Písanka 2 - eva procházková, zdena rosecká

Písanky jsou součástí nové sady vytvořené pro první ročník v rámci edice Čtení s porozuměním. Podobně jako v Živé abecedě a ve Slabikáři s kocourem Samem jsou průvodními postavami Alenka, Michal a kocour Sam v podobě ilustračního doprovodu písanek. Nácvik psaní písmen odkazuje na odpovídající stránky ve Slabikáři s kocourem Samem. K ulehčení psaní slouží pomocné linky pro dodržení velikosti písmen i jejich sklonu. Jsou vhodné i pro leváky. 1. a 2. písanka přinášejí před nácvikem samostatných písmen různé cviky, které jsou základem pro psaní daného písmene. Důraz se klade na obtížné spoje písmen, které se ve slovech objevují. Na Písanku 2 navazují Písanky 3 a 4. (knihydobrovsky.cz)

Písanky jsou součástí nové sady vytvořené pro první ročník v rámci edice Čtení s porozuměním. Podobně jako v Živé abecedě a ve Slabikáři s kocourem Samem jsou průvodními postavami Alenka, Michal a kocour Sam v podobě ilustračního doprovodu písanek. Nácvik psaní písmen odkazuje na odpovídající stránky v Živé abecedě s kocourem Samem a ve Slabikáři s kocourem Samem. K ulehčení psaní slouží pomocné linky pro dodržení velikosti písmen i jejich sklonu. Jsou vhodné i pro leváky. 1. a 2. písanka přinášejí před nácvikem samostatných písmen různé cviky, které jsou základem pro psaní daného písmene. Důraz se klade na obtížné spoje písmen, které se ve slovech objevují. Na Písanku 1 navazují Písanky 2, 3 a 4. (knihydobrovsky.cz)

Písanky jsou součástí nové sady vytvořené pro první ročník v rámci edice Čtení s porozuměním. Podobně jako v Živé abecedě a ve Slabikáři s kocourem Samem jsou průvodními postavami Alenka, Michal a kocour Sam v podobě ilustračního doprovodu písanek. Nácvik psaní písmen odkazuje na odpovídající stránky ve Slabikáři s kocourem Samem. K ulehčení psaní slouží pomocné linky pro dodržení velikosti písmen i jejich sklonu. Jsou vhodné i pro leváky. 3. a 4. písanka přinášejí kromě nácviku písmen a slov také tvořivé doplňování slov do vět a další hravé úkoly. Na Písanku 3 navazuje Písanka 4. (knihydobrovsky.cz)

Písanky jsou součástí nové sady vytvořené pro první ročník v rámci edice Čtení s porozuměním. Podobně jako v Živé abecedě a ve Slabikáři s kocourem Samem jsou průvodními postavami Alenka, Michal a kocour Sam v podobě ilustračního doprovodu písanek. Nácvik psaní písmen odkazuje na odpovídající stránky ve Slabikáři s kocourem Samem. K ulehčení psaní slouží pomocné linky pro dodržení velikosti písmen i jejich sklonu. Jsou vhodné i pro leváky. 3. a 4. písanka přinášejí kromě nácviku písmen a slov také tvořivé doplňování slov do vět a další hravé úkoly. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice je připravena pro výuku matematiky v číselném oboru do 20.Učivo motivuje a připravuje žáky na vlastní řešení a procvičení úloh.Úlohy vychází ze situací, které popisují děj, jehož jsou děti přímými účastníky. Následně, při činnostech s počítanými předměty nebo jejich obrazy, dospívají žáci k novým poznatkům často sami.K učebnici MATEMATIKA 1, 2. DÍL patří pracovní sešit ŽIVÉ POČÍTÁNÍ 2. DÍL. NOVA 106 (knihydobrovsky.cz)

Pokračování zábavného procvičení psaní. Děti písemně odpovídají na zábavné hádanky, na otázky z oblasti přírody, sportu, řeší rébusy apod. NOVA273 (knihydobrovsky.cz)

Obsahuje základní geometrické názvosloví, náčrty od ruky, první rýsování. Průvodní postavičkou příručky je skřítek složený z geometrických tvarů. Děti si jej mohou vystřihnout z přiložené karty. (knihydobrovsky.cz)

Matematika pro 5. ročník základní školy, 2. díl. Učebnice vytvořená v souladu s RVP ZV. Učebnice se zapracovanými posledními úpravami RVP. Najdete zde učivo zlomků, desetinných čísel i úlohy zaměřené na finanční gramotnost. K zvládnutí nového učiva pomáhá obrázkový materiál i číselné oys, pomocí kterých žáci snadno desetinná čísla porovnávají i zaokrouhlují. Učebnicí prolínají cvičení pro samokontrolu a sebehodnocení. Průběžně je do učebnice zařazeno učivo geometrie. (knihydobrovsky.cz)

Pozornost je věnována pamětnému i písemnému počítání s desetinnými čísly. Žáci se učí úsudkům s desetinnými čísly. Žáci jsou vedeni k úvahám nad financemi. Průběžně jsou zařazeny testy, kde nechybí zlomky ani desetinná čísla. V geometrii se procvičuje probrané učivo, počítají se obvody a obsahy čtverců a obdélníků, rýsují se i trojúhelníky. (knihydobrovsky.cz)

NOVA408 (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit postupně uvádí žáky do složitějšího počítání a náročnějších slovních úloh. Příklady s většími čísly jsou spojeny s názornými nákresy. NOVA212 (knihydobrovsky.cz)

Učebnice je důsledně založena na vzdělávacím programu ZÁKLADNÍ ŠKOLA, postupně jsou zařazeny kapitoly: Zlomky, Celá čísla, Racionální čísla, Poměr, Přímá a nepřímá úměrnost, Procenta a úroky. Počítání z praxe. Výsledky příkladů jsou uvedeny v závěru. Nechybí ani vhodné náměty pro motivaci a činnostní učení. NOVA710 (knihydobrovsky.cz)

Učebnice je pojata podle vzděl. programu ZÁKLADNÍ ŠKOLA se zřetelem na inovující programy výuky matematiky. Obsahuje kapitoly: Lomený výraz, Řešení lineárních rovnic s neznámou ve jmenovateli, Soustavy lineárních rovnic se dvěma neznámými, Funkce, Základy finanční matematiky. Zahrnuje motivační prvky, příklady z praxe, činnosti. Důraz se klade na rozvoj logického myšlení a na propojení s látkou předchozích ročníků. NOVA910 (knihydobrovsky.cz)

Zpracována důsledně podle vzdělávacího programu ZÁKLADNÍ ŠKOLA. Zařazeny jsou kapitoly: Druhá mocnina a odmocnina; Mocniny s přirozeným mocnitelem; Výrazy; Lineární rovnice a slovní úlohy; Základy statistiky. Převládá činnostní ráz učení, přináší mnoho příkladů z praxe, rozvíjí logické usuzování. NOVA810 (knihydobrovsky.cz)

Přináší příklady k procvičení Pythagorovy věty, kružnice a válce. Obsahuje také geometrické rébusy a mnoho konstrukčních úloh. (knihydobrovsky.cz)

Zahrnuje úlohy procvičující učivo podobnosti rovinných obrazců, mnoho úloh z praxe na užití goniometrických funkcí sinus a tangens. V sešitě se procvičuje a shrnuje problematika výpočtů obsahu a obvodu obrazců, objemu a povrchu těles. NOVA913 (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit obsahuje 120 slovních úloh seřazených podle stupně obtížnosti, vypočítané vzorové úlohy. Výsledky slovních úloh žáci kontrolují podle výsledků vyřešených početních příkladů. Prokládáno zábavnými úkoly. (knihydobrovsky.cz)

Zahrnuje postupný, názorný nácvik násobilky za pomoci obrázků i náročnější souhrnné příklady. Přináší slovní úlohy s úsudkem „několikrát více“ (i v protikladu s úsudkem „o několik více“). NOVA213 (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit k 2. dílu učebnice. Obsahuje hravé procvičení učiva například formou vybarvování obrázků podle výsledků.Příklady jsou procvičovány zajímavým způsobem spojeným se samokontrolou a sebehodnocením. Žáci mají možnost nacházet své chyby a opravovat je. NOVA308. (knihydobrovsky.cz)

Zajíc provází žáky pracovním sešitem, který doplňuje učebnici zábavnými úkoly, hrami, říkankami. NNS113 (knihydobrovsky.cz)

Naleznete zde zábavné procvičování početních výkonů v oboru do deseti tisíc. Počítání propojuje s učivem prvouky o lese a motivační hrou. Obsahuje také převody základních jednotek délky, hmotnosti a objemu kapalin. NOVA414 (knihydobrovsky.cz)

Matematické rozcvičky k procvičení učiva: druhá mocnina a odmocnina, početní výkony s mocninami s přirozeným exponentem, určování hodnot číselných výrazů, sčítání, odčítání a násobení mnohočlenů. (knihydobrovsky.cz)

Početní příklady a slovní úlohy zábavnější formou procvičují a prohlubují učivo. Zaměřuje se na příklady spojené s pojmem dělitelnost (znaky dělitelnosti, určování násobků a dělitelů, prvočísla atd.) a desetinná čísla. NOVA612 (knihydobrovsky.cz)

Probírá lineární rovnice s neznámou ve jmenovateli i opakování z 8. ročníku, řešení soustav lineárních rovnic se dvěma neznámými. Značná pozornost se věnuje nácviku řešení slovních úloh. NOVA912 (knihydobrovsky.cz)

Je zacílena na lineární rovnice s jednou neznámou. Provází žáky od úprav početních výrazů k pochopení a snadnému zvládnutí řešení lineárních rovnic s jednou neznámou pomocí ekvivalentních úprav. Řazení rovnic za sebou vychází ze stupně jejich obtížnosti. Pozornost se věnuje řešení slovních úloh pomocí lineárních rovnic. NOVA812 (knihydobrovsky.cz)

Matematika pro 5. ročník základní školy, 1. díl. Učebnice vytvořená v souladu s RVP ZV. Učebnice se zapracovanými posledními úpravami RVP. Zpřehledňuje počítání v oboru přiroz. čísel a rozšiřuje ho do milionu i přes milion. Najdete v ní učivo zlomků i prvky finanční gramotnosti. Učebnice dává možnost samokontroly i sebehodnocení, využívá mezipředmětové vztahy. Slovní úlohy čerpající náměty ze života. Součásti učebnice je i učivo geometrie. (knihydobrovsky.cz)

NOVA407 (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit k 1. dílu učebnice. Obsahuje řadu slovních úloh k procvičení a upevnění násobilky a dělení, zajímavé numerické počítání v tabulkách a sloupcích i procvičení učiva geometrieNOVA307. (knihydobrovsky.cz)

Zahrnuje pohádky, básničky, hádanky, přísloví, příběhy ze života dětí a zvířat doplněné hravými i vědomostními úkoly a otázkami spolu se sloupci obtížnějších slov k nácviku čtení. Je členěna podle ročních období, tematicky prolíná s učivem prvouky. Pevná vazba. (knihydobrovsky.cz)

Pod společným označením Zmizelé Čechy připravuje nakladatelství Paseka další svazky z různých oblastí Čech a Moravy ve snaze připomenout zaniklou tvář měst, ale i celých regionů České republiky. (patro.cz)

Kniha přináší základní orientaci pro práci s životním příběhem – biografií seniora při poskytování péče jako takové. Biografie představuje inovativní prvek pro plánování péče a je důležitou složkou pro celkovou strukturu dokumentace, a to pro péči v terénních službách i v rámci pobytových služeb. Náhled na pro klienta významné příběhy ze života, které dokáže vyprávět, je obohacující hodnotou pro porozumění starému člověku, o kterého pečuje mladý tým pečovatelů.Jako vstupní model péče je v knize uveden psychobiografický model E. Böhma, který vychází z biografie klienta a cestu do duše seniora hledá na základě výkladu psychobiografie jako emocionálního zrcadla pro psychické prožívání stáří. Pokud v české praxi nenacházíme v dokumentaci biografii, je pro personál nesnadné pochopit psychobiografickou rovinu péče. Vysvětlení dané problematiky je určeno všem, kteří svou činností zasahují do péče o seniora, ale i studentům a pedagogům sociálně zdravotnických oborů, včetně pedagogiky a geragogiky. Cílem knihy je zamyšlení, jakou kvalitu péče poskytujeme a jakými etickými zásadami se řídíme. Snahou je usnadnit a pochopit tvorbu individuálních plánů péče na základě životního příběhu seniora a tím přispět k humanizaci péče a posílit rovinu důstojnosti člověka i v jeho závěru života. (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Kniha přináší základní orientaci pro práci s životním příběhem – biografií seniora při poskytování péče jako takové. Biografie představuje inovativní prvek pro plánování péče a je důležitou složkou pro celkovou strukturu dokumentace, a to pro péči v terénních službách i v rámci pobytových služeb. Náhled na pro klienta významné příběhy ze života, které dokáže vyprávět, je obohacující hodnotou pro porozumění starému člověku, o kterého pečuje mladý tým pečovatelů. Jako vstupní model péče je v knize uveden psychobiografický model E. Böhma, který vychází z biografie klienta a cestu do duše seniora hledá na základě výkladu psychobiografie jako emocionálního zrcadla pro psychické prožívání stáří. Pokud v české praxi nenacházíme v dokumentaci biografii, je pro personál nesnadné pochopit psychobiografickou rovinu péče. Vysvětlení dané problematiky je určeno všem, kteří svou činností zasahují do péče o seniora, ale i studentům a pedagogům sociálně zdravotnických oborů, včetně pedagogiky a geragogiky. Cílem knihy je zamyšlení, jakou kvalitu péče poskytujeme a jakými etickými zásadami se řídíme. Snahou je usnadnit a pochopit tvorbu individuálních plánů péče na základě životního příběhu seniora a tím přispět k humanizaci péče a posílit rovinu důstojnosti člověka i v jeho závěru života. (knihydobrovsky.cz)

Písanka na celkem 36 moderně zpracovaných a celobarevných stranách rozvíjí psaní a logické myšlení žáků 2. ročníku. Je sestavena odborným týmem pedagogů a lektorů na základě jejich zkušeností s výukou na 1. stupni. Písanka je součástí ucelené koncepce pro výuku českého jazyka na 1. stupni základních škol. V rámci této koncepce si učitelé mohou doplnit tradiční učebnice a pracovní sešity o další pomůcky, které komplet dotvářejí. (knihydobrovsky.cz)

Kniha přináší základní orientaci pro práci s životním příběhem – biografií seniora při poskytování péče jako takové. Biografie představuje inovativní prvek pro plánování péče a je důležitou složkou pro celkovou strukturu dokumentace, a to pro péči v terénních službách i v rámci pobytových služeb. Náhled na pro klienta významné příběhy ze života, které dokáže vyprávět, je obohacující hodnotou pro porozumění starému člověku, o kterého pečuje mladý tým pečovatelů. Jako vstupní model péče je v knize uveden psychobiografický model E. Böhma, který vychází z biografie klienta a cestu do duše seniora hledá na základě výkladu psychobiografie jako emocionálního zrcadla pro psychické prožívání stáří. Pokud v české praxi nenacházíme v dokumentaci biografii, je pro personál nesnadné pochopit psychobiografickou rovinu péče. Vysvětlení dané problematiky je určeno všem, kteří svou činností zasahují do péče o seniora, ale i studentům a pedagogům sociálně zdravotnických oborů, včetně pedagogiky a geragogiky. Cílem knihy je zamyšlení, jakou kvalitu péče poskytujeme a jakými etickými zásadami se řídíme. Snahou je usnadnit a pochopit tvorbu individuálních plánů péče na základě životního příběhu seniora a tím přispět k humanizaci péče a posílit rovinu důstojnosti člověka i v jeho závěru života. (patro.cz)

Druhý díl ze souboru tří písanek psacího vázaného písma pro 2. ročník. (knihydobrovsky.cz)

Písanka 2 obsahuje nácvik zbývajících písmen včetně q, x, w a jejich užití ve slovech a větách. Součástí jsou obrázkové doplňovačky a tabulka k odstřižení s obrázkovou abecedou nevázaného písma. (patro.cz)

První díl ze souboru tří písanek psacího vázaného písma pro 2. ročník. (knihydobrovsky.cz)

Třetí díl ze souboru tří písanek psacího vázaného písma pro 2. ročník. (knihydobrovsky.cz)

Písanka na celkem 36 moderně zpracovaných a celobarevných stranách rozvíjí psaní a logické myšlení žáků 2. ročníku. Je sestavena odborným týmem pedagogů a lektorů na základě jejich zkušeností s výukou na 1. stupni. Písanka je součástí ucelené koncepce pro výuku českého jazyka na 1. stupni základních škol. V rámci této koncepce si učitelé mohou doplnit tradiční učebnice a pracovní sešity o další pomůcky, které komplet dotvářejí. (knihydobrovsky.cz)

Písanka k přepracovaným učebnicím nese schvalovací doložku MŠMT k výuce dle RVP. Obsahuje tvořivé podněty pro malé písaře – nevede již děti k opisování podle vzoru, ale pracuje s nimi komunikačním způsobem. Děti odpovídají na otázky, dotvářejí texty, popisují obrázky apod. – pracují živě, jsou nuceny před psaním i během něj přemýšlet. K dispozici mají dostatek volných řádků se vzory i bez nich pro tříbení vlastního rukopisu. Motivační říkanky a obrázky jsou samozřejmou součástí všech písanek z nakladatelství Prodos. (patro.cz)

2-79 Písanka obsahuje psaní slov, vět a nacvičuje přepis krátkých textů. Jednotlivé úkoly procvičují pozornost žáků při psaní, rozvíjejí jejich uvažování. Také tento díl je doplněn různými úkoly, rébusy a hádankami, obsahuje prvky sebehodnocení a práce s chybou. Písanka je mezipředmětově propojena s učivem českého jazyka a prvouky. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Michaela Sklenářová; Kateřina Váňová; Ivona Ivicová, 32 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Druhý díl ze souboru tří písanek vázaného písma pro 2. ročník. (alza.cz)

Druhý díl ze souboru tří písanek nevázaného písma Sassoon pro 2. ročník. (knihydobrovsky.cz)

Audiokniha:,Na motivy knihy Umělohmotný třípokoj Petry Hůlové.Čtyři ženy v nekompromisní komedii o placeném sexu v digi světě. Ale všem těm psychopaničkám, které hovoří o mužské ješitnosti, neochotě k ochotě a upřednostňování televize před chvilkami strávenými štelováním společného vztahu, za které považují analyzírování toho, kam se vypařuje vzájemné porozumění, když ony se tak snaží o pohodu a šmudlají si při tom vydíravé oči v kapesníku žádostivé omluv za všecičky nespravedlnosti, bych poradila, aby si více než obětavého promazávání koleček rodinného motůrku hleděly mastit zandávadla a nešetřily krémem ani na moučník. Petra Hůlová (1979) | spisovatelka. Vystudovala kulturologii a mongolistiku na FF UK v Praze. Nakladatelství Torst jí vydalo romány Paměť mojí babičce (2002), Přes matný sklo (2004), Cirkus Les Mémoires (2005) novelu Umělohmotný třípokoj (2006) a zatím poslední román Stanice tajga (2008). Spisovatelčin debut Paměť mojí babičce získal cenu Magnesia Litera v kategorii Objev roku a zvítězil v anketě Lidových novin Kniha roku. Próza Umělohmotný třípokoj získala Cenu Jiřího Ortena. V roce 2008 obdržela Cenu Josefa Škvoreckého za román Stanice Tajga. Nahrávka vznikla na základě divadelního představení Česká pornografie podle novely Petry Hůlové Umělohmotný třípokoj / česká premiéra inscenace Divadelního studia Továrna proběhla v roce 2007 v Divadle Na zábradlí / kniha Petry Hůlové Umělohmotný třípokoj vyšla roku 2006 v nakladatelství Torst / producent původního divadelního představení Karel Steigerwald / nahrálo vydavatelství Tympanum s laskavou podporou Mezinárodního visegrádského fondu v Praze v říjnu 2009 / vychází v rámci projektu Visegrad Book MarksČte: Zdena Hadrbolcová, Eva Salzmannová, Lucie Roznětínská, Anna Hrnečková Režie: Viktorie Čermáková (knihydobrovsky.cz)

32 pracovních stran Písanky 2 pokračuje v nácviku stejnou metodou, předtištěné vzory, řádky a značky slouží k technickému nácviku psaní písmen, slabik, slov i vět. Děti již také zkouší převést do psacího písma věty z tiskací předlohy. (knihydobrovsky.cz)

Procvič si tahy. Procvič si čáry. V tomto pracovním sešite najdete spoustu cvičení od těch úplně nejjednodušších až po ty složitější na procvičování tahu, čar a psaní písma. Sešit je určen pro děti z prvních tříd. (knihydobrovsky.cz)

Procvič si tahy. Procvič si čáry. V tomto pracovním sešitě najdete spoustu cvičení od těch úplně nejjednodušších až po ty složitější na procvičování tahů, čar a psaní písma. Sešit je určen pro děti z prvních tříd. (patro.cz)

Písanky 1–3 nevázaného písma Sassoon jsou určeny pro výuku čtení a psaní genetickou metodou. Jsou součástí učebnicového souboru s učebnicemi Začínáme číst a psát, Už čteme a píšeme sami a Hrajeme si ve škole i doma. Součástí souboru písanek je i pracovní sešit Uvolňovací cviky a tvarové prvky psacího písma a Cvičebníček (připravujeme). (patro.cz)

Druhý díl ze souboru tří písanek nevázaného písma pro 2. ročník. (knihydobrovsky.cz)

Písanky jsou předtištěné linkované pracovní sešity s ilustracemi, které slouží k nácviku psaní v hodinách českého jazyka v 2. ročníku ZŠ. Cílem při sestavování byl rozvoj písařských dovedností žáků prostřednictvím systematického nácviku psaní jednotlivých tvarů písmen v psací i hůlkové podobě, který je volen podle tvarových skupin písma. Metodický postup nácviku a procvičení navazuje plynule na prvoročníkové učivo a učivo probírané v dalších částech učebnicové řady český jazyk pro 2. ročník – učivo mluvnice, slohu, literatury. Nácvik psaní v pracovních sešitech probíhá prostřednictvím různorodých aktivních a tvořivých forem práce, které navazují nejen na ostatní učivo českého jazyka, ale využívají i poznatky z matematiky a prvouky. Na konci jsou pracovní sešity doplněny 5 prázdnými linkovanými stránkami, které slouží k individuálnímu docvičování, opravám, ale i dalším formám práce (přepisy, opisy, diktáty) podle volby učitele. S doložkou MŠMT. (knihydobrovsky.cz)