Dějepis 8 - novověk, čtení s porozuměním

Učebnice je vytvořena v souladu s moderními trendy výuky dějepisu. Důraz je kladen na textovou názornost a srozumitelnost s ohledem na věk žáků, poukazování na souvislosti dějinného vývoje jednotlivých států a na mezipředmětové vztahy. Učebnice je systematicky a přehledně členěna do tematických kapitol. V podkapitolách jsou vždy uvedena základní fakta s minimem odborných pojmů a letopočtů. Každá kapitola je uvedena ukázkou z krásné literatury, následuje přehledná tematická mapa, související průběžné otázky k porozumění textu a opakování učiva i úkoly motivační a rozšiřující. Základní učivo je dále doplněno po okrajích zajímavostmi psanými menším písmem. V závěru každé podkapitoly je základní učivo stručně shrnuto. Text obsahuje mnoho názorných fotografií, obrázků a schémat. Na konci každé kapitoly je přehledná časová přímka a cyklické opakování v podobě úkolů různých forem. Zahrnuto je i závěrečné opakování. Na konci učebnice je zařazen slovníček nejdůležitějších pojmů a rejstřík. Za ním následuje výčet klíčových kompetencí, jichž se má dosáhnout, a očekávané výstupy z učiva. (knihydobrovsky.cz)

Předkládáme vám pracovní sešit pro výuku dějepisu v 8. ročníku základní školy a v odpovídajících ročnících víceletých gymnázií, který je vytvořen v souladu se zásadami RVP ZV. Naším cílem bylo vytvořit učební materiál, který by v sobě spojoval klasický sešit se zápisem a úkoly k procvičení probraného učiva (např. křížovky, přiřazovací cvičení, skrývačky, přesmyčky, čtyřsměrky). Snažíme se u žáků rozvíjet čtenářskou gramotnost a práci s mapou. Mapy můžete používat při probírání dané kapitoly. Při práci s pracovním sešitem doporučujeme nejprve probrat novou látku a pak vyplnit úvodní cvičení (obdoba zápisu v běžném sešitě) s použitím učebnice. V následující hodině navrhujeme zopakovat a procvičit učivo z předchozí hodiny formou hravých úkolů a následně se věnovat nové kapitole. Věříme, že čas, který získáte tím, že žáci nebudou opisovat zápis z tabule, využijete k oživení učiva, například videem. U úkolů, při nichž žáci rozhodují, zda jsou tvrzení pravdivá, doporučujeme chybná tvrzení ústně opravit. Při práci s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami doporučujeme v úvodním cvičení, které nahrazuje zápis, zvýraznit klíčová slova a pojmy. Na konci pracovního sešitu se nachází závěrečný test se souhrnným opakováním. (knihydobrovsky.cz)

Text je psaný v jednoduchých a srozumitelných větách. Každá kapitola začíná vždyna nové straně a je uvedena textem z krásné literatury spolu s otázkami na porozuměnítextu. Učebnice přináší základní fakta s minimem letopočtů. Důraz je kladen na logické souvislosti a typické rysy dané historické etapy. V úvodu ke kapitole najdete vždy také velkou přehlednou mapu přibližující žákům danou oblast. Základní text provázejí zajímavosti uvedené drobným písmem na okraji stránky, kde žáky zaujmou pozoruhodné „střípky“ ze života v dané době. Naučné pasáže doplňuje obrovské množství obrázků a fotografií. V závěru kapitoly je zařazena přehledná časová přímka, která přibližuje základní dějinné události v časovém sledu. Každá kapitola je zakončena stránkou s otázkami k cyklickému opakování. (knihydobrovsky.cz)

8-40 Učebnice zahrnuje období od skončení třicetileté války do roku 1918. Žáci se dozvědí o změnách ve způsobech výroby, dopravy i složení společnosti, vzdělávání a umění. Součástí jsou přehledně zpracovaná schémata vynálezů. Stejně jako v předchozích dvou učebnicích je přiblížen běžný život lidí. Všechny neznámé pojmy jsou vysvětleny přímo na stránce a klíčové pojmy jsou uvedeny v angličtině a němčině. Zařazeny jsou tipy, jak si žáci mohou prohlubovat své vědomosti, mezipředmětové vztahy a průřezová témata. Časová přímka a mapy Evropy v různých obdobích jsou přiloženy. (knihydobrovsky.cz)

8-40 Učebnice zahrnuje období od skončení třicetileté války do roku 1918. Žáci se dozvědí o změnách ve způsobech výroby, dopravy i složení společnosti, vzdělávání a umění. Součástí jsou přehledně zpracovaná schémata vynálezů. Stejně jako v předchozích dvou učebnicích je přiblížen běžný život lidí. Všechny neznámé pojmy jsou vysvětleny přímo na stránce a klíčové pojmy jsou uvedeny v angličtině a němčině. Zařazeny jsou tipy, jak si žáci mohou prohlubovat své vědomosti, mezipředmětové vztahy a průřezová témata. Časová přímka a mapy Evropy v různých obdobích jsou přiloženy. (knihydobrovsky.cz)

Nová učebnice dějepisu je vytvořena v souladu s moderními trendy výuky dějepisu. Důraz se klade na názornost a srozumitelnost. Učebnicové texty jsou systematicky a přehledně členěny do tematických kapitol. Každá kapitola začíná vždy na nové straně a je uvedena textem z krásné literatury spolu s otázkami na porozumění textu. Učebnice přináší základní fakta s minimem letopočtů. Důraz je kladen na logické souvislosti a typické rysy dané historické etapy. V úvodu ke kapitole najdete vždy také velkou přehlednou mapu přibližující žákům danou oblast. Základní text provázejí zajímavosti uvedené drobným písmem na okraji stránky, kde žáky zaujmou pozoruhodné „střípky“ ze života v dané době. Naučné pasáže doplňuje obrovské množství obrázků a fotografií. V závěru kapitoly je zařazena přehledná časová přímka, která přibližuje základní dějinné události v časovém sledu. Každá kapitola je zakončena otázkami k cyklickému opakování. Učebnici doplňuje interaktivní učebnice obsahující vedle interaktivních cvičení také videa názorně ilustrující vybrané tematické celky učebnice. KLÍČ KE CVIČENÍM ke stažení zde. Schválilo MŠMT č. j.: MSMT-29538/2022-1 dne 12. 12. 2022 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Dějepis s dobou platnosti tři roky (knihydobrovsky.cz)

Nový, kompletně přepracovaný titul nahrazuje v ucelené řadě Dějepis 6–9 původní učebnici o novověku. Obsahové členění i rozsah učiva a tudíž i celková návaznost zůstaly více méně zachovány, pouze se učebnice rozšířila o období do roku 1914, aby tak nové zpracování dějin novověku lépe odpovídalo požadavkům současné společnosti. Zohledňuje výrazně problematiku každodenního života, otázku postavení žen, rasovou problematiku v dějinách apod. Získané poznatky jsou prakticky procvičovány a upevňovány v pracovním sešitě. (patro.cz)

Nový barevný pracovní sešit tvoří funkční celek s učebnicí Dějepis 8. Je součástí ucelené řady učebnic a pracovních sešitů dějepisu, která klade důraz na provázanost učiva a jeho praktickou využitelnost a je vytvořena v souladu s RVP ZV. Pracovní sešit obsahuje především úkoly k pochopení a upevňování učiva. Tento sešit je možné využít místo vlastního sešitu žáka, jsou zde procvičeny všechny základní pojmy z učebnice. V úvodu každé kapitoly je krátký text, který má nejen edukační, ale i motivační funkci. Pochopení textu a navazující úkol rozvíjejí čtenářskou gramotnost, stejně jako řada úkolů pracovních sešitů, které vycházejí z porozumění textu uvedeného v učebnici. Jednotlivé celky jsou uzavřeny souhrnným opakováním a sebehodnoticí tabulkou. Úkoly v pracovních sešitech podporují rozvoj dějepisné gramotnosti. Na každé straně sešitu jsou uvedeny odkazy na konkrétní strany v učebnici. Na volné řádky umístěné ve spodní části stran si žáci mohou zapisovat své poznámky k danému tématu. Vyplněné úkoly a cvičení si mohou žáci procházet, a tak si látku opakovat. Uprostřed sešitu najdete čtyři PŘÍLOHY: shrnutí učiva tohoto ročníku, slepé mapy s úkoly, časovou osu a přehled dějin novověku. (patro.cz)

8-43 Nový barevný pracovní sešit tvoří funkční celek s učebnicí Dějepis 8. Je součástí ucelené řady učebnic a pracovních sešitů dějepisu, která klade důraz na provázanost učiva a jeho praktickou využitelnost a je vytvořena v souladu s RVP ZV. Pracovní sešit obsahuje především úkoly k pochopení a upevňování učiva. Tento sešit je možné využít místo vlastního sešitu žáka, jsou zde procvičeny všechny základní pojmy z učebnice. V úvodu každé kapitoly je krátký text, který má nejen edukační, ale i motivační funkci. Pochopení textu a navazující úkol rozvíjejí čtenářskou gramotnost, stejně jako řada úkolů pracovních sešitů, které vycházejí z porozumění textu uvedeného v učebnici. Jednotlivé celky jsou uzavřeny souhrnným opakováním a sebehodnoticí tabulkou. Úkoly v pracovních sešitech podporují rozvoj dějepisné gramotnosti. Na každé straně sešitu jsou uvedeny odkazy na konkrétní strany v učebnici. Na volné řádky umístěné ve spodní části stran si žáci mohou zapisovat své poznámky k danému tématu. Vyplněné úkoly a cvičení si mohou žáci procházet, a tak si látku opakovat. Uprostřed sešitu najdete čtyři PŘÍLOHY: shrnutí učiva tohoto ročníku, slepé mapy s úkoly, časovou osu a přehled dějin novověku. (knihydobrovsky.cz)

8-43 Nový barevný pracovní sešit tvoří funkční celek s učebnicí Dějepis 8. Je součástí ucelené řady učebnic a pracovních sešitů dějepisu, která klade důraz na provázanost učiva a jeho praktickou využitelnost a je vytvořena v souladu s RVP ZV. Pracovní sešit obsahuje především úkoly k pochopení a upevňování učiva. Tento sešit je možné využít místo vlastního sešitu žáka, jsou zde procvičeny všechny základní pojmy z učebnice. V úvodu každé kapitoly je krátký text, který má nejen edukační, ale i motivační funkci. Pochopení textu a navazující úkol rozvíjejí čtenářskou gramotnost, stejně jako řada úkolů pracovních sešitů, které vycházejí z porozumění textu uvedeného v učebnici. Jednotlivé celky jsou uzavřeny souhrnným opakováním a sebehodnoticí tabulkou. Úkoly v pracovních sešitech podporují rozvoj dějepisné gramotnosti. Na každé straně sešitu jsou uvedeny odkazy na konkrétní strany v učebnici. Na volné řádky umístěné ve spodní části stran si žáci mohou zapisovat své poznámky k danému tématu. Vyplněné úkoly a cvičení si mohou žáci procházet, a tak si látku opakovat. Uprostřed sešitu najdete čtyři PŘÍLOHY: shrnutí učiva tohoto ročníku, slepé mapy s úkoly, časovou osu a přehled dějin novověku. (knihydobrovsky.cz)

8-43 Nový barevný pracovní sešit tvoří funkční celek s učebnicí Dějepis 8. Je součástí ucelené řady učebnic a pracovních sešitů dějepisu, která klade důraz na provázanost učiva a jeho praktickou využitelnost a je vytvořena v souladu s RVP ZV. Pracovní sešit obsahuje především úkoly k pochopení a upevňování učiva. Tento sešit je možné využít místo vlastního sešitu žáka, jsou zde procvičeny všechny základní pojmy z učebnice. V úvodu každé kapitoly je krátký text, který má nejen edukační, ale i motivační funkci. Pochopení textu a navazující úkol rozvíjejí čtenářskou gramotnost, stejně jako řada úkolů pracovních sešitů, které vycházejí z porozumění textu uvedeného v učebnici. Jednotlivé celky jsou uzavřeny souhrnným opakováním a sebehodnoticí tabulkou. Úkoly v pracovních sešitech podporují rozvoj dějepisné gramotnosti. Na každé straně sešitu jsou uvedeny odkazy na konkrétní strany v učebnici. Na volné řádky umístěné ve spodní části stran si žáci mohou zapisovat své poznámky k danému tématu. Vyplněné úkoly a cvičení si mohou žáci procházet, a tak si látku opakovat. Uprostřed sešitu najdete čtyři PŘÍLOHY: shrnutí učiva tohoto ročníku, slepé mapy s úkoly, časovou osu a přehled dějin novověku. (knihydobrovsky.cz)

Předkládáme vám pracovní sešit pro výuku dějepisu v 6. ročníku základní školy a v primě víceletých gymnázií, který je vytvořen v souladu se zásadami RVP ZV. Naším cílem bylo vytvořit učební materiál, který by v sobě spojoval klasický sešit se zápisem a úkoly k procvičení probraného učiva (křížovky, přiřazovací cvičení, skrývačky, přesmyčky, čtyřsměrky…). Snažíme se u žáků rozvíjet čtenářskou gramotnost a práci s mapou. (Mapy můžete používat průběžně během dané kapitoly.) Při práci s pracovním sešitem doporučujeme probrat novou látku a pak vyplnit úvodní cvičení (obdoba zápisu v běžném sešitě) s použitím učebnice. V následující hodině navrhujeme zopakovat a procvičit učivo z předchozí hodiny formou hravých úkolů a následně se věnovat nové kapitole. Věříme, že čas, který získáte tím, že žáci nebudou opisovat zápis z tabule, můžete využít k oživení učiva, např. videem. U úkolů, kde žáci rozhodují, zda jsou tvrzení pravdivá, doporučujeme chybná tvrzení ústně opravit. Při práci s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami doporučujeme v úvodním cvičení, které supluje zápis, zvýraznit klíčová slova a pojmy. Na konci pracovního sešitu najdete závěrečný test se souhrnným opakováním. (knihydobrovsky.cz)

Předkládáme vám pracovní sešit pro výuku dějepisu v 7. ročníku základní školy a sekundy víceletých gymnázií, který je vytvořen v souladu se zásadami RVP ZV. Naším cílem bylo vytvořit učební materiál, který by v sobě spojoval klasický sešit se zápisem a úkoly k procvičení probraného učiva (např. křížovky, přiřazovací cvičení, skrývačky, přesmyčky, čtyřsměrky). Snažíme se u žáků rozvíjet čtenářskou gramotnost a práci s mapou. (Mapy můžete používat průběžně během dané kapitoly.) Při práci s pracovním sešitem doporučujeme probrat novou látku a pak vyplnit úvodní cvičení (obdoba zápisu v běžném sešitě) s použitím učebnice. V následující hodině navrhujeme zopakovat a procvičit učivo z předchozí hodiny formou hravých úkolů a následně se věnovat nové kapitole. Věříme, že čas, který získáte tím, že žáci nebudou opisovat zápis z tabule, využijete k oživení učiva, např. videem. Při práci s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami doporučujeme v úvodním cvičení, které nahrazuje zápis, zvýraznit klíčová slova a pojmy. Na konci pracovního sešitu je závěrečný test se souhrnným opakováním. (knihydobrovsky.cz)

Nový, kompletně přepracovaný titul nahrazuje v ucelené řadě Dějepis 6–9 původní učebnici o novověku. Obsahové členění i rozsah učiva a tudíž i celková návaznost zůstaly více méně zachovány, pouze se učebnice rozšířila o období do roku 1914, aby tak nové zpracování dějin novověku lépe odpovídalo požadavkům současné společnosti. Zohledňuje výrazně problematiku každodenního života, otázku postavení žen, rasovou problematiku v dějinách apod. Získané poznatky jsou prakticky procvičovány a upevňovány v pracovním sešitě. (knihydobrovsky.cz)

Nová učebnice dějepisu je vytvořena v souladu s moderními trendy výuky dějepisu. Důraz se klade na názornost a srozumitelnost. Učebnicové texty jsou systematicky a přehledně členěny do tematických kapitol. Každá kapitola začíná vždy na nové straně a je uvedena textem z krásné literatury spolu s otázkami na porozumění textu. Učebnice přináší základní fakta s minimem letopočtů. Důraz je kladen na logické souvislosti a typické rysy dané historické etapy. V úvodu ke kapitole najdete vždy také velkou přehlednou mapu přibližující žákům danou oblast. Základní text provázejí zajímavosti uvedené drobným písmem na okraji stránky, kde žáky zaujmou pozoruhodné „střípky“ ze života v dané době. Naučné pasáže doplňuje obrovské množství obrázků a fotografií. V závěru kapitoly je zařazena přehledná časová přímka, která přibližuje základní dějinné události v časovém sledu. Každá kapitola je zakončena otázkami k cyklickému opakování. NOVA6640 (knihydobrovsky.cz)

Barevný pracovní sešit doplňuje učebnici Vlastivěda 5 – Od začátku novověku po současnost. Stejně jako učebnice je zpracován v souladu s RVP ZV a klade se v něm důraz na rozvoj čtenářské gramotnosti. Pracovní sešit slouží k procvičování a upevnění učiva zábavnou a poutavou formou. Obsahuje rozmanité úkoly ve formě tajenek, rébusů, přesmyček, rozhodování mezi pravdivými a nepravdivými informacemi, doplňování chybějících údajů, úkolů na logické myšlení, spojování roztržených a přeházených částí slov, přiřazování historických událostí apod. Literární ukázky a úkoly vztahující se k textům ukázek napomáhají zlepšit čtenářskou gramotnost dětí a prověří, jak žáci ukázce porozuměli. Na konci pracovního sešitu se nachází klíč. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - 80 stran, česky, Brožovaná bez přebalu lesklá - 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Nový barevný pracovní sešit tvoří funkční celek s učebnicí Dějepis 8. Je součástí ucelené řady učebnic a pracovních sešitů dějepisu, která klade důraz na provázanost učiva a jeho praktickou využitelnost a je vytvořena v souladu s RVP ZV. Pracovní sešit obsahuje především úkoly k pochopení a upevňování učiva. Tento sešit je možné využít místo vlastního sešitu žáka, jsou zde procvičeny všechny základní pojmy z učebnice. V úvodu každé kapitoly je krátký text, který má nejen edukační, ale i motivační funkci. Pochopení textu a navazující úkol rozvíjejí čtenářskou gramotnost, stejně jako řada úkolů pracovních sešitů, které vycházejí z porozumění textu uvedeného v učebnici. Jednotlivé celky jsou uzavřeny souhrnným opakováním a sebehodnoticí tabulkou. Úkoly v pracovních sešitech podporují rozvoj dějepisné gramotnosti. Na každé straně sešitu jsou uvedeny odkazy na... (alza.cz)

Učebnice tvoří třetí díl zcela nové řady dějepisů pro 2. stupeň ZŠ a pro nižší ročníky víceletých gymnázií. Celá řada je zpracována v souladu s požadavky a záměry RVP ZV a vychází vždy se schvalovací doložkou MŠMT. Učivo je výrazně graficky členěno na základní a rozšiřující, podporuje mezipředmětové vztahy, akcentuje průřezová témata RVP. Učebnice je bohatě obrazově vybavena, pozornost se věnuje hlavně mapám a dobovým ilustracím. Výklad provází podrobná časová osa. Samozřejmostí je shrnutí učiva, úkoly, slovníčky pojmů. Učebnice uvádí rovněž výčet klíčových kompetencí a výstupy, předpokládající změny v osobnosti žáka. (patro.cz)

Učebnice tvoří třetí díl zcela nové řady dějepisů pro 2. stupeň ZŠ a pro nižší ročníky víceletých gymnázií. Předcházející díly řady - pravěk a starověk (6. ročník) a středověk a raný novověk (7. ročník) byly vydány v minulých dvou letech. Závěrečná část řady - nejnovější dějiny bude k dispozici na jaře 2009.Celá řada je zpracována v souladu s požadavky a záměry RVP ZV a vychází vždy se schvalovací doložkou MŠMT. Učivo je výrazně graficky členěno na základní a rozšiřující, podporuje mezipředmětové vztahy, akcentuje průřezová témata RVP. Učebnice je bohatě obrazově vybavena, pozornost se věnuje hlavně mapám a dobovým ilustracím. Výklad provází podrobná časová osa. Samozřejmostí je shrnutí učiva, úkoly, slovníčky pojmů. Učebnice uvádí rovněž výčet klíčových kompetencí a výstupy, předpokládající změny v osobnosti žáka. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Ondřej Pechník; Libor Vykoupil, 116 stran, česky Učebnice je vytvořena v souladu s moderními trendy výuky dějepisu. Důraz je kladen na textovou názornost a srozumitelnost s ohledem na věk žáků, poukazování na souvislosti dějinného vývoje jednotlivých států a na mezipředmětové vztahy. Učebnice je systematicky a přehledně členěna do tematických kapitol. V podkapitolách jsou vždy uvedena základní fakta s minimem odborných pojmů a letopočtů. Každá kapitola je uvedena ukázkou z krásné literatury, následuje přehledná tematická mapa, související průběžné otázky k porozumění textu a opakování učiva i úkoly motivační a rozšiřující. Základní učivo je dále doplněno po okrajích zajímavostmi psanými menším písmem. V závěru každé podkapitoly je základní učivo stručně shrnuto. Text obsahuje mnoho názorných fotografií, obrázků a schémat. Na konci každé kapitoly je přehledná časová přímka a cyklické opakování v podobě úkolů různých forem. Zahrnuto je i... (alza.cz)

55-45 Moderní barevná učebnice je zpracována v souladu s RVP ZV. Řadí se do edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti s využitím metod činnostního učení. V učebnici jsou zařazeny stěžejní události z českých dějin od počátku novověku až po současnost. Důraz je kladen na přiblížení života lidí v minulosti, proměny jejich práce, zábavy a bydlení. Text je zpestřen ilustracemi, dobovými obrázky a fotografiemi. Názornými pomůckami jsou také mapky, přehled vynálezů 18. a 19. století, fotografie zbraní první a druhé světové války a portréty všech habsburských panovníků a prezidentů naší republiky zařazené v závěru učebnice. Ukázky z krásné literatury se vztahují k probíranému učivu. Jsou doplněny otázkami na podporu čtenářské gramotnosti. Kapitoly jsou spojeny do celků, na konci každého najdete shrnutí učiva s opakovacími otázkami. Na konci učebnice se nachází závěrečné opakování a klíč k vybraným úkolům. Učebnici doplňuje pracovní sešit plný praktických a zábavných úkolů. Předmět: Vlastivěda Formát: A4 Počet stran: 56 ČASOVÝ PLÁN ke stažení zde. KLÍČ KE CVIČENÍM ke stažení zde. Schválilo MŠMT č. j.: MSMT-33329/2019 dne 6. prosince 2019 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro výku pro vzdělávací obor Člověk a jeho svět s dobou platnosti šest let. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice zahrnuje období od skončení třicetileté války do roku 1918. Žáci se dozvědí o změnách ve způsobech výroby, dopravy i složení společnosti, vzdělávání a umění. Součástí jsou přehledně zpracovaná schémata vynálezů. Stejně jako v předchozích dvou učebnicích je přiblížen běžný život lidí. Všechny neznámé pojmy jsou vysvětleny přímo na stránce a klíčové pojmy jsou uvedeny v angličtině a němčině. Zařazeny jsou tipy, jak si žáci mohou prohlubovat své vědomosti, mezipředmětové vztahy a průřezová témata. Časová přímka a mapy Evropy v různých obdobích jsou přiloženy. (patro.cz)

Kniha - 56 stran, česky Předkládáme vám pracovní sešit pro výuku dějepisu v 8. ročníku základní školy a v odpovídajících ročnících víceletých gymnázií, který je vytvořen v souladu se zásadami RVP ZV. Naším cílem bylo vytvořit učební materiál, který by v sobě spojoval klasický sešit se zápisem a úkoly k procvičení probraného učiva (např. křížovky, přiřazovací cvičení, skrývačky, přesmyčky, čtyřsměrky). Snažíme se u žáků rozvíjet čtenářskou gramotnost a práci s mapou. Mapy můžete používat při probírání dané kapitoly. Při práci s pracovním sešitem doporučujeme nejprve probrat novou látku a pak vyplnit úvodní cvičení (obdoba zápisu v běžném sešitě) s použitím učebnice. V následující hodině navrhujeme zopakovat a procvičit učivo z předchozí hodiny formou hravých úkolů a následně se věnovat nové kapitole. Věříme, že čas, který získáte tím, že žáci nebudou opisovat zápis z tabule, využijete k oživení učiva, například videem. U úkolů, při nichž žáci rozhodují, zda... (alza.cz)

NOVA4446 (knihydobrovsky.cz)

Učebnice je zpracována přehledně a srozumitelně, obsahuje témata tradičně řazená do 8. ročníku – opakování základních znalostí z nižších ročníků: úvodní výklad o jazyce, nauka o slově a slovní zásobě, procvičení pravopisu, tvarosloví, skladba a sloh, média a mediální výchova. Nachází se zde také závěrečné opakování a klíč s řešení opakovacích testů.Přínosem učebnice je, že obsahuje i mezioborově propojené texty podporující a testující čtenářskou gramotnost žáků. Zařazeny jsou i uspořádací úlohy, v nichž je cílem určit správné pořadí jednotlivých úseků tak, aby byla dosažena správná textová návaznost (obdobné úlohy jsou součástí přijímacích zkoušek na střední školy). Pevná vazba (knihydobrovsky.cz)

NOVA5546 (knihydobrovsky.cz)

Tato metodická příručka je pomůckou pro učitele, kteří pracují s učebnicí a pracovním sešitem Dějepis pro 8. ročník ZŠ (V. Válková). Přináší kompletní didaktický rozbor učebnice a pracovního sešitu a doporučení autorů pro práci s nimi. Obsahuje rovněž řešení úkolů a zadání jak z učebnice, tak z pracovního sešitu. Učebnice a pracovní sešit jsou třetí částí nové koncepční řady učebnic pro výuku dějepisu na 2. stupni ZŠ (a v nižších ročnících víceletých gymnázií). Jejich pojetí vychází z požadavků RVP pro základní vzdělávání. Jsou věnovány období novověku. Mají jednotnou schvalovací doložku MŠMT. Učivo v nich je výrazně graficky členěno na základní a rozšiřující, podporuje mezipředmětové vztahy, akcentuje průřezová témata RVP. Pozornost je věnována ilustracím, dobovému obrazovému materiálu a mapám, výklad provází podrobná časová osa. Učebnice uvádí výčet klíčových kompetencí, k jejichž naplnění směřuje, a výstupy z práce s ní. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit je užitečným doplňkem nové učebnice Dějepis 8 pro základní školy - novověk (V. Válková) a tvoří s ní logický celek . Obě publikace jsou zpracovány plně v souladu s požadavky a doporučeními RVP pro základní vzdělávání, mají jednotnou schvalovací doložku MŠMT. Tvoří třetí část nové řady učebnic pro výuku dějepisu na 2. stupni, případně v nižších ročnících víceletých gymnázií. Učebnici i pracovní sešit provází metodická příručka pro učitele. (patro.cz)

Pracovní sešit je užitečným doplňkem nové učebnice Dějepis 8 pro základní školy - novověk (V. Válková) a tvoří s ní logický celek . Obě publikace jsou zpracovány plně v souladu s požadavky a doporučeními RVP pro základní vzdělávání, mají jednotnou schvalovací doložku MŠMT. Tvoří třetí část nové řady učebnic pro výuku dějepisu na 2. stupni, případně v nižších ročnících víceletých gymnázií. Učebnici i pracovní sešit provází metodická příručka pro učitele. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice je vytvořena v souladu s moderními výukovými trendy. Důraz se klade na názornost,srozumitelnost, logické souvislosti a mezipředmětové vztahy.V prvním celku se žáci seznámí s charakteristickými znaky savců a stavbou jejich těla, jejich významem a typickým chováním; následuje celkový přehled vybraných skupin savců a zástupců s barevnými fotografiemi.V druhém tematickém celku žáci poznávají soustavy lidského těla (jednotlivé orgány, soustava jako celek, propojení soustav a jejich funkčnost).V závěru každé kapitoly se nachází přehled nejběžnějších onemocnění a úrazů dané soustavy včetně pokynů k prevenci (doplněno názornými obrázky s popisky, přehledovými tabulkami apod.) Součástí každé kapitoly jsou otázky ověřující pochopení probraného učiva, skupinové úkoly, praktické úkoly, pozorování a ekologická témata.V rámci celé učebnice je zařazeno cyklické opakování ve formě testových otázek včetně doprovodného obrazového materiálu. Nechybí ani celkové závěrečné opakování a klíč k opakovacím úkolům.NOVA8830 (knihydobrovsky.cz)

Učebnice zeměpisu pro 8. ročník je vytvořena v souladu s moderními trendy výuky zeměpisu. Důraz je kladen na názornost, srozumitelnost, logické souvislosti a mezipředmětové vztahy. Učebnicové texty jsou systematicky a přehledně členěny do tematických kapitol. Každá kapitola začíná vždy na nové straně. Hlavní učební text je psán přehledně a jednoduše s ohledem na věk žáků. Učebnice obsahuje mnoho názorných fotografií, grafů a schémat. Díky nim žáci lépe pochopí učivo. Text doplňuje velké množství map, které pomáhají žákům orientovat se v prostoru. Každý větší tematický celek je zakončen opakováním. Základní text je doplněn zajímavostmi, které jsou uvedeny po okrajích učebnice. Najdete zde i medailonky významných osobností ze světa vědy. Právě tyto zajímavosti, přehledné obrázky a mapy motivují žáky k učení. V závěru naleznete klíč ke všem opakovacím úkolům, klíčové kompetence a očekávané výstupy. Učebnici uzavírá podrobný rejstřík místopisný a věcný. Přejeme, ať je vám učebnice užitečným průvodcem hodinami zeměpisu. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Veronika Válková, 144 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice tvoří třetí díl zcela nové řady dějepisů pro 2. stupeň ZŠ a pro nižší ročníky víceletých gymnázií. Celá řada je zpracována v souladu s požadavky a záměry RVP ZV a vychází vždy se schvalovací doložkou MŠMT. Učivo je výrazně graficky členěno na základní a rozšiřující, podporuje mezipředmětové vztahy, akcentuje průřezová témata RVP. Učebnice je bohatě obrazově vybavena, pozornost se věnuje hlavně mapám a dobovým ilustracím. Výklad provází podrobná časová osa. Samozřejmostí je shrnutí učiva, úkoly, slovníčky pojmů. Učebnice uvádí rovněž výčet klíčových kompetencí a výstupy, předpokládající změny v osobnosti žáka. (alza.cz)

NOVA88-47 (knihydobrovsky.cz)

Čítanka je sestavena tak, aby byla pro žáky co nejčtivější. Literární ukázky jsou doplněny otázkami a úkoly na podporu čtenářské gramotnosti. Seznamuje žáky s dalšími literárními pojmy, jako je kramářská píseň, ohlasová literatura, román, drama, životopis, metafora, metonymie apod. Zařazeny jsou ukázky z titulů oblíbených u dospívajících čtenářů (např. témata fantasy, bestseller, detektivka a humorné příběhy). Zároveň se velké množství textů tematicky prolíná s učivem dějepisu, zeměpisu a přírodopisu 8. ročníku. Do čítanky jsou zařazeny také literární testy, pomocí kterých můžete zjišťovat, jak pozorně žáci četli a zda umějí správně interpretovat literární texty. NOVA8865 (knihydobrovsky.cz)

Tato metodická příručka je pomůckou pro učitele, kteří pracují s učebnicí a pracovním sešitem Dějepis pro 8. ročník ZŠ (V. Válková). Přináší kompletní didaktický rozbor učebnice a pracovního sešitu a doporučení autorů pro práci s nimi. Obsahuje rovněž řešení úkolů a zadání jak z učebnice, tak z pracovního sešitu. Učebnice a pracovní sešit jsou třetí částí nové koncepční řady učebnic pro výuku dějepisu na 2. stupni ZŠ (a v nižších ročnících víceletých gymnázií). Jejich pojetí vychází z požadavků RVP pro základní vzdělávání. Jsou věnovány období novověku. Mají jednotnou schvalovací doložku MŠMT. Učivo v nich je výrazně graficky členěno na základní a rozšiřující, podporuje mezipředmětové vztahy, akcentuje průřezová témata RVP. Pozornost je věnována ilustracím, dobovému obrazovému materiálu a mapám, výklad provází podrobná časová osa. Učebnice uvádí výčet klíčových kompetencí, k jejichž naplnění směřuje, a výstupy z práce s ní. Celou řadu učebnic zpracovaných podle RVP tvoří: Dějepis 6 - pravěk a starověk Dějepis 7 - středově a raný novověk Dějepis 8 - novověk Dějepis 9 - nejnovější dějiny (patro.cz)

Kniha - autor Veronika Válková; František Parkan, 272 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Tato metodická příručka je pomůckou pro učitele, kteří pracují s učebnicí a pracovním sešitem Dějepis pro 8. ročník ZŠ (V. Válková). Přináší kompletní didaktický rozbor učebnice a pracovního sešitu a doporučení autorů pro práci s nimi. Obsahuje rovněž řešení úkolů a zadání jak z učebnice, tak z pracovního sešitu. Učebnice a pracovní sešit jsou třetí částí nové koncepční řady učebnic pro výuku dějepisu na 2. stupni ZŠ (a v nižších ročnících víceletých gymnázií). Jejich pojetí vychází z požadavků RVP pro základní vzdělávání. Jsou věnovány období novověku. Mají jednotnou schvalovací doložku MŠMT. Učivo v nich je výrazně graficky členěno na základní a rozšiřující, podporuje mezipředmětové vztahy, akcentuje průřezová témata RVP. Pozornost je věnována ilustracím, dobovému obrazovému materiálu a mapám, výklad provází podrobná časová osa. Učebnice uvádí výčet klíčových... (alza.cz)

V pracovnom zošite nájdete veľa zaujímavých rozprávok, príbehov a textov. Skôr, ako sa pustíte do práce máme pre vás niekoľko rád: - príbeh si prečítajte viackrát veľmi pozorne - otázky a úlohy si dôkladne prečítajte, porozmýšľajte nad nimi - pri riešení úloh pracujte s textom - ak niečomu nerozumiete, pýtajte si radu dospelého (knihydobrovsky.cz)

V pracovnom zošite nájdete veľa zaujímavých rozprávok, príbehov a textov. Skôr, ako sa pustíte do práce máme pre vás niekoľko rád: - príbeh si prečítajte viackrát veľmi pozorne - otázky a úlohy si dôkladne prečítajte, porozmýšľajte nad nimi - pri riešení úloh pracujte s textom - ak niečomu nerozumiete, pýtajte si radu dospelého (knihydobrovsky.cz)

V pracovnom zošite nájdete veľa zaujímavých rozprávok, príbehov a textov. Skôr, ako sa pustíte do práce máme pre vás niekoľko rád: - príbeh si prečítajte viackrát veľmi pozorne - otázky a úlohy si dôkladne prečítajte, porozmýšľajte nad nimi - pri riešení úloh pracujte s textom - ak niečomu nerozumiete, pýtajte si radu dospelého (knihydobrovsky.cz)

V pracovnom zošite nájdete veľa zaujímavých rozprávok, príbehov a textov. (patro.cz)

V pracovnom zošite nájdete veľa zaujímavých rozprávok, príbehov a textov. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit obsahuje různorodé úkoly určené na podporu rozvoje znalostí a vyjadřovacích schopností žáka. Cvičení se vyznačují tvořivostí, obsahovou a typologickou pestrostí a motivují žáky k práci. Úlohy jsou koncipovány tak, aby zábavnou formou pomohly žákovi osvojit všechny potřebné poznatky. Za každou větší kapitolou následuje shrnutí učiva formou testu. Velkou pomocí pro učitele jsou návrhy čtvrtletních prací, kterou jsou všity uprostřed sešitu. Na konci sešitu je zařazen obráceně vytištěný klíč s podrobným řešením všech úkolů. (knihydobrovsky.cz)

Nové publikace Čtení s porozuměním pro ZŠ a víceletá gymnázia (Němčina) jsou graficky atraktivně zpracované pracovní sešity, které je možné využít jako doplnění k základní učebnici. Obsahují různé typy uměleckých i neuměleckých textů, které jsou tematicky blízké dané věkové kategorii a jsou zasazeny do reálií německy mluvících zemí. Texty jsou členěny do tematických celků odpovídajících slovní zásobě probírané v daných ročnících. Kapitoly obsahují úlohy různých typů: uzavřené a otevřené otázky na porozumění textu, cvičení zaměřená na slovní zásobu (myšlenkové mapy, spojovačky, křížovky, rébusy), návrhy na projekty i podněty k diskuzi a psaní na témata spojená s textem. Součástí publikace je slovníček a klíč s řešením k jednotlivým úlohám. V souladu s RVP ZV texty jsou členěny do tematických celků obsahuje uzavřené a otevřené otázky na porozumění textu cvičení zaměřená na slovní zásobu, návrhy na projekty i podněty k diskuzi a psaní na témata součástí publikace je klíč s řešením k jednotlivým úlohám Obsah: Zájmy (sport, hudba) Jídlo a kuchyně německy mluvících zemí Móda a oblékání Bydlení Volný čas Klíč Slovníček (knihydobrovsky.cz)

Nové publikace Čtení s porozuměním pro ZŠ a víceletá gymnázia (Ruština) jsou graficky atraktivně zpracované pracovní sešity, které je možné využít jako doplnění k základní učebnici. Obsahují různé typy uměleckých i neuměleckých textů, které jsou tematicky blízké dané věkové kategorii a jsou zasazeny do ruských reálií. Texty jsou členěny do tematických celků odpovídajících slovní zásobě probírané v daných ročnících. Kapitoly obsahují úlohy různých typů: uzavřené a otevřené otázky na porozumění textu, cvičení zaměřená na slovní zásobu (myšlenkové mapy, spojovačky, křížovky, rébusy), návrhy na projekty i podněty k diskuzi a psaní na témata spojená s textem. Součástí publikace je slovníček a klíč s řešením k jednotlivým úlohám. (knihydobrovsky.cz)

Kniha - autor Veronika Válková, 40 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit je užitečným doplňkem nové učebnice Dějepis 8 pro základní školy - novověk (V. Válková) a tvoří s ní logický celek . Obě publikace jsou zpracovány plně v souladu s požadavky a doporučeními RVP pro základní vzdělávání, mají jednotnou schvalovací doložku MŠMT. Tvoří třetí část nové řady učebnic pro výuku dějepisu na 2. stupni, případně v nižších ročnících víceletých gymnázií. Učebnici i pracovní sešit provází metodická příručka pro učitele. (alza.cz)

Kniha - autor Eva Kollerová, 64 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá (alza.cz)

Pracovný zošit sa zameriava na oblasť porozumenia čítaných textov. Vedie deti k čítaniu, uvažovaniu nad skladbou vety, postupnosťou deja pri skladaní príbehu a schopnosti vybrať z textu dôležité informácie. Aktivity sú zostavené tak, aby deťom poskytli nielen poučenie, ale aj zábavu a potešenie z tvorivej činnosti. Pri zostavovaní pracovných listov sa autorka inšpirovala inovatívnymi prístupmi a úlohy si so žiakmi aj prakticky vyskúšala. Okrem umeleckých textov použila aj témy z prírodovedy.Rôznorodé úlohy sú rozdelené do dvoch častí: 1. skladanie slov, viet a príbehov - úlohy sú spojené s vystrihovaním, nalepovaním a kreslením,2. príbehy, rozprávky a texty o prírode spojené s rôznymi aktivitami - deti doplňujú slová do viet, lúštia tajničky, osemsmerovky a odpovedajú na otázky k obsahu textu. V úlohách sa zväčša overuje, ako pozorne deti čítali text a čo si z neho zapamätali. Texty o prírode s otázkami pripravujú žiakov na učenie prírodovedy. (knihydobrovsky.cz)

Pracovný zošit sa zameriava na oblasť porozumenia čítaných textov. Vedie deti k čítaniu, uvažovaniu nad skladbou vety, postupnosťou deja pri skladaní príbehu a schopnosti vybrať z textu dôležité informácie. Aktivity sú zostavené tak, aby deťom poskytli nielen poučenie, ale aj zábavu a potešenie z tvorivej činnosti. Pri zostavovaní pracovných listov sa autorka inšpirovala inovatívnymi prístupmi a úlohy si so žiakmi aj prakticky vyskúšala. Okrem umeleckých textov použila aj témy z prírodovedy. Rôznorodé úlohy sú rozdelené do dvoch častí: 1. skladanie slov, viet a príbehov - úlohy sú spojené s vystrihovaním, nalepovaním a kreslením, 2. príbehy, rozprávky a texty o prírode spojené s rôznymi aktivitami - deti doplňujú slová do viet, lúštia tajničky, osemsmerovky a odpovedajú na otázky k obsahu textu. V úlohách sa zväčša overuje, ako pozorne deti čítali text a čo si z neho zapamätali. Texty o prírode s otázkami pripravujú žiakov na učenie prírodovedy. (patro.cz)

(patro.cz)

Pridaj sa ku Hanke a Kubovi a sprevádzaj ich vzrušujúcimi dobrodružstvami! Pomocou zaujímavých cvičení si môžeš precvičiť svoje schopnosti a čítanie s porozumením. (patro.cz)