rimska literatura jiri subrt

Dějiny latinsky psané literatury od jejích počátků v polovině 3. stol. př. Kr. až do konce 5. stol. po Kr. včetně křesťanských autorů.

Objev podobné jako Římská literatura - Jiří Šubrt

Kniha se vrací k některým otázkám, které před více jak půl stoletím formuloval Ralf Dahrendorf. Ten tehdy v práci Homo sociologicus konstatoval, že v základu jednotlivých sociálních věd je vždy obsažena (často jako zamlčený předpoklad) určitá zjednodušená představa o tom, co je člověk. V sociologii spojil Dahrendorf tuto představu s konceptem sociální role, který podrobil rozsáhlé kritice. V první kapitole knihy Jedinec a společnost sledují Jakub Mlynář a Miroslav Paulíček proměny uvažování o lidském jedinci v dějinách sociologického myšlení od jeho počátků do současnosti. Pozornost věnují významným postavám 19. a 20. století s cílem ukázat, jak se v jejich dílech zobrazuje napětí mezi svobodou a determinovaností, egoismem a altruismem, racionalitou a iracionalitou. Druhá kapitola od Marka Německého je zaměřena na vývoj názorů amerického sociologa Talcotta Parsonse. Ze sociologů 20. století to byl především on, kdo teoreticky rozpracoval a do značné šíře rozvinul problematiku aktéra a sociálních rolí. Kontrastní alternativu vůči Parsonsovu přístupu představuje soudobá analytická sociologie, kterou ve třetí kapitole představuje Tomáš Diviák. Čtvrtá kapitola se vrací k pojmu sociální role. Toto téma bylo v průběhu 70. let 20. století odsunuto stranou a pozornost tehdejších sociologů se obrátila k problematice aktérství. Jiří Šubrt ukazuje, že i přes tento posun je užitečné se pojmem sociální role znovu zabývat, neboť může být klíčovým pro řešení protikladu mezi sociologickým individualismem a holismem. V poslední kapitole se pak J. Šubrt vrací k základní otázce, která prolíná všemi probíranými tématy a týká se vztahu jedince a společnosti. Podkladem pro kritické zkoumání se zde stává koncepce P. L. Bergera a T. Luckmanna. Kritická diskuse s jejich přístupem se autorovi stává v závěru knihy odrazovým můstkem pro pokus o nastínění nové koncepce aktéra, která vychází z propojení Durkheimových a Parsonsových inspirativních idejí.

Objev podobné jako Jedinec a společnost - Jiří Šubrt, kolektiv autorů, Marek Německý

Kniha, která vychází k životnímu jubileu sociologa Jiřího Šubrta, představuje odbornou práci tohoto autora v její mnohotvárné šíři a specifických podobách. Na stránkách publikace dostávají prostor články příležitostné povahy, vzpomínky, recenze, rozsáhlé přehledové stati i krátké texty publikované v různých dobách a souvislostech. Kniha je formálně rozčleněna do třech částí: první obsahuje příspěvky k dějinám sociologie; druhá představuje autora jako osobnost, která se během posledních desetiletí aktivně zapojovala do organizování odborných diskusí na nejrůznějších úrovních; třetí část zahrnuje texty, které reprezentují obor historické sociologie.

Objev podobné jako Historicko-sociologické reflexe - Karel Černý, Jiří Šubrt

V publikaci, která vychází k životnímu jubileu Jiřího Šubrta, vybrala a uspořádala editorka Lucy Císař Brown příspěvky tohoto autora zaměřené na čtyři tematické okruhy: a) historická sociologie, její vývoj, obsah a odborné zaměření; b) sociologické otázky času, temporality a kolektivní paměti; c) teoretické diskuse týkající se koncepčních problémů a dilemat soudobých sociálních věd; d) vývojové trendy ovlivňující podobu soudobých společností a jejich historický vývoj. To, co propojuje tyto tematické oblasti do jednoho celku a dává knize jednotný ráz, je Šubrtův přístup k sociologii, v němž je kladen důraz na historické a procesuální hledisko.

Objev podobné jako Time, Memory, and the Processual Approach in Historical Sociology - Jiří Šubrt, Luci Císař Brown

Kniha Toulky ruskou literaturou přináší výběr textů věnovaných ruské literatuře z pera významného českého rusisty, literárního vědce, překladatele a básníka doc. Jiřího Honzíka (1924–2018). Jde o průřez autorovou odbornou tvorbou zaměřený jednak na texty málo známé či obtížně dostupné, ale též na texty dosud nepublikované. Většina dříve publikovaných textů byla jejich autorem přepracována a nově zredigována. Větší část svazku je tematicky spojena s problematikou stříbrného věku ruské literatury, Honzíkova životního tématu, autor však při výběru vhodných textů pohlížel též do období staršího (dílo A. S. Puškina) i blíže k současnosti (tvorba A. I. Solženicyna). The book Toulky ruskou literaturou [Wandering through the Russian Literature] brings a selection of texts on the Russian literature from the pen of a significant Czech Russian Studies expert, literary scholar, translator and poet, doc. Jiří Honzík (1924–2018). It is a cross-section of the author’s professional work, focused on texts that are little known or not easily accessible as well as on those that have not been published yet. Most of previously published texts have been reworked and revised by their author. The larger part of the volume is thematically associated with the issues of the Silver Age of Russian literature, the theme of Honzík’s life, but the author has also selected texts dealing with an earlier period (the work of A. S. Pushkin) as well as more recent (the production of A. I. Solzhenitsyn).

Objev podobné jako Toulky ruskou literaturou - Jiří Honzík

Literární historik, vysokoškolský pedagog, kritik a editor Jiří Brabec (1929) je bezesporu výrazná autorita oboru, přesto nebyly jeho texty roztroušené po časopisech a sbornících knižně dosud zveřejněny. Příčinu lze snad hledat v autorově pracovním vytížení, pedagogické činnosti a práci ediční (zvláště příprava Spisů T. G. Masaryka a Díla Jaroslava Seiferta). Svazek, který má tuto citelnou mezeru alespoň z části zaplnit, je výborem ze studií, přednášek, konferenčních příspěvků a bohaté tvorby publicistické, a to z období posledních dvaceti let. Těžiště knihy tvoří projevy, které se vyslovují k aktuálním problémům dnešní literatury, literární vědy či historiografie, současně se mnohé z nich obracejí i k základním kulturním otázkám přítomnosti. První a nejrozsáhlejší část knihy přináší studie a přednášky a postihuje téměř všechny oblasti Brabcova odborného zájmu. Vedle prací věnovaných obecně problémům literární historie (např. Modely kritické reflexe moderní české literatury) je to zejména významný celek masarykovských studií. V této části knihy nalezne čtenář též studie věnované osobnostem, z nichž k některým se Brabec opakovaně po léta vrací, například H. G. Schauerovi, E. Chalupnému, F. X. Šaldovi, V. Černému, K. Teigovi, Z. Kalandrovi, F. Vodičkovi a K. Šiktancovi. Zastoupeny jsou též studie sledující témata, jako jsou například antisemitismus v literatuře přelomu 19. a 20. století, literárněhistorické zkoumání baroka, interpretace expresionismu ve dvacátých letech 20. století, problémy estetické normy v totalitním systému či literární historie v 70. a 80. letech 20. století. Druhá část knihy představuje Brabcovu publicistickou tvorbu (otiskovanou zejména v Nových knihách, Literárních novinách a Respektu). Pořadatelé se zde soustředili především na rozsáhlejší kritiky publikací, nad nimiž autor dokázal formulovat obecnější stanoviska k metodologickým otázkám literárněvědných přístupů (např. Tvorba a osobnost Václava Černého, Duchovní dějiny podle Putny, Krize vědeckého myšlení?). V závěrečné třetí části přináší edice výběr z řady Brabcových předmluv, doslovů či portrétů, které přinášejí ucelený pohled na sledované osobnosti a vyhraněnou interpretaci dané figury (K. Hlaváček, Z. Kalandra apod.). - S doslovem Daniela Vojtěcha. Ediční příprava Jiří Flaišman a Michal Kosák.

Objev podobné jako Panství ideologie a moc literatury - Jiří Brabec

Komentovaný výbor z textologických statí Jiřího Daňhelky (1919-1993) se soustřeďuje na oblast starší, zejména středověké české literatury, která byla Daňhelkovou ediční doménou. Praktické zkušenosti editora doprovázela u Daňhelky i teoretická reflexe. Do vydavatelské praxe na poli tzv. starší české literatury vnesl kritičnost, opřenou o přísně koncepční přístup k textovému materiálu, ediční maximalismus a inovativní teoretické náhledy. Svazek obsahuje zčásti dosud nezveřejněné texty z časového rozmezí více než čtyřiceti let (1949-1992): referáty o cizích edicích, průpravné studie k vlastním edicím, práce teoretické a koncepční, ediční směrnice a programové stati, a představuje tak hlavní linie Daňhelkovy recepce problematiky vydávání starších slovesných památek. Jiří Daňhelka vyhledával dialog o odborných otázkách; byl pozorným konzultantem, nefilologům dokázal problematiku edičního zpřístupnění starších textů srozumitelně přiblížit. Badatelovu potřebu dialogu i schopnost prakticky pomoci při řešení závažných filologických a editologických otázek dokumentuje zařazený výbor z jeho odborné korespondence. Celek uzavírá anotovaná bibliografe Daňhelkových prací.

Objev podobné jako Textologie a starší česká literatura - Jiří Daňhelka

Předkládaný soubor 23 studií je tematicky rozčleněn do 4 oddílů (I.-III. literatura francouzská, italská a česká, IV. literární věda), ale přitom představuje pozoruhodně jednotný celek tím, že se tu na jednotlivých literárních jevech, problémech a osobnostech vždy z různých stran osvětlují i některé zásadní, makrostrukturální otázky: upřesnění tradičních definic (kurtoazní láska apod.), celková charakteristika epochy nebo směru, hranice a přechody mezi jednotlivými estetickými systémy (např. manýrismus - baroko, klasicismus - romantismus - biedermeier - realismus).První ze tří oddílů zahrnuje práce věnované francouzské literatuře. Po studii o vývoji motivu svatého grálu ve francouzské středověké artušovské literatuře jsou do něho zařazeny studie věnované Raymondu Queneauovi a Samuelovi Beckettovi, dvěma osobnostem, jež výrazně ovlivnily tematické volby a narativní postupy moderní prózy. Druhý oddíl soustřeďuje práce italianistické. První studie je věnována nejvýznamnějšímu zjevu romantické periody Giacomu Leopardimu, v následující stati je zvažována možnost aplikace slohového označení biedermeier” na italský materiál, dvě závěrečné studie analyzují na příkladu krepuskolárních básníků a marinettiovského futurismu italskou cestu k avantgardnímu modernismu. Do třetího oddílu jsou zařazeny práce komparatistického charakteru, mapující především italsko-české a francouzsko-české literární vztahy (recepce Francesca Petrarky, marinismus” v české barokní poezii, dandyovská estetika Artuše Breiského), práce věnované českým autorům (Hrabal, Holan) a příspěvky k historii českého překladu. Do posledního oddílu jsou vyčleněny studie věnované výrazným postavám novodobé literární vědy /Leo Spitzer, Tzvetan Todorov, Claudio Magris/.

Objev podobné jako Kapitoly z francouzské, italské a české literatury - Jiří Pelán

Prvním titulem knižní edice Muzea umění Olomouc - Středoevropského fóra, jejímž cílem je prezentovat, kriticky zhodnotit či do širšího kulturního i sociogeografického kontextu střední Evropy konce 20. a počátku 21. století včlenit místní autory, je monografie Jiřího Lindovského. Tvoří ji tři sousledné části - první zahrnuje statě historiků umění Ladislava Daňka a Barbory Kundračíkové, reflektující dílo autora jako celek; druhá část je obrazová, demonstrující hlavní okruhy a témata Lindovského tvorby; a třetí pak představuje vybrané archivní texty, přehled výstav a literatury. Jiří Lindovský je skutečným mistrem kresby, kresebné vyjadřování je základem jeho uvažování. Zároveň je však v českém prostředí soustavně chápán jako grafik. Jeho vůbec první monografie naznačuje, jak zúžené toto uvažování je - a Lindovského představuje jako autora přirozeně intermediálního, s jasným povědomím o vývoji aktuálních tendencí i uměleckých strategií, jehož pozice v kontextu současného umění je zcela výjimečná. Vedle celoživotní vášně pro viditelný svět a jeho proměny je totiž druhým podstatným prvkem jeho tvorby technika a technologie. Lindovský čerpá z tradice západní kultury, reviduje renesanční postuláty kalokagathie, harmonie tělesného a mentálního, apeluje na hluboce duchovní principy umění. Činí tak věcně a racionálně, aniž by umění zbavil oné podstatné kvality, která přesahuje rozměr každodennosti, jež se ukazuje být ve své podstatě zázračná.

Objev podobné jako Jiří Lindovský - Barbora Kundračíková, Ladislav Daněk

Publikace shrnuje příspěvky z mezinárodního workshopu konaného v listopadu 2011 v Praze. Seminář se zabýval tématem šoa/holokaustu v literatuře, v divadle a filmu v padesátých a šedesátých letech. Navázal na předchozí workshopy v německém Gießenu a v polské Łódzi (2010, 2011). Jednotlivé příspěvky se soustřeďují zvláště na českou a polskou literaturu (Jiří Weil, Norbert Frýd, Jan Otčenášek, Ladislav Fuks, Josef Škvorecký, Adolf Rudnicki, diskurz šoa v polské literatuře), na drama a divadlo (Leon Kruczkowski, Ireneusz Iredyński, Hedda Zinner, západoněmecké drama s tématem šoa), film (Spalovač mrtvol, Jákob lhář), ale také na kresby dětí v Terezíně či zobrazení šoa z pohledu dítěte. Příspěvky vycházejí v anglickém a německém jazyce ve spolupráci s Centrem židovských studií FF UK.

Objev podobné jako The Representation of the Shoah in Literature, Theatre and Film in Central Europe: 1950s and 1960s - Jiří Holý

Kniha nabízí souhrnný pohled na vývoj francouzské literatury, přináší informace o estetických doktrínách, směrech a hnutích, o autorech a jejich dílech. Začíná hrdinskými epopejemi a známými legendami a přes středověkou literaturu se dostává k ideálům renesance, které po vítězném střetu s barokní uvolněností dovršil klasicismus. Po racionalismu osvícenského století filozofů a encyklopedistů nastupuje na počátku devatenáctého století romantismus. V následující etapě prochází mohutným rozvojem zejména román a rodí se moderní poezie. Více než polovina přehledu je věnována literatuře nové, od nástupu symbolismu a modernistických avantgard dvacátého století až po obtížně definovatelnou, tematicky bohatou a žánrově rozrůzněnou literaturu dneška. Největší pozornost se soustředí na tvorbu nejnovější, to jest zhruba posledního čtvrtstoletí, jelikož toto období u nás dosud nebylo systematicky zpracováno. Průběžně je sledován také vývoj literární kritiky a zvláštní kapitola se zabývá frankofonními literaturami v Jižní Americe, Africe, Asii a Oceánii.

Objev podobné jako Panorama francouzské literatury od počátků po současnost - Jiří Šrámek

Popis přípravku: Ceramic Rims Cr0.01 je keramická ochrana, která nabízí dlouhotrvající ochranu ráfkům. Ochranná vrstva se díky chemické reakci trvale spojí s povrchem, čímž vznikne velmi dobrá schopnost odpuzování vody (lotosový efekt) a nečistot. Díky vlastnostem Easy-to-Clean lze ošetřovaný povrch šetrně a snadno čistit i ručním mytím. Ochranná vrstva zůstává neporušená i po použití kyselých a alkalických čisticích prostředků. Tvrzený keramický konzervační prostředek mnohem déle chrání lak ráfku před vlivy okolního prostředí, jako je přilnutí soli a brzdového prachu, a usnadňuje čištění a péči. V závislosti na zátěži činí životnost až 12 měsíců. Ceramic Rims Cr0.01 může být nanášen ve dvou vrstvách. Dodržujte pokyny pro mytí a péči. Obsah balení: 1x ceramic rims 30 ml, 2x aplikační pero 9998240, 1x návodBalení: 30 mlOblast použití: Ráfky osobních automobilů, užitkových vozidel, motocyklů, obytných vozů, karavanů atd. Použití: 1. Před procesem konzervování ráfek důkladně očistěte (např. pomocí přípravku Magic Wheel Cleaner). V případě hrubých nečistot, například brzdového prachu, použijte vhodné příslušenství (např. Detail Wheel Brush).2. Všechny povrchy, které mají být konzervovány, otřete hadříkem Polish Sealing Towel a přípravkem Panel Preparation Spray nebo odstraňovačem silikonu a vosku. Osušte dalším čistým hadříkem Polish Sealing Towel. Tím se zcela odstraní povrchově aktivní látky, pomocné sušicí prostředky atd., tím se předejde problémům s přilnavostí přípravku Ceramic Rims Cr0.01. Pozor: Aby se zabránilo možnému matování, je třeba odstraňovač silikonu a vosku zředit v poměru 1:4 vodou, nejlépe destilovanou vodou.3. Po tomto kroku se laku již nesmíte dotýkat dlaněmi/prsty (riziko problémů s přilnavostí, používejte rukavice). Povrch je nyní perfektně připraven na Ceramic Rims Cr0.01.4. K aplikaci použijte aplikační pero (Application Pen) a celý povrch navlhčete přípravkem Ceramic Rims Cr0,01. Konzervační prostředek naneste rovnoměrně na povrch. Po aplikaci musí být viditelný tenký uzavřený film kapaliny. Nechte produkt odvětrat a následně vyleštěte hadříkem Coating Towel. *Optimální podmínky: Teplota 15 °C / 59 °F až 25 °C / 77 °F, vlhkost 40–50 %. Pokud je teplota/vlhkost vzduchu vyšší, musí být doba odvětrání kratší. Pokud je teplota/vlhkost nižší, reakce nemůže správně probíhat. Spotřeba v závislosti na velikosti a provedení ráfku cca 5–7 ml na ráfek.Před použitím si přečtěte upozornění na nebezpečí na obalu nebo a přijměte vhodná ochranná opatření. Upozornění: Ceramic Rims Cr0.01 reaguje s vlhkostí vzduchu. To může způsobit, že se při otevření lahvičky na okraji vytvoří krystalky. Pokud se tyto krystalky dostanou na povrch Application Pen, který má být potažen, bude poškrábán. Před nakapáním produktu na Application Pen je proto nutné krystaly setřít hadříkem.V případě dvojitého ošetření povrchu je třeba dodržet dobu schnutí cca 30 minut po prvním ošetření v závislosti na teplotě a vlhkosti vzduchu. Povlak je odolný vůči povětrnostním vlivům nejdříve po uplynutí 24 hodin. První mytí vozidla by mělo být provedeno nejdříve po devíti dnech, protože teprve tehdy je konzervace zcelavytvrzená. Při nízkých venkovních teplotách (pod 15 °C) se doba vytvrzení prodlužuje. Přesto je třeba během prvních devíti dnů odstranit nečistoty co nejrychleji a šetrně.Doporučení: Po 24 hodinách se doporučuje aplikace spreje Spray Sealant S0.02 nebo vosku Hand Wax W0.01 k ochraně ještě ne zcela vytvrzeného keramického konzervačního prostředku. Je třeba se vyhnout čisticím prostředkům s hodnotami pH nižšími než 3 nebo vyššími než 12. Otevřenou láhev lze uchovávat maximálně po dobu 6 měsíců. Před použitím zkontrolujte, zda v láhvi nedošlo ke krystalizaci.Pro co nejdelší zachování keramického povrchu se doporučuje ruční mytí. Pro alkalické čištění použijte přípravek Green Star (ředění 1:10). Pro neutrální mytí použijte pěnu Gentle Snow Foam. K odstranění minerálních nečistot se doporučuje hloubkové čištění pomocí přípravku Magic Wheel Cleaner nebo šamponu Reactivation Shampoo. Profesionální následná péče zachovává vlastnosti keramického konzervačního přípravku.Proto se po vyčištění ráfků doporučuje přípravek Hydro Foam Sealant S0.03 (ředění 1:50 – 1:200) jako mokrý konzervační prostředek příp. sprej Spray Sealant S0.02 nebo vosk Hand Wax W0.01 jako krycí prostředek. Přesný postup zpracování naleznete také v informacích o produktu. Upozornění: Tyto produktové informace slouží pouze jako nezávazné. Není z nich možné vyvozovat ručení z naší strany. Prověřte prosím, zda se daný produkt hodí na dané použití. Pro konzultace jsme Vám k dispozici. __________________________________________________________________________________________________________Signální slovo: nebezpečíVýstražné symboly: GHS02, GHS08, GHS05, GHS07 Standardní věty o nebezpečnosti:H226 Hořlavá kapalina a páry.H314 Způsobuje těžké poleptání kůže a poškození očí.H317 Může vyvolat alergickou kožní reakci.H304 Při požití a vniknutí do dýchacích cest může způsobit smrt.H412 Škodlivý pro vodní organismy, s dlouhodobými účinky.Pokyny pro bezpečné zacházení:P210 Chraňte před teplem/jiskrami/ otevřeným plamenem/ horkými povrchy. - Zákaz kouření.P260 Nevdechujte prach/dým/ plyn/mlhu/páry/aerosoly.P273 Zabraňte uvolnění do životního prostředí.P280 Používejte ochranné rukavice/ ochranný oděv/ ochranné brýle/obličejový štít.P301+P330+P331 PŘI POŽITÍ: Vypláchněte ústa. NEVYVOLÁVEJTE zvracení.P303+P361+P353 PŘI STYKU S KŮŽÍ (nebo s vlasy): Veškeré kontaminované části oděvu okamžitě svlékněte. Opláchněte kůži vodou/osprchujte.P305+P351+P338 PŘI ZASAŽENÍ OČÍ: Několik minut opatrně vyplachujte vodou. Vyjměte kontaktní čočky, jsou-li nasazeny a pokud je lze vyjmout snadno. Pokračujte ve vyplachování.P310 Okamžitě volejte TOXIKOLOGICKÉ INFORMAČNÍ STŘEDISKO nebo lékaře.P403+P235 Skladujte na dobře větraném místě. Uchovávejte v chladu. Směs neobsahuje žádnou látku, která má nepříznivý vliv na činnost endokrinního systému ( 0,1 %). EAN: 4262380392786

Objev podobné jako Koch Chemie Ceramic Rims 30 ml

Kniha navazuje na předchozí vydané publikace z mezinárodních workshopů věnovaných tematice holokaustu v literatuře, divadle a filmu ve střední Evropě. Tematikou dosud posledního workshopu, konaného v Praze v květnu 2014, byly možnosti a limity literární reprezentace holokaustu. Zvláštní pozornost byla přitom věnována problematice literárních druhů a žánrů. Některé příspěvky se zabývaly těmito otázkami v obecnější a širší perspektivě (Markus Roth, Bartłomiej Krupa, Anna Maria Skibska a Charlotte Kitzinger). Jiné se věnovaly jednotlivým druhům a žánrům (román, poezie, divadlo, film, komiks), specifické literární a umělecké prezentaci šoa (postholokaustová generace, autenticita versus fikce, kontext feminismu, komedie). Zaměřily se na tvorbu jednoho autora (Hana Hříbková, Šárka Sladovníková, Jiří Holý, Agata Firlej, Reinhard Ibler, Małgorzata Balcerzak, Štěpán Balík), případně na několik autorů spojených tematicky, žánrově nebo časově (Aleksandra Bąk-Zawalski, Hans-Christian Trepte, Elisa-Maria Hiemer, Marija Sruk, Urszula Kowalska). Texty vycházejí v německém a anglickém jazyce ve spolupráci s Centrem pro studium holokaustu a židovské literatury a Pražským centrem židovských studií FF UK za přispění Česko-německého fondu budoucnosti.

Objev podobné jako Aspects of Genres in the Holocaust Literatures in Central Europe / Die Gattungsaspekte der Holocaustliteratur in Mitteleuropa - Jiří Holý

Kolektivní monografie zkušených autorů Jiřího Kuthana, Jana Royta, Ivana Hlaváčka a Štěpána Valeckého komplexně představuje období života a vlády římského a českého krále Václava IV. (1361–1419). Autoři podávají plastický obraz vývoje architektury, sochařství, malířství (deskového, knižního i nástěnného) a uměleckých řemesel v období vlády Václava IV., který přímo navazuje na dílo svého otce Karla IV. Nikdy dřív ani později nedosáhlo umění v českých zemích tak vysoké úrovně jako za vlády těchto dvou panovníků.

Objev podobné jako Václav IV. Římský a český král - Doba, duchovní proudy a dění v předhusitských Čechách - Jiří Kuthan

Antologie italské renesanční literatury vychází šedesát let poté, co byly ukončeny práce v první fázi jejího vzniku (1959) za editorství profesora komparatistiky na filozofické fakultě UK Václava Černého (1905-1987). Záměr tohoto velkorysého projektu vstoupil ve známost teprve po publikovaném soupisu jeho díla (1997). Po různých peripetiích s nedokončeným rukopisem se ujal Antologie jako odkazu svého profesora Jiří Pelán. Aby mohl záměr zrealizovat, musel projekt koncepčně dokončit, doplnit a kromě role editora přijmout i úlohu hlavního překladatele. Tak vzniklo a uzrálo dílo (ve výsledku v rozsahu dvojnásobném), které čtenáři předkládá ucelený a plastický obraz italské literární renesance, zasahující 14.-16. století. Zahrnuje všechny žánry prózy, poezie a dramatu v polohách epických, lyrických, novelistických, moralistních, komických, milostných stejně jako filozofických, náboženských, politických, utopických, historických a vědeckých. Na monumentálním projektu pracovalo 22 překladatelů. Náleží - a nejen pro svůj rozsah - mezi největší projekty nakladatelství Karolinum. Totiž, řečeno s Václavem Černým, celý náš moderní svět svými kořeny tkví v renesanci…

Objev podobné jako Italská renesanční literatura 1.+ 2. svazek - Jiří Pelán, Václav A. Černý

Připravili jsme pro vás průvodce pro učitele, který je součástí učebnicové sady Nová literatura 3 pro střední školy určené pro 3. a 4. ročník středních škol s obory studia zakončenými maturitní zkouškou. Průvodce je koncipován jako užitečná pomůcka, díky níž se bude vyučujícím lépe plánovat náplň hodin literatury. Hlavní část publikace tvoří vyřešené pracovní sešity. Pro snazší orientaci jsou různá řešení úloh odlišena barevně: Modrou barvou jsou tištěny jednoznačné odpovědi, zelená barva je vyhrazena pro úlohy, které uvádějí jen jedno z možných řešení. Neméně přínosnou částí průvodce pro učitele jsou tzv. metodické listy, které obsahují rozšiřující informace k výkladu v učebnici, a to jak k historicko-společenskému pozadí, tak ke kapitolám o literárním vývoji a jednotlivých autorech a jejich tvorbě. Součástí každého metodického listu je tabulka s výstupy učiva, která může vyučujícím posloužit k ověření, zda danou látku žáci dostatečně zvládli. Metodické listy obsahují také tipy na filmy, primární i sekundární literaturu nebo exkurze, inspirativní zadání dlouhodobějších projektů a v neposlední řadě modelové odpovědi na úkoly z učebnice.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 3 Průvodce pro učitele - Jan Dvořák, Lukáš Borovička, David Jirsa

Publikace šesti autorů mapuje literární oblasti a žánry vědou i výukou na školách dost opomíjené - historickou prózu, memoárovou a legionářskou literaturu, přírodní beletrii, literaturu faktu a science fiction, triviální literaturu, literární kritiku a kulturní časopisy. Doplněno ukázkami a ilustracemi.

Objev podobné jako Průhledy do české literatury 20.století - Jiří Poláček

<p> <strong><span style="font-size: 12pt;">Dětský kostým Římský Centurion</span></strong></p> <p><span style="font-size: 12pt;">Hledáte kostým na <strong>párty</strong> pro Vaše dítě? Vyberte si tento skvělý <strong>kostým</strong> ŘÍMSKÝ CENTURION, se kterým zaujmete každého. Je vhodný jako <strong>maškarní kostým </strong>nebo jako <strong>karnevalový kostým</strong>.</span></p> <p><span style="font-size: 12pt;">Dětský kostým <strong>Římský Centurion</strong> obsahuje:</span></p> <ul> <li><span style="font-size: 12pt;">Helmu</span></li> <li><span style="font-size: 12pt;">Šaty s pláštem</span></li> </ul> <p> </p> <p><span style="font-size: 12pt;"><strong>Jak si správně vybrat kostým?</strong> Kostýmy tvoří <strong>100% POLYESTER</strong>. Díky elastickému materiálu se dají <strong>přizpůsobit</strong>. V orientaci ve velikostech kostýmů Vám pomohou tyto rozměry:</span></p> <ul> <li><span style="font-size: 12pt;"><strong>(S) 3 – 5 let:</strong> výška 101 - 109 cm</span></li> <li><span style="font-size: 12pt;"><strong>(M) 5 – 6 let:</strong> výška 115 - 123 cm</span></li> <li><span style="font-size: 12pt;"><strong>(L) 7 – 9 let:</strong> výška 129 - 137 cm</span></li> <li><span style="font-size: 12pt;"><strong>(XL) 10 – 12 let:</strong> výška 143 - 151 cm</span></li> </ul>

Objev podobné jako Guirca Dětský kostým Římský Centurion Velikost - děti: M: 115-123 cm

<p> <strong><span style="font-size: 12pt;">Dětský kostým Římský Centurion</span></strong></p> <p><span style="font-size: 12pt;">Hledáte kostým na <strong>párty</strong> pro Vaše dítě? Vyberte si tento skvělý <strong>kostým</strong> ŘÍMSKÝ CENTURION, se kterým zaujmete každého. Je vhodný jako <strong>maškarní kostým </strong>nebo jako <strong>karnevalový kostým</strong>.</span></p> <p><span style="font-size: 12pt;">Dětský kostým <strong>Římský Centurion</strong> obsahuje:</span></p> <ul> <li><span style="font-size: 12pt;">Helmu</span></li> <li><span style="font-size: 12pt;">Šaty s pláštem</span></li> </ul> <p> </p> <p><span style="font-size: 12pt;"><strong>Jak si správně vybrat kostým?</strong> Kostýmy tvoří <strong>100% POLYESTER</strong>. Díky elastickému materiálu se dají <strong>přizpůsobit</strong>. V orientaci ve velikostech kostýmů Vám pomohou tyto rozměry:</span></p> <ul> <li><span style="font-size: 12pt;"><strong>(S) 3 – 5 let:</strong> výška 101 - 109 cm</span></li> <li><span style="font-size: 12pt;"><strong>(M) 5 – 6 let:</strong> výška 115 - 123 cm</span></li> <li><span style="font-size: 12pt;"><strong>(L) 7 – 9 let:</strong> výška 129 - 137 cm</span></li> <li><span style="font-size: 12pt;"><strong>(XL) 10 – 12 let:</strong> výška 143 - 151 cm</span></li> </ul>

Objev podobné jako Guirca Dětský kostým Římský Centurion Velikost - děti: XL: 143-151 cm

<p><strong><span style="font-size: 12pt;">Římska Helma</span></strong></p> <ul> <li><span style="font-size: 12pt;">počet: 1 ks </span></li> </ul> <p><span style="font-size: 12pt;"><span class="tlid-translation translation"><strong><span title="">Římska Helma</span></strong> <span title="">je</span> <span title="">skvělou volbou</span> <span title="">jako <span class="" title="">doplněk</span> kostýmu na</span> H<span title="">alloween-skou</span> <span title="">párty.</span> <span title="">Tato</span> Římska <span title="">helma</span> <span title="">upoutá</span> <span title="">pozornost</span> <span title="">každého</span> <span title="">na</span> <strong><span title="">oslavě</span> <span title="">či</span> <span title="">karnevalu</span></strong><span class="" title="">.</span></span></span></p>

Objev podobné jako Guirca Římska Helma

Meč - klasický, pěnový, délka 52 cm, v balení Meč a Štít, červená, modrá a zlatá barva, vhodný od 3 let Bezpečné kvalitní hračky s designem světové třídy od dánské značky nbsp;Liontouch nbsp;vynikají odolností a bezpečností. Ke všem produktům se váže nápaditý příběh plný dobrodružství a hrdinství, který mohou děti napodobovat, dále rozvíjet a užívat si nekonečnou hru. nbsp;Římský set obsahuje meč a štít s motivem římského lva, a pokud by to pro pohádkovou bitvu nestačilo, lze výbavu ještě doplnit dalšími hračkami stejné série. Sada Římský set je určena dětem od 3 let a kromě aktivní hry ji lze využít také jako doplněk karnevalového kostýmu nebo zpestření dětské párty. Hračky Liontouch podporují fantazii a motorický vývoj dětí. Klíčové vlastnosti sady Liontouch Římský set - Meč a štítČást římské série pro děti Liontouch s mečem a štítemZ flexibilní pěny EVA v pěti vrstvách, která zajišťuje zábavu, bezpečnost a odolnostŘímský set nbsp;je určen...

Objev podobné jako Liontouch Římský set - Meč a štít (5707307300042)

DVD film Říše římská DVD 3 [2005]. Český dabing. České titulky. Dolby Digital. Touha po moci a bitva o Řím. Octavius se na útěku před Marcem Antoniem setkává s krásnou Carmen, která mu několikrát zachraňuje život. Je pokřtěn na císaře Augusta a projevuje se jako nejdůležitější panovník v historii Říma. Pod jeho vedením se podařilo zabránit rozpadu republiky, byla ustanovena nová římská vláda, která vydržela po tři staletí. Staňte se svědky pravdivého epického příběhu Ceasarova synovce Octaviana, úspěšného bojovníka čelícímu Marcu Antoniovi v boji o římský trůn.

Objev podobné jako Říše římská 3 (DVD)

Nová příručka zaměřená na ústní část maturitní zkoušky z českého jazyka a literatury je určena zejména žákům 4. ročníků středoškolských oborů zakončených maturitní zkouškou. Je možné s ní pracovat také průběžně od 1. ročníku. Lze ji využít k samostudiu i ke společné práci s vyučujícím v hodině. Obsahuje tyto části: Umělecké texty - informace o 40 literárních dílech a jejich autorech a stručný rozbor výňatku z každého daného díla Neumělecké texty - stručná charakteristika jednotlivých funkčních stylů a rozbor výňatku z 10 textů (dvou textů od každého stylu) Analyzované výňatky bez komentářů - soupis všech analyzovaných výňatků v čisté formě bez jakýchkoli komentářů, určený pro aktivní práci žáka Aby si žáci mohli vyzkoušet práci s textem sami a bez vlivu našeho rozboru, jsou v závěru příručky uvedeny všechny užité výňatky v čisté podobě bez poznámek a komentářů. V bočním sloupci uvádíme ke každému dílu doplňující zajímavé informace a fotografie z filmů, divadelních představení apod. V rámci online podpory jsme pro vás připravili ke stažení analyzované výňatky bez komentářů a předlohu k záznamu četby.

Objev podobné jako Maturita z českého jazyka a literatury - Mgr. Petra Adámková, Mgr. David Jirsa

Jiří Pechar patří k osobnostem narozeným na konci 20. let, které jsou dnes nositeli kontinuity se vzdělaností druhé poloviny 40. let (kdy studoval), s 60. léty (přeložil mj. C. Léviho-Strausse a napsal monografií o francouzském novém románu ) a s působením v následném dvacetiletí (přeložil Proustovo Hledání ztraceného času a zveřejňoval samizdatově své odborné práce). Publikace je syntézou autorova celoživotního badatelského úsilí. Spojuje znalosti z oblasti literární teorie, historie i kritiky s esejistickou srozumitelností, komparatistickým zaměřením a znalostmi světové filosofie.

Objev podobné jako Literatura v průsečíku otázek - Jiří Pechar, Jana Majcherová

Pracovní sešity přímo navazují na učebnici. Pracovní sešit 1 obsahuje úlohy k celku Období 1914–1939. V každé jeho části naleznete úlohy seřazené od těch nejjednodušších faktografických až po náročnější úlohy pracující s konkrétním výňatkem z literárního díla, u nichž je třeba textu porozumět, vnímat ho v kontextu díla a interpretovat jeho dílčí části i celek.Úlohy jsou velmi pestré, což podporuje různé způsoby uvažování i odlišné postupy při zpracování informací. Vedle prostého zápisu řešení se dopisují do textů vynechané údaje, opravují se faktické chyby, doplňují se tabulky či schémata, pracuje se s obrazovým materiálem a řada úloh vychází i z poslechových ukázek. Za každou kapitolou se pak nachází dvoustrana opakování, která umožní ověřit si nabyté vědomosti, příp. odhalit nedostatky.Cíle pracovních sešitů Nová literatura 3 pro střední školy jsou: ověřit znalost učiva z výkladu v učebnici a rozvíjet u žáků schopnost analyzovat umělecký text připravit žáky ke společné části maturity (do pracovního sešitu jsou pravidelně zařazovány typy testových úloh užívané v ostrých maturitních testech a při analýzách výňatků uměleckých textů se operuje s kategoriemi ústní zkoušky, např. s časem, prostorem, kompozicí, vypravěčem, veršovou výstavbou, uměleckými prostředky apod.) rozvíjet čtenářskou gramotnost žáků motivovat žáky k četbě, vytvořit u nich kladný vztah k literatuře a ke čtenářství Pracovní sešity jsou provedeny celobarevně a využívají barvy pro odlišení funkce úloh: Červeně jsou označeny úlohy zaměřené na faktografické údaje. Obvykle mají oporu v učebnici, případně v menší míře vyžadují dohledání informací v externích zdrojích. Modré úlohy ověřují znalost literárněvědných pojmů bez jejich aplikace na konkrétní text. Zaměřují se na nové pojmy dané kapitoly, ale i na opakování starších pojmů souvisejících s dílem daného autora. Žluté úlohy pracují s konkrétním výňatkem z díla. Část úloh je zaměřena na porozumění obsahu textu, část na analýzu textu (využívá se mj. kategorií z ústní zkoušky společné části maturitní zkoušky, například zasazení výňatku do kontextu díla; čas, prostor, postavy, umělecké prostředky). Tyto úlohy jsou zaměřeny na aplikaci dovedností. Podle potřeb konkrétní třídy a vyspělosti žáků tak můžete například zadat červené a modré úlohy za domácí úkoly a společně ve třídě vypracovat jen žluté úlohy, případně některou z barev zcela vynechat.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 3 Pracovní sešit 1 - Lukáš Borovička, Erik Gilk, David Jirsa, Michal Čuřín, Iva Kilianová

<p> </p> <p><span style="font-size: 12pt;"><strong><a href="https://www.heliumking.cz/karnevalove-paruky-klobouky-cepice-a-jine/"><span style="font-family: verdana, geneva;">Římská helma pro děti</span></a></strong></span></p> <p><span style="font-size: 12pt; font-family: verdana, geneva;">Váš <strong><a href="https://www.heliumking.cz/halloween-31-10-2/">karnevalový či halloweenský kostým</a></strong> může působit důvěryhodněji i díky různým <strong><a href="https://www.heliumking.cz/doplnky-2/">doplňkům</a></strong>, jako je například i <strong><a href="https://www.heliumking.cz/karnevalove-paruky-klobouky-cepice-a-jine/">římská dětská helma</a></strong>. Zaujměte svým <strong><a href="https://www.heliumking.cz/doplnky-2/">doplňkem </a></strong>na <a href="https://www.heliumking.cz/halloween-31-10-2/">párty či karnevalu</a>.</span></p> <ul> <li><span style="font-size: 12pt; font-family: verdana, geneva;"><strong>počet</strong>: 1 ks</span></li> <li><span style="font-size: 12pt; font-family: verdana, geneva;"><strong>materiál</strong>: PVC</span></li> </ul>

Objev podobné jako Guirca Římská helma pro děti

<p><span style="font-size: 12pt;"><a href="https://www.heliumking.cz/karnevalove-paruky-klobouky-cepice-a-jine/"><strong>Římská čelenka - zlatá</strong></a></span></p> <p><span style="font-size: 12pt;">Váš <strong>karnevalový či Halloweenský kostým</strong> může působit důvěryhodněji, i díky různým doplňkům, jako je tato Římská čelenka. Tento doplněk se hodí k různým<strong> karnevalovým kostýmům</strong>. Samozřejmě to necháváme na Vaší představivosti.</span></p> <ul> <li><span style="font-size: 12pt;"><strong>počet:</strong> 1 ks</span></li> <li><span style="font-size: 12pt;"><strong>materiál:</strong> kov</span><br /><br /></li> </ul>

Objev podobné jako Guirca Římská čelenka - zlatá

Kniha - autor John Coleman, 92 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Abychom mohli začít chápat světové události, musíme si uvědomit, že mnohé tragické a výbušné události 20. století se nestaly samy od sebe, ale že byly naplánovány podle dobře připraveného plánu. Kdo byli plánovači a tvůrci významných událostí? oficiální popis: Římský klub je globální think tank, který byl založen v dubnu 1968 a celosvětovou pozornost získal v roce 1972 svou první zprávou Meze růstu (Limits to Growth). Římský klub o sobě uvádí, že je "organizací jednotlivců, kteří sdílejí společný zájem o budoucnost lidstva a usilují o změnu. Naším posláním je podporovat porozumění globálním výzvám, kterým čelí lidstvo a navrhovat řešení prostřednictvím vědecké analýzy, komunikace a jejich prosazování."Členy jsou známé a respektované osobnosti v disciplínách, které jsou pro poslání klubu relevantní, jako je sociální rozvoj, ekonomika a životní prostředí. Mezi členy jsou významní vědci,...

Objev podobné jako Římský klub (978-80-87525-91-3)

Kniha - 160 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Velký římský historik a senátor Publius Cornelius Tacitus jednou prohlásil: „Velké říše se neudržují zbabělostí.“ Toto tvrzení římská říše zcela naplňuje. Tvrdě a účinně ovládala svá území a střežila své hranice a do dějin se zapsala jako jedna z nejslavnějších a nejznámějších říší všech dob. V době svého největšího rozsahu měla 50–60 milionů obyvatel, což je tradiční odhad, ale podle posledních výzkumů v ní mohlo žít 70–100 milionů lidí. Říši, která byla nejprve království, poté republikou a nakonec dosáhla vrcholu v císařství, můžeme zkoumat díky velkému úsilí jejích obyvatel zaznament své životní příběhy i válečné úspěchy. Počátek moderní civilizace je třeba hledat právě ve starém Římě a jeho bohaté kultuře, romantické mytologii a spletitém politickém systému, které dodnes vzbuzují zájem i inspiraci. Poznejte příběh vzestupu a pádu této pyšné říše, které se podařilo obstát ve zkoušce času a zrodit...

Objev podobné jako Římská Říše (978-80-7525-314-9)

Macro a Cato v Británii čelí zákeřným zločineckým bandám... Patnáct let po římské invazi do Británie se centurion Macro vrací na místo činu. Z legie odešel a jeho cílem je teď pomoct matce s vedením hostince v Londiniu a starat se o půdu v nedalekém Camulodunu, kterou mu jako veteránovi přidělili. Jenže než se pustí do práce, musí se vypořádat s nebezpečím, jež v Británii na římské vojáky čeká za každým rohem. Na nepřízeň počasí a barbarské způsoby lidí je připravený, horší to bude s bandou vedenou bývalým legionářem, která Londiniu vládne, požaduje výpalné a terorizuje ty, kdo odmítají zaplatit. Římský správce se tváří nevšímavě. Macro musí jednat. Potřebuje pomoc toho nejlepšího vojáka, kterého zná: prefekta Catona. Ulice se barví doruda krví a poté, co Cato do Londinia dorazí, musí oba druzi ve zbrani čelit nepříteli stejně bezohlednému a lstivému, jako je kterýkoli barbarský kmen. Mají ve svých rukou čest Říma… Římská čest je dvacátým svazkem autorova románového cyklu Eagles of Empire (Orli říše).

Objev podobné jako Římská čest - Simon Scarrow

Abychom mohli začít chápat světové události, musíme si uvědomit, že mnohé tragické a výbušné události 20. století se nestaly samy od sebe, ale že byly naplánovány podle dobře připraveného plánu. Kdo byli plánovači a tvůrci významných událostí?Římský klub je globální think tank, který byl založen v dubnu 1968 a celosvětovou pozornost získal v roce 1972 svou první zprávou Meze růstu (Limits to Growth). Římský klub o sobě uvádí, že je \ organizací jednotlivců, kteří sdílejí společný zájem o budoucnost lidstva a usilují o změnu. Naším posláním je podporovat porozumění globálním výzvám, kterým čelí lidstvo a navrhovat řešení prostřednictvím vědecké analýzy, komunikace a jejich prosazování.\ Členy jsou známé a respektované osobnosti v disciplínách, které jsou pro poslání klubu relevantní, jako je sociální rozvoj, ekonomika a životní prostředí. Mezi členy jsou významní vědci, špičkoví podnikatelé, bývalí politici a bývalé hlavy států, jejichž společným zájmem je budoucnost lidstva a diskutují o hlavních globálních problémech a výzvách. Přibližně jednou ročně si nechávají zpracovat tzv. \ Zprávu Římskému klubu\ na určité téma, které pak obšírně diskutují. Od 1. července 2008 má klub sídlo ve Winterthuru ve Švýcarsku.

Objev podobné jako Římský klub - John Coleman

Audiokniha: Král Karel IV. touží změnit svět, k tomu ale potřebuje korunu římského císaře. Boj o moc se ovšem nevede pouze mečem a schopný panovník musí umět válčit i na diplomatickém poli. Ve světě plném intrik to ovšem není snadné; o vládu bojují i zhrzení Wittelsbachové a Karlově korunovaci se ze všech sil snaží zabránit také papež Inocenc. Karlův promyšlený postup sice možná povede k vytyčenému cíli, ale zároveň může způsobit rozkol v jeho vlastních řadách…Příběh Karlovy římské jízdy není jen historickým románem, ale i navýsost politickým thrillerem odehrávajícím se v polovině 14. století. Jan Drbohlav: Římská jízda | Čte Vasil Fridrich| Režie Jan Drbohlav | Zvuk a střih Kate Hamsíková¬| Hudba Štěpán Škoch | Mastering Štěpán Škoch | Natočeno ve studiu All Senses Production s. r.¬o.¬| Grafiku CD podle knižní obálky upravila Jana Rybová | Produkce Kateřina Višinská | Vydala Euromedia Group, a.¬s.¬– Témbr, v¬ listopadu 2023. Jan Drbohlav ŘÍMSKÁ JÍZDA Copyright © Jan Drbohlav, 2023 All rights reserved Vydala Euromedia Group, a. s., v edici Kalibr, 2023.

Objev podobné jako Římská jízda - Jan Drbohlav - audiokniha

Velký římský historik a senátor Publius Cornelius Tacitus jednou prohlásil: „Velké říše se neudržují zbabělostí.“ Toto tvrzení římská říše zcela naplňuje. Tvrdě a účinně ovládala svá území a střežila své hranice a do dějin se zapsala jako jedna z nejslavnějších a nejznámějších říší všech dob. V době svého největšího rozsahu měla 50–60 milionů obyvatel, což je tradiční odhad, ale podle posledních výzkumů v ní mohlo žít 70–100 milionů lidí. Říši, která byla nejprve království, poté republikou a nakonec dosáhla vrcholu v císařství, můžeme zkoumat díky velkému úsilí jejích obyvatel zaznament své životní příběhy i válečné úspěchy. Počátek moderní civilizace je třeba hledat právě ve starém Římě a jeho bohaté kultuře, romantické mytologii a spletitém politickém systému, které dodnes vzbuzují zájem i inspiraci. Poznejte příběh vzestupu a pádu této pyšné říše, které se podařilo obstát ve zkoušce času a zrodit legendární civilizaci. Hlavní témata: Legenda jménem Řím Zrození senátu Dědictví zachované v kameni Dynastie římských císařů Mytické dívky a ženy

Objev podobné jako Římská říše (4. vydání)

Pracovní sešit obsahuje ukázky děl daného žánru nebo období tak, aby je žáci stihli pročíst a zpracovat cvičení během jedné hodiny literatury. Na každou ukázku navazují hravá cvičení zaměřená na pochopení a porozumění textu a procvičení teoretických poznatků. Úlohy jsou koncipovány tak, aby jednoduchou a zábavnou formou pomohly žákovi osvojit všechny poznatky potřebné pro splnění obsahového standardu RVP ZV. Na tvorbě pracovních sešitů se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování literatury. V souladu s RVP ZV Pracovní sešit je součástí ucelené řada učebnic a pracovních sešitů pro výuku literatury. Cílem kompletu učebnice a pracovního sešitu literatury je v plné míře nahradit tradiční výuku literatury spočívající v pracné domácí přípravě učitele a používání zastaralých a rozsáhlých čítanek, z kterých učitel často využije jen nepatrnou část. Pracovní sešit je vhodný k učebnicím Hravá literatura pro 7. ročník základních škol a víceletá gymnázia Obsahuje úryvky z literárních děl a rozmanité úlohy na práci s textem Pracovní sešit má přehledné a poutavé grafické zpracování Na konci kapitol je souhrnný test Uvnitř sešitu je přehled učiva Pracovní sešit obsahuje: Opakování ze 6. ročníku Próza Poezie Starověká literatura Starověká literatura: antika Orient Středověká literatura Středověká literatura: písemnictví v českých zemích Renesanční literatura evropská Renesanční literatura česká Barokní literatura Klasicismus

Objev podobné jako Hravá literatura 7 - pracovní sešit

Přehled obsahuje počátky české literatury, literaturu raného a vrcholného středověku, renesanci, humanismus, barokní literaturu, romantismus a realismus… • Počátky české literatury • Literatura raného středověku • Literatura vrcholného středověku • Literatura husitská a protihusitská • Renesance a humanismus • Barokní literatura • Národní obrození • Romantismus a realismus • Básnické skupiny • Historická a realistická próza 80. let 19. století • Literatura na přelomu 19. a 20. století • Pražská německá literatura

Objev podobné jako Přehled české literatury - Od počátku do konce 1. světové války pro ZŠ a SŠ - Bradáčová Dagmar

Pracovní sešit obsahuje ukázky děl daného žánru nebo období tak, aby je žáci stihli pročíst a zpracovat cvičení během jedné hodiny literatury. Na každou ukázku navazují hravá cvičení zaměřená na pochopení a porozumění textu a procvičení teoretických poznatků. Úlohy jsou koncipovány tak, aby jednoduchou a zábavnou formou pomohly žákovi osvojit všechny poznatky potřebné pro splnění obsahového standardu RVP ZV. Na tvorbě pracovních sešitů se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování literatury. V souladu s RVP ZV Pracovní sešit je součástí ucelené řada učebnic a pracovních sešitů pro výuku literatury. Cílem kompletu učebnice a pracovního sešitu literatury je v plné míře nahradit tradiční výuku literatury spočívající v pracné domácí přípravě učitele a používání zastaralých a rozsáhlých čítanek, z kterých učitel často využije jen nepatrnou část. Pracovní sešit je vhodný k učebnicím Hravá literatura pro 9. ročník základních škol a víceletá gymnázia Obsahuje úryvky z literárních děl a rozmanité úlohy na práci s textem Pracovní sešit má přehledné a poutavé grafické zpracování Na konci kapitol je souhrnný test Uvnitř sešitu je přehled učiva Pracovní sešit obsahuje: Světová literatura 2. poloviny 20. století Česká literatura v letech 1945-1948 Česká poezie v období 1948 - polovina 50. let Česká literatura druhé poloviny 50. a 60. let Česká literatura 70. a 80. let Česká literatura po roce 1989

Objev podobné jako Hravá literatura 9 – pracovní sešit

Jednotlivé kapitoly učebnice obsahují charakteristiku probíraného žánru, popř. období, významných autorů, jejich děl a další zajímavosti. Na tvorbě učebnic se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování literatury. Učebnice je součástí ucelená řady učebnic a pracovních sešitů pro výuku literatury na 2. stupni základních škol a víceletých gymnáziích. V souladu s RVP ZV Cílem kompletu učebnice a pracovního sešitu literatury je v plné míře nahradit tradiční výuku literatury spočívající v pracné domácí přípravě učitele a používání zastaralých a rozsáhlých čítanek, z kterých učitel často využije jen nepatrnou část. Kniha zachycuje vývoj světové i české literatury po roce 1945, ale seznamuje i se současnými autory Každá kapitola je uvedena stručnou kulturně - historickou charakteristikou daného období, neomezuje se jen na výklad literární historie Žáci získávají informace, které jim umožňují vnímat jednotlivé autory v kontextu doby, ve které žili a tvořili Výklad literární historie je prokládán otázkami, které nenásilnou formou vedou žáky k vnímání učiva v souvislostech a k upevňování získaných vědomostí Učebnice se vhodně doplňuje s pracovním sešitem s ukázkami tvorby světových i českých autorů 2. poloviny 20. století a počátku 21. století Na konci jednotlivých stran jsou odkazy na odpovídající strany pracovního sešitu tak, aby výklad učiva mohl být ihned doplněn o praktickou práci žáka s textem Zahrnuje piktogramy a barevnými panely vyznačené Úlohy , které mají podnítit diskusi, Zajímavosti ozvláštňující výklad a Vysvětlivky , v nichž jsou vyloženy významy některých pojmů z textu Učebnice je zajímavě a moderně graficky zpracována Učivo je logicky a přehledně uspořádáno Učebnice obsahuje: Světová literatura 2. poloviny 20. století Česká literatura 1945 - 1948 Česká literatura 1948 - polovina 50. let Česká literatura 2. polovina 50. let a 60. léta Česká literatura 70. a 80. let Česká literatura po roce 1989

Objev podobné jako Hravá literatura 9 - učebnice

Rozsahem i šíří pojetí monumentální třísvazkové dějiny české katolické literatury Martina C. Putny mapují významnou část české národní kultury od roku 1848 do roku 1989. První svazek zachytil období 1848-1918, druhý svazek období 1918-1945, třetí svazek je věnován létům 1945-1989. Jakožto odborná literárně-historická práce napsaná jediným autora nemá v současné české literární vědě obdobu, je srovnatelná jen s díly literárních historiků 19. a první poloviny 20. století (Jaroslava Vlčka, Jana Jakubce, Arne Nováka). Putna se neomezuje na výčet a charakteristiku všech děl české katolické literatury daného období, ale činí mnohem více: zasazuje českou katolickou literaturu daného období do kontextu evropského a světového, přičemž si všímá nejen literatury krásné, ale i vývoje dějin křesťanství a křesťanské teologie, prací filosofických a esejistických a katolickou literaturu vnímá v kontextu s jinými náboženskými a filosofickými směry a proudy (protestantismem, pravoslavím, ateismem, judaismem, mimoevropskými náboženstvími). Jádrem Putnova zájmu je - na tomto širokém pozadí zkoumaná - česká katolická literatura krásná: próza, poezie, drama, esejistika, memoárová literatura a odborné práce literatury se týkající). Uchopuje ji čtivým, esejistickým stylem, který je sdělný a dokáže zaujmout nejen čtenářskou veřejnost odbornou, ale každého, kdo se zajímá o českou literaturu, kulturu a společnost v letech 1945-1989. Předmětem Putnova zájmu je nejen katolická literatura vycházející v oficiálních nakladatelstvích, ale i četná tvorba samizdatová a bohatá tvorba českého katolického exilu. Kniha je završením mnoha let autorovy odborné práce.

Objev podobné jako Česká katolická literatura (1945-1989) - Martin C. Putna

Kniha - autor Zuzana Stanislavová, 320 stran, slovensky, pevná bez přebalu matná Dejiny slovenskej literatúry pre deti a mládež po roku 1960 nadväzujú na dielo Ondreja Sliackeho Dejiny slovenskej literatúry pre deti a mládež do roku 1960. Koncepčne identické s hodnotovou reflexiou klasickej detskej literatúry, sú podrobnou žánrovou analýzou prózy, poézie, literatúry faktu a odbornej literatúry v jej modernom vývinovom období. Ich autorka Zuzana Stanislavová, ktorá je dôvernou znalkyňou moderného variantu slovenskej detskej literatúry, poskytla v nich priestor aj ďalším autorom Adele Mitrovej, Michalovi Tokárovi, Svatave Urbanovej a Jarmile Hodoličovej. Publikácia má charakter vedeckej monografie, určenej odbornej literárnej komunite, vysokoškolským študentom literatúry, knižničným a kultúrnym pracovníkom a záujemcom o literatúru z radov verejnosti.

Objev podobné jako Dejiny slovenskej literatúry pre deti a mládež po roku 1960 (978-80-8119-026-1)

Jednotlivé kapitoly učebnice obsahují charakteristiku probíraného žánru, popř. období, významných autorů, jejich děl a další zajímavosti. Na tvorbě učebnic se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování literatury. Učebnice je součástí ucelená řady učebnic a pracovních sešitů pro výuku literatury na 2. stupni základních škol a víceletých gymnáziích. V souladu s RVP ZV Cílem kompletu učebnice a pracovního sešitu literatury je v plné míře nahradit tradiční výuku literatury spočívající v pracné domácí přípravě učitele a používání zastaralých a rozsáhlých čítanek, z kterých učitel často využije jen nepatrnou část. Učebnice se vhodně doplňuje s pracovním sešitem, který obsahuje úryvky z literárních děl a rozmanité úlohy na práci s textem Navazuje na žánrové členění literatury v předchozím ročníku, ve druhé části pak přechází na hledisko chronologické Zahrnuje piktogramy a barevnými panely vyznačené Úlohy , které mají podnítit diskusi, Zajímavosti ozvláštňující výklad a Vysvětlivky , v nichž jsou vyloženy významy některých pojmů z textu Učebnice má přehledné a poutavé grafické zpracování Učebnice obsahuje: Literární věda Tematická vrstva literárního díla Jazyková vrstva literárního díla Próza Poezie Starověká literatura Starověká literatura: antika Orient Středověká literatura Renesance a humanismus Renesance a humanismus v české literatuře Barokní literatura Klasicismus

Objev podobné jako Hravá literatura 7 - učebnice

Pracovní sešit obsahuje ukázky děl daného žánru nebo období tak, aby je žáci stihli pročíst a zpracovat cvičení během jedné hodiny literatury. Na každou ukázku navazují hravá cvičení zaměřená na pochopení a porozumění textu a procvičení teoretických poznatků. Úlohy jsou koncipovány tak, aby jednoduchou a zábavnou formou pomohly žákovi osvojit všechny poznatky potřebné pro splnění obsahového standardu RVP ZV. Na tvorbě pracovních sešitů se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování literatury. V souladu s RVP ZV Pracovní sešit je součástí ucelené řada učebnic a pracovních sešitů pro výuku literatury. Cílem kompletu učebnice a pracovního sešitu literatury je v plné míře nahradit tradiční výuku literatury spočívající v pracné domácí přípravě učitele a používání zastaralých a rozsáhlých čítanek, z kterých učitel často využije jen nepatrnou část.. Pracovní sešit je vhodný k učebnicím Hravá literatura pro 8. ročník základních škol a víceletá gymnázia Obsahuje úryvky z literárních děl a rozmanité úlohy na práci s textem Pracovní sešit má přehledné a poutavé grafické zpracování Na konci kapitol je souhrnný test Uvnitř sešitu je přehled učiva Pracovní sešit obsahuje: Osvícenství Preromantismus Romantismus Realismus Naturalismus Literatura přelomu 20. století - moderní umělecké směry Česká moderna a buřiči Meziválečná literatura

Objev podobné jako Hravá literatura 8 - pracovní sešit

Příručka Přehled literárních pojmů a směrů tvoří doplněk k učebnicové řadě Nová literatura pro střední školy a žáci ji mohou využít v průběhu celého studia jako praktickou příruční pomůcku pro rychlé dohledání základních informací či souvislostí při rozboru textů a posléze při přípravě na maturitu.Publikace je vhodným doplněním celé učebnicové řady Nová literatura pro střední školy a může posloužit jako velmi užitečná pomůcka při přípravě na maturitní zkoušku z českého jazyka a literatury. Příručka obsahuje: slovníček literárněteoretických pojmů – definice pojmů obsažených v učebnicích Nová literatura 1, Nová literatura 2 a Nová literatura 3 – všechny na jednom místě a abecedně uspořádané, přehled literárních směrů – přehledové tabulky pro všechny umělecké směry, epochy, skupiny, manifesty a hnutí uvedené v Katalogu požadavků zkoušek společné části maturitní zkoušky, zachycující jejich hlavní znaky – protože jsou vždy názorně ukázány a popsány na výňatku z literárního díla patřícímu k příslušnému směru či epoše, lze si je snadno zapamatovat a rovněž pochopit, jak se konkrétně projevovaly v literatuře, nástroje k charakteristice uměleckého textu – přehled jednotlivých kategorií, které lze uplatnit při rozboru literárního díla, s pomocným schématem pro usnadnění analýzy. Obsažené umělecké směryAntika – literatura starověkého Řecka a Říma, Středověká literatura, Renesance a humanismus, Baroko, Klasicismus a osvícenství, Preromantismus a romantismus, Realismus a naturalismus, Prokletí básníci, Májovci, Ruchovci, Lumírovci, Symbolismus, Dekadence, Impresionismus, Česká moderna, Generace buřičů, Futurismus, Expresionismus, Dadaismus, Surrealismus, Lost generation – ztracená generace, Děvetsil, Poetismus, Socialistický realismus, Existencialismus, Skupina 42, Absurdní drama, Beat generation – beatníci, Magický realismus, Postmodernismus

Objev podobné jako Nová literatura – Přehled literárních pojmů a směrů - Lukáš Borovička, Ivana Šelešovská

Jak se česká literatura za posledních dvě stě let šířila světem? Které knihy, autoři i autorky se prosadili v zahraničí? Existuje něco jako mezinárodní kánon české literatury? A pokud ano, kdo ho tvoří - a jak se mění v čase? Atlas české světové literatury jako první nabízí systematický přehled toho, jak byla česká literatura přijímána v cizojazyčném kontextu od počátku 19. století až po současnost. Vychází z unikátní databáze literárních překladů a opírá se o nástroje digitálních humanitních věd - kvantitativní analýzu a vizualizaci. Vedle analytického výkladu přináší kniha bohatý obrazový materiál: mapy, grafy a další vizuální prvky, které odhalují nejen dlouhodobé trendy, ale i překvapivé souvislosti. Publikace zkoumá, jak lze ve světovém kontextu nahlížet na českou literaturu a kolik českých literatur vlastně existuje. Co znamená mezinárodní úspěch a jak ho lze v případě relativně malé literatury měřit? A jak se změnily vzorce šíření literatury v důsledku pádu železné opony? Má na mezinárodní cirkulaci české literatury vliv intervence státu třeba v podobě podpory poskytované Ministerstvem kultury České republiky? Atlas české světové literatury přináší nové odpovědi, ale také nové otázky.

Objev podobné jako Atlas české světové literatury - Ondřej Vimr

Jednotlivé kapitoly učebnice obsahují charakteristiku probíraného žánru, popř. období, významných autorů, jejich děl a další zajímavosti. Na tvorbě učebnic se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování literatury. Učebnice je součástí ucelená řady učebnic a pracovních sešitů pro výuku literatury na 2. stupni základních škol a víceletých gymnáziích. V souladu s RVP ZV Cílem kompletu učebnice a pracovního sešitu literatury je v plné míře nahradit tradiční výuku literatury spočívající v pracné domácí přípravě učitele a používání zastaralých a rozsáhlých čítanek, z kterých učitel často využije jen nepatrnou část. Učebnice se vhodně doplňuje s pracovním sešitem, který ji doprovází úryvky z literárních děl a rozmanitými úlohami na práci s textem Spolu s první částí učebnice pro sedmý ročník ZŠ a odpovídající ročník víceletých gymnázií je zaměřena na žánrově členění literatury Dále se učebnice věnují chronologickému vývoji literatury Kniha zahrnuje piktogramy a barevnými panely vyznačené Úlohy , které mají podnítit diskusi, Zajímavosti ozvláštňující výklad a Vysvětlivky , v nichž jsou vyloženy významy některých pojmů z textu Učebnice obsahuje: O literatuře Lidová slovesnost Literární druhy a žánry Epika: bajky Epika: báje, mýty a eposy Epika: pověsti Epika: pohádky, pohádky lidové a autorské Epika: dobrodružná literatura Epika: humoristická literatura Lyrika Lyrika: jazykové prostředky Lyrika: lyrické žánry Lyrickoepické žánry Drama Komiks

Objev podobné jako Hravá literatura 6 - učebnice

<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Římský kmín je velice výrazné koření hodící se do mexické, indické a arabské kuchyně. Chuť je velice výrazná a pronikavá. </span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12pt;">Složení: nažky římského kmínu (šabrej kmínovitá). Bez glutamanu sodného.</span></p>

Objev podobné jako Valdemar Grešík Grešík Římský kmín celý 30g

Elektronická kniha V nbsp;roce 59 n. nbsp;l. roste v nbsp;Británii napětí. Centurion Macro odešel do výslužby a nbsp;těší se, že si ji v nbsp;klidu užije. Místo toho jej čeká nelítostný boj s nbsp;místními gangy. Jenže jeho spolubojovník Cato je v nbsp;dalekém Římě, a nbsp;tak si musí poradit sám… Nebo ne? nbsp; Patnáct let po římské invazi do Británie se centurion Macro vrací na místo činu. Z nbsp;legie odešel a nbsp;jeho cílem je teď pomoct matce s nbsp;vedením hostince v nbsp;Londiniu a nbsp;starat se o nbsp;půdu v nbsp;nedalekém Camulodunu, kterou mu jako veteránovi přidělili. Jenže než se pustí do práce, musí se vypořádat s nbsp;nebezpečím, jež v nbsp;Británii na římské vojáky čeká za každým rohem. Na nepřízeň počasí a nbsp;barbarské způsoby lidí je připravený, horší to bude s nbsp;bandou vedenou bývalým legionářem, která Londiniu vládne, požaduje výpalné a nbsp;terorizuje ty, kdo odmítají zaplatit. Římský správce se tváří nevšímavě. Macro musí jednat....

Objev podobné jako Římská čest (978-80-7595-583-8)

Audiokniha na CD - autor Lars Kepler, čte Pavel Rímský Kdo zastaví severského Hannibala Lectera? Tentokrát si pro sebe pozornost posluchačů ukradne nejen dávné trauma komisaře, ale především Jurek Walter připomínající Hannibala Lectera – až na to že své oběti nejí k večeři, ale pohřbívá zaživa. Čtvrtý thriller knižní řady z pera švédského dua zkušených autorů, kteří na pole detektivky vyrazili s přezdívkou Lars Kepler s tichým, leč neústupným komisařem jménem Joona Linna, posluchače pořádně zamrazí. Prozrazuje mnohé z minulosti tohoto brilantního a houževnatého ústředního vyšetřovatele. Navíc vychází téměř ve stejný čas jako kniha. Byl to právě Joona se svým kolegou, který před třinácti lety dopadl nebezpečného sériového zabijáka Jurka Waltera, jehož řádění však záhadně pokračovalo a ohrožovalo detektivovy nejbližší. Dávno uzavřené rány se znovu otevírají, když se jedné chladné zimní noci na železničním mostě ve Stockholmu objeví vychrtlý, podchlazený mladý...

Objev podobné jako Písečný muž: čte Pavel Rímský, CD mp3 (859-4-694-8017-6)

Kniha - autor Annabel Pitcherová, 200 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Stěhování mělo představovat příležitost, jak se odstřihnout od toho, co se stalo před pěti lety, a začít znovu. Jenže i v novém domově se desetiletému Jamiemu zdá, že je vše při starém – táta pije, máma dál žije s cizím pánem, sestra Jas nejí, kocoura Rogera to nezajímá a sestra Rose je pořád na krbové římse. A k tomu ho ještě posadí do lavice s jedinou muslimkou ve škole! Jak z toho ven? Sebere Jamie odvahu zdolat útrapy tak jako jeho oblíbený Spider-Man? Vtipný i křehký příběh o klukovi, který se snaží zachránit svou rodinu, a o superhrdinství všedního dne.

Objev podobné jako Moje sestra žije na krbové římse (978-80-7529-395-4)

Sportovní odrážedlo - s nastavitelným sedlem a zadní kola se světlem LED, materiál rámu kov, hmotnost 3,73 kg, nosnost 25 kg, zelená barva Sportovní odrážedlo Lorelli v podobě kola zaručeně zaměstná každé dítko a postará se o tu pravou zábavu. Rozvine techniku správného držení těla i jistotu posedu. Rám sportovního odrážedla je z kvalitního kovu, čímž je zaručena vysoká pevnost a dlouhá životnost. Nabízený model uveze dítko o maximální hmotnosti 25 kg a hmotnost nabízeného modelu je 3,73 kg. Sportovní odrážedlo Lorelli je určeno všem dětem od 2 let. Zásadní vlastnosti dětského sportovního odrážedla Lorelli Odrážedlo Fortuna Air Glowing Rims Grey Green Kromě základů řízení si dítě osvojí i motoriku a naučí se čelit překážkám na cestě Konstrukce sportovního odrážedla byla vyrobena z kvalitního kovu Hmotnost dětského sportovního odrážedla Lorelli je 3,73 kg Váha dítěte by neměla přesáhnout 25 kg Barva: zelená Sportovní odrážedlo zabaví děti od věku 2 let

Objev podobné jako Lorelli Odrážedlo Fortuna Air Glowing Rims Grey

Ohňostroj - římské svíce, efekty typu chvosty a pivoňky, doba trvání efektu 15 s, 5 ran, kategorie F3 Zboží určené pro osoby starší 21 let. Při převzetí bude ověřen váš věk. Připravujete narozeninovou oslavu či zahradní párty a chcete hosty překvapit nějakým nevšedním zážitkem? Pak si vás zajisté získají římské svíce TARRA pyrotechnik, které po zapálení vystřelují do vzduchu barevné světlice tvořící různé efekty. Objevují se na prvních příčkách oblíbenosti díky svému snadnému používání. Efekty si vás podmaní po dobu 15 s. Můžete se těšit na 5 ran. Tato zábavní pyrotechnika patří do kategorie F3, takže s ní nesmí manipulovat osoby mladší 21 let. Zpestřete si pomocí zábavní pyrotechniky jakoukoliv venkovní událost! Hlavní vlastnosti produktu TARRA Římská svíce 5 ran - bazuka 36 × 1 Zvládne se postarat o úžasnou podívanou na jakékoliv oslavě Římské svíce vystřelují do vzduchu barevné světlice tvořící různé efekty Efekty produktu TARRA pyrotechnik: chvosty a pivoňky

Objev podobné jako TARRA Římská svíce 5 ran - bazuka 36 × 1 (EP-6006-25D)