Fragment čtenářský deník 1. stupeň zš

Pracovní sešit pro 1.stupeň základní školy s připravenou osnovou a záznamem všech literárních žánrů, se kterými se děti do páté třídy včetně, mohou setkat. Kromě toho je v deníku vytištěná jedna ukázka správného zápisu. Sešit je sice barevně ilustrovaný, ale záznamy přečtených knih je pěkné doplňovat vlastní kresbou. I s tímto deník počítá. Autor: Dana Holečková Ilustrace: Antonín Šplíchal Veďte děti ke čtení odmalička! Vhodné pro děti od 6 let Počet stran: 48 Jazyk: čeština Vazba: brožovaná lepená Rozměry: 16,5 x 23,5 cm Země původu: ČR (hracky-4kids.cz)

Čtenářský deník obsahuje předtištěnou osnovu pro zápis záznamu přečtených knih. Navíc je doplněn 20 kreativními úkoly, které se vztahují k jednotlivým záznamům. Ideálně doplňuje naši ucelenou řadu učebnic a pracovních sešitů češtiny pro 1. stupeň ZŠ. Čtenářský deník rozšiřuje nabídku nástrojů, které mohou učitelé a žáci při výuce využít. Osnova jednotlivých zápisů usnadňuje zaznamenat všechny podstatné informace. (knihydobrovsky.cz)

Ideální doplnění naší ucelené řady učebnic a pracovních sešitů Českého jazyka a literatury pro 2. stupeň ZŠ. Čtenářský deník rozšiřuje nabídku nástrojů, které mohou učitelé a žáci při výuce využít. Čtenářský deník obsahuje kreativní úkoly, na kterých žák ukáže informace týkající se obsahu přečtené knihy. Navíc mu osnova jednotlivých zápisů usnadňuje zaznamenat všechny podstatné informace. V souladu s RVP ZV Prostor pro zápis obsahu 20 přečtených knih Rozdělení knih podle žánrů Předtištěná osnova pro snazší zápis knihy 15 různých úkolů podporujících fantazii, kreativitu a samostatné uvažování, podle nichž žák prokáže, že knihu skutečně četl Doporučená četba pro žáky 2. stupně ZŠ Rejstřík pojmů Citáty k zamyšlení Počet stran: 56 barevných stran B5 (knihydobrovsky.cz)

Čtenářský deník pro žáky 3. – 5. ročníku ZŠ je koncipován jako doplňkový výukový materiál k rozvoji čtenářské gramotnosti, a nejen to. Vedle možnosti klasického zápisu o přečtených knihách přináší prostor pro sebehodnocení vlastních čtenářských zážitků a jejich sdílení formou vzájemných čtenářských konzultací, i místo k vlastním komentářům a postřehům učitele. V závěru nechybí tipy na další činnosti, kterými lze na deníkové záznamy navázat. (patro.cz)

Čtenářský deník pro žáky 3. – 5. ročníku ZŠ je koncipován jako doplňkový výukový materiál k rozvoji čtenářské gramotnosti a nejen to. Vedle možnosti klasického zápisu o přečtených knihách přináší rovněž důležitou nadstavbu, jejímž prostřednictvím podporuje žáka ve vnímání sebe sama jako čtenáře: nabízí prostor pro sebehodnocení vlastních čtenářských zážitků a jejich sdílení formou vzájemných čtenářských konzultací, i místo k vlastním komentářům a postřehům učitele. V závěru nechybí tipy na další činnosti, kterými lze na deníkové záznamy navázat. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Dita Nastoupilová, 32 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Čtenářský deník pro žáky 3. – 5. ročníku ZŠ je koncipován jako doplňkový výukový materiál k rozvoji čtenářské gramotnosti, a nejen to. Vedle možnosti klasického zápisu o přečtených knihách přináší prostor pro sebehodnocení vlastních čtenářských zážitků a jejich sdílení formou vzájemných čtenářských konzultací, i místo k vlastním komentářům a postřehům učitele. V závěru nechybí tipy na další činnosti, kterými lze na deníkové záznamy navázat. (alza.cz)

Do tohoto čtenářského deníku si můžete zapsat sto knih zcela dle vlastního výběru. Vždy se pokuste co nejlépe vyplnit všechny informace o knize, ale jestliže vám nějaký údaj bude chybět, nic se neděje. Nejdůležitější přece je váš vlastní čtenářský zážitek! A celkové hodnocení si klidně pište obyčejnou tužkou, kdybyste se ho někdy v budoucnosti rozhodli změnit. Takže čtěte, poctivě vyplňujte a zaznamenávejte své myšlenky, protože čtení knih je jeden z nejlepších možných způsobů trávení volného času! (patro.cz)

Nepostradatelná pomůcka pro výuku vlastivědy vychází nově přepracovaná a s doložkou Ministerstva školství do roku 2022. Vlastivědný soubor obsahuje všechny důležité mapy k seznámení se se světem kolem nás, od plánu obce, přes Česko, jeho sousedy, Evropu, svět až po naši sluneční soustavu. Je rozdělen na samostatné dvoulisty, takže se s ním dětem snadno manipuluje a také orientace v jednotlivých tématech je díky barevnému rozlišení velmi snadná. (knihydobrovsky.cz)

Do tohoto čtenářského deníku si můžete zapsat sto knih zcela dle vlastního výběru. Vždy se pokuste co nejlépe vyplnit všechny informace o knize, ale jestliže vám nějaký údaj bude chybět, nic se neděje. Nejdůležitější přece je váš vlastní čtenářský zážitek! A celkové hodnocení si klidně pište obyčejnou tužkou, kdybyste se ho někdy v budoucnosti rozhodli změnit. Takže čtěte, poctivě vyplňujte a zaznamenávejte své myšlenky, protože čtení knih je jeden z nejlepších možných způsobů trávení volného času! (knihydobrovsky.cz)

Kniha - 216 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Do tohoto čtenářského deníku si můžete zapsat sto knih zcela dle vlastního výběru. Vždy se pokuste co nejlépe vyplnit všechny informace o knize, ale jestliže vám nějaký údaj bude chybět, nic se neděje. Nejdůležitější přece je váš vlastní čtenářský zážitek! A celkové hodnocení si klidně pište obyčejnou tužkou, kdybyste se ho někdy v budoucnosti rozhodli změnit. Takže čtěte, poctivě vyplňujte a zaznamenávejte své myšlenky, protože čtení knih je jeden z nejlepších možných způsobů trávení volného času! (alza.cz)

- nová učebnice určená pro 4. i 5. ročník ZŠ- využívá příklady z reálného života- umožňuje integraci jednotlivých témat do ostatních předmětů- vede žáky ke správným hodnotovým postojům- rozvíjí u žáků dovednosti a postoje spojené s finanční gramotností- součástí učebnice je žákovské portfolio - desky s pracovními aktivitami a elektronická příručka učitele (knihydobrovsky.cz)

Knížka vychází z konceptu myšlenkových map známého amerického autora Tony Buzana. Michal Černý ovšem tuto metodu upravil pro českého dětského čtenřáe tak, aby děti mohly pracovat s důvěrně známými reáliemi a pohybovaly se v prostředí, které je jim blízké. (knihydobrovsky.cz)

Knížka vychází z konceptu myšlenkových map známého amerického autora Tony Buzana. Michal Černý ovšem tuto metodu upravil pro českého dětského čtenřáe tak, aby děti mohly pracovat s důvěrně známými reáliemi a pohybovaly se v prostředí, které je jim blízké. (patro.cz)

Soubor cvičení vhodný nejen pro 1. stupeň základní školy. Cvičení mohou být díky optimální délce a obtížnosti používány jako diktáty či pětiminutovky. (knihydobrovsky.cz)

Komplexní, hravě a prakticky napsaná učebnice pro výuku spotřebitelské a finanční gramotnosti ve vyšších ročnících prvního stupně ZŠ. Učebnice provede žáky základními úskalími každodenního rozhodování spotřebitele. Obsah je tematicky rozdělen do čtyř kapitol: "Nakupuješ" - ve které se žáci dozví o tom, co je kvalita a jak zodpovědně nakoupit s ohledem na peněženku i životní prostředí, o tom, jak číst značky na obalech, o cenách a (nekalých) praktikách obchodníků, o zárukách a reklamacích a také nákupu na internetu. "Bydlíš" - ve které se žáci zamyslí nad udržitelnou spotřebou v domácnosti, např. jak ušetřit vodu, elektřinu, jak nakládat s plasty a odpady nebo na jaké nebezpečné látky si doma dát pozor. "V síti" - ve které si žáci mohou zahrát hru o falešné identitě, zamyslet se nad bezpečností internetu a sociálních sítí a zjistit něco o závislostech na mobilu, hrách atd. "Platíš" - která provede žáky světem hospodaření, nastíní základy domácího rozpočtování, vysvětlí základní principy spoření a zadlužení. Kapitola obsahuje i zábavné finanční kvarteto. Kniha si zakládá na jasných a srozumitelných vysvětleních, praktických příkladech, příbězích a modelových situacích. Knihou děti provází dva ufoni, kteří příslušné situace vtipně komentují a doplňují svými poznatky se světa lidí. (patro.cz)

V publikaci najdete konkrétní přípravy a materiály pro výuku vlastivědy a přírodovědy u žáků se specifickými poruchami učení. Žáci se seznámí s dobou KarlaIV. a s Vyšehradem a jeho pověstmi. Z přírodovědného učiva si osvojí poznatky o vodě. (patro.cz)

Cvičebnice pomůže rodičům dětí, které si samy nevědí rady při počítání se zlomky. Učivo je seřazeno tak, aby se dětem objevovaly nové poznatky ve správném čase a posléze byly také správně zafixovány. Děti se zábavným způsobem seznamují se zlomkem jako částí celku a učí se základní úkony se zlomky na konkrétních modelech. Cílem je osvojit si základní vědomosti o zlomcích, na které dítě bude navazovat v učivu o zlomcích na druhém stupni základní školy. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Michal Černý, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Knížka vychází z konceptu myšlenkových map známého amerického autora Tony Buzana. Michal Černý ovšem tuto metodu upravil pro českého dětského čtenřáe tak, aby děti mohly pracovat s důvěrně známými reáliemi a pohybovaly se v prostředí, které je jim blízké. (alza.cz)

Kniha - autor Eva Skořepová, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Interaktivní učebnice určená především pro 1.–3. třídu ZŠ seznamuje kluky a holky se světem peněz. Jak vznikly, kde se berou, jak je správně používat a jak s nimi zodpovědně hospodařit. Výklad, cvičení a úkoly vycházejí z běžných situací, které děti dobře znají z domova. Snadno si tak všechno představí, dobře zapamatují a učení je bude bavit. Titul je určen pedagogům pro práci ve škole a rodičům, kteří chtějí, aby jejich dítě umělo s penězi správně zacházet. (alza.cz)

Kniha - autor Lenka Mužíčková, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Komplexní, hravě a prakticky napsaná učebnice pro výuku spotřebitelské a finanční gramotnosti ve vyšších ročnících prvního stupně ZŠ. Učebnice provede žáky základními úskalími každodenního rozhodování spotřebitele. Obsah je tematicky rozdělen do čtyř kapitol: "Nakupuješ" - ve které se žáci dozví o tom, co je kvalita a jak zodpovědně nakoupit s ohledem na peněženku i životní prostředí, o tom, jak číst značky na obalech, o cenách a (nekalých) praktikách obchodníků, o zárukách a reklamacích a také nákupu na internetu. "Bydlíš" - ve které se žáci zamyslí nad udržitelnou spotřebou v domácnosti, např. jak ušetřit vodu, elektřinu, jak nakládat s plasty a odpady nebo na jaké nebezpečné látky si doma dát pozor. "V síti" - ve které si žáci mohou zahrát hru o falešné identitě, zamyslet se nad bezpečností internetu a sociálních sítí a zjistit něco o závislostech na mobilu, hrách atd. (alza.cz)

Laminátová skládačka určená pro žáky prvního stupně základních škol nabízí v graficky přehledné a stručné formě základní vzorce pro výpočet obvodů a obsahů obrazců a povrchů a objemů těles. Zároveň poskytuje dětem i mnemotechnické pomůcky, jak si vzorce zapamatovat. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Peter Agh, 56 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice informatiky pro 4. ročník, která je plná příběhů a motivuje k objevování a rozvoji informatického myšlení. Součástí učebnice je učivo kódování a modelování, základy bezpečnosti, digitální systémy a technologie a internet. Navíc podporuje algoritmizaci pomocí cvičení bez počítače. Učebnice umožňuje žákům získat intuitivní základy, které si pak v 5. ročníku zopakují a prohloubí. (alza.cz)

Kniha - rusky, brožovaná bez přebalu lesklá Učební komplet Klassnyje druzya 1-3 je napsán pro žáky základních škol nižších ročníků osmiletých gymnázií, kteří se studiem ruského jazyka začínají. Třídílná sada žáky dovede na úroveň A1 (A1+) dle SERR a pokryje tři roky studia při dotaci 2 hodiny týdně. (alza.cz)

Neváhejte a pořiďte si učebnici, která přehledně shrnuje veškeré učivo světové a české literatury probírané na středních školách. Nejoblíbenější doplňková učebnice literatury připraví každého studenta nejen k maturitní zkoušce, ale i k přijímacím zkouškám na vysokou školu. (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Zlomky vaše dítě ani vás nezlomí Co je zlomek? Čitatel, jmenovatel, zlomková čára. To je obvykle jediná informace, kterou si většina dětí pamatuje, avšak vůbec neví, co zlomek vlastně je, jaký má význam a také s ním potom neumí počítat. V publikaci se autorka snaží zábavnou formou vést děti tak, aby na základě svých vlastních zkušeností nejprve pochopily význam zlomku jako části celku a postupně dospívaly k pojmu zlomku jako čísla (racionálního). Na mnoha obrázcích a příkladech se děti dozvídají potřebné informace, řeší zajímavé úkoly. Cílem je, aby děti získaly prvotní informace o zlomcích a mohly je v budoucnu využívat v učivu o zlomcích na 2. stupni základní školy. Publikace je psána srozumitelně, může posloužit dětem, rodičům i učitelům ke snadnějšímu seznámení se s pojmem zlomek již od prvního stupně základní školy. - RNDr. Růžena Blažková, CSc., katedra matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity Mgr. Irena Budínová, Ph.D. Působí na katedře matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity, kde vyučuje některé matematické disciplíny a také didaktiku matematiky. Dlouhodobě se zabývá Montessori pedagogikou a výukou matematiky zážitkovou metodou. Orientuje se na práci s matematicky nadanými žáky, snaží se hledat cesty k matematice pro ty žáky, kteří jsou přesvědčeni, že na ni „nemají buňky“. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Peter Agh, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice informatiky pro 5. ročník, která je plná příběhů a motivuje k objevování a rozvoji informatického myšlení. Druhý díl učebnice rozvíjí základy probírané ve 4. ročníku až na výstupní úroveň požadovanou pro 1. stupeň dle RVP. Součástí učebnice je učivo kódování, modelování, informační systémy, základy bezpečnosti, digitální systémy, technologie a internet, roboti a umělá inteligence. (alza.cz)

Elektronická kniha - autor Irena Budínová, 40 stran Zlomky vaše dítě ani vás nezlomíCo je zlomek? Čitatel, jmenovatel, zlomková čára. To je obvykle jediná informace, kterou si většina dětí pamatuje, avšak vůbec neví, co zlomek vlastně je, jaký má význam a také s ním potom neumí počítat. V publikaci se autorka snaží zábavnou formou vést děti tak, aby na základě svých vlastních zkušeností nejprve pochopily význam zlomku jako části celku a postupně dospívaly k pojmu zlomku jako čísla (racionálního).Na mnoha obrázcích a příkladech se děti dozvídají potřebné informace, řeší zajímavé úkoly. Cílem je, aby děti získaly prvotní informace o zlomcích a mohly je v budoucnu využívat v učivu o zlomcích na 2. stupni základní školy. Publikace je psána srozumitelně, může posloužit dětem, rodičům i učitelům ke snadnějšímu seznámení se s pojmem zlomek již od prvního stupně základní školy. RNDr. Růžena Blažková, CSc., katedra matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity... (alza.cz)

Kniha - autor Lenka Pecharová, 104 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učební materiál, který v souladu s moderními pedagogickými požadavky podporuje mezipředmětové vazby. Knihu tvoří 53 medailonků různých plodin. Každý medailonek se skládá z úvodních informací o daném ovoci či zelenině, často formou rozhovoru či příběhu. Následuje 6–8 slovních úloh, rozdělených podle úrovně obtížnosti. Většina kapitol obsahuje také tajenku, v závěru knížky je šifra. Kniha je určená k práci s žáky 2.–5. ročníku ZŠ. Děti s ní mohou pracovat pod vedením pedagogů ve výuce, při samostatné práci doma, pod vedením rodičů, hodí se pro domácí vzdělávání, přírodovědné kroužky, organizace pracující s nadanými dětmi (slovní příklady pro 4. třídu mohou být vítány pro práci s mimořádně talentovaným žákem 2. třídy apod.). Vhodná je jako podklad pro skupinovou práci, kdy se žáci rozdělí podle zájmu o konkrétní plodiny, texty pro čtení s porozuměním, pomůcka pro projektové dny. (alza.cz)

Kniha - autor Michal Černý, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Knížka vychází z konceptu myšlenkových map známého amerického autora Tony Buzana. Michal Černý ovšem tuto metodu upravil pro českého dětského čtenřáe tak, aby děti mohly pracovat s důvěrně známými reáliemi a pohybovaly se v prostředí, které je jim blízké. (alza.cz)

Kniha - autor Radek Machatý, 110 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Novinka v ediční řadě! V publikaci naleznete náměty k výuce vlastivědy a přírodovědy zejména pro 4. a 5. ročník ZŠ. Součástí všech příspěvků jsou metodické pokyny pro učitele, přílohy a hotové pracovní listy pro žáky. Příspěvky jsou přehledně uspořádané a určené k okamžitému použití v hodině. Žáci se díky nim seznámí s přírodními zajímavostmi, významnými osobnostmi i historickými památkami České republiky. Publikace vychází v říjnu 2015! (alza.cz)

Učební komplet Klassnyje druzya 1-3 je napsán pro žáky základních škol nižších ročníků osmiletých gymnázií, kteří se studiem ruského jazyka začínají. Třídílná sada žáky dovede na úroveň A1 (A1+) dle SERR a pokryje tři roky studia při dotaci 2 hodiny týdně. (patro.cz)

Elektronická kniha - autor Pavel Kantorek, Marie Sochrová, 152 stran Studujete na střední škole? Nenahraditelný Čtenářský deník v kostce obsahuje záznamy z četby doporučené na všech středních školách. Učebnice je vhodnou pomůckou při studiu literatury, pro přípravu k maturitě nebo k přijímacím zkouškám na vysoké školy. Detaily knihy: Autor: Sochrová Marie Rok vydání: 2011 ISBN: 978-80-253-0394-8 Počet stran: 152 (alza.cz)

V publikaci naleznete náměty ze vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět. Příspěvky jsou přehledně uspořádány tak, aby se daly bez další přípravy použít v hodině. Žáci se díky nim seznámí s osobností Karla IV., s událostmi, které předcházely bitvě na Bílé hoře, i s bitvou samotnou, poznají lidová řemesla a tradice a naučí se poznávat své okolí z různých pohledů. (patro.cz)

Deník malého čtenáře pro žáky 1.a 2.tříd je zpracovaný novým zajímavým způsobem. Je rozčleněn na tři základní oddíly. Co četl dotyčný malý čtenář, co četl s ostatními ve škole a co četl se svými blízkými doma. Listy jsou doplněny prostorem vyčleněným pro poznámky, hodnocení a také prostorem pro vlastní kresby. Deník je výborným doplňkovým materiálem pro znalosti a správné používání českého jazyka. Podporuje rozvoj čtenářské gramotnosti. Autor: Dita Nastoupilová Ilustrace: Markéta Vydrová Veďte děti ke čtení odmalička! Vhodné pro děti od 6 let Počet stran: 32 Jazyk: čeština Vazba: brožovaná, šitá 2 skobkami (sešitová) Rozměry: 20,5 x 29,4 cm Země původu: ČR (hracky-4kids.cz)

eBook:,Neváhejte a pořiďte si učebnici, která přehledně shrnuje veškeré učivo světové a české literatury probírané na středních školách. Nejoblíbenější doplňková učebnice literatury připraví každého studenta nejen k maturitní zkoušce, ale i k přijímacím zkouškám na vysokou školu. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Věra Danielovská, 32 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Téma ochrany člověka za mimořádných událostí je od 1. září 2003 povinně zavedeno do vyučovacích programů základních i středních škol. Uvedená učebnice má napomoci učitelům ke zvládnutí tohoto úkolu. Má schvalovací doložku. (alza.cz)

Kniha - autor Marie Sochrová, 152 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Neváhejte a pořiďte si učebnici, která přehledně shrnuje veškeré učivo světové a české literatury probírané na středních školách. Nejoblíbenější doplňková učebnice literatury připraví každého studenta nejen k maturitní zkoušce, ale i k přijímacím zkouškám na vysokou školu. (alza.cz)

Alternativní školní atlas inspirovaný školními atlasy z celého světa.Obsahuje zcela unikátně v rámci jednoho atlasu části věnované nejen vesmíru, světu a světadílům, ale také Česku. To umožnilo představit Česko v kontextu celého světa a v souvislostech.Dalším specifikem atlasu je pojetí jednotlivých světadílů, které jsou představeny pomocí klíčových témat a jejich určitých specifik. V Evropě se tak např. seznámí s problematikou migrace, v Karibiku s hurikány, v Asii s porodností či v Africe se zástupci typické fauny.Části věnované světu obsahují jak mapy jednoduché až schematické, tak mapy relativně složitější, komplexní, jejichž přidaná hodnota je především v tom, že představí žákům souvislosti mezi určitými jevy.K Žákovskému atlasu vznikl i pracovní sešit, jehož cílem je naučit žáky mapu správně číst a získat z ní co nejvíce informací.Další materiály k atlasu najdete na zakovskyatlas.cz.- vesmír, svět, světadíly a Česko- grafy, schémata a další doplňková grafika- klíčová témata světadílů- jednoduché schematické mapy- komplexní mapy ukazující souvislosti- vlajky- rejstřík (knihydobrovsky.cz)

Publikace obsahuje náměty přibližující žákům podobu dnešního světa. Příspěvky Vám mohou sloužit jako inspirace pro charakteristiku největších světových velmocí a jejich hlavních měst. Seznámíte žáky se systémem světového zemědělství a formou projektu se společně vypravíte do Afriky. (patro.cz)

Čtvrtý díl s názvem Mezilidské vztahy obsahuje aktivity, které rozvíjejí mezilidské vztahy žáků v rodině, s kamarády a prvními láskami. Můžete žákům názorně předvést, jak postupovat při řešení konfliktních situací (patro.cz)

Publikace obsahuje náměty, jak žáky seznámit s multimediálním světem. Svým žákům na konkrétních příkladech ukážete, jakým způsobem média ovlivňují život člověka. Vytvoříte si redakci, vyzkoušíte si vydávání školního časopisu a zjistíte, jak se liší informace z televize a z novin. (patro.cz)

Pátý díl s názvem Dnešní společnost se věnuje aktuálním tématům ve společnosti, například problematice návykových látek, manipulaci s lidským myšlením a hospodaření s penězi. (patro.cz)

Pro 2.stupeň základních škol a nižší ročníky víceletých gymnáziíVe sbírce jsou uvedeny úlohy standardní, jejichž obtížnost nepřekračuje rámec základní školy, ale i úlohy obtížnější, trikové nebo zábavné. Úlohy jsou řazeny tak, že po vzorově vyřešené úloze následuje několik pětic úloh stejné problematiky, řazených podle obtížnosti. Objeví-li se nový pojem, postup či jev, je vždy uvedena další vzorově vyřešená úloha. Tomu, kdo při řešení narazí na problém, jakým způsobem postupovat, poslouží nápovědy k úlohám. Je v nich upozornění na možná úskalí a stručně naznačen postup řešení. Nápovědy a výsledky jsou na konci každého dílu sbírky. (knihydobrovsky.cz)

Základní sestava Průvodce výukou dle RVP na 1. stupni obsahuje stručné pojednání věnované možnostem využití učebnic pro dosahování očekávaných výstupů a také souvisejícím aspektům tvorby ŠVP. Samozřejmě zde najdete návod pro práci s Průvodcem, v němž se dozvíte, jak se v publikaci zorientovat a jak s ní zacházet. Především Vás ale naučí, jak všechny informace, které pro Vás tato metodika má, můžete využít při tvorbě školního vzdělávacího programu a při vlastní výuce, především pokud jde o distribuci očekávaných výstupů do ročníků a jejich propojení s klíčovými kompetencemi. Oponenty nezůstávají ani mezioborové souvislosti a průřezová témata. (patro.cz)

Kniha - 108 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá V publikaci najdete konkrétní přípravy a materiály pro výuku vlastivědy a přírodovědy u žáků se specifickými poruchami učení. Žáci se seznámí s dobou KarlaIV. a s Vyšehradem a jeho pověstmi. Z přírodovědného učiva si osvojí poznatky o vodě. (alza.cz)

Abecedně řazený slovníček obsahuje výrazy, jejichž způsob psaní si žáci osvojují na prvním stupni základní školy. Umožňuje zlepšit písemný projev a vyvarovat se zbytečných chyb. Nechybí ani základní tabulky a diktáty pro 1. - 5. ročník. (patro.cz)

Publikace obsahuje materiály, které Vám pomohou nalézt odpovědi na otázky: „Jsou si žáci dostatečně vědomi svých práv a povinností.“ „Je možné vést žáky k tomu, aby plnění povinností chápali jako samozřejmost, a ne jako nutnost?“ Naleznete zde způsob, jak uchopit výuku finanční gramotnosti. (patro.cz)

Kniha - 84 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá (alza.cz)

Osvědčená publikace je určena pro výuku literární výchovy na 2. stupni základní školy, případně v nižších ročnících víceletých gymnázií. Tvoří vhodný doplněk čítanek pro 6.–9. ročník základní školy, jejichž autorem je Josef Soukal. Uplatnění však nalezne i ve spojení s kteroukoli jinou čítankovou řadou, kterou školy používají. Tato učebnice doplňuje čítanky o chronologický pohled na literaturu světovou i národní a o přehledný výklad literárněvědných pojmů adekvátně obsahu RVP pro základní vzdělávání. Součástí výkladového textu k vývoji literatury i k jednotlivým literárním pojmům je bohatý výběr ukázek, které doplňují a rozšiřují výběr textů obsažených v čítankách. Teorie literatury: Obecná charakteristika literatury ? Literární dílo ? Literární druhy a žánry ? Próza a poezieVývoj literatury: Česká literatura – od středověku do současnosti ? Světová literatura – od nejstarších světových literatur do současnosti (knihydobrovsky.cz)

V této publikaci je přehledně shrnut výklad učiva aritmetiky, algebry a geometrie na úrovni 2. stupně ZŠ. Pro kontrolu správného pochopení teorie je každá kapitola zakončena blokem Procvičení učiva s úlohami, které navazují na pojmy a řešené příklady uvedené v kapitole. V závěru publikace je zařazeno řešení všech procvičovacích úloh. Na vnitřních stranách obálky jsou přehledně seřazeny základní vzorce učiva aritmetiky, algebry a geometrie. Přehled učiva matematiky je určen k celkovému opakování učiva matematiky na 2. stupni ZŠ, zejména pro přípravu žáků 9. ročníku na závěrečné srovnávací zkoušky na ZŠ. Přehled matematiky je vhodným doplňkem kterékoli řady učebnic matematiky pro 6. - 9. ročník. (knihydobrovsky.cz)