Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

Kniha - autor Oľga Pivarníková, 136 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá Metodický deň je dôležitým prvkom v procese ďalšieho vzdelávania učiteľov v systéme celoživotného vzdelávania nevyhnutného v raste osobnostného a odborného rozvoja učiteľa. Autorka na základe získaných skúseností a poznatkov predstavuje metodický deň ako náročný proces s cieľom rozšíriť povedomie učiteľskej verejnosti, s možnosťou jeho využitia pri príprave a realizácii metodického dňa v podmienkach regionálneho školstva. Svojim pragmatickým podaním sa titul môže stať vhodnou metodickou príručkou aj pre zriaďovateľov a riaditeľov ktoréhokoľvek druhu a typu školy. Uvedené príklady vzdelávacích aktivít sú cenným obohatením príručky o praktické ukážky. Prezentované prílohy spracovaných dotazníkových foriem spätnej väzby sú súčasťou vyhodnotenia vzdelávacích aktivít. Metodickú príručku odporúčame ako inšpiratívny vzdelávací prostriedok pri uvedení metodických dní do praxe. Autorka...

Podívejte se také Návštěvní den 1

Kniha - autor Dušan Ondrušek; Zuzana Fialová, 110 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá JEDINÁ SVOJHO DRUHU NA TRHU! Metodická príručka pre učiteľov dejepisu v 9. ročníku základnej školy. Prináša témy na diskusiu a námety na aktivity na prácu so žiakmi pre učiteľov dejepisu, ale aj etickej východy a občianskej náuky v základných školách aj na gymnáziu. Metodická príručka pre učiteľov vznikla ako reakcia na zmenu rámcového učebného plánu pre ZŠ, kedy má byť od 1. septembra 2017 pridaná 1 hodina dejepisu v 9. ročníku v ZŠ, ktorá má byť zameraná na diskusiu (učiteľ - žiaci) najmä na témy: Demokracia, Tolerancia, Vlastenectvo, Sloboda, Anarchia, Dialóg, Riešenie konfliktov, Nacizmus, Komunizmus, Migrácia, Radikalizácia ...

Podívejte se také Dekameron: Den devátý ()

Metodický deň je dôležitým prvkom v procese ďalšieho vzdelávania učiteľov v systéme celoživotného vzdelávania nevyhnutného v raste osobnostného a odborného rozvoja učiteľa. Autorka na základe získaných skúseností a poznatkov predstavuje metodický deň ako náročný proces s cieľom rozšíriť povedomie učiteľskej verejnosti, s možnosťou jeho využitia pri príprave a realizácii metodického dňa v podmienkach regionálneho školstva. Svojim pragmatickým podaním sa titul môže stať vhodnou metodickou príručkou aj pre zriaďovateľov a riaditeľov ktoréhokoľvek druhu a typu školy. Uvedené príklady vzdelávacích aktivít sú cenným obohatením príručky o praktické ukážky. Prezentované prílohy spracovaných dotazníkových foriem spätnej väzby sú súčasťou vyhodnotenia vzdelávacích aktivít. Metodickú príručku odporúčame ako inšpiratívny vzdelávací prostriedok pri uvedení metodických dní do praxe. Autorka pritom ponecháva priestor aj pre vlastnú kreatívnosť a tvorivosť organizátora. Ak sa titul stane Vašim sprievodcom na ceste prípravy a realizácie metodického dňa, podeľte sa o poznatky získané pri jeho využití s ďalšími kolegami.

Podívejte se také Dekameron: Den desátý ()

• Dekameron: Den třetí ()
• Den pro Šakala ()
• Dekameron - Den první ()
• Dekameron: Den sedmý ()
• Návštěvní den 3
• Dekameron: Den šestý ()
• Návštěvní den č. 6
• Den, kdy došly prachy
• Nejlepší den pro umírání ()
• Jeden den - DVD (N02411)
• Den patriotů - DVD (N02075)
• Hurvínek unter den Käfern ()
• Navždy a den (9788025731970)
• Narozen v modrý den
• Smart Den a noc (8595558300747)
• rolety den a noc nevýhody
• Ptáci - Hlas pro tento den
• Andělská naděje pro každý den
• Nejdelší den - Blu-ray (D01420)
• Relaxace & meditace pro každý den

Kniha - autor Vladimír Dočkal; Jana Duchovičová, 182 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu matná Metodický materiál pre riaditeľov a učiteľov ZŠ na edukáciu nadaných žiakov. Jedinečná brožúra, ktorá rieši problematiku edukácie nadaných detí v bežnej ZŠ. Ponúka názory odborníkov na tematiku výchovy a vzdelávania nadaných žiakov v kontexte školského vzdelávacieho systému na Slovensku. Prináša najdôležitejšie poznatky o nadaní a talente a tiež o možnostiach a formách edukácie nadaných žiakov v bežných školách.

Objev podobné jako Talent v škole: Metodický materiál pre riaditeľov a učiteľov ZŠ na edukáciu nadaných žiakov (978-80-8140-267-8)

Kniha - autor Nina Bodoríková; Gabriela Petrová; Anna Tirpáková, 176 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá Autorky publikácie ,,Kritické myslenie pohľadom učiteľov" sa zameriavajú nielen na identifikáciu kľúčových stratégií rozvoja kritického myslenia žiakov v edukačnom procese a na ich teoretickú charakteristiku, ale aj na vymedzenie možností ich aplikácie. Súčasťou monografie je výskumné šetrenie, ktoré prináša výsledky názorov učiteľov z praxe týkajúce sa frekvencie použitia a významu vybraných dimenzií – kritické myslenie, štruktúrovanie učiva, uplatňovanie vybraných edukačných stratégií, pri aplikácii ktorých predpokladajú významný vplyv na rozvoj kritického myslenia žiakov. Autorky tiež venujú pozornosť vzdelávaniu učiteľov z perspektívy ich profesijného rozvoja. Publikácia svojím spracovaním, ako aj výskumným zistením predstavuje prvotinu, keďže monografie takéhoto zamerania neboli na Slovensku doteraz komplexne spracované. Monografia poukazuje...

Objev podobné jako Kritické myslenie pohľadom učiteľov (978-80-7676-659-4)

Pomůcka pro učitele 1. stupně – cíle výuky a očekávané výstupy dle RVP ZV Náměty pro činnost v hodinách, projekty a vycházky do okolí, mezipředmětové vztahy, motivační videa Zmenšené kopie vybraných stránek z učebnice a pracovního sešitu přírodovědy 5 pro snazší orientaci s řešením úkolů V souladu s RVP ZV Objevujte tajemství přírody! METODICKÁ PŘÍRUČKA přírodovědy plná zajímavých cvičení a zábavných her rozvíjí zvídavost a vědecké myšlení žáků. OBSAH KAPITOL: Člověk v přírodě Živá a neživá příroda Neživá příroda Vesmír Člověk a živá příroda Člověk Lidské tělo Lidské výtvory

Objev podobné jako Hravá přírodověda 5 - metodická příručka

Španělština pro děti od 8 do 10 let. Jednoduchý postup dle témat, která rozmanitým komunikativním způsobem navozují pracovní aktivity, ve kterých zábava je hlavním prvkem výuky španělštiny.

Objev podobné jako La Pandilla 2 Metodická příručka

Příručka obsahuje metodické pokyny ke všem třem dílům Hravé matematiky pro 1. ročník ZŠ V souladu s RVP ZV Každá strana této příručky zahrnuje nejen zmenšené kopie jednotlivých stránek pracovní učebnice s řešením, ale rovněž cíle výuky a pomůcky, jež je možné dále ve výuce v rámci pracovních činností využít. Nechybí ani nápady pro další práci s předepsanými úlohami, náměty pro rozmanité tvořivé činnosti v hodinách s mezipředmětovým přesahem nebo návrhy praktických her, které odpovídají probírané látce. Rozlišení jednotlivých úloh barevnými piktogramy a rámečky i přehledná grafika Vám jistě usnadní přípravu na vyučování i samotnou práci s Vašimi žáky v hodinách matematiky.

Objev podobné jako Hravá matematika 1 - Metodická příručka

Metodická příručka je určena pro pedagogy středních škol a gymnázií, kterým má usnadnit výuku v hodinách literatury. Kromě řešení otázek a úloh z učebnice i pracovního sešitu obsahuje příručka řadu doplňujících informací (kulturně-společenský kontext, definice pojmů, typické literární žánry, slavné literární postavy aj.), díky nimž může pedagog svůj výklad rozšířit a obohatit. Nabízí také přesah do jiných mezipředmětových a mezioborových oblastí (např. historie, filozofie, hudby, dějin divadla a dalších). Příručka obsahuje rovněž řadu motivačních textů, které mají studenty inspirovat k diskuzi, práci ve dvojicích nebo ve skupinách či k samostatným projektům. Díky přehlednému členění textu příručka umožňuje snadnou a rychlou orientaci. Metodická příručka NOVÁ LITERATURA 1 obsahuje: řešení úkolů z pracovního sešitu, odpovědi na opakovací otázky z učebnice, náměty pro činnost v hodinách, mezipředmětové vztahy a motivační texty, kopírovatelné strany s kompletním rozborem uměleckého textu k maturitě.

Objev podobné jako Nová literatura 1 - metodická příručka

Perfektní hodiny hudebky pro všechny - bez nutnosti přípravy a vrozeného talentu. Unikátní řada s novým přístupem. Hudba bude všechny těšit. :-) Metodická příručka obsahuje pokyny k vedení výuky hudební výchovy pro 5. ročník ZŠ od vydavatelství Taktik. Zahrnuje jasně stanovenou strukturu hodiny, což pomáhá v hodině nejen méně zkušeným vyučujícím. Zároveň může vyučující vybírat z mnoha námětů k činnostem. Pokyny v metodické příručce odkazují na příslušné úlohy v učebnici a pracovním sešitě. S všemi třemi publikacemi je možné kreativně pracovat. Zajišťují mezipředmětové vztahy, na které je upozorněno v metodické příručce formou piktogramů. Metodická příručka je úzce spjata s pracovními sešity a učebnicemi. Zahrnuje jasně stanovenou strukturu hodiny, a může tak pomoci i méně zkušeným vyučujícím, zároveň obsahuje mnoho námětů k činnostem, z nichž může učitel/ka vybírat. S publikacemi lze kreativně pracovat a volit dle momentální nálady ve třídě a potřeby. K dispozici je více aktivit, než využijete. Metodická příručka zajišťuje mezipředmětové vztahy. Moderní a atraktivní grafické zpracování se vyznačuje přehlednou strukturou a kombinací kvalitních ilustrací a fotografií. Žák je aktivní provozovatel hudby, zpěvu, hry na tělo a dalších nonverbálních projevů. Děti se během výuky mohou realizovat a upevnit kolektiv při společných aktivitách. Každá hodina začíná hudebním pozdravem a končí hudebním rozloučením. Výuka má jasnou strukturu, která v dětech buduje smysl pro řád, snáze se uvolní, když vědí, co je čeká. V rámci hodiny se střídají aktivní a relaxační fáze. I během uklidňujících aktivit se žáci učí. Důraz je kladen na činnostní pojetí hodin hudební výchovy. Žák postupuje zábavnou a přirozenou formou od hudebních zážitků k vědomostem. METODICKÁ PŘÍRUČKA OBSAHUJE: skládá se z úvodní části, ve které je podrobně vysvětleno, jak používat metodickou příručku, učebnici a pracovní sešit, dále z 10 kapitol obsahujících pokyny k práci s tématy v jednotlivých publikacích a seznamu nahrávek obsahuje náhledy stran z učebnice a pracovního sešitu, v nichž je zaneseno řešení jednotlivých úloh pokyny v metodické příručce jsou doprovázeny odkazy na příslušné úlohy v učebnici a pracovním sešitě zahrnuje jasně stanovenou strukturu hodiny, což může pomoci i méně zkušeným vyučujícím; zároveň ovšem obsahuje mnoho námětů k činnostem, ze kterých může učitel/ka vybírat, a je tedy možné se všemi publikacemi kreativně pracovat; zajišťuje mezipředmětové vztahy, na které je upozorněno formou piktogramů v rámci estetickovýchovných předmětů je do ní zařazeno užší propojení s výtvarnou výchovou — ke každému tematickému bloku předkládáme metodicky zpracované návrhy výtvarných činností podporujících především umělecké osvojování světa žáky k metodické příručce, učebnici a pracovnímu sešitu jsou dostupná CD s nahrávkami poslechových skladeb, rozezpívání i písní, které jsou k dispozici se zpěvem i bez zpěvu součástí jsou QR kódy, díky kterým si vyučující může snadno pustit nahrávku z internetu vyučující může při přípravě hodin využívat strany na poznámky

Objev podobné jako Hravá hudební výchova 5 - metodická příručka

Perfektní hodiny hudební výchovy bez přípravy. Výuka Vám bude šlapat jak sehraný orchestr. :-) Metodická příručka obsahuje pokyny k vedení výuky Hudební výchovy pro 1. ročník ZŠ od vydavatelství Taktik. Zahrnuje jasně stanovenou strukturu hodiny, což pomáhá v hodině nejen méně zkušeným vyučujícím. Zároveň může vyučující vybírat z mnoha námětů k činnostem. Pokyny v metodické příručce odkazují na příslušné úlohy v pracovní učebnici. S oběma publikacemi je možné kreativně pracovat. Zajišťují mezipředmětové vztahy, na které je upozorněno v metodické příručce formou piktogramů. V metodické příručce naleznete podrobně rozpracovanou každou vyučovací hodinu na úroveň minut. Náplň můžete převzít, nebo se pouze inspirovat. Aktivity se v rámci hodiny střídají tak, aby se obměňovaly aktivní s relaxačními. Důraz je kladen na činnostní pojetí hodin hudební výchovy. Propojení vokálních, rytmických, pohybových a poslechových činností při aktivitách se žáky. Žák není jen příjemcem, ale i producentem hudby. Bohatá náplň pestrých činností rozvíjí v žácích nejen kladný vztah k hudbě, ale zlepšuje jejich soustředění a motivaci a napomáhá k seberealizaci. Naučí se uvolnit. Zlepší se sociální inteligence žáků. Společné prožitky, kdy souhra všech vytvoří nejen zvukově bohatou píseň, ale i sblíží děti v kolektivu. Hravá hudební výchova netíhne k teorii. K ní se děti dostávají až od vlastního hudebního prožitku a následně ji uplatňují v dalších činnostech. Při námi sestavených cvičeních žáci zapojují obě hemisféry. Sluchové činnosti zlepšují intonaci, což má příznivý vliv na učení jazyků. Hudební myšlení rozvíjí například i matematické dovednosti. Prožijete s žáky spoustu perfektních hodin, na které se budou vždy těšit, bez nutnosti přípravy. :-) Žák je aktivní provozovatel hudby, zpěvu, hry na tělo a dalších nonverbálních projevů. Děti se během výuky mohou realizovat a upevnit kolektiv při společných aktivitách. Každá hodina začíná hudebním pozdravem a končí hudebním rozloučením. Výuka má jasnou strukturu, která v dětech buduje smysl pro řád, a snáze se uvolní, když vědí, co je čeká. V rámci hodiny se střídají aktivní a relaxační fáze. I během uklidňujících aktivit se žáci učí. Důraz je kladen na činnostní pojetí hodin hudební výchovy. Žák postupuje zábavnou a přirozenou formou od hudebních zážitků k vědomostem.

Objev podobné jako Hravá hudební výchova 1 – metodická příručka

Škola hry na zobcovou flétnu Flautoškolka představuje originální metodický koncept flétnové výuky předškolních dětí (5-6 let) vhodný pro mateřské školy a flétnové kroužky, jehož základem je respektování možností dětí daného věku jak způsobem výuky, tak volbou nástroje. Používá dětskou pětidírkovou zobcovou flétnu, protože sopránová zobcová flétna není pro předškolní děti vhodným nástrojem. Ve srovnání s ní je pětidírková flétna menší a celá její konstrukce vyhovuje lépe dětské ruce. Děti se na flétnu naučí hrát krásně, nenásilně formou her a bez not. Metodický sešit pro učitele je jednou ze dvou částí Flautoškolky. Prakticky orientovaný a přehledný text podrobně vysvětluje práci s učebnicí a přináší mnoho podnětů pro vlastní tvořivost pedagoga lze využít i ke skupinové výuce hry na sopránovou zobcovou flétnu.

Objev podobné jako KN Flautoškolka - Metodický sešit pro učitele

Kniha - autor Jan Kvapil; Eva Kvapilová, česky

Objev podobné jako Flautoškola 1: Metodický sešit pro učitele

Kniha - autor Hana Šťastná; Jan Kvapil, česky Metodický sešit pro učitele je jednou ze dvou částí Flautoškolky. Prakticky orientovaný a přehledný text podrobně vysvětluje práci s učebnicí a přináší mnoho podnětů pro vlastní tvořivost pedagoga lze využít i ke skupinové výuce hry na sopránovou zobcovou flétnu. CO JE TO FLAUTOŠKOLKA? - nový metodický koncept flétnové výuky předškolních dětí (5-6 let) - pro mateřské školy a flétnové kroužky - škola hrou bez not a s fantazijními ilustracemi Andrey Tachezy - pro dětskou pětidírkovou zobcovou flétnu - REVOLUČNÍ NOVINKA - má dva sešity: Metodický sešit pro učitele a Flautíkův sešit pro děti Flautoškolka představuje originální metodický koncept flétnové výuky, jehož základem je respektování možností dětí daného věku jak způsobem výuky, tak volbou nástroje. Cílí na prožitek, nikoliv na výkon! Autoři - profesionální hráči na zobcovou flétnu a zkušení hudební pedagogové - navazují na obdobné kreativní...

Objev podobné jako Flautoškolka Metodický sešit pro učitele (9790260108714)

Kniha - autor Jan Kvapil; Eva Kvapilová, česky

Objev podobné jako Flautoškola 2: Metodický sešit pro učitele

Metodická příručka na DVD obsahuje praktické tipy a metodické pokyny k jednotlivým aktivitám a probírané látce včetně doplňkových materiálů, jako jsou předlohy ke kopírování, pracovní listy, poslechy a videa. Součástí metodické příručky je rovněž unikátní kód pro aktivaci interaktivní učebnice a pracovního sešitu s časově neomezenou platností. Materiály ke stažení zde.

Objev podobné jako d.leicht 1 (A1) – metodická příručka na DVD

Metodická příručka je navržena jako námět, který si můžete operativně a kreativně dotvořit podle požadavků a momentální situace (jaké se Vám sešly děti, jaká jsou místní specifika na Vaší škole), aby se rozvíjela především kreativita a týmová spolupráce žáků. Metodika obsahuje celkem 18 stránek s dalšími úlohami, které učitel může využít podle potřeby v rámci výuky. Převážně jde o rozšiřující učivo pro nadané žáky. U každé kapitoly najdete příslušnou zmenšenou kopii stránky z pracovní učebnice s řešením úloh. Nechybí ani cíle výuky a u opakovacích stran očekávané výstupy. V souladu s RVP ZV Autoři učebnice patří mezi zkušené praktiky a uvědomují si, že příprava dítěte do života je komplexem rozsáhlého spektra činností, znalostí, dovedností, vzájemných souvislostí, přesahů a vazeb. Z tohoto důvodu nabízíme ke každé kapitole (tématu) spoustu odkazů, námětů a činností tematicky propojených s dalšími předměty (hry, soutěže, pokusy, matematické šifry, odkazy na písničky a další motivační texty, náměty na tvorbu ve výtvarné výchově, pracovních činnostech apod.). Pro snazší orientaci a přehlednost je použito stejné grafické zpracování jako v učebnici a pracovním sešitě (barvy témat a kapitol, číslování jednotlivých námětů, paginace atd.). U každé kapitoly najdete příslušné zmenšené kopie stránek z učebnice a z pracovního sešitu s řešením úloh. Nechybí ani cíle výuky a u opakovacích stran očekávané výstupy. Metodická příručka obsahuje celkem 18 stránek s dalšími úlohami, které může učitel zkopírovat podle potřeby. Většinou se jedná o rozšiřující učivo pro bystřejší (nadanější) žáky. Metodika je navržena jako námět, který si operativně a kreativně dotvoříte podle požadavků a momentální situace (jaké se Vám sešly děti, jaké jsou Vaše tradice a místní specifika...), aby se rozvíjela především kreativita a týmová spolupráce žáků. Společnost se neustále vyvíjí a také učební texty je proto nutno přizpůsobovat realitě. Jako kreativní učitelé si musíme uvědomit, že ani metodika, učebnice a pracovní sešity nenahrnou dětem vědomosti do hlavy samy od sebe, ale důležitá je především práce každého jednotlivého učitele, který dokáže děti získat a motivovat je k celoživotnímu vzdělávání. Obsah: Škola Domov Živá příroda Svět kolem nás Rodina Lidské tělo Lidé a společnost Neživá příroda Život na zemi Rostliny Živočichové Vesmír Přírodní společenství V naší učebnici najdete i témata, která v jiných učebnicích chybí: Finanční gramotnost Multikulturní vztahy Pokojové rostliny Vnitřní orgány člověka Výrobní procesy Ekologie

Objev podobné jako Hravá prvouka 3 - metodická příručka pro učitele

Metodická příručka na DVD obsahuje praktické tipy a metodické pokyny k jednotlivým aktivitám a probírané látce včetně doplňkových materiálů, jako jsou předlohy ke kopírování, pracovní listy, poslechy a videa. Součástí metodické příručky je rovněž unikátní kód pro aktivaci interaktivní učebnice a pracovního sešitu s časově neomezenou platností. Materiály ke stažení zde.

Objev podobné jako d.leicht 2 (A2.1) – metodická příručka na DVD

Škola hry na sopránovou zobcovou flétnu Třídílná moderní učebnice, doplněná přednesovými skladbami různých stylů i řadou metodických materiálů v samostatných sešitech je určená určená především žákům ZUŠ od 6 let a jejich pedagogům. Kromě nápadů a zkušeností z praxe autorů čerpá inspiraci ze zkušeností předních světových pedagogů a z osvědčených zahraničních škol vydávaných v zemích s významnou tradicí hry na zobcovou flétnu (Nizozemí, Německo, Anglie). Hravou formou a za pomoci písniček, her, neobvyklých zvuků, rozmanitých cvičení a dětských ilustrací seznamuje malé hráče se základními technickými i hudebními návyky. Metodickými sešity pro učitele, přinášejí podrobný popis práce s učebnicí a mnoho podnětů a nápadů pro výuku hry na zobcovou flétnu v malých skupinách.

Objev podobné jako KN Flautoškola 1 - Metodický sešit pro učitele

Kniha - autor Jan Kvapil; Eva Kvapilová, česky Metodický sešit pro učitele přináší podrobný popis práce s učebnicí Flautoškola 3 a mnoho prohlubujících podnětů i nápadů pro výuku hry na zobcovou flétnu. Součástí metodického sešitu jsou dva vložené velké plakáty formátu A2 s tabulkami základních a trylkových prstokladů.

Objev podobné jako Flautoškola 3: Metodický sešit pro učitele (9790260107441)

Metodická příručka je určena všem, kteří pro výuku českého jazyka genetickou metodou v 1. ročníku využívají sérii učebnic Písmenkov a Příběhov v propojení s Uvolňovacími cviky pro Písmenkov a Písankami pro Příběhov. Všechny náměty a nápady vycházejí z praxe. Díky tomu se může tato příručka stát dobrým průvodcem začínajícím učitelům a učitelkám, inspiraci v ní jistě ale objeví i ti zkušenější. V souladu s RVP ZV Obsahuje nejen návrh časového plánu, propojení se vzdělávacími cíli, mezipředmětovými vztahy či klíčovými kompetencemi. Také řešení, tipy a návrhy pro práci s jednotlivými cvičeními, jejich rozšiřování i prohlubování témat kapitol. Zařazeny jsou také náměty a aktivity, jak v různých fázích u dětí rozvíjet předčtenářské dovednosti, čtenářské dovednosti i grafomotoriku. Metodická příručka navíc nabízí příběhy Matěje a Aničky, které lze dětem předčítat jako motivaci při vyvozování jednotlivých písmen v Písmenkově. Je rozdělena na tři hlavní části. V úvodní části autorka seznamuje se samostatnou genetickou metodou: metodikou výuky čtení a psaní; očekávanými výstupy pro vzdělávací obor český jazyk a literatura i pro obor člověk a jeho svět i zařazení průřezových témat. Následuje samostatná část věnovaná Písmenkovu a jeho jednotlivým kapitolám. Hned v úvodu autorka předkládá časový plán výuky a propojení učebnice se sešitem Uvolňovacích cviků. Vše doplňuje příklady konkrétních aktivit. Poté se již věnuje jednotlivým kapitolám v Písmenkově. Další samostatná část je věnována Příběhovu a poslední závěrečnou část tvoří přílohy.

Objev podobné jako Písmenkov a Příběhov pro 1. ročník - Metodická příručka

3-38 Průvodce obsahuje kromě metodických poznámek ke všem 64 stranám učebnice Matýskova matematika, 7. díl také návrh ročního plánu, klíčové kompetence, očekávané výstupy a vysvětlivky ke zkratkám očekávaných výstupů pro všechny 3 díly matematiky pro 3. ročník.

Objev podobné jako Metodický průvodce k učebnici Matýskova matematika, 7. díl

4-23 Průvodce obsahuje kromě metodických poznámek ke všem 64 stranám učebnice Matýskova matematika pro 4. ročník, 1. díl také návrh ročního plánu, klíčové kompetence, očekávané výstupy a vysvětlivky ke zkratkám očekávaných výstupů pro všechny 3 díly matematiky pro 4. ročník.

Objev podobné jako Metodický průvodce k učebnici Matýskova matematika, 1. díl

3-39 Průvodce obsahuje metodické poznámky ke všem 64 stranám učebnice Matýskova matematika, 8. díl.

Objev podobné jako Metodický průvodce k učebnici Matýskova matematika, 8. díl

3-77 Metodický průvodce Já a můj svět 1-3 bude rozdělen na 3 samostatné tituly. Pro každý ročník bude jedna metodika.

Objev podobné jako Metodický průvodce učebnicí Já a můj svět 3

Titul obsahuje 64 stran zábavných aktivit a šestibarevnou skládací voskovku.Titul obsahuje 64 stran zábavných aktivit a šestibarevnou skládací tužku.

Objev podobné jako Pro deštivé dny - Celý den zábavy

Metodická příručka obsahuje pokyny k vedení výuky Výtvarné výchovy pro 4. a 5. ročník ZŠ od Vydavatelství Taktik. Zahrnuje jasně stanovenou strukturu hodiny, což pomáhá v hodině nejen méně zkušeným vyučujícím. Zároveň může vyučující vybírat z mnoha námětů k činnostem. Pokyny v metodické příručce odkazují na příslušné úlohy v pracovní učebnici. S oběma publikacemi je možné kreativně pracovat. Zajišťují mezipředmětové vztahy, na které je upozorněno v metodické příručce formou piktogramů. Metodický materiál je rozdělen podle učebnic v obou ročnících do kapitol: vodové barvy, tuš; koláž, tuš, pastelky, fixy; pastel; temperové barvy; tužka, pastelky; pastel, rudka, uhel. Ke každému tématu v učebnici přináší metodická příručka materiál k uvedení do tématu, propojení s ostatními předměty, zejména s českým jazykem, vlastivědou, přírodovědou, matematikou, informatikou i hudební výchovou. Součástí kapitol jsou další náměty pro pedagogy do hodin výtvarné výchovy. Proč začít s naší výtvarnou výchovou: Důraz na individualitu a nejen výtvarný projev žáků Rozvoj smyslové citlivosti, uplatňování subjektivity a ověřování komunikačních účinků Kapitoly obsahují vždy několik možností jak témata procvičit Spousta námětů, doporučení, postupů a technik Učivo doprovází fotografie, ilustrace a zábavné hříčky. Jednotlivé úkoly jsou určeny pro individuální i pro skupinovou práci žáků. Rozvíjejí učení se kooperativní výukou, spolupráci a přinášejí žákům viditelný výsledek dané práce. Rozvoj kreativity, nápadů, originality a schopnost dotahovat nápady do reality. Žáci při tvorbě kreseb a maleb pracují s různými materiály a používají rozličné techniky. Učí se tvořit v mezilidských vztazích. Během společné práce se žáci vzájemně poznávají ve skupině, podporují se tak dobré vztahy, empatie a pohled na svět očima druhého, respektování, podpora a pomoc.

Objev podobné jako Výtvarná výchova - metodická příručka pro 4. a 5. ročník

Metodická příručka pro učitele je graficky koncipovaná stejně jako učebnice a najdete v ní cíle a pomůcky pro výuku daného tématu, náměty pro činnost v hodinách, mezipředmětová zadání a úkoly, výstupy a cíle, zajímavosti, motivační texty, webové odkazy ke konkrétnímu učivu. Metodická příručka také obsahuje řešení cvičení z pracovního sešitu a odpovědi na otázky z učebnice. Součástí metodiky jsou také kopírovatelné stránky se zajímavými úlohami na konci každého celku. Metodická příručka ke Hravé vlastivědě 4 - Naše vlast obsahuje: Zmenšené kopie vybraných stránek z učebnice a všech stránek pracovního sešitu vlastivědy pro snazší orientaci s řešením úkolů Cíle výuky a očekávané výstupy dle RVP ZV Náměty pro činnost v hodinách, mezipředmětové vztahy, motivační texty a videa Celkem 12 kopírovatelných stran s úlohami pro žáky na rozšiřující učivo Úkoly pro chytré hlavičky, skupinové práce, práce ve dvojicích i vyhledávání na internetu Náměty, hry a zajímavosti

Objev podobné jako Hravá vlastivěda 4 - Naše vlast - metodická příručka pro učitele

Kniha – autor Renata Broniarz, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Řada učebnic VREMENA je určena studentům středních škol začínajícím výuku ruského jazyka. Vede postupně k úrovním A1, A2 a B1 Společného evropského referenčního rámce. Úroveň A1 a A2 lze použít pro výuku žáků a studentů na 2. stupni ZŠ a v odpovídajících ročních víceletých gymnázií. Zaručuje procvičení všech čtyř jazykových dovedností.

Objev podobné jako Vremena 3 Metodická příručka (978-80-7240-729-3)

Kniha - autor František Malotín, 88 stran, česky Prof. František Malotín byl v Čechách vždy průkopníkem toho nejprogresivnějšího, co se okolo flétny ve světě událo. V padesátých a šedesátých letech dvacátého století, v době u nás ještě stále prezentované výuky hry na flétnu podle počeštělé staré německé školy, byl prvním a neústupným průkopníkem používání francouzského modelu flétny a začal neúnavně hledat způsob, jak přiblížit českou flétnovou školu zvukovému ideálu elitních francouzských flétnistů. Dílo se podrobně zabývá všemi potřebnými aspekty výuky, vysvětluje dýchání, tvoření tónu a zdůrazňuje tolik opomíjený pozitivní přístup ke hře. Práce získala 1. místo v soutěži Pedagogická tvořivost 1996. Na své kvalitě však nic neztratila ani po více než 20 letech od prvního vydání.

Objev podobné jako Příčná flétna: Metodická příručka (978-80-7333-133-7)

Kniha - autor Renata Broniarz, 42 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Řada učebnic VREMENA je určena studentům středních škol začínajícím výuku ruského jazyka. Vede postupně k úrovním A1, A2 a B1 Společného evropského referenčního rámce. Úroveň A1 a A2 lze použít pro výuku žáků a studentů na 2. stupni ZŠ a v odpovídajících ročních víceletých gymnázií. Zaručuje procvičení všech čtyř jazykových dovedností.

Objev podobné jako Vremena 2 Metodická příručka (978-80-7240-679-1)

Kniha - autor Martina Šmejkalová, 112 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Metodická příručka Český jazyk pro 2. ročník ZŠ provází stejnojmennou řadu učebnic a pomáhá vyučujícímu s přípravou na hodinu a při práci v hodině.

Objev podobné jako Metodická příručka Český jazyk pro 2. ročník ZŠ (8595637001985)

Audiokniha na CD Metodická příručka vychází učitelům maximálně vstříc: zahrnuje zmenšeniny stránek učebnice a nabízí již vyplněná cvičení a množství rad a nápadů, jak nejlépe s učebnicí v hodině pracovat

Objev podobné jako Genau! 2 Metodická příručka (859-5-02-60024-7)

Kniha - 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Titul obsahuje 64 stran zábavných aktivit a šestibarevnou skládací voskovku.Titul obsahuje 64 stran zábavných aktivit a šestibarevnou skládací tužku.

Objev podobné jako Celý den zábavy Pro deštivé dny (8595593826332)

Kniha - 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Titul obsahuje 64 stran zábavných aktivit a šestibarevnou skládací voskovku.Titul obsahuje 64 stran zábavných aktivit a šestibarevnou skládací tužku.

Objev podobné jako Celý den zábavy Pro slunečné dny (8595593826349)

Autokrosový den probíhá na závodním okruhu v Dolním Bousově. Během několika hodin si užijete neskutečných 20 kol jízdy a dozvíte se o tomto sportu úplně všechno. Program vypadá takto: 9:30–10:00 – Uvítání, administrativa, výběr výbavy jezdce 10:00–11:00 – Seznámení s buggy + 5 kol jízdy 11:00–12:00 – Teorie jízdy, údržba techniky + 5 kol jízdy 12:00–12:30 – Oběd 12:30–13:30 – Vlajková signalizace + 5 kol jízdy 13:30–14:30 – Teorie jízdy a závěrečných 5 kol na trati 14:30–15:00 – Ukončení, předání certifikátu

Objev podobné jako Autocrossový den

Rallycrossový den začíná už po deváté hodině ranní, kdy si jezdec vybere výbavu. Nasadíte si rukavice, helmu, brýle, boty a kombinézu, projdete si úvodní teorií a vyrazíte na trať! Buginy na rallycross jsou perfektní stroje k závodění – jsou lehoučké, mají výkon 120 koní a šestistupňové sekvenční řazení. Celkem si za volantem tohoto vozítka užijete 20 kol! Tak připoutat, vyrážíme! 9:30-10:00 Uvítání, administrativa, výběr výbavy jezdce 10:00-11:00 Seznámení s buggy a 5 kol 11:00-12:00 Teorie jízdy, údržba techniky a 5 kol 12:00-12:30 Oběd 12:30-13:30 Vlajková signalizace a 5 kol 13:30-14:30 Teorie jízdy a závěrečných 5 kol 14:30-15:00 Ukončení, předání certifikátu

Objev podobné jako Rallycrossový den

Audiokniha MP3 - autor Giovanni Boccaccio, čte Rudolf Pellar Sbírka žertovných, naučných i košilatých příběhů z dob florentského moru, které přežily svou dobuUrozená společnost sedmi paní a tří pánů se před morovou nákazou uchýlí na venkovské sídlo nedaleko Florencie. Aby unikli nudě a smutku vypráví si navzájem během deseti dní stovku žertovných, naučných, sladkobolných i košilatých historek, které přežily svou dobu. Jedno z nejslavnějších děl italské renesance ukazuje, že lidská povaha se od 14. století příliš nezměnila. Nad zmatky a strastmi renesančního člověka nakonec vítězí naděje, důvtip a samozřejmě láska, která někdy nabývá nečekaných podob. Audioknižní vyprávění perly světové klasiky vychází na pokračování v mistrném podání Rudolfa Pellara.

Objev podobné jako Dekameron - Den první ()

Audiokniha MP3 - Ostrá antiutopistické satira na současnou situaci v Rusku - autor Vladimír Sorokin, čte Martin Zahálka Ostrá antiutopistické satira na současnou situaci v RuskuRusko v roce 2027. Po době zmatků a období restaurace zde znovu vládne car. Země je obehnána Velkou zdí a odříznuta od zbytku světa. Životní standard je udržován pouze vývozem nafty a plynu a jediným státem, s nímž Rusko udržuje přátelské styky, je Čína, která do něj exportuje veškeré zboží, od Boeingů po toaletní papír. Na Sibiři žije 28 miliónů Číňanů a čínština se stává módním jazykem…Takový je svět Sorokinovy ostré antiutopistické satiry, které zobrazuje jako zemi navracející se k temným dobám Ivana Hrozného s hrůzovládou jeho osobní gardy – opričniny.Román nabízí grandiosní obraz Ruska na cestě zpět k minulosti. Myšlení a jazyk 16. století se tu mísí s novodobými reáliemi, asiatský despotismus, korupce a cynismus se spojují s moderní technologií a ruským nacionalismem. Noví...

Objev podobné jako Den opričníka

Metodická příručka k učebnici českého jazyka pro gymnázia. 1. vydání

Objev podobné jako Český jazyk pro 4. r. gymnázií, metodická příručka - Jiří Kostečka

Metodická příručka pro učitele je graficky koncipovaná stejně jako učebnice a najdete v ní cíle a pomůcky pro výuku daného tématu, náměty pro činnost v hodinách, mezipředmětová zadání a úkoly, výstupy a cíle, zajímavosti, motivační texty, webové odkazy ke konkrétnímu učivu. Metodická příručka také obsahuje řešení cvičení z pracovního sešitu a odpovědi na otázky z učebnice. Součástí metodiky jsou také kopírovatelné stránky se zajímavými úlohami na konci každého celku. Metodická příručka ke Hravé vlastivědě 4 - Nejstarší české dějiny obsahuje: Zmenšené kopie vybraných stránek z učebnice a všech stránek pracovního sešitu vlastivědy pro snazší orientaci s řešením úkolů Cíle výuky a očekávané výstupy dle RVP ZV Náměty pro činnost v hodinách, mezipředmětové vztahy, motivační texty a videa Celkem 12 kopírovatelných stran s úlohami pro žáky na rozšiřující učivo Úkoly pro chytré hlavičky, skupinové práce, práce ve dvojicích i vyhledávání na internetu Náměty, hry a zajímavosti

Objev podobné jako Hravá vlastivěda 4 - Nejstarší české dějiny - metodická příručka pro učitele

Passt schon! je čtyřdílná učebnice němčiny pro střední školy a víceletá gymnázia na úrovni A1–B2. Učebnice Passt schon! nabízí moderní, atraktivní témata a vede studenty ke komunikaci v každodenních situacích. Učebnice Passt schon! systematicky připravuje studenty již od 1. dílu na maturitní zkoušku z německého jazyka na úrovni B1. Metodická příručka obsahuje kromě námětů práce s jednotlivými cvičeními v učebnici a v pracovním sešitě i transkripci nahrávek a řešení cvičení. Metodická příručka usnadňuje orientaci v celém učebním souboru – obsahuje návod, jak kombinovat cvičení z učebnice a pracovního sešitu. Metodická příručky obsahuje audionahrávky na třech CD. Audionahrávky na CD obsahují fonetická cvičení a texty namluvené rodilými mluvčími.

Objev podobné jako Passt schon! 4. Němčina pro SŠ - Metodická příručka + 3 CD

2A-40 Metodický průvodce k Matýskově matematice 6. díl - aktualizované vydání 2019

Objev podobné jako Metodický průvodce k Matýskově matematice 6. díl - aktualizované vydání 2019

Román se soustředí na relativně malou, vzájemnými příbuzenskými a přátelskými vazbami spojenou skupinu postav. Především to jsou manželé Isabel a Dan a jejich děti; Isabelin bratr Robbie, Danův bratr Garth a jeho partnerka. Zatímco se svět kolem nich mění, členové rodin procházejí bouřemi dospívání a stárnutí, zamilovanosti a rozchodů, a učí se jít dál. A do životů už tak dost spletitých zasahuje covid se všemi svými důsledky: izolací, která problémy jen prohlubuje, všeobecnou nedůvěrou a hrozbou smrti. Křehký, komorní příběh vymezený lety 2019 až 2021 je vlastně mistrovskou sérií momentek, jejichž společným jmenovatelem by mohla být láska za časů pandemie. Láska ve všech podobách, láska podle Michaela Cunninghama.

Objev podobné jako Den - Michael Cunningham

DVD film Jeden den [2011]. Český dabing. České titulky. Dolby Digital. Hrají: Anne Hathaway, Jim Sturgess. Emma (Hathaway) a Dexter (Sturgess) se vídají celých dvacet let, každý rok spolu ale stráví jen jeden den. Seznámili se na večírku po jejich společné promoci 15. července 1988, i přes vzájemné sympatie ale zůstávají jen přátelé. Každý následující 15. červenec odhaluje, jak se oba za rok změnili, odkrývá jejich úspěchy i prohry, navzájem se svěřují se svými zážitky, problémy a nevydařenými láskami. Po letech strávených hledáním štěstí a porozumění - ale také dospíváním a dozráváním - si Emma i Dexter začínají uvědomovat, že klíč k opravdové lásce a spokojenosti mají celou dobu na dosah ruky.

Objev podobné jako Jeden den (DVD)

Působivý akční thriller podle skutečných událostí, které následovaly po bombovém útoku na bostonském maratonu 2013. Policejní seržant Tommy Saunders (Mark Wahlberg) se spojuje s odvážnými přeživšími, záchranáři a vyšetřovateli v závodu o čas - musí vypátrat atentátníky dřív, než znovu udeří. Film v režii Petere Berga (Deepwater Horizon: Moře v plamenech) vzdává poctu všem, kteří v Bostonu projevili odvahu a sílu tváří v tvář tragédii a nepřízni osudu.

Objev podobné jako Den patriotů (DVD)

DVD film Den poté [2014]. Český dabing. České titulky. Dolby Digital. Výpravný příběh o přežití a hrdinství s neustálou akcí a výbornými vizuálními efekty. Od režiséra filmu „Den nezávislosti“ přichází film plný napětí, akce a ohromujících speciálních efektů. Globální oteplování zapříčiní počátek nové doby ledové, tornáda srovnají se zemí Los Angeles, přílivová vlna zaplaví New York City a celá severní polokoule zmrzne. Klimatolog Jack Hall (Dennis Quaid) musí projít rostoucí superbouří, aby zachránil svého syna (Jake Gyllenhaal), tváří v tvář mocnému nepříteli, s jakým se ještě nesetkal, matce přírodě.Bonusy:- Komentář režiséra, producenta, scénáristy, střihače a vedoucího výpravy- Brzy v kinech: Vetřelec vs. Predátor

Objev podobné jako Den poté (DVD)

DVD film Den kobylek [1975]. České titulky. Dolby Digital. Hrají: Donald Sutherland, Karen Black, Burgess Meredith. Román Nathanaela Westa o hollywoodské dekadenci na konci 30. let je brilantním filmovým dílem. Film je hluboce pronikavým a silným vizuálním dílem s téměř nadčasovou vizí. Režisér John Schlesinger (Půlnoční kovboj, Maratónec) bravurně vytvořil sondu do světa platinových blondýnek, kohoutích zápasů, opojení, a ve finále i zničených snů. Po celou dobu film s divákem lavíruje na hranici sexuálního a fyzického nebezpečí, které nakonec propuká v šokujícím vyvrcholení. Film byl nominován na dva Oscary - Burgess Meredith jako Nejlepší herec ve vedlejší roli a Conrad Hall za Nejlepší kameru (1975).

Objev podobné jako Den kobylek (DVD)

Vlny šumí, široko daleko ani živáčka a voda šplouchá všude kolem? Takhle přesně vypadá plavba na plachetnici na jihočeském moři – Lipně. Nadšenému námořníkovi bude k dispozici zkušený kapitán, který vše vysvětlí a zodpoví zvídavé otázky. Programu zahrnuje pronájem kajutové plachetnice na 3 hodiny, kapitána a 5 litrů pohonných hmot. Zážitek je určen pro dvě osoby, což trochu zavání romantikou. ¨ Parkování u základny v Lipně nad Vltavou je pro klienty s rezervací kurzu, zážitku nebo pronájmu plachetnice zdarma – stačí si před odjezdem vyzvednout parkovací kartičku na mole.

Objev podobné jako Den na plachetnici

Den na jachtě je ideální šancí, jak se seznámit se základy jachtingu. Kapitán se nejdříve dozví pár základních informací, třeba jak ovládat loď, dostane školení bezpečnosti nebo se dozví základní pravidla a meteoroglii. A pak už napnout plachty a jde se na to! Jízda trvá zhruba 6 hodin a probíhá na Lipně. Plavba je určena pro dvě osoby. Tohle bude jachtařská póóóóhoda! Co by měl kapitán vědět? Na palubu není možné z hygienických důvodů brát s sebou psa ani kočku. S sebou je třeba mít vlastní spacák. V lodi je plynový vařič a wc. Parkování u základny v Lipně nad Vltavou je pro klienty s rezervací kurzu, zážitku nebo pronájmu plachetnice zdarma – stačí si před odjezdem vyzvednout parkovací kartičku na mole.

Objev podobné jako Den na jachtě

Audiokniha MP3 - autor Giovanni Boccaccio, čte Rudolf Pellar Klasická sbírka příběhů z dob florentského moru, které přežily svou dobuNad strastmi renesančního člověka vítězí naděje, důvtip a láska. Urozená společnost sedmi paní a tří pánů se před morovou nákazou uchýlí na venkovské sídlo nedaleko Florencie. Aby unikli nudě a smutku vypráví si navzájem během deseti dní stovku žertovných, naučných, sladkobolných i košilatých historek, které přežily svou dobu. Jedno z nejslavnějších děl italské renesance ukazuje, že lidská povaha se od 14. století příliš nezměnila. Nad zmatky a strastmi renesančního člověka nakonec vítězí naděje, důvtip a samozřejmě láska, která někdy nabývá nečekaných podob. Audioknižní vyprávění perly světové klasiky vychází na pokračování v mistrném podání Rudolfa Pellara.

Objev podobné jako Dekameron: Den třetí ()