Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

Souhrn rad pro rodiče, které navedou děti ke správnému sezení a psaní.Celobarevný design, který děti bude motivovat písanky používat.

Podívejte se také matematicke petiminutovky 2 dil

rn rad pro rodiče, které navedou děti ke správnému sezení a psaní.Celobarevný design, který děti bude motivovat písanky používat.

Podívejte se také pisanka 1 pro 2 rocnik zakladni skoly 8594059321459

Moderně zpracovaná písanka rozvíjí grafomotoriku a logické myšlení žáků 3. ročníku. Vychází z tradičních metod výuky psaní. Je sestavena odborným týmem pedagogů a lektorů na základě jejich zkušeností s výukou na 1. stupni. Písanka je součástí ucelené koncepce pro výuku českého jazyka na 1. stupni základních škol. V rámci této koncepce si učitelé mohou doplnit tradiční učebnice a pracovní sešity o další pomůcky, které komplet dotvářejí. Je provázána s čítankou pro 3. ročník ZŠ. Zaměřuje se na procvičování psaní psacích i tiskacích písmen a cizích slov. Obsahuje prvky slohu, podporuje tvůrčí psaní a rozšiřování slovní zásoby.

Podívejte se také kn country zpevnik 2 dil

• matematicke petiminutovky 3 dil
• sada taliru lawenda 18 dil
• patice 18 dil 2x9 precizni
• calvin klein spodni dil plavek cervena
• calvin klein vrchni dil plavek ruzova
• aulos 211a 3 dil tenor fletna
• calvin klein spodni dil plavek bila
• tommy hilfiger spodni dil plavek modra bila
• cesky jazyk 7 1 dil pracovni sesit
• modro cerny horni dil plavek m co
• dil na uzeni se zkracenym rostem pro spirit weber
• filtr vzduchovy pro kompresory 24l a 50l nahradni dil geko
• Zbožíznalství I. (978-80-7373-147-2)
• Magické eseje I (978-80-999771-2-0)
• Manželé: Ruská deska / Manželé I - CD (BP0113-2)
• Teorie sociální práce I (978-80-271-2220-2)
• Praesagium I - Kniha vyvolených (978-80-895-1533-2)
• Ošetřovatelství v chirurgii I (978-80-247-3129-2)
• JOIE i-Gemm 2 pavement 40–85 cm (5056080608549)
• sada glade svicky vanocni mix i 2 1 zdarma

Moderně zpracovaná písanka na celobarevných stranách rozvíjí grafomotoriku a logické myšlení žáků 1. ročníku. Vychází z tradičních metod výuky psaní. Je sestavena odborným týmem pedagogů a lektorů na základě jejich zkušeností s výukou na 1. stupni. Písanka je součástí ucelené koncepce pro výuku českého jazyka na 1. stupni základních škol. V rámci této koncepce si učitelé mohou doplnit tradiční učebnice a pracovní sešity o další pomůcky, které komplet dotvářejí. Publikace obsahuje kvalitní ilustrace Písanka obsahuje také řadu cvičení zaměřených na mezipředmětové vztahy Učivo je probíráno hravou a zábavnou formou Písanka obsahuje praktické tipy pro správné sezení a psaní žáků Písanka obsahuje: Druhý díl písanky je zaměřený na procvičování grafomotoriky a logického myšlení žáků Každá strana je doplněna několika úkoly zaměřenými nejen na psaní, ale také na celkový rozvoj žáků Všechny úkoly jsou nápadité, hravé a doprovází je krátká básnička Písanky respektují sklony písma nejvíce doporučované odborníky Na řádcích je vždy dostatek místa pro velké psací písmo Prostor k procvičování obtížných písmen, také v jiných velikostech, naleznete v pracovních listech

Objev podobné jako Hravá písanka pro 1.ročník - 2.díl - nová edice

Kniha - česky, brožovaná bez přebalu lesklá rn rad pro rodiče, které navedou děti ke správnému sezení a psaní. Celobarevný design, který děti bude motivovat písanky používat.

Objev podobné jako Hravá písanka 2 I.díl: k Hravé češtině pro 2. ročník ZŠ (978-80-7563-001-8)

Písanka na moderně zpracovaných a celobarevných stranách procvičuje psaní žáků 1. ročníku. Vychází z tradičních metod výuky psaní. Je sestavena odborným týmem pedagogů a lektorů na základě jejich zkušeností s výukou na 1. stupni. Písanka je součástí ucelené koncepce pro výuku českého jazyka na 1. stupni základních škol. V rámci této koncepce si učitelé mohou doplnit tradiční učebnice a pracovní sešity o další pomůcky, které komplet dotvářejí. Publikace obsahuje kvalitní ilustrace Písanka obsahuje také řadu cvičení zaměřených na mezipředmětové vztahy Učivo je probíráno hravou a zábavnou formou Písanka obsahuje: Čtvrtý díl písanky je zaměřený na nácvik psaní Každá strana je doplněna několika úkoly zaměřenými nejen na psaní, ale také na celkový rozvoj žáků Písanky respektují sklony písma nejvíce doporučované odborníky Na řádcích je vždy dostatek místa pro velké psací písmo Písanka obsahuje praktické tipy pro správný úchop psacích potřeb Prostor k procvičování obtížných písmen, také v jiných velikostech, naleznete v pracovních listech

Objev podobné jako Hravá písanka pro 1.ročník - 4.díl - nová edice

Moderně zpracovaná písanka rozvíjí grafomotoriku a logické myšlení žáků 3. ročníku. Vychází z tradičních metod výuky psaní. Je sestavena odborným týmem pedagogů a lektorů na základě jejich zkušeností s výukou na 1. stupni. Písanka je součástí ucelené koncepce pro výuku českého jazyka na 1. stupni základních škol. V rámci této koncepce si učitelé mohou doplnit tradiční učebnice a pracovní sešity o další pomůcky, které komplet dotvářejí. Je provázána s čítankou pro 3. ročník ZŠ Zaměřuje se na procvičování méně frekventovaných písmen Q, W, X, Y, G, H, CH, psaní tiskacích písmen a cizích slov. Obsahuje prvky slohu, podporuje tvůrčí psaní a rozšiřování slovní zásoby.

Objev podobné jako Hravá písanka pro 3. ročník 1. díl - nová edice

Písanka na moderně zpracovaných a celobarevných stranách procvičuje psaní žáků 1. ročníku. Je sestavena odborným týmem pedagogů a lektorů na základě jejich zkušeností s výukou na 1. stupni. Písanka je součástí ucelené koncepce pro výuku českého jazyka na 1. stupni základních škol. V rámci této koncepce si učitelé mohou doplnit tradiční učebnice a pracovní sešity o další pomůcky, které komplet dotvářejí.V souladu s RVP ZVPublikace obsahuje kvalitní ilustrace, které často slouží také jako omalovánkyPísanka obsahuje také řadu cvičení zaměřených na mezipředmětové vztahyUčivo je probíráno hravou a zábavnou formouPracovní sešit obsahuje:Čtvrtý díl písanky je zaměřený na nácvik psaníKaždá strana je doplněna několika úkoly zaměřenými nejen na psaní, ale také na celkový rozvoj žákůVšechny úkoly jsou nápadité, hravé a doprovází je krátká básničkaPísanky respektují sklony písma nejvíce doporučované odborníkyNa řádcích je vždy dostatek místa pro velké psací písmoProstor k procvičování obtížných písmen, také v jiných velikostech, naleznete v pracovních listech

Objev podobné jako Hravá písanka pro 1.ročník - 5.díl - nová edice

Moderně zpracovaná písanka na celobarevných stranách rozvíjí grafomotoriku a logické myšlení žáků 1. ročníku. Vychází z tradičních metod výuky psaní. Je sestavena odborným týmem pedagogů a lektorů na základě jejich zkušeností s výukou na 1. stupni. Písanka je součástí ucelené koncepce pro výuku českého jazyka na 1. stupni základních škol. V rámci této koncepce si učitelé mohou doplnit tradiční učebnice a pracovní sešity o další pomůcky, které komplet dotvářejí. Publikace obsahuje kvalitní ilustrace, které často slouží také jako omalovánky Každá strana je doplněna básničkou a několika úkoly zaměřenými nejen na grafomotoriku, ale také na celkový rozvoj žáků Písanka obsahuje také řadu cvičení zaměřených na mezipředmětové vztahy Učivo je probíráno hravou a zábavnou formou Písanka obsahuje praktické tipy pro správné sezení a psaní žáků Písanka obsahuje: První díl písanky je zaměřený na procvičování grafomotoriky a logického myšlení žáků Díky velkým stranám orientovaným na šířku zde žáci naleznou dostatek prostoru pro uvolnění ruky Všechny úkoly jsou nápadité, hravé a doprovází je krátká básnička Písanky respektují sklony písma nejvíce doporučované odborníky Na řádcích je vždy dostatek místa pro velké psací písmo Prostor k procvičování obtížných písmen, také v jiných velikostech, naleznete v pracovních listech

Objev podobné jako Hravá písanka pro 1.ročník - 1.díl - nová edice

Moderně zpracovaná písanka na celobarevných stranách rozvíjí grafomotoriku a logické myšlení žáků 1. ročníku. Vychází z tradičních metod výuky psaní. Je sestavena odborným týmem pedagogů a lektorů na základě jejich zkušeností s výukou na 1. stupni. Písanka je součástí ucelené koncepce pro výuku českého jazyka na 1. stupni základních škol. V rámci této koncepce si učitelé mohou doplnit tradiční učebnice a pracovní sešity o další pomůcky, které komplet dotvářejí. Publikace obsahuje kvalitní ilustrace Písanka obsahuje také řadu cvičení zaměřených na mezipředmětové vztahy Učivo je probíráno hravou a zábavnou formou Písanka obsahuje: Třetí díl písanky je zaměřený na nácvik psaní Písanky respektují sklony písma nejvíce doporučované odborníky Na řádcích je vždy dostatek místa pro velké psací písmo Písanka obsahuje praktické tipy pro správný úchop psacích potřeb Prostor k procvičování obtížných písmen, také v jiných velikostech, naleznete v pracovních listech

Objev podobné jako Hravá písanka pro 1.ročník - 3.díl - nová edice - Marcela Puldová, Pavlína Němčeková

První díl písanky je zaměřený na procvičování grafomotoriky. Díky velkým stranám orientovaným na šířku zde žáci naleznou dostatek prostoru pro uvolnění ruky. Všechny úkoly jsou nápadité, hravé a navíc je doprovází krátká básnička.Písanky respektují doporučené sklony písma, nejvíce doporučované odborníky. Na řádcích je vždy dostatek místa pro dostatečně velké psací písmo. Místo k procvičování obtížných písmen, také v jiných velikostech, naleznete v pracovních listech.

Objev podobné jako Hravá písanka 1 I.díl

Písanky respektují doporučené sklony písma, nejvíce doporučované odborníky. Na řádcích je vždy dostatek místa pro dostatečně velké psací písmo. Místo k procvičování obtížných písmen, také v jiných velikostech, naleznete v pracovních listech.

Objev podobné jako Hravá písanka 1 IV.díl

1A-13 Písanky obsahují postupný nácvik jednotlivých písmen. Metodicky je vždy nejdříve zařazeno seznámení s daným písmenem, pak jeho správná vazba ve slabikách či slovech, dále navazuje přepis, psaní podle obrázků s nápovědou a nakonec autodiktát, tedy samostatné psaní podle obrázků. Postupně jsou žáci vedeni k opisu a přepisu vět, jednoduchým odpovědím na otázky a základům vysuzování. Výuka velkých tvarů vázaného písma je zařazena ve 3. díle Písanky, kdy se žáci na konci 1. ročníku po zafixování psaní malých tvarů vázaného písma mohou lépe soustředit na obtížnější velké tvary. Písmena jsou za sebou řazena podle tvarových skupin.

Objev podobné jako Písanka, 2 .díl

2-79 Písanka obsahuje psaní slov, vět a nacvičuje přepis krátkých textů. Jednotlivé úkoly procvičují pozornost žáků při psaní, rozvíjejí jejich uvažování. Také tento díl je doplněn různými úkoly, rébusy a hádankami, obsahuje prvky sebehodnocení a práce s chybou. Písanka je mezipředmětově propojena s učivem českého jazyka a prvouky.

Objev podobné jako Písanka 2, 2. díl dvoubarevná

2-49 Písanka pro 2. ročník, 2. díl, ze souboru učebních materiálů "Píšeme tiskacím písmem". V této písance se procvičuje psaní slov, vět a nacvičuje se přepis krátkých textů nevázaným písmem. Jednotlivé úkoly podporují zvýšenou pozornost žáků při psaní a rozvíjejí jejich uvažování. Napomáhají také k uvědomování si toho, co žáci píší, a zlepšují porozumění čtenému a psanému textu. Písanka je doplněna různými úkoly, rébusy a hádankami. Na každé dvoustraně je jednak jazykolam k procvičení výslovnosti, jednak přirovnání, které slouží k rozvoji schopností porozumět textu, vyjadřování žáků a dalšího širšího chápání jazyka. Písanka obsahuje prvky sebehodnocení a prvky práce s chybou. Mezipředmětově je propojena s učivem českého jazyka a prvouky. Žáci v písance procvičují čtení písmen, slov a krátkých vět psaných vázaným písmem. Cílem ovšem není, aby žáci tyto tvary psali. Utvářejí si tak postupně dovednost číst text napsaný vázaným písmem.

Objev podobné jako Písanka 2, 2. díl Píšeme tiskacím písmem

Moderně zpracovaná písanka na celobarevných stranách rozvíjí grafomotoriku a logické myšlení žáků 2. ročníku. Vychází z tradičních metod výuky psaní. Je sestavena odborným týmem pedagogů a lektorů na základě jejich zkušeností s výukou na 1. stupni. Písanka je součástí ucelené koncepce pro výuku českého jazyka na 2. stupni základních škol. V rámci této koncepce si učitelé mohou doplnit tradiční učebnice a pracovní sešity o další pomůcky, které komplet dotvářejí. V souladu s RVP ZV Písanka obsahuje také řadu cvičení zaměřených na mezipředmětové vztahy Učivo je probíráno hravou a zábavnou formou Všechny učebnice provází Ema a Tom, malí hrdinové blízcí světu dětí. Jsou dětem inspirací a ti s nimi prožívají různá zajímavá dobrodružství - až do pátého ročníku. NOVÁ EDICE Vylepšená grafika s důrazem na jednoduchost, přehlednost a zapamatovatelnost Spousta opakování, souhrnná opakování a soubor diktátů Množství cvičení doprovázejí barevné ilustrace, které rozvíjejí představivost žáků Všechny učebnice doprovází Ema a Tom Pracovní sešit rozšiřuje probrané učivo z učebnice Hravá čeština 2 - nová edice Učivo je probíráno hravou a zábavnou formou Hravé úlohy, doplňovačky, rébusy, spojovačky, omalovánky a komiksy Důraz na mezipředmětové vztahy - cvičení propojena s Matematikou a Prvoukou

Objev podobné jako Český jazyk 2 - písanka 2.díl - nová edice

2-48 Již vyšla Písanka pro 2. ročník, 1. díl, ze souboru učebních materiálů "Píšeme tiskacím písmem". Písanka obsahuje postupné opakování všech tvarů písmen a číslic pro psaní nevázaným písmem. Všechna malá písmena jsou doplněna krátkým textem o některém živočichovi začínajícím na dané písmeno. Žáci a žákyně se tak seznámí s řadou živočichů. Písankou prolínají různé úkoly, které podporují čtení s porozuměním a napomáhají rozvoji myšlení. Každá strana je doplněna hádankou. V písance je také zařazena jednoduchá forma sebehodnocení. Žákyně a žáci mají i prostor pro práci s chybou. Písanka je mezipředmětově propojena s učivem prvouky a českého jazyka. Žáci a žákyně se v písance seznamují také s tvary písmen pro psaní vázaným písmem. Postupně se učí číst tyto tvary spojené do slabik a slov. Cílem ovšem není, aby žákyně a žáci tyto tvary psali – po přečtení písmen, slabik či slov je přepisují tvary nevázaného písma. Utvářejí si tak postupně dovednost číst text napsaný vázaným písmem.

Objev podobné jako Písanka 2, 1. díl Píšeme tiskacím písmem

2-78 Písanka obsahuje postupné zopakování všech psacích tvarů písmen a číslic. Všechna malá písmena jsou doplněna krátkým textem o některém zvířeti začínajícím na dané písmeno. Žáci se tak seznámí s řadou zvířat, která žijí nejen u nás. Písankou prolínají různé úkoly, které podporují čtení s porozuměním a napomáhají rozvoji myšlení žáků. Každá strana je doplněna hádankou. Je tu také zařazena jednoduchá forma sebehodnocení. Žáci zde mají také prostor pro práci s chybou. Písanka je mezipředmětově propojena s prvoukou a učivem českého jazyka.

Objev podobné jako Písanka 2, 1. díl dvoubarevná - Alena Bára Doležalová

Ve druhém díle Písanky se žáci učí psát malá i některá velká písmena. Postupně píší jednoduchá slova a nakonec i celé věty. Vždy po několika stranách je pravidelně zařazené opakování, kde si žáci písmena procvičí. Všechny tři díly písanek tematicky souvisejí s 2. dílem učebnice. V souladu s RVP ZV Písanka 2. díl je součástí ucelené řady učebnic českého jazyka pro výuku čtení a psaní v 1. ročníku genetickou metodou. Žáci se v ní učí psát malá i některá velká písmena. Postupně začínají psát jednoduchá slova a nakonec i celé věty. Vždy po několika stranách je pravidelně zařazené opakování, kde si žáci písmena procvičí. Publikace obsahuje krásné ilustrace. Celá sada je tematicky propojena hlavními postavami dvojčat Aničkou a Matějem. Písanky se skvěle doplňují s učebnicí Příběhov.

Objev podobné jako Písanka pro příběhov 2. díl

3-79 Druhý díl dvoubarevné písanky je více věnován opisům, přepisům a úkolům, které nadále podporují čtení a psaní s porozuměním. Oba díly doplňují různé hádanky, rébusy, pranostiky, rčení, přísloví, přirovnání a další úkoly, které žáky vedou k práci s textem, k přemýšlení, usuzování, k vyhledávání informací. Jsou mezipředmětově propojeny s učivem českého jazyka a prvouky.

Objev podobné jako Písanka 3, 2. díl - dvoubarevná

1-93 Písanky 2, 3 a 4 pokračují v osvojování dalších psacích písmen. Jejich pořadí se sjednocuje s pořadím ve Slabikáři. Na některých stranách je uveden odkaz na stranu ve Slabikáři, protože určitá slova, spojení, či tematický obsah přímo vycházejí v rámci propojení učiva z jednotlivých stránek ve Slabikáři. Písanka 2 má větší rozpětí linek, ale písmo se již zmenšuje. Začínáme do ní psát, když začneme pracovat se Slabikářem. U nových písmen je dole na stránce Písanky umístěn orientačně odkaz na příslušnou stranu ve Slabikáři.

Objev podobné jako Písanka 1, 2. díl (DUHOVÁ ŘADA)

1-23 Čtyři samostatné sešity, v nichž je rozpracované a předepsané veškeré učivo k výcviku psaní. Sešity obsahují cvičení prvků písmen, nácvik psacích písmen malých i velkých, slabik, slov a vět opisem, podle diktátu i autodiktátu (tj. psaní podle obrázků, až k úkolům, v nichž žáci plní různě náročná zadání (tvoří věty, doplňují písmena do neúplných slov, vypisují slova či věty z přečteného článku apod.). Největší předností pro učitele je neporušená souběžnost výuky čtení a psaní, kterou zajišťují odkazy na stránku v Živé abecedě a Slabikáři, k nimž se učivo váže. Jde tedy o jednotný soubor tvořený tak, aby na sebe všechny jeho části dokonale navazovaly.

Objev podobné jako Písanka 1, 2. díl (původní řada)

Kniha slouží studentům při jejich přípravě na vysokou školu (resp. fakulty právnického, sociálního, ekonomického, pedagogického a filozofického zaměření. Je vhodnou pomůckou také při přípravě k maturitě. Publikace se skládá z pěti kapitol, z nichž každá pojednává o jednom z tematických okruhů, které jsou vyžadovány u přijímacích zkoušek ze základů společenských věd. Je neocenitelnou přípravou na Národní srovnávací zkoušky i na další typy přijímacích zkoušek, u nichž je vyžadován společenskovědní přehled. Pro komplexní přípravu na Národní srovnávací zkoušky doporučujeme naše další publikace, zejména Testy obecných studijních předpokladů a základy logiky. Určeno zejména k přípravě na Fakultu sociálních studií MU v Brně, Fakultu humanitních studií UK v Praze, Fakultu humanitních studií UTB ve Zlíně, Právnickou fakultu UK v Praze, Právnickou fakultu UP v Olomouci, Právnickou fakultu ZČU v Plzni, Přírodovědně-humanitní a pedagogickou fakultu Technické univerzity v Liberci apod.

Objev podobné jako Základy společenských věd - I. díl - 2. vydání - David Roman

3-49 K psaní nevázaným písmem doporučujeme písanky pro 3. ročník, 1. a 2. díl, které podobně jako u 2. ročníku obsahově vycházejí z písanek pro 3. ročník pro psaní vázaným písmem (kód 3-78 a 3-79). I v těchto písankách se bude, kromě upevňování psaní nevázaným písmem, rovněž upevňovat čtení vázaného písma.

Objev podobné jako Písanka 3/2. díl - Píšeme tiskacím písmem

I-díl je částí systému Kärcher Rain System®. Spojuje k sobě dvě hadice nebo hadice pro kapénkovou závlahu systému Kärcher Rain System® a umožňuje tak přizpůsobení individuálním požadavkům. I-díl je ideální pro připojení hadice pro kapénkovou závlahu ke konci hadice systému Kärcher Rain System® nebo ke spojení dvou hadic systému Kärcher Rain System®. Montáž hadice je velice jednoduchá a není k ní potřeba žádného nářadí. Za tímto účelem se hadice jednoduše nasune na I-díl a upevní převlečnou maticí. Systém Kärcher Rain System® spojuje výhody mikroodkapávání a běžného zavlažování. Vysoce efektivní zavlažovací systém pracuje pod tlakem až 4 bar a je vybaven 1/2"-hadicí s manžetami pro kapénkovou závlahu či postřik. Systém Kärcher Rain System® lze přizpůsobit téměř jakémukoliv typu zahrady a spolu se SensoTimerem, kterým se nastaví zavlažování podle potřeby, funguje perfektně.

Objev podobné jako Kärcher I-díl

1-48 Písanky ke Slabikáři 1.–3. díl obsahují nácvik psaní písmen, slabik a slov, tak jak jsou postupně probírány ve Slabikáři. Každá strana jednotlivých písanek ke Slabikáři odpovídá svým obsahem vždy jedné straně Slabikáře. Vazba na jednotlivé strany Slabikáře je v písankách pro lepší orientaci vyznačena na každé straně. Výukové materiály s nevázaným písmem jsou vytvořeny ve fontu NNS Script.

Objev podobné jako Písanka ke Slabikáři 2. díl „Píšeme tiskacím písmem“

Písanka na celkem 36 moderně zpracovaných a celobarevných stranách rozvíjí psaní a logické myšlení žáků 2. ročníku. Je sestavena odborným týmem pedagogů a lektorů na základě jejich zkušeností s výukou na 1. stupni. Písanka je součástí ucelené koncepce pro výuku českého jazyka na 1. stupni základních škol. V rámci této koncepce si učitelé mohou doplnit tradiční učebnice a pracovní sešity o další pomůcky, které komplet dotvářejí. V souladu s RVP ZV Publikace obsahuje kvalitní ilustrace, které často slouží také jako omalovánky Písanka obsahuje také řadu cvičení zaměřených na mezipředmětové vztahy Učivo je probíráno hravou a zábavnou formou Pracovní sešit obsahuje: Písanka je zaměřena na procvičování psaní a logického myšlení žáků Každá strana je doplněna několika úkoly zaměřenými nejen na psaní, ale také na celkový rozvoj žáků Všechny úkoly jsou nápadité, hravé a doprovází je krátká básnička Písanky respektují sklony písma nejvíce doporučované odborníky Na řádcích je vždy dostatek místa pro velké psací písmo

Objev podobné jako Český jazyk 2 - písanka 1.díl - nová edice

Zpěvník Klasika mezi českými zpěvníky - včetně akordových značek. Zpěvník (učebnice) oblíbený nejen u učitelů a žáků základních a středních škol. 1. díl – zpěvník pro I. stupeň (1.–4. třída)

Objev podobné jako Já & písnička I. díl

Postupně přechází od opakování psacího písma provázeného motivačními říkadly k psaní odpovědí na otázky, hádanky a rébusy, přepisování textů z oblasti prvouky apod

Objev podobné jako Písanka pro 2. ročník 1. díl - Eva Procházková, Zdenka Horáková

Aktivně upevňuje znalost psaní pomocí hádanek, doplňování veršů, oprav chybného textu a úkolů propojených s učivem prvouky. NOVA373

Objev podobné jako Písanka pro 3. ročník základní školy (2. díl) - Zdenka Horáková

Písanky jsou součástí souboru Český jazyk pro 1. třídu ZŠ, který obsahuje dále Živou abecedu tetky Abecedky, Slabikář a Čítanku.

Objev podobné jako Písanka pro 1. ročník základní školy (2. díl) - Jana Potůčková

Kniha - česky, brožovaná bez přebalu lesklá Písanky respektují doporučené sklony písma, nejvíce doporučované odborníky. Na řádcích je vždy dostatek místa pro dostatečně velké psací písmo. Místo k procvičování obtížných písmen, také v jiných velikostech, naleznete v pracovních listech.

Objev podobné jako Hravá písanka 1 II.díl: k Hravé češtině pro 1. ročník ZŠ (978-80-87881-85-9)

Kniha - česky, brožovaná bez přebalu lesklá Písanky respektují doporučené sklony písma, nejvíce doporučované odborníky. Na řádcích je vždy dostatek místa pro dostatečně velké psací písmo. Místo k procvičování obtížných písmen, také v jiných velikostech, naleznete v pracovních listech.

Objev podobné jako Hravá písanka 1 III.díl: k Hravé češtině pro 1. ročník ZŠ (978-80-87881-86-6)

Kniha - autor Eva Procházková; Zdenka Horáková, 40 stran, česky Postupně přechází od opakování psacího písma provázeného motivačními říkadly k psaní odpovědí na otázky, hádanky a rébusy, přepisování textů z oblasti prvouky apod.

Objev podobné jako Písanka pro 2. ročník základní školy 1. díl (978-80-87591-64-2)

Další díl knižní řady, zaměřené na historii obrněných vozidel od jejich počátku až po současnost, je věnován na snad nejvýznamnější kategorii, středním tankům a jejich následovníkům, nazývaným dnes MBT (Main Battle Tanks). Během století, které uběhlo od nasazení prvních strojů tohoto druhu, prošly střední tanky bouřlivým vývojem a již za druhé světové války představovaly jednu z nejdůležitějších zbraní, která vybojovala většinu pozemních tažení. I v následujících desetiletích představovaly střední tanky, které se postupně přerodily v současnou kategorii MTB, páteř armád téměř na celém světě. Střední tanky vybojovaly po roce 1945 nesčíslné množství pozemních bitev, od skutečně velkých válek, jakými byly válka v Koreji, řada arabsko-izraelských konfliktů nebo války Indie s Pákistánem, až po lokální války i občanské konflikty. Mnohokrát se nechali slyšet někteří analytici, že nastal soumrak obrněnců a budoucnost patří mobilitě a moderním technologiím, praxe však ukazuje, že údernou sílu pancéřových monster lze těžko něčím zastoupit. Nejméně v tomto století tak mají tanky budoucnost prakticky jistou a armády by se bez nich jen těžko obešly. Střední tanky prošly mnoha proměnami, od prvních neohrabaných krabic přes stroje, které v ohromných počtech vybojovaly druhou světovou válku až po současné MBT, chráněné technologicky pokročilými pancíři, vyzbrojené výkonnými kanóny velkých ráží a nejnovějšími modely elektronických systémů. Téma středních tanků je natolik rozsáhlé, že bylo nutné text rozdělit do dvou dílů, neboť jediná kniha by byla příliš objemná a čtenářsky nekomfortní. Druhý díl je rovněž připraven pro tisk a bude první následovat v dohledné době. Do textu jsou zařazeny státy, kde probíhal komplexní vývoj středních tanků i některé další, jejichž podniky dokázaly provést na zahraničních vzporech takové technické změny, že je proměnily ve v podstatě nový typ.

Objev podobné jako Střední tanky I. díl - Ivo Pejčoch

Kniha - autor Ferdinand Sládek, 200 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá reedice oblíbených písňových alb vhodné k prvnímu seznámení s lidovými písněmi při výuce zpěvu na základních školách, ZUŠ i pro domácí zpívání Alba obsahují celkem 270 písní z Čech, Moravy a Slovenska v úpravě samotného Sládka či Jana Maláta. Úpravy podtrhují lidový charakter písní, přitom se však nevzdávají klasické klavírní sazby. Dvě alba českého sběratele lidových písní Ferdinanda Sládka (1872–1943) Náš poklad I a Náš poklad II jsou i po letech od svého vzniku stále žádaná. Původní sbírky, které Sládek sestavil a vydal u nakladatelství Fr. A. Urbánek v letech 1911 a 1912, se následně dočkaly řady dalších vydání. Obě alba obsahují dohromady 270 písní z Čech, Moravy a Slovenska v úpravě samotného Sládka či Jana Maláta. Úpravy podtrhují lidový charakter písní, přitom se však nevzdávají klasické klavírní sazby.

Objev podobné jako Náš poklad I. díl: 270 národních písní

První díl trilogie věnované rytmu, reflexi rytmu v tvorbě, v umění a zejména v divadle, rytmu jako významnému fenoménu určujícího život člověka. Profesor Nuska, náš současný originální filosof, estetik, historik umění a kultury (a vedoucí Katedry filosofie Technické university v Liberci), je znám od 60. let z okruhu časopisu Tvář a sborníku Podoby II. (uspořádaného Václavem Havlem) a také jako znalec knižní kultury.

Objev podobné jako Rytmus, tvorba, divadlo - I. díl - Bohumil Nuska

Pracovní sešit I. díl k učebnici matematiky pro 3. ročník.

Objev podobné jako Matematika 3. ročník - pracovní sešit I. díl

Pracovní sešit I. díl k učebnici matematiky pro 5. ročník.

Objev podobné jako Matematika 5. ročník - pracovní sešit I. díl

Pracovní sešit I. díl k učebnici matematiky pro 4. ročník.

Objev podobné jako Matematika 4. ročník - pracovní sešit I. díl

Učebnice je určena především pro studenty druhého ročníku obchodních akademií a středních odborných škol s výukou účetnictví. Studenti se zde seznamují se základy daňové evidence a podvojného účetnictví.V úvodu jsou vysvětleny základní pojmy a princip podvojného účetnictví. Důraz je kladen na pochopení podstaty účetnictví, zaznamenání důsledků jednotlivých hospodářských operací na rozvahu a výsledek hospodaření. Na tyto základy navazuje základní účtování jednotlivých podnikových agend. Výklad je doplněnou řadou schémat účtování a řešenými příklady, které slouží k snadnějšímu pochopení problematiky a samozřejmě také úlohami k procvičování učiva.

Objev podobné jako Učebnice Účetnictví I. díl 2024 - Pavel Štohl

Učebnice je určena především pro studenty druhého ročníku obchodních akademií a středních odborných škol s výukou účetnictví. Studenti se zde seznamují se základy daňové evidence a podvojného účetnictví.*****V úvodu jsou vysvětleny základní pojmy a princip podvojného účetnictví. Důraz je kladen na pochopení podstaty účetnictví, zaznamenání důsledků jednotlivých hospodářských operací na rozvahu a výsledek hospodaření. Na tyto základy navazuje základní účtování jednotlivých podnikových agend. Výklad je doplněnou řadou schémat účtování a řešenými příklady, které slouží k snadnějšímu pochopení problematiky a samozřejmě také úlohami k procvičování učiva.*****U vybraných kapitol jsou QR kódy s odkazem na videa z cyklu „Podnikáme s Pavlem a Veronikou“, například videa „DPH v kostce“, „Účtování výrobků“, „Náklady a výnosy“ apod.

Objev podobné jako Učebnice Účetnictví I. díl 2023 - Pavel Štohl

Autor na základě studia literatury a v neposlední řadě i osobní návštěvy převážné většiny míst, která popisuje, nám přibližuje oblast, kde probíhaly intenzivní styky mezi jednotlivými městy, státy i říšemi - obchodní i civilizační - v období od 3. tisíciletí před Kr., přes foinickou, resp. kartaginskou a řeckou kolonizaci, římskou a poté byzantskou říši, arabský chalífát až po křížové výpravy. První díl mapuje období starověku a raného středověku

Objev podobné jako Mezi třemi světadíly I. díl - Alexandr Zimák

Učebnice je určena především pro studenty druhého ročníku obchodních akademií a středních odborných škol s výukou účetnictví. Studenti se zde seznamují se základy daňové evidence a podvojného účetnictví.V úvodu jsou vysvětleny základní pojmy a princip podvojného účetnictví. Důraz je kladen na pochopení podstaty podvojného účetnictví, zaznamenání důsledků jednotlivých hospodářských operací na rozvahu a výsledek hospodaření.Na tyto základy navazuje základní účtování jednotlivých podnikových agend týkající se zejména krátkodobého finančního majetku, zásob, dlouhodobého majetku a zaměstnanců. Výklad je doplněnou řadou schémat účtování a řešenými příklady, které obsahují účetní případy z běžné praxe účetního pracovníka a slouží k snadnějšímu pochopení problematiky. Na závěr jednotlivých kapitol jsou zařazeny úlohy k procvičování, na nichž si studenti mohou ověřit, zda příslušnou problematiku zvládli.

Objev podobné jako Učebnice Účetnictví I. díl 2022 - Pavel Štohl

Audiokniha: Jeden za všechny, všichni za jednoho. Jednoduše pro potěchu nás všech! D’Artagnan není žádný vesnický jeliman, nýbrž hrdý syn Gaskoňska, což hodlá stvrdit službou v Paříži. Už na cestě do centra dění ho však kordem popichuje jakýsi nádiva s titulem, kterému to ještě vytmaví. A než stihne být přijat do gardy královských mušketýrů pana de Tréville, zvládne urazit i své budoucí spolubojovníky a vyvolat bitku – samosebou cvičně, aby se ze tří stali čtyři. Jeho noví bratři ve zbrani Athos, Porthos a Aramis naštěstí krotí mladíkův zápal ve prospěch celku. S neméně chladnou rozvahou však intrikují též kardinál Richelieu, jeho spojka milady de Winter a poskok Rochefort, kteří by v elegantně zahnívající Francii L. P. 1625 rádi tahali za nitky autokracie po svém. Pouze královna Anna, zaláskovaná do úhlavního nepřítele říše číhajícího za La Manche, si zahrává s přívěsky i s trpělivostí odtažitého chotě Ludvíka XIII. Ples v Louvru je na spadnutí, a ona vzácné klenoty věnovala miláčku Buckinghamovi na znamení horoucích citů! Což pro její mušketýry znamená jediné: spěšně je vyzvednout a dopravit zpět bez ohledu na úklady, jež na hrdiny číhají v šálivě idylické krajině raného novověku. První polovina nejslavnější romantické epopeje oslavuje oslavuje kuráž, dvornost i obětavost. Za to vše se sluší bít. Nuže, taste, pánové! V klasice, která nestárne ani po sto osmdesáti letech! „Spadnete do toho až po uši. Trysková jízda. A pochopitelně koňmo!“ – Le Parisien. „Báječné historky o neohrožených hrdinech, velezáludných krasavicích i protivenstvích vylíčených se žádoucí mírou prášilovského chvastounství. A to vše z první ruky od mistra, jemuž v oboru není rovno.“ – The Guardian. „Stovky historických romancí jednají s barokními šavlemi a kordy úplně stejně bezhlavě, nicméně Dumas se odlišil tím, že k potyčkám přilévá i potoky bezstarostnosti. A právě sklon k ležérní potutelnosti blížící se až frašce autorovi zajistil místo na čtenářských nebesích.“ – The New York Times. „Historický román i romantický příběh se všemi atributy, jaké jen tento žánr může mít.“ – Literární kavárna.

Objev podobné jako Tři Mušketýři, I. Díl - Alexandre Dumas - audiokniha

Obsah 2. dílu: opakování-číslice a znaménka, 0, 6, 9, 8, adresa, 1, 4, 7, 2, 3, 5, telefonní čísla, opis, vyjmenovaná slova po b, vyjmenovaná slova po l, datum, přepis, velká tiskací písmena, opakování, poštovní adresa, vyjmenovaná slova po m, opis, opakování psací , písmena, opis, opakování, vyjmenovaná slova po p, opis, vyjmenovaná slova po s, blahořání, vyjmenovaná slova po v, opakování, předpony vy-, vý-, vyjmenovaná slova po z, slovní druhy, opakování

Objev podobné jako Písanka pro 3. ročník základní školy (2. díl) - Jana Potůčková, Vladimír Potůček

Druhý díl ze souboru tří písanek psacího vázaného písma pro 2. ročník.

Objev podobné jako Písanka 2/2 pro 2. ročník ZŠ

Kniha - autor Petr Čornej, 430 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Nejúspěšnější učebnice dějin českých zemí se dočkala nového, revidovaného a doplněného vydání. Přehledná příručka poskytuje základní orientaci a shrnuje vše podstatné o našich dějinách na úrovni středoškolských znalostí. Přístupnou formou líčí chronologii událostí politických dějin, zasazuje je do evropského kontextu a celkový obraz dotváří výkladem o hospodářských, sociálních a kulturních dějinách. Od pravěku a počátků české státnosti je výklad doveden až k roku 1992, k rozdělení republiky. Od devadesátých let, kdy byla učebnice napsána, se projevila potřeba revizí a doplnění. Revidován byl celý text a pro toto vydání vznikly zcela nové kapitoly věnované pravěku, první světové válce a období let 1945–1992. Nově byly zpracovány mapy, částečně obměněn byl obrazový doprovod a dvoudílná kniha získala moderní grafický kabát.

Objev podobné jako Dějiny zemí Koruny české I. díl: Od pravěku po období rekatolizace (978-80-7637-212-2)

V tomto posledním díle série písanek se žáci naučí psát zbylá písmena. Pravidelně je zařazováno opakování, kde si děti písmena procvičí. V druhé části písanky se ohlédnou za Příběhovem a jeho jednotlivými kapitolami a zopakují si psaní velkých i malých písmen formou hravých úkolů s Příběhovem tematicky spojených. Všechny tři díly písanek tematicky souvisejí s 2. dílem učebnice. V souladu s RVP ZV Písanka 3. díl je součástí ucelené řady učebnic českého jazyka pro výuku čtení a psaní v 1. ročníku genetickou metodou. V tomto posledním díle série písanek se děti naučí psát zbylá písmena. Pravidelně je zařazováno opakování, kde si žáci písmena procvičí. V druhé části písanky se ohlédnou za Příběhovem a jeho jednotlivými kapitolami a zopakují si psaní velkých i malých písmen formou hravých úkolů s Příběhovem tematicky spojených. Publikace obsahuje krásné ilustrace. Celá sada je tematicky propojena hlavními postavami dvojčat Aničkou a Matějem. Písanky se skvěle doplňují s učebnicí Příběhov.

Objev podobné jako Písanka pro příběhov 3. díl

V prvním díle písanky si žáci si nejprve zopakují základní cviky na uvolnění ruky a poté se seznámí s jednotlivými malými psacími písmeny, která již brzy spojují do slov. Vždy po několika stranách je pravidelně zařazené opakování, kde si žáci písmenka procvičí. První díl Písanky má formát A4 na šířku, aby byl pro žáky jednodušší přechod ze sešitu uvolňovacích cviků. Všechny tři díly písanek tematicky souvisejí s 2. dílem učebnice. V souladu s RVP ZV Písanka 1. díl je součástí ucelené řady učebnic českého jazyka pro výuku čtení a psaní v 1. ročníku genetickou metodou. Žáci si v ní nejprve zopakují základní cviky na uvolnění ruky a poté se seznámí s jednotlivými malými psacími písmeny, která již brzy spojují do slov. Vždy po několika stranách je pravidelně zařazené opakování, kde si žáci písmenka procvičí. Publikace obsahuje krásné ilustrace. Celá sada je tematicky propojena hlavními postavami dvojčat Aničkou a Matějem. Písanky se skvěle doplňují s učebnicí Příběhov. Opakování základních cviků na uvolnění rukou.

Objev podobné jako Písanka pro příběhov 1. díl

3-78 Nové dvoubarevné písanky svým pojetím navazují na písanky pro druhý ročník a dále je rozvíjejí. Tematicky jsou členěny po měsících tak, jak žáci procházejí školním rokem. První díl je zaměřen na postupné opakování všech psacích tvarů písmen a číslic. Také tyto písanky obsahují prvky sebehodnocení a vedou žáky k práci s chybou.

Objev podobné jako Písanka 3, 1. díl - dvoubarevná