Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

Rozsáhlá učitelská učebnice, jež slouží jako metodika k oběma dílům žákovské učebnice. Učebnice učitele obsahuje učivo žáka a je doplněna i řešením zadaných úkolů a cvičení, doplňkovými náměty pro výuku, dalšími možnostmi a variantami vybraných cvičení a aktivit. Zejména však obsahuje metodiku vedení a zajištění aktivit. Podobně jako učebnice žáka je vybavena interaktivními odkazy na zdroje výkladu a multimediální soubory v podobě QR kódů.

Podívejte se také didaktika pro vysokoskolske ucitele

Druhý díl učebnice osobnostní a etické výchovy pro střední školy. Program výuky etické výchovy se věnuje problematice mezilidských vztahů a komunikaci v kolektivu, schopnostem pozitivně hodnotit sebe sama i ostatní lidi. Zabývá se tvořivostí, empatií, asertivitou v jednání, vlivy reálných i zobrazených vzorů a elementární i komplexní prosociálností. Cílem etické výchovy je formovat zejména prosociální chování žáků, tedy jejich schopnost konat dobro pro druhé, aniž by za to očekávali protislužbu. Rozvoj sociálních dovedností a etiky je důležitý při vytváření společenství ve třídě i při adaptaci na prostředí školy. Osvojení správných zásad vede k získávání žádoucích návyků a vzorců chování, které jsou posléze uplatňovány v navazujícím pracovním a rodinném životě. Učivo je doplněno množstvím aktivit, cvičení a úkolů, na kterých pracuje žák buď samostatně, nebo pod vedením vyučujícícho ve dvojicích či skupinách. Učebnice je velmi prakticky pojata – umožňuje přímý zápis do připravených polí (např. při doplňování cvičení a úkolů), disponuje množstvím doplňující infografiky, souvislostmi z oblasti společenské výchovy, interaktivními odkazy na zdroje výkladu a multimediální soubory (v podobě QR kódů). Splňuje tak i požadavek začlenění prvků práce s informačními technologiemi do výuky daného předmětu (digitální kompetence žáka).

Podívejte se také direkt neu 1 ucebnice a pracovni sesit

První díl učebnice osobnostní a etické výchovy pro střední školy. Program výuky etické výchovy se věnuje problematice mezilidských vztahů a komunikaci v kolektivu, schopnostem pozitivně hodnotit sebe sama i ostatní lidi. Zabývá se tvořivostí, empatií, asertivitou v jednání, vlivy reálných i zobrazených vzorů a elementární i komplexní prosociálností. Cílem etické výchovy je formovat zejména prosociální chování žáků, tedy jejich schopnost konat dobro pro druhé, aniž by za to očekávali protislužbu. Rozvoj sociálních dovedností a etiky je důležitý při vytváření společenství ve třídě i při adaptaci na prostředí školy. Osvojení správných zásad vede k získávání žádoucích návyků a vzorců chování, které jsou posléze uplatňovány v navazujícím pracovním a rodinném životě. Učivo je doplněno množstvím aktivit, cvičení a úkolů, na kterých pracuje žák buď samostatně, nebo pod vedením vyučujícícho ve dvojicích či skupinách. Učebnice je velmi prakticky pojata – umožňuje přímý zápis do připravených polí (např. při doplňování cvičení a úkolů), disponuje množstvím doplňující infografiky, souvislostmi z oblasti společenské výchovy, interaktivními odkazy na zdroje výkladu a multimediální soubory (v podobě QR kódů). Splňuje tak i požadavek začlenění prvků práce s informačními technologiemi do výuky daného předmětu (digitální kompetence žáka).

Podívejte se také dzezva stredni plast rucka

• nastenne hodiny sunburst stredni krystaly
• noty na fletnu skoly hry
• pisanka 1 pro 2 rocnik zakladni skoly 8594059321459
• Břetislav a Jitka (978-80-271-0363-8)
• Vrbová Jitka: To je... Jitka Vrbová (3x CD) - CD (310928-2)
• noty na klavesove nastroje skoly hry
• Hosprová Jitka: Hudba pro violu - CD (SU4147-2)
• vlastiveda pro 4 rocnik zakladni skoly clovek a jeho svet 978 80 7235 476 4
• Igelitka Jitka a petka Bětka (978-80-264-3555-6)
• Molavcová Jitka: Zčistajasna - CD (G211832)
• matematika 6 pro 6 rocnik zakladni skoly 80 7168 992 0
• Čechová Jitka: Klavírní dílo 5 (Bagately a impromptus) - CD (SU3845-2)
• Kotě z Kocourkova: Vypráví Jitka Molavcová
• Molavcová Jitka: Pop galerie (SU5960-2)
• Zelenková Jitka: Intimity - CD (SU6502-2)
• avon profesionalni barva na vlasy stredni hneda 5 0
• Čechová Jitka: Klavírní dílo 1 (Polky, Macbeth a čarodějnice) - CD (SU3841-2)
• matt the bat 1 ucebnice anglictina pro 1 rocnik 978 80 7489 405 3
• chicco dudlik na lahev fyziologicky silikonovy stredni prutok 2 ks
• Vrbová Jitka: 20 nej - CD (310520-2)

Kniha - autor Aranka Řezníčková; Jitka Macháčková; Kateřina Kutálková; Michaela Pachelová; ..., 408 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Rozsáhlá učitelská učebnice, jež slouží jako metodika k oběma dílům žákovské učebnice. Učebnice učitele obsahuje učivo žáka a je doplněna i řešením zadaných úkolů a cvičení, doplňkovými náměty pro výuku, dalšími možnostmi a variantami vybraných cvičení a aktivit. Zejména však obsahuje metodiku vedení a zajištění aktivit. Podobně jako učebnice žáka je vybavena interaktivními odkazy na zdroje výkladu a multimediální soubory v podobě QR kódů.

Objev podobné jako Osobnostní a etická výchova pro střední školy učebnice učitele (978-80-7402-436-8)

Kniha - autor Aranka Řezníčková; Jitka Macháčková; Kateřina Kutálková; Michaela Pachelová; ..., 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá První díl učebnice osobnostní a etické výchovy pro střední školy. Program výuky etické výchovy se věnuje problematice mezilidských vztahů a komunikaci v kolektivu, schopnostem pozitivně hodnotit sebe sama i ostatní lidi. Zabývá se tvořivostí, empatií, asertivitou v jednání, vlivy reálných i zobrazených vzorů a elementární i komplexní prosociálností. Cílem etické výchovy je formovat zejména prosociální chování žáků, tedy jejich schopnost konat dobro pro druhé, aniž by za to očekávali protislužbu. Rozvoj sociálních dovedností a etiky je důležitý při vytváření společenství ve třídě i při adaptaci na prostředí školy. Osvojení správných zásad vede k získávání žádoucích návyků a vzorců chování, které jsou posléze uplatňovány v navazujícím pracovním a rodinném životě. Učivo je doplněno množstvím aktivit, cvičení a úkolů,...

Objev podobné jako Osobnostní a etická výchova pro střední školy 1 (978-80-7402-434-4)

Kniha - autor Aranka Řezníčková; Jitka Macháčková; Kateřina Kutálková; Michaela Pachelová; ..., 124 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Druhý díl učebnice osobnostní a etické výchovy pro střední školy. Program výuky etické výchovy se věnuje problematice mezilidských vztahů a komunikaci v kolektivu, schopnostem pozitivně hodnotit sebe sama i ostatní lidi. Zabývá se tvořivostí, empatií, asertivitou v jednání, vlivy reálných i zobrazených vzorů a elementární i komplexní prosociálností. Cílem etické výchovy je formovat zejména prosociální chování žáků, tedy jejich schopnost konat dobro pro druhé, aniž by za to očekávali protislužbu. Rozvoj sociálních dovedností a etiky je důležitý při vytváření společenství ve třídě i při adaptaci na prostředí školy. Osvojení správných zásad vede k získávání žádoucích návyků a vzorců chování, které jsou posléze uplatňovány v navazujícím pracovním a rodinném životě. Učivo je doplněno množstvím aktivit, cvičení a úkolů,...

Objev podobné jako Osobnostní a etická výchova pro střední školy 2 (978-80-7402-435-1)

Aktualizovaná, moderně pojatá učebnice francouzštiny pro střední školy založená na srovnání tohoto cizího jazyka s češtinou. Sleduje dvojí cíl: položit pevný základ komunikativní i jazykové kompetenci a seznámit s reáliemi frankofonních zemí. On y va! je vzhledem k značnému rozsahu cvičení a nahrávek vhodnou pomůckou i pro samouky a pro výuku v nejrůznějších kurzech, včetně kurzů pro dospělé. Součástí učebnice je nahrávka. Nahrávka je k dispozici ke stažení zde.

Objev podobné jako ON Y VA! 2 Francouzština pro střední školy - učebnice - Jitka Taišlová

Nová učebnice z řady pro výuku dějepisu na středních školách pokrývá období pravěku, starověku a raného středověku (přibližně do roku 1100). Navazovat na ni bude učebnice mapující dobu vrcholného a pozdního středověku a raného novověku. Předními vysokoškolskými odborníky garantované zpracování se zaměřuje na velké společenské, kultuní a politické změny prvních období vývoje lidské civilizace. Je doplněno řadou konkrétních příkladů, úryvků z historických pramenů, množstvím ilustrací a obrazových rekonstrukcí, podrobných dějepisných map atd.

Objev podobné jako Starší dějiny pro střední školy, učebnice. Část první - Jitka Komendová, Jarmila Bednaříková, Karel Sklenář, Robert Antonín, Tomáš Borovský, Michaela

Druhý díl dějepisné učebnicové řady pokrývá období „dlouhého“ 19. století (1789–1914). Vysokoškolskými odborníky garantované zpracování se zaměřuje na zásadní a dlouhodobé změny vedoucí ke vzniku moderní společnosti a státu – zdaleka nezohledňuje pouze politické dějiny. Je doplněno řadou konkrétních příkladů, množstvím dobových ilustrací, fotografií, dějepisných map atd.

Objev podobné jako Dějiny 19. století pro střední školy Učebnice - Vladimír Šaur

Jedná se o první díl nové, trojdílné řady pro výuku dějepisu na středních školách. Učebnice se zaměřuje na dějiny 20. století, neopomíjí ale ani nejnovější události (po roce 2001). Odbornými historiky garantované zpracování je doplněno o řadu konkrétních příkladů, množství dobových fotografií, dějepisných map a také o rozhovory s pamětníky událostí.

Objev podobné jako Moderní dějiny pro střední školy Učebnice - Tomáš Pánek, Petr Dvořák, Jiří Němec, Jan Čurda, Ondřej Kolář, Václav Kaška, Jitka Jindřišková, Petr Hušek

Kniha - 216 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá První díl nové, čtyřdílné řady pro výuku dějepisu na středních školách. Učebnice se zaměřuje na dějiny 20. století, neopomíjí ale ani nejnovější události (po roce 2001). Odbornými historiky garantované zpracování je doplněno o řadu konkrétních příkladů, množství dobových fotografií, dějepisných map a také o rozhovory s pamětníky událostí.

Objev podobné jako Moderní dějiny pro střední školy Učebnice (978-80-7358-223-4)

Kniha - autor Josef Šaur; V. Kaška; M. Hochel, 184 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Vysokoškolskými odborníky garantované zpracování nezohledňuje jen politické dějiny – zaměřuje se na zásadní a dlouhodobé změny vedoucí ke vzniku moderní společnosti. Učebnice vždy dokládá obecná tvrzení z výkladu konkrétními příklady, což žákům usnadňuje porozumění problémům. Výklad proti sobě staví odlišné pohledy na tytéž historické události, a ukazuje tak minulost jako neuzavřenou. K tradičním tématům, jako jsou česko-německé národnostní vztahy, Francouzská revoluce, budování koloniálních říší atd., přistupujeme kriticky a se zohledněním různých pohledů. Součástí učebnice jsou i dějepisné mapy a obsáhlá čítanka historických dokumentů a textů.

Objev podobné jako Dějiny 19. století pro střední školy Učebnice (978-80-7358-247-0)

Třetí díl aktualizované, moderně pojaté učebnice francouzštiny pro střední školy založené na srovnání tohoto cizího jazyka s češtinou. Sleduje dvojí cíl: položit pevný základ komunikativní i jazykové kompetenci a seznámit s reáliemi frankofonních zemí. On y va! je vzhledem k značnému rozsahu cvičení a nahrávek vhodnou pomůckou i pro samouky a pro výuku v nejrůznějších kurzech, včetně kurzů pro dospělé. Součástí učebnice jsou dvě audio CD.

Objev podobné jako ON Y VA! 3 - Francouzština pro střední školy - učebnice + 2CD - 2. vydání

Kniha - česky Zkrácená a přepracovaná verze učebnicové řady Český jazyk a komunikace pro střední školy. Reaguje na potřeby pedagogů odborných škol. Obsahuje témata věnovaná jazyku, slohu, komunikaci a práci s informacemi v jednom svazku – je vysoce flexibilní. Obsahuje výklad i praktické souvislosti.. Jednosvazková učebnice pokrývající celou dobu studia na střední škole, vytvořená podle RVP pro střední odborné vzdělávání. Je koncipovaná primárně pro hodinovou dotaci 1 hodina na jazyk, sloh a komunikaci

Objev podobné jako Komunikace v českém jazyce pro střední školy: Učebnice (978-80-7358-228-9)

Kniha - autor Zuzana Beňová; Petr Hladík; Barbara Bresslau; Veronika Vrtělková, 194 stran, německy, brožovaná bez přebalu lesklá

Objev podobné jako d.leicht 4 Němčina pro střední školy: Učebnice s pracovním sešitem (978-80-7397-306-3)

Kniha - francouzsky, brožovaná bez přebalu lesklá Quartier Libre Nouveau 2 je nové přepracované vydání druhého dílu oblíbené učebnice francouzštiny pro střední a jazykové školy. Vede do úrovně B1 dle Společného evropského referenčního rámce. V novém vydání najdete ke každé z osmi lekcí navíc dvojstranu maturitní přípravy a dvojstranu s testem, který shrnuje a upevňuje gramatické a lexikální dovednosti. Pracovní sešit byl rozšířen o oddíl Bilan de grammaire, zaměřený na jevy, které činí problémy českým studentům. V novém vydání jsme se snažili maximálně vyhovět požadavkům francouzštinářů i jejich studentům.Audio CD s poslechovými texty ve formátu MP3 již nejsou součástí nového vydání učebnice. Jsou k dispozici ke stažení zdarma.

Objev podobné jako Quartier Libre 2 Nouveau pro střední školy: učebnice, pracovní sešit (978-80-7397-172-4)

Kniha - autor Iris Milde; Petr Hladík; Zuzana Beňová, 198 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá První díl nové učebnice němčiny pro střední školy na úrovni A1 obsahující 8 lekcí, 2 opakovací jednotky v učebnici a 2 testy v pracovním sešitě. V jednom svazku je učebnice, pracovní sešit. Audio CD s poslechovými texty ve formátu MP3 již nejsou součástí nového vydání učebnice. Jsou k dispozici ke stažení zdarma. Celý soubor tvoří 4 díly, které vedou na úroveň B1.1. Koncepce učebnice byla inspirována direkt neu (komunikativní přístup, systematická gramatika, vysvětlení v češtině, slovníček dle oddílů).

Objev podobné jako d.leicht 1 Němčina pro střední školy: učebnice a pracovní sešit (978-80-7397-216-5)

Kniha - česky

Objev podobné jako d.leicht 2 Němčina pro střední školy: Učebnice a pracovní sešit (978-80-7397-261-5)

Kniha - autor Kateřina Brožová; Carlos F. Peňaranda, 220 stran, španělsky, Brožovaná s přebalem matná Aventura 1 Španělština: pro střední a jazykové školy. Učebnice, pracovní sešitModerní učebnice španělštiny pro střední a jazykové školy. Učebnice (úroveň A1+ podle SERR) zahrnuje integrovaný pracovní sešit a odkaz na nahrávky ke stažení. Všechny poslechové texty jsou namluveny rodilými mluvčími.

Objev podobné jako Aventura 1 Španělština: pro střední a jazykové školy. Učebnice, pracovní sešit (978-80-7397-022-2)

Pracovní učebnice Etická výchova nabízí výklad základních pojmů a jejich procvičování v jedné knize. Etická výchova používá nejvíce zážitkovou metodu a učení posilováním žádoucího chování. Záměrem je vytvořit si na dané téma vlastní názor a osvojit si přiměřené postoje. Základním cílem etické výchovy je vést žáky k prosociálnímu způsobu chování, tj. schopnosti učinit něco dobrého pro druhého bez očekávání vnější odměny nebo protislužby. Pokud si žák osvojí prosociální postoje a chování, s velkou pravděpodobností vyroste v charakterního člověka. Etická výchova je také velmi efektivním nástrojem prevence šikany a dalších sociálně patologických jevů. Učebnice obsahuje 10 témat skládajících se ze 3 částí, přičemž každá z nich pokrývá jednu vyučovací hodinu (1. hodina práce s příběhem, 2. hodina práce s videem, 3. hodina projekt). V jednotlivých lekcích se žáci seznámí se základními etickými hodnotami a morálními normami. Učí se zvládat základy verbální i neverbální komunikace, přesně a jasně formulovat stanoviska, vhodně reagovat na oprávněnou i neoprávněnou kritiku, předcházet manipulaci. Pro vývoj zdravé osobnosti je důležité nejen sebepoznání, poznání svých silných i slabých stránek, ale zejména jejich přijetí. Pozitivní hodnocení druhých je téma, které usiluje o přijetí člověka se všemi jeho klady, omezeními, chybami a učí žáky kladně hodnotit druhé. Další lekce vede žáky k rozvoji vnímavosti, představivosti, hledání souvislostí a osobitostí při řešení problémů. Pomocí modelových situací žáci trénují schopnost být otevření a vyjadřovat své city, zabývají se problémy vztahů ve třídě a v rodině, učí se prosazovat oprávněný nárok a využívat asertivní dovednosti. Pomocí zobrazených vzorů si posilují správné jednání. Prosociální chování nacvičují v praktických situacích z osobního i společenského života.

Objev podobné jako Etická výchova - učebnice - Dagmar Havlíková, Jiří Vymětal, Blanka Drábková

Kniha – autor Kateřina Brožová; Carlos F. Peňaranda, 220 stran, španělsky, brožovaná bez přebalu lesklá Aventura 2 Španělština: pro střední a jazykové školy. Učebnice a pracovní sešitDruhý díl nové třídílné učební řady pro studenty španělštiny od 15 let výše, odpovídá úrovni A2 podle SERR. Tvoří ho deset lekcí, dvě opakovací jednotky, shrnující a procvičující probranou látku a testující řečové dovednosti studenta a jazykové portfolio.Ke knize je připojen španělsko-český slovníček.

Objev podobné jako Aventura 2 Španělština: pro střední a jazykové školy. Učebnice a pracovní sešit (978-80-7397-043-7)

Šestý díl učebnicové řady navazuje učivem na díl třetí, Planimetrii. Z geometrických útvarů v rovině tak studenti plynule přecházejí ke geometrickým útvarům v prostoru. Učebnice zahrnuje podrobně a názorně zpracované učivo o volném rovnoběžném promítání, polohových a metrických vlastnostech útvarů v prostoru a velká část je věnována tělesům – jejich vlastnostem a výpočtům jejich objemů a povrchů. Pro co nejvyšší míru porozumění učivu je učebnice doplněna velkým množstvím obrázků. Učebnice tvoří učebnicovou sadu společně s pracovním sešitem a je členěna do následujících tématických celků: Základní stereometrické pojmy Polohové vlastnosti Metrické vlastnosti Tělesa

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 6.díl Učebnice

Osvojení si učební látky obsažené v devátém dílu patří mezi nezbytné předpoklady pro úspěšné zvládnutí maturitní zkoušky z matematiky. Učebnice zpracovává problematiku posloupností, řad, limity posloupnosti a finanční matematiky. Pro co nejvyšší míru porozumění učivu je učebnice zpracována od úplných základů tak, aby byla srozumitelná skutečně všem. Je koncipována tak, aby s ní žák mohl pracovat i jako samouk a vlastním tempem. Přispívá k tomu strukturovaný výklad jdoucí krok po kroku a řešené příklady. Učebnice je doplněna pracovním sešitem, který plynule navazuje na ilustrativně pojatý výklad v učebnici.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 9. díl Učebnice

Sedmý díl učebnicové řady je tvořen dvěma částmi – analytickou geometrií v rovině (část A) a analytickou geometrií v prostoru (část B). Část B provede žáky problematikou analytické geometrie v prostoru, od vyznačování bodů až po výpočet vzdáleností objektů. Samostatná kapitola je věnována kulové ploše. Jde o učivo, jež je pro žáky středních škol zcela nové. Navazující pracovní sešit spolu s učebnicí tvoří nejpodrobnější učebnicovou sadu analytické geometrie pro SŠ na trhu. Učebnice obsahuje přehledně zpracovanou teorii a úlohy s podrobným řešením krok za krokem. V případech, kde existuje více postupů řešení, jsou uvedena všechna. Studijní materiál je koncipován tak, aby s ním žák mohl pracovat i jako samouk a vlastním tempem. Učebnicová sada Matematika pro střední školy – 7. díl, část B je členěna do těchto kapitol: Souřadnice bodů a vektorů v prostoru, Součiny vektorů a jejich užití, Rovnice přímky a roviny v prostoru, Polohové úlohy v prostoru, Odchylky rovin a přímek v prostoru, Vzdálenosti bodů, přímek a rovin v prostoru, Kulová plocha.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 7.díl B Učebnice

První díl věnovaný funkcím zahrnuje učivo o lineárních, kvadratických, lineárních lomených a mocninných funkcích. Pro co nejvyšší míru porozumění učivu je učebnice zpracována od úplných základů tak, aby byla srozumitelná skutečně všem. Učebnice je doplněna pracovním sešitem, který plynule navazuje na ilustrativně pojatý výklad v učebnici. Učebnicová sada Matematika pro střední školy – 4. díl: Funkce 1 je členěna do následujících tematických celků: Definice funkce, základní pojmy, Lineární funkce, Kvadratická funkce, Lineární lomená funkce, Mocninná funkce. Titul je vytvořen v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro střední odborné vzdělávání, odpovídá také požadavkům gymnázií.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 4.díl Učebnice - M. Cizlerová

Vzdělávací řada Nová literatura pro střední školy je určena celému spektru žáků gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol, kteří chtějí zvládnout středoškolskou literaturu a připravit se k maturitě. Každý díl nabízíme v plné, nebo zkrácené verzi. Obsah učebnice byl zkrácen o vybrané autory a díla, jejichž znalost je sice podstatná pro pochopení vývoje literatury daného období, avšak nejsou uvedeni v aktuálním katalogu požadavků ke státní maturitě. Jim je na konci každé kapitoly věnován společný oddíl s názvem Další významní autoři.Učebnice představuje světovou a českou literaturu z období od roku 1914 do prvních desetiletí 21. století, a to chronologicky ve třech tematických celcích: Období 1914–1939, Období 1939–1989 a Období po roce 1989. Ve výkladu postupujeme od historicko-společenského kontextu literárního vývoje přes výtvarné a scénické umění daného období po tvorbu dobových autorů a rozbor jejich díla. Prostor věnujeme také literatuře vzniklé teprve nedávno.Hlavním cílem učebnicové sady je připravit žáky k maturitě. Tento cíl byl určující pro obsahovou stránku učebnice a pracovního sešitu (literárněhistorický kontext, literární teorie, mezipředmětové vazby apod.) i pro stránku formální (členění rozborů děl, typy úloh z didaktického testu, příprava na ústní část maturity).

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 3 Zkrácená verze učebnice

Pátý díl učebnice svým obsahem úzce navazuje na čtvrtý díl Funkce I. Od algebraických funkcí studenti plynule přechází k funkcím transcendentním (exponenciální, logaritmické a goniometrické funkce). Současně s jejich zavedením se učí řešit i příslušné rovnice a nerovnice. Osvojení si učební látky obsažené v pátém dílu je podstatné nejen pro úspěšné zvládnutí maturitní zkoušky z matematiky, ale i při dalším studiu na vysokých školách ekonomického a technického zaměření.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 5.díl Učebnice - Václav Zemek

Desátý díl učebnicové řady Matematika pro střední školy navazuje na předchozí díly a zaměřuje se na rozšiřující učivo, které je součástí výběrové maturitní zkoušky Matematika+, vyskytuje se v matematických seminářích středních škol a je obvykle vyžadováno v prvních ročnících vysokých škol technického zaměření. Výraznou změnou oproti předchozím dílům je nahrazení pracovního sešitu sbírkovou částí učebnice. Tato část je zařazena na konci každé kapitoly a jejím cílem je kontrola zvládnutí probraného učiva na několika úrovních pochopení.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 10. díl Učebnice - Václav Zemek

Část A sedmého dílu se věnuje práci se souřadnicemi a kartézskou soustavou souřadnic, operacím s vektory a rovnicím lineárních útvarů v rovině (přímek, polopřímek, úseček). Protože s analytickou geometrií se žáci (na rozdíl od jiných témat) poprvé setkávají až na střední škole, veškeré učivo je v učebnici podrobně vysvětleno po krocích a úlohy obsahují detailní řešení s komentáři.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 7.díl A Učebnice - Jan Vondra

Kniha - 164 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá První díl plánované pětidílné učebnicové řady Ekonomika pro střední školy je zpracován podle požadavků RVP pro střední odborné vzdělávání (primárně dle RVP pro vzdělávací obory Obchodní akademie, Ekonomika a podnikání a Ekonomické lyceum). Požadavky kurikulárních dokumentů řada naplňuje učebním obsahem, zařazováním stanovených průřezových témat, důrazem na mezipředmětové vazby a rozvíjením příslušných klíčových kompetencí. Učebnice zahrnuje následující tematické celky: ekonomie, ekonomika a základní ekonomické pojmy; trh a tržní systém; finance, finanční trh a instituce finančního trhu; osobní finance a finanční rozhodování; práce, pracovně-právní vztahy a trh práce; národní hospodářství a makroekonomické ukazatele; role státu v ekonomice; mezinárodní obchod; světové hospodářství.

Objev podobné jako Ekonomika pro střední školy Úvod: Učebnice (978-80-7358-203-6)

Kniha - autor Robert Ibrahim, 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu matná Přehledná učebnice literární teorie na celé 4 roky studia Student (čtenář) získá základní teoretické znalosti, díky nimž snáze pronikne k významům literárního díla. Výklad je prokládaný úryvky z literárních děl, ukázkami interpretace textu a vysvětlujícími komentáři. Hlavní tématické celky: Struktura literatury (literární druhy a žánry) Struktura literárního díla (téma a motiv, děj, čas, prostor, postava, vypravěč, kompozice, jazyk) Struktura verše (poezie a próza, verš a řádek, versifikační systémy, druhy verše, rým, strofa)

Objev podobné jako Teorie literatury Učebnice pro střední školy (978-80-7238-926-1)

Hudební výchova je zpracována v souladu s RVP ZV. Žáci si zde hravou formou osvojují atraktivní umělé i lidové písně a znalosti adekvátní věku žáků 2. ročníku z oblasti hudební teorie, které následně dále procvičují. Průvodcem učebnice je kocour Mour. Klademe si za cíl rozvíjet v dětech zájem o hudbu, a to jak lidovou, klasickou, tak také populární.Inovativním prvkem jsou zejména různá dechová a rytmická cvičení opírající se především o zkušenosti s jógou pro děti, která celkově přispívají ke zdravému životnímu stylu a harmonii a zpestřují stereotyp běžné výuky. Pomocí jednotlivých úkolů probouzíme v dětech tvořivost, kreativitu a samostatnost myšlení. V neposlední řadě zde nalezneme také kapitoly týkající se obecného kulturního povědomí o našich zvycích, tradicích a folkloru. Hlavní oddíly učebnice jsou koncipovány po jednotlivých měsících.NOVA2256

Objev podobné jako Hudební výchova 2 (učebnice) pro 2. ročník ZŠ - Jitka Málková, Jitka Bařinková

eBook: Moderní učebnice etiky - srozumitelně, názorně i zábavně! Moderní učebnice „Etická výchova“ byla vytvořena v souladu s RVP. Žáci zjistí, jakým způsobem „etika“ zasahuje do jejich životů. Poznají význam etiky v osobním životě člověka a v rodině i ve společenských vztazích. Seznámí se s jednotlivými součástmi životního prostředí a pochopí nutnost jeho ochrany. Na příkladech hlavních světových náboženství zjistí souvislosti mezi etikou a náboženstvím. Naučí se, jakými způsoby mohou komunikovat se svým okolím, a především si uvědomí, jak je důležité zachovávat úctu k sobě i k jiným lidem. Aby pro ně předmět nebyl jen nudným sledem informací, budou mít možnost sami aktivně zjišťovat a přinášet poznatky k jednotlivým tématům. K lepšímu zapamatování a zopakování získaných vědomostí jistě pomohou nejrůznější opakovací úkoly a cvičení. Titul je rozdělen do devíti hlavních kapitol, které jsou dále rozčleněny do dílčích podkapitol. V každé z nich najdete přehledné výkladové texty doplněné řadou úkolů a cvičení určených k zopakování probíraných témat. Každá kapitola je uzavřena krátkým shrnutím nejdůležitějších pojmů a informací. Součástí knihy je také „klíč“ ke cvičením. Soudobě pojatá učebnice byla vytvořena týmem autorů z Pedagogické fakulty Masarykovy university: Jitkou Lunerovou, Monikou Svobodovou a Radiem Štěrbou.

Objev podobné jako Etická výchova pro 2. stupeň ZŠ - Monika Svobodová - e-kniha

Kniha - autor Lukáš Borovička; Iva Kilianová; Hana Křížová; Aneta Mladějovská; Pavel Šidák;..., 144 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Představujeme vám učebnici, která tvoří součást nové učebnicové sady Nová literatura 1 pro střední školy (1. díl) určené pro 1. ročník středních škol. Je vhodná pro všechny typy středních škol zakončených státní maturitou. Je zpracována podle Rámcového vzdělávacího programu pro střední odborné vzdělávání (vzdělávací oblast Estetické vzdělávání), Rámcového vzdělávacího programu pro gymnázia (vzdělávací oblast Český jazyka a literatura – Literární komunikace) a aktuálního katalogu požadavků ke státní maturitě. Učebnice obsahuje učivo literatury od nejstarších písemných památek po konec 18. století a je dělena chronologicky. Tvoří ji výkladové části k jednotlivým obdobím historie lidské společnosti a umění. Dohromady obsahuje učebnice šest tematických celků (z toho čtyři epochy): Úvod, Starověk, Středověk, Na předělu...

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 1 učebnice (978-80-7358-392-7)

Kniha - autor Lukáš Borovička; Michal Čuřín; Erik Gilk; David Jirsa; Iva Kilianová, 260 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice obsahuje výklad k literatuře od roku 1914 po současnost. V chronologickém sledu seznamuje žáky s vývojem světové a české literatury, a to ve třech kapitolách (Literatura v letech 1914–1939, Literatura v letech 1939–1989 a Literatura po roce 1989), z nichž každá je tvořena dvěma či třemi podkapitolami. Každá kapitola se nejprve věnuje jednotlivým obdobím z hlediska historických událostí, vývoje společnosti a kultury, poté je věnován prostor dobovým autorům a jejich stěžejním dílům. Výběr konkrétních autorů a jejich děl vychází z platných rámcových vzdělávacích programů, aktuálního katalogu požadavků ke státní maturitě, ale zohledňuje také školní seznamy literárních děl k maturitní zkoušce a preference žáků při výběru vlastní četby. U literatury po roce 1989 se pak spíše než na osoby spisovatelů zaměřujeme na...

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 3 učebnice (978-80-7358-315-6)

Kniha - autor Lukáš Borovička; Hana Křížová; Dana Šmajstrlová; Iva Kilianová; Šárka Dohnalová, 168 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnicová sada Nová literatura 2 pro střední školy (2. díl) pro 2. ročník středních škol.je vhodná pro všechny obory středních škol zakončené státní maturitní zkouškou. Sada se opět skládá z učebnice, pracovního sešitu a průvodce pro učitele. Doplňující materiál, dostupný na webových stránkách nakladatelství, tvoří audio nahrávky z vybraných děl světové i české literatury a didaktické testy ověřující zvládnutí učiva z učebnice. Výběr konkrétních autorů a jejich děl vychází z platných rámcově vzdělávacích programů, aktuálního katalogu požadavků ke státní maturitě, ale zohledňuje také školní seznamy literárních děl k maturitní zkoušce a preference žáků při výběru vlastní četby. Učebnice obsahuje učivo literatury z období od přelomu 18. a 19. století až po začátek 20. století. V chronologickém sledu seznamuje žáky s...

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 2 učebnice (978-80-7358-414-6)

Kniha - autor Milan Holeček, 96 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá V tomto vydání byly aktualizovány texty, tabulky, grafy a mapky všude, kde si to vyžádal vývoj v období, které uplynulo od 1. vydání této učebnice. Změny se dotkly především kapitol v oddíle Hospodářství, kde se nejvíce projevily změny v ekonomice České republiky. Některé kapitoly zaznamenávají i projevy hospodářské krize, kterými naše země v současnosti prochází.

Objev podobné jako Zeměpis České republiky: Učebnice pro střední školy (978-80-86034-93-5)

Kniha - autor Ivo Martinec; Jana Tušková; Ludmila Zimová, 264 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice určená k výuce na středních školách, koncipovaná pro přípravu k maturitě, zahrnující nejnovější trendy ve výuce českého jazyka. Rozsahem pokrývá čtyři roky středoškolského studia českého jazyka, je tematicky uspořádaná, zahrnuje výkladové pasáže, cvičení i shrnutí. Text je členěn na hlavní stranu zpracovanou podle RVP G a odkazy, např. do odborné literatury, jiných předmětů či odkazy vysvětlující termíny a souvislosti.

Objev podobné jako Mluvnice Učebnice českého jazyka pro střední školy (978-80-7238-779-3)

Kniha - autor Lukáš Borovička; Hana Křížová; Dana Šmajstrlová, 168 stran, česky, Brožovaná bez přebalu lesklá Představujeme vám učebnici, která tvoří součást učebnicové sady Nová literatura 2 pro střední školy (2. díl) určené pro 2. ročník středních škol. Učebnicová sada je vhodná pro všechny obory středních škol zakončené státní maturitní zkouškou. Sada se opět skládá z učebnice, pracovního sešitu a průvodce pro učitele. Doplňující materiál, dostupný na webových stránkách nakladatelství, tvoří audio nahrávky z vybraných děl světové i české literatury a didaktické testy ověřující zvládnutí učiva z učebnice. Výběr konkrétních autorů a jejich děl vychází z platných rámcově vzdělávacích programů, aktuálního katalogu požadavků ke státní maturitě, ale zohledňuje také školní seznamy literárních děl k maturitní zkoušce a preference žáků při výběru vlastní četby. Učebnice obsahuje učivo literatury z období od přelomu 18. a 19. století až po začátek 20. století. V...

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 2 učebnice (978-80-7358-311-8)

Elektronická kniha - autor Jitka Lunerová, Monika Svobodová, Radim Štěrba, 80 stran Moderní učebnice etiky - srozumitelně, názorně i zábavně! Moderní učebnice „Etická výchova“ byla vytvořena v souladu s RVP. Žáci zjistí, jakým způsobem „etika“ zasahuje do jejich životů. Poznají význam etiky v osobním životě člověka a v rodině i ve společenských vztazích. Seznámí se s jednotlivými součástmi životního prostředí a pochopí nutnost jeho ochrany. Na příkladech hlavních světových náboženství zjistí souvislosti mezi etikou a náboženstvím. Naučí se, jakými způsoby mohou komunikovat se svým okolím, a především si uvědomí, jak je důležité zachovávat úctu k sobě i k jiným lidem. Aby pro ně předmět nebyl jen nudným sledem informací, budou mít možnost sami aktivně zjišťovat a přinášet poznatky k jednotlivým tématům. K lepšímu zapamatování a zopakování získaných vědomostí jistě pomohou nejrůznější opakovací úkoly a cvičení. Titul je rozdělen do devíti hlavních kapitol,...

Objev podobné jako Etická výchova pro 2. stupeň ZŠ (978-80-266-0384-9)

Učebnice je určena pro žáky středních škol v rámci přípravy na nelékařská povolání. Jedná se o stručný náhled na patologii jako obor včetně patologických procesů v těle, které jsou nutným vědním základem pro studium dalších lékařských i nelékařských předmětů včetně ošetřovatelství na zdravotnických školách. Je určena i pro žáky zdravotnických lyceí.

Objev podobné jako Patologie pro střední zdravotnické školy - Jitka Janíková

Kniha - autor Denisa Denglerová, 84 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnicová sada navazuje koncepčně i obsahově na předchozí díl. Nový přístup k problematice společenských věd tentokrát demonstruje na problematice sociologie a politologie. Učební text plně odpovídá požadavkům dokumentů RVP i potřebám současných studentů.

Objev podobné jako Společenské vědy pro střední školy 2. díl: Učebnice (978-80-7358-152-7)

Vzdělávací řada Nová literatura pro střední školy je určena celému spektru žáků gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol, kteří chtějí zvládnout středoškolskou literaturu a připravit se k maturitě. Každý díl nabízíme v plné, nebo zkrácené verzi. Učebnice pojednává o literatuře od nejstarších písemných památek po díla z konce 18. století. Výklad postupuje chronologicky a vlastním informacím o literatuře vždy předchází zasazení do širšího kontextu – výklad k jednotlivým obdobím historie lidské společnosti a umění. Specifikem 1. dílu je úvod věnovaný literatuře, literární vědě a interpretaci uměleckých textů, v závěru pak tzv. literárněvědný základ – přehled základních literárněteoretických pojmů ve vzájemných souvislostech.V učebnici najdete informace o literatuře starého Řecka a Říma, středověku, renesance, baroka, klasicismu a preromantismu. V každé kapitole je věnován prostor dobovým autorům. Dozvíte se, jak žili, ale především jak uvažovali a vnímali svět kolem sebe a jak se to odrazilo v jejich tvorbě. U vybraných autorů pak nabízíme rozsáhlý rozbor jednoho z jejich děl (vybrána byla především díla, která se často objevují na školních seznamech literárních děl). Rozbor je strukturován a dotýká se kategorií, jež se objevují u maturitní zkoušky (např. postav, vypravěče, kompozice, časoprostoru, jazyka, uměleckých prostředků).Vedle hlavního výkladu naleznete doplňkové informace, souvislosti a zajímavosti, odkazy na filmové či divadelní adaptace rozebíraných děl a v modrých rámečcích definice důležitých literárněteoretických pojmů, které byly v rozboru použity. Výklad dokresluje bohatý fotografický materiál a u vybraných autorů také komiksy, které s nadsázkou zobrazují klíčové události jeho života či principy tvorby.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 1 učebnice - Hana Křížová, Lukáš Borovička, Iva Kilianová

Další díl učebnicové řady Matematika pro střední školy přináší srozumitelným a poutavým způsobem učivo, které svým rozsahem zahrnuje výrazy, lineární i kvadratické rovnice, nerovnice a jejich soustavy a další typy rovnic a nerovnic. Nepostradatelné motivační texty zasazují učivo do historického či praktického rámce. Koncepce učebnice umožňuje studentům lépe si učivo zapamatovat a následně nabyté poznatky využít v praxi.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 2.díl Učebnice - Peter Krupka, Zdeněk Polický, Michaela Cizlerová

Osmý díl učebnicové řady, rozdělený do tří samostatných celků, nabízí nový, podrobný přístup k mnohdy nepříliš oblíbeným matematickým oblastem. První celek, věnovaný kombinatorice, postupně seznamuje s permutacemi, variacemi, kombinacemi a rovněž s řešením rovnic s faktoriály a kombinačními čísly. Druhý celek je věnován pravděpodobnosti; její definici a určování pravděpodobnosti jevů. Poslední celek je zaměřen na základní pojmy popisné statistiky a na její využití v běžném životě. Nejpodrobněji zpracovaná středoškolská učebnice k těmto oblastem učiva na trhu. Veškeré učivo je velice důkladně vysvětleno, doplněno četnými komentáři a upozorněními. Publikace je vhodná pro: studenty a učitele na gymnáziích, středních průmyslových a středních odborných školách s vyšší hodinovou dotací, maturanty k přípravě na maturitní zkoušku, uchazeče vysokých škol k přípravě na přijímací zkoušku. Titul je vytvořen v souladu s Rámcovým vzdělávacím programem pro střední odborné vzdělávání, odpovídá také požadavkům gymnázií.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 8.díl Učebnice - Martina Květoňová, Ivana Janů, Radek Horenský

Kniha - autor Jan Vondra, 132 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Třetí díl učebnicové řady Matematika pro střední školy je tvořen v souladu s RVP pro střední odborné vzdělávání. Učebnice je navržena tak, aby ji bylo možné využít v různých typech středních škol s variabilní časovou dotací. Učebnice je rozdělena do šesti tematických celků, které se postupně věnují základním planimetrickým pojmům, trojúhelníkům, mnohoúhelníkům, kružnicím a kruhům, množinám bodů dané vlastnosti a shodným i podobným zobrazením. Nepostradatelné motivační a doplňkové texty zasazují učivo do historického či praktického rámce a umožňují studentům probíranou látku propojit s běžným životem, a tak si ji snáze zapamatovat a využít nabyté poznatky v praxi.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 3.díl Učebnice: Planimetrie (978-80-7358-320-0)

Kniha - autor Jan Vondra, 88 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Šestý díl učebnicové řady je věnovaný geometrii v prostoru – stereometrii. Navazuje učivem na díl třetí, Planimetrii. Z geometrických útvarů v rovině tak studenti plynule přecházejí ke geometrickým útvarům v prostoru. Učebnice zahrnuje podrobně a názorně zpracované učivo o volném rovnoběžném promítání, polohových a metrických vlastnostech útvarů v prostoru a velká část je věnována tělesům – jejich vlastnostem a výpočtům jejich objemů a povrchů. Pro co nejvyšší míru porozumění učivu je učebnice doplněna velkým množstvím obrázků. Učebnice tvoří učebnicovou sadu společně s pracovním sešitem a je členěna do následujících tématických celků: Základní stereometrické pojmy Polohové vlastnosti Metrické vlastnosti Tělesa

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 6.díl Učebnice: Stereometrie (978-80-7358-406-1)

Představujeme vám učebnici, která tvoří součást učebnicové sady Nová literatura 2 pro střední školy (2. díl) určené pro 2. ročník středních škol. Učebnicová sada je vhodná pro všechny obory středních škol zakončené státní maturitní zkouškou. Sada se opět skládá z učebnice, pracovního sešitu a průvodce pro učitele. Doplňující materiál, dostupný na webových stránkách nakladatelství, tvoří audio nahrávky z vybraných děl světové i české literatury a didaktické testy ověřující zvládnutí učiva z učebnice. Výběr konkrétních autorů a jejich děl vychází z platných rámcově vzdělávacích programů, aktuálního katalogu požadavků ke státní maturitě, ale zohledňuje také školní seznamy literárních děl k maturitní zkoušce a preference žáků při výběru vlastní četby. Učebnice obsahuje učivo literatury z období od přelomu 18. a 19. století až po začátek 20. století. V chronologickém sledu seznamuje žáky s vývojem světové a české literatury, a to v rámci 4 celků (Přelom 18. a 19. století, První polovina 19. století, Druhá polovina 19. století, Přelom 19. a 20. století) tvořených jednou či dvěma samostatnými kapitolami. Učebnice obsahuje výkladové části k jednotlivým obdobím historie lidské společnosti a umění, v rámci jednotlivých kapitol je poté věnován prostor především dobovým autorům a jejich stěžejním dílům. U vybraných autorů naleznete podrobný rozbor významného díla. Výklad o autorech a jejich dílech doplňují boční rámečky zaměřené na rozšiřující informace - zajímavosti, další historické, kulturní, umělecké, společenské či jiné souvislosti, ale především definice literárně teoretických pojmů využívaných při interpretaci primárních textů. Znalosti literárně teoretické terminologie žáci využijí při interpretaci děl, a to nejen při práci s pracovním sešitem, ale především u maturitní zkoušky. K hlavním cílům učebnicové sady Nová literatura 2 patří - v návaznosti na 1. díl - příprava žáků ke státní maturitě, rozvíjení porozumění textu, čtenářské gramotnosti, schopnosti interpretovat literární dílo, dále také vytváření mezipředmětových vazeb či výuka v souvislostech.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 2 učebnice - Hana Křížová, Lukáš Borovička, Dana Šmajstrlová

Vzdělávací řada Nová literatura pro střední školy je určena celému spektru žáků gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol, kteří chtějí zvládnout středoškolskou literaturu a připravit se k maturitě. Každý díl nabízíme v plné, nebo zkrácené verzi. Učebnice obsahuje výklad k literatuře od roku 1914 po současnost. V chronologickém sledu seznamuje žáky s vývojem světové a české literatury, a to ve třech celcích (Období 1914–1939, Období 1939–1989 a Období po roce 1989), z nichž každý je tvořen dvěma či třemi kapitolami. Každý celek se nejprve věnuje jednotlivým obdobím z hlediska historických událostí, vývoje společnosti a kultury, poté je věnován prostor dobovým autorům a jejich stěžejním dílům. Výběr konkrétních autorů a jejich děl vychází z platných rámcových vzdělávacích programů, aktuálního katalogu požadavků ke státní maturitě, ale zohledňuje také školní seznamy literárních děl k maturitní zkoušce a preference žáků při výběru vlastní četby. U literatury po roce 1989 se pak spíše než na osoby spisovatelů zaměřujeme na převažující tendence v literární tvorbě a u každé z nich představujeme několik zajímavých děl. Nevyhýbáme se při tom ani populární literatuře a žánrům fantasy či young adult. U probíraných autorů naleznete stručné údaje o jejich životě a výklad k jejich tvorbě, u vybraných autorů pak i podrobný rozbor jednoho jejich významného díla. Tento rozbor reflektuje hlediska, z nichž by měl žák umět dílo rozebrat u ústní zkoušky při státní maturitě. Výklad o autorech a jejich dílech dále doplňují v bočním sloupci další historické, kulturní, umělecké, společenské či jiné souvislosti, zajímavosti, ale především definice literárněteoretických pojmů využívaných při interpretaci uměleckých textů. Znalosti literárněteoretické terminologie žáci využijí při interpretaci děl, a to nejen při práci s pracovním sešitem, ale především u maturitní zkoušky. K hlavním cílům učebnicové sady Nová literatura 3 patří – v návaznosti na předchozí dva díly – příprava žáků ke státní maturitě, rozvíjení porozumění textu, čtenářské gramotnosti, schopnosti interpretovat literární dílo, dále také vytváření mezipředmětových vazeb či výuka v souvislostech.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 3 učebnice - Lukáš Borovička, Erik Gilk, Michal Čuřín

Přehledně, moderně a pro studenty přístupně zpracovaná učebnice vnáší nové možnosti do výuky matematiky na středních školách. Obsah první části zahrnuje základní poznatky o číselných oborech, výrokové logice a terorii množin. Učivo je srozumitelně a strukturovaně podáno ve výkladové části učebnice a doplněno jednoduchými řešenými příklady. Doplňující motivační část zasazuje probíranou látku do historických souvislostí či kontextu běžného života. Cílem učebnice je podat výklad tak, aby student mohl poznatkům porozmět a zapamatovat si je.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 1.díl Učebnice - Peter Krupka, Zdeněk Polický, Blanka Škaroupková

eBook: Informatika a výpočetní technika pro střední školy - je inovovaný soubor učebnic pro gymnázia, střední odborné školy i učiliště - přehledně rozčleňuje kompletní látku potřebnou pro nižší i vyšší úroveň státní maturity z předmětu informatika - nabízí stručný, ale obsažný výklad, příklady a cvičení různého rozsahu - obsahuje související zajímavosti a tipy na doplňkové informační zdroje - je orientovaná na moderní operační systémy, neomezuje se přitom na jedno konkrétní programové vybavení - soustřeďuje se na pochopení principů fungování aplikací, ne na mechanické naučení nabídek a příkazů - poskytuje dostatek zajímavých informací, podnětů a motivujících úkolů i pro velmi nadané žáky Teoretická učebnice - srozumitelně vykládá základní pojmy z oblasti informatiky, jejichž pochopení umožňuje efektivní práci s informacemi nejen na počítačích - osvětluje principy fungování sítí a přenosu dat, neopomíjí uživatelské a spotřebitelské hledisko - učí bezpečnému nakládání s daty, poukazuje na možná rizika práce s počítačem - věnuje se etickým zásadám a právním normám souvisejícím s informatikou, reklamou a elektronickými médii obecně - respektuje rámcový vzdělávací program pro gymnázia a katalog požadavků k maturitní zkoušce - seznamuje žáky s možnostmi i úskalími elektronických webových aplikací, elektronické komunikace a sociálních sítí Na knihu navazuje Praktická učebnice K1858 112 stran / 149 Kč Pavel Roubal Informatika a výpočetní technika pro střední školy Praktická učebnice Cílem praktické učebnice je více než pouhý výklad, jak používat jednotlivé programy. Kniha především naučí žáky při využívání výpočetní techniky přemýšlet, dodržovat tradiční zásady typografie, kompozice a etiky. Věnuje se psaní a úpravě dokumentů, retušování fotografií, tvorbě koláží, animaci a střihu videa, ale také užití funkcí v tabulkovém procesoru, vizualizaci dat či správě databází a základům programování. O autorovi Pavel Roubal, dlouholetý středoškolský učitel a lektor výpočetní techniky, správce sítě a programátor, je autorem mnoha knih včetně několika učebnic pro střední školy i příruček pro školení učitelů. Působí jako člen RVP panelu VUP pro aktualizaci rámcových vzdělávacích programů pro základní školy a gymnázia a spolupracuje na tvorbě maturitních katalogů, dále také jako autor a revizor textových otázek k státní maturitě.

Objev podobné jako Informatika a výpočetní technika pro střední školy: Teoretická učebnice - Pavel Roubal - e-kniha