Chemie pro čtyřletá gymnázia 3.díl - aleš mareček, jaroslav honza

V posledním dílu učebnice najdete chemii halogenderivátů, hydroxyderivátů, aldehydů, ketonů, karboxylových kyselin a jejich derivátů. Součástí knihy jsou také informace o heterocyklických sloučeninách, polymerech a přírodních látkách. Velká pozornost je věnována sacharidům, lipidům, bílkovinám a nukleovým kyselinám. Na tyto kapitoly navazuje přehledně zpracované učivo biochemie. Závěr knihy obsahuje názvosloví uhlovodíkových derivátů. (knihydobrovsky.cz)

Druhý díl učebnice navazuje na její 1. díl dalšími kapitolami z obecné a anorganické chemie. Najdete zde elektrochemii, kapitoly zabývající se vazebnými poměry v molekulách, určováním jejich tvaru, chemii přechodných kovů, základní informace o komplexních sloučeninách včetně názvosloví. Další kapitoly poskytují informace o chemii uhlovodíků a jejích zdrojích. Tyto kapitoly a názvosloví organických sloučenin v závěru učebnice byly oproti předcházejícím vydáním knihy přepracovány v souladu se současně platným organickým názvoslovím. (knihydobrovsky.cz)

První díl třídílné učebnice pro čtyřletá gymnázia a vyšší ročníky víceletých gymnázií obsahuje poznatky o stavbě atomu, radioaktivitě, chemických vazbách, kinetice chemických reakcí, chemické termodynamice, acidobazických reakcích, hydrolýze solí a o nepřechodných prvcích. Velká pozornost je věnována názvosloví anorganických sloučenin, úpravám chemických rovnic a chemickým výpočtům. (knihydobrovsky.cz)

Třetí díl učebnice obsahuje informace o chemii halogenderivátů, hydroxyderivátů, aldehydů, ketonů, karboxylových kyselin a jejich derivátů. Další kapitoly jsou věnovány heterocyklickým sloučeninám, polymerům a přírodním látkám - sacharidům, lipidům, bílkovinám a nukleovým kyselinám. Další kapitoly jsou věnovány aminům, nitrosloučeninám, heterocyklům, polymerům a přírodním látkám - sacharidům, lipidům, bílkovinám a nukleovým kyselinám. Na tyto kapitoly navazuje přehledně zpracované učivo biochemie. Celá kniha i kapitoly věnované organickému názvosloví byly v tomto vydání přepracovány podle současně platné úpravy IUPAC. (patro.cz)

Druhý díl učebnice navazuje na její 1. díl dalšími kapitolami z obecné a anorganické chemie. Najdete zde elektrochemii, kapitoly zabývající se vazebnými poměry v molekulách, určováním jejich tvaru, chemii přechodných kovů, základní informace o komplexních sloučeninách včetně názvosloví. Další kapitoly poskytují informace o chemii uhlovodíků a jejích zdrojích. Tyto kapitoly a názvosloví organických sloučenin v závěru učebnice byly oproti předcházejícím vydáním knihy přepracovány v souladu se současně platným organickým názvoslovím. (patro.cz)

Kniha - autor Aleš Mareček; Jaroslav Honza, 256 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Třetí díl učebnice obsahuje informace o chemii halogenderivátů, hydroxyderivátů, aldehydů, ketonů, karboxylových kyselin a jejich derivátů. Další kapitoly jsou věnovány heterocyklickým sloučeninám, polymerům a přírodním látkám - sacharidům, lipidům, bílkovinám a nukleovým kyselinám. Další kapitoly jsou věnovány aminům, nitrosloučeninám, heterocyklům, polymerům a přírodním látkám - sacharidům, lipidům, bílkovinám a nukleovým kyselinám. Na tyto kapitoly navazuje přehledně zpracované učivo biochemie. Celá kniha i kapitoly věnované organickému názvosloví byly v tomto vydání přepracovány podle současně platné úpravy IUPAC. (alza.cz)

Sbírka řešených příkladů je členěna do 10 částí: Hmotnostní zlomek, Objemová procenta, Látkové množství, Molární koncentrace, Ředění roztoků, Výpočty z chemických rovnic, Výpočty pH, kyseliny a hydroxidy, Součin rozpustnosti, Termochemie, Elektrochemie. Sbírka je vhodná pro všechny studenty, kteří budou skládat přijímací zkoušku z chemie na některou z vysokých škol. (knihydobrovsky.cz)

Sbírka je určena pro studenty středních škol. Obsahuje řešené a neřešené příklady z obecné chemie a chemického názvosloví. Učivo je řazeno do 16 kapitol nazvaných: - Stavba atomu- Chemická vazba- Úpravy chemických rovnic- Hmotnostní zlomek- Objemové procento- Látkové množství- Molární koncentrace- Výpočty z chemického vzorce- Ředění roztoků- Výpočty z chemických rovnic- Výpočty pH- Součin rozpustnosti - Termochemie - Elektrochemie- Názvosloví anorganické chemie- Názvosloví organické chemi (knihydobrovsky.cz)

Sbírka řešených příkladů je členěna do 10 částí: Hmotnostní zlomek, Objemová procenta, Látkové množství, Molární koncentrace, Ředění roztoků, Výpočty z chemických rovnic, Výpočty pH, kyseliny a hydroxidy, Součin rozpustnosti, Termochemie, Elektrochemie. Sbírka je vhodná pro všechny studenty, kteří budou skládat přijímací zkoušku z chemie na některou z vysokých škol. (patro.cz)

Kniha - autor Aleš Mareček; Jaroslav Honza, 232 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Druhý díl učebnice navazuje na její 1. díl dalšími kapitolami z obecné a anorganické chemie. Najdete zde elektrochemii, kapitoly zabývající se vazebnými poměry v molekulách, určováním jejich tvaru, chemii přechodných kovů, základní informace o komplexních sloučeninách včetně názvosloví. Další kapitoly poskytují informace o chemii uhlovodíků a jejích zdrojích. Tyto kapitoly a názvosloví organických sloučenin v závěru učebnice byly oproti předcházejícím vydáním knihy přepracovány v souladu se současně platným organickým názvoslovím. (alza.cz)

Kniha - 244 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá (alza.cz)

První díl třídílné učebnice pro čtyřletá gymnázia a vyšší ročníky víceletých gymnázií obsahuje poznatky o stavbě atomu, radioaktivitě, chemických vazbách, kinetice chemických reakcí, chemické termodynamice, acidobazických reakcích, hydrolýze solí a o nepřechodných prvcích. Velká pozornost je věnována názvosloví anorganických sloučenin, úpravám chemických rovnic a chemickým výpočtům. (patro.cz)

Názvosloví organické chemie - učebnice respektuje poslední názvoslovnou úpravu navrženou komisí International Union of Pure and Applied Chemistry (IUPAC) v roce 1993. Názvosloví je probíráno v rozsahu daném učebními osnovami středních škol, včetně škol chemického zaměření. Součástí knihy je i řada příkladů k procvičení učiva. (patro.cz)

Sbírka řešených a neřešených příkladů z chemie - sbírku tvoří 17 kapitol nazvaných stavba atomu, chemická vazba, úpravy chemických rovnic, hmotnostní zlomek, objemové procento, látkové množství, molární koncentrace, výpočty z chemického vzorce, ředění roztoků, výpočty z chemických rovnic, výpočty pH, součin rozpustnosti, termochemie, elektrochemie, názvosloví anorganické chemie, názvosloví organické chemie. Každá kapitola obsahuje řešené i neřešené příklady. (patro.cz)

(patro.cz)

Zbierka úloh bola vytvorená pre žiakov gymnázií ako nástroj na fixáciu vedomostí a kontrolu ich osvojenia. Obsahuje súbor 762 učebných úloh z organickej chémie a biochémie s rôznou náročnosťou a zložitosťou. Podľa formy zadania ide o typologicky rôzne úlohy vrátane úloh dichotomických, polytomických, úloh doplňovacích, klasifikačných či zoraďovacích a priraďovacích. Na konci je zaradená kapitola so správnymi riešeniami všetkých úloh. Žiaci môžu pracovať s publikáciou na hodinách základného typu, pri príprave na maturitnú skúšku alebo prijímacie skúšky na vysoké školy. Zložitejšie úlohy sú vhodné pre riešiteľov chemickej olympiády. Zbierka úloh predstavuje dobrú pomôcku aj pre žiakov stredných odborných škôl chemického zamerania a študijných odborov s vyučovaním chémie ako všeobecno-vzdelávacieho základu. A využiť ju môžu aj študenti vysokých škôl, predovšetkým budúci učitelia chémie. (patro.cz)

Kniha - autor Honza Vyčítal; Jan Vyčítal; Jan Vyčítal, 188 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá (alza.cz)

Zbierka úloh bola vytvorená pre žiakov gymnázií ako nástroj na fixáciu vedomostí a kontrolu ich osvojenia. Obsahuje súbor 762 učebných úloh z organickej chémie a biochémie s rôznou náročnosťou a zložitosťou. Podľa formy zadania ide o typologicky rôzne úlohy vrátane úloh dichotomických, polytomických, úloh doplňovacích, klasifikačných či zoraďovacích a priraďovacích.Na konci je zaradená kapitola so správnymi riešeniami všetkých úloh.Žiaci môžu pracovať s publikáciou na hodinách základného typu, pri príprave na maturitnú skúšku alebo prijímacie skúšky na vysoké školy. Zložitejšie úlohy sú vhodné pre riešiteľov chemickej olympiády.Zbierka úloh predstavuje dobrú pomôcku aj pre žiakov stredných odborných škôl chemického zamerania a študijných odborov s vyučovaním chémie ako všeobecno-vzdelávacieho základu. A využiť ju môžu aj študenti vysokých škôl, predovšetkým budúci učitelia chémie. (knihydobrovsky.cz)

Zbierka úloh bola vytvorená pre žiakov gymnázií ako nástroj na fixáciu vedomostí a kontrolu ich osvojenia. Obsahuje súbor 1234 učebných úloh s rôznou náročnosťou a zložitosťou zo všeobecnej a systematickej anorganickej chémie. Podľa formy zadania ide o typologicky rôzne úlohy vrátane úloh dichotomických, polytomických, úloh doplňovacích, klasifikačných či zoraďovacích a priraďovacích. Na konci je zaradená kapitola so správnymi riešeniami všetkých úloh.Žiaci môžu pracovať s publikáciou na hodinách základného typu, pri príprave na maturitnú skúšku alebo prijímacie skúšky na vysoké školy. Zložitejšie úlohy sú vhodné pre riešiteľov chemickej olympiády.Zbierku môžu využívať aj žiaci stredných odborných škôl chemického zamerania a študijných odborov s vyučovaním chémie ako všeobecno-vzdelávacieho základu. Rovnako aj študenti vysokých škôl, predovšetkým budúci učitelia chémie. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice prověřená školní praxí je určena středním školám, které vyžadují globální, obecné znalosti základů chemie. Má schvalovací doložku MŠMT ČR. (patro.cz)

První díl učebnice chemie pro střední zdravotnické školy. Obsahuje základy obecné a anorganické chemie. Seznamuje se základními pojmy (atom, stavba atomu, chemická vazba) a názvoslovím anorganické chemie a chemickými výpočty. Ve druhé části je probrána anorganická chemie podle jednotlivých skupin prvků. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice chemie - II. část je určena pro studenty všech oborů středních zdravotnických škol. Obsahuje učivo organické chemie. Důraz je kladen na pochopení struktury a z ní vyplývajících chemických vlastností organických látek. Do textu jsou průběžně zařazována cvičení vyznačená kurzívou. Při řešení úkolů si ověříte, jak jste pochopili učivo. Úkoly nejsou obtížné, jejich řešení však vyžaduje dobré znalosti obecných zákonitostí. Každá kapitola je ukončena souborem otázek a odpovědí. (knihydobrovsky.cz)

V publikaci je stručně a přehledně vysvětleno (a na mnoha příkladech názorně předvedeno) tvoření názvosloví organické chemie podle novelizovaných pravidel IUPAC. Vzorce a názvy jednotlivých skupin organických sloučenin jsou přesně logicky odvozeny a uspořádány do tabulek, ve kterých jsou barevně vyznačeny společné a rozdílné znaky sloučenin.Každá kapitola končí závěrečným testem s uvedením správného řešení. Výběr názvů sloučenin odpovídá osnovám organické chemie pro gymnázia. Kniha může sloužit nejen k procvičování názvosloví v hodinách chemie, ale i k přípravě na maturitní zkoušku. Pro své přehledné tabulkové uspořádání i zařazení náročnějšího a rozšiřujícího učiva ji lze doporučit i pro opakování a doplnění středoškolské chemie v prvním ročníku vysokých škol. Zařazením (podle novelizovaných pravidel upravených) názvů organických sloučenin z objednávkového katalogu chemikálií firmy Sigma - Aldrich a názvů sloučenin z mezinárodní vysokoškolské učebnice chemie Organic Chemistry kniha může být dobrým pomocníkem i pro chemiky v laboratořích a v závodech. 3. vydání (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Jarmila Kmeťová; Marek Skoršepa; Peter Silný, 136 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá Zbierka úloh bola vytvorená pre žiakov gymnázií ako nástroj na fixáciu vedomostí a kontrolu ich osvojenia. Obsahuje súbor 762 učebných úloh z organickej chémie a biochémie s rôznou náročnosťou a zložitosťou. Podľa formy zadania ide o typologicky rôzne úlohy vrátane úloh dichotomických, polytomických, úloh doplňovacích, klasifikačných či zoraďovacích a priraďovacích. Na konci je zaradená kapitola so správnymi riešeniami všetkých úloh. Žiaci môžu pracovať s publikáciou na hodinách základného typu, pri príprave na maturitnú skúšku alebo prijímacie skúšky na vysoké školy. Zložitejšie úlohy sú vhodné pre riešiteľov chemickej olympiády. Zbierka úloh predstavuje dobrú pomôcku aj pre žiakov stredných odborných škôl chemického zamerania a študijných odborov s vyučovaním chémie ako všeobecno-vzdelávacieho základu. A využiť ju môžu aj študenti vysokých škôl,... (alza.cz)

Kniha - autor Aleš Mareček; Jaroslav Honza, 150 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Sbírka řešených a neřešených příkladů z chemie - sbírku tvoří 17 kapitol nazvaných stavba atomu, chemická vazba, úpravy chemických rovnic, hmotnostní zlomek, objemové procento, látkové množství, molární koncentrace, výpočty z chemického vzorce, ředění roztoků, výpočty z chemických rovnic, výpočty pH, součin rozpustnosti, termochemie, elektrochemie, názvosloví anorganické chemie, názvosloví organické chemie. Každá kapitola obsahuje řešené i neřešené příklady. (alza.cz)

Učiteľmi osemročných gymnázií profesionálne zostavená zbierka testov z matematiky, ktoré sú relevantnou prípravou žiakov pri príprave na prijímacie skúšky na osemročné gymnáziá. Pracovný zošit šetrí čas a energiu pri hľadaní vhodných učebných pomôcok, podkladov či iných materiálov učiteľom, ale aj rodičom a samotným žiakom.Súčasťou pracovného zošita je aj stručné zhrnutie základných poznatkov z matematiky, ktoré si má osvojiť žiak v 1. – 5. ročníku ZŠ. (patro.cz)

Kniha - autor Aleš Mareček; Jaroslav Honza, 150 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Názvosloví organické chemie - učebnice respektuje poslední názvoslovnou úpravu navrženou komisí International Union of Pure and Applied Chemistry (IUPAC) v roce 1993. Názvosloví je probíráno v rozsahu daném učebními osnovami středních škol, včetně škol chemického zaměření. Součástí knihy je i řada příkladů k procvičení učiva. (alza.cz)

Kniha - autor Jarmila Kmeťová; Marek Skoršepa; Peter Silný, 156 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá Zbierka úloh bola vytvorená pre žiakov gymnázií ako nástroj na fixáciu vedomostí a kontrolu ich osvojenia. Obsahuje súbor 1234 učebných úloh s rôznou náročnosťou a zložitosťou zo všeobecnej a systematickej anorganickej chémie. Podľa formy zadania ide o typologicky rôzne úlohy vrátane úloh dichotomických, polytomických, úloh doplňovacích, klasifikačných či zoraďovacích a priraďovacích. Na konci je zaradená kapitola so správnymi riešeniami všetkých úloh. Žiaci môžu pracovať s publikáciou na hodinách základného typu, pri príprave na maturitnú skúšku alebo prijímacie skúšky na vysoké školy. Zložitejšie úlohy sú vhodné pre riešiteľov chemickej olympiády. Zbierku môžu využívať aj žiaci stredných odborných škôl chemického zamerania a študijných odborov s vyučovaním chémie ako všeobecno-vzdelávacieho základu. Rovnako aj študenti vysokých škôl, predovšetkým... (alza.cz)

V publikaci je stručně a přehledně vysvětleno (a na mnoha příkladech názorně předvedeno) tvoření názvosloví organické chemie podle novelizovaných pravidel IUPAC. Vzorce a názvy jednotlivých skupin organických sloučenin jsou přesně logicky odvozeny a uspořádány do tabulek, ve kterých jsou barevně vyznačeny společné a rozdílné znaky sloučenin.Každá kapitola končí závěrečným testem s uvedením správného řešení. Výběr názvů sloučenin odpovídá osnovám organické chemie pro gymnázia. Kniha může sloužit nejen k procvičování názvosloví v hodinách chemie, ale i k přípravě na maturitní zkoušku. Pro své přehledné tabulkové uspořádání i zařazení náročnějšího a rozšiřujícího učiva ji lze doporučit i pro opakování a doplnění středoškolské chemie v prvním ročníku vysokých škol. Zařazením (podle novelizovaných pravidel upravených) názvů organických sloučenin z objednávkového katalogu chemikálií firmy Sigma - Aldrich a názvů sloučenin z mezinárodní vysokoškolské učebnice chemie Organic Chemistry kniha může být dobrým pomocníkem i pro chemiky v laboratořích a v závodech. (patro.cz)

eBook: Vždycky si šel za svým a nesnášel podvody. Vyhrál Euro do 21 let, chytal v Řecku, Nizozemsku, Anglii, a hlavně v několika bundesligových klubech. Ještě po 40. narozeninách pomáhal zachraňovat českobudějovické Dynamo. V reprezentaci zůstával ve stínu Petra Čecha, ale v Německu má takové jméno, že si ho slavný Bayern vybral za trenéra brankářských nadějí. V knižním rozhovoru radí, co vše musí zvládat prvotřídní gólman, a nekompromisně hodnotí současný fotbal. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice prověřená školní praxí je určena středním školám, které vyžadují globální, obecné znalosti základů chemie. Má schvalovací doložku MŠMT ČR. (knihydobrovsky.cz)

Čísla větší než milion, zlomky, desetinná čísla, řešení rovnic, odhady, zaokrouhlování, tabulky, grafy a diagramy. Geometrie: obsah čtverce a obdélníka, jednotky obsahu, povrch kvádru a krychle, propedeutika pojmu objem. (patro.cz)

Většina úloh z trojdílné učebnice byla zařazena do učebnice jednodílné, avšak vzhledem k obsahovým i grafickým odlišnostem nedoporučujeme oba typy učebnic kombinovat.Dvojdílný pracovní sešit lze používat při práci s jednodílnou i trojdílnou učebnicí, odkazy na strany obou učebnic jsou uvedeny v záhlaví každé strany pracovního sešitu (viz záložka Související zboží). (knihydobrovsky.cz)

Druhé upravené a doplněné vydání Učebnice tvoří komplet s titulem Chemie pro gymnázia I. Je zpracována podle nejnovějších osnov pro čtyřletá gymnázia. Má schvalovací doložku MŠMT. (patro.cz)

Zbierka úloh bola vytvorená pre žiakov gymnázií ako nástroj na fixáciu vedomostí a kontrolu ich osvojenia. Obsahuje súbor 1234 učebných úloh s rôznou náročnosťou a zložitosťou zo všeobecnej a systematickej anorganickej chémie. Podľa formy zadania ide o typologicky rôzne úlohy vrátane úloh dichotomických, polytomických, úloh doplňovacích, klasifikačných či zoraďovacích a priraďovacích. Na konci je zaradená kapitola so správnymi riešeniami všetkých úloh. Žiaci môžu pracovať s publikáciou na hodinách základného typu, pri príprave na maturitnú skúšku alebo prijímacie skúšky na vysoké školy. Zložitejšie úlohy sú vhodné pre riešiteľov chemickej olympiády. Zbierku môžu využívať aj žiaci stredných odborných škôl chemického zamerania a študijných odborov s vyučovaním chémie ako všeobecno-vzdelávacieho základu. Rovnako aj študenti vysokých škôl, predovšetkým budúci učitelia chémie. (patro.cz)

Zpěvník Nejúplnější zpěvník celé tvorby naší nejznámější country kapely; 1. díl od 60. let do r. 1974 – "zlatá éra" Greenhornů (Nebe modrý jako džíny, Červená řeka, Má whisky, Blues folsomské věznice, Na vánoce ráno, Hromskej den, Honzův song a další). (kytary.cz)

Zpěvník Nejúplnější zpěvník celé tvorby naší nejznámější country kapely; 2. díl od r. 1975 do r. 2000 (Dívka s vlasem medovým, Řidič tvrdej chleba má, Dlouhý černý závoj, To tenkrát v čtyřicátom pátom, Vracecí kocour, Vazoun Bill a bicykl, Mašlička černá jak noc, Whisky plnej džbán a další). (kytary.cz)

Učiteľmi osemročných gymnázií profesionálne zostavená zbierka testov z matematiky, ktoré sú relevantnou prípravou žiakov pri príprave na prijímacie skúšky na osemročné gymnáziá. Pracovný zošit šetrí čas a energiu pri hľadaní vhodných učebných pomôcok, podkladov či iných materiálov učiteľom, ale aj rodičom a samotným žiakom.Súčasťou pracovného zošita je aj stručné zhrnutie základných poznatkov z matematiky, ktoré si má osvojiť žiak v 1. – 5. ročníku ZŠ. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Karel Kolář, 128 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Druhé upravené a doplněné vydání Učebnice tvoří komplet s titulem Chemie pro gymnázia I. Je zpracována podle nejnovějších osnov pro čtyřletá gymnázia. Má schvalovací doložku MŠMT. (alza.cz)

Kompletní přehled 421 rozhleden U každé rozhledny najdete:- GPS souřadnice- dopravní spojení- informace o otevírací době- co můžete z rozhledny vidět- historii stavby- technické údaje (knihydobrovsky.cz)

1. díl: Metody, stroje a nástroje pro obrábění (knihydobrovsky.cz)

Brno představuje jedno z hospodářských center českých zemí. Již ve druhé polovině 18. století se ve městě rozvinula nová moderní průmyslová odvětví, objevily se první tovární objekty. Vyrostly na dohled hradbami obehnaného Brna a vytvořily svébytný urbanisticko-architektonický soubor, kontrastující s barokní pevností a okolní příměstskou zástavbou. Většina z desítek objektů nenávratně zmizela, nebo dnes již neslouží svému původnímu účelu. Ty, které odolaly náporu času, připomínají pomalu odeznívající slávu průmyslového Brna. (knihydobrovsky.cz)

O letničním hnutí se mluví jako o třetí „misijní síle“, která vedle římského katolicismu a protestantismu, tvoří spolu s charismatickým hnutím nejrychleji rostoucí křesťanské hnutí současnosti. V Čechách se k letničnímu hnutí hlásí Apoštolská církev, která je zároveň členem Ekumenické rady církví a jsou jí přiznána zvláštní práva dle § 7 odst. 1 zákona č. 3/2002 Sb. Tato kronika se zabývá popisem vývoje Apoštolské církve od její registrace v roce 1989 až do současnosti. Tento první díl popisuje první dekádu její existence, včetně heterodoxních proudů uvnitř i vně církve. Autor této kroniky (Aleš Franc; *1968) působil řadu let jako člen Apoštolské církve v brněn - ském sboru. Byl teologickým poradcem Úzké rady a později zmocněncem biskupa v Ekumenické radě církví a na veřejnosti ve vztahu k ostatním církvím. Pro svoji publikační činnost, dokumentující proměnu letničního hnutí skrze fenomény, jako Torontské požehnání, tzv. skupinkové sbory a Kurzy Alfa, byl v roce 2008 z Apoštolské církve vyloučen. Vystudoval evangelikální teologii na PF UMB v Banské Bystri - ci a husitskou teologii na HTF UK v Praze. Je autorem řady odborných knih a článků zejména o letničním a charismatickém hnutí. Pracuje jako docent farmaceutické technologie na Farmaceutické fakultě MU v Brně. (knihydobrovsky.cz)

eBook: „Švejk je rozlehlé mistrovské dílo české satiry, typ výrazně záporný, nebezpečný rakouské monarchii. Švejk je zrozenec lidový, ne národní hrdina, ale kus ulice, která správně tuší, co přijít má a jak je dobré podlamovat všecko staré, aby to nové přišlo co nejdříve a co nejbezpečněji. Švejk je typ malého českého člověka, který neprošel velikou politickou zkušeností a uvědomovací školou továrny, ale „má v krvi“ vědomí, že „je něco shnilého ve státě dánském“ a že „tohle nevydrží“. Jeho švejkování je nejprve osobní obrana proti šílenství imperialismu: ale zakrátko tato obrana přechází v útok. Švejk svou parodií na poslušnost a svým lidovým vtipem rozkládá namáhavě sestrojovaný mysticismus reakční moci, červotočivě vrtá v reakčním řádu a docela aktivně – i když ne vždy zcela uvědoměle – pomáhá bourat to, co bylo postaveno na základech útlaku a nesvobody.“ (Julius Fučík.) (knihydobrovsky.cz)

Brno představuje jedno z hospodářských center českých zemí. Již ve druhé polovině 18. století se ve městě rozvinula nová moderní průmyslová odvětví, objevily se první tovární objekty. Vyrostly na dohled hradbami obehnaného Brna a vytvořily svébytný urbanisticko-architektonický soubor, kontrastující s barokní pevností a okolní příměstskou zástavbou. Většina z desítek objektů nenávratně zmizela, nebo dnes již neslouží svému původnímu účelu. Ty, které odolaly náporu času, připomínají pomalu odeznívající slávu průmyslového Brna. (patro.cz)

eBook:,Všichni vědí, co je oukrop, šnitlík, prdelačka, babské ucho, vejmrda či cmunda. Máme možná pocit, že nás žádné tradiční jídlo nemůže překvapit. Ale co třeba žufeň, pupičky, podpoušťka, manzelbaba nebo gerštl? Používáte často tráj, ošlejch či demuť? Myslíte, že ne? Nedáte si čas od času certle či diblíky? A co o Vánocích? Pečete z putrového těsta? Kniha Jak se vařívalo kdysi a jak dnes vás uvede do kuchyní našich babiček i jejich babiček, a někdy až do 16. století. Ale hlavně vám ukáže, jak se různé recepty proměňovaly v běhu času, protože pro každý tradiční pokrm najdete recept nejenom z dob dávno i nedávno minulých, ale zároveň i popis, jak jej připravit dnes. Kniha je doplněna o slovníček historických kulinářských výrazů a čtenář se seznámí i s nejznámějšími kuchařkami a kuchaři. Jedná se již o třetí díl oblíbené kuchařky. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice obsahuje témata: magnetická síla, vlastnosti vzduchu, vody, hornin, nerostů, půdy, učivo o střídání ročních období. Samostatným oddílem je výchova ke zdraví. (patro.cz)

Kniha si klade za cíl posunout českou sportovní literaturu na další úroveň. Žádnému čtenáři zajímajícímu se o fungování těla při sportu, o přírodu kolem sebe nebo dokonce o pradávné začátky maratonů a ultramaratonů by doma neměla chybět. "Schválně, co vás napadne, když se řekne zdravý životní styl?" Někdo si představí salátový bar, jiný třeba výlet s kamarády, někdo ovál, na kterém každé ráno běhá, nebo cyklostezku, po níž jezdí do práce. Všech pět autorů, kteří se na vzniku této knihy podíleli, má na tuto problematiku, jež se bezprostředně týká udržitelného zdraví, trochu jiný názor. Je to dáno různými obory, ve kterých se pohybují, jejich povoláním a koníčky. "Přestože všichni vnímáme zmíněné téma z jiné perspektivy, v tom základním se shodneme. Zdraví je na prvním místě a člověk by mu měl jít naproti. A protože nám všechny věci týkající se stravování, duševní pohody, kondice a sportování přijdou zajímavé a poutavé, chceme se o ně podělit i s vámi." Dozvíte se, co se s tělem děje při pohybu a otužování, jakou stravu doporučují světové kapacity, o kolik je lepší běhat v přírodě než poblíž města nebo co vám samotná příroda může nabídnout? A ohlédneme se i do historie, v níž není nouze o heroické výkony sportovních legend. Zkrátka pět autorů, pět úhlů pohledu a pět kapitol, které vám ukážou, jaké výhody plynou z toho, když se dostanete Do formy, ať už společně, nebo každý zvlášť. (knihydobrovsky.cz)

Soubor pracovních listů pro optimální rozvoj schopností a dovedností předškoláka Pro děti 5-7 let. Jako prevence specifických poruch učení. Máte doma prvňáčka, nebo dítko, které první třída co nevidět čeká? Pak je tato publikace určena právě Vám! Věnujte svému dítěti patnáct minut denně k rozvoji dovedností, které jsou nezbytné pro úspěšné osvojení čtení, psaní a počítání. Tento sešit z edice Od zápisu do lavice má podtitul Předmatematické představy a je určen dětem v předškolním a raném školním věku od 5 do 7 let. Jeho cílem je rozšířit dětem obzory v oblasti matematických představ, které je třeba rozvíjet již před nástupem školní docházky. Obsahuje 38 pracovních listů se cvičeními, které zábavnou formou rozvíjejí předmatematické představy - počítání na prstech v oboru 1 až 10, základní geometrické tvary, posloupnosti - kdo je první, poslední, uprostřed. Dále kdo je větší (těžší, delší), menší (lehčí, kratší), pravolevou orientaci, orientaci v prostoru (před, za, nad, pod, vedle…), logické uvažování apod. Úlohy jsou koncipovány tak, aby se zároveň zapojilo co nejvíce smyslů a rozvíjela se jemná motorika i grafomotorika. Dítě bude dále schopné rozeznat základní geometrické tvary, zapamatovat si i číslice a jejich tvary, jejich písemnou podobu, experimentovat, rozvíjet představivost, samostatně uvažovat, vyřešit úlohu, zamyslet se nad jejím řešením, logicky uvažovat a zlepšit pozornost, naučí se soustředit na práci. Autorka shrnuje své poznatky posbírané během 15leté praxe a práce s dětmi v rámci percepčně-motorického přípravného kurzu, který provozuje ve dvanácti mateřských školách. Sešit doplňují hravé ilustrace Honzy Smolíka, jehož kresby děti znají i z některých populárních večerníčků. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešity obsahují úlohy především k písemnému vypracování, které jsou řazeny převážně podle obtížnosti. (patro.cz)