Kde se rozmanitost setkává s hodnotou - Katalo.cz

Elektronická kniha - autor Eliška Walterová, Dominik Dvořák, Martin Chval, Karel Starý a Petr Urbánek, 312 stran, česky V posledních letech došlo k zásadní reformě právního rámce fungování českých základních škol. Nově byly stanoveny i cíle vzdělávání. Skutečné efekty těchto změn, zejména jejich dopad na každodenní podobu vyučování a učení, však nejsou prakticky známy. Tato kniha je jedním z prvních ucelenějších obrazů aktuální podoby českého základního vzdělávání krátce po spuštění reformy. Vychází z rozsáhlého empirického šetření formou smíšených případových studií pěti základních škol. Poskytuje plastický obraz každé z těchto typově odlišných škol včetně výpovědí žáků, učitelů a dalších aktérů školního života i pohledů na dění ve třídách. V tematických kapitolách ukazuje, jak se v závislosti na jedinečném kontextu různé školy vypořádávají s hlavními výzvami současného školství. Kromě věcného sdělení představuje práce i závažný přínos metodologický. Pro svou...

Podívejte se také tabule skola

eBook: Tato kniha je jedním z prvních ucelenějších obrazů aktuální podoby českého základního vzdělávání krátce po spuštění reformy. Vychází z rozsáhlého empirického šetření formou smíšených případových studií pěti základních škol. Poskytuje plastický obraz každé z těchto typově odlišných škol včetně výpovědí žáků, učitelů a dalších aktérů školního života i pohledů na dění ve třídách. V tematických kapitolách ukazuje, jak se v závislosti na jedinečném kontextu různé školy vypořádávají s hlavními výzvami současného školství. Kromě věcného sdělení představuje práce i závažný přínos metodologický.

Podívejte se také ceska prirodni kosmetika

Audiokniha MP3 Karel Hynek Mácha, čte Václav Voska Z komentáře k původnímu LP albu DV 15155 vydanému Supraphonem v roce 1963: Druhý výběr českých básní ve školní řadě Gramofonového klubu prohlubuje a rozšiřuje možnosti prvého výběru z roku 1960: probouzet poslechem uměleckého přednesu zájem mladých lidí o poezii. Výběr je určen především 6.-9. ročníků základní devítileté školy... Základním požadavkem úspěšné práce s gramofonovými snímky uměleckého přednesu je vytvoření příznivé psychické, citové i mentální atmosféry pro pozorný poslech básní... Z praxe je známo, že se poslechem uměleckého přednesu dovrší estetický prožitek, když se už děti s básní seznámily např. její četbou a výkladem, nebo se poslech stane východiskem práce s textem a východiskem výkladu, který je žádoucí přípravou k tomu, aby děti báseň pochopily a aktivně esteticky si ji osvojily. takový výklad vyžaduje zpravidla návrat k četbě textu a k poslechu...poslech umělecké recitace působí příznivě...

Podívejte se také kiinde zakladni sada

• cd ta nase pisnicka ceska
• spiderman zakladni akcni figurka
• dres puma ceska republika domaci 74873701 xxl
• kn skola hry na kytaru pro zacatecniky
• schleich jezdecka skola s jezdci a konmi
• schleich jezdecka skola s jezdci a konmi 42389
• pisanka 1 pro 2 rocnik zakladni skoly 8594059321459
• matematika 6 pro 6 rocnik zakladni skoly 80 7168 992 0
• matematika pro 3 rocnik zakladni skoly pracovni sesit 1 978 80 7235 536 5
• vlastiveda pro 4 rocnik zakladni skoly clovek a jeho svet 978 80 7235 476 4

Audiokniha MP3 Antonín Sova, čte Jiří Šrámek Z komentáře k původnímu LP albu DV 15156 vydanému Supraphonem v roce 1963: Druhý výběr českých básní ve školní řadě Gramofonového klubu prohlubuje a rozšiřuje možnosti prvého výběru z roku 1960: probouzet poslechem uměleckého přednesu zájem mladých lidí o poezii. Výběr je určen především 6.-9. ročníků základní devítileté školy... Základním požadavkem úspěšné práce s gramofonovými snímky uměleckého přednesu je vytvoření příznivé psychické, citové i mentální atmosféry pro pozorný poslech básní... Z praxe je známo, že se poslechem uměleckého přednesu dovrší estetický prožitek, když se už děti s básní seznámily např. její četbou a výkladem, nebo se poslech stane východiskem práce s textem a východiskem výkladu, který je žádoucí přípravou k tomu, aby děti báseň pochopily a aktivně esteticky si ji osvojily. takový výklad vyžaduje zpravidla návrat k četbě textu a k poslechu...poslech umělecké recitace působí příznivě na...

Objev podobné jako Česká poezie pro Základní devítileté školy - druhý výběr 2. část ()

Pracovní sešit ke čtvrté z řady učebnic zeměpisu pro 2. stupeň ZŠ.

Objev podobné jako Zeměpis pro základní školy 9 – Česká republika, pracovní sešit - Jaromír Rux

Kniha - autor Petr Chalupa, 112 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Tato publikace je závěrečnou částí čtyřdílné ucelené řady učebnic zeměpisu pro 2. stupeň základních škol a případně pro nižší ročníky víceletých gymnázií. Všechny učebnice vycházejí se schvalovací doložkou MŠMT a každou z nich provází pracocvní sešit pro praktické a aplikační úlohy k učivu v učebnicích.

Objev podobné jako Zeměpis 9 pro základní školy Česká republika (978-80-7235-563-1)

Čtvrtá z řady učebnic, jež je tvořena vždy jednou učebnicí a jedním pracovním sešitem pro každý ročník. Učivo je rozdělené na základní a rozšiřující, které poskytuje další informace, posiluje mezipředmětové vztahy a přináší náměty na diskuzi. Bohatý obrazový materiál pomáhá při výkladu učiva a při plnění úloh. V závěru každé učebnice je výkladový slovníček vybraných pojmů a rejstřík důležitých pojmů. Obsah: poloha a postavení ČR v EU a ve světě, přírodní poměry ČR, obyvatelstvo a sídla ČR, hospodářství ČR, kraje ČR. V roce 2019 byla v dotisku provedena potřebná aktualizace(zejména statistických údajů).

Objev podobné jako Zeměpis pro základní školy 9 – Česká republika, učebnice - PhDr. prof. Petr Chalupa

Audiokniha: Z komentáře k původnímu LP albu DV 15156 vydanému Supraphonem v roce 1963: Druhý výběr českých básní ve školní řadě Gramofonového klubu prohlubuje a rozšiřuje možnosti prvého výběru z roku 1960: probouzet poslechem uměleckého přednesu zájem mladých lidí o poezii. Výběr je určen především 6.-9. ročníků základní devítileté školy... Základním požadavkem úspěšné práce s gramofonovými snímky uměleckého přednesu je vytvoření příznivé psychické, citové i mentální atmosféry pro pozorný poslech básní... Z praxe je známo, že se poslechem uměleckého přednesu dovrší estetický prožitek, když se už děti s básní seznámily např. její četbou a výkladem, nebo se poslech stane východiskem práce s textem a východiskem výkladu, který je žádoucí přípravou k tomu, aby děti báseň pochopily a aktivně esteticky si ji osvojily. takový výklad vyžaduje zpravidla návrat k četbě textu a k poslechu...poslech umělecké recitace působí příznivě na kulturu výrazného čtení a přednesu básní. Rozhovor s mladými posluchači o vyslechnutém přednesu básně v nich rozvíjí uvědomělý přístup k umělecké tvorbě a tříbí umělecký vkus. Spolu s četbou básní a s jejich recitací se stává poslech uměleckého přednesu účinným prostředkem, kterýmse získává mládež pro poezii, a tím i esteticky výchovným činitelem, který se podílí na rozvoji harmonického člověka. Dr. Svatopluk Cenek

Objev podobné jako Česká poezie pro Základní devítileté školy - druhý výběr 2. část - Antonín Sova - audiokniha

Kniha - česky Pracovní sešit je nedílnou součástí práce s již vydanou učebnicí a spolu s ní tvoří závěrečnou část nové řady zeměpisů pro 6. – 9. ročník ZŠ. Obsahuje úkoly a náměty pro samostatnou práci a pro problémové a projektové úkoly. Má schvalovací doložku shodnou s příslušnou učebnicí, k níž náleží, a tudíž odpovídá požadavkům RVP pro základní vzdělávání.

Objev podobné jako Zeměpis 9 pro základní školy Česká republika Pracovní sešit (978-80-7235-440-5)

Audiokniha: Z komentáře k původnímu LP albu DV 15155 vydanému Supraphonem v roce 1963: Druhý výběr českých básní ve školní řadě Gramofonového klubu prohlubuje a rozšiřuje možnosti prvého výběru z roku 1960: probouzet poslechem uměleckého přednesu zájem mladých lidí o poezii. Výběr je určen především 6.-9. ročníků základní devítileté školy... Základním požadavkem úspěšné práce s gramofonovými snímky uměleckého přednesu je vytvoření příznivé psychické, citové i mentální atmosféry pro pozorný poslech básní... Z praxe je známo, že se poslechem uměleckého přednesu dovrší estetický prožitek, když se už děti s básní seznámily např. její četbou a výkladem, nebo se poslech stane východiskem práce s textem a východiskem výkladu, který je žádoucí přípravou k tomu, aby děti báseň pochopily a aktivně esteticky si ji osvojily. takový výklad vyžaduje zpravidla návrat k četbě textu a k poslechu...poslech umělecké recitace působí příznivě na kulturu výrazného čtení a přednesu básní. Rozhovor s mladými posluchači o vyslechnutém přednesu básně v nich rozvíjí uvědomělý přístup k umělecké tvorbě a tříbí umělecký vkus. Spolu s četbou básní a s jejich recitací se stává poslech uměleckého přednesu účinným prostředkem, kterýmse získává mládež pro poezii, a tím i esteticky výchovným činitelem, který se podílí na rozvoji harmonického člověka. Dr. Svatopluk Cenek

Objev podobné jako Česká poezie pro Základní devítileté školy - druhý výběr 1. část - Karel Hynek Mácha - audiokniha

Kniha - autor Petr Chalupa; Martin Weinhöfer; Dušan Kráčmar, 76 stran, česky Učebnice je vytvořena v souladu s moderními trendy výuky zeměpisu. Důraz je kladen na názornost, srozumitelnost, logické souvislosti a mezipředmětové vztahy. Učebnicové texty jsou systematicky a přehledně členěny do tematických kapitol. Každá kapitola začíná vždy na nové straně. Hlavní učební text je psán přehledně a jednoduše s ohledem na věk žáků. Každá větší kapitola je zakončena opakováním. Učebnice obsahuje mnoho názorných fotografií, obrázky a schémata. Díky nim žáci pochopí lépe učivo. Text doplňuje velké množství map, které pomáhají žákům orientovat se v reálném prostoru. Základní text je doplněn zajímavostmi, které jsou uvedeny po okrajích učebnice. Právě tyto zajímavosti, přehledné obrázky a mapy motivují žáky k učení. V závěru učebnice je rejstřík a klíč s řešením opakovacích úkolů.

Objev podobné jako Zeměpis 8 Česká republika 2. díl: učebnice pro 8. ročník základní školy (978-80-88285-05-2)

Kniha - autor Soňa Hroudová; Jakub Cimala, 68 stran, česky Moderní barevná učebnice je zpracovaná v souladu s upraveným RVP ZV. Řadí se do edice Čtení s porozuměním zaměřené na podporu čtenářské gramotnosti s využitím metod činnostního učení. Úvodní kapitola shrnuje poznatky o České republice ze 4. ročníku. Další kapitola přináší přehledné údaje o všech krajích ČR. Žáci se zaměří na kraj, kde žijí, a na Kraj Praha. Následuje základní seznámení s jednotlivými světadíly. Část věnovaná Evropě přináší základní informace o tomto světadílu a údaje o našich sousedních státech. Přílohou učebnice je mapa České republiky a Evropy ve formátu vhodném pro práci v lavici. Učebnice také obsahuje mezipředmětové vztahy, průřezová témata a skupinové úkoly. Ukázky z krásné literatury se vztahují k probíranému učivu. Jsou doplněny otázkami na podporu čtenářské gramotnosti. Učebnici doplňuje pracovní sešit plný praktických a zábavných úkolů.

Objev podobné jako Vlastivěda 5 Česká republika jako součást Evropy: Učebnice pro 5. ročník základní školy (978-80-87591-43-7)

Kniha - autor Soňa Hroudová; Jakub Cimala, 44 stran, česky Tento pracovní sešit slouží k upevnění a procvičení učiva z učebnice Vlastivěda 5 – Česká republika jako součást Evropy vydané v edici Čtení s porozuměním. Pracovní sešit podobně jako učebnice podporuje čtenářskou gramotnost a využívá se v něm metod činnostního učení. Pracovní sešit je zaměřený na praktické ověřování získaných vědomostí prostřednictvím práce s příruční mapou z učebnice nebo s doplňujícími mapkami, které jsou součástí textu. Přináší také množství zábavných úkolů – např. doplňovačky, čtyřsměrky, přesmyčky, úkoly k vystřižení z přílohy. Do sešitu jsou podobně jako do učebnice zařazeny úryvky z krásné literatury, kterými si žáci procvičí jak porozumění textu, tak se jim lépe přiblíží probíraná fakta. Závěrečné opakování má podobu hry. Na samém konci učebnice najdete klíč s řešením většiny úkolů.

Objev podobné jako Vlastivěda 5 Česká republika jako součást Evropy: Pracovní sešit pro 5. ročník základní školy (978-80-87591-47-5)

Kniha - 68 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Barevný pracovní sešit vám nabízí spoustu možností k procvičení učiva, ať už formou oblíbených slepých map a doplňovacích úkolů, tak pro žáky zábavného pátrání a objevování zajímavostí života v jejich rodných krajích, ale také objevováním zajímavostí ze života kamarádů z Evropy.

Objev podobné jako Vlastivěda 5 Pracovní sešit pro 5. ročník základní školy: Česká republika jako součást Evropy (978-80-7600-332-3)

Kniha - autor Marie Fejfušová, 52 stran, česky Moderní barevná učebnice zpracovaná podle nejnovějších trendů v souladu s RVP ZV, vydaná v rámci edice Čtení s porozuměním. Stejně jako ostatní učebnice této řady je zaměřena na podporu čtenářské gramotnosti . Cílem učebnice je věku přiměřenou formou usnadnit dětem první setkání s dějinami naší země od pravěku po začátek novověku. Učebnice je rozčleněna do čtyř kapitol. Za každou z nich je zařazen nápaditý přehled období a opakování se zajímavou formou hodnocení v podobě různých symbolů. Nechybí ani opakování za každou malou kapitolou a závěrečné opakování. Samozřejmostí je klíč k úkolům i opakování. Texty jsou psány srozumitelnou a jednoduchou formou. Žáci s nimi dokáží pracovat samostatně. Učebnice zaujme množstvím kreslených i dobových obrázků. Na každé stránce najdou žáci zajímavé úkoly, které často souvisí s učivem jiných předmětů. Nechybí ani poutavé úryvky z beletrie nebo populárně naučné literatury...

Objev podobné jako Vlastivěda 4 České dějiny od pravěku do začátku novověku: učebnice pro 4. ročník základní školy (978-80-87591-21-5)

Kniha - autor Marie Fejfušová, 32 stran, česky Barevný pracovní sešit je doplňkem učebnice Vlastivěda 4 – České dějiny od pravěku do začátku novověku. Stejně jako učebnice je zpracován v souladu s RVP ZV se zaměřením na zlepšení čtenářské gramotnosti dětí. Pracovní sešit slouží k procvičování a upevnění učiva zábavnou a poutavou formou. Obsahuje rozmanité úkoly ve formě tajenek, rébusů, přesmyček, rozhodování mezi pravdivými a nepravdivými informacemi, doplňování chybějících údajů, úkolů na logické myšlení, spojování roztržených a přeházených částí slov, přiřazování historických událostí apod. Literární ukázky a úkoly vztahující se k textům ukázek napomáhají zlepšit čtenářskou gramotnost dětí a prověří, jak žáci ukázce porozuměli. Nechybí náměty praktických činností a dvě hry. Pracovní sešit je stejně jako učebnice doplněn klíčem, který plně nahrazuje metodické pokyny.

Objev podobné jako Vlastivěda 4 České dějiny od pravěku do začátku novověku: pracovní sešit pro 4. ročník základní škol (978-80-87591-22-2)

Kniha - autor Zdeněk Haník; Ondřej Foltýn, 256 stran, česky, pevná bez přebalu lesklá

Objev podobné jako Základní škola volejbalu (978-80-242-7685-4)

Kniha - autor Jan Svoboda, 166 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Rodíme se totálně závislí na osobě, která k nám má pozitivní vztah. V nejlepším případě je to naše matka, přítomen je také otec. Vytváří se rodinné zázemí, které je zásadním vtiskem pro naše chápání mezilidských vztahů. Ty hrají významnou roli také v jiném prostředí – ve škole, v práci, při volnočasových aktivitách. Daný fakt je třeba vzít vážně a také jej využít při řešení nejrůznějších problémových situací, které vznikají v rodině, mateřské škole i škole základní. Text knihy se pokouší některé z nich zachytit a nabídnout jedno z možných řešení, ověřených v praxi. Zkušený autor, poradenský psycholog, nabízí rodičům, stejně jako pedagogům z mateřských a základních škol, inspiraci ve formě popsaných a vyřešených problémů bez účasti odborných pracovišť. Popsané příběhy uvádí teoretická část, která popisuje vznik mezilidského vztahu a jeho komponenty. Uvedené příběhy z praxe vše umocňují.

Objev podobné jako Lidský vztah a jeho role při řešení problémů: (Rodina, mateřská škola, základní škola) (978-80-7551-177-5)

Jak se učilo na základních školách v období normalizace? Nabízíme unikátní soubor vzpomínek učitelů pamětníků, tedy přímých aktérů školního i mimoškolního života. Jejich životní příběhy jsou doplněny o zajímavé tištěné dokumenty. Naše publikace může být učebním zdrojem k soudobým dějinám, zvláště dějinám školství a učitelské profese. Pro mnohé čtenáře může také představovat zdroj poučení či podnět k zamyšlení.

Objev podobné jako Socialistická základní škola pohledem pamětníků - Jiří Zounek, Michal Šimáně, Dana Knotová

Oficiální publikace Českého volejbalového svazu přináší komplexní metodiku pro zvládnutí populárního sportu. Vychází z veškeré předešlé odborné literatury a obohacuje ji o současné trendy. Kniha je určena všem trenérům, ale i hráčům, případně jejich rodičům. Může se stát inspirací i pro trenéry jiných sportů. Aktuálně se navíc kniha stává multimediální! Dne 1. února 2022 bude spuštěn metodický videoportál propojený s uvedenou knihou pomocí QR kódů. Čtenář se tak jedním "kliknutím" přepne na základní metodickou vyučovací jednotku – balíček. Jednotlivé balíčky se skládají ze 2 až 6 jednotlivých videí, která během 1 až 1,5 minuty seznamují čtenáře-trenéra s učebními postupy jednotlivých pohybů, poloh, technik i herních činností. Kniha se tak stává unikátním učebním průvodcem.

Objev podobné jako Základní škola volejbalu - Sedm kroků, sedm věků - Zdeněk Haník, Ondřej Foltýn

Matematické, fyzikální a chemické tabulky pro základní školu nově vycházejí již v 11. vydání. Tabulky byly ve všech částech revidovány s použitím nejnovějších dostupných pramenů. 11. vydání

Objev podobné jako Tabulky pro základní školu - František Běloun

Matematické, fyzikální a chemické tabulky pro základní školu nově vycházejí již v 12. vydání. Tabulky byly ve všech částech revidovány s použitím nejnovějších dostupných pramenů.

Objev podobné jako Tabulky pro základní školu - František Běloun

Tento svazek Edice pamětí Československé obce legionářské je trochu netypický. Jedná se o kompilaci různých prací legionáře a učitele Václava Valenty, který byl v meziválečném období jako Valenta-Alfa známým autorem knih a her pro oděti s legionářskou tematikou. Kniha se tak skládá ze tří částí. Textů o službě v rakousko-uherské armádě, zajetí a legionářských vzpomínek z různých knih a časopisů, nikdy nepublikovaného zápisníčku ze zajateckého tábora v Šadrinsku a knihy Česká škola na Sibiři. Ta zachycuje málo známkou část legionářských dějin, školu pro nezletilé dobrovolce československého vojska. Jednalo se většinou o sirotky, kteří s legionáři prodělávali jejich válečnou anabázi, ale po stažení k ochraně Transsibiřské magistrály roku 1919 byli posláni do školních lavic! Valenta byl jejím řídícím učitelem a svým nezaměnitelným humorem zachycuje její osudy až po příjezd do Československa. Text je doplněn mnoha unikátními fotografiemi.

Objev podobné jako Česká škola na Sibiři - Václav Valenta

Ústava garantuje základní práva a možnost se jich dovolat před nezávislými soudy. Kdo ale vlastně určí, co to které základní právo znamená?Ústavní soud ČR prosazuje už přes dvě desetiletí doktrínu, podle které máme široce chápaná základní práva, jejichž pravý obsah se vytváří až v soudním řízení, kde je bráníme před omezujícími zákony. Hospodářské, sociální a kulturní nároky patří mezi jediné, jejichž rozsah může Parlament ovlivnit. Autor tuto doktrínu zpochybňuje a nabízí takové čtení Listiny základních práv a svobod, které chápe demokratický Parlament jako orgán, který je častěji než Ústavní soud legitimován k dotváření obsahu našich základních práv.Protože si kniha klade v českém prostředí dosud nepoložené otázky, je určena širokému okruhu zájemců o právo, politiku, filozofii a další společenskovědní obory.

Objev podobné jako Meze základních práv v České republice - Martin Madej

1A-01 Živá abeceda je určena pro výuku čtení v 1. období, a to při seznamování se s prvními písmeny, slabikami a slovy. Obsahuje postupné vyvození hlásek a písmen A, M, L, E, S, O, P, U, I. Řazení písmen vychází z ověřené zkušenosti – cílem je, aby žáci mohli co nejdříve začít číst. Pomocí obrázků už čtou s prvním písmenem A. Po vyvození písmene M již mohou číst obrázkové věty se slovem MÁ a zároveň se setkávají se slovem MÁMA. Po vyvození každého nového písmene následuje vždy čtení slabik s tímto písmenem, až poté čtení slov (v této učebnici pouze dvojslabičných s otevřenou slabikou).

Objev podobné jako Živá abeceda Pro 1. ročník základní školy

V souladu s učebními osnovami doplňuje tato publikace učebnice matematiky. Obsahuje základy kótování, promítání na dvě navzájem kolmé průmětny a volné rovnoběžné promítání.

Objev podobné jako Základy rýsování pro základní školu - Jiří Kadleček

Bezpečné chování doplněné technickými a právními nástroji je základem ochrany proti informačním útokům, se kterými se v současné informační společnosti setkáváme neustále. Bezpečnost v internetovém prostředí i při práci s neelektronickými informacemi je součástí primárního vzdělávání. Knihovny a další instituce mohou školy podpořit svou expertízou v práci s informacemi a lekcemi pro žáky. Monografie, kterou předkládáme čtenáři, představuje odborné vymezení obsahu a způsobu vzdělávání žáků základních škol, a nejen jich, v informační bezpečnosti včetně zdůvodnění jeho potřebnosti. Na teoretická východiska navazuje popis jejich praktického uchopení v podobě lekcí pro každý ročník základní školy. Koncepce výuky informační bezpečnosti byla formována pomocí akčního výzkumu, který během šesti let realizovala autorka ve spolupráci s různými školami a knihovnami.

Objev podobné jako Informační bezpečnost žáků základních škol - Pavla Kovářová

Početníček je doplňujícím pracovním sešitem, který přímo navazuje na učebnici matematiky pro 3. ročník ZŠ nakladatelství DIDAKTIS. Svým uceleným a systematickým pojetím je vhodný i k doplnění učebnic matematiky pro 3. ročník ZŠ od jiných nakladatelství. Obsahuje množství úkolů k procvičování a opakování učiva. Sčítání a odčítání, násobení a dělení je systematicky řazeno podle metodicky zpracované posloupnosti od nejlehčího k nejtěžšímu, přičemž na stránce je vždy stejný druh příkladů, které jsou o jeden krok složitější oproti předchozím příkladům. Je tedy možné zadat žákovi přesně takový soubor příkladů, které potřebuje procvičit. Příklady pokrývají všechny tematické okruhy vzdělávací oblasti Matematika a její aplikace (Číslo a početní operace, Geometrie v rovině a v prostoru, Závislosti, vztahy a práce s daty, Nestandardní aplikační úlohy). Příklady jsou doplněny hravými ilustracemi, které jsou zároveň podkladem pro počítání. Děti je mohou vybarvovat. Pracovní sešit je vhodný pro společnou práci ve třídě, pro samostatnou práci a také pro domácí přípravu žáků.

Objev podobné jako Početníček pro 3. ročník základní školy - Kopřivová I.

Pracovní sešit navazuje na učebnici Matematika pro 3. ročník ZŠ, se kterou je úzce provázán didakticky i motivačním příběhem. Doplňuje výklad v učebnici souborem praktických a zajímavých cvičení, která využívají různorodé formy práce. Úkoly se stupňující se náročností slouží k procvičení nového učiva z učebnice. Navazují na dějovou linii příběhu v učebnici a dále ji rozvíjejí. Jsou určeny pro samostatnou práci v hodině nebo k domácí přípravě. Pro rychlejší děti je určen "bonusový" úkol. Po každém celku mohou děti ohodnotit své výsledky v sebehodnotících tabulkách v pracovním sešitě. Své hodnocení mohou slovně formulovat, tedy napsat, co jim šlo bez problémů, co jim dělalo potíže nebo co je potřeba ještě procvičovat. Je poutavě graficky zpracován, obsahuje řadu ilustrací názorně doprovázejících úkoly. S doložkou MŠMT.

Objev podobné jako Matematika pro 3. ročník základní školy - Jana Blažková

1A-03 1. a 2. díl Slabikáře pokračují v postupném vyvozování písmen a čtení slov. Žáci se již také seznamují s krátkými texty a učí se s nimi pracovat. Všechny úkoly a cvičení podporují nácvik čtení a psaní s porozuměním. Nabízíme také variantu 1. a 2. dílu Slabikáře vázanou společně do pevné mechové vazby. 3. díl Slabikáře má již čítankový charakter. Texty jsou řazeny od jednodušších k obtížnějším a žáci jsou vedeni k systematické práci s nimi. V každém dílu Slabikáře jsou pokyny pro žáky uváděny pomocí piktogramů. Postupně, jak žáci umějí přečíst jednotlivá slova v pokynech, jsou piktogramy nahrazovány slovy či celým psaným pokynem. Druhé číslování v horní části jednotlivých stránek je uvedeno i ve všech dílech Slabikáře, stejně tak jsou zařazeny i pokyny k vysvětlení práce s úkoly na jednotlivých stranách v dolní části každé strany.

Objev podobné jako Slabikář 2. díl Pro 1. ročník základní školy

1A-04 1. a 2. díl Slabikáře pokračují v postupném vyvozování písmen a čtení slov. Žáci se již také seznamují s krátkými texty a učí se s nimi pracovat. Všechny úkoly a cvičení podporují nácvik čtení a psaní s porozuměním. Nabízíme také variantu 1. a 2. dílu Slabikáře vázanou společně do pevné mechové vazby. 3. díl Slabikáře má již čítankový charakter. Texty jsou řazeny od jednodušších k obtížnějším a žáci jsou vedeni k systematické práci s nimi. V každém dílu Slabikáře jsou pokyny pro žáky uváděny pomocí piktogramů. Postupně, jak žáci umějí přečíst jednotlivá slova v pokynech, jsou piktogramy nahrazovány slovy či celým psaným pokynem. Druhé číslování v horní části jednotlivých stránek je uvedeno i ve všech dílech Slabikáře, stejně tak jsou zařazeny i pokyny k vysvětlení práce s úkoly na jednotlivých stranách v dolní části každé strany.

Objev podobné jako Slabikář 3. díl Pro 1. ročník základní školy

1A-12 Písanky obsahují postupný nácvik jednotlivých písmen. Metodicky je vždy nejdříve zařazeno seznámení s daným písmenem, pak jeho správná vazba ve slabikách či slovech, dále navazuje přepis, psaní podle obrázků s nápovědou a nakonec autodiktát, tedy samostatné psaní podle obrázků. Postupně jsou žáci vedeni k opisu a přepisu vět, jednoduchým odpovědím na otázky a základům vysuzování. Výuka velkých tvarů vázaného písma je zařazena ve 3. díle Písanky, kdy se žáci na konci 1. ročníku po zafixování psaní malých tvarů vázaného písma mohou lépe soustředit na obtížnější velké tvary. Písmena jsou za sebou řazena podle tvarových skupin.

Objev podobné jako Písanka 1. díl Pro 1. ročník Základní školy

Navazuje na koncepci učebnic pro 1. ročník. Je členěna do 8 větších celků a dále do mnoha menších kapitol. Každá kapitola začíná krátkým motivačním příběhem či uvedením do prostředí. Hlavním cílem učebnice je názorný výklad nového učiva, který je složen z ilustrací a textů v bublinách či rámečcích a vychází z dětem blízkých situací. Nové učivo vysvětluje postavička známého Kouzelníka, kterého doprovází skupina skřítků. Učebnice obsahuje i úkoly určené ke společnému ústnímu řešení nebo práci se sešitem, podněcuje k přemýšlení a hledání souvislostí. V závěru učebnice jsou zásobníky příkladů rozdělené podle probíraného učiva a přehledy čísel 0–100, jednotek a násobilek 0–5. Pracovní listy k projektům jsou k dispozici ke stažení na internetových stránkách našeho nakladatelství (zde). S doložkou MŠMT.

Objev podobné jako Matematika pro 2. ročník základní školy - Bulín J.

1A-14 Písanky obsahují postupný nácvik jednotlivých písmen. Metodicky je vždy nejdříve zařazeno seznámení s daným písmenem, pak jeho správná vazba ve slabikách či slovech, dále navazuje přepis, psaní podle obrázků s nápovědou a nakonec autodiktát, tedy samostatné psaní podle obrázků. Postupně jsou žáci vedeni k opisu a přepisu vět, jednoduchým odpovědím na otázky a základům vysuzování. Výuka velkých tvarů vázaného písma je zařazena ve 3. díle Písanky, kdy se žáci na konci 1. ročníku po zafixování psaní malých tvarů vázaného písma mohou lépe soustředit na obtížnější velké tvary. Písmena jsou za sebou řazena podle tvarových skupin.

Objev podobné jako Písanka 3. díl Pro 1. ročník Základní školy

Elektronická kniha - autor Hana Dvořáková a Zdeňka Engelthalerová, 276 stran, česky Škola je dnes konfrontována s novými, naléhavými úkoly vyplývajícími především z vývojové dynamiky soudobé společnosti a potýká se s novými názory a zjištěními v oblasti pedagogiky, oborových didaktik, psychologie efektivního učení a vzdělávání. Výrazně je ovlivněna proměnou edukační reality, vyvolanou rozvojem ve sféře informačních a komunikačních technologií. S novými základními dokumenty dochází k posunům v cílech, pojetí oborů i k požadavkům na změny obsahu, forem i metod. I za čtvrtstoletí platnosti programu nejsou mnohá očekávání naplněna ani v práci učitelů ani v jejich přípravě. Vzdělávání učitelů pro 1. stupeň je multioborové, a tedy široké a různorodé, proto vyučování oboru tělesná výchova může být pro mnohé z těchto učitelů problematické. Cílem této publikace je formulovat praktické možnosti vyučování oboru tělesná výchova na 1. stupni základní...

Objev podobné jako Tělesná výchova na 1. stupni základní školy (9788024633534)

Elektronická kniha - autor Jiří Hrabinec, 340 stran, česky Monografie pracovníků katedry tělesné výchovy UK PedF v Praze je určena primárně učitelům (nejen na 2. stupni ZŠ) a pregraduálním studentům na pedagogických fakultách, avšak svým širokým teoretickým i praktickým záběrem může poskytnout potřebné informace i širšímu okruhu pracovníků v tělesné výchově a sportu. Orientuje se nejprve na teoretická východiska procesu tělesné výchovy z hlediska vztahu teorie a praxe, historie, didaktiky, antropomotoriky, diagnostiky pohybového aparátu, otázek podpory znevýhodněných žáků, sportovního tréninku mládeže a výběru talentů a dále prezentuje podrobně didaktické přístupy k vlastní realizaci školní (i mimoškolní) tělesné výchovy v souladu s cíli rámcového vzdělávacího programu (RVP) – od zdravotní TV přes atletiku, gymnastiku (sportovní, rytmickou a kondiční), hry (pohybové, sportovní i netradiční), plavání, úpoly až po outdoorové aktivity (turistika, lanové...

Objev podobné jako Tělesná výchova na 2. stupni základní školy (9788024636542)

Početníček je doplňujícím pracovním sešitem, který volně navazuje na učebnici matematiky pro 1. ročník ZŠ nakladatelství DIDAKTIS, ale je vhodný i k doplnění učebnic matematiky pro 1. ročník ZŠ od jiných nakladatelství. Obsahuje množství úkolů k procvičování a opakování učiva (počet a čísla 0–20, nácvik zápisu čísel a symbolů, číselná řada, relace, rozklad počtu, operace sčítání a odčítání bez přechodu a s přechodem přes 10, komutativnost sčítání, geometrické učivo). Číselný obor 0–20 je rozšiřován postupně a úkoly k probíranému učivu jsou řazeny stále ve stejném sledu, což vyučujícímu ulehčuje orientaci v sešitě a práci s ním. Strany jsou oživeny ilustracemi, které si děti mohou vybarvovat. Pracovní sešit je vhodný pro společnou práci ve třídě, na samostatnou práci a také na domácí přípravu žáků.

Objev podobné jako Početníček pro 1. ročník základní školy - Andrea Brázdová

Navazuje na učebnici Matematika pro 4. ročník ZŠ, se kterou je úzce provázán didakticky i motivačně. Doplňuje výklad v učebnici souborem praktických a zajímavých cvičení, které využívají různorodé formy práce (arkádové hry, slovní úlohy, tabulky apod.). Pracovní sešit je nově rozdělen na 2 části: úkoly v části A navazují tematicky na úvodní text v učebnici, úkoly v části B představují zásobník úkolů k procvičení nového učiva. Úkoly v části A mají formu příspěvků členů party dětí na společném chatu a týkají se problematiky navozené úvodním textem kapitoly. Po každém celku mohou děti ohodnotit své výsledky v sebehodnotících tabulkách v pracovním sešitě. Své hodnocení mohou slovně formulovat, tedy napsat, co jim šlo bez problémů, co jim dělalo potíže nebo co je potřeba ještě procvičovat. Je poutavě graficky zpracován, obsahuje řadu ilustrací názorně doprovázejících úkoly. S doložkou MŠMT.

Objev podobné jako Matematika pro 4. ročník základní školy - I. Chramostová

Čítanka obsahuje úryvky pohádek, pověstí, básničky a lidová říkadla vybrané ze zlatého fondu české a světové dětské literatury (obsah viz níže). Knížka je součástí souboru Český jazyk pro 3. třídu ZŠ, který obsahuje dále dvoudílnou UČEBNICI, dvoudílný PRACOVNÍ SEŠIT, PRACOVNÍ SEŠIT K ČÍTANCE, sdruženou knížku SLOH A KOMUNIKAČNÍ VÝCHOVA, dvoudílnou PÍSANKU, procvičovací sešit VYJMENOVANÁ SLOVA a motivační pomůcky ŽOLÍKOVÁ KARTA a ŽOLÍCI.

Objev podobné jako Čítanka pro 3. ročník základní školy - Jana Potůčková

Početníček je doplňujícím pracovním sešitem, který přímo navazuje na učebnici matematiky pro 4. ročník ZŠ nakladatelství DIDAKTIS. Svým uceleným a systematickým pojetím je vhodný i k doplnění učebnic matematiky pro 4. ročník ZŠ od jiných nakladatelství. Obsahuje množství úkolů k procvičování a opakování učiva. Pracovní sešit je vhodný pro společnou práci ve třídě, pro samostatnou práci a také pro domácí přípravu žáků.

Objev podobné jako Početníček pro 4. ročník základní školy - Strahlheimová J.

Knížka obsahuje spoustu jednoduchých her na procvičování učiva, je bohatě ilustrována. Obsahuje mnoho motivačních prvků. Přímo na jednotlivých stránkách je uváděna metodika k úkolům. Atmosféra učebnice je veselá, klidná a přátelská. Navazuje na Živou abecedu. Doporučujeme také současně používt hry Hrajeme si s písmenky, Slabiková skládačka a Pexeso "Pohádková abeceda". Schváleno MŠMT ČR pod č.j. 2828/2012-22 dne 15. května 2012 na 6 let.

Objev podobné jako Slabikář pro 1. ročník základní školy - Jana Potůčková

Navazuje na koncepci učebnicové sady pro 2. ročník. Učivo je rozvrženo do 7 celků a přílohové části, celky jsou dále členěny na kapitoly. Každý celek je uzavřen souhrnným opakováním v pracovním sešitě v rozsahu 2–3 stran. Každá kapitola začíná krátkým motivačním příběhem či uvedením do prostředí. Každou kapitolu učebnicové sady tvoří příběhy party dětí ze třetí třídy, které jsou průvodními postavičkami sady. Děti se spolu s průvodními postavičkami dozvědí spoustu nových informací nejen z matematiky, ale naučí se přitom řešit řadu praktických situací (nakupování, hospodaření s penězi, vaření, příprava na výlety, příprava společenských a kulturních akcí apod.) Řadu situací vyhodnocují děti pomocí tabulek, grafů a schémat. Přílohová část učebnice nabízí další možnosti opakování a procvičování v podobě zásobníku úloh a rozšiřujících úloh. 4 pracovní listy k projektům jsou k dispozici ke stažení na internetových stránkách našeho nakladatelství (zde). S doložkou MŠMT.

Objev podobné jako Matematika pro 3. ročník základní školy - Jana Blažková

Početníček je doplňujícím pracovním sešitem, který přímo navazuje na učebnici matematiky pro 5. ročník ZŠ nakladatelství DIDAKTIS. Svým uceleným a systematickým pojetím je vhodný i k doplnění učebnic matematiky pro 5. ročník ZŠ od jiných nakladatelství. Obsahuje množství úkolů k procvičování a opakování učiva. Pracovní sešit je vhodný pro společnou práci ve třídě, pro samostatnou práci a také pro domácí přípravu žáků Doplňkový materiál

Objev podobné jako Početníček pro 5. ročník základní školy - Ledvinka Š.

Dvoudílná řada učebnic pro 8. a 9. ročník ZŠ. Pro každý ročník je připravena jedna barevná učebnice formátu A5 doplněná pracovním sešitem. Učitelům je k dispozici jedna společná metodická příručka. Učebnice i pracovní sešity mají schvalovací doložku MŠMT ČR.

Objev podobné jako Chemie pro 8. ročník základní školy - Hana Čtrnáctová

Je pomocníkem učitele při realizaci hodiny. V úvodu jsou koncepční podklady k tvorbě ŠVP. Ke každé kapitole nabízí Průvodce heslovitý výčet učiva, činností směřujících k dosažení očekávaných výstupů, rozvíjených klíčových kompetencí a zapojení ostatních vzdělávacích oblastí. Také nabízí další náměty, otázky, činnosti a didaktické hry, které navazují na cvičení v učebnicích a dále je rozvíjejí. Učiteli nabízí pro každé čtvrtletí souhrnný test ke kopírování a projekt zaměřený na průřezová témata. Je určen zejména pro začínající učitele, ale jistě bude inspiračním zdrojem a pomocníkem i pro zkušené pedagogy.

Objev podobné jako Matematika pro 4. ročník základní školy - Jana Blažková

Učebnice anglického jazyka pro 6. ročník ZŠ „Hello, kids“ – je určena pro povinnou výuku anglického jazyka na základní škole. Pro každý ročník je připravena učebnice, pracovní sešit, nahrávka na CD a Metodická kniha pro učitele

Objev podobné jako Angličtina pro 6. ročník základní školy - Marie Zahálková

eBook: Tento svazek Edice pamětí Československé obce legionářské je trochu netypický. Jedná se totiž o kompilaci různých prací legionáře a učitele Václava Valenty, který byl v meziválečném období jako Valenta-Alfa známým autorem knih a her pro děti s legionářskou tematikou. Kniha se tak skládá ze tří částí. Textů o službě v rakousko-uherské armádě, zajetí a legionářských vzpomínek z různých knih a časopisů, nikdy nepublikovaného zápisníčku ze zajateckého tábora v Šadrinsku a knihy Česká škola na Sibiři. Ta zachycuje málo známkou část legionářských dějin, školu pro nezletilé dobrovolce československého vojska. Jednalo se většinou o sirotky, kteří s legionáři prodělávali jejich válečnou anabázi, ale po stažení k ochraně Transsibiřské magistrály roku 1919 byli posláni do školních lavic! Valenta byl jejím řídícím učitelem a svým nezaměnitelným humorem zachycuje její osudy až po příjezd do Československa. Text je doplněn mnoha unikátními fotografiemi.

Objev podobné jako Česká škola na Sibiři - Václav Valenta - e-kniha

Kniha - autor Pavol Tarábek; M. Mičánková; D. Kolářová, 100 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Učebnice s CD. Nová řada moderní učebnice anglického jazyka pro 3. ročník ZŠ, která odpovídá požadavkům RVP ZV na osvojení klíčových kompetencí, očekávaných výstupů a průřezových témat, je určena dětem, které se anglický jazyk začínají učit ve 3. třídě ZŠ nebo dětem ve věku 8–9 let. Je primárně určena k rozvoji jazykových kompetencí mluvení, poslechu, čtení. Poskytuje mnoho námětů ke skupinové práci či práci ve dvojicích. Umožňuje důsledné budování a procvičování základů slovní zásoby a frazeologie, názorně prezentuje základní gramatické jevy – vše v reálném jazykovém kontextu. Respektuje potřebu názornosti – procvičované a upevňované učivo je doprovázeno zajímavým obrazovým materiálem. Učební sada je vystavěna na příběhu Roberta a jeho rodiny, která se na čas přestěhovala do Anglie. Robert se zde setkává s novými přáteli a zažívá spoustu legrace....

Objev podobné jako Angličtina pro 3. ročník základní školy Učebnice + CD (8595637001299)

Kniha - autor František Běloun, 136 stran, česky, brožovaná bez přebalu lesklá Matematické, fyzikální a chemické tabulky jsou doplněny přehledem některých důležitých vzorců a přehledem užívaných značek. Matematická část je nově graficky upravena, jsou v ní doplněny vztahy týkající se funkcí a finanční matematiky. Údaje ve fyzikální a chemické části byly revidovány s použitím nejnovějších dostupných pramenů.

Objev podobné jako Tabulky pro základní školu (978-80-7196-518-3)

Cílem Písanek pro 3. ročník je rozvoj písařských dovedností žáků a upevňování správných tvarů obtížných písmen a spojů. Texty v písankách tematicky souvisle provázejí žáka celým školním rokem, záchytnými body jsou: začátek školního roku, spolužáci, podzimní počasí, listnaté stromy, Mikuláš, Vánoce, dárky, Nový rok, zimní sporty, zimní škola v přírodě, rodina, práce lidí, jarní květiny, ptáci, chystání na prázdniny. Kromě slov a vět k přepisu a opisu obsahují básně (nebo úryvky básní) a kratší i delší texty prózy, pro zábavu byl zařazen návod k písemné hře a místo k jejímu provedení, skrývačka tiskacích písmen, hledání slov z obrázků, sestavování slov pomocí obrázků a slabik, hledání skrytých slov mezi písmeny, skrytých slov mezi slovy a také 5 křížovek. Písanky obsahují také hádanky k řešení, pranostiky, přísloví, doplňovačky. Upevňují rovněž znalost psaní jmen, příjmení a adres (písemné blahopřání, text pohlednice, korespondenčního lístku, telegramu, krátké textové zprávy a dopisu). Děti se seznámí s poštovními tiskopisy (podacím lístkem, poštovní průvodkou) a naučí se, jak označit k přepravě balíček, připomenou si také důležitá telefonní čísla. Strana 42 a 43 v první písance obsahuje psací cviky, posledních několik stran každé písanky je pouze nalinkováno – tento prostor je věnován individuálnímu procvičování psaní podle pokynů učitele. S doložkou MŠMT.

Objev podobné jako Písanka 1 pro 3. ročník základní školy - Jitka Halasová

Další díl edice sešitových školních atlasů, které jsou určeny pro výuku zeměpisu na základních školách a víceletých gymnáziích. Atlas Asie doplňuje Školní atlas světa, rozšiřuje jeho tématiku a některé jevy a charakteristiky kontinentu prezentuje na podrobnějších mapách. Světadíl je na mapách představen po všech stránkách (příroda, obyvatelstvo, historie, hospodářství). V atlase jsou zařazeny cvičné strany k hravému a oddychovému procvičování učiva vytvořením vlastní mapy. Podle vhodně volených otázek může žák samostatně do mapy popisovat důležité názvy a pojmy. Další otázky pak mohou vymýšlet sami učitelé. Nová je fotografická příloha „Foto-toulky“, dokumentující přírodu a život kontinentu. Učitelé i žáci také jistě ocení novou stránku s názvem „Co se pěstuje v Asii“ s ilustracemi a popisem méně známých hospodářských plodin. Atlas je schválen jako učebnice MŠMT. Ve třetím vydání, kterému byla doložka MŠMT prodloužena do roku 2017 byly především aktualizovány veškeré mapové i statistické údaje. Zaujme ale jistě i novou, moderní obálkou.Z obsahu:přehledná fyzická a politická mapapodrobné obecně zeměpisné mapytematické mapy přírodní sféry, obyvatelstva a hospodářstvíprocvičování formou tvorby vlastní mapypřehled států a zeměpisné rekordy kontinentufoto-toulkyco se kde pěstujerejstřík

Objev podobné jako Asie - Školní atlas pro základní školy a víceletá gymnázia