Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

Autoři knihy jsou přesvědčeni, že pokud má mateřská škola dostát novým nárokům na vzdělávání dětí předškolního věku, musí se stát učící se organizací, která pro svůj rozvoj využívá jak vnitřní, tak vnější zdroje. Pro naplnění svých ambiciózních cílů se rozhodli využít svých zkušeností a prostřednictvím příkladů z praxe přiblížit ředitelům škol, případně dalším aktérům podílejícím se na předškolním vzdělávání, jak se více otevřít komunikaci s dalšími partnery a organizacemi, a tak dětem poskytovat smysluplné poznávání hodnot, na kterých stojí naše společnost. Publikace je základem pro moderní a dynamické vedení mateřských škol.

Podívejte se také Proměna mateřské školy v učící se organizaci (978-80-7552-113-2)

Kniha - autor Zora Syslová, 128 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Autoři knihy jsou přesvědčeni, že pokud má mateřská škola dostát novým nárokům na vzdělávání dětí předškolního věku, musí se stát učící se organizací, která pro svůj rozvoj využívá jak vnitřní, tak vnější zdroje. Pro naplnění svých ambiciózních cílů se rozhodli využít svých zkušeností a prostřednictvím příkladů z praxe přiblížit ředitelům škol, případně dalším aktérům podílejícím se na předškolním vzdělávání, jak se více otevřít komunikaci s dalšími partnery a organizacemi, a tak dětem poskytovat smysluplné poznávání hodnot, na kterých stojí naše společnost. Publikace je základem pro moderní a dynamické vedení mateřských škol.

Podívejte se také Zora Levandule (VPmatr1679nad)

Publikace nabízí aplikaci vybraných témat obecné didaktiky v předškolním vzdělávání. Nesnaží se zahrnout čtenáře výčty teoretických definic, ale čtivou formou nabízí informace, jak efektivně vzdělávat s ohledem na specifika učení dětí předškolního věku. Za cíl si klade rozšířit profesní znalosti a kompetence učitelů mateřských škol a rozvinout jejich schopnost orientovat se v problematice cílů, obsahů a procesů učení. Zaměřuje se zejména na projektování vzdělávacích aktivit, jejich realizaci a reflexi. Teoretické poznatky jsou předkládány tak, aby byly použitelné pro praktické využití, a zpravidla jsou doplněny ilustrativními příklady z pedagogické praxe mateřských škol získanými prostřednictvím výzkumných šetření.

Podívejte se také Zora Lyocell (VPmatr1686nad)

• Zora Levandule (VPmatr1683nad)
• Zora Úplet (VPmatr1698nad)
• Zora SilverGuard (VPmatr1694nad)
• noty na fletnu skoly hry
• Sociální vztahy v organizaci a jejich management (978-80-247-4211-3)
• noty na klavesove nastroje skoly hry
• Kontinuita znalostí: Jak uchovat znalosti klíčových pracovníků v organizaci (978-80-878-2905-9)
• Jak přelstít vlky: Přežití a prosperita v učenlivé organizaci (978-80-7259-045-2)
• Jandová Zora: Fifty - fifty - CD (MAM820-2)
• Ubrus Zora bílá, 60 x 60 cm
• pisanka 1 pro 2 rocnik zakladni skoly 8594059321459
• DOLCZE Zora 1ct 321056 (Au585/1000, 1,60 g) (8594196400659)
• matematika 6 pro 6 rocnik zakladni skoly 80 7168 992 0
• Zákon o organizaci a provádění sociálního zabezpečení (978-80-7552-611-3)
• Setkáme se v ráji ()
• 4Home záclona Zora, 350 x 175 cm + 200 x 250 cm
• Jak se vraždí v Čechách
• matematika pro 3 rocnik zakladni skoly pracovni sesit 1 978 80 7235 536 5
• Se žlutou hvězdou v prázdném kupé ()
• vlastiveda pro 4 rocnik zakladni skoly clovek a jeho svet 978 80 7235 476 4

eBook: Cílem tematicky ojedinělé publikace je podat jasný přehled o specifických kompetencích učitele mateřské školy a upozornit na nutnost pedagogické sebereflexe, která je společně s podporou ze strany ředitelů mateřských škol zásadním předpokladem profesního rozvoje učitelů a celkového zkvalitňování předškolního vzdělávání. V centru autorčina zájmu stojí především kompetence sebereflektivní - jedním z důležitých materiálů pro hodnocení a sebehodnocení kvality učitele je nástroj Rámec profesních kvalit učitele mateřské školy, který tvoří přílohu této knihy. Text je určen především učitelům a ředitelům mateřských škol, ale také studentům oboru učitelství pro mateřské školy (předškolní pedagogika).

Objev podobné jako Profesní kompetence učitele mateřské školy - Zora Syslová - e-kniha

Kniha je vedena otázkou: Co je kultura školy? Tento relativně nový a celkem frekventovaný pedagogický pojem je v práci nahlížen skrze čtyři pedagogické diskurzy: diskurz pedagogické terminologie, diskurz základního pedagogického výzkumu, diskurz aplikovaného pedagogického výzkumu a diskurz vzdělávací politiky. Je zajímavé, že každý z uvedených diskurzů přináší na uvedenou základní otázku trochu jinou odpověď, a tak v duchu Foucaultova předpokladu, že diskurzy rodí své objekty, lze říci, že pedagogické diskurzy utvořily kulturu školy jako novou manipulovatelnou empirickou skutečnost, která zasahuje do fungování našich škol.

Objev podobné jako Proměna kultury školy v pedagogických diskurzech - Lenka Hloušková

Aktualizované vydání bestselleru Petera M. Sengeho – jedné z nejvýznamnějších osobností v oboru managementu – lze bez nadsázky zařadit mezi klasická díla světové manažerské literatury. Vychází z patnácti let zkušeností s uplatňováním hlavních myšlenek knihy v praxi a dokazuje, že jedinou konkurenční výhodou, kterou může organizace získat, je schopnost učit se rychleji než konkurence. Popisuje, jak se organizace mohou zbavit „poruch učení“, které ohrožují jejich produktivitu a úspěch, a to tím, že si osvojí strategie, jež uvolňují týmové úsilí, rozvíjejí nový způsob myšlení a schopnost lidí dosahovat výsledků, na nichž jim opravdu záleží. Organizace, které mají stále globálnější charakter, se musí v současné době vyrovnávat ms takovými problémy, jakými jsou například ekologické, společenské či různé institucionální krize. Vzhledem k tomu, že - jak říká autor – „vše souvisí se vším“ a ve světě panuje stále větší vzájemná propojenost a závislost, je třeba, aby si organizace osvojily nové schopnosti a dovednosti, pokud si mají dále uchovat svou životaschopnost. Je třeba, aby organizace změnily způsob, jakým pohlížejí na procesy učení a vzájemnou interakci na všech svých úrovních, aby změnily způsob myšlení (pohledu na svět) od tradičního myšlení směrem k myšlení systémovému a přeměnily se v učící se organizaci – v organizaci rychle reagující a přizpůsobivou, v níž si lidé uvědomují, jak vytvářejí „svůj svět“ a jak na něj mohou působit.

Objev podobné jako Pátá disciplína - Peter M. Senge

Elektronická kniha - autor Zora Syslová, 160 stran Cílem tematicky ojedinělé publikace je podat jasný přehled o specifických kompetencích učitele mateřské školy a upozornit na nutnost pedagogické sebereflexe, která je společně s podporou ze strany ředitelů mateřských škol zásadním předpokladem profesního rozvoje učitelů a celkového zkvalitňování předškolního vzdělávání. V centru autorčina zájmu stojí především kompetence sebereflektivní - jedním z důležitých materiálů pro hodnocení a sebehodnocení kvality učitele je nástroj Rámec profesních kvalit učitele mateřské školy, který tvoří přílohu této knihy. Text je určen především učitelům a ředitelům mateřských škol, ale také studentům oboru učitelství pro mateřské školy (předškolní pedagogika).

Objev podobné jako Profesní kompetence učitele mateřské školy (978-80-247-4309-7)

Podrobnosti o produktu: Věk: od 12 měsíců Hravě si vyzkoušejte oblékání a svlékání s učící se panenkou z kolekce Sigikid Podporuje rozvoj motoriky Vyrobeno z měkkého mikroplyše Hasičské kalhoty a bunda, přilba a boty se mohou oblékat a zouvat. Pod oblekem je hasič vyroben z barevného plyše. Všechny materiály jsou vysoce kvalitní a vydrží časté praní. Rozměry a hmotnost: Rozměry na výšku (délka x šířka x výška): 45 x 14 x 10 cm Materiál a péče: Vnější materiál: 100% polyester Materiál uvnitř: 100% polyester Péče: Lze prát při 30 °C

Objev podobné jako sigikid ® Učící se panenka hasič

Podrobnosti o produktu: Věk: od 12 měsíců Hravě si vyzkoušejte oblékání a svlékání s učící se panenkou z kolekce Sigikid Podporuje rozvoj motoriky Vyrobeno z měkkého mikroplyše Šaty, boty a sako lze oblékat a svlékat. Panenka je pod šaty vyrobena z barevného plyše. Všechny materiály jsou vysoce kvalitní a vydrží časté praní. Rozměry a hmotnost: Rozměry na výšku (délka x šířka x výška): 42 x 13 x 8 cm Materiál a péče: Vnější materiál: 100% polyester Materiál uvnitř: 100% polyester Péče: Lze prát při 30 °C

Objev podobné jako sigikid ® Učící se panenka dívka

Můj první inteligentní robot! Programovatelný mluvící robot, který tančí, hraje hudbu, napodobuje zvuky zvířat a mnoho dalšího! Skvělý a originální dárek pro děti od 4 let. Hádá, že zvířata Vzpomeňte si na zvíře. Pak se zeptejte Power man Jr. na několik otázek, na které je třeba odpovědět Ano / Ne / Nevím, a pak se pokuste uhádnout zvíře! Jednorožec, lama, kočka, pes, lenochod - není tak snadné najít zvíře, které ještě nezná! Vytvořte si vlastní tance Naprogramujte až 40 akcí a přidejte hudbu, abyste vytvořili vlastní tance a choreografie, které si snadno zapamatuje! Mluví po toběPomocí funkce přehrávání a nahrávání může opakovat, co říkáš, svým legračním robotickým hlasem. Včetně režimu karaoke. V tomto režimu odpovídá hudebně! S dálkovým ovládáním Ovládej Power man Jr. pomocí dálkového ovládání ve všech směrech! Podrobnosti o produktu: Rozměry (délka x šířka x výška): 15,8 x 8,6 x 24,2 cm Materiál: plast Vyžaduje: 3 x LR6/AA baterie pro robota (nejsou součástí balení) + 2 x LR6/AA baterie pro dálkové ovládání (nejsou součástí balení). Obsah balení: 1 robot + 1 dálkové ovládání + 1 návod k použití + 1 Explore r průvodce, ve kterém se dozvíte více o našem Planet en a jeho biodiverzitě! Věk: od 4 let Pozor Nevhodné pro děti do 4 let. Potřebné baterie nejsou součástí balení a robot hovoří pouze německy!

Objev podobné jako LEXIBOOK Power man Jr. učící se robot

Kniha se zabývá tématem věkově heterogenních a homogenních tříd. Jaké jsou výhody heterogenního uspořádání? Co udělat pro to, aby se v nich daly naplňovat výchovně vzdělávací záměry? Na co bychom se měli při práci s heterogenní skupinou zaměřit? Věkově heterogenní třídy umožňují individualizované vzdělávání snáze než homogenní, lze v nich vytvářet malé skupinky a pracovat s dětmi podle jejich možností. Mladší děti se navíc učí lépe od starších spolužáků a kamarádů než od dospělých. Učitelka je facilitátorem, nabízí dětem připravené prostředí a podporuje jejich samostatnost. Autorky nabízejí jak zahraniční zkušenosti s heterogenním uspořádáním tříd v mateřské škole, tak příklady dobré praxe z prostředí českých mateřských škol. Kniha obsahuje i výsledky výzkumu české situace v předškolním vzdělávání. Doc. PhDr. Zora Syslová, Ph.D., je vysokoškolská pedagožka s předchozí pedagogickou praxí v mateřské škole. V Portále vyšla řada knih, na nichž se autorsky podílela.

Objev podobné jako Věkově heterogenní třídy - Zora Syslová

Kniha se zaměřuje na problematiku pedagogické diagnostiky jako východiska individualizovaného předškolního vzdělávání. Teorie je doplněna praktickými příklady z praxe v mateřské škole. Cenná je kapitola věnovaná přechodu dítěte z mateřské do základní školy, respektive školní zralosti. Přínosem je prakticky pojaté téma vedení portfolií dětí obohacené o zkušenosti s vedením portfolia dítěte v zahraničí. Publikace obsahuje základní témata týkající se pedagogické diagnostiky, jakými jsou zásady, metody a proces diagnostikování včetně nejčastějších chyb, které se při zjišťování informací o dětech objevují. Kniha je určena učitelům a ředitelům mateřských škol, ale i studentům SPgŠ a studentům VŠ oboru Učitelství pro mateřské školy a Předškolní pedagogika. Mohou ji využít také učitelé vysokých i středních škol oborů zaměřených na předškolní vzdělávání.

Objev podobné jako Pedagogická diagnostika v MŠ - Jana Kratochvílová, Táňa Fikarová, Zora Syslová

Co je skutečným pramenem prudkého růstu životní úrovně v posledních dvou stoletích? Co odlišuje úspěšné firmy od neúspěšných? Proč se některým rozvojovým zemím daří dohánět náskok vyspělého světa, zatímco jiné setrvávají v chudobě navzdory tomu, jak důsledně se řídí radami uznávaných ekonomických expertů a světových institucí? Klíč k odpovědím na tyto otázky nespočívá v akumulaci kapitálu, ani v množství zdrojů či výstupů, ale ve schopnosti učit se a získané znalosti efektivně sdílet. Autoři této knihy vysvětlují, v čem se produkce znalostí liší od produkce jiných statků a proč tržní ekonomika sama o sobě nedokáže zajistit jejich efektivní tvorbu ani šíření.

Objev podobné jako Formování učící se společnosti - Joseph E. Stiglitz, Bruce C. Greenwald

Podrobnosti o produktu: Věk: od 6 měsíců Sada pro učení jídla pro kojence a batolata s hrnečkem na pití, silikonovou miskou, lžičkou a bryndáčkem. Miska s přísavným podstavcem, hrneček se 2 držadly a bryndák s vodotěsnou odkapávací miskou. Odkapávací miska se 6 tlačítky pro nastavení velikosti Silikonová miska vhodná pro ohřívání jídla v mikrovlnné troubě Hrneček na pití s hroty na spodní straně pro bezpečné postavení Ergonomická lžička, ideální pro první pokusy dítěte o jídlo Rozměry a hmotnost: Rozměry v sestaveném stavu (délka x šířka x výška): 19,2 x 19,2 x 8,5 cm Materiál a péče: Materiál: silikon, bez BPA Pokyny pro péči: Vhodné do mikrovlnné trouby a myčky nádobí. Součástí dodávky je: Nattou Součástí balení je: 1x 4dílná sada Učíme se jíst s bryndáčkem, silikonová v zelené barvě.

Objev podobné jako Nattou Učící se jídelní sada 4dílná s bryndáčkem, silikonová, zelená

Podrobnosti o produktu: Věk: od 6 měsíců Sada pro učení jídla pro kojence a batolata s hrnečkem na pití, silikonovou miskou, lžičkou a bryndáčkem. Miska s přísavným podstavcem, hrneček se 2 držadly a bryndák s vodotěsnou odkapávací miskou. Odkapávací miska se 6 tlačítky pro nastavení velikosti Silikonová miska vhodná pro ohřívání jídla v mikrovlnné troubě Hrneček na pití s hroty na spodní straně pro bezpečné postavení Ergonomická lžička, ideální pro první pokusy dítěte o jídlo Rozměry a hmotnost: Rozměry ve složeném stavu (délka x šířka x výška): 19,2 x 19,2 x 8,5 cm Materiál a péče: Materiál: silikon, bez BPA Pokyny pro péči: Vhodné do mikrovlnné trouby a myčky nádobí. Součástí dodávky je: Nattou Součástí balení je: 1x 4dílná sada Učíme se jíst s bryndáčkem, silikonová v růžové barvě.

Objev podobné jako Nattou Učící se jídelní sada 4dílná s bryndáčkem, silikonová, růžová

V tejto knihe sa autori zaoberajú predovšetkým tým, aký potenciál ponúkajú žiakom digitálne technológie na iné učenie sa, na rozvoj znalostí a zručností v 21. storočí, na učenie sa objavovaním veľkých myšlienok a vyjadrovaním seba samých, učenie sa vytváraním čohosi, čo má zmysel pre deti osobne i pre iných. Zaujíma ich, ako a aká škola dokáže produktívne využiť tento potenciál, ako ho dokáže využiť líder školy či inovatívny učiteľ. Publikácia je určená pre všetkých učiteľov, pre manažérov pôsobiacich v školstve, pre zriaďovateľov a lídrov vzdelávania - jednoducho pre všetkých, ktorí sú pripravení premýšľať o veľkej zmene, o modernejšom vzdelávaní našich žiakov - o inej škole.

Objev podobné jako Premeny školy v digitálnom veku - Ivan Kalaš

Nová monografie Uvádění začínajících učitelů do praxe mateřských škol cílí na problematiku podpory začínajících učitelů mateřských škol. Právě tomuto tématu nebyl věnovaný žádný výzkum. Stejně jako další typy škol nemají ani ty mateřské žádnou oporu pro uvádění začínajících učitelů v zákonných či metodických dokumentech. Autorky této publikace se proto rozhodly přiblížit uvádění začínajících učitelů mateřských škol zejména ředitelům a ředitelkám, ale i učitelům a učitelkám, kteří berou na svoje bedra zodpovědnost uvádění. Oporou jim byly nejen teorie spojené s tzv. socializací začínajících učitelů, ale především výzkumné šetření, které provedly. Všechny dostupné informace a výzkumná zjištění zarámovaly zahraničními zkušenostmi a v závěrečné kapitole se pokusily formulovat doporučení určená jak samotným začínajícím učitelům, tak učitelům uvádějícím, ale i vedení mateřských škol.

Objev podobné jako Uvádění začínajících učitelů mateřských škol - Irena Borkovcová, Zora Syslová

Kniha - autor Zora Syslová; Lucie Štěpánková, 160 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace se zaměřuje na problematiku plánování rozvoje dítěte v souladu s individualizací předškolního vzdělávání. Vychází z teorie projektové výuky a integrované tematické výuky ve shodě s požadavky Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání. Teoretická východiska jsou doplněna řadou praktických příkladů. Jednotlivé kroky vedoucí k vytvoření krátkodobého projektu vzdělávání dětí v mateřské škole jsou doplněné o fázi realizace vzdělávání, ale i hodnocení jak průběhu, tak ukončení projektu. Kniha je určena učitelům a ředitelům mateřských škol, ale i studentům SPgŠ a studentům VŠ oboru Učitelství pro mateřské školy a Předškolní pedagogika. Mohou ji využít také učitelé vysokých i středních škol oborů zaměřených na předškolní vzdělávání.

Objev podobné jako Třídní projekty v mateřské škole (978-80-262-1480-9)

Znáte hru, když někdo řekne první větu, druhý naváže, třetí pokračuje, čtvrtý se přidá… a tak pořád dokola, až vznikne celý příběh? Děti z pražského Karlína si ji zahrály. V sedmi skupinách tak vzniklo sedm různých příběhů začínajících stejnou první větou: "V pátek odpoledne se zaklapla vrata a škola mohla odpočívat". Děti příběhy nahrály, pak přepsaly, stylisticky upravily, ilustrovaly a navrhly grafickou úpravu. Inspirativní projekt Smysluplné školy zaměřený na rozvoj čtenářské gramotnosti otevřel dětem svět tvorby knih a za podpory nakladatelství 65. pole jim umožnil publikovat skutečnou knihu v dětské edici Políčko. Probíhal během celého školního roku a zapojily se do něj víc než dvě stovky žáků. Projekt pokračuje anketou na školním webu, kde se volí nejzajímavější příběh, dramatizací textu a pořízením audiozáznamu. Webové stránky školy: http://www.zs-ln.cz. Napsali a ilustrovali žáci Smysluplné školy v Praze - Karlíně.

Objev podobné jako První věta - Žáci Smysluplné školy v Praze-Karlíně

Cílem cvičebnice je poskytnout komplexní přípravu k přijímacímu řízení na vysoké školy, na nichž je třeba absolvovat test ze studijních předpokladů. Zpracováním různorodých typologií testových otázek a nejfrekventovanějších témat a oblastí z přijímacích řízení v ČR se podařilo žákům poskytnout kompletní podklady pro přípravu na testy ze studijních předpokladů na libovolnou vysokou školu v České republice. Cvičebnice obsahuje vzorové úlohy pro přípravu studentů k přijímacímu řízení na vysoké školy, na nichž je třeba absolvovat test ze studijních předpokladů. Patří mezi ně například: Vypracovaná řešení a komentáře pro Přijímačky na VŠ v pohodě získáte po zaregistrování a zadání přístupového kódu zde. ŘEŠENÍ A KOMENTÁŘE ONLINE Jazyková část Analytická část Všeobecný přehled Anglická část 3 ukázkové testy Počet stran: 152 barevných stran A4

Objev podobné jako Přijímačky na vysoké školy v pohodě - Studijní předpoklady

Kniha - autor Zora Syslová, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace nabízí aplikaci vybraných témat obecné didaktiky v předškolním vzdělávání. Nesnaží se zahrnout čtenáře výčty teoretických definic, ale čtivou formou nabízí informace, jak efektivně vzdělávat s ohledem na specifika učení dětí předškolního věku. Za cíl si klade rozšířit profesní znalosti a kompetence učitelů mateřských škol a rozvinout jejich schopnost orientovat se v problematice cílů, obsahů a procesů učení. Zaměřuje se zejména na projektování vzdělávacích aktivit, jejich realizaci a reflexi. Teoretické poznatky jsou předkládány tak, aby byly použitelné pro praktické využití, a zpravidla jsou doplněny ilustrativními příklady z pedagogické praxe mateřských škol získanými prostřednictvím výzkumných šetření.

Objev podobné jako Didaktika mateřské školy (978-80-7598-276-6)

Druhá básnická sbírka Šimona Petáka, sbírka zrání a usebrání, doplněná ilustracemi Katariny Kadijevi?.

Objev podobné jako Přijímací zkoušky do mateřské školy - Šimon Peták

Podrobnosti o produktu: Věk: od 3 let Školkový batoh kachna Edda z manšestru s malou výšivkou kachny S dvoucestným zipem Rozměry a hmotnost: Rozměry ve složeném stavu (délka x šířka x výška): 28,5 x 24 x 10 cm Materiál a péče: Materiál: manšestr: 80 % bavlna, 20 % polyester Podšívka: 100% polyester Pokyny pro péči: Prát v ruce, nebělit chlorem, nežehlit, nečistit chemicky, nesušit v bubnové sušičce.

Objev podobné jako Sterntaler Batoh do mateřské školy Cord Edda

Elektronická kniha - autor Naďa Vondrová a Miroslav Rendl, 464 stran, česky Kniha přináší výsledky výzkumu dosažené v rámci projektu GAČR. Kritická místa matematiky základní školy v letech 2012–2014. Jedním z cílů projektu bylo shromáždit a analyzovat žákovské postupy při řešení úloh z tzv. kritických oblastí v matematice základní školy. Jde o oblasti, v nichž žáci často a opakovaně selhávají, jinak řečeno, které nezvládnou na takové úrovni, aby se jejich matematická gramotnost produktivně rozvíjela a aby mohla být tvořivě užívána v každodenním životě.Jako metodu výzkumu kniha volí klinické rozhovory, které jsou s žáky vedeny v průběhu jejich řešení pečlivě připravených úloh z výše uvedených témat, případně bezprostředně po něm.Kniha je určena badatelům v didaktice matematiky, didaktikům matematiky a vzdělavatelům učitelů matematiky a 1. stupně základní školy, dále doktorandům a konečně i samotným učitelům a studentům učitelství.

Objev podobné jako Kritická místa matematiky základní školy v řešení žáků (9788024632520)

eBook: Nová monografie Uvádění začínajících učitelů do praxe mateřských škol cílí na problematiku podpory začínajících učitelů mateřských škol. Právě tomuto tématu nebyl věnovaný žádný výzkum. Stejně jako další typy škol nemají ani ty mateřské žádnou oporu pro uvádění začínajících učitelů v zákonných či metodických dokumentech. Autorky této publikace se proto rozhodly přiblížit uvádění začínajících učitelů mateřských škol zejména ředitelům a ředitelkám, ale i učitelům a učitelkám, kteří berou na svoje bedra zodpovědnost uvádění. Oporou jim byly nejen teorie spojené s tzv. socializací začínajících učitelů, ale především výzkumné šetření, které provedly. Všechny dostupné informace a výzkumná zjištění zarámovaly zahraničními zkušenostmi a v závěrečné kapitole se pokusily formulovat doporučení určená jak samotným začínajícím učitelům, tak učitelům uvádějícím, ale i vedení mateřských škol.

Objev podobné jako Uvádění začínajících učitelů mateřských škol - Irena Borkovcová, Zora Syslová - e-kniha

Podrobnosti o produktu: Robustní věž na učení vyrobená z borovicového dřeva. Se dvěma stupni: první stupeň 22,5 cm, druhý stupeň 47 cm. Možnost zatížení až 150 kg Materiál a péče: Materiál: borovice Pokyny pro údržbu: Otřete vlhkým hadříkem. Rozměry a hmotnost: Délka: 51 cm Šířka: 51 cm Výška: 90 cm Hmotnost: 5,1 kg Součástí dodávky je: 1 x výuková věž

Objev podobné jako atmosphera učící věž Lea

Podrobnosti o produktu: Barva: antracitová Roste s dítětem Výškově nastavitelný stojan a opěrka nohou Masivní bukové dřevo zaručuje dlouhou životnost a vysokou stabilitu. Extrémní odolnost proti náklonu na všech stranách Ergonomický design Snadná montáž Materiál a péče: Materiál: MDF, lakovaný Rozměry a hmotnost: Rozměry: šířka x hloubka x výška 40 x 47 x 90 cm 3násobně výškově nastavitelný stojan 35 / 41,5 / 47,5 cm Žebříkový stupeň 15 / 19 / 24 cm Nosnost až 80 kg Hmotnost výrobku: přibližně 8 kg Součástí dodávky je: Učební věž Pozor : Dekorace nejsou součástí dodávky.

Objev podobné jako roba učící věž antracit

Elektronická kniha - autor Kolektiv autorů, 252 stran Publikace nabízí aplikaci vybraných témat obecné didaktiky v předškolním vzdělávání. Nesnaží se zahrnout čtenáře výčty teoretických definic, ale čtivou formou nabízí informace, jak efektivně vzdělávat s ohledem na specifika učení dětí předškolního věku. Za cíl si klade rozšířit profesní znalosti a kompetence učitelů mateřských škol a rozvinout jejich schopnost orientovat se v problematice cílů, obsahů a procesů učení. Zaměřuje se zejména na projektování vzdělávacích aktivit, jejich realizaci a reflexi. Teoretické poznatky jsou předkládány tak, aby byly použitelné pro praktické využití, a zpravidla jsou doplněny ilustrativními příklady z pedagogické praxe mateřských škol získanými prostřednictvím výzkumných šetření.

Objev podobné jako Didaktika mateřské školy (999-00-018-4961-0)

„Vždyť si jenom hrají s dětmi!“ To je častá představa o práci pedagogů mateřských škol. Učitelky podle nich celé dny sedí na koberci, staví kostky a jezdí s kočárkem, pak stráví hodinku na zahradě a jako bonus je čeká dvouhodinovka poledního odpočinku, při kterém si mohou dělat, co chtějí. Realita je ale jiná, ve třídě na ně čekají malé osobnosti, které mají své potřeby a vyžadují pozornost. A práce ve školce není jen prací s dětmi. Co teprve jejich rodiče, kolegyně, vedení a dokonce školní inspekce? A co ty hromady výkazů a dalších papírů, které se musí zpracovat? Čtenáři v knize najdou užitečné tipy, jak stresu nejen čelit, ale hlavně předcházet. Díky knize zjistí, jak reagují na zátěž a co z jejich chování může vést ke zvýšenému stresu. Naučí se také relaxovat a hlavně dokážou to, co si osvojí, přenést do práce s dětmi.

Objev podobné jako Antistresová knížka pro učitelky mateřské školy - Gabriele Kubitschek

Autorka knihy Daria Fialová téměř 40 let života zasvětila mateřské škole. Zpočátku coby učitelka, mnohem delší čas jako ředitelka. Působila v prestižní MŠ uprostřed Prahy, ale také na venkově. Všude sbírala zkušenosti. Činnost v MŠ spíše než za běžné zaměstnání považovala za své poslání. Ani nepřekvapí, že se k ní dodnes rády hlásí „děti“, které už často mají vlastní potomky.Kniha je o hledání cesty dobra při výchově dítěte. Má to hluboký smysl a význam i pro ty, kteří přijdou po nás. Zajímá vás, co prožívá vaše dítě v MŠ, když není s vámi? Jak jej připravit pro vstup do tohoto předškolního zařízení? Co by mělo později zvládat před vstupem do školy základní? Kdy se rozhodnout pro odklad školní docházky?Bohaté autorčiny zkušenosti ukazují, co je důležité pro spokojený život předškolního dítěte. Jak nezranit jeho duši a vysvětlit rozličné problémy (např. rozvod). Najdete vyzkoušené návody, jak vychovávat, volit odměny a vyhýbat se trestům.Autorka objasňuje řadu vývojových procesů, abyste svoje dítě lépe pochopili. Situace z barevné životní mozaiky přibližuje nejen na základě zkušeností ve školství, ale také matky a posléze babičky.Dětský svět popisuje s jeho opravdovostí a s řadou humorných situací, které z této skutečnosti vyplývají. Zařazuje překvapivé výroky dětí. Dospělý se při četbě nejenom poučí, ale i zasměje. Přítomnost humoru při výchově dítěte je známkou toho, že jsme schopni nadhledu a ulehčení mnoha zapeklitých situací. Humor je kořením života nejenom dospělých, ale také dětí!Obsah zkušené pedagožky Darii Fialové se pro vás může stát opravdu spolehlivým kompasem při důležitém putování k nejlepšímu vychování milovaného dítěte!

Objev podobné jako Za dveřmi mateřské školy - Daria Fialová, Miroslav Pavlík

Podrobnosti o produktu: Věk: od 3 let Dvě Sylvanian Families miminka jsou na cestě do dobrodružné školky Sonnenschein. Těší se na celodenní hraní s ostatními dětmi. Sada figurek Sylvanian Families kamarádi z dobrodružné školky Sluníčko obsahuje čokoládové aden králíčkovo miminko, miminko perské kočky, batůžek, tašku, knížku, láhev na pití a další doplňky. Figurky jsou cca 4 cm vysoké, hlava, ruce a nohy jsou pohyblivé Rozměry a hmotnost: Rozměry ve složeném stavu (délka x šířka x výška): 2,9 x 2,3 x 5,5 cm Hmotnost: přibližně 0,08 kg Materiál a péče: Materiál: plast

Objev podobné jako Sylvanian Families ® Dobrodružství Přátelé mateřské školy Sunshine

Kniha - autor Ivan Kalaš, 256 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá V tejto knihe sa autori zaoberajú predovšetkým tým, aký potenciál ponúkajú žiakom digitálne technológie na iné učenie sa, na rozvoj znalostí a zručností v 21. storočí, na učenie sa objavovaním veľkých myšlienok a vyjadrovaním seba samých, učenie sa vytváraním čohosi, čo má zmysel pre deti osobne i pre iných. Zaujíma ich, ako a aká škola dokáže produktívne využiť tento potenciál, ako ho dokáže využiť líder školy či inovatívny učiteľ. Publikácia je určená pre všetkých učiteľov, pre manažérov pôsobiacich v školstve, pre zriaďovateľov a lídrov vzdelávania - jednoducho pre všetkých, ktorí sú pripravení premýšľať o veľkej zmene, o modernejšom vzdelávaní našich žiakov - o inej škole.

Objev podobné jako Premeny školy v digitálnom veku (978-80-10-02409-4)

Hlavním cílem této publikace je na základě historicko-pedagogického výzkumu představit každodenní život středních odborných škol v Československu v době komunismu na příkladu bývalého Jihomoravského kraje. Výzkum je založen převážně na metodě orální historie, tedy na rozhovorech s pamětníky, kterými byli zejména vyučující působící na středních odborných školách před rokem 1989. Kromě rozhovorů s pamětníky autor dále využil řadu dobových dokumentů získaných archivním výzkumem, články z dobových periodik či informace z dobové legislativy apod. Výsledky prezentované v této monografii přinášejí nové, dosud nikde nepublikované poznatky z každodenního života středních odborných škol v Československu v době komunismu. Zahrnují například informace o tom, jakými cestami se na tyto školy dostávali učitelé, jak probíhala jejich adaptace během prvních let působení ve škole či jak vypadalo jejich další pedagogické vzdělávání. Opomenuta nezůstala ani témata vyučování, přijímacího řízení a maturitních zkoušek – jinými slovy aktivit, které se na středních odborných školách odehrávaly v pravidelných intervalech. Čtenář knihy se ovšem může dále seznámit např. i s činností dobové školní inspekce či s oficiálními i neoficiálními pravidly, která ovlivňovala každodenní chod škol, a to např. i včetně korupčního jednání, podvodů či protekcionismu.

Objev podobné jako Střední odborné školy v Československu v době komunismu - Michal Šimáně

Kniha - autor Zora Syslová, 152 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Kniha se zabývá tématem věkově heterogenních a homogenních tříd. Jaké jsou výhody heterogenního uspořádání? Co udělat pro to, aby se v nich daly naplňovat výchovně vzdělávací záměry? Na co bychom se měli při práci s heterogenní skupinou zaměřit? Věkově heterogenní třídy umožňují individualizované vzdělávání snáze než homogenní, lze v nich vytvářet malé skupinky a pracovat s dětmi podle jejich možností. Mladší děti se navíc učí lépe od starších spolužáků a kamarádů než od dospělých. Učitelka je facilitátorem, nabízí dětem připravené prostředí a podporuje jejich samostatnost. Autorky nabízejí jak zahraniční zkušenosti s heterogenním uspořádáním tříd v mateřské škole, tak příklady dobré praxe z prostředí českých mateřských škol. Kniha obsahuje i výsledky výzkumu české situace v předškolním vzdělávání. Doc. PhDr. Zora Syslová, Ph.D., je vysokoškolská pedagožka s předchozí pedagogickou...

Objev podobné jako Věkově heterogenní třídy: v mateřské škole (978-80-262-1960-6)

Audiokniha MP3 Franz Kafka, čte Jiří Adamíra, Petr Haničinec, František Filipovský a další Když se Gregor (Řehoř) Samsa jednou ráno probudil z nepokojných snů, shledal, že se v posteli proměnil v jakýsi nestvůrný hmyz. To není začátek pohádky ani sci-fi románu, ale slavné povídky Franze Kafky Proměna. Probudit se tíhou myšlenek, kdy přesně víme, co nás čeká, je tupý úder. Každodennost povinností, práce, kterou musíme, ale nechceme, i když bez ní nemůžeme žít. Vstát, odejít, dělat přesně to a přesně tam, za tolik a pro toho. Nechci. Ale mám své drahé a ti mě potřebují, potřebují mé peníze a já se pro ně obětuji. Rád, či nerad, musím. Jsem dobře vychován a nechci je zklamat a vím, co se má, a také já potřebuji jejich lásku. Ale už nemůžu. Nikam nejdu. Nikdy. Chci jen psát. Radši zavřu oči a nevstanu, anebo se změním v brouka. Takhle si asi představuji, co přimělo Franze Kafku k napsání povídky Proměna.

Objev podobné jako Proměna

Audiokniha MP3 Franz Kafka, čte Jan Budař Kafkův hořkogroteskní, v podstatě smutný příběh o životních proměnách si poslechnete v osobitém podání herce Jana Budaře, který se dosud proslavil hlavně filmovými rolemi nejrůznějších podivínů (Nuda v Brně, Duše jako kaviár, Hrubeš a Mareš jsou kamarádi do deště, Odcházení, Román pro muže, Protektor, Czech made man ad.). Kafkovské téma a jistá melancholie vyzařující z příběhu (o člověku, jenž se znenadání proměnil v obrovský, na pohled odporný hmyz, a přitom duše mu zůstala lidská) herci pasuje na míru. Satirické momenty v dějových situacích, a zejména v dialozích hrdinů, podtrhuje Jan Budař expresívním, místy až karikujícím pojetím interpretace.

Objev podobné jako Proměna

Audiokniha MP3 - Jak věci změnit, když je změna zdánlivě nemožná? Proč je tak těžké provést nějakou výraznější změnu? Jak věci změnit, když je změna zdánlivě nemožná?Proč je tak těžké provést nějakou výraznější změnu? Ať už v pracovním nebo osobním životě. Proč se změně k lepšímu lidé tolik brání, anebo v lepším případě "jen neudělají nic"? Je to lenost, zvyk, slabá vůle? S audioknihou Proměna se naučíte dávat do pohybu změny, na úrovni jednotlivce, organizace i celé společnosti. Chip a Dan Heathovi tvrdí, že hlavní překážkou uskutečnění změn je konflikt mezi racionálním a emocionálním myšlením, tichý boj šestitunového slona (emoce a instinkty) s jezdcem (rozumem). Je totiž obtížné pohnout slonem, vnutit mu správný směr a udržet ho na cestě. Jezdec sice může slona chvíli ovládat – toto děláme vždycky, když uplatňujeme silnou vůli - ale po nějaké době se jezdec prostě vyčerpá. Schopnost sebeovládání má své vědecky ověřené limity!Chytrou myšlenkou změníte svět. Ve...

Objev podobné jako Proměna

Kniha - autor Petr Vrzáček, 290 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá

Objev podobné jako Krabička poslední záchrany pro neziskové organizace: Manuál managementu neziskových organizací (978-80-7476-133-1)

Publikace se snaží pohlédnout na současné české vzdělávání a péči v raném věku prostřednictvím komparace s vybranými zeměmi Evropské unie a Nového Zélandu. Autoři si kladou za cíl přispět k pochopení myšlenek kurikulární reformy a přinést inspiraci ke zvyšování kvality nejen na úrovni každodenní praxe v mateřských školách, ale i na úrovni systému předškolního vzdělávání a péče o děti raného věku. Publikace je určena především ředitelům mateřských škol a představitelům vzdělávací politiky (zřizovatelům, vládě), ale stejně tak dobře může posloužit učitelům mateřských škol a studentům vysokých škol. Může čtenáři pomoci pochopit smysl, účel a podstatu současného předškolního vzdělávání a především jej přivést k možnostem jeho systematického zkvalitňování. S postupující globalizací se více než před tím oceňuje výměna informací mezi zeměmi, která pomáhá využívat příklady dobré praxe a modifikovat je v národním měřítku. Proto vychází obsah kapitol z pěti klíčových nástrojů vzdělávací politiky definovaných OECD, ale opírá se o další zahraniční, ale i domácí zdroje, především výzkumy a zprávy České školní inspekce. Největším přínosem pro čtenáře mohou být doporučení, která vyplývají ze zkušeností skandinávských zemí, ale i zemí východní a západní Evropy.

Objev podobné jako Péče a vzdělávání dětí v raném věku - Jan Průcha, Irena Borkovcová, Zora Syslová

Matrace - 85 × 195 cm, výška 15 cm, středně tuhá, rovná, s pratelným potahem, oboustranná, určena na polohovací lamelový rošt, pro jednolůžko, materiál potahu polyester, nosnost 130 kg Základem kvalitního spánku je vhodně zvolená matrace. Pečlivě proto zvažte její výběr, který je důležitější než výběr samotné postele. Matrace Dřevočal vám dopřeje kvalitní a ničím nerušený spánek. Dosahuje rozměrů 85 × 195 cm, přičemž výška je 15 cm, takže vyniká dostatečným místem pro váš kvalitní odpočinek. Matrace je z hlediska tuhosti označena jako středně tuhá. Vyhovovat bude všem, kteří potřebují oporu své páteře, a to v jakékoliv spánkové poloze. Zásadní vlastnosti matrace Zora Úplet Matrace Dřevočal se postará o váš kvalitní a ničím nerušený spánek Má rozměry 85 × 195 cm, přičemž výška je 15 cm Vzhledem k tuhosti je označena jako středně tuhá Zajistí dostatečnou oporu páteře bez ohledu na polohu při spánku K výrobě potahu matrace byl zvolen kvalitní materiál, konkrétně...

Objev podobné jako Zora Úplet (VPmatr1698nad)

Matrace - 80 × 195 cm, výška 15 cm, středně tuhá, rovná, s pratelným potahem, oboustranná, určena na polohovací lamelový rošt, pro jednolůžko, materiál potahu polyester, nosnost 130 kg Chcete-li se ráno cítit odpočatí a plní sil, měli byste si pořídit kvalitní matraci. Proto si dejte práci s jejím pečlivým výběrem. Matrace Dřevočal vám dopřeje kvalitní a ničím nerušený spánek. Dosahuje rozměrů 80 × 195 cm, vysoká je 15 cm, čímž poskytuje dostatek místa pro kvalitní odpočinek. Matrace je z hlediska tuhosti označena jako středně tuhá. Je perfektní variantou pro ty, kdo chtějí mít dostatečnou oporu páteře bez ohledu na spánkovou polohu. Klíčové vlastnosti matrace Zora Levandule Matrace Dřevočal podpoří kvalitní a ničím nerušený spánek Nabízí rozměry 80 × 195 cm, přičemž výška je 15 cm Matrace je středně tuhá Vaší páteři se dostane dostatečné opory v jakékoliv spánkové poloze K výrobě potahu matrace slouží polyester Potah lze prát v pračce Obě strany matrace...

Objev podobné jako Zora Levandule (VPmatr1683nad)

Klobouk Zora počet: 1 ks Váš karnevalový nebo halloweenský kostým může působit důvěryhodněji i díky různým doplňkům jako je například tento KLOBOUK ZORA. Zaujměte svým kostýmem na párty či karnevalu.

Objev podobné jako Guirca Klobouk Zora

Matrace - 85 × 195 cm, výška 15 cm, středně tuhá, rovná, s pratelným potahem, oboustranná, určena na polohovací lamelový rošt, pro jednolůžko, materiál potahu polyester a polyamid, nosnost 130 kg Základem kvalitního spánku je vhodně zvolená matrace. Proto si dejte záležet na jejím výběru, jenž je důležitější než výběr samotné postele. Matrace Dřevočal vám dopřeje kvalitní a ničím nerušený spánek. Její rozměry činí 85 × 195 cm, přičemž výška je 15 cm, takže budete mít dost místa na kvalitní odpočinek. Podle tuhosti se matrace označuje jako středně tuhá. Vyhovovat bude všem, kteří potřebují oporu své páteře, a to v jakékoliv spánkové poloze. Hlavní vlastnosti matrace Zora Lyocell Matrace Dřevočal nabízí možnost kvalitního odpočinku Její rozměry činí 85 × 195 cm a vysoká je 15 cm Matrace je středně tuhá Zajistí dostatečnou oporu páteře bez ohledu na polohu při spánku Výrobním materiálem potahu matrace je polyester a polyamid Snímatelný potah jednoduše vyperete...

Objev podobné jako Zora Lyocell (VPmatr1686nad)

Matrace - 85 × 195 cm, výška 15 cm, středně tuhá, rovná, s pratelným potahem, oboustranná, určena na polohovací lamelový rošt, pro jednolůžko, materiál potahu polyester, nosnost 130 kg Kvalitní spánek vyžaduje vhodně zvolenou matraci. Buďte tedy při jejím výběru obezřetnější více než u samotné postele. Matrace Dřevočal vám pomůže se vyspat opravdu do růžova. Disponuje rozměry 85 × 195 cm, vysoká je 15 cm, takže disponuje dostatkem místa pro to, abyste si kvalitně odpočinuli. Podle tuhosti se matrace označuje jako středně tuhá. Úžasně vyhovuje všem, kteří vyhledávají dostatečnou oporu páteře, a to v jakékoliv spánkové poloze. Hlavní vlastnosti matrace Zora Levandule Matrace Dřevočal nabídne prostor pro kvalitní odpočinek Její rozměry činí 85 × 195 cm a vysoká je 15 cm Vzhledem k tuhosti je označena jako středně tuhá Zajistí dostatečnou oporu páteře bez ohledu na polohu při spánku K výrobě potahu matrace slouží polyester Potah lze prát v pračce Matrace umožňuje...

Objev podobné jako Zora Levandule (VPmatr1679nad)

"Do you see them?" She nodded her head. They were rumpled, sweaty, tired and irritated, and almost blind with hunger and thirst. They were leaning against their luggage but when they glanced over at the attendants, their knees almost gave in. The smiling faces of the staff , their willingness and consideration - enough to take your breath away. They were never tired, the smiles on their faces were always authentic, and their geniality incredible. The tones of the music that accompanied their sojourn were an elixir for the soul. "They're not real! You're hallucinating! Believe me! People don't behave like this anywhere!" "Here they do, like in a fairy tale… just look!" She pointed at the attendant, dressed in beautifully colourful clothing, who was bringing them a welcome drink and awkwardly trying to pronounce their names. Her bashful smile finally broke through the ice, and all three of them returned the smile, despite their own fatigue. They took the glasses and drank to their health. The wishes of the waiters, the manager, and the attendants almost sounded like a song: "We will take good care of you, even better than at home." Everything that was being uttered was more than true - they felt as if they were in a dream. This kind and gentle gesture brought comfort, tranquility and satisfaction, and from their lips emerged a solitary word: "Asante ..."

Objev podobné jako Asante - Zora Castillo

Matrace - 90 × 195 cm, výška 15 cm, středně tuhá, rovná, s pratelným potahem, oboustranná, určena na polohovací lamelový rošt, pro jednolůžko, materiál potahu polyester, viskóza a polyamid, nosnost 130 kg Kvalitní spánek vyžaduje vhodně zvolenou matraci. Její výběr je tedy důležitější než volba samotné postele. Matrace Dřevočal vám poskytne pohodlí pro hluboký a ničím nerušený spánek. Její rozměry činí 90 × 195 cm, přičemž výška je 15 cm, takže vyniká dostatečným místem pro váš kvalitní odpočinek. Matrace nese podle tuhosti označení středně tuhá. Najde uplatnění u těch, kteří chtějí mít oporu pro svou páteř, ať už spí v jakékoliv poloze. Zásadní vlastnosti matrace Zora SilverGuard Matrace Dřevočal dodá vašemu spánku na kvalitě Má rozměry 90 × 195 cm a vysoká je 15 cm Vzhledem k tuhosti je označena jako středně tuhá V jakékoliv spánkové poloze dostane vaše páteř dostatečnou oporu Materiálem použitým k výrobě potahu matrace je polyester, viskóza a polyamid Potah...

Objev podobné jako Zora SilverGuard (VPmatr1694nad)

Matrace - 90 × 200 cm, výška 15 cm, středně tuhá, rovná, s pratelným potahem, oboustranná, určena na polohovací lamelový rošt, pro jednolůžko, materiál potahu polyester, polyamid a bavlna, nosnost 130 kg Bez vhodně zvolené matrace nelze dosáhnout kvalitního spánku. Buďte tedy při jejím výběru obezřetnější více než u samotné postele. Matrace Dřevočal vám zaručí, že budete mít po celou noc kvalitní spánek. Její rozměry činí 90 × 200 cm, přičemž výška je 15 cm, a tak nabízí dostatečný prostor pro komfortní odpočinek. Matrace je z hlediska tuhosti označena jako středně tuhá. Chválit si ji budou všichni ti, kteří mají rádi oporu své páteře a nezáleží na tom, v jaké poloze spí. Zásadní přednosti matrace Zora Medicott Matrace Dřevočal pro kvalitní a komfortní spánek Její rozměry činí 90 × 200 cm, přičemž výška je 15 cm Matrace je středně tuhá Zajistí dostatečnou oporu páteře bez ohledu na polohu při spánku Materiálem potahu matrace je polyester, polyamid a bavlna...

Objev podobné jako Zora Medicott (VPmatr1690nad)

Román Calaway je inspirovaný skutečným příběhem ženy, které souhra událostí změní dráhu úspěšné baletky v trosku, která bojuje o holý život. Příběh plný vášně, utrpení, síle přátelství a lásky.

Objev podobné jako Calaway - Zora Castillo

Čtvrtá kniha s názvem ASANTE, spisovatelky Zory Castillo, která právě vychází, je příběhem českých podnikatelů, bláznů, kteří se vydali vykopat zlato a drahé kameny na Africký kontinent do Tanzánie. Hlavní hrdinka Sofie, jediná žena v tomto mužském kolektivu, vás provede částí svého života, kde se odehrává stejně tak láska a nenávist, jako věrnost a zrada, ale hlavně upřímnost, víra v přátelství a samu sebe. Opět, jako i v předchozích knihách, je zde ukázána síla, která i přes všechny radosti a strasti všedního dne, dokáže jít za svým snem a proměnit ho ve skutečnost. Napínavý příběh se zčásti odehrává v Tanzánii, kde lidé smýšlejí jinak a v překrásné africké divočině uctívají i jiné hodnoty, než malý český člověk. Intriky, lži a sobectví jednoho můžou zhatit plány celé party nadšenců, kteří se vydají tak daleko od domova za pokladem. V knize autorka mimo jiné poutavě popisuje i krásy přírody a mentalitu tamních obyvatel. Kniha ASANTE je napínavým příběhem od začátku až do konce. Příběhem, který ukazuje odlišnost lidských povah a jejich chování, kde navzdory všem překážkám čistota duše a síla přátelství může vítězit.

Objev podobné jako Asante - Zora Castillo

Komu se zjeví Elementi, ten už nemá nikdy život stejný jako dřív! Jsou čtyři a každý z nich ovládá jeden důležitý živel: Vzduch, vodu, zemi a ohnivou energii. Elementi řídí všechny tajemné procesy, které probíhají na naší planetě a mnohdy i ve vesmíru. A komu že se ukážou? Obyčejné malé holce Julii, která od toho okamžiku prožívá neuvěřitelná dobrodružství. Zcela jistě pochopí hodně o tom, jak to na světě funguje, protože se podívá do kanálu, do sopky, do bankomatu, na vesmírnou družici nebo třeba hluboko pod zem do ropného naleziště. Ale také pochopí něco i sama o sobě. Co? To je její velké tajemství, alespoň dokud neotevřete stránky téhle knížky.

Objev podobné jako Elementi - Cejnková Zora

Kniha - autor Joseph E. Stiglitz; Bruce C. Greenwald, 652 stran, česky, pevná s přebalem lesklá Co je skutečným pramenem prudkého růstu životní úrovně v posledních dvou stoletích? Co odlišuje úspěšné firmy od neúspěšných? Proč se některým rozvojovým zemím daří dohánět náskok vyspělého světa, zatímco jiné setrvávají v chudobě navzdory tomu, jak důsledně se řídí radami uznávaných ekonomických expertů a světových institucí? Klíč k odpovědím na tyto otázky nespočívá v akumulaci kapitálu, ani v množství zdrojů či výstupů, ale ve schopnosti učit se a získané znalosti efektivně sdílet. Autoři této knihy vysvětlují, v čem se produkce znalostí liší od produkce jiných statků a proč tržní ekonomika sama o sobě nedokáže zajistit jejich efektivní tvorbu ani šíření.

Objev podobné jako Formování učící se společnosti: Nový pohled na růst, rozvoj a společenský pokrok (978-80-200-3094-8)