Písanka 1 - bradáčová l.

Písanka 1 obsahuje nácvik velkých i malých tvarů samohlásek a písmen m, l, s, p, t, j, n, d a jejich užití ve slabikách, slovech a větách. Obsahuje také nácvik číslic, obrázkové doplňovačky a metodickou poznámku. (patro.cz)

V Písance 3 se psaní nacvičuje v opise, přepise i autodiktátu. Sešit obsahuje i motivační zábavné úlohy jako spojování, křížovky nebo osmisměrky a cvičení pro rozvoj vyjadřování. (patro.cz)

Písanka 2 obsahuje nácvik zbývajících písmen včetně q, x, w a jejich užití ve slovech a větách. Součástí jsou obrázkové doplňovačky a tabulka k odstřižení s obrázkovou abecedou nevázaného písma. (patro.cz)

Sešit pro přípravné období nácviku psaní nevázaným psacím písmem v 1. ročníku ZŠ. Uvolňovací cviky píší žáci za doprovodu rytmických říkadel měkkou pastelkou na velkou plochu. (patro.cz)

Písanka 1 obsahuje nácvik velkých i malých tvarů samohlásek a písmen m, l, s, p, t, j, n, d a jejich užití ve slabikách, slovech a větách. Obsahuje také nácvik číslic, obrázkové doplňovačky a metodickou poznámku. (knihydobrovsky.cz)

V Písance 3 se psaní nacvičuje v opise, přepise i autodiktátu. Sešit obsahuje i motivační zábavné úlohy jako spojování, křížovky nebo osmisměrky a cvičení pro rozvoj vyjadřování. (knihydobrovsky.cz)

Písanka 2 obsahuje nácvik zbývajících písmen včetně q, x, w a jejich užití ve slovech a větách. Součástí jsou obrázkové doplňovačky a tabulka k odstřižení s obrázkovou abecedou nevázaného písma. (knihydobrovsky.cz)

Sešit pro přípravné období nácviku psaní nevázaným psacím písmem v 1. ročníku ZŠ. Uvolňovací cviky píší žáci za doprovodu rytmických říkadel měkkou pastelkou na velkou plochu. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit je doplňkem učebnice Lidé kolem nás 5, je určen pro činnostní výuku. Vede žáky k citlivému vnímání a zajímavou formou rozvíjí poznatky a zkušenosti žáků o tématech: základní lidská práva a práva dítěte, protiprávní jednání, vlastnictví, hmotný a nehmotný majetek, významné sociální problémy, přírodní prostředí apod. (patro.cz)

Pracovní sešit je doplňkem učebnice Lidé kolem nás 4 a je určen pro činnostní výuku. Vede žáky k citlivému vnímání a zajímavou formou rozvíjí poznatky a zkušenosti žáků o tématech jako postavení jedince v rodině, role členů rodiny, příbuzenské a mezigenerační vztahy, komunikace, obchod, politické strany, principy demokracie apod (patro.cz)

Písanka na celkem 28 moderně zpracovaných a celobarevných stranách rozvíjí grafomotoriku a logické myšlení žáků 1. ročníku. Je sestavena odborným týmem pedagogů a lektorů na základě jejich zkušeností s výukou na 1. stupni. Písanka je součástí ucelené koncepce pro výuku českého jazyka na 1. stupni základních škol. V rámci této koncepce si učitelé mohou doplnit tradiční učebnice a pracovní sešity o další pomůcky, které komplet dotvářejí. (knihydobrovsky.cz)

1-92 Na základě pozitivních ohlasů na nové písanky pro 2. ročník zavádíme PÍSANKY pro 1. ročník (1.-4. díl) v dvoubarevné variantě. Obsah písanek je nezměněn, jsou pod stejným kódem a za stejnou cenu.Písanky obsahují postupně nácvik všech probíraných malých a velkých písmen. Vlastní výuka psaní jednotlivých písmen vychází z pozorování nového tvaru a uvědomování si, ze kterých již známých prvků se skládá. Psaní slabik a slov se opírá především o akusticko-kinestetickou analýzu slyšeného, vyslovovaného slova. Písanka 1 navazuje na pracovní sešit Moje první psaní. Pracuje se s ním také v době práce s Živou abecedou. (knihydobrovsky.cz)

32 pracovních stran Písanky 1 s předtištěnými vzory, řádky a značkami slouží k technickému nácviku psaní písmen, slabik, slov i prvních krátkých vět. (knihydobrovsky.cz)

1-22 Čtyři samostatné sešity, v nichž je rozpracované a předepsané veškeré učivo k výcviku psaní. Sešity obsahují cvičení prvků písmen, nácvik psacích písmen malých i velkých, slabik, slov a vět opisem, podle diktátu i autodiktátu (tj. psaní podle obrázků, až k úkolům, v nichž žáci plní různě náročná zadání (tvoří věty, doplňují písmena do neúplných slov, vypisují slova či věty z přečteného článku apod.). Největší předností pro učitele je neporušená souběžnost výuky čtení a psaní, kterou zajišťují odkazy na stránku v Živé abecedě a Slabikáři, k nimž se učivo váže. Jde tedy o jednotný soubor tvořený tak, aby na sebe všechny jeho části dokonale navazovaly. (knihydobrovsky.cz)

Zamíchej kaši doleva. Zamíchej kaši doprava. Navlékni na šňůrku barevné korálky. Nakresli veliké kapky deště... V tomto pracovním sešitě najdete velké množství zábavných cvičení na uvolnění ruky. Je určen pro děti z prvních tříd, ale i pro šikovné předškoláky. (patro.cz)

Zamíchej kaši doleva. Zamíchej kaši doprava. Navlékni na šňůrku barevné korálky. Nakresli veliké kapky deště... V tomto pracovním sešite najdete velké množství zábavných cvičení na uvolnění ruky. Je určen pro děti z prvních tříd, ale i pro šikovné předškoláky. (knihydobrovsky.cz)

Písanka 1 pro 1. ročník k analyticko-syntetické metodě čtení je součástí souboru čtyř písanek. Písanka v sobě integruje procvičování psaní i čtení těchto písmen: l, a, e, o, m, i, s, p, u, t, j, J, M, I, A, O, n, N, d. (patro.cz)

(patro.cz)

Písanka 1 pro 1. ročník ke genetické metodě je součástí souboru tří písanek. V první písance se děti naučí psát písmena: e, l, t, s, š, i, u, a, A, o, O, d, m, M, n, N, p, j, y, v, V, r, ř, z, ž. (patro.cz)

Písanky odpovídají obsahu Živé abecedy a Slabikáře. K ulehčení psaní slouží pomocné linky pro dodržení velikosti písmen i jejich sklonu. Jsou vhodné i pro leváky. 1.a 2. písanka přinášejí před nácvikem samostatných písmen různé cviky, které jsou základem pro psaní daného písmene. Důraz se klade na obtížné spoje písmen, které se ve slovech objevují. 3. a 4. písanka přinášejí kromě nácviku písmen a slov také tvořivé doplňování slov do vět a další hravé úkoly. od roku 2012 mají písanky nově graficky stvárněné obálky (knihydobrovsky.cz)

Druhý díl učebnice Můj SLABIKÁŘ obsahuje nácvik písmen c, b,š, č, ž, ř, g, f, ch (a dále bě, pě, vě, mě, q, x, w). Stejně jako v prvním dílu se dovednost číst rozvíjí společně s psaním, řečí a myšlením žáka. Poskytuje komunikační příležitosti pro všechny děti a tím přispívá k rychlejšímu pochopení čteného. Texty motivují děti ke čtení a cvičení k nim umožňují rozvoj jejich kreativity. Jde o pracovní učebnici, do které žáci píší, není třeba ji doplňovat dalšími sešity. Učebnice počátečního čtení jsou doplněny písankami pro nácvik nevázaného psacího písma, mohou však být používány nezávisle na těchto písankách. (patro.cz)

Písanka na celkem 36 moderně zpracovaných a celobarevných stranách rozvíjí grafomotoriku a logické myšlení žáků 1. ročníku. Je sestavena odborným týmem pedagogů a lektorů na základě jejich zkušeností s výukou na 1. stupni. Písanka je součástí ucelené koncepce pro výuku českého jazyka na 1. stupni základních škol. V rámci této koncepce si učitelé mohou doplnit tradiční učebnice a pracovní sešity o další pomůcky, které komplet dotvářejí. (knihydobrovsky.cz)

Písanka na celkem 40 moderně zpracovaných a celobarevných stranách procvičuje psaní žáků 1. ročníku. Je sestavena odborným týmem pedagogů a lektorů na základě jejich zkušeností s výukou na 1. stupni. Písanka je součástí ucelené koncepce pro výuku českého jazyka na 1. stupni základních škol. V rámci této koncepce si učitelé mohou doplnit tradiční učebnice a pracovní sešity o další pomůcky, které komplet dotvářejí. (knihydobrovsky.cz)

Písanka k přepracovaným učebnicím nese schvalovací doložku MŠMT k výuce dle RVP. Obsahuje tvořivé podněty pro malé písaře – nevede již děti k opisování podle vzoru, ale pracuje s nimi komunikačním způsobem. Děti odpovídají na otázky, dotvářejí texty, popisují obrázky apod. – pracují živě, jsou nuceny před psaním i během něj přemýšlet. K dispozici mají dostatek volných řádků se vzory i bez nich pro tříbení vlastního rukopisu. Motivační říkanky a obrázky jsou samozřejmou součástí všech písanek z nakladatelství Prodos. (patro.cz)

Písanka na celkem 40 moderně zpracovaných a celobarevných stranách procvičuje psaní žáků 1. ročníku. Je sestavena odborným týmem pedagogů a lektorů na základě jejich zkušeností s výukou na 1. stupni. Písanka je součástí ucelené koncepce pro výuku českého jazyka na 1. stupni základních škol. V rámci této koncepce si učitelé mohou doplnit tradiční učebnice a pracovní sešity o další pomůcky, které komplet dotvářejí. (knihydobrovsky.cz)

První díl písanky slouží k technickému nácviku psaní prvních písmen, slabik, slov i vět. Děti mohou obtahovat předepsané tiskací i psací tvary písmen a psát podle vzoru do liniatury, na níž přirozeně nechybějí tence předtištěné pomocné linky a značky. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Karla Černá; Jiří Havel; Martina Grycová, 32 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá (alza.cz)

Kniha - autor Karla Černá; Jiří Havel; Martina Grycová, 32 stran, česky, Brožovaná bez přebalu lesklá - autor Karla Černá; Jiří Havel; Martina Grycová, 32 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Písanka 1 pro 1. ročník ke genetické metodě je součástí souboru tří písanek. V první písance se děti naučí psát písmena: e, l, t, s, š, i, u, a, A, o, O, d, m, M, n, N, p, j, y, v, V, r, ř, z, ž. (alza.cz)

1-24 Čtyři samostatné sešity, v nichž je rozpracované a předepsané veškeré učivo k výcviku psaní. Sešity obsahují cvičení prvků písmen, nácvik psacích písmen malých i velkých, slabik, slov a vět opisem, podle diktátu i autodiktátu (tj. psaní podle obrázků, až k úkolům, v nichž žáci plní různě náročná zadání (tvoří věty, doplňují písmena do neúplných slov, vypisují slova či věty z přečteného článku apod.). Největší předností pro učitele je neporušená souběžnost výuky čtení a psaní, kterou zajišťují odkazy na stránku v Živé abecedě a Slabikáři, k nimž se učivo váže. Jde tedy o jednotný soubor tvořený tak, aby na sebe všechny jeho části dokonale navazovaly. Písankám 1 až 4 byla prodloužena schvalovací doložka MŠMT do roku 2017. (knihydobrovsky.cz)

Písanky 1–3 nevázaného písma Sassoon jsou určeny pro výuku čtení a psaní genetickou metodou. Jsou součástí učebnicového souboru s učebnicemi Začínáme číst a psát, Už čteme a píšeme sami a Hrajeme si ve škole i doma. Součástí souboru písanek je i pracovní sešit Uvolňovací cviky a tvarové prvky psacího písma a Cvičebníček (připravujeme). (patro.cz)

1-94 Písanky 3 a 4 mají menší velikost písma. Kromě opisů je v Písankách zařazován také přepis. Ten slouží k upevňování znalosti písmen. Tiskací tvary poskytují oporu a kontrolu správného sledu písmen a diakritických znamének. (knihydobrovsky.cz)

1-95 Na základě pozitivních ohlasů na nové písanky pro 2. ročník zavádíme postupně písanky 1–4 v dvoubarevné variantě. Obsah písanek zůstane nezměněn, budou pod stejným kódem a za stejnou cenu.Do všech písanek je zařazeno psaní podle obrázků, tzv. audiodiktát. (knihydobrovsky.cz)

Písanky jsou součástí nové sady vytvořené pro první ročník v rámci edice Čtení s porozuměním. Podobně jako v Živé abecedě a ve Slabikáři s kocourem Samem jsou průvodními postavami Alenka, Michal a kocour Sam v podobě ilustračního doprovodu písanek. Nácvik psaní písmen odkazuje na odpovídající stránky v Živé abecedě s kocourem Samem a ve Slabikáři s kocourem Samem. K ulehčení psaní slouží pomocné linky pro dodržení velikosti písmen i jejich sklonu. Jsou vhodné i pro leváky. 1. a 2. písanka přinášejí před nácvikem samostatných písmen různé cviky, které jsou základem pro psaní daného písmene. Důraz se klade na obtížné spoje písmen, které se ve slovech objevují. Na Písanku 1 navazují Písanky 2, 3 a 4. (knihydobrovsky.cz)

1-93 Písanky 2, 3 a 4 pokračují v osvojování dalších psacích písmen. Jejich pořadí se sjednocuje s pořadím ve Slabikáři. Na některých stranách je uveden odkaz na stranu ve Slabikáři, protože určitá slova, spojení, či tematický obsah přímo vycházejí v rámci propojení učiva z jednotlivých stránek ve Slabikáři. Písanka 2 má větší rozpětí linek, ale písmo se již zmenšuje. Začínáme do ní psát, když začneme pracovat se Slabikářem. U nových písmen je dole na stránce Písanky umístěn orientačně odkaz na příslušnou stranu ve Slabikáři. (knihydobrovsky.cz)

1-25 Čtyři samostatné sešity, v nichž je rozpracované a předepsané veškeré učivo k výcviku psaní. Sešity obsahují cvičení prvků písmen, nácvik psacích písmen malých i velkých, slabik, slov a vět opisem, podle diktátu i autodiktátu (tj. psaní podle obrázků, až k úkolům, v nichž žáci plní různě náročná zadání (tvoří věty, doplňují písmena do neúplných slov, vypisují slova či věty z přečteného článku apod.). Největší předností pro učitele je neporušená souběžnost výuky čtení a psaní, kterou zajišťují odkazy na stránku v Živé abecedě a Slabikáři, k nimž se učivo váže. Jde tedy o jednotný soubor tvořený tak, aby na sebe všechny jeho části dokonale navazovaly. Písankám 1 až 4 byla prodloužena schvalovací doložka MŠMT do roku 2017. (knihydobrovsky.cz)

1-23 Čtyři samostatné sešity, v nichž je rozpracované a předepsané veškeré učivo k výcviku psaní. Sešity obsahují cvičení prvků písmen, nácvik psacích písmen malých i velkých, slabik, slov a vět opisem, podle diktátu i autodiktátu (tj. psaní podle obrázků, až k úkolům, v nichž žáci plní různě náročná zadání (tvoří věty, doplňují písmena do neúplných slov, vypisují slova či věty z přečteného článku apod.). Největší předností pro učitele je neporušená souběžnost výuky čtení a psaní, kterou zajišťují odkazy na stránku v Živé abecedě a Slabikáři, k nimž se učivo váže. Jde tedy o jednotný soubor tvořený tak, aby na sebe všechny jeho části dokonale navazovaly. (knihydobrovsky.cz)

1-24 Písanky 3 a 4 mají menší velikost písma. Kromě opisů je v Písankách zařazován také přepis. Ten slouží k upevňování znalosti písmen. Tiskací tvary poskytují oporu a kontrolu správného sledu písmen a diakritických znamének. (knihydobrovsky.cz)

Sun Pracovní sešit Písanka 1. třída Úkoly a cvičení obsahující zadání pro školáčky absolvující 1.třídu. Děti si procvičí mnoho potřebného, včetně správného držení pera s nácvikem uvolněného zápěstí. Potrénují malá i velká psací písmena. Text: PhDr. Michaela Bečková, Ph.D. Vhodné pro děti od 6 let Počet stran: 72 Vazba: brožovaná Rozměry: 17 x 24 cm (hracky-4kids.cz)

Pracovní sešit obsahuje úkoly k procvičení učiva daného RVP ZV. Umožní vytváření klíčových komepetencí a budování očekávaných výstupů RVP ZV. Obsahuje problémové úlohy, prohlubuje kompetence žáků pro práci s textem, pro vyhledávání informací i pro skupinovou práci. Součástí pracovního sešitu je perforovaná kartonová příloha s obrázky a slovy. (patro.cz)

Písanka 3 pro 1. ročník k analyticko-syntetické metodě čtení je součástí souboru čtyř písanek. Písanka v sobě integruje procvičování psaní i čtení těchto písmen: ď, Ď, ť, Ť, ň, Ň, ch, CH, K, g, G, f, F, D. A taky E. (patro.cz)

Písanka 2 pro 1. ročník k analyticko-syntetické metodě čtení je součástí souboru čtyř písanek. Písanka v sobě integruje procvičování psaní i čtení těchto písmen: k, v, y, V, U, r, z, h, H, b, c, C, Č, č, S, š, Z, ž, Ž, P, R, Ř, B, L. Kromě písmenek písanky obsahuje i tyto dvě dvojhlásky: au a ou. (patro.cz)

Písanka 4 pro 1. ročník k analyticko-syntetické metodě čtení je součástí souboru čtyř písanek. Písanka v sobě integruje procvičování psaní i čtení těchto písmen: q, Q, w, W, x, X. (patro.cz)

Písanka 3 pro 1. ročník k analyticko-syntetické metodě čtení je součástí souboru čtyř písanek. Písanka v sobě integruje procvičování psaní i čtení těchto písmen: ď, Ď, ť, Ť, ň, Ň, ch, CH, K, g, G, f, F, D. A taky E. (patro.cz)

(patro.cz)

Písanka 2 pro 1. ročník ke genetické metodě je součástí souboru tří písanek. V druhé písance se děti naučí psát písmena: c, č, C, Č, h, ch, b, k, f, g, I, J, H, U, Y, S, Š, L, G. (patro.cz)

(patro.cz)

Písanka 3 pro 1. ročník ke genetické metodě je součástí souboru tří písanek. V třetí písance se děti naučí psát písmena: T, F, Z, Ž, P, B, R, Ř, D, E, K, ď, Ď, ť, Ť, ň, Ň, x, X, q, Q, w, W. (patro.cz)

Písanka 3 pro 1. ročník k analyticko-syntetické metodě čtení je součástí souboru čtyř písanek. Písanka v sobě integruje procvičování psaní i čtení těchto písmen: ď, Ď, ť, Ť, ň, Ň, ch, CH, K, g, G, f, F, D. A taky E. (knihydobrovsky.cz)

Písanka 4 pro 1. ročník k analyticko-syntetické metodě čtení je součástí souboru čtyř písanek. Písanka v sobě integruje procvičování psaní i čtení těchto písmen: q, Q, w, W, x, X. (knihydobrovsky.cz)

Písanka 4 pro 1. ročník k analyticko-syntetické metodě čtení je součástí souboru čtyř písanek. Písanka v sobě integruje procvičování psaní i čtení těchto písmen: q, Q, w, W, x, X. (knihydobrovsky.cz)