Škola střihů sukně - kocurková jana

Předpokladem ke zdárnému zvládnutí stříhání sukní je nejen správné proměření postavy, ale také znalost základních konstrukcí střihů rovných, mírně rozšířených, zvonových, kruhových, půlkruhových, čtvrtkruhových a kalhotových sukní. Modelovými úpravami a manipulacemi střihů lze ze základních sukní vytvořit velké množství variant. Učebnice je určena studujícím středních oděvních škol, odborných učilišť a širokému okruhu zájemců o oděvní tvorbu. (patro.cz)

Předpokladem ke zdárnému zvládnutí stříhání sukní je nejen správné proměření postavy, ale také znalost základních konstrukcí střihů rovných, mírně rozšířených, zvonových, kruhových, půlkruhových, čtvrtkruhových a kalhotových sukní. Modelovými úpravami a manipulacemi střihů lze ze základních sukní vytvořit velké množství variant.Učebnice je určena studujícím středních oděvních škol, odborných učilišť a širokému okruhu zájemců o oděvní tvorbu. (knihydobrovsky.cz)

Tato publikace je šestým dílem řady Škola střihů. Navazuje na pátý díl souboru Škola střihů – Pánské vesty a saka, který uvádí problematiku střihových konstrukcí trupových oděvů. Studujícím středních škol a učilišť a odborné veřejnosti se zaměřením na oděvní výrobu umožňuje prohloubení znalostí o tvarech horní části lidského těla v souvislosti s konstrukčními a modelářskými postupy při tvorbě střihů. (patro.cz)

Tato publikace je pátým dílem řady Škola střihů. Navazuje na čtvrtý díl souboru Škola střihů – Dámské košile, halenky a šaty, který uvádí problematiku střihových konstrukcí trupových oděvů. Studujícím středních škol a učilišť a odborné veřejnosti se zaměřením na oděvní výrobu poskytuje prohloubení znalostí o tvarech horní části lidského těla v souvislosti s konstrukčními a modelářskými postupy při tvorbě střihů. (patro.cz)

Tato publikace je šestým dílem řady ŠKOLA STŘIHŮ . Navazuje na pátý díl souboru ŠKOLA STŘIHŮ – Pánské vesty a saka, který uvádí problematiku střihových konstrukcí trupových oděvů. Studujícím středních škol a učilišť a odborné veřejnosti se zaměřením na oděvní výrobu umožňuje prohloubení znalostí o tvarech horní části lidského těla v souvislosti s konstrukčními a modelářskými postupy při tvorbě střihů. Další díly řady ŠKOLA STŘIHŮ, které již vyšly, jsou Sukně, Dámské kalhoty, Pánské kalhoty a Dámské košile, halenky a šaty. (knihydobrovsky.cz)

čtvrtým dílem souboru učebnic střihových konstrukcí. Začátečníkům poskytuje základ znalostí o střihových konstrukcích a modelových úpravách trupových oděvů s možností zvládnout konstrukci dalších oděvů pro horní část těla. Učebnice je určena studujícím středních oděvních škol, odborných učilišť a širokému okruhu zájemců o oděvní tvorbu. (patro.cz)

Publikace ŠKOLA STŘIHŮ – Dámské kalhoty je druhým dílem souboru učebnic střihových konstrukcí.Perfektní znalost konstrukce střihů základních dámských kalhot je nezbytná pro studium konstrukčních postupů všech dalších typů, které se od sebe liší tvarem a účelem. Obsáhlá část je věnována konstrukcím pro postavy s tvarovými odchylkami a jejich modelářským úpravám.Učebnice je určena studujícím středních oděvních škol, odborných učilišť a širokému okruhu zájemců o oděvní tvorbu. (knihydobrovsky.cz)

Publikace Škola střihů - Pánské kalhoty je třetím dílem souboru učebnic střihových konstrukcí. Učebnice zpracovává základní konstrukce střihů pánských kalhot. Učebnice je určena studujícím středních oděvních škol, odborných učilišť a širokému okruhu zájemců o oděvní tvorbu. (knihydobrovsky.cz)

Tato publikace je pátým dílem řady ŠKOLA STŘIHŮ. Navazuje na čtvrtý díl souboru ŠKOLA STŘIHŮ – Dámské košile, halenky a šaty, který uvádí problematiku střihových konstrukcí trupových oděvů. Studujícím středních škol a učilišť a odborné veřejnosti se zaměřením na oděvní výrobu poskytuje prohloubení znalostí o tvarech horní části lidského těla v souvislosti s konstrukčními a modelářskými postupy při tvorbě střihů. Další díly řady ŠKOLA STŘIHŮ, které již vyšly, jsou Sukně, Dámské kalhoty, Pánské kalhoty a Dámské košile, halenky a šaty. (knihydobrovsky.cz)

Publikace ŠKOLA STŘIHŮ – Dámské košile, halenky a šaty je čtvrtým dílem souboru učebnic střihových konstrukcí. Začátečníkům poskytuje základ znalostí o střihových konstrukcích a modelových úpravách trupových oděvů s možností zvládnout konstrukci dalších oděvů pro horní část těla.Učebnice je určena studujícím středních oděvních škol, odborných učilišť a širokému okruhu zájemců o oděvní tvorbu. (knihydobrovsky.cz)

Perfektní znalost konstrukce střihů základních dámských kalhot je nezbytná pro studium konstrukčních postupů všech dalších typů, které se od sebe liší tvarem a účelem. Obsáhlá část je věnována konstrukcím pro postavy s tvarovými odchylkami a jejich modelářským úpravám. Učebnice je určena studujícím středních oděvních škol, odborných učilišť a širokému okruhu zájemců o oděvní tvorbu (patro.cz)

Škola hry na mandolínu Autor (hraje mj. s Poutníky) byl několikrát vyhlášen jako nejlepší mandolínista roku. Jeho učebnice obsahuje cvičení, česká i americká známá bluegrassová sóla, ale i zajímavé povídání o bluegrassových mandolínistech. Přiloženo CD. (kytary.cz)

Víte, proč kočka vyniká v matematice a papouškovi nejde kotrmelec? V lavicích Zvířecí školy sedává mnoho dalších žáků – třeba nesmělá želva, rošťácký jezevčík či roztržitá slepička. Každý v něčem pokulhává, v jiném zase vyniká a dohromady tvoří úžasně fungující partu. Kniha děti hravě, s vtipem a nenásilnou formou naučí toleranci a respektu k jakkoliv odlišným spolužákům. A ukáže jim, že být „jiný“ znamená být jedinečný. (knihydobrovsky.cz)

Profesionální kuchař Ing. Martin Černohorský v současné době provozuje rodinnou školu vaření CEREXIM v Praze, kde pořádá i kuchařské kurzy pro veřejnost. Nyní se rozhodl podělit o své znalosti v ucelené knize. A jaké jsou její ingredience? Ověřené recepty, zajímavosti z profesionální kuchyně, poutavé fotografie či zábavné ilustrace. Jako nášup dostanete tipy z exotické kuchyně a nádavkem 10 video receptů. (patro.cz)

Víte, proč kočka vyniká v matematice a papouškovi nejde kotrmelec? V lavicích Zvířecí školy sedává mnoho dalších žáků – třeba nesmělá želva, rošťácký jezevčík či roztržitá slepička. Každý v něčem pokulhává, v jiném zase vyniká a dohromady tvoří úžasně fungující partu. Kniha děti hravě, s vtipem a nenásilnou formou naučí toleranci a respektu k jakkoliv odlišným spolužákům. A ukáže jim, že být „jiný“ znamená být jedinečný. (patro.cz)

Pracovní sešit Zimní veselá škola obsahuje grafomotorická cvičení, bludiště, početní příklady, křížovky, doplňovačky - vše se zimní tématikou. Typ. věková skupina: 5 - 7 let. (knihydobrovsky.cz)

Čas letí, vaša ratolesť má päť rokov a o rok ju čaká škola. Blížiaci sa zápis do základnej školy vyvoláva u rodičov často obavy, ako ich dieťa uspeje. Tieto obavy môžu byť väčšie, ak sa rodičia rozhodnú, že svojho predškoláka do materskej školy neumiestnia a pre jeho predškolskú prípravu zvolia individuálnu domácu výučbu. Z toho dôvodu sme pre vás pripravili zrozumiteľnú a inšpiratívnu praktickú príručku. Pomocou zábavných úloh, sprevádzaných veselými ilustráciami Jany Komárovej, si jednoducho overíte, či vaše dieťa zvláda všetko, čo sa od neho pri zápise bude vyžadovať. Súčasťou každej úlohy je tiež rada pre rodičov, v ktorej sa dozviete, na čo je daná úloha zameraná, čo je potrebné precvičiť. Teraz máte príležitosť prežiť a vychutnať si svoju najvýznamnejšiu životnú úlohu. (patro.cz)

Záleží vám na tom v jakém prostředí žijete a pracujete? Máte chuť čas od času vylepšit svůj domov a nejste si jistí, jak na to? Nechte se provést zákulisím interiérového designu. Témata v této knize jsou řazena tak, aby na sebe logicky navazovala, právě jako na sebe navazují jednotlivé činnosti při návrhu a tvorbě nového interiéru. Každá z patnácti kapitol je opatřena množstvím fotografií, tabulek i schémat, a také cvičeními, na kterých si můžete ověřit své právě nabyté znalosti. Publikace není učebnicí, ale vychází z osnov a především dlouholetých zkušeností lektorů Interier design školy Intermezzo. Nikdy není pozdě naučit se něco nového... (patro.cz)

ento pracovní sešit napomůže předškolákům k rozšíření slovní zásoby a k porozumění jednoduchým textům. Poslouží k rozvoji zrakového a sluchového vnímání i k obohacení myšlení. Připraví děti, aby si v základní škole snadněji osvojovaly psaní. Naučí se podle něj naznačovat psací pohyby – uvolnění ramene, lokte, zápěstí a prstů nejprve takzvaně ve vzduchu a poté správně držet fix, progreso nebo voskovku. Když tyto dovednosti zvládnou, napodobí grafické předlohy v sešitu na větším papíře. K vybarvování obrázků jsou nejvhodnější pastelky s trojhranným úchopem. Nepředpokládá se, že by se předškoláci měli učit číst a psát. Postačí, když dokážou udržet pozornost při předčítání textů dospělými, přednesené informace zhodnotí, reprodukují a vyvodí z nich jednoduché souvislosti. Úspěšní budou, pokud se naučí vyjádřit svoje představy, dojmy a emoce. Využívání sešitu vyžaduje spolupráci dítěte s rodiči nebo s pedagogy v mateřské škole. Nezáleží na tom, zda všechny děti splní zadávané úkoly a cvičení stejným tempem. Je však třeba prověřit, zda už je dítě zvládlo, a zohlednit i ocenit jeho individuální schopnosti. Sešit se osvědčí i jako zábavná hra. Obsahuje půvabné obrázky a texty lidové slovesnosti i současných známých spisovatelů a básníků. (patro.cz)

Kniha má za cíl povzbudit přemýšlení o problémech teorie i praxe navrhování užitkových předmětů a budov, na které zároveň klademe výtvarné nároky. Jednotlivé kapitoly se kriticky vyrovnávají s myšlenkami zděděnými po modernistické funkcionalistické filozofii, která uvažování o designu a architektuře i jejich praxi po řadu generací určovala. Tématem kapitol je mj. povaha designérovy tvořivosti, smysl hesla forma následuje funkci, původ abstraktní estetiky designu, myšlenka funkční dokonalosti, otázky stylové jednoty a stylového pluralismu, problém tzv. inteligentního designu v přírodě, vztah designu a trhu a řada dalších otázek. Kniha je doplněna komentovanou barevnou obrazovou přílohou "Předměty a podněty" s více než osmdesáti ilustracemi. (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Víte, proč kočka vyniká v matematice a papouškovi nejde kotrmelec? Chcete zjistit, proč křeček krade svačiny a žížala málem propadne z kreslení? V lavicích Zvířecí školy sedává mnoho dalších žáků – třeba nesmělá želva, rošťácký jezevčík či roztržitá slepička. Každý v něčem pokulhává, v jiném zase vyniká a dohromady tvoří úžasně fungující partu. Ve Zvířecí škole najde sebe a své kamarády každý čtenář od pěti let. Kniha děti hravě, s vtipem a nenásilnou formou naučí toleranci a respektu k jakkoliv odlišným spolužákům. A ukáže jim, že být „jiný“ znamená být jedinečný. (knihydobrovsky.cz)

Publikace má za cíl povzbudit přemýšlení o problémech teorie i praxe navrhování užitkových předmětů a budov, na které zároveň klademe výtvarné nároky. Jednotlivé kapitoly se kriticky vyrovnávají s myšlenkami zděděnými po modernistické funkcionalistické filozofii, která uvažování o designu a architektuře i jejich praxi po řadu generací určovala. Tématem kapitol je mj. povaha designérovy tvořivosti, smysl hesla forma následuje funkci, původ abstraktní estetiky designu, myšlenka funkční dokonalosti, otázky stylové jednoty a stylového pluralismu, problém tzv. inteligentního designu v přírodě, vztah designu a trhu a řada dalších otázek. Kniha představuje podstatně rozšířenou edici autorovy předchozí publikace Tak nám prý forma sleduje funkci, kterou v roce 2003 vydala Vysoká škola uměleckoprůmyslová v Praze. Navíc je kniha doplněna komentovanou barevnou obrazovou přílohou "Předměty a podněty" s více než osmdesáti ilustracemi. Jan MICHL je emeritním profesorem historie a teorie designu na Vysoké škole architektury a designu (AHO) v Oslu v Norsku. (patro.cz)

Metodický materiál pre riaditeľov a učiteľov ZŠ na edukáciu nadaných žiakov. Jedinečná brožúra, ktorá rieši problematiku edukácie nadaných detí v bežnej ZŠ. Ponúka názory odborníkov na tematiku výchovy a vzdelávania nadaných žiakov v kontexte školského vzdelávacieho systému na Slovensku. Prináša najdôležitejšie poznatky o nadaní a talente a tiež o možnostiach a formách edukácie nadaných žiakov v bežných školách. (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Záleží vám na tom v jakém prostředí žijete a pracujete? Máte chuť čas od času vylepšit svůj domov a nejste si jistí, jak na to? Nechte se provést zákulisím interiérového designu. Témata v této knize jsou řazena tak, aby na sebe logicky navazovala, právě jako na sebe navazují jednotlivé činnosti při návrhu a tvorbě nového interiéru. Každá z patnácti kapitol je opatřena množstvím fotografií, tabulek i schémat, a také cvičeními, na kterých si můžete ověřit své právě nabyté znalosti. Publikace není učebnicí, ale vychází z osnov a především dlouholetých zkušeností lektorů Interier design školy Intermezzo. Nikdy není pozdě naučit se něco nového... (knihydobrovsky.cz)

Čítanka je čtvrtou, závěrečnou částí nové řady čítanek pro 2.–5. ročník ZŠ. Má bohatý didaktický aparát, úkoly a otázky jsou zaměřené k četbě i k humanitním oborům, ukázky z literatury pro mládež jsou zaměřené na humor, literaturu fantasy a na životní zkušenosti žáků. Kapitoly: Za lidmi a do světa, Dobrodružství a cesty, Příroda čaruje, Báje a pověsti, Humorné příběhy a anekdoty, Do světa fantazie. (patro.cz)

Čítanka je první částí nové koncepční řady čítanek pro 2. až 5. ročník ZŠ podle RVP. Umožňuje návaznost na kterýkoli slabikář a učebnici čtení v 1. ročníku. Je členěna do tří základních oddílů, ve vyrovnaném poměru uvádí ukázky z tradiční, klasické i soudobé, moderní tvorby pro děti. Texty doplňují otázky a úkoly a mezipředmětové odkazy v rozsahu a pojetí přiměřeném věku žáka 2. třídy. K čítance bude vydán pracovní sešit a metodická příručka společná pro celou řadu od 2. do 5. ročníku (patro.cz)

Čítanka je druhou částí nové řady čítanek pro 2. – 5. ročník ZŠ. Obsahuje výběr ukázek z domácí i zahraniční litrární tvorby pro děti. Každou ukázku provází soubor otázek, úkolů, vysvětlivky k textu a další standardní didaktický aparát, na který jsou učitelé z tradičních čítanek zvyklí. Celá řada má jednotnou schvalovací doložku MŠMT. (patro.cz)

Pracovný zošit Kuliferdo ide do školy 3 umožňuje deťom upevňovať si svoje poznatky a školské predpoklady v oblasti jemnej a hrubej motoriky, zrakového a sluchového vnímania, koordinácie ruky a oka, tvorivosti, myslenia, pravidiel, jazyka a reči, vedomostí a pamäte, pohybu a samostatnosti. (patro.cz)

Navazuje na koncepci učebnicové sady pro 2. ročník. Učivo je rozvrženo do 7 celků a přílohové části, celky jsou dále členěny na kapitoly. Každý celek je uzavřen souhrnným opakováním v pracovním sešitě v rozsahu 2–3 stran. Každá kapitola začíná krátkým motivačním příběhem či uvedením do prostředí. Každou kapitolu učebnicové sady tvoří příběhy party dětí ze třetí třídy, které jsou průvodními postavičkami sady. Děti se spolu s průvodními postavičkami dozvědí spoustu nových informací nejen z matematiky, ale naučí se přitom řešit řadu praktických situací (nakupování, hospodaření s penězi, vaření, příprava na výlety, příprava společenských a kulturních akcí apod.) Řadu situací vyhodnocují děti pomocí tabulek, grafů a schémat. Přílohová část učebnice nabízí další možnosti opakování a procvičování v podobě zásobníku úloh a rozšiřujících úloh. 4 pracovní listy k projektům jsou k dispozici ke stažení na internetových stránkách našeho nakladatelství (zde). S doložkou MŠMT. (knihydobrovsky.cz)

Knížka obsahuje spoustu jednoduchých her na procvičování učiva, je bohatě ilustrována. Obsahuje mnoho motivačních prvků. Přímo na jednotlivých stránkách je uváděna metodika k úkolům. Atmosféra učebnice je veselá, klidná a přátelská. Navazuje na Živou abecedu. Doporučujeme také současně používt hry Hrajeme si s písmenky, Slabiková skládačka a Pexeso "Pohádková abeceda". Schváleno MŠMT ČR pod č.j. 2828/2012-22 dne 15. května 2012 na 6 let. (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Publikácia reflektuje na aktuálnu problematiku súčasnej pedagogickej praxe, ktorou je agresívne správania detí a mládeže. Primárne sa orientuje na výchovné aspekty prevencie prostredníctvom prosociálnej, osobnostnej a sociálnej výchovy, na výchovu k hodnotám a tradíciám. Súčasťou textu sú konkrétne návrhy ako eliminovať agresivitu u žiakov, kyberšikanovanie a praktické ukážky, metodické postupy realizácie programov pri prevencii sociálno-patologických javov. (knihydobrovsky.cz)

Čítanka obsahuje úryvky pohádek, pověstí, básničky a lidová říkadla vybrané ze zlatého fondu české a světové dětské literatury (obsah viz níže). Knížka je součástí souboru Český jazyk pro 3. třídu ZŠ, který obsahuje dále dvoudílnou UČEBNICI, dvoudílný PRACOVNÍ SEŠIT, PRACOVNÍ SEŠIT K ČÍTANCE, sdruženou knížku SLOH A KOMUNIKAČNÍ VÝCHOVA, dvoudílnou PÍSANKU, procvičovací sešit VYJMENOVANÁ SLOVA a motivační pomůcky ŽOLÍKOVÁ KARTA a ŽOLÍCI. (knihydobrovsky.cz)

Edice publikací Prázdninová škola je ideálním pomocníkem při nenásilném opakování látky jednotlivých ročníků základní školy během prázdnin. Každá dvoustrana obsahuje cvičení z českého jazyka, matematiky, prvouky, ale i dalších předmětů. Úlohy jsou krátké a přehledně graficky zpracované a vycházejí z osnov základních škol. Publikace z edice Prázdninová škola se díky své velké úspěšnosti dočkaly již několika reedic, což dokazuje jejich kvalitu a oblíbenost. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit navazuje na učebnici Matematika pro 3. ročník ZŠ, se kterou je úzce provázán didakticky i motivačním příběhem. Doplňuje výklad v učebnici souborem praktických a zajímavých cvičení, která využívají různorodé formy práce. Úkoly se stupňující se náročností slouží k procvičení nového učiva z učebnice. Navazují na dějovou linii příběhu v učebnici a dále ji rozvíjejí. Jsou určeny pro samostatnou práci v hodině nebo k domácí přípravě. Pro rychlejší děti je určen "bonusový" úkol. Po každém celku mohou děti ohodnotit své výsledky v sebehodnotících tabulkách v pracovním sešitě. Své hodnocení mohou slovně formulovat, tedy napsat, co jim šlo bez problémů, co jim dělalo potíže nebo co je potřeba ještě procvičovat. Je poutavě graficky zpracován, obsahuje řadu ilustrací názorně doprovázejících úkoly. S doložkou MŠMT. (knihydobrovsky.cz)

Je pomocníkem učitele při realizaci hodiny. V úvodu jsou koncepční podklady k tvorbě ŠVP. Ke každé kapitole nabízí Průvodce heslovitý výčet učiva, činností směřujících k dosažení očekávaných výstupů, rozvíjených klíčových kompetencí a zapojení ostatních vzdělávacích oblastí. Také nabízí další náměty, otázky, činnosti a didaktické hry, které navazují na cvičení v učebnicích a dále je rozvíjejí. Učiteli nabízí pro každé čtvrtletí souhrnný test ke kopírování a projekt zaměřený na průřezová témata. Je určen zejména pro začínající učitele, ale jistě bude inspiračním zdrojem a pomocníkem i pro zkušené pedagogy. (knihydobrovsky.cz)

Navazuje na koncepci učebnicové sady pro 1.–3. ročník. Učivo je rozvrženo do 7 celků a přílohové části, celky jsou dále členěny na kapitoly. Každý celek je uzavřen souhrnným opakováním v pracovním sešitě v rozsahu 2 stran. Průvodními postavičkami učebnicové sady zůstává z důvodu zachování návaznosti parta dětí z učebnicové sady Matematiky pro 3. ročník ZŠ nakladatelství Didaktis. Parta dětí se na prázdninovém táboře skamarádí se dvěma dívkami, Slovenkou Zuzanou a Polkou Annou. Před odjezdem z tábora domů se děti rozhodnou, že zůstanou v kontaktu a budou „se scházet“ na společných webových stránkách. Na webové stránky děti střídavě vkládají příspěvky – texty s matematickými údaji – dokumentující, co je zajímá, co je specifické pro místo, kde žijí, s čím by se rády s ostatními podělily. Ke svému příspěvku vždy navíc vymyslí zajímavé matematické úkoly pro ostatní členy party (úkoly v učebnici). K řešení úkolů je důležité zvládnout nové učivo. Výklad nového učiva je zprostředkován formou počítačového „pomocníka“. Ten podává jednoduché slovní vysvětlení k učivu a představuje algoritmus řešení. Nové učivo je dostatečně procvičováno v pracovním sešitě. Přílohová část učebnice nabízí náročnější příklady pro rychlejší děti. 4 pracovní listy k projektům jsou k dispozici ke stažení na internetových stránkách našeho nakladatelství (zde). S doložkou MŠMT. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Jana Kocurková, 50 stran, česky Učebnice je určena studujícím středních oděvních škol, odborných učilišť a dalším zájemcům o oděvní tvorbu. Seznamuje se systémem konstrukčních a modelářských postupů používaných v odborné oděvní praxi. Hlavní kapitoly jsou: - Získávání a proměřování tělesných rozměrů - Základní konstrukce dámských plášťů - Pláště volného typu - Pláště polopřiléhavého typu Tato publikace je sedmám dílem řady ŠKOLA STŘIHŮ. Další díly této řady jsou Sukně, Dámské kalhoty, Dámské košile, halenky a šaty, Pánské kalhoty, Dámské vesty a saka, Pánské vesty a saka. (alza.cz)

Učebnice předkládá ucelený pohled na ošetřovatelskou péči o nemocné v chirurgii, vnitřním lékařství, pediatrii, neurologii, geriatrii a na terénní péči. Zahrnuje jak učivo medicínských oborů, tak oborů ošetřovatelských s přihlédnutím ke specifice péče o děti a seniory. Výklad postupuje od obecných informací ke konkrétní ošetřovatelské péči. Každá kapitola obsahuje obecná pravidla posuzování zdravotního stavu pacienta i praktické cvičení s kazuistikou, kde si žák může ověřit dovednosti nutné k realizaci ošetřovatelské intervence. (patro.cz)

V rámci národního projektu Cesta ke kvalitě se uskutečnila v letech 2009 až 2012 celá řada vzdělávacích aktivit a aktivit podporujících výměnu zkušeností mezi školami v oblasti vlastního hodnocení školy. V projektu vzniklo též mnoho publikací, které jsou v elektronické podobě stále dostupné na internetu. Výjimečné postavení mezi nimi mělo šest čísel bulletinu Na cestě ke kvalitě, vždy tematicky zaměřených na určitou fázi autoevaluace školy. Tehdejší šéfredaktorka bulletinu Jana Hrubá spolu s Martinem Chválem, hlavním manažerem projektu, vybrali pro aktuální publikaci nakladatelství Wolters Kluwer ty nejlepší texty z bulletinů, které mají nadčasovou platnost a mohou být užitečné jak pro začínající, tak pro zkušené vedoucí pracovníky škol, kteří si uvědomují svoji nenahraditelnou roli na cestě ke kvalitní škole. Jsme přesvědčeni o tom, že autoevaluace je pro ředitele klíčovým nástrojem řízení školy. (knihydobrovsky.cz)

Čítanka představuje vyvážený výběr prózy a poezie tradiční i současné literatury pro děti. Široká nabídka otázek a úkolů pro školní i mimoškolní práci. Kapitoly: Návrat z prázdnin, Je přece hezky na světě, Žijeme s přírodou, Pověsti a legendy, Příběhy a dobrodružství, Pohádky a fantazie. (knihydobrovsky.cz)

Čítanka je první částí nové koncepční řady čítanek pro 2. až 5. ročník ZŠ podle RVP. Umožňuje návaznost na kterýkoli slabikář a učebnici čtení v 1. ročníku. Je členěna do tří základních oddílů, ve vyrovnaném poměru uvádí ukázky z tradiční, klasické i soudobé, moderní tvorby pro děti. Texty doplňují otázky a úkoly a mezipředmětové odkazy v rozsahu a pojetí přiměřeném věku žáka 2. třídy. Kapitoly: Podzim klepe na dvře, Bude zima, bude mráz, Jaro – brána. k létu a prázdninám (knihydobrovsky.cz)

Dvoudílná pracovní učebnice prvouky pro 1. třídu ZŠ začíná základními informacemi pro prvňáčka o škole a jejím okolí a o chování v ní. Další témata promyšleně řazena v souladu s ročními obdobími (viz obsah níže) a děti si pravidelně na stránkách zapisují základní informace o počasí. Každá stránka je určena jako učivo na jednu vyuč. hodinu. Jednotlivé kapitoly jsou odlišeny také barvou rámečku na stránce. Úkoly jsou komentovány přímo na stránce dole, což usnadňuje jejich provádění. V knížkách je motivační prvek "Hra o berušku". Knížky jsou bohatě a zdařile ilustrovány. (knihydobrovsky.cz)

Čítanka je druhou částí nové řady čítanek pro 2.–5. ročník ZŠ. Obsahuje výběr ukázek z domácí i zahraniční litrární tvorby pro děti. Každou ukázku provází soubor otázek, úkolů, vysvětlivky k textu a další standardní didaktický aparát, na který jsou učitelé z tradičních čítanek zvyklí. Kapitoly: Podzim přichází, Potkáváme se navzájem, Vánoční čas, Pohádková sklizeň, Jaro nahlíží do oken, Prázdniny jsou za dveřmi. (knihydobrovsky.cz)

Dvoudílná pracovní učebnice prvouky pro 1. třídu ZŠ začíná základními informacemi pro prvňáčka o škole a jejím okolí a o chování v ní. Další témata promyšleně řazena v souladu s ročními obdobími (viz obsah níže) a děti si pravidelně na stránkách zapisují základní informace o počasí. Každá stránka je určena jako učivo na jednu vyuč. hodinu. Jednotlivé kapitoly jsou odlišeny také barvou rámečku na stránce. Úkoly jsou komentovány přímo na stránce dole, což usnadňuje jejich provádění. V knížkách je motivační prvek "Hra o berušku". Knížky jsou bohatě a zdařile ilustrovány. (knihydobrovsky.cz)

Čítanka je čtvrtou, závěrečnou částí nové řady čítanek pro 2.–5. ročník ZŠ. Má bohatý didaktický aparát, úkoly a otázky jsou zaměřené k četbě i k humanitním oborům, ukázky z literatury pro mládež jsou zaměřené na humor, literaturu fantasy a na životní zkušenosti žáků. Kapitoly: Za lidmi a do světa, Dobrodružství a cesty, Příroda čaruje, Báje a pověsti, Humorné příběhy a anekdoty, Do světa fantazie. (knihydobrovsky.cz)

Třetí díl učebnicové řady Matematika pro střední školy je tvořen v souladu s RVP pro střední odborné vzdělávání. Učebnice je navržena tak, aby ji bylo možné využít v různých typech středních škol s variabilní časovou dotací. Učebnice je rozdělena do šesti tematických celků, které se postupně věnují základním planimetrickým pojmům, trojúhelníkům, mnohoúhelníkům, kružnicím a kruhům, množinám bodů dané vlastnosti a shodným i podobným zobrazením. Nepostradatelné motivační a doplňkové texty zasazují učivo do historického či praktického rámce a umožňují studentům probíranou látku propojit s běžným životem, a tak si ji snáze zapamatovat a využít nabyté poznatky v praxi. (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Každé písmenko má své pevné místo v abecedě a umí se seřadit do spousty slov. V nové knížce Hravé školy si děti přečtou pohádky o jednotlivých písmenkách a dozvědí se, že písmena mohou být užitečná nejen při psaní a čtení, ale i v každodenním životě.Až zjistíte, s čím vším písmenka lidem pomohla, určitě si je lépe zapamatujete. Každé písmenko má v téhle knížce nejen svoji pohádku, ale i básničku, sérii úkolů a samozřejmě spoustu obrázků.Pomocí hravých úkolů děti zdokonalí svou schopnost sluchové analýzy a syntézy, která je předpokladem úspěchu při učení se čtení. (knihydobrovsky.cz)

Třetí díl učebnicové řady Matematika pro střední školy je tvořen v souladu s RVP pro střední odborné vzdělávání. Učebnice je navržena tak, aby ji bylo možné využít v různých typech středních škol s variabilní časovou dotací. Učebnice je rozdělena do šesti tematických celků, které se postupně věnují základním planimetrickým pojmům, trojúhelníkům, mnohoúhelníkům, kružnicím a kruhům, množinám bodů dané vlastnosti a shodným i podobným zobrazením. Nepostradatelné motivační a doplňkové texty zasazují učivo do historického či praktického rámce a umožňují studentům probíranou látku propojit s běžným životem, a tak si ji snáze zapamatovat a využít nabyté poznatky v praxi. (patro.cz)

Učebnice přírodopisu se věnuje dvěma tematickým okruhům ze vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět: Rozmanitost přírody a Člověk a jeho zdraví. Učivo je zpracováno od jednoduššího ke složitějšímu v souladu s vývojem žáka, nikoli pouze tematicky. Ve 4. ročníku žáci poznávají rostliny a živočichy nejen teoreticky podle ekosystémů, ale také postupně v přírodě, v souladu s jednotlivými ročními obdobími. Rozmanitost přírody se zabývá tématy jako živá a neživá příroda, životní podmínky rostlin a živočichů, rostliny a jejich změny během roku, živočichové a stavba jejich těla, změny přírody během ročních období, rostliny a živočichové v různých, ekosystémech (les, louka, pole, vody a bažiny), rostliny a živočichové v okolí našich domovů, ochrana životního prostředí. Člověk a jeho zdraví je tématicky rozděleno: životní podmínky člověka, péče o zdraví (zdravá výživa, pohybový režim), vývoj člověka – základní období. (patro.cz)

V rámci národního projektu Cesta ke kvalitě se uskutečnila v letech 2009 až 2012 celá řada vzdělávacích aktivit a aktivit podporujících výměnu zkušeností mezi školami v oblasti vlastního hodnocení školy. V projektu vzniklo též mnoho publikací, které jsou v elektronické podobě stále dostupné na internetu. Výjimečné postavení mezi nimi mělo šest čísel bulletinu Na cestě ke kvalitě, vždy tematicky zaměřených na určitou fázi autoevaluace školy. Tehdejší šéfredaktorka bulletinu Jana Hrubá spolu s Martinem Chválem, hlavním manažerem projektu, vybrali pro aktuální publikaci nakladatelství Wolters Kluwer ty nejlepší texty z bulletinů, které mají nadčasovou platnost a mohou být užitečné jak pro začínající, tak pro zkušené vedoucí pracovníky škol, kteří si uvědomují svoji nenahraditelnou roli na cestě ke kvalitní škole. Jsme přesvědčeni o tom, že autoevaluace je pro ředitele klíčovým nástrojem řízení školy. (patro.cz)