Příběhy matematiky - milan mareš

Srozumitelně psaná historie matematiky není určena historikům vědy, nýbrž širokému okruhu čtenářů (jimž při četbě knihy stačí znalost středoškolské matematiky). Milan Mareš sleduje příběhy a cesty významných matematických objevů, konceptů a myšlenek, které rozšiřovaly a formovaly intelektuální obzory člověka a následně podmiňovaly vývoj civilizace. Do tohoto rámce pak zasazuje také portréty velkých matematiků, kteří se o nové objevy zasloužili, a poutavě líčí jejich spletité a zajímavé osudy. V Příbězích matematiky se tak mísí vyprávění o matematice s vyprávěním o matematicích v poměru, který neobyčejně plasticky přibližuje onen podivuhodný svět abstraktní vědy. Prof. RNDr. Milan Mareš, DrSc. (1943), do roku 2007 ředitel UTIA ČAV. Vydal Principy strategického chování (2003) a Slova, která se hodí, aneb jak si povídat o matematice, kybernetice a informatice (2006). (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Milan Mareš, 340 stran, česky, pevná s přebalem matná Srozumitelně psaná historie matematiky není určena historikům vědy, nýbrž širokému okruhu čtenářů (jimž při četbě knihy stačí znalost středoškolské matematiky). Milan Mareš sleduje příběhy a cesty významných matematických objevů, konceptů a myšlenek, které rozšiřovaly a formovaly intelektuální obzory člověka a následně podmiňovaly vývoj civilizace. Do tohoto rámce pak zasazuje také portréty velkých matematiků, kteří se o nové objevy zasloužili, a poutavě líčí jejich spletité a zajímavé osudy. V Příbězích matematiky se tak mísí vyprávění o matematice s vyprávěním o matematicích v poměru, který neobyčejně plasticky přibližuje onen podivuhodný svět abstraktní vědy. (alza.cz)

Příručka učitele vám bude dobrým pomocníkem a průvodcem učebními materiály pro Matematiku 2 dle prof. Hejného. Provede vás každou kapitolou a poradí, jak jednotlivé stránky efektivně využít při výuce. Obsahuje další úlohy, nápady a hry, které rozšiřují tištěné materiály. Součástí příručky je také časově-tematický plán a přehled výstupů a kompetencí. (patro.cz)

Příručka učitele vám bude dobrým pomocníkem a průvodcem učebními materiály pro Matematiku 3 dle prof. Hejného. Provede vás každou kapitolou a poradí, jak jednotlivé stránky efektivně využít při výuce. Obsahuje další úlohy, nápady a hry, které rozšiřují tištěné materiály. Součástí příručky je také časově-tematický plán a přehled výstupů a kompetencí. (knihydobrovsky.cz)

Celá řada učebnic pro 1. až 5. ročník obecně podporuje konstruktivistické pojetí výuky matematiky, které je založeno na budování schémat v myšlení dětí, rozvoji logického úsudku a představivosti. Děti jsou vedeny k badatelskému přístupu v učení. I v pátém ročníku je provází skupina čtyř kamarádů, kteří umí srozumitelně vyřešit nejeden problém. V posledním ročníku se k nim přidá nový spolužák. Je to vietnamský chlapec, který bude při řešení matematických úloh občas potřebovat jejich pomoc, hlavně s proniknutím do různých prostředí. Matematická prostředí zůstávají zachována stejná jako v předchozích letech, žádné nebylo ubráno ani přidáno. Zkušenosti ukazují, že takto vedené děti mohou dosahovat vynikajících matematických výsledků. Oproti původnímu vydání bylo v 5. ročníku redukováno množství učiva a posíleno rýsování. Učebnice pro 5. ročník naplňuje očekávané výstupy RVP pro 1. stupeň ZŠ.- upravený obsah na základě zpětné vazby od učitelů- přehlednou grafiku a atraktivní ilustrace- důraz na sebehodnocení a zadání formou výzev- dostatek prostoru ke zdůvodňování a obhajování vlastních názorů- praktické úlohy se zlomky a desetinnými čísly- úlohy, ve kterých zkoumáme číselnou osu- úlohy zaměřené na modelování těles- příležitosti k tvorbě úloh vlastních (knihydobrovsky.cz)

Příručka učitele vám bude dobrým pomocníkem a průvodcem učebními materiály pro Matematiku 1 dle prof. Hejného. Provede vás každou kapitolou a poradí, jak jednotlivé stránky efektivně využít při výuce. Obsahuje další úlohy, nápady a hry, které rozšiřují tištěné materiály. Součástí příručky je také časově-tematický plán a přehled výstupů a kompetencí. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice podporuje konstruktivistické pojetí výuky matematiky a postupuje dle Hejného metody. S učebnicí jsou provázány 2 hybridní pracovní sešity. (patro.cz)

Pro třetí ročník byla zvolena jedna učebnice, doplněná o 2 pracovní sešity. V učebnici naleznete stejně jako u předchozích ročníků v levém záhlaví každé dvojstrany nadpis pro učitele, vpravo výstup z RVP. Na spodní liště jsou pokyny pro učitele, popř. pro rodiče, sloužící k vysvětlení jednotlivostí k daným cvičením. Zareagovali jsme na připomínky z řad učitelů a ve 3. ročníku je zařadili o trochu méně učiva než v ročníku předchozím. Učitelé na pilotujících školách stihli probrat veškeré učivo a ještě jim zbýval čas na další matematické aktivity. Zde si můžete prohlédnout ilustrační videa obsahující návody na použití doplňkových materiálů či videa s náměty na hry k procvičování počítání: 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník (knihydobrovsky.cz)

Učebnice obecně vedou děti k badatelskému přístupu v učení. I ve čtvrtém ročníku je při učení provázejí dobře známí čtyři kamarádi, kteří umí srozumitelně vyřešit nejeden problém. Opět pracujeme ve známých prostředích. Z hlediska matematiky začínáme počítat s čísly až do milionu, seznámíme se s římskými číslicemi, procvičujeme zaokrouhlování, rovnice a zlomky, pracujeme s daty. Více pozornosti je již v tomto ročníku věnováno geometrii, ve větší míře se učíme rýsovat ve čtvercové mříži i na bílém papíře. Učebnice nabízí dostatek prostoru ke zdůvodňování a obhajování vlastních názorů v diskusi. CO V NOVÉ UČEBNICI NAJDETE? ► upravený obsah na základě zpětné vazby od učitelů► přehlednou grafiku a atraktivní ilustrace► důraz na sebehodnocení a zadání formou výzev► praktické úlohy se zlomky► zajímavé úlohy se statistickými daty► úlohy, ve kterých se naučíme používat pravítko a kružítko► nové úlohy ve známých prostředích, jako jsou krokování, pavučiny, hadi apod.► příležitosti k tvorbě úloh vlastních (knihydobrovsky.cz)

Příručka učitele vám bude dobrým pomocníkem a průvodcem učebními materiály pro Matematiku 1 dle prof. Hejného. Provede vás každou kapitolou a poradí, jak jednotlivé stránky efektivně využít při výuce. Obsahuje další úlohy, nápady a hry, které rozšiřují tištěné materiály. Součástí příručky je také časově-tematický plán a přehled výstupů a kompetencí. Součástí příručky učitele je také CD s písničkami a básničkami vztahujícími se k učivu v učebnici. CD je samostatně neprodejné. Písničky, nazpívané chlapcem i děvčetem, jsou určeny do hodin matematiky (je ale možné je použít i v hodinách hudební výchovy) a jsou zaměřeny na číslice 1–10, jsou veselé, rozverné. Dále na CD najdete známé lidové písničky, v nichž se vyskytují čísla (Měla babka, Když jsem já sloužil ad.). Texty autorských písní: Dana Raunerová a Jitka Michnová, hudba: Radomír Křen, zpěv: Radomír Křen, Hana Křenová (patro.cz)

V 5. ročníku se sada Matematiky skládá z učebnice, dvou pracovních sešitů a příručky učitele. Kromě vysvětlení látky a procvičování učiva obsahuje učebnice také barevné rámečky - zelený rámeček s vysvětlujícími texty, červený s mezipředmětovými vztahy a modrý s dalšími aktivitami. V závěru učebnice je zařazeno opakování. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice a příručka učitele byly připravovány za součinnosti vícečlenného týmu sestávajícího se z odborníků. Jedná se o novou koncepci matematiky, která přednostně rozvíjí matematickou gramotnost žáků tím, že žáci si jednotlivé matematické zákonitosti vyvozují sami. Metoda používá tzv. prostředí, ve kterých žáci objevují, učí se a upevňují konkrétní matematické jevy. Víc o metodě naleznete ZDE (knihydobrovsky.cz)

Matematika 6 Pracovní sešit obsahuje správná řešení zadaných cvičení i ve verzi žákovské; na posledních stranách. Kromě toho, že žáci mají možnost kontroly své práce, může učitel podle potřeby volit pro samostatnou činnost žáků cvičení s možností okamžité kontroly nebo bez ní. (knihydobrovsky.cz)

Umožňuje dokonalejší využití učebnice, obsahuje komentáře ke každé stránce, postupy, metody a formy práce, hry jako náměty na doplňující aktivity. Obsahuje rozpis výstupů pro celý 1. stupeň, což pomáhá učiteli při tvorbě ŠVP. (knihydobrovsky.cz)

(patro.cz)

Pracovní sešity k výuce matematiky metodou prof. M. Hejného. Ve 3. ročníku je řada rozdělená na učebnici a dva pracovní sešity. (patro.cz)

Učebnice je součástí monotematické řady učebnic matematiky pro gymnázia. Lze ji využít pro třídy s vyšší i nižší hodinovou dotací, text je potřebným způsobem diferencován. Monotematická řada učebnic matematiky byla připravena ve spolupráci s odbornou skupinou pro gymnázia Jednoty českých matematiků a fyziků. Znak JČMF, který všechny tyto učebnice nesou, je známkou jejich vysoké odborné a metodické úrovně. (patro.cz)

Barevný pracovní sešit pro 3. ročník díky unikátním kódům na každé straně tematicky propojuje tištěný obsah s online procvičováním zdarma. Zároveň je přímo provázán s učebnicí, čímž usnadňuje žákům orientaci. Součástí pracovního sešitu je také sebehodnocení. (patro.cz)

Devátý díl pracovního sešitu ve zkrácené verzi je tvořen dvěma samostatnými celky, z nichž každý se věnuje jiné oblasti. V prvním se seznámíme s posloupnostmi a jejich vlastnostmi, velká pozornost je upřena na aritmetickou a geometrickou posloupnost a jejich aplikace. Druhý celek, věnovaný základům finanční matematiky, seznamuje prostřednictvím řady modelových situací žáky s pojmy jako jednoduché a složené úročení, spoření nebo půjčka. (knihydobrovsky.cz)

Umožňuje dokonalejší využití učebnice, obsahuje komentáře ke každé stránce, postupy, metody a formy práce, hry jako náměty na doplňující aktivity. Obsahuje rozpis výstupů pro celý 1. stupeň, což pomáhá učiteli při tvorbě ŠVP. (knihydobrovsky.cz)

Stejně jako ve 4. ročníku se sada skládá z učebnice, dvou pracovních sešitů a příručky učitele. Novinkou jsou barevné rámečky, které nahrazují dolní lištu. Zelený rámeček obsahuje vysvětlující text, červený mezipředmětové vztahy a modrý další aktivity. Zde si můžete prohlédnout ilustrační videa obsahující návody na použití doplňkových materiálů či videa s náměty na hry k procvičování počítání: 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník (knihydobrovsky.cz)

Barevný pracovní sešit pro 5. ročník díky unikátním kódům na každé dvoustraně tematicky propojuje tištěný obsah s online procvičováním zdarma. Zároveň je přímo provázán s učebnicí, čímž usnadňuje žákům orientaci. Součástí pracovního sešitu je také sebehodnocení. (knihydobrovsky.cz)

Barevný pracovní sešit pro 5. ročník díky unikátním kódům na každé dvoustraně tematicky propojuje tištěný obsah s online procvičováním zdarma. Zároveň je přímo provázán s učebnicí, čímž usnadňuje žákům orientaci. Součástí pracovního sešitu je také sebehodnocení. (knihydobrovsky.cz)

První díl ucelené edice učebnic matematiky obsahuje řadu názorných ilustračních obrázků, grafů a tabulek.Učebnice jsou psány jako text, který vysvětluje postupy řešení matematických úloh i praktické aplikace takto naučených výkonů. Mnohé příklady vycházejí z matematických olympiád, mezinárodní soutěže Matematický klokan apod. Svým originálním pojetím výkladu jsou výborným pomocníkem pro učitele i rodiče žáků. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice si vytkly za hlavní cíl poskytnout učiteli podněty k rozvíjení žákových intelektuálních i osobnostních schopností. V každém díle se nachází řada úloh, které si žádají vzájemnou spolupráci a komunikaci žáků, rozvíjejí dovednost řešit problém a schopnost rozhodovat. V učebnici naleznete stejně jako u 1. ročníku v levém záhlaví každé dvojstrany nadpis pro učitele, vpravo výstup z RVP. Na spodní liště jsou pokyny pro učitele, popř. pro rodiče, sloužící k vysvětlení jednotlivostí k daným cvičením. Zde si můžete prohlédnout ilustrační videa obsahující návody na použití doplňkových materiálů či videa s náměty na hry k procvičování počítání: 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit je součástí učebnice Matematika pro 4. ročník. Pracovní sešity k výuce matematiky metodou prof. M. Hejného. Ve 4. ročníku je řada rozdělená na učebnici a dva pracovní sešity. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit je součástí učebnice Matematika 5. V 1. díle je vložen přehled učiva, který vysvětluje dětem jednotlivá prostředí, objasňuje návaznost od 1. ročníku, kde princip řešení je stejný, jen nabývá učivo s vyšším ročníkem na náročnosti. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit je součástí učebnice. V 1. díle je vložen přehled učiva, který vysvětluje dětem jednotlivá prostředí, objasňuje návaznost od 1. ročníku, kde princip řešení je stejný, jen nabývá učivo s vyšším ročníkem na náročnosti. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit je součástí učebnice Matematika 5. Učebnice k výuce matematiky metodou prof. M. Hejného. V 5. ročníku je řada rozdělená na učebnici a dva pracovní sešity. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice si vytkly za hlavní cíl poskytnout učiteli podněty k rozvíjení žákových intelektuálních i osobnostních schopností. V každém díle se nachází řada úloh, které si žádají vzájemnou spolupráci a komunikaci žáků, rozvíjejí dovednost řešit problém a schopnost rozhodovat. V učebnici naleznete stejně jako u 1. ročníku v levém záhlaví každé dvojstrany nadpis pro učitele, vpravo výstup z RVP. Na spodní liště jsou pokyny pro učitele, popř. pro rodiče, sloužící k vysvětlení jednotlivostí k daným cvičením. Zde si můžete prohlédnout ilustrační videa obsahující návody na použití doplňkových materiálů či videa s náměty na hry k procvičování počítání: 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník (knihydobrovsky.cz)

Oba díly pracovní učebnice a příručka učitele jsou připravovány za součinnosti vícečlenného týmu sestávajícího se z odborníků, kteří celoživotně spolupracují na výzkumu matematického vzdělávání žáků 1. stupně. Jedná se o novou koncepci matematiky, která přednostně rozvíjí matematickou gramotnost žáků tím, že žáci si jednotlivé matematické zákonitosti vyvozují sami. Metoda používá tzv. prostředí, ve kterých žáci objevují, učí se a upevňují konkrétní matematické jevy. Víc o metodě naleznete ZDE. Autorský tým se skládá z prof. Milana Hejného, CSc., RNDr. Dariny Jirotkové, PhD. a PhDr. Jany Slezákové, PhD. Pro první ročník byla zvolena pracovní učebnice. Pracovní učebnice z řady určené pro první stupeň ZŠ, byla vypracována na základě požadavků RVP ZV. V učebnici je vždy nadpis pro učitele v levém záhlaví každé dvojstrany, vpravo naleznou učitelé výstup z RVP. Na spodní liště jsou pokyny pro učitele, popř. pro rodiče, sloužící k vysvětlení jednotlivostí k daným cvičením . Pro učebnici charakteristické prostředí najdete i v učebních materiálech ve vyšších ročnících a postupně budou nabývat na náročnosti ( např. krokování, schody, hadi, pavučiny,...). Zde si můžete prohlédnout ilustrační videa obsahující návody na použití doplňkových materiálů či videa s náměty na hry k procvičování počítání: 1. ročník (knihydobrovsky.cz)

Oba díly pracovní učebnice a příručka učitele jsou připravovány za součinnosti vícečlenného týmu sestávajícího se z odborníků, kteří celoživotně spolupracují na výzkumu matematického vzdělávání žáků 1. stupně. Jedná se o novou koncepci matematiky, která přednostně rozvíjí matematickou gramotnost žáků tím, že žáci si jednotlivé matematické zákonitosti vyvozují sami. Metoda používá tzv. prostředí, ve kterých žáci objevují, učí se a upevňují konkrétní matematické jevy. Víc o metodě naleznete ZDE. Autorský tým se skládá z prof. Milana Hejného, CSc., RNDr. Dariny Jirotkové, PhD. a PhDr. Jany Slezákové, PhD. Pro první ročník byla zvolena pracovní učebnice. Pracovní učebnice z řady určené pro první stupeň ZŠ, byla vypracována na základě požadavků RVP ZV. V učebnici je vždy nadpis pro učitele v levém záhlaví každé dvojstrany, vpravo naleznou učitelé výstup z RVP. Na spodní liště jsou pokyny pro učitele, popř. pro rodiče, sloužící k vysvětlení jednotlivostí k daným cvičením . Pro učebnici charakteristické prostředí najdete i v učebních materiálech ve vyšších ročnících a postupně budou nabývat na náročnosti ( např. krokování, schody, hadi, pavučiny,...). Zde si můžete prohlédnout ilustrační videa obsahující návody na použití doplňkových materiálů či videa s náměty na hry k procvičování počítání: 1. ročník (knihydobrovsky.cz)

Komplexní příručka sestavená podle platného katalogu požadavků umožní maturantům efektivní přípravu na společnou část maturitní zkoušky z matematiky tvořenou didaktickým testem. Publikace má kromě částí, které obsahují informace o zkoušce a struktuře testu, dvě stěžejní části - sbírkovou část a cvičné didaktické testy. K úlohám ve sbírkové části je připraven klíč spolu s nápovědou. Sbírková část je také doplněna o označené úlohy, které odpovídají úrovni maturity Matematika+. Tři cvičné didaktické testy jsou v publikaci doplněny o podrobný komentovaný postup řešení jednotlivých úloh a k dalším dvěma cvičným didaktickým testům je připraven klíč. Součástí knihy je i řada tipů a doporučení pro přípravu. Na webu najdete sadu záznamových archů k zápisu odpovědí k cvičným testům. (knihydobrovsky.cz)

Barevný pracovní sešit pro 4. ročník díky unikátním kódům na každé dvoustraně tematicky propojuje tištěný obsah s online procvičováním zdarma. Zároveň je přímo provázán s učebnicí, čímž usnadňuje žákům orientaci. Součástí pracovního sešitu je také sebehodnocení. (knihydobrovsky.cz)

Barevný pracovní sešit pro 4. ročník díky unikátním kódům na každé dvoustraně tematicky propojuje tištěný obsah s online procvičováním zdarma. Zároveň je přímo provázán s učebnicí, čímž usnadňuje žákům orientaci. Součástí pracovního sešitu je také sebehodnocení. (knihydobrovsky.cz)

Zde si můžete prohlédnout ilustrační videa obsahující návody na použití doplňkových materiálů či videa s náměty na hry k procvičování počítání:1. ročník2. ročník3. ročník4. ročník (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešity k výuce matematiky metodou prof. M. Hejného. Ve 3. ročníku je řada rozdělená na učebnici a dva pracovní sešity. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešity k výuce matematiky metodou prof. M. Hejného. Ve 3. ročníku je řada rozdělená na učebnici a dva pracovní sešity. (knihydobrovsky.cz)

Příručka učitele umožňuje dokonalejší využití učebnice, obsahuje komentáře ke každé stránce, postupy, metody a formy práce, hry jako náměty na doplňující aktivity. Obsahuje rozpis výstupů pro celý 1. stupeň, což pomáhá učiteli při tvorbě ŠVP. Dále v ní naleznete kompetence a výstupy pro 1. ročník, tematické rozvržení učiva. V příručce učitele je dárek ve formě CD s písničkami a básničkami, vztahujícími se k učivu v učebnici. Zde si můžete prohlédnout ilustrační videa obsahující návody na použití doplňkových materiálů či videa s náměty na hry k procvičování počítání: 1. ročník (knihydobrovsky.cz)

Dvoudílná pracovní učebnice podporuje konstruktivistické pojetí výuky matematiky a postupuje dle Hejného metody. Metoda je založena na budování schémat v myšlení dětí, rozvoji logického úsudku a představivosti. Učebnice obsahují úkoly založené na objevování, čímž podporují vztah žáků k matematice. Důraz je kladen také na sebehodnocení žáka. Díky unikátním kódům na každé straně učebnice tematicky propojují tištěný obsah s online procvičováním zdarma. (knihydobrovsky.cz)

Dvoudílná pracovní učebnice podporuje konstruktivistické pojetí výuky matematiky a postupuje dle Hejného metody. Metoda je založena na budování schémat v myšlení dětí, rozvoji logického úsudku a představivosti. Učebnice obsahují úkoly založené na objevování, čímž podporují vztah žáků k matematice. Důraz je kladen také na sebehodnocení žáka. Díky unikátním kódům na každé straně učebnice tematicky propojují tištěný obsah s online procvičováním zdarma. (patro.cz)

Audiokniha: Běžel jsem k útočníkovi, křičel na něj, ať nechá paní na pokoji a nůž pustí na zem. Jenže nepustil, a tak jsem mu chytil ruku, začal ji kroutit a do toho zhaslo světlo. Zkroucenou ruku jsem si pro jistotu chtěl dát před sebe a najednou vidím, že v ní žádný nůž není. V tu chvíli jsem počítal s tím, že mě bodne. Zaťal jsem břišní svaly, čekal na ránu, do toho paní řvala a on mlčel, což bylo na celé situaci nejhorší. Mohl jsem být mrtvý, protože kdyby mě chtěl zabít, jistě by se mu to povedlo. Rána však nepřišla. Napadlo mě klesnout na zem, po čtyřech jsem dolezl k vypínači, vytáhl pistoli a spatřil útočníka, jak je zase u paní. Dokonce ji mezitím zranil. Měl jsem prst na spoušti, mířil na něj, viděl jeho vystrašené oči a byl jsem absolutně přesvědčený, že ho zastřelím. Martin Moravec (*1981) Novinář a spisovatel. Narodil se v Rychnově nad Kněžnou, žije v Praze, kde vystudoval Fakultu sociálních věd Univerzity Karlovy. Od roku 1999 pracuje v deníku Mladá fronta DNES. Začínal jako sportovní reportér, v roce 2006 se stal vedoucím Magazínu DNES + TV, pro který už připravil desítky rozhovorů s domácími i zahraničními osobnostmi. Zkušenosti má i jako moderátor či sportovní komentátor. Knižní rozhovor s Josefem Marešem je jeho šestou knihou. Předtím vydal soubor fejetonů Enter, mami!, sportovní biografie Jsem a Jiná a knihy rozhovorů s neurochirurgem Vladimírem Benešem a Davidem Heclem. Miroslav Hanuš (*1965) Studium na Vysoké škole ekonomické vyměnil za kariéru kulisáka a jevištního mistra v Divadle na Vinohradech. Na DAMU ho přijali na druhý pokus a po jejím absolvování v roce 1987 nastoupil do souboru kladenského Divadla Jaroslava Průchy. Odtud pak s režisérkou Hanou Burešovou přešel do pražského Divadla Labyrint a posléze do Divadla v Dlouhé, kde stále hostuje, ačkoli je od roku 2019 na volné noze. Do povědomí televizních diváků se zapsal zejména rolemi v seriálech Ulice a Případy 1. oddělení, ale objevil se v mnoha dalších (např. České století, Svět pod hlavou, Vzteklina, Vodník, Stíny v mlze, Podezření, Iveta). Kromě herectví se věnuje také režii. KREDITY AUDIOKNIIHA: Josef Mareš, Martin Moravec: Moje případy z 1.oddělení | Čte Miroslav Hanuš a Josef Pejchal| Režie Jan Herget | Zvuk, střih a mastering Karolína Škápíková | Hudba Jan Neruda| Natočeno ve studiu S Pro Alfa CZ | Grafiku CD podle původní knižní obálky adaptovala Yvone Baalbaki | Produkce S Pro Alfa CZ | Supervize Kateřina Višinská | Vydala Euromedia Group, a. s. – Témbr v dubnu 2023 MP3 CD | 9 h 54 min. Josef Mareš – Moje případy z 1.oddělení © Josef Mareš, Martin Moravec 2022| MAFRA 2022 (knihydobrovsky.cz)

Druhý český prezident Edvard Beneš je českou společností počátku 21. století nazírán rozporuplně. Na jedné straně je vnímám jako pokračovatel představ T. G. Masaryka, jeho politiky československého státu jako středu Evropy mezi Východem a Západem, na druhé straně však v posledních letech převažuje jeho negativní hodnocení za jeho kontroverzní kroky spojené s Mnichovem roku 1938, s postoji za druhé světové války, především v jeho otevření cesty pro nerovnou spolupráci se SSSR, jež ve svým důsledcích vedla k omezení demokracie, a v neposlední řadě s Benešovým přístupem k řešení únorové krize roku 1948. V českém povědomí tak Edvard Beneš vystupuje jako evropský politik, jenž svými postoji otvíral ČSR nové politické obzory. Spolu s tím se ale stále více objevují názory, že v klíčových okamžicích zklamal a že jeho činy vedly k erozi demokracie v letech 1938–1948. Všechny tyto otázky na pozadí evropské i domácí politiky zkoumá přední francouzský bohemista Antoine Mares. Ve své knize zvolil příkladný biografický přístup, jenž odhaluje Edvarda Beneše nejen jako praktického politika, ale i jako sociologicky uvažujícího teoretika. Předností Maresovy knihy je odstup, který jako francouzský historik vůči československému prezidentovi uplatňuje, nadhled nad nacionálně pojímanými problémy. Kontroverze soudobé české historiografie jsou mu cizí. Na místo schémat nabízí svébytný pohled, ukotvený v dobových pramenech, jenž mu ve svém důsledku umožnil sepsat vskutku originální biografii druhého československého prezidenta. (patro.cz)

Bývalý policista a scénárista Josef Mareš, známý především díky televiznímu seriálu Případy 1. oddělení, se ve své nové detektivce inspiroval smutným příběhem o ženě, která v roce 2000 zemřela po pádu z okna. (patro.cz)

Kniha pojednává o životě, díle, vědecké práci, myšlenkových sporech a v neposlední řadě zejména o vlivu významného fyziologa a filosofa Františka Mareše na český intelektuální život konce devatenáctého a první třetiny dvacátého století. František Mareš byl významným představitelem kritiky českého pozitivismu, stoupencem i kritikem Immanuela Kanta, obhájcem vitalistického pojetí života a jako fyziolog s výraznou inklinací k filosofii aktivně a nepřehlédnutelně vstupoval do celé řady polemik s širokým obsahovým zaměřením - od sporu o pojetí Kantovy filosofie či obhajoby práce pražského fyziologického ústavu až po spor o Rukopisy. Kniha v neposlední řadě připomíná Františka Mareše jako významného českého akademického funkcionáře - dvojnásobného rektora Karlovy Univerzity a trojnásobného děkana lékařské fakulty. Do příloh knihy jsou zařazeny zejména Marešovy dosud nepříliš známé novinové a časopisecké příspěvky dokreslující názory tohoto významného českého filosofujícího fyziologa. Kniha vychází v roce 160. výročí Marešova narození (20. 10. 1857) a 75. výročí jeho úmrtí (6. 2. 1942). (knihydobrovsky.cz)

Elonia Elúd pátrá po minulosti své rodiny, aby mohla pochopit, co se stalo před patnácti lety. Hledá své tety v zemi za horami, o které toho moc neví a v níž se toho od dob působení její matky mnoho změnilo. Jak postupuje na své cestě, zjišťuje, že to nebude tak jednoduché. (knihydobrovsky.cz)

Druhý český prezident Edvard Beneš je českou společností počátku 21. století nazírán rozporuplně. Na jedné straně je vnímám jako pokračovatel představ T. G. Masaryka, jeho politiky československého státu jako středu Evropy mezi Východem a Západem, na druhé straně však v posledních letech převažuje jeho negativní hodnocení za jeho kontroverzní kroky spojené s Mnichovem roku 1938, s postoji za druhé světové války, především v jeho otevření cesty pro nerovnou spolupráci se SSSR, jež ve svým důsledcích vedla k omezení demokracie, a v neposlední řadě s Benešovým přístupem k řešení únorové krize roku 1948. V českém povědomí tak Edvard Beneš vystupuje jako evropský politik, jenž svými postoji otvíral ČSR nové politické obzory. Spolu s tím se ale stále více objevují názory, že v klíčových okamžicích zklamal a že jeho činy vedly k erozi demokracie v letech 1938–1948. Všechny tyto otázky na pozadí evropské i domácí politiky zkoumá přední francouzský bohemista Antoine Mares. Ve své knize zvolil příkladný biografický přístup, jenž odhaluje Edvarda Beneše nejen jako praktického politika, ale i jako sociologicky uvažujícího teoretika. Předností Maresovy knihy je odstup, který jako francouzský historik vůči československému prezidentovi uplatňuje, nadhled nad nacionálně pojímanými problémy. Kontroverze soudobé české historiografie jsou mu cizí. Na místo schémat nabízí svébytný pohled, ukotvený v dobových pramenech, jenž mu ve svém důsledku umožnil sepsat vskutku originální biografii druhého československého prezidenta. (knihydobrovsky.cz)

Mokrá buchta představuje soubor sedmnácti povídek, jejichž názvy budí zvědavost: Dva jsou párty - tři už les, Závodník Františka, Nomen omen, Vražda taxikáře. Vypravěčský dar, spojený s humorem, jazykovou hravostí a ježatými sarkasmy, servíruje bez okolků, bez pokrytectví příběhy nejhlubšího lidství, včetně ohlédnutí za otcem (Jak jsem jel do Ameriky) a matkou (Rainer a Zdenuška). Při četbě souboru Mokrá buchta nebudete marnit čas. Jeho příběhy se stanou součástí vašeho života, byť se odehrály kdekoli a přihodily se komukoli. S originalitou Marešova projevu se čtenáři mohli seznámit v jeho předchozích dílech - básnická sbírka Nix verstehen (Vetus Via 1999), próza Přímý přenos (Votobia 1999), básnická skladba Boban (příloha Psího vína č. 45, 2008). (knihydobrovsky.cz)

Kdy je Mirek Topolánek v ložnici neviditelný, komu z toalety telefonuje Jiří Paroubek a kdy používá bičík David Rath? Na tyto i mnoho dalších otázek odpovídají POLITICKÉ (O)BLUDY Štěpána Mareše. Téměř dvě stovky politických karikatur mapují a ve výtvarné zkratce ostře komentují českou politickou scénu od "bytovo-bordelové" aféry Stanislava Grosse až do nejžhavější současnosti, charakterizované módou "výměny manželek." Čtenáři bez ohledu na věk a politickou orientaci se mohou těšit na návrat klasického politického vtipu. Zárukou jim budiž citát, že "po Politických (o)bludách na českém politickém nebi už nikdy nebude nic jako dřív…" (knihydobrovsky.cz)

Když se přihodí nějaká ostuda, aktéři se s ní obvykle moc nešíří. Když se stane skandál, aktéři se ho snaží ututlat stůj co stůj. V mnoha případech se to i podaří. Zamést veškeré stopy je ale daleko těžší. A tak je naše historie plná příběhů, které jsme neměli znát. Proč celý svět zná Alžbětu Báthoryovou, zatímco její českou předchůdkyni nezná nikdo? Jak je možné, že zavražděného zbojníka, hrdinu románů 15 let po jeho smrti propustili z vězení? Proč se archeologové dodnes bojí otevřít hrobku významného šlechtice? Jak strašlivou historii skutečné předlohy hraběte Draculy ukrývá českokrumlovské podzemí? Na čem ztroskotal pokus českých fašistů předběhnout Hitlera a převzít u nás moc dřív, než se to podařilo v Německu? Proč se středobodem českého protinacistického odboje staly obložené chlebíčky? Na tyto a další příběhy našich dějin hledá odpovědi známý český reportér. (knihydobrovsky.cz)