Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

Přepracovaná učebnice Českého jazyka pro 5. ročník se více věnuje modernímu chápání světa dětí i dospělých. V souladu s koncepcí průřezových témat jsou do učebnice zařazeny texty, cvičení a úkoly akcentující multikulturalitu, ekologii i výchovu dětí směřující k budování vlastních postojů a hodnot jako jedinců, ale i jako členů společnosti, a to na úrovni vlasti, Evropy i celého světa. Posílením komunikativně zaměřených úloh byly zvýrazněny meziooborové souvislosti s učivem z oblasti Člověk a jeho svět, směřující ve výsledku k dosahování očekávaných výstupů v obou oblastech i k plynulému budování a rozvíjení klíčových kompetencí.

Podívejte se také cesky jazyk 7 1 dil pracovni sesit

Učebnice, kterou znáte, byla částečně přepracována tak, aby vyhovovala současným požadavkům na vzdělávání a 2. vydání již nese schvalovací doložku MŠMT pro výuku dle RVP. Nová podoba zachovává celou koncepci, obsah i většinu úkolů, takže neohrozí vaše přípravy z minulých let. Některé starší a pro dnešní děti již méně přitažlivé texty k procvičování učiva však byly nahrazeny působivějšími příběhy. Učebnice je pojata jako pracovní – výklad se přirozeně prolíná s tvůrčími úkoly a procvičovacími pasážemi, děti mají vše pohromadě, snadno se orientují a mohou přímo pracovat se všemi složkami. Učebnice tedy nepotřebuje doplnění pracovním sešitem a pro lepší možnost práce s ní je rozdělena do dvou tenčích sešitů. Výklad i procvičování jsou prezentovány na tématech, která děti buď učí nové věci z jiných oblastí, nebo je vedou k přemýšlení a objevování nových skutečností (léto dříve a dnes, miminko v rodině). Učebnice je přehledně graficky uspořádána a vypravena mnoha ilustracemi. Zdaleka není zanedbána ani komunikační výchova v psaném projevu, k různým literárním a komunikačním postupům se děti dostávají prakticky, aby chápaly jejich potřebu v běžném životě (popis, pracovní postup, výklad, líčení

Podívejte se také cesky jazyk 5 1 pracovni sesit pro 5 rocnik zs 978 80 7238 961 2

Na formální výhody učebnice si děti navykly již ve 2. a 3. ročníku. Je pro ně přitažlivá hned z několika důvodů. Učebnice je pojata jako pracovní – výklad se přirozeně prolíná s tvůrčími úkoly a procvičovacími pasážemi, děti mají vše pohromadě, snadno se orientují a mohou přímo pracovat se všemi složkami. Učebnice tedy nepotřebuje doplnění pracovním sešitem a pro snadnější manipulaci při práci je rozdělena do dvou tenčích sešitů. Výklad i procvičování jsou vedeny na tématech, která děti učí nové věci z jiných oblastí (Člověk a jeho svět) nebo je vedou k přemýšlení a objevování nových skutečností (rozvoj klíčových kompetencí, průřezová témata). Ve cvičebních textech se objevují také literární ukázky – básničky i krátké prózy – blízké dětskému vnímání ve 4. ročníku. Do češtiny se tak přirozeně vnášejí témata, která u dětí rozvíjejí komunikativní kompetence a zároveň vedou k upevňování, opakování a rozvíjení poznatků z oblasti Člověk a jeho svět (Na křižovatce, Jak se kde mluví, vyplňování dokladů). V učebnicích tak dochází k přirozené integraci učiva, zároveň to umožňuje posílit komunikativní složku učebnice, témata slouží k ústnímu i písemnému projevu dětí a úkoly podporují také komunikační spolupráci ve dvojicích či skupinkách. Celkově se těmito tématy otevírá přístup pro mezioborové souvislosti i průřezová témata.

Podívejte se také cesky jazyk 6 iii dil prehledy tabulky rozbory cviceni 978 80 7245 317 7

• Hegerová Hana: Hana Hegerová - LP (SU6322-1)
• pisanka 1 pro 2 rocnik zakladni skoly 8594059321459
• matematika pro 3 rocnik zakladni skoly pracovni sesit 1 978 80 7235 536 5
• cesky krok za krokem 1 ukrajinsky hola lida
• velky cesky snar
• Český jazyk 5 Učebnice (978-80-7489-777-1)
• matt the bat 1 ucebnice anglictina pro 1 rocnik 978 80 7489 405 3
• Český jazyk 5 Pracovní sešit pro 5. ročník 1. díl (978-80-7600-134-3)
• Hana ()
• Český jazyk pro 5. ročník základní školy: Učebnice (978-80-7358-071-1)
• cesky motivacni diar cerny
• matematicke petiminutovky 2 dil
• matematicke petiminutovky 3 dil
• Hegerová Hana: Hana Hegerová - CD (SU6322-2)
• Český jazyk 5 pro základní školy (978-80-7235-453-5)
• Hegerová Hana: Merci! (2x LP) - LP (SU6742-1)
• Český jazyk 4 Pracovní sešit pro 4. ročník 1 díl (978-80-7600-130-5)
• Český jazyk pro SŠ komplet 3 v 1 (8594022788890)
• Český jazyk 5: Učebnice pro 5. ročník (978-80-88285-64-9)
• kn country zpevnik 2 dil

Nový třídílný titul Matematika a její aplikace 5 vám v mnoha směrech nebude neznámý, jeho jednotlivé části jsou však cele prakticky zaměřeny k naplňování očekávaných výstupů tak, aby vám pomohly u dětí co nejlépe rozvíjet klíčové kompetence dle požadavků RVP.

Objev podobné jako Matematika a její aplikace pro 5. ročník 1. díl - Hana Mikulenková

Nový třídílný titul Matematika a její aplikace 5 vám v mnoha směrech nebude neznámý, jeho jednotlivé části jsou však cele prakticky zaměřeny k naplňování očekávaných výstupů tak, aby vám pomohly u dětí co nejlépe rozvíjet klíčové kompetence dle požadavků RVP.

Objev podobné jako Matematika a její aplikace pro 5. ročník 1. díl - 5. ročník - Hana Mikulenková

Na formální výhody učebnice si děti navykly již ve 2. a 3. ročníku. Je pro ně přitažlivá hned z několika důvodů. Učebnice je pojata jako pracovní – výklad se přirozeně prolíná s tvůrčími úkoly a procvičovacími pasážemi, děti mají vše pohromadě, snadno se orientují a mohou přímo pracovat se všemi složkami. Učebnice tedy nepotřebuje doplnění pracovním sešitem a pro snadnější manipulaci při práci je rozdělena do dvou tenčích sešitů. Výklad i procvičování jsou vedeny na tématech, která děti učí nové věci z jiných oblastí (Člověk a jeho svět) nebo je vedou k přemýšlení a objevování nových skutečností (rozvoj klíčových kompetencí, průřezová témata). Ve cvičebních textech se objevují také literární ukázky – básničky i krátké prózy – blízké dětskému vnímání ve 4. ročníku. Do češtiny se tak přirozeně vnášejí témata, která u dětí rozvíjejí komunikativní kompetence a zároveň vedou k upevňování, opakování a rozvíjení poznatků z oblasti Člověk a jeho svět (Na křižovatce, Jak se kde mluví, vyplňování dokladů). V učebnicích tak dochází k přirozené integraci učiva, zároveň to umožňuje posílit komunikativní složku učebnice, témata slouží k ústnímu i písemnému projevu dětí a úkoly podporují také komunikační spolupráci ve dvojicích či skupinkách. Celkově se těmito tématy otevírá přístup pro mezioborové souvislosti i průřezová témata.

Objev podobné jako Český jazyk pro 4. ročník - 2.díl - Hana Mikulenková

Učebnice, kterou znáte, byla částečně přepracována tak, aby vyhovovala současným požadavkům na vzdělávání a 2. vydání již nese schvalovací doložku MŠMT pro výuku dle RVP. Nová podoba zachovává celou koncepci, obsah i většinu úkolů, takže neohrozí vaše přípravy z minulých let. Některé starší a pro dnešní děti již méně přitažlivé texty k procvičování učiva však byly nahrazeny působivějšími příběhy. Učebnice je pojata jako pracovní – výklad se přirozeně prolíná s tvůrčími úkoly a procvičovacími pasážemi, děti mají vše pohromadě, snadno se orientují a mohou přímo pracovat se všemi složkami. Učebnice tedy nepotřebuje doplnění pracovním sešitem a pro lepší možnost práce s ní je rozdělena do dvou tenčích sešitů. Výklad i procvičování jsou prezentovány na tématech, která děti buď učí nové věci z jiných oblastí, nebo je vedou k přemýšlení a objevování nových skutečností (léto dříve a dnes, miminko v rodině). Učebnice je přehledně graficky uspořádána a vypravena mnoha ilustracemi. Zdaleka není zanedbána ani komunikační výchova v psaném projevu, k různým literárním a komunikačním postupům se děti dostávají prakticky, aby chápaly jejich potřebu v běžném životě (popis, pracovní postup, výklad, líčení).

Objev podobné jako Český jazyk pro 3. ročník - 2.díl - Hana Mikulenková

Učebnice je pojata jako pracovní – výklad se přirozeně prolíná s tvůrčími úkoly a procvičovacími pasážemi, děti mají vše pohromadě, snadno se orientují a mohou přímo pracovat se všemi složkami. Učebnice tedy nepotřebuje doplnění pracovním sešitem a pro lepší možnost práce je rozdělena do dvou tenčích sešitů. Výklad i procvičování jsou prezentovány na tématech, která děti buď učí nové věci z jiných oblastí, nebo je vedou k přemýšlení a objevování nových skutečností (Chovají se správně?, Jak doma pomáhám, Sklizeň ovoce, Můj kamarád Markus...). Učebnice je přehledně graficky uspořádána a vypravena mnoha ilustracemi. Zdaleka není zanedbána ani komunikační výchova v psaném projevu, k různým literárním a komunikačním postupům se děti dostávají prakticky, aby chápaly jejich potřebu v běžném životě (popis, výklad, líčení, ale také např. výtvarné vyjádření).

Objev podobné jako Český jazyk pro 2. ročník - 2.díl - Hana Mikulenková

Řada učebnic Český jazyk pro první stupeň základní školy je součástí ediční řady Zatracená čeština.Obsahově vychází z rámcového vzdělávacího plánu pro základní vzdělávání. Strukturou a didaktickým pojetím navazuje na ediční řadu Český jazyk s Tobiášem, tzn., že klade důraz na přehlednou a algoritmicky uspořádanou prezentaci učiva, graficky nepřetížené stránky a důsledné vysvětlování jazykových pojmů jazykem odpovídajícím rozumovým předpokladům žákům 1. stupně. V tom jsme se inspirovali i pojetím učebnic před školskou reformou v roce 1976, kdy bylo běžné, že si děti na prvním stupni osvojovaly jazykové učivo již ve škole a nikoli doma samostudiem. Obsah učiva je v celé řadě uspořádán tak, aby nejobtížnější gramatické jevy byly probrány v prvních čtyřech měsících, a bylo tak dostatek prostoru pro jejich procvičování v průběhu zbytku školního roku. Neb už naši dávní učitelé své zkušenosti shrnovali do věty: „Důležité učivo se musí naučit do Vánoc, jakmile rozkvetou kaštany, je se školou konec.“ Zároveň obsahuje spoustu přiměřeně dlouhých textů, v nichž jsou integrovány právě probírané gramatické jevy s návodnými otázkami sloužícími mj. k rozvoji slovní zásoby i poznávání okolního světa. Za největší přednost učebnice považujeme skutečnost, že v ní gramatické jevy nejsou jen popsány, jak je dnes zvykem ve většině učebnic, ale obsahuje návody, jak se s gramatickým jevem správně vypořádat a zároveň umožňuje dospělé osobě tyto postupy jednoduše kontrolovat. Barvy nejsou používány k vyjádření obtížnosti či důležitosti cvičení, ale pomáhají k jeho pochopení. Proto například červenou barvu používáme vždy k označení tvrdých slabik/souhlásek, modrou k označení měkkých, … Vycházíme tak z dlouholetých a fungujících zkušeností z práce s dětmi se specifickými poruchami učení, které však efektivně pomáhají všem. Stejně tak abstraktní obrázky slouží dnešním dětem k rozvoji kreativity a k rozvoji slovní zásoby. Ve dvou pracovních sešitech (pro každé pololetí jeden) najdete i mnoho materiálu na rozstříhání, putování po cestách a nalepování. Schválilo MŠMT čj. MSMT-9384/2018 dne 19. července 2018 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Český jazyk a literatura, 1. - 5. ročník, s dobou platnosti šest let.

Objev podobné jako Český jazyk pro 5. ročník – pracovní sešit 1. díl

Učebnice Český jazyk 5 navazuje na učebnici pro 4. ročník tematicky i metodologicky. Jako v předchozích ročnících tvoří osu publikace narativní (vyprávěcí) linie, která propojuje jednotlivé oddíly a kapitoly do příběhového celku. Kromě úzké propojenosti s literární výchovou (především v oblasti očekávaných výstupů) podporuje učebnice mezioborové souvislosti s dalšími vzdělávacímu obory. Celá Modrá řada Český jazyk a literatura pro 1. stupeň ZŠ vychází vstříc požadavkům RVP, vede k očekávaným výstupům a rozvoji klíčových kompetencí.

Objev podobné jako Český jazyk 5 - 5. ročník - Hana Mikulenková

Přepracované pracovní sešity, které původně vznikly na základě přímého požadavku učitelů na ZŠ, obsahují 64 cvičení sloužících k docvičení pamětného počítání žáků v 5. ročníku ZŠ.Sešity mají žákům dopomoci k potřebné jistotě a zběhlosti v pamětném počítání, která jim umožní sebejistěji a s volnou myslí přijímat složitější učivo vyšších ročníků.Zvlášť zajímavé jsou tyto sešity pro žáky, kteří se připravují ke zkouškám na víceletá gymnázia.

Objev podobné jako Matematické minutovky pro 5. ročník/ 2. díl - 5. ročník - Hana Mikulenková

V souladu s RVP jsme pro vás vydali v rámci Modré řady Matematika a její aplikace 1–5 publikaci Matematika a její aplikace 5, která zachovává vše originální z původních učebnic Prodosu. Celá Modrá řada Matematika a její aplikace pro 1. stupeň ZŠ vychází vstříc požadavkům RVP, vede k očekávaným výstupům a rozvoji klíčových kompetencí. Akcentovány jsou mezioborové souvislosti, především s českým jazykem a literaturou a tematickými okruhy kompletu Člověk a jeho svět.Třídílný titul Matematika a její aplikace 5 vám v mnoha směrech nebude neznámý, jeho jednotlivé části jsou však cele prakticky zaměřeny k naplňování očekávaných výstupů tak, aby vám pomohly u dětí co nejlépe rozvíjet klíčové kompetence dle požadavků RVP.Učivo nebude pro děti odtažitým abstraktním modelem, ale umožní jim přímou praktickou aplikaci. Teprve ta dětem dovolí pochopit základní matematické vztahy ve světě kolem nás a rozvíjet je a smysluplně a účelně využívat v běžném životě. Učebnice k tomu žáky vede jednak promyšlenou sestavou praktických úkolů – jsou ve funkčním spojení s výkladem, který je často spíše doplňuje, a děti tak mnohé pochopí samy ještě dříve, než se to dozvědí z výkladu. Jednak je v tomto směru velmi vstřícná graficky – přehlednost a názorné ilustrace dají žákům mnohé pochopit a zároveň jim nabízejí neotřelé úkoly k řešení.Pracovní učebnice matematiky prošly úpravami dle nových požadavků RVP. Pokud máte učebnice s rokem vydání 2012 (a dříve), můžete si stáhnout nově zařazené kapitoly ve formě PDF souborů.ZlomkyDesetinná číslaCelá čísla

Objev podobné jako Matematika a její aplikace pro 5. ročník 2. díl - 5. ročník - Hana Mikulenková

Nový třídílný titul Matematika a její aplikace 5 vám v mnoha směrech nebude neznámý, jeho jednotlivé části jsou však cele prakticky zaměřeny k naplňování očekávaných výstupů tak, aby vám pomohly u dětí co nejlépe rozvíjet klíčové kompetence dle požadavků RVP

Objev podobné jako Matematika a její aplikace pro 5. ročník 3. díl - 5. ročník - Hana Mikulenková

Pracovní sešit k učebnici Český jazyk 5 obsahuje úkoly různého stupně náročnosti, které sledují jednotlivé očekávané výstupy a společně rozvíjejí klíčové kompetence: od klasických doplňovacích cvičení přes hádanky, křížovky, úkoly k zamyšlení až k vlastním slohovým projevům. Zadání i řešení se často váží k postavám z učebnice, a tak jsou děti i při opakování a procvičování odměňovány novými informacemi o svých známých.

Objev podobné jako Český jazyk 5 - Pracovní sešit - 5. ročník - Hana Mikulenková

Řada učebnic Český jazyk pro první stupeň základní školy je součástí ediční řady Zatracená čeština.Obsahově vychází z rámcového vzdělávacího plánu pro základní vzdělávání. Strukturou a didaktickým pojetím navazuje na ediční řadu Český jazyk s Tobiášem, tzn., že klade důraz na přehlednou a algoritmicky uspořádanou prezentaci učiva, graficky nepřetížené stránky a důsledné vysvětlování jazykových pojmů jazykem odpovídajícím rozumovým předpokladům žákům 1. stupně. V tom jsme se inspirovali i pojetím učebnic před školskou reformou v roce 1976, kdy bylo běžné, že si děti na prvním stupni osvojovaly jazykové učivo již ve škole a nikoli doma samostudiem. Obsah učiva je v celé řadě uspořádán tak, aby nejobtížnější gramatické jevy byly probrány v prvních čtyřech měsících, a bylo tak dostatek prostoru pro jejich procvičování v průběhu zbytku školního roku. Neb už naši dávní učitelé své zkušenosti shrnovali do věty: „Důležité učivo se musí naučit do Vánoc, jakmile rozkvetou kaštany, je se školou konec.“ Zároveň obsahuje spoustu přiměřeně dlouhých textů, v nichž jsou integrovány právě probírané gramatické jevy s návodnými otázkami sloužícími mj. k rozvoji slovní zásoby i poznávání okolního světa. Za největší přednost učebnice považujeme skutečnost, že v ní gramatické jevy nejsou jen popsány, jak je dnes zvykem ve většině učebnic, ale obsahuje návody, jak se s gramatickým jevem správně vypořádat a zároveň umožňuje dospělé osobě tyto postupy jednoduše kontrolovat. Barvy nejsou používány k vyjádření obtížnosti či důležitosti cvičení, ale pomáhají k jeho pochopení. Proto například červenou barvu používáme vždy k označení tvrdých slabik/souhlásek, modrou k označení měkkých, … Vycházíme tak z dlouholetých a fungujících zkušeností z práce s dětmi se specifickými poruchami učení, které však efektivně pomáhají všem. Stejně tak abstraktní obrázky slouží dnešním dětem k rozvoji kreativity a k rozvoji slovní zásoby. Ve dvou pracovních sešitech (pro každé pololetí jeden) najdete i mnoho materiálu na rozstříhání, putování po cestách a nalepování. Schválilo MŠMT čj. MSMT-9384/2018 dne 19. července 2018 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Český jazyk a literatura, 1. - 5. ročník, s dobou platnosti šest let.

Objev podobné jako Český jazyk pro 5. ročník – pracovní sešit 2. díl

Učebnice je sestavena tak, aby se žáci aktivně podíleli na výuce a aby bylo možné výběr a rozsah cvičení přizpůsobit jejich individuálním možnostem. Prohlubuje poznatky žáků o stavbě a významech slova, o slovních druzích, skladbě, přímé řeči aj. Rozvíjí jejich komunikační dovednosti. Doplňkem učebnice je dvojdílný pracovní sešit.

Objev podobné jako Český jazyk pro 5. ročník - Jana Štroblová, Hana Staudková, Miroslava Horáčková

Učebnice je součástí řady, ve které autorky vycházejí z klasických metod výkladu a používají přitom moderní prvky – hádanky, křížovky apod. Je bohatě barevně ilustrovaná. Předností řady je propojenost výkladu gramatiky a slohu, což vede k rozvíjení komunikativních dovedností žáků a k zdokonalování mluveného i psaného projevu. Z obsahu učiva: Slovní význam – homonyma, Předpony s-/se-, z-/ze-, vz-/vze-, Předložky s/se, z/ze, Písmeno ě, skupiny mě – mně, Podstatná jména se skloňují podle vzorů.

Objev podobné jako Český jazyk pro 5. ročník ZŠ - 1. část - Ludmila Konopková

Učebnice Český jazyk 4 navazuje na učebnici pro 3. ročník tematicky i metodologicky. Jako v předchozích ročnících tvoří osu publikace narativní (vyprávěcí) linie, která propojuje jednotlivé oddíly a kapitoly do příběhového celku. Kromě úzké propojenosti s literární výchovou (především v oblasti očekávaných výstupů) podporuje učebnice mezioborové souvislosti s dalšími vzdělávacímu obory. Celá Modrá řada Český jazyk a literatura pro 1. stupeň ZŠ vychází vstříc požadavkům RVP, vede k očekávaným výstupům a rozvoji klíčových kompetencí.

Objev podobné jako Český jazyk 4 - 4. ročník - Hana Mikulenková

Učebnice Český jazyk 3 navazuje na učebnici pro 2. ročník tematicky i metodologicky. Jako v předchozích ročnících tvoří osu publikace narativní (vyprávěcí) linie, která propojuje jednotlivé oddíly a kapitoly do příběhového celku. Kromě úzké propojenosti s literární výchovou (především v oblasti očekávaných výstupů) podporuje učebnice mezioborové souvislosti s dalšími vzdělávacímu obory. Celá Modrá řada Český jazyk a literatura pro 1. stupeň ZŠ vychází vstříc požadavkům RVP, vede k očekávaným výstupům a rozvoji klíčových kompetencí

Objev podobné jako Český jazyk 3 - 3. ročník - Hana Mikulenková

Plnobarevná, graficky vstřícně uspořádaná publikace předkládá dětem na 60 stránkách rozmanité úkoly, na kterých si nenásilně osvojují učivo o přirozeném čísle, nácvik číslic a základní geometrické znalosti. V závěru 1. dílu se děti již seznamují s jednoduchými slovními úlohami, které odpovídají jejich chápání světa. Třídílná učebnice matematiky je vhodně doplněna dalšími materiály, jako jsou např. nadstandardní motivační úkoly v Zajímavé matematice pro prvňáky, rozkládací dřevěné počitadlo nebo sestava kartiček s obrázky, hodinami, peněžním modelem atp. K dispozici je i písanka (číslice) a metodická příručka.

Objev podobné jako Matematika pro 1. ročník - 1.díl - Hana Mikulenková

Model „Metodická příručka“ umožnil vytvořit pro děti publikaci maximálně vstřícnou po všech stránkách – graficky, tematicky i slovníkově. Učebnice je perfektně naladěna na dětské vnímání, nic nepatřičného v ní děti neruší. Podrobné metodické komentáře ke každé stránce učebnice, včetně výsledků cvičení i pracovních postupů, jsou uvedeny v samostatné publikaci pro učitele. Učebnice je pojata jako pracovní – to má několik výhod. Výklad se přirozeně prolíná s tvůrčími úkoly a procvičovacími pasážemi, děti mají vše pohromadě, snadno se orientují a mohou přímo pracovat se všemi složkami. Učebnice nepotřebuje doplnění pracovním sešitem a pro lepší možnost práce s ní je rozdělena do lákavější podoby tří tenčích sešitů. Cvičení a úkoly, které doprovázejí výklad, jsou pojaty aplikačně, děti rychle chápou, jak jim matematické a logické postupy pomohou v běžném životě. Učebnice tak pomocí dosahování očekávaných výstupů stanovených RVP přirozeně buduje a rozvíjí i klíčovékompetence.Pro děti, které v matematice najdou zalíbení, je připravena i speciální rozšiřující publikace Zajímavá matematika pro druháky.

Objev podobné jako Matematika pro 2. ročník 1. díl - Hana Mikulenková

Matematika pro 4. ročník je první učebnicí pro 2. vzdělávací období 1. stupně ZŠ dle RVP. Učebnice splňuje základní požadavek RVP na to, aby učivo pro děti nebylo odtažitým abstraktním modelem, ale aby umožnilo přímou praktickou aplikaci. Teprve ta dětem dovolí pochopit základní matematické vztahy ve světě kolem nás a rozvíjet je a smysluplně a účelně využívat v běžném životě. Učebnice k tomu žáky vede jednak promyšlenou sestavou praktických úkolů – jsou ve funkčním spojení s výkladem, který je často spíše doplňuje a děti tak mnohé pochopí samy ještě dříve, než se to dozvědí z výkladu. Jednak je v tomto směru velmi vstřícná graficky – přehlednost a názorné ilustrace dají žákům mnohé pochopit a zároveň jim nabízejí neotřelé úkoly k řešení.

Objev podobné jako Matematika pro 4. ročník - 1.díl - Hana Mikulenková

Knížky jsou velice přehledné a bohatě ilustrované. Obsahují spoustu úkolů k procvičování učiva. Přímo na jednotlivých stránkách je uváděna metodika k úkolům, ale většina úkolů je samovysvětlující. Jednotlivé typy učiva (opakování, výklad, sloh) jsou barevně odlišeny rámečkem kolem stránky v souladu s odlišením v učebnici. V procvičovacích sešitech je u úkolů dostatek místa k dopisování (řádkování je stejné jako u písanek). V úkolech žáci dopisují, podtrhují, luští tajenky, opisují, vybírají z nabídky slov, doplňují, vybarvují, hledají význam přísloví... Velký prostor je věnovaný opakování a doplňování i/ý.

Objev podobné jako Pracovní sešit z českého jazyka pro 5. ročník ZŠ (1. díl) - Jana Potůčková

Dvoubarevný pracovní sešit obsahuje na 32 stranách řadu cvičení a úkolů, které upevňují matematické dovednosti, osvojování očekávaných výstupů a rozvíjení klíčových kompetencí. Zadání zdaleka nevycházejí pouze z čísel, množství z nich operuje s obrázky. Děti počítají, vybarvují, spojují nebo i samy kreslí předměty, doplňují číselné řady atp.

Objev podobné jako Matematické minutovky pro 1. ročník / 1. díl - Hana Mikulenková

Na základě přímého požadavku učitelů na ZŠ vznikly tyto sešity o dvakrát 64 cvičeních, které slouží k docvičení matematického učiva žáků vždy v konkrétním ročníku ZŠ. Sešity mají žákům dopomoci k potřebné jistotě a zběhlosti v pamětném počítání.

Objev podobné jako Matematické minutovky pro 3. ročník /1. díl - Hana Mikulenková

Kniha - autor Miluše Horáčková; P. Hudáčková; Jaromír Košťák, 124 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Publikace v neotřelé grafické podobě navazuje na koncepci učebnice 4. ročníku. Učebnicí provází šest dětských postav, které jsou žákům blízké svým vyjadřováním i způsobem uvažování. Prostřednictvím učebnice si žáci nenásilnou formou osvojí veškeré učivo požadované závaznými vzdělávacími programy; zahrnuto je i učivo rozšiřující. Východiskem výkladu i cvičení jsou poutavé texty z nejrůznějších oborů, které přinášejí řadu zajímavých poznatků a podněcují zájem o další vědní disciplíny (dějepis, literární výchova, vlastivěda, botanika, …). Zařazeny jsou i propracované slohové oddíly rozvíjející schopnost písemné i ústní komunikace a porozumění textům různých žánrů a forem. V Průvodci pro učitele jsou k učebnicové sadě navrženy a podrobně popsány čtyři projekty reflektující průřezová témata S doložkou MŠMT

Objev podobné jako Český jazyk pro 5. ročník základní školy: Učebnice (978-80-7358-071-1)

Pracovní sešit k učebnici Český jazyk 4 obsahuje úkoly různého stupně náročnosti, které sledují jednotlivé očekávané výstupy a společně rozvíjejí klíčové kompetence: od klasických doplňovacích cvičení přes hádanky, křížovky, úkoly k zamyšlení až k vlastním slohovým projevům. Zadání i řešení se často váží k postavám z učebnice, a tak jsou děti i při opakování a procvičování odměňovány novými informacemi o svých známých.

Objev podobné jako Český jazyk 4 - pracovní sešit - 4. ročník - Hana Mikulenková

Téměř 80 stran pracovního sešitu Český jazyk 2 představuje pro děti pestré úkoly různého stupně náročnosti, které sledují jednotlivé očekávané výstupy a společně rozvíjejí klíčové kompetence: od klasických doplňovacích cvičení přes hádanky a křížovky k tvoření rýmů, opravování chyb a návodům na hry. Nezapomíná se ani na podněty k vlastním slohovým projevům (pohlednice, popis, líčení...). Zadání i řešení se často váží k postavám z imaginární školy v Morávce (sova Emílie, školník Dědeček...), a tak jsou děti i při opakování a procvičování odměňovány novými informacemi o svých známých z učebnice.

Objev podobné jako Český jazyk 2 - pracovní sešit - 2. ročník - Hana Mikulenková

Téměř 80 stran pracovního sešitu Český jazyk 3 dětem představuje pestré úkoly různého stupně náročnosti, které sledují jednotlivé očekávané výstupy a společně rozvíjejí klíčové kompetence: od klasických doplňovacích cvičení přes hádanky a křížovky k tvoření rýmů, opravování chyb a návodům na hry. Nezapomíná se ani na podněty k vlastním slohovým projevům. Zadání i řešení se často váží k postavám z imaginární školy v Morávce (sova Emílie, školník Dědeček...), a tak jsou děti i při opakování a procvičování odměňovány novými informacemi o svých známých z učebnice.

Objev podobné jako Český jazyk 3 - pracovní sešit - 3. ročník - Hana Mikulenková

Publikace v neotřelé grafické podobě navazuje na koncepci učebnice 4. ročníku. Učebnicí provází šest dětských postav, které jsou žákům blízké svým vyjadřováním i způsobem uvažování. Prostřednictvím učebnice si žáci nenásilnou formou osvojí veškeré učivo požadované závaznými vzdělávacími programy; zahrnuto je i učivo rozšiřující. Východiskem výkladu i cvičení jsou poutavé texty z nejrůznějších oborů, které přinášejí řadu zajímavých poznatků a podněcují zájem o další vědní disciplíny (dějepis, literární výchova, vlastivěda, botanika, …). Zařazeny jsou i propracované slohové oddíly rozvíjející schopnost písemné i ústní komunikace a porozumění textům různých žánrů a forem. V Průvodci pro učitele jsou k učebnicové sadě navrženy a podrobně popsány čtyři projekty reflektující průřezová témata S doložkou MŠMT

Objev podobné jako Český jazyk pro 5. ročník základní školy - Miroslava Horáčková

Pracovní sešit volně navazuje na učebnici českého jazyka nakladatelství Didaktis, ale je vhodný jako doplňující materiál i k jiným učebnicím. Úkoly jsou zde uspořádány podle tematických celků, takže je lze libovolně zařazovat do výuky podle potřeb žáků. Obsahuje velké množství cvičení různých forem (doplňování, samostatná formulace, přiřazování, třídění, hledání chyb, křížovky, skrývačky apod.); zařazena jsou rovněž cvičení vyšší náročnosti pro rychlé a šikovné žáky. Je vhodný pro společnou práci v hodinách i k domácí přípravě žáků. Zařazeny jsou i testy typu multiple choice, které ověřují jak znalosti gramatiky, tak porozumění textu. V Průvodci pro učitele jsou k učebnicové sadě navrženy a podrobně popsány čtyři projekty reflektující průřezová tém S doložkou MŠMT

Objev podobné jako Český jazyk pro 5. ročník ZŠ Pracovní sešit - Miroslava Horáčková

Řada učebnic Český jazyk pro první stupeň základní školy je součástí ediční řady Zatracená čeština. Obsahově vychází z rámcového vzdělávacího plánu pro základní vzdělávání. Strukturou a didaktickým pojetím navazuje na ediční řadu Český jazyk s Tobiášem, tzn., že klade důraz na přehlednou a algoritmicky uspořádanou prezentaci učiva, graficky nepřetížené stránky a důsledné vysvětlování jazykových pojmů jazykem odpovídajícím rozumovým předpokladům žáků 1. stupně. V tom jsme se inspirovali i pojetím učebnic před školskou reformou v roce 1976, kdy bylo běžné, že si děti na prvním stupni osvojovaly jazykové učivo již ve škole a nikoli doma samostudiem. Obsah učiva je v celé řadě uspořádán tak, aby nejobtížnější gramatické jevy byly probrány v prvních čtyřech měsících, a bylo tak dostatek prostoru pro jejich procvičování v průběhu zbytku školního roku. Neb už naši dávní učitelé své zkušenosti shrnovali do věty: „Důležité učivo se musí naučit do Vánoc, jakmile rozkvetou kaštany, je se školou konec.“ Zároveň obsahuje spoustu přiměřeně dlouhých textů, v nichž jsou integrovány právě probírané gramatické jevy s návodnými otázkami sloužícími mj. k rozvoji slovní zásoby i poznávání okolního světa. Za největší přednost učebnice považujeme skutečnost, že v ní gramatické jevy nejsou jen popsány, jak je dnes zvykem ve většině učebnic, ale obsahuje návody, jak se s gramatickým jevem správně vypořádat a zároveň umožňuje dospělé osobě tyto postupy jednoduše kontrolovat. Barvy nejsou používány k vyjádření obtížnosti či důležitosti cvičení, ale pomáhají k jeho pochopení. Proto například červenou barvu používáme vždy k označení tvrdých slabik/souhlásek, modrou k označení měkkých, … Vycházíme tak z dlouholetých a fungujících zkušeností z práce s dětmi se specifickými poruchami učení, které však efektivně pomáhají všem. Stejně tak abstraktní obrázky slouží dnešním dětem k rozvoji kreativity a k rozvoji slovní zásoby. Ve dvou pracovních sešitech (pro každé pololetí jeden) najdete i mnoho materiálu na rozstříhání, putování po cestách a nalepování. Schválilo MŠMT čj. MSMT-9384/2018 dne 19. července 2018 k zařazení do seznamu učebnic pro základní vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro vzdělávací obor Český jazyk a literatura, 1. - 5. ročník, s dobou platnosti šest let.

Objev podobné jako Český jazyk – učebnice pro 5. ročník

Prvních 32 stran hádanek, rébusů, básniček, vtipných přesmyček a skládanek aktivizuje děti a motivuje je k další práci s jazykem, napomáhá osvojení očekávaných výstupů a rozvoji klíčových kompetencí. Najdete i cvičení se zábavnými SMSkami, moderní básničkové jazykolamy ad.

Objev podobné jako Procvičujeme češtinu Český jazyk 2.ročník Pracovní sešit I - Hana Mikulenková

Kniha - autor Ludmila Konopková; Věra Tenčlová, 136 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice je součástí řady, ve které autorky vycházejí z klasických metod výkladu a používají přitom moderní prvky – hádanky, křížovky apod. Je bohatě barevně ilustrovaná. Předností řady je propojenost výkladu gramatiky a slohu, což vede k rozvíjení komunikativních dovedností žáků a k zdokonalování mluveného i psaného projevu. Z obsahu učiva: Rozkazovací způsob, Podmiňovací způsob, co jsou přídavná jména, jejich druhy, Skloňování a pravopis přídavných jmen, Poznáváme zájmena, druhy zájmen, Číslovky a jejich druhy,, Skladba – podmět a přísudek, Shoda podmětu s přísudkem, Věta jednoduchá a souvětí, Druhy vět, Řeč přímá, řeč nepřímá.

Objev podobné jako Český jazyk pro 5.ročník základní školy: II.část (80-7168-620-4)

Pracovní sešit k učebnicím pro 5. r. je součástí řady, ve které autorky vycházejí z klasických metod výkladu a používají přitom moderní prvky – hádanky, křížovky apod. Je bohatě barevně ilustrované. Předností řady je propojenost výkladu gramatiky a slohu, což vede k rozvíjení komunikativních dovedností žáků a k zdokonalování mluveného i psaného projevu.

Objev podobné jako Český jazyk pro 5. ročník ZŠ - Pracovní sešit - Ludmila Konopková, Marie Tenčlová

Shodně s předchozími díly plnobarevná, graficky vstřícně uspořádaná publikace předkládá dětem na posledních 60 stránkách různorodé úkoly. Na nich si děti tentokrát osvojují především čísla 11–20 a sčítání a odčítání v tomto oboru, procvičují a opakují si nabyté dovednosti a rozvíjejí své chápání matematických vztahů ve světě kolem sebe. Třídílná učebnice matematiky je vhodně doplněna dalšími materiály, jako jsou např. nadstandardní motivační úkoly v Zajímavé matematice pro prvňáky nebo sestava kartiček s obrázky, hodinami, peněžním modelem atp. K dispozici je i písanka (číslice) a metodická příručka.

Objev podobné jako Matematika pro 1. ročník - 3. díl - Hana Mikulenková

Na základě přímého požadavku učitelů na ZŠ vznikly tyto sešity o dvakrát 64 cvičeních, které slouží k docvičení matematického učiva žáků vždy v konkrétním ročníku ZŠ. Sešity mají žákům dopomoci k potřebné jistotě a zběhlosti, která jim umožní sebejistěji a s volnou myslí přijímat složitější učivo vyšších ročníků.

Objev podobné jako Matematické minutovky pro 2. ročník/ 1. díl - 2. ročník - Hana Mikulenková

Přepracované pracovní sešity, které původně vznikly na základě přímého požadavku učitelů na ZŠ, obsahují 64 cvičení sloužících k docvičení pamětného počítání žáků v 5. ročníku ZŠ.Sešity mají žákům dopomoci k potřebné jistotě a zběhlosti v pamětném počítání, která jim umožní sebejistěji a s volnou myslí přijímat složitější učivo vyšších ročníků.

Objev podobné jako Matematické minutovky pro 4. ročník/ 1. díl - 4. ročník - Hana Mikulenková

Kniha - autor Miluše Horáčková; P. Hudáčková; Jaromír Košťák, 80 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit volně navazuje na učebnici českého jazyka nakladatelství Didaktis, ale je vhodný jako doplňující materiál i k jiným učebnicím. Úkoly jsou zde uspořádány podle tematických celků, takže je lze libovolně zařazovat do výuky podle potřeb žáků. Obsahuje velké množství cvičení různých forem (doplňování, samostatná formulace, přiřazování, třídění, hledání chyb, křížovky, skrývačky apod.); zařazena jsou rovněž cvičení vyšší náročnosti pro rychlé a šikovné žáky. Je vhodný pro společnou práci v hodinách i k domácí přípravě žáků. Zařazeny jsou i testy typu multiple choice, které ověřují jak znalosti gramatiky, tak porozumění textu. V Průvodci pro učitele jsou k učebnicové sadě navrženy a podrobně popsány čtyři projekty reflektující průřezová tém S doložkou MŠMT

Objev podobné jako Český jazyk pro 5. ročník ZŠ Pracovní sešit (978-80-7358-072-8)

Kniha - autor M. Buriánková, 48 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Pracovní sešit k učebnici českého jazyka pro 5. ročník ZŠ.

Objev podobné jako Pracovní sešit Český jazyk pro 5. ročník ZŠ (978-80-7235-663-8)

Knížky jsou velice přehledné a bohatě ilustrované. Obsahují spoustu úkolů k procvičování učiva. Přímo na jednotlivých stránkách je uváděna metodika k úkolům, ale většina úkolů je samovysvětlující. Jednotlivé typy učiva (opakování, výklad, sloh) jsou barevně odlišeny rámečkem kolem stránky v souladu s odlišením v učebnici. V procvičovacích sešitech je u úkolů dostatek místa k dopisování (řádkování je stejné jako u písanek). V úkolech žáci dopisují, podtrhují, luští tajenky, opisují, vybírají z nabídky slov, doplňují, vybarvují, hledají význam přísloví... Velký prostor je věnovaný opakování a doplňování i/ý. Schváleno MŠMT ČR pod č.j. MSMT-29212/2012-21 dne 20.9.2012 na 6 let. Lektorovaly: Mgr. Jana Borecká, PhDr. Taťána Holasová, CSc., Mgr. Simona Šedá

Objev podobné jako Pracovní sešit z českého jazyka pro 5. ročník ZŠ (2. díl) - Jana Potůčková

Dvoubarevný pracovní sešit k 3. dílu učebnice obsahuje na 32 stranách řadu cvičení a úkolů, které upevňují odpovídající matematické dovednosti, osvojování očekávaných výstupů a rozvíjení klíčových kompetencí. Zadání zdaleka nevycházejí pouze z čísel, množství z nich operuje s obrázky. Děti počítají, vybarvují, spojují nebo i samy kreslí předměty, znázorňují je, kreslí geometrické tvary, doplňují číselné řady atp.

Objev podobné jako Matematické minutovky pro 1. ročník / 3. díl - Hana Mikulenková

První díl plnobarevné pracovní učebnice z nové řady pro vzdělávání dle RVP, která vyšla v létě 2006, obsahuje názorný úvod k učivu o přirozeném čísle a dále se zabývá čísly a číslicemi od 1 do 5 (porovnávání, sčítání, odčítání, nácvik psaní), nechybí v něm ani procvičování a aplikace učiva. Učebnice Matematika a její aplikace 1 je rozdělena na tři díly po 64 stranách, které doplňují tři pracovní sešity a písanka číslic. Nejen pracovní sešity, ale také učebnice je materiálem, se kterým jsou děti v živém pracovním kontaktu.

Objev podobné jako Matematika a její aplikace pro 1. ročník 1.díl - pro 1. ročník - Hana Mikulenková

Nový třídílný titul Matematika a její aplikace 4 vám v mnoha směrech nebude neznámý, jeho jednotlivé části však jsou cele prakticky zaměřeny k naplňování očekávaných výstupů tak, aby vám pomohly u dětí co nejlépe rozvíjet klíčové kompetence dle požadavků RVP.

Objev podobné jako Matematika a její aplikace pro 4. ročník 1. díl - 4. ročník - Hana Mikulenková

První díl pracovní učebnice matematiky pro 3. ročník je plný zajímavých úloh, které pomohou procvičit násobení a dělení, osvětlí rozdíl mezi sudými a lichými čísly a seznámí žáky se základními pojmy z geometrie. Cvičení řeší žáci přímo do učebnice, plynule tak přecházejí mezi osvojováním nových informací a procvičováním učiva. Publikace je součástí Modré řady. Titul je součástí Modré řady.Čím vás upoutá? neotřelé, prakticky zaměřené úlohy pracovní učebnice = vše v jednom témata blízká dětskému světu (příroda, zvířata, rodina, kamarádi, …) hravé ilustrace rozvíjí fantazii Oblíbená učebnice matematiky prošla v minulých letech celkovou aktualizací a nyní ji nabízíme i v novém grafickém hávu. Prověřený obsah se nemění, ale je v druhém vydání podpořen atraktivním modernějším zpracováním.

Objev podobné jako Matematika a její aplikace pro 3. ročník 1. díl - Josef Molnár, Hana Mikulenková

5-27 Matýskova matematika pro 5. ročník se podobně jako v případě 4. ročníku skládá ze tří učebnic a tří pracovních sešitů. K jednotlivým učebnicím a pracovním sešitům jsou vytvářeny i multimediální interaktivní učebnice (MIUč+), včetně žákovských licencí tak, aby žáci v případě zájmu mohli probíranou látku procvičovat zábavnou interaktivní formou i na domácích počítačích nebo tabletech. K učebnicím vydáme i metodické průvodce.

Objev podobné jako Matýskova matematika pro 5. ročník, 1. díl (PS)

Druhý díl plnobarevné pracovní učebnice z nové řady pro vzdělávání dle RVP, která vyšla v létě 2006, obsahuje názorný úvod k učivu o přirozeném čísle a dále se zabývá čísly a číslicemi od 1 do 5 (porovnávání, sčítání, odčítání, nácvik psaní), nechybí v něm ani procvičování a aplikace učiva. Učebnice Matematika a její aplikace 1 je rozdělena na tři díly po 64 stranách, které doplňují tři pracovní sešity a písanka číslic. Nejen pracovní sešity, ale také učebnice je materiálem, se kterým jsou děti v živém pracovním kontaktu.

Objev podobné jako Matematika a její aplikace pro 1. ročník 2.díl - Hana Mikulenková

Prvních 32 stran doplňujících jazykových cvičení korespondujících s učebnicí aktivizuje děti a motivuje je k další práci s jazykem, napomáhá osvojení očekávaných výstupů a rozvoji klíčových kompetencí.

Objev podobné jako Procvičujeme češtinu 5. ročník pracovní sešit 1 - 5. ročník - Hana Mikulenková

Kniha - autor Helena Chýlová; Zita Janáčková; Eva Minářová, 144 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Vyváženě je začleněna část pravopisná i slohové úkoly s důrazem na rozvoj bohatého stylistického vyjadřování. Zpracována stejně přehledně jako oblíbený pracovní sešit Dokážeš psát bez chyb.

Objev podobné jako Český jazyk 5: Učebnice pro 5. ročník (978-80-88285-64-9)

Třetí díl plnobarevné pracovní učebnice z nové řady pro vzdělávání dle RVP, která vyšla v létě 2006, obsahuje názorný úvod k učivu o přirozeném čísle a dále se zabývá čísly a číslicemi od 1 do 5 (porovnávání, sčítání, odčítání, nácvik psaní), nechybí v něm ani procvičování a aplikace učiva. Učebnice Matematika a její aplikace 1 je rozdělena na tři díly po 64 stranách, které doplňují tři pracovní sešity a písanka číslic. Nejen pracovní sešity, ale také učebnice je materiálem, se kterým jsou děti v živém pracovním kontaktu.

Objev podobné jako Matematika a její aplikace pro 1. ročník 3.díl - pro 1. ročník - Hana Mikulenková

Matematika pro 4. ročník je první učebnicí pro 2. vzdělávací období 1. stupně ZŠ dle RVP. Učebnice splňuje základní požadavek RVP na to, aby učivo pro děti nebylo odtažitým abstraktním modelem, ale aby umožnilo přímou praktickou aplikaci. Teprve ta dětem dovolí pochopit základní matematické vztahy ve světě kolem nás a rozvíjet je a smysluplně a účelně využívat v běžném životě. Učebnice k tomu žáky vede jednak promyšlenou sestavou praktických úkolů – jsou ve funkčním spojení s výkladem, který je často spíše doplňuje a děti tak mnohé pochopí samy ještě dříve, než se to dozvědí z výkladu. Jednak je v tomto směru velmi vstřícná graficky – přehlednost a názorné ilustrace dají žákům mnohé pochopit a zároveň jim nabízejí neotřelé úkoly k řešení.

Objev podobné jako Matematika pro 4. ročník - 2.díl - Hana Mikulenková