Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

Letošní novinkou SPN je třídílná řada slabikáře od oceňovaných autorek, lektorky badatelství Markéty Vokurkové a lektorky RWCT Jany Kopecké a metodičky „Učíme se venku“ Justiny Danišové. Je připravena v souladu s RVP ZV a opatřena schvalovací doložkou MŠMT.Zahrnuje oblast rozvoje počátečního čtení a psaní v tzv. gramotnostním čtení. Základním principem je od počátečních kroků rozvíjet čtenářskou gramotnost, tedy pracovat se smyslem, obsahem, využitelností, a tedy i pozitivním vztahem k rozvoji čtení a psaní. Pomocí autentických textů současné dětské literatury zprostředkovává začínajícím čtenářům prožitek a rozvíjí nezbytné čtenářské strategie. Ty postupně vedou k hlubšímu porozumění textu, k radosti z přečteného a počátkům kritické gramotnosti, která se čtením velmi úzce souvisí.Slabikář – Dobrodružství se slovy (2. díl) se věnuje písmenům N, K, C, V, Z, D, R, H, B, Ž, Š, Č, Ř, CH, AU, OU, EU, ale zaměřuje se i na práci se čtenářskými strategiemi. Důraz je kladen i na rozvoj a procvičování jemné motoriky a vizuomotoriky.V úvodu jednotlivých kapitol se žáci seznámí s cíli výuky, na něž navazují jednotlivá cvičení. Jeden z cílů je vždy určen k sebehodnocení, záleží na učiteli a žácích, zda budou usilovat i o zvládnutí ostatních cílů.Celým slabikářem děti provází postava Větvánka, která je vybízí k řadě zajímavých aktivit ve třídě i venku. Výuka čtení a psaní je propojena s aktivitami v přírodě, a to tak, aby si děti při různých hrách upevňovaly dovednosti získané ve škole a dále je prohlubovaly vlastním pozorováním, zkoumáním a tvůrčími činnostmi. Na zaznamenávání zážitků a rozvoj pisatelství jsou určeny volné listy. Bonusem každého dílu slabikáře je i badatelská lekce.Ke každému dílu slabikáře je k dispozici metodický průvodce pro učitele, který najdete v záložce "Zdarma ke stažení".

Podívejte se také matematicke petiminutovky 2 dil

Letošní novinkou SPN je třídílná řada slabikáře od oceňovaných autorek, lektorky badatelství Markéty Vokurkové a lektorky RWCT Jany Kopecké a metodičky „Učíme se venku“ Justiny Danišové. Je připravena v souladu s RVP ZV a opatřena schvalovací doložkou MŠMT.Zahrnuje oblast rozvoje počátečního čtení a psaní v tzv. gramotnostním čtení. Základním principem je od počátečních kroků rozvíjet čtenářskou gramotnost, tedy pracovat se smyslem, obsahem, využitelností, a tedy i pozitivním vztahem k rozvoji čtení a psaní. Pomocí autentických textů současné dětské literatury zprostředkovává začínajícím čtenářům prožitek a rozvíjí nezbytné čtenářské strategie. Ty postupně vedou k hlubšímu porozumění textu, k radosti z přečteného a počátkům kritické gramotnosti, která se čtením velmi úzce souvisí.Slabikář – Tajemství čtení (3. díl) se věnuje písmenům a slabikám DI, TI, NI, DY, TY, NY, F, G, Ď, Ť, Ň, DĚ, TĚ, NĚ, BĚ, PĚ, VĚ, MĚ, W, X, Q, ale i znaku @. Zaměřuje se především na řízené čtení. Důraz je kladen i na rozvoj a procvičování jemné motoriky a vizuomotoriky.V úvodu jednotlivých kapitol se žáci seznámí s cíli výuky, na něž navazují jednotlivá cvičení. Jeden z cílů je vždy určen k sebehodnocení, záleží na učiteli a žácích, zda budou usilovat i o zvládnutí ostatních cílů.Celým slabikářem děti provází postava Větvánka, která je vybízí k řadě zajímavých aktivit ve třídě i venku. Výuka čtení a psaní je propojena s aktivitami v přírodě, a to tak, aby si děti při různých hrách upevňovaly dovednosti získané ve škole a dále je prohlubovaly vlastním pozorováním, zkoumáním a tvůrčími činnostmi. Na zaznamenávání zážitků a rozvoj pisatelství jsou určeny volné listy. Bonusem každého dílu slabikáře je i badatelská lekce.Ke každému dílu slabikáře je k dispozici metodický průvodce pro učitele, který najdete v záložce "Zdarma ke stažení".

Podívejte se také kn country zpevnik 2 dil

Letošní novinkou SPN je třídílná řada slabikáře od oceňovaných autorek, lektorky badatelství Markéty Vokurkové a lektorky RWCT Jany Kopecké a metodičky „Učíme se venku“ Justiny Danišové. Je připravena v souladu s RVP ZV a opatřena schvalovací doložkou MŠMT.Zahrnuje oblast rozvoje počátečního čtení a psaní v tzv. gramotnostním čtení. Základním principem je od počátečních kroků rozvíjet čtenářskou gramotnost, tedy pracovat se smyslem, obsahem, využitelností, a tedy i pozitivním vztahem k rozvoji čtení a psaní. Pomocí autentických textů současné dětské literatury zprostředkovává začínajícím čtenářům prožitek a rozvíjí nezbytné čtenářské strategie. Ty postupně vedou k hlubšímu porozumění textu, k radosti z přečteného a počátkům kritické gramotnosti, která se čtením velmi úzce souvisí.Slabikář – Mezi listy a písmenky (1. díl) se věnuje písmenům J, A, M, E, L, I, S, O, P, U, T, Y, ale najdete v něm i řadu tematických textů k předčítání. Důraz je kladen i na rozvoj a procvičování jemné motoriky.V úvodu jednotlivých kapitol se žáci seznámí s cíli výuky, na něž navazují jednotlivá cvičení. Jeden z cílů je vždy určen k sebehodnocení, záleží na učiteli a žácích, zda budou usilovat i o zvládnutí ostatních cílů.Celým slabikářem děti provází postava Větvánka, která je vybízí k řadě zajímavých aktivit ve třídě i venku. Výuka čtení a psaní je propojena s aktivitami v přírodě, a to tak, aby si děti při různých hrách upevňovaly dovednosti získané ve škole a dále je prohlubovaly vlastním pozorováním, zkoumáním a tvůrčími činnostmi. Na zaznamenávání zážitků a rozvoj pisatelství jsou určeny volné listy. Bonusem každého dílu slabikáře je i badatelská lekce.Ke každému dílu slabikáře je k dispozici metodický průvodce pro učitele, který najdete v záložce "Zdarma ke stažení".

Podívejte se také dil na uzeni se zkracenym rostem pro spirit weber

• matematicke petiminutovky 3 dil
• Zvířátka za volantem: Hrajeme si se slovy (978-80-7228-661-4)
• Koubková Jana: Mýdlové bubliny - CD (310828-2)
• Jana Brejchová (978-80-905866-2-8)
• Jarkovskám Jana: Vlastním hlasem - CD (CR1061-2)
• sada taliru lawenda 18 dil
• patice 18 dil 2x9 precizni
• Jana Eyrová
• Jak se fikce dělá slovy: Pragmatické aspekty vyprávění (978-80-7294-846-8)
• Moravanka Jana Slabáka: Vánoční koledy - CD (SU5811-2)
• Kobková Jana, Kabrna Ondřej: Duo - CD (CR1012-2)
• calvin klein spodni dil plavek cervena
• calvin klein vrchni dil plavek ruzova
• aulos 211a 3 dil tenor fletna
• calvin klein spodni dil plavek bila
• Básně Jana Nerudy ()
• Vonášková - Nováková Jana ,Kondratěnko Irina: Violin Sonatas 1&2 - CD (SU4170-2)
• tommy hilfiger spodni dil plavek modra bila
• cesky jazyk 7 1 dil pracovni sesit
• modro cerny horni dil plavek m co

1-48 Písanky ke Slabikáři 1.–3. díl obsahují nácvik psaní písmen, slabik a slov, tak jak jsou postupně probírány ve Slabikáři. Každá strana jednotlivých písanek ke Slabikáři odpovídá svým obsahem vždy jedné straně Slabikáře. Vazba na jednotlivé strany Slabikáře je v písankách pro lepší orientaci vyznačena na každé straně. Výukové materiály s nevázaným písmem jsou vytvořeny ve fontu NNS Script.

Objev podobné jako Písanka ke Slabikáři 2. díl „Píšeme tiskacím písmem“

Druhý díl učebnice Můj SLABIKÁŘ obsahuje nácvik písmen c, b, š, č, ž, ř, g, f, ch (a dále bě, pě, vě, mě, q, x, w). Stejně jako v prvním dílu se dovednost číst rozvíjí společně s psaním, řečí a myšlením žáka. Poskytuje komunikační příležitosti pro všechny děti a tím přispívá k rychlejšímu pochopení čteného. Texty motivují děti ke čtení a cvičení k nim umožňují rozvoj jejich kreativity. Jde o pracovní učebnici, do které žáci píší, není třeba ji doplňovat dalšími sešity. V této nové řadě učebnic se předpokládá psaní nevázaným písmem. Podle uvážení vyučujícího a úrovně nácviku psaní v dané třídě lze však typy písma různě kombinovat.

Objev podobné jako Můj slabikář, 2. díl - Zuzana Pospíšilová, Lenka Bradáčová, Hana Rezutková

Kniha -, česky, leporela

Objev podobné jako Zvířátka za volantem: Hrajeme si se slovy (978-80-7228-661-4)

Pracovní učebnice Umím dobře číst navazuje na první díl řady s názvem budu dobře číst a je vytvořena na základě tzv. genetické metody čtení, která neslabikuje". Učebnici využijí prvňáčci, kteří již umějí číst a v čtenářské dovednosti se zdokonalují. Jakmile se žáci naučí číst, lze jim k čtení nabídnout jakoukoliv navazující či doplňkovou učebnici. Genetická metoda čtení vede děti ke čtení s porozuměním a vytváří trvalou potřebu číst, což je základní předpoklad pro výchovu a vzdělávání v období, které žáky čeká.

Objev podobné jako Umím dobře číst (2. díl) - Jana Borecká

Dvojdílná Prvouka učebnice a dvoudílná Prvouka pracovní sešit pro 2. ročník ZŠ obsahuje množství témat postupujících podle ročního cyklu. Každé téma je určeno na jednu až dvě vyučovací hodiny. Obsahuje náměty na činnosti vedoucí k vyvození poznatků, přehled základních pojmů a poznatků, úkoly k procvičení, opakování, praktické aplikace, případně přípravu na další téma, zajímavosti, náměty na pokusy a aktivity. Ne všechna témata musí vyučující využít. Některá lze vynechat nebo probrat zkráceně, jiná naopak rozšířit nebo je probírat ve změněném pořadí tak, aby to co nejlépe vyhovovalo individuálním potřebám, možnostem a příležitostem každé třídy v závislosti na regionálním umístění školy, vývoji počasí, místních přírodních podmínkách atd. V souladu se současným pojetím prvouky předpokládáme, že výuka bude založena na vlastním aktivním poznávání přírody samotnými žáky ve volné přírodě, parcích, botanických zahradách, muzeích a podobně. K tomu mají sloužit v každém měsíci i speciálně zařazená témata Výpravy za poznáním a Mé nejzajímavější objevy v měsíci.... K učebnici není vydána zvláštní metodická příručka. Metodické a organizační poznámky a doporučení pro učitele jsou uváděny na začátku prvního dílu a průběžně na každé stránce pod čarou. Učebnice je určena k používání několik roků a nedopisuje se do ní. Pracovní sešit obsahuje množství cvičení a předpokládá dopisování a dokreslování.

Objev podobné jako Prvouka pracovní sešit 2/2.díl - Jana Potůčková

Kniha - autor Miroslava Čížková; Vladimír Linc; Simona Pišlová; Josef Brukner, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice pomáhá dotvářet čtenářské dovednosti získané z učebnice Veselé čtení. Texty jsou rozděleny na tzv. hrací, obsahující různé úkoly, a čtecí, obsahující souvislý text. Trvalý zájem o tuto učebnici potvrzuje skutečnost, že se jedná již o páté vydání.

Objev podobné jako Pojďme si číst: Třetí díl slabikáře (978-80-7373-150-2)

Písemné násobení dvojciferným činitelem Počítáme se závorkami Kružnice, kruh Písemné dělení jednociferným dělitelem Písemné dělení jednociferným dělitelem se zbytkem Přirozená čísla do milionu Rozvinutý zápis čísla v desítkové soustavě Porovnávání čísel do milionu Zaokrouhlování čísel do milionu Pamětné sčítání čísel do milionu Pamětné odčítání čísel do milionu Grafický součet úseček Grafický rozdíl úseček Písemné sčítání čísel do milionu Písemné odčítání čísel do milionu Pravý úhel Slovní úlohy - porovnávání Vlastnosti obdélníku Vlastnosti čtverce Písemné násobení v oboru do milionu Diagramy Obvod obdélníku Obvod čtverce Písemné dělení v oboru do milionu Jednotky měr Konstrukce obdélníku a čtverce Příklady a operace v oboru přirozených čísel Osa úsečky Osová souměrnost Útvary osově souměrné Opakování Slovní úlohy,

Objev podobné jako Matematika pro 4. ročník základní školy (2. díl) - Jana Potůčková

Písanky jsou součástí souboru Český jazyk pro 1. třídu ZŠ, který obsahuje dále Živou abecedu tetky Abecedky, Slabikář a Čítanku.

Objev podobné jako Písanka pro 1. ročník základní školy (2. díl) - Jana Potůčková

Dvoudílná pracovní učebnice prvouky pro 1. třídu ZŠ začíná základními informacemi pro prvňáčka o škole a jejím okolí a o chování v ní. Další témata promyšleně řazena v souladu s ročními obdobími (viz obsah níže) a děti si pravidelně na stránkách zapisují základní informace o počasí. Každá stránka je určena jako učivo na jednu vyuč. hodinu. Jednotlivé kapitoly jsou odlišeny také barvou rámečku na stránce. Úkoly jsou komentovány přímo na stránce dole, což usnadňuje jejich provádění. V knížkách je motivační prvek "Hra o berušku". Knížky jsou bohatě a zdařile ilustrovány. Obsah 2. dílu:* Naše tělo* Denní režim* Výživa a vhodné oblečení* Správné držení těla* Pečujeme o svůj chrup* Nemoc* Význam očkování* Pozor na nebezpečí* Jaro* Jarní práce* Jarní květiny* Klíčení semen* Velikonoce* Moje bydliště* Dopravní značky* Má vlast* Svátek maminek* O včelách a mravencích* Léčivé rostliny* Volně žijící zvířata* Domácí a hospodářská zvířata* Povolání* Léto* Plody léta* Sbíráme houby* Nebezpečí léta* Prázdniny

Objev podobné jako Prvouka pro 1. ročník základní školy (2. díl) - Jana Potůčková

Řešení aplikačních úloh Opakování a procvičování Závislosti, práce s daty Diagramy Měříme teplotu Soustava souřadnic Vyzkoušejte se Porovnávání úseček a jejich délek Porovnávání úseček, střed úsečky Aritmetický průměr Osa úsečky, osová souměrnost Osová souměrnost Vyzkoušejte se Písemné dělení dvojciferným dělitelem Vlastnosti operací sčítání a násobení Sčítání a násobení je asociativní Roznásobení závorky Další vlastnosti sčítání, odčítání, násobení a dělení Některé jednotky objemu Co všechno už umíme Aplikační úlohy Vyzkoušejte se Kružnice a kruh Vzájemná poloha kružnic Pravidelný šestiúhelník Konstrukce pravidelného šestiúhelníku Zajímavé úlohy Konstrukce trojúhelníku Konstrukce pravoúhlého trojúhelníku Rýsujeme obdélník a čtverec Geometrie ve výtvarném umění Aplikační příklady Vyzkoušejte se Projekt deskové hry

Objev podobné jako Matematika pro 5. ročník základní školy (2. díl) - Jana Potůčková

Přehledné a bohatě ilustrované učebnice. Obsahují spoustu jednoduchých her na motivaci k učení a procvičování učiva. Učebnice rozvíjí slovní zásobu, je didakticky pestrá, podporuje elementární mluvní cvičení a vyjadřovací pohotovost. Přímo na jednotlivých stránkách je uváděna metodika k úkolům. Atmosféra učebnice je veselá, klidná a přátelská.

Objev podobné jako Český jazyk pro 4. ročník základní školy (2. díl) - Jana Potůčková

Obsah 1. dílu: * Komentář k učebnici * Slovo k učiteli * Moje kniha objevů * Moje škola a třída * Mé první poznatky o počasí * 1. výprava za poznáním - září * Sleduji počasí * Podzim je tu * Přijde Václav, kamna připrav * Moje nejzajímavější objevy v měsíci září * Podzim v sadu * Podzim na zahradě * Podzim v lese * 2. výprava za poznáním - říjen * Živočichové na podzim * Ptáci stěhovaví a zdomácnělí * Moje nejzajímavější objevy v měsíci říjnu * Domov a rodina * Povinnosti členů rodiny * Zájmy a koníčky * Rodinné oslavy * Nebezpečí v domácnosti * Domov je také místo, kde žiji * Moje nejzajímavější objevy v měsíci listopadu * 3. výprava za poznáním - listopad * Obec, ve které žiji * Česká republika - má vlast * Zima - změny v přírodě * 4. výprava za poznáním - prosinec * Vánoce, Vánoce přicházejí * Moje nejzajímavější objevy v měsíci prosinci * Nový rok * Rok se skládá z měsíců * Týden * Den má 24 hodin * Zimní sporty * 5. výprava za poznáním - leden * Moje nejzajímavější objevy v měsíci lednu

Objev podobné jako Prvouka pracovní sešit 2/1.díl - Jana Potůčková

Obsah 2. dílu: opakování-číslice a znaménka, 0, 6, 9, 8, adresa, 1, 4, 7, 2, 3, 5, telefonní čísla, opis, vyjmenovaná slova po b, vyjmenovaná slova po l, datum, přepis, velká tiskací písmena, opakování, poštovní adresa, vyjmenovaná slova po m, opis, opakování psací , písmena, opis, opakování, vyjmenovaná slova po p, opis, vyjmenovaná slova po s, blahořání, vyjmenovaná slova po v, opakování, předpony vy-, vý-, vyjmenovaná slova po z, slovní druhy, opakování

Objev podobné jako Písanka pro 3. ročník základní školy (2. díl) - Jana Potůčková, Vladimír Potůček

Kniha - autor Petr Szczepanik, 526 stran, česky, pevná s přebalem matná

Objev podobné jako Konzervy se slovy: Počátky zvukového filmu a česká mediální kultura 30. let (978-80-7294-316-6)

Jmenuje se Pravdomil, ale říká si Bill. Je mu devět, ale strašně by si přál být dospělý. Byl zvyklý na velkoměsto, ale musel se kvůli špatnému vzduchu přestěhovat na maloměsto. Má malou sestru, ale raději by byl zase jedináčkem, protože to ho všichni obskakovali a on se nemusel starat o to malé, věčně plačící a počurané mimino. Jediné, co by neměnil, jsou jeho kamarádi: Bedna, který si ví se vším rady, Bůček, jenž spořádá všechno, co je k jídlu, a konečně hlava party, srdnatá dívka Madla, na kterou si Bill tak trochu myslí.Není dne, aby nezažili nějaké dobrodružství. Ale ať už chytají zloděje, vyrážejí na koupaliště, účastní se halloweenského průvodu, jedou na školní výlet, zkoušejí si zapálit svou první cigaretu, pomáhají blízkým nebo vydělávají peníze na Bůčkův narozeninový dort, pokaždé si dokážou poradit, každý problém hravě překonat a z každé chyby si vzít ponaučení.Tak se také stane, že si Bill pod vlivem svých přátel uvědomí, že není důležité, kolik mu je let nebo kde žije, že není ostudou, když se stará o svou malou sestřičku, ale že nejdůležitější ze všeho je mít kolem sebe lidi, na které se můžete za všech okolností spolehnout. A na ty má Pravdomil (kde jen ti jeho rodiče na tohle jméno přišli?) opravdu nebývalé štěstí.Dětská kniha Davida Laňky oplývá humorem a schopností získat si čtenáře bez rozdílu věku. Příběhy hlavního hrdiny a jeho přátel jsou psány svěžím jazykem s často až „pábitelskými“ pointami, které dokážou překvapit a přinést dětem poučení obratně a nenásilnou formou. A i díky ilustracím Markéty Vydrové si jistě vzpomenete na francouzskou „Mikulášovu“ sérii.Již třetí vydání vychází přibližně sedm let poté, co tato kniha začala poprvé těšit malé i velké čtenáře.Kapitola z ní byla také zahrnuta v Čítance pro 2. ročník (s doložkou MŠMT).

Objev podobné jako Dobrodružství Billa Madlafouska - David Laňka, Markéta Vydrová

Kniha - autor Lenka Bradáčová; Zuzana Pospíšilová; Hana Rezutková, 56 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Druhý díl učebnice Můj SLABIKÁŘ obsahuje nácvik písmen c, b,š, č, ž, ř, g, f, ch (a dále bě, pě, vě, mě, q, x, w). Stejně jako v prvním dílu se dovednost číst rozvíjí společně s psaním, řečí a myšlením žáka. Poskytuje komunikační příležitosti pro všechny děti a tím přispívá k rychlejšímu pochopení čteného. Texty motivují děti ke čtení a cvičení k nim umožňují rozvoj jejich kreativity. Jde o pracovní učebnici, do které žáci píší, není třeba ji doplňovat dalšími sešity. Učebnice počátečního čtení jsou doplněny písankami pro nácvik nevázaného psacího písma, mohou však být používány nezávisle na těchto písankách.

Objev podobné jako Kniha Můj SLABIKÁŘ 2. díl: učebnice pro 1. ročník základních škol (978-80-7245-353-5)

Příloha je součástí souboru Matematika pro 3. třídu ZŠ, který obsahuje dále třídílnou učebnici a třídílné procvičovací sešity. V příloze jsou 4 jednostranně barevně potištěné listy tvrdého papíru. Z přílohy se vystřihne učební pomůcka - řádové počítadlo, jehož použití ke znázornění příkladů je často doporučováno na stránkách učebnice. Dále jsou zde k vystřižení papírové makety peněz, které slouží k procvičování učiva při hře na obchod. Příloha ještě obsahuje arch průhledné červené fólie, která slouží k samohodnocení při provádění některých úkolů v učebnici (při zakrytí červenou fólií nejsou barevně vytištěné výsledky viditelné). Schváleno MŠMT ČR pod č.j. MSMT-22992/2013 dne 6. září 2013 na 6 let.

Objev podobné jako Procvičovací sešit z matematiky pro 3. ročník základní školy (2. díl) - Jana Potůčková

Procvičovací sešity jsou sestaveny obdobně jako v 3. třídě a jsou plné úkolů, které je možno používat k samostatné práci i jako domácí úkoly. Postup učiva koresponduje s postupem v učebnici a na stránkách učebnice jsou odkazy na optimální stránku procvičovacího sešitu.

Objev podobné jako Procvičovací sešit z matematiky pro 4. ročník základní školy (2. díl) - Jana Potůčková

Dvojdílná pracovní učebnice Prvouky pro 3. ročník.

Objev podobné jako Svět kolem nás - Prvouka pro 3. ročník základní školy (2. díl) - Jana Potůčková

Knížky jsou velice přehledné a bohatě ilustrované. Obsahují spoustu úkolů k procvičování učiva. Přímo na jednotlivých stránkách je uváděna metodika k úkolům, ale většina úkolů je samovysvětlující. Jednotlivé typy učiva (opakování, výklad, sloh) jsou barevně odlišeny rámečkem kolem stránky v souladu s odlišením v učebnici. V procvičovacích sešitech je u úkolů dostatek místa k dopisování (řádkování je stejné jako u písanek). V úkolech žáci dopisují, podtrhují, luští tajenky, opisují, vybírají z nabídky slov, doplňují, vybarvují, hledají význam přísloví... Velký prostor je věnovaný opakování a doplňování i/ý. Schváleno MŠMT ČR pod č.j. MSMT-29212/2012-21 dne 20.9.2012 na 6 let. Lektorovaly: Mgr. Jana Borecká, PhDr. Taťána Holasová, CSc., Mgr. Simona Šedá

Objev podobné jako Pracovní sešit z českého jazyka pro 5. ročník ZŠ (2. díl) - Jana Potůčková

Procvičovací sešity jsou sestaveny obdobně jako v 4. třídě a jsou plné úkolů, které je možno používat k samostatné práci i jako domácí úkoly. Postup učiva koresponduje s postupem v učebnici a na stránkách učebnice jsou odkazy na optimální stránku procvičovacího sešitu. schváleno MŠMT ČR pod č.j. 30668/2010-22 dne 5.4.2011 na 6 let.

Objev podobné jako Procvičovací sešit z matematiky pro 5. ročník základních škol (2. díl) - Jana Potůčková

Knížka je součástí souboru Český jazyk pro 2. třídu ZŠ, který obsahuje dále dvoudílnou učebnici, Odlišná výslovnost PS a tři díly písanek. Celý soubor navazuje na soubor učebnic českého jazyka pro 1. třídu ZŠ. Přísně dodržuje didaktické zásady.

Objev podobné jako Pracovní sešit z českého jazyka pro 2. ročník základní školy (2. díl) - Jana Potůčková

Procvičovací sešity jsou sestaveny obdobně jako v 1. třídě a jsou plné úkolů, které je možno používat k samostatné práci i jako domácí úkoly. Postup učiva koresponduje s postupem v učebnici a na stránkách učebnice jsou odkazy na optimální stránku procvičovacího sešitu.

Objev podobné jako Procvičovací sešit z matematiky pro 2. ročník základní školy (2. díl) - Jana Potůčková, Vladimír Potůček

Orientační obsah 2. dílu: * Vzory podstatných jmen rodu středního Vzory podstatných jmen rodu ženského Vzory podstatných jmen rodu mužského Souhrnná cvičení Slovesa - opakování Časování sloves v přítomném čase Časování sloves v budoucím čase Časování sloves v minulém čase Opakování Shoda přísudku s podmětem rodu středního Shoda přísudku s podmětem rodu ženského Shoda přísudku s podmětem rodu mužského Shoda přísudku s podmětem nevyjádřeným Opakování Schváleno MŠMT ČR pod č.j. MSMT-35624/2016 dne 22. 12. 2016 na 6 let. Lektorovaly: Doc. PhDr. Jana Bartůňková, CSc., PhDr. Táňa Holasová, CSc., Mgr. Romana Prouzová, Mgr. Jaroslava Samková

Objev podobné jako Pracovní sešit z českého jazyka pro 4. ročník základní školy (2. díl) - Jana Potůčková

1A-22 Dlouhodobější systém práce k upevňování a prohlubování základních čtenářských dovedností a k zlepšování čtenářského výkonu přináší soubor Zdokonalujeme čtení, ve kterém je čtení písmen, slabik, prvních slov a čtení slov různé stavby systematizováno, cíleně prohlubováno a docvičováno. Každý díl souboru svým obsahem koresponduje s obsahem jednotlivých dílů učebnic pro výuku čtení v řadě „Čteme a píšeme s Agátou“. Je v nich dodrženo jak postupné pořadí probíraných písmen a jejich použitý font, tak i metodický postup výuky čtení slov různé stavby. Soubor Zdokonalujeme čtení má pomoci jak žákům, kteří si mohou tímto čtením zlepšit kvalitu a případně rychlost čtení, tak těm, kteří potřebují ještě docvičovat základní čtenářské dovednosti. Každé písmeno je vždy probíráno na všech základních dovednostních úrovních (samotné písmeno, slabika, slovo). Každý žák má tak opakovanou příležitost rozvíjet své čtenářské dovednosti na úrovni odpovídající jeho předpokladům a aktuálním možnostem v průběhu celého 1. ročníku. Tím materiály zajišťují potřebnou individualizaci ve výuce čtení a usnadňují inkluzi.

Objev podobné jako Zdokonalujeme čtení ke Slabikáři, 1. díl

Třídílná učebnice matematiky pro 2. třídu ZŠ je součástí souboru Matematika pro 2. třídu ZŠ, který obsahuje dále třídílný procvičovací sešit a přílohu. Knížky nejsou určeny na dopisování. Předpokládá se, že k učebnici bude (kromě procvičovacího sešitu) zaveden ještě obyčejný sešit na řešení úloh z učebnice. V učebnici je na každé stránce odkazováno na vhodná cvičení v procvičovacím sešitu a je tak snadné zadávat např. domácí úkoly či samostatnou práci. Učebnice předkládá učivo nenásilně a hravou formou. Používá množství výmluvných grafických znázornění i ilustrací, předpokládá používání pomůcek, které si děti vyrábí v pracovní výchově podle návodu a používají též přílohu s předtištěnými maketami pomůcek. V knížkách je velké množství návodů na osvědčené hry (ve dvojicích a kolektivech) k procvičování matematiky. Slovní úlohy jsou probírány velmi důkladně, vždy je kladen důraz na provádění zkoušky a zápisu. Každá stránka je určena jako učivo na jednu vyuč. hodinu. Úkoly jsou komentovány přímo na stránce dole, což usnadňuje jejich provádění.

Objev podobné jako Matematika pro 2. ročník základní školy (3. díl) - Jana Potůčková

Třídílná učebnice matematiky pro 2. třídu ZŠ je součástí souboru Matematika pro 2. třídu ZŠ, který obsahuje dále třídílný procvičovací sešit a přílohu. Knížky nejsou určeny na dopisování. Předpokládá se, že k učebnici bude (kromě procvičovacího sešitu) zaveden ještě obyčejný sešit na řešení úloh z učebnice. V učebnici je na každé stránce odkazováno na vhodná cvičení v procvičovacím sešitu a je tak snadné zadávat např. domácí úkoly či samostatnou práci. Učebnice předkládá učivo nenásilně a hravou formou. Používá množství výmluvných grafických znázornění i ilustrací, předpokládá používání pomůcek, které si děti vyrábí v pracovní výchově podle návodu a používají též přílohu s předtištěnými maketami pomůcek. V knížkách je velké množství návodů na osvědčené hry (ve dvojicích a kolektivech) k procvičování matematiky. Slovní úlohy jsou probírány velmi důkladně, vždy je kladen důraz na provádění zkoušky a zápisu. Každá stránka je určena jako učivo na jednu vyuč. hodinu. Úkoly jsou komentovány přímo na stránce dole, což usnadňuje jejich provádění.

Objev podobné jako Matematika pro 2. ročník základní školy (1. díl) - Jana Potůčková

Další důkaz geniality tvůrce, herce, komika a skvělého člověka, který svým humorem, jasnozřivostí, odvážnými a svobodnými názory předběhl čas! Koncem padesátých let jezdíval Jan Werich na tzv. "besedy s pracujícími" po klubech ROH, vysokoškolských posluchárnách či sanatoriích. Manažer orchestru Karla Vlacha, který se zároveň v Divadle ABC staral o propagaci, Jan Borovička pořizoval z besed zvukové záznamy. Nahrávky se pak staly u Borovičků rodinným pokladem a tvořily podstatnou část prvního vydání tohoto titulu vydavatelstvím Lotos pod názvy Jan Werich Forbíny vzpomínek I. (2002) a Jan Werich Forbíny vzpomínek II. (2003).Seznam písní:CD 1Forbíny vzpomínek I1. O čem si chcete povídat? 06:22 2. O srandě 07:20 3. Volové v divadle a o divadle 06:37 4. O satiře 02:20 5. O E. F. Burianovi 07:28 6. Herec Arkadij Rajkin a jeho převleky 01:35 7. Jaroslav Ježek v USA 09:05 8. Jaroslav Friml - klavírní virtuóz 07:42 9. O porodníkovi, hledači pokladů a rozloučení 03:59 CD 2Forbíny vzpomínek II1. Jak to všechno začalo 04:26 2. První setkání s Jaroslavem Ježkem 03:40 3. Julius Fučík a jiné celebrity 05:30 4. O návštěvě Moskvy a trapasech 06:09 5. Umění slouží, ale neposluhuje 03:51 6. O mládí 08:09 7. Jak se na současné dění tváří Jiří Voskovec 06:54 8. Jan Werich a náboženství 03:05 9. O psaní 05:43 10. O Miroslavu Horníčkovi 01:34 11. Jak se Jan Werich seznámil se svou ženou 03:14

Objev podobné jako Jan Werich - Forbíny vzpomínek I a II (2 CD) - mluvené slovo

Procvičovací sešity jsou plné úkolů, které je možno používat k samostatné práci i jako domácí úkoly a není opomenut i nácvik číslic. Postup učiva koresponduje s postupem v učebnici a na stránkách učebnice jsou odkazy na optimální stránku procvičovacího sešitu. Orientační obsah: * Číslo 6, Číslo 7, Číslo 8 , Číslo 9, Číslo 10, Opakování

Objev podobné jako Procvičovací sešit z matematiky pro 1. třídu základní školy (2. díl) - Jana Potůčková, Vladimír Potůček

Kniha - 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá 1. a 2. díl Slabikáře pokračují v postupném vyvozování písmen a čtení slov. Žáci se již také seznamují s krátkými texty a učí se s nimi pracovat. Všechny úkoly a cvičení podporují nácvik čtení a psaní s porozuměním. Nabízíme také variantu 1. a 2. dílu Slabikáře vázanou společně do pevné mechové vazby. 3. díl Slabikáře má již čítankový charakter. Texty jsou řazeny od jednodušších k obtížnějším a žáci jsou vedeni k systematické práci s nimi. V každém dílu Slabikáře jsou pokyny pro žáky uváděny pomocí piktogramů. Postupně, jak žáci umějí přečíst jednotlivá slova v pokynech, jsou piktogramy nahrazovány slovy či celým psaným pokynem. Druhé číslování v horní části jednotlivých stránek je uvedeno i ve všech dílech Slabikáře, stejně tak jsou zařazeny i pokyny k vysvětlení práce s úkoly na jednotlivých stranách v dolní části každé strany. Více informací o řadě najdete na www.nns.cz/agata/.

Objev podobné jako Slabikář 2. díl Pro 1. ročník základní školy: Čteme a píšeme s Agátou (978-80-7600-235-7)

Kniha - autor Kai Meyer, 230 stran, česky, pevná bez přebalu matná

Objev podobné jako Skleněné slovo: Závěrečný díl fantasy trilogie (978-80-7211-342-2)

Knížky jsou velice přehledné a bohatě ilustrované. Obsahují spoustu jednoduchých her na motivaci k učení a procvičování učiva. Přímo na jednotlivých stránkách je uváděna metodika k úkolům. Atmosféra učebnice je veselá, klidná a přátelská. Jednotlivé typy učiva (opakování, výklad, sloh) jsou barevně odlišeny rámečkem kolem stránky. Celý soubor ČJ pro 2. tř.ZŠ používá dokonalé psací písmo, které je v souladu s tabulí psacího písma podle MŠMT.

Objev podobné jako Český jazyk pro 2. ročník základní školy (1. díl) - Jana Potůčková

Knížka obsahuje spoustu jednoduchých her na procvičování učiva, je bohatě ilustrována. Obsahuje mnoho motivačních prvků. Přímo na jednotlivých stránkách je uváděna metodika k úkolům. Atmosféra učebnice je veselá, klidná a přátelská. Navazuje na Živou abecedu. Doporučujeme také současně používt hry Hrajeme si s písmenky, Slabiková skládačka a Pexeso "Pohádková abeceda". Schváleno MŠMT ČR pod č.j. 2828/2012-22 dne 15. května 2012 na 6 let.

Objev podobné jako Slabikář pro 1. ročník základní školy - Jana Potůčková

Milí čtenáři,s Knihovničkou ke Slabikáři AMOS můžete číst celé knížky již v průběhu ročníku.Můžete začít hned po dokončení Živé abecedy, a jak se budete ve Slabikáři Čteme a píšeme s Agátou nebo DUHOVÁ ŘADA postupně učit nová písmena, můžete postupovat k vyšším úrovním.Knížka Védova Jan patří do úrovně 2. Úroveň 2 odpovídá materiálu Slabikář 1. Je to úroveň, kterou mohou žáci číst po Slabikáři 1.Knížky lze zařadit do výuky individuálně (ve třídě, v knihovně, v rodině) nebo prostřednictvím čtenářských dílen.

Objev podobné jako Vévoda Jan (Knihovnička ke Slabikáři AMOS) (K2-01)

Moderní, přehledná učebnice pečovatelství pro žáky středních sociálních škol oboru sociální činnost, zpracovaná podle témat probíraných v předmětu pečovatelství. Péče o klienty v různých zařízeních i domácím prostředí vyžaduje přípravu žáků na komunikaci s klientem a péči o něj, na zvládání psychologického přístupu, edukace klienta i jeho rodiny. Publikace je věnována problematice péče o klienty různého věku a postižení a je doplněna četnými fotografiemi.

Objev podobné jako Pečovatelství 2.díl - Učebnice pro obor sociální činnost - Jana Mlýnková

V Novém zákoně, konkrétně v listu Galaťanům, najdeme seznam vlastností, které charakterizují dobrého člověka. Láska, radost, pokoj, trpělivost, shovívavost, vlídnost… Apoštol Pavel je označuje za plody Ducha Svatého: on jich uvádí devět, tradice rozšířila jejich počet na dvanáct.Dvanáct podstatných slov, která uzdravují naši duši a pomáhají v různých životních situacích. Dvanáct slov, která vedou k tomu, abychom dobře uspořádali svůj vnitřní život i vztahy s druhými lidmi.Proč vlastně za své dobré charakterové rysy vděčit Duchu Svatému? Jak tyto plody Ducha chápat a rozvíjet? Jak si je uchránit? A jak s nimi žít v 21. století?Brilantní a srozumitelné úvahy jsou určeny všem, kdo chtějí prohloubit svůj duchovní život a díky vanutí Ducha pracují na svém vnitřním obrácení, a zvláště těm, kdo se v dospělém věku připravují na přijetí svátostí křtu a biřmování.

Objev podobné jako Dvanáct slov - Jan Twardowski

1-47 Písanky ke Slabikáři 1.–3. díl obsahují nácvik psaní písmen, slabik a slov, tak jak jsou postupně probírány ve Slabikáři. Každá strana jednotlivých písanek ke Slabikáři odpovídá svým obsahem vždy jedné straně Slabikáře. Vazba na jednotlivé strany Slabikáře je v písankách pro lepší orientaci vyznačena na každé straně.

Objev podobné jako Písanka ke slabikáři 1. díl - Píšeme tiskacím písmem

Přicházíme s novou řadou českého jazyka pro 1. ročník základních škol a podrobnou metodickou příručkou pro učitele. Její předností je propojení genetické a analyticko-syntetické metody čtení. Moderní způsob výuky je zaměřený na čtení s porozuměním – prověřeno pilotováním na několika školách v ČR. Učebnice má doložku MŠMT.

Objev podobné jako Slabikář se Čtyřlístkem - Lenka Syrová, Dana Raunerová, Jana Tomšíková

Knížka je součástí souboru Český jazyk pro 2. třídu ZŠ, který obsahuje dále dvoudílnou učebnici, Odlišná výslovnost PS a tři díly písanek. Celý soubor navazuje na soubor učebnic českého jazyka pro 1. třídu ZŠ. Přísně dodržuje didaktické zásady.

Objev podobné jako Pracovní sešit z českého jazyka pro 2. ročník základní školy (1. díl) - Jana Potůčková

Procvičovací sešity jsou sestaveny obdobně jako v 1. třídě a jsou plné úkolů, které je možno používat k samostatné práci i jako domácí úkoly. Postup učiva koresponduje s postupem v učebnici a na stránkách učebnice jsou odkazy na optimální stránku procvičovacího sešitu. Schváleno MŠMT ČR pod čj. MSMT-5648/2012-22 dne 2.4.2012 na 6 let.

Objev podobné jako Procvičovací sešit z matematiky pro 2. ročník základní školy (3. díl) - Jana Potůčková, Vladimír Potůček

Procvičovací sešity jsou sestaveny obdobně jako v 1. třídě a jsou plné úkolů, které je možno používat k samostatné práci i jako domácí úkoly. Postup učiva koresponduje s postupem v učebnici a na stránkách učebnice jsou odkazy na optimální stránku procvičovacího sešitu.

Objev podobné jako Procvičovací sešit z matematiky pro 2. ročník základní školy (1. díl) - Jana Potůčková, Vladimír Potůček

Schválilo MŠMT č.j.: 18434/2015 dne 7. prosince 2015, doložka platná do 7.12.2021.

Objev podobné jako Prvouka pro 2. ročník ZŠ, 1. díl - Moje - Jana Potůčková

Učebnice je určena všem, kdo zvládli základy francouzštiny. V úvodní lekci se opakují nejzákladnější jevy, v dalších lekcích se postupně připomínají další. Zároveň se probírají do větší hloubky jevy, které studující zná z jakékoli učebnice pro začátečníky (studium podle Francouzštiny pro samouky není tedy podmínkou). Každá lekce této učebnice obsahuje úvodní text a z něj vycházejí cvičení na vybrané obtížné jevy francouzské gramatiky, na prohloubení či rozšíření znalostí o nich, probírají se různé tematické okruhy a pozornost se věnuje i článkům z tisku. Učebnice obsahuje i několikařádkové vtipy, kuchařské recepty, přísloví, pořekadla či písňové texty a je doplněna ilustracemi. Autorka klade důraz na nejautentičtější mluvenou francouzštinu a seznamuje uživatele i s okrajovými formami jazyka, jako je např. verlan.Součástí učebnice je klíč ke cvičením, podrobný rejstřík, francouzsko-český slovníček a nahrávka v MP3, na níž rodilí mluvčí nahráli úvodní texty, dialogy lekcí a vybraná cvičení.

Objev podobné jako Francouzština pro pokročilé samouky,1. díl - Markéta Pravdová

Kniha - autor Josef Brukner; Miroslava Čížková, 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice pomáhá upevňovat a rozvíjet čtenářské dovednosti. Obsahuje rozmanité kratší či delší texty různé obtížnosti z děl klasiků i současných autorů. Najdete zde pohádky, bajky, hádanky, vtipy, doplňovačky, skrývačky, půvabné verše i písničky. Trvalý zájem o tuto učebnici potvrzuje skutečnost, že se jedná již o třetí vydání.

Objev podobné jako Čtení pro malé školáky: Čtvrtý díl slabikáře (80-7168-975-0)

Víte, jaký vztah mají politici a policisté? Kde se vzalo slovo Vánoce? Za jaké slovo vděčí Turci husitům? Že se mladým paním původně zapalovalo něco úplně jiného než lýtka? Že segedínský guláš nemá se Segedínem nic společného a že známe na den přesně vznik slova dálnice? Takových objevů je plná knížka Slovo nad zlato. Tvoří ji výběr z rozhovorů moderátora Jana Rosáka s dřívějším ředitelem Ústavu pro jazyk český docentem Karlem Olivou, které vysílal Český rozhlas. Povídají si o zajímavých slovech, jejich původu a širších historických souvislostech. Mimořádná obliba stejnojmenného pořadu na stanici Dvojka přiměla vydavatelství Radioservis připravit více než šedesát hesel pro knižní vydání.

Objev podobné jako Slovo nad zlato - Karel Oliva, Jan Rosák

Kniha propojuje nejnovější odborné poznatky o hře s praktickou inspirací a zkušeností rodiny se čtyřmi dětmi a je určena všem rodičům, učitelům a průvodcům dětí. Svobodná hra má v rozvoji dětí zásadní význam. Učí je tvořit, plánovat, rozhodovat se, dávat a brát, naslouchat druhým, vyjednávat, kontrolovat své impulzy, překonávat překážky. Dává jim smích a radost ze života. Dovoluje dětem, aby objevily své silné stránky a staly se samy sebou. Kniha obsahuje více než 500 startérů hraní. Proč si přečíst tuto knihu: 1. Podíváte se na "obyčejnou" dětskou hru z mnoha úhlů a objevíte, jak geniálním vynálezem pro lidský rozvoj hraní je. 2. Zjistíte, jak dnešní dětství hubne a co vše děti ztrácejí, když nemají dost příležitostí řídit svou vlastní svobodnou hru. 3. Objevíte, že čím jednodušší jsou hračky, tím různorodější hru nabízejí, a naopak čím uklizenější je hřiště, tím monotónnější je hraní. 4. Dozvíte se, kde dětem v hraní nepřekážet, a naučíte se, jaký je rozdíl v roli hlídače, ředitele a herního průvodce. 5. Než vyzkoušíte všech 500 startérů svobodného hraní, začnete hravě vymýšlet své vlastní. Justina a Petr Danišovi věří v přirozené vzdělávání. Justina je autorkou webů ucimesevenku.cz a svobodnahra.cz. Petr působí jako ředitel vzdělávacího centra TEREZA a píše o dětech a přírodě.

Objev podobné jako Svobodná hra - Petr Daniš, Justina Danišová

Serafína je šestnáctiletá holka se sluchátky v uších a hlavou plnou snů o návratu do jižní Itálie, kde se narodila a kde zůstal její tatínek, babička i moře a sad plný olivovníků. Od svých sedmi let žije v Praze s mladší sestrou a matkou, se kterou se v jednom kuse hádají a která oběma svým dcerám zakazuje jakoukoliv návštěvu jejich rodné země. Co Serafíně v životě chybí, snaží se hledat v knihách i v povídkách, které píše. Pak ale jednoho dne do jejího světa vstoupí nová přátelství a možná i láska a její život se začne rychle měnit. Na cestě k nalezení sebe samotné ji ovšem čekají nelehká rozhodnutí a bude se muset vypořádat s tím, že skutečný život přináší i znepokojivé věci, že někdy není všechno tak, jak se zdá, a že když nám na něčem záleží, je třeba jednat i ostatním navzdory.

Objev podobné jako Zelenější tráva - Sylva Františka Vokurková

Pracovní učebnice Budu dobře číst je vytvořena na základě tzv. genetické metody čtení, která neslabikuje". Věnuje se předčtenářskému období a poznávání písmen a jejich skladbě do slov. Genetická metoda čtení vede děti ke čtení s porozuměním a vytváří trvalou potřebu číst, což je základní předpoklad pro výchovu a vzdělávání v období, které žáky čeká. K učebnicím je určena metodická příručka pro učitele."

Objev podobné jako Budu dobře číst (1. díl) - Jana Borecká