nemcina pro strojirenske obory deutsch im maschinenbau kolektiv autoru zdenka myskova

Němčina pro strojírenské obory/Deutsch im Maschinenbau - kolektiv autorů, Zdeňka Myšková

Tato příručka odborných textů se zaměřuje na širší oblast základů technických věd s důrazem na obor strojírenství. Je určena studujícím příslušného zaměření na středních školách, vyšších odborných školách i studentům bakalářského stupně studia na vysokých školách technického směru.Může však být také využita v jazykových kurzech pro pracovníky firem souvisejících oborů a uvítají ji jistě jak uchazeči o stipendijní pobyty na vysokých školách, tak zájemci o práci v průmyslových podnicích v německy mluvících zemích.Seznamuje studenty s německými odbornými termíny a formou řady různorodých cvičení upevňuje osvojení slovní zásoby i mluvnických jevů. Pozornost je věnována rovněž nácviku základní komunikace v profesním jazyce.Publikace je koncipována jako nezávislý doplněk kterékoli učebnice němčiny tak, aby vyučující mohli podle aktuálních potřeb, požadavků osnov výuky i úrovně studentů volit různá témata různých stupňů obtížnosti.

Objev podobné jako Němčina pro strojírenské obory/Deutsch im Maschinenbau - kolektiv autorů, Zdeňka Myšková

Němčina více než 4000 slovíček: v 70 tématech (978-80-271-1797-0)

Kniha obsahuje tematicky řazenou slovní zásobu německého jazyka s více než 4000 výrazy, slovních spojení a přísloví. Je určena pro žáky, studenty i dospělé k rozšíření slovní zásoby. Díky jasné struktuře usnadňuje orientaci, opakování a přípravu na zkoušky.

  • Více než 4000 slovíček a slovních spojení v 70 tematických kapitolách
  • Vhodné pro studenty i dospělé samouky, včetně přípravy na zkoušky
  • Obsahuje i synonyma, antonyma a přísloví pro komplexní výuku
  • Přehledná struktura usnadňuje opakování a systematické učení

Objev podobné jako Němčina více než 4000 slovíček: v 70 tématech (978-80-271-1797-0)

Moje první němčina

Elektronická vzdělávací hra z řady Carotina určená dětem od 3 let. Obsahuje přes 200 her pro výuku německé abecedy, čísel, barev a dalších základů. Hra využívá zvukové efekty dvojčat Carotina k motivaci dětí při správných odpovědích.

  • Interaktivní výuka s okamžitou zvukovou zpětnou vazbou
  • Více než 200 vzdělávacích her v jednom zařízení
  • Vhodné pro děti od 3 let - přizpůsobené věku
  • Zábavná forma výuky základů němčiny

Objev podobné jako Moje první němčina

Imou Rex 4MP (IPC-A46LP-D)

Imou Rex 4MP je vnitřní IP kamera s rozlišením 2560 × 1440 px a úhlem záběru 92°. Nabízí noční vidění s dosvitem až 10 m, detekci pohybu, rotaci a ukládání na MicroSD kartu nebo do cloudu. Připojuje se přes WiFi 2,4 GHz a je ovladatelná přes mobilní aplikaci pro Android a iOS.

  • Vysoké rozlišení 4MP (2560 × 1440 px) pro detailní záběry
  • Noční vidění s dosvitem až 10 metrů pro nepřetržitou ochranu
  • Široký úhel záběru 92° a možnost rotace pro lepší pokrytí prostoru
  • Ukládání na MicroSD kartu (až 256 GB) a cloudové úložiště

Objev podobné jako Imou Rex 4MP (IPC-A46LP-D)

Český jazyk a komunikace pro SŠ - 3.-4.díl (učebnice) - kolektiv autorů, Petra Adámková

Přehledná a poutavá učebnice určená pro 3. a 4. ročníky středních škol. Přináší základní informace o jazyce (z oblasti tvarosloví, skladby, textové lingvistiky a vývoje jazyka), slohu (z oblasti funkčního stylu uměleckého, publicistického, odborného, administrativního) a komunikaci (z oblasti masové komunikace a komunikace na trhu práce). Řada kapitol je zaměřena velmi prakticky a klade si za cíl připravit studenty na úspěšné zvládnutí výběrového řízení a fungování ve firmě i pracovním týmu.Učebnice obsahuje i řadu doplňujících zajímavostí, které informace z výkladu zasazují do širších souvislostí a každodenního života, a obsáhlou tabulkovou přílohu s přehledem tvarosloví, skladby, funkčních stylů a prostředků uměleckých textů.

Objev podobné jako Český jazyk a komunikace pro SŠ - 3.-4.díl (učebnice) - kolektiv autorů, Petra Adámková

Čítanka pro 5. ročník ZŠ - Rousová A., kolektiv autorů

Jedním z hlavních cílů publikace je snaha motivovat žáky ke čtenářství, naučit je přemýšlet o textu a nadchnout je pro četbu i pro umění celkově. Kniha obsahuje kromě textové části také rozsáhlou úkolovou část, která umožňuje aktivní práci s textem i s dalšími materiály: encyklopediemi, internetem, ale i přílohami publikace: Slovníčkem literárních pojmů a Medailony spisovatelů a ilustrátorů. Vybrané texty prokazují velkou žánrovou rozmanitost; vedle textů uměleckých jsou zařazeny také texty věcné literatury, které vedou k pochopení rozdílů mezi uměleckou neuměleckou literaturou a posilují vazbu na komunikační a slohovou výchovu. Čítanka obsahuje bohatý obrázkový aparát, který tvoří nedílnou součást uměleckých textů a spoluvytváří celkový estetický zážitek. Koncepce knihy se shoduje s cíli Rámcového vzdělávacího programu; mj. učí děti přemýšlet v mezipředmětových souvislostech a zařazuje průřezová témata Multikulturní, Osobnostní a sociální a Enviromentální výchovy, na které navazují projekty obsažené v Průvodci pro učitele. S doložkou MŠMT

Objev podobné jako Čítanka pro 5. ročník ZŠ - Rousová A., kolektiv autorů

Geografie pro střední školy 4 - Česká republika - kolektiv autorů, J. Kastner

Čtvrtý díl ucelené řady geografie se zaměřuje na Českou republiku (fyzickogeografické podmínky, obyvatelstvo a sídla, hospodářství, kraje, životní prostředí a místními oblasti). Cílem jednotlivých kapitol je rozšířit kulturně politický rozhled o naší zemi, poznat zajímavá místa, ale i vytvořit vztah k životnímu prostředí. V jednotlivých úlohách mohou studenti uplatnit své znalosti z historie, kultury i ekologie. Učebnice je určena především pro studenty čtyřletých gymnázií a studenty SŠ. Učivo je graficky rozlišeno na základní a rozšiřující. Cílem učebnice je rozšířit studentům fyzickogeografický, kulturní a politický rozhled, pochopit společnost i přírodu v celosvětových souvislostech, ale i vytvořit vztah k životnímu prostředí. Zároveň podporuje schopnost klást si otázky, hodnotit informace, objevovat problémy a navrhovat jejich řešení.

Objev podobné jako Geografie pro střední školy 4 - Česká republika - kolektiv autorů, J. Kastner

Vlastivěda pro 5. r. ZŠ, pracovní sešit - kolektiv autorů, PhDr. prof. Petr Chalupa

Pracovní sešit z vlastivědy je doplňkem k učebnici vlastivědy pro 5. ročník ZŠ. Věnuje se třem tematickým okruhům ze vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět: Místo, kde žijeme, Lidé kolem nás a Lidé a čas.

Objev podobné jako Vlastivěda pro 5. r. ZŠ, pracovní sešit - kolektiv autorů, PhDr. prof. Petr Chalupa

Sbírka úloh z matematiky pro 9. ročník ZŠ - Ivan Bušek, kolektiv autorů

Sbírka úloh k procvičování a prohlubování matematického učiva 2. stupně ZŠ obsahující úlohy lehké, středně obtížné i náročnější, úlohy k procvičování poznatků známých i úlohy, v nichž děti budou objevovat něco nového, problémové úlohy a úlohy pro práci ve skupinách.

Objev podobné jako Sbírka úloh z matematiky pro 9. ročník ZŠ - Ivan Bušek, kolektiv autorů

Matematika pro 5. ročník ZŠ - Jana Blažková, kolektiv autorů

Navazuje na učebnici Matematika pro 5. ročník ZŠ, se kterou je úzce provázán didakticky i motivačně. Doplňuje výklad v učebnici souborem praktických a zajímavých cvičení, která využívají různorodé formy práce (slovní úlohy, tabulky, grafy apod.). Pracovní sešit je stejně jako v učebnicové sadě Matematika pro 4. ročník ZŠ rozdělen na dvě části: Úkoly v části A navazují tematicky na úvodní text v učebnici, úkoly v části B představují zásobník úkolů k procvičení nového učiva. Úkoly v části A se týkají problematiky navozené úvodním textem kapitoly v učebnici. Pracovní sešit je poutavě graficky zpracován, obsahuje řadu fotografií a kreseb názorně doprovázejících úkoly. Po každém celku mohou děti ohodnotit své výsledky v sebehodnotících tabulkách, které jsou uvedeny v závěru části A pracovního sešitu. Svá hodnocení mohou slovně formulovat – tedy napsat, co jim šlo bez problémů, co jim dělalo potíže nebo co by si měly ještě procvičit. S doložkou MŠMT

Objev podobné jako Matematika pro 5. ročník ZŠ - Jana Blažková, kolektiv autorů

Ekologie a životní prostředí pro SOŠ a SOU - Pavel Červinka, kolektiv autorů

Nová učebnice vychází z osnov pro učební obory SOŠ a SOU pro předmět Základy ekologie. V souladu s nimi zahrnuje kromě úvodu do ekologie i širší geografické pojetí problematiky životního prostředí. Učivo, rozčleněné na základní a rozšiřující, provází množství příkladů z domova i ze světa. Člení se do tematických okruhů Základy ekologie, Složky životního prostředí, Umělé ekosystémy, Ochrana přírody a životního prostředí. Poslední z 32 kapitol přináší příklady environmentálních projektů vhodných pro školy. Text doplňují fotografie, mapky a grafy. Pojetí učebnice dovoluje využití i na vyšších odborných školách, při ekologické výchově na gymnáziích i jiných školách. Titul má doložku MŠMT, zahrnuje 120 stran se 113 barevnými ilustracemi. 3. aktualizované vydání

Objev podobné jako Ekologie a životní prostředí pro SOŠ a SOU - Pavel Červinka, kolektiv autorů

Svět čísel a tvarů: Matematika pro 5. roč. ZŠ - Jiří Divíšek, kolektiv autorů

Sbírka je určena nejen žákům, kteří mají hlubší zájem o matematiku, ale i těm, kteří potřebují některé části učiva lépe procvičit a zopakovat, lépe pochopit na dalších rozšiřujících a analogických úlohách, nebo si chtějí prostě pohrát se zábavnými úkoly. Podobně jako ve sbírce úloh pro 4. třídu je i zde již více úloh obtížnějších, neboť je třeba vhodně zaměstnat žáky s hlubším zájmem o matematiku. Přesto však ani tyto obtížnější úlohy nevyžadují ke svému řešení žádný aparát, který by žáci neznali. Obtížnější úlohy jsou označeny hvězdičkou. Jsou to úlohy, které mají buď složitější formulaci, nebo složitější řešení. Navíc jsou úlohy, které vyžadují nějaký nápad nebo aplikaci složitější úvahy, označeny ikonkou hlavy holčičky nebo kluka. Předpokládá se, že v 5. ročníku již budou děti více používat kalkulačku, a to nejen k řešení úloh s obtížnějšími početními výkony, ale také k sestavování tabulek. Tabulky lze sestavovat s výhodným využitím paměti kalkulačky v opakované operaci s jedním konstantním operandem, nebo dokonce pracovat s tabulkovým procesorem na počítači. Vhodné úlohy pro použití kalkulačky jsou označeny ikonkou kalkulačky. Při vytváření sbírky se vycházelo z následujících zásad: - Spoléhá se na intuitivní přístup k textům. Může se proto stát, že žák pochopí úlohu jinak než učitel ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Svět čísel a tvarů: Matematika pro 5. roč. ZŠ - Jiří Divíšek, kolektiv autorů

Matematika pro střední školy 5.díl Průvodce pro učitele - M. Cizlerová, Pavel Kozák, kolektiv autorů, Květoňová M., Vémolová R.

Průvodce pro učitele k učebnicové sadě Matematika pro střední školy – 5. díl: Funkce II je praktickým pomocníkem do výuky pro začínající i zkušené učitele matematiky. Průvodce obsahuje všechny strany učebnice a pracovního sešitu. Na vložených stránkách pracovního sešitu je uvedeno řešení úloh, které je barevně odlišeno od zadání. Každou kapitolu učebnice i pracovního sešitu doplňují metodické listy, ve kterých učitelé najdou úvodní komentář ke kapitole, odkazy na úlohy v pracovním sešitě, které je žák v dané fázi kapitoly schopen zvládnout bez dalších znalostí, a komentáře k vybraným úlohám. Nedílnou součástí metodických listů jsou řešení učebnicových úloh Zamyslete se! a úloh Rozlouskněte to! obsažených v pracovním sešitě. Dalším rozšiřujícím materiálem průvodce je sada testů. Jejich vzorové řešení společně s navrženým hodnocením je rovněž součástí průvodce. K průvodci existuje v elektronické podobě kompletní klíč ke všem úlohám z pracovního sešitu.

Objev podobné jako Matematika pro střední školy 5.díl Průvodce pro učitele - M. Cizlerová, Pavel Kozák, kolektiv autorů, Květoňová M., Vémolová R.

Deutsch im Tourismus - Němčina pro pracovníky cestovního ruchu - Věra Höppnerová

Učebnice „Deutsch im Tourismus“ je určena žákům středních nebo vyšších odborných škol cestovního ruchu a pracovníkům v oblasti cestovního ruchu, kteří se chtějí buď v odborně zaměřených jazykových kurzech či v samostudiu jazykově zdokonalit. Předpokládá základní jazykové znalosti na úrovni B1 Společného evropského referenčního rámce pro jazyky.Jejím obsahem je odborná komunikace v základních oblastech cestovního ruchu – v hotelnictví, ve veřejném stravování, cestovních kancelářích a v lázeňství. Odráží řadu reálných situací, do kterých se dostává recepční, hotelový manažer, číšník, průvodce či pracovník lázeňství. Tématicky je proto učebnice velmi pestrá: Uživatel se seznámí s jazykovými prostředky, potřebnými při vyřizování nejrůznějších přání, dotazů či stížností hotelového hosta včetně dotazů na město, okolí, služby či počasí. Osvojí si řečové dovednosti při obsluze hosta v restauraci počínaje nabídkou jídel a nápojů, převzetím objednávky či telefonické rezervace a placením konče. Naučí se přivítat cestovní skupinu, provádět městem a zodpovědět časté otázky kladené cestovnímu průvodci popř. průvodci městem. Je uveden do komunikace v oblasti wellness a lázeňství.I když je největší pozornost věnována každodenní pracovní komunikaci, nejsou zanedbána ani další poslání jazykové výuky. Studující si rozšíří i své odborné znalosti – např. o členění hotelů, parahotelnictví, kongresové turistice, hodnocení hotelů, proměně našich stravovacích návyků, typologii lázeňských hostů, ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Deutsch im Tourismus - Němčina pro pracovníky cestovního ruchu - Věra Höppnerová

Strojírenská technologie IV pro strojírenské učební obory - Otakar Bothe

V učebnici jsou vysvětleny základy lícování a všech hlavních způsobů třískového obrábění, tj. soustružení, frézování, vrtání, vyvrtávání, hoblování a obrážení, protahování a protlačování, broušení. Kniha popisuje dokončovací práce i automatizaci obrábění. Je určena pro výuku tématického celku obrábění vyučovacího předmětu strojírenská technologie ve strojírenských učebních a studijních oborech. (pro strojírenské učební obory)

Objev podobné jako Strojírenská technologie IV pro strojírenské učební obory - Otakar Bothe

Němčina do ucha - kolektiv autorů - audiokniha

Audiokniha: Nová němčina do ucha je poslechová učebnice, která se zaměřuje na všechny složky studia jazyka najednou. Naučí vás nová slovíčka a fráze, vysvětlí gramatiku a „dohlédne“ na to, abyste ji správně používali. Nejen, že s vámi procvičí nejpoužívanější konverzační fráze, ale také vás naučí, jak na ně správně a pohotově reagovat. Provede vás tréninkem poslechu od nejnižší po nejvyšší obtížnost tak, abyste již nikdy nezaváhali, a to hned za pomoci několika různých typů hlasů. A navíc, to vše zajímavou formou s důrazem na praktické využití a nikoli pouhé „biflování“.

Objev podobné jako Němčina do ucha - kolektiv autorů - audiokniha

Strojírenská technologie II pro strojírenské učební obory (978-80-85920-58-1)

Kniha - autor Otakar Bothe, 164 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá V učebnici jsou popsány a vysvětleny základy slévárenství, tváření a zkoušení materiálu. Je to zejména výroba modelů a forem, tavení slévárenských slitin a výroba odlitků různými způsoby lití, teoretické základy tváření kovů za tepla, způsoby a zařízení pro tváření a výrobu polotovarů za tepla atd. Zpracovány jsou rovněž nejdůležitější mechanické a technologické zkoušky materiálu. Učebnice je určena žákům 2.ročníku strojírenských učebních oborů a oborů s maturitou.

Objev podobné jako Strojírenská technologie II pro strojírenské učební obory (978-80-85920-58-1)

Strojírenská technologie II pro strojírenské učební obory - Otakar Bothe

V učebnici jsou popsány a vysvětleny základy slévárenství, tváření a zkoušení materiálu. Je to zejména výroba modelů a forem, tavení slévárenských slitin a výroba odlitků různými způsoby lití, teoretické základy tváření kovů za tepla, způsoby a zařízení pro tváření a výrobu polotovarů za tepla atd. Zpracovány jsou rovněž nejdůležitější mechanické a technologické zkoušky materiálu. Učebnice je určena žákům 2.ročníku strojírenských učebních oborů a oborů s maturitou.

Objev podobné jako Strojírenská technologie II pro strojírenské učební obory - Otakar Bothe

Sprechen Sie Deutsch? 1. A2: Učebnice němčiny pro střední a jazykové školy (80-86195-17-1)

Kniha - 296 stran, německy Spojuje výhody tradičních a moderních učebnic. Nabízí přehledný výklad gramatiky, širokou škálu cvičení na mluvnici, výslovnost, pravopis a slovní zásobu, náměty k mluvenému a psanému projevu. Obsahuje rovněž pracovní sešit, mapy, slovníky a přehled gramatiky. Učebnicový soubor Sprechen Sie Deutsch? se skládá z vlastní žákovské učebnice, audio CD nebo kazet a knihy pro učitele. První díl je doplněn metodickou příručkou a multimediálním programem na CD-ROMu. Učebnice byla schválena MŠMT ČR k zařazení do seznamu učebnic pro střední školy jako součást ucelené řady učebnic pro vyučovací předmět německý jazyk. Obsah učiva a jeho uspořádání, metody a formy práce v 1. díle umožňují dosažení referenční úrovně A2 podle Společného evropského referenčního rámce.

Objev podobné jako Sprechen Sie Deutsch? 1. A2: Učebnice němčiny pro střední a jazykové školy (80-86195-17-1)

Sprechen Sie Deutsch? 2. B1: Učebnice němčiny pro střední a jazykové školy (80-86195-13-9)

Kniha – autor Doris Dusilová, 314 stran, německy, brožovaná bez přebalu lesklá Spojuje výhody tradičních a moderních učebnic. Nabízí přehledný výklad gramatiky, širokou škálu cvičení na mluvnici, výslovnost, pravopis a slovní zásobu, náměty k mluvenému a psanému projevu. Obsahuje rovněž pracovní sešit, mapy, slovníky a přehled gramatiky. Učebnicový soubor Sprechen Sie Deutsch? se skládá z vlastní žákovské učebnice, audio CD nebo kazet a knihy pro učitele. Učebnice byla schválena MŠMT ČR k zařazení do seznamu učebnic pro střední školy jako součást ucelené řady učebnic pro vyučovací předmět německý jazyk. Obsah učiva a jeho uspořádání, metody a formy práce ve 3. díle umožňují dosažení referenční úrovně B2 podle Společného evropského referenčního rámce.

Objev podobné jako Sprechen Sie Deutsch? 2. B1: Učebnice němčiny pro střední a jazykové školy (80-86195-13-9)

Strojírenská technologie III pro strojírenské učební obory (978-80-85920-67-3)

Kniha - autor Dobroslava Hrdličková, 164 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice přináší přehled základních poznatků o spojování kovových a nekovových technických materiálů svařováním, pájením a lepením a vysvětluje podstatu vzniku různých druhů koroze. Dále poskytuje informace o povrchových úpravách kovových i nekovových polotovarů i hotových výrobků a podává přehled o kategoriích montážních prací a kontrole montážních částí i celků. Je určena žákům strojírenských učebních oborů na SOU a ISŠ.

Objev podobné jako Strojírenská technologie III pro strojírenské učební obory (978-80-85920-67-3)

Strojírenská technologie III pro strojírenské učební obory - Dobroslava Hrdličková

Učebnice přináší přehled základních poznatků o spojování kovových a nekovových technických materiálů svařováním, pájením a lepením a vysvětluje podstatu vzniku různých druhů koroze. Dále poskytuje informace o povrchových úpravách kovových i nekovových polotovarů i hotových výrobků a podává přehled o kategoriích montážních prací a kontrole montážních částí i celků. Je určena žákům strojírenských učebních oborů na SOU a ISŠ.

Objev podobné jako Strojírenská technologie III pro strojírenské učební obory - Dobroslava Hrdličková

Nová čítanka 1 pro střední školy - kolektiv autorů, Eva Frnková, Kateřina Štrpková

Čítanka z edice NOVÁ LITERATURA seznamuje studenty podrobně s literární tvorbou jednotlivých autorů. Prohlubuje probírané učivo a obsahuje rozsáhlého množství textů. Vystihuje co nejlépe styl každého autora. Součástí jsou doplňující otázky. Ty mají studenty motivovat k vlastnímu kritickému myšlení, samostatnému formulování závěrů, zařazování poznatků do širších souvislostí. Rozvíjí mezipředmětové vztahy. Nová čítanka byla sestavena s ohledem na katalog požadavků ke státní maturitní zkoušce. Nová čítanka je vhodná také k přípravě na maturitu. Na její tvorbě se podílel kolektiv zkušených autorů a pedagogů za odborné spolupráce s doc. Mgr. Radkem Malým, Ph.D. Respektuje různost typů škol. Využívá literární teorii k analýze textu a jeho interpretaci. Pracovní učebnice zaměřená na porozumění a práci s textem. Množství textů ke čtení během celého školního roku. U některých autorů mají studenti možnost zhodnotit jejich dílo v různých etapách jejich uměleckého vývoje nebo porovnat jejich tvorbu prostřednictvím odlišných literárních žánrů, kterým se tito autoři věnovali. Čítanka také umožňuje zmapovat některá zásadní společenská témata napříč literární historií. Obsah: Úvod Starověká literatura Starověká Antická literatura Středověká Evropská literatura Středověká Česká literatura Renesance a Humanismus Baroko Klasicismus, osvícenectví a preromantismus

Objev podobné jako Nová čítanka 1 pro střední školy - kolektiv autorů, Eva Frnková, Kateřina Štrpková

Deutsch eins, zwei 2: němčina pro pokročilé (80-7238-140-7)

Kniha - autor Drahomíra Kettnerová; Lea Tesařová, 376 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Každý díl učebnice obsahuje 15 lekcí rozdělených do částí A, B, C. V části A jsou úvodní texty dialogické, propojené volnou dějovou linií. Slouží k nácviku poslechu a konverzačních obratů pro běžnou komunikaci. Texty v části B, převážně autentické, jsou určeny pro nácvik porozumění čtenému textu. Část C je opakovací a obsahuje slovní zásobu dané lekce. Po absolvování obou dílů učebnice by měl žák ovládat všechny čtyři základní dovednosti v cizím jazyce (poslech, mluvení, čtení a psaní) a dále gramatiku a slovní zásobu na takové úrovni, aby byl schopen úspěšně složit základní státní jazykovou zkoušku nebo připravovanou maturitní zkoušku vyšší úrovně - B2 podle Evropského jazykového portfolia, vydaného MŠMT ČR v roce 2001.

Objev podobné jako Deutsch eins, zwei 2: němčina pro pokročilé (80-7238-140-7)

Strojírenská technologie IV pro strojírenské učební obory (80-85920-30-1)

Kniha - autor Otakar Bothe, 96 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá V učebnici jsou vysvětleny základy lícování a všech hlavních způsobů třískového obrábění, tj. soustružení, frézování, vrtání, vyvrtávání, hoblování a obrážení, protahování a protlačování, broušení. Kniha popisuje dokončovací práce i automatizaci obrábění. Je určena pro výuku tématického celku obrábění vyučovacího předmětu strojírenská technologie ve strojírenských učebních a studijních oborech.

Objev podobné jako Strojírenská technologie IV pro strojírenské učební obory (80-85920-30-1)

Slovník českých spisovatelů - Václav Vaněk, Věra Menclová, kolektiv autorů

Druhé, aktualizované, opravené a rozšířené vydání slovníku, který sestavil široký kolektiv autorů-bohemistů. Slovník vedle obsáhlé úvodní stati o vývoji české literatury zahrnuje na 1 000 hesel autorů (včetně anonymních) od nejstarších dob až po počátek 21. století a poprvé je připojen i rejstřík filmů a televizních inscenací, které vznikly na základě literárních děl a s odkazem na příslušné autory.

Objev podobné jako Slovník českých spisovatelů - Václav Vaněk, Věra Menclová, kolektiv autorů

Muži vs. Ženy - kolektiv autorů, Kolektiv autorů US AIR FORCE

Muži vs. ženy. Oni z Marsu, ony z Venuše. Spojili sa a vytvorili unikátnu zbierku poviedok. Každá z nich je iná. Sú šokujúce, ale aj romantické, drsné, s hriešnou dávkou erotiky, no aj s odkazom na zamyslenie. Nechajte sa vtiahnuť do sveta štrnástich poviedok mužsko-ženského sveta, ktorý nám vie všetkým niečo dať. Od prvej po poslednú stranu sa ponorte do fascinujúcich príbehov a odhaľte potenciál autorov, ktorí vám v poviedkach ponúkajú kúsok svojho vlastného sveta.

Objev podobné jako Muži vs. Ženy - kolektiv autorů, Kolektiv autorů US AIR FORCE

Team Deutsch neu 1 (A1) učebnice: Němčina pro druhý stupeň základních škol (978-80-7397-239-4)

Kniha - německy mírná progrese odpovídá nižší týdenní hodinové dotaci a dvěma školním rokům podpora samostatnosti při učení - autonomní učení - samostatné vyplňování gramatických tabulek, systematické shromažďování slovní zásoby v myšlenkových mapách cílené uplatňování strategií při učení - postavička “strategie” radí, jak se snáze učit práce s mapou – zobrazuje všechny německy mluvící země a symboly typické pro dané oblasti – s mapou se aktivně pracuje, lze se k ní vracet v průběhu studia členění lekcí do tří podkapitol - přehlednost + slovíčka řazena ve slovníčku dle těchto podkapitol sloupeček “Baukasten” na každé dvojstraně - gramatika a slovní zásoba prezentována uceleně formou “stavebnice” - použití při vypracování úloh i učení (žádné izolované gramatické rámečky) strana věnovaná reáliím za každou lekcí - zajímavosti, velké množství obrazového materiálu aktivity na straně “Mein Profil” - využití mobilních telefonů ve...

Objev podobné jako Team Deutsch neu 1 (A1) učebnice: Němčina pro druhý stupeň základních škol (978-80-7397-239-4)

Němčina pro nelékařské zdravotnické obory - Hanáková Anežka

Publikace je určena zejména střednímu zdravotnickému personálu, který plánuje pracovně nebo studijně vyjet do německy mluvících zemí. Vhodná je však i pro lékaře, studenty lékařských a zdravotnických fakult nebo středních zdravotnických škol. Pomáhá rychle se zorientovat v cizím prostředí vzhledem k výtahu nejdůležitější počáteční zdravotnické slovní zásoby. Publikace je uživatelsky přívětivá vzhledem k jasně dané struktuře a logice posloupnosti tematiky.Autorka vystudovala obor porodní asistence na 1. lékařské fakultě Univerzity Karlovy. Získala mezinárodní jazykový certifikát úrovně C2 a má více než desetiletou zkušenost s výukou německého jazyka v jazykovém studiu. Zúčastnila se pracovní stáže v německé nemocnici, odkud také čerpala informace do své knihy. Pravidelně publikuje články týkající se oboru porodní asistence.

Objev podobné jako Němčina pro nelékařské zdravotnické obory - Hanáková Anežka

Deutsch im EU-Recht: Themen und Sprache (978-80-7502-255-4)

Kniha - autor Jana Girmanová, 200 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Nová učebnice je určena zejména studentům práva, aplikované lingvistiky, právníkům, tlumočníkům a překladatelům. Jednotlivé kapitoly ve stručnosti představují základní témata práva EU počínaje historií - počátky integrace, až po vnitřní trh a justiční spolupráci v civilních a trestních věcech. V kapitolách jsou použity také autentické texty (krátké části smluv a rozsudků) a zkrácené judikované případy. Práce s učebnicí umožní studujícím, aby si osvojili terminologii ve spojení se systémem práva EU, porozuměli i náročnějším autentickým textům a dokázali mluvit o základních otázkách práva EU na dobré úrovni, která jazykově i právně obstojí v kontaktu s rodilým mluvčím. Texty jsou doplněny úkoly, na jejichž základě si studující osvojí právní pojmy a nacvičí jejich použití v kontextu evropského práva. Druhá část každé kapitoly je určena pro podporu jazykových znalostí: studující zde...

Objev podobné jako Deutsch im EU-Recht: Themen und Sprache (978-80-7502-255-4)

Deutsch im Beruf (978-80-247-2408-9)

Elektronická kniha - autor Iva Michňová, 128 stran Zlepšete si svou němčinu na zajímavých a zábavných cvičeních tematicky souvisejících s využitím němčiny v práci. Kniha obsahuje procvičování gramatiky a slovní zásoby i porozumění textům. Struktura cvičebnice s klíčem na zadní straně každého cvičení umožňuje používat knihu jak v kurzech němčiny, tak při samostudiu. Tematicky se cvičebnice věnuje těmto oblastem: kontakty, práce v kanceláři, prezentace, hledání práce a také mimopracovním tématům. Najdete v ní i slovní zásobu týkající se mailů, internetu a počítačů. Pozornost je věnována jevům, ve kterých se často chybuje, i jevům potřebným pro komunikaci v praxi. Texty k porozumění slouží i k rozšiřování slovní zásoby. Kniha je určena široké veřejnosti a zejména těm, kteří používají německý jazyk v práci nebo se o tuto oblast zajímají.

Objev podobné jako Deutsch im Beruf (978-80-247-2408-9)

Literatura pro 4.ročník SŠ - učebnice - Lukáš Andree, kolektiv autorů

Vzdělávací řada Literatura pro střední školy je určena žákům gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol. Provede vás literární historií od dob starověku až po začátek 21. století. Vedle sumarizace autorů, jejich života a díla, obsahuje také kapitoly věnované historickému a společenskému kontextu dané doby, a to ve formě dobových novin. Učebnice představuje pro žáky zdroj základních informací o literatuře druhé poloviny 20. století a počátku 21. století. Výklad postupuje chronologicky a informacím o literatuře vždy předchází zasazení do širšího kontextu ve formě tzv. novin informujících o "aktuálních" událostech z probíraného období, zpracovaných v duchu útvarů publicistického stylu, a výkladu k příslušnému uměleckému směru či epoše. Největší část knihy tvoří kapitoly věnované konkrétním autorům daných období a jejich dílům. Vedle základních údajů o autorovi zde naleznete zhodnocení jeho díla jako celku a krátkou interpretaci vybraných děl. Pro odlehčení je u vybraných autorů zařazen komiks, zobrazující s nadsázkou některou epizodu jejich života, a bulvární články, určené k nácviku kritické práce s texty. Specifikem tohoto dílu je poslední tematický celek, který nabízí výběr z tvorby českých i světových autorů, který má sloužit jako pomůcka pro základní orientaci v současném umění, kultuře i literatuře. Rozhodně si však neklade za cíl být vyčerpávajícím výčtem ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Literatura pro 4.ročník SŠ - učebnice - Lukáš Andree, kolektiv autorů

Kněžské identity v českých zemích - Lukáš Fasora, Jiří Hanuš, kolektiv autorů, Tomáš W. Pavlíček

Autorský kolektiv sleduje proměny kněžské identity v moderní éře, orámované z jedné strany snahou o obnovu autority římskokatolické církve a z druhé strany obdobím meziválečné Československé republiky. Publikaci tvoří biogra? e třinácti různě postavených kněží, kteří náleželi do několika generací. Jsou zde zastoupeni kněží ve světské pastoraci (Jan Pauly), biskupové (Jan Valerián Jirsík), řeholníci (Andreas Hamerle), teologové (Eduard Winter), politici (Bohumil Stašek) i básníci (Jakub Deml). Autory zajímá jak identita osobní (otázka sebepojetí kněze a jeho re? exe okolím), tak identita sociální (sounáležitost s farností, klérem či národem). Právě moderní doba v důsledku zrychlujících se změn společnosti generovala větší možnosti individuální volby.

Objev podobné jako Kněžské identity v českých zemích - Lukáš Fasora, Jiří Hanuš, kolektiv autorů, Tomáš W. Pavlíček

Pravidla českého pravopisu - Olga Martincová, kolektiv autorů

Nezbytná příručka pro žáky základních i středních škol a nejaktuálnější průvodce českým pravopisem pro všechny, kteří chtějí mít kultivovaný mluvený i psaný projev. Zárukou kvality je kolektiv autorů z Ústavu pro jazyk český.

Objev podobné jako Pravidla českého pravopisu - Olga Martincová, kolektiv autorů

Neuroanestezie a základy neurointenzivní péče - Tyll Tomáš, kolektiv autorů, David Netuka, Vlasta Dostálová

Multidisciplinární kolektiv autorů z řad neurochirurgů, neurologů, radiologů, intenzivistů a anesteziologů se i v 2. vydání publikace snaží podat ucelený pohled zejména na problematiku neuroanestezie a neurointenzivní péče. První část publikace je věnována historii neurochirurgie, neuroanestezie a perioperační péče. Na vybrané kapitoly z anatomie a fyziologie CNS navazuje část chirurgická, zabývající se jednotlivými typy operačních výkonů. Samostatnou kapitolu autoři věnují interakci farmak a CNS. Další kapitoly popisují možnosti klinického i přístrojového vyšetřování a monitorování nervového systému. Samostatná kapitola se zabývá neuroradiologií včetně té intervenční. Kapitoly věnované anestezii u neurochirurgických výkonů pojednávají o předoperační přípravě, jednotlivých druzích zákroků s anesteziologickými specifiky a nejčastějších komplikacích či odchylkách, se kterými se může anesteziolog během operačního výkonu setkat. V aktualizovaném vydání je nově zařazena kapitola k tématu dětské neuroanestezie. V rozsáhlém oddílu věnovaném neurointenzivní péči jsou popsány principy péče o pacienta s kraniocerebrálním poraněním i zásady komplexní péče po neurochirurgických výkonech, včetně ventilační strategie, účelné farmakoterapie, antibiotické léčby a výživy, nově také možnosti prognózování a neurorehabilitace. V závěru knihy čtenář nalezne přehled potenciálních časných i pozdních komplikací souvisejících s operačními výkony na mozku a míše.

Objev podobné jako Neuroanestezie a základy neurointenzivní péče - Tyll Tomáš, kolektiv autorů, David Netuka, Vlasta Dostálová

Ekologie a zdraví včel - Karel Sládek, kolektiv autorů, Květoslav Čermák

Aktuálně není ve včelařství naléhavějšího tématu, než je zdraví včel. Téma výsostně praktické a bytostně důležité. Hromadné kolapsy včelstev posledních let jsou toho více než reálným důkazem. Včely a jejich zdraví jsou již od počátku neodmyslitelně provázány s krajinou. Na otázky, jaký je jejich nynější stav, odpovídá velice fundovaně společná monografie odborníků z Mendelovy společnosti pro včelařský výzkum a přizvaných zahraničních autorů. Kniha volně navazuje na publikaci z roku 2016 s názvem Ekologie chovu včel. Autorský kolektiv a uchopená témata jsou zárukou odborně kvalitní a čtivé publikace, která nezůstává jen u pouhé deskripce, ale nabízí i možnosti řešení, klade další otázky a připomíná témata, která je nutno prozkoumat. Tento přístup ocení nejen čtenáři, ale bude přínosná i pro cíl a objekt našeho společného zájmu, a tím jsou zdravé včely.

Objev podobné jako Ekologie a zdraví včel - Karel Sládek, kolektiv autorů, Květoslav Čermák

Gastroenterologie a hepatologie v algoritmech - kolektiv autorů, Trunečka Pavel, Pavel Martínek

Gastroenterologie a hepatologie jsou obory charakterizované dynamickým rozvojem diagnostiky i dříve nepředstavitelným spektrem nových léků a dalších způsobů terapie. Rostoucí komplexnost oboru si však žádá přehlednou publikaci, v níž se může lékař rychle orientovat. Autorský kolektiv vedený předními českými experty prof. MUDr. Janem Martínkem, Ph.D., AGAF, a MUDr. Pavlem Trunečkou, CSc., (IKEM) proto připravil k vydání knihu Gastroenterologie a hepatologie v algoritmech, která je svou strukturou poměrně ojedinělá. Nabízí spektrum více než 90 diagnóz, se kterými se lékaři mohou běžně setkat v nemocniční i ambulantní praxi. Cílem autorů je představit stručný a přehledný popis nejdůležitějších onemocnění z obou oborů a především lékaře detailně provést aktuálním terapeutickým algoritmem sestaveným na základě mezinárodních doporučení. Každá klinická jednotka proto obsahuje základní popis a aktuální léčebný postup zpracovaný formou přehledného diagramu, který si najde svoje místo v každodenní praxi, ale i v rámci přípravy k atestačním zkouškám.

Objev podobné jako Gastroenterologie a hepatologie v algoritmech - kolektiv autorů, Trunečka Pavel, Pavel Martínek

Karcinom jícnu - kolektiv autorů, Vrba Radek

Karcinom jícnu patří k nejzávažnějším malignitám současnosti, jde o onemocnění léčitelné, avšak jen zřídka plně vyléčitelné. Péče o nemocné s karcinomem jícnu vyžaduje mezioborovou spolupráci gastroenterologů, onkologů, chirurgů a dalších odborností. Kolektiv autorů, v jehož čele stojí doc. MUDr. Radek Vrba, Ph.D., připravil knižní publikaci věnovanou problematice jícnových malignit v celé šíři – od anatomie, epidemiologie a diagnostických metod až k léčebným postupům, a to jak konzervativních, tak operačních. Samozřejmou součástí jsou kapitoly týkající se přípravy nemocných k těmto rozsáhlým operačním výkonům a zásadám vedení anestezie, ale také pooperační péče či paliativní problematiky.

Objev podobné jako Karcinom jícnu - kolektiv autorů, Vrba Radek

Deutsch im Gespräch - Věra Höppnerová

Učebnice německé konverzace je určena středně pokročilým uživatelům, kteří se chtějí zdokonalit především v mluvení. Obsahuje 30 témat, odrážejících mluvený jazyk v každodenních situacích. Jednotlivé lekce nejsou řazeny podle obtížnosti, ale podle sounáležitosti k určitým tematickým celkům. Proto za sebou následují aktivity volného času (Freizeit, Sport, Urlaub, Fernsehen) nebo témata týkající se veřejného života (Schulwesen, Kriminalität, Europäische Union). Ve výuce není nutné probírat je v tomto sledu, ale vyučující si naopak může vybrat témata podle zájmů, úrovně a složení kurzu, popř. časových možností. Slovní zásoba předchozích lekcí se proto nikde nepředpokládá. Uživatel se zde seznamuje s reáliemi německy mluvících zemí nejen v příslušných lekcích, ale téměř každá lekce obsahuje porovnání jejich specifik s českou realitou. Současně je věnována pozornost i českým reáliím. Studující je systematicky veden k tomu, aby dovedl hovořit o našem školství, sociálních podmínkách, naší kuchyni, našich zvycích aj. Jednotlivé lekce mají pevnou strukturu. Po úvodních textech následují cvičení, prověřující jejich porozumění a procvičující novou slovní zásobu. Na ně navazuje grafické znázornění důležité slovní zásoby, vztahující se k danému tématu. Jsou tu přehledně znázorněny vztahy mezi lexikálními jednotkami i jejich vlastnostmi a naznačeno jejich seskupení kolem obecných pojmů. Podle potřeby je slovní zásoba v grafickém znázornění doplňována, přičemž ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Deutsch im Gespräch - Věra Höppnerová

Zákon o preventivní restrukturalizaci Praktický komentář - Adam Sigmund, kolektiv autorů

Vychází první komentář ke zcela novému zákonu o preventivní restrukturalizaci, jenž nabyl účinnosti 23. 9. 2023 a byl do našeho právního řádu zařazen povinnou transpozicí evropské směrnice o restrukturalizaci a insolvenci. Preventivní restrukturalizace je zcela novým právním nástrojem, jehož smyslem je: pomoci obchodním korporacím ve finančních obtížích, aby mohly pokračovat v podnikání (změnou struktury jejich majetku, závazků, kapitálu či provedením provozních změn); přinést řešení, které chrání manažery a vlastníky podniků před žalobami na osobní majetek; umožnit uspořádání vztahů s obchodními partnery. Autorský kolektiv praktického komentáře je složen z advokátů, insolvenčních správců a ekonomických poradců aktivně praktikujících na poli insolvencí. Snahou autorů díky jejich zaměření je nalézt a podat praktický pohled na fungování preventivních restrukturalizací, tedy na možnou budoucí praxi preventivních restrukturalizací, která se teprve bude formovat, stejně jako judikatura.

Objev podobné jako Zákon o preventivní restrukturalizaci Praktický komentář - Adam Sigmund, kolektiv autorů

Mezi náboženstvím a politikou - Johann P. Arnason, Milan Hanyš, kolektiv autorů

Kolektiv autorů sestávající ze sociologů, filosofů, historiků a politologů v knize zkoumá vztahy mezi náboženstvím a politikou z rozmanitých teoretických, metodologických a disciplinárních hledisek. V teoreticky zaměřených kapitolách pojednávají J. Sokol, J. P. Arnason a J. Homolka o složitých souvislostech vztahů mezi náboženstvím a modernitou a pokaždé z jiného zorného úhlu téma začleňují do širších perspektiv antropologických, filosofických a historicko-sociologických. M. Šimsa, P. Barša a M. Hanyš se dotýkají aktuálních diskuzí o nábožensko-politických vztazích a pojednávají o problematice islámu a demokracie, roli náboženství v liberálně-demokratickém diskursu a vztahu mezi monoteismem a násilím. Kapitoly psané P. Kratochvílem, T. Doležalem, Z. R. Nešporem, K. Černým a M. Jaluškou analyzují vybrané historické i současné případy nábožensko-politických konfigurací (EU, česká společnost, arabské jaro, středověká Galicie) a na konkrétním materiálu ukazují jejich rozmanitost a dynamičnost.

Objev podobné jako Mezi náboženstvím a politikou - Johann P. Arnason, Milan Hanyš, kolektiv autorů

Jaderné odzbrojení v mezinárodním právu a politice - Veronika Bílková, kolektiv autorů, Michal Smetana

K dvaceti letům působení našeho kolegy Miroslava Tůmy vydáváme sborník k jeho poctě a ocenění jeho výzkumu na poli jaderných zbraní a odzbrojování. Pod taktovkou Michala Smetany a Veroniky Bílkové se v něm kolektiv autorů a autorek věnuje řadě souvisejících, a v české debatě málo přítomných a přesto velmi důležitých témat od jaderné strategie přes kontrolu zbrojení po právní pohledy na jaderné odzbrojení.

Objev podobné jako Jaderné odzbrojení v mezinárodním právu a politice - Veronika Bílková, kolektiv autorů, Michal Smetana

Krize a stát - Emil Voráček, kolektiv autorů, Miroslav Šepták, David Hubený

Schopnost přejít po roce 1918 z válečného režimu do mírové rekonstrukce a adekvátně reagovat na nastupující krize v meziválečném období ukazovala na odolnost mladého československého státu a společnosti, ale i na její soudržnost a schopnost najít konsensus ve společnosti navzdory krizové situaci. Krize a schopnost řešit ji na národní a institucionální úrovni je základním předpokladem státnosti a devízou daného státu, který se po zvládnutí těchto úkolů může zapojit do nadnárodních/ mezinárodních organizací zaměřených na zvládání mimořádných situací a jejich předcházení. Kolektiv autorů se soustředil především na společenské, správní, sociální a hospodářské reformy, změny státního zřízení, demokratizace, optimalizaci správy a překonávání problémů s nimi spojených.

Objev podobné jako Krize a stát - Emil Voráček, kolektiv autorů, Miroslav Šepták, David Hubený

Němčina pro pokročilé samouky (978-80-7335-823-5)

Kniha - autor Alena Nekovářová, 608 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice je určena zájemcům o studium němčiny, jejichž znalosti dosáhly mírně pokročilé úrovně (B1), případně i úrovně vyšší. Lekce jsou bohatě vybaveny učebním materiálem, jehož zvládnutím studující dosáhne úrovně pokročilého uživatele němčiny (C1). Němčinu pro pokročilé samouky mohou využít všichni zájemci o studium němčiny, pokud dosáhli požadované vstupní úrovně. Učebnice volně navazuje na Němčinu (nejen) pro samouky, jejíž prostudování však není podmínkou. Učebnice obsahuje 20 základních a 5 průběžně zařazených opakovacích autokorektivních lekcí. Pro získání pokročilé úrovně znalosti němčiny učebnice nabízí: připomenutí, zopakování a prohloubení látky již probrané v dřívějších fázích studia výklad nových mluvnických jevů cvičení z mluvnice a slovní zásoby rozšíření slovní i frazeologické zásoby a zdokonalení konverzačních dovedností Součástí učebnice je...

Objev podobné jako Němčina pro pokročilé samouky (978-80-7335-823-5)

Sprechen Sie Deutsch - Pro zdrav. obory kniha pro studenty - Doris Dusilová

Učebnice nabízí všeobecně, populárně-vědecky a odborně orientované texty zaměřené na zdravotnickou oblast, širokou škálu fonetických a lexikálních cvičení, náměty k mluvenému slovu. Neobsahuje výklad gramatických jevů, zaměřuje se na opakování a procvičování učiva, které úzce souvisí s odborným stylem. Kniha pro studenta zároveň plní funkci pracovního sešitu a je doplněna německo-českým a česko-německým slovníkem

Objev podobné jako Sprechen Sie Deutsch - Pro zdrav. obory kniha pro studenty - Doris Dusilová

Literatura pro 1. ročník SŠ - učebnice - kolektiv autorů, Renata Bláhová

Vzdělávací řada Literatura pro střední školy je určena žákům gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol. Provede vás literární historií od dob starověku až po začátek 21. století. Vedle sumarizace autorů, jejich života a díla, obsahuje také kapitoly věnované historickému a společenskému kontextu dané doby, a to ve formě dobových novin. Učebnice představuje pro žáky zdroj základních informací o literatuře od nejstarších písemných památek po díla 18. století. Výklad postupuje chronologicky a informacím o literatuře vždy předchází zasazení do širšího kontextu ve formě tzv. novin informujících o "aktuálních" událostech z probíraného období, zpracovaných v duchu útvarů publicistického stylu, a výkladu k příslušnému uměleckému směru či epoše. Největší část knihy tvoří kapitoly věnované konkrétním autorům daných období a jejich dílům. Vedle základních údajů o autorovi zde naleznete zhodnocení jeho díla jako celku a krátkou interpretaci vybraných děl. Pro odlehčení je u vybraných autorů zařazen komiks, zobrazující s nadsázkou některou epizodu jejich života, a bulvární články, určené k nácviku kritické práce s texty. Grafická podoba učebnice se snaží napodobit design publikací a periodik pro mládež. Každý grafický prvek má svou přesnou funkci a v rámci učebnice je používán jednotně. To slouží snadnější orientaci a snadnějšímu zapamatování informací. Součást učebnice tvoří i úvodní ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Literatura pro 1. ročník SŠ - učebnice - kolektiv autorů, Renata Bláhová

Literatura pro 3. ročník SŠ zkrácená verze Učebnice - Lukáš Andree, kolektiv autorů

Vzdělávací řada Literatura pro střední školy je určena žákům gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol. Provede vás literární historií od dob starověku až po začátek 21. století. Vedle sumarizace autorů, jejich života a díla, obsahuje také kapitoly věnované historickému a společenskému kontextu dané doby, a to ve formě dobových novin. Učebnice je redukovanou verzí učebnice Literatura pro 3. ročník středních škol. Je stejně funkční, více však zohledňuje hodinovou dotaci na odborných školách. Učebnice představuje pro žáky zdroj základních informací o světové i české literatuře první poloviny 20. století. Výklad postupuje chronologicky a informacím o literatuře předchází stručný výklad k příslušnému uměleckému směru či epoše. Největší část knihy tvoří kapitoly věnované konkrétním autorům daných období a jejich dílům. Vedle základních údajů o autorovi zde naleznete zhodnocení jeho díla jako celku a krátkou interpretaci vybraných děl. Pro odlehčení je u vybraných autorů zařazen komiks, zobrazující s nadsázkou některou epizodu jejich života, a bulvární články, určené k nácviku kritické práce s texty. Grafická podoba učebnice se snaží napodobit design publikací a periodik pro mládež. Každý grafický prvek má svou přesnou funkci a v rámci učebnice je používán jednotně. To slouží snadnější orientaci a snadnějšímu zapamatování informací.

Objev podobné jako Literatura pro 3. ročník SŠ zkrácená verze Učebnice - Lukáš Andree, kolektiv autorů

Literatura pro 3. ročník SŠ - učebnice - Jan Dvořák, Lukáš Andree, kolektiv autorů

Vzdělávací řada Literatura pro střední školy je určena žákům gymnázií a maturitních oborů středních odborných škol. Provede vás literární historií od dob starověku až po začátek 21. století. Vedle sumarizace autorů, jejich života a díla, obsahuje také kapitoly věnované historickému a společenskému kontextu dané doby, a to ve formě dobových novin. Učebnice představuje pro žáky zdroj základních informací o literatuře první poloviny 20. století. Výklad postupuje chronologicky a informacím o literatuře vždy předchází zasazení do širšího kontextu ve formě tzv. novin informujících o "aktuálních" událostech z probíraného období, zpracovaných v duchu útvarů publicistického stylu, a výkladu k příslušnému uměleckému směru či epoše. Největší část knihy tvoří kapitoly věnované konkrétním autorům daných období a jejich dílům. Vedle základních údajů o autorovi zde naleznete zhodnocení jeho díla jako celku a krátkou interpretaci vybraných děl. Pro odlehčení je u vybraných autorů zařazen komiks, zobrazující s nadsázkou některou epizodu jejich života, a bulvární články, určené k nácviku kritické práce s texty. Specifikem tohoto dílu je poslední tematický celek, zaměřený na druhou světovou válku a její dopady na kulturu. Věnuje se zcela konkrétním dílům, která válku nějakým způsobem reflektují (např. Hrubínovu sbírku Jobova noc či Deník Anny Frankové) Grafická podoba učebnice se snaží napodobit design ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Literatura pro 3. ročník SŠ - učebnice - Jan Dvořák, Lukáš Andree, kolektiv autorů

Sprechen Sie Deutsch - Pro zdrav. obory kniha pro učitele - Doris Dusilová

Učebnice nabízí všeobecně, populárně-vědecky a odborně orientované texty zaměřené na zdravotnickou oblast, širokou škálu fonetických a lexikálních cvičení, náměty k mluvenému slovu. Neobsahuje výklad gramatických jevů, zaměřuje se na opakování a procvičování učiva, které úzce souvisí s odborným stylem. Kniha pro studenta zároveň plní funkci pracovního sešitu a je doplněna německo-českým a česko-německým slovníkem

Objev podobné jako Sprechen Sie Deutsch - Pro zdrav. obory kniha pro učitele - Doris Dusilová

Čtěte, pokud chcete dobýt Instagram 2 - kolektiv autorů

Úspěšná kniha o Instagramu a práci s ním získala pokračování. To s sebou však přináší několik změn v celé koncepci. Prvním rozdílem je, že všech 22 autorů, kteří se na knize podíleli, je z České republiky. Čtenářům tedy umožníme nahlédnout pod pokličku lidem, kteří svůj Instagram provozují v našich podmínkách. Nikoho, kdo se budí každé ráno s výhledem na Tower Bridge, Eiffelovku nebo Golden Gate, v knize nehledejte. Autory v knize najdete rozdělené do několika skupin. V první části se podíváme na ty nejsilnější a nejznámější profily v ČR, ať už zaměřené na fotografii, cestování nebo třeba lifestyle. Každý z těch autorů dostal několik stran prostoru, aby popsal nějaké téma, které mu přijde zajímavé v souvislosti s Instagramem. Někteří se zaměřili na fotografické techniky, jiní na to, jak prosadit svou značku. Další část je věnována menším a začínajícím profilům. Kvalitativně nejsou oproti těm velkým pozadu, ale potýkají se s jinými problémy a musí překonat na cestě za slávou jiné překážky. Poslední část je pak věnována nestandardním profilům. Pokud vás zajímalo, jak vést agregovaný profil nebo jak si z Instagramu udělat protfolio, je to část přesně pro vás. Kniha nabízí komplexního průvodce světem dnešního Instagramu, plného tipů a triků těch, kteří ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Čtěte, pokud chcete dobýt Instagram 2 - kolektiv autorů