starsi dejiny pro ss ucebnice cast druha jitka komendova marketa krizova jiri hrbek tomas knoz jakub hruby karel sklenar michal wanner rob

Druhá část učebnice pokrývá období vrcholného a pozdního středověku a raného novověku. Navazuje tak na první část učebnice Starší dějiny (pravěk, starověk, raný středověk) a předchází titulům Dějiny 19. století pro střední školy a Moderní dějiny pro střední školy. Předními vysokoškolskými odborníky garantované zpracování se zaměřuje na velké společenské, kulturní a politické změny uvedených období. Tradiční témata nahlíží z více úhlů a neváhá je problematizovat. Výklady jsou doplněny řadou konkrétních příkladů, úryvků z historických pramenů, množstvím ilustrací, podrobných dějepisných map atd.

Objev podobné jako Starší dějiny pro SŠ - učebnice. Část druhá - Jitka Komendová, Markéta Křížová, Jiří Hrbek, Tomáš Knoz, Jakub Hrubý, Karel Sklenář, Michal Wanner, Rob

Nový titul ze středoškolské dějepisné řady pokrývá období od pravěku po raný novověk (přibližně do roku 1750). Pracovní sešit je společným rozšířením dvou již vydaných učebnic sady „Starší dějiny“ („Učebnice. Část první“ a „Učebnice. Část druhá“). Sešit rozvíjí texty obou učebnic, umožňuje pracovat s dobovými dokumenty, obrazy či karikaturami, propagandou, sekundární literaturou apod. Jde o výběr zásadních a v řadě případů v českých učebnicích dosud nepublikovaných materiálů. Studenti díky sešitu získávají hlubší vhled do historických procesů formujících společnost.

Objev podobné jako Starší dějiny pro střední školy Pracovní sešit - Markéta Křížová, Jiří Hrbek, Jarmila Bednaříková, Tomáš Knoz, Jakub Hrubý, Michal Wanner, Josef Šaur,

Kniha - 212 stran, česky Nová učebnice z řady pro výuku dějepisu na středních školách pokrývá období vrcholného a pozdního středověku a raného novověku (přibližně roky 1100-1750). Navazuje tedy na titul "Starší dějiny pro střední školy. Učebnice - díl první" (2018) a předchází titulům "Dějiny 19. století pro střední školy" (2016) a "Moderní dějiny pro střední školy" (2014). Vysokoškolskými odborníky garantované zpracování se zaměřuje na velké společenské, kulturní a politické změny uvedených období. Je doplněno řadou konkrétních příkladů, úryvků z historických pramenů, množstvím ilustrací, podrobných dějepisných map atd.

Objev podobné jako Starší dějiny pro střední školy část druhá: Vrcholný středověk, pozdní středověk, raný novověk (978-80-7358-293-7)

ventilátor s křížovou základnou pro stabilitu
Sencor SCE 3050 SS s regulací intenzity aromatu
dres vyvinutý s Michalem Prokopem
Jitka Taišlová francouzština pro střední školy
Gap SS Pocket dívčí velikosti
kompatibilní vláčkodráha s Brio a Tomáš
Maisto Chevrolet Camaro SS 1:24 bílá
rozšíření dětské zábrany Lindam SS Deco 14 cm
polštář SPZ Tomáš 55x55 cm
detektivní román Michal Viewegh
dřez MEXEN/S Tomas s baterií Rita
satirický muzikál Tomáše Vorla st.
krmivo pro starší psy s nadváhou
stabilní věšák s křížovou základnou
stabilní křížový stojan ventilátoru
stabilní ventilátor s křížovou základnou a mřížkou

Kniha - autor R. Antonín; M. Antonín Malaníková; Jarmila Bednaříková; Tomáš Borovský; P. Me..., 160 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Nová učebnice z řady pro výuku dějepisu na středních školách pokrývá období pravěku, starověku a raného středověku (přibližně do roku 1100). Navazovat na ni bude učebnice mapující dobu vrcholného a pozdního středověku a raného novověku. Vysokoškolskými odborníky garantované zpracování se zaměřuje na velké společenské, kultuní a politické změny prvních období vývoje lidské civilizace. Je doplněno řadou konkrétních příkladů, úryvků z historických pramenů, množstvím ilustrací a obrazových rekonstrukcí, podrobných dějepisných map atd.

Objev podobné jako Starší dějiny pro střední školy část první: Pravěk, starověk, raný středověk (978-80-7358-290-6)

Nová učebnice z řady pro výuku dějepisu na středních školách pokrývá období pravěku, starověku a raného středověku (přibližně do roku 1100). Navazovat na ni bude učebnice mapující dobu vrcholného a pozdního středověku a raného novověku. Předními vysokoškolskými odborníky garantované zpracování se zaměřuje na velké společenské, kultuní a politické změny prvních období vývoje lidské civilizace. Je doplněno řadou konkrétních příkladů, úryvků z historických pramenů, množstvím ilustrací a obrazových rekonstrukcí, podrobných dějepisných map atd.

Objev podobné jako Starší dějiny pro střední školy, učebnice. Část první - Jitka Komendová, Jarmila Bednaříková, Karel Sklenář, Robert Antonín, Tomáš Borovský, Michaela

Město na řece Loučné má mnoho tváří. Je historická, ale i moderní. Význam historické Litomyšle byl ještě umocněn 1. prosince 1999, kdy byl zdejši zámek spolu s okolím na "zámeckém návrší" zapsán do Seznamu památek světového kulturního dědictví UNESCO. Zámecký areál, který spolu se sousedícím piaristickým kostelem a klášterem tvoří hlavní dominantu města, si uchoval své prostředí nezměněné od počátku 19. století a je jednou z nejvýznamnějších památek renesance u nás. Budova, stojící na místě gotického biskupského hradu ze 14. století, rozvíjí do monumentální podoby typ italského paláce s arkádovým dvorem, třemi nádvořími, třípatrovými klenutými arkádami, bohatě členěnými štíty a komíny. Interiéry zámku byly upraveny v pozdním baroku a raném klasicismu a doplněny bohatou malířskou výzdobou. Unikátně se z této doby dochovalo zámecké divadlo včetně souboru malovaných kulis a dekorací. K zámeckému areálu patří kromě parku i původně renesanční pivovar, který byl v první třetině 18. století barokně přestavěn Františkem Maxmiliánem Kaňkou, dále jízdárna, konírny a kočárovna. Město Litomyšl má ovšem ještě jinou pozoruhodnou prioritu, současnou architekturu. Raně novověké uměni a kultura se v něm setkávají s vysoce kvalitní současnou architekturou a uměním a vytvářejí tak přinejmenším ve středoevropském prostředí určitě ne tak obvyklý celek. Toto sepětí raného novověku i ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Litomyšl. Zámecké návrší - Jiří Kroupa, Tomáš Knoz, Jiří Bláha, Petr Fiedler, Zdeňka Vydrová

Učebnice probírá období od paleolitu do zániku západořímské říše v roce 476. Zatímco nejstarší dějiny člověka jsou vykládány chronologicky, výklad prvních civilizací a středověkých států jsou pojaty spíše teritoriálně. Každá kapitola je doplněna otázkami k opakování i k zamyšlení, zopakováním základních dat a nabídkou literatury k četbě.

Objev podobné jako Dějiny pravěku a starověku pro SŠ - učebnice

Učebnice zahrnuje období od pravěkého osídlení našeho území až po počátek moderní společnosti a státu r. 1792 a ve větší míře vychází z pojetí kulturních dějin. Struktura výkladu látky je proto trochu složitější a je třeba klást větší důraz na širší souvislosti jednotlivých událostí, jevů a procesů

Objev podobné jako České dějiny I. pro SŠ - učebnice - Josef Petráň, Zdeněk Beneš

Kniha - německy, brožovaná bez přebalu lesklá Balíček 5 ks Direkt NEU 1 Němčina pro SŠ: Učebnice+ pracovní sešit,cvičebnice německé gramatiky, nejčastější chybyDirekt neu 1 učebnice s pracovním sešitem.Direkt NEU vychází z původního vydání, studenti naleznou od prvního dílu cílenou přípravu na novou maturitu a budou rovnoměrně rozvíjet v rozmanitých cvičeních všechny jazykové dovednosti. Zároveň však přepracované vydání vychází z požadavků vyučujících němčiny a jejich studentů, které jsme získali na seminářích, z dotazníků a při osobním nebo emailovém kontaktu. Respektuje požadavky současného českého studenta a vyučujícího, který chce zvládnout požadavky nové maturity a referenčního rámce, zároveň však vychází z individuálního přístupu k českému středoškolskému studentovi. Kromě důrazu na komunikaci, který patří k výhodám učebnice, nabídne nové vydání i systematicky zpracovanou gramatiku. Gramatika byla upravena tak, aby odpovídala potřebám českého studenta –...

Objev podobné jako Balíček 5 ks Direkt NEU 1 Němčina pro SŠ: Učebnice+ pracovní sešit,cvičebnice německé gramatiky, nej (978-80-7397-182-3)

Nová učebnice Vám chce nabídnout nejen moderní a atraktivní vzhled, ale především ukázky textů z různých oborů i období, srozumitelné výklady a podněty k přemýšlení o tom, jaká vlastně čeština je. Celkem 72 stran obsahu pro 1. ročník SŠ je rozděleno na dvě hlavní části (Jazykové vzdělávání a Slohové vzdělávání) a 17 kapitol. Učebnici doplňuje pracovní sešit určený k procvičování probraného učiva. Učebnice byla sestavena odbornými pedagogy na základě jejich zkušenosti s výukou na středních odborných školách a gymnáziích. Celkem 72 stran obsahu je rozděleno na dvě hlavní části, které jsou doplněny seznamem odborné literatury a rejstříkem pojmů. Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu studentů. Texty doprovázejí barevné fotografie, kresby a mapky. V každé kapitole je graficky odlišené nadstandardní učivo, za tematickými celky je shrnutí a opakování učiva. Výklad učební látky je doplněn zajímavostmi, otázkami a úkoly, i s ohledem na mezipředmětové vztahy. Obsah: I. JAZYKOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ 1. Úvod do studia jazyka 2. Jazykové příručky a práce s nimi Shrnutí a opakování 1. až 2. kapitoly 3. Čeština a příbuzné jazyky 4. Útvary národního jazyka Shrnutí a opakování 3. až 4. kapitoly 5. Úvod do fonetiky 6. Vývoj českého pravopisu Shrnutí a opakování 5. až 6. kapitoly 7. ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Český jazyk 1 pro SŠ - učebnice

Nová učebnice Vám chce nabídnout nejen moderní a atraktivní vzhled, ale především ukázky textů z různých oborů i období, srozumitelné výklady a podněty k přemýšlení o tom, jaká vlastně čeština je. Celkem 88 stran obsahu pro 2. ročník SŠ je rozděleno na dvě hlavní části (Jazykové vzdělávání a Slohové vzdělávání) a 5 kapitol. Učebnici doplňuje pracovní sešit určený k procvičování probraného učiva. Učebnice byla sestavena odbornými pedagogy na základě jejich zkušenosti s výukou na středních odborných školách a gymnáziích. Celkem 88 stran obsahu je rozděleno na dvě hlavní části, které jsou doplněny seznamem odborné literatury a rejstříkem pojmů. Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu studentů. Texty doprovázejí barevné fotografie, kresby a mapky. V každé kapitole je graficky odlišené nadstandardní učivo, za tematickými celky je shrnutí a opakování učiva. Výklad učební látky je doplněn zajímavostmi, otázkami a úkoly, i s ohledem na mezipředmětové vztahy. Obsah: Opakování – základní pojmy I. JAZYKOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ 1. Nauka o slovní zásobě (lexikologie) Slovo Význam slova Shrnutí a opakování Slovní zásoba Vývoj slovní zásoby Vrstvy slovní zásoby Shrnutí a opakování Tvoření nových slov Frazeologie Shrnutí a opakování 2. Tvarosloví Slovní druhy Gramatické kategorie jmen Skloňování podstatných jmen Přídavná jména Zájmena Číslovky Shrnutí a opakování ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Český jazyk 2 pro SŠ - učebnice

Nová učebnice Vám chce nabídnout nejen moderní a atraktivní vzhled, ale především ukázky textů z různých oborů i období, srozumitelné výklady a podněty k přemýšlení o tom, jaká vlastně čeština je. Celkem 72 stran obsahu pro 3. ročník SŠ je rozděleno na dvě hlavní části (Jazykové vzdělávání a Slohové vzdělávání) a 19 kapitol. Učebnici doplňuje pracovní sešit určený k procvičování probraného učiva. Učebnice byla sestavena odbornými pedagogy na základě jejich zkušenosti s výukou na středních odborných školách a gymnáziích. Celkem 72 stran obsahu je rozděleno na dvě hlavní části, které jsou doplněny seznamem odborné literatury a rejstříkem pojmů. Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu studentů. Doplněno o seznam odborné literatury a rejstřík pojmů. Texty doprovázejí barevné fotografie, kresby a mapky. V každé kapitole je graficky odlišené nadstandardní učivo, za tematickými celky je shrnutí a opakování učiva. Výklad učební látky je doplněn zajímavostmi, otázkami a úkoly, i s ohledem na mezipředmětové vztahy. Obsah: Opakování – základní pojmy I. JAZYKOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ 1. Nauka o větě Věta Větné členy Shrnutí a opakování Druhy vět podle složení Polovětné útvary Nepravidelnosti větné stavby Vyjadřování postojové modality Pořádek slov v české větě Shrnutí a opakování 2. Souvětí Souvětí Souvětí podřadné Souvětí souřadné Shrnutí a ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Český jazyk 3 pro SŠ - učebnice

Nová učebnice Vám chce nabídnout nejen moderní a atraktivní vzhled, ale především ukázky textů z různých oborů i období, srozumitelné výklady a podněty k přemýšlení o tom, jaká vlastně čeština je. Celkem 72 stran obsahu pro 4. ročník SŠ je rozděleno na 3 hlavní části (Jazykové vzdělávání, Slohové vzdělávání a Opakování k maturitě) a 18 kapitol. Učebnici doplňuje pracovní sešit určený k procvičování probraného učiva. Učebnice byla sestavena odbornými pedagogy na základě jejich zkušenosti s výukou na středních odborných školách a gymnáziích. Celkem 72 stran obsahu je rozděleno na dvě hlavní části, které jsou doplněny seznamem odborné literatury a rejstříkem pojmů. Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu studentů. Doplněno o seznam odborné literatury a rejstřík pojmů. Texty doprovázejí barevné fotografie, kresby a mapky. V každé kapitole je graficky odlišené nadstandardní učivo, za tematickými celky je shrnutí a opakování učiva. Výklad učební látky je doplněn zajímavostmi, otázkami a úkoly, i s ohledem na mezipředmětové vztahy. Obsah: Opakování – základní pojmy I. JAZYKOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ 1. Instituce zabývající se českým jazykem 2. Jazykověda a její disciplíny 3. Vývoj češtiny 4. Současná spisovná čeština 5. Základy valenční syntaxe II. SLOHOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ 1. Nauka o textu 2. Úvaha 3. Kritika, recenze 4. Umělecký ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Český jazyk 4 pro SŠ - učebnice

Kniha - 236 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Nový titul ze středoškolské dějepisné řady pokrývá období od pravěku po raný novověk (přibližně do roku 1750). Pracovní sešit je společným rozšířením dvou již vydaných učebnic sady "Starší dějiny" ("Učebnice. Část první" a "Učebnice. Část druhá"). Sešit rozvíjí texty obou učebnic, umožňuje pracovat s dobovými dokumenty, obrazy či karikaturami, propagandou, sekundární literaturou apod. Jde o výběr zásadních a v řadě případů v českých učebnicích dosud nepublikovaných materiálů. Studenti díky sešitu získávají hlubší vhled do historických procesů formujících společnost.

Objev podobné jako Starší dějiny pro střední školy Pracovní sešit: Od pravěku po raný novověk (978-80-7358-291-3)

Kniha - autor Věra Martínková, 256 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Stavba učebnice odpovídá osnovám pro 3. ročník SŠ a RVP. Učebnice je rozdělena na 2 části - Sloh a Jazyk. Slohová část obsahuje poučení o dialogu, diskusi, polemice, interview, rozhovoru, besedě, úvaze, kritice, recenzi a útvarech publicistického stylu. Jazyková část informuje o slovech ohebných a neohebných, tvarosloví, přináší i obecné poučení o jazyce, všestranné jazykové rozhovory a diktáty a řadu otázek, námětů, cvičení a úkolů.

Objev podobné jako Český jazyk 3 pro SŠ učebnice (978-80-7238-913-1)

Passt schon! je čtyřdílná učebnice němčiny pro střední školy a víceletá gymnázia na úrovni A1–B1. Učebnice Passt schon! nabízí moderní, atraktivní témata a vede studenty ke komunikaci v každodenních situacích. Učebnice Passt schon! systematicky připravuje studenty již od 1. dílu na maturitní zkoušku z německého jazyka na úrovni B1. Kniha obsahuje v jednom svazku učebnici s integrovaným pracovním sešitem. Součástí učebnice je i souhrnný přehled gramatiky, jazyková biografie a abecední německo-český slovník. Učebnice obsahuje osm strukturovaných lekcí. Každá lekce se skládá z několika oddílů. Závěrečný oddíl lekce obsahuje shrnutí probrané látky. Tyto úlohy současně připravují studenty na maturitní zkoušku. Učebnice i pracovní sešit nabízejí pestrou škálu cvičení na fonetiku, slovní zásobu a gramatiku. Každá lekce v pracovním sešitě obsahuje přehled probrané slovní zásoby a přehledný výklad gramatického učiva v češtině. Součástí učebnice je souhrnný přehled gramatiky, jazyková biografie a závěrečný německo-český abecední slovník. Ke každé lekci jsou zde zdarma ke stažení doplňkové materiály. Obsahují testy, doplňující cvičení na slovní zásobu a gramatiku, cvičení na práci s textem atd.

Objev podobné jako Passt schon! 1. Němčina pro SŠ - Učebnice a pracovní sešit

Nové rozšířené vydání učebnice matematiky pro 1. ročník ZŠ. Učebnice jsou rozšířeny o 72 procvičovacích úloh. Učebnice je vedená tradiční metodou výuky matematiky. Toto vydání je upraveno pro žáky se speciálními potřebami, zejména pro děti se specifickými poruchami učení, poruchami autistického spektra, ADHD a s lehkým mentálním postižením.

Objev podobné jako Matematika se Čtyřlístkem 1/1 pro ZŠ - Učebnice SVP (Defekt) - Jitka Halasová

Kniha - německy Třetí díl učebnice direkt neu vychází z původní koncepce osvědčené řady direkt, zachovává si však své hlavní přednosti: důraz na komunikaci, soulad s SERR a přípravu na státní maturitu. Kromě toho nabízí nově, systematicky zpracovanou gramatiku a dvě bonusové strany: gramatická cvičení u přehledu gramatiky dané lekce a projekt Jetzt bist du dran!, obojí v závěru každé lekce. direkt 3 neu obsahuje 8 lekcí s moderními a tematicky zajímavými texty a problematikou blízkou studentům středních škol. Do učebnice jsou také zařazeny lekce o Švýcarsku, Německu a České republice, kde se studenti seznámí nejen s reáliemi daných zemí, ale i současným životním tylem. Po čtyřech lekcích následují opakovací jednotky Abi-Fertigkeitstraining a testy Wie weit bist du jetzt? Pro důkladnější přípravu k maturitní zkoušce jsou zařazeny také dva kompletní Modelové maturitní testy zpracované dle nejnovějších požadavků na maturitní zkoušku.Audio CD s poslechovými texty...

Objev podobné jako Balíček 5 ks Direkt NEU 3 Němčina pro SŠ: Učebnice+ pracovní sešit,cvičebnice německé gramatiky, nej (978-80-7397-237-0)

Nová řada učebnic chemie dokáže studenty zaujmout a nadchnout a zároveň bude silnou oporou pro pedagogy. Ve čtyřech dílech se učivo dělí podle jednotlivých oborů chemie.Učebnice představují chemii jako cestu k pochopení různých procesů kolem nás. Připravují tak studenty na využití znalostí v každodenním životě i v případném dalším studiu. Autoři z řad zkušených pedagogů udržují balanc mezi informacemi ke srozumitelnému pochopení látky a zachováním vysokého standardu. Přehlednost grafiky učebnic usnadňuje orientaci v učivu i jeho následné osvojení. Učebnice množstvím obrázků, příkladů, zajímavostí, tabulek i opakovacích sekcí. V každém dílu rovněž obsahuje praktické laboratorní úlohy, které jsou v gymnaziálním prostředí dobře proveditelné. První díl je věnován obecné chemii a je základem pro celou řadu. Studenti si osvojí základní chemické procesy a ukotví si nepostradatelná fakta k hlubšímu pochopení další látky. Učebnice obsahuje prvky vedoucí k rozvíjení digitálních kompetencí. Kapitoly jsou doplněny laboratorními úlohami. Úvod do obecné chemie Atomy (stavba, jádro, radioaktivita) Elektronový obal Periodická soustava prvků Chemická vazba (typy a parametry) Hybridizace a vazby mezi molekulami Skupenské stavy látek Chemické reakce a chemická rovnice Chemická rovnováha Protolytické reakce a oxidačně-redukční reakce

Objev podobné jako Obecná chemie pro SŠ - učebnice 1. díl

Nová řada učebnic chemie dokáže studenty zaujmout a nadchnout a zároveň bude silnou oporou pro pedagogy. Ve čtyřech dílech se učivo dělí podle jednotlivých oborů chemie.Učebnice představují chemii jako cestu k pochopení různých procesů kolem nás. Připravují tak studenty na využití znalostí v každodenním životě i v případném dalším studiu. Autoři z řad zkušených pedagogů udržují balanc mezi informacemi ke srozumitelnému pochopení látky a zachováním vysokého standardu. Přehlednost grafiky učebnic usnadňuje orientaci v učivu i jeho následné osvojení. Učebnice množstvím obrázků, příkladů, zajímavostí, tabulek i opakovacích sekcí. V každém dílu rovněž obsahuje praktické laboratorní úlohy, které jsou v gymnaziálním prostředí dobře proveditelné. V druhém díle věnovaném anorganické chemii se studenti seznámí s jednotlivými skupinami prvků, anorganickými sloučeninami a jejich vlastnostmi. Vodík, kyslík, oxidy, voda a vzduch Alkalické kovy 2. skupina, hořčík a vápník 13. skupina, hliník 14. skupina, uhlík a křemík 15. skupina, dusík a fosfor Chalkogeny, Halogeny, Vzácné plyny Chemie d-prvků Průmyslově důležité přechodné kovy Prvky triády železa Lanthanoidy a aktinoidy

Objev podobné jako Anorganická chemie pro SŠ - učebnice - 2. díl

Kniha - autor Věra Martínková, 384 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice pro čtvrté ročníky středních škol a zároveň pro všechny další zájemce o současnou českou i světovou literaturu je pojata jako moderní edukační materiál. Plně odpovídá současným kurikulárním materiálům MŠMT, Katalogu požadavků ke společné části maturitní zkoušky z ČJL a připravovaným RVP. Zachycuje dějiny české i světové literatury od roku 1945 až do roku 2005, což je ojedinělým edičním počinem i výrazným přínosem populárně-naučné literatuře tohoto zaměření.

Objev podobné jako Literatura 4 pro SŠ učebnice: Česká a světová literatura 1945-2005 (978-80-7238-922-3)

Zkrácená a přepracovaná verze učebnicové řady Český jazyk a komunikace pro střední školy. Reagujena potřeby pedagogů odborných škol. Obsahuje témata věnovaná jazyku, slohu, komunikaci a práci sinformacemi v jednom svazku – je vysoce flexibilní. Obsahuje výklad i praktické souvislosti.. Jednosvazková učebnice pokrývající celou dobu studia na střední škole, vytvořená podle RVP prostřední odborné vzdělávání. Je koncipovaná primárně pro hodinovou dotaci 1 hodina na jazyk,sloh a komunikaci

Objev podobné jako Komunikace v českém jazyce pro SŠ - Učebnice - Petra Adámková

Učebnice poskytuje hlubší poznatky z psychologie. Umožňuje lépe porozumět duševnímu životu člověka, jeho zákonitostem a lépe poznávat sama sebe i druhé. Pomáhá k přípravě studentů, kteří se rozhodují pro následné studium psychologie nebo kteří chtějí dále působit jako vychovatelé, sociální pracovníci či jako pracovníci ve zdravotnictví. Potřebná témata v ní najdou i ti, kteří chtějí dobře vycházet s ostatními a co nejlépe vykonávat svoji profesi.

Objev podobné jako Psychologie pro SŠ, učebnice - Zdeněk Helus

Dvoudílná řada učebnic latiny je určená zejména pro gymnázia. První díl seznamuje s latinským tvaroslovím, druhý shrnuje základy latinské skladby. Cvičebnice je koncipována jako doplněk k učebnicím

Objev podobné jako Latina pro SŠ - I.část - Vlasta Seinerová

Cvičebnice zaměřená na slovní druhy obsahuje řadu aktivit, úkolů, křížovek a doplňovaček pro zábavné upevnění látky. Kapitoly jsou řazeny podle jednotlivých slovních druhů a kniha obsahuje opakování i klíč správných řešení. Je vhodná pro děti od 8 let k samostatnému procvičování i jako doplňkový materiál pro učitele.

• Řazení kapitol podle jednotlivých slovních druhů
• Zábavná forma procvičování s křížovkami a doplňovačkami
• Klíč správných řešení v závěru knihy
• Vhodné pro samostatnou práci dětí i jako pomůcka pro učitele

Objev podobné jako Fragment Procvičuj Slovní druhy

Náhradní Li-Pol baterie PATONA s kapacitou 4400 mAh a napětím 14,8 V pro notebooky Dell XPS 15z a kompatibilní modely. Skládá se z 8 kvalitních článků a slouží jako plnohodnotná náhrada původního akumulátoru. Obnovuje původní dobu provozu notebooku.

• Spolehlivá náhrada původního akumulátoru
• Kapacita 4400 mAh pro delší provoz
• Kompatibilní s více modely Dell XPS 15z
• Vhodná jako záložní baterie na cesty

Objev podobné jako PATONA pro Dell XPS 15z 4400mAh Li-Pol 14,8V (PT2775)

Jedná se o první díl nové, trojdílné řady pro výuku dějepisu na středních školách. Učebnice se zaměřuje na dějiny 20. století, neopomíjí ale ani nejnovější události (po roce 2001). Odbornými historiky garantované zpracování je doplněno o řadu konkrétních příkladů, množství dobových fotografií, dějepisných map a také o rozhovory s pamětníky událostí.

Objev podobné jako Moderní dějiny pro střední školy Učebnice - Tomáš Pánek, Petr Dvořák, Jiří Němec, Jan Čurda, Ondřej Kolář, Václav Kaška, Jitka Jindřišková, Petr Hušek

Kniha v širších souvislostech propojuje dvě aktuální badatelská témata. Jsou jimi demokracie a občanské vzdělávání. Soubor pěti kapitol využívá data několika výzkumů, které autorský tým realizoval v posledních letech. Nespornou výhodou tak je, že kromě teoretických východisek představuje analýzu konkrétních názorů a postojů obyvatel k těmto dvěma jevům. Zároveň se však nesnažíme pouze popisovat, interpretovat či analyzovat, ale také navrhovat řešení. Obzvlášť výrazný a inovativní je výzkum lokálních politických aktivit, respektive soustředění se na fenomén, kterému říkáme demokratické inovace. V této knize jsme si položili důležitou otázku: co bychom mohli lépe udělat pro to, abychom podpořili pozitivní vztah k demokratickému systému? Nabízíme poměrně jednoznačné odpovědi a naším přáním je, aby se jim dostalo patřičného posouzení, kritického, konstruktivního a třeba i souhlasného.

Objev podobné jako Češi a demokracie v digitální době - Eva Lebedová, Pavel Šaradín, Tomáš Lebeda, Jakub Lysek, Kateřina Merklová, Daniela Ostrá, Michal Soukop, Markéta

Současná doba je často charakterizována jako éra obrazů, upřednostňující vizuální vnímání světa. Předkládaná publikace si klade otázku, v jaké míře a jakými způsoby byl tento přístup ke světu uplatňován v minulosti. V úvodu je představen koncept transdisciplinarity, který nabízí možnost rozvinout předchozí metodologické teorie a ústrojně je propojit s praxí. V další části autoři sledují proces formování kulturního dějepisu jako svébytné formy historikovy práce v české historiografii od konce 19. století do roku 1989. Řešení problémů spjatých s kulturními dějinami provázel neustálý dialog mezi historiografií a dalšími vědními obory, mezi nimiž zaujímal významné místo dějepis umění. Praktické výsledky této rozpravy přináší závěrečný blok kapitol, v nichž se autoři věnují otázkám vztahu textu a obrazu, kultu a prostoru, imaginace, reprezentace či míst paměti na příkladech zvolených z dlouhého období od raného středověku až po naši nedávnou minulost.

Objev podobné jako Kultura ve středoevropských dějinách - Tomáš Knoz, Tomáš Borovský, Jiří Lach, kolektiv autorů

Kniha významného popularizátora a historika vědy Karla Sklenáře se věnuje osobnosti českého básníka a učence, zakladatele vědních oborů archeologie a dějin umění u nás, Jana Erazima Vocela (1802-1871). Autor podrobně, a přitom čtivým způsobem přibližuje Vocelův život profesní, společenský i osobní včetně krátkého politického angažmá v roce 1848. Zachycuje jeho průkopnickou roli při prosazování nových vědeckých metod i zásadní organizační úsilí spjaté s Národním muzeem či Karlovou univerzitou. Monografie Karla Sklenáře je zásadním dílem pro poznání dosud poněkud nedoceněné Vocelovy osobnosti i českého (nejen) vědeckého života 19. století.

Objev podobné jako Jan Erazim Vocel - Karel Sklenář

Kniha významného popularizátora a historika vědy Karla Sklenáře se věnuje osobnosti českého básníka a učence, zakladatele vědních oborů archeologie a dějin umění u nás, Jana Erazima Vocela (1802-1871). Autor podrobně, a přitom čtivým způsobem přibližuje Vocelův život profesní, společenský i osobní včetně krátkého politického angažmá v roce 1848. Zachycuje jeho průkopnickou roli při prosazování nových vědeckých metod i zásadní organizační úsilí spjaté s Národním muzeem či Karlovou univerzitou. Monografie Karla Sklenáře je zásadním dílem pro poznání dosud poněkud nedoceněné Vocelovy osobnosti i českého (nejen) vědeckého života 19. století.

Objev podobné jako Jan Erazim Vocel (Defekt) - Karel Sklenář

Jiří Louda. Významný heraldik a autor návrhu českého státního znaku, voják ve službách britského letectva, a především člověk, jehož celoživotní múzou se stala rytířská Anglie. Velkolepá anglicko-česká publikace Jiří Louda: Erby rytířů Podvazkového řádu přináší před tisíc osobitých kreseb erbů jednotlivých členů řádu, a mapuje tak téměř sedmisetletou historii jednoho z nejvýznamnějších společenství v Evropě, v jehož čele dnes stojí královna Alžběta. Kniha je uměleckým a sběratelským předmětem a předmluvu k ní napsal sám princ Charles.

Objev podobné jako Jiří Louda: Coats of Arms of the Knights of the Order of the Garter / Erby rytířů Podvazkového řádu - Karel Müller, Karel Podolský, Michal Šimůnek

Druhá část učebnice se zaměřuje na poznávání charakteristických znaků a souvislostí mezi stavbou a funkcí těla jednobuněčných organismů, rostlin a bezobratlých živočichů, jejichž příklady již žáci znají z předcházejícího učiva.

Objev podobné jako Ekologický přírodopis 7 pro ZŠ (2. část), učebnice - Danuše Kvasničková, Jiří Froněk, Pavel Pecina, Jan Jeník, Jiří Cais

Nové učebnice pamatují nejen na zajímavý a srozumitelný výklad, ale i na rozsáhlý didaktický aparát (otázky k opakování, rozšiřující texty, citace z písem-ných pramenů, hledání souvislostí s učivem dalších předmětů atd.). Nechybí samozřejmě ani přehledné mapy, schémata a bohatý obrazový materiál. Textová část obrazového doprovodu slouží k dokreslení výkladu. Výzvou k pozornému studiu kapitol jsou úvahové texty a úkoly k zamyšlení. Zařazené chronologické přehledy jsou výbornou pomůckou k rychlému zopakování si průběhu kapitol a sledu událostí. Učebnice zahrnuje období od zániku Západořímské říše až k počátkům objevování mimoevropských civilizací.

Objev podobné jako Dějiny středověku - Učebnice pro SŠ - Zdeněk Beneš

Kniha popisuje dějiny dvou původních civilizačních okruhů na území Vietnamu, na severu vietského vyvíjejícího se pod vlivem Číny a na jihu okruhu austronéských hinduizovaných Čamů tvořících seskupení nezávislých lokálních center. Zatímco vývoj vietské státnosti vyvrcholil v 15. stol. vytvořením centralizované říše, nejednotní Čamové museli nadále ustupovat expanzi Vietů. Při chronologickém výkladu založeném na vietnamských a čínských kronikách jsou sledovány hlavní vývojové tendence: přechod od tisícileté čínské nadvlády, kdy byli Vietové přirozenou okrajovou součástí čínského politického okruhu i kosmopolitní synkretickou křižovatkou jihovýchodní Asie, k samostatnosti za dynastií Lý, Tr?n a Le či mocenské posuny od buddhistické sanghy k vojenským vládcům a neokonfuciánské civilní správě.

Objev podobné jako Starší dějiny Vietnamu a Čampy - Michal Schwarz, Ondřej Srba

Za vším hledej číslo 19. Nemoc, kterou se během pár měsíců nakazily miliony lidí a která ochromila ekonomiku světa, se jmenuje Covid-19. V reakci na ni se 19 spisovatelů rozhodlo pomoci v boji proti jejím dopadům. Každý z nich napsal pro tuto knihu povídku či esej o životě s epidemií za zády. Sbírka je výjimečná nejen velkými jmény autorů, ale i tím, že 19 % z výtěžku prodeje bude věnováno na charitativní účely. Název knihy je vypůjčen z povídky Lidmily Kábrtové Za oknem, v níž se stará žena paralyzovaná strachem z nákazy uzavírá do absolutní izolace. Autoři ve svých textech vykreslují svět za časů pandemie z nejrůznějších úhlů, někteří se vrací do historie. Zajímavá je také žánrová pestrost - realistický obraz se prolíná s hororem, kriminální povídkou i s poetickou fantasy. Do knihy bez nároku na honorář přispěli Paul Auster, Bianca Bellová, Zuzana Dostálová, Pavla Horáková, Lidmila Kábrtová, Pavel Kosatík, Jiří Kratochvil, Alena Mornštajnová, Jan Němec, Jiří Padevět, Iva Pekárková, Markéta Pilátová, Martin Sichinger, Mark Slouka, Petr Stančík, Olga Stehlíková, Jan Štifter, Miloš Urban a Michal Vrba. Editorem knihy je Aleš Palán.

Objev podobné jako Za oknem - Jan Němec, Jiří Kratochvil, Pavel Kosatík, Bianca Bellová, Paul Auster, Pavla Horáková, Markéta Pilátová, Jiří Padevět, Martin Sichinger, M

Kniha - 216 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá První díl nové, čtyřdílné řady pro výuku dějepisu na středních školách. Učebnice se zaměřuje na dějiny 20. století, neopomíjí ale ani nejnovější události (po roce 2001). Odbornými historiky garantované zpracování je doplněno o řadu konkrétních příkladů, množství dobových fotografií, dějepisných map a také o rozhovory s pamětníky událostí.

Objev podobné jako Moderní dějiny pro střední školy Učebnice (978-80-7358-223-4)

Učebnice přistupuje novým způsobem k problematice společenských věd, přičemž představuje učivo s ohledem na každodenní souvislosti a požadavky současných studentů. Texty jsou zpracovány a následně kontrolovány vysokoškolskými odborníky, což zajišťuje jejich vysokou spolehlivost a faktickou přesnost. Učebnice je zpracována podle požadavků RVP pro gymnaziální vzdělávání (vzdělávací oblast Člověk a společnost) a RVP pro střední odborné vzdělávání (vzdělávací oblast Společenskovědní vzdělávání). Lze ji tedy použít jak pro výuku na gymnáziích, tak i pro výuku na středních odborných školách. Požadavky uvedených legislativních dokumentů učebnice naplňuje jak po stránce obsahů učiva, tak i rozvíjením příslušných klíčových kompetencí žáků, zohledněním mezipředmětových vztahů a průběžným zařazováním jednotlivých průřezových témat. Učebnice je rozdělena do 4 tematických celků. Tyto celky odpovídají klíčovým výkladovým problémům, kterými jsou: poznávání skutečnosti jako základ lidské existence, vývoj člověka a jednotlivé vlivy, které do tohoto procesu zasahují, individuální odlišnost každého z nás a její psychologické základy, naše soužití s druhými a jeho pravidla. Tematické celky jsou dále děleny na kapitoly a podkapitoly. Toto dělení se plně shoduje se strukturou pracovního sešitu. Podkapitoly, jako základní jednotky učebnice i pracovního sešitu, jsou buď jednostránkové, nebo dvoustránkové (odpovídají tak jednohodinové/dvouhodinové časové dotaci). Učebnice je koncipována tak, aby byla zajištěna provázanost jednotlivých podkapitol mezi sebou, a ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Společenské vědy pro 1.ročník SŠ - Učebnice - Denisa Denglerová

Druhý díl se věnuje výrobkům chemickým, textilním, kožedělným, dřevařským, papírenským, zemědělským a poživatinám. Poslední kapitola se zabývá prodejem zboží.

Objev podobné jako Zbožíznalství 2 pro OA a SŠ, učebnice - Karel Cvrček

Hlavním hrdinou monografie je ruský misionář Stěfan Permský tak, jak jej líčí obšírná legenda sepsaná na přelomu 14. a 15. století Jepifanijem Moudrým. Kniha však není koncipována ani jako biografie, ani jako literárněvědný rozbor poetiky legendy. Autorka v ní rozkrývá, jakým způsobem Jepifanij jakožto jeden z nejvzdělanějších představitelů ruské kultury své doby interpretoval ve velmi konzervativním žánru legendy zcela novátorský misijní počin Štefana Permského. Pro ruskou pravoslavnou církev totiž po celá předchozí staletí stály misie zcela na okraji zájmu, takže vyjímečné bylo již samotné Stefanovo rozhodnutí vydat se do Pouralí a christianizovat tamní národ Permjanů. Navíc se však rozhodl učinit místní jazyk jazykem liturgickým, vymyslel zvláštní písmo abur, poslední abecedu středověké Evropy, a přeložil do tohoto jazyka základní bohoslužebné texty. Tím v rámci pravoslavné církve vytvořil zcela nový fenomén individuálního misionářstvím nevázaného na mocenskou oporu státu a využívající jazyka pokřesťanského etnika jako jazyka liturgického. Z řady příčin však tento model nalezl v ruské církvi výraznější odezvu až ve zcela nových společenských podmínkách 19. století.

Objev podobné jako Světec a šaman - Jitka Komendová

Vzdělávací řada Literatura pro střední školy je určena žákům gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol. Provede vás literární historií od dob starověku až po začátek 21. století. Vedle sumarizace autorů, jejich života a díla, obsahuje také kapitoly věnované historickému a společenskému kontextu dané doby, a to ve formě dobových novin. Učebnice představuje pro žáky zdroj základních informací o literatuře od nejstarších písemných památek po díla 18. století. Výklad postupuje chronologicky a informacím o literatuře vždy předchází zasazení do širšího kontextu ve formě tzv. novin informujících o "aktuálních" událostech z probíraného období, zpracovaných v duchu útvarů publicistického stylu, a výkladu k příslušnému uměleckému směru či epoše. Největší část knihy tvoří kapitoly věnované konkrétním autorům daných období a jejich dílům. Vedle základních údajů o autorovi zde naleznete zhodnocení jeho díla jako celku a krátkou interpretaci vybraných děl. Pro odlehčení je u vybraných autorů zařazen komiks, zobrazující s nadsázkou některou epizodu jejich života, a bulvární články, určené k nácviku kritické práce s texty. Grafická podoba učebnice se snaží napodobit design publikací a periodik pro mládež. Každý grafický prvek má svou přesnou funkci a v rámci učebnice je používán jednotně. To slouží snadnější orientaci a snadnějšímu zapamatování informací. Součást učebnice tvoří i úvodní ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Literatura pro 1. ročník SŠ - učebnice - kolektiv autorů, Renata Bláhová

Vzdělávací řada Literatura pro střední školy je určena žákům gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol. Provede vás literární historií od dob starověku až po začátek 21. století. Vedle sumarizace autorů, jejich života a díla, obsahuje také kapitoly věnované historickému a společenskému kontextu dané doby, a to ve formě dobových novin. Učebnice představuje pro žáky zdroj základních informací o literatuře 19. století. Výklad postupuje chronologicky a informacím o literatuře vždy předchází zasazení do širšího kontextu ve formě tzv. novin informujících o "aktuálních" událostech z probíraného období, zpracovaných v duchu útvarů publicistického stylu, a výkladu k příslušnému uměleckému směru či epoše. Největší část knihy tvoří kapitoly věnované konkrétním autorům daných období a jejich dílům. Vedle základních údajů o autorovi zde naleznete zhodnocení jeho díla jako celku a krátkou interpretaci vybraných děl. Pro odlehčení je u vybraných autorů zařazen komiks, zobrazující s nadsázkou některou epizodu jejich života, a bulvární články, určené k nácviku kritické práce s texty. Grafická podoba učebnice se snaží napodobit design publikací a periodik pro mládež. Každý grafický prvek má svou přesnou funkci a v rámci učebnice je používán jednotně. To slouží snadnější orientaci a snadnějšímu zapamatování informací. Součást učebnice tvoří i abecedně řazený slovníček literárněteoretických pojmů, který žákům ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Literatura pro 2.ročník SŠ - učebnice - Taťána Polášková

Vzdělávací řada Literatura pro střední školy je určena žákům gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol. Provede vás literární historií od dob starověku až po začátek 21. století. Vedle sumarizace autorů, jejich života a díla, obsahuje také kapitoly věnované historickému a společenskému kontextu dané doby, a to ve formě dobových novin. Učebnice představuje pro žáky zdroj základních informací o literatuře druhé poloviny 20. století a počátku 21. století. Výklad postupuje chronologicky a informacím o literatuře vždy předchází zasazení do širšího kontextu ve formě tzv. novin informujících o "aktuálních" událostech z probíraného období, zpracovaných v duchu útvarů publicistického stylu, a výkladu k příslušnému uměleckému směru či epoše. Největší část knihy tvoří kapitoly věnované konkrétním autorům daných období a jejich dílům. Vedle základních údajů o autorovi zde naleznete zhodnocení jeho díla jako celku a krátkou interpretaci vybraných děl. Pro odlehčení je u vybraných autorů zařazen komiks, zobrazující s nadsázkou některou epizodu jejich života, a bulvární články, určené k nácviku kritické práce s texty. Specifikem tohoto dílu je poslední tematický celek, který nabízí výběr z tvorby českých i světových autorů, který má sloužit jako pomůcka pro základní orientaci v současném umění, kultuře i literatuře. Rozhodně si však neklade za cíl být vyčerpávajícím výčtem ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Literatura pro 4.ročník SŠ - učebnice - Lukáš Andree, kolektiv autorů

Učebnice přistupuje novým způsobem k problematice společenských věd – teorii společenskovědních disciplín zařazuje do širších souvislostí. Důraz je kladen především na praktické příklady a projevy probíraných problémů s cílem usnadnit studentům orientaci v současném světě. Výsledná podoba zpracování umožňuje žákům vnímat problematiku z různých úhlů pohledu a v širších souvislostech – společenské vědy tedy pro ně nezůstanou pouhým souhrnem teorií, pojmů a jmen, ale naopak poutavým výkladem každodenní skutečnosti. Texty jsou zpracovány a následně kontrolovány vysokoškolskými odborníky, což zajišťuje jejich vysokou spolehlivost a faktickou přesnost. Učebnice je zpracována podle požadavků RVP pro gymnázia (primárně vzdělávací oblast Člověk a společnost) a RVP pro střední odborné vzdělávání (primárně vzdělávací oblast Společenskovědní vzdělávání). Lze ji tedy použít jak pro výuku na gymnáziích, tak i pro výuku na středních odborných školách. Obdobně jsou plně zohledněny i požadavky Katalogu požadavků ke zkouškám společné části maturitní zkoušky (základní i vyšší úroveň). Požadavky uvedených legislativních dokumentů učebnice naplňuje jak po stránce obsahů učiva, tak i rozvíjením příslušných klíčových kompetencí žáků, zohledněním mezipředmětových vztahů a průběžným zařazováním jednotlivých průřezových témat. Učebnice je rozdělena do 7 tematických celků. Tyto celky odpovídají klíčovým výkladovým problémům, kterými jsou: mezinárodní vztahy a formování mezinárodního systému; historie a současnost Evropské unie; současné problémy ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Společenské vědy pro SŠ 4.díl - Učebnice - Brázda R., kolektiv autorů

Vzdělávací řada Literatura pro střední školy je určena žákům gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol. Provede vás literární historií od dob starověku až po začátek 21. století. Vedle sumarizace autorů, jejich života a díla, obsahuje také kapitoly věnované historickému a společenskému kontextu dané doby, a to ve formě dobových novin. Učebnice představuje pro žáky zdroj základních informací o literatuře první poloviny 20. století. Výklad postupuje chronologicky a informacím o literatuře vždy předchází zasazení do širšího kontextu ve formě tzv. novin informujících o "aktuálních" událostech z probíraného období, zpracovaných v duchu útvarů publicistického stylu, a výkladu k příslušnému uměleckému směru či epoše. Největší část knihy tvoří kapitoly věnované konkrétním autorům daných období a jejich dílům. Vedle základních údajů o autorovi zde naleznete zhodnocení jeho díla jako celku a krátkou interpretaci vybraných děl. Pro odlehčení je u vybraných autorů zařazen komiks, zobrazující s nadsázkou některou epizodu jejich života, a bulvární články, určené k nácviku kritické práce s texty. Specifikem tohoto dílu je poslední tematický celek, zaměřený na druhou světovou válku a její dopady na kulturu. Věnuje se zcela konkrétním dílům, která válku nějakým způsobem reflektují (např. Hrubínovu sbírku Jobova noc či Deník Anny Frankové) Grafická podoba učebnice se snaží napodobit design ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Literatura pro 3. ročník SŠ - učebnice - Jan Dvořák, Lukáš Andree, kolektiv autorů

Druhý díl trilogie úvah ekonoma Tomáše Sedláčka nad tématy a událostmi posledních let. Kniha nadčasově komentuje události, které se během našich životů dotýkaly nás všech. Tomáš Sedláček je však nazírá veskrze jinak, čerstvě: politiku a ekonomii vnímá optikou filozofie, teologie a psychologie, rád hledá náš odraz ve filmech a příbězích, po původu dějů pátrá až v prastarých mýtech, zamýšlí se nad českou velikostí v malé Evropě či západní civilizací a jí prožívanou katarzí. Jeho obdivuhodně široký záběr a dechberoucí styl z něj udělaly světoběžníka, který je žádaným řečníkem po celé planetě napříč velmi rozsáhlou odbornou škálou. První díl trilogie byl nominován na cenu Magnesia Litera za publicistiku. „Laterální myšlení, ochota ubírat se napříč disciplínami, doktrínami a dogmaty, je jedním z mála zbývajících způsobů, jak otřást jistotami společnosti, která se podle temné vize Václava Havla samopohybem řítí k vlastnímu zániku. Tomáš Sedláček se tomuto samopohybu zpěčuje a navazuje tak důstojně na průkopníky laterálního myšlení. Můžeme s očekáváním vyhlížet nejen intelektuální potěšení z ohňostroje nápadů a žonglérské schopnosti držet je současně ve vzduchu, ale především látku k vážnému zamyšlení se nad světem, jeho budoucností i nad námi samotnými.“ Michael Žantovský, ředitel Knihovna Václava Havla

Objev podobné jako Druhá derivace touhy Na prahu digitální teologie - Tomáš Sedláček

Matyáš Kalina z?Jäthensteinu (1772-1848) byl právník, děkan právnické fakulty Univerzity Karlovy a archeolog, jeden ze zakladatelů české archeologie, filantrop. Poprvé v české archeologii se setkáváme s novým, přeloženým a komentovaným vydáním jednoho z jejích "základních kamenů", díla, které stálo u zrodu archeologického poznání, ne neprávem srovnávaného s prvními svazky Palackého Dějin a Šafaříkových Slovanských starožitností. Kniha Matyáše Kaliny z Jäthensteinu představuje první archeologické zpracování minulosti Čech, první reprezentativní spis tohoto rodícího se vědního oboru, první podrobný soupis archeologických nálezů v Čechách doplněný i o první archeologickou mapou Čech. Edice Kalinových "Obětišť" zpřístupňuje významné vědecké dílo minulosti jednak jako památku vývoje vědy a kultury vůbec, jednak jako pramen užitečný i pro soudobou vědu. Tímto způsobem se vrací do oběhu archeologické praxe řada zapomenutých či nedostatečně známých starších nálezů a nalezišť. Po téměř dvou stoletích se tento pomník českého vědeckého romantismu v?oboru archeologie dostává k?rukám čtenářů. Rozsáhlá příloha přináší původní Kalinovy obrazové tabulky i řadu dobových i nových vyobrazení.

Objev podobné jako Matyáš Kalina z Jäthensteinu - Karel Sklenář

Českoněmecký politik, novinář a historik Karel Kreibich (1883-1966) bezesporu patří k pozoruhodným postavám moderních českých dějin. Rodák ze severočeského Cvikova a absolvent obchodní akademie v Ústí nad Labem byl od počátku 20. století jedním z představitelů levicového křídla německorakouské sociální demokracie v Liberci. Za první světové války bojoval jako rakousko-uherský důstojník na italské frontě. Po vzniku Československa na podzim 1918 nejprve podpořil ustavení separatistické provincie Deutschböhmen v severních a západních Čechách, posléze byl roku 1920 zvolen poslancem Národního shromáždění za německou sociálně demokratickou stranu v ČSR a v roce 1921 se významně podílel na založení Komunistické strany Československa. Nové, kritické vydání Kreibichových pamětí, jež poprvé vyšly pod názvem Těsný domov - širý svět v roce 1968, zachycuje jeho životní cestu od dětství v severočeském pohraničí až do počátku 20. let 20. století. Edice je uvedena rozsáhlou biografickou studií a doplněna autorovými vzpomínkami a dopisy, přibližujícími jeho pozdější osudy: činnost ve strukturách Komunistické internacionály v Moskvě v letech 1927-33, působení senátora československého parlamentu ve druhé polovině 30. let a jediného německého člena londýnské exilové Státní rady za druhé světové války a konečně misi československého poúnorového velvyslance v Moskvě na počátku 50. let. Kreibichova korespondence výmluvně dokumentuje jeho postupně sílící kritiku vedení ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Těsný domov - širý svět a jiné texty - Jakub Vrba, Karel Kreibich

Předkládaná kniha si neklade za cíl seznámit čtenáře s životopisy habsburských panovníků ani podniknout sondu do fungování císařského dvora. Je zaměřena na české prostředí a částečně i na prostředí moravské, jakkoli její autoři vnímají odlišnosti obou korunních zemí i fakt, že jejich vztah k panovníkovi nebyl v raném novověku vždy shodný. Morava tak v mnoha kapitolách představuje spíše komparativní materiál než meritorní předmět zájmu, a to i z důvodu, že již existují badatelé věnující se dané problematice optikou moravských pramenů. Pro Čechy, Moravu i Slezsko však platí základní premisa, že zde český král ve sledovaném období 17. a 18. století trvale nesídlil. Přesto zde byl přítomen jako princip, jako symbol nebo jej bylo možné identifikovat prostřednictvím existujících mocenských vztahů: české země se k němu upínaly jako k hlavě politického systému. Na druhou stranu platí, že české země nestály ani v nejmenším mimo zájem Habsburků, kteří je aktivně spravovali, zasahovali do jejich vnitřního života a neustále zdůrazňovali fakt, že jsou českými králi, odkazovali se na tradice s tím spojené a pohybovali se v právním rámci, jenž byl takto vymezen.

Objev podobné jako Panovnický majestát - Jiří Hrbek

Kniha - autor Ivana Bozděchová, 76 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Jedná se o druhý díl čtyřdílné řady učebních materiálů zpracovaných primárně podle RVP pro střední odborné vzdělávání, ale také v souladu s RVP pro gymnázia a určených jak pro vzdělávací obor Vzdělávání a komunikace v českém jazyce, tak i pro obor Český jazyk a literatura. Učebnici lze tedy využít na středních odborných školách i na gymnáziích. Učebnice nabízí dostatek výukového materiálu, aby bylo možné vytvořit zajímavé a různorodé hodiny pro potřeby škol s různou hodinovou dotací. K tomuto účelu nabízí základní a rozšiřující materiál: Základní materiál obsahuje povinné jazykové, slohové a komunikační učivo stanovené kurikulárními dokumenty pro vzdělávání gymnaziální i střední odborné.

Objev podobné jako Český jazyk a komunikace pro SŠ 2: Učebnice (978-80-7358-172-5)