digitalni technologie ve vyuce 2 dil martin pokorny

Využití digitálních technologií patří do vzdělávací oblasti Člověk a svět, jež je závazná pro 8. a 9. ročník základních škol. Computer Media s.r.o. nyní přináší pro tuto oblast přímo cílené učebnice, které však lze použít i jako další alternativu pro výuku předmětu informatika a výpočetní technika na základních školách. Knihy pokrývají veškerou potřebnou látku od základních pojmů informatiky přes operační systémy, internet či až po využití digitálních přístrojů a technologií v praxi. V učebnicích nechybí ani procvičování, poznámky, zajímavosti či informace „navíc“.

Objev podobné jako Digitální technologie ve výuce 1. díl - Martin Pokorný

Využití digitálních technologií patří do vzdělávací oblasti Člověk a svět, jež je závazná pro 8. a 9. ročník základních škol. Computer Media s.r.o. nyní přináší pro tuto oblast přímo cílené učebnice, které však lze použít i jako další alternativu pro výuku předmětu informatika a výpočetní technika na základních a středních školách. Knihy pokrývají veškerou potřebnou látku od základních pojmů informatiky přes operační systémy, internet či až po využití digitálních přístrojů a technologií v praxi. V učebnicích nechybí ani procvičování, poznámky, zajímavosti či informace navíc.

Objev podobné jako Digitální technologie ve výuce 2. díl - Martin Pokorný

Kniha - autor Martin Pokorný, 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Moderní učebnice zaměřená na seznámení s informatikou a výpočetní technikou a moderními digitálními technologiemi. Rozsah dvoudílné edice začíná u teorie informatiky, seznámení se s osobním počítačem, operačními systémy a kancelářskými aplikacemi. Další témata se věnují práci s grafikou, digitální fotografií a zvukem. Kniha rovněž objasňuje základy internetu a jeho služby, využití mobilních technologií, on-line komunikaci v praktickém životě, ale opomenuta není ani bezpečnost a ochrana dat. Učebnice je dvoudílná. Text je doplněn množstvím názorné grafiky a schémat, náměty k procvičení, zajímavostmi a tipy z oblasti informatiky a světa výpočetní techniky. Učebnici lze použít jak na základních školách (ideálně například v 8. a 9. ročníku pro vzdělávací oblast Člověk a svět práce - „Využití digitálních technologií“), tak i víceletých gymnáziích či v prvních ročnících středních škol....

Objev podobné jako Digitální technologie ve výuce 1 (978-80-7402-012-4)

křišťálové sklenice na martini 6 ks
Schleich 42529 zemědělec Martin a krávy
24dílná sada příborů Amefa Martin
moderní křeslo Martin Solo 90x95x90 cm
průvodce třicetiletou válkou Martin Pitro
krimi audiokniha čte Martin Preiss
Aston Martin Vantage GT4 model auto
kovový model Aston Martin
Martin Rota populární vědecký kanál
Martin ze Stvolna audiokniha
toaletní voda ve flakonu ve tvaru pěsti
275 dílků Plus-Plus plastové dílky
100 dílků velké dílky pro snadné skládání
stolní digitální hodiny s budíkem a teploměrem
digitální hodiny pro ložnici a pracovnu
digitální mikrovlnná trouba DOMO DO23101

Dětský digitální fotoaparát Wiky Panda nabízí rozlišení 40 Mpx a nahrávání videa ve Full HD. Disponuje 2" displejem, časovačem, MP3 přehrávačem a podporuje micro SD karty do 32 GB. Součástí balení je USB kabel a popruh.

• Vysoké rozlišení 40 Mpx pro detailní fotografie
• Nahrávání videí ve Full HD kvalitě
• Zábavné funkce: filtry, rámečky, animace a hry
• Vestavěný MP3 přehrávač a dlouhá výdrž baterie

Objev podobné jako Wiky Dětský digitální fotoaparát Panda - foto 40Mpx, video Full HD

Puzzle Ravensburger Prasátko Peppa obsahuje dvě samostatné skládačky po 24 velkých dílcích s motivy z populárního seriálu. Vhodné pro děti od 3 let díky snadnému skládání a technologii Softclick zajišťující přesné spojení. Každý složený obrázek má rozměry 26 × 18 cm.

• Dvě samostatné puzzle s motivy Prasátka Peppy
• Velké dílky přizpůsobené pro malé děti od 3 let
• Technologie Softclick pro perfektní zapadání dílků
• Rozvíjí jemnou motoriku, soustředění a trpělivost

Objev podobné jako Ravensburger Prasátko Peppa 2x24 dílků

Puzzle Ravensburger Bluey na hřišti obsahuje dvě scény po 12 dílcích s motivem oblíbené postavičky. Díky technologii Softclick dílky přesně sedí a usnadňují skládání. Je vhodné pro děti od 3 let jako nástroj rozvoje motorických dovedností.

• Dvě kouzelné scény s oblíbenou postavičkou Bluey
• Perfektní sedění dílků díky technologii Softclick
• Snadné skládání přizpůsobené malým ručičkám
• Rozvíjí jemnou motoriku a trpělivost dětí

Objev podobné jako Ravensburger Bluey na hřišti 2x12 dílků

Kniha - autor Václav Maněna, 294 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Mezi dnešní nejvyužívanější vzdělávací technologie patří bezesporu e-learningové systémy. Díky širokým možnostem pro podporu vzdělávání je e-learning používán nejen ve školách, ale i ve firmách. Oblíbeným e-learingovým systémem je Moodle, který je poskytován zdarma jako otevřený software, takže si ho můžete bezplatně vyzkoušet. Václav Maněna se dlouhodobě věnuje e-learningu a využití technologií ve výuce. Své zkušenosti z komerční sféry předává studentům (budoucím učitelům informatiky) při výuce předmětu Didaktika informatiky.

Objev podobné jako Moderně s Moodlem: Jak využít e-learning ve svůj prospěch? (978-80-905802-7-5)

U příležitosti významného jubilea našeho předního překladatele, pedagoga a literárně-kulturního historika prof. Martina Hilského přináší tento svazek soubor analýz a zamyšlení k textům a tématům, jimž se prof. Hilský ve svém mimořádně bohatém díle věnoval s největší soustavností: dílu Williama Shakespeara, otázce překladu a anglo-saskému modernismu. Sestavil Ladislav Nagy a Martin Pokorný. Autoři a autorky textů: Zdeněk Beran Tomáš Jajtner Kateřina Kovářová Ladislav Nagy Petr Onufer Vladimír Papoušek Jiří Pelán Martin Pokorný Jitka Verdan Štollová

Objev podobné jako Krajiny jazyka - Martin Pokorný, Ladislav Nagy

Martin Pokorný (* 1973) vyučuje komparatistiku na FF UK. V nakl. Jitro vydal komentovaný překlad Chaucerova Snu o rytíři a esej Odezvy a znaky: Homér, Dante a Joyceův Odysseus. Překlady mj. pro nakl. Oikúmené či Odeon. Opírá se řeč o již danou zkušenost, nebo je zkušenost formována řečí? Dává řeč smysl pouze v situaci, nebo je naopak podstatné, že její významy každou konkrétní situaci překračují? Je výpověď vyjádřením myšlenky, nebo lze myslet jen ve výpovědích, jež myšlenkám dávají tvar? Tvoří se rétorické figury až v řeči, anebo naopak každá řeč již na určitých rétorických figurách stojí? A představuje řeč, jež se přece nutně vztahuje mimo sebe, vůbec samostatné téma? O vykročení ze zdánlivých dilemat usiluje koncepce, jež sice reaguje na klasické filosofické problémy, ale při jejich řešení oživuje základní hlediska konkurenční disciplíny, rétoriky: důraz na situaci, orientaci, jednání a vyjadřovací vůli. Autor spojuje teoretické zájmy filosofa a literárního vědce s praktickou zkušeností interpreta a překladatele odborných i literárních textů.

Objev podobné jako Řeč - Martin Pokorný

Mladí lidé opouštějící současnou školu by si z ní měli odnést především schopnosti a chuť se trvale učit. Jak toho dosáhnout ve školní výuce? Odpovědí na položenou otázku je tato publikace. Ve svých východiscích se opírá jak o empirické výzkumy, tak sdílená odborná přesvědčení. Autoři nabízejí strukturované nahlížení na školní výuku skrze situace, které napomáhají rozvoji kompetence k učení. Tyto situace jsou v publikaci charakterizovány. Na jejich základě byl navržen pozorovací arch. Ten byl výzkumně prověřen a je doložena jeho vysoká spolehlivost v rukou zaškolených a zacvičených pozorovatelů. Představená metoda pedagogického empirického výzkumu může sloužit těm, kteří do strategie výzkumného bádání zařazují pozorování výuky a tematicky se orientují na kompetenci k učení. Publikace může být přínosná i pro učitele. Obsahuje relativně konkrétní popis "ideální" výuky a tím dává učitelům inspirační zdroje pro orientaci vlastní výuky. Může být využita i pro přípravu učitelů či v jejich dalším vzdělávání.

Objev podobné jako Posuzování rozvoje kompetence k učení ve výuce - Josef Valenta, Hana Kasíková, Martin Chvál

Kniha - autor Miroslav Janík, 164 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Tématem této knihy je rozvoj mnohojazyčnosti ve výuce němčiny jako druhého cizího jazyka po angličtině. Prezentovaný výzkum se zaměřuje na to, jak jsou ve výuce německého jazyka organizovány interakce v situacích, ve kterých je patrný vliv angličtiny. Z výsledků vyplývá, že v analyzovaných situacích dominuje struktura: iniciace – odpověď – zpětná vazba (tzv. IRF) v různých variacích a že anglický jazyk bývá užit ve všech jejích fázích, avšak mívá různou funkci. Knihu lze vnímat jako příspěvek k diskusím o reálném jazykovém jednání ve výuce cizích jazyků a k rozvoji oborovědidaktického výzkumu obecně.

Objev podobné jako Mnohojazyčnost ve výuce němčiny jako dalšího cizího jazyka (978-80-210-8766-8)

Kniha - autor Jiří Zounek; Libor Juhaňák; Hana Staudková, 332 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Kniha je určena všem čtenářům, kteří se setkávají při učení či výuce s digitálními technologiemi, tedy studentům, učitelům, vzdělavatelům dospělých, výzkumníkům i široké veřejnosti. Publikace přináší řadu informací také odborníkům v oblasti školské/vzdělávací politiky. Kniha vychází nejen z teoretického studia a výzkumu autorů, ale i z jejich vlastní učitelské a lektorské praxe. Cílem knihy je ukázat některé možné cesty a postupy v oblasti učení (se) s digitálními technologiemi. Kniha reflektuje současné pedagogické i technologické trendy, zároveň je kritická k nerealistickým očekáváním a představám, které jsou s implementací technologií často spojeny. Kniha může čtenářům přinést inspiraci a otevřít nové perspektivy i způsoby učení (se) s digitálními technologiemi. Ocení ji především ti, kteří preferují moderní, avšak promyšlené didaktické postupy...

Objev podobné jako E-learning Učení (se) s digitálními technologiemi: 2., aktualizované a rozšířené vydání (978-80-7676-175-9)

Elektronická kniha - autor autorů kolektiv a Více autorů, 332 stran, česky Kniha je určena všem čtenářům, kteří se setkávají při učení či výuce s digitálními technologiemi, tedy studentům, učitelům, vzdělavatelům dospělých, výzkumníkům i široké veřejnosti. Publikace přináší řadu informací také odborníkům v oblasti školské/vzdělávací politiky. Kniha vychází nejen z teoretického studia a výzkumu autorů, ale i z jejich vlastní učitelské a lektorské praxe. Cílem knihy je ukázat některé možné cesty a postupy v oblasti učení (se) s digitálními technologiemi. Kniha reflektuje současné pedagogické i technologické trendy, zároveň je kritická k nerealistickým očekáváním a představám, které jsou s implementací technologií často spojeny. Kniha může čtenářům přinést inspiraci a otevřít nové perspektivy i způsoby učení (se) s digitálními technologiemi. Ocení ji především ti, kteří preferují moderní, avšak promyšlené didaktické postupy využívání technologií. Z recenzního...

Objev podobné jako E-learning, Učení (se) s digitálními technologiemi - 2., aktualizované vydání (978-80-7676-175-9)

Kniha je určena všem čtenářům, kteří se setkávají při učení či výuce s digitálními technologiemi, tedy studentům, učitelům, vzdělavatelům dospělých, výzkumníkům i široké veřejnosti. Publikace přináší řadu informací také odborníkům v oblasti školské/vzdělávací politiky. Kniha vychází nejen z teoretického studia a výzkumu autorů, ale i z jejich vlastní učitelské a lektorské praxe. Cílem knihy je ukázat některé možné cesty a postupy v oblasti učení (se) s digitálními technologiemi. Kniha reflektuje současné pedagogické i technologické trendy, zároveň je kritická k nerealistickým očekáváním a představám, které jsou s implementací technologií často spojeny. Kniha může čtenářům přinést inspiraci a otevřít nové perspektivy i způsoby učení (se) s digitálními technologiemi. Ocení ji především ti, kteří preferují moderní, avšak promyšlené didaktické postupy využívání technologií. Z recenzního posudku: Na knize nejvíce oceňuji kapitolu pojednávající o online nástrojích včetně účelu jejich využití v učení (se) a jejich potencionálních výhodách a nevýhodách. Tuto část ocení zejména odborníci z praxe. Ing. David Pačes e-learning & Moodle specialista

Objev podobné jako E-learning Učení (se) s digitálními technologiemi - Jiří Zounek, Hana Staudková, Libor Juhaňák

Kniha - autor Lucie Betáková; Michala Krpejšová, 92 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá Publikace s názvem Don’t worry, use ICT aneb začínáme s ICT ve výuce angličtiny na 1. stupni ZŠ je, jak název napovídá, určená pro učitele anglického jazyka na 1. stupni ZŠ, ale je vhodná i pro učitele anglického jazyka na 2. stupni či studenty učitelství. Využít ji ale díky teoretickému ukotvení mohou všichni, kteří se zajímají o využití ICT ve vzdělávání na základní škole. Kniha je rozdělena do čtyř částí. První část nabízí nutná teoretická východiska. Zabývá se tedy vymezením pojmu ICT, způsoby implementace ICT do výuky obecně, využitím ICT na 1. stupni ZŠ s jeho výhodami i nevýhodami a na závěr využitím ICT ve výuce cizích jazyků k rozvoji řečových dovedností, kde je prostor věnován rozvoji jak receptivních, tak produktivních řečových dovedností. Druhá část je dělena tematicky do čtyř částí – My world, Places, My school, My family. U každého tématu je popsáno...

Objev podobné jako Don't worry, use ICT: aneb začínáme s ICT ve výuce angličtiny na 1. stupni ZŠ (978-80-7676-013-4)

Elektronická kniha - autor Kateřina Sachrová, 193 stran, česky Hlavním tématem publikace je využití uměleckého funkčního stylu ve výuce českého jazyka, ať už jde o výuku češtiny jako jazyka mateřského, či o výuku češtiny jako cizího, popř. druhého jazyka v českých a zahraničních institucích. Autorka se zaměřila na to, co všechno může v současné době vedle své estetické funkce umělecký styl ve výuce nabídnout.

Objev podobné jako Umělecký styl ve výuce češtiny pro dospělé jinojazyčné mluvčí (978-80-261-0960-0)

Kniha - autor Jiří Zounek; Libor Juhaňák, 280 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Kniha s online podporou! Kniha je určena všem čtenářům, kteří se setkávají při učení či výuce s digitálními technologiemi: studentům učitelům vzdělavatelům dospělých vědeckým pracovníkům i nejširší veřejnosti. Vychází z teoretického studia a empirického výzkumu autorů, ale i z jejich vlastní učitelské a lektorské praxe. Reflektuje současné pedagogické i technologické trendy, zároveň je kritická k nerealistickým očekáváním a představám, které jsou s implementací technologií často spojeny. Publikace může čtenářům přinést inspiraci a otevřít nové perspektivy i způsoby učení (se) s digitálními technologiemi. Ocení ji především ti, kteří preferují moderní, avšak promyšlené didaktické postupy využívání technologií.

Objev podobné jako E-learning – Učení (se) s digitálními technologiemi: Kniha o online podporou! (978-80-7552-217-7)

Kniha s online podporou! Kniha je určena všem čtenářům, kteří se setkávají při učení či výuce s digitálními technologiemi: - studentům - učitelům - vzdělavatelům dospělých - vědeckým pracovníkům i nejširší veřejnosti. Vychází z teoretického studia a empirického výzkumu autorů, ale i z jejich vlastní učitelské a lektorské praxe. Reflektuje současné pedagogické i technologické trendy, zároveň je kritická k nerealistickým očekáváním a představám, které jsou s implementací technologií často spojeny. Publikace může čtenářům přinést inspiraci a otevřít nové perspektivy i způsoby učení (se) s digitálními technologiemi. Ocení ji především ti, kteří preferují moderní, avšak promyšlené didaktické postupy využívání technologií.

Objev podobné jako E-learning Učení (se) s digitálními technologiemi - Jiří Zounek

Soubor dosud nepublikovaných esejů Martina Pokorného (nar. 1973) doplňují články otištěné v letech 1997-1998 v Literárních novinách. V centru autorova zájmu je angloamerická modernistická literatura; kromě ní se věnuje i řadě dalších témat, například vztahu filozofie a poezie či románům Milana Kundery. Využívá přitom svých znalostí z oboru filozofie a literární vědy i aktivní zkušenost s básnickým jazykem.

Objev podobné jako Způsoby četby - Martin Pokorný

Hlavním tématem publikace je využití uměleckého funkčního stylu ve výuce českého jazyka, ať už jde o výuku češtiny jako jazyka mateřského, či o výuku češtiny jako cizího, popř. druhého jazyka v českých a zahraničních institucích. Autorka se zaměřila na to, co všechno může v současné době vedle své estetické funkce umělecký styl ve výuce nabídnout.

Objev podobné jako Umělecký styl ve výuce češtiny pro dospělé jinojazyčné mluvčí - Kateřina Sachrová

Čtení o Dantovi Alighierim je první samostatnou publikací, která českému čtenáři umožňuje porozumět autorovu nejslavnějšímu dílu. Dantova Božská komedie je k dispozici ve čtyřech kompletních překladech, rozborů jeho poetiky je v našem prostředí však zřetelný nedostatek. Stati z rozmezí let 1890-1910 byly vybrány tak, aby předvedly podrobnou analýzu konkrétních úseků básnického textu a poskytly zájemci o výklad nástroje, jichž bude schopen využít i samostatně. Někdy jsou probírány zdánlivé kuriozity, jež ale mohou poskytnout obecnější klíč: Jak to, že je v pekle vidět? Proč se poutník Dante na některé hříšníky obrací s otevřeným vztekem? Jindy jsou tématem zřetelné strukturní principy velkých celků: démoni a obludy, jejichž odpor musí poutník a Vergilius zdolávat v pekle; modlitby, které v pravidelných intervalech zaznívají v očistci. A prostor je též věnován porovnání Dantova a Miltonova Lucifera, vztahu tělesné a duchovní smrti nebo úloze, již v Dantově křesťanské básni hraje tělesnost a pozemskost. Antologie nepředpokládá znalost italštiny ani samotné Božské komedie - stačí zájem o ni. Tematická pozornost je relativně vyváženě rozdělena mezi Peklo, Očistec i Ráj, jen s mírnou převahou čtenářsky nejoblíbenějšího Pekla. Editorův úvod vřazuje předložený výběr do kontextu moderního dantovského bádání a doplňuje informace potřebné k pochopení zařazených statí. Svazek je doplněn rejstříky ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Čtení o Dantovi Alighierim - Martin Pokorný

Kniha Obrázky ve výuce jazyků je určena všem učitelům a lektorům cizích jazyků i češtiny jako jazyka mateřského. Představuje různé typy vizuálního materiálu, uvádí jejich konkrétní zdroje a nabízí více než 250 obrázkových her a výukových aktivit. Také obsahuje rady, jak vybrat kvalitní obrazový materiál, aby současné náročné studenty opravdu zaujal, a jak ho připravit pro výuku. Nechybí ani kapitoly o vizuálním vnímání a o autorských právech. Součástí knihy je i 160stránková digitální příloha.

Objev podobné jako Obrázky ve výuce jazyků - Iva Svatoňová

Tato kniha obsahuje 21 kapitol věnovaných využití nejnovějších digitálních technologií v současné slovanské dialektologii. Autory jednotlivých kapitol, napsaných v češtině, slovenštině, polštině, angličtině, běloruštině, ukrajinštině, rusínštině, bulharštině a makedonštině, jsou přední odborníci na dialektologii z významných evropských univerzit a ústavů akademií věd. Kapitoly jsou uspořádány do šesti tematických oddílů. První oddíl obsahuje studie týkající se současné lingvogeografie a areálové lingvistiky, tvorby jazykových atlasů a interaktivních nářečních map. Druhý oddíl náleží nářečním korpusům jak textovým, tak mluveným, a fonetickému, gramatickému a lexikálnímu výzkumu na jejich základě. Třetí tematický oddíl zahrnuje práce o současné nářeční lexikografii, slovníkových databázích a elektronických slovnících. Čtvrtý oddíl sdružuje studie o dialektech a menšinových jazycích na internetu. Pátý oddíl je věnován digitálním zdrojům nářečních materiálů v některých národních výzkumných centrech. Poslední, šestý, oddíl je zaměřen na využití umělé inteligence a strojového učení v dialektologii. Předkládaná publikace svědčí o tom, že slovanská dialektologie díky digitálním technologiím v současnosti zažívá rychlý rozvoj a že dialektologická témata přitahují i mladou generaci lingvistů.

Objev podobné jako Slovanské dialekty v době digitálních technologií - Michal Vašíček, Mirosław Jankowiak

Elektronická kniha - autor Petra Besedová, 280 stran, česky Jaký je vztah mezi učením (se) cizím jazykům a hudbou z pohledu vybraných psychických procesů? Mají hudebně vzdělaní jedinci lepší předpoklady pro studium cizích jazyků? Na tyto otázky se snaží odpovědět unikátní monografie, jež se zabývá fenoménem vybraných psychických procesů ve výuce cizích jazyků. Autorka na původních výzkumech poukazuje na souvztažnost paměti, vnímání a kognitivního učení při nabývání cizího jazyka a při provozování hudby. Výzkum přináší empiricky ověřená zjištění, že využívání hudby a podpora hudebního vzdělávání pozitivně ovlivňuje psychické procesy spojené s nabýváním cizího jazyka.

Objev podobné jako Psychické procesy při výuce cizích jazyků (978-80-271-3116-7)

Kniha je komplexní průvodce aktuálním vývojem v oblasti B2B digitálního marketingu a neocenitelným zdrojem informací pro všechny profesionály. Poskytuje přehled nejnovějších principů a postupů, vysvětluje i ty nejpokročilejší koncepty a ukazuje, jak je uvést do praxe. Simon Hall je inovátor v oboru marketingu s mnohaletou praxí. Obsah publikace: Vývoj digitální strategie pro B2B Strategie B2B digitálního marketingu. Cesty zákazníků, personalizovaný marketing a persony kupujících. Poznatky o zákaznících a správa dat v B2B. Raná fáze cesty kupujícího Vytváření povědomí, SEO a vyhledávací strategie. B2B digitální marketing pro generování potenciálních zákazníků. Digitální technologie pro generování potenciálních zákazníků a rozvíjení vztahu s nimi Řízení a integrace digitálních kampaní B2B obsahový marketing, plánování marketingové kampaně. Integrace digitálního marketingu v B2B, digitální marketing a prodej, měření digitálního marketingu. Digitální technologie pro udržení zákazníků Druhy digitálního retenčního marketingu, digitální kanály retenčního marketingu. Platformy sociálních médií a digitálního marketingu v B2B B2B marketingová strategie sociálních médií, marketingové technologie a platformy.

Objev podobné jako Strategie B2B digitálního marketingu - Hall Simon

Arny je neuvěřitelně šikovný krysák, který se svými kamarády postavil auto, letadlo a nakonec i motorku. Na takovou práci ale potřebuje mít pořádné nářadí. Pojďme se tedy podívat do jeho dílny. Leporelo pro nejmenší - ještě nečtenáře.

Objev podobné jako Arnyho dílna - Martin Sodomka

Čtvrtý díl pokračuje výukou kombinačních prvků šachu: 17. lekce: Střelcové kombinace, 18. lekce: Kombinace těžkých figur, 19. lekce: Jezdcové kombinace, 20. lekce: Pěšcové kombinace, 21. lekce: Kombinace na zavlečení (přilákání) figury a blokádu pole, 22. lekce: Kombinace na odvlečení (odlákání) a uvolnění pole nebo linie. Součást sedmidílné série šachových cvičebnic, které doplňují Metodickou příručku pro učitele a trenéry šachu a Sbírku šachových úloh. Metodika, Sbírka úloh a Šachové cvičebnice jsou dobře sladěné a vzájemně se doplňují. Cvičebnice patří do rukou přímo dětem ve školních kroužcích nebo v oddílech. Děti je mohou používat přímo během lekcí, ale jsou vhodné i jako domácí úkoly. Cvičebnice jsou barevné, bohatě ilustrované, plné šachových úkolů.

Objev podobné jako Šachová cvičebnice 4. díl - Martin Beil

Sedmý díl cvičebnice už míří k pokročilejším tématům: 35. lekce: Koncovky různobarevných střelců, 36. lekce: Základy strategie silné a slabé body, pěšcové slabiny, 37. lekce: Strategie volné sloupce a sedmá (druhá) řada, 38. lekce: Přehled zahájení, 39. lekce: Jak studovat zahájení I, 40. lekce: Jak studovat zahájení II. . Součást sedmidílné série šachových cvičebnic, které doplňují Metodickou příručku pro učitele a trenéry šachu a Sbírku šachových úloh. Metodika, Sbírka úloh a Šachové cvičebnice jsou dobře sladěné a vzájemně se doplňují. Cvičebnice patří do rukou přímo dětem ve školních kroužcích nebo v oddílech. Děti je mohou používat přímo během lekcí, ale jsou vhodné i jako domácí úkoly. Cvičebnice jsou barevné, bohatě ilustrované, plné šachových úkolů.

Objev podobné jako Šachová cvičebnice 7. díl - Martin Beil

Nikdo je nezval, a přesto je komunální politika více méně mlčky toleruje: partyzánské zahradníky ve městech, zelené anarchisty, okupanty nevyužívaných pozemků. Mladí i staří obyvatelé měst, unaveni všudepřítomnou šedí, zabrali komunální půdu, založili zahrady a záhonky, aby zde pěstovali zeleninu a květiny. Živelní zahradníci dobývají města. Na jedné straně touha po návratu k přírodě, na druhé straně asfalt. Z těchto protikladů vznikala, jak na mnoha konkrétních případech ukazuje novinář Martin Rasper, po celém Německu malá sdružení, která zakládala zahrady všude tam, kde se našlo volné místo. K takovým plochám patří například zanedbané parky, stavební proluky mezi domy, opuštěné průmyslové plochy, dvorky v zadních traktech, dopravní ostrůvky. V Berlíně si městští zahradníci dokonce přivlastnili kousek nepoužívané části letiště Tempelhof. Protože však nikdo neví, jaké škodlivé látky mohly půdu kontaminovat, vyrábí si noví zahradníci ze starých umělohmotných pytlů, zbytků fólie a plastových popelnic bedničky na pěstování zeleniny a budují vyvýšené záhony. Výběr rostlin záleží na jen a jen na náladě zahradníka: najdete zde sléz a měsíček, stejně jako rajčata, různé druhy salátů, cukety a samozřejmě i bylinky do kuchyně. Vedle bobulovitých keřů a ovocných stromů rostou brambory a dýně. V samotných komunách mezitím nastala změna způsobu myšlení. Autor píše s nadšením o ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Zahrady ve městě. Urban Gardering. - Martin Rasper

Extend your cocktail repertoire with 30 tantalizing classic and contemporary martini recipes.There is nothing more satisfying than that first sip of a crisp, cold martini. In this book, David T. Smith and Keli Rivers guide you on an exhilarating journey through all things "martini," showcasing all the exciting places that the iconic cocktail can take you. You’ll find everything from classics like the Dirty Martini and Vesper, to more avant garde combinations that demonstrate sensational possibilities, alongside seasonal treats. Contemporary recipes include the Appletini and Espresso Martini, while more experimental creations make the most of less typical spirits and flavors, allowing you to indulge in the Rum Martini and the Mezcal Martini. The recipes provide opportunities for everyone so whether you prefer yours shaken or stirred, grab your finest spirits and let the experts show you the very best of the martini!

Objev podobné jako Martini - David T. Smith, Keli Rivers

Film Kouř je digitálně restaurovaný satirický muzikál z roku 1990 režiséra Tomáše Vorla st. Restaurování z originálního negativu zachovává autenticitu dobové technologie. Příběh sleduje idealistického inženýra v prostředí plném intrik a korupce.

• Digitální restaurování z originálního kamerového negativu
• Zvuk Dolby Digital z magnetického záznamu
• Zachování autentických dobových prvků zpracování
• Satirický muzikál s typickým humorem Divadla Sklep

Objev podobné jako Kouř (BLU-RAY) - digitálně restaurovaný film

Růžový dětský digitální fotoaparát s integrovanou tiskárnou nabízí rozlišení 12 Mpx pro fotografie a Full HD pro video. Zařízení obsahuje 2,4palcový displej, selfie kameru, časovač, digitální zoom, různé efekty, hry a MP3 přehrávač. Fotoaparát je vhodný pro děti od 3 let a v balení jsou dvě role fotopapíru.

• Okamžitý tisk fotografií na vestavěné tiskárně
• Snadné ovládání jedním tlačítkem pro focení a natáčení
• Bohatá výbava funkcí: selfie kamera, časovač, efekty, hry, MP3 přehrávač
• Dlouhá výdrž baterie (až 240 minut provozu)

Objev podobné jako Wiky Dětský digitální fotoaparát s tiskárnou růžový - foto 12Mpx, video Full HD

Dětský digitální fotoaparát v modré barvě s integrovanou tiskárnou nabízí rozlišení 12 Mpx pro fotografie a Full HD pro video. Disponuje 2,4" displejem, selfie kamerou, časovačem, digitálním zoomem a zábavnými funkcemi jako efekty, rámečky a hry. Součástí balení jsou 2 role fotopapíru, nabíjecí kabel a šňůrka na zavěšení.

• Okamžitý tisk fotografií na vestavěné tiskárně
• Snadné ovládání jedním tlačítkem vhodné pro děti
• Vestavěné hry, MP3 přehrávač a kreativní efekty
• Dlouhá výdrž baterie až 4 hodiny provozu

Objev podobné jako Wiky Dětský digitální fotoaparát s tiskárnou - foto 12Mpx, video Full HD

Elektronická kniha - autor Radim Hladík, 414 stran, česky Publikace prostřednictvím uceleného souboru mezioborově pojatých statí dokumentuje inovace, které tzv. digitální obrat přináší do práce českých sociálněvědních a humanitních badatelů. Rozvoj digitálních technologií totiž netransformuje pouze společnost a kulturu, ale mění i vědní obory, které se těmto oblastem lidského soužití věnují. Část studií se zabývá novými digitálními fenomény a jejich dopady na škálu problémů, kterými se sociální a humanitní vědy musí zabývat. Empiricky laděné kapitoly pak sledují jednotnou linii výkladu, v níž čtenářům nejprve představí jevy vymezené v tradiční oborové perspektivě a následně názorně předvedou uplatnění digitálních postupů, s jejichž pomocí lze zkoumanou oblast uchopit prostřednictvím počítačové analýzy. Kniha zůstává přístupná i pro čtenáře, kteří nemají předchozí znalosti programování a odborných digitálních aplikací, ale mají zájem seznámit se blíže...

Objev podobné jako Digitální obrat v českých humanitních a sociálních vědách (9788024653938)

Film na DVD - Vendula si plánovala dráhu umělecké malířky, ale stala se z ní matka a hospodyňka na plný úvazek. Manžel Martin se snaží zajistit rodinu finančně, a tak je od rána do večera v práci. Až jednoho musí Martin dokázat, že se dokáže měsíc postarat o tři děti a domácnost zcela sám... Jsou muži z Marsu a ženy z Venuše? Příběh filmu začíná před 10 lety, na vernisáži obrazů, kdy se mladá a nadějná výtvarnice Vendula (Kristýna Boková) seznámí se svým budoucím partnerem a manželem Martinem (Marek Taclík). Společně založí rodinu, mají dvě holčičky předškolního věku a malého kluka. Martin buduje kariéru ve firmě vyvíjející hračky a Vendula se stará o rodinu. Martin je většinu času v práci, snaží se zabezpečit rodinu, na kterou mu nezbývá čas, naopak Vendula se stará o děti a chod domácnosti a nemá žádný prostor pro sebe. Každý dělá pro rodinu maximum, ale zároveň se cítí nedoceněný tím druhým. Události naberou spád uzavřenou sázkou, kdy Martin slíbí, že se...

Objev podobné jako Martin a Venuše - DVD (N01218)

Přestaňte do zblbnutí opakovat větu „Odlož ten telefon.“ a ukažte svým dětem, že to jde i jinak!Kniha Digitální restart Molly DeFrank nabízí jednoduchý a účinný čtrnáctidenní plán, jak pomoci dětem (a celé rodině) omezit nadměrné používání obrazovek a znovu objevit radost z reálného života. Autorka vychází z vlastní zkušenosti matky šesti dětí a předkládá konkrétní návod, jak nastavit nové návyky, posílit rodinné vazby a podpořit kreativitu, skryté talenty, schopnost soustředit se i vnitřní pohodu celé rodiny. Digitální technologie jsou nedílnou součástí moderního světa. Proč bychom je měli omezovat? Když už povoluji pouze hodinu denně, nestačí to jako dostatečné omezení? Musím dodržovat přísný detoxikační režim se svými dětmi, přestože potřebuji technologie k práci? Náš přístup k moderním technologiím je mnohem lepší než v jiných rodinách. Je pro nás Digitální restart vůbec potřeba? Pokud jste si někdy položili některou z těchto otázek, Digitální restart je kniha právě pro vás. Tato praktická příručka je určena rodičům, kteří chtějí vnést do své domácnosti více klidu a digitální rovnováhy – bez výčitek a bez extrémů.

Objev podobné jako Digitální restart - DeFrank Molly

Sada dílků jednoduchých tvarů , která přináší možnost sestavování obrazců ve 2D i objektů v 3D formátu. Tentokrát si děti mohou sestavovat ve tmě svítící postavy. Přednosti: jednoduché precizně tvarované dílky kombinovatelnost různých sad dílků možnost snadného tvarování objektů Obsah balení: celkem 500 dílků v krabičce 2 základní desky, návod Kupte dětem kreativní stavebnici! Vhodné pro děti od 5 let Materiál: plast bez ftalátů Počet dílků: 500 ks Rozměr dílku: 2 x 1 cm Navrženo a vyrobeno: Dánsko

Objev podobné jako Plus Plus Nauč se stavět - Svítící ve tmě 500 dílků

Růžový dětský digitální fotoaparát Wiky s rozlišením 48 Mpx a nahráváním Full HD videa. Disponuje 2" TFT LCD displejem, 4x digitálním zoomem a různými scénami. Fotoaparát je odolný díky silikonovému krytu a je vhodný pro děti od 3 let.

• Odolný silikonový kryt vhodný pro děti
• Vysoké rozlišení fotografií 48 Mpx a Full HD videa
• Jednoduché ovládání vhodné pro začátečníky
• Kompletní balení včetně popruhu a nabíjecího kabelu

Objev podobné jako Wiky Dětský digitální fotoaparát růžový - foto 48Mpx, video Full HD

Modrý dětský digitální fotoaparát Wiky s rozlišením 48 Mpx a nahráváním Full HD videa. Odolný silikonový design je vhodný pro děti od 3 let, nabízí 4x digitální zoom a různé fotografické scény. Fotoaparát neobsahuje vestavěnou paměť a vyžaduje MicroSD kartu (až 32 GB).

• Odolný silikonový kryt vhodný pro děti
• Vysoké rozlišení fotografií 48 Mpx a Full HD videa
• Jednoduché ovládání vhodné pro začátečníky
• Kompletní balení včetně popruhu a nabíjecího kabelu

Objev podobné jako Wiky Dětský digitální fotoaparát modrý - foto 48 Mpx, video Full HD

Dětský digitální fotoaparát v modré barvě kombinuje 12 Mpx fotoaparát, Full HD video a vestavěnou tiskárnu. Nabízí různé efekty, rámečky, MP3 přehrávač a hry. Součástí balení jsou dvě role fotopapíru, USB kabel a popruh.

• Vestavěná tiskárna pro okamžitý tisk fotografií
• 12 Mpx fotoaparát a Full HD video nahrávání
• MP3 přehrávač a hry pro všestrannou zábavu
• Bezpečný a odolný design pro děti od 3 let

Objev podobné jako Wiky Dětský digitální fotoaparát s tiskárnou modrý - foto 12 Mpx, video Full HD

Digitální horkovzdušná fritéza s 8litrovou kapacitou umožňuje přípravu pokrmů s minimem tuku. Nabízí přesné digitální ovládání teploty a času, funkci udržování teploty a bezpečnostní prvky. Díky osvětlení, průzoru a vyjímatelným dílům usnadňuje kontrolu pokrmů i údržbu.

• Extra velká 8litrová kapacita pro přípravu až 2 kg potravin
• Digitální nastavení teploty 80–220 °C a časovač 1–60 minut pro přesnou kontrolu
• Funkce udržování teploty 80 °C po dobu 30 minut po dokončení přípravy
• Bezpečnostní prvky: cool-touch kryt, ochrana proti přehřátí a funkce vyfoukání horkého vzduchu

Objev podobné jako DOMO DO1148FR digitální horkovzdušná fritéza, 8 l

Digitální tlakoměr Sencor SBP 1500WH měří systolický a diastolický tlak, srdeční frekvenci a detekuje arytmii. Disponuje pamětí pro dva uživatele a propojuje se s mobilní aplikací přes Bluetooth. Přehledný displej zobrazuje hodnoty s barevným rozlišením a manžeta se přizpůsobí obvodu paže 22–42 cm.

• Propojení s mobilní aplikací Sencor HOME přes Bluetooth pro přehledné statistiky a sdílení dat
• Detekce srdeční arytmie a paměť pro 2 uživatele (až 199 měření na každého)
• Přehledný LCD displej s barevným zvýrazněním hodnot a variabilní manžeta (22–42 cm)
• Přesné měření tlaku (±3 mmHg) a srdeční frekvence, napájení bateriemi nebo USB-C

Objev podobné jako Sencor SBP 1500WH digitální tlakoměr

Digitální kuchyňská váha AKCENT s nosností 5 kg a přesností 1 gram nabízí nerezovou misku o objemu 2200 ml. Disponuje funkcemi dovažování, automatického vypnutí a indikátory stavu baterie a přetížení. Umožňuje vážení v různých jednotkách a je napájena 3 AAA bateriemi.

• Maximální nosnost 5 kg s přesností na 1 gram pro detailní měření
• Praktická nerezová miska o objemu 2200 ml vhodná i pro míchání
• Funkce dovažování (TARE) a automatické vypnutí pro pohodlné používání
• Možnost vážení v různých jednotkách (g, ml, lb:oz, fl. oz) pro univerzální použití

Objev podobné jako Banquet Váha kuchyňská digitální AKCENT 5 kg, 2200 ml

Puzzle - 1000 dílků v balení, téma Státy/Města, rozměry sestaveného puzzle 49 × 68 cm (V׊) Jednou z nejoblíbenějších dětských her je skládání puzzlí. A není to činnost, která by dokázala zabavit pouze děti. I dospělí se zabaví hraním s těmito malými dílky, díky kterým si můžou sestavit oblíbený motiv. Tyto puzzle Falcon je možné použít pro kohokoliv. Před jejich pořízením si musíte promyslet, kdo je bude sestavovat. Tyto puzzle jsou totiž složeny 1000 dílků. Spadají mezi takzvané klasické puzzle, které bez pochyby zná každý. Pro jejich vytvoření byl použit materiál, kterým je papír. Nejdůležitější vlastnosti puzzlí Falcon Puzzle Vítejte ve Walesu 1000 dílků Puzzle pomáhají procvičit koncentraci, jemnou motoriku i představivost Při skládání puzzlí navíc relaxujete Puzzle Falcon Puzzle Vítejte ve Walesu 1000 dílků jsou vhodné pro kluky i holky Téma: Státy/Města V balení celkem naleznete 1000 dílků Spadají mezi klasické puzzle, které znají opravdu všichni...

Objev podobné jako Falcon Puzzle Vítejte ve Walesu 1000 dílků (11341)

Kniha - autor Vladimír Vochozka, 200 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace je určena pro vyučující, žáky ZŠ a SŠ, ale také zájemce o 3D tisk. Učebnice přehledně a srozumitelně provádí celým procesem 3D tisku od modelování přes slicování až po finální tisk výrobku. Výrobkem je vždy pomůcka pro fyzikální pokusy, kterou lze vytisknout v libovolném počtu. Pokusy tak mohou provádět všichni žáci současně s vyučujícím. Učebnici doplňuje více než 40 videonávodů pro lepší pochopení výkladu. Hlavním přínosem učebnice je zohlednění mezipředmětových vztahů. V informatice se žáci pomocí programu Onshape učí vytvářet 3D modely, které pak při slicování v PrusaSliceru připravují pro 3D tisk. V technických předmětech provádějí vlastní tisk výrobků, jež mohou ještě podle potřeby povrchově či jinak upravovat do konečné podoby. Ve fyzice pak výrobky využijí k praktickým pokusům uvedeným ve 13 tematických kapitolách.

Objev podobné jako 3D tisk ve výuce fyziky: Praktická učebnice pro ZŠ a SŠ (978-80-7235-665-2)

Puzzle - 1000 dílků v balení, téma vesmír, rozměry sestaveného puzzle 49 × 68 cm (V׊) K oblíbeným dětským hrám řadíme skládání puzzlí. Tato činnost nutně nemusí být zábavná pouze pro děti. Také dospělí si užijí čas strávený u malých dílků, se kterými mají možnost sestavení oblíbeného motivu. Tyto puzzle GIBSONS můžete zakoupit pro kohokoliv. Před koupí byste měli vědět, komu je pořizujete. Tyto puzzle se totiž celkem skládají z 1000 dílků. Řadíme je mezi klasické puzzle, které zná doslova každý. Pro jejich vytvoření byl použit materiál, kterým je papír. Klíčové parametry puzzlí Gibsons Puzzle Psáno ve hvězdách 1000 dílků Puzzle rozvíjí koncentraci, představivost i jemnou motoriku Při jejich skládání si odpočinete Puzzle Gibsons Puzzle Psáno ve hvězdách 1000 dílků jsou ideální pro kluky i holky Téma: vesmír V balení najdete 1000 dílků Spadají mezi klasické puzzle, které určitě zná každý Materiálem výroby je papír

Objev podobné jako Gibsons Puzzle Psáno ve hvězdách 1000 dílků (G6604)

Digitální venkovní teploměr TFA VISION 30.1025 je určen k přilepení na okno. Měří teplotu v rozsahu -25 až 70 °C a disponuje podsvíceným displejem. Pro provoz vyžaduje jednu baterii AAA.

• Snadná instalace samolepícím způsobem
• Podsvícený displej pro čitelnost za šera
• Široký teplotní rozsah od -25 do 70 °C
• Možnost volby mezi °C a °F

Objev podobné jako TFA Venkovní okenní digitální teploměr na okno VISION TFA 30.1025 (TFA30.1025)

Puzzle - 500 dílků v balení, téma vesmír, rozměry sestaveného puzzle 34 × 49 cm (V׊) Skládání puzzlí je mezi dětskými hrami stále v oblibě. Touto činností se mohou bavit i dospělí. I dospělí si můžou lámat hlavu při hře s těmito malými dílky, díky kterým si budou moci složit oblíbený motiv. Tyto puzzle GIBSONS můžete koupit pro kohokoliv. Než je pořídíte, musíte vědět, kdo je bude stavět. Počet dílků se rovná 500 dílků. Řadí se mezi klasické puzzle, které zajisté moc dobře znáte. Jsou vytvořeny z materiálu, kterým je papír. Klíčové parametry puzzlí Gibsons Puzzle Psáno ve hvězdách 500 dílků Díky puzzlím si procvičíte jemnou motoriku, představivost i koncentraci Při jejich skládání relaxujete Puzzle Gibsons Puzzle Psáno ve hvězdách 500 dílků je možné koupit pro kluky i holky Téma: vesmír Obsahují celkem 500 dílků Spadají mezi klasické puzzle, které znají opravdu všichni Materiál, který byl použit pro jejich výrobu je papír

Objev podobné jako Gibsons Puzzle Psáno ve hvězdách 500 dílků (G3600)

Cítíte se doma zahlceni digitálními technologiemi? Máte strach o své děti, co se jim může ve virtuálním světě stát? Tato kniha přináší „TŘI zásady digitálního rodičovství“ pro tři věkové kategorie dětí. Jde o osvědčený postup využívaný tisíci rodiči.Jako rodiče se mnohdy nepotýkáme jenom s nedostatečnou znalostí moderních technologií, ale také s nesprávným pochopením vývojových fází svých dětí. V důsledku toho můžeme na děti klást nereálná očekávání. Přístup dětí k technologiím se s věkem proměňuje úměrně s tím, jak se vyvíjí jejich mozek. Co funguje u tříletého dítěte, rozhodně nebude mít úspěch u teenagera.S pomocí této knihy si vybudujete zdravý přístup k digitální zodpovědnosti. Odměnou vám budou spokojenější vztahy v rodině a méně stresu díky bezpečnějšímu používání technologií.Přestaňte s technologiemi bojovat, přijměte je a naučte se je vyžívat co možná nejlepším způsobem. Staňte se sebevědomými a nebojácnými digitálními rodiči.

Objev podobné jako Digitální rodičovství - Jak pomoci dětem vybudovat si zdravý vztah k technologiím - Carrie Rogers-Whitehead

Publikace se zabývá formativním hodnocením ve škole. Jedná se o kvalitativní hodnocení, jehož účelem je přinést žákům užitečnou informaci o jejich aktuálním stavu vědomostí a dovednostní s cílem zlepšit jejich výsledky a naučit žáky přijímat hodnocení jako přirozenou součást života. Kniha si klade za cíl zorientovat čtenáře v aktuálních trendech hodnocení žáků a tématech, jako je stanovování kritérií hodnocení, poskytování zpětné vazby, práce s chybou, rozvoj sebehodnocení a vrstevnického hodnocení. Ve srovnávacím kontextu poukazuje na hlavní cesty rozvoje formativního hodnocení a na možnosti jejich využití při zvyšování kvality výuky na českých školách. Teorie je doplněna ukázkami s konkrétními nástroji a technikami formativního hodnocení, příklady z praxe a autentickými výroky učitelů a žáků. To vše by mělo pomoci převést teoretické poznatky do každodenní praxe. Karel Starý působil jako učitel češtiny a dějepisu na základní škole a na gymnáziu. V současnosti pracuje na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy v Ústavu výzkumu a rozvoje vzdělávání. Tématu školního hodnocení se dlouhodobě věnuje jak výzkumně, tak pedagogicky v kurzech pro studenty učitelství i učitele z praxe. Veronika Laufková vystudovala učitelství českého jazyka a literatury a základů společenských věd a doktorské studium v oboru pedagogika. Působí jako odborná asistentka na katedře české literatury a jako výzkumná pracovnice ... Unknown localization key: "more"

Objev podobné jako Formativní hodnocení ve výuce - Karel Starý, Veronika Laufková