pismenkov 1 dil ucebnice

PRVNÍ KRŮČKY S VELKÝMI PÍSMENKY A SLOVY Učebnice obsahuje kapitoly přípravné fáze, kdy se děti připravují na výuku čtení, seznamují se s prostředím školy, procvičují pravolevou orientaci, hledají rozdíly a poznávají první písmenka. V průběhu celého podzimu a začátku zimy se děti seznámí se všemi velkými písmenky a naučí se číst a zapisovat jednoduché texty. Nechybí procvičení sluchové percepce, obrázkové čtení, grafomotorická cvičení atd. Všechna cvičení pracují pouze s písmenky, která žáci již znají, aby pro ně práce byla přiměřeně náročná. Žáci jsou od začátku vedeni k zapisování vlastních myšlenek a postřehů, velký důraz je kladen i na vlastní sebehodnocení, co se jim podařilo. Každou kapitolu a jednotlivá cvičení bohatě doprovází barevné ilustrace, současně jsou v učebnici použity i černobílé ilustrace, které si žáci mohou domalovat. Písmenkov je prvním dílem ucelené řady učebnic českého jazyka pro výuku čtení a psaní v 1. ročníku genetickou metodou. Děti hravou formou začínají se čtením a psaním od přípravné fáze až po čtení malých písmen a slov se skupinami hlásek dě, tě, ně, di, ti, ni, dy, ty, ny, bě, pě, vě, mě. V celé řadě učebnic vystupují dvojčata Anička a Matěj, kteří se stanou dětem průvodci a zcela přirozenou cestou jim přiblíží nejen svůj svět, ale také svět písmen, slov a vět. Témata jsou řazena tak, aby korespondovala s děním v průběhu kalendářního roku i významnými událostmi v životě dětí navštěvujících 1. třídu.

Objev podobné jako Písmenkov - 1. díl učebnice

První část bohatě ilustrované pracovní učebnice českého jazyka, ve které se děti naučí všechna velká tiskací písmena z české abecedy. Učebnice využívá genetickou metodu při nácviku čtení a psaní. Důraz je kladen na rozvíjení jazykové zásoby a komunikačních dovedností, na čtení s porozuměním a mezipředmětové vnímání učiva.

Objev podobné jako Lili a Vili - Ve světě velkých písmen (1. díl) - učebnice českého jazyka pro 1. ročník ZŠ (genetická metoda) - Dita Nastoupilová, Zuzana Maňourová

Kniha - autor Václav Zemek, 96 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pátý díl učebnice svým obsahem úzce navazuje na čtvrtý díl Funkce I. Od algebraických funkcí a řešení příslušných rovnic a nerovnic tak studenti plynule přechází k funkcím transcendentním (exponenciální, logaritmické a goniometrické funkce). Druhý díl věnovaný funkcím zahrnuje kromě učiva o exponenciálních, logaritmických a goniometrických funkcích také řešení odpovídajících rovnic a nerovnic. Vzhledem k tomu, že se jedná o témata, se kterými se student setkává poprvé až na střední škole, je učebnice zpracována velmi podrobně a doplněna o řadu obrázků a vysvětlujících komentářů. Učebnice je doplněna pracovním sešitem, který plynule navazuje na ilustrativně pojatý výklad v učebnici. Učebnicová sada Matematika pro střední školy – 5. díl: Funkce II je členěna do následujících tematických celků: Exponenciální funkce, rovnice a nerovnice Logaritmické funkce, rovnice a nerovnice...

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 5.díl Učebnice: Funkce II (978-80-7358-217-3)

Sedmý díl učebnice (ZDOKONALUJEME SE V POČÍTÁNÍ DO STA) je zaměřen zejména na důkladné procvičení sčítání a odčítání v oboru 0–100. Probírané učivo dále zahrnuje i početní operace se závorkami a bez závorek, jednoduché příklady na násobení a dělení mimo rozsah malé násobilky, zaokrouhlování na desítky, jednoduché převody jednotek času (hodina, den, týden, měsíc, rok) a první seznámení se zlomky.Veškeré početní operace na sčítání a odčítání jsou od samého počátku vyvozovány a osvojovány nejen jako početní operace „vedle sebe“ (pamětné sčítání a odčítání), ale i „pod sebou“ (písemné sčítání a odčítání).Sedmý díl Matýskovy matematiky je plánovaný jako 1. díl ve třetím ročníku. Může se však stát, že ve 2. ročníku se neprobere předchozí 6. díl matematiky celý (v šestém díle Matýskovy matematiky se probírá násobilka a dělení v plném číselném rozsahu). I v tomto případě doporučujeme začít výuku ve 3. ročníku tímto sedmým dílem Matýskovy matematiky – úvodním opakováním. V okamžiku, kdy se vyučující dostane v úvodním opakování až k části, která se ve 2. ročníku neprobrala, dokončí učivo z šestého dílu učebnice. Poté se opět vrátí k učebnici určené pro třetí ročník.

Objev podobné jako Matýskova matematika, 7. díl (učebnice) (3-35)

Kniha - autor Zdena Rosecká, 64 stran, česky Učebnice vychází v novém, moderním zpracování. Zaměřuje se na snadnou a zajímavou výuku matematiky. Početní obor je rozšířen do 100. Pozornost je v učebnici věnována analogii s počítáním do 10 a do 20 s přechodem přes 10. Žáci se v rozšířeném oboru učí sčítat a odčítat, při procvičování využívat předcházející učivo, řešit slovní úlohy. Učebnice se v dostatečné míře věnuje správnému určování jednotek a desítek v číslech z oboru do 100. Ve slovních úlohách se pozornost zaměřuje na rozlišování úsudků – o několik více, o několik méně. K žákovským činnostem učebnice názorně předkládá pomůcku Desítky koleček, důležitou při počítání do 100. Učebnice uvádí také násobilku 1, 2, 5, 10 a 4 a její odvození i prvopočáteční procvičování s názorem. Podnětné ilustrace inspirují žáky k vymýšlení obměn. K učebnici MATEMATIKA 2, 2. DÍL patří pracovní sešit VESELÉ POČÍTÁNÍ 2. DÍL.

Objev podobné jako Matematika pro 2. ročník základní školy, 2. díl: učebnice vytvořená v souladu RVP ZV (978-80-87565-07-0)

Matýskova matematika pro 5. ročník se podobně jako v případě 4. ročníku skládá ze tří učebnic a tří pracovních sešitů. K jednotlivým učebnicím a pracovním sešitům jsou vytvářeny i multimediální interaktivní učebnice (MIUč+), včetně žákovských licencí tak, aby žáci v případě zájmu mohli probíranou látku procvičovat zábavnou interaktivní formou i na domácích počítačích nebo tabletech. K učebnicím vydáme i metodické průvodce.Podobně jako v předchozích ročnících je v učebnicích systematicky graficky rozlišováno základní vyvozené učivo včetně defi nic, úkoly k procvičení a příklady k průběžnému opakování. Novinkou je zařazení obtížnějších logických úloh, s jejichž obdobou se žáci mohou setkat např. při srovnávacích testech nebo při příjímacích zkouškách na gymnázia. U tohoto typu úloh je nejprve po jednotlivých krocích řádně vysvětleno možné řešení vzorové úlohy a následně jsou zařazeny obdobné příklady pro samostatné řešení. Předkládané postupy řešení využívají výhradně matematické dovednosti, které si žáci již osvojili, a tak se na první pohled obtížná úloha stává řešitelnou. Učebnice jsou doplněny kresbami, které úsměvnou formou doplňují probírané učivo.Druhý díl matematiky je koncipován tak, že od samého počátku je učebnice prokládána stránkami, které se zabývají závěrečným opakováním učiva matematiky za celý první stupeň, aby si žáci mohli látku opakovat průběžně a komplexně.Stejně jako v 1. díle jsou i ve 2. díle zařazeny nadstandardní úlohy. Nová látka žáky seznamuje zejména s velkými čísly (miliony, miliardy) a početními operacemi v rámci tohoto číselného rozsahu. Zvláštní pozornost je věnovaná práci s grafy a převodům jednotek.

Objev podobné jako Matýskova matematika pro 5. ročník, 2. díl (učebnice) (5-36)

Tento díl učebnice lze volitelně využít jako 4. díl v 1. ročníku, nebo jako 1. díl ve 2. ročníku. V případě, že ŠVP počítá i s počítáním do 20 s přechodem desítky, nebo v případě, že výuka matematiky v 1. ročníku bude postupovat rychleji, doporučujeme na konci 1. ročníku zařadit i tento díl Matýskovy matematiky (počítání do 20 s přechodem přes desítku).V učebnici je zařazena i geometrie, určování času, porovnávání čísel nebo slovní úlohy rozvíjející finanční gramotnost.Do učebnice je vložena popisovatelná číselná osa do 20.

Objev podobné jako Matýskova matematika 4. díl (učebnice) (2A-35)

Tento díl učebnice lze volitelně využít jako 4. díl v 1. ročníku, nebo jako 1. díl ve 2. ročníku. V případě, že ŠVP počítá i s počítáním do 20 s přechodem desítky, nebo v případě, že výuka matematiky v 1. ročníku bude postupovat rychleji, doporučujeme na konci 1. ročníku zařadit i tento díl Matýskovy matematiky (počítání do 20 s přechodem přes desítku).V učebnici je zařazena i geometrie, určování času, porovnávání čísel nebo slovní úlohy rozvíjející finanční gramotnost.Do učebnice je vložena popisovatelná číselná osa do 20.

Objev podobné jako Matýskova matematika 4. díl (učebnice) (2A-35)

Kniha - autor Zdena Rosecká, 56 stran, česky Učebnice se zapracovanými posledními úpravami RVP. Zpřehledňuje počítání v oboru přiroz. čísel a rozšiřuje ho do milionu i přes milion. Najdete v ní učivo zlomků i prvky finanční gramotnosti. Učebnice dává možnost samokontroly i sebehodnocení, využívá mezipředmětové vztahy. Slovní úlohy čerpající náměty ze života. Součásti učebnice je i učivo geometrie. K učebnici MATEMATIKA 5, 1. DÍL patří pracovní sešit UŽITEČNÉ POČÍTÁNÍ 1. DÍL.

Objev podobné jako Matematika pro 5. ročník základní školy 1. díl: učebnice vytvořená v souladu s RVP ZV (978-80-87565-68-1)

Učebnice přistupuje novým způsobem k problematice společenských věd – teorii společenskovědních disciplín zařazuje do širších souvislostí. Důraz je kladen především na praktické příklady a projevy probíraných problémů s cílem usnadnit studentům orientaci v současném světě. Výsledná podoba zpracování umožňuje žákům vnímat problematiku z různých úhlů pohledu a v širších souvislostech – společenské vědy tedy pro ně nezůstanou pouhým souhrnem teorií, pojmů a jmen, ale naopak poutavým výkladem každodenní skutečnosti. Texty jsou zpracovány a následně kontrolovány vysokoškolskými odborníky, což zajišťuje jejich vysokou spolehlivost a faktickou přesnost. Učebnice je zpracována podle požadavků RVP pro gymnázia (primárně vzdělávací oblast Člověk a společnost) a RVP pro střední odborné vzdělávání (primárně vzdělávací oblast Společenskovědní vzdělávání). Lze ji tedy použít jak pro výuku na gymnáziích, tak i pro výuku na středních odborných školách. Obdobně jsou plně zohledněny i požadavky Katalogu požadavků ke zkouškám společné části maturitní zkoušky (základní i vyšší úroveň). Požadavky uvedených legislativních dokumentů učebnice naplňuje jak po stránce obsahů učiva, tak i rozvíjením příslušných klíčových kompetencí žáků, zohledněním mezipředmětových vztahů a průběžným zařazováním jednotlivých průřezových témat. Učebnice je rozdělena do 7 tematických celků. Tyto celky odpovídají klíčovým výkladovým problémům, kterými jsou: mezinárodní vztahy a formování mezinárodního systému; historie a současnost Evropské unie; současné problémy globalizace; základní témata nejvýznamnějších náboženských systémů a role víry v životě jedince; současné problémy a témata filozofického tázání; problematika lidského poznání z pohledu filozofie; morální a etické otázky v dějinách i současnosti. Učebnice je koncipována tak, aby byla zajištěna provázanost jednotlivých podkapitol mezi sebou a současně aby bylo v rámci samotných podkapitol snadno odlišitelné povinné učivo od informací doplňujících (např. historické souvislosti vybraných jevů, diskuse k problému, odkazy na zajímavá filmová zpracování tématu aj.). Provázanost je samozřejmě dodržena také v rámci celé sady (učebnice – pracovní sešit – průvodce pro učitele). Učebnice (stejně jako celá učebnicová sada) je charakteristická originální grafikou, jejímž základem je odlišení jednotlivých komponentů strany a zařazení širokého doprovodného obrazového materiálu. Výsledkem je nejen poutavé, ale i nanejvýš přehledné formální zpracování textů, které jistě zaujme dnešní generaci studentů. Zastoupení společenskovědních disciplín v jednotlivých dílech učebnicové sady si můžete stáhnout v souhrnné tabulce zde (v pdf) a pro jednotlivé ročníky v tabulce zde (v pdf).

Objev podobné jako Společenské vědy pro SŠ 4.díl - Učebnice - Brázda R., kolektiv autorů

Kniha - autor M. Cizlerová; M. Zahradníček; A. Zahradníčková, 88 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá První díl věnovaný funkcím zahrnuje učivo o lineárních, kvadratických, lineárních lomených a mocninných funkcích. Pro co nejvyšší míru porozumění učivu je učebnice zpracována od úplných základů tak, aby byla srozumitelná skutečně všem. Učebnice je doplněna pracovním sešitem, který plynule navazuje na ilustrativně pojatý výklad v učebnici. Učebnicová sada Matematika pro střední školy – 4. díl: Funkce 1 je členěna do následujících tematických celků: Definice funkce, základní pojmy, Lineární funkce, Kvadratická funkce, Lineární lomená funkce, Mocninná funkce. Titul je vytvořen v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro střední odborné vzdělávání, odpovídá také požadavkům gymnázií.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 4.díl Učebnice: Funkce 1 (978-80-7358-214-2)

Kniha - autor Jan Vondra, 88 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Šestý díl učebnicové řady je věnovaný geometrii v prostoru – stereometrii. Navazuje učivem na díl třetí, Planimetrii. Z geometrických útvarů v rovině tak studenti plynule přecházejí ke geometrickým útvarům v prostoru. Učebnice zahrnuje podrobně a názorně zpracované učivo o volném rovnoběžném promítání, polohových a metrických vlastnostech útvarů v prostoru a velká část je věnována tělesům – jejich vlastnostem a výpočtům jejich objemů a povrchů. Pro co nejvyšší míru porozumění učivu je učebnice doplněna velkým množstvím obrázků. Učebnice tvoří učebnicovou sadu společně s pracovním sešitem a je členěna do následujících tématických celků: Základní stereometrické pojmy Polohové vlastnosti Metrické vlastnosti Tělesa

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 6.díl Učebnice: Stereometrie (978-80-7358-406-1)

5-81 Učební materiály určené k výuce anglického jazyka pro 1.–5. ročník základních škol (LISTEN AND PLAY pro 1. období RVP ZV, LISTEN AND SPEAK pro 2. období RVP ZV) dosahují úrovně očekávaných výstupů RVP ZV 2016. Pro 5. ročník je určena řada LISTEN AND SPEAK With Friends!, která se skládá ze dvou učebnic, dvou pracovních sešitů, slovníčku a tří CD. Učivo 5. ročníku je rozloženo do 10 lekcí (každý díl učebnice obsahuje 5 lekcí). Lekce jsou systematicky koncipovány na 8 stran. První strana se vždy zaměřuje na čtení s porozuměním textu, žáci se zároveň seznámí s novou slovní zásobou. V 2. díle se jedná o témata: Free Time, My Body, At Easter, Nature, Holidays. Druhá a třetí strana lekce slouží k vyvození gramatiky a k jejímu procvičení v reálných situacích. Overview s tématy a gramatikou jednotlivých lekcí vám rádi zašleme. Čtvrtá strana nabízí žákům příběh psaný formou komiksu. Žáci si v rámci probíraného tématu rozšíří své konverzační dovednosti o fráze, které využijí v reálných situačních rozhovorech. V úvodu další strany žáci ještě pracují s komiksem, ale z větší části je pátá strana věnována kreativní práci na projektu (např. My family tree). Na šesté straně je učivo lekce přehledně shrnuto v tabulkách, na sedmé straně si žáci učivo procvičí a poslední, osmá strana lekce je věnována blogu. Kamarádi z různých zemí světa sem vkládají své příspěvky. Blog je zaměřen na zajímavosti z historie (např. Olympic Games, King Arthur, Dinosaurs, ). Pro tyto stránky jsme vybrali poutavé příběhy z minulosti, které oslovují věkovou kategorii žáků a žákyň daného období. Nechybí poslechová cvičení a písničky. U jednotlivých cvičení v učebnicích jsou pro snazší orientaci uvedeny odkazy na úkoly v pracovních sešitech, na CD a na slovníček. Součástí učebnic jsou na vnitřních stranách obálek přehledné tabulky učiva. Vyučující (rodiče) mohou pracovat s úkoly podle instrukcí, které jsou uvedeny v českém jazyce v závěru každého dílu učebnice. Najdou zde náměty, které mohou využít k tomu, aby si jejich žáci a žákyně (děti) snadno a rychle osvojili potřebné znalosti a dovednosti. Učebními materiály pro 5. ročník provází hlavní hrdina Theo, který si založil blog zaměřený na historii a cestování. Prostřednictvím setkání na blogu Theo komunikuje s kamarády z různých zemí světa.

Objev podobné jako Listen and Speak - With friends!, 2. díl (učebnice) - Věra Štiková, Aneta Horáčková

První díl věnovaný funkcím zahrnuje učivo o lineárních, kvadratických, lineárních lomených a mocninných funkcích. Pro co nejvyšší míru porozumění učivu je učebnice zpracována od úplných základů tak, aby byla srozumitelná skutečně všem. Učebnice je doplněna pracovním sešitem, který plynule navazuje na ilustrativně pojatý výklad v učebnici. Učebnicová sada Matematika pro střední školy – 4. díl: Funkce 1 je členěna do následujících tematických celků: Definice funkce, základní pojmy, Lineární funkce, Kvadratická funkce, Lineární lomená funkce, Mocninná funkce. Titul je vytvořen v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro střední odborné vzdělávání, odpovídá také požadavkům gymnázií.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 4.díl Učebnice - Zahradníček M., Zahradníčková A., Mgr. Michaela Cizlerová

Šestý díl učebnicové řady navazuje učivem na díl třetí, Planimetrii. Z geometrických útvarů v rovině tak studenti plynule přecházejí ke geometrickým útvarům v prostoru. Učebnice zahrnuje podrobně a názorně zpracované učivo o volném rovnoběžném promítání, polohových a metrických vlastnostech útvarů v prostoru a velká část je věnována tělesům – jejich vlastnostem a výpočtům jejich objemů a povrchů. Pro co nejvyšší míru porozumění učivu je učebnice doplněna velkým množstvím obrázků. Učebnice tvoří učebnicovou sadu společně s pracovním sešitem a je členěna do následujících tématických celků: Základní stereometrické pojmy Polohové vlastnosti Metrické vlastnosti Tělesa

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 6.díl Učebnice - Jan Vondra

Druhý díl učebnice matematiky pro 6. ročník obsahuje učivo geometrie. Učebnice atraktivním způsobem předkládá žákům učivo, které je doplněno úlohami vycházejícími z reálných situací ze života. Na její tvorbě se podílel kolektiv zkušených pedagogů z praxe ve spolupráci s předními českými didaktiky pedagogických fakult. V souladu s RVP ZV Každá kapitola má jednoduchý koncept, který sestává z řešených motivačních příkladů, srozumitelných výkladů a pouček, a rozmanitých úloh z reálného života. Úlohy k procvičení a upevnění nového učiva jsou označeny stupněm obtížnosti. Zpětnou vazbou ke zvládnutí učiva jsou kontrolní tematické práce na konci tematických celků. Součástí učebnice jsou projekty, které usnadňují zařazení průřezových témat do výuky a trénink klíčových kompetencí. Jednotlivé tematické celky jsou barevně odlišeny. Učebnici vhodně doplňuje pracovní sešit a početník. Učebnice obsahuje kapitoly: Opakování Úhel Osová souměrnost Trojúhelník Krychle a kvádr

Objev podobné jako Hravá matematika 6 - učebnice 2. díl (geometrie)

5-80 Učební materiály určené k výuce anglického jazyka pro 1.–5. ročník základních škol (LISTEN AND PLAY pro 1. období RVP ZV, LISTEN AND SPEAK pro 2. období RVP ZV) dosahují úrovně očekávaných výstupů RVP ZV 2016. Pro 5. ročník je určena řada LISTEN AND SPEAK With friends!, která se skládá ze dvou učebnic, dvou pracovních sešitů, slovníčku a tří CD. Učivo 5. ročníku je rozloženo do 10 lekcí (každý díl učebnice obsahuje 5 lekcí). Lekce jsou systematicky koncipovány na 8 stran. První strana se vždy zaměřuje na čtení s porozuměním textu, žáci se zde zároveň seznámí s novou slovní zásobou. V 1. díle se jedná o témata: In Space, Family, Europe, Christmas, Travelling. Druhá a třetí strana lekce slouží k vyvození gramatiky a k jejímu procvičení v reálných situacích. Čtvrtá strana nabízí žákům příběh psaný zábavnou komiksovou formou. Žáci si v rámci probíraného tématu rozšíří své konverzační dovednosti o fráze, které využijí v reálných situačních rozhovorech. V úvodu další strany žáci ještě pracují s komiksem, ale z větší části je pátá strana věnována kreativní práci na projektu (např. My Family Tree). Na šesté straně je učivo lekce přehledně shrnuto v tabulkách a na sedmé straně si žáci učivo procvičí. Poslední, osmá strana lekce je vyhrazena pro reálie. Kamarádi si zde při společných setkáních na blogu Thea sdělují zajímavé poznatky (např. Life in Prehistoric Times, Gladiators, Versailles, Titanic). Nechybí poslechová cvičení. U jednotlivých cvičení v učebnicích jsou pro snazší orientaci uvedeny odkazy na úkoly v pracovních sešitech, na CD a na slovníček. Vyučující (rodiče) mohou pracovat s úkoly podle instrukcí, které jsou uvedeny v českém jazyce v závěru každého dílu učebnice. Najdou zde náměty, které mohou využít k tomu, aby si jejich žáci a žákyně (děti) snadno a rychle osvojili potřebné znalosti a dovednosti.

Objev podobné jako Listen and Speak - With Friends!, 1. díl (učebnice)

Učebnice je vhodná i pro žáky, kteří začínají s angličtinou až ve 3. třídě.Žáky 3. ročníku provází učebními materiály skupinka dětí a kočička kouzelnice. Žáci s nimi prožívají různá dobrodružství, při kterých zvládnou učivo tohoto ročníku. Učebnice anglického jazyka obsahují kromě klasického textu informačního charakteru mnoho zajímavých prvků: čtenářské rozcvičky, cvičení pro nácvik správné výslovnosti, praktické opakování učiva lekce, projektová cvičení určená k cyklickému opakování učiva aj. Celobarevné strany s velmi poutavými obrázky zpříjemní atmosféru výuky. Předností je zpracování učiva do tematických celků po jednotlivých měsících.Učební materiály vznikaly ze zdrojů inspirace autorky na základních školách ve Velké Británii, byly inspirovány moderními výukovými metodami práce. Vedle básniček a písniček oblíbených mezi dětmi z britského prostředí obsahují naše učebnice také autorské básně a písně s využitím základní, tematicky koncipované slovní zásoby. Nabízí tak nejen zábavné, ale také snadné osvojení si probírané slovní zásoby a mluvnických jevů každé lekce. Díky trvalé spolupráci se St Mary’s Catholic Primary School v Londýně můžeme našim žákům na fotografiích a audiozáznamech zprostředkovat život jejich vrstevníků ve Velké Británii.Na začátku každé učebnice anglického jazyka nabízíme přehledně zpracované učivo v tabulkách. Tabulky učiva pomohou učitelům i rodičům zorientovat se v objemu učiva navrženého pro daný ročník, které má žák obsáhnout za určité období.První díl učebnice obsahuje: 5 lekcí (září až leden), word bank, slovníček, instrukce ke cvičením v češtině.

Objev podobné jako LISTEN AND PLAY With magicians! 1. díl (učebnice) (3-80)

Učebnice je vhodná i pro žáky, kteří začínají s angličtinou až ve 3. třídě.Žáky 3. ročníku provází učebními materiály skupinka dětí a kočička kouzelnice. Žáci s nimi prožívají různá dobrodružství, při kterých zvládnou učivo tohoto ročníku. Učebnice anglického jazyka obsahují kromě klasického textu informačního charakteru mnoho zajímavých prvků: čtenářské rozcvičky, cvičení pro nácvik správné výslovnosti, praktické opakování učiva lekce, projektová cvičení určená k cyklickému opakování učiva aj. Celobarevné strany s velmi poutavými obrázky zpříjemní atmosféru výuky. Předností je zpracování učiva do tematických celků po jednotlivých měsících.Učební materiály vznikaly ze zdrojů inspirace autorky na základních školách ve Velké Británii, byly inspirovány moderními výukovými metodami práce. Vedle básniček a písniček oblíbených mezi dětmi z britského prostředí obsahují naše učebnice také autorské básně a písně s využitím základní, tematicky koncipované slovní zásoby. Nabízí tak nejen zábavné, ale také snadné osvojení si probírané slovní zásoby a mluvnických jevů každé lekce. Díky trvalé spolupráci se St Mary’s Catholic Primary School v Londýně můžeme našim žákům na fotografiích a audiozáznamech zprostředkovat život jejich vrstevníků ve Velké Británii.Na začátku každé učebnice anglického jazyka nabízíme přehledně zpracované učivo v tabulkách. Tabulky učiva pomohou učitelům i rodičům zorientovat se v objemu učiva navrženého pro daný ročník, které má žák obsáhnout za určité období.První díl učebnice obsahuje: 5 lekcí (září až leden), word bank, slovníček, instrukce ke cvičením v češtině.

Objev podobné jako LISTEN AND PLAY With magicians! 1. díl (učebnice) (3-80)

Učebnice anglického jazyka Listen and Speak navazují na ucelenou řadu učebních materiálů Listen and Play pro výuku anglického jazyka v 1. období RVP ZV.Učivo 4. ročníku je rozloženo do 10 lekcí (každý díl učebnice obsahuje 5 lekcí). Lekce jsou systematicky koncipovány na 8 stran. První strana se vždy zaměřuje na čtení s porozuměním textu, žáci se zároveň seznámí s novou slovní zásobou (např. témata school subjects, at the airport, winter, my home, professions, wild animals, food, summer time). Druhá a třetí strana lekce slouží k vyvození gramatiky a k jejímu procvičení v reálných situacích. Overview s tématy a gramatikou jednotlivých lekcí vám rádi zašleme. Čtvrtá strana nabízí žákům příběh psaný formou komiksu. Žáci si v rámci probíraného tématu rozšíří své konverzační dovednosti o fráze, které využijí v reálných situačních rozhovorech. V úvodu další strany žáci ještě pracují s komiksem, ale z větší části je pátá strana věnována kreativní práci naprojektu (např. tvorba školního loga). Na šesté straně je učivo lekce přehledně shrnuto v tabulkách, na sedmé straně si žáciučivo procvičí a poslední, osmá strana lekce je vyhrazena proreálie ze života žáků a žákyň z anglicky mluvících zemí i reálie české. Učebními materiály provází žáky pejsek Mr B.Nechybí poslechová cvičení a písničky. U jednotlivých cvičení v učebnicích jsou pro snazší orientaci uvedeny odkazy na úkoly v pracovních sešitech, na CD a na slovníček. Součástí učebnic jsou na vnitřních stranách obálek přehledné tabulky učiva. V příloze učebnice jsou instrukce ke cvičením v českém jazyce.

Objev podobné jako Listen and Speak, 2. díl (učebnice) (4-81)

Žáky 3. ročníku provází učebními materiály skupinka dětí a kočička kouzelnice. Žáci s nimi prožívají různá dobrodružství, při kterých zvládnou náročnější učivo tohoto ročníku. Učebnice anglického jazyka obsahují kromě klasického textu informačního charakteru mnoho zajímavých prvků: čtenářské rozcvičky, cvičení pro nácvik správné výslovnosti, praktické opakování učiva lekce, projektová cvičení určená k cyklickému opakování učiva aj. Celobarevné strany s velmi poutavými obrázky zpříjemní atmosféru výuky. Předností je zpracování učiva do tematických celků po jednotlivých měsících.Učební materiály vznikaly ze zdrojů inspirace autorky na základních školách ve Velké Británii, byly inspirovány moderními výukovými metodami práce. Vedle básniček a písniček oblíbených mezi dětmi z britského prostředí obsahují naše učebnice také autorské básně a písně s využitím základní, tematicky koncipované slovní zásoby. Nabízí tak nejen zábavné, ale také snadné osvojení si probírané slovní zásoby a mluvnických jevů každé lekce. Díky trvalé spolupráci se St Mary’s Catholic Primary School v Londýně můžeme našim žákům na fotografiích a audiozáznamech zprostředkovat život jejich vrstevníků ve Velké Británii.Na začátku každé učebnice anglického jazyka nabízíme přehledně zpracované učivo v tabulkách. Tabulky učiva pomohou učitelům i rodičům zorientovat se v objemu učiva navrženého pro daný ročník, které má žák obsáhnout za určité období.Druhý díl učebnice obsahuje: 5 lekcí (únor až červen), word bank, slovníček, instrukce ke cvičením v češtině.

Objev podobné jako LISTEN AND PLAY With magicians! 2. díl (učebnice) (3-81)

Učebnice pro žáky střední odborné školy sociální obor pečovatelská činnost poskytuje vědomosti a dovednosti potřebné pro zajišťování přímé péče a osobní asistence klientům, pro podporu jejich soběstačnosti a sociální aktivizaci. Text prvního dílu se zaměřuje na charakteristiku pečovatelství, etiku práce pečovatele a osobnost. Stěžejní částí učebnice jsou potřeby klientů, jejich aktivní vyhledávání a saturace potřeb s ohledem na věkové spektrum a schopnosti klienta. V publikaci jsou popsány postupy, jak zajistit potřeby nemocných v souvislosti se schopnostmi klienta a jeho zvyklostmi. Druhý, speciální díl předkládá informace, jak pečovat o klienty s určitým handicapem (tělesným, mentálním, duševním), jak pečovat o seniory, klienty s postižením kognitivních funkcí, umírající osoby, o děti. Věnuje se individuální i skupinové péči o klienty v domácím prostředí, ale i v ústavech sociální péče apod. Důraz je kladen na udržení a zvyšování soběstačnosti klienta a jeho aktivizaci. Též si všímá mentální hygieny a odpočinku pečovatele a stresových situací doprovázejících práci pečovatele. Odborná učebnice též seznamuje čtenáře s vedením domácnosti, s pomocí klientům zajistit domácí práce, chod domácnosti, nákupy apod. Učebnice se může stát i vhodnou pomůckou pro rodinné příslušníky, kteří neumějí pečovat o svého partnera. I pro ně je vhodnou a srozumitelnou pomůckou.

Objev podobné jako Pečovatelství 1.díl - Učebnice pro obor sociální činnost - Jana Mlýnková

Matematika pro 5. ročník základní školy, 2. díl. Učebnice vytvořená v souladu s RVP ZV. Učebnice se zapracovanými posledními úpravami RVP. Najdete zde učivo zlomků, desetinných čísel i úlohy zaměřené na finanční gramotnost. K zvládnutí nového učiva pomáhá obrázkový materiál i číselné oys, pomocí kterých žáci snadno desetinná čísla porovnávají i zaokrouhlují. Učebnicí prolínají cvičení pro samokontrolu a sebehodnocení. Průběžně je do učebnice zařazeno učivo geometrie.

Objev podobné jako Matematika pro 5. ročník ZŠ, 2. díl - Učebnice - Zdena Rosecká

Matematika pro 5. ročník základní školy, 1. díl. Učebnice vytvořená v souladu s RVP ZV. Učebnice se zapracovanými posledními úpravami RVP. Zpřehledňuje počítání v oboru přiroz. čísel a rozšiřuje ho do milionu i přes milion. Najdete v ní učivo zlomků i prvky finanční gramotnosti. Učebnice dává možnost samokontroly i sebehodnocení, využívá mezipředmětové vztahy. Slovní úlohy čerpající náměty ze života. Součásti učebnice je i učivo geometrie.

Objev podobné jako Matematika pro 5.ročník ZŠ, 1. díl - Učebnice - Zdena Rosecká

Učebnice anglického jazyka Listen and Speak navazují na ucelenou řadu učebních materiálů Listen and Play pro výuku anglického jazyka v 1. období RVP ZV.Učivo 4. ročníku je rozloženo do 10 lekcí (každý díl učebnice obsahuje 5 lekcí). Lekce jsou systematicky koncipovány na 8 stran. První strana se vždy zaměřuje na čtení s porozuměním textu, žáci se zároveň seznámí s novou slovní zásobou (např. témata school subjects, at the airport, winter, my home, professions, wild animals, food, summer time). Druhá a třetí strana lekce slouží k vyvození gramatiky a k jejímu procvičení v reálných situacích. Overview s tématy a gramatikou jednotlivých lekcí vám rádi zašleme. Čtvrtá strana nabízí žákům příběh psaný formou komiksu. Žáci si v rámci probíraného tématu rozšíří své konverzační dovednosti o fráze, které využijí v reálných situačních rozhovorech. V úvodu další strany žáci ještě pracují s komiksem, ale z větší části je pátá strana věnována kreativní práci na projektu (např. tvorba školního loga). Na šesté straně je učivo lekce přehledně shrnuto v tabulkách, na sedmé straně si žáci učivo procvičí a poslední, osmá strana lekce je vyhrazena pro reálie ze života žáků a žákyň z anglicky mluvících zemí i reálie české. Učebními materiály provází žáky pejsek Mr B.Nechybí poslechová cvičení a písničky. U jednotlivých cvičení v učebnicích jsou pro snazší orientaci uvedeny odkazy na úkoly v pracovních sešitech, na CD a na slovníček. Součástí učebnic jsou na vnitřních stranách obálek přehledné tabulky učiva. V příloze učebnice jsou instrukce ke cvičením v českém jazyce.

Objev podobné jako Listen and Speak, 1. díl (učebnice) (4-80)

Kniha - autor Zdena Rosecká; Eva Procházková, 48 stran, česky Učebnice je koncipována tak, aby žáci vnímali matematiku jako snadný a zajímavý předmět. Postupně jsou vedeni k vnímání počtu věcí do 10 a k vytváření správných matematických představ o sčítání a odčítání. K matematickým poznatkům žáci dospívají vlastní praktickou činností. Také zobrazené úlohy se týkají jejich reálného života. Podnětné ilustrace inspirují žáky k vymýšlení matematických příběhů. K učebnici MATEMATIKA 1, 1. DÍL patří pracovní sešit ŽIVÉ POČÍTÁNÍ 1. DÍL.

Objev podobné jako Matematika pro 1. ročník základní školy 1. díl: Učebnice vytvořená v souladu s RVP ZV (978-80-87565-15-5)

Kniha - autor Zdena Rosecká, 64 stran, česky Učebnice je připravena pro výuku matematiky v číselném oboru do 20. Učivo motivuje a připravuje žáky na vlastní řešení a procvičení úloh. Úlohy vychází ze situací, které popisují děj, jehož jsou děti přímými účastníky. Následně, při činnostech s počítanými předměty nebo jejich obrazy, dospívají žáci k novým poznatkům často sami. K učebnici MATEMATIKA 1, 2. DÍL patří pracovní sešit ŽIVÉ POČÍTÁNÍ 2. DÍL.

Objev podobné jako Matematika pro 1. ročník základní školy 2. díl: Učebnice vytvořená v souladu s RVP ZV (978-80-87565-47-6)

Kniha - autor Zdena Rosecká, 64 stran, česky Učebnice je připravena pro výuku matematiky v číselném oboru do 1 000. Obsahuje: přičítání a dočítání jednociferných čísel násobení 10 a 100, dělení 10 násobení celých desítek násobení dvojciferného čísla jednociferným písemné sčítání a odčítání s přechodem geometrické učivo K učebnici MATEMATIKA 3, 2. DÍL patří pracovní sešit BYSTRÉ POČÍTÁNÍ 2. DÍL.

Objev podobné jako Matematika pro 3. ročník základní školy 2. díl: učebnice vytvořená v souladu s RVP ZV (978-80-87565-44-5)

Učebnice vytváří předpoklady k tomu, aby žáci matematiku vnímali jako předmět snadný, zajímavý a zábavný. Matematika je snadná, když k novým matematickým poznatkům žáci dospívají vlastní praktickou činností. Je zajímavá, když předkládané úlohy vycházejí ze zkušeností dětí. Slovní úlohy jsou pro lepší pochopení doprovázeny bohatými ilustracemi.Je rozvíjeno čtení s porozuměním. opakování sčítání a odčítání v oboru do 100 zajímavé, jasné a názorné zpracování učiva malé násobilky text, obrázky i grafické provedení je přiměřené věku žáků 3. ročníku slovní úlohy jsou dětem obsahem blízké a jsou zpracovány tématicky. Dají se snadno obměňovat. Porozumění textům je výrazně podpořeno ilustracemi. Zároveň je rozvíjeno čtení s porozuměním vyvození dělení pomocí úsudlu žáci dospívají k matematickým poznatkům vlastní praktickou činností zařazeno je i učivo geometrie a základní jednotka délky - 1 metr K učebnici MATEMATIKA 3, 1. DÍL patří pracovní sešit BYSTRÉ POČÍTÁNÍ 1. DÍL Předmět: Matematika Formát: A4 Počet stran: 48

Objev podobné jako Matematika 3, 1. díl – učebnice - Zdena Rosecká

Učebnice je připravena pro výuku matematiky v číselném oboru do 1 000. Obsahuje: •přičítání a dočítání jednociferných čísel •násobení 10 a 100, dělení 10 •násobení celých desítek •násobení dvojciferného čísla jednociferným •písemné sčítání a odčítání s přechodem •geometrické učivo K učebnici MATEMATIKA 3, 2. DÍL patří pracovní sešit BYSTRÉ POČÍTÁNÍ 2. DÍL. NOVA306

Objev podobné jako Matematika pro 3. ročník ZŠ, 2.díl učebnice - Duhová řada - Zdena Rosecká

Žáci matematiku vnímají jako předmět snadný, zajímavý i zábavný. K matematickým poznatkům docházejí vlastní praktickou činností. Slovní úlohy jsou ze života a jsou vždy doplněny vhodnými ilustracemi. Zlomky procvičují podle variant testů TIMMS. Zařazeno je i učivo z geometrie. V učebnici jsou cvičení připravena pro žákovskou sebekontrolu i sebehodnocení. přehledné opakování početních výkonů ve spojení s procvičováním úsudků, názorné rozšíření číselného oboru do 10 000 a počítání v něm, které analogicky navazuje na počítání v oboru do 1 000, pamětné prrocvičování násobilky a dělení i dělení se zbytkem, zařazena je celá řada cvičení, připravených pro žákovskou sebekontrolu i sebehodnocení, žáci tak mají možnost uvažovat o svých výpočtech, nalézat chyby a opravat je, žáci jsou cíleně vedeni k tomu, aby na základě získaných poznatků dokázali nové učivo sami objevovat, slovní úlohy jsou často spojené s obrázky, grafickým znázorněním i ukázkou jednoduchých zápisů a vycházejí z žákovských zkušeností, za správné výpočty získavají žáci kouzelné žetony skřítka Kouzlo-Matika, což podněcuje žáky ke snaze o dosahování výborných výsledků, zlomky jsou zavedeny názorně a pro vytváření správných představ jsou doporučeny jednoduché činnosti, zařazeno je i učivo z geometrie. K učebnici MATEMATIKA 4, 1. DÍL patří pracovním sešit ZAJÍMAVÉ POČÍTÁNÍ 1. díl. ČASOVÝ PLÁN ke stažení zde. PRACOVNÍ LISTY k IUč Matematika 4 - volně ke stažení zde.

Objev podobné jako Matematika 4, 1. díl – učebnice, Čtení s porozuměním - Zdena Rosecká

Učebnice je připravena pro výuku matematiky v číselném oboru do 20. Učivo motivuje a připravuje žáky na vlastní řešení a procvičení úloh. Úlohy vychází ze situací, které popisují děj, jehož jsou děti přímými účastníky. Následně, při činnostech s počítanými předměty nebo jejich obrazy, dospívají žáci k novým poznatkům často sami. K učebnici MATEMATIKA 1, 2. DÍL patří pracovní sešit ŽIVÉ POČÍTÁNÍ 2. DÍL. NOVA 106

Objev podobné jako Matematika 1, 2. díl (učebnice) - Zdena Rosecká

Kniha - autor Lenka Bradáčová; Zuzana Pospíšilová; Hana Rezutková, 56 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Druhý díl učebnice Můj SLABIKÁŘ obsahuje nácvik písmen c, b,š, č, ž, ř, g, f, ch (a dále bě, pě, vě, mě, q, x, w). Stejně jako v prvním dílu se dovednost číst rozvíjí společně s psaním, řečí a myšlením žáka. Poskytuje komunikační příležitosti pro všechny děti a tím přispívá k rychlejšímu pochopení čteného. Texty motivují děti ke čtení a cvičení k nim umožňují rozvoj jejich kreativity. Jde o pracovní učebnici, do které žáci píší, není třeba ji doplňovat dalšími sešity. Učebnice počátečního čtení jsou doplněny písankami pro nácvik nevázaného psacího písma, mohou však být používány nezávisle na těchto písankách.

Objev podobné jako Kniha Můj SLABIKÁŘ 2. díl: učebnice pro 1. ročník základních škol (978-80-7245-353-5)

2. díl učebnice českého jazyka První kapitoly druhého dílu učebnice se věnují procvičení látky malých písmen. Následující kapitoly jsou již zaměřené na čtení textů a plnění s nimi spojených úkolů. Důraz je kladen na čtení s porozuměním, žáci se učí pracovat s textem. V průběhu konce zimy, začátku jara a nástupu léta žáci prožijí další dobrodružství s Aničkou a Matějem. Vydají se společně na výlety, navštíví mnoho zajímavých míst a zúčastní se dalších slavností spojených s daným ročním obdobím. V tematicky zaměřených textech se naučí poznávat jarní přírodu a pomalu se budou těšit na letní prázdniny. Přílohou jsou zajímavé čtenářské listy. Ucelená řada učebnic, sešitu s uvolňovacími cviky a písanek pro výuku čtení genetickou metodou v 1. třídě je koncipovaná tak, aby nabídla učitelům kompletní výukové materiály. Genetická metoda čtení vychází z velkého tiskacího písma, postupně se prolíná do malého tiskacího písma až nakonec přejde ve výuku psacích tvarů písmen. Výhodou je, že se dětem nepletou tvary jednoho písmene a velmi brzy jsou schopné samostatně číst, což je motivuje k další práci. Celá edice je koncepčně sestavena a zpracována učiteli a odborníky z praxe, kteří sami genetickou metodou vyučují. Důraz je kladen nejen na oblast výuky počátečního čtení, ale také na porozumění textům, schopnost orientovat se v příběhu a v neposlední řadě i na rozvoji psaní a mluveného projevu. Grafické zpracování a používání piktogramů ulehčuje práci s učebnicí, která je bohatě ilustrovaná. Celou sadou učebnic a pomůcek provázejí sourozenci Anička a Matěj společně se svými zvířátky pejskem a kocourem. Provedou děti celým rokem od podzimu až do léta, představí jim některé zvyky, tradice a obyčeje spojené s daným ročním obdobím.

Objev podobné jako Příběhov - 2. díl učebnice

Učebnice i pracovní sešit organicky navazují na učivo prvního ročníku. Žáci budou nadále průběžně využívat slovní zásobu a gramatické jevy, které si osvojili, a dále si je prohloubí a doplní v rámci dalších témat volených úměrně k této věkové skupině a zároveň v návaznosti na učivo z dalších předmětů. Ve druhém ročníku se žáci začínají aktivně seznamovat s grafickou podobou slov i nácvikem čtení slov i vět.Vypravte se s námi do pohádkového světa se zvířátky. Žáci si rádi zahrají pohádky a naučí se tak zábavnou formou bez ostychu konverzovat. Před divadelní oponou si zazpívají písničky a zarecitují básničky, ve kterých si nenásilnou formou procvičí nové mluvnické jevy. Pohádkový vláček jim pomůže osvojit si správnou výslovnost nových slov. Čtenářské rozcvičky se zvířátky připomenou žákům slovní zásobu z 1. ročníku. Jsou vytvořeny z jednoduchých doplňovacích cvičení, které žákům pomáhají postupně si grafickou podobu každého slova zapamatovat. Žáci začínají číst krátká pohádková vyprávění s obrázky. V příloze učebnice najdete praktickou složku s okénky, které žákům usnadní osvojení si slovní zásoby – na každé straně je shrnutí učiva lekce. První díl nové učebnice pro žáky 2. ročníků obsahuje 5 lekcí rozvržených podle měsíců (září až leden).

Objev podobné jako Listen and play - WITH ANIMALS!, 1. díl (učebnice) (2-80)

Nová učebnice matematiky pro 2. ročník ZŠ podporující čtenářskou dovednost. Pro 2. ročník je určen 4., 5. a 6. díl Matýskovy matematiky.Šestý díl Matýskovy matematiky doporučujeme zařadit do výuky jako závěrečný díl matematiky ve 2. ročníku. V případě, že ŠVP nepočítá s výukou násobilky a dělení v plném číselném rozsahu, nebo v případě, že výuka matematiky bude postupovat pomaleji, není nutné probrat tento díl na konci 2. ročníku celý. Šestý díl Matýskovy matematiky je strukturován tak, aby vyučující ve 2. ročníku mohl probrat jen jeho část a ke zbývající neprobrané části se mohl vrátit na začátku 3. ročníku.

Objev podobné jako Matýskova matematika 6. díl (učebnice) (2A-37)

Kniha - německy, brožovaná bez přebalu lesklá Passt schon! je pětidílná učebnice němčiny pro střední školy a víceletá gymnázia na úrovni A1–B2. Učebnice Passt schon! nabízí moderní, atraktivní témata a vede studenty ke komunikaci v každodenních situacích. Učebnice Passt schon! systematicky připravuje studenty již od 1. dílu na maturitní zkoušku z německého jazyka na úrovni B1. Kniha obsahuje v jednom svazku učebnici s integrovaným pracovním sešitem. Součástí učebnice je i souhrnný přehled gramatiky, jazyková biografie a abecední německo-český slovník. Učebnice obsahuje osm strukturovaných lekcí. Každá lekce se skládá z několika oddílů. Závěrečný oddíl lekce obsahuje shrnutí probrané látky. Tyto úlohy současně připravují studenty na maturitní zkoušku. Učebnice i pracovní sešit nabízejí pestrou škálu cvičení na fonetiku, slovní zásobu a gramatiku. Každá lekce v pracovním sešitě obsahuje přehled probrané slovní zásoby a přehledný výklad gramatického učiva...

Objev podobné jako Passt schon! 3. díl: Učebnice a pracovní sešit. Němčina pro střední školy (978-80-86195-96-4)

Kniha - autor Jana Mlýnková, 260 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice pro žáky střední odborné školy sociální obor pečovatelská činnost poskytuje vědomosti a dovednosti potřebné pro zajišťování přímé péče a osobní asistence klientům, pro podporu jejich soběstačnosti a sociální aktivizaci. Text prvního dílu se zaměřuje na charakteristiku pečovatelství, etiku práce pečovatele a osobnost. Stěžejní částí učebnice jsou potřeby klientů, jejich aktivní vyhledávání a saturace potřeb s ohledem na věkové spektrum a schopnosti klienta. V publikaci jsou popsány postupy, jak zajistit potřeby nemocných v souvislosti se schopnostmi klienta a jeho zvyklostmi. Druhý, speciální díl předkládá informace, jak pečovat o klienty s určitým handicapem (tělesným, mentálním, duševním), jak pečovat o seniory, klienty s postižením kognitivních funkcí, umírající osoby, o děti. Věnuje se individuální i skupinové péči o klienty v domácím prostředí, ale i v ústavech sociální...

Objev podobné jako Pečovatelství 1.díl: učebnice pro obor sociální činnost (978-80-271-0131-3)

Kniha - autor Jan Vondra, 132 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Třetí díl učebnicové řady Matematika pro střední školy je tvořen v souladu s RVP pro střední odborné vzdělávání. Učebnice je navržena tak, aby ji bylo možné využít v různých typech středních škol s variabilní časovou dotací. Učebnice je rozdělena do šesti tematických celků, které se postupně věnují základním planimetrickým pojmům, trojúhelníkům, mnohoúhelníkům, kružnicím a kruhům, množinám bodů dané vlastnosti a shodným i podobným zobrazením. Nepostradatelné motivační a doplňkové texty zasazují učivo do historického či praktického rámce a umožňují studentům probíranou látku propojit s běžným životem, a tak si ji snáze zapamatovat a využít nabyté poznatky v praxi.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 3.díl Učebnice: Planimetrie (978-80-7358-320-0)

Kniha - autor Ilona Kopecká, 164 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice je přímo určená pro studenty oboru sociální činnost, jako jediná na trhu. Ve druhém díle je žákům předkládána problematika psychologie osobnosti, komunikace a psychodiagnostiky se zaměřením na uplatnění v sociálně zdravotnické oblasti. Obsah učebnice odpovídá požadavkům ŠVP (školní výukový program) a bude vhodnou učební pomůckou pro žáky i učitele.

Objev podobné jako Psychologie 2. díl: Učebnice pro obor sociální činnost (978-80-247-3876-5)

Kniha - autor Ilona Kopecká, 192 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice jako jediná na trhu se zaměřuje přímo na potřeby žáků studujících obor sociální činnost. V prvním díle je žákům předkládána problematika obecné a vývojové psychologie se zaměřením na uplatnění v sociálně zdravotnické oblasti. Obsah učebnice odpovídá požadavkům ŠVP (školního výukového programu) a bude vhodnou učební pomůckou pro žáky i učitele.

Objev podobné jako Psychologie 1.díl: Učebnice pro obor sociální činnost (978-80-247-3875-8)

Jedná se o druhý díl čtyřdílné řady učebních materiálů zpracovaných primárně podle RVP pro střední odborné vzdělávání, ale také v souladu s RVP pro gymnázia a určených jak pro vzdělávací obor Vzdělávání a komunikace v českém jazyce, tak i pro obor Český jazyk a literatura. Učebnici lze tedy využít na středních odborných školách i na gymnáziích. Učebnice nabízí dostatek výukového materiálu, aby bylo možné vytvořit zajímavé a různorodé hodiny pro potřeby škol s různou hodinovou dotací. K tomuto účelu nabízí základní a rozšiřující materiál: Základní materiál obsahuje povinné jazykové, slohové a komunikační učivo stanovené kurikulárními dokumenty pro vzdělávání gymnaziální i střední odborné.

Objev podobné jako Český jazyk a komunikace pro SŠ - 2.díl (učebnice) - Ivana Bozděchová, Olga Čelišová

Matýskova matematika pro 5. ročník se podobně jako v případě 4. ročníku skládá ze tří učebnic a tří pracovních sešitů. K jednotlivým učebnicím a pracovním sešitům jsou vytvářeny i multimediální interaktivní učebnice (MIUč+), včetně žákovských licencí tak, aby žáci v případě zájmu mohli probíranou látku procvičovat zábavnou interaktivní formou i na domácích počítačích nebo tabletech. K učebnicím vydáme i metodické průvodce.Podobně jako v předchozích ročnících je v učebnicích systematicky graficky rozlišováno základní vyvozené učivo včetně definic, úkoly k procvičení a příklady k průběžnému opakování. Novinkou je zařazení obtížnějších logických úloh, s jejichž obdobou se žáci mohou setkat např. při srovnávacích testech nebo při příjímacích zkouškách na gymnázia. U tohoto typu úloh je nejprve po jednotlivých krocích řádně vysvětleno možné řešení vzorové úlohy a následně jsou zařazeny obdobné příklady pro samostatné řešení. Předkládané postupy řešení využívají výhradně matematické dovednosti, které si žáci již osvojili, a tak se na první pohled obtížná úloha stává řešitelnou. Učebnice jsou doplněny kresbami, které úsměvnou formou doplňují probírané učivo.V 1. dílu učebnice je nejprve systematicky zopakováno dříve probírané učivo, na ně plynule navazuje učivo, které je nové nebo lehce rozšiřuje dříve probranou látku. Zvláštní důraz se klade na logické myšlení a systematičnost. Jak již bylo zmíněno, novinkou v učebnicích je zařazení obtížnějších logických úloh, jež jsou vždy řádně vysvětleny, jsou zde zařazeny i příklady na jejich procvičení. Novou látku tvoří zejména dělení dvojcifernými čísly a seznámení s desetinnými čísly.

Objev podobné jako Matýskova matematika pro 5. ročník, 1. díl (učebnice) (5-35) - František Novák, Miloš Novotný

Druhý díl nové učebnice obsahuje 5 lekcí rozvržených podle měsíců (březen až červen). Učebnice navíc obsahuje tematický slovník, pokyny ke cvičením pro učitele a rodiče, přehled gramatiky, frází a slovní zásoby.

Objev podobné jako Listen and play - WITH ANIMALS!, 2. díl (učebnice) (2-81)

Učební text, navazující na 1. díl učebnice, pro žáky druhého a třetího ročníku odborných učilišť v učebním oboru Kuchařské práce, v rozsahu platných učebních osnov. Učebnice obsahuje technologické postupy přípravy omáček, příloh a doplňků k hlavním chodům, předkrmů, pokrmů studené kuchyně, pokrmů z masa jatečního, drůbežího, rybího a zvěřinového, dále přípravu pokrmů na objednávku.

Objev podobné jako Kuchařské práce – Technologie 2. díl (učebnice OU) - Ludmila Čermáková

Kniha - autor Petr Chalupa; Martin Weinhöfer; Dušan Kráčmar, 76 stran, česky Učebnice je vytvořena v souladu s moderními trendy výuky zeměpisu. Důraz je kladen na názornost, srozumitelnost, logické souvislosti a mezipředmětové vztahy. Učebnicové texty jsou systematicky a přehledně členěny do tematických kapitol. Každá kapitola začíná vždy na nové straně. Hlavní učební text je psán přehledně a jednoduše s ohledem na věk žáků. Každá větší kapitola je zakončena opakováním. Učebnice obsahuje mnoho názorných fotografií, obrázky a schémata. Díky nim žáci pochopí lépe učivo. Text doplňuje velké množství map, které pomáhají žákům orientovat se v reálném prostoru. Základní text je doplněn zajímavostmi, které jsou uvedeny po okrajích učebnice. Právě tyto zajímavosti, přehledné obrázky a mapy motivují žáky k učení. V závěru učebnice je rejstřík a klíč s řešením opakovacích úkolů.

Objev podobné jako Zeměpis 8 Česká republika 2. díl: učebnice pro 8. ročník základní školy (978-80-88285-05-2)

Učebnice je připravena pro snadné, zajímavé i zábavné učení matematiky, žákům je v ní předložena možnost samokontroly a sebehodnocení svých matematických dovedností a to vždy, když je v materiálech užité učivo dobře procvičeno, tím je podněcován zájem žáků o učení, číselný obor se rozšiřuje s využitím činností žáků, snadno se tak vytvářejí správné číselné představy a snadno se vstupuje do procvičování početních výkonů s velkými čísly, uplatňuje se vytvářená schopnost žáků využívat úsudek při řešení základních úsudkových úloh i úloh ze života kolem, proto byly sestaveny slovní úlohy z praktické práce v lese, zároveň se při nich propojuje učivo přírodovědy s matematikou a tím je učení matematiky zajímavé, pozornost je věnována učivu geometrie i zlomků, obojí prolíná jak učebnicí, tak pracovním sešitem a navazuje na učivo 1. dílu, na stránkách učebnice jsou barevné obrázky a fotografie, k dobrým výsledkům žáky lákají skřítkové, se kterými se setkali v 1. dílu matematiky a Za jímavého počítání, učení se stane zábavné, když žáci mohou získat, jak motivační impuls, tak body pro Dokážeš to, když sami poznají, že něco umí dobře a když poznají, že to, co ještě neumí, je jim dána šance na zlepšení, učebnice dává příležitost dobře splnit nově upravený RVP ZV, dává také možnost ve výuce průběžně uplatňovat rozvoj klíčových kompetencí, finanční gramotnost žáků je uplatňována v úlohách sestavených do tabulek, kde určité finanční položky doplňují nebo sestavují účty k nákupům. NOVA406

Objev podobné jako Matematika pro 4. ročník ZŠ, 2. díl - učebnice - Zdena Rosecká

Osvojení si učební látky obsažené v devátém dílu patří mezi nezbytné předpoklady pro úspěšné zvládnutí maturitní zkoušky z matematiky. Učebnice zpracovává problematiku posloupností, řad, limity posloupnosti a finanční matematiky. Pro co nejvyšší míru porozumění učivu je učebnice zpracována od úplných základů tak, aby byla srozumitelná skutečně všem. Je koncipována tak, aby s ní žák mohl pracovat i jako samouk a vlastním tempem. Přispívá k tomu strukturovaný výklad jdoucí krok po kroku a řešené příklady. Učebnice je doplněna pracovním sešitem, který plynule navazuje na ilustrativně pojatý výklad v učebnici.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 9. díl Učebnice

Pátý díl učebnice svým obsahem úzce navazuje na čtvrtý díl Funkce I. Od algebraických funkcí studenti plynule přechází k funkcím transcendentním (exponenciální, logaritmické a goniometrické funkce). Současně s jejich zavedením se učí řešit i příslušné rovnice a nerovnice. Osvojení si učební látky obsažené v pátém dílu je podstatné nejen pro úspěšné zvládnutí maturitní zkoušky z matematiky, ale i při dalším studiu na vysokých školách ekonomického a technického zaměření.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 5.díl Učebnice - Václav Zemek

Kniha - autor Petr Krupka; Z. Polický; B. Škaroupková, 158 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Přehledně, moderně a pro studenty přístupně zpracovaná učebnice vnáší nové možnosti do výuky matematiky na středních školách. Obsah první části zahrnuje základní poznatky o číselných oborech, výrokové logice a teorii množin. Učivo je srozumitelně a strukturovaně podáno ve výkladové části učebnice a je doplněno jednoduchými řešenými příklady. Doplňující motivační část zasazuje probíranou látku do historických souvislostí či kontextu běžného života. Cílem učebnice je podat výklad tak, aby student mohl poznatkům porozumět a zapamatovat si je.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 1.díl Učebnice: Základní poznatky (978-80-7358-196-1)