dobře zpracováno, vyhovuje žákům, kteří vyžadují pozvolnější tempo výuky a individuální přístup. Grafická úprava a velké množství ilustrací motivují zájem žáků o čtení. (patro.cz)

Kniha - česky Učebnice Naše čtení pro 1. základní školy postihuje a zpracovává učivo vzdělávacího oboru Český jazyk a literatura dané Rámcovým vzdělávacím programem základního vzdělávání – přílohou upravující vzdělávání žáků se speciálními potřebami. Celková koncepce učebnice má logickou stavbu a vhodné členění. Obsah učiva odpovídá časové dotaci předmětu. Odborná i obsahová správnost textu včetně grafických příloh odpovídá věku i mentální úrovni žáků základních škol. Rukopis slabikáře odpovídá po stránce metodické i obsahové požadavkům, které jsou na učebnice pro žáky základní školy praktické kladeny. V učebnici jsou pěkně využity i mezipředmětové vztahy se vzdělávacím oborem Člověk a jeho svět. Po stránce didaktické je učivo dobře zpracováno, vyhovuje žákům, kteří vyžadují pozvolnější tempo výuky a individuální přístup. Grafická úprava a velké množství ilustrací motivují zájem žáků o čtení. (alza.cz)

1A-23 Dlouhodobější systém práce k upevňování a prohlubování základních čtenářských dovedností a k zlepšování čtenářského výkonu přináší soubor Zdokonalujeme čtení, ve kterém je čtení písmen, slabik, prvních slov a čtení slov různé stavby systematizováno, cíleně prohlubováno a docvičováno. Každý díl souboru svým obsahem koresponduje s obsahem jednotlivých dílů učebnic pro výuku čtení v řadě „Čteme a píšeme s Agátou“. Je v nich dodrženo jak postupné pořadí probíraných písmen a jejich použitý font, tak i metodický postup výuky čtení slov různé stavby. Soubor Zdokonalujeme čtení má pomoci jak žákům, kteří si mohou tímto čtením zlepšit kvalitu a případně rychlost čtení, tak těm, kteří potřebují ještě docvičovat základní čtenářské dovednosti. Každé písmeno je vždy probíráno na všech základních dovednostních úrovních (samotné písmeno, slabika, slovo). Každý žák má tak opakovanou příležitost rozvíjet své čtenářské dovednosti na úrovni odpovídající jeho předpokladům a aktuálním možnostem v průběhu celého 1. ročníku. Tím materiály zajišťují potřebnou individualizaci ve výuce čtení a usnadňují inkluzi. (knihydobrovsky.cz)

1A-24 Dlouhodobější systém práce k upevňování a prohlubování základních čtenářských dovedností a k zlepšování čtenářského výkonu přináší soubor Zdokonalujeme čtení, ve kterém je čtení písmen, slabik, prvních slov a čtení slov různé stavby systematizováno, cíleně prohlubováno a docvičováno. Každý díl souboru svým obsahem koresponduje s obsahem jednotlivých dílů učebnic pro výuku čtení v řadě „Čteme a píšeme s Agátou“. Je v nich dodrženo jak postupné pořadí probíraných písmen a jejich použitý font, tak i metodický postup výuky čtení slov různé stavby. Soubor Zdokonalujeme čtení má pomoci jak žákům, kteří si mohou tímto čtením zlepšit kvalitu a případně rychlost čtení, tak těm, kteří potřebují ještě docvičovat základní čtenářské dovednosti. Každé písmeno je vždy probíráno na všech základních dovednostních úrovních (samotné písmeno, slabika, slovo). Každý žák má tak opakovanou příležitost rozvíjet své čtenářské dovednosti na úrovni odpovídající jeho předpokladům a aktuálním možnostem v průběhu celého 1. ročníku. Tím materiály zajišťují potřebnou individualizaci ve výuce čtení a usnadňují inkluzi. (knihydobrovsky.cz)

1A-22 Dlouhodobější systém práce k upevňování a prohlubování základních čtenářských dovedností a k zlepšování čtenářského výkonu přináší soubor Zdokonalujeme čtení, ve kterém je čtení písmen, slabik, prvních slov a čtení slov různé stavby systematizováno, cíleně prohlubováno a docvičováno. Každý díl souboru svým obsahem koresponduje s obsahem jednotlivých dílů učebnic pro výuku čtení v řadě „Čteme a píšeme s Agátou“. Je v nich dodrženo jak postupné pořadí probíraných písmen a jejich použitý font, tak i metodický postup výuky čtení slov různé stavby. Soubor Zdokonalujeme čtení má pomoci jak žákům, kteří si mohou tímto čtením zlepšit kvalitu a případně rychlost čtení, tak těm, kteří potřebují ještě docvičovat základní čtenářské dovednosti. Každé písmeno je vždy probíráno na všech základních dovednostních úrovních (samotné písmeno, slabika, slovo). Každý žák má tak opakovanou příležitost rozvíjet své čtenářské dovednosti na úrovni odpovídající jeho předpokladům a aktuálním možnostem v průběhu celého 1. ročníku. Tím materiály zajišťují potřebnou individualizaci ve výuce čtení a usnadňují inkluzi. (knihydobrovsky.cz)

Veselý slabikář dětem barevně a přitažlivě otevírá svět českého jazyka. Dětem jsou k dispozici různá písmena, jimiž lze zachytit hlásky. K zapamatování grafické podoby hlásek slouží jednotlivá slova, ve kterých se daná hláska vyskytuje. Díky nim mohou děti poznat také svět skrz abecedu. Vše si mohou procvičit spolu s básničkou, která vychází z naší lidové slovesnosti. Tu si mohou s rodiči číst či se ji naučit říkat. I v básničce mají zvýrazněno konkrétní písmenko. Ve slabikáři nechybí ani zvídavá otázka a veselé obrázky. Na konci knihy děti naleznou celou abecedu, mohou si ji okopírovat, pak rozstříhat a skládat vlastní slova. Děti se díky Veselému slabikáři formou zábavné hry naučí nová slova i nové situace. Obrazové tabule u každého písmene jím dávají prostor pro imaginaci, díky níž se písmena stanou novým světem, který je nutno prozkoumat. Vyražte do něj spolu s naším slabikářem. (knihydobrovsky.cz)

Čtení o Františku Halasovi zahrnuje texty z let 1927-1969, je uspořádáno chronologicky, rozděleno do dvou částí, nadepsaných Negace v poezii a Torzo naděje. Halasova poezie, která vyšla z hravosti poetismu, odhalovala zároveň tragické rozlomení, rozbitost moderního člověka. Právě tento "rozpor" a "negace", provázené disharmonickými tóny, se staly předmětem prudkých polemik, jež jsou svědectvím různorodosti proudů meziválečné avantgardy stejně jako snah o návrat k tradici v době, která již pociťovala vyčerpání moderního jazyka umění. Spory o umělecký tvar se setkaly s otázkami řádu a víry, náboženského či politického přesvědčení (mj. rozepře o dílo Jiřího Wolkera, o nihilismus v poezii, angažovanost umění). Druhá část antologie je nazvaná podle slavné básníkovy sbírky z roku 1938 a sleduje kritickou reflexi Halasovy poezie v dobách ohrožené humanity. Vyhraněnost této reflexe značí nejen význam konkrétního básnického díla, ale i to, jakou společenskou váhu nesly poezie a umění v době avantgard. Téma polarit mezi svébytností umění a angažovaností, tradicí a experimentem, smyslem poezie pro život individua i společnosti bylo aktualizováno ještě výrazněji ve válce a po ní - "boje o Halase" významně utvářely pojem umění až do šedesátých let. Texty z let padesátých a šedesátých pak zároveň svědčí o instrumentalizaci literatury i kritiky jako prostředků politické moci jakož i - zejména v pracích Jan Grosmanna, Jindřicha Chalupeckého a Ludvíka Kundery - o snaze básnické dílo z těchto vazeb a ohledů vymanit. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice pomáhá upevňovat a rozvíjet čtenářské dovednosti. Obsahuje rozmanité kratší či delší texty různé obtížnosti z děl klasiků i současných autorů. Najdete zde pohádky, bajky, hádanky, vtipy, doplňovačky, skrývačky, půvabné verše i písničky. Trvalý zájem o tuto učebnici potvrzuje skutečnost, že se jedná již o třetí vydání. (patro.cz)

Kniha - autor Josef Brukner; Miroslava Čížková, 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice pomáhá upevňovat a rozvíjet čtenářské dovednosti. Obsahuje rozmanité kratší či delší texty různé obtížnosti z děl klasiků i současných autorů. Najdete zde pohádky, bajky, hádanky, vtipy, doplňovačky, skrývačky, půvabné verše i písničky. Trvalý zájem o tuto učebnici potvrzuje skutečnost, že se jedná již o třetí vydání. (alza.cz)

NOVA1190 (knihydobrovsky.cz)

2-kanálový řídicí jednotka·Navrženo pro velmi jemné pájení·Kapacitní multifunkční displej·Intuitivní menu, snadné ovládání·Kombinovaný Spitzenweche - a čisticí systém·Jednoduchá možnost aktualizace softwaru·Možnost komunikace PC - napájecí jednotka přes USB·Všechny Nano nářadí Weller lze provozovat paralelně·Pro každý kanál lze připojit volitelný nožní spínač·Výměna pájecího hrotu i v horké stavu Řídicí jednotka NE · nano páječka NT115-a · nano-pinzeta AN115-a · 1 pár náhradních rukojetí N1738 · 1 sada pájecích hrotů (1 x C115-101, 1 x C115-103, 2 x C115-105, 1 x C115-107, 1 x C115-112, 2 x C115-113) · Návod k obsluze · Návod k obsluze. (conrad.cz)

NOVA1197 (knihydobrovsky.cz)

Audiokniha:,Úsměvné příběhy českých autorů vybrané speciálně pro poslech při domácích pracích. S tímto CD se už nikdy nebudete nudit! Plejáda skvělých českých herců a spisovatelů vám zpříjemní čas nejen při žehlení a pečení. Využijte svůj čas, když můžete poslouchat. (Josef Somr, Ladislav Mrkvička, Saša Rašilov, Rudolf Křesťan, Tomáš Matonoha, Pavel Liška, Jan Kraus, Karel Čapek, František Nepil, Ivan Kraus, Miloslav Švandrlík, Petr Šabach) (knihydobrovsky.cz)

Básnická sbírka Po nás ať přijde potopa je jedno z nejznámějších děl českého spisovatele Františka Gellnera, které bylo vydáno roku 1901, a zároveň je autorovým debutem. To je teď celá moudrost moje: milovat hlučnou vřavu boje, za nocí vnikat do snů žen a trochu býti zadlužen, pískat si, jak mi zobák narost, vínem si plašit z čela starost, svůj život rychle utratit, nic nezískat, nic neztratit. (knihydobrovsky.cz)

Noční světlo - venkovní a vnitřní použití, umístění na schody, zdroj světla integrovaný LED, příkon 3 W, vstupní napětí 230 V, světelný tok 100 lm, teplá bílá barva, stupeň krytí IP44, napájení ze sítě, energetická třída A, rozměr 13,5 × 5,7 × 9 cm (V׊×D), materiál kov V noci již nemusíte tápat ve tmě a hledat vypínač díky nočnímu světlu FARO Barcelona. Pokud by vás zajímalo, kam jej lze umístit, instaluje se především na schody. Jeho jednoduchý moderní styl tak přirozeně splyne s designem vašeho domova. Noční světlo je vhodné nejen do vnitřních, ale i do venkovních prostor. Ptáte-li se na barevnou teplotu světla, ta je v tomto případě teplá bílá, jejíž světlo působí uklidňujícím dojmem. Produkt poskytuje světlo o teplotě 3000 K. Nezapomeňte také na světelný tok, jenž je 100 lm. Nabízené zápustné noční světlo FARO Barcelona měří 13,5 × 5,7 × 9 cm. Noční světlo dostalo certifikát pro stupeň krytí IP44, což vám zaručuje ochranu zařízení nejen před vniknutím... (alza.cz)

Je, podobně jako Živá abeceda, obsahově stejný jako Slabikář s kocourem Samem určený pro výuku psaní psacím písmem. Pouze písmena, slabiky, slova a věty původně psané psacím písmem a vybrané texty jsou zde vytištěny novým nevázaným písmem. (knihydobrovsky.cz)

Druhý díl magazínu Komiksové čtení pro začínající čtenáře! Na osmdesáti stránkách najdete výběr těch nejlepších příběhů těch nejslavnějších a nejzábavnějších hrdinů! Společně se zasmějeme se žlutými Mimoni, vydáme se na výpravu do fantasy série Kůstek a s dobrodruhem Timem zažijeme nečekané dobrodružství. Na skok se podíváme i do herního světa Minecraft, povíme si, jak se čte stále oblíbenější japonská manga, a vzneseme pár všetečných otázek samotnému Batmanovi! A pro rodiče si Komiksové čtení nachystalo pět rad, jak vychovat malého čtenáře! (knihydobrovsky.cz)

Noční světlo - venkovní a vnitřní použití, umístění na schody, zdroj světla integrovaný LED, příkon 2,9 W, vstupní napětí 230 V, světelný tok 100 lm, teplá bílá, neutrální bílá a studená bílá barva, stupeň krytí IP44, napájení ze sítě, energetická třída A, rozměr 13,5 × 5,7 × 9 cm (V׊×D), materiál kov Už v noci nemusíte hledat vypínač díky nočnímu světlu FARO Barcelona. Pokud jste na vážkách, kam jej ideálně instalovat, umisťuje se především na schody. Jeho jednoduchý moderní styl přirozeně dotvoří design vašeho bytu. Noční světlo je určeno nejen do vnitřních prostor, ale i do venkovních. Produkt nabízí světlo o teplotě 3000 K. Nesmíme zapomenout ani na světelný tok, který je 100 lm. Nabízené nástěnné noční světlo FARO Barcelona se vyrábí s rozměry 13,5 × 5,7 × 9 cm. Noční světlo dostalo certifikát pro stupeň krytí IP44, to znamená, že se můžete spolehnout na jeho ochranu před vniknutím cizích těles, ale také před vodou. Pro jeho výrobu byl vybrán kvalitní... (alza.cz)

Český slabikář dětem barevně a přitažlivě otevírá svět jazyka. Učiteli je k dispozici řada různorodých cvičení, která usnadňují výuku tím, jak přirozeně využívají dětskou kreativitu a zvídavost. Děti čtení chápou rovnou jako příjemný prostředek k dalšímu rozvoji, jako aktivitu, která není sama o sobě cílem, ale něco nového a přitažlivého jim přináší. Příběh malých hrdinů však také umožňuje přirozené vazby a přechody do oblasti Člověk a jeho svět. Očekávané výstupy a kompetence dle RVP jsou naplňovány nenásilnou formou. Slabikář v měkkých deskách je rozdělen do dvou na sebe plynule navazujících dílů. Rozsah každého z nich je 80 stran. (patro.cz)

Český slabikář dětem barevně a přitažlivě otevírá svět jazyka. Učiteli je k dispozici řada různorodých cvičení, která usnadňují výuku tím, jak přirozeně využívají dětskou kreativitu a zvídavost. Děti čtení chápou rovnou jako příjemný prostředek k dalšímu rozvoji, jako aktivitu, která není sama o sobě cílem, ale něco nového a přitažlivého jim přináší. Příběh malých hrdinů však také umožňuje přirozené vazby a přechody do oblasti Člověk a jeho svět. Očekávané výstupy a kompetence dle RVP jsou naplňovány nenásilnou formou. Slabikář v měkkých deskách je rozdělen do dvou na sebe plynule navazujících dílů. (knihydobrovsky.cz)

1A-07 1. a 2. díl Slabikáře pokračují v postupném vyvozování písmen a čtení slov. Žáci se již také seznamují s krátkými texty a učí se s nimi pracovat. Všechny úkoly a cvičení podporují nácvik čtení a psaní s porozuměním. Nabízíme také variantu 1. a 2. dílu Slabikáře vázanou společně do pevné mechové vazby. 3. díl Slabikáře má již čítankový charakter. Texty jsou řazeny od jednodušších k obtížnějším a žáci jsou vedeni k systematické práci s nimi. V každém dílu Slabikáře jsou pokyny pro žáky uváděny pomocí piktogramů. Postupně, jak žáci umějí přečíst jednotlivá slova v pokynech, jsou piktogramy nahrazovány slovy či celým psaným pokynem. Druhé číslování v horní části jednotlivých stránek je uvedeno i ve všech dílech Slabikáře, stejně tak jsou zařazeny i pokyny k vysvětlení práce s úkoly na jednotlivých stranách v dolní části každé strany. (knihydobrovsky.cz)

(patro.cz)

Učebnice navazuje na Čtení pro prvňáčky 1 a je určena pro druhé pololetí v první třídě. Má sloužit k upevňování čtenářských dovedností. Krátké texty a básně respektují potřeby a zájmy dětí a obsahem jsou prvňáčkům blízké. Texty jsou doplněné řadou úkolů podněcujících aktivitu žáků a rozvoj jejich myšlení. (knihydobrovsky.cz)

Tentokrát již 40 pracovních stran umožňuje dětem vyzkoušet si naučené dovednosti, především čtení s porozuměním. Různorodé úkoly dětí plní tak, že vybírají správné odpovědi na základě znalosti textu, malují obrázky nebo samy píší, doplňují, opravují vtipné omyly, řeší hádanky ap. Úkoly slouží zároveň jako témata k hovorům a nabízejí organické propojení s literární, výtvarnou a dramatickou výchovou (knihydobrovsky.cz)

Proč si člověk přitahuje "zlého" partnera? Proč se nám neplní to, po čem toužíme? Jak urychlit záměr? Co je důvodem přehnaného omlouvání a sebeobviňování? Jak řešit tlak pomluv a závisti? Jaký je skutečný původ nemoci? Čím víc druhým pomáháte, tím víc vám škodí? Druhý díl Hiraxova Slabikáře štěstí vám odpoví nejen na tyto otázky, ale vysvětlí i model a vznik "oběti", tichého a agresivního energetického upíra, zrod opičí lásky, důvody nízkého sebevědomí a příčiny zrodu ze strachů v člověku. Kniha chce pozitivně motivovat k vykročení na cestu sebeproměny a rozpuštění duševních bolestí. Autor klade důraz na sebepozorování jako způsob poznání sebe sama a čištění se, vnímání souvislostí u věcí, které se nám neustále opakují, počátek vnitřního dialogu, zbavení se zlozvyků a programů, které berou energii a škodí. Zdůrazňuje důležitost vděčnosti, pokory, obětavosti, osobní disciplíny, sebeodpuštění, zastavení přehnaného omlouvání a sebeobviňování. Napovídá čtenáři cestu sebeproměny přes sebepoznání a objevení souvislostí. (knihydobrovsky.cz)

Rozsáhlá veršovaná skladba, kterou František Gellner publikoval poprvé roku 1914 na pokračování v příloze Lidových novin "Večery". Před tragickou smrtí Františka Gellnera směřovala jeho poezie stále více k epickým rozměrům, což potvrzuje i tato básnická poéma. V sedmi kapitolách zachycuje Gellner příběh bujného španělského milovníka a později i velkého svůdníka, jehož představuje nejprve jako mladíka, kterého vychovává jeho strýc. Manželkou starého strýce je ovšem mladá a velmi půvabná dívka. Don Juan proto vzplane ke své tetě plamenným citem, čímž ovšem rozdmýchá strýcův hněv, před nímž je nucen uprchnout. Vztah k ženám ho pak ve světě vrhá do řady dalších milostných dobrodružství. V Donu Juanovi se Gellnerovi podařilo nejen zpracovat klasické a tradiční téma, ale navíc mu titulní postava umožnila, aby jejím prostřednictvím vyjádřil své postoje, životní filozofii i osobní problémy. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní listy umožní učitelům i rodičům účinněji pomáhat dětem při jejich problémech se čtením. Děti se učí číst pomocí hry, využívá se i prožitku a obrazného přepisu, tedy činností zaměstnávajících pravou mozkovou hemisféru. Tak je možno zintenzivnit činnost mozku při učení, a tedy zvýšit úspěšnost nápravy poruchy čtení. Kromě toho tento způsob učení děti baví. Publikace navazuje na úspěšný předchozí díl a je zaměřena na nácvik motorického čtení a zvládnutí plynulého čtení uzavřené slabiky a slov s touto slabikou s důrazem na porozumění čteným slovům. (knihydobrovsky.cz)

Tradiční písankový sešit s novými ilustracemi Libora Drobného. Součást souboru 3 sešitů pro nácvik psaní vázaným písmem. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - Každý nástěnný plakát obsahuje psací a tiskací vzor s obrázky. Plakáty s písmenky doplňují první sadu plakátů, tj. obsahují všechna písmena, která se probírají ve Slabikáři. Plakát formátu 297 x 420 mm. Určeno zejména pro 1. třídy ZŠ. (alza.cz)

Když sportovci mluví bez frází, je co poslouchat… Tato kniha je pokračováním úspěšné první publikace z podzimu 2018. Obsahuje dvacet vybraných příběhů, které vyšly na webovém portálu Bez frází mezi říjnem 2017 a zářím 2018, a jejich dějové dovětky, popisující, co se s autory událo po jejich zveřejnění. Mnohdy totiž tímto krokem měnili životy druhých i své vlastní. Titulní příběh hokejisty Martina Erata pak vznikl pouze pro tuto knihu. Brněnská ikona a kapitán olympijského týmu v něm hovoří o tom, jak se rodila jeho báječná kariéra v NHL, o osudové chybě, která mu pošramotila její konec, i o tom, co se dnes snaží předávat dětem. Předmluvu obstarala tenisová bojovnice Barbora Strýcová, autorka titulního příběhu minulé knihy. U všech příběhů najdete nádherné fotografie Jany Mensatorové. Fotografky, jejíž styl je od počátku stylem Bez frází. Umělkyně, která svým snímkům dokáže vtisknout duši. Bez frází je prostor, kde sportovci vlastními slovy vyprávějí své životních příběhy. Příběhy, které mají ukázat cestu třeba i vám. Ať už taky sportujete a hodláte to někam dotáhnout nebo třeba jen zrovna procházíte nelehkým životním obdobím, nenajdete lepší vzory pro své další kroky, než jsou ti, kteří je zvládli ujít před vámi. Protože sport je nekonečná zásobárna inspirace. Protože i ti nejúspěšnější šampioni kdysi stáli na úplném začátku a museli dělat nelehká rozhodnutí. A protože i oni jsou lidé se všedními starostmi. Bez frází vzniklo jako internetový portál na podzim 2016 a u jeho zrodu stáli i hokejisté Radim Vrbata a Jakub Koreis. Během tří let už na Bez frází své myšlenky a vzpomínky sdílelo téměř 200 sportovců a spousta dalších se zapojila i v jiných formátech, které obsahují i televizní dokumenty, autentické pohledy do sportovního zákulisí či besedy. Tahle knížka, stejně jako Bez frází jako takové přináší ohromnou porci inspirace od sportovců - známých a úspěšných i těch řadových - co se sportovní kariéry týká, ale i běžného života a toho, jak se vypořádat s překážkami. Základem je, že v Bez frází mluví otevřeně. Snažíme se tak všichni přispívat ke kultivaci českého sportovního prostředí a vytváření pozitivních vzorů, jakých v naší společnosti není nikdy dost. V knížce nejsou jen přetištěné příběhy z webu ale vedle exkluzivního příběhu Martina Erata, který je jen v knize, je zbylých 20 příběhů z webu doplněných o dovětky ve stylu "co se dělo dál" od zveřejnění příběhu. A věříme - i podle ohlasů lidí na první knížku - že je to díky krásným fotkám a pěkné vazbě hodnotná a krásná kniha nejen obsahem. (knihydobrovsky.cz)

1-48 Písanky ke Slabikáři 1.–3. díl obsahují nácvik psaní písmen, slabik a slov, tak jak jsou postupně probírány ve Slabikáři. Každá strana jednotlivých písanek ke Slabikáři odpovídá svým obsahem vždy jedné straně Slabikáře. Vazba na jednotlivé strany Slabikáře je v písankách pro lepší orientaci vyznačena na každé straně. (knihydobrovsky.cz)

Dvojdílný pracovní sešit je zásobníkem cvičení a úkolů pro rozvoj čtenářství; navazuje na Pracovní sešit k Živé abecedě ALTER (092769). Součástí obou dílů jsou kartičky se slovy tištěnými velkou i malou abecedou a přílohy, které se slovy pracují. (patro.cz)

1-48 Písanky ke Slabikáři 1.–3. díl obsahují nácvik psaní písmen, slabik a slov, tak jak jsou postupně probírány ve Slabikáři. Každá strana jednotlivých písanek ke Slabikáři odpovídá svým obsahem vždy jedné straně Slabikáře. Vazba na jednotlivé strany Slabikáře je v písankách pro lepší orientaci vyznačena na každé straně. Výukové materiály s nevázaným písmem jsou vytvořeny ve fontu NNS Script. (knihydobrovsky.cz)

1A-03 1. a 2. díl Slabikáře pokračují v postupném vyvozování písmen a čtení slov. Žáci se již také seznamují s krátkými texty a učí se s nimi pracovat. Všechny úkoly a cvičení podporují nácvik čtení a psaní s porozuměním. Nabízíme také variantu 1. a 2. dílu Slabikáře vázanou společně do pevné mechové vazby. 3. díl Slabikáře má již čítankový charakter. Texty jsou řazeny od jednodušších k obtížnějším a žáci jsou vedeni k systematické práci s nimi. V každém dílu Slabikáře jsou pokyny pro žáky uváděny pomocí piktogramů. Postupně, jak žáci umějí přečíst jednotlivá slova v pokynech, jsou piktogramy nahrazovány slovy či celým psaným pokynem. Druhé číslování v horní části jednotlivých stránek je uvedeno i ve všech dílech Slabikáře, stejně tak jsou zařazeny i pokyny k vysvětlení práce s úkoly na jednotlivých stranách v dolní části každé strany. (knihydobrovsky.cz)

Dvojdílný pracovní sešit je zásobníkem cvičení a úkolů pro rozvoj čtenářství. Navazuje na Pracovní sešit k Živé abecedě (092769) a je rovněž koncipován tak, aby do něj žáci mohli psát. Jeho součástí jsou kartičky se slovy tištěné velkou a malou abecedou. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Miroslava Čížková, 128 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá (alza.cz)

Kniha - autor Stanislava Emmerlingová, 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá (alza.cz)

1A-07 1. a 2. díl Slabikáře pokračují v postupném vyvozování písmen a čtení slov. Žáci se již také seznamují s krátkými texty a učí se s nimi pracovat. Všechny úkoly a cvičení podporují nácvik čtení a psaní s porozuměním. 3. díl Slabikáře má již čítankový charakter. Texty jsou řazeny od jednodušších k obtížnějším a žáci jsou vedeni k systematické práci s nimi. V každém dílu Slabikáře jsou pokyny pro žáky uváděny pomocí piktogramů. Postupně, jak žáci umějí přečíst jednotlivá slova v pokynech, jsou piktogramy nahrazovány slovy či celým psaným pokynem. Druhé číslování v horní části jednotlivých stránek je uvedeno i ve všech dílech Slabikáře, stejně tak jsou zařazeny i pokyny k vysvětlení práce s úkoly na jednotlivých stranách v dolní části každé strany. (knihydobrovsky.cz)

1. a 2. díl Slabikáře pokračují v postupném vyvozování písmen a čtení slov. Žáci se již také seznamují s krátkými texty a učí se s nimi pracovat. Všechny úkoly a cvičení podporují nácvik čtení a psaní s porozuměním. Nabízíme také variantu 1. a 2. dílu Slabikáře vázanou společně do pevné mechové vazby. 3. díl Slabikáře má již čítankový charakter. Texty jsou řazeny od jednodušších k obtížnějším a žáci jsou vedeni k systematické práci s nimi. V každém dílu Slabikáře jsou pokyny pro žáky uváděny pomocí piktogramů. Postupně, jak žáci umějí přečíst jednotlivá slova v pokynech, jsou piktogramy nahrazovány slovy či celým psaným pokynem. Druhé číslování v horní části jednotlivých stránek je uvedeno i ve všech dílech Slabikáře, stejně tak jsou zařazeny i pokyny k vysvětlení práce s úkoly na jednotlivých stranách v dolní části každé strany. (patro.cz)

Druhý diel Hiraxovho Šlabikára šťastia sa zameriava na sebapozorovanie ako spôsob spoznania a čistenia sa, vnímanie súvislostí pri veciach, ktoré sa nám neustále opakujú, začatie vnútorného dialógu, zbavenie sa zlozvykov a programov, ktoré nám škodia. Autor sa bude snažiť odpovedať, prečo sa človeku neplní to, po čom túži, ako urýchliť zámer (obetou a pokorou), prízvukuje dôležitosť vďačnosti, sebaodpustenia, zastavenia prehnaného ospravedlňovania a sebaobviňovania. Príde na riešenie následkov ohovárania, závisti, vzniku chorôb, skrytého pocitu viny s následkom karavany bolestí. Kniha opisuje model a vznik "obete", tichého energetického upíra, dôvody nízkeho sebavedomia a narodenie strachov v človeku, model agresívneho energetického upíra, zrod opičej lásky. V kapitolách zameraných na vzťahy sa Baričák upriamil na dôležitosť komunikácie, eliminovanie sporov a hádok, pochopenie, prečo si človek priťahuje "zlého" partnera. Kniha chce pozitívne motivovať k vykročeniu cesty sebapremeny a roztopenia duševných bôľov.„Čo nevyriešia rodičia, zdedia deti. Čistite preto rodokmeň, pomáhate tak sebe i svojim deťom.“ „Na to, aby ste sa stali šťastnými, nemusíte neustále padať na dno. Spoznajte sa a buďte sami sebou.“ „Nech je muž mužom, aby ženy svojou láskou mohli zachrániť svet.“ „Všetko sa spája, všetci sme sviece, energia lásky priťahuje lásku.“„Kto sa o všetkom vyjadruje škaredo, bude takto hovoriť aj o vás.“ „Kto chváli iných, no často používa "ale", chce ohovárať. „Kto často odporuje, sám neznáša odpor.“ „Kto sa veľa rozčuľuje, veľa požaduje.“ „Kto sa bez vyzvania začne ospravedlňovať, žaluje sám seba.“ „Kto sa veľa hnevá, je slaboch.“„Kto ovláda svoj hnev, vládne sám nad sebou.“Vybraté z obsahu:Ako sa to všetko začalo, alebo prečo sme vlastne tu Ak chcete nájsť svoju cestu, všetko zahoďte, vykročte a popáľte sa Ako urýchliť zámer? Obetou a pokorou Vďačnosť Prečo sa vám neplní to, po čom túžite? Dosť bolo prehnaného sebaobviňovaniaKedy bolesť z lekcie ustane? Keď sa z nej všetko naučíte Sebapozorovanie ako spôsob spoznania a čistenia sa Rituály so živlami Nekupujte si lásku Nemeňte rozhodnutia Ohováranie, závisť a iné krivdy Myšlienky môžu zraňovať, ale aj liečiť (L)Ego Model obete, tichého energetického upíra Vznik obete, nízkeho sebavedomia a strachov v človeku Agresívny energetický upír Opičia láskaSkrytý pocit viny ako karavana bolestíDeti a ich denná porcia láskyEliminovanie sporov a hádokAk nechcete plakať, komunikujteVznik chorobyVnútorným dialógom ku šťastiuChoroby detí Ani úraz či vrodená chyba dieťaťa nie je náhodou Nadváha a chudnutie Závislosti, endorfíny, astrálne larvy a iné poviedky z kozmu Veľký človek, veľké problémy Tu a teraz vo vlastnom stredeVšetko sa spája, všetci sme svieceEnergia lásky priťahuje lásku (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit je tematicky propojen se slabikářem a děti se tak znovu potkávají s kamarádem Zetíkem, kterému pomáhají spolu s jeho kamarády řešit rozmanité úkoly a objasňovat záhady. Práce s texty a obrázky umožňuje dětem rozvíjet jejich slovní zásobu a především porozumění tomu, co čtou. Úkoly rozvíjí rozumové myšlení, porozumění okolnímu světu a myšlení v souvislostech. Osvojení nových písmen, typů slov nebo vazeb je podpořeno ilustracemi. Pracovní sešit obsahuje úkoly na ověření porozumění textu ve slabikáři, úkoly na práci se slovy a úkoly na rozvíjení dovednosti psaní hůlkovým písmem. Nedílnou součástí publikace je sada samolepek, s nimiž děti ve vybraných cvičeních pracují, a obrázkový slovník v elektronické podobě. (knihydobrovsky.cz)

Tato řada zjednodušené německé četby je určena pro mládež ve věku 12 15 let a je podle obtížnosti rozdělena do tří úrovní ( A1 B1). Součástí knihy je CD. (knihydobrovsky.cz)

Druhý sešit třídílného souboru písanek pro nácvik psaní vázaným písmem s variantou písmena „z“ s kličkou. Pořadí nácviku písmen vychází z tvarové obtížnosti jednotlivých písmen a zároveň z uspořádání Slabikáře Jiřího Žáčka ALTER. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Eva Bešťáková, 80 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Víte co všechno se přihodilo Flíčkovi? Byl na rybách, utekl od Báry a k sousedům se nastěhovala tak krásná psí slečna. Jestli se chcete dozvědět všechno co se seběhlo, přečtěte si tuto pěknou knížku. Navíc si ještě procvičíte písmenka a slabiky ze slabikáře. (alza.cz)

Zpívánky 2 jsou pokračováním úspěšného prvního vydání Zpívánky 1 z edice Kouzelné čtení. Interaktivní mluvící kniha je určena pro děti od 3 do 7 let.Kniha Zpívánky 2 obsahuje 12 mezi dětmi oblíbených lidových písniček včetně barevných not, které si děti mohou samy přehrát pomocí Kouzelného piana.Mohou si zahrát a zazpívat známé písničky jako Zajíček v své jamce, Já do lesa nepojedu, Pásla ovečky, Já jsem muzikant, Prší prší, Utíkej Káčo, utíkej, Čížečku, čížečku, Když jsem já sloužil, Kalamajka, Když jsem husy pásala, Šla Nanynka do zelí a Běží liška k táboru.Písně v knize Zpívánky 2 si můžete přehrát ve 2 verzích - zpívané a instrumentální podobě. Pomocí ikony knihy a ikony jednoduchého kvízu se děti učí porozumět zpívanému textu.Kniha obsahuje přes 500 zvuků a textů. Je namluvena Andreou Elsnerovou.Elektronická Albi tužka není součástí knihy. Prodává se samostatně. (knihydobrovsky.cz)

Nové publikace Čtení s porozuměním 2 – Angličtina pro ZŠ a víceletá gymnázia (angličtina) jsou graficky atraktivně zpracované pracovní sešity, které je možné využít jako doplňkový materiál k výuce anglického jazyka. Obsahují různé typy textů blízkých dané věkové kategorii, které jsou zasazeny do reálií anglicky mluvících zemí. V souladu s RVP ZV Koncepčně sešit kombinuje prvky pracovního sešitu, anglické čítanky a cizojazyčných výukových časopisů. Jako publikace má za cíl nabídnout ucelené lekce rozvíjející gramatiku, čtení a slovní zásobu daného ročníku a ušetřit tak učitelům čas strávený přípravou a kopírováním individuálních doplňkových materiálů. Kapitoly sešitu chronologicky mapují učivo daného ročníku a náročnost textů přirozeně roste s přibývajícími stranami. Obsah: Hit of the season (řadové číslovky, data) Fun times (modální slovesa) Blast from the past (minulý čas) Shopping before eating (počitatelná a nepočitatelná podstatná jména) Did you know (stupňování přídavných jmen) Holiday time (vyjadřování budoucnosti pomocí „going to“) Řešení Slovníček (knihydobrovsky.cz)