o duchovnom citani miron kerul kmec st
Príklady a citáty M-R - Miron Keruľ-Kmec st.
Každý z nás si rád prečíta alebo vypočuje pekný a poučný príbeh, nejakú udalosť alebo skúsenosť. Je to ako živý kvet, na ktorom je ešte kvapka rannej rosy a jeho vôňa naplní nielen zmysly, ale aj srdce človeka. Dôležité je, aby príklad poukazoval na skutočný život, aby obsahoval pravdu, ktorá nás obohatí. O čo skôr každý kňaz rád siahne po zbierke nových príkladov a citátov, ktoré môžu obohatiť jeho kazateľskú činnosť. Homília je familiárnym rozhovorom, rečou od srdca k srdcu. Je predĺžením evanjelia, teda slovom, ktoré dáva život. Chce aj katechizovať a poučiť, ale nie formou vedeckej prednášky. Abstraktné pravdy chce priblížiť pomocou príkladu. Keď sa pozrieme na Ježiša Krista vidíme, že veľké tajomstvá viery nám odovzdal v pútavých podobenstvách, často využíval príklady a obrazy z bežného života či z prírody. Aj apoštoli si počínajú podobne, teda naratívne a obrazotvorne. Čím lepší učiteľ, tým viac dokáže veľké veci povedať pútavo, tak, že sa dajú predstaviť, sú oslovujúce a tí, ktorým sú určené vidia, že súvisia s ich životom. Otec Miron Keruľ-Kmec sa už dlhodobo venuje kazateľskej, homiletickej činnosti nielen ako kňaz pri liturgických sláveniach, ale aj v printovej či audiovizuálnej podobe. Je to jedna z foriem jeho služby blížnym, za ... Unknown localization key: "more"
Objev podobné jako Príklady a citáty M-R - Miron Keruľ-Kmec st.
Príklady a citáty S - Z - Miron Keruľ-Kmec st.
Každý z nás si rád prečíta alebo vypočuje pekný a poučný príbeh, nejakú udalosť alebo skúsenosť. Je to ako živý kvet, na ktorom je ešte kvapka rannej rosy a jeho vôňa naplní nielen zmysly, ale aj srdce človeka. Dôležité je, aby príklad poukazoval na skutočný život, aby obsahoval pravdu, ktorá nás obohatí. O čo skôr každý kňaz rád siahne po zbierke nových príkladov a citátov, ktoré môžu obohatiť jeho kazateľskú činnosť. Homília je familiárnym rozhovorom, rečou od srdca k srdcu. Je predĺžením evanjelia, teda slovom, ktoré dáva život. Chce aj katechizovať a poučiť, ale nie formou vedeckej prednášky. Abstraktné pravdy chce priblížiť pomocou príkladu. Keď sa pozrieme na Ježiša Krista vidíme, že veľké tajomstvá viery nám odovzdal v pútavých podobenstvách, často využíval príklady a obrazy z bežného života či z prírody. Aj apoštoli si počínajú podobne, teda naratívne a obrazotvorne. Čím lepší učiteľ, tým viac dokáže veľké veci povedať pútavo, tak, že sa dajú predstaviť, sú oslovujúce a tí, ktorým sú určené vidia, že súvisia s ich životom. Otec Miron Keruľ-Kmec sa už dlhodobo venuje kazateľskej, homiletickej činnosti nielen ako kňaz pri liturgických sláveniach, ale aj v printovej či audiovizuálnej podobe. Je to jedna z foriem jeho služby blížnym, za ... Unknown localization key: "more"
Objev podobné jako Príklady a citáty S - Z - Miron Keruľ-Kmec st.
Nad slovami sv. Izáka Sýrskeho - Miron Keruľ-Kmec st.
Veľmi často stojíme ako kresťania pred otázkou, ako máme konkrétne žiť duchovný život, život v Kristovi, v každodenných radostiach a sklamaniach? Cirkevní otcovia nám ponúkajú vďaka svojej osobnej skúsenosti duchovného života s Ježišom Kristom návod, ako dosiahnuť jednotu s Bohom. To je tradícia Cirkvi, ktorá je pokladom. Z nej čerpá aj druhý diel zbierky zamyslení otca Mirona Keruľ-Kmeca st., ktoré vychádzajú z Asketických homílií (5 až 24), svätého Izáka Sýrskeho alebo Izáka z Ninive. Jeho dielo, Asketické homílie, ktoré vzniklo v 7. storočí, bolo preložené do mnohých jazykov a prekonalo všetky prekážky, ktoré oddeľovali kresťanov medzi sebou navzájom. Svojou duchovnou tvorbou ide o jedného z najznámejších východo-sýrskych mníchov. Vo svojich homíliách neodovzdáva svoje reflexie, ale predovšetkým svoju konkrétnu skúsenosť. Jazyk je priamy, nesprostredkovaný filozofickými kategóriami, bohatý na obrazy typické pre semitskú citlivosť. Jeho myšlienky sú odovzdávané, ako myšlienky oduševneného učiteľa svojim žiakom, ktorí potrebujú vziať vážne , radikálnym spôsobom životnú ponuku, ktorá vychádza z Evanjelia. Ním je fascinované celé posolstvo svätého Izáka Sýrskeho. Je dobré spomenúť dve významné osobnosti, na ktoré mal svätý Izák Sýrsky v našom európskom prostredí vplyv. Prvou je F. M. Dostojevský, ktorý vo svojom diele priamo či nepriamo predstavuje tvorbu svätého Izáka Sýrskeho. Najzreteľnejšie to robí ... Unknown localization key: "more"
Objev podobné jako Nad slovami sv. Izáka Sýrskeho - Miron Keruľ-Kmec st.
Podívejte se také
nádobí s chladivými rukojeťmi Stay Cool
multifunkční sendvičovač Orava ST-500
Stanley Stay-Chill Classic Pitcher pro letní párty
elektronicky řízený overlock 75-1000 st/min
Stanley Stay Hot French Press
váha s volbou jednotek kg lb st
chladnička pro chalupu nebo garáž klimatická třída SN/N/ST
sendvičovač Orava ST-107 recenze
snadná příprava toastů s Orava ST-107
sendvičovač Orava ST-440 3v1
ergonomické rukojeti Stay Cool
Otakar Brousek st. čte politickou satiru
náhradní lamely spojky pro BMW F 800 ST
outdoorová mikina s Polygiene Stay Fresh
satirický muzikál Tomáše Vorla st.
Daniel Wellington náramek St Mawes hnědý pletený kůže
Nad slovami sv. Ignáca Brjančaninova - Miron Keruľ-Kmec st.
Reflexie nad vybranými časťami učenia svätého Ignáca Brjančaninova o duchovnom živote v diele Pole. Svätý Ignác Brjančaninov majstrovsky sprostredkoval čitateľovi svojej doby duchovné bohatstvo, ktoré nachádzame v spisoch svätých asketikov, predovšetkým svätého Izáka Sýrskeho a svätého Jána Klimaka. Dielo Pole je jedinečnou učebnicou duchovného života, ktorá sa zrodila z duchovnej skúsenosti svätých otcov.
Objev podobné jako Nad slovami sv. Ignáca Brjančaninova - Miron Keruľ-Kmec st.
Zabudnutá cesta - Miron Keruľ-Kmec st.
Pred pár rokmi sme sa v našej farnosti Sv. Mikuláša v Barbertone rozhodli vytvoriť program pre permanentnú duchovnú formáciu. Zámerom je znovuobjavenie duchovnej tradície, ktorú nám zanechali svätí učitelia duchovného života. V podcaste Pramene som zdieľal skúsenosti s týmto programom, čo vyvolalo pozitívnu odozvu a záujem o podrobnejšie vysvetlenie tohto úsilia. To ma viedlo k zhrnutiu odpovedí do brožúrky Zabudnutá cesta - Duchovná obnova po Covid-19 a iných krízach. Názov vystihuje dve hlavné skúsenosti tých, ktorí prijali pozvanie k tejto permanentnej duchovnej formácií. Prvou je údiv nad mierou zabudnutej duchovnej múdrosti, ktorú nám zanechali svätí otcovia. Štúdium ich slov nám neustále odhaľuje duchovné zákonitosti, ktoré boli objavené počas ich zápasu o svätosť. Niekedy naprávajú naše chápanie duchovného života, inokedy dávajú porozumieť, prečo na tejto ceste stagnujeme alebo predstavujú výzvu k väčšiemu nasadeniu v našom duchovnom úsilí. Toto štúdium skutočne vedie k návratu k starobylej duchovnej tradícií, tejto zabudnutej cesty, ktorá vzišla zo skúseností veľkého zástupu svätých. Návrat k ich múdrosti bol v Cirkvi vždy sprevádzaný veľkou duchovnou obnovou. Druhú vystihujú slová jedného z účastníkov týchto formačných stretnutí: "Je to pre mňa veľkým požehnaním a som rád, že som sa odhodlal k tomuto štúdiu svätých otcov. Vnímanie všetkých tých kríz a ... Unknown localization key: "more"
Objev podobné jako Zabudnutá cesta - Miron Keruľ-Kmec st.
Nad slovami sv. Ignáca Brjančaninova - Miron Keruľ-Kmec st.
Čas pandémie, ktorý nás všetkých prekvapil, zapríčinil, že v mnohých prípadoch pri myšlienkach o našom živote sme zmenili priority. Možno nikdy predtým sme tak často a tak nástojčivo nedávali Bohu a sebe otázky: Aký je to čas v našom živote, ktorý teraz prežívame? Ako mu porozumieť? Možno nikdy predtým sme sa nezamýšľali nad tým, aký je môj duchovný život, aká je moja spiritualita. Duchovní otcovia zdôrazňovali potrebu a nevyhnutnosť rastu v duchovnom živote. Pripomínali, že rastom v duchovnom živote sa mení aj postoj človeka k Bohu.
Objev podobné jako Nad slovami sv. Ignáca Brjančaninova - Miron Keruľ-Kmec st.
Nad slovami sv. Marka Asketika: 200 kapitol o duchovnom zákone (978-80-973860-3-0)
Kniha - autor Miron Keruľ-Kmec st., 212 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá Milí priatelia, v roku masívneho šírenia vírusu Covid 19, keď sa celé ľudstvo trápi bojom s touto nebezpečnou pandémiou, nemôžem začať inak len konštatovaním, že je to pre všetkých ľudí veľká Božia výzva k obráteniu a k zameraniu sa na duchovný život. Boh nás má veľmi rád a ponúka nám svoju milosť mnohorakým, aj takým výrazným spôsobom, akým je pandémia. Chce, aby sme sa pozastavili, aby sme spomalili svoje životné tempo a hlavne, aby sme sa začali zamýšľať nad zmyslom svojho života. Lebo sa ženieme a ani nevieme za čím a kam. Áno, ľuďom často uniká duchovný rozmer ich života, a je to logické, lebo žijeme v pozemskom, materiálnom svete, ktorý nás vťahuje do toho, aby sme zmýšľali a konali len pozemsky. Svätý Marek Asketik nám ponúka vzácne myšlienky pre obohatenie nášho života. Autor tejto publikácie nám ich s pomocou Božou meditatívne rozvádza a pomáha nám ich pochopiť...
Objev podobné jako Nad slovami sv. Marka Asketika: 200 kapitol o duchovnom zákone (978-80-973860-3-0)
O duchovnom čítaní (978-80-8233-093-2)
Kniha - autor Miron Keruľ-Kmec st., 28 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá Osvojenie si tohto asketického prostriedku skutočne prináša veľké ovocie. Hovorí sa, že ak niekto začne čítať svätých otcov, tak jeho život už nikdy nebude taký, ako predtým. Je to pravdivé tvrdenie. Evanjelium a náuku svätých učiteľov duchovného života sa nedá čítať bez toho, aby sme popritom nepodstúpili drámu rozhodovania pre večný život alebo večnú smrť. Ak by sme sa o to predsa pokúsili, tak tento akt by bol len výsledkom nášho predchádzajúceho rozhodnutia, ktoré sa vyhýba napĺňaniu Božej vôle.
Objev podobné jako O duchovnom čítaní (978-80-8233-093-2)
ECG ST 2708 Tradizione Corsa topinkovač, červená
Topinkovač ECG ST 2708 Tradizione Corsa v červené barvě s nerezovými prvky nabízí dvě přihrádky pro přípravu dvou topinek současně. Disponuje šesti stupni regulace teploty, funkcí automatického centrování, zásuvkou na drobky a příslušenstvím včetně rozpékací mřížky. Mezi bezpečnostní prvky patří automatické vypnutí a světelná signalizace, s příkonem 780–925 W a kabelem dlouhým 76 cm.
- Dvě přihrádky s automatickým centrováním pro rovnoměrné opečení
- Šestistupňová regulace teploty od lehké po křupavou
- Příslušenství včetně rozpékací mřížky a funkce rozmrazování
- Bezpečnostní prvky jako automatické vypnutí a světelná signalizace
Objev podobné jako ECG ST 2708 Tradizione Corsa topinkovač, červená
Stanley Džbán na vodu Stay-Chill Classic Pitcher 1,9 l Frost Gloss
Stanley Džbán Stay-Chill Classic Pitcher o objemu 1,9 litru ve variantě Frost Gloss kombinuje elegantní design s praktickou funkčností. Díky dvoustěnné vakuové izolaci udrží nápoje studené až 8 hodin a teplé 2,5 hodiny, přičemž je vyroben z odolné nerezové oceli a plastů bez BPA. Nabízí pohodlné madlo, široké hrdlo pro snadné čištění a vnitřní mřížku proti vypadnutí ovoce, vše s 25letou zárukou.
- Dvoustěnná vakuová izolace udrží nápoje studené až 8 hodin, teplé 2,5 hodiny a ledovou tříšť až 29 hodin.
- Vyrobeno z kvalitní nerezové oceli 18/8 a plastů bez BPA, odolné proti korozi a pachům.
- Pohodlné ergonomické madlo, široké hrdlo pro snadné plnění a čištění a vnitřní mřížka zabraňující vypadnutí ovoce.
- Elegantní lesklý design Frost Gloss s nízkou hmotností a 25letou zárukou Stanley Built for Life.
Objev podobné jako Stanley Džbán na vodu Stay-Chill Classic Pitcher 1,9 l Frost Gloss
Stanley Konvička Stay Hot French Press 1,4 l Hammertone Green
Stanley Stay Hot French Press o objemu 1,4 litru je konvička z nerezové oceli s vakuovou izolací pro dlouhodobé udržení teploty nápoje. Disponuje nerezovým filtrem pro přípravu kávy bez sedliny a ergonomickou rukojetí pro pohodlné použití. Všechny části jsou rozebíratelné a vhodné k mytí v myčce.
- Dvoustěnná vakuová izolace udrží kávu horkou až 4 hodiny
- Odolná konstrukce z nerezové oceli 18/8 s 25letou zárukou
- Integrovaný nerezový filtr účinně zachycuje kávovou sedlinu
- Snadné čištění s možností mytí v myčce nádobí
Objev podobné jako Stanley Konvička Stay Hot French Press 1,4 l Hammertone Green
Orava ST-107 sendvičovač
Sendvičovač Orava ST-107 je přístroj pro přípravu toastů a sendvičů s příkonem 750 W. Disponuje antiadhezním povlakem a tepelně upravenou rukojetí pro bezpečné použití. Umožňuje rychlé opečení dvou plátků chleba, které lze následně rozkrojit.
- Rychlá příprava dvou toastů najednou s možností rozkrojení na čtyři kusy
- Antiadhezní povlak a tepelně upravená rukojeť pro snadné mytí a bezpečné používání
- Výkon 750 W zajišťuje efektivní a rovnoměrné propečení sendvičů
Objev podobné jako Orava ST-107 sendvičovač
Orava ST-500 sendvičovač 5v1
Sendvičovač Orava ST-500 je multifunkční spotřebič s pěti výměnnými deskami pro přípravu toustů, panini, vaflí a dalších pokrmů. Nabízí bezpečný provoz s tepelnou pojistkou a izolovanou rukojetí. Nepřilnavý povrch desek usnadňuje čištění.
- 5 výměnných desek pro různé pokrmy
- bezpečný provoz s tepelnou pojistkou
- snadné čištění díky nepřilnavému povrchu
- vysoký příkon pro rychlou přípravu
Objev podobné jako Orava ST-500 sendvičovač 5v1
Your Life Depends on It - Talya Miron-Shatz
"With a fine combination of humor, compassion and vast knowledge, Talya Miron-Shatz offers clear and useful guidance for the hardest decisions of life.”-Daniel Kahneman, Nobel award-winning author of Thinking, Fast and SlowA top expert on decision-making explains why it’s so hard to make good choices—and what you and your doctor can do to make better onesIn recent years, we have gained unprecedented control over choices about our health. But these choices are hard and often full of psychological traps. As a result, we’re liable to misuse medication, fall for pseudoscientific cure-alls, and undergo needless procedures.In Your Life Depends on It, Talya Miron-Shatz explores the preventable ways we make bad choices about everything from nutrition to medication, from pregnancy to end-of-life care. She reveals how the medical system can set us up for success or failure and maps a model for better doctor-patient relationships.Full of new insights and actionable guidance, this book is the definitive guide to making good choices when you can’t afford to make a bad one.
Objev podobné jako Your Life Depends on It - Talya Miron-Shatz
Dyslektická čítanka pro 6. - 7. ročník - Zdeňka Michalová
Tuto čítanku již znáte pod názvem Čítanka pro dyslektiky III. Tato publikace navazuje na Dyslektickou čítanku pro 1. – 2. roč. a Dyslektickou čítanku pro 2. – 3. roč. a Dyslektickou čítanku pro 4. – 5. roč. téže autorky. Texty jsou voleny tak, aby svou rozmanitostí přitáhly ke čtení. Zpočátku jsou jednodušší, postupně však jejich náročnost stoupá. Před většinou článků najdete nejprve ve sloupcích vypsána obtížná slova určená k nácviku čtení. Kromě nich jsou v některých pasážích čítanky ve stejné grafické úpravě uvedena také slova, která s obsahem článků nesouvisí, ale vhodně slouží k docvičování techniky čtení. Kde je třeba k jejich plnění využití psacího náčiní, můžeme stránky vkládat do průsvitných fólií, na které lze psát obyčejnou tužkou. Předpokládá se, že dítě bude mít při plnění úkolů k dispozici i další potřebné pomůcky, jako je měkčidlo, bzučák, přehledy pravidel, barevná pravidla, dyslektická tabulka, stírací tabulka atd… Za většinou článků jsou ještě různé otázky a úkoly, jejichž cílem je rozvoj slovní zásoby a nácvik písemného vyjadřování. Součástí sešitu jsou také úkoly na rozvoj zrakového a sluchového vnímání.
Objev podobné jako Dyslektická čítanka pro 6. - 7. ročník - Zdeňka Michalová
Arcore MIRON Dětské X-country kalhoty, černá, velikost 140-146
Dětské kalhoty Arcore MIRON jsou vhodné na běžecké lyžování, klasický běh a další sportovní aktivity v zimním období. Volnost pohybu zajišťuje prodyšný a elastický materiál. Ploché švy poskytují komfort a nedráždí kůži.
Objev podobné jako Arcore MIRON Dětské X-country kalhoty, černá, velikost 140-146
LOAP MIRONE Dámské legíny, šedá, velikost
Dlouhé sportovní dámské legíny Loap MIRONE bez kapes mají široký elastický pas, spodní okraj bez stahování a velmi pohodlné ploché švy. Jsou ušité v přiléhavém střihu. Hezky sedí na těle a dají vyniknout vašim křivkám. Mají dynamický sportovní celopotisk, který je příjemný na omak. Jsou ideální na hory, turistiku, cestování, sportovní aktivity.
Objev podobné jako LOAP MIRONE Dámské legíny, šedá, velikost
Arcore MIRON Dětské X-country kalhoty, černá, velikost 164-170
Dětské kalhoty Arcore MIRON jsou vhodné na běžecké lyžování, klasický běh a další sportovní aktivity v zimním období. Volnost pohybu zajišťuje prodyšný a elastický materiál. Ploché švy poskytují komfort a nedráždí kůži.
Objev podobné jako Arcore MIRON Dětské X-country kalhoty, černá, velikost 164-170
Arcore MIRON Dětské X-country kalhoty, černá, velikost 152-158
Dětské kalhoty Arcore MIRON jsou vhodné na běžecké lyžování, klasický běh a další sportovní aktivity v zimním období. Volnost pohybu zajišťuje prodyšný a elastický materiál. Ploché švy poskytují komfort a nedráždí kůži.
Objev podobné jako Arcore MIRON Dětské X-country kalhoty, černá, velikost 152-158
LOAP MIRONE Dámské legíny, šedá, velikost
Dlouhé sportovní dámské legíny Loap MIRONE bez kapes mají široký elastický pas, spodní okraj bez stahování a velmi pohodlné ploché švy. Jsou ušité v přiléhavém střihu. Hezky sedí na těle a dají vyniknout vašim křivkám. Mají dynamický sportovní celopotisk, který je příjemný na omak. Jsou ideální na hory, turistiku, cestování, sportovní aktivity.
Objev podobné jako LOAP MIRONE Dámské legíny, šedá, velikost
LOAP MIRONE Dámské legíny, šedá, velikost
Dlouhé sportovní dámské legíny Loap MIRONE bez kapes mají široký elastický pas, spodní okraj bez stahování a velmi pohodlné ploché švy. Jsou ušité v přiléhavém střihu. Hezky sedí na těle a dají vyniknout vašim křivkám. Mají dynamický sportovní celopotisk, který je příjemný na omak. Jsou ideální na hory, turistiku, cestování, sportovní aktivity.
Objev podobné jako LOAP MIRONE Dámské legíny, šedá, velikost
Arcore MIRON Dětské X-country kalhoty, černá, velikost 128-134
Dětské kalhoty Arcore MIRON jsou vhodné na běžecké lyžování, klasický běh a další sportovní aktivity v zimním období. Volnost pohybu zajišťuje prodyšný a elastický materiál. Ploché švy poskytují komfort a nedráždí kůži.
Objev podobné jako Arcore MIRON Dětské X-country kalhoty, černá, velikost 128-134
LOAP MIRONE Dámské legíny, šedá, velikost
Dlouhé sportovní dámské legíny Loap MIRONE bez kapes mají široký elastický pas, spodní okraj bez stahování a velmi pohodlné ploché švy. Jsou ušité v přiléhavém střihu. Hezky sedí na těle a dají vyniknout vašim křivkám. Mají dynamický sportovní celopotisk, který je příjemný na omak. Jsou ideální na hory, turistiku, cestování, sportovní aktivity.
Objev podobné jako LOAP MIRONE Dámské legíny, šedá, velikost
Čítanka 4 NOVĚ (4-72)
Čítanka si klade za cíl rozvíjet u dětí čtení s porozuměním.Kromě textů reflektujících koloběh přírody v jednotlivých ročních obdobích, byly do čítanky zařazeny i texty postihující vztahy mezi lidmi a vývoj člověka (kap. Jak se stal člověk člověkem), vztahy mezi členy rodiny a vztah k rodné zemi (kap. Každý máme svoje doma), poutavé příběhy z dávné minulosti najdeme v kap. V dobách knížat, rytířů, králů a císařů. Nechybí tajuplné a strašidelné příběhy.Mezipředmětově je čítanka provázána s vlastivědou, hudební a pracovní výchovou.V dolní části každé stránky jsou zařazena klíčová slova v anglickém jazyce. Žáci si tak upevní anglickou slovní zásobu, kterou již znají, nebo se seznámí se slovní zásobou novou.K této čítance připravujeme také její rozšířenou verzi - Čítanku 4 NOVĚ vhodnou pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, především pro žáky se specifickou poruchou učení, dyslexií a dysortografií.Zde si můžete stáhnout ve formátu PDF Pokyny ke hrám v Čítance 4 NOVĚ z připravovaného Metodického průvodce Čítankou 4 a 5 NOVĚ.
Objev podobné jako Čítanka 4 NOVĚ (4-72)
Čítanka 3 NOVĚ (3-67)
K nové Čítance pro 3. ročník doporučujeme i její rozšířenou verzi- Čítanku 3 NOVĚ vhodná i pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.Čítanka pro 3. ročník tematicky navazuje na čítanku pro 2. ročník, přidána jsou však témata nová, probíraná v prvouce pro 3. ročník, tj. např. škola, domov, povolání, podmínky života na Zemi, vesmír, život v přírodě, zdraví, prázdniny v přírodě apod. Navíc je zařazena kapitola Bylo, nebylo…, ve které jsou zařazeny pohádky na zimní večery.Cíle a úkoly čtení navazují na 2. ročník, dále se však prohlubují a rozvíjejí. Důraz je kladen na práci s texty (především úkoly na čtení s porozuměním), naopak ubývá nácviku čtení. Žáci se učí některé krátké texty nazpaměť, hrají divadelní scénky, umějí reprodukovat text vlastními slovy a vyjadřovat pocity, které v nich texty vyvolávají. Žáci se učí pracovat s různými literárními žánry a útvary. Z hlediska multikulturní výchovy byly do čítanky zařazeny romské texty, a to jak texty s dětským hrdinou, tak pohádky, a dále texty dalších kultur, např. vietnamské pohádky, indiánské pohádky apod. Žánrově čítanka postihuje báseň, píseň, říkadlo, pohádku, text s dětským hrdinou, jednoduchý odborný text, komiks aj.V dolní části každé stránky jsou zařazena klíčová slova v anglickém jazyce. Žáci si tak upevní anglickou ... Unknown localization key: "more"
Objev podobné jako Čítanka 3 NOVĚ (3-67)
Čítanka 3 NOVĚ
3-67K nové Čítance pro 3. ročník doporučujeme i její rozšířenou verzi- Čítanku 3 NOVĚ vhodná i pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.Čítanka pro 3. ročník tematicky navazuje na čítanku pro 2. ročník, přidána jsou však témata nová, probíraná v prvouce pro 3. ročník, tj. např. škola, domov, povolání, podmínky života na Zemi, vesmír, život v přírodě, zdraví, prázdniny v přírodě apod. Navíc je zařazena kapitola Bylo, nebylo…, ve které jsou zařazeny pohádky na zimní večery.Cíle a úkoly čtení navazují na 2. ročník, dále se však prohlubují a rozvíjejí. Důraz je kladen na práci s texty (především úkoly na čtení s porozuměním), naopak ubývá nácviku čtení. Žáci se učí některé krátké texty nazpaměť, hrají divadelní scénky, umějí reprodukovat text vlastními slovy a vyjadřovat pocity, které v nich texty vyvolávají. Žáci se učí pracovat s různými literárními žánry a útvary. Z hlediska multikulturní výchovy byly do čítanky zařazeny romské texty, a to jak texty s dětským hrdinou, tak pohádky, a dále texty dalších kultur, např. vietnamské pohádky, indiánské pohádky apod. Žánrově čítanka postihuje báseň, píseň, říkadlo, pohádku, text s dětským hrdinou, jednoduchý odborný text, komiks aj.V dolní části každé stránky jsou zařazena klíčová slova v anglickém jazyce. Žáci si tak upevní anglickou ... Unknown localization key: "more"
Objev podobné jako Čítanka 3 NOVĚ
RIGUM Mercedes-Benz CITAN (4312X12)
Autokoberce - gumové, 2D profil, sada obsahuje 4 ks Chcete chránit podlahu vašeho auta? Zvolte pro svůj vůz kvalitní koberce RIGUM. Vhod přijdou zejména v nevlídném počasí, kdy je všude plno nečistot, bláta a vody. Také zabraňují působení agresivní zimní soli, která se zachytává na obuvi. Tyto gumové autokoberce nejsou náročné na údržbu a dají se snadno omýt. Jejich 2D profilace dovolí jednoduše vyklepat nanesené drobky nebo třeba kamínky. Balení tvoří 4 ks koberců do auta. Barva koberečků je černá. Zásadní vlastnosti produktu RIGUM Mercedes-Benz CITAN Gumové autokoberce RIGUM není třeba vysávat Pečlivě ochrání podlahu vašeho vozu před vodou, sněhem, bahnem a jinými nečistotami Nabízené koberečky do auta jsou zhotoveny ve 2D provedení pro snadné vysypávání nečistot V balení najdete 4 ks autokoberečků Černá barva Kompatibilita: Výrobce: MERCEDES-BENZ a RENAULT Model: CITAN Combi (415) (KOMBI) [11/12-], CITAN karoserie (415) (FURGON) [11/12-], CITAN Mixto (415)...
Objev podobné jako RIGUM Mercedes-Benz CITAN (4312X12)
Čítanka 4 pro čtvrtý ročník: 1. ediční řada (978-80-7245-180-7)
Kniha - česky Původní verze čítanky byla zkrácena a upravena podle požadavků RVP ZV. Čítanka 4, 1. ediční řada, přináší mnoho zajímavých ukázek z klasické české i světové dětské literatury. Navazuje na čítanky pro 2. a 3. ročník a poskytuje žákům přehled o některých dalších významných dílech pro mládež této věkové skupiny. Rozvíjí techniku čtení, čtení s porozuměním s prvky uměleckého přednesu. Čítanka pokračuje v seznamování žáků s poezií a přináší ukázky z tvorby předních českých malířů a ilustrátorů. Učebnice získala ocenění Zlatá stuha 1996.
Objev podobné jako Čítanka 4 pro čtvrtý ročník: 1. ediční řada (978-80-7245-180-7)
Alu-Frost Kryty prahů-nerez+karbon MERCEDES CITAN (29-0502)
Prahové lišty do auta - materiál nerez, karbonová fólie, v balení 4 kusy Hlavní vlastnosti prahové lišty do auta Alu-Frost Kryty prahů-nerez+karbon MERCEDES CITAN Zabraňte poškrábání prahů auta s ochrannou lištou Nejlepší ochrana prahů ve dveřích vašeho auta Výrobním materiálem ochranné lišty na auto Alu-Frost je nerez Ochranná lišta prahů je potažena odolnou karbonovou fólií Prahová lišta do auta Alu-Frost vám bude nejen ochranou, ale také stylovým doplňkem V sadě najdete 4 ks ochranné lišty do auta Ideální pro vozy MERCEDES-BENZ CITAN Combi (415) (KOMBI) [11/12-], CITAN karoserie (415) (FURGON) [11/12-] a CITAN Mixto (415) (KAROSERIE/KOMBI) [11/12-]
Objev podobné jako Alu-Frost Kryty prahů-nerez+karbon MERCEDES CITAN (29-0502)
Čítanka 1 Do světa příběhů: Učebnice pro 1. ročník základní školy (978-80-7238-648-2)
Kniha - autor Lenka Březinová; Jiří Havel; Hana Stadlerová, 64 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Čítanka zakončuje soubor učebnic pro 1. ročník. Texty jsou vybrány s ohledem na docvičování techniky čtení (správnost, porozumění) a také na komunikační a estetické aspekty čteného či mluveného jazyka (plynulost, výraz, frázování, přiměřená rychlost). Jednotlivá témata jsou vybírána s ohledem na časové období, kdy budou děti texty číst (květen, červen), proto se velká část věnuje přírodě. Čítanka je komponována jako výběrová, převažují básně a prozaické texty. Součástí každého textu v Čítance 1 je přehled obtížných slov vhodných pro přípravné čtení a otázky s doplňujícími úkoly, které jsou umístěny na dolní liště. Čítanka je doplněna původními ilustracemi a fotografiemi, jsou zde prezentováni i významní čeští ilustrátoři. Čítanku je možné využít v průběhu školního roku i pro genetickou metodu v období po zvládnutí čtení malých tiskacích písmen.
Objev podobné jako Čítanka 1 Do světa příběhů: Učebnice pro 1. ročník základní školy (978-80-7238-648-2)
Dyslektická čítanka pro 6. - 7. ročník (978-80-7311-170-0)
Kniha - česky Tato publikace navazuje na Dyslektickou čítanku pro 1. - 2. roč. a Dyslekticku čítanku pro 2. - 3. roč. a Dyslekticku čítanku pro 4. - 5. roč. téže autorky. Texty jsou voleny tak, aby svou rozmanitostí přitáhly ke čtení. Zpočátku jsou jednodušší, postupně však jejich náročnost stoupá. Před většinou článků najdete nejprve ve sloupcích vypsána obtížná slova určená k nácviku čtení. Kromě nich jsou v některých pasážích čítanky ve stejné grafické úpravě uvedena také slova, která s obsahem článků nesouvisí, ale vhodně slouží k docvičování techniky čtení. Kde je třeba k jejich plnění využití psacího náčiní, můžeme stránky vkládat do průsvitných fólií, na které lze psát obyčejnou tužkou. Předpokládá se, že dítě bude mít při plnění úkolů k dispozici i další potřebné pomůcky, jako je měkčidlo, bzučák, přehledy pravidel, barevná pravidla, dyslektická tabulka, stírací tabulka atd... Za většinou článků jsou ještě různé otázky a úkoly, jejichž cílem je rozvoj...
Objev podobné jako Dyslektická čítanka pro 6. - 7. ročník (978-80-7311-170-0)
TPMS CUB MERCEDES-BENZ Citan W415 01/2013 - 08/2021 [A (MC-2)/ O] (2970S720)
TPMS senzor pro vybrané modely značky MERCEDES-BENZ, automatické párování, 1 ks v balení Snímač tlaku v pneumatikách, neboli TPMS senzor, zajistí řidičům dokonalé monitorování a při případném poklesu tlaku ihned závadu opravit. Model ACI je určen a speciálně naprogramován pro vozy MERCEDES-BENZ CITAN Combi (415) (KOMBI) [11/12-], CITAN karoserie (415) (FURGON) [11/12-] a CITAN Mixto (415) (KAROSERIE/KOMBI) [11/12-]. Jde o TPMS senzory s automatickým párováním, které se samy sladí s řídicí jednotkou a také oceníte jejich snadnou instalaci. Můžete je používat jak s alu, tak i s plechovými disky, takže nezáleží na tom, co upřednostňujete. Jednou z nejdůležitějších výhod čidel tlaku TPMS CUB MERCEDES-BENZ Citan W415 01/2013 - 08/2021 [A (MC-2)/ O] je velmi dlouhá výdrž baterie, dokáže být v provozu až 5 let, což je oproti jiným modelům až o 30 % delší dobu. Zajisté oceníte jeho precizní hliníkové provedení, jež odolává i nepříznivým vlivům. Ventilky se senzorem tlaku
Objev podobné jako TPMS CUB MERCEDES-BENZ Citan W415 01/2013 - 08/2021 [A (MC-2)/ O] (2970S720)
RIGUM Mercedes-Benz CITAN (4312X13)
Autokoberce - gumové, 2D profil, sada obsahuje 2 ks Přemýšlíte, jak udržet podlahu vašeho auta v čistotě? Vybavte svůj vůz kvalitními koberci RIGUM. Přijdou vhod zejména v zimě, v dešti a nevlídném počasí, kdy je všude plno nečistot, bláta a vody. Zároveň zabraňují poškození působením zimní soli, která se do auta dostane na podrážce obuvi. Tyto gumové autokoberce nevyžadují složitou údržbu a snadno se dají vyčistit. Díky 2D profilaci je snadno vyjmete a vysypete. Balení tvoří 2 ks autokoberců. Barva koberečků je černá. Hlavní vlastnosti produktu RIGUM Mercedes-Benz CITAN Gumové autokoberce RIGUM není třeba vysávat Bezpečně chrání podlahu vašeho vozu před nečistotami v sychravém počasí Nabízené koberečky do auta jsou charakteristické 2D provedením pro jednoduchou údržbu Balení tvoří 2 ks autokoberečků Černá barva Kompatibilita: Výrobce: MERCEDES-BENZ a RENAULT Model: CITAN Combi (415) (KOMBI) [11/12-], CITAN karoserie (415) (FURGON) [11/12-], CITAN Mixto (415)...
Objev podobné jako RIGUM Mercedes-Benz CITAN (4312X13)
Dánská čítanka: Gutenbergova čítanka současné dánské prózy (978-80-86349-55-8)
Kniha - 252 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Dánská čítanka představuje jedenáct soudobých autorů Dánského království, k němuž kromě samotného Dánska patří také Faerské ostrovy a Grónsko. Několik z nich se už dočkalo českého vydání, třeba Naja Marie Aidtová nebo Gróňanka Niviaq Korneliussenová – od ní vás čeká ukázka z románu Údolí květin, za nějž v roce 2020 obdržela Cenu Severské rady. České publikum už také zná Martina Jensena, zde nabízíme úryvek z románu Smrt je jen okamžik z prostředí dánského venkova 19. století. Ostatní autoři čítanky mají českou premiéru. Představí se další laureátka Ceny Severské rady Kirsten Thorupová, na zmíněnou cenu byli nominováni i Bj?rn Rasmussen a Christina Hesselholdtová. K výrazným současným autorům patří také Mich Vraa, Nina Kreutzmannová J?rgensenová, Iben Mondrupová, Lone H?rslevová nebo Olga Ravnová. Čítanka nabízí pohled nejen do minulosti, na kolonizační a objevné cesty, ale i nahlédnutí do běžného života v...
Objev podobné jako Dánská čítanka: Gutenbergova čítanka současné dánské prózy (978-80-86349-55-8)
Čítanka 4 pro čtvrtý ročník: 1. ediční řada (978-80-7245-179-1)
Kniha - autor Hana Rezutková, 148 stran, česky, brožovaná bez přebalu matná Původní verze čítanky byla zkrácena a upravena podle požadavků RVP ZV. Čítanka 4, 1. ediční řada, přináší mnoho zajímavých ukázek z klasické české i světové dětské literatury. Navazuje na čítanky pro 2. a 3. ročník a poskytuje žákům přehled o některých dalších významných dílech pro mládež této věkové skupiny. Rozvíjí techniku čtení, čtení s porozuměním s prvky uměleckého přednesu. Čítanka pokračuje v seznamování žáků s poezií a přináší ukázky z tvorby předních českých malířů a ilustrátorů. Učebnice získala ocenění Zlatá stuha 1996.
Objev podobné jako Čítanka 4 pro čtvrtý ročník: 1. ediční řada (978-80-7245-179-1)
Alu-Frost Kryty prahů-karbonová folie MERCEDES CITAN (28-0502)
Prahové lišty do auta - karbonová fólie, v balení 4 kusy Hlavní přednosti prahové lišty do auta Alu-Frost Kryty prahů-karbonová folie MERCEDES CITAN Ochraňte prahy svého auta díky ochranné liště Nejlepší ochrana prahů ve dveřích vašeho auta Prahová lišta do auta je vysoce odolná díky potahu z karbonové fólie Prahová lišta do auta Alu-Frost se stane oblíbeným doplňkem vašeho automobilu V sadě najdete 4 ks prahové lišty do auta Ideální pro vozy MERCEDES-BENZ CITAN Combi (415) (KOMBI) [11/12-], CITAN karoserie (415) (FURGON) [11/12-] a CITAN Mixto (415) (KAROSERIE/KOMBI) [11/12-]
Objev podobné jako Alu-Frost Kryty prahů-karbonová folie MERCEDES CITAN (28-0502)
TPMS CUB MERCEDES-BENZ CITAN W420 09/2021 - 06/2023 (2970S721)
TPMS senzor pro vybrané modely značky MERCEDES-BENZ, automatické párování, 1 ks v balení Snímač tlaku v pneumatikách, neboli TPMS senzor, zajistí zasílání potřebných informací o tomto důležitém údaji a tím přispívá k bezpečnosti. Model ACI se dodává a programuje pro vozy MERCEDES-BENZ CITAN Combi (415) (KOMBI) [11/12-], CITAN karoserie (415) (FURGON) [11/12-] a CITAN Mixto (415) (KAROSERIE/KOMBI) [11/12-]. Jedná se o TPMS senzory s automatickým párováním, které samy obstarají spárování s řídicí jednotkou a jejich instalace je velmi jednoduchá. Jsou vhodné a fungují jak s alu, tak i s plechovými disky, takže nezáleží na tom, které máte raději. Jednou z nejvýznamnějších výhod snímačů tlaku TPMS CUB MERCEDES-BENZ CITAN W420 09/2021 - 06/2023 je zvýšená výdrž baterie, oproti běžným modelům vydrží až o 30 % delší dobu, více než 5 let provozu. Může se chlubit velmi kvalitním hliníkovým provedením, které dokáže vzdorovat nepříznivým vlivům. Ventilky TPMS byly také...
Objev podobné jako TPMS CUB MERCEDES-BENZ CITAN W420 09/2021 - 06/2023 (2970S721)
Hravá čítanka 4
Hravá čítanka obsahuje pečlivě vybrané literární úryvky, které mají za úkol děti zaujmout a také poučit. Najdete v ní řadu kreativních a hravých úloh na práci s textem a jeho porozumění. Výukové texty doprovázejí barevné ilustrace s množstvím detailů, které rozvíjí představicost žáků. Čítanka je součástí ucelené koncepce pro výuku českého jazyka na 1. stupni základních škol. V rámci této koncepce si učitelé mohou doplnit tradiční učebnice a pracovní sešity o další pomůcky, které komplet dotvářejí. V souladu s RVP ZV Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu žáků Čítanka je zaměřena na porozumění a práci s textem Čítanku vhodně doplňuje učebnice Hravá čeština 4 a pracovní sešit Hravá čeština 4 Výukové texty doprovázejí barevné ilustrace s množstvím detailů, které rozvíjí představivost žáků a pomohou s dalším rozvojem grafomotoriky a jejich logického myšlení Pracovní učebnice obsahuje: Úkoly a hravá cvičení pro práci s ilustracemi Množství textů ke čtení během celého školního roku Vybrané literární úryvky k poučení Řada kreativních a hravých úloh
Objev podobné jako Hravá čítanka 4
Nová čítanka 1 pro střední školy - kolektiv autorů, Eva Frnková, Kateřina Štrpková
Čítanka z edice NOVÁ LITERATURA seznamuje studenty podrobně s literární tvorbou jednotlivých autorů. Prohlubuje probírané učivo a obsahuje rozsáhlého množství textů. Vystihuje co nejlépe styl každého autora. Součástí jsou doplňující otázky. Ty mají studenty motivovat k vlastnímu kritickému myšlení, samostatnému formulování závěrů, zařazování poznatků do širších souvislostí. Rozvíjí mezipředmětové vztahy. Nová čítanka byla sestavena s ohledem na katalog požadavků ke státní maturitní zkoušce. Nová čítanka je vhodná také k přípravě na maturitu. Na její tvorbě se podílel kolektiv zkušených autorů a pedagogů za odborné spolupráce s doc. Mgr. Radkem Malým, Ph.D. Respektuje různost typů škol. Využívá literární teorii k analýze textu a jeho interpretaci. Pracovní učebnice zaměřená na porozumění a práci s textem. Množství textů ke čtení během celého školního roku. U některých autorů mají studenti možnost zhodnotit jejich dílo v různých etapách jejich uměleckého vývoje nebo porovnat jejich tvorbu prostřednictvím odlišných literárních žánrů, kterým se tito autoři věnovali. Čítanka také umožňuje zmapovat některá zásadní společenská témata napříč literární historií. Obsah: Úvod Starověká literatura Starověká Antická literatura Středověká Evropská literatura Středověká Česká literatura Renesance a Humanismus Baroko Klasicismus, osvícenectví a preromantismus
Objev podobné jako Nová čítanka 1 pro střední školy - kolektiv autorů, Eva Frnková, Kateřina Štrpková
Čítanka 8 až 9 s nadhledem, pracovní sešit nejen pro tvůrčí psaní - Hybridní pracovní sešit - Nela Stuchlíková
Čítanka s nadhledem je navržena jako pracovní sešit, jenž svými texty a úkoly vede žáky k rozvoji jejich představivosti a vybízí je k tvůrčímu psaní. Je vhodným doplňkem k jakékoli čítankové řadě. Čítanka s nadhledem představuje zcela nový přístup k výuce literatury, neboť podporuje samostatné kreativní myšlení žáků a napomáhá rozvoji čtenářské gramotnosti. Obsahuje ukázky jak ze současné, u dnešních dětí a mládeže populární literatury, tak jsou zde i zastoupena inspirativní kanonická česká i světová díla. Pracovní sešit je určen pro 8. a 9. stupeň ZŠ a umožňuje v rámci individuálních tematických plánů větší variabilitu při volbě ukázek. Vnitřně je sešit členěn do tří částí – próza, poezie a drama. Svou strukturou a způsobem kladení otázek umožňuje čítanka samostatnou práci žáka bez dalšího dohledu učitele. Může nahradit čtenářské portfolio a čtenářský deník.
Objev podobné jako Čítanka 8 až 9 s nadhledem, pracovní sešit nejen pro tvůrčí psaní - Hybridní pracovní sešit - Nela Stuchlíková
Nová čítanka 2 pro střední školy
Čítanka z edice NOVÁ LITERATURA seznamuje studenty podrobně s literární tvorbou jednotlivých autorů. Prohlubuje probírané učivo a obsahuje rozsáhlého množství textů. Vystihuje co nejlépe styl každého autora. Součástí jsou doplňující otázky. Ty mají studenty motivovat k vlastnímu kritickému myšlení, samostatnému formulování závěrů, zařazování poznatků do širších souvislostí. Rozvíjí mezipředmětové vztahy. Nová čítanka byla sestavena s ohledem na katalog požadavků ke státní maturitní zkoušce. Nová čítanka je vhodná také k přípravě na maturitu. Na její tvorbě se podílel kolektiv zkušených autorů a pedagogů za odborné spolupráce s doc. Mgr. Radkem Malým, Ph.D. Respektuje různost typů škol. Využívá literární teorii k analýze textu a jeho interpretaci. Pracovní učebnice zaměřená na porozumění a práci s textem. Množství textů ke čtení během celého školního roku. U některých autorů mají studenti možnost zhodnotit jejich dílo v různých etapách jejich uměleckého vývoje nebo porovnat jejich tvorbu prostřednictvím odlišných literárních žánrů, kterým se tito autoři věnovali. Čítanka také umožňuje zmapovat některá zásadní společenská témata napříč literární historií. Obsah: Úvod Národní obrození - obranná a ofenzivní fáze Romantismus ve světové literatuře Národní obrození - vrcholná a porevoluční fáze Májovci, Ruchovci a Lumírovci Realismus a Naturalismus ve světové literatuře Realismus v české próze a dramatu 80. a 90. let ... Unknown localization key: "more"
Objev podobné jako Nová čítanka 2 pro střední školy
Nová čítanka 3 pro střední školy
Čítanka z edice NOVÁ LITERATURA seznamuje studenty podrobně s literární tvorbou jednotlivých autorů. Prohlubuje probírané učivo a obsahuje rozsáhlého množství textů. Vystihuje co nejlépe styl každého autora. Součástí jsou doplňující otázky. Ty mají studenty motivovat k vlastnímu kritickému myšlení, samostatnému formulování závěrů, zařazování poznatků do širších souvislostí. Rozvíjí mezipředmětové vztahy. Nová čítanka byla sestavena s ohledem na katalog požadavků ke státní maturitní zkoušce. V souladu s RVP ZV Nová čítanka je vhodná také k přípravě na maturitu. Na její tvorbě se podílel kolektiv zkušených autorů a pedagogů za odborné spolupráce s doc. Mgr. Radkem Malým, Ph.D. Respektuje různost typů škol. Využívá literární teorii k analýze textu a jeho interpretaci. Pracovní učebnice zaměřená na porozumění a práci s textem. Množství textů ke čtení během celého školního roku. U některých autorů mají studenti možnost zhodnotit jejich dílo v různých etapách jejich uměleckého vývoje nebo porovnat jejich tvorbu prostřednictvím odlišných literárních žánrů, kterým se tito autoři věnovali. Čítanka také umožňuje zmapovat některá zásadní společenská témata napříč literární historií. Obsah: Úvod Světová poezie na začátku 20. století Česká moderna a dekadence Generace buřičů Světová próza a drama od první do konce druhé světové války Česká poezie od první do konce druhé světové války Česká ... Unknown localization key: "more"
Objev podobné jako Nová čítanka 3 pro střední školy
Nová čítanka 4 pro střední školy
Čítanka z edice NOVÁ LITERATURA seznamuje studenty podrobně s literární tvorbou jednotlivých autorů. Prohlubuje probírané učivo a obsahuje rozsáhlého množství textů. Vystihuje co nejlépe styl každého autora. Součástí jsou doplňující otázky. Ty mají studenty motivovat k vlastnímu kritickému myšlení, samostatnému formulování závěrů, zařazování poznatků do širších souvislostí. Rozvíjí mezipředmětové vztahy. Nová čítanka byla sestavena s ohledem na katalog požadavků ke státní maturitní zkoušce. Nová čítanka je vhodná také k přípravě na maturitu. Na její tvorbě se podílel kolektiv zkušených autorů a pedagogů za odborné spolupráce s doc. Mgr. Radkem Malým, Ph.D. Respektuje různost typů škol. Využívá literární teorii k analýze textu a jeho interpretaci. Pracovní učebnice zaměřená na porozumění a práci s textem. Množství textů ke čtení během celého školního roku. U některých autorů mají studenti možnost zhodnotit jejich dílo v různých etapách jejich uměleckého vývoje nebo porovnat jejich tvorbu prostřednictvím odlišných literárních žánrů, kterým se tito autoři věnovali. Čítanka také umožňuje zmapovat některá zásadní společenská témata napříč literární historií.
Objev podobné jako Nová čítanka 4 pro střední školy
Čítanka 5 - Radek Malý
Čítanka 5 navazuje na titul pro 4. ročník. Narativní metoda použitá v učebnicích českého jazyka Modré řady se uplatnila i při tvorbě této čítanky, která je členěna žánrově s ohledem na zvyšující se nároky 2. období. Dle současných požadavků na vzdělávání v RVP vede k osvojování očekávaných výstupů ve 2. vzdělávacím období a k přirozenému rozvoji klíčových kompetencí.Narativní (vyprávěcí) model výuky, který je základem všech učebnic Českého jazyka a literatury pro 1. stupeň v Modré řadě, má několik kladů: rozvíjející se příběh motivuje děti, aby chtěly samy pokračovat ve výuce, udržuje jejich pozornost při hodině a především propojuje komunikativní aktivity s gramatickým učivem i literaturou. Tím se naplňuje základní požadavek RVP, aby učivo nebylo pro děti cílem, ale prostředkem k dalšímu rozvoji. Čtení se pro děti přirozeně stává aktivitou, která vede k vlastnímu rozvoji, ale také jim pomáhá najít si místo mezi ostatními. Taková skladba čítanky otevírá možnosti pro rozvoj dětí v citové a hodnotové sféře i ve vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět. K čítankám jsou pro oba ročníky k dispozici také příručky pro učitele a pracovní sešity.Čítanku je možné zakoupit také v elektronické podobě na portálu Flexibooks.
Objev podobné jako Čítanka 5 - Radek Malý
Čítanka 2 NOVĚ (2-67)
V úvodu čítanky jsou zařazeny texty kratší a jednodušší, postupně se jejich obtížnost stupňuje. Čítanka se velkou měrou (avšak nenásilnou a zábavnou formou) zaměřuje na nácvik techniky čtení. Zařazeny jsou jak texty prozaické, tak básně a písně, a dokonce i čtyři dramatické scénky (na každé čtvrtletí jedna), jejichž úkolem je vnést do hodin literatury zábavu (scénky je možné využít např. při školních besídkách). Jednoduché úkoly napomáhají žákům lépe pochopit smysl čtených textů a oživit si znalosti dříve nabyté. Práce s úkoly je zaměřena jak na práci jednotlivců, tak na práci ve skupině. Tematicky čítanka reflektuje střídání ročních období, zabývá se tématy probíranými v prvouce, tj. člověk a jeho zdraví, rodina, domov, dopravní prostředky a bezpečnost na silnici, svět kolem nás. Dále je čítanka mezipředmětově propojena zejména s učivem českého jazyka, hudební a pracovní výchovy.
Objev podobné jako Čítanka 2 NOVĚ (2-67)
Hravá čítanka 3
Hravá čítanka obsahuje pečlivě vybrané literární úryvky, které mají za úkol děti zaujmout a také poučit. Najdete v ní řadu kreativních a hravých úloh na práci s textem a jeho porozumění. Výukové texty doprovázejí barevné ilustrace s množstvím detailů, které rozvíjí představicost žáků. Čítanka je součástí ucelené koncepce pro výuku českého jazyka na 1. stupni základních škol. V rámci této koncepce si učitelé mohou doplnit tradiční učebnice a pracovní sešity o další pomůcky, které komplet dotvářejí. V souladu s RVP ZV Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu žáků Čítanka je zaměřena na porozumění a práci s textem Čítanku vhodně doplňuje učebnice Hravá čeština 3 a pracovní sešit Hravá čeština 3 Výukové texty doprovázejí barevné ilustrace s množstvím detailů, které rozvíjí představivost žáků a pomohou s dalším rozvojem jejich logického myšlení Publikace je doprovázena ústředním příběhem s ekologickým přesahem Pracovní učebnice obsahuje: Úkoly a hravá cvičení pro práci s ilustracemi Množství textů ke čtení během celého školního roku Vybrané literární úryvky k poučení Řada kreativních a hravých úloh na práci s textem a jeho porozumění
Objev podobné jako Hravá čítanka 3
Hravá čítanka 5 - pracovní učebnice
Hravá čítanka obsahuje pečlivě vybrané literární úryvky, které mají za úkol děti zaujmout a také poučit. Najdete v ní řadu kreativních a hravých úloh na práci s textem a jeho porozumění. Výukové texty doprovázejí barevné ilustrace s množstvím detailů, které rozvíjí představicost žáků. Čítanka je součástí ucelené koncepce pro výuku českého jazyka na 1. stupni základních škol. V rámci této koncepce si učitelé mohou doplnit tradiční učebnice a pracovní sešity o další pomůcky, které komplet dotvářejí. V souladu s RVP ZV Moderní a plnobarevný design podporuje motivaci a kreativitu žáků Čítanka je zaměřena na porozumění a práci s textem Čítanku vhodně doplňuje učebnice Hravá čeština 5 a pracovní sešit Hravá čeština 5 Výukové texty doprovázejí barevné ilustrace s množstvím detailů, které rozvíjí představivost žáků a pomohou s dalším rozvojem jejich logického myšlení Pracovní učebnice obsahuje: Úkoly a hravá cvičení pro práci s ilustracemi Množství textů ke čtení během celého školního roku Vybrané literární úryvky k poučení Řada kreativních a hravých úloh Počet stran: 128 celobarevných stran B5
Objev podobné jako Hravá čítanka 5 - pracovní učebnice
Hravá čítanka 3 - nová edice
Hravá čítanka doplňuje učebnici a dva pracovní sešity z řady Český jazyk 3 - nová edice. Pomáhá dětem rozvíjet schopnost vyjadřování, doplňovat slovní zásobu a procvičovat techniku čtení. Hravými a zábavnými úkoly v podobě rébusů, doplňovaček a her si děti ověří, zda dobře porozuměly čtenému textu. Učebnice je pracovní – děti do ní zapisují, vybarvují, kreslí. Čítankou provázejí holčička Ema a kluk Tom, které děti znají z učebnic 1. ročníku, stejně jako oblíbené ilustrace. Učitelé i malí čtenáři si pochvalují pěkný moderní grafický design a celkovou přehlednost učebnice.V souladu s RVP ZVVšechny učebnice provází Ema a Tom, malí hrdinové blízcí světu dětí. Jsou dětem inspirací a ti s nimi prožívají různá zajímavá dobrodružství - až do pátého ročníku.Čítanka je pracovní učebnicí - děti do ní zapisují, vybarvují a kreslí. Doplňuje učebnici a dva pracovní sešity českého jazyka - novou edici.Pomáhá dětem rozvíjet schopnost vyjadřování, doplňovat slovní zásobu a procvičovat techniku čtení.Součástí čítanky je seznam použité literatury.
Objev podobné jako Hravá čítanka 3 - nová edice
Čítanka 4 NOVĚ (4-72)
Čítanka si klade za cíl rozvíjet u dětí čtení s porozuměním.Kromě textů reflektujících koloběh přírody v jednotlivých ročních obdobích, byly do čítanky zařazeny i texty postihující vztahy mezi lidmi a vývoj člověka (kap. Jak se stal člověk člověkem), vztahy mezi členy rodiny a vztah k rodné zemi (kap. Každý máme svoje doma), poutavé příběhy z dávné minulosti najdeme v kap. V dobách knížat, rytířů, králů a císařů. Nechybí tajuplné a strašidelné příběhy.Mezipředmětově je čítanka provázána s vlastivědou, hudební a pracovní výchovou.V dolní části každé stránky jsou zařazena klíčová slova v anglickém jazyce. Žáci si tak upevní anglickou slovní zásobu, kterou již znají, nebo se seznámí se slovní zásobou novou.K této čítance připravujeme také její rozšířenou verzi - Čítanku 4 NOVĚ vhodnou pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, především pro žáky se specifickou poruchou učení, dyslexií a dysortografií.
Objev podobné jako Čítanka 4 NOVĚ (4-72)
Čítanka 3 pro ZŠ - učebnice (Defekt)
Čítanka je členěna do deseti tematických celků, charakterizovaných vedle tematické oblasti zpravidla rovněž dominantním zaměřením na určitý žánr. Např. tematickému celku Ve světě moudrosti dominuje žánr bajky, tematickému celku Ve světě nesvětě klasická pohádka. Žáci si tak přirozenou cestou osvojují znalost základních žánrů odpovídajících jejich věku a čtenářským zájmům a dovednost odpovídajícím způsobem je číst. Čítanka nepředstavuje pouze výběr vhodných textů, současně s texty nabízí i doplňující otázky, úkoly k zamyšlení a zajímavé informace. Ještě podrobněji se s texty pracuje v pracovních sešitech. Sekundárně přispívá čítanka ke komplexní výchově, resp. k rozvíjení jiných než komunikačních kompetencí žáka. Význačný je zejména příspěvek čítanky k výchově environmentální, občanské, informační a mediální. V mediální oblasti věnuje zvýšenou pozornost zejména komunikaci reklamní, zřetel k médiím je však přítomen průběžně ve všech kapitolách, počítá se s tím, že žáci budou při řešení úkolů s různými médii pracovat a adekvátně jich využívat.
Objev podobné jako Čítanka 3 pro ZŠ - učebnice (Defekt)