Albatros matematika pro bystré a nadané žáky irena budínová, růžena blažková

Matematika pro bystré a nadané žáky Inspirace pro rozvinutí malých šikovných matematiků. Kniha poslouží dobře rodičům, prarodičům i učitelům, kteří dají rádi podnět matematicky nadaným holkám a klukům. Na knize se podílel tým z Katedry matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity a uplatnil zde své velké zkušenosti právě s touto tématikou. Pedagogové připravující malé děti zde naleznou celou škálu pro identifikaci nadaných jedinců. Autor: Irena Budínová, Růžena Blažková, Milena Vaňurová, Helena Durnová Počet stran: 96 Jazyk: Čeština Vazba: brožovaná lepená Rozměry: 19 x 26 cm Země původu: ČR (hracky-4kids.cz)

Kniha je určena všem učitelům, rodičům nebo prarodičům, kteří mají ve svém okolí matematicky nadané či šikovné dítě a potřebují získat inspiraci k tvoření dalších úloh pro rozvoj nadějného matematika. Publikace navazuje na úspěšný 1. díl, který se zabývá rozvojem matematických schopností dětí na 1. stupni základní školy. Zkušené autorky předkládají řadu podnětných úloh pro rozvoj jejich matematického potenciálu, nadání a úrovně myšlení. (knihydobrovsky.cz)

Kniha je určena všem učitelům, rodičům nebo prarodičům, kteří mají ve svém okolí matematicky nadané či šikovné dítě a potřebují získat inspiraci k tvoření dalších úloh pro rozvoj nadějného matematika. Tým autorek z Katedry matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity ve své publikaci využil svoje dlouholeté zkušenosti s přípravou podkladů pro nadané děti; pro pedagogy jsou velmi cenné škály pro identifikaci nadání. (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Rozvíjejte nadějné matematiky O knize: Máte ve svém okolí matematicky nadané či šikovné dítě, které rádo řeší různé matematické a logické úlohy? Potřebovali byste získat inspiraci k tvoření dalších a dalších úloh? Pak je tato kniha určena právě pro vás. Dočtete se v ní o zkušenostech autorek s prací s nadanými dětmi a najdete v ní řešené úlohy a také mnoho cvičení, která dětem můžete zadávat, ať už jste učitelé, rodiče či prarodiče. O týmu: Jsme členky týmu z Katedry matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity. Po mnoho let pracujeme s nadanými dětmi prvního stupně ZŠ a pozorujeme jejich individuální projevy. Připravovaly jsme pro ně pracovní listy, které jsme poté podrobně analyzovaly a díky tomu jsme získaly ucelený přehled o různých přístupech nadaných a bystrých žáků k matematickým úlohám. Realizovaly jsme Kurz pro mimořádně matematicky nadané děti na Katedře matematiky PdF MU, díky němuž jsme poznaly zajímavá specifika matematicky nadaných dětí. Tvořily jsme pracovní tým s doc. Šárkou Portešovou z FSS MU a získaly mnoho dalších zajímavých zjištění o nadaných dětech. Rády bychom se o své zkušenosti podělily s těmi, pro které mohou být nejpřínosnější – zejména s rodiči a učiteli nadaných dětí. Publikace je velmi přehledně koncipována. Nabízí cenné množství příkladů logicky a didakticky jasně uspořádaných, obsahuje metodické poznámky a klíč k řešení úloh. Stává se tak skvělým pomocníkem pro všechny učitele a učitelky, kteří chtějí poskytnout svým nadaným a šikovným dětem pestrou nabídku podnětů pro tříbení jejich matematického myšlení, pro „lámání hlavy“, pro vítězství nad problémem, nad sebou samým. Knížku mohu doporučit rovněž i rodičům, kteří chtějí svým dětem umožnit prožít dobrodružství ve světě čísel, grafů, krychlových staveb a dalších matematických témat. - PaedDr. Ivana Janoušová, učitelka na 1. stupni ZŠ (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Rozvíjejte nadějné matematiky Kniha je určena všem učitelům, rodičům nebo prarodičům, kteří mají ve svém okolí matematicky nadané či šikovné dítě a potřebují získat inspiraci k tvoření dalších úloh pro rozvoj nadějného matematika. Tým autorek z Katedry matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity ve své publikaci využil svoje dlouholeté zkušenosti s přípravou podkladů pro nadané děti; pro pedagogy jsou velmi cenné škály pro identifikaci nadání. (knihydobrovsky.cz)

Kniha je určena všem učitelům, rodičům nebo prarodičům, kteří mají ve svém okolí matematicky nadané či šikovné dítě a potřebují získat inspiraci k tvoření dalších úloh pro rozvoj nadějného matematika. Publikace navazuje na úspěšný 1. díl, který se zabývá rozvojem matematických schopností dětí na 1. stupni základní školy. Zkušené autorky předkládají řadu podnětných úloh pro rozvoj jejich matematického potenciálu, nadání a úrovně myšlení. (patro.cz)

Elektronická kniha - autor Irena Budínová, Růžena Blažková, Milena Vaňurová, Helena Durnová, 96 stran Rozvíjejte nadějné matematiky Máte ve svém okolí matematicky nadané či šikovné dítě, které rádo řeší různé matematické a logické úlohy? Potřebovali byste získat inspiraci k tvoření dalších a dalších úloh? Pak je tato kniha určena právě pro vás. Dočtete se v ní o zkušenostech autorek s prací s nadanými dětmi a najdete v ní řešené úlohy a také mnoho cvičení, která dětem můžete zadávat, ať už jste učitelé, rodiče či prarodiče.O týmu:Jsme členky týmu z Katedry matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity. Po mnoho let pracujeme s nadanými dětmi prvního stupně ZŠ a pozorujeme jejich individuální projevy. Připravovaly jsme pro ně pracovní listy, které jsme poté podrobně analyzovaly a díky tomu jsme získaly ucelený přehled o různých přístupech nadaných a bystrých žáků k matematickým úlohám. Realizovaly jsme Kurz pro mimořádně matematicky nadané děti na Katedře... (alza.cz)

Elektronická kniha - autor Růžena Blažková, 96 stran Rozvíjejte nadějné matematiky Kniha je určena všem učitelům, rodičům nebo prarodičům, kteří mají ve svém okolí matematicky nadané či šikovné dítě a potřebují získat inspiraci k tvoření dalších úloh pro rozvoj nadějného matematika. Tým autorek z Katedry matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity ve své publikaci využil svoje dlouholeté zkušenosti s přípravou podkladů pro nadané děti; pro pedagogy jsou velmi cenné škály pro identifikaci nadání. (alza.cz)

Kniha - autor Irena Budínová; Helena Durnová; Milena Vaňurová; Růžena Blažková, 96 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Kniha je určena všem učitelům, rodičům nebo prarodičům, kteří mají ve svém okolí matematicky nadané či šikovné dítě a potřebují získat inspiraci k tvoření dalších úloh pro rozvoj nadějného matematika. Tým autorek z Katedry matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity ve své publikaci využil svoje dlouholeté zkušenosti s přípravou podkladů pro nadané děti; pro pedagogy jsou velmi cenné škály pro identifikaci nadání. (alza.cz)

Kniha - autor Irena Budínová; Růžena Blažková, 96 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Kniha je určena všem učitelům, rodičům nebo prarodičům, kteří mají ve svém okolí matematicky nadané či šikovné dítě a potřebují získat inspiraci k tvoření dalších úloh pro rozvoj nadějného matematika. Publikace navazuje na úspěšný 1. díl, který se zabývá rozvojem matematických schopností dětí na 1. stupni základní školy. Zkušené autorky předkládají řadu podnětných úloh pro rozvoj jejich matematického potenciálu, nadání a úrovně myšlení. (alza.cz)

Sbírka je určena především rodičům a učitelům, kteří dětem chtějí umožnit řešit matematické úlohy 4. ročníku podle jejich možností. Úlohy jsou rozděleny do tří úrovní podle náročnosti. Dítě si volí úroveň podle toho, jaké jsou jeho aktuální schopnosti. Po splnění nižší úrovně může pokračovat úlohami s vyšší obtížností. To mu umožňuje dosahovat v matematice úspěchu a přirozeně si zvyšovat sebevědomí. (knihydobrovsky.cz)

Většina úloh z trojdílné učebnice byla zařazena do učebnice jednodílné, avšak vzhledem k obsahovým i grafickým odlišnostem nedoporučujeme oba typy učebnic kombinovat.Dvojdílný pracovní sešit lze používat při práci s jednodílnou i trojdílnou učebnicí, odkazy na strany obou učebnic jsou uvedeny v záhlaví každé strany pracovního sešitu (knihydobrovsky.cz)

Matematika na čtverečkovaném papíře je sbírkou řešených i neřešených gradovaných úloh vhodných pro žáky pátých až devátých tříd. S využitím čtverečkovaného papíru se žáci naučí znázorňovat a řešit úlohy, které pro ně dříve byly příliš obtížné. Publikaci ocení nejen učitelé ZŠ, ale též rodiče. Zaměřuje se na problematické oblasti matematiky, jako je například práce se zlomky, desetinnými čísly, poměry, procenty a číselnými výrazy. Každá část je doplněna názornými příklady a postupy. (knihydobrovsky.cz)

Úlohy z trojdílné učebnice byly téměř beze změn zařazeny do učebnice jednodílné. Ceny a reálie v zadáních byly aktualizovány. Učebnice odpovídá požadavkům RVP ZV; obsahuje zásobník příkladů a úloh. (knihydobrovsky.cz)

Nové učivo přináší numeraci do 1 000. Pamětné i písemné sčítání a odčítání v oboru do 1 000. Porovnávání čísel, zaokrouhlování, jednoduché a složené slovní úlohy. Jednoduchá geometrie. Obsahuje pomůcky pro numeraci a počítání v oboru do tisíce (číselné osy, kartičky s 1, 10, 100, 1 000). (knihydobrovsky.cz)

eBook: Matematika na čtverečkovaném papíře je sbírkou řešených i neřešených gradovaných úloh vhodných pro žáky pátých až devátých tříd. S využitím čtverečkovaného papíru se žáci naučí znázorňovat a řešit úlohy, které pro ně dříve byly příliš obtížné. Publikaci ocení nejen učitelé ZŠ, ale též rodiče. Zaměřuje se na problematické oblasti matematiky, jako je například práce se zlomky, desetinnými čísly, poměry, procenty a číselnými výrazy. Každá část je doplněna názornými příklady a postupy. (knihydobrovsky.cz)

Úlohy z trojdílné učebnice byly téměř beze změn zařazeny do učebnice jednodílné. Ceny a reálie v zadáních byly aktualizovány. Učebnice odpovídá požadavkům RVP ZV. (patro.cz)

Jednotky hmotnosti Závislosti Přirozená čísla a nula Římské číslice Opakování a procvičování Zlomky Výpočet zlomku z čísla Smíšená čísla Desetinné zlomky Nestandartní úlohy Desetinná čísla Porovnávání desetinných čísel Zaokrouhlování desetinných čísel Obsah čtverce a obdélníku Převody jednotek obsahu Aplikační úlohy Vyzkoušejte se Historie v číslech Opakování a procvičování Vyzkoušejte se Tělesa Vzájemná poloha přímek v rovině Souměrnosti v životě Síť krychle a povrch krychle Síť kvádru a povrch kvádru Stavby z krychlí Síť hranolu a povrch hranolu Vyzkoušejte se Geometrická tělesa kolem nás Opakování Závislosti Aplikační úlohy Vyzkoušejte se Souměrnost podle osy Je to možné, není to možné Opakujeme jednotky Logické úkoly Zajímavé opakování na závěr (knihydobrovsky.cz)

Jednotky hmotnosti Závislosti Přirozená čísla a nula Římské číslice Opakování a procvičování Zlomky Výpočet zlomku z čísla Smíšená čísla Desetinné zlomky Nestandartní úlohy Desetinná čísla Porovnávání desetinných čísel Zaokrouhlování desetinných čísel Obsah čtverce a obdélníku Převody jednotek obsahuAplikační úlohy Vyzkoušejte se Historie v číslech Opakování a procvičování Vyzkoušejte se Tělesa Vzájemná poloha přímek v rovině Souměrnosti v životě Síť krychle a povrch krychle Síť kvádru a povrch kvádru Stavby z krychlí Síť hranolu a povrch hranolu Vyzkoušejte se Geometrická tělesa kolem nás Opakování Závislosti Aplikační úlohy Vyzkoušejte se Souměrnost podle osy Je to možné, není to možné Opakujeme jednotky Logické úkoly Zajímavé opakování na závěr (knihydobrovsky.cz)

Přílohu jednodílné Matematiky pro 4. ročník - Pracovní karty a přehledy - lze zakoupit samostatně. Jednotlivé listy jsou určeny k oddělení a k využití pro činnostní výuku (např. práce s kartičkami a číselnými osami) nebo mohou sloužit při zpětné vazbě. (knihydobrovsky.cz)

Dvojdílný pracovní sešit obsahuje úkoly k procvičování učiva daného RVP ZV (obor přirozených čísel); lze jej využívat při práci s jednodílnou i trojdílnou učebnicí (odkazy na strany obou učebnic jsou uvedeny v záhlaví každé strany pracovního sešitu). Práce s ním je založena na aktivních činnostech. Využívá metody individuální i skupinové práce. (knihydobrovsky.cz)

Procvičovací sešity jsou sestaveny obdobně jako v 4. třídě a jsou plné úkolů, které je možno používat k samostatné práci i jako domácí úkoly. Postup učiva koresponduje s postupem v učebnici a na stránkách učebnice jsou odkazy na optimální stránku procvičovacího sešitu. schváleno MŠMT ČR pod č.j. 30668/2010-22 dne 5.4.2011 na 6 let. (knihydobrovsky.cz)

Třídílný procvičovací sešit je součástí souboru Matematika pro 5. ročník ZŠ, který obsahuje dále třídílnou učebnici. Procvičovací sešity jsou sestaveny obdobně jako v 4. třídě a jsou plné úkolů, které je možno používat k samostatné práci i jako domácí úkoly. Postup učiva koresponduje s postupem v učebnici a na stránkách učebnice jsou odkazy na optimální stránku procvičovacího sešitu. (knihydobrovsky.cz)

Dvojdílný pracovní sešit splňuje požadavky RVP ZV, lze jej používat při práci s jednodílnou i trojdílnou učebnicí (odkazy na strany obou učebnic jsou uvedeny v záhlaví každé strany pracovního sešitu). Práce s ním je založena na aktivních činnostech. Využívá metody individuální i skupinové práce. (knihydobrovsky.cz)

Přináší výsledky a postupy řešení všech úloh a cvičení obsažených v obou dílech Pracovních sešitů k Matematice pro 3. ročník ALTER. (knihydobrovsky.cz)

Dvojdílný pracovní sešit obsahuje úkoly k procvičování učiva daného RVP ZV (obor přirozených čísel); lze jej využívat při práci s jednodílnou i trojdílnou učebnicí (odkazy na strany obou učebnic jsou uvedeny v záhlaví každé strany pracovního sešitu). Práce s ním je založena na aktivních činnostech. Využívá metody individuální i skupinové práce. (knihydobrovsky.cz)

Přináší výsledky a postupy řešení všech úloh a cvičení obsažených v jednodílné učebnici Matematika pro 3. ročník ALTER. (knihydobrovsky.cz)

Dvojdílný pracovní sešit splňuje požadavky RVP ZV, lze jej používat při práci s jednodílnou i trojdílnou učebnicí (odkazy na strany obou učebnic jsou uvedeny v záhlaví každé strany pracovního sešitu). Práce s ním je založena na aktivních činnostech. Využívá metody individuální i skupinové práce. (knihydobrovsky.cz)

Dvojdílný pracovní sešit obsahuje úkoly k procvičování učiva daného RVP ZV (obor přirozených čísel); lze jej využívat při práci s jednodílnou i trojdílnou učebnicí (odkazy na strany obou učebnic jsou uvedeny v záhlaví každé strany pracovního sešitu). Práce s ním je založena na aktivních činnostech. Využívá metody individuální i skupinové práce. (patro.cz)

Hlavním cílem monografie je demonstrovat různé přístupy v uvažování při řešení slovních úloh nadanými žáky 1. a 2. stupně základní školy. První část monografie je teoretická a zabývá se problematikou nadaných žáků - definicí nadání, možnostmi identifikace nadaných žáků, druhy nadání, problémy nadaných žáků ve školní praxi. V praktické části je věnována pozornost teorii různých strategií při řešení určitých typů matematických úloh, jako jsou úlohy rovnicového typu či logické úlohy. (patro.cz)

Pracovní sešit slouží k efektivnímu rozvíjení matematické gramotnosti. Obsahuje zábavná cvičení, slovní úlohy a další úkoly k procvičování počítání do 100 bez přechodu přes desítku. Volně navazuje na učivo, které obsahují sešity Matematika 5 a 6 ALTER. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit se vyznačuje výrazným zaměřením na aplikační úlohy. Obsahuje cvičení na poznávání zlomku jako části celku, žáci se učí zlomky číst, zapisovat a v praktických úlohách si procvičují probírané učivo na příkladech z reálného života. Součástí sešitu je také náhled do problematiky finanční gramotnosti – žáci se dozvídají o tematice dluhů a půjček, učí se orientaci ve finančních nabídkách. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit se vyznačuje výrazným zaměřením na aplikační úlohy. Obsahuje cvičení, ve kterých žáci blíže poznávají desetinná čísla, s nimiž se denně v běžném životě setkávají; učí se je správně číst, zapisovat, sčítat, odčítat, násobit a dělit 10 a 100, zaokrouhlovat je a v neposlední řadě také znázorňovat na číselné ose. V praktických úlohách si procvičují probírané učivo na příkladech z reálného života. Součástí sešitu je také náhled do problematiky finanční gramotnosti – žáci jsou uvedeni do tematiky hospodaření s finančními prostředky (nakupování), učí se orientaci v reklamních nabídkách a jak efektivně využívat získané znalosti. (knihydobrovsky.cz)

Navazuje na učebnici Matematika pro 5. ročník ZŠ, se kterou je úzce provázán didakticky i motivačně. Doplňuje výklad v učebnici souborem praktických a zajímavých cvičení, která využívají různorodé formy práce (slovní úlohy, tabulky, grafy apod.). Pracovní sešit je stejně jako v učebnicové sadě Matematika pro 4. ročník ZŠ rozdělen na dvě části: Úkoly v části A navazují tematicky na úvodní text v učebnici, úkoly v části B představují zásobník úkolů k procvičení nového učiva. Úkoly v části A se týkají problematiky navozené úvodním textem kapitoly v učebnici. Pracovní sešit je poutavě graficky zpracován, obsahuje řadu fotografií a kreseb názorně doprovázejících úkoly. Po každém celku mohou děti ohodnotit své výsledky v sebehodnotících tabulkách, které jsou uvedeny v závěru části A pracovního sešitu. Svá hodnocení mohou slovně formulovat – tedy napsat, co jim šlo bez problémů, co jim dělalo potíže nebo co by si měly ještě procvičit. S doložkou MŠMT (knihydobrovsky.cz)

Učebnice je rozložena do 5 celků a přílohové části. Celky jsou dále rozděleny na kapitoly. Každý celek je složen z 9 kapitol. Kapitola, kterou tvoří jedna až dvě stránky, se skládá z hlavního problémového úkolu, motivačního textu, výkladu nového učiva a úloh s komentářem k jejich řešení. Nové učivo je názorně vysvětleno na příkladech. Výklad nového učiva je umocněn přehledným grafickým zpracováním. Komentáře k úlohám je možné zakrýt klopou, která se nachází na obálce učebnice. Děti tak mají šanci úlohy řešit nejprve vlastními silami. V přílohové části jsou uvedeny náročnější příklady, které jsou vhodné pro nadané žáky a třídy s vyšší hodinovou dotací. Jednotlivé tematické okruhy vzdělávacího oboru jsou v učebnici přehledně odlišeny pomocí barevného podkladu, který je stejný jako u učebnice Matematiky pro 4. ročník. Opět ukazujeme matematiku jako zajímavý a praktický nástroj pro řešení především každodenních úkolů. Témata slouží jako základ praktických úkolů, které děti řeší pomocí matematiky. Matematiku tak děti mohou vnímat v širších souvislostech. S doložkou MŠMT (knihydobrovsky.cz)

Publikace přispívá hravou a příjemnou formou k tomu, aby se děti mohly zbavit problémů při počítání se zlomky. Pokud se dětem podaří zvládnout učivo o zlomcích, nemusí mít v budoucnu problémy při úpravách algebraických výrazů, rovnicích a v dalším matematickém učivu, jako je např. kombinatorika nebo pravděpodobnost. V knize jsou postupně a názorně vysvětlovány procesy krácení a rozšiřování zlomků, v metodických řadách pak operace sčítání, odčítání, násobení a dělení zlomků. (knihydobrovsky.cz)

Cvičebnice pomůže rodičům dětí, které si samy nevědí rady při počítání se zlomky. Učivo je seřazeno tak, aby se dětem objevovaly nové poznatky ve správném čase a posléze byly také správně zafixovány. Děti se zábavným způsobem seznamují se zlomkem jako částí celku a učí se základní úkony se zlomky na konkrétních modelech. Cílem je osvojit si základní vědomosti o zlomcích, na které dítě bude navazovat v učivu o zlomcích na druhém stupni základní školy. (knihydobrovsky.cz)

Sbírka je určena především rodičům a učitelům, kteří dětem chtějí umožnit řešit matematické úlohy 4. ročníku podle jejich možností. Úlohy jsou rozděleny do tří úrovní podle náročnosti. Dítě si volí úroveň podle toho, jaké jsou jeho aktuální schopnosti. Po splnění nižší úrovně může pokračovat úlohami s vyšší obtížností. To mu umožňuje dosahovat v matematice úspěchu a přirozeně si zvyšovat sebevědomí. (patro.cz)

Je pomocníkem učitele při realizaci hodiny. V úvodu jsou koncepční podklady k tvorbě ŠVP. Ke každé kapitole nabízí Průvodce heslovitý výčet učiva, činností směřujících k dosažení očekávaných výstupů, rozvíjených klíčových kompetencí a zapojení ostatních vzdělávacích oblastí. Také nabízí další náměty, otázky, činnosti a didaktické hry, které navazují na cvičení v učebnicích a dále je rozvíjejí. Učiteli nabízí pro každé čtvrtletí souhrnný test ke kopírování a projekt zaměřený na průřezová témata. Je určen zejména pro začínající učitele, ale jistě bude inspiračním zdrojem a pomocníkem i pro zkušené pedagogy. (knihydobrovsky.cz)

Pracovní sešit navazuje na učebnici Matematika pro 3. ročník ZŠ, se kterou je úzce provázán didakticky i motivačním příběhem. Doplňuje výklad v učebnici souborem praktických a zajímavých cvičení, která využívají různorodé formy práce. Úkoly se stupňující se náročností slouží k procvičení nového učiva z učebnice. Navazují na dějovou linii příběhu v učebnici a dále ji rozvíjejí. Jsou určeny pro samostatnou práci v hodině nebo k domácí přípravě. Pro rychlejší děti je určen "bonusový" úkol. Po každém celku mohou děti ohodnotit své výsledky v sebehodnotících tabulkách v pracovním sešitě. Své hodnocení mohou slovně formulovat, tedy napsat, co jim šlo bez problémů, co jim dělalo potíže nebo co je potřeba ještě procvičovat. Je poutavě graficky zpracován, obsahuje řadu ilustrací názorně doprovázejících úkoly. S doložkou MŠMT. (knihydobrovsky.cz)

Navazuje na koncepci učebnicové sady pro 2. ročník. Učivo je rozvrženo do 7 celků a přílohové části, celky jsou dále členěny na kapitoly. Každý celek je uzavřen souhrnným opakováním v pracovním sešitě v rozsahu 2–3 stran. Každá kapitola začíná krátkým motivačním příběhem či uvedením do prostředí. Každou kapitolu učebnicové sady tvoří příběhy party dětí ze třetí třídy, které jsou průvodními postavičkami sady. Děti se spolu s průvodními postavičkami dozvědí spoustu nových informací nejen z matematiky, ale naučí se přitom řešit řadu praktických situací (nakupování, hospodaření s penězi, vaření, příprava na výlety, příprava společenských a kulturních akcí apod.) Řadu situací vyhodnocují děti pomocí tabulek, grafů a schémat. Přílohová část učebnice nabízí další možnosti opakování a procvičování v podobě zásobníku úloh a rozšiřujících úloh. 4 pracovní listy k projektům jsou k dispozici ke stažení na internetových stránkách našeho nakladatelství (zde). S doložkou MŠMT. (knihydobrovsky.cz)

Navazuje na koncepci učebnicové sady pro 1.–3. ročník. Učivo je rozvrženo do 7 celků a přílohové části, celky jsou dále členěny na kapitoly. Každý celek je uzavřen souhrnným opakováním v pracovním sešitě v rozsahu 2 stran. Průvodními postavičkami učebnicové sady zůstává z důvodu zachování návaznosti parta dětí z učebnicové sady Matematiky pro 3. ročník ZŠ nakladatelství Didaktis. Parta dětí se na prázdninovém táboře skamarádí se dvěma dívkami, Slovenkou Zuzanou a Polkou Annou. Před odjezdem z tábora domů se děti rozhodnou, že zůstanou v kontaktu a budou „se scházet“ na společných webových stránkách. Na webové stránky děti střídavě vkládají příspěvky – texty s matematickými údaji – dokumentující, co je zajímá, co je specifické pro místo, kde žijí, s čím by se rády s ostatními podělily. Ke svému příspěvku vždy navíc vymyslí zajímavé matematické úkoly pro ostatní členy party (úkoly v učebnici). K řešení úkolů je důležité zvládnout nové učivo. Výklad nového učiva je zprostředkován formou počítačového „pomocníka“. Ten podává jednoduché slovní vysvětlení k učivu a představuje algoritmus řešení. Nové učivo je dostatečně procvičováno v pracovním sešitě. Přílohová část učebnice nabízí náročnější příklady pro rychlejší děti. 4 pracovní listy k projektům jsou k dispozici ke stažení na internetových stránkách našeho nakladatelství (zde). S doložkou MŠMT. (knihydobrovsky.cz)

Učebnice je rozložena do 5 celků a přílohové části. Celky jsou dále rozděleny na kapitoly. Každý celek je složen z 9 kapitol. Kapitola, kterou tvoří jedna až dvě stránky, se skládá z hlavního problémového úkolu, motivačního textu, výkladu nového učiva a úloh s komentářem k jejich řešení. Nové učivo je názorně vysvětleno na příkladech. Výklad nového učiva je umocněn přehledným grafickým zpracováním. Komentáře k úlohám je možné zakrýt klopou, která se nachází na obálce učebnice. Děti tak mají šanci úlohy řešit nejprve vlastními silami. V přílohové části jsou uvedeny náročnější příklady, které jsou vhodné pro nadané žáky a třídy s vyšší hodinovou dotací. Jednotlivé tematické okruhy vzdělávacího oboru jsou v učebnici přehledně odlišeny pomocí barevného podkladu, který je stejný jako u učebnice Matematiky pro 4. ročník. Opět ukazujeme matematiku jako zajímavý a praktický nástroj pro řešení především každodenních úkolů. Témata slouží jako základ praktických úkolů, které děti řeší pomocí matematiky. Matematiku tak děti mohou vnímat v širších souvislostech. S doložkou MŠMT (patro.cz)

eBook:,Zlomky vaše dítě ani vás nezlomí Co je zlomek? Čitatel, jmenovatel, zlomková čára. To je obvykle jediná informace, kterou si většina dětí pamatuje, avšak vůbec neví, co zlomek vlastně je, jaký má význam a také s ním potom neumí počítat. V publikaci se autorka snaží zábavnou formou vést děti tak, aby na základě svých vlastních zkušeností nejprve pochopily význam zlomku jako části celku a postupně dospívaly k pojmu zlomku jako čísla (racionálního). Na mnoha obrázcích a příkladech se děti dozvídají potřebné informace, řeší zajímavé úkoly. Cílem je, aby děti získaly prvotní informace o zlomcích a mohly je v budoucnu využívat v učivu o zlomcích na 2. stupni základní školy. Publikace je psána srozumitelně, může posloužit dětem, rodičům i učitelům ke snadnějšímu seznámení se s pojmem zlomek již od prvního stupně základní školy. - RNDr. Růžena Blažková, CSc., katedra matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity Mgr. Irena Budínová, Ph.D. Působí na katedře matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity, kde vyučuje některé matematické disciplíny a také didaktiku matematiky. Dlouhodobě se zabývá Montessori pedagogikou a výukou matematiky zážitkovou metodou. Orientuje se na práci s matematicky nadanými žáky, snaží se hledat cesty k matematice pro ty žáky, kteří jsou přesvědčeni, že na ni „nemají buňky“. (knihydobrovsky.cz)

eBook:,Zlomky vaše dítě ani vás nezlomí Jak na problémy s počítáním se zlomky? Jak pomoci dítěti, které např. neustále chybuje při sčítání zlomků a součet čitatelů lomí součtem jmenovatelů zlomků? Jak vysvětlit dělení zlomků? Jaký je vztah mezi zlomky, desetinnými čísly a racionálními čísly? Na tyto otázky dává odpověď druhý díl publikace „Mami, tati, já těm zlomkům nerozumím“. Postupně a názorně jsou vysvětlovány procesy krácení a rozšiřování zlomků, v metodických řadách pak operace sčítání, odčítání, násobení a dělení zlomků. Učivo je procvičováno na příkladech i slovních úlohách. Hravou a příjemnou formou přispívá publikace k tomu, aby se děti mohly zbavit problémů při počítání se zlomky a při pochopení tohoto důležitého učiva. Pokud se dětem podaří zvládnout učivo o zlomcích, nemusí mít v budoucnu problémy při úpravách algebraických výrazů, ale i s rovnicemi a v dalším matematickém učivu, jako je např. kombinatorika nebo pravděpodobnost. - RNDr. Růžena Blažková, CSc., Katedra matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity Mgr. Irena Budínová, Ph.D.: Působí na katedře matematiky Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity, kde vyučuje některé matematické disciplíny a také didaktiku matematiky. Dlouhodobě se zabývá Montessori pedagogikou a výukou matematiky zážitkovou metodou. Orientuje se na práci s matematicky nadanými žáky, ale také se snaží hledat cesty k matematice pro ty žáky, kteří jsou přesvědčeni, že na ni „nemají buňky“. (knihydobrovsky.cz)

Podpořte matematické nadání svých dětí! Publikace je zaměřená na rozvoj matematicko-logické stránky intelektu. Bude skvělá pro děti, které hledají mezi informacemi souvislosti, logiku a smysl. Obsahuje pestrou směs různých typů zadání – zebry, algebrogramy, slovní úlohy, číselné řady, logiku děje, šifry, prostorovou i plošnou představivost. Úlohy jsou vhodné pro školáky od 8 let. Dají se využít jako zpestření školní výuky nebo k domácímu procvičování. (patro.cz)

Hraje si vaše dítě rádo s čísly? Má rádo matematiku, logické hádanky a rébusy? Podpořte jeho nadání a nabídněte mu knihu plnou zábavných úkolů, které jeho talent posílí a rozvinou. Publikace je zaměřená na rozvoj matematicko-logické stránky intelektu. Bude skvělá pro děti, které hledají mezi informacemi souvislosti, logiku a smysl. Obsahuje pestrou směs různých typů zadání – zebry, algebrogramy, slovní úlohy, číselné řady, logiku děje, šifry, prostorovou i plošnou představivost. Úlohy jsou vhodné pro školáky od 8 let. Mohou sloužit jako doplňkový materiál pro zpestření výuky matematiky na 1. stupni ZŠ nebo k domácímu procvičování. (knihydobrovsky.cz)

Je pomocníkem učitele při realizaci hodiny. V úvodu jsou koncepční podklady k tvorbě ŠVP. Ke každé kapitole nabízí Průvodce heslovitý výčet učiva, činností směřujících k dosažení očekávaných výstupů, rozvíjených klíčových kompetencí, zapojení ostatních vzdělávacích oblastí a podrobný klíč k úkolům. Učiteli nabízí pro každé čtvrtletí souhrnný test ke kopírování a projekt rozvíjející dané klíčové kompetence a průřezová témata. Je určen zejména pro začínající učitele, ale jistě bude inspiračním zdrojem a pomocníkem i pro zkušené pedagogy. Pracovní listy k projektům jsou k dispozici ke stažení na internetových stránkách našeho nakladatelství (patro.cz)

Pracovní sešit Bystré HLAVIČKY aneb MALÍ MATEMATICI tvoří soubor 61 pracovních listů, které jsou určeny pro pedagogy a děti mateřských škol, prvních ročníků základních škol a speciálních základních škol, ale také pro rodiče dětí ve věku přibližně 4 až 7 let.Úlohy jsou zaměřeny na rozvoj aritmetických, geometrických představ a logického myšlení. Pracovní sešit obsahuje všechno, co by mělo dítě vědět před nástupem do základní školy. Využijí ho ale i prvňáčci.Požadavky na výkon dětí v rámci aritmetických představ se zaměřují na rozvíjení číselných představ, děti obměňují vzestupnou a sestupnou číselnou řadu. Děti zjišťují počty předmětů a řeší jednoduché úlohy související s počtem – číselné operace, kde se odebírá, dává dohromady a rozděluje.V rámci rozvíjení geometrických představ se požadavky na výkon dětí zaměřují na orientaci v prostoru a rovině, dále na poznávání geometrických útvarů – rovinných i prostorových – a na seznamování se s problematikou měření, porovnávání a uspořádání předmětů podle velikosti určeného rozměru (délka, výška, šířka, síla).V souvislosti s rozvojem logického myšlení se děti setkávají s pravdivými i nepravdivými tvrzeními, s jednoduchými posloupnostmi zaměřenými na rozvíjení jejich algoritmického myšlení. Řeší jednoduché úlohy na vytváření skupin a třídění.Pracovní listy v tomto sešitě jsou záměrně zpracované velmi jednoduše, aby pozornost dítěte byla koncentrovaná na porozumění zadání úlohy a její splnění, aby nebyla zbytečně rozptylovaná početnými ilustracemi či zbytečnými „ozdobami“, které děti odvádějí od tématu a cíle.Pracovní sešit je převzat ze slovenského originálu Šikovné hlavičky alebo malí matematici. Autorkou je učitelka s 30letou praxí, autorka mnoha dalších metodických publikacích Jozefa Chocholáčková.Co o pracovním sešitě napsala Mgr. Hanka Švejdová, učitelka mateřské školy se 40letou praxí, současně lektor vzdělávání v oblasti předškolní pedagogiky a dramatické výchovy?"Měla jsem milou příležitost setkat se se zajímavým souborem pracovních listů slovenské autorky, a hlavně dlouholeté učitelky mateřské školy Jozefy Chocholáčkové s názvem BYSTRÉ HLAVIČKY aneb malí matematici. Nejen že jsem soubor s radostí prostudovala, ale současně samozřejmě vyzkoušela i s předškolními dětmi v praxi a konzultovala s předškolními pedagogy.Zaujalo mě:• rozdělení souboru do základních podoblastí matematické pregramotnosti (aritmetické představy, geometrické představy, logické myšlení)• jednoduchost pracovních listů, které nejsou přezdobené, jsou vyjádřené jednoduchou kresbou přispívající k soustředění dítěte na naplnění zadání• volba zajímavých a nevšedních námětů• pestrost vybraných námětů, sledujících mnoho důležitých oblastí matematické pregramotnosti, např. zajásala jsem nad pracovními listy, které jsou zaměřené na práci se čtvercovými sítěmi, které jsou v některých mateřských školách trochu opomíjeny atd.• „otevřenost“ pracovních listů, kde lze přijmout princip a pozměnit motivaci dle potřeby i ročního období" Mgr. Hanka Švejdová (knihydobrovsky.cz)

Již druhý sešit zaměřený na rozvoj matematicko-logické stránky intelektu je tady! Užijí si ho děti, které hledají mezi informacemi souvislosti, logiku a smysl. Obsahuje pestrou směs různých typů zadání – zebry, algebrogramy, slovní úlohy, číselné řady, logiku děje, šifry, prostorovou i plošnou představivost. Úlohy jsou vhodné pro školáky od 8 let. Dají se využít jako zpestření školní výuky nebo k domácímu procvičování. (knihydobrovsky.cz)