Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

Moderní barevná učebnice zpracovaná podle nejnovějších trendů, v souladu s RVP ZV, vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti. Živá abeceda zahrnuje přípravnou fázi čtení a připravuje žáky na další rozvoj čtenářských dovedností. Nabízí analyticko-syntetickou metodu výuky. Průvodní postavou Živé abecedy je kocour Sam. Ten také odměňuje děti sluníčky. V úvodu učebnice se děti seznámí i s Alenkou a Michalem, kteří stejně jako oni nastupují do první třídy. Učebnice buduje prvotní čtenářské návyky, podporuje rozvoj smyslů potřebných ke čtení, přispívá k obohacování slovní zásoby a uvědomování si významu slov. Obsahuje také cvičení k rozvoji jemné motoriky, paměti, k prohloubení porozumění slyšenému a čtenému sdělení. Součástí učebnice jsou i hry, soutěže, hádanky, doplňovačky nebo rébusy. V závěru učebnice je připojena barevná vystřihovací příloha. Návod pro práci s přílohou najdete v učebnici stejně jako očekávané výstupy. Práce s Živou abecedou zahrnuje i tzv. přípravné období pro psaní. Proto je vhodné doplnit učebnici i písankami – Moje první psaní s kocourem Samem a Písanka 1. Na Živou abecedu navazuje Slabikář s kocourem Samem a další písanky. ČASOVÝ PLÁN ke stažení zde.

Podívejte se také Živá abeceda s kocourem Samem: Pro 1. ročník základní školy, Píšeme nevázaným písmem (978-80-87591-71-0)

Zahrnuje přípravnou fázi čtení a připravuje žáky na další rozvoj čtenářských dovedností. Při vyvozování prvních písmen jsou zde tvary psacího písma nahrazeny nevázaným písmem.

Podívejte se také Slabikář s kocourem Samem: Píšeme nevázaným písmem (978-80-87591-72-7)

Pracovní sešit doplňuje Živou abecedu a Slabikář s kocourem Samem. Může však sloužit i jako samostatná pomůcka při vyvozování písmen v 1. ročníku. Obsahuje 29 písmen české abecedy s výjimkou písmen Q, W, X, se kterými se žáci seznamují až v 2. ročníku. Pořadí písmen je stejné, jak je žáci postupně poznávají v Živé abecedě a Slabikáři. Dále obsahuje motivační básničky s obrázky a vystřihovací figurku kocoura Sama. Publikaci je možno využít jako pracovní sešit, nebo jednotlivé listy vystřihnout a použít jako volné karty. (Doporučujeme, aby karty vystřihovala dospělá osoba.) NOVA1198

Podívejte se také abeceda

• ZIVA Dual Grip Medicinbal s úchopy (SPTziva033nad)
• Filipová Lenka: Oppidum - CD (7710009)
• psaci abeceda
• puzzle abeceda
• ukrajinská abeceda
• Tavná lepicí pistole Lenka-malá (0500012)
• Bino Puzzle - abeceda
• ukrajinská abeceda psací
• ukrajinská azbuka abeceda
• Rubbabu Abeceda (8904001201003)
• BrainBox - abeceda (5025822242204)
• Merkur Abeceda s magnetickou podložkou, 616 dílů (8592782040418)
• plysova kocicka jako ziva
• Lenka Filipová (979-0-06-50973-0)
• Obrázková abeceda s říkankami (978-80-7274-056-7)
• Nástěnná tabule Abeceda (8594059321251)
• penove puzzle pismena abeceda
• Bino Puzzle - Abeceda (4019359880450)
• Magpad - zábavná abeceda (MPAD01CART)
• Hurvínkova abeceda slušného chování

Moderní barevná učebnice zpracovaná podle nejnovějších trendů, v souladu s RVP ZV, vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti. Učebnice si klade za cíl rozvíjet přiměřeným a vhodným způsobem všechny klíčové kompetence žáků. Dává prostor pro individuální přístup k žákům, přihlíží k metodám čtení pro dyslektiky, ale nabízí i rozšiřující učivo pro nadané žáky. Učebnice přímo navazuje na Živou abecedu s kocourem Samem. Průvodní postavou je i zde kocour Sam, který doprovází Alenku a Michala. Kocour Sam opět odměňuje děti sluníčky. Ve Slabikáři se žáci seznamují s dalšími písmeny abecedy, rozvíjejí svoje čtenářské dovednosti a upevňují správné čtenářské návyky. Důraz se klade zejména na čtení s porozuměním. V učebnici nechybí ani hádanky, čtyřsměrky, doplňovačky, rébusy, hry a soutěže. Pro rozvoj paměti je zařazeno mnoho básniček, říkanek a říkadel. Pozornost se nadále věnuje rozvoji slovní zásoby a řečovým dovednostem. V závěrečné části Slabikáře se nachází oddíl Naše první čtení. Žáci si čtením ukázek z krásné literatury upevní získané čtenářské dovednosti a připraví se na čtení čítanky v následujícím ročníku. Na Slabikář s kocourem Samem navazují učebnice českého jazyka a čítanky pro 2. –5. ročník vydané v edici Čtení s porozuměním. ČASOVÝ PLÁN ke stažení zde.

Objev podobné jako Slabikář s kocourem Samem, Čtení s porozuměním - Lenka Andrýsková

Kniha - 56 stran, česky Moderní barevná učebnice zpracovaná podle nejnovějších trendů, v souladu s RVP ZV, vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti. Živá abeceda zahrnuje přípravnou fázi čtení a připravuje žáky na další rozvoj čtenářských dovedností. Nabízí analyticko-syntetickou metodu výuky. Průvodní postavou Živé abecedy je kocour Sam. Ten také odměňuje děti sluníčky. V úvodu učebnice se děti seznámí i s Alenkou a Michalem, kteří stejně jako oni nastupují do první třídy. Učebnice buduje prvotní čtenářské návyky, podporuje rozvoj smyslů potřebných ke čtení, přispívá k obohacování slovní zásoby a uvědomování si významu slov. Obsahuje také cvičení k rozvoji jemné motoriky, paměti, k prohloubení porozumění slyšenému a čtenému sdělení. Součástí učebnice jsou i hry, soutěže, hádanky, doplňovačky nebo rébusy. V závěru učebnice je připojena barevná vystřihovací příloha. Návod pro práci s přílohou najdete v učebnici...

Objev podobné jako Živá abeceda s Kocourem Samem: Pro 1. ročník základní školy (978-80-87591-40-6)

Tento titul je součástí sady pro výuku čtení a psaní v 1. ročníku vydané v edici Čtení s porozuměním. Celý soubor (například Živá abeceda s kocourem Samem, Slabikář s kocourem Samem, Písanky, 1.–4. díl) je zpracován v souladu s upraveným RVP ZV platným od 1. 9. 2013. Důraz se klade na podporu čtenářské gramotnosti a mezipředmětové vztahy. První psaní s kocourem Samem přináší počáteční cviky pro přípravu ke psaní včetně uvolňovacích cvičení. Každý cvik je doplněn obrázky a říkadlem k rytmizaci při jeho psaní. Rozšířeno o nácvik psaní číslic. Na učební materiály pro 1. ročník navazují učebnice českého jazyka a čítanky pro 1.–5. ročník vydané v rámci edice Čtení s porozuměním. NOVA1155

Objev podobné jako První psaní s kocourem Samem, Čtení s porozuměním - Lenka Andrýsková

Kniha - autor Lenka Andrýsková, 56 stran, česky Zahrnuje přípravnou fázi čtení a připravuje žáky na další rozvoj čtenářských dovedností. Při vyvozování prvních písmen jsou zde tvary psacího písma nahrazeny nevázaným písmem.

Objev podobné jako Živá abeceda s kocourem Samem: Pro 1. ročník základní školy, Píšeme nevázaným písmem (978-80-87591-71-0)

NOVA1197

Objev podobné jako Slabikář s kocourem Samem pro 1. ročník ZŠ, Čtení s porozuměním (mechová vazba) - Lenka Andrýsková

Písanky k nácviku písmen a psaní nevázaným písmem. K usnadnění psaní slouží pomocné linky. První tři písanky korespondují se stranami z Živé abecedy a Slabikáře. Čtvrtá písanka přináší hravá a tvořivá cvičení k nácviku nevázaného písma. Schvalovací doložka MŠMT. NOVA1193N

Objev podobné jako Písanka s kocourem Samem 2 pro 1. ročník NEVÁZANÉ PÍSMO Nova Script - Lenka Andrýsková, René Bača

Je, podobně jako Živá abeceda, obsahově stejný jako Slabikář s kocourem Samem určený pro výuku psaní psacím písmem. Pouze písmena, slabiky, slova a věty původně psané psacím písmem a vybrané texty jsou zde vytištěny novým nevázaným písmem.

Objev podobné jako Slabikář s kocourem Samem pro 1. ročník, Čtení s porozuměním NEVÁZANÉ PÍSMO Nova Script - Lenka Andrýsková

Písanky k nácviku písmen a psaní nevázaným písmem. K usnadnění psaní slouží pomocné linky. První tři písanky korespondují se stranami z Živé abecedy a Slabikáře. Čtvrtá písanka přináší hravá a tvořivá cvičení k nácviku nevázaného písma. Schvalovací doložka MŠMT. NOVA1194N

Objev podobné jako Písanka s kocourem Samem 3 pro 1. ročník NEVÁZANÉ PÍSMO Nova Script - Lenka Andrýsková, René Bača

Písanky k nácviku písmen a psaní nevázaným písmem. K usnadnění psaní slouží pomocné linky. První tři písanky korespondují se stranami z Živé abecedy a Slabikáře. Čtvrtá písanka přináší hravá a tvořivá cvičení k nácviku nevázaného písma. Schvalovací doložka MŠMT. NOVA1192N

Objev podobné jako Písanka s kocourem Samem 1 pro 1. ročník NEVÁZANÉ PÍSMO Nova Script - Jana Andrýsková

Kniha - autor Lenka Andrýsková, 96 stran, česky Metodický průvodce obsahuje metodicko-didaktická doporučení pro výuku čtení a psaní v 1. ročníku. Předkládá detailní praktické rady a náměty. V průvodci najdete: Vymezení předmětu český jazyk, systém vyučování počátečnímu čtení, vyučovací postupy při vytváření dovednosti číst, dovednosti psát, diagnostické prověrky. Orientační návrh ročního plánu – rozpracované na týdny (učebnice – strany, úkoly a cíle; písanky – téma, strany; literární výchova – náměty pro práci, doporučené knihy a autoři; návrh zařazení diagnostické prověrky) Metodické poznámky k práci s Živou abecedou a Slabikářem – podrobně rozpracované k jednotlivým stranám učebnic (obsah strany, motivace, tabule, didaktické hry, mezipředmětové vztahy, literární výchova, výcvik dechu, hlasu a výslovnosti, návody a další náměty pro práci k jednotlivým cvičením, včetně řešení doplňovaček) Literární přílohu – je rozdělena na 4 části podle...

Objev podobné jako Metodický průvodce k Živé abecedě, Slabikáři a Písankám: s kocourem Samem (978-80-87591-51-2)

Písanky jsou součástí nové sady vytvořené pro první ročník v rámci edice Čtení s porozuměním. Podobně jako v Živé abecedě a ve Slabikáři s kocourem Samem jsou průvodními postavami Alenka, Michal a kocour Sam v podobě ilustračního doprovodu písanek. Nácvik psaní písmen odkazuje na odpovídající stránky ve Slabikáři s kocourem Samem. K ulehčení psaní slouží pomocné linky pro dodržení velikosti písmen i jejich sklonu. Jsou vhodné i pro leváky. 3. a 4. písanka přinášejí kromě nácviku písmen a slov také tvořivé doplňování slov do vět a další hravé úkoly. Předmět: Český jazyk Formát: A5 Počet stran: 32

Objev podobné jako Písanka s kocourem Samem 4 pro 1. ročník - Zdena Rosecká

Písanky jsou součástí nové sady vytvořené pro první ročník v rámci edice Čtení s porozuměním. Podobně jako v Živé abecedě a ve Slabikáři s kocourem Samem jsou průvodními postavami Alenka, Michal a kocour Sam v podobě ilustračního doprovodu písanek. Nácvik psaní písmen odkazuje na odpovídající stránky v Živé abecedě s kocourem Samem a ve Slabikáři s kocourem Samem. K ulehčení psaní slouží pomocné linky pro dodržení velikosti písmen i jejich sklonu. Jsou vhodné i pro leváky. 1. a 2. písanka přinášejí před nácvikem samostatných písmen různé cviky, které jsou základem pro psaní daného písmene. Důraz se klade na obtížné spoje písmen, které se ve slovech objevují. Na Písanku 1 navazují Písanky 2, 3 a 4. Předmět: Český jazyk Formát: A5 Počet stran: 24

Objev podobné jako Písanka s kocourem Samem 1 pro 1. ročník - Eva Procházková, Zdena Rosecká

Kniha - autor Lenka Andrýsková,, česky Je, podobně jako Živá abeceda, obsahově stejný jako Slabikář s kocourem Samem určený pro výuku psaní psacím písmem. Pouze písmena, slabiky, slova a věty původně psané psacím písmem a vybrané texty jsou zde vytištěny novým nevázaným písmem.

Objev podobné jako Slabikář s kocourem Samem: Píšeme nevázaným písmem (978-80-87591-72-7)

Kniha - autor Lenka Andrýsková, 132 stran, česky Moderní barevná učebnice zpracovaná podle nejnovějších trendů, v souladu s RVP ZV, vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti. Učebnice si klade za cíl rozvíjet přiměřeným a vhodným způsobem všechny klíčové kompetence žáků. Dává prostor pro individuální přístup k žákům, přihlíží k metodám čtení pro dyslektiky, ale nabízí i rozšiřující učivo pro nadané žáky. Učebnice přímo navazuje na Živou abecedu s kocourem Samem. Průvodní postavou je i zde kocour Sam, který doprovází Alenku a Michala. Kocour Sam opět odměňuje děti sluníčky. Ve Slabikáři se žáci seznamují s dalšími písmeny abecedy, rozvíjejí svoje čtenářské dovednosti a upevňují správné čtenářské návyky. Důraz se klade zejména na čtení s porozuměním. V učebnici nechybí ani hádanky, čtyřsměrky, doplňovačky, rébusy, hry a soutěže. Pro rozvoj paměti je zařazeno mnoho básniček, říkanek a říkadel. Pozornost se nadále věnuje...

Objev podobné jako Slabikář s kocourem Samem: Pro 1. ročník základní školy (978-80-87591-50-5)

Kniha - autor Lenka Andrýsková, 132 stran, česky Moderní barevná učebnice zpracovaná podle nejnovějších trendů, v souladu s RVP ZV, vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti. Učebnice si klade za cíl rozvíjet přiměřeným a vhodným způsobem všechny klíčové kompetence žáků. Dává prostor pro individuální přístup k žákům, přihlíží k metodám čtení pro dyslektiky, ale nabízí i rozšiřující učivo pro nadané žáky. Učebnice přímo navazuje na Živou abecedu s kocourem Samem. Průvodní postavou je i zde kocour Sam, který doprovází Alenku a Michala. Kocour Sam opět odměňuje děti sluníčky. Ve Slabikáři se žáci seznamují s dalšími písmeny abecedy, rozvíjejí svoje čtenářské dovednosti a upevňují správné čtenářské návyky. Důraz se klade zejména na čtení s porozuměním. V učebnici nechybí ani hádanky, čtyřsměrky, doplňovačky, rébusy, hry a soutěže. Pro rozvoj paměti je zařazeno mnoho básniček, říkanek a říkadel. Pozornost se nadále věnuje...

Objev podobné jako Slabikář s kocourem Samem: Pro 1. ročník základní školy (978-80-87591-39-0)

Tento první titul z nové řady učebnic počátečního čtení využívá i nevázané psací písmo, dovednost číst rozvíjí společně s psaním, řečí a myšlením žáka. Jde o pracovní učebnici, do které žáci píší, není potřeba ji doplňovat dalšími sešity. Zaměřuje se na správné čtení a psaní slabik, jednoduchých slov a krátkých vět. Obsahuje všechny samohlásky, ze souhlásek pak M, L, S, P, T, J. Učebnice počátečního čtení jsou doplněny písankami pro nácvik nevázaného psacího písma, mohou však být používány nezávisle na těchto písankách. Součástí učebnice je příloha s 30 obrázky pro vyvozování slabik.

Objev podobné jako Moje živá abeceda - Lenka Bradáčová

Přepracovaná verze prvního titulu z řady učebnic počátečního čtení. Jde o pracovní učebnici (do které žáci píšou), není potřeba ji doplňovat dalšími sešity. Její součástí je příloha s 30 obrázky pro vyvozování slabik a kartičky se slovy a slabikami pro nácvik čtení. Dovednost číst rozvíjí společně s psaním, řečí a myšlením žáka. Zaměřuje se na správné čtení slabik, jednoduchých slov a krátkých vět. Nacvičuje všechny samohlásky, ze souhlásek pak M, L, S, P, T, J.

Objev podobné jako Moje ŽIVÁ ABECEDA - Robin Král, Lenka Bradáčová

V Živé abecedě se nejprve vyvozují souhlásky, mezi které je nově zařazena samohláska A po souhláskách S, M. Poté následují další samohlásky a čtení slabik. Do Živé abecedy je přímo integrována písanka s grafomotorickými cviky.

Objev podobné jako Živá abeceda - vázané písmo - Lenka Březinová, Jan Horák, Martina Fasnerová, Jiří Havel

Doplňuje Živou abecedu a Slabikář. Jeho cílem je umožnit dětem jinou formou další procvičení a upevnění učiva. Je určen k procvičování probíraného učiva od prvních písmen a slabik. Při postupné výuce písmen, kdy pořadí je stejné jako v Živé abecedě a ve Slabikáři, se vždy začíná čtením písmen, následuje čtení slabik a dále čtení slov, slovních spojení a vět. Slova jsou vždy nejprve řazena do celků (řádek nebo sloupek) podle jejich stavby, aby děti procvičovaly jeden typ slova. Obsahuje i nácvik čtení slovních spojení, zejména slov s předložkou a dále čtení vět. U všech cvičení je označen způsob čtení – Čti řádek/Čti sloupek. Bližší upřesnění typu cvičení najdete v metodických pokynech, které jsou umístěné v dolní části každé strany. V závěru pracovního sešitu najdete opakovací stránky a závěrečné ocenění práce dětí. Součástí pracovního sešitu je i Klíč k vybraným cvičením. Pracovní sešit můžete používat i v interaktivní formě, je součástí IUč Živá abeceda s kocourem Samem (do s. 16) a IUč Slabikář s kocourem Samem (od s. 17).

Objev podobné jako Čtení nás baví 1 - doma i ve škole (čtenářské dovednosti) - Lenka Andrýsková

Nová pracovní učebnice je určena pro přípravu dětí na vstup do 1. ročníku ZŠ v mateřské škole nebo přípravné třídě základní školy – obsah vzdělávání dětí v přípravné třídě se řídí Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání a je součástí školního vzdělávacího programu. Je vytvořena v souladu s RVP PV i v souladu s materiálem „Konkretizované očekávané výstupy“ (č.j.MSMT-9482/2012-22), který RVP PV doplňuje. Konkretizované výstupy upřesňují požadavky na jednotlivé očekávané výstupy v podobě činností a příležitostí tak, aby bylo zcela jasné, co a v jakém rozsahu by mělo dítě na konci předškolního vzdělávání zvládnout. Pracovní učebnice nabízí úkoly zpracované formou pracovních listů s návody, jak s listem pracovat. Mohou s ní tedy pracovat nejen učitelé, ale případně i rodiče dětí. Obsah listů a dalších úkolů je přizpůsoben průběhu školního roku. Lze je tedy začlenit do týdenních plánů, s ohledem na aktuální situaci a dané podmínky v místě. Smyslem jednotlivých činností, které jsou zde zařazeny, je děti zaujmout a získat pro práci. Úkoly jsou dětem proto předkládány hravou formou, aby je bavily. Jejich cílem je tedy nejen rozvíjet u dětí potřebné vědomosti, dovednosti a schopnosti, ale zejména v nich přirozenou cestou podporovat chuť a zájem učit se novým věcem, což je smyslem celoživotního vzdělávání. Hned v úvodu pracovní učebnice se děti seznámí se skřítkem Školáčkem, který se stejně jako ony připravuje na vstup do 1. třídy. K probuzení zájmu dětí slouží např. i motivační říkanky, hádanky nebo nabídka různých her. Pracovní učebnice zahrnuje témata, která rozvíjejí u dětí rozumové schopnosti v mnoha oblastech: motorika a grafomotorika, zrakové vnímání a paměť, sluchové vnímání a paměť, vnímání prostoru a času, základní matematické představy, řeč a myšlení. Jednotlivé oblasti jsou rozvíjeny postupně od jednodušších činností a úkolů po složitější v souladu s psychomotorickým vývojem osobnosti dítěte v období před nástupem do školního vzdělávání – zpravidla mezi 5. a 6./7. rokem věku.

Objev podobné jako Půjdeme do školy - Lenka Andrýsková

1-21 Živá abeceda obsahuje cvičení a úkoly, kterými se žáci připravují k vlastnímu čtení. Žáci se zde seznámí s prvními písmeny (M, L, S, P, A, O, U, E, I). Cvičení vycházejí z dlouhodobé praxe autorek, učitelek na 1. stupni. Jde o učebnici pracovní, do které žáci píší, malují a plní různé úkoly. V úvodu učebnice je mnoho obrázkového materiálu a úkolů sloužících k rozvoji slovního vyjadřování žáků, zrakového vnímání, rozpoznávání odlišností, prostorové orientace a sluchové analýzy. Dále ŽA obsahuje malované pohádky pro rozvoj řeči žáků, mřížky pro analýzu slov, cvičení na opakování čtení probraných písmen a slabik, vybarvovací obrázky, náměty pro samostatnou práci i pro domácí opakování a hry na procvičování čtení (rybníček, schody, Na včeličky, pexeso, hrátky s písmeny). Nedílnou součástí práce s ŽA je skládací abeceda. S ŽA doporučujeme pracovat v září a říjnu.

Objev podobné jako Živá abeceda (původní řada)

1-91 Představujeme vám oblíbený soubor učebnic a pracovních sešitů vytvořený v souladu s RVP ZV. Živou abecedu společně se Slabikářem jsme pro vás připravili také v interaktivní formě.K výuce čtení a psaní doporučujeme pomůcky: demonstrační kostky s písmenky a skládací abecedu.Pracovní učebnice Živá abeceda vychází z analyticko-syntetické metody a připravuje žáky na vlastní čtení. Podporuje rozvoj smyslů potřebných ke čtení, napomáhá rozvoji grafomotoriky, dbá na kontrolu porozumění čtenému, slyšenému či viděnému. Úkoly a cvičení pomáhají rozvíjet sluchové a zrakové vnímání, rozšiřují slovní zásobu, učí chápat slovo a jeho význam. Žáci se zde seznámí s prvními písmeny (M, A, L, E, S, O, P, U, I). Vyvození písmene je na stránce podpořeno obrázky, napsanými slovy, slovy, říkankou,úkoly k procvičení včetně grafomotorických. Čtení slabik je graficky znázorněno "obloučkováním". U jednotlivých úkolů jsou použity různé symboly, které vyjadřují způsob práce či druh cvičení (míček, budík, papoušek, sova, pusinka, tužka). Kliknutím na obrázky se dvoustrana zvětší.

Objev podobné jako Živá abeceda (DUHOVÁ ŘADA)

Pracovní sešit ke Slabikáři slouží k dalšímu procvičování a upevňování učiva Slabikáře. Strany pracovního sešitu svým obsahem odpovídají obsahu učiva Slabikáře. Řazení probíraných písmen, typů slov s určitou hláskovou stavbou a slabikových skupin je stejné. Pracovní sešit osahuje různé úkoly a činnosti zpracované hravou formou, řazené u každého probíraného jevu s postupnou gradací obtížnosti – vždy od jednoduchých ke složitějším. Je tedy určený i pro žáky s SPU, nebo naopak žáky mimořádně nadané. S pracovním sešitem mohou děti pracovat i doma, ve spodní části jsou bližší pokyny k jednotlivým úkolům.

Objev podobné jako Pracovní sešit ke slabikáři - Lenka Andrýsková

Tato učebnice navazuje na učebnici hudební výchovy pro 2. ročník, jejíž učivo opakuje a dále rozvíjí. Můžete se těšit na hodiny plné hezkých melodií, rytmických cvičení a her s prvky dramatické výchovy. Nebudou chybět ani poznatky z hudební teorie, které jsou přiblíženy hravou formou přiměřenou věku dětí. Dozvíte se zajímavosti o některých našich hudebních skladatelích, seznámíte se s hudebními nástroji a naučíte se psát první noty. Příjemné chvíle prožijete při poslechu vážné nebo populární hudby. V učebnici najdete i dechová, hlasová a artikulační cvičení, která by se měla stát nezbytnou součástí každé hodiny hudební výchovy. Pro větší přehlednost je učivo rozděleno do jednotlivých měsíců a dále do kapitol. Ty jsou často uvedeny motivačním příběhem, který promlouvá prostřednictvím průvodce učebnicí – slavíka Otíka. Schválilo MŠMT č. j.: MSMT-19211/2021-9 dne 14. 10. 2021 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Hudební výchova s dobou platnosti šest let.

Objev podobné jako Hudební výchova 4 - Lenka Andrýsková, Eva Chomoucká

1-51 Živá abeceda připravuje žáky na budoucí čtení. Rozvíjí smysly potřebné ke čtení, především zrakový a sluchový postřeh a vyvozuje první hlásky a písmena, čtení otevřených slabik a prvních dvojslabičných slov z nich složených. Různé úkoly procvičují a upevňují potřebné znalosti a dovednosti, dávají prostor pro individualizace a sebehodnocení. Systém různých symbolů a značek napomáhá rychlejší orientaci a porozumění úkolům. Již tato první učebnice, se kterou se žák setkává, dbá na podporu čtení s porozuměním v nejjednodušších formách. Výukové materiály s nevázaným písmem jsou vytvořeny ve fontu NNS Script.

Objev podobné jako Živá abeceda „Píšeme tiskacím písmem“

Pracovní sešit Čtení nás baví 5 je moderní výukový materiál, plný zajímavých úkolů a obrázků, zpracovaný podle nejnovějších trendů a v souladu s RVP ZV. Velký důraz je kladen na rozvoj čtenářské gramotnosti spolu s rozvojem klíčových kompetencí dětí, zejména pak kompetence k učení a kompetence k řešení problémů. Pracovní sešit doplňuje Čítanku pro 5. ročník z edice Čtení s porozuměním a jeho velkou předností je, že může být používán i k jiným čítankám nebo samostatně. Úkoly a další činnosti vycházejí z literárních ukázek, které najdete přímo v pracovním sešitu. Pracovní sešit je vhodný pro všechny žáky, včetně dětí s SPU, nebo naopak i pro děti mimořádně nadané. Najdete zde jednoduchá i složitější cvičení. Část stran pracovního sešitu je věnována další práci s ukázkami, které děti znají z čítanky. Toto poznáte jednoduše – pokud je text z čítanky, naleznete pod ním odkaz na příslušnou stranu v čítance. Práce s již známým textem je tak pro děti jednodušší, lépe ji zvládnou i děti s SPU a mohou tak zažít úspěch. Část pracovního sešitu obsahuje literární ukázky z dalších knih pro děti a s nimi spojená cvičení. Známé texty z čítanky a ukázky z dalších knih jsou řazeny střídavě. Cvičení v pracovním sešitě jsou různě obtížná a mají různou didaktickou funkci, tak jako v předchozích pracovních sešitech z řady Čtení nás baví. V PS pro 5. ročník jsme se však také zaměřili na možnost využívat náš pracovní sešit k přípravě dětí k přijímacím zkouškám na víceletá gymnázia. Formulace zadávání úkolů a typy cvičení vycházejí z didaktických testů z českého jazyka. Děti se tak přirozeně učí tato zadání správně chápat a úkoly řešit. Důraz je kladen nejen na cvičení zaměřená na ověření porozumění obsahu textu, ale také na cvičení určená k rozvoji vlastní tvořivosti a samostatného myšlení. Nezapomínáme ani na mezipředmětové vztahy a průřezová témata. Pracovní sešit zohledňuje věk a možnosti dětí. Záleží tedy na výběru vhodného cvičení podle možností jednotlivých dětí. Cvičení jsou pestrá, učí děti pracovat s textem, rozvíjejí jejich myšlení a obohacují slovní zásobu. Cílem pracovního sešitu je podněcovat u dětí zájem o čtení a literaturu a prostřednictvím rozvoje čtenářské gramotnosti podporovat zájem o celoživotní učení.

Objev podobné jako Čtení nás baví 5 (čtenářské dovednosti) - Lenka Andrýsková

Pracovní sešit Čtení nás baví je moderní výukový materiál plný zajímavých úkolů a obrázků, zpracovaný podle nejnovějších trendů a v souladu s RVP ZV. Velký důraz je kladen na rozvoj čtenářské gramotnosti žáků. Pracovní sešit doplňuje Čítanku pro 2. ročník z edice Čtení s porozuměním, ale může být používán i k jiným čítankám nebo samostatně bez čítanek. Úkoly a další činnosti vycházejí z literárních ukázek, které najdete přímo v pracovním sešitu. Pracovní sešit je vhodný pro všechny žáky, včetně dětí s SPU, nebo naopak i pro děti mimořádně nadané. Najdete zde jednoduchá i složitější cvičení. Sudá strana (žlutá barva) je vždy věnována další práci s ukázkami, které děti znají z Čítanky 2 (edice Čtení s porozuměním). Zde jsou úkoly voleny tak, aby je zvládli i žáci s SPU a mohli tak zažít úspěch. Lichá strana (modrá barva) obsahuje nové ukázky z knih zahrnutých v čítance nebo ukázky z další dětské literatury. K nim jsou připraveny rozvíjející a složitější úkoly. Cvičení v PS jsou tedy různě obtížná a mají různou didaktickou funkci. Najdete zde například úkoly zaměřené na formální stránku textu, které opakovaným čtením vedou ke zdokonalení techniky čtení, např. vyhledávání slov a slovních spojení, vyhledávání rýmů nebo přiřazování vhodného obrázku. Důležitá jsou cvičení zaměřená na ověření porozumění textu, dále pak cvičení na rozvoj vlastní tvořivosti a samostatného myšlení. Cvičení jsou pestrá a hravá, učí žáky pracovat s textem, rozvíjejí jejich myšlení a obohacují slovní zásobu. Cílem publikace je podněcovat u žáků zájem o čtení a literaturu a rozvíjet jejich čtenářskou gramotnost.

Objev podobné jako Čtení nás baví 2 (čtenářské dovednosti) - Lenka Andrýsková

Pracovní sešit Čtení nás baví 4 je moderní výukový materiál plný zajímavých úkolů a obrázků, zpracovaný podle nejnovějších trendů a v souladu s RVP ZV. Velký důraz je kladen na rozvoj čtenářské gramotnosti žáků. Pracovní sešit doplňuje Čítanku pro 4. ročník z edice Čtení s porozuměním, ale může být používán i k jiným čítankám nebo samostatně bez čítanek. Úkoly a další činnosti vycházejí z literárních ukázek, které najdete přímo v pracovním sešitu. Pracovní sešit je vhodný pro všechny žáky, včetně dětí s SPU, nebo naopak i pro děti mimořádně nadané. Najdete zde jednoduchá i složitější cvičení. Sudá strana (okrová barva) je vždy věnována další práci s ukázkami, které děti znají z Čítanky 4 (edice Čtení s porozuměním). Zde jsou úkoly voleny tak, aby je zvládli i žáci s SPU a mohli tak zažít úspěch. Lichá strana (modrá barva) obsahuje nové ukázky z knih zahrnutých v čítance nebo ukázky z další dětské literatury. K nim jsou připraveny rozvíjející a složitější úkoly. Cvičení v PS jsou tedy různě obtížná a mají různou didaktickou funkci. Najdete zde například úkoly zaměřené na formální stránku textu, které opakovaným čtením vedou ke zdokonalení techniky čtení, např. vyhledávání slov a slovních spojení, vyhledávání rýmů nebo přiřazování vhodného obrázku. Důležitá jsou cvičení zaměřená na ověření porozumění textu, dále pak cvičení na rozvoj vlastní tvořivosti a samostatného myšlení. Zařazena jsou i cvičení k procvičování čtení psacího písma. Cvičení jsou pestrá a hravá, učí žáky pracovat s textem, rozvíjejí jejich myšlení a obohacují slovní zásobu. Cílem publikace je podněcovat u dětí zájem o čtení a literaturu a prostřednictvím rozvoje čtenářské gramotnosti podporovat zájem o celoživotní učení.

Objev podobné jako Čtení nás baví 4 (čtenářské dovednosti) - Lenka Andrýsková

Pracovní sešit Čtení nás baví je moderní výukový materiál plný zajímavých úkolů a obrázků, zpracovaný podle nejnovějších trendů a v souladu s RVP ZV. Velký důraz je kladen na rozvoj čtenářské gramotnosti žáků. Pracovní sešit doplňuje Čítanku pro 3. ročník z edice Čtení s porozuměním, ale může být používán i k jiným čítankám nebo samostatně bez čítanek. Úkoly a další činnosti vycházejí z literárních ukázek, které najdete přímo v pracovním sešitu. Pracovní sešit je vhodný pro všechny žáky, včetně dětí s SPU, nebo naopak i pro děti mimořádně nadané. Najdete zde jednoduchá i složitější cvičení. Sudá strana (oranžová barva) je vždy věnována další práci s ukázkami, které žáci znají z Čítanky 3 (edice Čtení s porozuměním). Zde jsou úkoly voleny tak, aby je zvládli i žáci s SPU a mohli tak zažít úspěch (odkazy na příslušný text v Čítance 3 najdete vlevo dole po ukázkou). Lichá strana (zelená barva) obsahuje nové ukázky z knih zahrnutých v čítance nebo ukázky z další dětské literatury. K nim jsou připraveny rozvíjející a složitější úkoly. Cvičení v PS jsou tedy různě obtížná a mají různou didaktickou funkci. Najdete zde například úkoly zaměřené na formální stránku textu, které opakovaným čtením vedou ke zdokonalení techniky čtení, např. vyhledávání slov a slovních spojení, vyhledávání rýmů nebo přiřazování vhodného obrázku. Důležitá jsou cvičení zaměřená na ověření porozumění textu, dále pak cvičení na rozvoj vlastní tvořivosti a samostatného myšlení. Zařazená jsou i cvičení zaměřená na čtení psacího písma. Cvičení jsou pestrá a hravá, učí žáky pracovat s textem, rozvíjejí jejich myšlení a obohacují slovní zásobu. Cílem publikace je podněcovat u dětí zájem o čtení a literaturu a rozvíjet jejich čtenářskou gramotnost.

Objev podobné jako Čtení nás baví 3 (čtenářské dovednosti) - Lenka Andrýsková

Tato učebnice navazuje na učebnici hudební výchovy pro 4. ročník, jejíž učivo opakuje, procvičuje a dále rozvíjí. Můžete se opět těšit na hodiny plné hezkých melodií, rytmických i melodických cvičení. Úkoly ze světa hudby provázejí návody na jednoduché tance a pohybové činnosti, náměty na dramatickou výchovu a výtvarnou práci. (Úkoly uvádějí symboly, které vysvětlujeme níže.) Dozvíte se také základní informace o dalších hudebních skladatelích, seznámíte se podrobněji s hudebními nástroji. V učebnici najdete také odkazy na poslechové skladby, které vhodně doplňují učivo. K poslechům jsme pro vás připravili úkoly. Nezapomínejte na dechová, hlasová a artikulační cvičení, která již znáte z předchozích ročníků. Měla by zůstat nedílnou součástí každé hodiny hudební výchovy. Stejně jako v předešlých učebnicích jsme učivo pro větší přehlednost rozdělili do jednotlivých měsíců školního roku a dále do kapitol. Ty jsou obvykle uvedeny motivačním příběhem. Učebnicí vás budou provázet Viola a Rudolf, žáci 5. třídy.

Objev podobné jako Hudební výchova 5 - učebnice - Lenka Andrýsková, Eva Chomoucká

Učebnice pro předslabikářové období. Soustřeďuje se na správné čtení a psaní (tiskací písmo) slabik, jednoduchých slov a krátkých vět. Obsahuje všechny samohlásky, ze souhlásek pak M, L, S, P, T, J. Učebnice byla doplněna přílohou 30 obrázků Aleny Ladové pro vyvozování slabik. Samostatným doplňkem je Pracovní sešit k Živé abecedě. Perforovaná kartonová příloha: kartičky slabik a slov, z kterých žáci tvoří vyšší celky.

Objev podobné jako Živá abeceda - Hana Staudková, Miloš Holas

1A-01 Živá abeceda je určena pro výuku čtení v 1. období, a to při seznamování se s prvními písmeny, slabikami a slovy. Obsahuje postupné vyvození hlásek a písmen A, M, L, E, S, O, P, U, I. Řazení písmen vychází z ověřené zkušenosti – cílem je, aby žáci mohli co nejdříve začít číst. Pomocí obrázků už čtou s prvním písmenem A. Po vyvození písmene M již mohou číst obrázkové věty se slovem MÁ a zároveň se setkávají se slovem MÁMA. Po vyvození každého nového písmene následuje vždy čtení slabik s tímto písmenem, až poté čtení slov (v této učebnici pouze dvojslabičných s otevřenou slabikou).

Objev podobné jako Živá abeceda Pro 1. ročník základní školy

Moderní barevná učebnice zpracovaná podle nejnovějších trendů, v souladu s RVP ZV. Řadí se do edice Čtení s porozuměním, která je zaměřena na podporu čtenářské gramotnosti s využitím metod činnostního učení. Učebnice je plná reálných a názorných fotografií živých i neživých organizmů. Součástí učebnice je i sedm detailních celostránkových barevných ilustrací. Cílem učebnice je rozšířit poznatky o světě naší přírody v průběhu celého roku. Inovativním prvkem jsou úryvky z krásné literatury, které souvisí s probíraným učivem. Literární ukázky lépe zpřístupní fakta a vzájemné souvislosti. V učebnici najdete také úkoly zaměřené na praktické úkoly a pozorování, průřezová a ekologická témata, otázky k mezipředmětovým vztahům a náměty na skupinovou práci. Probrané učivo se průběžně opakuje na stránkách cyklického opakování, které jsou zpracovány zábavnou formou v podobě figurkové hry. Učebnici doplňuje pracovní sešit zaměřený na praktické ověření získaných vědomostí prostřednictvím pozorování a pokusů. ČASOVÝ PLÁN ke stažení zde.

Objev podobné jako Přírodověda 4 – učebnice, Čtení s porozuměním - Lenka Andrýsková, Thea Vieweghová

Tato učebnice navazuje na učebnici hudební výchovy pro 2. ročník, jejíž učivo opakuje a dále rozvíjí. Můžete se těšit na hodiny plné hezkých melodií, rytmických cvičení a her s prvky dramatické výchovy. Nebudou chybět ani poznatky z hudební teorie, které jsou přiblíženy hravou formou přiměřenou věku dětí. Dozvíte se zajímavosti o některých našich hudebních skladatelích, seznámíte se s hudebními nástroji a naučíte se psát první noty. Příjemné chvíle prožijete při poslechu vážné nebo populární hudby. V učebnici najdete i dechová, hlasová a artikulační cvičení, která by se měla stát nezbytnou součástí každé hodiny hudební výchovy. Pro větší přehlednost je učivo rozděleno do jednotlivých měsíců a dále do kapitol. Ty jsou často uvedeny motivačním příběhem, který promlouvá prostřednictvím průvodce učebnicí – slavíka Otíka.

Objev podobné jako Hudební výchova 3 (učebnice) - Lenka Andrýsková, Eva Chomoucká, Marcela Tomková

Moderní barevná učebnice zpracovaná podle nejnovějších trendů, v souladu s RVP ZV, vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti. Hlavním cílem je dále prohlubovat v dětech zájem o český jazyk a literaturu. Průvodní postavou učebnice je víla Hvězdička. Učebnice obsahuje zajímavá cvičení, hry, soutěže, hádanky, doplňovačky a jiné zábavné úkoly. Za každou velkou kapitolou jsou opakovací úkoly s bodováním, kde si žáci ověřují svoje znalosti. Na konci učebnice je závěrečné opakování a z opačné strany klíč s řešenmí vybraných cvičení včetně všech opakování. V učebnici je vložena volná příloha k soutěži „Hvězdičky od víly“. Pokud žáci cvičení se symbolem hvězdy vypracují bez chyby, vybarví si za odměnu patřičnou hvězdičku na vložené kartě. Součástí učebnice jsou i slohová cvičení, jejichž motivační články vycházejí z reálného života dětí. V učebnici dále najdete otázky k upevnění čtenářské gramotnosti, náměty na skupinovou práci, úkoly a otázky k mezipředmětovým vztahům a odkazy na odpovídající strany v pracovním sešitě. Zařazeny jsou také úkoly zaměřené na etickou výchovu žáků. Učebnici doplňuje pracovní sešit Učíme se hrou s vílou Hvězdičkou.

Objev podobné jako Český jazyk 3 – učebnice, Čtení s porozuměním - Zita Janáčková, Lenka Andrýsková

Gobelínový polštář s kocourem na golfu - 45*45*15cm Barva: vícebarevnáMateriál: bavlna / polyesterHmotnost: 0,6 kg

Objev podobné jako Gobelínový polštář s kocourem na golfu - 45*45*15cm EVKSGKH

Kniha - autor Lenka Andrýsková; Thea Vieweghová, 56 stran, česky Pracovní sešit doplňuje Živou abecedu a Slabikář s kocourem Samem. Může však sloužit i jako samostatná pomůcka při vyvozování písmen v 1. ročníku. Obsahuje 29 písmen české abecedy s výjimkou písmen Q, W, X, se kterými se žáci seznamují až v 2. ročníku. Pořadí písmen je stejné, jak je žáci postupně poznávají v Živé abecedě a Slabikáři. Dále obsahuje motivační básničky s obrázky a vystřihovací figurku kocoura Sama. Publikaci je možno využít jako pracovní sešit, nebo jednotlivé listy vystřihnout a použít jako volné karty. (Doporučujeme, aby karty vystřihovala dospělá osoba.)

Objev podobné jako Učíme se písmena (978-80-87591-79-6)

Moderní pracovní sešit Učíme se hrou s Magikem je zpracovaný v souladu s RVP ZV. Doplňuje učebnici Český jazyk 5 (s Magikem), edice Čtení s porozuměním. Učivo se obvykle vyvozuje z motivačního textu vycházejícího z krásné literatury. Doplňují ho otázky na porozumění přečtenému textu. Žáci jsou činnostní formou výuky motivováni k dosažení potřebných znalostí a vědomostí. K tomu mimo jiné přispívá propojení učiva českého jazyka s přírodovědou,vlastivědou i ostatními předměty. Učivo se průběžně opakuje na stranách nazvaných Opakování s Magikem (č. 1–6) a na dvojstraně Závěrečné opakování. Žáci jsou bodováni a podle počtu získaných bodů si mohou nalepit patřičnou samolepku s portrétem Magika. V závěru pracovního sešitu naleznete Návrhy čtvrtletních prací včetně gramaticky cílených diktátů. Správné řešení většiny cvičení najdete v klíči (str. 1–6 v protilehlé části sešitu). NOVA4460.

Objev podobné jako Český jazyk 4 – pracovní sešit, Čtení s porozuměním - Zita Janáčková, Lenka Andrýsková

Obsahuje: vymezení předmětu český jazyk, vymezení pojmu čtenářská gramotnost a popis čtenářských dovedností; popis materiálů pro výuky předmětu ve 2. ročníku; orientační návrh ročního plánu (rozpracován na týdny);metodicko-didaktická doporučení pro výuku, očekávané výstupy, praktické rady a další náměty pro práci. Důležitou součástí je klíč s řešením všech úkolů z učebnice i pracovního sešitu. I. Úvod a metodické pokynyII. Český jazyk jako vyučovací předmětIII. Učebnice a pomůckyIV. Čtenářská gramotnost a čtenářské dovednostiV. Standardy pro ZV – Český jazyk a literatura – 1. stupeň – očekávané výstupy v 5. ročníku, indikátoryVI. Metodické pokyny viz. METODICKÝ PRŮVODCE

Objev podobné jako Metodický průvodce Český jazyk 2 k učebnici s pracovními sešity - Lenka Andrýsková

Pracovní sešit Učíme se hrou s vílou Hvězdičkou doplňuje učebnici Český jazyk 3, edice Čtení s porozuměním. Pracovní sešit je moderní výukový materiál, zpracovaný podle nejnovějších trendů a v souladu s RVP ZV, ve kterém se klade důraz na rozvoj čtenářské gramotnosti. Pracovní sešit slouží zejména k procvičování a upevňování probíraného učiva z učebnice a to zábavnou, dětem přiměřenou formou s využitím metod činnostního učení. Najdete zde ukázky z krásné literatury, doplňovačky, hádanky, rébusy, hry, soutěže. Dále náměty na skupinovou práci a otázky k rozvoji čtenářské gramotnosti. Průvodní postavou pracovního sešitu je víla Hvězdička. Motivačním prvkem jsou samolepky, kterými víla děti odměňuje po každém opakování. Samolepky jsou jako volná příloha vložené v pracovním sešitě. Pracovní sešit obsahuje i vystřihovací přílohu – kartičky pro manipulační činnosti a také návod, jak s nimi pracovat. Cvičení, která jsou pro tuto činnost vhodná, jsou označena symbolem ruky. Na konci pracovního sešitu je závěrečné opakování, závěrečný test a z opačné strany klíč k vybraným cvičením. Předmět: Český jazyk Formát: A4 Počet stran: 84 Schválilo MŠMT č. j.: MSMT-12243/2018 dne 2. května 2018 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Český jazyk a literatura, 1. - 5 ročník, s dobou platnosti šest let.

Objev podobné jako Český jazyk 3 – pracovní sešit, Čtení s porozuměním - Marie Mittermayerová, Lenka Andrýsková

Kniha s půvabnými ilustracemi je pro děti ideálním úvodem do světa amatérského hvězdářství. Kočičí průvodce Felix je naučí rozeznávat souhvězdí, ukáže jim vzdálené galaxie, vysvětlí, jak vzniká polární záře, a naučí je rozeznávat fáze Měsíce. Čtenář získá zábavnou a přístupnou formou hodně informací o vesmíru a udělá první krok k zasvěcenému pozorování noční oblohy.

Objev podobné jako Kočičí průvodce noční oblohou - Pozoruj hvězdy s kocourem Felixem! - Stuart Atkinson

Elektronická kniha - autor Věra Faltová, Dagmar Lhotová, Zdeněk, K. Slabý, 176 stran Oblíbení komiksoví hrdinové – kocour Vavřinec, detektiv - sportovec, rozmazlená psí holčička Otylka, nerudný kozel Spytihněv a prasátko Mojmír, básník a snílek – jsou známí z pěti knih, několika divadelních a televizních inscenací, videa i gramofonových nahrávek. Dnes však málokdo ví, že se tato čtveřice prvně objevila na stránkách časopisu Mateřídouška už 1. ledna 1967 a vycházela v něm plných deset let. Jeho autori Dagmar Lhotová, Z. K. Slabý a ilustrátorka Věra Faltová navázali na ladovsko-sekorovskou tradici ryze českého kresleného seriálu, jaký v té době neměl obdoby. Kniha S kocourem Vavřincem od jara do zimy poprvé v této podobě představí veselé i dobrodružné příhody této čtveřice, jak vycházely v Mateřídoušce, v úplnosti a bude tak zajímavým protějškem Velké knihy kocoura Vavřince, která vyšla v roce 2006.

Objev podobné jako S kocourem Vavřincem od jara do zimy (978-80-720-7887-5)

Hry, aktivity a pracovní listy na ověření úrovně školní zralosti a rozvoj školní připravenostiMetodická publikace nabízí pedagogům i rodičům předškoláků nejen základní teoretická východiska o školní zralosti a připravenosti, ale především blíže popisuje jednotlivé oblasti důležité pro školní zralost dítěte. Publikace rovněž poskytuje základní informace o odkladu školní docházky v návaznosti na platnou legislativu. Praktická část publikace přináší zajímavé náměty a nápady pro rozvíjení školní připravenosti v jednotlivých oblastech nutných pro kognitivní rozvoj dítěte.Aktivity a hry se dotýkají oblastí: rozvoj řeči rozvoj sluchového vnímání rozvoj zrakového vnímání rozvoj předpočetních pojmů rozvoj vnímání prostoru rozvoj vnímání času Vedle her a aktivit pro rozvoj školní připravenosti publikaci cíleně doplňuje 50 pracovních listů vhodných pro kopírování. Děti v části s pracovními listy provází kocour Tom a jeho kočičí kamarádka Míca. Zvířecí kamarádi se pro děti stávají zajímavou motivací i díky velmi zdařilým ilustracím připomínajícím pohádkovou knížku.

Objev podobné jako Hrátky s kocourem Tomem I. aneb než půjdu do školy - Renata Špačková

Hry, aktivity a pracovní listy na ověření úrovně školní zralosti a rozvoj školní připravenosti.Druhý díl metodické publikace volně doplňuje první díl metodiky „Hrátky s kocourkem Tomem aneb než půjdu do školy“ a rozšiřuje možnosti, jak obohatit činnosti s dětmi o nové podněty. Souborem děti opět doprovází kocour Tom a jeho kočičí kamarádi Micka, Mourek a Líza.Teoretická část publikace je zaměřena především na všechny oblasti, v nichž má předškolní dítě před vstupem do základní školy dosáhnout zralosti a připravenosti, aby bylo ve škole úspěšné. Nově se v publikaci nabízí i kapitoly, které se věnují smyslům (čichu, chuti, hmatu), ale také sociálním dovednostem. Každou teoretickou kapitolu uzavírají praktické náměty na hry a činnosti s dětmi rozvíjející danou oblast.Aktivity a hry rozvíjející jednotlivé oblasti a dovednosti předškoláka v této publikaci jsou doplněny i metodickými radami, které mají učitelce napomoci s přípravou či organizací aktivity. Zpravidla se při realizaci využívají jednoduché pomůcky a potřeby, často se jedná o běžné předměty a hračky, které se používají v každé mateřské škole.60 pracovních kopírovatelných listů se zaměřuje především na sluchové a zrakové vnímání, podporu předpočetních představ, zrakové paměti a pozornosti. Tyto nové pracovní listy představují již náročnější varianty a obměny téhož zadání úkolu. Děti na pracovních listech opět doprovázejí oblíbení kočičí kamarádi v čele s kocourem Tomem. Obrázky kocouří party nejen děti motivují k vlastní činnosti s pracovním listem, ale nabízejí možnost si obrázky vymalovat a vytvořit si krásné, barevné ilustrace.Náměty jsou určeny primárně pro děti ve věku 5–6 let.Publikace je určena pro rodiče předškoláků a učitele mateřských škol.

Objev podobné jako Hrátky s kocourem Tomem II, aneb než půjdu do školy - Renata Špačková

Pracovní sešit Vstup do 2. ročníku je určený k opakování a upevňování učiva 1. ročníku v oblasti čtení a psaní v závěru 1. ročníku nebo k zopakování učiva na začátku 2. ročníku. Učivo čtení je řazeno systematicky od prvních slabik a jednoduchých slov s otevřenou slabikou, procvičovány jsou zejména obtížné jevy. Učivo psaní procvičuje postupně psaní písmen, vazby písmen, psaní slabik a slov, která se procvičují v části čtení. PS lze využívat i později a opakovaně, např. při práci s dětmi s SPU. Vhodné pro práci celé třídy i pro individuální výuku. Zadávání úkolů pomocí jednoduchých symbolů, aby bylo pro děti srozumitelné i bez pomoci dospělého. Pouze v závěru PS několik slovních upřesnění v zadání. Pro učitele a rodiče je v úvodu zařazen obsah pro rychlou orientaci v PS. PS můžete dále využívat dle potřeby – další náměty na práci: dělení slov na slabiky vyhledávání písmen, slabik tvoření slovních spojení a vět s danými slovy tvoření slovních spojení a vět s danými obrázky přepis slabik, slov

Objev podobné jako Vstup do 2. ročníku - PS pro konec 1. a začátek 2. ročníku - Lenka Andrýsková

2. díl pracovního sešitu Učíme se hrou se skřítkem navazuje na 1. díl a společně doplňují učebnici Český jazyk 2, edice Čtení s porozuměním. Pracovní sešit z edice Čtení s porozuměním je moderní výukový materiál zpracovaný v souladu s RVP ZV, ve kterém se klade důraz na rozvoj čtenářské gramotnosti. Pracovní sešit slouží zejména k procvičování a upevňování probíraného učiva kapitol 7–8 učebnice. Je zpracován zábavnou formou s využitím metod činnostního učení. Najdete zde ukázky z krásné literatury, doplňovačky, hádanky, rébusy, hry, soutěže, vtipy, cviky k protažení těla a náměty na skupinovou práci. Pracovní sešit obsahuje vystřihovací přílohu – kartičky pro manipulační činnosti a také návod, jak s nimi pracovat. Cvičení, která jsou pro tuto činnost vhodná, jsou označena symbolem ruky. V 2. dílu jsou využívány i kartičky z 1. dílu, a to zejména ve cvičeních, kde se opakuje a procvičuje učivo prvního pololetí. Pracovním sešitem provází skřítek Kvítek, který po každém opakování odměňuje žáky příslušnou samolepkou. Samolepky jsou vloženy v pracovním sešitě. Na závěrečných stranách pracovního sešitu se nachází opakování a klíč k vybraným cvičením. ČASOVÝ PLÁN ke stažení zde. Předmět: Český jazyk Formát: A4 Počet stran: 48

Objev podobné jako Český jazyk 2 – pracovní sešit 2. díl, Čtení s porozuměním - Lenka Andrýsková, Thea Vieweghová

1. díl pracovního sešitu Učíme se hrou se skřítkem, na který navazuje druhý díl, doplňuje učebnici Český jazyk 2, edice Čtení s porozuměním. Pracovní sešit z edice Čtení s porozuměním je moderní výukový materiál zpracovaný podle nejnovějších trendů a v souladu s RVP ZV, ve kterém se klade důraz na rozvoj čtenářské gramotnosti. Pracovní sešit slouží zejména k procvičování a upevňování učiva kapitol 1– 7 učebnice. Je zpracován zábavnou formou s využitím metod činnostního učení. Najdete zde ukázky z krásné literatury, doplňovačky, hádanky, rébusy, hry, soutěže, vtipy, cviky k protažení těla a náměty na skupinovou práci. Pracovní sešit obsahuje vystřihovací přílohu – kartičky pro manipulační činnosti a také návod, jak s nimi pracovat. Cvičení, která jsou pro tuto činnost vhodná, jsou označena symbolem ruky. Pracovním sešitem provází skřítek Kvítek, který po každém opakování odměňuje žáky příslušnou samolepkou. Samolepky jsou vložené v pracovním sešitě. Na závěrečných stranách pracovního sešitu se nachází opakování a klíč k vybraným cvičením. ČASOVÝ PLÁN ke stažení zde. Schválilo MŠMT č. j.: MSMT-11020/2018 dne 19. dubna 2018 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Český jazyk a literatura, 1. - 5 ročník, s dobou platnosti šest let.

Objev podobné jako Český jazyk 2 – pracovní sešit 1. díl, Čtení s porozuměním - Lenka Andrýsková, Thea Vieweghová

Někdy se malé dědictví promění ve velkou výhru. Přečtete si převyprávěnou klasickou pohádku o kocourovi v botách, který svému pánovi přinese štěstí. Dětská dárková publikace o formátu 160 x 120 mm.

Objev podobné jako Kocour v botách - Lenka Rožnovská