Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

Cílem učebnic je rozvíjet estetické vnímání na základě poznávání uměleckých děl a na základě vlastní výtvarné činnosti. Bohatě ilustrované publikace jsou inspirativním materiálem k tvůrčí práci.

Podívejte se také Marie a Magdalény (9788025720844)

Cílem učebnice je rozvíjet estetické vnímání na základě poznávání uměleckých děl a na základě vlastní výtvarné činnosti. Bohatě ilustrované publikace jsou inspirativním materiálem k tvůrčí práci.

Podívejte se také marie claire

Kniha - autor Marie Fulková; Marie Novotná, 128 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Cílem učebnic je rozvíjet estetické vnímání na základě poznávání uměleckých děl a na základě vlastní výtvarné činnosti. Bohatě ilustrované publikace jsou inspirativním materiálem k tvůrčí práci.

Podívejte se také Marie Kubátová - Pohádky ()

• Marie Rozsypalová (978-80-271-2502-9)
• Bosonohá Marie (978-80-748-2080-9)
• Marie Terezie (978-80-754-2039-8)
• Tady byla Britt-Marie
• Oblékací panenky Marie Antoinette
• Deník Marie K. (978-80-7633-429-8)
• Anne-Marie: Therapy - CD (9029674213)
• Marie Stuartovna: svazek 117 (978-80-7483-025-9)
• Marie Terezie Tchyně Evropy (978-80-267-2165-9)
• …Mluviti stříbro - Marie Drahokoupilová - O lásce ()
• Anne-Marie: Therapy (Coloured) - LP (9029674218)
• Kolekce Marie Glázrová (4DVD) - DVD (FHV7177)
• Ahome Plecháček se jménem Marie (23267)
• Krick Karl und Marie kit (4025792000690)
• Rottrová Marie: Stopy (2009) - CD (2726546)
• Marie Terezie: Symfonie života velké císařovny ()
• Marie Terezie: Symfonie života velké císařovny (978-80-7546-172-8)
• Modrá růže. Vzpomínky Marie de Saint-Exupéryové a dopisy syna
• Marie Terezie Císařovna a matka (978-80-7407-510-0)
• Marta a Marie trochu jinak (978-80-7297-235-7)

Kniha - autor Eva Marádová, 120 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Druhá ze dvou učebnic, jejichž cílem je vést žáky ke zdravému životnímu stylu, k odpovědnému partnerství i rodičovství a pomáhat jim projít snadněji dospíváním. Druhý díl je určen pro 8. a 9. ročník ZŠ.

Objev podobné jako Rodinná výchova Zdravý životní styl 2: učebnice pro 8. a 9. ročník ZŠ (80-7168-643-3)

Učebnice anglického jazyka pro 8. ročník ZŠ „Hello, kids“ – je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.

Objev podobné jako Angličtina pro 8. ročník ZŠ - Učebnice - Marie Zahálková

Pracovní sešit k učebnici anglického jazyka pro 8. ročník ZŠ „Hello, kids“. Sada je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.

Objev podobné jako Angličtina pro 8. ročník ZŠ - Pracovní sešit - Marie Zahálková

Zásobník diktátů a pravopisných cvičení pro jednotlivé ročníky 2.stupně ZŠ slouží k opakování a procvičování učiva. Součástí publikace je také klíč ke cvičením.

Objev podobné jako Kontrolní diktáty a pravopisná cvičení pro 6.7.8. a 9. ročník ZŠ - Eva Hlaváčová, Marie Blechová, Bohumil Sedláček

Kniha - autor Ursula Esterl; Hana Andrášová, 164 stran, německy, brožovaná bez přebalu lesklá V pracovním sešitu naleznou žáci rozmanitá cvičení k upevnění probrané látky. Každou lekci uzavírá oddíl „Meine Grammatik a Mein Wortschatz“, díky kterým si mohou samostatně zopakovat gramatické učivo a slovní zásobu. Po každých dvou lekcích si na stránkách „Meilenstein“ hravou formou otestují, co se naučili a zdokumentují pokrok v učení.

Objev podobné jako Team Deutsch Němčina pro 8. a 9. ročník základních škol Pracovní sešit: Němčina pro 8. a 9. ročník z (978-80-86906-74-4)

Publikace patří do ucelené řady učebnic hudební výchovy pro druhý stupeň základní školy. Jejich cílem je podporovat u žáků kladný vztah k hudbě, zejména ke zpěvu a k aktivnímu naslouchání hudby, ale také k hudebně pohybovým aktivitám i ke hře na hudební nástroje. Prostřednictvím učebnic se žáci dozvědí něco i z hudební teorie, seznámí se zajímavostmi ze života hudebních skladatelů a s dalšími činnostmi spojenými s hudbou. Učebnice jsou zpracovány podle současných kurikulárních dokumentů a rozvíjejí kompetence žáků dané RVP ZV. Mají schvalovací doložku MŠMT.

Objev podobné jako Hudební výchova pro 8. ročník ZŠ - Alexandros Charalambidis

Nahrávka na CD k učebnici hudební výchovy pro 3. ročník ZŠ

Objev podobné jako Hudební výchova pro 3. ročník ZŠ - CD - Marie Lišková

Publikace patří do ucelené řady učebnic hudební výchovy pro první stupeň základní školy. Hlavním záměrem autorů bylo podporovat u žáků kladný vztah k hudbě, zejména ke zpěvu, k aktivnímu naslouchání hudby, k hudebně pohybovým činnostem i instrumentální hře. Prostřednictvím učebnic se děti seznámí i s hudebními nástroji, se zajímavostmi ze života hudebních skladatelů, s tím, jak se tvoří hudba a s dalšími okolnostmi s hudbou souvisejícími. K hudebním aktivitám uvedeným v učebnici motivují žáky samotné úvodní texty jednotlivých setkání, které vycházejí nejen z hudebního prostředí, ale i z běžného života. Důraz je kladen na aktivitu a tvořivost žáků, a to ve všech oblastech hudební výchovy. Činnostní pojetí učebnic, tj. zpěv, hudebně pohybové aktivity, instrumentální činnosti a poslech, tak tvoří přirozený a především integrující celek. Učebnice jsou zpracovány podle současných kurikulárních dokumentů, tedy podle RVP ZV, a veškeré činnosti v nich uvedené směřují k dosažení očekávaných výstupů jak v prvním, tak i následně ve druhém období. Celá řada je opatřena jednotnou schvalovací doložkou MŠMT. Učebnice doplňují kompaktní disky s poutavými hudebními nahrávkami hudby vážné i moderní. Metodická příručka ke stažení zdarma zde.

Objev podobné jako Hudební výchova pro 1. ročník ZŠ - učebnice - Marie Lišková

Publikace patří do ucelené řady učebnic hudební výchovy pro první stupeň základní školy. Hlavním záměrem autorů bylo podporovat u žáků kladný vztah k hudbě, zejména ke zpěvu, k aktivnímu naslouchání hudby, k hudebně pohybovým činnostem i instrumentální hře. Prostřednictvím učebnic se děti seznámí i s hudebními nástroji, se zajímavostmi ze života hudebních skladatelů, s tím, jak se tvoří hudba a s dalšími okolnostmi s hudbou souvisejícími. K hudebním aktivitám uvedeným v učebnici motivují žáky samotné úvodní texty jednotlivých setkání, které vycházejí nejen z hudebního prostředí, ale i z běžného života. Důraz je kladen na aktivitu a tvořivost žáků, a to ve všech oblastech hudební výchovy. Činnostní pojetí učebnic, tj. zpěv, hudebně pohybové aktivity, instrumentální činnosti a poslech, tak tvoří přirozený a především integrující celek. Učebnice jsou zpracovány podle současných kurikulárních dokumentů, tedy podle RVP ZV, a veškeré činnosti v nich uvedené směřují k dosažení očekávaných výstupů jak v prvním, tak i následně ve druhém období. Celá řada je opatřena jednotnou schvalovací doložkou MŠMT. Učebnice doplňují kompaktní disky s poutavými hudebními nahrávkami hudby vážné i moderní.

Objev podobné jako Hudební výchova pro 4. ročník ZŠ - učebnice - Marie Lišková

Publikace patří do ucelené řady učebnic hudební výchovy pro první stupeň základní školy. Hlavním záměrem autorů bylo podporovat u žáků kladný vztah k hudbě, zejména ke zpěvu, k aktivnímu naslouchání hudby, k hudebně pohybovým činnostem i instrumentální hře. Prostřednictvím učebnic se děti seznámí i s hudebními nástroji, se zajímavostmi ze života hudebních skladatelů, s tím, jak se tvoří hudba a s dalšími okolnostmi s hudbou souvisejícími. K hudebním aktivitám uvedeným v učebnici motivují žáky samotné úvodní texty jednotlivých setkání, které vycházejí nejen z hudebního prostředí, ale i z běžného života. Důraz je kladen na aktivitu a tvořivost žáků, a to ve všech oblastech hudební výchovy. Činnostní pojetí učebnic, tj. zpěv, hudebně pohybové aktivity, instrumentální činnosti a poslech, tak tvoří přirozený a především integrující celek. Učebnice jsou zpracovány podle současných kurikulárních dokumentů, tedy podle RVP ZV, a veškeré činnosti v nich uvedené směřují k dosažení očekávaných výstupů jak v prvním, tak i následně ve druhém období. Celá řada je opatřena jednotnou schvalovací doložkou MŠMT. Učebnice doplňují kompaktní disky s poutavými hudebními nahrávkami hudby vážné i moderní. Metodická příručka ke stažení zdarma zde.

Objev podobné jako Hudební výchova pro 2. ročník ZŠ - učebnice - Marie Lišková

Publikace patří do ucelené řady učebnic hudební výchovy pro první stupeň základní školy. Hlavním záměrem autorů bylo podporovat u žáků kladný vztah k hudbě, zejména ke zpěvu, k aktivnímu naslouchání hudby, k hudebně pohybovým činnostem i instrumentální hře. Prostřednictvím učebnic se děti seznámí i s hudebními nástroji, se zajímavostmi ze života hudebních skladatelů, s tím, jak se tvoří hudba a s dalšími okolnostmi s hudbou souvisejícími. K hudebním aktivitám uvedeným v učebnici motivují žáky samotné úvodní texty jednotlivých setkání, které vycházejí nejen z hudebního prostředí, ale i z běžného života. Důraz je kladen na aktivitu a tvořivost žáků, a to ve všech oblastech hudební výchovy. Činnostní pojetí učebnic, tj. zpěv, hudebně pohybové aktivity, instrumentální činnosti a poslech, tak tvoří přirozený a především integrující celek. Učebnice jsou zpracovány podle současných kurikulárních dokumentů, tedy podle RVP ZV, a veškeré činnosti v nich uvedené směřují k dosažení očekávaných výstupů jak v prvním, tak i následně ve druhém období. Celá řada je opatřena jednotnou schvalovací doložkou MŠMT. Učebnice doplňují kompaktní disky s poutavými hudebními nahrávkami hudby vážné i moderní.

Objev podobné jako Hudební výchova pro 3. ročník ZŠ - učebnice - Marie Lišková

Publikace patří do ucelené řady učebnic hudební výchovy pro první stupeň základní školy. Hlavním záměrem autorů bylo podporovat u žáků kladný vztah k hudbě, zejména ke zpěvu, k aktivnímu naslouchání hudby, k hudebně pohybovým činnostem i instrumentální hře. Prostřednictvím učebnic se děti seznámí i s hudebními nástroji, se zajímavostmi ze života hudebních skladatelů, s tím, jak se tvoří hudba a s dalšími okolnostmi s hudbou souvisejícími. K hudebním aktivitám uvedeným v učebnici motivují žáky samotné úvodní texty jednotlivých setkání, které vycházejí nejen z hudebního prostředí, ale i z běžného života. Důraz je kladen na aktivitu a tvořivost žáků, a to ve všech oblastech hudební výchovy. Činnostní pojetí učebnic, tj. zpěv, hudebně pohybové aktivity, instrumentální činnosti a poslech, tak tvoří přirozený a především integrující celek. Učebnice jsou zpracovány podle současných kurikulárních dokumentů, tedy podle RVP ZV, a veškeré činnosti v nich uvedené směřují k dosažení očekávaných výstupů jak v prvním, tak i následně ve druhém období. Celá řada je opatřena jednotnou schvalovací doložkou MŠMT. Učebnice doplňují kompaktní disky s poutavými hudebními nahrávkami hudby vážné i moderní.

Objev podobné jako Hudební výchova pro 5. ročník ZŠ - učebnice - Marie Lišková

Nahrávka na CD k učebnici hudební výchovy pro 3. ročník ZŠ

Objev podobné jako Hudební výchova pro 3. ročník ZŠ - CD (Defekt) - Marie Lišková

Nahrávka na CD k učebnici hudební výchovy pro 1. ročník.

Objev podobné jako Hudební výchova pro 1. ročník ZŠ - CD - Mgr. Marie Lišková

Učebnice anglického jazyka pro 9. ročník ZŠ „Hello, kids“ – je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.

Objev podobné jako Angličtina pro 9 ročník ZŠ - Učebnice - Marie Zahálková

Učebnice anglického jazyka pro 9. ročník ZŠ – je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.

Objev podobné jako Angličtina pro 9 ročník ZŠ - Učebnice - Marie Zahálková

Pracovní sešit k učebnici anglického jazyka pro 9. ročník ZŠ „Hello, kids“. Sada je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.

Objev podobné jako Angličtina pro 9. ročník ZŠ - Pracovní sešit - Marie Zahálková

Metodická kniha k učebnici a pracovnímu sešitu Hello, kids! pro 9. ročník ZŠ pomáhá vyučujícímu při výuce anglického jazyka.

Objev podobné jako Angličtina pro 9. ročník ZŠ - Metodická příručka - Marie Zahálková

Vyzkoušejte tak trochu jiné diktáty! Inovativní přístup založený na správném porozumění danému gramatickému jevu je efektivní a vede k lepším výsledkům. Žák si nejprve přečte text diktátu, provede cvičení určená k zafixování pravidel a k pochopení pravopisných jevů a poté si diktát napíše. Věříme, že tento nový způsob, jak otestovat a především pochopit probíranou látku, ocení pedagogové, žáci i jejich rodiče.

Objev podobné jako Diktáty trochu jinak pro 8. a 9. třídu ZŠ - Martina Chloupková, Růžena Hníková

Kniha - autor Růžena Hníková; Martina Chloupková, 72 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Vyzkoušejte tak trochu jiné diktáty! Inovativní přístup založený na správném porozumění danému gramatickému jevu je efektivní a vede k lepším výsledkům. Žák si nejprve přečte text diktátu, provede cvičení určená k zafixování pravidel a k pochopení pravopisných jevů a poté si diktát napíše. Věříme, že tento nový způsob, jak otestovat a především pochopit probíranou látku, ocení pedagogové, žáci i jejich rodiče.

Objev podobné jako Diktáty trochu jinak pro 8. a 9. třídu ZŠ (978-80-253-3567-3)

S novou koncepcí naší výtvarné výchovy objeví žáci svoji individualitu a hodiny je budou bavit. :-) Každá kapitola obsahuje seznam pomůcek, které žák bude potřebovat, vybízí k zamyšlení nad daným tématem a nechybí ani podrobný popis, jak pracovat. Obsahuje vždy několik úkolů, které vedou k procvičení právě probírané výtvarné techniky. Základy výtvarného projevu již žáci 4. ročníků zvládli a teď je čeká prohlubování znalostí, opakování a poznání nových technik. Důraz je kladen na BARVY, ať už základní, tak i podvojné, doplňkové, ale i na jejich funkci při tvorbě daného díla. Žáci se soustředí také na celkové kompozice, tvary předmětů, proporce, koláže i různé materiály. Jejich výtvarnými pomůckami už nejsou pouze pastelky, fixy a vodové barvy, ale přibyly tempery, rudka, uhel, tuš nebo třeba pastel. Proč začít s výtvarnou výchovou od Taktiku: Důraz na individualitu a nejen výtvarný projev žáků Rozvoj smyslové citlivosti, uplatňování subjektivity a ověřování komunikačních účinků Kapitoly obsahují vždy několik možností jak témata procvičit Spousta námět, doporučení, postupů a technik Učivo doprovází spousta fotografií, ilustrací a zábavných hříček

Objev podobné jako Výtvarná výchova pro 4. ročník

S novou koncepcí naší výtvarné výchovy objeví žáci svoji individualitu a hodiny je budou bavit. :-) Pracovní sešit je určen žákům 3. tříd, kteří se začínají seznamovat s vyjadřovacími prostředky, jež mohou následně ve svém výtvarném projevu využít. Žáci se postupně seznámí se základy kresby i malby a uvědomí si, jak pracovat s linií, barvou, tvarem či plochou. Současně je zde prostor i pro experimentování. Během celého procesu je kladen důraz na žákovu individualitu a respektování tří základních okruhů činností: rozvíjení smyslové citlivosti, uplatňování subjektivity a ověřování komunikačních účinků. V celé učebnici je kladen důraz na individualitu žáků a respektování tří základních okruhů činností: rozvíjení smyslové citlivosti, uplatňování subjektivity a ověřování komunikačních účinků. Žáci se postupně seznámí se základy kresby i malby a uvědomí si, jak pracovat s linií, barvou, tvarem a plochou. Současně je dostanou prostor pro experimentování. Pro realizaci vlastní tvorby a sdílení s ostatními jsou pro žáky připraveny náměty s doporučením technik a postupů. Jak na námět nahlížet, jakým způsobem ho zpracovat a následně představit ostatním. Pracovní učebnice je rozdělena do 4 hlavních kapitol: barva linie tvar kombinace Každá kapitola obsahuje seznam pomůcek, které žák bude potřebovat, vybízí k zamyšlení nad daným tématem a nechybí ani podrobný popis, jak pracovat. Kapitoly obsahují vždy několik možností, jak jednoduše a prakticky dané téma s žáky procvičit. Součástí učebnice je příloha s vystřihovánkami, které žák během výuky použije. Strany jsou doplněny atraktivními fotografiemi a ilustracemi.

Objev podobné jako Výtvarná výchova pro 3. ročník

S novou koncepcí naší výtvarné výchovy objeví žáci svoji individualitu a hodiny je budou bavit. :-) Pracovní sešit je určen žákům 2. tříd, kteří se začínají seznamovat s vyjadřovacími prostředky, jež mohou následně využít ve svém výtvarném projevu. Žáci se postupně seznámí se základy kresby i malby a uvědomí si, jak pracovat s linií, barvou, tvarem či plochou. Současně je zde prostor i pro experimentování. Během celého procesu je kladen důraz na žákovu individualitu a respektování tří základních okruhů činností: rozvíjení smyslové citlivosti, uplatňování subjektivity a ověřování komunikačních účinků. V celé učebnici je kladen důraz na individualitu žáků a respektování tří základních okruhů činností: rozvíjení smyslové citlivosti, uplatňování subjektivity a ověřování komunikačních účinků. Žáci se postupně seznámí se základy kresby i malby a uvědomí si, jak pracovat s linií, barvou, tvarem a plochou. Současně je dostanou prostor pro experimentování. Pro realizaci vlastní tvorby a sdílení s ostatními jsou pro žáky připraveny náměty s doporučením technik a postupů. Jak na námět nahlížet, jakým způsobem ho zpracovat a následně představit ostatním. Pracovní učebnice je rozdělena do čtyř hlavních kapitol: barva linie tvar kombinace Každá kapitola obsahuje seznam pomůcek, které žák bude potřebovat, vybízí k zamyšlení nad daným tématem a nechybí ani podrobný popis, jak pracovat. Kapitoly obsahují vždy několik možností, jak jednoduše a prakticky dané téma s žáky procvičit. Součástí učebnice je příloha s vystřihovánkami, které žák během výuky použije. Strany jsou doplněny atraktivními fotografiemi a ilustracemi.

Objev podobné jako Výtvarná výchova pro 2. ročník

S novou koncepcí naší výtvarné výchovy objeví žáci svoji individualitu a hodiny je budou bavit. :-) Každá kapitola obsahuje seznam pomůcek, které žák bude potřebovat, vybízí k zamyšlení nad daným tématem a nechybí ani podrobný popis, jak pracovat. Obsahuje vždy několik úkolů, které vedou k procvičení právě probírané výtvarné techniky. Základy výtvarného projevů žáci zvládli již v předchozích letech. Seznámili se s liniemi a tvary, se základními, podvojnými a doplňkovými barvami, bez problémů používají další výtvarné materiály. V tomto sešitě všechny svoje vědomosti a dovednosti prohloubí při tvorbě úkolů s náročnějším zadáním. Žáci se naučí používat výtvarné techniky jako: kresba, malba, tisk, koláž a kombinovaná technika a budou se učit poznávat vlastnosti jednotlivých výtvarných materiálů. Proč začít s výtvarnou výchovou od Taktiku: Důraz na individualitu a nejen výtvarný projev žáků Rozvoj smyslové citlivosti, uplatňování subjektivity a ověřování komunikačních účinků Kapitoly obsahují vždy několik možností jak témata procvičit Spousta námět, doporučení, postupů a technik Učivo doprovází spousta fotografií, ilustrací a zábavných hříček

Objev podobné jako Výtvarná výchova pro 5. ročník

Publikace patří do ucelené řady učebnic hudební výchovy pro druhý stupeň základní školy. Jejich cílem je podporovat u žáků kladný vztah k hudbě, zejména ke zpěvu a k aktivnímu naslouchání hudby, ale také k hudebně pohybovým aktivitám i ke hře na hudební nástroje. Učebnice jsou zpracovány podle současných kurikulárních dokumentů a rozvíjejí kompetence žáků dané RVP ZV. Mají schvalovací doložku MŠMT.

Objev podobné jako Hudební výchova pro 9.ročník ZŠ - Alexandros Charalambidis

Kniha - česky Zásobník diktátů a pravopisných cvičení pro jednotlivé ročníky 2.stupně ZŠ slouží k opakování a procvičování učiva. Součástí publikace je také klíč ke cvičením.

Objev podobné jako Kontrolní diktáty a pravopisná cvičení pro 6.7.8. a 9. ročník ZŠ (80-7274-969-2)

Čítanka je sestavena tak, aby byla pro žáky co nejčtivější. Literární ukázky jsou doplněny otázkami a úkoly na podporu čtenářské gramotnosti. Seznamuje žáky s dalšími literárními pojmy, jako je kramářská píseň, ohlasová literatura, román, drama, životopis, metafora, metonymie apod. Zařazeny jsou ukázky z titulů oblíbených u dospívajících čtenářů (např. témata fantasy, bestseller, detektivka a humorné příběhy). Zároveň se velké množství textů tematicky prolíná s učivem dějepisu, zeměpisu a přírodopisu 8. ročníku. Do čítanky jsou zařazeny také literární testy, pomocí kterých můžete zjišťovat, jak pozorně žáci četli a zda umějí správně interpretovat literární texty. KLÍČ KE CVIČENÍM ke stažení zde.

Objev podobné jako Čítanka pro 8. ročník, Čtení s porozuměním - Zita Janáčková, Marie Jandová

Kniha - 56 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešity občanské výchovy otevírají žákům cestu k praktickému využití znalostí získaných ve škole i v jejich životě. Cílem autorů bylo představit žákům nejen teoretické poznatky, ale převážně reálné situace, se kterými se žáci v životě setkávají, a podnítit je k diskuzi nebo k individuálnímu řešení. Učí žáky respektovat pravidla společenského soužití a prostřednictvím různých úkolů, cvičení a tajenek rozvíjí právní i občanské povědomí žáků. Pracovní sešit má přehledné a poutavé grafické zpracování. Moderní a plnobarevný design, který podporuje motivaci a kreativitu. Přehled státních svátků na obálce Různé testy nejen k opakování Pracovní sešit obsahuje: Psychologie Sociální chování Životospráva Hospodaření Právo a morálka Politika

Objev podobné jako Hravá občanská výchova 8: Pracovní sešit pro 8. ročník ZŠ a víceletá gymnázia (978-80-7563-048-3)

Učebnice anglického jazyka pro 7. ročník ZŠ „Hello, kids“ – je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.

Objev podobné jako Angličtina pro 7.ročník ZŠ - Učebnice - Marie Zahálková

Učebnice anglického jazyka pro 5. ročník ZŠ „Hello, kids“ – je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.

Objev podobné jako Angličtina pro 5.ročník ZŠ - Učebnice - Marie Zahálková

Učebnice anglického jazyka pro 4. ročník ZŠ „Hello, kids“ – je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.

Objev podobné jako Angličtina pro 4.ročník ZŠ - Učebnice - Marie Zahálková

Učebnice anglického jazyka pro 3. ročník ZŠ „Hello, kids“ – je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.

Objev podobné jako Angličtina pro 3.ročník ZŠ - Učebnice - Marie Zahálková

Učebnice anglického jazyka pro 6. ročník ZŠ „Hello, kids“ – je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.

Objev podobné jako Angličtina pro 6. ročník ZŠ - Učebnice - Marie Zahálková

Upozornění: jedná se pouze o CD (bez učebnice) Nahrávka na CD je vhodným doplňkem k učebnici Angličtiny pro 3. ročník ZŠ.Obj. číslo u dodavatele: 5787

Objev podobné jako Angličtina pro 3.ročník ZŠ - CD - Marie Zahálková

Třetí část čtyřdílné řady učebnic pro 6. - 9. ročník ZŠ a pro odpovídající ročníky víceletých gymnázií. Ucelená, prakticky zaměřená řada učebnic na příkladech blízkých věku žáků probírá učivo dané osnovami vzdělávacího programu Základní škola. Pro každý ročník je určena jedna barevná učebnice formátu A5, obsahující množství úkolů a námětů pro tvořivou práci ve vyučování. Učebnice mají jednotnou schvalovací doložku MŠMT ČR.

Objev podobné jako Občanská výchova pro 8. ročník základní školy - Vladislav Dudák

Osvědčená čtyřdílná řada čítanek zkušeného autora je určena žákům druhého stupně základní školy. Je plně v souladu s aktuálním vzdělávacím programem. Uvádí vyváženě jak texty z klasické literatury, tak texty z literatury pro děti a mládež. Usiluje o aktivní čtenářství a přináší zajímavé náměty k úvahám a činnostem. V pátém, aktualizovaném vydání jsou nově některé ukázky rozděleny do dvou částí, aby byly pro žáky čtenářsky uchopitelnější. Učebnice mají pevnou vazbu a jsou opatřeny jednotnou schvalovací doložkou MŠMT. Čítanky doplňuje souborná učebnice Literární výchova pro 2. stupeň základní školy.

Objev podobné jako Čítanka pro 8. ročník ZŠ - Josef Soukal

Pracovní sešit je vhodným doplňkem k učebnici Angličtiny pro 3. ročník ZŠ.

Objev podobné jako Angličtina pro 3.ročník ZŠ - Pracovní sešit - Marie Zahálková

Pracovní sešit k učebnici anglického jazyka pro 6. ročník ZŠ „Hello, kids“.

Objev podobné jako Angličtina pro 6. ročník ZŠ - Pracovní sešit - Marie Zahálková

Pracovní sešit k učebnici anglického jazyka pro 7. ročník ZŠ „Hello, kids“.

Objev podobné jako Angličtina pro 7. ročník ZŠ - Pracovní sešit - Marie Zahálková

Nahrávka na CD je vhodným doplňkem k učebnici Angličtiny pro 4. ročník ZŠ.

Objev podobné jako Angličtina pro 4.ročník ZŠ - CD (Defekt) - Marie Zahálková

Pracovní sešit je vhodným doplňkem k učebnici Angličtiny pro 5. ročník ZŠ.

Objev podobné jako Angličtina pro 5. ročník ZŠ - Pracovní sešit - Marie Zahálková

Pracovní sešit je vhodným doplňkem k učebnici Angličtiny pro 4. ročník ZŠ.

Objev podobné jako Angličtina pro 4. ročník ZŠ - Pracovní sešit - Marie Zahálková

Pracovní sešit k učebnici anglického jazyka pro 7. ročník ZŠ „Hello, kids“. Sada je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole.

Objev podobné jako Angličtina pro 7. ročník ZŠ - Pracovní sešit - Marie Zahálková

Kniha - česky, brožovaná bez přebalu lesklá Osvícenství. Preromantismus a romantismus. Realismus. Naturalismus. Literatura přelomu 20. století. Moderní umělecké směry. Česká moderna a buřiči. Meziválečná literatura.

Objev podobné jako Hravá literatura 8: Učebnice pro 8. ročník ZŠ a víceletá gymnázia (978-80-87881-01-9)

Pomôcka na zvládnutie učiva jazyka v 8. a 9. ročníku a prijímacích skúšok na stredné školy Slovná zásoba a jej členenie Ohybné a neohybné slovné druhy Vetné členy – ich funkcie a delenie Interpunkcia a jej používanie V knihe nájdete vyše 160 diktátov na precvičovanie pravopisu a cvičenia na samostatnú prácu a riešenia na kontrolu vypracovaných cvičení a diktátov.

Objev podobné jako Diktáty a cvičenia pre 8. a 9. ročník základných škôl - Eva Cesnaková

Výukové CD pro žáky, kteří mají jisté potíže se zvládáním základů angličtiny, především pro dyslektiky, jejichž jazyková výuka má jistá specifika. Smyslem práce s CD je nevyřadit žáky s postižením z běžné výuky.Obsah CD v současné době získáte zdarma stažením na adrese:http://program.jazyky-bez-barier.cz

Objev podobné jako Angličtina bez bariér pro 4.ročník ZŠ - CD - Marie Zahálková

Kniha - autor Marie Hrachovcová, 192 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učební text předává řadu podnětů a materiálů k samostatné práci. Jsou zde propojeny aktivizační a kreativní metody s dostatečnou nabídkou poznatků z vědních disciplín soustředěných v učebním předmětu občanské výchovy. Za cenné lze považovat vedení žáků k práci s informacemi, které by měli umět vyhledat v učebnici i v dostupné literatuře, spojit s vlastní zkušeností a vyvodit z ní závěry. Nabídka metod samostatné práce dává žákům pocit potřeby aktivní účasti na získávání aktuálních informací. Tím také i obhájit svůj vlastní názor na otázky současného života naší společnosti a pochopení smyslu občanství v demokracii. V učebnici je vysvětlena řada negativních společenských jevů z oblasti sociálně patologické (xenofobie, rasismus, šikana, agresivita, týrání a zneužívání dětí). Snaha propojit školní prostředí s problémovými situacemi každodenního života vedla k zařazení technik správného...

Objev podobné jako Občanská výchova: pro 8. ročník základní školy (978-80-7182-186-1)

Kniha - autor Jitka Derková; Štefánia Ferková, 64 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá ETICKÁ VÝCHOVA PRE 5. - 9. ROČNÍK ZŠ a 1. - 4. ročník GOŠ je netradične spracovaný pracovný zošit, ktorý obsahuje výber systematicky usporiadaných aktivít na hodiny etickej výchovy od 5. po 9. ročník ZŠ. V jednotlivých ročníkoch sa riešia v súlade so ŠVP témy zamerané na vzory správania, empatiu, prosociálne správanie, asertivitu, priateľstvo, riešenie konfliktov, životný štýl, mravné normy a hodnoty, sociálnu empatiu atď.

Objev podobné jako Etická výchova pre 5.-9. ročník ZŠ (978-80-8091-685-5)