Přírodopis 7 živočichové - kočárek petr

Pracovní sešit k učebnici Přírodopis 7 – Živočichové slouží k procvičení a upevnění učiva zoologie. U žáků by měl vést k posílení zájmu o tento přírodovědný obor. Zaujme vás především • plnobarevným zpracováním, • pestrou paletou úloh (doplňovačky, šifry, testy, hry, náměty pro laboratorní práce aj.), • důrazem na práci s informacemi a na posílení čtenářské gramotnosti. Verzi s výsledky lze zakoupit na portálu Flexibooks. (patro.cz)

Pracovní sešit k učebnici Přírodopis 7 – Živočichové slouží k procvičení a upevnění učiva zoologie. U žáků by měl vést k posílení zájmu o tento přírodovědný obor. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice seznamuje žáky s živočišnou říší, konkrétně s prvoky, žahavci, ploštěnci, hlísty, měkkýši, kroužkovci, členovci, hlavními skupinami obratlovců a se základy etologie. Jejím základem jsou přehledně strukturované dvoustrany. Publikace se vyznačuje zejména: • uceleným a přehledně strukturovaným textem, • poutavým a co do objemu nadstandardním obrazovým doprovodem (čítajícím přes 550 fotografií, schémat a obrázků) a atraktivním grafickým zpracováním, • motivačními a aktivizačními prvky rozvíjejícími samostatné myšlení a tvořivost žáků. Zpracování klade důraz na schopnost vyvodit z předložených informací vlastní závěry. Tomuto cíli slouží i soubor zajímavých doplňkových textů zaměřených na praktický význam přírodopisných poznatků pro běžný život. (patro.cz)

Učebnice seznamuje žáky s živočišnou říší, konkrétně s prvoky, žahavci, ploštěnci, hlísty, měkkýši, kroužkovci, členovci, hlavními skupinami obratlovců a se základy etologie. Jejím základem jsou přehledně strukturované dvoustrany. (knihydobrovsky.cz)

Tento pracovní sešit je vhodný pouze k učebnicím nové generace. Nedoporučujeme jeho užívání v kombinaci s učebnicemi původní řady. Pracovní sešit je rozšířen o 20 stran pracovních aktivit, které vedou žáka od studia poznatků k vlastní aktivitě a sebezkušenosti. Motivují ho k touze po zkoumání a poznávání, dávají mu prostor pro jeho vlastní objevování. Učí žáka prožívat kontakt s přírodou a vnímat ji jako propojený systém, jehož jsou nedílnou součástí. Součástí pracovního sešitu je zjednodušený klíč k určování rostlin. Nově je doplněn o unikátní kódy na každé stránce pracovního sešitu, které umožňují zdarma žákům procvičovat interaktivně na portálu www.skolasnadhledem.cz. (patro.cz)

Hravý přírodopis pro 6. - 9. ročník ZŠ a víceletá gymnázia je sadou učebnic a pracovních sešitů, které obsahují tematicky řazené cvičební úlohy pro jednotlivé ročníky 2. stupně ZŠ. Pracovní sešity a učebnice umožní žákovi osvojit si hravou formou učivo daného ročníku a současně se z připravených úloh dozvědět i několik zajímavostí nad rámec běžného učiva. Úlohy jsou koncipovány tak, aby jednoduchou a zábavnou formou pomohly žákovi osvojit všechny poznatky potřebné pro splnění obsahového standardu RVP ZV. Na tvorbě pracovních sešitů a učebnic se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování přírodopisu. Učebnice obsahuje kromě základního učiva i mnoho zajímavostí týkajících se probírané látky.V celé učebnici se nachází množství námětů na pokusy pro žáky na doma.Učebnici vhodně doplňuje pracovní sešit Hravý přírodopis 7. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit obsahuje tematicky řazené úlohy pro 7. ročník ZŠ. Sešity umožní žákovi osvojit si hravou a zábavnou formou učivo daného ročníku a současně se z připravených úloh může dozvědět i několik zajímavostí nad rámec běžného učiva a porozumět dalším mezipředmětovým vazbám. Součástí pracovního sešite jsou kromě tří souhrnných testů i listy na poznámky, které může žák využít dle vlastní potřeby. Na tvorbě se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování přírodopisu. (knihydobrovsky.cz)

Nový barevný pracovní sešit tvoří s výše zmíněnou učebnicí botaniky jeden funkční celek. Přehlednou a zábavnou formou umožňuje žákům osvojit si a procvičit učivo probírané v učebnici. Svým obsahem odpovídá učebnici, přičemž se zaměřuje zejména na podstatné informace, jejichž znalost by měla žákům zajistit úspěšné absolvování tohoto vyučovacího předmětu. Pozitivním přínosem by pro žáky mělo být zařazení krátkých úvodních textů na začátku každé kapitoly zaměřených na porozumění textu, s nímž mívají žáci často problémy. Pracovní sešit také ponechává žákům díky opakovacím a sebehodnotícím stranám poměrně volný prostor k tomu, aby sami poznali, v které oblasti mají přehled a naopak ve které mají rezervy, jež je třeba odstranit. Součástí jsou i návrhy laboratorních prací. V úvodu každé kapitoly je krátký text, který má nejen edukační, ale i motivační funkci. Pochopení textu a navazující úkol rozvíjejí čtenářskou gramotnost, stejně jako řada úkolů pracovních sešitů, které vycházejí z porozumění textu uvedeného v učebnici. Jednotlivé celky jsou uzavřeny souhrnným opakováním a sebehodnoticí tabulkou. Úkoly v pracovních sešitech podporují rozvoj přírodovědné gramotnosti. (patro.cz)

Nový barevný pracovní sešit tvoří funkční celek s učebnicí, také vychází z koncepce RVP ZV. Pracovní sešit obsahuje především úkoly k pochopení a upevňování učiva. Tento sešit je možné využít místo vlastních sešitů žáků. Žáci si v tomto sešitě procvičí a osvojí záživnou a nápaditou formou všechny základní pojmy z učebnice. V úvodu každé kapitoly je krátký text, který má nejen edukační, ale i motivační funkci. Pochopení textu a navazující úkol rozvíjejí čtenářskou gramotnost, stejně jako řada úkolů pracovních sešitů, které vycházejí z porozumění textu uvedeného v učebnici. Jednotlivé celky jsou uzavřeny souhrnným opakováním a sebehodnoticí tabulkou. Úkoly v pracovních sešitech podporují rozvoj přírodovědné gramotnosti. (patro.cz)

Pracovní sešit provázaný s učebnicí Přírodopisu 7 je určen k praktické aplikaci poznatků v problémových úlohách a k zábavnému opakování. Pracovní sešity jsou obsahově i formálně propojeny s učebnicemi, jednotlivé kapitoly se vzájemně shodují. Lze je využít jak pro procvičování a řešení aplikačních úkolů frontálně, skupinově, tak pro samostatnou práci žáků. Jako vždy je cílem koncepce aktivizovat edukační proces, posílit při učení co možná nejvíce spolupráci dětí. Pracovní sešit také umožňuje rozvoj mimoškolních aktivit, kdy se žáci mohou k úkolům obsaženým v pracovním sešitě vracet i v čase po uplynutí doby školní výuky, ať už formou domácích úkolů či samostudia. Správné výsledky a odpovědi na otázky z pracovních sešitů jsou vždy uvedeny v příslušné příručce pro učitele. (knihydobrovsky.cz)

V příručce učitele jsou vždy k jednotlivým vyučovacím hodinám nově zařazeny bloky Klíčové kompetence (výčet klíčových kompetencí dle RVP) a Motivace (náměty, jak motivovat žáky a zapojit je do tématu). (patro.cz)

Univerzální pracovní sešit pro výuku přírodopisu v 7. ročníku základní školy a odpovídajícímu ročníku víceletých gymnázií. Není vázán na konkrétní učebnici. Obsahuje různě obtížné úkoly, test ke každému většímu tematickému celku a možnost sebehodnocení. Další interaktivní úkoly jsou k dispozici ZDARMA na portálu Škola s nadhledem www.skolasnadhledem.cz. (patro.cz)

Pracovní sešit provázaný s učebnicí Přírodopisu 7 je určen k praktické aplikaci poznatků v problémových úlohách a k zábavnému opakování. Pracovní sešity jsou obsahově i formálně propojeny s učebnicemi, jednotlivé kapitoly se vzájemně shodují. Lze je využít jak pro procvičování a řešení aplikačních úkolů frontálně, skupinově, tak pro samostatnou práci žáků. Jako vždy je cílem koncepce aktivizovat edukační proces, posílit při učení co možná nejvíce spolupráci dětí. Pracovní sešit také umožňuje rozvoj mimoškolních aktivit, kdy se žáci mohou k úkolům obsaženým v pracovním sešitě vracet i v čase po uplynutí doby školní výuky, ať už formou domácích úkolů či samostudia. Správné výsledky a odpovědi na otázky z pracovních sešitů jsou vždy uvedeny v příslušné příručce pro učitele. (patro.cz)

7-30 Připravili jsme pro vás ucelenou řadu učebnic přírodopisu, které jsou koncipovány v souladu s RVP ZV. Důraz je kladen na provázanost učiva a jeho praktickou využitelnost. Jednotlivé kapitoly kromě učiva obsahují také názorná schémata, grafy, fotografie a obrázky. Navíc zahrnují mezipředmětové vazby formou odkazů na korespondující učivo v ostatních učebnicích z řady, průřezová témata, skupinové úkoly, pojmy v angličtině a němčině, opakovací úkoly, zajímavosti, práci s internetem, práce s mapou. Tyto učebnice jsou zpracovány také interaktivní formou. Učebnice Strunatci obsahuje názorné informační přehledy systémů živočichů s jednotlivými zástupci. A protože každý živočich má svoje místo v některém z ekosystémů, je učebnice rozdělena na ekosystémy: suchozemské (les, louka a pole, park, lidská obydlí), vodní (rybník a jezero, potok a řeka) a cizokrajné (suchozemské a oceánské). Součástí jsou i laboratorní práce. (knihydobrovsky.cz)

V příručce učitele jsou vždy k jednotlivým vyučovacím hodinám nově zařazeny bloky Klíčové kompetence (výčet klíčových kompetencí dle RVP) a Motivace (náměty, jak motivovat žáky a zapojit je do tématu). (patro.cz)

7-32 Pracovní sešit tvoří funkční celek s učebnicí, také vychází z koncepce RVP ZV. Pracovní sešit obsahuje především úkoly k pochopení a upevňování učiva. Tento sešit je možné využít místo vlastních sešitů žáků. Žáci si v tomto sešitě procvičí a osvojí záživnou a nápaditou formou všechny základní pojmy z učebnice. V úvodu každé kapitoly je krátký text, který má nejen edukační, ale i motivační funkci. Pochopení textu a navazující úkol rozvíjejí čtenářskou gramotnost, stejně jako řada úkolů pracovních sešitů, které vycházejí z porozumění textu uvedeného v učebnici. Jednotlivé celky jsou uzavřeny souhrnným opakováním a sebehodnoticí tabulkou. Úkoly v pracovních sešitech podporují rozvoj přírodovědné gramotnosti. (knihydobrovsky.cz)

7-33 Pracovní sešit tvoří s výše zmíněnou učebnicí botaniky jeden funkční celek. Přehlednou a zábavnou formou umožňuje žákům osvojit si a procvičit učivo probírané v učebnici. Svým obsahem odpovídá učebnici, přičemž se zaměřuje zejména na podstatné informace, jejichž znalost by měla žákům zajistit úspěšné absolvování tohoto vyučovacího předmětu. Pozitivním přínosem by pro žáky mělo být zařazení krátkých úvodních textů na začátku každé kapitoly zaměřených na porozumění textu, s nímž mívají žáci často problémy. Pracovní sešit také ponechává žákům díky opakovacím a sebehodnotícím stranám poměrně volný prostor k tomu, aby sami poznali, v které oblasti mají přehled a naopak ve které mají rezervy, jež je třeba odstranit. Součástí jsou i návrhy laboratorních prací. V úvodu každé kapitoly je krátký text, který má nejen edukační, ale i motivační funkci. Pochopení textu a navazující úkol rozvíjejí čtenářskou gramotnost, stejně jako řada úkolů pracovních sešitů, které vycházejí z porozumění textu uvedeného v učebnici. Jednotlivé celky jsou uzavřeny souhrnným opakováním a sebehodnoticí tabulkou. Úkoly v pracovních sešitech podporují rozvoj přírodovědné gramotnosti. (knihydobrovsky.cz)

Univerzální pracovní sešit pro výuku přírodopisu v 7. ročníku základní školy a odpovídajícímu ročníku víceletých gymnázií. Není vázán na konkrétní učebnici. Obsahuje různě obtížné úkoly, test ke každému většímu tematickému celku a možnost sebehodnocení. Další interaktivní úkoly jsou k dispozici ZDARMA na portálu Škola s nadhledem www.skolasnadhledem.cz. (knihydobrovsky.cz)

7-32 Pracovní sešit tvoří funkční celek s učebnicí, také vychází z koncepce RVP ZV. Pracovní sešit obsahuje především úkoly k pochopení a upevňování učiva. Tento sešit je možné využít místo vlastních sešitů žáků. Žáci si v tomto sešitě procvičí a osvojí záživnou a nápaditou formou všechny základní pojmy z učebnice. V úvodu každé kapitoly je krátký text, který má nejen edukační, ale i motivační funkci. Pochopení textu a navazující úkol rozvíjejí čtenářskou gramotnost, stejně jako řada úkolů pracovních sešitů, které vycházejí z porozumění textu uvedeného v učebnici. Jednotlivé celky jsou uzavřeny souhrnným opakováním a sebehodnoticí tabulkou. Úkoly v pracovních sešitech podporují rozvoj přírodovědné gramotnosti. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice přírodopisu pro 7. ročník je vytvořena v souladu s moderními výukovými trendy. Důraz se klade na názornost, srozumitelnost, logické souvislosti a mezipředmětové vztahy. Učebnice je rozdělena na dva hlavní tematické celky – zoologii a botaniku. Hlavní pozornost zoologické části učebnice je zaměřena na obratlovce – ryby, obojživelníky, plazy, ptáky a savce. Kapitoly věnované jednotlivým obratlovcům mají jednotnou a přehlednou strukturu. Tvoří ji obecná charakteristika a stavba těla daného zástupce doplněná názorným barevným obrázkem s popisky. Následuje celkový přehled vybraných zástupců většinou v podobě schématu s barevnými fotografiemi. Popis zástupců v textové části doplňují zajímavosti v barevných sloupcích na okraji stránky. Botanická část učebnice je věnována výtrusným a semenným rostlinám. Na základě tohoto tradičního dělení se žáci naučí rozlišovat charakteristické znaky a stavbu těla zejména nahosemenných a krytosemenných rostlin. Důraz se přitom klade na názornost obrázků, fotografií, podélných a příčných řezů jednotlivých rostlinných orgánů, schémat a srovnávacích tabulek. Získané znalosti si žáci ověří v závěrečné části učebnice věnované společenstvům. Nabyté poznatky ze zoologické a botanické části si žáci zasadí do konkrétního společenstva, popřípadě ekosystému. Součástí každé kapitoly jsou otázky ověřující pochopení probraného učiva, skupinové úkoly, praktické úkoly a pozorování, ekologická témata a přehledné shrnutí obsahu kapitoly. Oba hlavní tematické celky jsou uvedeny motivačním úryvkem z literatury spolu s otázkami na porozumění textu. V rámci celé učebnice je zařazeno cyklické opakování ve formě testových otázek včetně doprovodného obrazového materiálu. Nechybí ani celkové závěrečné opakování, rejstřík a klíč k vybraným úkolům. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit obsahuje řadu praktických úkolů, jež vedou žáka k logickému vyvozování závěrů, využívání vlastního úsudku a zkušeností, učí ho samostatně vyhledávat a třídit informace, hledat varianty řešení, formulovat a vyjadřovat myšlenky. Zahrnuje úkoly na reprodukování faktů, rozlišování, třídění, zjišťování vztahů mezi fakty, pro výklad, na řešení problémové situace. Do pracovního sešitu je zařazena vyjímatelná složka která obsahuje souhrnný přehled učiva z učebnice, pro kterou je pracovní sešit určen. (patro.cz)

7-34 Nový barevný pracovní sešit tvoří funkční celek s učebnicí, také vychází z koncepce RVP ZV. Pracovní sešit obsahuje především úkoly k pochopení a upevňování učiva. Tento sešit je možné využít místo vlastních sešitů žáků. Žáci si v tomto sešitě procvičí a osvojí záživnou a nápaditou formou všechny základní pojmy z učebnice. V úvodu každé kapitoly je krátký text, který má nejen edukační, ale i motivační funkci. Pochopení textu a navazující úkol rozvíjejí čtenářskou gramotnost, stejně jako řada úkolů pracovních sešitů, které vycházejí z porozumění textu uvedeného v učebnici. Jednotlivé celky jsou uzavřeny souhrnným opakováním a sebehodnoticí tabulkou. Úkoly v pracovních sešitech podporují rozvoj přírodovědné gramotnosti. (knihydobrovsky.cz)

7-35 Nový barevný pracovní sešit tvoří s výše zmíněnou učebnicí botaniky jeden funkční celek. Přehlednou a zábavnou formou umožňuje žákům osvojit si a procvičit učivo probírané v učebnici. Svým obsahem odpovídá učebnici, přičemž se zaměřuje zejména na podstatné informace, jejichž znalost by měla žákům zajistit úspěšné absolvování tohoto vyučovacího předmětu. Pozitivním přínosem by pro žáky mělo být zařazení krátkých úvodních textů na začátku každé kapitoly zaměřených na porozumění textu, s nímž mívají žáci často problémy. Pracovní sešit také ponechává žákům díky opakovacím a sebehodnotícím stranám poměrně volný prostor k tomu, aby sami poznali, v které oblasti mají přehled a naopak ve které mají rezervy, jež je třeba odstranit. Součástí jsou i návrhy laboratorních prací. V úvodu každé kapitoly je krátký text, který má nejen edukační, ale i motivační funkci. Pochopení textu a navazující úkol rozvíjejí čtenářskou gramotnost, stejně jako řada úkolů pracovních sešitů, které vycházejí z porozumění textu uvedeného v učebnici. Jednotlivé celky jsou uzavřeny souhrnným opakováním a sebehodnoticí tabulkou. Úkoly v pracovních sešitech podporují rozvoj přírodovědné gramotnosti. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Vladimír Černík; Zdeněk Martinec; Marta Hamerská; Jan Vaněk, 136 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice je druhou částí řady učebnic přírodopisu pro 6. - 9. ročník ZŠ a pro nižší ročníky víceletých gymnázií. V souladu s osnovami vzdělávacího programu Základní škola uzavírá učivo zoologie a botaniky. Učebnice pro 8. ročník se věnuje biologii člověka, pro 9. ročník geoologii a ekologii. Všechny učebnice mají jednotnou schvalovací doložku MŠMT. (alza.cz)

Kniha - autor Ivana Pelikánová; Petra Šimonová; Věra Čabradová, 96 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá V příručce učitele jsou vždy k jednotlivým vyučovacím hodinám nově zařazeny bloky Klíčové kompetence (výčet klíčových kompetencí dle RVP) a Motivace (náměty, jak motivovat žáky a zapojit je do tématu). (alza.cz)

Přehledně zpracovaná učební látka základní školy. V 1. dílu najdete kapitoly jednobuněčné organismy, mnohobuněční živočichové a vyšší rostliny. přehledné členění s využitím piktogramů výklad základních pojmů kapitoly: Přírodopis jako věda, Organismy a jejich členění, Viry, Buňka, Jednobuněčné organismy (Bakterie a sinice, Řasy, Prvoci, Kvasinky), Houby (Nižší houby, Vyšší houby, Lišejníky), Mnohobuněční živočichové (Žahavci, Ploštěnci, Hlísti, Měkkýši, Kroužkovci, Ostnokožci, Členovci, Strunatci), Vyšší rostliny, Kořen, Stonek, List, Květ, Plod, Pletiva, Výtrusné rostliny (Mechorosty, Kapraďorosty), Semenné rostliny (Nahosemenné, Krytosemenné) (patro.cz)

Přehledně zpracovaná učební látka 8. a 9. ročníku ZŠ zahrnující anatomii člověka, genetiku i geologii. Přehled mimo jiné obsahuje 31 grafických ilustrací, 4 tabulky, přehledné členění krystalových soustav, stupnice tvrdosti. (knihydobrovsky.cz)

"Přehledně zpracovaná učební látka základní školy. V 1. dílu najdete kapitoly jednobuněčné organismy, mnohobuněční živočichové a vyšší rostliny. " (knihydobrovsky.cz)

Učebnice je druhou částí řady učebnic přírodopisu pro 6. - 9. ročník ZŠ a pro nižší ročníky víceletých gymnázií. V souladu s osnovami vzdělávacího programu Základní škola uzavírá učivo zoologie a botaniky. Učebnice pro 8. ročník se věnuje biologii člověka, pro 9. ročník geoologii a ekologii. Všechny učebnice mají jednotnou schvalovací doložku MŠMT. (patro.cz)

Kapitoly jsou nazvány i řazeny stejně jako v učebnici. Obsahuje cvičení s popisy obrázků, doplňovačky a další typy úkolů, pomocí kterých si žáci hravou formou procvičí probírané učivo. Cvičení doplňují barevné fotografie a obrázky. Na začátku každé kapitoly se nachází žlutý rámeček s vynechanými pojmy. Žákům může posloužit jako zápis základního učiva bez použití dalšího sešitu. Součástí pracovního sešitu jsou i cyklická opakování a závěrečné opakování. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu matná Nový barevný pracovní sešit tvoří s výše zmíněnou učebnicí botaniky jeden funkční celek. Přehlednou a zábavnou formou umožňuje žákům osvojit si a procvičit učivo probírané v učebnici. Svým obsahem odpovídá učebnici, přičemž se zaměřuje zejména na podstatné informace, jejichž znalost by měla žákům zajistit úspěšné absolvování tohoto vyučovacího předmětu. Pozitivním přínosem by pro žáky mělo být zařazení krátkých úvodních textů na začátku každé kapitoly zaměřených na porozumění textu, s nímž mívají žáci často problémy. Pracovní sešit také ponechává žákům díky opakovacím a sebehodnotícím stranám poměrně volný prostor k tomu, aby sami poznali, v které oblasti mají přehled a naopak ve které mají rezervy, jež je třeba odstranit. Součástí jsou i návrhy laboratorních prací. V úvodu každé kapitoly je krátký text, který má nejen edukační, ale i motivační funkci. Pochopení textu a navazující úkol rozvíjejí čtenářskou... (alza.cz)

Kniha - 64 stran, česky, Brožovaná bez přebalu matná - Nový barevný pracovní sešit tvoří funkční celek s učebnicí, také vychází z koncepce RVP ZV. Pracovní sešit obsahuje především úkoly k pochopení a upevňování učiva. Tento sešit je možné využít místo vlastních sešitů žáků. Žáci si v tomto sešitě procvičí a osvojí záživnou a nápaditou formou všechny základní pojmy z učebnice. V úvodu každé kapitoly je krátký text, který má nejen edukační, ale i motivační funkci. Pochopení textu a navazující úkol rozvíjejí čtenářskou gramotnost, stejně jako řada úkolů pracovních sešitů, které vycházejí z porozumění textu uvedeného v učebnici. Jednotlivé celky jsou uzavřeny souhrnným opakováním a sebehodnoticí tabulkou. Úkoly v pracovních sešitech podporují rozvoj přírodovědné gramotnosti. (alza.cz)

Kniha - autor Ivana Pelikánová; Věra Čabradová; František Hasch, 128 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Hybridní verze učebnice nové generace je prostřednictvím QR kódů rozšířena o pestrou nabídku online materiálů zdarma, díky kterým budou hodiny přírodopisu ještě zajímavější a pro žáky inspirativní. Učebnice 7. ročníku postupně provádí žáka biologií živočichů a dále pokračuje anatomií, morfologií a fyziologií rostlin. Poslední blok učiva o společenstvech shrnuje význam a nutnost ochrany rostlin a živočichů. (alza.cz)

Kniha - autor Thea Viewegová, 128 stran, česky Učebnice přírodopisu pro 7. ročník je vytvořena v souladu s moderními výukovými trendy. Důraz se klade na názornost, srozumitelnost, logické souvislosti a mezipředmětové vztahy. Učebnice je rozdělena na dva hlavní tematické celky – zoologii a botaniku. Hlavní pozornost zoologické části učebnice je zaměřena na obratlovce – ryby, obojživelníky, plazy, ptáky a savce. Kapitoly věnované jednotlivým obratlovcům mají jednotnou a přehlednou strukturu. Tvoří ji obecná charakteristika a stavba těla daného zástupce doplněná názorným barevným obrázkem s popisky. Následuje celkový přehled vybraných zástupců většinou v podobě schématu s barevnými fotografiemi. Popis zástupců v textové části doplňují zajímavosti v barevných sloupcích na okraji stránky. Botanická část učebnice je věnována výtrusným a semenným rostlinám. Na základě tohoto tradičního dělení se žáci naučí rozlišovat charakteristické znaky a stavbu těla zejména... (alza.cz)

Kniha - autor Eva Břicháčková, 68 stran, česky Kapitoly jsou nazvány i řazeny stejně jako v učebnici. Obsahuje cvičení s popisy obrázků, doplňovačky a další typy úkolů, pomocí kterých si žáci hravou formou procvičí probírané učivo. Cvičení doplňují barevné fotografie a obrázky. Na začátku každé kapitoly se nachází žlutý rámeček s vynechanými pojmy. Žákům může posloužit jako zápis základního učiva bez použití dalšího sešitu. Součástí pracovního sešitu jsou i cyklická opakování a závěrečné opakování. (alza.cz)

Pracovní sešit obsahuje řadu praktických úkolů, jež vedou žáka k logickému vyvozování závěrů, využívání vlastního úsudku a zkušeností, učí ho samostatně vyhledávat a třídit informace, hledat varianty řešení, formulovat a vyjadřovat myšlenky. Zahrnuje úkoly na reprodukování faktů, rozlišování, třídění, zjišťování vztahů mezi fakty, pro výklad, na řešení problémové situace. Do pracovního sešitu je zařazena vyjímatelná složka která obsahuje souhrnný přehled učiva z učebnice, pro kterou je pracovní sešit určen. (knihydobrovsky.cz)

Hybridní verze učebnice nové generace je prostřednictvím QR kódů rozšířena o pestrou nabídku online materiálů zdarma, díky kterým budou hodiny přírodopisu ještě zajímavější a pro žáky inspirativní. Učebnice 7. ročníku postupně provádí žáka biologií živočichů a dále pokračuje anatomií, morfologií a fyziologií rostlin. Poslední blok učiva o společenstvech shrnuje význam a nutnost ochrany rostlin a živočichů. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice přírodopisu pro 7. ročník je vytvořena v souladu s moderními výukovými trendy. Důraz se klade na názornost, srozumitelnost, logické souvislosti a mezipředmětové vztahy. Učebnice je rozdělena na dva hlavní tematické celky – zoologii a botaniku. Hlavní pozornost zoologické části učebnice je zaměřena na obratlovce – ryby, obojživelníky, plazy, ptáky a savce. Kapitoly věnované jednotlivým obratlovcům mají jednotnou a přehlednou strukturu. Tvoří ji obecná charakteristika a stavba těla daného zástupce doplněná názorným barevným obrázkem s popisky. Následuje celkový přehled vybraných zástupců většinou v podobě schématu s barevnými fotografiemi. Popis zástupců v textové části doplňují zajímavosti v barevných sloupcích na okraji stránky. Botanická část učebnice je věnována výtrusným a semenným rostlinám. Na základě tohoto tradičního dělení se žáci naučí rozlišovat charakteristické znaky a stavbu těla zejména nahosemenných a krytosemenných rostlin. Důraz se přitom klade na názornost obrázků, fotografií, podélných a příčných řezů jednotlivých rostlinných orgánů, schémat a srovnávacích tabulek. Získané znalosti si žáci ověří v závěrečné části učebnice věnované společenstvům. Nabyté poznatky ze zoologické a botanické části si žáci zasadí do konkrétního společenstva, popřípadě ekosystému. Součástí každé kapitoly jsou otázky ověřující pochopení probraného učiva, skupinové úkoly, praktické úkoly a pozorování, ekologická témata a přehledné shrnutí obsahu kapitoly. Oba hlavní tematické celky jsou uvedeny motivačním úryvkem z literatury spolu s otázkami na porozumění textu. V rámci celé učebnice je zařazeno cyklické opakování ve formě testových otázek včetně doprovodného obrazového materiálu. Nechybí ani celkové závěrečné opakování, rejstřík a klíč k vybraným úkolům. ČASOVÝ PLÁN ke stažení zde. KLÍČ KE CVIČENÍM ke stažení zde. Schválilo MŠMT č. j.: MSMT-1596/2018 dne 13. dubna 2018 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Přírodopis s dobou platnosti šest let. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice je druhou částí řady učebnic přírodopisu pro 6. - 9. ročník ZŠ a pro nižší ročníky víceletých gymnázií. V souladu s osnovami vzdělávacího programu Základní škola uzavírá učivo zoologie a botaniky. Učebnice pro 8. ročník se věnuje biologii člověka, pro 9. ročník geoologii a ekologii. Všechny učebnice mají jednotnou schvalovací doložku MŠMT. (knihydobrovsky.cz)

Úvodní část učebnice je věnována třídění rostlin a jejich zařazení do systému. Největší pozornost je věnována krytosemenným rostlinám, na jejichž příkladech je popsána stavba rostlinného těla. Žáci se seznámí s rostlinami v nejznámějších ekosystémech, které už znají z učiva zoologie. (patro.cz)

Pracovní sešit je připraven s důrazem na aktivitu žáků.Má schvalovací doložku MŠMT. (patro.cz)

Pracovní sešit Přírodopis 7 – nová generace 2v1 zohledňuje změny v nové učebnici. Nově obsahuje unikátní kódy na zdarma portál pro žáky, kde mohou procvičovat učivo přímo navázané na jednotlivá témata z tohoto pracovního sešitu. (knihydobrovsky.cz)

Hybridní verze učebnice nové generace je prostřednictvím QR kódů rozšířena o pestrou nabídku online materiálů zdarma, díky kterým budou hodiny přírodopisu ještě zajímavější a pro žáky inspirativní. Učebnice 6. ročníku představuje žákovi planetu Zemi jako "živou planetu". Seznamuje jej s pravděpodobnou možností vzniku a vývoje života na Zemi, s jeho projevy a rozmanitostí i s nejmenšími formami života. Součástí jsou i prvky ekologické výchovy. (knihydobrovsky.cz)

Prostredníctvom množstva ilustrácií a fotografií sa žiaci oboznamujú s rastlinami a živočíchmi v ich prirodzenom prostredí (spoločenstvo vôd, lesa, lúk, polí a záhrad). Organizmy sa naučia nielen poznávať, ale naučia sa tiež niečo o ich živote a význame v prírode a pre človeka. Jednotlivé témy sú spracované s prihliadnutím na špeciálne vzdelávacie potreby žiakov, okrem krátkych učebných textov a úloh na opakovanie učebnica obsahuje aj rôzne zaujímavosti (Vieš, že...). (knihydobrovsky.cz)

Prostredníctvom množstva ilustrácií a fotografií sa žiaci oboznamujú s rastlinami a živočíchmi v ich prirodzenom prostredí (spoločenstvo vôd, lesa, lúk, polí a záhrad). Organizmy sa naučia nielen poznávať, ale naučia sa tiež niečo o ich živote a význame v prírode a pre človeka. Jednotlivé témy sú spracované s prihliadnutím na špeciálne vzdelávacie potreby žiakov, okrem krátkych učebných textov a úloh na opakovanie učebnica obsahuje aj rôzne zaujímavosti (Vieš, že...). (patro.cz)

Příručka učitele je nově zpracována, zohledňuje inovace učebnice a pracovního sešitu. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice ekologického přírodopisu mají výrazné ekologické zaměření a respektují tak moderní požadavky na výuku. První část učebnice se věnuje organismům žijícím v ekosystémech lidmi intenzivně využívaných a vytvářených, tedy v zahradách, uvnitř našich obydlí i v jejich nejbližším okolí. Ukazuje, jak základní principy vztahů organismů platí i pro cizokrajné ekosystémy na souši i v moři, uvádí systematický přehled organismů a zdůrazňuje odpovědnost člověka za ochranu rozmanitosti přírody. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Boris Rychnovský; Marek Odstrčil; Petra Popelková; Soňa Kubešová, česky (alza.cz)

Jestli jste si mysleli, že s narozením miminka končí cestování a všechny s tím spojené radosti, tak jste se mýlili. Teď teprve zažijete opravdové dobrodružství! Cestovatelská kniha s více než 300 barevnými fotografiemi, 90 veselými ilustracemi, dětskými hrami, přehlednou mapkou, pohádkovým vyprávěním a velkým množstvím ověřených informací vám bude spolehlivě sloužit po mnoho let, i když vaše děti kočárku odrostou! (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Danuše Kvasničková, 32 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit je připraven s důrazem na aktivitu žáků.Má schvalovací doložku MŠMT. (alza.cz)