Tamburin 2: lehrbuch - siegfried büttner, gabriele kopp, josef alberti

Die Lehrbücher zeichnen sich durch farbenfrohe, ideenreiche Illustrationen aus, die einen hohen Motivationswert und starken Aufforderungscharakter haben. Der Altersgruppe entsprechend, werden Einsichten in Sprachstrukturen durch den Einsatz optischer Hilfsmittel gefestigt. Farbige, kindgerechte Zeichnungen erleichtern das Sprachverständnis und fördern das kindliche Mitteilungsbedürfnis, da die Bildinhalte schnell erfasst, und in die eigene Erfahrungswelt integriert werden können. Darüber hinaus eröffnen die anregenden Illustrationen die Möglichkeit zu differenziertem Unterricht. (knihydobrovsky.cz)

Kinder sind neugierig, sie wollen aktiv sein und sie lernen mit allen Sinnen. Auf diese Voraussetzungen geht dieser Sprachkurs für die Grundschule ein. Bilder, Spielszenen, Bastelanleitungen, Partner- und Gruppenspiele, Lieder, Reime und rhythmische Texte führen die Kinder dazu, möglichst schnell in einfacher Form zu kommunizieren. (knihydobrovsky.cz)

Der Aufbau des dritten Bandes folgt den beiden vorhergehenden. Die Themen werden nun über die Erfahrungswelt der Kinder hinaus ausgedehnt. Kinder in diesem Alter sind neugierig auf Alles und wollen ihren Horizont erweitern. Dem kommen Themen wie "Abenteuer", "Fernsehen", "Kinder aus aller Welt" oder "Umweltschutz" entgegen. (knihydobrovsky.cz)

Das Arbeitsbuch bietet eine Fülle von Übungsformen zum Intensivieren und Differenzieren der Arbeit im Unterricht und zu Hause. Zu jeder Übung im Arbeitsbuch ist die Bezugsübung im Lehrbuch und der Differenzierungsgrad ausgewiesen (knihydobrovsky.cz)

Das Arbeitsbuch bietet eine Fülle von Übungsformen zum Intensivieren und Differenzieren der Arbeit im Unterricht und zu Hause. Zu jeder Übung im Arbeitsbuch ist die Bezugsübung im Lehrbuch und der Differenzierungsgrad ausgewiesen. (knihydobrovsky.cz)

Zielniveau A2 Entdecken Sie Planet für Ihren Unterricht! Zielgruppe: Jugendliche Deutschlerner mit Kenntnissen auf Niveau A1. Lernziel: Band 2 führt zum Niveau A2 und bereitet auf die Prüfung Fit in Deutsch 2 vor. Didaktisch durchdacht: Dann funktioniert auch der Unterricht! Planet bietet ein komplettes und didaktisch durchdachtes Konzept für die Unterrichtspraxis. Die kurzen Lektionen sind genau durchstrukturiert. Jeder Arbeitsschritt ist ausgewiesen, sodass ein sicherer Weg durch den Unterricht führt. Die Progression ist flach. Nach jeweils zwei Lektionen werden die erarbeiteten Sprechintentionen und Redemittel und die gelernte Grammatik in der Rubrik "Das kann ich schon" bewusst gemacht. Nach jeweils vier Lektionen ist Gelegenheit, die gelernten sprachlichen Mittel und Strategien gebündelt einzusetzen. "Zum Schluss" bietet komplexere Lesetexte mit Einübung von Lesestrategien, landeskundliche Informationen, Anregungen zur Projektarbeit und Wiederholungsübungen. Die Vermittlung von Lerntechniken, lockere Ausspracheübungen, Partner- und Klassenspiele sind in die Lektionen integriert.show more (knihydobrovsky.cz)

Zielniveau B1 Entdecken Sie Planet für Ihren Unterricht! Zielgruppe: Jugendliche Deutschlerner mit Kenntnissen auf Niveau A2. Lernziel: Band 3 führt zum Niveau B1. Didaktisch durchdacht: Dann funktioniert auch der Unterricht! Planet bietet ein komplettes und didaktisch durchdachtes Konzept für die Unterrichtspraxis. Die kurzen Lektionen sind genau durchstrukturiert. Jeder Arbeitsschritt ist ausgewiesen, sodass ein sicherer Weg durch den Unterricht führt. Die Progression ist flach. Nach jeweils zwei Lektionen werden die erarbeiteten Sprechintentionen und Redemittel und die gelernte Grammatik in der Rubrik "Das kann ich schon" bewusst gemacht. Nach jeweils vier Lektionen ist Gelegenheit, die gelernten sprachlichen Mittel und Strategien gebündelt einzusetzen. "Zum Schluss" bietet komplexere Lesetexte mit Einübung von Lesestrategien, landeskundliche Informationen, Anregungen zur Projektarbeit und Wiederholungsübungen. Die Vermittlung von Lerntechniken, lockere Ausspracheübungen, Partner- und Klassenspiele sind in die Lektionen integriert.show more (knihydobrovsky.cz)

Zielniveau B1 Das Arbeitsbuch bietet Übungen zur Differenzierung im Unterricht und zur selbständigen Arbeit zu Hause. Eine selbstentdeckende Grammatik und Tests mit der Möglichkeit zur Selbstkontrolle geben dem Lerner Gelegenheit, die eigenen Fähigkeiten einzuschätzen. Eine chronologische Liste des aktiven Wortschatzes ergänzt das Arbeitsbuch.show more (knihydobrovsky.cz)

Das Lehrerhandbuch enthA¤lt den kompletten Sprachkurs und ist daher ein notwendiger Teil des Lehrwerks.Es fA1hrt die Lernenden sicher durch den Kurs, denn es- gibt eine ausfA1hrliche Beschreibung jedes Lernschritts- enthA¤lt alle im Kurs notwendigen Materialien (Kopiervorlagen fA1r Bild-Wortkarten, SchwungA1bungen)- bietet Schreibschriftvorlagen.show more (knihydobrovsky.cz)

Zielniveau A1 Das Arbeitsbuch bietet Übungen zur Differenzierung im Unterricht und zur selbständigen Arbeit zu Hause. Das tschechische Arbeitsbuch bietet über die internationale Ausgabe hinaus: - kontrastive Grammatik (auf Tschechisch) - Lernen lernen (auf Tschechisch) - tschechische Übersetzung der Tipps und Strategien aus dem Kursbuch - tschechische Übersetzung der Arbeitsanweisungen - eine ausführliche Grammatikübersicht auf Tschechisch - ein deutsch-tschechisches Glossarshow more (knihydobrovsky.cz)

Zielniveau A2 Das Arbeitsbuch bietet Übungen zur Differenzierung im Unterricht und zur selbständigen Arbeit zu Hause. Das tschechische Arbeitsbuch bietet über die internationale Ausgabe hinaus: - kontrastive Grammatik (auf Tschechisch) - Lernen lernen (auf Tschechisch) - tschechische Übersetzung der Tipps und Strategien aus dem Kursbuch - tschechische Übersetzung der Arbeitsanweisungen - eine ausführliche Grammatikübersicht auf Tschechisch - ein deutsch-tschechisches Glossarshow more (knihydobrovsky.cz)

Pingpong neu je učebnice pro 2. stupeň ZŠ nebo osmileté gymnázium. (knihydobrovsky.cz)

Zielniveau A2 Chronologische, zweisprachige Wörterliste.show more (knihydobrovsky.cz)

Das Lehrerhandbuch gibt methodisch-didaktische Hilfen zu jeder Abung des Lehrbuchs.show more (knihydobrovsky.cz)

Zielniveau A1 Chronologische, zweisprachige Wörterliste.show more (knihydobrovsky.cz)

Zielniveau A2 Zielgruppe: Jugendliche Lerner im In- und Ausland ohne Vorkenntnisse im Deutschen. Lernziel: Der Kurs führt in drei Bänden zum Niveau des Zertifikats Deutsch. Pingpong neu geht auf die Anforderungen ein, die ein moderner Sprachunterricht an ein Lehrwerk für Jugendliche stellt. Anhand von jugendnahen Themen und Situationen wird eine authentische Alltagssprache vermittelt. Die Dialoge und Situationen sind so angelegt, dass die Lerner von der ersten Stunde an miteinander kommunizieren können. Aktives Lernen hält das Interesse an der neuen Sprache und ihrem Umfeld wach. Gruppenarbeit, Spiele und Lieder sorgen für Abwechslung und Anregung unterschiedlicher Lernimpulse. Der Lernstoff wird in kurzen, überschaubaren Einheiten angeboten, die in sich abgeschlossen sind. Am Ende jeder Einheit gibt es einen amüsanten Lesetext mit Übungen zum Leseverstehen. Darauf folgen eine Zusammenfassung der erarbeiteten Grammatikstrukturen und des aktiven Wortschatzes. (So ist sich der Lerner in kleinen Schritten bewusst, was er bereits gelernt hat.) Lerntipps führen von Anfang an zu einem selbstgesteuerten Lernen. Sie geben den Schülern die Möglichkeit zu entdecken, wie sie ihren individuellen Lernprozess effektiver machen können. Damit ist ein Schritt hin zum selbstgesteuerten Lernen getan. Im Arbeitsbuch werden Tests angeboten, anhand derer der Lerner sich selbst kontrollieren kann. Das Lehrerhandbuch bietet darüberhinaus Kopiervorlagen für weitere Tests an. Weitere Informationen und kostenlose Materialien finden Sie in unserem Lehrwerkservice.show more (knihydobrovsky.cz)

Pingpong neu je učebnice pro 2. stupeň ZŠ nebo osmileté gymnázium. - Učebnice + Pracovní sešit + Slovníček. (knihydobrovsky.cz)

Die 2 CDs enthalten Dialoge, Hörtexte, phonetische Übungen, Lieder und ein Singspiel.show more (knihydobrovsky.cz)

Nová učebnice pro střední a jazykové školy se jmenuje Delfin, protože delfíni jsou velmi komunikativní a přátelská zvířata, navíc inteligentní, rychlá, elegantní, ale i zvědavá a učenlivá… Učit se nový jazyk znamená ponořit se do nového světa (proto první díl každé lekce nese název „Eintauchen“), objevovat a zkoušet nové možnosti a navazovat kontakty. Delfin nabízí vedle zajímavých textů i bohatý obrazový materiál. Přehledně strukturované lekce učiteli umožňují jednoduchou přípravu a žáky dovedou na základě systematického cvičení všech dovedností cíleně a efektivně až k maturitě resp. ke zkoušce Zertifikat Deutsch. Učebnice má schvalovací doložku MŠMT.Dvoudílná varianta, druhý díl obsahuje lekce 11-20.Charakteristickým znakem učebnice je důkladně promyšlená, kontrolovaná a didakticky jasná gramatická progrese. Díky tomu žáci nemohou být nikde zaskočeni gramatickými jevy, které ještě nebyly probrány. Slovní zásoba je kontrolovaná počítačem a odpovídá požadavkům zkoušky Zertifikat Deutsch a maturity včetně rozdělení na aktivní (ve slovníčku tučně vytištěná) a pasivní. Všechny součásti (gramatika, slovní zásoba, texty, podněty ke konverzaci) jsou vzájemně úzce provázány a tvoří konzistentní celek. Tím lze dosáhnout při učení maximální efektivity. Ilustrace mají didaktickou funkci - slouží k zavedení nové slovní zásoby a ke zvýraznění gramatických jevů, a tím usnadňují práci žákům i učiteli. Navíc představují rozsáhlý materiál pro další aktivity v hodinách němčiny (opakování a rozšiřování slovní zásoby a gramatiky, rozhovory a diskuse, práci ve skupinách atd.). Ke každému poslechovému textu najdete situační fotografii, která posluchačům usnadňuje porozumění. A něco navíc: k učebnici je pro každého žáka přibaleno CD s fonetickými cvičeními, které se z velké části vyznačují hravým přístupem k jazyku!K učebnici je bezplatný internetový servis na adrese www.hueber.de.A něco navíc: k učebnici je pro každého žáka přibaleno CD s fonetickými cvičeními, které se z velké části vyznačují hravým přístupem k jazyku! (knihydobrovsky.cz)

Zielniveau A1 Zielgruppe: Jugendliche Lerner im In- und Ausland ohne Vorkenntnisse im Deutschen. Lernziel: Der Kurs führt in drei Bänden zum Niveau des Zertifikats Deutsch. Pingpong neu geht auf die Anforderungen ein, die ein moderner Sprachunterricht an ein Lehrwerk für Jugendliche stellt. Anhand von jugendnahen Themen und Situationen wird eine authentische Alltagssprache vermittelt. Die Dialoge und Situationen sind so angelegt, dass die Lerner von der ersten Stunde an miteinander kommunizieren können. Aktives Lernen hält das Interesse an der neuen Sprache und ihrem Umfeld wach. Gruppenarbeit, Spiele und Lieder sorgen für Abwechslung und Anregung unterschiedlicher Lernimpulse. Der Lernstoff wird in kurzen, überschaubaren Einheiten angeboten, die in sich abgeschlossen sind. Am Ende jeder Einheit gibt es einen amüsanten Lesetext mit Übungen zum Leseverstehen. Darauf folgen eine Zusammenfassung der erarbeiteten Grammatikstrukturen und des aktiven Wortschatzes. (So ist sich der Lerner in kleinen Schritten bewusst, was er bereits gelernt hat.) Lerntipps führen von Anfang an zu einem selbstgesteuerten Lernen. Sie geben den Schülern die Möglichkeit zu entdecken, wie sie ihren individuellen Lernprozess effektiver machen können. Damit ist ein Schritt hin zum selbstgesteuerten Lernen getan. Im Arbeitsbuch werden Tests angeboten, anhand derer der Lerner sich selbst kontrollieren kann. Das Lehrerhandbuch bietet darüberhinaus Kopiervorlagen für weitere Tests an. Weitere Informationen und kostenlose Materialien finden Sie in unserem Lehrwerkservice.show more (knihydobrovsky.cz)

Zielgruppe: Jugendliche Lerner im In- und Ausland ohne Vorkenntnisse im Deutschen. Lernziel: Der Kurs führt in drei Bänden zum Niveau des Zertifikats Deutsch. Pingpong neu geht auf die Anforderungen ein, die ein moderner Sprachunterricht an ein Lehrwerk für Jugendliche stellt. Anhand von jugendnahen Themen und Situationen wird eine authentische Alltagssprache vermittelt. Die Dialoge und Situationen sind so angelegt, dass die Lerner von der ersten Stunde an miteinander kommunizieren können. Aktives Lernen hält das Interesse an der neuen Sprache und ihrem Umfeld wach. Gruppenarbeit, Spiele und Lieder sorgen für Abwechslung und Anregung unterschiedlicher Lernimpulse. Der Lernstoff wird in kurzen, überschaubaren Einheiten angeboten, die in sich abgeschlossen sind. Am Ende jeder Einheit gibt es einen amüsanten Lesetext mit Übungen zum Leseverstehen. Darauf folgen eine Zusammenfassung der erarbeiteten Grammatikstrukturen und des aktiven Wortschatzes. (So ist sich der Lerner in kleinen Schritten bewusst, was er bereits gelernt hat.) Lerntipps führen von Anfang an zu einem selbstgesteuerten Lernen. Sie geben den Schülern die Möglichkeit zu entdecken, wie sie ihren individuellen Lernprozess effektiver machen können. Damit ist ein Schritt hin zum selbstgesteuerten Lernen getan. Im Arbeitsbuch werden Tests angeboten, anhand derer der Lerner sich selbst kontrollieren kann. Das Lehrerhandbuch bietet darüberhinaus Kopiervorlagen für weitere Tests an. Weitere Informationen und kostenlose Materialien finden Sie in unserem Lehrwerkservice. (knihydobrovsky.cz)

Vychováván v osamění u Nibelunga Mima, odhalí Siegfried tajemství svého původu a vydává se na nebezpečnou výpravu magickým světem. Ale největší hrozbou je ta, kterou nevidí, neboť nesmrtelní bohové spojili svůj osud s osudem sirotka, jenž netuší nic o jejich existenci… (knihydobrovsky.cz)

Román otevírá téma dezerce, v Německu po druhé světové válce do značné míry tabuizované. Vydání románu, původně napsaného roku 1951, bylo v atmosféře prudce se rozhořívající studené války znemožněno a dílo upadlo v zapomnění. Text byl objeven až v autorově pozůstalosti, byl vydán roku 2016, dva roky po autorově smrti, a stal se literární senzací jak pro okolnosti nálezu, tak pro své kvality. Hlavní postavou románu je mladý voják wehrmachtu Walter Proska, který dezertuje k Rudé armádě poté, co je jeho jednotka rozprášena partyzány; sám však cítí potřebu vzepřít se vládnoucí "klice". Charakter románu odpovídá představě, jakou si čtenáři v minulých desetiletích o autorovi vytvořili - napínavý, čtenářsky strhující příběh je plný zvratů, hrdina se ocitá v mezních situacích, které svým umělecky působivým ztvárněním slouží autorovi k zamyšlení nad závažnými tématy: reflektuje otázku svědomí a odpovědnosti, morálky, vojenské a občanské cti; bez patosu se dotýká také vlastenectví a německého nacionalismu, zpochybňuje vědomí povinnosti a "německé" poslušnosti. Román je považován za milník německé poválečné literatury přinášející závažné poselství o svědomí a vině. Je to zaprvé velké překvapení a zadruhé, když si tu knihu přečtete, je to senzace. Přeběhlík je vynikající román, který obohacuje Lenzovo dílo a tím i německou poválečnou literaturu o působivou knihu. Volker Weidermann, DER SPIEGEL Dnes, téměř sedmdesát let po svém vzniku, přináší Přeběhlík hluboký vhled do rozervanosti německých válečných a poválečných let. Viděno touto optikou je i Lenzův raný román jeho typickým dílem. Max Moor, TTT Lenz stvořil psychologicky propracované, výrazné postavy, surreálné scény jako z Apokalypsy a napsal brilantní dialogy. Harald Hordych, SÜDDEUTSCHE ZEITUNG Román nejenže nově utváří obraz zesnulého autora, mění i hodnocení německé poválečné literatury. NEUE OSNABRÜCKER ZEITUNG Román je strhujícím svědectvím doby, hluboce působivým vylíčením války a jako každý dobrý válečný román zoufalou obhajobou lidskosti. Dierk Wolters, NASSAUISCHE NEUE PRESSE (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Román otevírá téma dezerce, v Německu po druhé světové válce do značné míry tabuizované. Vydání románu, původně napsaného roku 1951, bylo v atmosféře prudce se rozhořívající studené války znemožněno a dílo upadlo v zapomnění. Text byl objeven až v autorově pozůstalosti, byl vydán roku 2016, dva roky po autorově smrti, a stal se literární senzací jak pro okolnosti nálezu, tak pro své kvality. Hlavní postavou románu je mladý voják wehrmachtu Walter Proska, který dezertuje k Rudé armádě poté, co je jeho jednotka rozprášena partyzány; sám však cítí potřebu vzepřít se vládnoucí „klice“. Charakter románu odpovídá představě, jakou si čtenáři v minulých desetiletích o autorovi vytvořili – napínavý, čtenářsky strhující příběh je plný zvratů, hrdina se ocitá v mezních situacích, které svým umělecky působivým ztvárněním slouží autorovi k zamyšlení nad závažnými tématy: reflektuje otázku svědomí a odpovědnosti, morálky, vojenské a občanské cti; bez patosu se dotýká také vlastenectví a německého nacionalismu, zpochybňuje vědomí povinnosti a „německé“ poslušnosti. Román je považován za milník německé poválečné literatury přinášející závažné poselství o svědomí a vině. Siegfried Lenz se narodil roku 1926 ve východopruském Lycku (polský Ełk), zemřel v roce 2014 v Hamburku. Patří k nejvýznamnějším a zároveň nejčtenějším spisovatelům německé poválečné literatury nejen v Německu, ale i ve světě. V češtině vyšly téměř všechny jeho významné romány, především Muž v proudu (česky 1965), Rukojmí (1966), Hodina němčiny (1974), Vzor (1976), Tak hezky bylo v Šulákově (1982), Vlastivědné muzeum (1984), Cvičiště (1989). Autor má za sebou rovněž velmi bohatou povídkovou tvorbu. Siegfried Lenz obdržel několik desítek významných cen a vyznamenání, mimo jiné Mírovou cenu německých knihkupců (1988), Goethovu cenu města Frankfurt nad Mohanem (1999) či Cenu Lva Kopeleva za mír a lidská práva (2009). Je to zaprvé velké překvapení a zadruhé, když si tu knihu přečtete, je to senzace. Přeběhlík je vynikající román, který obohacuje Lenzovo dílo a tím i německou poválečnou literaturu o působivou knihu. Volker Weidermann, Der Spiegel Dnes, téměř sedmdesát let po svém vzniku, přináší Přeběhlík hluboký vhled do rozervanosti německých válečných a poválečných let. Viděno touto optikou je i Lenzův raný román jeho typickým dílem. Max Moor, ttt Lenz stvořil psychologicky propracované, výrazné postavy, surreálné scény jako z Apokalypsy a napsal brilantní dialogy. Harald Hordych, Süddeutsche Zeitung Román nejenže nově utváří obraz zesnulého autora, mění i hodnocení německé poválečné literatury. Neue Osnabrücker Zeitung Román je strhujícím svědectvím doby, hluboce působivým vylíčením války a jako každý dobrý válečný román zoufalou obhajobou lidskosti. Dierk Wolters, Nassauische Neue Presse (knihydobrovsky.cz)

V současné době pochopitelně stoupá poptávka po prvotřídních učebních pomůckách. Tato kniha si dělá ambice patřit mezi ně.Je jasné, že ani dobrá kniha o tenisu nemůže nahradit zkušeného trenéra, avšak nejeden trenér by určitě ocenil, kdyby si jeho žáci osvojovali některé údery i metodou samostudia. K tomu by měla přispět i tato kniha, kterou Peter Scholl napsal na základě svých věcných znalostí i dlouholetých zkušeností vrcholového sportovce (hráč Davisova poháru) a trénera. Peter Scholl je první trenér tenisu, který byl v roce 1995 oceněn Německým svazem tenistů cenou „Hannes-Nüsslein-Pokal“(trenér roku). Kniha obsahuje desítky barevných obrázků, které znázorňují jednotlivé fáze technicky správného provedení základních úderů a umožňují si je snadno a bez námahy osvojit. To pomůže všem, kteří se chtějí tenis dobře od základů naučit i těm, kteří se v něm chtějí zlepšit.Navíc jsou zde podrobně popsány a vysvětleny speciální údery, u nichž se úmyslně přenáší rotace na míček a které neodmyslitelně patří k vrcholovému tenisu - údery topspin, čop, podání i údery od základní čáry. V této knize může získat užitečné tipy i profesionální tenista. Týká se to především kapitol „Využití techniky“ a „Taktika v praxi“, v nichž vědomě není vytyčená hranice mezi technikou resp. taktikou pro začátečníky a pokročilé. (knihydobrovsky.cz)

„Ekonomická kríza na jednej strane vyprovokovala silnejší odpor voči skorumpovanej moci. Na druhej strane sme svedkami širokej korupcie či krízy kultúry, najmä pokiaľ ide o chápanie politiky. Tá sa totiž chápe ako vykonávanie moci bez inšpirácie ideálom. Ďalej sme svedkami korupcie v podobe nedostatočne kvalifikovaného personálu v politike, ale aj v iných oblastiach. Potrebujeme politiku na výške, takú, ktorá by presiahla sféru imanencie a reprezentovala by širokú a hlbokú víziu, a to bez toho, aby sa zabarikádovala v anachronických ideológiách. Aby sme to však dosiahli, musíme znovu vybudovať nádej, ktorá sa bude opierať o obnovenú ideu spoločenstva. A musíme si dať pozor na jeden problém: Keď ľudia stratia nádej, sú menej odolní voči zvádzaniu a korupcii zo strany tých, čo o sebe vyhlasujú, že dokážu vyriešiť všetky problémy.“ (kardinál Turkson) Kardinál Peter Turkson je prefektom vatikánskeho Dikastéria pre integrálny ľudský rozvoj. Rodák z africkej Ghany veľmi zblízka pozná prostredie čierneho kontinentu, na ktorom sa korupcia pokladá za dôležitú brzdu rozvoja. V knižnom rozhovore sa zaoberá hlbokými príčinami korupcie, ktorá je celosvetovým problémom. Chápe ju veľmi široko, nielen ako úplatkárstvo. Chápe ju ako proces, ktorý začína prebiehať v človeku, ktorý stráca nádej, že zákonnosť a spravodlivosť mu pomôžu dosiahnuť dobro. Tento proces sa šíri v jednotlivcoch i v spoločnosti ako hrdza, ktorá rozožiera, oslabuje, ničí. Podľa pápeža Františka korupcia vyrastá z ľudského srdca a môže zapustiť korene v každom človeku. Všetci sme vystavení pokušeniu korupcie. Aj keď si myslíme, že sme ju porazili, môže sa kedykoľvek znova vynoriť. Kardinál Turkson ponúka filozofické a duchovné, no i politické a praktické východiská pre boj s týmto spoločenským nešvárom. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Alex Alice; Jan Havlíček, 256 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Ale největší hrozbou je ta, kterou nevidí, neboť nesmrtelní bohové spojili svůj osud s osudem sirotka, jenž netuší nic o jejich existenci… (alza.cz)

Die Basisgrammatik für Jugendliche bereitet den Grammatikstoff in klaren und einfach formulierten Erklärungen auf. Die Beispiele sind grafisch ansprechend gestaltet und viele Zeichnungen helfen zusätzlich, die Funktion der Strukturen zu verdeutlichen. Das so vermittelte Wissen wird in mehr als 200 Übungen angewendet, in denen vier Jugendliche mit ihren Familien und Freunden die Hauptrolle spielen. (knihydobrovsky.cz)

Publikace je určena především studentům UK FTVS, jejichž mateřštinou je český jazyk a kteří si chtějí rozšířit a prohloubit své znalosti oborově zaměřené němčiny. Zprostředkované znalosti tvoří dobrý základ pro využití během studia a odborné praxe v oblasti sportu, stejně tak je ale při své činnosti v německy hovořících zemích mohou uplatnit i sportovní novináři, sportovní manažeři, cvičitelé, instruktoři, terapeuti nebo pracovníci z oblasti cestovního ruchu. (knihydobrovsky.cz)

Siegfried Lenz (1926–2014) proslul zejména svými romány, jeho povídková tvorba ale také stojí za pozornost. Texty jsou sice literárně náročné, zároveň však poetické a nadčasové – dotýkají se témat mezilidských vztahů, paměti, moci, relativity. Povídkový soubor obsahující třináct textů vychází česky vůbec poprvé v překladu Jany Zoubkové. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - katalog k výstavě Femme Fatale obsahující 58 barevných reprodukcí obrazů z let 2018 - 2023 stejnojmenné výstavy. (knihydobrovsky.cz)

Elektrický jistič Kopp 720201002, 1fázový, 2 A, 400 V od výrobce Kopp v kategorii Jističe za skvělou cenu u Conrada. (conrad.cz)

Elektrický jistič Kopp 720221006, 2 A, 230 V, 400 V od výrobce Kopp v kategorii Jističe za skvělou cenu u Conrada. (conrad.cz)

Učebnice (kapitola 1–10) k Aspekte neu C1 umožňuje modulární a lineární výuku. Připravuje na Goethe-certifikát C1, TELC Deutsch C1 a das Österreichische Sprachdiplom (ÖSD) C1. Upevňuje a rozšiřuje struktury a trénuje dovednosti a strategie. Obsahuje atraktivní pojetí reálií. Materály ke stažení zde. (knihydobrovsky.cz)

eBook: Siegfried Lenz (1926–2014) proslul zejména svými romány, jeho povídková tvorba ale také stojí za pozornost. Texty jsou sice literárně náročné, zároveň však poetické a nadčasové – dotýkají se témat mezilidských vztahů, paměti, moci, relativity. Povídkový soubor obsahující třináct textů vychází česky vůbec poprvé v překladu Jany Zoubkové. (knihydobrovsky.cz)

eBook: Trained in philosophy and medicine, the writer, translator, scholar, and political and cultural activist Siegfried Kapper (1821–1879) devoted significant effort to the advancement of Jewish culture in Bohemia, Jewish emancipation, and to the commitment of Jews to contemporary Czech society. The three stories in this collection, which first appeared in the press in the 1840s and were posthumously published as a collection at the end of the century, offer a Romantic and folkloric vision of Jewish culture in Prague. The first story, “Genenda”, displays Kapper’s operatic eye for detail and drama with its account of a dutiful rabbi’s daughter being swept away by a dashing young man, a Christian nobleman disguised as a Jew, a deceit that ends in tragedy. “The Curious Guest” is an intricate tale of a quest for wisdom and power that inevitably leads to the undoing of the arrogant protagonist. The final story, “Glowing Coals”, is a supernatural tale of romantic desire and revenge, displaying Kapper’s skill at deploying the tropes of folklore for dramatic literary effect. The collection not only provides a colorful snapshot of nineteenth-century Czech-Jewish culture but also resonates with universal human themes that transcend a single national experience. (knihydobrovsky.cz)

Hudební CD - Tři generace rodiny Sukových hrají pro vás. Tři generace rodiny Sukových hrají pro vás. Seznam stop Chanson orientale / Romance / Melodie / Serenáda / Vzpomínání / Hra dětí / Elegie / Díkůvzdání / Snění / Capriccio / Dumka / Intermezzo / Ukolébavka / Amoroso / Píseň / Menuett (alza.cz)

Hudební CD - Josef Suk hraje nejznámější skladby svého dědečka a pradědečka. Josef Suk hraje nejznámější skladby svého dědečka a pradědečka. Seznam stop Josef Suk - Píseň lásky / Antonín Dvořák - Slovanské tance Op.72, No.2 / Josef Suk - Vesnická serenáda / Josef Suk - Lístek do pámatníku / Antonín Dvořák - Larghetto / Josef Suk - Bagatelle / Antonín Dvořák - Klid / Josef Suk - Houslové solo z pohádky Radúz a Mahulena / Antonín Dvořák - Humoreska / Antonín Dvořák - Když mne stará matka / Antonín Dvořák - Nocturno / Otilie Dvoráková-Suková - Ukolébavka / Josef Suk - Melodie / Antonín Dvořák - Cavatina / Antonín Dvorák - Elegia (Romantic Pieces, op.75 No.4) / Antonín Dvorřk - Romanza (Romantic Pieces, op.75 No.3) / Josef Suk - Evening Mood (alza.cz)

Elektrický jistič Kopp 720202003, 1fázový, 2 A, 230 V, 400 V od výrobce Kopp v kategorii Jističe za skvělou cenu u Conrada. (conrad.cz)

Elektrický jistič Kopp 720241000, 3fázový, 2 A, 230 V, 400 V od výrobce Kopp v kategorii Jističe za skvělou cenu u Conrada. (conrad.cz)

Audiokniha:,Pokračování v řadě zvukových nahrávek scének, skečů a výstupů z archivních záznamů, tak jak se dochovaly od počátků existence obou svérázných postaviček, za doby života jejich tvůrce - Josefa Skupy. Tento výběr kombinuje jedny z prvních zvukových záznamů z dvacátých let, dnes již téměř neznámých, s populárními nahrávkami z let padesátých, na konci Skupova života. Po digitálním zpracování zazáří celá šíře humoru, dadaistických nesmyslů a parodií z dílny geniálního otce dnes již nesmrtelného Spejbla a Hurvínka. (knihydobrovsky.cz)

Na základě přímého požadavku učitelů na ZŠ vznikly tyto sešity o dvakrát 64 cvičeních, které slouží k docvičení matematického učiva žáků vždy v konkrétním ročníku ZŠ. Sešity mají žákům dopomoci k potřebné jistotě a zběhlosti, která jim umožní sebejistěji a s volnou myslí přijímat složitější učivo vyšších ročníků. (patro.cz)

Obrazová publikace nabízí neobvyklá obrazová srovnávání, vychází z autorovy důvěrné znalosti obou krajin. Knížka vytvořená z lásky a radosti, pro radost a pohlazení duše. (knihydobrovsky.cz)

Šestým svazkem Spisů Josefa Čapka zahajujeme edici výtvarné publicistiky – nejrozsáhlejší a dosud nejméně známé oblasti Čapkova literárního odkazu. Čapek se jí věnoval paralelně se svou tvorbou výtvarnou a literární prakticky po celý život, svůj první výtvarný referát publikoval jako student Uměleckoprůmyslové školy v roce 1905, poslední napsal pro Lidové noviny o prázdninách 1939, několik týdnů před svým zatčením. Přítomný svazek je věnován období 1905–1920, kdy Čapek od začátečnických referentských pokusů postupně dozrává ve výraznou osobnost předválečné avantgardy. Ve svých statích se snaží výtvarný život nejen sledovat, ale i aktivně utvářet. Prosazuje principy nových uměleckých směrů, obhajuje nepopisný vztah umění ke skutečnosti a učí vidět krásu „moderní výtvarné formy“. Jeho referáty postihují podstatné události české výtvarné scény v širokém záběru od aktivit tradičně orientovaných spolků po nové výboje a v mezích možností mapují i aktuální umělecké dění v Paříži a v Berlíně. Za první světové války, kdy umělecké dění živoří a pro kritika není v Praze příliš mnoho příležitostí, se Čapek soustřeďuje k obecnějším teoretickým reflexím a svou interpretaci moderního umění rozvíjí v osobitou koncepci moderního primitivismu. Zpřístupnění tohoto souboru Čapkových textů umožňuje hlubší poznání teoretického zázemí jeho umělecké tvorby a poskytuje i důležitý pramenný materiál k interpretaci naší předválečné avantgardy. (patro.cz)

Svazek Listář 2 uzavírá vydávání čtyřsvazkových Spisů Josefa Palivce v nakladatelství Torst. Shrnuje v úplnosti básníkovu korespondenci s významnými osobnostmi české kultury. Ve svazku čtenář nalezne mimo jiné jeho korespondenci s F. X. Šaldou, Fráňou Šrámkem, Eduardem Bassem, Jiřím Mahenem, Janem Opolským, Josefem Horou, Konstantinem Bieblem, Vítězslavem Nezvalem, Jaroslavem Seifertem, Františkem Halasem, Vilémem Závadou, Vladimírem Holanem, Bedřichem Fučíkem, Janem Patočkou, Václavem Černým, Karlem Konrádem, Josefem Heydukem, Ivanem Jelínkem, Františkem Hrubínem, Kamilem Bednářem, Ivanem Divišem, Ladislavem Fikarem, ruským bohemistou Olegem Malevičem, Ivanem Wernischem či Miloslavem Topinkou. Svazek k vydání připravili Jiří Rambousek a Stanislava Fedrová. Doprovozen je rozsáhlým poznámkovým aparátem, doslovem a jmenným rejstříkem. (patro.cz)

Šestým svazkem Spisů Josefa Čapka zahajujeme edici výtvarné publicistiky - nejrozsáhlejší a dosud nejméně známé oblasti Čapkova literárního odkazu. Čapek se jí věnoval paralelně se svou tvorbou výtvarnou a literární prakticky po celý život, svůj první výtvarný referát publikoval jako student Uměleckoprůmyslové školy v roce 1905, poslední napsal pro Lidové noviny o prázdninách 1939, několik týdnů před svým zatčením. Přítomný svazek je věnován období 1905-1920, kdy Čapek od začátečnických referentských pokusů postupně dozrává ve výraznou osobnost předválečné avantgardy. Ve svých statích se snaží výtvarný život nejen sledovat, ale i aktivně utvářet. Prosazuje principy nových uměleckých směrů, obhajuje nepopisný vztah umění ke skutečnosti a učí vidět krásu "moderní výtvarné formy". Jeho referáty postihují podstatné události české výtvarné scény v širokém záběru od aktivit tradičně orientovaných spolků po nové výboje a v mezích možností mapují i aktuální umělecké dění v Paříži a v Berlíně. Za první světové války, kdy umělecké dění živoří a pro kritika není v Praze příliš mnoho příležitostí, se Čapek soustřeďuje k obecnějším teoretickým reflexím a svou interpretaci moderního umění rozvíjí v osobitou koncepci moderního primitivismu. Zpřístupnění tohoto souboru Čapkových textů umožňuje hlubší poznání teoretického zázemí jeho umělecké tvorby a poskytuje i důležitý pramenný materiál k interpretaci naší předválečné avantgardy. (knihydobrovsky.cz)

Druhý svazek Bibliografie Josefa Škvoreckého, která vzniká ve spolupráci Literární akademie a Ústavu pro českou literaturu AV ČR, obsahuje především informace o veškerých českojazyčných kritických a analytických ohlasech autorova díla a o těch momentech autorova profesního i soukromého života, které byly zaznamenány v tisku. Připojeny jsou i podrobné informace o Škvoreckého spolupráci s divadlem, filmem, televizí a rozhlasem. (knihydobrovsky.cz)

Zboží Free Control 3.0 nelze používat přímo s ostatními výrobky Free Control. To je možné pouze přes Gateway. Dvojitý kolébkový spínač HK07r (conrad.cz)

Zboží Free Control 3.0 nelze používat přímo s ostatními výrobky Free Control. To je možné pouze přes Gateway. Standardní 1násobný, kolébkový spínač (conrad.cz)

Zboží Free Control 3.0 nelze používat přímo s ostatními výrobky Free Control. To je možné pouze přes Gateway. Kolébkový spínač HK07r 1-násobný (conrad.cz)