Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

Připravili jsme pro vás průvodce pro učitele, který je součástí učebnicové sady Nová literatura 3 pro střední školy určené pro 3. a 4. ročník středních škol s obory studia zakončenými maturitní zkouškou. Průvodce je koncipován jako užitečná pomůcka, díky níž se bude vyučujícím lépe plánovat náplň hodin literatury. Hlavní část publikace tvoří vyřešené pracovní sešity. Pro snazší orientaci jsou různá řešení úloh odlišena barevně: Modrou barvou jsou tištěny jednoznačné odpovědi, zelená barva je vyhrazena pro úlohy, které uvádějí jen jedno z možných řešení. Neméně přínosnou částí průvodce pro učitele jsou tzv. metodické listy, které obsahují rozšiřující informace k výkladu v učebnici, a to jak k historicko-společenskému pozadí, tak ke kapitolám o literárním vývoji a jednotlivých autorech a jejich tvorbě. Součástí každého metodického listu je tabulka s výstupy učiva, která může vyučujícím posloužit k ověření, zda danou látku žáci dostatečně zvládli. Metodické listy obsahují také tipy na filmy, primární i sekundární literaturu nebo exkurze, inspirativní zadání dlouhodobějších projektů a v neposlední řadě modelové odpovědi na úkoly z učebnice.

Podívejte se také didaktika pro vysokoskolske ucitele

Průvodce pro učitele je třetí publikací sady Nová literatura 1. V první, úvodní části je celá učebnicová sada podrobně představena. Druhou část publikace tvoří pracovní sešit s řešením, který poskytuje učitelům dobrou oporu k výkladu a možnost kontroly vypracování jednotlivých úkolů. Třetí část průvodce pro učitele je tvořena tzv. metodickými listy, které obsahují texty doplňující výklad učebnice, tipy na nejrůznější aktivity, zadání dlouhodobých projektů, tipy na exkurze apod. Metodické listy se vztahují vždy k jednotlivým kapitolám učebnice.

Podívejte se také Martiník Jan, Mareček David: Winterreise - CD (SU4243-2)

Průvodce pro učitele je třetí publikací sady Nová literatura 1. V první, úvodní části je celá učebnicová sada podrobně představena. Druhou část publikace tvoří pracovní sešit s řešením, který poskytuje učitelům dobrou oporu k výkladu a možnost kontroly vypracování jednotlivých úkolů. Třetí část průvodce pro učitele je tvořena tzv. metodickými listy, které obsahují texty doplňující výklad učebnice, tipy na nejrůznější aktivity, zadání dlouhodobých projektů, tipy na exkurze apod. Metodické listy se vztahují vždy k jednotlivým kapitolám učebnice.

Podívejte se také Literatura pro 3. ročník gymnázií (80-7235-227-X)

• Literatura pro 3. ročník SOŠ (80-7235-213-X)
• pisanka 1 pro 2 rocnik zakladni skoly 8594059321459
• Literatura 4 pro SŠ učebnice: Česká a světová literatura 1945-2005 (978-80-7238-922-3)
• dzezva stredni plast rucka
• matematika pro 3 rocnik zakladni skoly pracovni sesit 1 978 80 7235 536 5
• GEKO Zařízení pro nastavení vstřikovacích čerpadel BOSCH / LUKAS / CAV (G02652)
• Nová literatura v kostce pro SŠ (978-80-253-4320-3)
• Nová literatura pro střední školy 3 Průvodce pro učitele (978-80-7358-317-0)
• nastenne hodiny sunburst stredni krystaly
• Literatura pro 3. ročník středních škol: Učebnice (978-80-7358-135-0)
• Nová literatura pro střední školy 3 učebnice (978-80-7358-315-6)
• noty na fletnu skoly hry
• Literatura pro 3. ročník středních škol: Pracovní sešit (978-80-7358-136-7)
• Nová literatura pro střední školy 2 Pracovní sešit (978-80-7358-415-3)
• matematika 6 pro 6 rocnik zakladni skoly 80 7168 992 0
• Generál Karel Lukas: Životní příběh severomoravského rodáka (978-80-86438-60-3)
• Mobiwear flip pro Huawei Nova 3 - VP38S (5904808335539)
• Mobiwear flip pro Huawei Nova 3 - VP31S (5904808300117)
• Mobiwear flip pro Huawei Nova 3 - VP35S (5904808320351)
• Literatura pro 4. ročník středních škol: metodický průvodce pro učitele + 3 CD (978-80-7358-151-0)

Vzdělávací řada Nová literatura pro střední školy je určena celému spektru žáků gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol, kteří chtějí zvládnout středoškolskou literaturu a připravit se k maturitě. Každý díl nabízíme v plné, nebo zkrácené verzi. Učebnice pojednává o literatuře od nejstarších písemných památek po díla z konce 18. století. Výklad postupuje chronologicky a vlastním informacím o literatuře vždy předchází zasazení do širšího kontextu – výklad k jednotlivým obdobím historie lidské společnosti a umění. Specifikem 1. dílu je úvod věnovaný literatuře, literární vědě a interpretaci uměleckých textů, v závěru pak tzv. literárněvědný základ – přehled základních literárněteoretických pojmů ve vzájemných souvislostech.V učebnici najdete informace o literatuře starého Řecka a Říma, středověku, renesance, baroka, klasicismu a preromantismu. V každé kapitole je věnován prostor dobovým autorům. Dozvíte se, jak žili, ale především jak uvažovali a vnímali svět kolem sebe a jak se to odrazilo v jejich tvorbě. U vybraných autorů pak nabízíme rozsáhlý rozbor jednoho z jejich děl (vybrána byla především díla, která se často objevují na školních seznamech literárních děl). Rozbor je strukturován a dotýká se kategorií, jež se objevují u maturitní zkoušky (např. postav, vypravěče, kompozice, časoprostoru, jazyka, uměleckých prostředků).Vedle hlavního výkladu naleznete doplňkové informace, souvislosti a zajímavosti, odkazy na filmové či divadelní adaptace rozebíraných děl a v modrých rámečcích definice důležitých literárněteoretických pojmů, které byly v rozboru použity. Výklad dokresluje bohatý fotografický materiál a u vybraných autorů také komiksy, které s nadsázkou zobrazují klíčové události jeho života či principy tvorby.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 1 - Učebnice - Lukáš Borovička

Průvodce pro učitele je nově rozdělen na dvě části. V tištěné části průvodce naleznete: Pracovní sešit s řešením, který poskytuje učitelům dobrou oporu k výkladu a možnost kontroly vypracování jednotlivých úkolů. Elektronickou část průvodce, která je dostupná vyučujícím po přihlášení na www.didaktis.cz, tvoří podrobné představení celé vzdělávací sady a tzv. metodické listy, které obsahují texty doplňující výklad učebnice, tipy na nejrůznější aktivity, zadání dlouhodobých projektů, tipy na exkurze apod. Metodické listy se vztahují vždy k jednotlivým kapitolám učebnice a vycházejí ze základní (dlouhé) verze sady.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 1 Průvodce pro učitele – Zkrácená verze

Průvodce pro učitele je nově rozdělen na dvě části. V tištěné části průvodce naleznete: Pracovní sešit s řešením, který poskytuje učitelům dobrou oporu k výkladu a možnost kontroly vypracování jednotlivých úkolů. Elektronickou část průvodce, která je dostupná vyučujícím po přihlášení na www.didaktis.cz, tvoří podrobné představení celé vzdělávací sady a tzv. metodické listy, které obsahují texty doplňující výklad učebnice, tipy na nejrůznější aktivity, zadání dlouhodobých projektů, tipy na exkurze apod. Metodické listy se vztahují vždy k jednotlivým kapitolám učebnice a vycházejí ze základní (dlouhé) verze sady.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 2 Průvodce pro učitele – Zkrácená verze

Průvodce pro učitele je nově rozdělen na dvě části. V tištěné části průvodce naleznete: Pracovní sešit s řešením, který poskytuje učitelům dobrou oporu k výkladu a možnost kontroly vypracování jednotlivých úkolů. Elektronickou část průvodce, která je dostupná vyučujícím po přihlášení na www.didaktis.cz, tvoří podrobné představení celé vzdělávací sady a tzv. metodické listy, které obsahují texty doplňující výklad učebnice, tipy na nejrůznější aktivity, zadání dlouhodobých projektů, tipy na exkurze apod. Metodické listy se vztahují vždy k jednotlivým kapitolám učebnice.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 1 Průvodce pro učitele – Řešený pracovní sešit (vydání 2022)

Vzdělávací řada Nová literatura pro střední školy je určena celému spektru žáků gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol, kteří chtějí zvládnout středoškolskou literaturu a připravit se k maturitě. Každý díl nabízíme v plné, nebo zkrácené verzi. Připravili jsme pro vás dvoudílný pracovní sešit, který tvoří součást učebnicové sady Nová literatura 3 pro střední školy určené pro 3. a 4. ročník středních škol. Jsou vhodné pro všechny typy středních škol zakončených maturitní zkouškou. Pracovní sešity přímo navazují na učebnici. V každé jejich části naleznete úlohy seřazené od těch nejjednodušších faktografických až po náročnější úlohy pracující s konkrétním výňatkem z literárního díla, u nichž je třeba textu porozumět, vnímat ho v kontextu díla a interpretovat jeho dílčí části i celek. Úlohy jsou velmi pestré, což podporuje různé způsoby uvažování i odlišné postupy při zpracování informací. Vedle prostého zápisu řešení se dopisují do textů vynechané údaje, opravují se faktické chyby, doplňují se tabulky či schémata, pracuje se s obrazovým materiálem a řada úloh vychází i z poslechových ukázek. Za každou kapitolou se pak nachází dvoustrana opakování, která umožní ověřit si nabyté vědomosti, příp. odhalit nedostatky. Cíle pracovních sešitů Nová literatura 3 pro střední školy jsou: ověřit znalost učiva z výkladu v učebnici a rozvíjet u žáků schopnost analyzovat umělecký text připravit žáky ke společné části maturity (do pracovního sešitu jsou pravidelně zařazovány typy testových úloh užívané v ostrých maturitních testech a při analýzách výňatků uměleckých textů se operuje s kategoriemi ústní zkoušky, např. s časem, prostorem, kompozicí, vypravěčem, veršovou výstavbou, uměleckými prostředky apod.) rozvíjet čtenářskou gramotnost žáků motivovat žáky k četbě, vytvořit u nich kladný vztah k literatuře a ke čtenářství Pracovní sešity jsou provedeny celobarevně a využívají barvy pro odlišení funkce úloh, takže se můžete už na první pohled podle barvy rozhodnout, které úlohy ve které třídě plnit. Červeně jsou označeny úlohy zaměřené na faktografické údaje. Obvykle mají oporu v učebnici, případně v menší míře vyžadují dohledání informací v externích zdrojích. Modré úlohy ověřují znalost literárněvědných pojmů bez jejich aplikace na konkrétní text. Zaměřují se na nové pojmy dané kapitoly, ale i na opakování starších pojmů souvisejících s dílem daného autora. Žluté úlohy pracují s konkrétním výňatkem z díla. Část úloh je zaměřena na porozumění obsahu textu, část na analýzu textu (využívá se mj. kategorií z ústní zkoušky společné části maturitní zkoušky, například zasazení výňatku do kontextu díla; čas, prostor, postavy, umělecké prostředky). Tyto úlohy jsou zaměřeny na aplikaci dovedností. Podle potřeb konkrétní třídy a vyspělosti žáků tak můžete například zadat červené a modré úlohy za domácí úkoly a společně ve třídě vypracovat jen žluté úlohy, případně některou z barev zcela vynechat.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 3 Pracovní sešit (dvě části)

Kniha - 188 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Poslední díl řady Nová literatura pro střední školy – Zkrácená verze (3.díl) je určena pro 3. a 4.ročník střední škol. Sada je určena pro celé spektrum žáků maturitních oborů středních škol, zejména pro střední odborné školy. Zpracována byla podle Rámcového vzdělávacího programu pro střední odborné vzdělávání (vzdělávací oblast Estetické vzdělávání), Rámcového vzdělávacího programu pro gymnázia (vzdělávací oblast Český jazyk a literatura – Literární komunikace) a podle aktuálního katalogu požadavků ke státní maturitě. Obsah učebnice byl zkrácen o vybrané autory a díla, jejichž znalost je sice podstatná pro pochopení vývoje literatury daného období, avšak nejsou uvedeni v aktuálním katalogu požadavků ke státní maturitě. Jim je na konci každé kapitoly věnován společný oddíl s názvem Další významní autoři. Učebnice představuje světovou a českou literaturu z období od roku 1914 do prvních desetiletí 21....

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 3 Učebnice: Zkrácená verze (978-80-7358-383-5)

Kniha - autor Adam Krupička; Jan Štětka, 180 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Průvodce pro učitele je třetí publikací sady Nová literatura 1. V první, úvodní části je celá učebnicová sada podrobně představena. Druhou část publikace tvoří pracovní sešit s řešením, který poskytuje učitelům dobrou oporu k výkladu a možnost kontroly vypracování jednotlivých úkolů. Třetí část průvodce pro učitele je tvořena tzv. metodickými listy, které obsahují texty doplňující výklad učebnice, tipy na nejrůznější aktivity, zadání dlouhodobých projektů, tipy na exkurze apod. Metodické listy se vztahují vždy k jednotlivým kapitolám učebnice.

Objev podobné jako Nová literatura 1 pro střední školy Průvodce pro učitele (978-80-7358-297-5)

Připravili jsme pro vás průvodce pro učitele, který je součástí učebnicové sady Nová literatura 3 pro střední školy určené pro 3. a 4. ročník středních škol s obory studia zakončenými maturitní zkouškou. Průvodce je koncipován jako užitečná pomůcka, díky níž se bude vyučujícím lépe plánovat náplň hodin literatury. Hlavní část publikace tvoří vyřešené pracovní sešity. Pro snazší orientaci jsou různá řešení úloh odlišena barevně: Modrou barvou jsou tištěny jednoznačné odpovědi, zelená barva je vyhrazena pro úlohy, které uvádějí jen jedno z možných řešení. Neméně přínosnou částí průvodce pro učitele jsou tzv. metodické listy, které obsahují rozšiřující informace k výkladu v učebnici, a to jak k historicko-společenskému pozadí, tak ke kapitolám o literárním vývoji a jednotlivých autorech a jejich tvorbě. Součástí každého metodického listu je tabulka s výstupy učiva, která může vyučujícím posloužit k ověření, zda danou látku žáci dostatečně zvládli. Metodické listy obsahují také tipy na filmy, primární i sekundární literaturu nebo exkurze, inspirativní zadání dlouhodobějších projektů a v neposlední řadě modelové odpovědi na úkoly z učebnice.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 3 - Průvodce pro učitele (Defekt) - Lukáš Borovička

Vzdělávací řada Literatura pro střední školy je určena žákům gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol. Provede vás literární historií od dob starověku až po začátek 21. století. Vedle sumarizace autorů, jejich života a díla, obsahuje také kapitoly věnované historickému a společenskému kontextu dané doby, a to ve formě dobových novin. Učebnice představuje pro žáky zdroj základních informací o literatuře první poloviny 20. století. Výklad postupuje chronologicky a informacím o literatuře vždy předchází zasazení do širšího kontextu ve formě tzv. novin informujících o "aktuálních" událostech z probíraného období, zpracovaných v duchu útvarů publicistického stylu, a výkladu k příslušnému uměleckému směru či epoše. Největší část knihy tvoří kapitoly věnované konkrétním autorům daných období a jejich dílům. Vedle základních údajů o autorovi zde naleznete zhodnocení jeho díla jako celku a krátkou interpretaci vybraných děl. Pro odlehčení je u vybraných autorů zařazen komiks, zobrazující s nadsázkou některou epizodu jejich života, a bulvární články, určené k nácviku kritické práce s texty. Specifikem tohoto dílu je poslední tematický celek, zaměřený na druhou světovou válku a její dopady na kulturu. Věnuje se zcela konkrétním dílům, která válku nějakým způsobem reflektují (např. Hrubínovu sbírku Jobova noc či Deník Anny Frankové) Grafická podoba učebnice se snaží napodobit design publikací a periodik pro mládež. Každý grafický prvek má svou přesnou funkci a v rámci učebnice je používán jednotně. To slouží snadnější orientaci a snadnějšímu zapamatování informací. Součást učebnice tvoří i abecedně řazený slovníček literárněteoretických pojmů, který žákům usnadní práci při rozboru literárních děl. Jedním ze základních rysů učebnice je komplexnost předkládaného učiva, návaznost na ostatní vzdělávací oblasti a vzájemná propojenost s ostatními částmi sady. Tím je zajištěn silný přesah jednotlivých témat, kterým rozvíjíme nejen znalosti žáků, ale i jejich praktické dovednosti.

Objev podobné jako Literatura pro 3. ročník SŠ - učebnice - Jan Dvořák, Lukáš Andree, kolektiv autorů

Průvodce pro učitele je nově rozdělen na dvě části. V tištěné části průvodce naleznete: Pracovní sešit s řešením, který poskytuje učitelům dobrou oporu k výkladu a možnost kontroly vypracování jednotlivých úkolů. Elektronickou část průvodce, která je dostupná vyučujícím po přihlášení na www.didaktis.cz, tvoří podrobné představení celé vzdělávací sady a tzv. metodické listy, které obsahují texty doplňující výklad učebnice, tipy na nejrůznější aktivity, zadání dlouhodobých projektů, tipy na exkurze apod. Metodické listy se vztahují vždy k jednotlivým kapitolám učebnice a vycházejí ze základní (dlouhé) verze sady.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 3 Průvodce pro učitele – Zkrácená verze

Vzdělávací řada Nová literatura pro střední školy je určena celému spektru žáků gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol, kteří chtějí zvládnout středoškolskou literaturu a připravit se k maturitě. Každý díl nabízíme v plné, nebo zkrácené verzi. Učebnice obsahuje výklad k literatuře od roku 1914 po současnost. V chronologickém sledu seznamuje žáky s vývojem světové a české literatury, a to ve třech celcích (Období 1914–1939, Období 1939–1989 a Období po roce 1989), z nichž každý je tvořen dvěma či třemi kapitolami. Každý celek se nejprve věnuje jednotlivým obdobím z hlediska historických událostí, vývoje společnosti a kultury, poté je věnován prostor dobovým autorům a jejich stěžejním dílům. Výběr konkrétních autorů a jejich děl vychází z platných rámcových vzdělávacích programů, aktuálního katalogu požadavků ke státní maturitě, ale zohledňuje také školní seznamy literárních děl k maturitní zkoušce a preference žáků při výběru vlastní četby. U literatury po roce 1989 se pak spíše než na osoby spisovatelů zaměřujeme na převažující tendence v literární tvorbě a u každé z nich představujeme několik zajímavých děl. Nevyhýbáme se při tom ani populární literatuře a žánrům fantasy či young adult. U probíraných autorů naleznete stručné údaje o jejich životě a výklad k jejich tvorbě, u vybraných autorů pak i podrobný rozbor jednoho jejich významného díla. Tento rozbor reflektuje hlediska, z nichž by měl žák umět dílo rozebrat u ústní zkoušky při státní maturitě. Výklad o autorech a jejich dílech dále doplňují v bočním sloupci další historické, kulturní, umělecké, společenské či jiné souvislosti, zajímavosti, ale především definice literárněteoretických pojmů využívaných při interpretaci uměleckých textů. Znalosti literárněteoretické terminologie žáci využijí při interpretaci děl, a to nejen při práci s pracovním sešitem, ale především u maturitní zkoušky. K hlavním cílům učebnicové sady Nová literatura 3 patří – v návaznosti na předchozí dva díly – příprava žáků ke státní maturitě, rozvíjení porozumění textu, čtenářské gramotnosti, schopnosti interpretovat literární dílo, dále také vytváření mezipředmětových vazeb či výuka v souvislostech.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 3 - Učebnice - Lukáš Borovička, Erik Gilk, Michal Čuřín

Kniha - autor M. Cizlerová; M. Zahradníček; A. Zahradníčková, 312 stran, česky, spirálová, kroužková Průvodce pro učitele zahrnuje všechny důležité informace a podklady do výuky nezbytné pro práci vyučujících, využívajících učebnicovou sadu Matematika pro střední školy – 4. díl: Funkce I. Řádné listy učebnice a řešeného pracovního sešitu suplují sadu, kterou ve výuce používají studenti. Metodické listy k učebnici a pracovnímu sešitu obsahují komentáře k jednotlivým kapitolám. Poukazují na provázanost s jinými tématy a kapitolami, nabízejí rozšíření úloh v pracovním sešitu, uvádějí řešení úloh Rozlouskněte to! aj. Učebnicová řada je sestavena v souladu s požadavky Rámcového vzdělávacího programu pro gymnázia a odpovídá také požadavkům Rámcového vzdělávacího programu pro střední odborné vzdělávání.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 4.díl Průvodce pro učitele: Funkce 1 (978-80-7358-216-6)

Třetí, aktualizované přepracované vydání geografie 3 představuje studentům jednotlivé světadíly (Evropu, Asii, Afriku, Ameriku, Austrálii a Oceánii, polární kraje a geografii oceánů). Podrobně popisuje charakteristiku území, georeliéf světadílu i příčiny jednotlivých geografických jevů. Dále se zabývá základy politické geografie, klimatickými poměry, růstem počtu obyvatel, urbanizací, přírodními katastrofami apod. V závěru učebnice je zařazen rejstřík pojmů. Učebnice je určena především pro studenty čtyřletých gymnázií a studenty SŠ. Učivo je graficky rozlišeno na základní a rozšiřující. Cílem učebnice je rozšířit studentům fyzickogeografický, kulturní a politický rozhled, pochopit společnost i přírodu v celosvětových souvislostech, ale i vytvořit vztah k životnímu prostředí. Zároveň podporuje schopnost klást si otázky, hodnotit informace, objevovat problémy a navrhovat jejich řešení.

Objev podobné jako Geografie pro střední školy 3 - Regionální geografie světa - Vít Voženílek

Kniha - autor M. Cizlerová, 400 stran, česky, spirálová, kroužková Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Matematika pro střední školy – 2. díl: Výrazy, rovnice a nerovnice je učitelská kniha, nově řazená v netradiční podobě šanonu. Naleznete v ní jak celou učebnici a řešený pracovní sešit, tak i metodické listy, informující o předpokládaných výstupech studentů, řadu tipů a rad, navíc sadu testů včetně vzorového řešení a navrženého hodnocení. Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Matematika pro střední školy – 2. díl: Výrazy, rovnice a nerovnice je důležitým pomocníkem pro začínající i zkušené učitele matematiky. Tato kniha má učitelům nabídnout dostatečné množství informací o učebnicové sadě jako celku i o učivu v ní obsaženém

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 2. díl Průvodce pro učitele: Výrazy, rovnice a nerovnice (978-80-7358-210-4)

Učebnice matematiky je propojena s přehledně zpracovaným pracovním sešitem - každé kapitole v učebnici odpovídá příslušná kapitola v pracovním sešitě. Ke každému tématu náleží tři úrovně úkolů seřazených podle Bloomovy taxonomie vzdělávacích cílů. V rámci jednotlivých úrovní zároveň postupně roste obtížnost zadaných cvičení, čímž je umožněno dosáhnout úspěchu všem studentům. Různorodostí úloh a snahou o propojení matematiky s praxí přispívá pracovní sešit ke zvýšenému zájmu studentů o vyučovaný předmět a zvyšuje tak jejich motivaci ke studiu. Pozn.: Může být i jako komplet dvou pracovních sešitů.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 3.díl - Pracovní sešit - Dana Gazárková, René Vokřínek, Stanislava Melicharová

Představujeme vám průvodce pro učitele, který tvoří součást učebnicové sady Nová literatura 2 pro střední školy určené pro 2. ročník středních škol s obory studia zakončenými maturitní zkouškou. Hlavním cílem průvodce pro učitele je poskytovat oporu při výuce literatury všem učitelům. Kromě představení toho, jak je učebnicová sada koncipována, je zde učiteli předložen i vyřešený pracovní sešit. Pro snazší orientaci jsou různá řešení úloh odlišena barevně: Modrou barvou jsou tištěny jednoznačné odpovědi. Zelená barva je vyhrazena pro úlohy, které uvádí jen jedno z možných řešení. V poslední části průvodce pro učitele se nacházejí tzv. metodické listy, které obsahují doplňující informace k rozšíření výkladu o literární epoše či kapitole. Každý metodický list v úvodní části obsahuje tabulku výstupů, podle nichž si učitel může ověřit, zda žáci danou látku dostatečně zvládli. Tabulky výstupů také usnadňují učiteli plánování výuky. Pod nimi se nacházejí hlavní výkladové bloky metodických listů, které představují souvislosti mezi historickým děním ve společnosti a konkrétními projevy v umění. Součástí metodických listů jsou dále tipy na filmy, literaturu, divadelní představení či exkurze k danému tématu. Učitel zde také najde zajímavosti o autorech, které žákům mohou výrazně pomoci se zapamatováním učiva. V neposlední řadě v metodických listech učitelé mohou najít také inspiraci při zadávání dlouhodobějších projektů. Je zde popsáno zadání projektu, pomůcky nutné k jeho realizaci i předpokládané výstupy k učivu. V metodických listech se také nacházejí odpovědi na úkoly z učebnice (umístěné vždy na poslední straně kapitoly).

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 2 - Průvodce pro učitele

Novinkou oproti 1. dílu Nové literatury je celobarevné provedení pracovního sešitu a využití barev pro odlišení funkce úloh, takže se můžete už na první pohled podle barvy rozhodnout, které úlohy ve které třídě plnit. - Červeně jsou označeny úlohy zaměřené na faktografické údaje. Obvykle mají oporu v učebnici, případně v menší míře vyžadují dohledání informací v externích zdrojích. - Modré úlohy ověřují znalost literárněvědných pojmů bez jejich aplikace na konkrétní text. Zaměřují se na nové pojmy dané kapitoly, ale i na opakování starších pojmů souvisejících s dílem daného autora. - Žluté úlohy pracují s konkrétním výňatkem z díla. Část úloh je zaměřena na porozumění obsahu textu, část na analýzu textu (využívá se mj. kategorií z ústní zkoušky společné části maturitní zkoušky, například zasazení výňatku do kontextu díla; čas, prostor, postavy, umělecké prostředky). Tyto úlohy jsou zaměřeny na aplikaci dovedností. Podle potřeb konkrétní třídy a vyspělosti žáků tak můžete například zadat červené a modré úlohy za domácí úlohy a společně ve třídě vypracovat jen žluté úlohy, případně některou z barev zcela vynechat.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 2 - Pracovní sešit (Defekt) - Lukáš Borovička

Obsahem nové publikace Přehled literárních pojmů a směrů je slovníček literárních pojmů, s nimiž se žáci setkají ve všech třech dílech učebnice a pracovního sešitu učebnicové řady Nová literatura pro střední školy. Přínosem však je zejména přehled literárních směrů se souhrnem jejich hlavních znaků, které jsou názorně ukázány na výňatku z literárního díla. V neposlední řadě publikace nabízí přehlednou myšlenkovou mapu se základními pojmy potřebnými k charakteristice uměleckého textu. Publikace je vhodným doplněním celé učebnicové řady Nová literatura pro střední školy a může posloužit jako velmi užitečná pomůcka při přípravě na maturitní zkoušku z českého jazyka a literatury.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy - Přehled literárních pojmů a směrů - Lukáš Borovička

Novinkou oproti 1. dílu Nové literatury je celobarevné provedení pracovního sešitu a využití barev pro odlišení funkce úloh, takže se můžete už na první pohled podle barvy rozhodnout, které úlohy ve které třídě plnit. Červeně jsou označeny úlohy zaměřené na faktografické údaje. Obvykle mají oporu v učebnici, případně v menší míře vyžadují dohledání informací v externích zdrojích. Modré úlohy ověřují znalost literárněvědných pojmů bez jejich aplikace na konkrétní text. Zaměřují se na nové pojmy dané kapitoly, ale i na opakování starších pojmů souvisejících s dílem daného autora. Žluté úlohy pracují s konkrétním výňatkem z díla. Část úloh je zaměřena na porozumění obsahu textu, část na analýzu textu (využívá se mj. kategorií z ústní zkoušky společné části maturitní zkoušky, například zasazení výňatku do kontextu díla; čas, prostor, postavy, umělecké prostředky). Tyto úlohy jsou zaměřeny na aplikaci dovedností. Podle potřeb konkrétní třídy a vyspělosti žáků tak můžete například zadat červené a modré úlohy za domácí úlohy a společně ve třídě vypracovat jen žluté úlohy, případně některou z barev zcela vynechat.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 2 Pracovní sešit - Lukáš Borovička, Petra Adámková, Jolana Fišarová

Vzdělávací řada Nová literatura pro střední školy je určena celému spektru žáků gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol, kteří chtějí zvládnout středoškolskou literaturu a připravit se k maturitě. Každý díl nabízíme v plné, nebo zkrácené verzi. Obsah učebnice byl zkrácen o vybrané autory a díla, jejichž znalost je sice podstatná pro pochopení vývoje literatury daného období, avšak nejsou uvedeni v aktuálním katalogu požadavků ke státní maturitě. Jim je na konci každé kapitoly věnován společný oddíl s názvem Další významní autoři.Učebnice představuje světovou a českou literaturu z období od roku 1914 do prvních desetiletí 21. století, a to chronologicky ve třech tematických celcích: Období 1914–1939, Období 1939–1989 a Období po roce 1989. Ve výkladu postupujeme od historicko-společenského kontextu literárního vývoje přes výtvarné a scénické umění daného období po tvorbu dobových autorů a rozbor jejich díla. Prostor věnujeme také literatuře vzniklé teprve nedávno.Hlavním cílem učebnicové sady je připravit žáky k maturitě. Tento cíl byl určující pro obsahovou stránku učebnice a pracovního sešitu (literárněhistorický kontext, literární teorie, mezipředmětové vazby apod.) i pro stránku formální (členění rozborů děl, typy úloh z didaktického testu, příprava na ústní část maturity).

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 3 Zkrácená verze učebnice

Vzdělávací řada Nová literatura pro střední školy je určena celému spektru žáků gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol, kteří chtějí zvládnout středoškolskou literaturu a připravit se k maturitě. Každý díl nabízíme v plné, nebo zkrácené verzi. Hlavním cílem pracovního sešitu je ověřit znalosti nabyté při studiu učebnice a rozvíjet schopnosti analýzy uměleckých textů s využitím znalostí literárních pojmů. Pracovní sešit je stejně jako učebnice strukturován chronologicky, pro snazší orientaci jsou odlišeny různé typy úloh barevně a jsou seřazeny od těch nejjednodušších faktografických (červená barva) přes úlohy zaměřené na znalosti literárněteoretických pojmů (modrá barva) až po náročnější úlohy pracující s konkrétním výňatkem z literárního díla (žlutá barva), u nichž je třeba textu porozumět a vnímat ho v kontextu díla. Zkrácenou verzi pracovního sešitu je možné kombinovat i s plnou verzí učebnice z této sady.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 3 Zkrácená verze Pracovní sešit

Pracovní sešit učebnicové sady Nová literatura 2 pro střední školy je určen pro 2. ročník středních škol. Je vhodný pro všechny typy středních škol zakončených maturitní zkouškou. Pracovní sešit přímo navazuje na učebnici. V každé části naleznete úlohy seřazené od těch nejjednodušších faktografických až po náročnější úlohy pracující s konkrétním výňatkem z literárního díla, u nichž je třeba textu porozumět, vnímat ho v kontextu díla a interpretovat jeho dílčí části i celek. Úlohy jsou velmi pestré, což podporuje různé způsoby uvažování i odlišné postupy při zpracování informací. Vedle prostého zápisu řešení se dopisují do textů vynechané údaje, opravují se faktické chyby, doplňují se tabulky či schémata, pracuje se s obrazovým materiálem a řada úloh vychází i z poslechových ukázek. Za každou kapitolou se pak nachází jedna strana úloh zaměřená na shrnutí typických znaků dobové literatury a dvoustrana opakování, která umožní ověřit si nabyté vědomosti, příp. odhalit nedostatky. Cíle pracovního sešitu Nová literatura 2 pro střední školy jsou: ověřit znalost učiva z výkladu v učebnici a rozvíjet u žáků schopnost analyzovat umělecký text připravit žáky ke společné části maturity (do pracovního sešitu jsou pravidelně zařazovány typy testových úloh užívané v ostrých maturitních testech a při analýzách výňatků uměleckých textů se operuje s kategoriemi ústní zkoušky, např. s časem, prostorem, kompozicí, vypravěčem, veršovou výstavbou, uměleckými prostředky apod.) rozvíjet čtenářskou gramotnost žáků motivovat žáky k četbě, vytvořit u nich kladný vztah k literatuře a ke čtenářství Novinkou oproti 1. dílu Nové literatury je celobarevné provedení pracovního sešitu a využití barev pro odlišení funkce úloh, takže se můžete už na první pohled podle barvy rozhodnout, které úlohy ve které třídě plnit. Červeně jsou označeny úlohy zaměřené na faktografické údaje. Obvykle mají oporu v učebnici, případně v menší míře vyžadují dohledání informací v externích zdrojích. Modré úlohy ověřují znalost literárněvědných pojmů bez jejich aplikace na konkrétní text. Zaměřují se na nové pojmy dané kapitoly, ale i na opakování starších pojmů souvisejících s dílem daného autora. Žluté úlohy pracují s konkrétním výňatkem z díla. Část úloh je zaměřena na porozumění obsahu textu, část na analýzu textu (využívá se mj. kategorií z ústní zkoušky společné části maturitní zkoušky, například zasazení výňatku do kontextu díla; čas, prostor, postavy, umělecké prostředky). Tyto úlohy jsou zaměřeny na aplikaci dovedností. Podle potřeb konkrétní třídy a vyspělosti žáků tak můžete například zadat červené a modré úlohy za domácí úlohy a společně ve třídě vypracovat jen žluté úlohy, případně některou z barev zcela vynechat.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 2 Pracovní sešit - Lukáš Borovička, Petra Adámková, Michaela Tučková, Jolana Fišarová

Jedná se o první díl nové, trojdílné řady pro výuku dějepisu na středních školách. Učebnice se zaměřuje na dějiny 20. století, neopomíjí ale ani nejnovější události (po roce 2001). Odbornými historiky garantované zpracování je doplněno o řadu konkrétních příkladů, množství dobových fotografií, dějepisných map a také o rozhovory s pamětníky událostí.

Objev podobné jako Moderní dějiny pro střední školy Učebnice - Tomáš Pánek, Petr Dvořák, Jiří Němec, Jan Čurda, Ondřej Kolář, Václav Kaška, Jitka Jindřišková, Petr Hušek

Vzdělávací řada Nová literatura pro střední školy je určena celému spektru žáků gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol, kteří chtějí zvládnout středoškolskou literaturu a připravit se k maturitě. Každý díl nabízíme v plné, nebo zkrácené verzi. Zkráceny byly části popisující literárněteoretický kontext, menší prostor dostali autoři a díla, jejichž znalost je sice podstatná pro pochopení vývoje literatury daného období, avšak nejsou uvedeni v aktuálním katalogu požadavků ke státní maturitě. Jim je na konci každé kapitoly věnován společný oddíl s názvem Další významní autoři. Učebnice obsahuje učivo literatury z období celého 19. století a je dělena chronologicky. Tvoří ji čtyři tematické celky (epochy): Přelom 18. a 19. století, 1. polovina 19. století, 2. polovina 19. století, Přelom 19. a 20. století. Epocha se skládá z jedné či dvou kapitol, v nichž je věnován prostor dobovým autorům a jejich stěžejním dílům. Kromě životopisných údajů a zhodnocení autorovy tvorby je u vybraných autorů kladen důraz na rozbor jednoho jejich díla. Hlavním cílem učebnicové sady je připravit žáky k maturitě. Výběr autorů a jejich děl byl tedy přímo podřízen tomuto záměru.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 2 Zkrácená verze učebnice - Lukáš Borovička, Šárka Dohnalová, Iva Kilianová, Vladimíra Derková

Vzdělávací řada Nová literatura pro střední školy je určena celému spektru žáků gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol, kteří chtějí zvládnout středoškolskou literaturu a připravit se k maturitě. Každý díl nabízíme v plné, nebo zkrácené verzi. Zkráceny byly části popisující literárněteoretický kontext, menší prostor dostali autoři a díla, jejichž znalost je sice podstatná pro pochopení vývoje literatury daného období, avšak nejsou uvedeni v aktuálním katalogu požadavků ke státní maturitě. Jim je na konci každé kapitoly věnován společný oddíl s názvem Další významní autoři. Učebnice obsahuje učivo literatury od nejstarších písemných památek po konec 18. století a je dělena chronologicky. Tvoří ji Úvod a čtyři epochy: Starověk, Středověk, Na předělu epoch, Novověk. Epocha se skládá z jedné či dvou kapitol, v nichž je věnován prostor dobovým autorům a jejich stěžejním dílům. Kromě životopisných údajů a zhodnocení autorovy tvorby je u vybraných autorů kladen důraz na rozbor jednoho jejich díla. Hlavním cílem učebnicové sady je připravit žáky ke státní maturitě. Výběr autorů a jejich děl byl tedy přímo podřízen tomuto záměru.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 1 učebnice Zkrácená verze - Hana Křížová, Lukáš Borovička, Pavel Šidák, Iva Kilianová, Aneta Mladějovská

Čítanka z edice NOVÁ LITERATURA seznamuje studenty podrobně s literární tvorbou jednotlivých autorů. Prohlubuje probírané učivo a obsahuje rozsáhlého množství textů. Vystihuje co nejlépe styl každého autora. Součástí jsou doplňující otázky. Ty mají studenty motivovat k vlastnímu kritickému myšlení, samostatnému formulování závěrů, zařazování poznatků do širších souvislostí. Rozvíjí mezipředmětové vztahy. Nová čítanka byla sestavena s ohledem na katalog požadavků ke státní maturitní zkoušce. V souladu s RVP ZV Nová čítanka je vhodná také k přípravě na maturitu. Na její tvorbě se podílel kolektiv zkušených autorů a pedagogů za odborné spolupráce s doc. Mgr. Radkem Malým, Ph.D. Respektuje různost typů škol. Využívá literární teorii k analýze textu a jeho interpretaci. Pracovní učebnice zaměřená na porozumění a práci s textem. Množství textů ke čtení během celého školního roku. U některých autorů mají studenti možnost zhodnotit jejich dílo v různých etapách jejich uměleckého vývoje nebo porovnat jejich tvorbu prostřednictvím odlišných literárních žánrů, kterým se tito autoři věnovali. Čítanka také umožňuje zmapovat některá zásadní společenská témata napříč literární historií. Obsah: Úvod Světová poezie na začátku 20. století Česká moderna a dekadence Generace buřičů Světová próza a drama od první do konce druhé světové války Česká poezie od první do konce druhé světové války Česká próza a drama od první do konce druhé světové války

Objev podobné jako Nová čítanka 3 pro střední školy

Učebnice kromě výkladového textu a nejrůznějších zajímavostí ze života spisovatelů obsahuje také ukázky vybraných literárních děl a otázky usnadnující jejich rozbor. Grafické zpracování ulehčuje orientaci v učebních materiálech a napomáhá lepšímu zapamatování probírané látky. Každá kapitola je ukončena shrnutím a opakovacím testem k prověření znalostí. Nová edice učebnic a pracovních sešitů reaguje na poptávku pedagogů po sestavení učebních materiálů, které by odpovídaly jejich požadavkům a praxi. Zároveň vychází z potřeby studentů najít odpovídající publikaci, která by jim studium literatury usnadnila a zatraktivnila. Edice Nová literatura je vhodná také k přípravě na maturitu Na její tvorbě se podílel kolektiv zkušených autorů a pedagogů za odborné spolupráce s doc. Mgr. Radkem Malým, Ph.D. Respektuje různé typy škol Využívá literární teorii k analýze textu a jeho interpretaci Obsahuje slovník literárních pojmů a přehled žánrů Je propojena s filmem, hudbou, architekturou i malířstvím Pracovní sešit obsahuje kapitoly: Světová poezie na počátku 20. století Česká moderna a dekadence Generace buřičů Světová próza a drama od první do konce druhé světové války Česká poezie od první do konce druhé světové války Česká próza a drama od první do konce druhé světové války

Objev podobné jako Nová literatura 3 – učebnice

Čítanka je druhou částí nové řady čítanek pro 2.–5. ročník ZŠ. Obsahuje výběr ukázek z domácí i zahraniční litrární tvorby pro děti. Každou ukázku provází soubor otázek, úkolů, vysvětlivky k textu a další standardní didaktický aparát, na který jsou učitelé z tradičních čítanek zvyklí. Kapitoly: Podzim přichází, Potkáváme se navzájem, Vánoční čas, Pohádková sklizeň, Jaro nahlíží do oken, Prázdniny jsou za dveřmi.

Objev podobné jako Čítanka pro základní školy 3 - Jana Čeňková

Pracovní sešit nabízí rozšířené množství ukázek literárních děl, které doplňují výklady v učebnici. Jejich smyslem je představit komplexněji tvorbu jednotlivých literárních osobností. Součástí ukázek literárních textů jsou i otázky a úkoly usnadňující jejich rozbor. Pracovní sešit obsahuje různorodé tipy cvičení a napomáhá tak studentům zopakovat si probírané učivo zábavnou formou. Nová edice učebnic a pracovních sešitů reaguje na poptávku pedagogů po sestavení učebních materiálů, které by odpovídaly jejich požadavkům a praxi. Zároveň vychází z potřeby studentů najít odpovídající publikaci, která by jim studium literatury usnadnila a zatraktivnila. Edice Nová literatura je vhodná také k přípravě na maturitu Na její tvorbě se podílel kolektiv zkušených autorů a pedagogů za odborné spolupráce s doc. Mgr. Radkem Malým, Ph.D. Respektuje různé typy škol Využívá literární teorii k analýze textu a jeho interpretaci Obsahuje slovník literárních pojmů a přehled žánrů Je propojena s filmem, hudbou, architekturou i malířstvím Pracovní sešit obsahuje kapitoly: Světová poezie na počátku 20. století Česká moderna a dekadence Generace buřičů Světová próza a drama od první do konce druhé světové války Česká poezie od první do konce druhé světové války Česká próza a drama od první do konce druhé světové války

Objev podobné jako Nová literatura 3 - pracovní sešit

Vzdělávací řada Literatura pro střední školy je určena žákům gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol. Provede vás literární historií od dob starověku až po začátek 21. století. Vedle sumarizace autorů, jejich života a díla, obsahuje také kapitoly věnované historickému a společenskému kontextu dané doby, a to ve formě dobových novin. Učebnice je redukovanou verzí učebnice Literatura pro 3. ročník středních škol. Je stejně funkční, více však zohledňuje hodinovou dotaci na odborných školách. Učebnice představuje pro žáky zdroj základních informací o světové i české literatuře první poloviny 20. století. Výklad postupuje chronologicky a informacím o literatuře předchází stručný výklad k příslušnému uměleckému směru či epoše. Největší část knihy tvoří kapitoly věnované konkrétním autorům daných období a jejich dílům. Vedle základních údajů o autorovi zde naleznete zhodnocení jeho díla jako celku a krátkou interpretaci vybraných děl. Pro odlehčení je u vybraných autorů zařazen komiks, zobrazující s nadsázkou některou epizodu jejich života, a bulvární články, určené k nácviku kritické práce s texty. Grafická podoba učebnice se snaží napodobit design publikací a periodik pro mládež. Každý grafický prvek má svou přesnou funkci a v rámci učebnice je používán jednotně. To slouží snadnější orientaci a snadnějšímu zapamatování informací.

Objev podobné jako Literatura pro 3. ročník SŠ zkrácená verze Učebnice - Lukáš Andree, kolektiv autorů

Třídílná učebnice matematiky pro 2. třídu ZŠ je součástí souboru Matematika pro 2. třídu ZŠ, který obsahuje dále třídílný procvičovací sešit a přílohu. Knížky nejsou určeny na dopisování. Předpokládá se, že k učebnici bude (kromě procvičovacího sešitu) zaveden ještě obyčejný sešit na řešení úloh z učebnice. V učebnici je na každé stránce odkazováno na vhodná cvičení v procvičovacím sešitu a je tak snadné zadávat např. domácí úkoly či samostatnou práci. Učebnice předkládá učivo nenásilně a hravou formou. Používá množství výmluvných grafických znázornění i ilustrací, předpokládá používání pomůcek, které si děti vyrábí v pracovní výchově podle návodu a používají též přílohu s předtištěnými maketami pomůcek. V knížkách je velké množství návodů na osvědčené hry (ve dvojicích a kolektivech) k procvičování matematiky. Slovní úlohy jsou probírány velmi důkladně, vždy je kladen důraz na provádění zkoušky a zápisu. Každá stránka je určena jako učivo na jednu vyuč. hodinu. Úkoly jsou komentovány přímo na stránce dole, což usnadňuje jejich provádění.

Objev podobné jako Matematika pro 2. ročník základní školy (3. díl) - Jana Potůčková

Písanky jsou součástí souboru Český jazyk pro 1. třídu ZŠ, který obsahuje dále Živou abecedu tetky Abecedky, Slabikář a Čítanku.

Objev podobné jako Písanka pro 1. ročník základní školy (3. díl) - Jana Potůčková

Počítání v oboru do milionu Počítání v oboru do milionu - počítáme se závorkami Sčítání a odčítání přirozených čísel Vztahy mezi sčítáním a odčítáním Násobení a dělení přirozených čísel Vztahy mezi násobením a dělením Roznásobení součtu a rozdílu Aritmetický průměr Slovní úlohy Rovnoběžníky Zlomky Výpočet zlomku z čísla Zlomky - procvičování Přímá úměrnost Obsah obdélníku Obsah čtverce Jednotky obsahu Převody jednotek obsahu Výpočet obsahu čtverce a obdélníku Slovní úlohy Zlomky - opakování Vyjádření celku z části Sčítání zlomků se stejným jmenovatelem Odčítání zlomků se stejným jmenovatelem Síť kvádru, povrch kvádru Síť krychle, povrch krychle Síť krychle a kvádru, povrch krychle a kvádru Počítání na počítačce Opakování Pohledy na těleso Římské číslice Úkoly pro chytré hlavy

Objev podobné jako Matematika pro 4. ročník základní školy (3. díl) - Jana Potůčková

V pořadí 15. titul v edici kapesních průvodců je věnován středním Čechám. Nechybí ani výčet nejzajímavějších pamětihodností Prahy.Dalším přírůstkem do rozšiřující se edice kapesních průvodců je publikace věnovaná středním Čechám. Úvodní kapitola je věnovaná stručné historii kraje, další popisuje největší pamětihodnosti Prahy a jejího nejbližšího okolí, a dále už následují kapitoly věnované jednotlivým regionům (Kladensko a Slánsko, Rakovnicko a Berounsko, Podbrdsko a střední Povltaví, Benešovsko a Posázaví, Kutná Hora a Kutnohorsko, střední Polabí a Mělnicko, Mladoboleslavsko). Jako obvykle nechybí přehled významných osobností spjatých s regionem či recept na krajovou specialitu. Vše doprovázejí tipy na výlety, na turistické atraktivity, otevírací doby hradů, zámků, muzeí apod., přehledné mapky, WEBové adresy, QR kódy a GPS souřadnice. Samozřejmostí je množství barevných fotografií.

Objev podobné jako Střední Čechy - kapesní průvodce/česky - Jan Eliášek

V pořadí 15. titul v edici kapesních průvodců je věnován středním Čechám. Nechybí ani výčet nejzajímavějších pamětihodností Prahy.Dalším přírůstkem do rozšiřující se edice kapesních průvodců je publikace věnovaná středním Čechám. Úvodní kapitola je věnovaná stručné historii kraje, další popisuje největší pamětihodnosti Prahy a jejího nejbližšího okolí, a dále už následují kapitoly věnované jednotlivým regionům (Kladensko a Slánsko, Rakovnicko a Berounsko, Podbrdsko a střední Povltaví, Benešovsko a Posázaví, Kutná Hora a Kutnohorsko, střední Polabí a Mělnicko, Mladoboleslavsko). Jako obvykle nechybí přehled významných osobností spjatých s regionem či recept na krajovou specialitu. Vše doprovázejí tipy na výlety, na turistické atraktivity, otevírací doby hradů, zámků, muzeí apod., přehledné mapky, WEBové adresy, QR kódy a GPS souřadnice. Samozřejmostí je množství barevných fotografií.

Objev podobné jako Střední Čechy - kapesní průvodce/německy - Jan Eliášek

Příloha je součástí souboru Matematika pro 3. třídu ZŠ, který obsahuje dále třídílnou učebnici a třídílné procvičovací sešity. V příloze jsou 4 jednostranně barevně potištěné listy tvrdého papíru. Z přílohy se vystřihne učební pomůcka - řádové počítadlo, jehož použití ke znázornění příkladů je často doporučováno na stránkách učebnice. Dále jsou zde k vystřižení papírové makety peněz, které slouží k procvičování učiva při hře na obchod. Příloha ještě obsahuje arch průhledné červené fólie, která slouží k samohodnocení při provádění některých úkolů v učebnici (při zakrytí červenou fólií nejsou barevně vytištěné výsledky viditelné). Schváleno MŠMT ČR pod č.j. MSMT-22992/2013 dne 6. září 2013 na 6 let.

Objev podobné jako Procvičovací sešit z matematiky pro 3. ročník základní školy (3. díl) - Jana Potůčková

Čítanka z edice NOVÁ LITERATURA seznamuje studenty podrobně s literární tvorbou jednotlivých autorů. Prohlubuje probírané učivo a obsahuje rozsáhlého množství textů. Vystihuje co nejlépe styl každého autora. Součástí jsou doplňující otázky. Ty mají studenty motivovat k vlastnímu kritickému myšlení, samostatnému formulování závěrů, zařazování poznatků do širších souvislostí. Rozvíjí mezipředmětové vztahy. Nová čítanka byla sestavena s ohledem na katalog požadavků ke státní maturitní zkoušce. Nová čítanka je vhodná také k přípravě na maturitu. Na její tvorbě se podílel kolektiv zkušených autorů a pedagogů za odborné spolupráce s doc. Mgr. Radkem Malým, Ph.D. Respektuje různost typů škol. Využívá literární teorii k analýze textu a jeho interpretaci. Pracovní učebnice zaměřená na porozumění a práci s textem. Množství textů ke čtení během celého školního roku. U některých autorů mají studenti možnost zhodnotit jejich dílo v různých etapách jejich uměleckého vývoje nebo porovnat jejich tvorbu prostřednictvím odlišných literárních žánrů, kterým se tito autoři věnovali. Čítanka také umožňuje zmapovat některá zásadní společenská témata napříč literární historií. Obsah: Úvod Národní obrození - obranná a ofenzivní fáze Romantismus ve světové literatuře Národní obrození - vrcholná a porevoluční fáze Májovci, Ruchovci a Lumírovci Realismus a Naturalismus ve světové literatuře Realismus v české próze a dramatu 80. a 90. let Literární moderna - Impresionismus, Symbolismus a Dekadence

Objev podobné jako Nová čítanka 2 pro střední školy

Čítanka z edice NOVÁ LITERATURA seznamuje studenty podrobně s literární tvorbou jednotlivých autorů. Prohlubuje probírané učivo a obsahuje rozsáhlého množství textů. Vystihuje co nejlépe styl každého autora. Součástí jsou doplňující otázky. Ty mají studenty motivovat k vlastnímu kritickému myšlení, samostatnému formulování závěrů, zařazování poznatků do širších souvislostí. Rozvíjí mezipředmětové vztahy. Nová čítanka byla sestavena s ohledem na katalog požadavků ke státní maturitní zkoušce. Nová čítanka je vhodná také k přípravě na maturitu. Na její tvorbě se podílel kolektiv zkušených autorů a pedagogů za odborné spolupráce s doc. Mgr. Radkem Malým, Ph.D. Respektuje různost typů škol. Využívá literární teorii k analýze textu a jeho interpretaci. Pracovní učebnice zaměřená na porozumění a práci s textem. Množství textů ke čtení během celého školního roku. U některých autorů mají studenti možnost zhodnotit jejich dílo v různých etapách jejich uměleckého vývoje nebo porovnat jejich tvorbu prostřednictvím odlišných literárních žánrů, kterým se tito autoři věnovali. Čítanka také umožňuje zmapovat některá zásadní společenská témata napříč literární historií.

Objev podobné jako Nová čítanka 4 pro střední školy

Pracovní sešit doplňuje učebnici a spolu s ní vytváří první díl nové řady pro výuku dějepisu na středních školách. Sešit cíleně rozvíjí texty učebnice, umožňuje pracovat s dobovými oficiálními dokumenty, vzpomínkami svědků, tiskem, propagandou, sekundární literaturou apod. Studenti získávají hlubší vhled do klíčových událostí 20. století a učí se kriticky pracovat s jejich interpretacemi.

Objev podobné jako Moderní dějiny pro střední školy Pracovní sešit

Jednotky hmotnosti Závislosti Přirozená čísla a nula Římské číslice Opakování a procvičování Zlomky Výpočet zlomku z čísla Smíšená čísla Desetinné zlomky Nestandartní úlohy Desetinná čísla Porovnávání desetinných čísel Zaokrouhlování desetinných čísel Obsah čtverce a obdélníku Převody jednotek obsahu Aplikační úlohy Vyzkoušejte se Historie v číslech Opakování a procvičování Vyzkoušejte se Tělesa Vzájemná poloha přímek v rovině Souměrnosti v životě Síť krychle a povrch krychle Síť kvádru a povrch kvádru Stavby z krychlí Síť hranolu a povrch hranolu Vyzkoušejte se Geometrická tělesa kolem nás Opakování Závislosti Aplikační úlohy Vyzkoušejte se Souměrnost podle osy Je to možné, není to možné Opakujeme jednotky Logické úkoly Zajímavé opakování na závěr

Objev podobné jako Matematika pro 5. ročník základní školy (3. díl) - Růžena Blažková, Jana Potůčková

Kniha - autor Marie Chadimová, 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Druhý díl pracovního sešitu ve zkrácené verzi je tvořen čtyřmi tematickými celky, z nichž první je věnován výrazům, zbývající tři rovnicím a nerovnicím. Oproti původnímu pracovnímu sešitu jsme výrazně zredukovali počet nejnáročnějších úloh a snížili množství úloh na zapamatování ve prospěch úloh na aplikaci a dril. Úplně jsme také vynechali téma Rovnice s parametrem. V závěru jsme zařadili několik kapitol obsahujících učivo nad rámec RVP pro střední odborné vzdělávání. Tyto kapitoly můžete využít pro rozšíření vědomostí žáků připravujících se na vyšší odborné či vysokoškolské studium.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 2.díl Zkrácená verze: Pracovní sešit Výrazy, rovnice a nerovnice (978-80-7358-329-3)

Vzdělávací řada Nová literatura pro střední školy je určena celému spektru žáků gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol, kteří chtějí zvládnout středoškolskou literaturu a připravit se k maturitě. Každý díl nabízíme v plné, nebo zkrácené verzi. Hlavním cílem pracovního sešitu je ověřit znalosti nabyté při studiu učebnice a rozvíjet schopnosti analýzy uměleckých textů s využitím znalostí literárních pojmů. Pracovní sešit je stejně jako učebnice strukturován chronologicky, pro snazší orientaci jsou odlišeny různé typy úloh barevně a jsou seřazeny od těch nejjednodušších faktografických (červená barva) přes úlohy zaměřené na znalosti literárněteoretických pojmů (modrá barva) až po náročnější úlohy pracující s konkrétním výňatkem z literárního díla (žlutá barva), u nichž je třeba textu porozumět a vnímat ho v kontextu díla. Zkrácenou verzi pracovního sešitu je možné kombinovat i s plnou verzí učebnice z této sady.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 1 Pracovní sešit Zkrácená verze

Sada je určena pro celé spektrum žáků maturitních oborů středních škol, zejména pro střední odborné školy. Učivo je zpracováno podle Rámcového vzdělávacího programu pro střední odborné vzdělávání (vzdělávací oblast Estetické vzdělávání), Rámcového vzdělávacího programu pro gymnázia (vzdělávací oblast Český jazyk a literatura – Literární komunikace) a podle aktuálního katalogu požadavků ke státní maturitě. Zkráceny byly části popisující literárněteoretický kontext, menší prostor dostali autoři a díla, jejichž znalost je sice podstatná pro pochopení vývoje literatury daného období, avšak nejsou uvedeni v aktuálním katalogu požadavků ke státní maturitě. Jim je na konci každé kapitoly věnován společný oddíl s názvem Další významní autoři. Učebnice obsahuje učivo literatury z období celého 19. století a je dělena chronologicky. Tvoří ji čtyři tematické celky (epochy): Přelom 18. a 19. století, 1. polovina 19. století, 2.polovina 19. století, Přelom 19. a 20. století. Každá epocha se skládá z jedné či dvou kapitol, v nichž je věnován prostor dobovým autorům a jejich stěžejním dílům. Kromě životopisných údajů a zhodnocení autorovy tvorby je u vybraných autorů kladen důraz na rozbor jednoho jejich díla. Hlavním cílem učebnicové sady je připravit žáky k maturitě. Výběr autorů a jejich děl byl tedy přímo podřízen tomuto záměru.

Objev podobné jako Nová literatura pro střední školy 2 - Pracovní sešit / Zkrácená verze

Výuka českého jazyka pomocí jednosvazkové učebnice a pracovního sešitu po celou dobu studia Průvodce pro učitele je tvořen vyplněným pracovním sešitem spolu s komentáři k realizaci vyučovacích hodin, to vše v jednom svazku s praktickou kroužkovou vazbou. Vyučující si nemusí pořizovat studentskou verzi pracovního sešitu – v té své má řešení úkolů vepsána přímo na stránkách a další tipy a doporučení najde v metodických listech v druhé části knihy.

Objev podobné jako Komunikace v českém jazyce pro střední školy - Průvodce pro učitele

Obecná, anorganická, organická, analytická, biochemieUčebnice je určena pro všechny typy středních škol. V závěru jsou uvedeny funkční přehledy, tabulky a náměty na laboratorní práce. Má schvalovací doložku MŠMT ČR. 2. vydání

Objev podobné jako Chemie pro střední školy - kolektiv autorů, JIří Banýr

Šestý díl učebnicové řady navazuje učivem na díl třetí, Planimetrii. Z geometrických útvarů v rovině tak studenti plynule přecházejí ke geometrickým útvarům v prostoru. Učebnice zahrnuje podrobně a názorně zpracované učivo o volném rovnoběžném promítání, polohových a metrických vlastnostech útvarů v prostoru a velká část je věnována tělesům – jejich vlastnostem a výpočtům jejich objemů a povrchů. Pro co nejvyšší míru porozumění učivu je učebnice doplněna velkým množstvím obrázků. Učebnice tvoří učebnicovou sadu společně s pracovním sešitem a je členěna do následujících tématických celků: Základní stereometrické pojmy Polohové vlastnosti Metrické vlastnosti Tělesa

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 6.díl - Učebnice/Stereometrie

Pracovní sešit spolu s učebnicí tvoří jedinečnou učebnicovou sadu zaměřenou na období „dlouhého“ 19. století (1789-1914). Pracovní sešit nabízí nový pohled na středoškolskou výuku dějin 19. století: Cvičení v něm zařazená sledují dlouhodobé a zásadní změny společnosti, kultury, hospodářství, neomezují se jen na politické nebo snad vojenské dějiny. Zohledňuje ve středoškolských učebnicích opomíjená a přitom v současnosti stále aktuální témata - např. migrace, nacionalismus, kořeny moderního antisemitismu v 19. století atd. Přináší velké množství nejen dobových obrazových materiálů, textů, srovnávacích tabulek, ale i konkrétních příkladů, vzpomínek, svědectví, které dokreslují obraz doby. Pracovní sešit staví proti sobě odlišné pohledy na historické události a tím vede studenty ke kritickému myšlení, k analýze vztahů a vnímání problémů ve vzájemných souvislostech. Učebnicová sada Dějiny 19. století pro střední školy je členěna do těchto tematických celků: „Starý svět“ druhé poloviny 18. Století, Evropa v bouři: mezi revolucí a Napoleonem, Hledání ztraceného řádu: 1815–1848, Proměna Evropy, Moderní svět.

Objev podobné jako Dějiny 19. století pro střední školy Pracovní sešit

Vzdělávací řada Literatura pro střední školy je určena žákům gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol. Provede vás literární historií od dob starověku až po začátek 21. století. Vedle sumarizace autorů, jejich života a díla, obsahuje také kapitoly věnované historickému a společenskému kontextu dané doby, a to ve formě dobových novin. Pracovní sešit je nedílným doplňkem učebnice, jejíž strukturu kopíruje. Žáci na jeho stránkách procvičují znalosti a rozvíjí dovednosti, které jsou po teoretické stránce obsaženy v učebnici. Pracovní sešit je postaven na práci s literárními ukázkami. Úlohy, z nichž některé jsou určeny pro samostatnou práci a jiné pro práci ve dvojici či ve skupině, postihují širší souvislosti a nabízejí žákům různorodé aktivity včetně možnosti vlastní individuální interpretace přečteného textu na základě otázek. Součástí sešitu je také poslech namluvených ukázek literárních textů a následné plnění úloh k audioukázkám. Za každým tematickým celkem je zařazeno opakování, které se věnuje práci s pojmy z historicko-společenského a kulturního pozadí doby, poslechovými cvičeními a probranými literárními díly. Je zde prostor také pro samostatnou formulaci vlastního postoje a názoru na zadané téma.

Objev podobné jako Literatura pro 3.ročník SŠ - pracovní sešit - Jan Dvořák, Lukáš Andree, kolektiv autorů