Kn flautoškolka - metodický sešit pro učitele

Škola hry na zobcovou flétnu Flautoškolka představuje originální metodický koncept flétnové výuky předškolních dětí (5-6 let) vhodný pro mateřské školy a flétnové kroužky, jehož základem je respektování možností dětí daného věku jak způsobem výuky, tak volbou nástroje. Používá dětskou pětidírkovou zobcovou flétnu, protože sopránová zobcová flétna není pro předškolní děti vhodným nástrojem. Ve srovnání s ní je pětidírková flétna menší a celá její konstrukce vyhovuje lépe dětské ruce. Děti se na flétnu naučí hrát krásně, nenásilně formou her a bez not. Metodický sešit pro učitele je jednou ze dvou částí Flautoškolky. Prakticky orientovaný a přehledný text podrobně vysvětluje práci s učebnicí a přináší mnoho podnětů pro vlastní tvořivost pedagoga lze využít i ke skupinové výuce hry na sopránovou zobcovou flétnu. (kytary.cz)

Kniha - autor Hana Šťastná; Jan Kvapil, česky Metodický sešit pro učitele je jednou ze dvou částí Flautoškolky. Prakticky orientovaný a přehledný text podrobně vysvětluje práci s učebnicí a přináší mnoho podnětů pro vlastní tvořivost pedagoga lze využít i ke skupinové výuce hry na sopránovou zobcovou flétnu. CO JE TO FLAUTOŠKOLKA? - nový metodický koncept flétnové výuky předškolních dětí (5-6 let) - pro mateřské školy a flétnové kroužky - škola hrou bez not a s fantazijními ilustracemi Andrey Tachezy - pro dětskou pětidírkovou zobcovou flétnu - REVOLUČNÍ NOVINKA - má dva sešity: Metodický sešit pro učitele a Flautíkův sešit pro děti Flautoškolka představuje originální metodický koncept flétnové výuky, jehož základem je respektování možností dětí daného věku jak způsobem výuky, tak volbou nástroje. Cílí na prožitek, nikoliv na výkon! Autoři - profesionální hráči na zobcovou flétnu a zkušení hudební pedagogové - navazují na obdobné kreativní... (alza.cz)

Metodický sešit pro učitele je jednou ze dvou částí Flautoškolky. Prakticky orientovaný a přehledný text podrobně vysvětluje práci s učebnicí a přináší mnoho podnětů pro vlastní tvořivost pedagoga lze využít i ke skupinové výuce hry na sopránovou zobcovou flétnu. CO JE TO FLAUTOŠKOLKA? - nový metodický koncept flétnové výuky předškolních dětí (5-6 let) - pro mateřské školy a flétnové kroužky - škola hrou bez not a s fantazijními ilustracemi Andrey Tachezy - pro dětskou pětidírkovou zobcovou flétnu - REVOLUČNÍ NOVINKA - má dva sešity: Metodický sešit pro učitele a Flautíkův sešit pro děti Flautoškolka představuje originální metodický koncept flétnové výuky, jehož základem je respektování možností dětí daného věku jak způsobem výuky, tak volbou nástroje. Cílí na prožitek, nikoliv na výkon! Autoři - profesionální hráči na zobcovou flétnu a zkušení hudební pedagogové - navazují na obdobné kreativní koncepty škola hrou , přesto je Flautoškolka zcela jedinečná a nezastupitelná. V prvé řadě používá dětskou pětidírkovou zobcovou flétnu, protože sopránová zobcová flétna není pro předškolní děti vhodným nástrojem. Ve srovnání s ní je pětidírková flétna menší a celá její konstrukce vyhovuje lépe dětské ruce. Děti se na flétnu naučí hrát krásně, nenásilně formou her a bez not. Neosvojí si ani žádné hráčské zlozvyky, protože autoři vycházejí v nácviku techniky hry ze stejných a mnohaletou praxí ověřených metodických principů jako Flautoškola, oblíbená učebnice hry na sopránovou zobcovou flétnu pro ZUŠ. Flautoškolka otevře dětem dveře do světa hudby zábavnou formou a hlavně prostřednictvím radosti z vlastního muzicírování. Všechno o Flautoškolce, včetně ukázkových stran ke stažení, a také podrobnosti o nástroji najdete na www.flautoskolka.cz (patro.cz)

Škola hry na sopránovou zobcovou flétnu Třídílná moderní učebnice, doplněná přednesovými skladbami různých stylů i řadou metodických materiálů v samostatných sešitech je určená určená především žákům ZUŠ od 6 let a jejich pedagogům. Kromě nápadů a zkušeností z praxe autorů čerpá inspiraci ze zkušeností předních světových pedagogů a z osvědčených zahraničních škol vydávaných v zemích s významnou tradicí hry na zobcovou flétnu (Nizozemí, Německo, Anglie). Hravou formou a za pomoci písniček, her, neobvyklých zvuků, rozmanitých cvičení a dětských ilustrací seznamuje malé hráče se základními technickými i hudebními návyky. Metodické sešity pro učitele, přinášejí podrobný popis práce s učebnicí a mnoho podnětů a nápadů pro výuku hry na zobcovou flétnu v malých skupinách. (kytary.cz)

Škola hry na sopránovou zobcovou flétnu Třídílná moderní učebnice, doplněná přednesovými skladbami různých stylů i řadou metodických materiálů v samostatných sešitech je určená určená především žákům ZUŠ od 6 let a jejich pedagogům. Kromě nápadů a zkušeností z praxe autorů čerpá inspiraci ze zkušeností předních světových pedagogů a z osvědčených zahraničních škol vydávaných v zemích s významnou tradicí hry na zobcovou flétnu (Nizozemí, Německo, Anglie). Hravou formou a za pomoci písniček, her, neobvyklých zvuků, rozmanitých cvičení a dětských ilustrací seznamuje malé hráče se základními technickými i hudebními návyky. Metodickými sešity pro učitele, přinášejí podrobný popis práce s učebnicí a mnoho podnětů a nápadů pro výuku hry na zobcovou flétnu v malých skupinách. (kytary.cz)

Škola hry na zobcovou flétnu Flautoškolka představuje originální metodický koncept flétnové výuky předškolních dětí (5-6 let) vhodný pro mateřské školy a flétnové kroužky, jehož základem je respektování možností dětí daného věku jak způsobem výuky, tak volbou nástroje. Používá dětskou pětidírkovou zobcovou flétnu, protože sopránová zobcová flétna není pro předškolní děti vhodným nástrojem. Ve srovnání s ní je pětidírková flétna menší a celá její konstrukce vyhovuje lépe dětské ruce. Děti se na flétnu naučí hrát krásně, nenásilně formou her a bez not. Flautíkův sešit pro děti je jednou ze dvou částí Flautoškolky. Je to obrázková publikace, která doplňuje hudební aktivity dětí v rámci vyučovacích hodin jednoduché příhody kouzelného skřítka Flautíka a jeho kamarádů napomáhají navozovat situace potřebné pro výuku. (kytary.cz)

Kniha - autor Jan Kvapil; Eva Kvapilová, česky (alza.cz)

Kniha - autor Jan Kvapil; Eva Kvapilová, česky (alza.cz)

Kniha - autor Jan Kvapil; Eva Kvapilová, česky Metodický sešit pro učitele přináší podrobný popis práce s učebnicí Flautoškola 3 a mnoho prohlubujících podnětů i nápadů pro výuku hry na zobcovou flétnu. Součástí metodického sešitu jsou dva vložené velké plakáty formátu A2 s tabulkami základních a trylkových prstokladů. (alza.cz)

Kniha - autor Hana Šťastná; Jan Kvapil, česky Flautíkův sešit pro děti je jednou ze dvou částí Flautoškolky. Je to obrázková publikace, která doplňuje hudební aktivity dětí v rámci vyučovacích hodin jednoduché příhody kouzelného skřítka Flautíka a jeho kamarádů napomáhají navozovat situace potřebné pro výuku. CO JE TO FLAUTOŠKOLKA? - nový metodický koncept flétnové výuky předškolních dětí (5-6 let) - pro mateřské školy a flétnové kroužky - škola hrou bez not a s fantazijními ilustracemi Andrey Tachezy - pro dětskou pětidírkovou zobcovou flétnu - REVOLUČNÍ NOVINKA - má dva sešity: Metodický sešit pro učitele a Flautíkův sešit pro děti Flautoškolka představuje originální metodický koncept flétnové výuky, jehož základem je respektování možností dětí daného věku jak způsobem výuky, tak volbou nástroje. Cílí na prožitek, nikoliv na výkon! Autoři - profesionální hráči na zobcovou flétnu a zkušení hudební pedagogové - navazují na obdobné kreativní... (alza.cz)

Flautíkův sešit pro děti je jednou ze dvou částí Flautoškolky. Je to obrázková publikace, která doplňuje hudební aktivity dětí v rámci vyučovacích hodin jednoduché příhody kouzelného skřítka Flautíka a jeho kamarádů napomáhají navozovat situace potřebné pro výuku. CO JE TO FLAUTOŠKOLKA? - nový metodický koncept flétnové výuky předškolních dětí (5-6 let) - pro mateřské školy a flétnové kroužky - škola hrou bez not a s fantazijními ilustracemi Andrey Tachezy - pro dětskou pětidírkovou zobcovou flétnu - REVOLUČNÍ NOVINKA - má dva sešity: Metodický sešit pro učitele a Flautíkův sešit pro děti Flautoškolka představuje originální metodický koncept flétnové výuky, jehož základem je respektování možností dětí daného věku jak způsobem výuky, tak volbou nástroje. Cílí na prožitek, nikoliv na výkon! Autoři - profesionální hráči na zobcovou flétnu a zkušení hudební pedagogové - navazují na obdobné kreativní koncepty škola hrou , přesto je Flautoškolka zcela jedinečná a nezastupitelná. V prvé řadě používá dětskou pětidírkovou zobcovou flétnu, protože sopránová zobcová flétna není pro předškolní děti vhodným nástrojem. Ve srovnání s ní je pětidírková flétna menší a celá její konstrukce vyhovuje lépe dětské ruce. Děti se na flétnu naučí hrát krásně, nenásilně formou her a bez not. Neosvojí si ani žádné hráčské zlozvyky, protože autoři vycházejí v nácviku techniky hry ze stejných a mnohaletou praxí ověřených metodických principů jako Flautoškola, oblíbená učebnice hry na sopránovou zobcovou flétnu pro ZUŠ. Flautoškolka otevře dětem dveře do světa hudby zábavnou formou a hlavně prostřednictvím radosti z vlastního muzicírování. Všechno o Flautoškolce, včetně ukázkových stran ke stažení, a také podrobnosti o nástroji najdete na www.flautoskolka.cz (patro.cz)

Úroveň jazyka:ZačátečníkPopis:Učebnice (kombinace učebnice a pracovního sešitu), metodika pro učitele, kazeta, obrázkové karty a plakáty.Hlavní znaky:• Dvoudílný kurz vhodný pro mateřské školy nebo pro první třídy základních škol.• Seznamuje děti s angličtinou pomocí básniček, říkadel, písniček a her.• Zig-Zag Island je založen pouze na poslechu a mluvení, děti nemusí číst ani psát.• Zig-Zag Magic po písmenkách přidává čtení a psaní.Ukázka z učebnice Zig-Zag Island - obsahhttp://fds.oup.com/www.oup.com/pdf/elt/catalogue/0-19-432877-5-contents.pdfUkázka z učebnice Zig.Zag Island, strana 2-5http://fds.oup.com/www.oup.com/pdf/elt/catalogue/0-19-432875-9-a.pdfUkázka z metodiky učebnice Zig-Zag Island, strana 13-14http://fds.oup.com/www.oup.com/pdf/elt/catalogue/0-19-432877-5-a.pdfUkázka z učebnice Zig-Zag Magic - obsahhttp://fds.oup.com/www.oup.com/pdf/elt/catalogue/0-19-432878-3-contents.pdfNOVÉ: Přehledně seřazené audionahrávky k titulům Zig-Zag Island a Zig-zag Magic naleznete v MP3 formátu zde >>. (knihydobrovsky.cz)

Hudební nauka Přípravná hudební výchova ZUŠ / hudební výchova pro 1. ročník ZŠ. Nový výukový koncept hudební prvouky pro ZUŠ a ZŠ, který u nás dosud v takto ucelené a systematicky zpracované podobě citelně chyběl. Předkládaný učební materiál je mnohonásobně ověřený reakcemi žáků. Autorka v něm zúročila své bohaté zkušenosti se skupinovou výukou malých dětí. Koncept osvědčenými postupy rozvíjí jejich přirozený smysl pro rytmus, intonační i vizuální představivost a hudebně pohybové cítění. Současně si žáci osvojují základní hudební terminologii. Planeta HudBA-je koncipována tak, aby pedagogům výrazně ulehčila práci s přípravou výukových hodin; pro začínající učitele může být základem a oporou, pro ty zkušenější přináší obohacení a mnoho podnětů. VÝUKOVÉ LISTY PRO UČITELE je soubor 32 volných listů v deskách (formát A4, tisk na tvrdším papíru) s přehledně rozvrženou výukovou látkou postavenou na 13 tématech z hudební prvouky. Témata a jejich řazení, odpovídající časovému plánu jednoho školního roku, plně korespondují s náplní Pracovního sešitu pro děti. Každé téma autorka prezentuje jednoduchým, dětem srozumitelným teoretickým výkladem a následným praktickým procvičováním formou her a umělých písniček. U každého tématu jsou uvedeny pokyny k práci s Pracovním sešitem pro děti. Sadu tematických listů doplňují listy s říkadly, básničkami a lidovými písničkami seřazenými podle ročních období, dále listy s obrázky hudebních symbolů, nástrojů, ale i s hudebními diktáty. S listy lze pracovat jednotlivě nebo v různých kombinacích. (kytary.cz)

Metodická příručka pro učitele je graficky koncipovaná stejně jako učebnice a najdete v ní cíle a pomůcky pro výuku daného tématu, náměty pro činnost v hodinách, mezipředmětová zadání a úkoly, výstupy a cíle, zajímavosti, motivační texty, webové odkazy ke konkrétnímu učivu. Metodická příručka také obsahuje řešení cvičení z pracovního sešitu a odpovědi na otázky z učebnice. Součástí metodiky jsou také kopírovatelné stránky se zajímavými úlohami na konci každého celku. Metodická příručka ke Hravé vlastivědě 4 - Naše vlast obsahuje: Zmenšené kopie vybraných stránek z učebnice a všech stránek pracovního sešitu vlastivědy pro snazší orientaci s řešením úkolů Cíle výuky a očekávané výstupy dle RVP ZV Náměty pro činnost v hodinách, mezipředmětové vztahy, motivační texty a videa Celkem 12 kopírovatelných stran s úlohami pro žáky na rozšiřující učivo Úkoly pro chytré hlavičky, skupinové práce, práce ve dvojicích i vyhledávání na internetu Náměty, hry a zajímavosti (knihydobrovsky.cz)

Základní metodický materiál pro výuku začátečníků, určený do ruky především učitelům ve školních kroužcích a trenérům v šachových oddílech. Ve 40 lekcích jsou postupně zpracována základní témata od pravidel šachu (šachovnice, označení polí, šachové kameny a jejich pohyb) přes základy zahájení, taktiky, jednoduché strategie a koncovek až po pokročilejší témata typu tvorba repertoáru zahájení. Metodickou příručku po praktické účely doplňuje Sbírka šachových úloh, ve které pro jednotlivé lekce najdete velké množství příkladů na procvičování. Důležitým doplňkem Metodiky pak je sedmidílná Šachová cvičebnice, určená do rukou přímo dětem, které do ní přímo vpisují svá řešení. (knihydobrovsky.cz)

Metodická kniha je určena učitelům a případně všem uživatelům, kteří pracují s novou učebnicí angličtiny Hello, kids! pro 4. ročník autorky Marie Zahálkové. Obsahuje tematický plán učiva na celý ročník, výčet kompetencí a výstupů z učebnice a rozpis všech třiceti lekcí z učebnice do fáze příprav na výuku. Každá lekce rozpracována do tří vyučovacích hodin. (patro.cz)

Autorka RNDr. Jana Dobroruková tuto metodickou příručku napsala na základě praktických podkladů a zkušeností svých i těch kolegů, kteří podle této učebnice uplynulý školní rok učili a spolu s autory učebního textu. V obsahu kromě úvodního slova najdete: Návrh rámcového časového plánu učiva, Co, kdy a jak připravit k výuce,Podrobněji k jednotlivým tematickým celkům (návrhy shrnutí kapitol na základě požadavku pedagogů), Příloha pro zvídavé učitele (RNDr. Václav Cílek, CSc. rozšiřuje formou miniskript svůj text tak, aby poskytl hlubší teoretické zázemí pedagogům pro výběr informací),Laboratorní práce (jak postupovat, neodradit, návrh zápisu - protokolu l.p.), Doplňující otázky k jednotlivým kapitolám (opět na základě požadavku pedagogů rozšíření výběru otázek o 143 otázek nových spolu s návodem zkušeného kantora, jak zkoušet a prověřovat znalosti dětí). Závěrem lze shrnout, že nabízíme pedagogické veřejnosti praktickou, konkrétní neklasickou metodickou příručku, která je napsána zkušeným pedagogem s letitou praxí. Obsahuje převážně to, oč nás pedagogové na setkáních s námi při diskusi o této učebnici žádali a my věříme, že Vám pomůže a zkvalitní Vaši nelehkou práci (patro.cz)

Metodická příručka pro učitele je graficky koncipovaná stejně jako učebnice a najdete v ní cíle a pomůcky pro výuku daného tématu, náměty pro činnost v hodinách, mezipředmětová zadání a úkoly, výstupy a cíle, zajímavosti, motivační texty, webové odkazy ke konkrétnímu učivu. Metodická příručka také obsahuje řešení cvičení z pracovního sešitu a odpovědi na otázky z učebnice. Součástí metodiky jsou také kopírovatelné stránky se zajímavými úlohami na konci každého celku. Metodická příručka ke Hravé vlastivědě 4 - Nejstarší české dějiny obsahuje: Zmenšené kopie vybraných stránek z učebnice a všech stránek pracovního sešitu vlastivědy pro snazší orientaci s řešením úkolů Cíle výuky a očekávané výstupy dle RVP ZV Náměty pro činnost v hodinách, mezipředmětové vztahy, motivační texty a videa Celkem 12 kopírovatelných stran s úlohami pro žáky na rozšiřující učivo Úkoly pro chytré hlavičky, skupinové práce, práce ve dvojicích i vyhledávání na internetu Náměty, hry a zajímavosti (knihydobrovsky.cz)

Metodická příručka ke Hravé vlastivědě 5 - Česká republika a Evropa obsahuje:Zmenšené kopie vybraných stránek z učebnice a všech stránek pracovního sešitu vlastivědy pro snazší orientaci s řešením úkolůCíle výuky a očekávané výstupy dle RVP ZVNáměty pro činnost v hodinách, mezipředmětové vztahy, motivační texty a videaCelkem 12 kopírovatelných stran s úlohami pro žáky na rozšiřující učivoÚkoly pro chytré hlavičky, skupinové práce, práce ve dvojicích i vyhledávání na internetuNáměty, hry a zajímavosti (knihydobrovsky.cz)

Metodická kniha pro učitele standardně obsahuje náměty, návrhy a doporučení pro učitele, kteří si pro jazykovou výuku žáků v 5. ročníku zvolili učebnici ANGLIČTINA PRO 5. ROČNÍK ZŠ - HELLO KIDS! Uvádí čtvrtletní učební plány, výčet klíčových kompetencí, výstupů z práce s učebnicí, obecně metodické poznámky, classroom language atd. Každá z třiceti lekcí učebnice je rozpracována do tří vyučovacích hodin. Vedle práce s učebnicí metodika odkazuje i na pracovní sešit a na užívání nahrávky na CD. Celý komplet Angličtina pro 5. ročník ZŠ (učebnice, pracovní sešit, CD a metodická kniha) tvoří součást řady učebnic pro výuku od předškolního věku po 9. ročník ZŠ. Má schvalovací doložku MŠMT. (patro.cz)

Tato metodická kniha obsahuje množství doporučení, námětů a rad učitelům, kteří v práci s žáky užívají soubor učebních pomůcek Angličtina pro 3. ročník ZŠ . Metodická kniha kromě doporučení, jak úspěšně pracovat s žáky po celý školní rok, obsahuje i časový a tematický rozpis učiva a formuluje výstupy z práce s učebnicí i klíčové kompetence, k jejichž naplňování učebnice směřuje. Angličtina pro 3. ročník ZŠ je vhodná pro výuku v rámci všech vzdělávacích programů a zcela naplňuje požadavky RVP. Usnadňuje tak formulaci ŠVP na konkrétní škole. (patro.cz)

Hudební nauka Přípravná hudební výchova ZUŠ / hudební výchova pro 1. ročník ZŠ. Nový výukový koncept hudební prvouky pro ZUŠ a ZŠ, který u nás dosud v takto ucelené a systematicky zpracované podobě citelně chyběl. Předkládaný učební materiál je mnohonásobně ověřený reakcemi žáků. Autorka v něm zúročila své bohaté zkušenosti se skupinovou výukou malých dětí. Koncept osvědčenými postupy rozvíjí jejich přirozený smysl pro rytmus, intonační i vizuální představivost a hudebně pohybové cítění. Současně si žáci osvojují základní hudební terminologii. Planeta HudBA-je koncipována tak, aby pedagogům výrazně ulehčila práci s přípravou výukových hodin; pro začínající učitele může být základem a oporou, pro ty zkušenější přináší obohacení a mnoho podnětů. PRACOVNÍ SEŠIT PRO DĚTI je nedílnou součástí výuky. Je to ilustrovaný sešit bez textu (formát na šířku 25,0 x 20,5 cm), s kterým děti každou hodinu pracují a dotvářejí jej pomocí hádanek a úkolů na dané téma. Průvodci neznámou planetou HudBA-jsou malebné a přitažlivé barevné obrázky zkušené ilustrátorky Jitky Němečkové. (kytary.cz)

Kniha - autor Marie Zahálková, 144 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Metodická kniha je určena učitelům a případně všem uživatelům, kteří pracují s novou učebnicí angličtiny Hello, kids! pro 4. ročník autorky Marie Zahálkové. Obsahuje tematický plán učiva na celý ročník, výčet kompetencí a výstupů z učebnice a rozpis všech třiceti lekcí z učebnice do fáze příprav na výuku. Každá lekce rozpracována do tří vyučovacích hodin. (alza.cz)

Kniha - autor Marie Zahálková, 88 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá (alza.cz)

Kniha - česky Učebnice, pracovní sešit a metodická kniha pro učitele tvoří další díl ucelené řady pro výuku angličtiny od 1. do 9. ročníku ZŠ. Mají nově udělenou schvalovací doložku MŠMT. Svou metodou a grafickou úpravou a pojetím vycházejí zcela z toho, na co jsou uživatelé učebnic zvyklí z předchozích částí řady pro nižší ročníky. (alza.cz)

Kniha - autor Marie Zahálková, 144 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Tato metodická kniha obsahuje množství doporučení, námětů a rad učitelům, kteří v práci s žáky užívají soubor učebních pomůcek Angličtina pro 3. ročník ZŠ . Metodická kniha kromě doporučení, jak úspěšně pracovat s žáky po celý školní rok, obsahuje i časový a tematický rozpis učiva a formuluje výstupy z práce s učebnicí i klíčové kompetence, k jejichž naplňování učebnice směřuje. Angličtina pro 3. ročník ZŠ je vhodná pro výuku v rámci všech vzdělávacích programů a zcela naplňuje požadavky RVP. Usnadňuje tak formulaci ŠVP na konkrétní škole. (alza.cz)

Hudební nauka Učebnice harmonie (učebnice a pracovní sešit). (kytary.cz)

Škola hry na příčnou flétnu Po vydání flétnové školy První doteky , která brzy zaznamenala velký ohlas, vzniklo ve dvou sešitech její pokračování Probouzení k dokonalosti. Toto pokračování je rozděleno do 2 sešitů po 5 kapitolách a je určeno pokročilejším žákům ZUŠ, stejně jako studentům nižších ročníků konzervatoří na dobu 2-3 let. (kytary.cz)

Kniha - autor Marie Zahálková, 142 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Metodická kniha pro učitele standardně obsahuje náměty, návrhy a doporučení pro učitele, kteří si pro jazykovou výuku žáků v 5. ročníku zvolili učebnici ANGLIČTINA PRO 5. ROČNÍK ZŠ - HELLO KIDS! Uvádí čtvrtletní učební plány, výčet klíčových kompetencí, výstupů z práce s učebnicí, obecně metodické poznámky, classroom language atd. Každá z třiceti lekcí učebnice je rozpracována do tří vyučovacích hodin. Vedle práce s učebnicí metodika odkazuje i na pracovní sešit a na užívání nahrávky na CD. Celý komplet Angličtina pro 5. ročník ZŠ (učebnice, pracovní sešit, CD a metodická kniha) tvoří součást řady učebnic pro výuku od předškolního věku po 9. ročník ZŠ. Má schvalovací doložku MŠMT. (alza.cz)

Kniha - 124 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Literatura pro 4. ročník středních škol obsahuje podrobný popis všech částí učebnice i pracovního sešitu a náměty pro práci s učebnicovou sadou. K průvodci patří také 3 CD. (alza.cz)

Škola hry na klavír Barevně ilustrované sešity pro malé klavíristy sestavené z pracovních listů s množstvím hudebních úkolů k doplňování, spojování, vybarvování, vystřihování a řadou sluchových cvičení Úspěšná série čtyř pracovních sešitů pro mladé klavíristy je moderním, nápaditým a promyšleným učebním materiálem, sledujícím současné mezinárodní trendy ve vývoji metodiky. Systematicky utříděné sborníky podnětů a nápadů k hodinám hry na klavír využije každý pedagog podle svých potřeb a individuálních možností dítěte. Hudební teorie se učí přímo u klavíru, s tužkou v ruce a ve spojení s praktickým použitím daného problému. Nápaditá kreslená cvičení dětem přiblíží tónový prostor a souvislosti v něm. Hravou, názornou a lehce srozumitelnou formu učení ocení i rodiče-nehudebníci. Snaha rozvíjet hudebnost dítěte jako celek, začlenit hudebně teoretické poznatky do výuky hry na nástroj a vyvážit racionální a emocionální složku hudebního vzdělávání - to vše jsou hlavní jmenovatele Klavihrátek. (kytary.cz)

Škola hry na trubku Originální světoznámá Arbanova škola hry na trubku, na níž vyrostly generace trumpetistů všech zemí, není uspořádána progresívně a není určena začátečníkům. Obsahuje asi stovku poměrně snadných etud, které by zvládl i začátečník, kdyby nebyly položeny tak vysoko. V tomto vydání autor úprav Ladislav Daniel realizoval myšlenku uspořádat etudy metodicky a přísně progresivně tak, jak to vyhovuje elementární výuce. Prvních 25 etud - nejsnazších a nejkratších - je transponováno do tónin od dvou bé po dva křížky, přičemž rozsah nepřekračuje d2. Druhých 25 etud sešitu I obsahuje tóniny od čtyř křížků po čtyři bé a rozsah dosahuje e2. Také rytmus je postupně komplikovanější. V obsahu je u každé etudy udána původní tónina a umístění v originále školy. Vzhledem k nízké poloze se etudy hodí velmi dobře i k cvičení transpozice, zvlášť do vyšších ladění. (kytary.cz)

Škola hry na klavír Barevně ilustrované sešity pro malé klavíristy sestavené z pracovních listů s množstvím hudebních úkolů k doplňování, spojování, vybarvování, vystřihování a řadou sluchových cvičení Úspěšná série čtyř pracovních sešitů pro mladé klavíristy je moderním, nápaditým a promyšleným učebním materiálem, sledujícím současné mezinárodní trendy ve vývoji metodiky. Systematicky utříděné sborníky podnětů a nápadů k hodinám hry na klavír využije každý pedagog podle svých potřeb a individuálních možností dítěte. Hudební teorie se učí přímo u klavíru, s tužkou v ruce a ve spojení s praktickým použitím daného problému. Nápaditá kreslená cvičení dětem přiblíží tónový prostor a souvislosti v něm. Hravou, názornou a lehce srozumitelnou formu učení ocení i rodiče-nehudebníci. Snaha rozvíjet hudebnost dítěte jako celek, začlenit hudebně teoretické poznatky do výuky hry na nástroj a vyvážit racionální a emocionální složku hudebního vzdělávání - to vše jsou hlavní jmenovatele Klavihrátek. (kytary.cz)

Pracovní sešit k 2. dílu Fyziky III nabízí širokou škálu cvičení, jejichž těžištěm jsou početní úlohy k procvičení fyzikálních vztahů. Doprovází je úlohy problémové, testovací, ale i křížovky či rébusy. Důraz je kladen také na informační analýzu textu. Součástí pracovního sešitu jsou návody k pokusům. Učitelská verze pracovního sešitu Fyziky III obsahuje barevně odlišené metodické poznámky, výsledky a postupy řešení příkladů, tipy na další literaturu a stránkové odkazy na související témata v dalších učebnicích nakladatelství Prodos. (patro.cz)

Komentovaná učitelská verze pracovního sešitu obsahuje barevně odlišené metodické poznámky, výsledky a postupy řešení příkladů, tipy na další literaturu i na rozšíření výuky – tedy aparát, na nějž už jsou pedagogové z komentovaných verzí učebnic Prodosu zvyklí. (patro.cz)

Komentovaná učitelská verze pracovního sešitu obsahuje barevně odlišené metodické poznámky, výsledky a postupy řešení příkladů, tipy na další literaturu i na rozšíření výuky atd. Pracovní sešit obsahuje správná řešení zadaných cvičení i ve verzi žákovské; na posledních stranách. Kromě toho, že žáci mají možnost kontroly své práce, může učitel podle potřeby volit pro samostatnou činnost žáků cvičení s možností okamžité kontroly nebo bez ní. (patro.cz)

Škola hry na klavír Barevně ilustrované sešity pro malé klavíristy sestavené z pracovních listů s množstvím hudebních úkolů k doplňování, spojování, vybarvování, vystřihování a řadou sluchových cvičení Úspěšná série čtyř pracovních sešitů pro mladé klavíristy je moderním, nápaditým a promyšleným učebním materiálem, sledujícím současné mezinárodní trendy ve vývoji metodiky. Systematicky utříděné sborníky podnětů a nápadů k hodinám hry na klavír využije každý pedagog podle svých potřeb a individuálních možností dítěte. Hudební teorie se učí přímo u klavíru, s tužkou v ruce a ve spojení s praktickým použitím daného problému. Nápaditá kreslená cvičení dětem přiblíží tónový prostor a souvislosti v něm. Hravou, názornou a lehce srozumitelnou formu učení ocení i rodiče-nehudebníci. Snaha rozvíjet hudebnost dítěte jako celek, začlenit hudebně teoretické poznatky do výuky hry na nástroj a vyvážit racionální a emocionální složku hudebního vzdělávání - to vše jsou hlavní jmenovatele Klavihrátek. (kytary.cz)

Pracovní sešit k 1. dílu Fyziky IV nabízí širokou škálu cvičení, jejichž těžištěm jsou početní úlohy k procvičení fyzikálních vztahů. Doprovází je úlohy problémové, testovací, ale i křížovky, šifry a hry. Důraz je kladen také na informační analýzu textu. Součástí pracovního sešitu jsou návody k pokusům. Pracovní sešit odpovídá RVP ZV. Učitelská verze pracovního sešitu Fyziky IV obsahuje barevně odlišené metodické poznámky, výsledky a postupy řešení příkladů, tipy na další literaturu a stránkové odkazy na související témata v dalších učebnicích nakladatelství Prodos. (patro.cz)

NOVA2253 (knihydobrovsky.cz)

Škola hry na housle Tento komplexní výukový materiál je výsledkem celoživotní práce houslisty a vynikajícího pedagoga Václava Krůčka. Progresivně řazené etudy (škola je rozdělena do čtyř sešitů) řeší postupně všechny disciplíny techniky levé a pravé ruky (pohyblivost prstů, dvojhmaty, intervaly, chromatika, melodické ozdoby, výcvik paže, předloktí i zápěstí, základní druhy smyků atd.). Etudy jsou vybrány z mnoha sbírek a houslových škol s přihlédnutím k fyziologickým i psychologickým možnostem žáků určitého věku. Škola je rozdělena do jednotlivých sešitů a je určena pro 1. až 7. ročník základních uměleckých škol. (kytary.cz)

Škola hry na klavír Barevně ilustrované sešity pro malé klavíristy sestavené z pracovních listů s množstvím hudebních úkolů k doplňování, spojování, vybarvování, vystřihování a řadou sluchových cvičení Úspěšná série čtyř pracovních sešitů pro mladé klavíristy je moderním, nápaditým a promyšleným učebním materiálem, sledujícím současné mezinárodní trendy ve vývoji metodiky. Systematicky utříděné sborníky podnětů a nápadů k hodinám hry na klavír využije každý pedagog podle svých potřeb a individuálních možností dítěte. Hudební teorie se učí přímo u klavíru, s tužkou v ruce a ve spojení s praktickým použitím daného problému. Nápaditá kreslená cvičení dětem přiblíží tónový prostor a souvislosti v něm. Hravou, názornou a lehce srozumitelnou formu učení ocení i rodiče-nehudebníci. Snaha rozvíjet hudebnost dítěte jako celek, začlenit hudebně teoretické poznatky do výuky hry na nástroj a vyvážit racionální a emocionální složku hudebního vzdělávání - to vše jsou hlavní jmenovatele Klavihrátek. (kytary.cz)

Průvodce pro učitele je nově rozdělen na dvě části. V tištěné části průvodce naleznete: Pracovní sešit s řešením, který poskytuje učitelům dobrou oporu k výkladu a možnost kontroly vypracování jednotlivých úkolů. Elektronickou část průvodce, která je dostupná vyučujícím po přihlášení na www.didaktis.cz, tvoří podrobné představení celé vzdělávací sady a tzv. metodické listy, které obsahují texty doplňující výklad učebnice, tipy na nejrůznější aktivity, zadání dlouhodobých projektů, tipy na exkurze apod. Metodické listy se vztahují vždy k jednotlivým kapitolám učebnice. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Irena Valaškovčáková, 80 stran, česky Milé kolegyně, milí kolegové, do rukou se Vám dostává metodický průvodce k učebnici vlastivědy pro 4. ročník základní školy nakladatelství Nová škola - DUHA. Vlastivěda 4 má dva díly, zeměpisný a dějepisný, k nim pak pracovní sešity. Naším záměrem bylo dodržet cíle vzdělávacího programu Základní škola a očekávané výstupy Rámcově vzdělávacího programu. V rámci řešení jednotlivých cvičení jsme se snažili o rozdílnost a rozmanitost formy výuky. U cvičení z učebnice a pracovního sešitu naleznete správná řešení, k učebnici zde naleznete metodická doporučení a další náměty k práci k jednotlivým cvičením, jsou zde navrženy činnosti v rámci mezipředmětových vztahu. V metodické příručce je na první pohled jasně vidět, jaké záležitosti z interaktivní ucebnice nalezneme u daného cvičení v učebnici. Z hlediska struktury metodiky pro nás byla důležitá přehlednost, lehká a rychlá orientace v textu a srozumitelnost. (alza.cz)

Kniha - autor Lenka Andrýsková; Thea Vieweghová, 60 stran, česky Obsahuje přehledně zpracované očekávané výstupy a návrh časového rozvržení učiva. Přináší popis, jak pracovat s jednotlivými stranami učebnice a s pracovním sešitem Prvouka 3 včetně odkazů na interaktivní učebnici IUč Prvouka 3. Součástí metodického průvodce jsou náměty pro další činnost v hodinách. Zaměření úkolů je provázáno s učebnicí a s pracovním sešitem. Jedná se především o hry, soutěže, jednoduché pokusy, doplňovačky, návrhy na vytvoření jednoduchých pracovních listů, náměty na prakticky zaměřené úkoly, pozorování v přírodě, mezipředmětové a skupinové úkoly. Metodický průvodce také obsahuje 5 projektových úkolů. Nedílnou součástí metodického průvodce je vypracované řešení úkolů ke každé straně v učebnici a klíč ke cvičením v pracovním sešitě. Nechybí ani klíč k průběžným opakováním a k závěrečnému opakování v učebnici i v pracovním sešitě. Dále je metodický průvodce zacílen na... (alza.cz)

Kniha - autor Irena Valaškovčáková, 47 stran, česky Učebnice Přírodověda 5 a pracovní sešit Přírodověda 5 jsou součástí moderní řady učebnic nakladatelství Nová škola – DUHA, vydaných v edici Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti s využitím metod činnostního učení. Moderní barevná učebnice zpracovaná v souladu s RVP ZV je zaměřená na rozvoj klíčových kompetencí žáků. Klíčové kompetence chápeme jako souhrn vědomostí, dovedností, schopností, postojů a hodnot. Učivo je zde tedy bráno jako prostředek k osvojení a rozvíjení všech složek klíčových kompetencí. Osvojené učivo se potom ve formě kompetencí využívá v každodenním životě a v praktických situacích. Cílem vzdělávání v oblasti Člověk a jeho svět je rozvíjet poznatky, dovednosti a prvotní zkušenosti žáků získané ve výchově v rodině a v předškolním vzdělávání. Žáci se učí pozorovat a pojmenovávat věci, jevy a děje, jejich vzájemné vztahy a souvislosti, utváří se tak jejich prvotní... (alza.cz)

Kniha - autor Thea Vieweghová, 64 stran, česky Obsahuje přehledně zpracované očekávané výstupy a návrh časového rozvržení učiva. Přináší popis, jak pracovat s jednotlivými stranami učebnice a s pracovním sešitem Prvouka 2 včetně odkazů na interaktivní učebnici IUč Prvouka 2. Součástí metodického průvodce jsou náměty pro další činnost v hodinách. Zaměření úkolů je odlišeno ikonami a je provázáno s učebnicí a s pracovním sešitem. Každé téma je uvedeno motivačním textem – básničkou, říkadlem, hádankou, úryvkem z dětské prózy. Motivační otázky prověřují porozumění textu a rozvíjejí komunikativní dovednosti na základě vlastních zkušeností žáků. Následuje společné opakování probraného učiva formou stručných kontaktních otázek nebo her. Další náměty na činnosti jsou zaměřeny na ztvárnění modelových situací, na hry, soutěže, jednoduché pokusy, náměty na pozorování v přírodě, mezipředmětové a skupinové úkoly. Metodický průvodce také obsahuje 4 projektové úkoly a... (alza.cz)

Kniha - autor Thea Vieweghová, 64 stran, česky Obsahuje očekávané výstupy a návrh časového rozvržení učiva. Přináší popis, jak pracovat s jednotlivými stranami učebnice + doplňující jednoduché náměty. Důležitou součástí je klíč s řešením všech úkolů učebnice i pracovního sešitu. (alza.cz)

Škola hry na housle Nové vydání stěžejního díla houslové pedagogiky obsahuje metodické komentáře editora ve třech jazycích (česky, anglicky, německy) ke každému sešitu, vybraná cvičení s alternativním prstokladem editora a novou obálku, moderní layout a tisk. Bärenreiter přichází s novým vydáním Školy houslové techniky legendárního českého pedagoga a houslisty Otakara Ševčíka (1852-1934). Jeho opus 1 je zcela výjimečný. Představuje první základní shrnutí zásad a poznatků vlastní metody, kterou Ševčík postavil proti tradičním výukovým systémům 19. století. Jeho metoda byla natolik průlomová, že se stala základem mnoha dalších houslových škol. Na opusu 1 vyrostly celé generace houslistů po celém světě a ani po více jak 130 letech od svého vzniku Ševčíkova houslová škola nezastarala. Obsah: Ševčík Otakar: Prstová cvičení na jedné struně Ševčík Otakar: Cvičení na dvou strunách Ševčík Otakar: Cvičení ohbí pravé ruky Ševčík Otakar: Stupnice Ševčík Otakar: Stupnice po terciích Ševčík Otakar: Cvičení v sextách Ševčík Otakar: Oktávy Ševčík Otakar: Nony, decimy atd. Ševčík Otakar: Trojzvuk Ševčík Otakar: Stupnice chromatická Ševčík Otakar: Zmenšený septimový akord Ševčík Otakar: Různé rozložené akordy Ševčík Otakar: Cvičení dvojhmatová Ševčík Otakar: Příklady ve všech tóninách Ševčík Otakar: Cvičení v akordech Ševčík Otakar: Cvičení různých způsobů smyku (kytary.cz)

Škola hry na housle Nové vydání stěžejního díla houslové pedagogiky obsahuje metodické komentáře editora ve třech jazycích (česky, anglicky, německy) ke každému sešitu, vybraná cvičení s alternativním prstokladem editora a novou obálku, moderní layout a tisk. Bärenreiter přichází s novým vydáním Školy houslové techniky legendárního českého pedagoga a houslisty Otakara Ševčíka (1852-1934). Jeho opus 1 je zcela výjimečný. Představuje první základní shrnutí zásad a poznatků vlastní metody, kterou Ševčík postavil proti tradičním výukovým systémům 19. století. Jeho metoda byla natolik průlomová, že se stala základem mnoha dalších houslových škol. Na opusu 1 vyrostly celé generace houslistů po celém světě a ani po více jak 130 letech od svého vzniku Ševčíkova houslová škola nezastarala. Obsah: Ševčík Otakar: Cvičení dvojhmatová Ševčík Otakar: Cvičení v pizzicatu levou rukou Ševčík Otakar: Cvičení flažoletová (kytary.cz)

Škola hry na housle Nové vydání stěžejního díla houslové pedagogiky obsahuje metodické komentáře editora ve třech jazycích (česky, anglicky, německy) ke každému sešitu, vybraná cvičení s alternativním prstokladem editora a novou obálku, moderní layout a tisk. Bärenreiter přichází s novým vydáním Školy houslové techniky legendárního českého pedagoga a houslisty Otakara Ševčíka (1852-1934). Jeho opus 1 je zcela výjimečný. Představuje první základní shrnutí zásad a poznatků vlastní metody, kterou Ševčík postavil proti tradičním výukovým systémům 19. století. Jeho metoda byla natolik průlomová, že se stala základem mnoha dalších houslových škol. Na opusu 1 vyrostly celé generace houslistů po celém světě a ani po více jak 130 letech od svého vzniku Ševčíkova houslová škola nezastarala. (kytary.cz)