Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

Kniha - autor Bohdana Pávková, 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace je určena dětem, které mají problémy s výslovností hlásek uvedených v názvu knihy. Děti si formou slovních hříček připomenou, jak se učily jednotlivé hlásky vyslovovat a užívat v řeči. Jde tedy o nástin metodiky vyvozování, upevňování a včleňování hlásek do plynulé řeči. Rodiče tak mají možnost se seznámit, jak se s dětmi může pracovat při nápravě řeči. Vyvozování hlásek fixace však patří do rukou logopeda.

Podívejte se také Škola řeči: Logopedie pro děti od 4 do 7 let (978-80-266-1384-8)

Publikace Jak se holky a kluci učili říkat L, ĎŤŇ, CSZ, ČŠŽ, R a Ř obsahuje: 1) soubor her a obrázků k procvičení hlásky – dělení slov na slabiky, skládání slov, tvoření slov odvozováním, rýmování, tvoření zdrobnělin, opačný význam slov... (slouží k obohacování slovní zásoby, cvičení paměti, rozvíjení fonematického sluchu, usnadňuje počáteční čtení) 2) krátké povídky se zvýšenou frekvencí dané hlásky (lze je využít pro upevňování nově vyvozených hlásek a k napodobování modulačních faktorů řeči: rytmu, tempa, dynamiky) Vážený dospělý, oslovuji Vás záměrně takto, protože nevím, zda jste rodič, prarodič, případně učitel nebo student zajímající se o kultivaci naší mateřštiny. Možná také, že máte ve své blízkosti človíčka, kterému není moc dobře rozumět, a vy si děláte starosti, jak se domluví s kamarády a jak to asi zvládne ve škole. Nyní, kdy má komunikace stále větší vliv na uplatnění člověka ve společnosti a ve světě práce, chceme našim dětem i z tohoto hlediska poskytnout co nejlepší podporu. Proto jste možná sáhl po knize Bohdany Pávkové s ilustracemi Richarda Šmardy Jak se kluci a holky učili říkat L, ĎŤŇ, CSZ, ČŠŽ, R a Ř. Nebo se snad vašemu dítku zalíbila lákavá barevná obálka? Mnohem lépe, protože bude s tím větší chutí, s vaší pomocí, rozhýbávat mluvidla, jak se odborně říká rtům, jazyku, zubům…, tedy všem částem našeho těla, které se na řeči podílejí. Nesmíme také zapomenout na zrak a sluch a samozřejmě na mozek, který vše řídí. Uvědomujeme si totiž, že pro správnou řeč nestačí jen dobře otvírat ústa a hýbat jazykem. Musíme přemýšlet o obsahu toho, co chceme sdělit, a hlavně nás musí mluvení těšit. Nutíme-li dítě k mluvení, určitě je nepřimějeme ke správné řeči a ještě navíc v něm vzbudíme k řeči odpor a bohužel často i odpor k učení. Využijeme-li však doporučení a výborně, na vysoké odborné úrovni, zpracované hry a cvičení významné logopedky s dlouholetou úspěšnou praxí Bohdany Pávkové, určitě se nám podaří dítě pro společnou práci získat. Ti z nás, kteří znají dřívější úspěšné publikace autorky, mi dají za pravdu, že tato nová knížka dále rozvíjí předchozí (např. Hrajeme si s řečí, 2004, Říkej si se mnou, 2005) a liší se od nich. V prvé řadě je tu příběh dětí, které si s řečí „hrají“. Ten tvoří z „logopedických cvičení“ celek, který povzbuzuje chuť dítěte v práci pokračovat. Dalším kladem je povzbuzování aktivity dítěte formou úkolů, „čtení“ obrázků a konečně naslouchání příběhům a jejich vyprávění. Autorka samozřejmě uplatnila všechny odborné zásady umožňující upevnění správné výslovnosti, rozvíjení vyjadřovacích schopností dítěte. Proto je vhodné postupovat přesně podle jejích doporučení, nespěchat, zkrátka si to s dítětem užívat a radovat se z úspěchu. Bude to pro něj jistě příjemná práce – hra, protože bude mít prostor i pro dotvoření – vybarvování lákavých ilustrací Richarda Šmardy. Knížka bude užitečná pro děti předškolního věku i pro začínající školáky, které podpoří v začátku čtení. Hodně radosti ze společné práce přejePhDr. Alena Šafrová speciální pedagožka, logopedka

Podívejte se také Veselé diktáty a doplňovačky 2. třída: Logopedie pro děti od 4 do 7 let Domalovánky (978-80-266-1650-4)

Publikace je určena dětem, které mají problémy s výslovností hlásek uvedených v názvuknihy. Děti si formou slovních hříček připomenou, jak se učily jednotlivé hlásky vyslovovata užívat v řeči. Jde tedy o nástin metodiky vyvozování, upevňování a včleňování hlásek doplynulé řeči. Rodiče tak mají možnost se seznámit, jak se s dětmi může pracovat při nápravěřeči. Vyvozování hlásek fixace však patří do rukou logopeda.

Podívejte se také Jak pes Logopes učil děti mluvit: Logopedie pro děti od 4 do 7 let (978-80-266-1744-0)

• Slova a obrázky pro rozvoj dětské řeči: Logopedie pro děti od 4 do 7 let (978-80-266-1722-8)
• Jak se pastelky učily kreslit: Grafomotorická cvičení a rozvoj kresby pro děti od 2,5 do 4 let (978-80-266-1721-1)
• Holky a kluci pořád zlobí: Čteme rádi (978-80-266-1782-2)
• Hravá logopedie: Procvičování hlásek ŤĎŇ, L, C, S, Z, Č, Š, Ž, CSZČŠŽ, R, Ř (978-80-266-1803-4)
• Na návštěvě u malíře: Grafomotorická cvičení a rozvoj kresby pro děti od 5 do 7 let, 3. díl (978-80-266-1750-1)
• Tešíme sa do školy: Pre deti od 4 do 7 rokov (978-80-7451-604-7)
• Rozvoj zrakového vnímání pro děti od 5 do 7 let: Jak krtek Barbora pomohl objevit poklad (978-80-266-1749-5)
• Jak kreslit v manga stylu: Kluci, holky, zvířata a mýtické bytosti (978-80-264-4148-9)
• Barevná flétnička: Pro děti od 4 do 7 let (9790706570051)
• olynth ha 0 05 nosni sprej pro deti od 2 do 7 let 10ml
• Orientace v prostoru a v čase pro děti od 4 do 6 let: Kdy to bylo, kde se stalo, medvídě se zatoulal (978-80-266-1772-3)
• Canyon CSZ-03 15.6", oranžová (CNS-CSZ03YW01)
• Canyon CSZ-02 15.6", oranžová (CNS-CSZ02YW01)
• Canyon CSZ-02 15.6", tyrkysová (CNS-CSZ02DGN01)
• Renault Scenic II od r.2003 do r.2009: Údržba a opravy automobilů č.104 (978-80-7232-391-3)
• Mezi námi předškoláky pro děti od 3 do 5 let: Všestranná příprava dítěte do školy, pro děti od 3 do (978-80-266-1732-7)
• Co si tužky povídaly 2. díl: Grafomotorická cvičení a rozvoj kresby pro děti od 4 do 6 let (978-80-266-1835-5)
• Rozvoj zrakového vnímání pro děti od 3 do 5 let: Jak krtek Barbora uviděl svět (978-80-266-1818-8)
• Canyon CSZ-02 15.6", tmavě šedá (CNS-CSZ02GY01)
• Canyon CSZ-02 15.6", tmavě modrá (CNS-CSZ02NY01)

eBook: Publikace je určena dětem, které mají problémy s výslovností hlásek uvedených v názvu knihy. Děti si formou slovních hříček připomenou, jak se učily jednotlivé hlásky vyslovovat a užívat v řeči. Jde tedy o nástin metodiky vyvozování, upevňování a včleňování hlásek do plynulé řeči. Rodiče tak mají možnost se seznámit, jak se s dětmi může pracovat při nápravě řeči. Vyvozování hlásek fixace však patří do rukou logopeda.

Objev podobné jako Jak se kluci a holky učili říkat L, ĎŤŇ, CSZ, ČŠŽ, R a Ř - Bohdana Pávková - e-kniha

Elektronická kniha - autor Bohdana Pávková, 80 stran, česky Publikace je určena dětem, které mají problémy s výslovností hlásek uvedených v názvu knihy. Děti si formou slovních hříček připomenou, jak se učily jednotlivé hlásky vyslovovat a užívat v řeči. Jde tedy o nástin metodiky vyvozování, upevňování a včleňování hlásek do plynulé řeči. Rodiče tak mají možnost se seznámit, jak se s dětmi může pracovat při nápravě řeči. Vyvozování hlásek fixace však patří do rukou logopeda.

Objev podobné jako Jak se kluci a holky učili říkat L, ĎŤŇ, SZC, ŠŽČ, R a Ř (978-80-266-1651-1)

Kniha - autor Bohdana Pávková, 88 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Škola řeči nabízí dětem od 4 do 7 let zábavné procvičení výslovnosti problematických hlásek. V bohatě ilustrované publikaci najdete motivaci k vyvození hlásek nápodobou, výběr slov s obrázky k procvičení vyvození hlásky a také povídky, ve kterých je zvýšená frekvence sledované hlásky. Hlásky jsou seřazeny od jednoduchých k obtížnějším z hlediska vývojového a artikulačního. Pro obohacení dětského slovníku jsou zařazeny jazykové hříčky.

Objev podobné jako Škola řeči: Logopedie pro děti od 4 do 7 let (978-80-266-1384-8)

Kniha - autor Ivana Novotná; Miroslav Růžek, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Bohatě ilustrovaná kniha obsahuje mnoho zábavných a hravých cvičení, která pomohou rozvinout komunikační schopnosti dětí předškolního a mladšího školního věku. K aktivní spolupráci děti motivuje postavička psa Logopsa, která jim nabízí rozmanité úkoly. Děti si procvičí správnou výslovnost hlásek, schopnost souvisle se vyjadřovat, sluchové vnímání pro hlásky, paměť, zrakové vnímání, rozšíři si slovní zásobu.

Objev podobné jako Jak pes Logopes učil děti mluvit: Logopedie pro děti od 4 do 7 let (978-80-266-1744-0)

Kniha - autor Eva Mrázková, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Použili jsme pravopisné oříšky v pohádkovém příběhu malého draka. Děti jsou na další dráčkovy osudy zvědavé, proto pak k psaní diktátu necítí nechuť. Buď můžete dítě nechat v první části doplnit chybějící písmena, nebo mu text podle klíče v závěru nadiktovat. Knížka je vhodná pro procvičování pravopisu ve škole i doma. Cvičebnice se zaměřuje na tyto jevy: ú na začátku slova, ů uvnitř a na konci slova, psaní y (ý) po tvrdých souhláskách nebo i (í) po měkkých souhláskách, párové souhlásky na konci slov.

Objev podobné jako Veselé diktáty a doplňovačky 2. třída: Logopedie pro děti od 4 do 7 let Domalovánky (978-80-266-1650-4)

Kniha - autor Bohdana Pávková; Richard Šmarda, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Zásobu obrázkového i slovního materiálu mohou využít logopedi i rodiče k rozvoji řečových dovedností dítěte. Materiály napomohou ke zjištění, zda dítě vyslovuje hlásky správně, a k procvičení již zvládnutých hlásek. Tvoření zdrobnělin, rýmování slov, rozvíjení sluchu pro hlásky, nalézání slov s opačným významem, skládání slov, tvoření vět, to jsou hry, kterými dítě obohacuje slovní zásobu a získává jistotu v celkovém mluvním projevu.

Objev podobné jako Slova a obrázky pro rozvoj dětské řeči: Logopedie pro děti od 4 do 7 let (978-80-266-1722-8)

Kniha – autor Ljuba Štíplová; Edita Plicková, 160 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá - česky Pokud se vaše dítě chystá do 1. třídy, bude mu zábavnou pomůckou k úspěšnému zasednutí do školní lavice pracovní sešit Hrajeme si na školu. Při plnění rozmanitých úkolů si procvičí nejen svou paměť, postřeh, základní znalosti o přírodě a světě kolem nás, ale pomocí různých tvořivých úkolů rozvine i svou představivost, fantazii a jemnou motoriku. Všechny takto nabyté zkušenosti později uplatní při zvládání náročných školních úkolů, což je důležité pro budoucí úspěchy ve škole. Pracovní sešit Hrajeme si na školu zahrnuje texty známé a zkušené autorky dětských knih Ljuby Štíplové, poutavými kresbami jej doplnila přední česká ilustrátorka Edita Plicková.

Objev podobné jako Hrajeme si na školu: Pro děti od 4 do 7 let (978-80-7451-569-9)

Kniha - autor Saša Kolářová, 36 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Barevná flétnička je pracovní sešit pro začínající flétnisty ve věku od 4 do 7 let. Děti se pomocí pastelek a postaviček hajného Honzíka, gymnastky Gábinky, doktora Davídka, psa Alíka a kočky Cecilky učí první noty. Pracovní sešit obsahuje jednoduché lidové písničky i zábavné úkoly pro zapamatování not. Barevná flétnička se hodí pro individuální i skupinovou výuku.

Objev podobné jako Barevná flétnička: Pro děti od 4 do 7 let (9790706570051)

Aktivity v pracovním sešitu VNÍMÁNÍ A ŘEČ rozvíjejí zrakové a sluchové vnímání, které je předpokladem pro úspěšný start ve škole.Pracovní listy nabídnou Vašim dětem dostatek příležitostí a podnětů pro jejich kognitivní rozvoj. Aktivity jsou vhodné i pro děti se sníženou schopností koncentrace a pozornosti.Kniha je určena dětem od 4 do 7 let. Ediční řada 100 úžasných aktivit pro děti od 4 do 7 let nabízí pracovní sešity vycházející z oblíbených sešitů KuliFerda a jeho svět. Každý pracovní sešit nabízí 100 odborně připravených pracovních listů pro děti předškolního věku. Sbírky pracovních listů pro rozvoj grafomotoriky, předmatematických dovedností, vnímání a řeči aj. jsou užitečnou pomůckou nejen pro učitelky MŠ, ale i pro rodiče a prarodiče, kteří chtějí mít jistotu, že jejich předškolák bude kvalitně připraven na vstup do školy

Objev podobné jako Vnímání a řeč pro děti od 4 do 7 let - kolektiv autorů

Elektronická kniha - autor Jiřina Bednářová, 48 stran Publikace je určena předškolním dětem k rozvoji časové orientace a prevenci potíží ve čtení, psaní, matematice a obtíží v získávání studijních dovedností plynoucích z nedostatečně rozvinuté časové orientace, vnímání posloupnosti a následnosti dějů, organizace činností. V publikaci budou zahrnuta z poloviny cvičení zaměřená na přiřazování činností obvyklých pro určité časové úseky. Tato cvičení budou napomáhat dítěti uvědomovat si plynutí času, pojmenovávat časové úseky. Druhá polovina úkolů bude zaměřena na vnímání časové posloupnosti, časového sledu, uvědomování si příčiny a následku, začátku a konce. Každá strana obsahuje motivační příběh pro děti (obdobně, jako je tomu ve výše jmenovaných publikacích). Dále jsou obsaženy instrukce pro dospělé s uvedením cíle činnosti. Významnou část tvoří pracovní, ilustrovaný materiál pro děti. V závěru jsou uvedeny základní informace pro rodiče a pedagogy o rozvoji...

Objev podobné jako Orientace v prostoru a v čase pro děti od 4 do 6 let (978-80-266-0022-0)

Kniha - autor Jiřina Bednářová, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit obsahuje grafomotorická cvičení, vycházející z posloupnosti vývoje dovedností dítěte. Cvičení postupují od nejjednodušších prvků, které se v kresbě dítěte objevují nejdříve, a přecházejí k obtížnějším. Materiály přinášejí podněty k získání dovednosti, jejímu procvičování a posléze její fixaci před postupem do další úrovně obtížnosti.

Objev podobné jako Na návštěvě u malíře: Grafomotorická cvičení a rozvoj kresby pro děti od 5 do 7 let, 3. díl (978-80-266-1750-1)

Kniha - autor Jiřina Bednářová, 72 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace je určena dětem k prověření jejich znalostí, schopností a dovedností před nástupem do školy, nejvhodnější je pro věk 5 až 7 roků dítěte. Knížka se zaměřuje na oblast grafomotoriky, zrakového vnímání, řeči, sluchového vnímání, prostorové a pravo-levé orientace, vnímání času a základních matematických představ. Každá strana obsahuje motivační příběh pro děti a vysvětlení činnosti a jejího cíle pro dospělé.

Objev podobné jako Mezi námi předškoláky pro děti od 5 do 7 let: Všestranná příprava dítěte do školy (978-80-266-1863-8)

Kniha - autor Jiřina Bednářová, 72 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace je určena dětem k prověření jejich znalostí, schopností a dovedností před nástupem do školy, nejvhodnější je pro věk 4 až 6 roků dítěte. Knížka se zaměřuje na oblast grafomotoriky, zrakového vnímání, řeči, sluchového vnímání, prostorové a pravo-levé orientace, vnímání času a základních matematických představ. Každá strana obsahuje motivační příběh pro děti a vysvětlení činnosti a jejího cíle pro dospělé.

Objev podobné jako Mezi námi předškoláky pro děti od 4 do 6 let: Všestranná příprava dítěte do školy (978-80-266-1771-6)

Kniha - autor Jiřina Bednářová, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace je určena předškolním dětem k rozvoji zrakového vnímání a prevenci potíží ve čtení a psaní plynoucích z nedostatečné zrakové percepce. Knížka se věnuje rozlišení a pojmenování barev, odlišení tvarů prvků. V knize jsou zahrnuta cvičení z oblasti zrakové diferenciace, zrakové analýzy a syntézy, zrakové paměti, rozlišení figury a pozadí, rovněž také cvičení k rozvoji očních pohybů.

Objev podobné jako Rozvoj zrakového vnímání pro děti od 5 do 7 let: Jak krtek Barbora pomohl objevit poklad (978-80-266-1749-5)

Kniha - autor Irena Šáchová, 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace Naučte své děti říkat L, R, Ř je určena především rodičům, ale i odborníkům z řad logopedů a pedagogů. Nabízí množství zábavných cvičení ke zdokonalení výslovnosti problematických hlásek L, R a Ř. Děti společně s logopedkou Luckou plní úkoly a učí se hravou formou správné artikulaci. Knihu doplňují veselé obrázky včetně celostránkových omalovánek. Atraktivní přílohou je pět her – loto, pexeso a domino, na kterých si děti procvičí vše, co se naučily.

Objev podobné jako Naučte své děti říkat L, R, Ř: S logopedkou Luckou (978-80-266-1707-5)

Kniha - autor Jiřina Bednářová, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit obsahuje systém grafomotorických cvičení, vycházející z posloupnosti vývoje dovedností dítěte. Cvičení uváděná v publikaci postupují od nejjednodušších prvků, které se v kresbě dítěte objevují nejdříve, a přecházejí k obtížnějším. Materiály přinášejí podněty k získání dovednosti, jejímu procvičování a posléze její fixaci před postupem do další úrovně obtížnosti.

Objev podobné jako Co si tužky povídaly 2. díl: Grafomotorická cvičení a rozvoj kresby pro děti od 4 do 6 let (978-80-266-1835-5)

Kniha - autor Bohdana Pávková, 24 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace poslouží k procvičení výslovnosti problematických hlásek L-R-Ř. Rodiče mohou se svými dětmi hravou formou pilovat slovní spojení, která jsou obvykle obtížná. Uvnitř knihy najdete pexeso s obrázky a slovy, která je třeba procvičit. Zábavné je pro děti také tzv. obrázkové čtení, přizpůsobené schopnostem malých čtenářů. Milé příběhy jsou většinou o přírodě.

Objev podobné jako Logopedické pexeso L-R-Ř: a obrázkové čtení 4-7 let (978-80-266-1823-2)

Kniha - autor Ljuba Štíplová; Edita Plicková, 160 stran, slovensky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovný zošit Tešíme sa do školy obľúbenej autorskej dvojice Ljuby Štíplovej a ilustrátorky Edity Plickovej umožní všetkým budúcim prváčikom úspešne vykročiť do sveta školákov. Deti si zábavnou formou vyskúšajú rozličné úlohy, hádanky, vytvoria si mnoho výrobkov a presvedčia sa, že všetky povinnosti, ktoré na ne v prvej triede čakajú, napokon hravo zvládnu. Deti spontánne rozvinú svoju pamäť, predstavivosť, fantáziu a jemnú aj hrubú motoriku. Úspechy pri plnení zaujímavých úloh v tomto pracovnom zošite zdvihnú predškolákom sebavedomie, prestanú sa báť školy, ba naopak, budú sa do nej veľmi tešiť.

Objev podobné jako Tešíme sa do školy: Pre deti od 4 do 7 rokov (978-80-7451-604-7)

Kniha - 96 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Aktivity v knize PŘEDČTENÁŘSKÉ DOVEDNOSTI rozvíjejí předčtenářské schopnosti – pozornost, schopnost diferenciace, zrakové a sluchové vnímání, které jsou základem pro zvládnutí techniky čtení. Pracovní listy podporují rozvoj školní zralosti dětí v mateřské škole. Kniha je určena dětem předškolního věku, ale je vhodná i pro prvňáčky, kteří začínají se čtením. Pracovní listy jsou využitelné k nácviku i docvičování, ke skupinové i individuální práci v mateřské škole a první třídě ZŠ, ale i pro nácvik v domácím prostředí pod vedením rodičů. Ediční řada Ediční řada 96 úžasných aktivit nabízí pracovní sešity vycházející z oblíbených sešitů KuliFerda a jeho svět. Sbírky pracovních listů pro rozvoj grafomotoriky, předmatematických a předčtenářských dovedností aj. jsou užitečnou pomůckou nejen pro učitelky MŠ, ale i pro rodiče a prarodiče, kteří chtějí mít jistotu, že jejich předškolák bude kvalitně připraven na...

Objev podobné jako Předčtenářské dovednosti: pro děti od 5 do 7 let (978-80-7496-380-3)

Kniha - autor Jiřina Bednářová, 48 stran, česky, Brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit je určen dětem ve věku 4 až 6 roků k rozvoji časové orientace a prevenci potíží ve čtení, psaní, matematice a obtíží v získávání studijních dovedností plynoucích z nedostatečně rozvinuté časové orientace, vnímání posloupnosti a následnosti dějů, organizace činností. Každá strana obsahuje motivační příběh, pracovní, ilustrovaný materiál pro děti a dále instrukce pro dospělé s uvedením cíle činnosti.

Objev podobné jako Orientace v prostoru a čase pro děti od 4 do 6 let: Kdy to bylo, kde se stalo, medvídě se zatoulalo (978-80-266-1630-6)

Kniha - autor Kamila Kopsová; Petr Kops, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Zábavný zápisník, který nabízí dětskému čtenáři dobrodružnou cestu poznávání sebe a svého Tygra. Jsi zvědavý? Jsi zvědavá? Pak je to určitě skvělá kniha pro tebe. Nejen že se zabavíš, ale naučíš se i spoustu nového o sobě, o lidech kolem a o světě. Zkusíš si něco uvařit? Přečteš si zajímavé příběhy? Budeš na chvíli detektivem nebo novinářkou a zažiješ si nové radosti. A navíc bude tento Deník zvědavého tygra tvým vlastním deníkem, do kterého je dovoleno i psát a malovat. Už jsi natěšený/á jako my?

Objev podobné jako Deník zvědavého tygra: pro kluky a holky (978-80-266-1664-1)

Kniha - 136 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá MINI akademie je ucelený moderní systém učení, který sestavili odborníci na předškolní vzdělávání. Skládá se ze tří učebních balíčků pro 3 věkové skupiny: pro dvouleté, tříleté a čtyřleté děti. Hlavním rysem je srozumitelný obsah, který vede dítě od prvních pokusů kresby až po nezávislé řešení různých aktivit. Všechny tři úrovně se skládají z šesti knih s aktivitami a čtyř pracovních sešitů se samolepkami. Knihy s aktivitami seznamují děti s novými činnostmi a pracovní sešity pomáhají upevňovat znalosti. ÚROVEŇ C: Tento balíček je určený pro děti od čtyř let. Dítě se naučí počítat do pěti, spojovat čísla, složit kus papíru, přenášet otisky prstů na papír, dokreslit obličeje, používat vodové barvy. Seznámí se s pohádkovými postavami, hrami, bezpečnostními pravidly a lidskými emocemi. Bude umět odpovídat na složitější otázky, porozumí významům slov shora, zespodu, na, pod. Pozná některé dopravní značky...

Objev podobné jako MINI akademie Úroveň C Pro děti od 4 let (978-80-7563-446-7)

Kniha - autor Jiřina Bednářová, 48 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit je určen dětem ve věku 4 až 6 roků k rozvoji časové orientace a prevenci potíží ve čtení, psaní, matematice a obtíží v získávání studijních dovedností plynoucích z nedostatečně rozvinuté časové orientace, vnímání posloupnosti a následnosti dějů, organizace činností. Každá strana obsahuje motivační příběh, pracovní, ilustrovaný materiál pro děti a dále instrukce pro dospělé s uvedením cíle činnosti.

Objev podobné jako Orientace v prostoru a v čase pro děti od 4 do 6 let: Kdy to bylo, kde se stalo, medvídě se zatoulal (978-80-266-1772-3)

Kniha - autor Jiřina Bednářová, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace je určena předškolním dětem k rozvoji grafomotorických schopností - nácviku kreslení jako předpokladu pro úspěšné psaní. Učení je nenásilné - děti nácvikem jednotlivých grafomotorických prvků provázejí pohádkové postavičky - Pastelky.

Objev podobné jako Jak se pastelky učily kreslit: Grafomotorická cvičení a rozvoj kresby pro děti od 2,5 do 4 let (978-80-266-1721-1)

Kniha - autor Karel Pazourek, 96 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pojďme nahlédnout pod pokličku rébusů a šifer! Karel Pazourek připravil přehlednou knížku, ve které představuje historii šifrování – seznámí s principy substituční i transpozičních šifer, jak funguje Morseova abeceda a na jakém pricnipu je založené Braillovo písmo. Zvídavé čtenáře naučí spoustu zajímavostí z nejrůznějších oborů lidské činnosti. V praktické části knížky si potom může každý vyzkoušet, jak dobrý je luštitel – ve 24 kapitolách se může pokusit o rozluštění zapeklitých rébusů různých obtížností.

Objev podobné jako Šifry pro kluky a holky (978-80-266-1503-3)

Kniha - autor Petra Vondrová, 148 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Náměty pro děti od 4 do 10 let Přírodniny, plastové kelímky, lahve a víčka, kartony, modelovací hmoty, textilie, těstoviny, čočka a další potraviny se v rukách malých tvůrců, vedených kreativním pedagogem mohou proměnit ve svébytná umělecká dílka. Některé lekce jsou inspirované moderním sochařstvím a objektovým uměním a jejich součástí jsou medailonky renomovaných tvůrců. Děti získají nenásilnou formou teoretický rámec pro praktické výtvarné pokusy, pracují s levným a dostupným zbytkovým či odpadovým materiálem. Knihu určenou pro výuku výtvarné výchovy dětí předškolního a mladšího školního věku ocení pedagogové na prvním stupni ZŠ, učitelé MŠ a ZUŠ i studenti středních pedagogických škol a výtvarného oboru na VŠ.

Objev podobné jako Zábavné výtvarné lekce: Náměty pro děti od 4 do 10 let (978-80-7367-480-9)

Až 100 úžasných aktivít, ktoré rozvíjajú prvé grafomotorické zručnosti aj tých najmenších škôlkarov. Pre deti od 4 do 7 rokov. Rozvoj grafomotorických zručností, osvojenie si správnych základov pre budúce písanie a kreslenie, prvé čiary, prvé strihanie, prvé lepenie.

Objev podobné jako KuliFerdo Grafomotorika pre deti od 4 do 7 rokov

Kniha - autor Małgorzata Ceremuga, 224 stran, česky, Brožovaná bez přebalu lesklá - autor Małgorzata Ceremuga, 224 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Téměř 220 stran úkolů a činností pro děti od tří do sedmi let. Probouzejí dětskou zvídavost, samostatnost, zodpovědnost a empatii. Spočívají v pozorování přirozeného světa, rozvíjení koordinace ruka-oko, zlepšování koncentrace a kreativního řešení problémů, rozvoj pracovních dovedností a spolupráce ve skupině. Publikace byla doplněna o tipy a rady pro rodiče, díky kterým se naučí základy Montessori pedagogiky. Úlohy v tomto sešitě mohou děti řešit samostatně, nebo s podporou rodičů.

Objev podobné jako Pracovní sešit pro chytré děti: Hry a úkoly pro šikulky od 3 do 7 let (978-80-266-1435-7)

Kniha - autor Pia Pedevilla, 128 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá I ty nejmenší děti se rády kreativně vyjadřují. Tohle je kniha přímo pro ně! Děti už od čtyř let v ní najdou nápady na tvoření třeba z roliček od toaletního papíru, papírových kelímků nebo kamenů. Naučí se malovat roztomilá zvířátka pomocí otisků prstů, pastelek, fixů i akrylových barev. A spolu s lepidlem, nůžkami, barevnými papíry a všemi možnými materiály vytvoří zajímavá a originální díla, která se budou hodit jako ozdoby do dětského pokoje, nebo třeba jako dárečky. Tak jakým projektem začnete vy?

Objev podobné jako TOPP Pestré tvoření: pro děti od 4 let (978-80-7639-038-6)

Kniha - autor Ivana Novotná; Aleš Čuma, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Dětská knížka poslouží k procvičení výslovnosti hlásek ŤĎŇ, L, C, S, Z, Č, Š, Ž, CSZČŠŽ, R, Ř. Hravou formou si zde děti procvičí jednotlivá slůvka i problematická slovní spojení. Uvnitř knihy najdeme návody, jak hlásky správně vyslovovat, spoustu materiálu k trénování a nechybí zde ani logopedické pexeso, loto a další hry. Oblíbené obrázkové čtení, přizpůsobené schopnostem malých čtenářů, vtáhne děti do příběhů o kamarádech, rodině a o zvířátkách.

Objev podobné jako Hravá logopedie: Procvičování hlásek ŤĎŇ, L, C, S, Z, Č, Š, Ž, CSZČŠŽ, R, Ř (978-80-266-1803-4)

Kniha - 64 stran, česky Dětská knížka poslouží k procvičení výslovnosti hlásek ŤĎŇ, L, C, S, Z, Č, Š, Ž, CSZČŠŽ, R, Ř. Hravou formou si zde děti procvičí jednotlivá slůvka i problematická slovní spojení. Uvnitř knihy najdeme návody, jak hlásky správně vyslovovat, spoustu materiálu k trénování a nechybí zde ani logopedické pexeso, loto a další hry. Oblíbené obrázkové čtení, přizpůsobené schopnostem malých čtenářů, vtáhne děti do příběhů o kamarádech, rodině a o zvířátkách.

Objev podobné jako Hravá logopedie: Procvičování hlásek ŤĎŇ, L, C, S, Z, Č, Š, Ž, CSZČŠŽ, R, Ř (978-80-266-1340-4)

Kniha - autor Eva Mrázková; Jaroslav Mottl, 88 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Může být procvičování výslovnosti zábava? Štístko a Poupěnka vám dokážou, že ano. Spolu s nimi si předškoláci i mladší školáci přečtou pohádku o dracích, naplánují výlet, popovídají si o vaření a zažijí ještě mnohem víc. V jednotlivých kapitolách si posvítí na problematické hlásky a vyzkouší si jejich výslovnost ve slovech i větách. Od lehčích úkolů plynule přejdou k náročnějším – a přitom je s oblíbenou dvojicí čeká spousta legrace!

Objev podobné jako Štístko a Poupěnka učí správně vyslovovat: Logopedie pro děti (978-80-266-1656-6)

Kniha - autor Else Müllerová, 112 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Pohádková kniha určená k tomu, aby dětem pomohla vypořádat se s rušivými vlivy dne, zbavit se případných obav a úzkostí a aby navodila atmosféru, ve které se bude dětem krásně usínat. Kniha je psána podle metody autogenního tréninku prof. J. H. Schultze. Tato metoda má děti na spánek připravit, uvolnit, povzbudit jejich fantazii a rozvinout ji do klidného příběhu, který dětem pomůže usnout a odpočinout si. Kniha je určena dětem v domácím prostředí, stejně tak ale své využití nalezne i v mateřských školách, ve školních družinách, u dětských psychologů a speciálních pedagogů. Všude tam, kde je dobré dětem pomoci se zklidnit a kvalitně si odpočinout. Else Müller žije ve Frankfurtu nad Mohanem. Pracuje jako terapeutka, organizuje kurzy autogenního tréninku. Je autorka několika úspěšných knih. V Portále jí vyšly knihy Příběhy z měsíční houpačky a Pod nohama cítíš stébla trávy. Martina...

Objev podobné jako Stříbrný prach z hvězd: Autogenní trénink pro děti od 4 let (978-80-262-1865-4)

Kniha - autor Hana Fialová, 88 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace Logopedie s Povídálkem – R je určena rodičům, učitelům mateřských škol, speciálním pedagogům a logopedům. Děti předškolního a mladšího školního věku vede zábavnou formou k reedukaci obtížné hlásky R tak, aby se nácvik stal hrou a nenudil. Zároveň se správnou výslovností rozvíjí kniha i zrakovou paměť, sluchově verbální paměť, fonematický sluch, slovní zásobu a jazykový cit. Slova jsou v sešitu řazena dle výskytu hlásky R ve slově. Půvabnými obrázky knihu opatřila známá ilustrátorka Edita Plicková

Objev podobné jako Logopedie s Povídálkem - R (978-80-266-1655-9)

Publikace je určena dětem k prověření jejich znalostí, schopností a dovedností před nástupem do školy, nejvhodnější je pro věk 5 až 7 roků dítěte. Knížka se zaměřuje na oblast grafomotoriky, zrakového vnímání, řeči, sluchového vnímání, prostorové a pravo-levé orientace, vnímání času a základních matematických představ. Každá strana obsahuje motivační příběh pro děti a vysvětlení činnosti a jejího cíle pro dospělé.

Objev podobné jako Mezi námi předškoláky pro děti od 5 do 7 let - Jiřina Bednářová

Kniha - autor Zdeňka Koppová, 36 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit „Č Š Ž - C S Z“ – další díl z řady pracovních sešitů zaměřených na hravé procvičování výslovnosti a vyjadřovacích dovedností – slovní zásobu, tvoření vět, tvarosloví a současné rozvíjení motoriky mluvidel, ruky = grafomotoriky, logického myšlení, pravo-levé orientace, pozornosti a paměti, zrakového a sluchového vnímání a dále rozlišování slabik a hlásek, rytmizace. To vše jsou předškolní dovednosti potřebné pro dobrou komunikaci ve škole a úspěšné zvládání čtení a psaní.

Objev podobné jako Logopedický cvrček ČŠŽ - CSZ: Pracovní sešit (978-80-7232-528-3)

Publikace je určena dětem k prověření jejich znalostí, schopností a dovedností před nástupem do školy, nejvhodnější je pro věk 4 až 6 roků dítěte. Knížka se zaměřuje na oblast grafomotoriky, zrakového vnímání, řeči, sluchového vnímání, prostorové a pravo-levé orientace, vnímání času a základních matematických představ. Každá strana obsahuje motivační příběh pro děti a vysvětlení činnosti a jejího cíle pro dospělé.

Objev podobné jako Mezi námi předškoláky pro děti od 4 do 6 let - Jiřina Bednářová

Elektronická kniha - autor Martina Drijverová, 80 stran, česky Na každého jednou dojde... Krátké příběhy o různých slabostech a nedokonalostech pobaví malé čtenáře a přimějí je k zamyšlení, některým dětem nastaví zrcadlo a možná je ponouknou ke zlepšení. Vždyť většina z nás občas chybuje a nechová se zrovna nejlépe. Autorka si posvítí na podvádění, lhaní, nerespektování druhých, ubližování slabším nebo zvířatům a další nešvary, které se mezi dětmi objevují.

Objev podobné jako Holky a kluci pořád zlobí (978-80-266-1662-7)

Kniha - 160 stran, česky

Objev podobné jako Luštění pro bystré kluky a holky (978-80-7433-084-1)

Pracovní sešit je určen dětem ve věku 4 až 6 roků k rozvoji časové orientace a prevenci potíží ve čtení, psaní, matematice a obtíží v získávání studijních dovedností plynoucích z nedostatečně rozvinuté časové orientace, vnímání posloupnosti a následnosti dějů, organizace činností. Každá strana obsahuje motivační příběh, pracovní, ilustrovaný materiál pro děti a dále instrukce pro dospělé s uvedením cíle činnosti.

Objev podobné jako Orientace v prostoru a v čase pro děti od 4 do 6 let - Jiřina Bednářová

Kniha - autor Saša Kolářová, 48 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá

Objev podobné jako Barevná flétnička 2: Pro děti od 4 let (9790706570204)

MINI akademie je ucelený moderní systém učení, který sestavili odborníci na předškolní vzdělávání. Skládá se ze tří učebních balíčků pro 3 věkové skupiny: pro dvouleté, tříleté a čtyřleté děti. Hlavním rysem je srozumitelný obsah, který vede dítě od prvních pokusů kresby až po nezávislé řešení různých aktivit. Všechny tři úrovně se skládají z šesti knih s aktivitami a čtyř pracovních sešitů se samolepkami. Knihy s aktivitami seznamují děti s novými činnostmi a pracovní sešity pomáhají upevňovat znalosti. ÚROVEŇ C: Tento balíček je určený pro děti od čtyř let. Dítě se naučí počítat do pěti, spojovat čísla, složit kus papíru, přenášet otisky prstů na papír, dokreslit obličeje, používat vodové barvy. Seznámí se s pohádkovými postavami, hrami, bezpečnostními pravidly a lidskými emocemi. Bude umět odpovídat na složitější otázky, porozumí významům slov shora, zespodu, na, pod. Pozná některé dopravní značky a nebude chybět ani oblíbené nalepování samolepek. Sešity jsou vždy tematicky laděné: spojování čísel, otisky prstů, skládačky, skupinky, emoce, výtvarná díla, pohádkové postavy, bezpečnost na silnici, dětské hry a pravidla slušného chování. Knihy s aktivitami: Mají 12 stran s novými úkoly od nejjednodušších ke složitějším. Obsahují také jednoduchý návod pro rodiče, jak daný úkol dítěti vysvětlit a také diplom pro dítě, které zvládlo dané úkoly. 6 x 12 barevných stran A4 Pracovní sešity: Jsou čtyři, mají 16 stran a navazují na činnosti, které si dítě osvojilo v knihách s aktivitami. Obsahují také arch se 40 samolepkami, návod pro rodiče a diplom pro dítě, které úkoly splnilo. Každý balíček obsahuje ještě podrobný návod, jak pracovat s celým systémem MINI akademie. 4 x 16 barevných stran A4

Objev podobné jako Mini akademie - úroveň C - pro děti od 4 let

Kniha - autor Jiřina Bednářová, 72 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace je určena dětem k prověření jejich znalostí, schopností a dovedností před nástupem do školy, nejvhodnější je pro věk 3 až 5 roků dítěte. Knížka se zaměřuje na oblast grafomotoriky, zrakového vnímání, řeči, sluchového vnímání, prostorové a pravo-levé orientace, vnímání času a základních matematických představ. Každá strana obsahuje motivační příběh pro děti a vysvětlení činnosti a jejího cíle pro dospělé.

Objev podobné jako Mezi námi předškoláky pro děti od 3 do 5 let: Všestranná příprava dítěte do školy, pro děti od 3 do (978-80-266-1732-7)

Kniha - autor Petra Štarková, 96 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Myslíte si, že není možné, aby se z normálních kluků stali jednoho dne nevědomky zločinci, po kterých pátrá policie? Standovi, Romanovi a Štěpánovi se to právě podařilo. Napadlo je totiž schovat něco, co patří jednomu z nich. Anebo už nepatří? Kluci ještě netuší, že svou nevědomostí způsobili hromadu problémů nejen sobě, ale i svému okolí. Roztočí se kolotoč nedorozumění, průšvihů a starostí. Jedinou cestou z téhle bryndy je pochopit, jak vlastně funguje stát, ve kterém všichni žijeme, a začít dodržovat jeho pravidla. A naopak: nebát se vyhledat a přijmout pomoc státu tam, kde ji potřebují. Vedle poutavého příběhu trojice kamarádů v knize najdete jednoduše a srozumitelně podané základní informace například o tom, co jsou to úspory a co dluhy, jaké platby jsou povinné a bez kterých služeb se obejdeme, jak vypadá pomoc státu, co jsou to sociální služby, jak funguje policie, k čemu slouží...

Objev podobné jako Jak se dostat z maléru: Občanskoprávní průvodce pro děti od 8 let (978-80-262-1638-4)

Kniha - autor Jiřina Bednářová, 64 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace je určena předškolním dětem k rozvoji zrakového vnímání a prevenci potíží ve čtení a psaní plynoucích z nedostatečné zrakové percepce. Knížka se věnuje rozlišení a pojmenování barev, odlišení tvarů prvků. V knize jsou zahrnuta cvičení z oblasti zrakové diferenciace, zrakové analýzy a syntézy, zrakové paměti, rozlišení figury a pozadí, rovněž také cvičení k rozvoji očních pohybů.

Objev podobné jako Rozvoj zrakového vnímání pro děti od 3 do 5 let: Jak krtek Barbora uviděl svět (978-80-266-1663-4)

eBook: Pracovní sešit je určen dětem ve věku 4 až 6 roků k rozvoji časové orientace a prevenci potíží ve čtení, psaní, matematice a obtíží v získávání studijních dovedností plynoucích z nedostatečně rozvinuté časové orientace, vnímání posloupnosti a následnosti dějů, organizace činností. Každá strana obsahuje motivační příběh, pracovní, ilustrovaný materiál pro děti a dále instrukce pro dospělé s uvedením cíle činnosti.

Objev podobné jako Orientace v prostoru a v čase pro děti od 4 do 6 let - Jiřina Bednářová - e-kniha

Publikace Naučte své děti říkat L, R, Ř je určena především rodičům, ale i odborníkům z řad logopedů a pedagogů. Nabízí množství zábavných cvičení ke zdokonalení výslovnosti problematických hlásek L, R a Ř. Děti společně s logopedkou Luckou plní úkoly a učí se hravou formou správné artikulaci. Knihu doplňují veselé obrázky včetně celostránkových omalovánek. Atraktivní přílohou je pět her – loto, pexeso a domino, na kterých si děti procvičí vše, co se naučily.

Objev podobné jako Naučte své děti říkat L, R, Ř - Irena Šáchová

Elektronická kniha - autor Klára Weishäupelová, 160 stran Tato publikace je určena logopedům, speciálním pedagogům, učitelům mateřských škol, rodičům a především dětem, které se potýkají s dyslalií (patlavostí) hlásek LRŘ. Jedná se o soubor praktického obrazového materiálu, který kombinuje půvabné vlastní ilustrace autorky a logopedická cvičení. Ke každému obrázku náleží tři věty určené k fixaci hlásky, odstupňované podle náročnosti. Cvičení rozvíjejí: - větné vyjadřování - mluvní pohotovost - fonematický sluch - slovní zásobu Veselé básničky v závěru kapitol pomáhají k: - procvičení sluchové paměti - automatizaci hlásky Mgr. Klára Weishäupelová-Hockeová se narodila roku 1979, žije v Brně s manželem a čtyřmi dětmi. Po Střední škole uměleckých řemesel v Brně vystudovala Pedagogickou fakultu Masarykovy univerzity, obor výtvarná výchova – speciální pedagogika se specializací logopedie – surdopedie. Již patnáct let pracuje v pozici logopedky...

Objev podobné jako L, R, Ř je brnkačka (978-80-266-1235-3)